個人簡歷是我們展示自己的機會,我們應該充分利用這個平臺來讓雇主對我們產生興趣。請大家閱讀下面的個人簡歷樣本,它們展示了不同背景和經歷的求職者如何吸引目標招聘者的注意。
首先,在制作的時候,不要選擇一些五花八門的藝術照,因為這些藝術照是嚴重的失真的,并不會給招聘的人員留下好的印象。另外需要知道的就是這些照片也是最近拍攝的,這樣可以給招聘的人員更好的了解我們最近的信息,使用幾年前的照片往往是十分的不合適的。
為了起到更好的介紹自己的作用,或者起到讓企業的招聘的人員對于我們更加的了解,所以在制作簡歷的時候,相片是必需的。一些企業在制作簡歷的時候,也是要求貼上相片等等的情況。所以在制作簡歷的時候,對于相片這個細節是不能忽視的,這樣這份個人簡歷才能起到更好的介紹自己的效果。
在拍攝這些照片的時候,對于男士來說最好可以穿白襯衣或者黑色的西裝的外套,這樣看起來是比較的穩重。對于女性來說,在拍攝的時候,最好可以穿白色或者淺色的'襯衣,這樣可以給人一個比較正式的印象。在進行拍照的時候,需要把頭發進行整理一下,防止出現一些遮蓋眼睛等等的情況。
在進行拍攝的之后,最好可以多拍幾張,這樣可以在其中選擇一張比較合適的,或者在以后進行備用。在這里需要告訴大家的就是在拍攝好照片,最好可以保留電子版,這樣在進行制作電子版的簡歷的時候可以及時的用到。在拍攝好照片之后,就可以使用在簡歷上面了,這樣一份不錯的個人簡歷就可以制作出來了。
大學生個人簡歷應該展現兩大優勢:第一,就是思維的豐富性,因為他們沒有受到任何束縛所以思維方面存在的阻礙比較少,有利于創造新的事物或者新的.主意;第二,大學生熱情度非常高,而且因為剛出社會沒有家庭的束縛也沒有婚姻等方面的拖累,所以他們在工作當中能夠做到敢打敢拼,發揮出更多的熱情并且擁有更積極的行動。
此外,大學生個人簡歷還應該避免發送垃圾簡歷,理由如下:
要懂得企業之間的聯系性而不能將企業都看成毫無聯系的個體,雖然他們是敵人但是有時也是朋友的,就說說有些企業需要什么人才時也會從其他企業引入相應的人,以此達到迅速填補實力的目標。那么什么樣的簡歷被評為垃圾級別?第一,就是亂寫的簡歷導致很多地方出現空白或者文不對題的內容;第二,簡歷內容和工作學習沒有任何關系,都屬于垃圾的范疇。
求職簡歷是怎樣寫的,簡歷要寫好個人技巧能力更要突出個人特長,為了讓大家能掌握更好的寫簡歷技巧可閱讀這篇寫求職個人簡歷的一般規格和要求為寫作性參考,專業針對性的簡歷要怎樣寫以下應屆畢業生網提供一份做一份適合自己求職的個人簡歷參考閱讀。
是否具有特殊的經歷、優秀的人格品質以及良好的性格,已經成為當今許多用人單位在錄用人員時要考慮的一項重要條件和內容。畢業生如能在這方面進行挖掘,做些文章,無疑是會給自己的“雙選”或應聘增添一些優勢的。
有位畢業生曾這樣介紹自己的經歷,頗得用人單位欣賞并最終錄用了他:“我來自貧困山區的貧困家庭,惡劣的環境和艱苦的生活磨練了自己吃苦耐勞、頑強不屈的品質,只要能讀書,再大的苦本人都能吃??忌洗髮R院?,我格外地珍惜這難得的讀書機會,學習一直都很用功,所以基礎比較扎實,成績優秀?,F在我即將畢業走向社會,只要能給我一份工作,我一定會加倍珍惜,再苦再累的活兒我都能干,難道還有比貧困山區更苦更累的活兒嗎?”
現在的用人單位在錄用員工時,已不是單單看他會不會干活,而且還要看他有沒有思想,有沒有頭腦,有沒有眼光,能不能為本單位的繼續發展出點子、想辦法。因此,畢業生在寫求職簡歷時,如果能夠自然地寫出自己對一些與自己相關問題的認識和看法,也可以讓用人單位對自己認識事物的能力和水平有所了解。
有一位畢業生是這樣介紹自己的學習情況的:“在學習中,有不少同學都認為《電工基礎》這門課難學,所以不想學。而我則認為,正因為它難學,學通學透它的'人少,社會就比較缺乏這方面的人才,反過來,擁有這門知識和技術的人就業的空間就更大。所以我是認認真真努力學好這門課,這門課的成績也就特別優秀……”
用人單位在看完這樣的求職簡歷后,自然會覺得這是一位有思想、有眼光、有主見、不隨波逐流的人。這樣的人,在錄用時,就會被優先考慮。
俗話說:“不怕不識貨,就怕貨比貨?!币虼?,那些成績特別優異和出眾的畢業生,在寫求職簡歷時,就要善于突出和反映出自己的優勢,把自己的成績放在年級或專業的排位上來進行比較,這樣才更能顯示和表現出你不同尋常的優勢和出類拔萃的成績。如只寫“成績優異”就不如寫“自己的成績排在年級或專業的前幾名”這樣更具體更有分量。
現在有不少畢業生在寫求職簡歷時,大多存在著一種毛病,就是寫得比較空泛籠統。如“要求上進、嚴守紀律、成績優秀”等等,如此這般,而無具體事例,誰都可以這樣寫,由你怎么吹,都很難令用人單位信服。因此,在寫求職簡歷時,要善于讓事實說話,用充分的事實來征服用人單位,來取信于用人單位。
如“嚴守紀律”不如寫成“連續四年從未被扣過操行分,每學期都榮獲守紀獎”:“成績優異”不如寫成“大學四年中專業所有科目的成績都在90分以上”或“每學期都獲得‘三好生’”、“某次被評為區級優秀學生”等:“寫作能力強”不如寫先后在哪些報刊上發表了多少篇文章:“有演講特長”不如寫成“在參加學校舉行的各種演講比賽中,每次都獲得二等以上的獎勵”或“某次代表學校參加市區演講賽分別獲得某等獎”:“組織管理能力強”不如寫擔任了哪些職務,取得了哪些成績來得更具體、更令人信服。
要寫出自己的特長用人單位都希望被錄用者一專多能,或具有某種顯著的特長,所以,畢業生在寫求職簡歷時,一定要把自己最顯著的特長寫進去,這樣可以使自己在應聘時多一些優勢,也增加被錄用的機會。
當然,要想使自己的求職簡歷寫得“抓人”,首先還是要學得好,做得好,否則,吹得再好聽,但沒有實際能力,倒霉的還是自己。
求職者尋找工作,施展抱負,若是默默無聞,即使你是身懷絕技的千里馬,也只有老死于槽櫪之間,當然,推銷自己,決不是去阿諛奉承,溜須拍馬。而是要善于學習,勤于思考,講究技巧。
一、下定決心,以柔克剛。
求職的人誰都想一舉成功,但大多數情況下,并不能如愿,為此求職者應有不怕失敗的韌性準備。
鄭州市一家大電器廠招工,中專生陳昭亮前去應聘,請求隨便讓他干什么都行。人力資源部主管見他身材矮小,而學歷又較低,不便直說,就回答:“我們現在不缺人,過一個月再說吧!”其實人家是一種推托。沒想一月后,陳昭亮真的來了,主管很為難,就推托此事。過了幾天陳昭亮再去找他,就這樣幾次反復,這位主管有些吃不消,便說:“你這不整潔的樣子,怎么可以進廠呢?”于是他就去借錢買了新衣,并好好整潔了一番,又去了。對方拿他沒辦法,但又說:“你不懂電器知識怎么行?”不想兩個月后,陳昭亮又來了,并說:我已學了二個月的電器相關知識,你看我哪些方面還不夠?我一定認認真真來補!看著這位“撓勁”十足的他,人力資源主管不得不說:“我做了幾十年的招聘工作,頭一回碰到像你這樣來找工作的,真佩服你有這樣好的耐心與韌性?!敝x天謝地,他終于感動了這位主管,如愿以償地進了這家工廠。
二、逆向思維,“丑”中取勝。
鄭小姐是某財經學院管理系的高才生,但是,因相貌欠佳,找工作時總過不了面試關。
一個各方面素質都比較優秀的人,更應該學會推銷自己?!?/p>
三、研究對方,面陳其“過”。
通常情況下,參加求職應試的人總要說些恭維話,以引起對方的好感而求到職位,但一味說好話也未必能打動人。指出對方不足之處,并令對方心服口服,常常也能達到求職目的。當然前提是你必須潛心地研究對方,找出對方真正的“過”處。
上海交通大學數學系的一位女畢業生,在參加寶潔公司主考官主持的最后一輪面試時,大膽指出該公司的不足,并用國外事例佐證,使對方不得不折服,結果她被首選聘用。
面陳其“過”,之所以能勝于別的`應聘者,不僅是因為技巧新,由“貼金”變“責難”而且表明:1.你已經在關心與研究該單位,并探索于該單位未來的發展;2.你想到該單位工作的態度是十分認真的,目標專一,而不是抱著“進了再說,不行拉倒”的心態隨便試試看的。另外你說得令人信服,還表明你研究之深,水平之高。這些都有助于你應聘獲得成功。
但你應該注意的問題是面陳“過”,態度必須誠懇,著眼于使對方做得更好,具有建設性,且實事求是,說到點子上,具有可行性。
四、未聘先評,“方案”敲門。
一著名外資企業,欲招聘高層管理人員,豐厚的薪水、優越的待遇吸引了眾多人士前來應聘,其中不乏博士、碩士,也有原本就是外企員工的。但令大家意想不到的是,最后勝出的卻是一位只有大專學歷、也從來沒有外企工作經歷的“無名小卒”。在談到何以制勝時,這位先生道出了他的“法寶”:“這家公司招聘廣告一登出來的時候,我就著手對該公司所有的產品做細致的市場調查,從市場份額、產品到競爭對手等各方面的情況我都了解得清清楚楚,因而提出的建議和制定的規劃也是最切實可行的。它沒請我,我就已為它工作了,它不請我又請誰呢?”這位先生的求職思路,是值得借鑒的。作為用人單位,它最希望的就是招聘到的人能實實在在解決問題,能出色地勝任本職工作,它不需要更多的高深理論,也不需要夸夸其談。學歷也罷,工作經驗也罷,都只不過從側面證明你有這個能力,但都不如直接拿出實實在在的方案來。在應聘前下番功夫做番調查,對公司的情況有所了解,然后對癥下藥提出切實可行的解決方案,最能獲得應聘單位的“芳心”。其次,沒來單位就已開始“工作”了,很容易獲得應聘單位的好感,他知道你是真心的、忠誠的,在情感的天平上無疑會傾向于你。
我叫xxx,以下就我對自己的認識做個簡單的介紹:
我有一個自己特別自豪的優點——富于創造力。
只要是我駐足過的.地方,都會留下精心設計、富于想象力的“求異思維”的產物。這種天賦自小就表現出來了。不滿于墨守成規的小不點兒,喜歡在墻上留下自己的“杰作”,盡管涂鴉的結果是換來爸爸的一頓揍。也是在那似懂非懂的年代,我學會了用圍巾把自己塑造成阿拉伯酋長或印度女孩,還會用狗尾巴草編成草裙,表演自編自導的“草裙舞”。
還是在二年級時,我要求媽媽給我買一個錢包,沒被批準。萬般無奈的我把心一橫——不就是一個小錢包嘛,哼!我要自己做個給你瞧瞧!馬上,我就被自己的想法迷住了。沒費多大周折,一只精致的“兒童用錢包”誕生了。
人越長越大,富于創造力的心卻依舊。成長中的我越來越重視對服飾的研究。我一貫的主張是:絕不追隨潮流,要有獨特的風格。我漸漸學會了鑒賞服飾的本領,成了媽媽的獨家服裝顧問。在衣服上點綴一些小飾品也成了我的拿手好戲。比如把手帕扣在皮帶搭環上,立刻便成了全世界只此一件的手工藝品,戴上自己的構思、媽媽操針的“海馬毛”絨線帽……已記不清給自己帶來過多少驚喜,也記不清朋友們叫喊過多少次“脫俗”。
創造,意味著推陳出新,改變生活。她豐富著我們的心靈,使我們充滿智慧。富于創造,是我的優點,也是每個人血液內流淌的活力。讓我們共同努力,創造出一個更美好的世界!
求職簡歷是怎樣寫的,簡歷要寫好個人技巧能力更要突出個人特長,為了讓大家能掌握更好的寫簡歷技巧可閱讀這篇寫求職個人簡歷的一般規格和要求為寫作性參考,專業針對性的簡歷要怎樣寫以下應屆畢業生網提供一份做一份適合自己求職的個人簡歷參考閱讀。
要善于寫出那些能表現自己人格、品質魅力的經歷。
是否具有特殊的經歷、優秀的人格品質以及良好的'性格,已經成為當今許多用人單位在錄用人員時要考慮的一項重要條件和內容。畢業生如能在這方面進行挖掘,做些文章,無疑是會給自己的“雙選”或應聘增添一些優勢的。
有位畢業生曾這樣介紹自己的經歷,頗得用人單位欣賞并最終錄用了他:“我來自貧困山區的貧困家庭,惡劣的環境和艱苦的生活磨練了自己吃苦耐勞、頑強不屈的品質,只要能讀書,再大的苦本人都能吃??忌洗髮R院?,我格外地珍惜這難得的讀書機會,學習一直都很用功,所以基礎比較扎實,成績優秀?,F在我即將畢業走向社會,只要能給我一份工作,我一定會加倍珍惜,再苦再累的活兒我都能干,難道還有比貧困山區更苦更累的活兒嗎?”
要寫出自己對一些相關問題的看法和態度。
現在的用人單位在錄用員工時,已不是單單看他會不會干活,而且還要看他有沒有思想,有沒有頭腦,有沒有眼光,能不能為本單位的繼續發展出點子、想辦法。因此,畢業生在寫求職簡歷時,如果能夠自然地寫出自己對一些與自己相關問題的認識和看法,也可以讓用人單位對自己認識事物的能力和水平有所了解。
有一位畢業生是這樣介紹自己的學習情況的:“在學習中,有不少同學都認為《電工基礎》這門課難學,所以不想學。而我則認為,正因為它難學,學通學透它的人少,社會就比較缺乏這方面的人才,反過來,擁有這門知識和技術的人就業的空間就更大。所以我是認認真真努力學好這門課,這門課的成績也就特別優秀……”
用人單位在看完這樣的求職簡歷后,自然會覺得這是一位有思想、有眼光、有主見、不隨波逐流的人。這樣的人,在錄用時,就會被優先考慮。
要學會進行橫向比較。
俗話說:“不怕不識貨,就怕貨比貨?!币虼?,那些成績特別優異和出眾的畢業生,在寫求職簡歷時,就要善于突出和反映出自己的優勢,把自己的成績放在年級或專業的排位上來進行比較,這樣才更能顯示和表現出你不同尋常的優勢和出類拔萃的成績。如只寫“成績優異”就不如寫“自己的成績排在年級或專業的前幾名”這樣更具體更有分量。
要善于用事實說話。
現在有不少畢業生在寫求職簡歷時,大多存在著一種毛病,就是寫得比較空泛籠統。如“要求上進、嚴守紀律、成績優秀”等等,如此這般,而無具體事例,誰都可以這樣寫,由你怎么吹,都很難令用人單位信服。因此,在寫求職簡歷時,要善于讓事實說話,用充分的事實來征服用人單位,來取信于用人單位。
如“嚴守紀律”不如寫成“連續四年從未被扣過操行分,每學期都榮獲守紀獎”:“成績優異”不如寫成“大學四年中專業所有科目的成績都在90分以上”或“每學期都獲得‘三好生’”、“某次被評為區級優秀學生”等:“寫作能力強”不如寫先后在哪些報刊上發表了多少篇文章:“有演講特長”不如寫成“在參加學校舉行的各種演講比賽中,每次都獲得二等以上的獎勵”或“某次代表學校參加市區演講賽分別獲得某等獎”:“組織管理能力強”不如寫擔任了哪些職務,取得了哪些成績來得更具體、更令人信服。
要寫出自己的特長用人單位都希望被錄用者一專多能,或具有某種顯著的特長,所以,畢業生在寫求職簡歷時,一定要把自己最顯著的特長寫進去,這樣可以使自己在應聘時多一些優勢,也增加被錄用的機會。
當然,要想使自己的求職簡歷寫得“抓人”,首先還是要學得好,做得好,否則,吹得再好聽,但沒有實際能力,倒霉的還是自己。
幼師一般指幼兒教師,求職幼師崗位需對求職者進行自我介紹面試環節的考驗。而自我介紹可以讓面試官初步判斷你的邏輯能力,判斷你的決策能力。你是否在找正準備撰寫“幼師求職簡歷自我介紹自己”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
首先,我熱愛教育,特別是幼兒教育。我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師,大姨媽就是一位優秀的幼兒教師。我從小就在教師群里長大,耳濡目染了教師的品格、智慧與追求,分享了他們在教育工作中獲得的充實與快樂;也讓我比同齡人更理解教師與學生的關系,這讓我更加熱愛教師這個職業。
第二,我有愛心、耐心和責任心,特別是愛心。我特別喜歡和孩子們在一起。因為和他們在一起,有永遠享受不完的驚喜和被他們包圍著的幸福感。我在享受他們帶給我快樂的時候,我會奉獻我全部的愛心和耐心。我在任何情況下都是先做自己該做的事,再做自己喜歡做的事,我想這就是我的責任心。所以,我一定能更稱職地做好幼師這份工作。
第三,我擅長交流,特別是與孩子交流。我擅長與孩子交流,是因為我有心理學、教育學知識作為理論基礎,指導我與孩子們打交道;還因為我自己喜歡唱歌、跳舞和繪畫,能讓孩子們對我的言行感興趣;還因為我喜歡想象和創新,總能給孩子們帶來意外的驚喜和感動;還因為我喜歡蹲下身子與孩子說話,他們把我當朋友和親人;還因為我善于贊美孩子,孩子們會從我這里品嘗到成功的滋味。所以,我能把幼師這份工作做得有聲有色。
當然,在從事幼兒教育工作時肯定會遇到一些困難,但我不怕,我會不斷學習不斷努力的,我會把教育當事業,樂于奉獻;把教育當科學,敢于求真;把教育當藝術,勇于創新。我會在幼兒教育這條愛的路上不斷跋涉、不斷收獲、不斷享受,創造我平凡而精彩的人生!
自信,樂觀,寬容,有耐心,愛心在幼兒的管理方面,有一定的經驗,并且我是從內而外的喜歡孩子們,相信在這個大家庭里,以我對孩子的愛,讓孩子們每一天都過的快樂,充實。當然我也會以一個老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,愛我,尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責。努力的做到盡善盡美。
為了以后能成為優秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲。
一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養得宜,方能茁壯成長?!蔽遗κ棺约簭囊粋€“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師。重視觀察孩子,學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔著教學任務,另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
多年的學校學習,使我掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識。掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能。具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力。熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規。了解學前教育理論的發展動態。掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
大家好,我叫曹雪婷,是女孩子,今年11歲了。大概是母親把我生下來的時候正是冬天,父母又希望我亭亭玉立。
我,短短的頭發,濃濃的眉毛,小小的眼睛,是個中等個。我還愛看書,什么《上下五千年》啦、《十萬個為什么》啦、《駱駝祥子》啦等,我都愿看。
當然,這也是我的一個優點。每一個人都有缺點我也不例外,我的`缺點就是粗心、馬馬虎虎、不認真,不過我相信我一定會改掉這些壞毛病,做個好孩子。
這,就是我,我的“廬山真面目”。
文檔為doc格式。
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現居住地:河北聯系電話:
求職意向。
到崗時間:隨時。
應聘行業:不限。
期望工作地區:石家莊。
期望月薪:保密。
自我評價。
性格穩重,做事踏實細心,富有責任感,適合做細心度要求較高的財會類工作;
專業功底扎實,具備相關專業技能和實習經歷,能更快地適應崗位工作;
曾擔任行政助理和編輯職務,文筆較好,善于與人溝通,注重團隊合作。
教育背景。
2008-9-2012.7河北大學會計學碩士。
大家好,我叫曹雪婷,是女孩子,今年11歲了。大概是母親把我生下來的時候正是冬天,父母又希望我亭亭玉立。
我,短短的頭發,濃濃的眉毛,小小的眼睛,是個中等個。我還愛看書,什么《上下五千年》啦、《十萬個為什么》啦、《駱駝祥子》啦等,我都愿看。
當然,這也是我的一個優點。每一個人都有缺點我也不例外,我的`缺點就是粗心、馬馬虎虎、不認真,不過我相信我一定會改掉這些壞毛病,做個好孩子。
這,就是我,我的“廬山真面目”。
大家好,我是余瑞雪,很高興今天能和大家一起分享心里的話。今天的話題是。我這幾天想了很久,我到底是一個什么樣的人。我發現,要用幾句話真的是太難了,因......
教學目標1.培養學生會以為題,進行口語交際。2.抓住自己的特點來說,要說真話。3.聽的同學要注意聽別人介紹,并能進行評價。教學重點培養學生抓住自己的特點向別人介紹。......
你認識我嗎?我叫封廣宇,是河北省石家莊市第九中學初二民一班的學生。我有一個特點:愛看小時侯的照片,別看我小時侯的照片挺胖的,你看我現在,個子高了,自然的也就不顯胖了,......
如何習作要求早知道親愛的小朋友們,你了解你自己嗎?你想把自己展示給別人嗎?希望別人知道你的性格、興趣、特長嗎?我們本次習作的要求就是請你拿起筆來,向別人......
我是一個,很聰明的小女孩,我叫心心,我幾年級8歲。我的個子比較矮。不過我的學習成績很好,而且我還有非常多的好朋友,我的老師都很喜歡我,我也很樂于幫助別人。我還有一雙水靈靈的大眼睛,和一個不大不小的鼻子。這就是我自己!我還有一個哥哥,長得不錯,他的人員比我還好。
這就是我自己,還有我的好哥哥!
:老師。
小朋友,你們知道嗎?我是一個很特別的人,不信,我給大家說說。
我叫楊淇,今年歲,上小學二年級,是一個虎頭虎腦的小男孩兒,還長著一雙會說話的大眼睛。我愛唱愛跳更愛笑,是個快樂的小天使。
我愛看書,爺爺讀過兩百多本書,也常常被我問得暈頭轉向。
我愛練字,老師天天夸我的字寫得好。爸爸常常拿我的字當字貼。
我愛學習。我們班的丁丁學習很好,冬冬說他是我們班學習最好的,可是,丁丁和我一比,他就輸了。
當然,我也有缺點,但我會改正的。
:老師。
每個人都有自己的名字,每個名字都有一定的來歷。它們有的表達了家人對我們的祝福,有的蘊涵著父母對我們的期望和愛意。
我叫徐正航,小名叫徐樂。這兩個名字是爸爸給我取的。爸爸希望我像人生大海中航行的'小船,光明正大、堂堂正正的越劃越遠。樂的意思是希望是我快樂學習每一天,長大后對音樂有發長。
爸爸取的兩個名字的意思都是希望我長大有出息,我一定不能夠不辜負爸爸的希望,我將更加努力的學習,做一個對社會有用的人。這是我能做到的,一定能做到的。
網上招聘是一種特殊的擇業形式,它給用人單位提供了更廣闊的選擇空間,也使天南海北的求職者有了平等的表現機會。因此,網上招聘受到了越來越多的青睞?!蔽覀兘裉炀蛠碚f說,大學畢業生網上求職要注意的事兒。
求職大學生如何通過互聯網推銷自己?如何提高網上求職的成功率?專業人士認為,畢業生網上求職應注意以下幾點:
第一,選擇適合自己的網上招聘會。有的網上招聘會針對的'是有工作經驗的社會求職人員,應屆畢業生即使投了簡歷,也會因為不符合條件,而被用人單位退回。
第二,拓寬視野,將信息發布在一些點擊率較高網站的招聘專欄上,或登錄用人單位的網站,捕捉人才招聘網頁上隨時發布的招聘信息,直接與單位聯系。
第三,參加網上在線招聘,向用人單位提問一定要簡明、扼要,回答問題要突出個人特點和優勢,網上應聘最忌一開口談錢。受網絡時間、視頻空間的限制,網上招聘給每個求職者的時間是有限的,應聘大學生要問最想知道的內容、最關鍵的問題。獲得用人單位首肯后,一定要留下明確的聯系方式,為下一步的面試做好準備。
第四,網上應聘,不要急于一時,人少時求職,效果反而更好。通常網上招聘會持續一段時間,大可不必趕在最初的幾小時、一兩天應聘。不要因為網絡擁擠,而放棄求職機會,人少時應聘,更容易引起人事主管的注意。
第五,根據個人的專業、愛好、特長,有目標地向用人單位求職,不要簡歷“滿天飛”,
無目的地投簡歷等于沒投。特別不要應聘同一單位的不同崗位,容易給用人主管留下隨意、不專業、缺少誠信的不良印象。
第六,求職的自薦材料內容應突出專業、學校、社會實踐、自身性格,是否具有工作經驗等重點內容。面面俱到、內容太多、太花哨的簡歷往往最容易被淘汰。
第七,求職者發送簡歷的同時,應該發送一封求職信,這是求職者常常忽略的。為了人事主管閱讀方便,避免在電腦上多次翻頁,求職信、簡歷都應該采用文本格式。求職者應注意求職信的措辭和語氣,不要出現錯別字,可使用標點符號突出求職重點。
第八,發送求職簡歷不要用附件的形式。不要因為技術的原因,導致一些用人單位的電腦無法打開附件,而讓大好的工作機會白白溜走。
第九,發出求職資料后,要主動與用人單位聯系。在網上招聘會結束后幾天,要主動通過e-mail或打電話詢問情況,向用人單位表示誠意,也讓自己心中有數。
第十,網上參加招聘活動,要提高警惕,小心受騙。網上招聘存在不少局限,求職者并不能全面了解用人單位的情況,為了防止受騙,大學生網上求職應參加由學校、教育部門、人事部門組織的正規網上招聘活動。
簡歷介紹:可以預見市場對汽車銷售與汽車維修人才需求量很大,需要制作汽車行業簡歷模板的用戶也很多。既然有如此的用人需求,那么選擇汽車行業一定是明智之舉,為了幫助有志于汽車行業發展的求職者,我們特此提供汽車銷售與維修精美簡歷模板,并且重點提示簡歷中一定要把設計思路或者維修技術的熟練度等體現出來,如此制作簡歷才會得到相關企業企業的快速青睞。
未來我國汽車銷售量扔將呈現大幅度增長趨勢,汽車行業將同步發展壯大,并創造更多的.就業機會。汽車行業對于技術型、銷售型人才的需求量也將變得越來越大,尤其是汽車設計人員、汽車維修人員將在未來越來越吃香,汽車行業的競爭主要在于車的品質度,如今出現的車禍越來越多,所以人們對汽車的質量越來越關注,而車輛出現問題的次數也越來越多令維修人員也成為搶手貨。
而應聘普通院?;蛘咂渌笫聵I單位,也得在簡歷模板中將個人擅長的科目以及水平、所獲證書、實踐經歷等清晰地表達出來。此外,在簡歷模板中千萬不能出現任何基礎性的錯誤比如錯字、用語不通順等,否則如何更好地教授學生相關知識?為此想要應聘成功一定要注重個人的表達能力,這也是教師必須具備的一種基礎性能力。為了幫助師范生應聘心目中的教師崗位,我們特此發布精美的師范生簡歷模板。
要做到這一點,除了有一份簡明扼要、重點突出的個人簡歷外,很大程度上還取決于你能否三言兩語、先聲奪人地向用人單位很好地介紹自己。
招聘單位最想了解的是求職者的工作經歷、實際能力、工作業績和任職資格等情況,歸納起來不外乎以下三個問題:
第二,“你能干什么?”回答這個問題要表明自己的能力、特長適合干什么,說出自己足以勝任招聘崗位的理由,并擺出響當當的事實。
第三,“如被錄用,你將干什么?”回答時要大膽表明自己的看法,不妨向招聘單位提出些建議,以示自己的深思熟慮。
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要做到這一點,除了有一份簡明扼要、重點突出的個人簡歷外,很大程度上還取決于你能否三言兩語、先聲奪人地向用人單位很好地介紹自己。
招聘單位最想了解的是求職者的工作經歷、實際能力、工作業績和任職資格等情況,歸納起來不外乎以下三個問題:
第二,“你能干什么?”回答這個問題要表明自己的能力、特長適合干什么,說出自己足以勝任招聘崗位的理由,并擺出響當當的事實。
第三,“如被錄用,你將干什么?”回答時要大膽表明自己的看法,不妨向招聘單位提出些建議,以示自己的深思熟慮。
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我叫高英協,往往會有許多人給我取外號有的叫我高樂高、高壓電、高路潔……讓我最不想聽的是高跟鞋。
“嘿!高樂高,你在干嗎呢?”正在打籃球的我被那聲高樂高給激怒了。我大喊到:“東方佳佳雞,我在打籃球呢.”哈,看我周杰倫大灌籃!“高跟鞋,你考了94分!”嗨,沒進。我火冒三丈大叫:“誰在叫我外號我滅了?!贝蠡@球的`敵人說:“高樂高吃蛋糕吃了蛋糕摔一跤?!?/p>
嗨,誰叫我的名字中有高和協這兩個字呢!不過也給大家增添了不少樂趣!!
47號,大家好,我叫岳佳順,今年6歲8個月,我是個活潑開朗,有時候又有些文靜和害羞的男孩子。我在鏡子里面仔細觀察自己,覺得我長了一雙不大不小眼睛,媽媽說長的剛好,眉毛粗粗的,我的眼睫毛很長,比媽媽的長很多,皮膚不算很白,但是也比媽媽的.皮膚要白很多!這就是我,47號岳佳順,請大家記住我吧!
爸爸、媽媽平時都叫叫我虎子,因為媽媽說我生下來的時候長得虎頭虎腦的,所以爸爸和媽媽就開始叫我虎子。我在家里經常幫媽媽洗菜、疊衣服、拖地。
我喜歡畫畫、輪滑,打羽毛球,打乒乓球,還喜歡看課外書,比如:不一樣的卡梅拉、神奇校車、小熊毛毛的美好生活、爺爺一定有辦法、一年級的小蜜瓜、小屁孩日記等,大家有也可以去看看這些書,特別好看。我特別喜歡寫毛筆字,雖然現在寫的還不是很好,但是我每天都堅持練習,從不間斷!媽媽夸我是個懂事的孩子!
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