教學(xué)工作計劃是教育教學(xué)工作的重要組成部分,對于促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和提高教師教學(xué)水平具有重要意義。參考一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計劃范文,有助于提高自己的教學(xué)設(shè)計能力。
教案是老師對整節(jié)課的時間安排及知識把握。以下是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的冬至的教案,希望對大家有所幫助!更多內(nèi)容請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!
1、了解冬至節(jié)氣的由來、特點。
2、學(xué)習(xí)《邯鄲冬至夜思家》和《辛酉冬至》,感受詩歌的意境。
3、收集并分享與冬至相關(guān)的知識,嘗試做一張以“冬至”為主題的書簽。
:品詩歌,悟意境。
課件,學(xué)生專用記錄本
一、了解冬至節(jié)氣的特點。
冬至,俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等,二十四節(jié)氣之第二十節(jié)氣,在每年12月21日至23日之間。
冬至,是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個,是農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽,測定出了冬至。
這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區(qū)有吃餃子、南方有吃湯圓的習(xí)俗。諺語:冬至到,吃水餃。
《邯鄲冬至夜思家》和《辛酉冬至》,感受詩歌的意境。
1、帶讀;2、抄寫;3、給出相關(guān)注釋,幫助學(xué)生理解。
4、交流感受;5、背誦
三、
我國古代將冬至分為三候:“一候蚯蚓結(jié);二候糜角解;三候水泉動”。傳說蚯蚓是陰曲陽伸的生物,此時陽氣雖已生長,但陰氣仍然十分強盛,土中的蚯蚓仍然蜷縮著身體;糜與鹿同科,卻陰陽不同,古人認(rèn)為糜的角朝后生,所以為陰,而冬至一陽生,糜感陰氣漸退而解角;由于陽氣初生,所以此時山中的泉水可以流動并且溫?zé)帷?/p>
(2)方法:1、帶讀;2、抄寫;3、給出相關(guān)注釋,幫助學(xué)生理解。
交流感受;5、背誦
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夜至長而晝至短。麋角解,熊深眠。一陽生,水泉動。萬物白茫,霜雪漆地。此時,一爐炭火,照印紅顏;滿室蒸騰,香溢千戶。北吃餃子,南食湯團(tuán)。寒中取暖,懶懶閒話今年往事。寒暄一壺茶,席間萬壺酒。正是可長歌,可醉飲,惟不可離去也。冬至日,圍爐話新年。
農(nóng)曆十一月十二日。
易曰:先王以至日閉關(guān),商旅不行。中國古代對冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀?!比藗冋J(rèn)為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節(jié)氣循環(huán)的開始,也是一個吉日,應(yīng)該慶賀?!稌x書》上記載有“魏晉冬至日受萬國及百僚稱賀……其儀亞于正旦。”說明古代對冬至日的重視。
也是中華民族的`一個傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個。
“一候蚯蚓結(jié);二候麋角解;三候水泉動?!眰髡f蚯蚓是陰曲陽伸的生物,此時陽氣雖已生長,但陰氣仍然十分強盛,土中的蚯蚓仍然蜷縮著身體;麋與鹿同科,卻陰陽不同,古人認(rèn)為麋的角朝后生,所以為陰,而冬至一陽生,麋感陰氣漸退而解角;由于陽氣初生,所以此時山中的泉水可以流動并且溫?zé)帷?/p>
過了冬至以后,太陽直射點逐漸向北移動,北半球白天逐漸變長,夜間逐漸變短,所以,有俗話說,“吃了冬至面,一天長一線?!绷硗猓灵_始“數(shù)九”,冬至日也就成了“數(shù)九”的第一天。關(guān)于“數(shù)九”,民間流傳著的歌謠是這樣說的,“一九、二九不出手,三九、四九冰上走,五九、六九沿河看柳,七九河開,八九燕來,九九加一九耕牛遍地走?!?/p>
古人認(rèn)為自冬至起,天地陽氣開始興作漸強,代表下一個循環(huán)開始,是大吉之日。因此,后來一般春節(jié)期間的祭祖、家庭聚餐等習(xí)俗,也往往出現(xiàn)在冬至。冬至又被稱為“小年”,一是說明年關(guān)將近,余日不多;二是表示冬至的重要性。
諺云:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃?!边@種習(xí)俗,是因紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。
唐宋時,以冬至和歲首并重。南宋孟元老《東京夢華錄》:“十一月冬至。京師最重此節(jié),雖至貧者,一年之間,積累假借,至此日更易新衣,備辦飲食,享祀先祖。官放關(guān)撲,慶祝往來,一如年節(jié)?!?/p>
一、了解農(nóng)歷、24節(jié)氣。
1、欣賞校本課程-24節(jié)氣圖片。
2、了解農(nóng)歷與公歷區(qū)別。
3、了解24節(jié)氣由來。
4、讀、背24節(jié)氣歌,清楚24節(jié)氣名稱。
二、學(xué)習(xí)冬至習(xí)俗、傳說。
你們知道現(xiàn)在是什么節(jié)氣嗎?(冬至)。
1、那冬至的具體時間是哪一天呢?(每年12月22日左右,12月21——23日),今年正好是12月22日這一天。
2、冬至有什么特點呢?誰來給大家介紹?
3、讀“九九歌”。你知道這首九九歌和冬至的關(guān)系嗎?(冬至過后,各地氣候都進(jìn)入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進(jìn)九”。數(shù)九寒天,就是從冬至算起,每九天算一“九”,一直數(shù)到“九九”八十一天,“九盡桃花開”,天氣就暖和了。)。
4、還記得冬至那天晚上你們吃的什么嗎?怎么都吃的餃子呀?難道有什么講究嗎?(學(xué)生交流,了解冬至吃餃子的故事)。
5、原來還有這樣的習(xí)俗和傳說!那你還知道冬至有哪些習(xí)俗和傳說嗎?
(1)冬至大如年:漢朝以冬至為“冬節(jié)”,官府要舉行祝賀儀式稱為“賀冬”,例行放假。唐宋時期,冬至是祭天祭祀祖先的日子,皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要向父母尊長祭拜,現(xiàn)在仍有一些地方在冬至這天過節(jié)慶賀。
(2)冬至吃狗肉。習(xí)俗從漢代開始。相傳,漢高祖劉邦在冬至這一天吃了狗肉,覺得特別鮮美,贊不絕口。
(3)江南水鄉(xiāng),有冬至之夜全家歡聚一堂共吃赤豆糯米飯的習(xí)俗。
(4)過去老北京有“冬至餛飩夏至面”的說法。相傳漢朝時,北方匈奴經(jīng)常騷擾邊疆,百姓不得安寧。當(dāng)時匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個首領(lǐng),十分兇殘。百姓對其恨之入骨,于是用肉餡包成角兒,取“渾”與“屯”之音,呼作“餛飩”。恨以食之,并求平息戰(zhàn)亂,能過上太平日子。因最初制成餛飩是在冬至這一天,在冬至這天家家戶戶吃餛飩。
6、同學(xué)們搜集的習(xí)俗和傳說還有很多,下面小組內(nèi)互相交流一下。注意剛才交流過的就不要重復(fù)了。
三、交流冬至諺語。
四、交流冬至詩詞。重點誦讀《邯鄲冬至夜思家》,學(xué)生在誦讀中體會詩意,感受詩人情感。
五、總結(jié)。
六、作業(yè)。
1、背誦自己喜歡的諺語、詩句,并抄寫到農(nóng)歷游記本上。
2、搜集有關(guān)梅花的詩詞、圖片。
3、下一個節(jié)氣是小寒,搜集、準(zhǔn)備資料。
課后反思:
這節(jié)課是一節(jié)全新的課,對于學(xué)生、對于家長、對于我來說都是如此。由于要對家長開放,所以心里一直有些忐忑:家長能接受這樣的課程嗎?課堂上該以什么為重點學(xué)習(xí)?學(xué)生們的準(zhǔn)備能不能達(dá)到預(yù)期設(shè)想?學(xué)習(xí)效果會怎樣?……眾多問題困擾著我,在上課之前心情一直是緊張的。但最終的展示結(jié)果還是很令人欣慰的。孩子們課堂上充滿了興趣,表現(xiàn)的很精彩;家長們反映也很熱烈,覺得這樣的課堂很能鍛煉孩子的能力,拓寬他們的知識面,也讓孩子對詩詞的.背誦更有興趣,都表示會支持我們的校本課程繼續(xù)開展下去。盡管課堂上取得了令人高興的效果,但不足之處還是很明顯的:
1、由于是第一次開課,所以對于課堂模式還是不很清楚,整節(jié)課下來環(huán)節(jié)不夠緊湊,重點不是很突出。
2、課堂容量過大。由于是第一節(jié)課,要把農(nóng)歷、24節(jié)氣的知識都介紹給孩子,所以課堂內(nèi)容有些多,導(dǎo)致整個課堂比較急,每個環(huán)節(jié)都不能深入進(jìn)行,有些浮于表面。
3、教師對課程內(nèi)容的了解也有待深入。以后每節(jié)課前要做大量準(zhǔn)備,這樣才能保證課堂上有的放矢,避免出現(xiàn)不知孩子在講什么的情況。
1、冬至,問候傳,路途遙遠(yuǎn),短信傳思念,短信雖然小,價值就毛,情誼卻不小,含義有千萬,祝福聲聲在里面,健康平安念一念,愿你幸??鞓纺荛L遠(yuǎn)!
2、冷冷的天,鎖不住情意的暖;縷縷的風(fēng),吹不斷思念綿綿;問候已裝滿,撥弄在心間。冬至?xí)r節(jié),愿你身體棒棒安,日子蜜蜜甜,幸福恒久遠(yuǎn),快樂永無邊!
3、冬天到,寒氣襲,鍛煉不忘記,多做運動好身體;天氣變,北風(fēng)起,記得多添衣,注意保暖要切記;好朋友,常惦記,問候短信表心意,愿你開心快樂過冬季!
4、愿你人生道路上的陰霾就像冬至以后的黑夜一樣,越來越短。愿你生活長河里的光明就像冬至以后的白天一樣,越來越長。祝你好運連連,幸福永久。冬至快樂。
5、深冬已來到,短信來報到:保暖很重要,不要太花哨;熱湯嘴邊繞,晚間要燙腳;適當(dāng)慢慢跑,衛(wèi)生別感冒;送你溫暖襖,健康當(dāng)外套。祝你冬天身體好!
6、冬至到了,我送你一分溫暖,兩分溫馨,三分溫潤,四分溫婉,五分溫情,六分溫柔,七分平安,八分甜蜜,九分吉祥,愿你度過十分幸福暖洋洋樂融融的冬季!
7、短信一毛表我心,輕于鵝毛情意深。好久不見常掛念,電話這頭等佳音。秋風(fēng)乍起柳蔭飛,河畔倒影夕陽輝。天冷加衣莫著涼,常發(fā)短信表我慰。
8、搖搖手,快樂全部圍繞你,揮揮手,悲傷全部遠(yuǎn)離你,擺擺手,幸福全部奔向你,動動手,我的短信發(fā)給你,祝你冬至快樂樂,愛情甜甜蜜蜜,事業(yè)更是紅紅火火!
9、冬至到,刺骨寒;晝短夜長美夢笑;享天倫,吃餃餃;煲熱湯,驅(qū)寒冷;發(fā)短信,送祝福:祝你身安康業(yè)有成事事順!
10、冬至到,送你肉餡餃子,益氣補血,祝你一整個冬天充滿快樂;送你海鮮餃子,營養(yǎng)豐富,祝你健康成長,遠(yuǎn)離疾??;送你蔬菜餃子,綠色健康,祝你的心情也如大自然般純凈舒暢。
11、寒天催日短,風(fēng)浪與云平;大雪隨風(fēng)降,祝福與您行;降溫總無情,問候暖身心;短信雖禮輕,禮輕情意重!冬季漸深,溫度漸冷,注意身體,健康養(yǎng)生!
12、被關(guān)懷是幸福的,所以我把關(guān)懷送給你;被思念是甜蜜的,所以我把思念送給你;被祝福是快樂的,所以我把祝福送給你。祝你立冬快樂,開心無比。
13、白天忙著包餃子祭祖先,晚上設(shè)宴招待親朋好友喜鬧一場,滿桌菜肴因有盡有,表示節(jié)日的慰問。愿朋友身體好!一路順萬事興。冬至快樂愉悅!
14、冬至送你一車幸福,讓平安開道,拋棄一切煩惱,快樂與你擁抱,釋放一生真情,讓幸福永遠(yuǎn)對你微笑。
15、冬至太陽開始回轉(zhuǎn),天氣漸進(jìn)寒冷,冰雪加厚北風(fēng)呼嘯。朋友有病在身千萬注意身體,穿暖喝好出門戴上耳套口罩,防止傷風(fēng)感冒。愿你冬至祭祖揚德交好運!
16、三節(jié)相連,冬至的餃子,圣誕的帽,元旦的祝福提前鬧。冬至剛過,浪漫圣誕又來,值此節(jié)日交匯之際,愿君“餃”好運,得浪漫,永幸福!
17、春分最美是亭亭玉立的玉蘭,夏至最美是郁郁蔥蔥的.林木,秋分最美是絢爛多姿的紅葉,冬至最美是熱氣騰騰的水餃。祝你冬至“餃”上好運,“至”樂無邊。
18、冬至氣溫低,天寒地凍多穿衣,發(fā)發(fā)短信傳溫暖,捎帶祝福一點點,愿你身體健康不心煩,工作順利多賺錢,愛情甜蜜人人羨,家庭幸福好運添,心情愉快笑容燦。
19、圣誕冬至串一串,開心快樂永不散。好運幸福串一串,家庭和睦財不散。朋友祝福串一串,友誼常青情不散。轉(zhuǎn)發(fā)短信串一串,保你圣誕冬至溫暖祝福不斷。
20、冬至吃餃子,一個餃子一顆心。吃韭菜餡餃子,愿你青春常駐;吃蘿卜餡餃子,愿你健康長壽;吃蘑菇餡餃子,愿你錢袋漸鼓;吃三鮮餡餃子,愿你家庭和睦。
1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。
2、感受集體勞動的快樂。
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情
20xx年12月10日小班8:00開始中班8:30開始大班9:00開始
1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、案板、圍裙,菜刀(班主任合理分組安排)
以微信、家長會等形式告知家長時間、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)
3、班級準(zhǔn)備:洗手液體、洗手水。
(一)介紹冬至來歷
冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,我國古代,冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”、宰羊、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面的習(xí)慣。
(二)以班級為單位親子活動開始包餃子分工:
1、家長孩子分別搟皮、包餃子
4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、比賽:
1、搟皮
2、包餃子
3、吃餃子
1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子拿回班里
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事、親子朗誦等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)
3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序
1、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請家長品嘗————家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序
xx
二、活動目的:為了加深小伙伴們之間的認(rèn)識,加深對彼此的了解,升華彼此的感情;慶祝冬至。
三、活動時間:
四、活動地點:
五、活動對象:
六、參與策劃人員:
七、活動主要內(nèi)容:
八、活動流程:活動流程分為三個板塊。
第一板塊:
1、參加本次冬至活動的小伙伴們和師兄師姐于7點20分到北門集合,并請每位小組的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)自己本組的簽到,簽到無誤后大家統(tǒng)一出發(fā)。
2、步行xx分鐘后,到達(dá)目的地時,每組負(fù)責(zé)人再次清點本組人數(shù)無誤后,即可;如發(fā)現(xiàn)有人掉隊,應(yīng)立即馬上與掉隊小伙伴進(jìn)行聯(lián)系。
3、進(jìn)入地點后,給一定的時間讓大家休息一下,收拾一下自己的東西。
第二板塊:
可去幫助其他小伙伴或聽從師兄師姐的安排。在此花費的時間大概限定在一個小時半。2、接下來組織大家做壽司,既然是冬至那么做湯圓是必不可少的.。做壽司的話,我們會先買材料,制作方法如下:材料:熟米飯、壽司醋、黃瓜、胡蘿卜、鹽、醋、香腸、壽司簾、海苔。
步驟超級簡單:
1、熟的米飯加入一勺壽司醋,拌勻。
2、黃瓜,胡蘿卜切成條,用一點鹽和醋腌制一下。
3、香腸也切成條。
4、壽司簾上鋪一張海苔。
5、海苔上鋪拌好的米飯。
6、鋪滿后,一端放幾條黃瓜,胡蘿卜和火腿腸。
7、開始卷,借用簾子的力量往前卷。
8、卷好,切開,建議找把快刀,刀上沾點涼水,不粘。
1、不要貪多,米飯和卷料都不能放太多,否則根本卷不住。
2、卷的時候,借用簾子的力量往前推。
3、切很關(guān)鍵,一定要找把快刀,刀很鈍的話,切的時候容易破壞壽司的形狀。
冬至來臨之際,為了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強的精神面貌,讓其在冬至期間能感受到學(xué)校的關(guān)愛,福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室將于12月21日舉行“情暖冬至,愛在助困”活動。
一、活動主題:情暖冬至,愛在助困
二、活動對象:所有勤工儉學(xué)崗位人員
三、活動時間:20xx年12月21日晚7點
四、活動地點:b#204
五、主辦單位:福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室
六、活動形式:
(一)、勵志視頻通過播放勵志視頻,幫助崗位克服自卑心理。
(二)、知識競答自選題目(勵志題目),答對即可獲得獎品,答錯仍有參與獎。
(三)、演講現(xiàn)場采訪崗位,請各崗位談?wù)勛约簩W(xué)院助困工作的看法和寶貴的建議,并邀請優(yōu)秀崗位代表上臺演講,談?wù)劰ぷ?、學(xué)習(xí)心得,激勵其他崗位在工作和學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。
(四)、溫情送湯圓邀請所有在場崗位人員共聚食堂,分享湯圓,傳達(dá)節(jié)日祝福和學(xué)校的關(guān)愛。
七、活動流程:本活動共分為兩個階段,前期對活動的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,并把活動的有關(guān)任務(wù)下達(dá)到各個干事并做好準(zhǔn)備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至,愛在助困”活動。
八、經(jīng)費預(yù)算:布置、宣傳費用:200元
湯圓、獎品:600元
總計:800元
請領(lǐng)導(dǎo)審批。
冬至是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,同時也是一個傳統(tǒng)節(jié)日,每年的冬至家家戶戶都有吃湯圓、吃麻糍來表示全家團(tuán)聚、慶豐年的習(xí)俗。隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)代化的廚具卻很難做出口味地道的麻糍了,很多人對其傳統(tǒng)的制作過程也已全然不知。冬至即將來臨,利用現(xiàn)有的資源讓幼兒親身體驗制作麻糍,不僅能讓幼兒感受節(jié)日的氣息,了解麻糍的制作過程,同時也讓幼兒感受勞動的快樂,激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)工藝的興趣。
l.初步了解冬至與麻糍的意義,掌握制作麻糍的基本常識及制作技能。
2、能獨立或與人合作制作麻糍,體會勞動的快樂,激發(fā)愛勞動的情感。
1、與客座教師聯(lián)系,把制作麻糍的工具準(zhǔn)備好。(糯米、芝麻、黃豆、紅糖)2.聯(lián)系車輛。
六、活動過程。
(一)教師交代活動目的及注意事項。
2、師:外出活動應(yīng)該注意什么呢?(幼兒自由講述:注意安全、要排好隊伍、講禮貌,等等)。
教師小結(jié):外出時除了講禮貌,還要注意安全,特別是到『糍店,那兒人很多,很擠,小朋友要注意安全,還要跟好隊伍,并要在老師指定的地方參觀,不能隨便亂跑。
(二)談話,激發(fā)興趣。
1章:小朋友吃過麻糍嗎?幼:吃過,很好吃。
2-章:你們還記得麻糍是什么樣的?幼:圓圓的,軟軟的;黏黏的,外面還有粉;特別軟,粘牙…。
章:看來小朋友很喜歡吃麻糍,說得很棒。
章:今天,我就帶小朋友去看一看麻糍到底用什么做,要用到哪些工具?
了解麻糍的制作材料、工具及程序。
今天是二十四節(jié)氣中的冬至,我們寧波人都要吃湯圓來祝愿一家人和諧,吉祥,團(tuán)圓。
下午奶奶買了做湯圓的粉和豬油芝麻餡兒,準(zhǔn)備做湯圓給我們吃。奶奶在廚房忙碌著,不一會兒做湯圓的面團(tuán)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,開始搓湯圓。
我壓抑不住興奮的心情,也想沖進(jìn)去躍躍欲試。我用手指戳了一下面團(tuán),感覺面團(tuán)像橡皮泥,非常柔軟又富有彈性。
看奶奶把面團(tuán)搓成長條,再把面團(tuán)按照一元硬幣的大小均勻地揪下來,接著把揪下來的小面團(tuán)搓成球形,把中間壓扁,然后用小勺子挖一點豬油芝麻餡兒放到中間,接著把小面團(tuán)的四周捏起來收口,把豬油芝麻餡兒包裹起來。就這樣,一個圓溜溜的湯圓就誕生了。
我學(xué)著奶奶的樣子,一步一步仔細(xì)認(rèn)真地做著湯圓。我還給做好的湯圓捏了兩個小耳朵,哈哈,這是小貓吧,胖乎乎,多么可愛!奶奶夸我第一次做湯圓,還挺像模像樣的。
半個小時過去了,奶奶已經(jīng)搓了一大盤的湯圓了,準(zhǔn)備先下一鍋嘗一嘗。
鍋里的水咕嚕咕嚕開始冒泡了,奶奶先把我做的“小貓”下鍋了,不一會兒一個個圓圓的“胖子們”浮起來了,隨著水泡上下跳動。
奶奶盛了六個給我,我開心地端起碗,看著我做的小貓,我還不舍得吃呢。我小心翼翼地咬下去,甜甜的芝麻餡兒就流出來了,軟軟糯糯,甜滋滋的湯圓,真好吃!
冬至(天冷,這是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。),是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。此次活動我們以親子的形式開展,主旨在讓家長和孩子通過共同制作餃子的活動,增進(jìn)家長與孩子之間的親情,感受期末迎新年的節(jié)日氣氛。更重要的是要孩子們在活動中感受“家”的溫暖,度過了一個別有意義的節(jié)日。
1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。
2、感受集體勞動的快樂。
3、在冬至感受濃濃的親子情。
1、家長:各種彩色面團(tuán)、電飯堡2個、電磁爐1個、鍋1個。
2、幼兒園:調(diào)好的餃子餡(各種不同的味道)。
3、音樂、視頻
班主任致詞:
首先我們非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持!期末將至,我們將期末親子活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓孩子們在認(rèn)識,知道餃子的制作方法,增強幼兒對民族文化的興趣,同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。臨近期末了,我們歡聚在一起開展了以“冬至到,吃水餃”親子包餃子主題活動,接下來我來介紹一下今天的活動的流程:
(一)欣賞包餃子過程,家長與幼兒一起包餃子。
1、先欣賞包餃子的過程:(事先找一個家長代表或保育員示范)示范語:“將餃子餡放入皮中央,如果技術(shù)不熟練的話,不要放太多餡。先捏中央,再捏兩邊,然后由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下,這樣餃子下鍋煮時就不會漏湯了。然后找個盤子整齊的放在上面。”
2、在包餃子前注意事項:
(1)請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中應(yīng)注意衛(wèi)生。
(2)因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
(3)家長幼兒教師一起包餃子(播放喜慶的音樂,體驗濃濃的溫馨氛圍)
(4)場地整理(自由洗手)負(fù)責(zé)人:李老師,各位家長代表。
(二)親子包餃子比賽
生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級老師進(jìn)行示范,小朋友依示范進(jìn)行包餃子。(評出包得又快又好的餃子,對小朋友進(jìn)行獎勵,獎小禮品一份)(各班根據(jù)自己班級包的餃子進(jìn)行數(shù)數(shù))
地點:各班教室
目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
(三)欣賞幼兒在園的活動照片,讓家長更多的了解幼兒在園的情況。并引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽捶捶背、說說悄悄話。
師:現(xiàn)在請小朋友們安靜的和爸爸媽媽一起欣賞一下,平時你們在幼兒園的表現(xiàn),好不好?在欣賞的過程中小朋友們可以幫自己的爸爸媽媽捶捶背、說說悄悄話哦!但是要保持安靜哦!
(四)幼兒與家長共享美味的餃子。(引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃,并說聲:爸、媽您辛苦了?。?/p>
師:哦!我們可以先喂自己的爸爸媽媽先吃,可以與同伴分享。在品嘗的過程中可以對爸爸媽媽說:爸爸媽媽辛苦了!
(五)場地整理,幼兒與家長合影留念。
師:接下來我們先把場地整理一下,等會我們進(jìn)行合影留念。
(1)幼兒與家長單獨合影。
(2)本班幼兒與家長集體合影。
班主任結(jié)束語:今天,我們要再次感謝各位家長從哪個百忙中抽空來參加這次的親子活動,因為有了你們的參與,使我們這次活動倍感溫馨,也更加有意義!在這里我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康、工作順利、家庭和美!也祝愿我們的`孩子身體健康、快樂成長!
今天是冬至,爸爸媽媽說要吃餃子,他們就一起包起了餃子。我想,能幫爸爸媽媽做點什么事呢?對了,我可以幫他們砸蒜啊!
平時看爸爸砸蒜都特簡單,我想應(yīng)該沒啥問題。說干就干,我找來蒜頭,剝了七八瓣,蒜瓣白白胖胖的,就像小娃娃。我掄起搟面杖,對準(zhǔn)一個蒜瓣,使勁砸下去?!班?”地一聲,蒜瓣像只青蛙一樣,跳到了洗菜池里。你這個淘氣包,我就不相信砸不爛你。我又舉起搟面杖,瞄準(zhǔn)蒜瓣砸下去,結(jié)果還是砸偏了,差點打到我的左手。說時遲,那是快,我拿起搟面杖“咚咚咚……”七手八腳地亂砸一通,結(jié)果沒砸碎幾個蒜瓣,蒜汁還濺到了我的眼睛里,搞得我淚流滿面。媽媽見我這樣狼狽,說:“哎呀,你這是在砸蒜,還是在打仗啊!你應(yīng)該先把蒜瓣壓破,撒一點鹽,再砸。你試試看吧!”我照媽媽說的,把蒜瓣一個個壓破,再撒上一點鹽,砸起來,蒜不但不亂跑了,也不再濺蒜汁了。我終于學(xué)會了砸蒜。
在我們的生活中,很多事看起來簡單,但要做好也不是那么容易的,只有用心、掌握方法才能把事情做好。
文檔為doc格式。
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1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天;過了冬至以后,白天逐漸變長。
3、深刻對祖國的認(rèn)識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
1、冬至我知道
讓孩子知道冬至日,一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式,讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日,做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者,學(xué)習(xí)兒歌:《冬至到》。
《冬至到》
冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;
暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。
冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓掃;
會親訪友拜老師,平安幸福樂陶陶。
冬至到,冬至到;這一夜,最長了。
甜甜蜜蜜睡一覺,明天太陽會更好。
2、科學(xué)知識
過了冬至以后,太陽直射點逐漸向北移動,北半球白天開始逐漸變長,正午太陽高度也逐漸升高。
3、節(jié)氣習(xí)俗
人們還會把冬至作為一個節(jié)日來過,北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃姜飯、冬至米團(tuán)以及長線面的習(xí)慣,各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習(xí)俗,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
1、初步了解冬至與麻糍的意義,掌握制作麻糍的基本常識及制作技能。
2、能獨立或與人合作制作麻糍,體會勞動的快樂,激發(fā)愛勞動的情感。
制作麻糍的工具原料:糯米、芝麻、黃豆、紅糖;外出車輛。
(一)教師交代活動目的及注意事項。
2、師:外出活動應(yīng)該注意什么呢?(幼兒自由講述:注意安全、要排好隊伍、講禮貌,等等)
教師小結(jié):外出時除了講禮貌,還要注意安全,特別是到麻糍作坊,那兒人很多,很擠,小朋友要注意安全,還要跟好隊伍,并要在老師指定的地方參觀,不能隨便亂跑。
(二)談話,激發(fā)興趣。
師:小朋友吃過麻糍嗎?
幼:吃過,很好吃。
師:你們還記得麻糍是什么樣的嗎?
幼:圓圓的,軟軟的;黏黏的,外面還有粉;特別軟,粘牙……
師:看來小朋友很喜歡吃麻糍,說得很棒。
師:誰知道麻糍是用什么做的?
幼:我奶奶說是糯米粉做的;可能是面粉做的,要搓圓……
師:今天,我就帶小朋友去看一看麻糍到底用什么做,要用到哪些工具?
(三)了解麻糍的制作材料、工具及程序。
1、搗米
(1)師:小朋友,這是什么呀?有什么用呢?
幼:好大的石頭,中間有個大口,是用來盛水的吧!
師:這叫搗池,是用來搗米的。我們做麻糍先要將米蒸熟,再倒入搗池中反復(fù)捶搗,直到米粒全都一起為止。
(2)幼兒觀看搗米操作情況。
(3)幼兒嘗試、腦沁
(4)幼兒說說淘米的感覺。
幼:好重,抬不動;太累了,我們兩個人也抬不動……師:搗錘是用石頭做的,有幾十斤重!這些米就是諶著重的作用才能融在一起。
2、團(tuán)米團(tuán)
(1)師:我們要將搗成的米團(tuán)捏成一小塊一小塊的麻糍。誰知道怎么把米團(tuán)變成麻糍?
幼:用手搓;就像搓湯圓一樣,先搓圓再壓扁……師:到底是不是,我們一起來看一舉
(2)師:鏟一部分米團(tuán)放入手中,捏出小塊拉斷。好嗎?
(3)幼兒操作,講述操作細(xì)節(jié)。
3、滾豆沙
(1)讓幼兒區(qū)別滾過豆沙和沒滾過豆沙的麻糍的味道。
師:你們來嘗嘗自己捏出來的麻團(tuán)。
幼:淡淡的不怎么好吃。
師:這個好吃嗎?(幼兒品嘗)
幼:又香又甜。
師:所以做麻糍的最后一步就是要滾上豆沙,這樣味道才好,但豆沙不能滾太多,也不可太少,還要滾得均勻。
(2)觀看客座教師滾豆挲。
(3)師幼共同嘗試滾豆覬
4、幼兒品嘗。
(四)小結(jié)。
師:小朋友,伯伯為我們做的麻糍好吃嗎?
幼:好吃!
師:但是做出這么好吃的麻糍要付出很辛苦的勞動,你們剛才也看了師傅們在搗米的時候流下的汗水,可見我們的糧食來的是多么不容易!我們不僅要愛惜糧食,而且要尊重勞動人民的勞動成果。
(五)延伸活動(回幼兒園嘗試做麻糍)
師:小朋友,我們觀看了制作麻糍的過程,現(xiàn)在我們也來做麻糍,讓我們跟著廚房阿姨一起來做吧!
1、幼兒嘗試制作麻糍。
2、幼兒品嘗。
冬至節(jié)日短信與你相隨,幸福安康常伴!下面是本站小編給大家整理的冬至節(jié)日短信,供大家閱讀!
1.去年冬至日,問候已送上;今年冬至日,祝福不曾忘;短信雖然小,條條訴衷腸;天短夜偏長,加衣放心上;原友永安康,幸福能綿長!
2.快樂冬至!什么使冬至快樂?不是那快樂的陽光,也不是鳥兒的啁啾那是愉快的念頭和幸福的笑容,而是溫馨慈愛的問候!—冬至快樂!
3.立冬時,祝福至:生活如畫如詩,開心樂滋滋;愛情如醉如癡,溫情暖絲絲;煩惱杳杳逃之,心情舒舒適適;迎著初升旭日,盡展瀟灑英姿!
4.冬至快樂,親愛的媽媽!您對我們的愛,言語永遠(yuǎn)不足以表達(dá)。
5.冬至來臨喜樂多,愛心餃子暖心窩:韭菜餡兒味兒美,蘿卜餡兒益健康,蘑菇餡兒財源滾,三鮮餡兒家和美,多種餡兒齊上陣,祝你冬至樂悠悠。
6.北風(fēng)吹,為你吹走故去的塵埃;雪花飄,為你送來白亮純凈世界;冬至到,為你帶來新的陽光暖照;春將至,你會擁有好事連連,夢想成真好運氣!冬至快樂!
7.冬至雪落,寒意脈脈。天各一方,山遙水闊。情意不減,思念如昨。真心祝愿,平安快樂。好運相伴,成功在握。善自珍重,心平氣和。
8.熏衣草傳說:一株代表友情,兩株代表愛情,三株代表祝福,四株代表幸福,我想給你滿山滿谷的熏衣草,讓你擁有最美的祝福和無盡的幸福!冬至快樂!
9.冬至是時間的坐標(biāo),也是季節(jié)的拐點。陰陽在此匯合,寒暑在此交替,四季在此輪回,心情在此休整。圍坐火盆,感悟生命,笑看人生,明天更美好!
10.冬至我可以送你一盤幸福餃子,夏至我就只能送你一群專業(yè)蚊子,為你制造快樂紅包、好運紅包、成功紅包、健康紅包,不管哪種紅包,只要你幸福就好。
11.冬至水餃送一碗,家庭和睦萬事安。愿你幸福多美滿,一生輝煌賺美元。冬至喜悅美樂康,闔家歡樂歌聲揚。焚紙燒香送瘟神,愿你一世都平安!
12.40接收冬的盡頭,轉(zhuǎn)發(fā)春的開頭,觀賞雪的勢頭,品讀梅的枝頭,遙望暖的盼頭,思念你的心頭,冬至大有來頭,祝福送你手頭,愿你生活有樂頭,事業(yè)有奔頭!
13.冬至也好,平安夜也罷,不變的是牽掛;圣誕節(jié)也行,元旦又來臨,連連驚喜送不停!彈指一揮間,時鐘又走過多少圈?對你的祝愿一如從前,祝你快樂天天!
14.滴水成冰冬至到,句句叮囑要記牢。女孩不要只愛俏,露臍露腿又露腰。穿暖才能健康保,無病無痛無煩惱。愿你快樂幸福罩,吉祥如意常歡笑。祝冬至快樂!
15.上聯(lián):過了昨天還有今天,過了今天還有明天。下聯(lián):過了冬至還有圣誕,過了圣誕還有元旦。正聯(lián):過過更快樂?!叭?jié)”將至,祝你快樂過“三節(jié)”。
16.爸爸,今天是冬至節(jié),節(jié)日快樂哦。雖然,你有時很兇,但是我知道你是愛我的,是嗎?在這里祝你快樂,健康!
17.冬至冷,春節(jié)暖。冬至出日頭,正月冷死牛。所以,為了過一個暖和年,冬至冷點沒什么。冬至陽氣起,陽氣由衰而盛,寒冬將逝,春當(dāng)不遠(yuǎn),把心情放晴吧。
18.冬至如期而至,問候不期而至。愿你心情至樂人至美,擁有至好的運氣,踏上至高的地位,盡享至尊的幸福。此心至真至誠,祝福至情至靈。
19.冬至吃餃子,一個餃子一顆心。吃韭菜餡餃子,愿你青春常駐;吃蘿卜餡餃子,愿你健康長壽;吃蘑菇餡餃子,愿你錢袋漸鼓;吃三鮮餡餃子,愿你家庭和睦。
20.冬至在月頭,無被不用愁;冬至在月尾,大雪起紛飛。
1.冬至到,夜最長,愿你的生活美蕩漾;冬至來,送關(guān)懷,愿你的身體健康在;冬至節(jié),傳遞愛,祝你整個冬季溫暖舒適好運來。
2.雪花飄逸出芬芳,讓你醉心于清爽;雪花放飛出舞姿,讓你沉迷于逍遙;雪花流放出異彩,讓你感受到光潔;雪花譜寫出旋律,讓你冬至愉快!
3.總有個人會讓你思念,總有件事值會讓你掛心,總有片風(fēng)景會讓你留戀,總有份情意會讓你溫暖,總有段日子會讓你回憶。又是冬至,總有句問候祝你幸福!
4.旭日的東升,遮不住這冬日的涼意,寒霧四起,拉開了冬日的序幕,冬至之時,望各位摯友能:加強保暖,多多鍛煉,沒事咧咧嘴,平時多喝水。
5.冬至到了,我的祝福穿過冬至的黑夜,爬上高高的圣誕樹,扛著元旦的旗幟,躲過小大寒的追蹤,循著臘八粥的香味,直奔你的身邊,愿你的快樂如期而至,幸福無所不至!
6.思念如雪花片片,純潔晶瑩,融化在距離的陽光下;友情如片片雪花,濃密厚重,覆蓋在祝福的天地間。冬至到了,愿飄舞的雪花帶給你永久的快樂。
7.春分最美是亭亭玉立的玉蘭,夏至最美是郁郁蔥蔥的林木,秋分最美是絢爛多姿的紅葉,冬至最美是熱氣騰騰的水餃。祝你冬至“餃”上好運,“至”樂無邊。
8.這是冬的盡頭,這是春的開頭,雖然你在那頭,雖然我在這頭,還是把你記在心頭。在這寒冷的關(guān)頭,愿我的祝福溫暖你的手頭,直達(dá)你的心頭。冬至快樂!
9.這條短信,收到就行;要是在忙,不回也行;我祝福你,知道就行;今天是的你,順心就行;記得復(fù)我,偶爾就行;看完之后笑就行。冬至快樂!
10.紅梅俏梳妝,冬至漸漸涼;一碗老鴨湯,暖胃暖心房;肉蛋魚果蔬,日日都點上;進(jìn)補遵醫(yī)囑,亂補五內(nèi)傷;常搓手腳背,凍瘡不生長。小小貼士,愿君無恙!
11.冬天是溫馨的夢,可依偎著溫暖;冬天是希望的夢,可暢想著春天;冬天是幸福的夢,可盼望著團(tuán)圓;冬天是浪漫的夢,可向往著纏綿。愿你在冬季夢境是甜蜜,夢想都實現(xiàn)。
12.思念如雪花片片,純潔晶瑩,融化在距離的陽光下;友情如片片雪花,濃密厚重,覆蓋在祝福的天地間。冬至到了,愿飄舞的雪花帶給你永久的快樂。
13.寒風(fēng)襲來,陽光至;數(shù)九到來,溫情至;冬至到來,長夜至;水餃端來,好運至;湯圓盛起,團(tuán)圓至;美酒飲來,健康至;祝福到來,幸福至。預(yù)祝冬至快樂!
14.冬至開始數(shù)九,愿你快樂越數(shù)越“九”,煩惱統(tǒng)統(tǒng)溜走;鈔票越數(shù)越“九”,壓力匆匆出游;健康越數(shù)越“久”,疾病不敢存留;祝冬至數(shù)九,幸福久久!
15.冬至到,送你一碗餃子(o。o。。o。o。o。o。o)每顆餃子都是微笑和祝福!吃了快快樂樂,好運一生;甜甜蜜蜜,幸福一生;冬至快樂!
16.冬至到,寒風(fēng)涼,盛碗餃子暖洋洋;北風(fēng)吹,白雪飄,祝福永遠(yuǎn)忘不掉;金元寶、銀元寶,財源滾滾財運到!今天冬至,送碗熱餃,送份溫暖!
17.十二月二十五號你知道是什么節(jié)日嗎?對,是圣誕節(jié)!那十二月二十二號你知道是什么節(jié)日嗎?不知道了吧!告訴你吧!是我們傳統(tǒng)的節(jié)日—冬至!又為你普及了一下知識吧!還捎帶我的祝福:冬至快樂!
18.冬至來臨,數(shù)九嚴(yán)寒,告訴你個絕招,定能夠讓你倍覺溫暖,令你臉上露著笑容,身上躺著熱汗,幸福地不曉得外邊已經(jīng)雪地冰天,保證你快快樂樂直到花開春暖。不信?那就馬上做一下溫暖測驗,鉆進(jìn)被窩吧!進(jìn)行冬眠遠(yuǎn)離嚴(yán)寒吧!呵呵,冬至快樂喲!
19.將至,希望你可以將我的孤獨終止,愛你。
20.被關(guān)懷是幸福的,所以我把關(guān)懷送給你;被思念是甜蜜的,所以我把思念送給你;被祝福是快樂的,所以我把祝福送給你。祝你立冬快樂,開心無比。
1.拉著冬至的手,我要獅子大開口,不讓寒意跟你走。借天地一場風(fēng),把你煩惱全清空;借日月一束光,把你心房來溫暖;借思念一點情,讓快樂圍繞你身邊。
2.當(dāng)涼意與秋雨結(jié)伴;當(dāng)黃葉與晨露相依;當(dāng)冷月共霞光一色;當(dāng)大雁也打點南歸,我的祝福伴隨著冬至的到來飄然而至:天氣涼了,請記得添加衣裳!
3.當(dāng)日歷上演冬至的畫面,定是你最快樂的一天,雖然今日是至寒的一天,但也預(yù)示著春天已經(jīng)不再遙遠(yuǎn),重要的是你終于有了重見天日的期盼,是吧?小青蛙!
4.不許動,你現(xiàn)在必須聽我的。將皮帽子摘下來拋向空中,把羽絨服脫掉丟在路邊,改穿迷你小背心,再把厚重的靴子踢掉,換成趿拉板兒,然后順著馬路跑,邊跑邊喊“冬至我來接你了”。不然的話我就不提醒你,冬至來了,注意保暖哦!
5.炎已退,寒未到,金秋時節(jié)好時光;夏至熱,冬至冷,正值秋分多涼爽;日不長,夜不短,收獲季節(jié)秋忙忙;身體壯,事業(yè)長,短信祝福送吉祥。??鞓?
6.爸:為了兒的人生您辛苦了大半輩子!今天是您的節(jié)日,兒想對您說:謝謝您,我最親最愛的爸!
7.傳信來相告,冬天已經(jīng)到。夜長你知道,不能睡懶覺。太陽暖暖照,不再似火耀。衣服多多套,暖壺手中抱??匆娦畔⑿σ恍?,一定能夠十年少。
8.冬至到,走過黑與白的臨界,往后陽光必將常相伴;周末又是平安夜,朋友歡聚愛情愈會久久長;轉(zhuǎn)眼下周至元旦,不覺已成過往,明年是延續(xù)好運亦或轉(zhuǎn)運重生,都將走向更好!十天之內(nèi)三節(jié)至,實心實意祝您諸事十全十美,愛情事業(yè)十分順心!
9.冬至到,為你送上暖胃煲湯。一碗羊肉湯,洋洋得意喜洋洋。一碗排骨湯,強筋健骨身體壯。一碗狗肉湯,營養(yǎng)滋補更健康。一碗幸運湯,幸福如意添吉祥!
10.一九二九不出手,三九四九冰上走。五九六九河邊柳,七九八九雁來投。九九歸一春露頭,但見耕牛遍地走。從冬至開始,數(shù)著九九歌,提前迎接春天吧!
11.冬至節(jié)氣到,餃子快遞到:平安是皮兒,幸福是餡兒,真情煮熟了,吃了樂淘淘,喝了餃子湯,全家都健康。祝冬日吉祥!
12.二十節(jié)氣,冬至如年;到來,將至;冬天到來,快樂將至;冬天到來,至愛將至;冬天到來,親朋將至:冬至冬至,祝你福祉!
13.歲月是一份考卷,檢驗著塵世的誓言;距離是一把尺子,測量著緣分的深淺;問候是一支彩筆,描繪著情意的冷暖。冬至?xí)r節(jié),愿暖暖的問候直達(dá)你心間。
14.懂你工作辛苦急忙送去祝福,知你生活疲憊短信與你相隨,想你人生幸福時刻懂得知足,趕走生活疲憊冬至餃子養(yǎng)胃,冬至祝福信息,第一發(fā)送給你!
15.醉難醒,夢難醒,一日三冬盼春情,欲訴皆無影。蓮含情,波含情,冬望春水夜風(fēng)冷,相思淚霜凝。
16.醉見紅塵夢觀今,前世修緣落無痕,知己難得暗傷神,冬至素心恰幽魂,情天恨海化冰心,夜夢蓮開落雪深。
17.冬至這天,北半球晝最短,夜最長;加上這天是陽氣初萌而冬盡春回的日子,所以稱之為”冬至”。愿我的朋友雖然天氣寒冷但心里永遠(yuǎn)蕩滿著暖意!在下“寒流”派掌門宋溫暖,今天特來討教,先接我一式招財進(jìn)寶好運拳,再接一招橫掃寒氣快樂腿全接住了?那只好送你一句:冬至幸福無敵!
19.靜夜,我是一顆明星,守候你的窗欞;明朗,我是一縷陽光,溫暖你的心上;冬至來了,我是一個餃子,鉆進(jìn)你的肚子,悄悄地,只想偷點你的秘密。
20.冬天是溫馨的夢,可依偎著溫暖;冬天是希望的夢,可暢想著春天;冬天是幸福的夢,可盼望著團(tuán)圓;冬天是浪漫的夢,可向往著纏綿。愿你在冬季夢境是甜蜜,夢想都實現(xiàn)。
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1。愿意參與冬至的民俗文化活動。
2。能獨立或與同伴合作制作餃子。
3。了解我國的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至,知道它的來歷。
幼兒聽說過冬至要吃餃子或湯圓的習(xí)俗。
教師用材料:課件“冬至的秘密”
幼兒用材料:《健康?社會》
教師和幼兒談話,引發(fā)幼兒已有生活經(jīng)驗。
教師:你知道冬至是哪一天嗎?在冬至?xí)r我們會吃什么?
1。播放課件“欣賞吧”中的故事動畫,引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容,知道并理解冬至吃餃子的由來。
教師:你覺得餃子像什么?冬至?xí)r我們?yōu)槭裁匆燥溩樱?/p>
小結(jié):古代名醫(yī)張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷,后來大家就在每年冬至?xí)r吃餃子來保護(hù)自己的耳朵。
2。播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖,引導(dǎo)幼兒了解冬至的相關(guān)習(xí)俗。
教師:冬至的時候除了吃餃子,還可以吃什么?人們會做哪些事情慶祝冬至節(jié)呢?
小結(jié):冬至的時候,大家會吃湯圓、餃子、糯糕等,有的地方有賀冬、送鞋等風(fēng)俗。
1。播放課件“玩游戲”,在游戲中體驗制作餃子的樂趣。
2。請幼兒完成《健康?社會》的活動,進(jìn)一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點。
教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗。
教師:今年冬至,你想和家人怎樣過節(jié)?
小結(jié):冬至作為二十四節(jié)氣之一,是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,小朋友們可以和家人一起包餃子、包湯圓,講一講冬至節(jié)吃餃子的由來。
1。教師可以布置“冬至節(jié)”的展板,讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點。
2。根據(jù)園所實際情況,可以在“操作體驗”環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒一起包餃子、品嘗餃子,感受節(jié)日的快樂氛圍。
1。在閱讀區(qū)投放繪本《這就是二十四節(jié)氣》,讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節(jié)氣的特點。
2。請家長掃描《健康?社會》封三下方小火車中主題四的二維碼,找到故事動畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞,并商量、制訂家庭慶祝冬至的計劃。
1、冬至到來氣溫降,多穿衣裳別逞強,多多鍛煉身體健康,暖暖腸胃多喝湯,常常歡笑心情爽,幸福甜蜜祥瑞降。冬至來到,衷心祝福你幸福又吉祥,快樂又健康!
2、冬至到了,一定記得吃餃子哦。話說,不吃餃子,耳朵會凍掉的。如果你沒了耳朵,就再也聽不到我的贊美了。所以,你一定要多吃餃子哦!冬至快樂!
3、一口餃子,一句祝福,慢慢的餡兒包裹著滿滿的祝福。在這個冬至日,愿你三冬暖如陽,心情美如花。
4、十二月里來喜事多,冬至團(tuán)圓平安夜,圣誕快樂元旦歡。餃子湯圓包和諧,平安燭火照吉祥;烤雞烤鴨藏學(xué)問,琴聲炮聲奏凱歌;玉樹長襪存好運,一生福氣享不完。
5、當(dāng)涼意與秋雨結(jié)伴;當(dāng)黃葉與晨露相依;當(dāng)冷月共霞光一色;當(dāng)大雁也打點南歸,我的祝福伴隨著冬至的到來飄然而至:天氣涼了,請記得添加衣裳!
6、冬至送你一碗平安如意湯圓,用真情煮水,以祝福調(diào)味,讓你吃出一天好運氣,一年好福氣。
7、再美的日子如果沒人牽掛也是種遺憾。也許祝福只是一種形式,但卻能給心靈帶來溫馨,所以我花了十分錢發(fā)條信息給您,祝冬至快樂!
8、關(guān)懷不是今天才開始,祝福也不是今天就結(jié)束,我把最誠摯的心,最多的關(guān)懷和最深的祝福送給你,輕輕的告訴你,今天是冬至別忘記吃餃子!
9、今天是冬至,我送你一碗特制餃子:平安皮兒裹著如意餡兒,用愛心煮熟,吃一個快樂,吃一個幸福,吃三個健康,吃一碗發(fā)財,喝湯順利!
10、白雪紛飛舞天空,冰霜冷露霧正濃;傳遞彼此真情意,溫暖朋友至心靈;強身健體御寒流,身體保健要記牢;我有牽掛與惦記,想你發(fā)送暖信息;愿你天天都得意,冬天不冷心如意。冬至快樂!
11、千里冰封雪茫茫,寒風(fēng)刺骨凍耳傷。冬至日回太陽轉(zhuǎn),人來人往節(jié)日忙。家家戶戶吃水餃,防凍御寒避邪災(zāi)。燒紙祭祖把酒灑,祈求平安無災(zāi)難。愿君喜笑顏開!
12、冬至冷,春節(jié)暖。冬至出日頭,正月冷死牛。所以,為了過一個暖和年,冬至冷點沒什么。冬至陽氣起,陽氣由衰而盛,寒冬將逝,春當(dāng)不遠(yuǎn),把心情放晴吧。
13、冬至吃餃子,一個餃子一顆心。吃韭菜餡餃子,愿你青春常駐;吃蘿卜餡餃子,愿你健康長壽;吃蘑菇餡餃子,愿你錢袋漸鼓;吃三鮮餡餃子,愿你家庭和睦。
14、冬至到了,為你點燃友情的篝火,趕走冰寒冷霜;為你煲上思念的熱湯,驅(qū)跑發(fā)燒感冒;為你抒寫真摯的`問候,溫暖你的心扉。愿你生活美好,健康幸福。祝你冬至快樂!
15、短信傳遞,快樂為你。祝福其間,多多留意。冬至福至,餃子送你。吃一個快樂,吃兩個幸福,吃三個好運,吃四個記得喝湯。冬至快樂。
冬至,俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)則有冬至吃米團(tuán)、吃長線面、吃湯圓等習(xí)慣。我們漯河的習(xí)俗是冬至吃餃子,有吃了冬至餃子就不凍耳朵的傳說。
冬至那一天,我們照常上課,中午在學(xué)校沒有吃餃子。下午,爺爺奶奶給我家送來了他們親手包的餃子。晚上,媽媽煮好餃子,我就迫不急待地盛了一碗,津津有味地吃了起來。吃著可口的餃子,不由得想起爺爺奶奶對我的關(guān)愛。
自從我出生后,爺爺奶奶就從老家趕回來,一起養(yǎng)活我、照顧我,還給我買好吃的、好玩的。但是有時候我在他家調(diào)皮搗蛋,他們只是數(shù)落我兩句就“完事”了,仍然一如既往地疼愛我。
餃子越吃越飽,心里越來越暖,爺爺奶奶仿佛就在我身邊,用愛時時刻刻撫摸著我。以后我要聽爺爺奶奶的話,多吃他們做的飯,因為他們最喜歡看我吃他們做的飯了。
我喜歡冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日,喜歡吃爺爺奶奶包的餃子,更喜歡全家人的親情。
文檔為doc格式。
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3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子,體驗冬至節(jié)日的歡樂氣氛。
幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認(rèn)知。
《冬至》動畫視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖
各色粘土、塑料刀(或食用面團(tuán)、餡料)
教師播放視頻動畫《冬至》,引導(dǎo)幼兒了解冬至的習(xí)俗,引出餃子主題。
――熊貓奇奇他們在做什么事情?冬至都吃什么?
――你喜歡吃餃子嗎?
――你知道冬至為什么要吃餃子呢?
小結(jié):冬至那天,一家人一起包餃子或湯圓,邊吃邊聊天,很是幸福。所以,餃子、湯圓就代表團(tuán)圓,代表著對家人和客人的祝福。
出示小伙伴做餃子的'圖片,引起幼兒做餃子的興趣。
出示一個制作好的餃子的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并論。
――餃子是什么樣的?
――你們在家里包過餃子嗎?餃子要怎么包呢?
播放視頻《包餃子》,引導(dǎo)幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。
出示包餃子分步驟圖,鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。
1.制作餃子皮:選擇喜歡顏色的橡皮泥,兩只小手搓一搓,搓成圓球;再用手掌把圓球壓薄,壓成圓圓片。
2.制作餃子餡:選擇喜歡顏色的橡皮泥,切碎或團(tuán)圓。
3.包餃子:用皮包住餡,用大拇指和食指把兩邊捏在一起,一個餃子就做好啦。
鼓勵幼兒獨立制作餃子,教師巡回觀察,給予指導(dǎo)。
鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。
――你的餃子是什么形狀的?它有什么特別的地方?
――你的餃子是什么餡的?
在美工區(qū)投放做餃子的材料,讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。
幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,體會冬至的溫馨氣氛。
1、短信傳遞,快樂為你。祝福其間,多多留意。冬至福至,餃子送你。吃一個快樂,吃兩個幸福,吃三個好運,吃四個記得喝湯。冬至快樂。
2、冬至雪落,寒意脈脈。天各一方,山遙水闊。情意不減,思念如昨。真心祝愿,平安快樂。好運相伴,成功在握。善自珍重,心平氣和。
3、家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天。平安皮包如意餡,冰天雪地不覺寒。
4、冬至到,祝福送,短信關(guān)懷早送到,愿你:煩惱憂愁全拋掉,寒風(fēng)冷意都趕跑,幸福平安來開道,開心快樂緊擁抱,溫暖真情來儲藏,幸福一生樂逍遙。
5、冬至到了,為你點燃友情的篝火,趕走冰寒冷霜;為你煲上思念的熱湯,驅(qū)跑發(fā)燒感冒;為你抒寫真摯的問候,溫暖你的心扉。愿你生活美好,健康幸福。祝你冬至快樂!
6、冬至節(jié)氣,養(yǎng)生第一,飲食規(guī)律,喝粥適宜,護(hù)肝補氣,紅棗蜂蜜,出門加衣,保暖切記,早睡早起,鍛煉身體,祝你如意,好運廣聚,萬事順利,家庭甜蜜。
7、冬至凍一凍,增強抵抗力,身體更健康。冬至動一動,提高耐寒力,無病又無恙。愿你身體好,心情更好。冬至節(jié)氣快樂!
8、朵朵霜花,想到兒時窗上的剪紙。片片雪花,憶起父親忙碌的故事;點點梅花,就是母親教我的小詩。我思念的親人:冬至到了,注意身體,多多保重。
9、風(fēng)起時,云不會孤獨。葉落時,大地不會孤獨。飄雪時,天空不會孤獨。想你時,我不會孤獨。溫暖在,季節(jié)不會孤獨。祝好友冬至快樂!
10、關(guān)懷不是今天才開始,祝福也不是今天就結(jié)束,我把最誠摯的心,最多的關(guān)懷和最深的祝福送給你,輕輕的告訴你,今天是冬至別忘記吃餃子!
11、寒風(fēng)凜冽多加衣,地上冰滑小心摔。白晝短暫早歸棲,雪花飄逸心自怡。飯肴滾燙胃更飽,雪景美好我自賞。祝您冬至愉快!
12、我原是一只羊,在冬至這一天連肉帶毛和血,被你吃了,為驅(qū)寒。我的貪圖是:能躺在的肚子里,感受溫暖。
13、大河上下千里冰封,兩岸人民意氣風(fēng)發(fā)。機器轟響滿天霧霾,一派熱火現(xiàn)代工業(yè)。朋友冬至到了,別因工作忙忘了祭祖吃餃子。愿你冬至工作順利身體健康!
14、冬至開始數(shù)九,愿你快樂越數(shù)越“九”,煩惱統(tǒng)統(tǒng)溜走;鈔票越數(shù)越“九”,壓力匆匆出游;健康越數(shù)越“久”,疾病不敢存留;祝冬至數(shù)九,幸福久久!
15、冬至到來天已寒,晝夜長短也已變。男要補腎女養(yǎng)肝,寒涼食物不要沾。多吃蔬菜和水果,牛肉羊肉是首選。適當(dāng)運動不可忘,健健康康每一天。祝冬至快樂!
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