在新的學(xué)校或新的班級(jí),我們需要進(jìn)行自我介紹,以便與同學(xué)們建立聯(lián)系,融入新的環(huán)境。通過學(xué)習(xí)一些成功的自我介紹技巧,我們可以在面試中更好地表達(dá)自己。
您們好!我是。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了18年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到南陽這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。
我喜歡長(zhǎng)笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對(duì)生命的熱愛,詮釋我對(duì)人生的`理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的日子,愿意和白巖松一起痛并快樂著,了解崔永元不過如此背后的付出和人性,和水均益并肩站在故事前沿,像黃健祥一樣為了理想像英雄一樣去戰(zhàn)斗。
實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。現(xiàn)在,播音主持,就是我最想去的地方,我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會(huì),從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。謝謝!
各位評(píng)委老師:
你們好!我是來自湖南的劉卓然,岳麓和湘江孕育了我,我便有了南方人特有的靈氣和細(xì)膩,我喜歡真誠對(duì)待周圍的人,認(rèn)真感悟周圍的事物,我享受于朗誦時(shí)的酣暢淋漓,沉浸于創(chuàng)作的天馬行空,我愿像一個(gè)孩子,用澄澈的心靈投入藝術(shù),而我并不缺乏剛毅,我不愿沉默,但厭棄喧囂,我不甘平凡,但痛恨張揚(yáng),我敬畏話筒前崇高的責(zé)任,我向往鏡頭前能為人民說話,我期待著有卓然出眾的那一天。
各位老師:
你們好!
我叫xxx。是來自xx高中的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
我是一個(gè)性格活潑開朗,愛好廣泛的男孩,對(duì)播音主持和悠揚(yáng)的音樂更是情有獨(dú)鐘!我喜歡在我的世界里載著夢(mèng)想自由的飛翔。如果說舞者使用無聲的肢體語言與觀眾交流,那我更喜歡主持人用有聲語言與觀眾交流。而熟知我的老師和同學(xué)們都說我是一個(gè)愛做夢(mèng)的男孩,是呀,假如有一天,能夠面對(duì)著我最親密的朋友麥克風(fēng),將我心中最美的感受和最多的感動(dòng),通過聲音和畫面?zhèn)鬟f給很多人,那是多么美好的?。?/p>
我相信心靈的溝通將使笑顏更加燦爛,情感的交融會(huì)讓忙碌得你我他多一些寬容和關(guān)愛,這就是我的夢(mèng)想和孜孜以求的目標(biāo)。有了這雙夢(mèng)的翅膀我相信:我可以飛得更高,更遠(yuǎn)!
謝謝老師!
我是xx號(hào)選手xx。我來自xxx。我喜歡旅行、喜歡運(yùn)動(dòng)、更喜歡閱讀。喜歡英國作家羅素,羅素用詩的語言講述了支撐他人生意義的三種東西:知識(shí)、愛和悲憫。我沒有羅素一樣深沉的閱歷,但我發(fā)現(xiàn)能夠支撐我人生幸福的東西也有三種。這三種東西其實(shí)是三重不同的身份:一重是學(xué)生,做學(xué)生不斷體驗(yàn)求知的樂趣,所以我現(xiàn)在還是學(xué)生;第二重是教師,做教師可以不斷體驗(yàn)啟迪他人的樂趣。我目前執(zhí)教于北京新東方學(xué)校;第三重是尚未成就的夢(mèng)想,一個(gè)有個(gè)性的電視節(jié)目主持人。在我看來做主持人與做教師無異,因?yàn)殡娨暶襟w能為我提供一個(gè)更大的講臺(tái),因而一個(gè)好的主持人能夠啟迪更多的人!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!我叫xx,年初畢業(yè)于吉林傳播學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè)。我的特長(zhǎng)是新聞播音、主持、演講。我應(yīng)聘的崗位是主持人或編導(dǎo)。在過去的一年里,上半年,我曾在商報(bào)文體中心、人民廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)生活頻道實(shí)習(xí),并很榮幸作為特邀主持人主持了聊城廣播經(jīng)濟(jì)生活頻道與市人民廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)文藝臺(tái)聯(lián)合直播的《大拜年齊魯一家親》春節(jié)特別節(jié)目;下半年,在電視臺(tái)社教節(jié)目中心《大旅游》欄目任策劃與撰稿。
我的名字是xx。中國有句成語,叫以身相許、那么,今天,我xx,愿把我的身心,我的全部青春與智慧,奉獻(xiàn)給為商海服務(wù)的電視臺(tái)商務(wù)頻道,奮力為經(jīng)濟(jì)改革大潮推波助瀾!
記得作家柳青說過這樣一句話,人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步,特別是當(dāng)人年青的時(shí)候。今天,在我人生的緊要處,還望在座的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,給我一個(gè)以身相許的機(jī)會(huì)!我想自己一定會(huì)竭盡全力做好本職工作!
謝謝大家,希望大家能夠給我這一次機(jī)會(huì)。
您們好!我是…號(hào)考生xxx,來自xxx。首先,非常感謝各位評(píng)委老師,給了我,一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái),來實(shí)現(xiàn)我的理想。我是一個(gè)性格開朗,愛好廣泛的女孩。從小我就有一個(gè)愿望,長(zhǎng)大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人,隨著歲月的流逝,花開花落,我也慢慢的長(zhǎng)大了,而這種愿望卻愈加強(qiáng)烈,就像農(nóng)者與其鋤一樣,對(duì)播音主持這一工作愈加的癡愛。在求學(xué)的12年中,我在學(xué)好文化課的同時(shí),又不斷的`從知識(shí)的海洋中廣泛汲取營養(yǎng),去充實(shí)自己,增強(qiáng)自己的能力,提高自己的認(rèn)識(shí),以更好的把握自己的未來,實(shí)現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情,就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念,而我將用我的聲音去傳遞我對(duì)播音主持的熾愛。
我知道,成功的道路上,并不是一帆風(fēng)順,雖布滿荊棘,但是我也會(huì):不畏艱難,勇往直前,緊握著自己的夢(mèng)想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。,我希望能夠給我一次機(jī)會(huì),在更高、更神圣的知識(shí)殿堂里深造,破繭成蝶,化蝶成舞,無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué),通過我聲音,去傳達(dá)中原人開放的熱情,讓世界去聆聽新世紀(jì)中國的聲音和呼聲!
大家好!我叫劉婕,是邵陽經(jīng)緯學(xué)校的高三學(xué)生,今年16歲。我的.青春寫在臉上,我的愿望記在心里。多姿多彩的生活造就了我對(duì)藝術(shù)的熱愛、對(duì)播音主持這一職業(yè)的向往。青春渴望飛翔,我飛過來了??窗?,天空中即將留下我飛過的痕跡。(邵陽市經(jīng)緯學(xué)校學(xué)生,xx年考入廣州大學(xué)播音主持專業(yè))。
?? ?尊敬的各位評(píng)委老師,您們好!我是…號(hào)考生…,來自…。
??? 首先,非常感謝各位評(píng)委老師,給了我,一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái),來實(shí)現(xiàn)我的理想。我是一個(gè)性格開朗,愛好廣泛的女孩。從小我就有一個(gè)愿望,長(zhǎng)大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人,隨著歲月的'流逝,花開花落,我也慢慢的長(zhǎng)大了,而這種愿望卻愈加強(qiáng)烈,就像農(nóng)者與其鋤一樣,對(duì)播音主持這一工作愈加的癡愛。在求學(xué)的12年中,我在學(xué)好文化課的同時(shí),又不斷的從知識(shí)的海洋中廣泛汲取營養(yǎng),去充實(shí)自己,增強(qiáng)自己的能力,提高自己的認(rèn)識(shí),以更好的把握自己的未來,實(shí)現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情,就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念,而我將用我的聲音去傳遞我對(duì)播音主持的熾愛。
??? 我知道,成功的道路上,并不是一帆風(fēng)順,雖布滿荊棘,但是我也會(huì):不畏艱難,勇往直前,緊握著自己的夢(mèng)想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。,我希望能夠給我一次機(jī)會(huì),在更高、更神圣的知識(shí)殿堂里深造,破繭成蝶,化蝶成舞,無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué),通過我聲音,去傳達(dá)中原人開放的熱情,讓世界去聆聽新世紀(jì)中國的聲音和呼聲!
尊敬的各位評(píng)委老師:
你們好!我是xxx號(hào)考生xxx,來自xxx。
首先,非常感謝各位評(píng)委老師,給了我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái),來實(shí)現(xiàn)我的理想。
我是一個(gè)性格開朗,愛好廣泛的男孩。從小我就有一個(gè)愿望,長(zhǎng)大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人,隨著歲月的流逝,我也慢慢的長(zhǎng)大了,成熟了,而當(dāng)一名優(yōu)秀主持人的愿望卻愈加強(qiáng)烈,對(duì)播音主持這一工作也愈加的癡愛。在求學(xué)的12年中,我在學(xué)好文化課的同時(shí),又不斷的`從知識(shí)的海洋中廣泛汲取營養(yǎng),去充實(shí)自己,增強(qiáng)自己的能力,提高自己的認(rèn)識(shí),以更好的把握自己的未來,實(shí)現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情,就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念,而我將用我的聲音去傳遞我對(duì)播音主持的熾愛。
我知道,成功的道路上,并不是一帆風(fēng)順的,雖布滿荊棘,但是我也會(huì):不畏艱難,勇往直前,緊握著自己的夢(mèng)想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我希望老師能夠給我一次機(jī)會(huì),在更高、更神圣的知識(shí)殿堂里深造,破繭成蝶,化蝶成舞,無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué),通過我的聲音,去傳達(dá)山西人奔放的情懷和開懷的熱情,讓世界去聆聽新世紀(jì)中國的聲音和呼聲!
謝謝老師!
敬愛的廣播站廣播站:。
我想加入廣播站廣播站,通過這次磨練的機(jī)會(huì)鍛煉自己的交際能力、組織能力,提高自己的寫作水平等。
我叫xx,是“瀟灑飄逸、傲世不羈”唐伯虎的唐;鴻鵠之志的鴻;“不鳴則已,一鳴驚人”的鳴。自幼熱愛寫作,滑冰刀。我有極高的志氣和追求,虛心,做事認(rèn)真。但是十分內(nèi)向,不善交際,希望通過這次活動(dòng)慢慢改變這一缺點(diǎn)。
我十分向往廣播站廣播站,廣播站在我心中是個(gè)神圣的名詞。他連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理的組織。向上,它反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,它傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),它組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問文體活動(dòng);向外,它聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,組織同學(xué)們參加社會(huì)活動(dòng)。所以我向往廣播站組織。能夠加入廣播站,并成為其中的一名成員是我進(jìn)入六中以來的心愿。
假如這次我能如愿以償,我一定不辜負(fù)您們的期望,好好協(xié)助老師做工作,嚴(yán)于律己,工作學(xué)習(xí)兩不誤,在這廣闊的學(xué)習(xí)空間抓住機(jī)遇,好好磨練自己。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到廣播站這個(gè)團(tuán)體中,除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
此舉若成,則會(huì)好好履行自己的職責(zé);不成,則不氣餒。
您們好!。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了18年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到南陽這塊熱土成長(zhǎng)的`聲音。
我喜歡長(zhǎng)笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對(duì)生命的熱愛,詮釋我對(duì)人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的日子,愿意和白巖松一起痛并快樂著,了解崔永元不過如此背后的付出和人性,和水均益并肩站在故事前沿,像黃健祥一樣為了理想像英雄一樣去戰(zhàn)斗。
實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,播音主持,就是我最想去的地方,我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會(huì),從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。謝謝!
尊敬的各位評(píng)委、各位老師:
我叫某某某,是來自某某高中的應(yīng)屆畢業(yè)生。
我性格活潑開朗愛好廣泛,我更喜歡主持人用有聲語言與觀眾交流,假如有一天,能夠面對(duì)著麥克風(fēng)--我最親密的朋友,將我心中最美的感受和最多的感動(dòng),通過聲音和畫面?zhèn)鬟f給很多人--我相信心靈的溝通將是笑顏更加燦爛,情感的交融會(huì)讓忙碌得你我他多一些寬容和關(guān)愛,這就是我的夢(mèng)想和孜孜以求的目標(biāo)。
有了這雙夢(mèng)的翅膀我可以飛得更高更遠(yuǎn)!
好了今天小編的介紹就到這里了,希望對(duì)大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!
老師:
您好。18歲的我來自xx,我叫xx。
這天我最后有機(jī)會(huì)能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對(duì)媽媽說的心里話。我指著電視里cctv新聞聯(lián)播的畫應(yīng)對(duì)媽媽說:“媽媽,總有一天,我會(huì)坐那里,成為一名出色的新聞主播的?!碑?dāng)我鄭重其事的對(duì)媽媽說這句話時(shí),在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵(lì)與期盼。
是的,從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文,到參加了各類征文和演講比賽,此刻每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓,王小丫的睿智大方,歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強(qiáng)烈的渴望不斷涌動(dòng)著激蕩著我的內(nèi)心。
我不斷的多聽多看多揣摩,在豐富的知識(shí)的同時(shí),還參加各種文藝比賽,從多方面鍛煉自己。但愿我不會(huì)令老師失望。但愿我能在來日,被x學(xué)校所培養(yǎng),為x學(xué)校的校史再添輝煌一筆。
請(qǐng)記住我,薛寒,一個(gè)俏皮又不失仗儀的女孩。
尊敬的評(píng)委老師:
大家好!
我是xx縣的考生,叫xxx。
如果說:舞者是用肢體語言來抒發(fā)自己的情感,那么,我更喜歡用語言與人溝通、交流。而播音主持就是能夠?qū)崿F(xiàn)我人生理想最好的舞臺(tái):充實(shí)而不繁瑣,精彩而不張揚(yáng)。
我從喜歡鞠萍姐姐、金龜子到楊瀾、董卿、李瑞英,兒時(shí)的夢(mèng)想越來越清晰、明朗。我渴望像她們一樣揮灑自如、美麗大方。
既然選擇了遠(yuǎn)方就要風(fēng)雨兼程!我愿為我摯愛的專業(yè)付出我的青春,我也一定會(huì)為我選擇的職業(yè)付出我的一生!
請(qǐng)老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)不負(fù)您的厚愛和期望!
謝謝!
尊敬的各位委老師們,您好!我是xx號(hào)考生xxx,來自xxx。
首先,非常感各位委老,了我,一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái),來我的理想。我是一個(gè)性格開朗,好廣泛的女孩。
從小我就有一個(gè)愿望,大后一定要做一名秀的播音主持人,隨著月的流逝,花開花落,我也慢慢的大了,而種愿望卻愈加烈,就像者與其一,播音主持一工作愈加的癡。在求學(xué)的12年中,我在學(xué)好文化的同時(shí),又不斷的從知的海洋中廣泛汲取養(yǎng),去充自己,增自己的能力,提高自己的,以更好的把握自己的未來,自己的理想。
就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情,就像舞者用盈的舞步去自己的信念,而我將用我的聲音去我播音主持的。
我知道,成功的道路上,并不是一帆,布棘,但是我也會(huì):不畏,勇往直前,握著自己的夢(mèng)想不放,固的守侯,真的期待。,我希望能我一次機(jī)會(huì),在更高、更神圣的知殿堂里深造,破成蝶,化蝶成舞,無限接近播音主持那份光與榮耀。以我所學(xué),通我聲音,去達(dá)中原人開放的情,世界去聆聽新世中國的聲音和呼聲!
尊敬的各位評(píng)委、各位老師:
大家好!
我叫xxx,來自xxxxxx,古老的京杭大運(yùn)河從我家門前經(jīng)過。博大精深的儒家學(xué)說,讓我深深的感受到學(xué)而實(shí)習(xí)之,不易樂乎的道理,古老的大運(yùn)河文化讓我懂得人當(dāng)以奮發(fā)而為之的深刻涵義。從初中開始我就立志做一名文化的傳播者,通過廣播電視用我優(yōu)美的聲音把最美最新的信息傳遞給千家萬戶。
從一盤小小的錄音帶到一張張播音主持專業(yè)學(xué)習(xí)的影碟,再到面對(duì)面的向老師學(xué)習(xí),我經(jīng)歷了從無知到有所了解的轉(zhuǎn)變。我堅(jiān)信只要有敢于踏平人生障礙的決心一切都有可能,一切夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。愿這次考試,能成為我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的階梯。
自我介紹完畢,謝謝各位老師。
各位評(píng)委老師:
您們好。18歲的我來自xxxx,我叫xxx。
今天我終于有機(jī)會(huì)能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對(duì)媽媽說的心里話。我指著電視里cctv新聞聯(lián)播的畫面對(duì)媽媽說:“媽媽,總有一天,我會(huì)坐這里,成為一名出色的新聞主播的?!碑?dāng)我鄭重其事的對(duì)媽媽說這句話時(shí),在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵(lì)與期盼。
是的,從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文,到參加了各類征文和演講比賽,現(xiàn)在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓,王小丫的睿智大方,歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強(qiáng)烈的渴望不斷涌動(dòng)著激蕩著我的內(nèi)心。
我不斷的多聽多看多揣摩,在豐富的知識(shí)的同時(shí),還參加各種文藝比賽,從多方面鍛煉自己。但愿我不會(huì)令老師失望。但愿我能在來日,被xxxx學(xué)校所培養(yǎng),為xxx學(xué)校的校史再添輝煌一筆。
請(qǐng)記住我,莫寒儀,一個(gè)俏皮又不失仗儀的女孩。
各位老師:。
你們好!
我叫xxx,來自美麗的xzx,我從小就在xxx長(zhǎng)大,是xx(你們那的特色)孕育了我,滋潤了我,賦予了我如同名字一樣的性格——xxxxx(用幾個(gè)和你名字相關(guān)的褒義形容詞。)。
喜歡播音與主持藝術(shù)的我每當(dāng)看到電視機(jī)上那一位位主持人優(yōu)雅的身姿,機(jī)智的反應(yīng)和華麗的語言,我都會(huì)被深深地打動(dòng),并且在自己的內(nèi)心深處暗暗立下誓言,一定要通過自己的努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,用自己的汗水和智慧攤上這個(gè)絢麗的舞臺(tái),用自己的努力和執(zhí)著,演繹完美的人生。
我深知現(xiàn)在的我只是一棵小小的萌芽,我渴望得到各位老師的滋潤與栽培,讓我更加茁壯的成長(zhǎng)!感謝各位老師。
你好,老師。我18歲了。我來自某某某。我的名字叫某某某。
這一天,我終于有機(jī)會(huì)在這么多專家和老師面前勇敢地說出我對(duì)媽媽說過的話。我指著中央電視臺(tái)新聞?lì)l道的照片對(duì)媽媽說:“媽媽,總有一天,我會(huì)坐在那里,成為一名優(yōu)秀的新聞主播?!碑?dāng)我向母親鄭重說出這句話時(shí),在母親驚訝的表情中,我看到了更多的是對(duì)主持人自我介紹模式的鼓勵(lì)和期待。
是的,從領(lǐng)導(dǎo)很好奇第一次讀自己的作文在學(xué)校廣播站,參與各種論文征集和演講比賽,現(xiàn)在每次在收音機(jī)聽到播音員和主持人精彩的節(jié)目和電視上看到和聽到李ruiying是正確的聲音,王小丫的智慧和慷慨,歐陽某iadan的智慧和敏捷性。一股強(qiáng)烈的欲望涌上心頭。
我一直在聽,在看,在猜測(cè)。雖然我有豐富的知識(shí),我也參加各種文學(xué)比賽,鍛煉自己在很多方面。我希望我不會(huì)讓老師失望。我希望將來能在某某某學(xué)校接受培訓(xùn),為某某某學(xué)校的校史再添一筆輝煌。
請(qǐng)記住我,薛涵,一個(gè)機(jī)智而可敬的女孩。
敬愛的廣播站:
我想加入廣播站廣播站,通過這次磨練的機(jī)會(huì)鍛煉自己的交際能力、組織能力,提高自己的寫作水平等,加入廣播站。
我叫唐鴻鳴,是“瀟灑飄逸、傲世不羈”唐伯虎的唐;鴻鵠之志的鴻;“不鳴則已,一鳴驚人”的鳴。自幼熱愛寫作,滑冰刀。我有極高的志氣和追求,虛心,做事認(rèn)真。但是十分內(nèi)向,不善交際,希望通過這次活動(dòng)慢慢改變這一缺點(diǎn)。
我十分向往廣播站廣播站,廣播站在我心中是個(gè)神圣的名詞。他連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理的組織。向上,它反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,它傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),它組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問文體活動(dòng);向外,它聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,組織同學(xué)們參加社會(huì)活動(dòng)。所以我向往廣播站組織。能夠加入廣播站,并成為其中的一名成員是我進(jìn)入六中以來的心愿。
假如這次我能如愿以償,我一定不辜負(fù)您們的期望,好好協(xié)助老師做工作,嚴(yán)于律己,工作學(xué)習(xí)兩不誤,在這廣闊的學(xué)習(xí)空間抓住機(jī)遇,好好磨練自己。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到廣播站這個(gè)團(tuán)體中,除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
此舉若成,則會(huì)好好履行自己的職責(zé);不成,則不氣餒。
謝謝!
尊敬的各位評(píng)委老師:
你們好!
我是號(hào)考生,來自。首先,十分感謝各位評(píng)委老師,給了我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái),來實(shí)現(xiàn)我的理想。
就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情,就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念,而我將用我的聲音去傳遞我對(duì)播音主持的熾愛。
我明白,成功的道路上,并不是一帆風(fēng)順的,雖布滿荊棘,但是我也會(huì):不畏艱難,勇往直前,緊握著自己的夢(mèng)想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期盼。我期望老師能夠給我一次機(jī)會(huì),在更高、更神圣的`知識(shí)殿堂里深造,破繭成蝶,化蝶成舞,無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué),透過我的聲音,去傳達(dá)山西人奔放的情懷和開懷的熱情,讓世界去聆聽新世紀(jì)中國的聲音和呼聲!謝謝老師!
版權(quán)聲明:此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò),若有來源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/ziwojieshao/365238.html