<menuitem id="an1j4"></menuitem> 通過自我介紹，我們可以向他人展示自己的身份、背景和特長。請看下文，我為大家整理了一些成功自我介紹的寫作技巧和范文。
能夠在研究生院繼續(xù)深造我十分的珍惜，我一直希望自己能夠更加出色，我在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的兩年，兩年來本人思想上要求上進，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。
關(guān)心時事政治，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;擁護黨的路線、方針和政策，能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、實驗室的決議;尊敬導(dǎo)師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學(xué)校各項規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學(xué)生干部，我始終努力學(xué)習(xí)、積極工作，在自己進步的同時還不忘幫助別人進步，先后擔(dān)任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學(xué)生干部的模范帶頭作用。
學(xué)業(yè)方面。我的研究方向為虛擬現(xiàn)實和仿真技術(shù)，主要研究興趣為三維模型的簡化與網(wǎng)絡(luò)傳輸。學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)良好，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，成績優(yōu)秀，在所選的研究生課程中，成績?nèi)繛閮?yōu)良;在國際會議發(fā)表了學(xué)術(shù)論文兩篇;在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，參與了兩個科研項目并在項目中獨立負(fù)責(zé)一個模塊，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
工作方面。我曾任測繪遙感信息工程國家重點實驗室研究生會副主席、實驗室政治協(xié)理員。在擔(dān)任副主席期間，組織了多場晚會、聯(lián)誼會、弘毅講堂系列學(xué)術(shù)講座;成功策劃了首屆“學(xué)術(shù)科技節(jié)”活動、組織了本室的學(xué)術(shù)之星評比，推薦、協(xié)助xx博士參加校級選舉并榮獲“十大學(xué)術(shù)之星”稱號，我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力也得到了認(rèn)可，被評為“優(yōu)秀研究生干部”。作為政治協(xié)理員，積極的配合分管黨務(wù)工作的老師、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各班黨支書開展工作，出色的完成了任務(wù)。
其它方面。研究生的確應(yīng)該視學(xué)術(shù)為生命，但是綜合素質(zhì)的提高是最重要的。我組織和參與了實驗室的系列體育賽事，并獲得了不錯的名次;積極參加學(xué)校的辯論賽。堅持聽一些社會、文化等領(lǐng)域的名家講座，提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時間愛好攝影，作為青年志愿者參與了國際學(xué)術(shù)會議的拍攝工作并負(fù)責(zé)實驗室重大活動的攝影任務(wù);在攝影專業(yè)雜志發(fā)表文章一篇。
今后，我將再接再厲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷地完善自我，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者，做一個對國家、對社會有用的人。
時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是一名研二的學(xué)生了。在過去的一年時間里,我在思想、學(xué)習(xí)、生活都有很大的收獲。
思想方面,我一直對自己有較高的要求。雖然我還沒有加入黨組織,但是我始終以*******員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進的政治理論,關(guān)心國內(nèi)國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度。同時,我清醒地意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任。對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),我也有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
在學(xué)習(xí)方面,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向的內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進一步的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,我順利通過了大學(xué)英語六級考試,具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在生活方面,我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),并積極參加學(xué)校各種文體活動。剛?cè)雽W(xué)時,我就加入了校研究生會并在文藝部擔(dān)任副部長職務(wù),熱情為同學(xué)們服務(wù),認(rèn)真完成各項工作。除此之外,我還加入了學(xué)校研究生舞蹈隊和學(xué)院的舞蹈隊,并參加各種文藝演出。
接下來的的日子,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,爭取更好的成績。
本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，注重政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的創(chuàng)新理論，擁護黨的路線方針政策，自覺以科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界和社會，時刻牢記擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，時時以共產(chǎn)黨員的先進性標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、事事力爭做到模范帶頭。
在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上，根據(jù)研究方向的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了通信領(lǐng)域的核心課程，所選課程全部達(dá)到國家要求。在科研實踐中，廣泛閱讀有關(guān)博士、碩士論文和大量的外文文獻，開闊視野的同時，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。勤懇踏實，注重團隊合作精神和集體觀念，實踐動手能力比較強，參與了導(dǎo)師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽;積極參與班級各項集體活動，熱情為同學(xué)們服務(wù)。
在研究生階段，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
兩年的碩士研究生學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，馬上就要從學(xué)校走向社會了。回顧這兩年來，通過自己不斷的努力，在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面都有所提高。這兩年的研究生學(xué)習(xí)，使我不但開闊了思路，增長了見識，更重要的是在學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉了自己的實際操作和解決問題的能力。自身整體素質(zhì)的提高使我受益匪淺。
在學(xué)習(xí)上，文化課的學(xué)習(xí)使我對本專業(yè)有了更深刻、更準(zhǔn)確的認(rèn)識;查閱相關(guān)的文獻和資料使我對專業(yè)的相關(guān)進展有了更加清晰的了解;實驗相關(guān)的課程使我對很多儀器有了更直觀的認(rèn)識。在不斷的學(xué)習(xí)中，積累了知識和經(jīng)驗;在平常的實驗中，提高了動手技能;在課題的研究過程中，對相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認(rèn)知。
在生活中，我積極參加各項集體活動，同學(xué)之間和睦相處，與同寢室、同專業(yè)、同班級的同學(xué)保持十分融洽的關(guān)系。平常注意鍛煉身體，參加豐富多彩的各種體育活動，并且在足球、籃球等有特長的方面努力為集體爭取榮譽。保持樸素的生活作風(fēng)，注意節(jié)儉，抵制各種浪費行為。提高自身修養(yǎng)，從小事做起嚴(yán)格要求自己。
在思想覺悟上，我時刻牢記自己是一名黨員，處處以身作則，以一名合格黨員的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止，起到模范帶頭作用。關(guān)心國家大事，經(jīng)常通過各種媒體了解時事新聞，對國內(nèi)外發(fā)生的事件都有自己的見解和判斷。
當(dāng)然，在不斷進步的同時，自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如，在兩年的學(xué)習(xí)中并沒有發(fā)表相關(guān)的論文，說明自己在學(xué)術(shù)研究上還需要繼續(xù)努力。平常的待人處事中容易沖動，有時脾氣比較急躁，做起事情來有些時候也欠缺考慮。所以在將來的工作和學(xué)習(xí)中要更加努力，不斷嚴(yán)格要求自己，從各個方面完善自我，繼續(xù)提高自身的綜合素質(zhì)。
研究生學(xué)習(xí)生活匆匆而過，在這三年從不曾懈怠對自己的要求。在思想上嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，學(xué)習(xí)黨的經(jīng)典著作，不斷提高自己的理論水平。作為其他同學(xué)的入黨培養(yǎng)人，多次與培養(yǎng)對象交流、探討，幫助他們提高思想認(rèn)識。積極的參加黨組織的各項活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)科研活動。
在科研上，一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程，掌握專業(yè)基本理論，夯實專業(yè)基礎(chǔ)，拓寬知識領(lǐng)域，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);另一方面根據(jù)自己研究方向，有針對性的進行學(xué)習(xí)和研究，探尋本專業(yè)的學(xué)科前沿領(lǐng)域，積極研究并發(fā)表學(xué)術(shù)論文。
除此之外還廣泛涉獵了各方面知識，開闊視野。在英語學(xué)習(xí)方面，通過了大學(xué)英語六級考試，具備了較強的英語聽說能力。在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真?zhèn)湔n，查閱學(xué)術(shù)資料，在授課過程中提高了自己的理論水平和實踐能力，在日常生活中，積極參見班集體的各項活動，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱情為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)關(guān)系融洽，受到大家的一致好評。研究生三年的學(xué)習(xí)收獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。激勵我在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)前進。
新進公司要想在同事之間留下一個深刻的印象就得在自我先容上進手了，一則個性的自我先容不僅僅能在同事心中留下印象而且也能讓上級欣賞，，下面是本人整理的進職一分鐘自我先容范文。
本人于暨南大學(xué)畢業(yè)，獲得碩士研究生學(xué)位，畢業(yè)后從事過技術(shù)治理、教育。一次偶然的機會接觸到平安，才真正熟悉到保險的'真實內(nèi)涵，熟悉到工作的價值。于是我毅然辭往之前的教育工作，全身心投進保險事業(yè)，以便為更多的人與家庭帶來保障送往平安!
保險營銷是一份傳遞愛心的事業(yè)，科技越發(fā)達(dá)風(fēng)險事故發(fā)生的概率就越高，本文由大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)原創(chuàng)首發(fā)正所謂意外無處不在，但我們可以將這樣的風(fēng)險有效地轉(zhuǎn)移給保險公司，讓自己有個保障，同時對身邊的親人也是責(zé)任心的體現(xiàn)。選擇保險，要考慮三個題目：第一選擇一個實力較好的保險公司;第二看這份保單是否適合自己;第三就是業(yè)務(wù)員的服務(wù)。我為人很真誠，非常樂意幫助別人，必定會為我的每一位客戶提供最優(yōu)質(zhì)、最專業(yè)的服務(wù)，看到自己的客戶因我的幫助而露出笑臉，說聲謝謝的那一刻，自己那份快樂是無法用言語來表達(dá)的，那也是對我工作與服務(wù)的最好的回報。
本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：
本人始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，經(jīng)本人申請以及參加黨課學(xué)習(xí)，已榮幸地透過考核獲得了“中共預(yù)備黨員”身份資格，能用科學(xué)來認(rèn)識世界認(rèn)識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會職責(zé)，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
我是抱著謙虛謹(jǐn)慎、求真求實的態(tài)度去鉆研課題的。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，參與了一個科研項目并發(fā)表了學(xué)術(shù)論文一篇，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。在此過程當(dāng)中，漸漸發(fā)現(xiàn)自己還有許多東西需要去學(xué)、去領(lǐng)悟，其實這本身也是一個自我提升的過程。我的理論水平、動手實踐潛力都隨著課題研究的不斷深入而得到了提高，同時我也學(xué)會了如何去分析問題、怎樣采取最佳的手段去解決問題。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有好處的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績!
本人作為研究生在復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)所攻讀計算數(shù)學(xué)專業(yè)近三年，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。學(xué)習(xí)成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強了書面寫作的訓(xùn)練，并取得了一定效果。
在科研工作上，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達(dá)的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
畢業(yè)在即，在工作實踐中，除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會做好了準(zhǔn)備。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
本人自20xx年考取*****大學(xué)的研究生以來，經(jīng)過兩年的成長，使我在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方都有了較大的進步：
在思想覺悟上，自從踏進校門那一刻起，我就對自己提出了明確的的要求。堅持用科學(xué)的思想來認(rèn)識社會，進行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，明確了新時期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，并持有堅定的信心和勇氣。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，結(jié)合原來的學(xué)科背景和研究興趣，我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域，并有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書籍雜志，學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)，在此期間，各門課程都取得了優(yōu)異的成績。在期末綜合成績排名中名列前茅。與此同時，我還利用課余時間參閱了其他人文學(xué)科的書籍，開闊了研究的視野，彌補了自己知識上的不足。
在科研能力上，盡管涉入教育領(lǐng)域的時間很短，但憑著一顆積極向上心和嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，通過自身不斷的努力，以及與師長同學(xué)間的探討交流，我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書面表達(dá)的能力和獨立思考判斷能力，在一些省級刊物公開發(fā)表了3篇學(xué)術(shù)論文。這對我今后的學(xué)習(xí)和科研樹立了信心。
在日常生活中，為人處世誠懇踏實，待人接物和善熱情，生活樸實節(jié)儉，與同學(xué)之間關(guān)系融洽。在工作方面，抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和為同學(xué)服務(wù)的心態(tài)，不僅為同學(xué)帶來方便也提高了自身組織管理能力和表達(dá)能力。在課余時間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛好和興趣，參加了不少社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
本人在期間的收獲和成長，從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這離不開自己辛勤地付出和耕耘，更離不開老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來的學(xué)習(xí)生涯，不斷改正缺點錯誤，不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。
研究生三年，歲月如梭，時光匆匆在你我身上留下了深深的烙印，這耐人尋思的烙印必將陪伴我們余生，必將在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中無時無刻感染著你、激勵著你，三年，受益匪淺的三年，叫人回味的三年。
征途，不禁感慨，大學(xué)的磨練與學(xué)習(xí)會在今后的工作生活中熠熠生輝的，因為所有的這些都見證了一個人的成長過程，所有的這些都改變了甚至培育了一個人，所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著你，直到永遠(yuǎn)。
大學(xué)的大課堂里，我學(xué)會了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的夢想，如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴(yán)格要求、勇于探索，按著校訓(xùn)的軌跡，踏實地走好自己的路，為了明天，為了理想。努力用誠摯、感動的心規(guī)范自身。思想上的積極、樂觀、上進，指導(dǎo)著行動的方向。
為人與處事，相輔相成，為人的品質(zhì)決定了處事的風(fēng)格，處事的風(fēng)格又影響了為人的品質(zhì)。真誠、熱情、友好……，與同學(xué)的相處中慢慢感悟著，待人的真善美同時感化了自己的心底，將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、篤實，又在另一方面感悟了自身，讓我學(xué)會如何在以后的社會中更好地走下去，畢竟終究還是社會的人而非學(xué)校的人。
大學(xué)生活是令人終生難忘了，試想人的一生又有幾個七年？經(jīng)歷了許多，磨礪了許多，積累了許多。結(jié)識了好友，明辨了是非，認(rèn)清了方向，堅定了信心。待老來回憶時，仍然會會心一笑的。
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兩年的碩士研究生學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，馬上就要從學(xué)校走向社會了?；仡欉@兩年來，通過自己不斷的努力，在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面都有所提高。這兩年的研究生學(xué)習(xí)，使我不但開闊了思路，增長了見識，更重要的是在學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉了自己的實際操作和解決問題的能力。自身整體素質(zhì)的提高使我受益匪淺。
在學(xué)習(xí)上，文化課的.學(xué)習(xí)使我對本專業(yè)有了更深刻、更準(zhǔn)確的認(rèn)識；查閱相關(guān)的文獻和資料使我對專業(yè)的相關(guān)進展有了更加清晰的了解；實驗相關(guān)的課程使我對很多儀器有了更直觀的認(rèn)識。在不斷的學(xué)習(xí)中，積累了知識和經(jīng)驗；在平常的實驗中，提高了動手技能；在課題的研究過程中，對相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認(rèn)知。
在生活中，我積極參加各項集體活動，同學(xué)之間和睦相處，與同寢室、同專業(yè)、同班級的同學(xué)保持十分融洽的關(guān)系。平常注意鍛煉身體，參加豐富多彩的各種體育活動，并且在足球、籃球等有特長的方面努力為集體爭取榮譽。保持樸素的生活作風(fēng)，注意節(jié)儉，抵制各種浪費行為。提高自身修養(yǎng)，從小事做起嚴(yán)格要求自己。
在思想覺悟上，我時刻牢記自己是一名黨員，處處以身作則，以一名合格黨員的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止，起到模范帶頭作用。關(guān)心國家大事，經(jīng)常通過各種媒體了解時事新聞，對國內(nèi)外發(fā)生的事件都有自己的見解和判斷。
當(dāng)然，在不斷進步的同時，自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如，在兩年的學(xué)習(xí)中并沒有發(fā)表相關(guān)的論文，說明自己在學(xué)術(shù)研究上還需要繼續(xù)努力。平常的待人處事中容易沖動，有時脾氣比較急躁，做起事情來有些時候也欠缺考慮。所以在將來的工作和學(xué)習(xí)中要更加努力，不斷嚴(yán)格要求自己，從各個方面完善自我，繼續(xù)提高自身的綜合素質(zhì)。
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從本科畢業(yè)到走入研究生的教室，再由研究生的教育中走進社會，雖然短短幾年，卻是我人生中最大的財富，它將伴隨著我的一生，渲染著我的思想，引導(dǎo)給我方向，傳遞給我力量。在進入研究生學(xué)習(xí)之前，我就暗自下定決心，要把握住任何機會鍛煉自己，多積累實踐經(jīng)驗和教訓(xùn)。
思想上，我在本科期間已經(jīng)成為了正式黨員，于是在研究生學(xué)習(xí)期間不斷幫助其他同學(xué)入黨，無論是學(xué)習(xí)“三個代表”活動，還是黨支部組織的趣味運動會，我都積極參與，爭取為班爭光，起表率帶頭作用。
學(xué)習(xí)上，在lcf導(dǎo)師的教導(dǎo)下，深入研究了石家莊市科技局的基金項目——石家莊市企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設(shè)研究，通過各位老師的幫助和自己的努力，項目進行有條不紊，指標(biāo)設(shè)計有效，提出的對策建議切實可行。在此期間，我的學(xué)術(shù)研究水平得到了提高，經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)知識十分融洽地結(jié)合，達(dá)到了提高自我素質(zhì)、深入社會實踐的目的。
在今后的社會生活中，會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎頭而上。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進取，勇于開拓，直視困難，校正缺點，實現(xiàn)更高的社會價值。
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本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，注重政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的創(chuàng)新理論，擁護黨的路線方針政策，自覺以科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界和社會，時刻牢記擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，時時以共產(chǎn)黨員的先進性標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、事事力爭做到模范帶頭。
野的同時，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。勤懇踏實，注重團隊合作精神和集體觀念，實踐動手能力比較強，參與了導(dǎo)師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽；積極參與班級各項集體活動，熱情為同學(xué)們服務(wù)。
在研究生階段，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
班級鑒定。
（班長們用得著的）。
該同學(xué)政治立場堅定，思想純潔，有一定奉獻精神，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮比較好。能自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)、關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，積極參加班級集體活動；學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，成績優(yōu)良；為人誠實，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)中有較好口碑。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好，學(xué)習(xí)成績需進一步提高。希望以后能發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進步。
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從工作崗位回到校園，轉(zhuǎn)眼三年已經(jīng)過去?；厥自趯W(xué)校攻讀通信工程碩士期間的學(xué)習(xí)和生活，我沒有因為大學(xué)寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境而虛擲光陰，始終勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)和能力。
在課業(yè)上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)培養(yǎng)計劃上的課程，均都取得了很好的成績，獲得了當(dāng)年的優(yōu)秀研究生二等獎學(xué)金。之后在導(dǎo)師的指引下獨立完成了開題工作，然后深入地研究了濾波器和電流模式，將理論知識和工作經(jīng)驗聯(lián)系起來，形成了更加完整的通信系統(tǒng)與信號處理的知識框架。
在課題上，我也遵循一貫的勤懇作風(fēng)，認(rèn)真而深入的展開了研究。雖然我的課題方向在國內(nèi)的研究者甚少，但我充分利用學(xué)校的資源，請教老師之余，通過網(wǎng)絡(luò)廣泛涉獵相關(guān)的知識，不斷地剔除一個個的難題，得以順利地在今年三月完成論文工作，并提出為數(shù)不少的改進工作，得到了導(dǎo)師的好評。
在學(xué)習(xí)之余，我也很注重個人綜合素質(zhì)的提升。我曾代表班級參加了學(xué)院的乒球比賽，獲得較好成績，曾多次參與班級組織的旅游活動，而平時也經(jīng)常和同學(xué)一起散步、打乒乓球、羽毛球等，這些活動不僅鍛煉了身心，還加深了同學(xué)之間的友情。我是個熱愛生活的人，又樂于助人，因此在同學(xué)中頗受好評。
從本科畢業(yè)到走入研究生的教室，再由研究生的教育中走進社會，雖然短短幾年，卻是我人生中最大的財富，它將伴隨著我的一生，渲染著我的思想，引導(dǎo)給我方向，傳遞給我力量。在進入研究生學(xué)習(xí)之前，我就暗自下定決心，要把握住任何機會鍛煉自己，多積累實踐經(jīng)驗和教訓(xùn)。
我在本科期間已經(jīng)成為了正式黨員，于是在研究生學(xué)習(xí)期間不斷幫忙其他同學(xué)入黨，我都用心參與，爭取為班爭光，起表率帶頭作用。
在lcf導(dǎo)師的教導(dǎo)下，深入研究了石家莊市科技局的基金項目――石家莊市企業(yè)自主創(chuàng)新潛力建設(shè)研究，透過各位老師的幫忙和自己的努力，項目進行有條不紊，指標(biāo)設(shè)計有效，提出的對策推薦切實可行。在此期間，我的學(xué)術(shù)研究水平得到了提高，經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)知識十分融洽地結(jié)合，到達(dá)了提高自我素質(zhì)、深入社會實踐的目的。
在今后的社會生活中，會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎頭而上。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進取，勇于開拓，直視困難，校正缺點，實現(xiàn)更高的社會價值。
碩士研究生找工作的時候可以通過寫自薦信的方式，尋找自己喜歡的工作。下面本站小編為你帶來碩士研究生。
的內(nèi)容，希望你們喜歡。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中能夠瀏覽我這一份粗淺的。
簡歷。
首先請允許我做一下自我介紹：姓名，楊術(shù)友;男，中共黨員，80年9月28日生，安徽霍邱縣人，就讀于西華師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院，20xx屆碩士研究生。
你也許從我的自我介紹中感到有點失望吧，怎么會有這個年齡的研究生，那你就慢慢聽我述說吧，相信我的經(jīng)歷會使你發(fā)現(xiàn)我正是你要尋求的人才。
一、追求上進的進取精神，其實讓您失望的可能不僅僅是我的自我介紹，還有我的第一學(xué)歷——中師。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，看到這里請您不要仍了我的簡歷，繼續(xù)聽完我的故事吧。中師畢業(yè)我就到了一所農(nóng)村中學(xué)教書，由于對知識的向往、對人生的追求和不滿足于只擁有一個中師生的水平，我就刻苦自學(xué)，努力進取，終于走進了西華師范大學(xué)，獲得了就讀碩士研究生的機會，實現(xiàn)了攀登知識高峰的夢想。當(dāng)然，碩士研究生的學(xué)歷并不代表你就擁有豐富的知識，所以在讀碩士期間，我就拼命的努力，最終發(fā)表了三篇論文，還榮獲了三等獎學(xué)金。這一切不正是我追求上進的結(jié)果嗎?相信這一精神已經(jīng)融入我的血液里去了，成了我人生的理念——生命不息、奮斗不止!
二、忠于工作的職業(yè)精神，也許你會認(rèn)為這樣的人才在工作上不夠敬業(yè)吧，那你想錯了，其實在原單位里，我是最敬業(yè)的一名教員了。我中師畢業(yè)本應(yīng)該到小學(xué)校去教書的，但就是因為我的敬業(yè)(在那個單位實習(xí)期間)感動了領(lǐng)導(dǎo)，把我調(diào)到了中學(xué)，并很快成為了單位的一名骨干教師。我在這個單位工作了7年，年年都任主課老師，帶班主任，即使在考研的情況下，也沒耽誤過學(xué)生一節(jié)課，所任的課、所帶的班都是名列前茅，不然領(lǐng)導(dǎo)怎么放心把一個班級、主要課程交個一個“要飛”的教師去帶呢!那么，是什么能使我在把握人生轉(zhuǎn)折的重要時刻還這么敬業(yè)呢?是因為我忠于工作的職業(yè)精神。我認(rèn)為個人的事情再大也大不過工作任務(wù)，忠于的你職業(yè)這應(yīng)該是人生的理念，沒有別的任何理由可以推卸。
三、踏實工作的實干精神，我在原單位能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的信任，不僅僅是我有忠于職業(yè)的精神，主要還有踏實工作的實干精神。再美的謊言也不能取的優(yōu)秀的成果，腳踏實地的努力，會讓你碩果累累，沒有實干精神的人，只能為優(yōu)秀的成功的果實添一朵無果之花，稍縱即逝。這種員工也不會令領(lǐng)導(dǎo)放心的使用，我相信最踏實工作的員工是領(lǐng)導(dǎo)最放心的員工!
四、團結(jié)合作的團隊精神，沒有團結(jié)合作精神的人是不能取的優(yōu)秀的成果的，更不要說管理者了，哪怕只讓他(她)管理一個小組，這是我在工作中最深的感受。在七年的工作中，我擔(dān)任了七年的班主任，這個組織雖說是一群孩子，但也同樣需要合作的精神才能完成各項工作，我對合作精神的感受應(yīng)該有多深，這個你應(yīng)該可想而知。
從我的這段經(jīng)歷和感受之中你可以想像我的工作能力和為人處事的能力了吧，我堅信：一個優(yōu)秀的員工不僅僅要有優(yōu)秀的技能，還要有為人處事的藝術(shù)、上進、合作、踏實工作的精神、對單位的忠誠度和對職業(yè)的熱愛度。不然，交給他的工作絕對不可能順利完成的。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，再次感謝你在百忙之中閱讀了我的自薦書，相信我就是你正在尋找的人才，愿您能給一個展示的機會，同時也愿我能夠成為您一名忠實的員工和得力的助手。
此致
敬禮!
x年xx月xx日。
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這份自薦材料。
我叫，是浙江大學(xué)電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)的一名碩士研究生，將于20xx年7月畢業(yè)?；趯I(yè)和興趣取向，我非常希望能夠成為貴單位的一分子，謹(jǐn)在此向您做一自我推薦。
本人20xx年進入浙江大學(xué)，就讀于電氣工程及其自動化專業(yè)，同時輔修經(jīng)濟管理學(xué);20xx年獲得免試研究生資格，在電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)繼續(xù)深造。在浙大的六年里，我勇于嘗試，積極進取，各方面能力都得到了很大的提高。
責(zé)任心強，吃苦耐勞，能勝任諸多工作。在科研項目方面，主動承擔(dān)多個課題，完成好導(dǎo)師交給的各項工作：作為“發(fā)電廠gcb應(yīng)用經(jīng)濟效益分析軟件開發(fā)及應(yīng)用研究”的主要工作者，推動項目進展順利;負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)并推廣德國亞琛工業(yè)大學(xué)可靠性分析軟件ramses，已服務(wù)于實驗室多項課題研究，效果顯著;還曾獨立開發(fā)過電網(wǎng)規(guī)劃經(jīng)濟性分析軟件。在社會工作方面，曾任浙江大學(xué)電氣工程學(xué)院研究生會主席、電力經(jīng)濟及其信息化06碩黨支部書記、電氣工程學(xué)院學(xué)生會主席等職務(wù)，帶領(lǐng)團隊，成功策劃組織過許許多多深受廣大師生喜愛的活動。此外，曾作為浙江大學(xué)帶隊人，成功訪問過中國臺灣新竹清華大學(xué)，并給對方留下非常深刻的印象。
嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)，團隊合作。多年的科研和社會工作讓我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)、追求團隊協(xié)作以提高效率的好習(xí)慣。20xx年暑期，我在北京電力公司實習(xí)，先后在調(diào)度通信中心和客戶服務(wù)中心學(xué)習(xí)和工作，認(rèn)真的態(tài)度和踏實的作風(fēng)受到領(lǐng)導(dǎo)和客戶的一致好評;20xx年暑期，我在寶潔(中國)有限公司采購部實習(xí)，通過與研發(fā)部門同事良好的合作，為公司“鎂皂”項目的主要原料mg(oh)2找到三家合適的供貨商，并供貨至今;作為“浙江省遂昌縣電力公司‘’電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃”的參與者，配合師兄很好地完成了負(fù)荷預(yù)測、經(jīng)濟分析、繪制網(wǎng)架示意圖、編寫文本等工作，使項目順利通過上級有關(guān)部門驗收。
品學(xué)兼優(yōu)，成績顯著。多年的刻苦努力，讓我取得了許多成果。曾在《華東電力》發(fā)表文章《tppw軟件對大容量發(fā)電機裝設(shè)出口斷路器的技術(shù)經(jīng)濟分析》、《電力市場可中斷負(fù)荷用戶屬性研究》，在《內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟》發(fā)表文章《永磁渦流制動的電磁分析與設(shè)計》、《基于matlab的bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計與訓(xùn)練》;多次獲得浙江大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、社會實踐優(yōu)秀個人等榮譽稱號，優(yōu)秀學(xué)生、研究與創(chuàng)新等多項獎學(xué)金，20xx年被評為浙江大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀。
畢業(yè)論文。
多才多藝，興趣廣泛。由于在聲樂和銅管樂方面有一技之長，我曾多次參加學(xué)校各類文藝演出和比賽，曾獲浙江大學(xué)“青春風(fēng)采”歌手大賽三等獎。另外，我還非常喜歡游泳、籃球和旅行，鍛煉身體，磨練意志。
誠望貴單位能夠全面考察我的情況。若能蒙貴單位垂青，我將倍感驕傲，并繼續(xù)發(fā)揚踏實肯干、吃苦耐勞、責(zé)任感強、嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的優(yōu)點，在日后的工作中，不懈拼搏之勁，不失進取之心，克盡己能，為電力事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量!
最后，祝您工作順利，身體健康!
再次感謝您閱讀此信，敬盼回音!
此致
敬禮!
xxx。
尊敬的用人單位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
首先，感謝您們在百忙之中親自閱讀這份自薦信!我誠摯地期望能有機會加盟貴單位并為您們所用!
我叫，是廣州中山大學(xué)教育學(xué)院教科所**級教育經(jīng)濟與管理專業(yè)碩士研究生，x年7月我將畢業(yè)并獲管理學(xué)碩士學(xué)位，屆時，我也將走向新的工作崗位。
在來廣州讀研之前，我曾在江西老家的一所縣城中學(xué)任教高中英語8年。這期間我工作勤奮踏實肯干，常年肩負(fù)三個班的教研重任，先后送走三屆高中畢業(yè)生，工作成效顯著。
同時，我在這期間也積淀了更為豐厚的各類工作經(jīng)驗。在同時擔(dān)任中山大學(xué)教育學(xué)院第二屆研究生會外聯(lián)部長，中山大學(xué)教科所x級研究生班班長期間，為教育學(xué)院，為教科所，為科技處，為教務(wù)處，為班級，為師生，為學(xué)友，為室友等做了許許多多溝通與協(xié)調(diào)組織工作。此外，我也充分利用業(yè)余時間及本科英語專業(yè)優(yōu)勢，先后在廣州正大培訓(xùn)學(xué)校，東方電大，廣州電大，廣州加拿大國際學(xué)校，廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院，中山大學(xué)教育教學(xué)評估中心，廣州大學(xué)教務(wù)處等單位兼職工作。以上這些既為我自費讀研積賺了必要的生活費，也極大增強了自身從容應(yīng)對各種人與事的處世能力和綜合素質(zhì)。
尊敬的用人單位領(lǐng)導(dǎo)，向貴單位求職是我思慮再三后的鄭重選擇。我自感能完全勝任有關(guān)崗位工作，期待您們也同樣這樣認(rèn)為。如果承蒙您們的青睞而獲得與貴單位一同成長的機會，我會自覺加倍努力工作，決不辜負(fù)您們的期望!
我將殷切期待與您們進一步詳談的通知!誠摯感謝您們寄予我求職的關(guān)注!若有任何疑問或是我沒有表述清楚的地方，再次感謝!
順祝您們事業(yè)興旺!萬事如意!
xxx。
。
近年來，越來越多的人選擇在本科畢業(yè)后繼續(xù)深造，又或者在工作數(shù)年后回到學(xué)校充電，考一張碩士學(xué)位證出來。詳細(xì)內(nèi)容請看下文。
在我國，要想拿到學(xué)位就必須通過論文答辯，因此畢業(yè)論文對各位同學(xué)可以說是最重要的工作。碩士畢業(yè)論文一般要經(jīng)過至少一年的研究和撰寫：首先是選題，開題，再經(jīng)過一番專門研究最后完成論文，經(jīng)過同行專家導(dǎo)師的評審后參加答辯，答辯通過后，學(xué)校委員會方可授予碩士學(xué)位。
碩士論文在寫作前應(yīng)該明確兩點：1.寫作目的、2寫作對象。畢業(yè)論文寫作的目的自然是對自己在研究生期間學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)。將自己的學(xué)習(xí)成果公布于眾，要全面表現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識和科研能力。既然論文是要公開的，那閱讀的對象自然是對該主題感興趣的人。一部分是普通讀者，可能是想泛泛了解該專業(yè)的知識。還有一部分是后來的學(xué)習(xí)者，他們希望從你的論文中得到借鑒。最后就是對該領(lǐng)域十分了解的專家。他們會對論文細(xì)節(jié)非常深究，甚至?xí)貜?fù)推導(dǎo)原理和實驗過程。所以，碩士畢業(yè)論文必須要能將自己所做的研究成果反應(yīng)出來。并且還要又淺入深。實際上，能將復(fù)雜的問題用簡單的話語表達(dá)清楚才更能讓評審專家相信你是真正的清楚了你所做的課題。
序言應(yīng)該表明做該研究的原因，目前外界的研究狀況，本篇論文的創(chuàng)新之處，論文框架結(jié)構(gòu)。語言上注意簡明清晰，給讀者加深印象與結(jié)論相呼應(yīng)。一般，專家從序言部分就可以判斷出作者的基礎(chǔ)知識，專業(yè)知識和對本專業(yè)的了解程度。
如果論文涉及其他學(xué)科或者專業(yè)的知識，需要預(yù)先做介紹。介紹器件時，要將用到的數(shù)據(jù)、性能做重點介紹。還要介紹自己的研究工作，兩者盡量結(jié)合在一起，做到合理自然。
這部分是重點，作者要將自己的研究內(nèi)容闡述清楚，可能會分為2~3個章節(jié)，劃分章節(jié)時，根據(jù)研究工作性質(zhì)來定，最好根據(jù)模塊來劃分，模塊的劃分可以按任務(wù)劃分，可以按性質(zhì)劃分，也可以按結(jié)構(gòu)劃分。例如作者研究的是一個測試系統(tǒng)，就可按結(jié)構(gòu)劃分為硬件模塊和軟件模塊，在每個模塊中又有若干個子模塊，硬件中涉及器件選擇、結(jié)構(gòu)涉及等，軟件涉及結(jié)構(gòu)設(shè)計和算法設(shè)計等。在介紹自己研究工作過程中，有的部分是利用現(xiàn)成技術(shù)和結(jié)果的，有的是自己設(shè)計、推導(dǎo)或創(chuàng)造的，一定要描述清楚。不少論文對這一部分介紹的很詳細(xì)，分不清那些工作是作者做的，那些工作是引用他人的。也看不出來特色是什么，能解決什么問題，該細(xì)的部分粗略帶過，該簡要的地方太過冗長。同樣，章節(jié)不能多于4個，否則造成論文論點太分散，并且自身的工作量也太大，不太可能在一年內(nèi)完成。
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各位面試官早上/下午好！
我是xxx，畢業(yè)于xxx大學(xué)xxx專業(yè)。我是一個性格開朗的人，有較強的團隊溝通意識和職業(yè)操守，對待工作也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，我相信這也是從事文員工作最基礎(chǔ)的一點。除此之外，我的打字速度能達(dá)到每分鐘80字以上，并且能夠熟練的運用office辦公軟件。
務(wù)井井有條的進行，可以說發(fā)揮著一個重要的協(xié)調(diào)工作。我有這份自信能夠勝任這份工作。在今后的工作中，我會給公司帶來更多的期望，不斷成長。同時也會努力完善提高自己的能力，讓自己能夠把這份工作完成的更加出色！
謝謝各位！
文檔為doc格式。
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我叫xx-x，碩士研究生畢業(yè)。之前從事過三年的營銷和管理工作、兩年的教師工作；我始終相信“金子，無論在哪里都會發(fā)出耀眼的光芒”。在三年營銷工作中，我在市場策劃與開發(fā)、營銷、行政管理、人員培訓(xùn)等各方面都受到了深刻的鍛煉，積累了許多受益終生的寶貴經(jīng)驗。
我始終相信“金子，無論在哪里都會發(fā)出耀眼的光芒”。我能憑借自己的才智與勤奮在非專業(yè)領(lǐng)域取得令人欣慰的成績，在自己的專業(yè)領(lǐng)域自然也不甘落后，“完美”是我一生追逐的目標(biāo)。半年的助教以及兩年的教育教學(xué)經(jīng)驗培養(yǎng)了我自信從容、落落大方的.氣質(zhì)；擔(dān)任本科生研究設(shè)計型實驗的輔導(dǎo)員、參與水生生物重點實驗室的實驗項目、擔(dān)任家教等不僅鍛煉了我獨立科研、開發(fā)的能力，而且進一步鞏固了我的專業(yè)知識、實驗技能等。
由于始終秉承著“學(xué)以致用”的準(zhǔn)則，所以我注意保握社會發(fā)展的脈搏，立足于現(xiàn)實，力爭把自己培養(yǎng)成適應(yīng)市場經(jīng)濟體制需求的兼具教育科研、市場開發(fā)與管理能力的多面手。
我叫xx-x，碩士研究生畢業(yè)。
之前從事過三年的營銷和管理、兩年的教師工作；
我始終相信“金子，無論在哪里都會發(fā)出耀眼的光芒”。
在三年營銷工作中，我在市場策劃與開發(fā)、營銷、行政管理、人員培訓(xùn)等各方面都受到了深刻的鍛煉，積累了許多受益終生的寶貴經(jīng)驗。
我始終相信“金子，無論在哪里都會發(fā)出耀眼的光芒”。
我能憑借自己的才智與勤奮在非專業(yè)領(lǐng)域取得令人欣慰的成績，在自己的專業(yè)領(lǐng)域自然也不甘落后，“完美”是我一生追逐的目標(biāo)。
半年的助教以及兩年的教育教學(xué)經(jīng)驗培養(yǎng)了我自信從容、落落大方的氣質(zhì)；
擔(dān)任生研究設(shè)計型實驗的輔導(dǎo)員、參與水生生物重點實驗室的實驗項目、擔(dān)任家教等不僅鍛煉了我獨立科研、開發(fā)的能力，而且進一步鞏固了我的專業(yè)知識、實驗技能等。
由于始終秉承著“學(xué)以致用”的準(zhǔn)則，所以我注意保握社會發(fā)展的脈搏，立足于現(xiàn)實，力爭把自己培養(yǎng)成適應(yīng)市場經(jīng)濟體制需求的兼具教育科研、市場開發(fā)與管理能力的多面手。
本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，努力鉆研專業(yè)知識?；仡檭赡陙淼膶W(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：
思想覺悟上始終對自己有較高的要求，始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，解放思想，與時俱進，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位，研一階段順利由預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的鉆研了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，不懈地汲取知識。同時不放過任何動手實踐的機會，具有了較強的動手能力，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
在平時生活中，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，并能在活動中起到模范帶頭的作用。在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。
對于每一個人都不陌生，做好自我介紹也是走進職場，做好交際的首要條件。碩士在求職時該怎么介紹自己?下面是本站小編為大家整理的碩士研究生求職自我介紹，僅供參考。
您好,我是來自黑龍江大學(xué)光學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆碩士畢業(yè)生，從黑龍江大學(xué)光學(xué)專業(yè)蔡喜平教授。我想申請的職位是貴校的物理教師。我相信在黑龍江大學(xué)“參天盡物，博學(xué)慎思”校訓(xùn)的培養(yǎng)下，我有能力接受任何挑戰(zhàn).自入大學(xué)以來，我一直重視自身能力和素質(zhì)的綜合培養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)新知識積極參加各種社會實踐活動鍛煉自己。在本科及研究生的七年時間內(nèi)，持之以恒地努力，在學(xué)習(xí)、工作等方面取得了一定的成績,各方面能力也有了很大的提高。
本科期間我認(rèn)真、扎實的的學(xué)習(xí)和掌握了基礎(chǔ)的專業(yè)知識，系統(tǒng)地掌握了物理學(xué)方面的相關(guān)的理論知識，熟練使用windowsxp操作系統(tǒng)和辦公軟件，掌握word、powerpoint、excel、c++等，熟悉photoshop以及一些常用軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
本科畢業(yè)后我曾在北京金鑰匙教育中心任教，從事高一物理教學(xué)工作，這是一所正規(guī)的輔導(dǎo)學(xué)校，在這一年當(dāng)中我受益頗多，具備了一名教師應(yīng)有的素質(zhì)，有一定的授課經(jīng)驗和學(xué)生管理能力，我相信這將在我以后的教師工作中起積極的作用，也使我更有信心能夠勝任教師這個崗位。應(yīng)屆碩士畢業(yè)生求職面試自我介紹由本站提供!
研究生階段，我依然努力學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識，積極對課題進行研究和實踐,學(xué)習(xí)與掌握了信號處理的相關(guān)知識、激光雷達(dá)系統(tǒng)的原理，以及應(yīng)用小波工具箱和小波程序處理信號等技術(shù)，并有望在激光雷達(dá)信號處理理論及實驗研究上取得突破性進展。并利用實驗室的條件積極從事實驗研究工作，實驗與理論相結(jié)合，進一步充實和提高了自己。
曾任黑龍江大學(xué)研究生學(xué)生會信息采編團隊小組長，參加研究生代表大會、運動會等的宣傳、組織和信息采集工作，提高了我的組織和創(chuàng)新能力。還參加的黑龍江大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)物理實驗光學(xué)部分的教學(xué)工作，我待人誠懇，交際廣泛，具有很好的合作能力。
我相信經(jīng)過更多的實踐與培訓(xùn)，可以勝任貴校所招聘的工作崗位。我熱切地期望能成為貴校中的一員，請在實踐中考驗我!請給我一次證明的機會!謝謝!
我叫趙婉君，您可能會聯(lián)想起瓊瑤小說，字的確就是那兩個字，差別就是人沒有那么漂亮，呵呵。其實，我的同學(xué)更都喜歡稱呼我的英文名字，叫june，六月的意思，是君的諧音。(點評：寥寥數(shù)語，讓面試官輕松地記住了申請人的名字。)。
我來自廣東的恩平市，可能您沒有去過，是一個很小的縣級市，這幾年剛剛開發(fā)了溫泉業(yè)，我想將來會有更多的人了解這個小城市。(點評：提到溫泉，面試官對恩平這個陌生的地方一定會產(chǎn)生一點親切感。)。
在20xx年我以恩平市全市第一名的成績考上了中山大學(xué)，學(xué)的是計算機科學(xué)專業(yè)。不過，在中大，我沒法再像高中一樣總是名列前茅了，到目前為止，我的綜合學(xué)分排名是40%左右。在專業(yè)課程方面，我c++的編程能力比較強，一年以前就開始自學(xué)java，在班級里是最早開始學(xué)java的。(點評：誠實可信地闡述了自己的學(xué)習(xí)能力。)。
我參與過我們老師領(lǐng)導(dǎo)的一個項目，叫做lan聊天室，我負(fù)責(zé)開發(fā)了其中的及時通信系統(tǒng)的編寫。在我們班，老師只挑選了我一個女生參與這個項目，主要是我寫程序的效率比較高，態(tài)度也非常認(rèn)真。(點評：如果你的編程能力不如男生強，至少你要告訴面試官，我比多數(shù)女生要強。如果貴公司考慮選擇一名女生，那么，選擇我吧!)。
除了學(xué)習(xí)和項目實習(xí)以外，我在學(xué)生會工作了兩年，第一年做干事，第二年被提升為秘書長。大家對我的評價是考慮問題很周全，令人放心。(點評：穩(wěn)重周全，是做技術(shù)支持工程師的一個完美形象。)。
在我的求職清單上，ibm是我的首選單位，原因和您面試過的很多同學(xué)都一樣，出于對大品牌的信賴。畢竟，大品牌公司意味著很多我們需要的東西，比如培訓(xùn)和薪資，能和優(yōu)秀的高素質(zhì)的人在一起工作等等。(點評：對于ibm這種一流的企業(yè)，沒有必要過多地解釋自己為什么想來應(yīng)聘，點到為止。)。
技術(shù)支持工程師也剛好是我的首選職位，因為我有技術(shù)背景，也有作為女性和和客戶溝通的天然優(yōu)勢。還有，我不擔(dān)心頻繁出差，因為我身體素質(zhì)很好，我已經(jīng)堅持晨跑兩年多了。在ibm專業(yè)技術(shù)方面，我信賴公司的培訓(xùn)體系和我自己的快速學(xué)習(xí)能力!希望能有機會加入ibm團隊!(點評：除了強調(diào)自己的優(yōu)點，也告訴面試官，不必把自己當(dāng)作一個弱女子，而是要當(dāng)作一個長跑健將!)。
各位老師你們好：
我很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位老師的指導(dǎo)下進一步成長。
我叫xxx，xxx人，xxx大學(xué)xxx專業(yè)應(yīng)屆本科生，大學(xué)四年的本科課程以xxx為核心開展。我認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業(yè)余愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，20xx年暑假經(jīng)歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。我選擇xxx的理由：
大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的學(xué)校，作為我國最著名的大學(xué)，她能為學(xué)生進一步成長提供廣闊的發(fā)展空間。學(xué)生以求實創(chuàng)新而聞名海內(nèi)外。xxx學(xué)系創(chuàng)始于1936年，歷經(jīng)xxx等老一代和在座各位老師一代代的傳承發(fā)揚，已成為我國頂尖的xxx系。
2.我對xx研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴散一些)3.我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現(xiàn)自身價值。如果我有幸錄取,我將全力以赴學(xué)習(xí)。
首先，我夯實基礎(chǔ)，學(xué)好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結(jié)合起來。最后，我注重團隊合作精神。我相信，經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，我一定會實現(xiàn)我的理想。謝謝各位老師!
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自我評價一：
思想上要求上進，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，努力鉆研專業(yè)知識。回顧兩年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：
思想覺悟上始終對自己有較高的要求，始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，解放思想，與時俱進，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位，研一階段順利由預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的鉆研了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，不懈地汲取知識。同時不放過任何動手實踐的機會，具有了較強的動手能力，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
在平時生活中，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，并能在活動中起到模范帶頭的作用。
在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。
馬上要離開校園踏入真正社會大學(xué)了，我見將繼續(xù)秉承“團結(jié)、獻身、求是、創(chuàng)新” 的校訓(xùn)，踏踏實實，戒驕戒躁，任勞任怨，為祖國的富強和社會的進步貢獻出自己的一份力量!
自我評價二：
本人作為研究生在復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)所攻讀計算數(shù)學(xué)專業(yè)近三年，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。學(xué)習(xí)成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強了書面寫作的訓(xùn)練，并取得了一定效果。
在科研工作上，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達(dá)的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
畢業(yè)在即，在工作實踐中，除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會做好了準(zhǔn)備。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的鉆研了有關(guān)核心課程，為自己的.科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，不懈地汲取知識。同時不放過任何動手實踐的機會，具有了較強的動手能力，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
在平時生活中，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，并能在活動中起到模范帶頭的作用。
在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。
馬上要離開校園踏入真正社會大學(xué)了，我見將繼續(xù)秉承“團結(jié)、獻身、求是、創(chuàng)新” 的校訓(xùn)，踏踏實實，戒驕戒躁，任勞任怨，為祖國的富強和社會的進步貢獻出自己的一份力量，將來能為祖國爭光。
時間如白駒過隙，三年的研究生生活轉(zhuǎn)迅即失。在畢業(yè)之際，回首這三年走過的路，收獲頗多，總的說起來有以下幾點：
在政治上、思想上我一直積極要求進步。我是在xx年5月光榮地成為了一名預(yù)備黨員，在進入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)后，通過本黨支部同志的影響，帶動，幫助，思想上有了更大的進步，并加深了我對建設(shè)有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線深刻的認(rèn)識，進一步的樹立了堅定的共產(chǎn)主義信念。經(jīng)過黨組織1年預(yù)備期的考察，于xx年年5月如期轉(zhuǎn)為正式黨員。在成為一名黨員后我時刻牢記自己是一名黨員，處處以身作則，以一名合格黨員的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止。在這次汶川大地震后能積極捐款，自愿繳納特殊黨費，貢獻出自己的一份綿薄之力。
在學(xué)習(xí)上，文化課的學(xué)習(xí)使我對本專業(yè)有了更深刻、更準(zhǔn)確的認(rèn)識;查閱相關(guān)的文獻和資料使我對專業(yè)的相關(guān)進展有了更加清晰的了解;在不斷的學(xué)習(xí)中，積累了知識和經(jīng)驗;在平常的實驗中，提高了動手技能;在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學(xué)科研活動，在課題的研究過程中，對相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認(rèn)知。專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在 英語 學(xué)習(xí)方面，通過了國家 英語 六級考試，具備了較強的 英語 聽說能力。
在生活中，我積極參加各項集體活動，同學(xué)之間和睦相處，關(guān)系融洽。平常注意鍛煉身體，參加豐富多彩的各種體育活動，如籃球，乒乓球等。保持樸素的生活作風(fēng)，注意節(jié)儉，抵制各種浪費行為。提高自身修養(yǎng)，從小事做起嚴(yán)格要求自己。
煉將是我人生當(dāng)中的一筆不可多的財富。在今后的工作當(dāng)中我將繼續(xù)保持并發(fā)揚這些優(yōu)點，以取得更大的成績。
我叫。xx年我從鐵道學(xué)院畢業(yè)，所學(xué)的專業(yè)叫火車頭，但實際上我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容是用計算機軟件來設(shè)計火車頭。
畢業(yè)后我首先從事了兩年的火車頭設(shè)計工作，然后從xx年開始轉(zhuǎn)行從事軟件開發(fā)工作。從到xx年，我在xx公司工作近兩年。
估計您沒有聽說過這家公司，是一個專業(yè)性很強的公司，是在幾年以前由幾個博士后創(chuàng)辦起來的，我們主要服務(wù)的對象就是鐵路系統(tǒng)。我最初擔(dān)任的是c++程序員，在工作了三個月之后被升職為項目經(jīng)理，主要負(fù)責(zé)到客戶所在單位進行駐點式軟件實施。
由于我?guī)У男〗M實施速度比較快，我?guī)ш犡?fù)責(zé)了公司三個合同額最大的項目，總計合同額約占公司全年營業(yè)額的30%。
xx年x月，我被一個朋友推薦到xx公司擔(dān)任項目經(jīng)理。在工作的兩年時間里，我最大的成就是，我成功解決了兩個已經(jīng)實施了一年半之久的爛尾項目。其中一個已經(jīng)驗收完畢，給公司收回了15萬元的軟件款。
我個人的體會是，軟件實施人員一定要“以柔克剛”，對待客戶的態(tài)度要“柔”，但是對一些不合理的客戶化要求要“剛”，否則項目實施起來就沒完沒了，公司根本就賺不到錢了。
我有幾個很好的朋友在工作，他們都很鼓勵我過來，所以我今天來到這里與您面試。
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):。
您好!
我是-x職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程系電氣自動化專業(yè)0551班的應(yīng)屆畢業(yè)生-x.自從進入大學(xué)之后,因為我得從新開始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn).大學(xué)是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的時間.惠于學(xué)校雄厚的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍,熔融其中的我成為了一名復(fù)合型人才.時光飛逝,我將懷著我童年的夢想、青年的理想離開我的母校,走上工作崗位.
在校期間,我嚴(yán)格要求自己,努力在各方面提高、完善自己,學(xué)習(xí)、工作踏實認(rèn)真,吃苦耐勞,富有合作精神,學(xué)習(xí)上,認(rèn)真系統(tǒng)地掌握了工業(yè)電氣自動化及儀表自動化的相關(guān)課程,取得了良好的成績.在班里擔(dān)任班長,在學(xué)生會紀(jì)檢部工作,在校期間多次獲三好學(xué)生,二等獎學(xué)金2次,三等獎學(xué)金3次,一次國家勵志獎學(xué)金,優(yōu)秀班干部2次,優(yōu)秀學(xué)生會干事1次.
當(dāng)今是一個機遇與挑戰(zhàn)并存,知識與能力齊驅(qū)的時代,只有不斷地完善自我,才能成為激烈競爭中的弄潮兒,而幾年的大學(xué)生活正提供了這一契機,讓我受益菲淺,在良好的環(huán)境中進行學(xué)習(xí)與磨練,塑造一個全新的自我.最重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,腳踏實地的作風(fēng),較強的社會工作能力.為了使自己能夠全方位的發(fā)展,更好的適應(yīng)這個日新月異的社會.幾年的學(xué)習(xí)中,我廣泛涉獵了《物理》,《機械制圖》,《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》,《c語言》,《電工基礎(chǔ)》,《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》,《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》,《工廠電氣設(shè)備控制》,《電力及電機拖動》,《單片機原理與應(yīng)用》,《傳感器技術(shù)》,《工廠供電技術(shù)》,《電力電子變流技術(shù)》,《可編程邏輯控制器》,《photoshop圖像處理技術(shù)》,《數(shù)控機床應(yīng)用技術(shù)》,《可編程控制器應(yīng)用技術(shù)》,《組態(tài)王》等方面的知識,先后參加學(xué)院組織的《工程概預(yù)算》,《電子商務(wù)概論》,《電氣故障查找》,《設(shè)備改造技術(shù)》,《市場經(jīng)濟》等各類選修課.并把理論知識應(yīng)用于實際操作中取得了國家技能鑒定的特種特種作業(yè)操作證,高級電工證.
學(xué)院師生中一直流傳著這樣一句話"今天你以中華為榮,明天中華以你為榮",從入學(xué)以來,我一直把它銘記在心,立志要在大學(xué)里全面發(fā)展自己,從適應(yīng)社會發(fā)展的角度提高個人素質(zhì).將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光.
在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領(lǐng)略您公司文化之魅力,一傾文思韜略,才賦稟質(zhì)為您效力.
早上好，尊敬的教授！
我很榮幸能參加研究生復(fù)試。非常感謝你給我這個機會！
我叫_____，我來自廣西，我22歲了。我是_____大學(xué)的一個本科生，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)。南京工業(yè)大學(xué)具有悠久的歷史，美麗的校園風(fēng)景為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三年的努力后，我掌握所學(xué)的大部分專業(yè)課程，有良好的英語能力。
在我的大學(xué)在過去的3年里，作為一個本科生，我一直努力工作，在我的專業(yè)上已經(jīng)建立了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，全面提高了我的素質(zhì)。我有很多的獎學(xué)金，我感到我落在別人的后面，我會盡快找到原因，盡力趕上別人。只擁有這個，我可以專心學(xué)習(xí)，最后終于成功了。我相信我的扎實的教育背景，將為我一個基金會完成我的學(xué)士學(xué)位課程！
我是一個充滿激情的女孩。我總是感到新鮮事物感興趣，我將會精力充沛時遇到困難。我是一個堅持的人。我曾經(jīng)為自己設(shè)立一個目標(biāo)，我會爭取我所有的努力到最后一刻。我也是一個很隨和的人享受與周圍的人，同時良好的關(guān)系，我也是一個團隊精神的女孩。
在我的業(yè)余時間，我喜歡跳舞，打羽毛球和看英語電影。跳舞和打羽毛球是我最喜歡的運動。他們使我保持健康，充滿活力和品種的樂觀的人生態(tài)度。另外，我真的很喜歡看英語電影。它不僅可以消磨時間，而且消費我的聽力技巧。我知道我的英語不夠好，我會繼續(xù)研究。
各位老師：
大家好，很榮幸能來參加這次研究生面試，請先允許我自我介紹一下：我叫xxx，今年xx歲。本科就讀于xxxx大學(xué)xx專業(yè)。
我從踏入大學(xué)門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會實踐，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力?！皩W(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作的動力，除了必修課外，還自學(xué)office、flash、frontpage2000、photoshop、dreamweavermx等軟件。學(xué)習(xí)之余，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
作為一名研究學(xué)院新生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。我也希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我能和大家成為學(xué)習(xí)上的良友與生活中的知己，謝謝！
第一條為加強對全國碩士學(xué)位研究生招生工作的管理，保證碩士研究生的入學(xué)質(zhì)量和招生工作的順利進行，制定本規(guī)定。
第二條高等學(xué)校和科學(xué)研究機構(gòu)(以下簡稱招生單位)招收碩士研究生，是為了培養(yǎng)熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義制度，遵紀(jì)守法，品德良好，具有服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感，掌握本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門人才以及具有較強解決實際問題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。
第三條碩士研究生招生應(yīng)堅持按需招生、德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取和寧缺毋濫的原則。
第四條招生單位及其招生學(xué)科(類別)、專業(yè)(領(lǐng)域)必須經(jīng)教育部及其授權(quán)單位批準(zhǔn)。
第五條招生對象主要為國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)、本科畢業(yè)以及具有與本科畢業(yè)同等學(xué)力的中國公民。
第六條全國碩士研究生招生考試分初試和復(fù)試兩個階段進行。初試和復(fù)試都是碩士研究生招生考試的重要組成部分。初試由國家統(tǒng)一組織，復(fù)試由招生單位自行組織。
初試方式分為全國統(tǒng)一考試、聯(lián)合考試、單獨考試以及推薦免試。
全國統(tǒng)一考試是指部分考試科目由教育部統(tǒng)一命題，其他考試科目由招生單位自命題的考試。
聯(lián)合考試是指教育部批準(zhǔn)招生單位在特定學(xué)科(類別)、專業(yè)(領(lǐng)域)的部分(或全部)考試科目聯(lián)合(或統(tǒng)一)命題的考試。
單獨考試是指經(jīng)教育部批準(zhǔn)的部分招生單位，為符合特定報名條件的在職人員單獨命題的考試。
拔方式。
第七條全國統(tǒng)一命制的試題(由教育部考試中心組織命制的試題，包括副題)在啟封并使用完畢前按國家絕密級事項管理，答案及評分參考在考試結(jié)束前按國家絕密級事項管理;招生單位聯(lián)合命制和自行命制的試題(包括副題、單考試題)在啟封并使用完畢前按國家機密級事項管理，答案及評分參考在考試結(jié)束前按國家機密級事項管理。答案及評分參考在考試結(jié)束后至使用完畢前按國家秘密級事項管理?？忌鹁?含答題紙、答題卡，下同)在成績公布前按國家秘密級事項管理。
第八條碩士研究生按其學(xué)習(xí)方式分為全日制碩士研究生和非全日制碩士研究生兩種。
第二章管理機構(gòu)及其職責(zé)。
(一)研究制定招生工作的方針、政策、規(guī)定和辦法，部署全國的招生工作，發(fā)布年度招生考試公告，組織實施并監(jiān)督檢查執(zhí)行情況。
(二)會同國家有關(guān)部門制訂并下達(dá)年度招生計劃。
(三)確定碩士研究生招生全國統(tǒng)考、聯(lián)考科目并審定考試大綱。
(四)組織全國統(tǒng)考、聯(lián)考科目的命題工作和組織實施全國碩士研究生招生考試。
(五)公布組織單獨考試招收碩士研究生的招生單位名單及其年度招生限額。
(六)制定推免工作政策,公布開展推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生工作的高校及其年度推免名額，并對全國推免工作進行管理。
(七)組織招生管理人員的培訓(xùn)工作，開展招生宣傳和研究工作。
(八)推進招生信息公開，并對各省級教育招生考試管理機構(gòu)、研究生招生單位招生信息公開工作進行監(jiān)督。
(九)調(diào)查處理或授權(quán)有關(guān)部門和單位調(diào)查處理招生工作中發(fā)生的重大問題。
第十條省(區(qū)、市)高等學(xué)校招生委員會負(fù)責(zé)本地區(qū)碩士研究生招生管理工作。其主要職責(zé)是：
(一)執(zhí)行教育部關(guān)于招生工作的方針、政策、規(guī)定和辦法，結(jié)合本地區(qū)的實際情況制訂必要的補充規(guī)定，報教育部備案并組織實施。
(二)建立健全研究生招生機構(gòu)，配備專職人員，加強隊伍建設(shè)。根據(jù)新形勢和日益增。
加的工作任務(wù)要求，合理設(shè)置負(fù)責(zé)研究生招生工作的專門常設(shè)機構(gòu)，合理確定研究生招生工作人員的編制，配備必要的專職研究生招生工作人員;做好本地區(qū)招生工作人員培訓(xùn)工作。
(三)組織本省(區(qū)、市)招生單位制定發(fā)布招生簡章和招生專業(yè)目錄。
(四)組織并做好試卷印制及保密、保管工作，確保試卷絕對安全。
(五)做好考生的信息安全保密工作。
(六)設(shè)置報考點和評卷點，組織報名、考試、評卷等工作，根據(jù)教育部要求按時、準(zhǔn)確、規(guī)范上報有關(guān)信息數(shù)據(jù)。
(七)全面負(fù)責(zé)本地區(qū)考試安全工作，及時處置與本地區(qū)有關(guān)的考試安全突發(fā)事件。省(區(qū)、市)高等學(xué)校招生委員會主要負(fù)責(zé)人對考試安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，省(區(qū)、市)教育廳(教委)分管領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人，省級教育招生考試管理機構(gòu)主要負(fù)責(zé)人是直接責(zé)任人。省(區(qū)、市)高等學(xué)校招生委員會相關(guān)部門的分管領(lǐng)導(dǎo)對本部門碩士研究生招生考試職責(zé)范圍內(nèi)的工作負(fù)全責(zé)。
(八)按有關(guān)規(guī)定做好招生信息公開相關(guān)工作，并對本地所有研究生招生單位招生信息公開工作進行監(jiān)督與管理。
(九)協(xié)調(diào)并監(jiān)督檢查招生單位和報考點的招生考試工作，根據(jù)職責(zé)分工受理考生信訪和投訴，調(diào)查處理招生工作中發(fā)生的問題。發(fā)現(xiàn)重大問題應(yīng)立即向所在地省級人民政府和教育部報告。
(十)依法維護考生和招生工作人員的合法權(quán)益。
(十一)組織開展招生宣傳、咨詢和研究工作。
第十一條招生單位主管部門的主要職責(zé)：
根據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定和國家下達(dá)的招生規(guī)模，擬定本部門所屬各招生單位的招生計劃，根據(jù)有關(guān)規(guī)定調(diào)查處理本部門所屬招生單位招生工作中發(fā)生的問題，并依法依規(guī)追究相關(guān)部門和人員的責(zé)任。
第十二條招生單位負(fù)責(zé)組織實施本單位的招生工作。其主要職責(zé)是：
(一)成立校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)按照教育部有關(guān)招生方針、政策、規(guī)定、辦法，上級主管部門、所在省(區(qū)、市)高等學(xué)校招生委員會的補充規(guī)定，以及本單位的實際情況，制訂實施細(xì)則，并開展招生工作。
(二)設(shè)置研究生招生機構(gòu)，合理確定必要的人員編制，配備一定數(shù)量的專職人員負(fù)責(zé)招生工作，并組織培訓(xùn)招生工作人員。
(三)根據(jù)國家核定的招生規(guī)模和社會需求，制訂本單位的分學(xué)科(類別)、專業(yè)(領(lǐng)域)的招生方案。
(四)遴選指導(dǎo)教師，制訂指導(dǎo)教師管理辦法和定期開展新導(dǎo)師培訓(xùn)。
(五)編制公布招生簡章和招生專業(yè)目錄。在招生簡章中按相關(guān)規(guī)定公布本單位各專業(yè)碩士研究生學(xué)費具體標(biāo)準(zhǔn)和獎助辦法。
(六)參照教育部、衛(wèi)生部等部門的體檢工作相關(guān)規(guī)定，結(jié)合本單位情況，制訂體檢要求。
(七)按規(guī)定做好本單位招生信息公開工作，并對公開的信息進行解釋。
(八)開展招生宣傳、咨詢和研究工作。
(九)審核考生的報考資格。
(十)組織命題、評卷、復(fù)試、體檢、思想政治素質(zhì)與道德品質(zhì)考核和錄取等工作，并做好相應(yīng)的安全保密工作。
(十一)做好考生的信息安全保密工作。
(十二)對入學(xué)新生思想政治、業(yè)務(wù)水平和身體健康狀況等進行全面復(fù)查。
(十三)依法維護考生和招生工作人員的合法權(quán)益。
(十四)受理考生申訴，負(fù)責(zé)作必要的解釋，依法依規(guī)查處考試招生中的有關(guān)問題。
第三章招生計劃。
第十三條國家根據(jù)經(jīng)濟、社會發(fā)展需要確定年度招生計劃，招生單位根據(jù)國家下達(dá)的招生計劃、社會需求和辦學(xué)條件，確定各學(xué)科(類別)、各專業(yè)(領(lǐng)域)的招生人數(shù)。
第十四條碩士研究生招生計劃按就業(yè)方式分為定向就業(yè)和非定向就業(yè)兩種類型。定向就業(yè)的碩士研究生按定向合同就業(yè);非定向就業(yè)的碩士研究生按所在招生單位推薦、本人與用人單位雙向選擇的辦法就業(yè)。
第十五條國家對所有納入招生計劃的全日制碩士研究生均安排生均撥款，所有納入招生計劃的全日制碩士研究生都要繳納學(xué)費，國家和招生單位通過設(shè)立獎學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款、三助崗位、綠色通道等制度，建立多元獎助體系，支持碩士研究生完成學(xué)業(yè)，提高碩士研究生待遇水平。
第四章報名。
第十六條報名參加全國碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
(一)中華人民共和國公民。
(二)擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。
(三)身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
(四)考生必須符合下列學(xué)歷等條件之一：
1.國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(錄取當(dāng)年9月1日前須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生，及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生)。
2.具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。
3.獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日，下同)或2年以上，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。
4.國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報考。
5.已獲碩士、博士學(xué)位的人員。
在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
第十七條報名參加全國專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的，按下列規(guī)定執(zhí)行。
(一)報名參加法律碩士(非法學(xué))專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
1.符合第十六條中的各項要求。
2.之前所學(xué)專業(yè)為非法學(xué)專業(yè)(普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)。
[代碼為0301]畢業(yè)生、?？茖哟畏▽W(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等不得報考)。
(二)報名參加法律碩士(法學(xué))專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
1.符合第十六條中的各項要求。
2.之前所學(xué)專業(yè)為法學(xué)專業(yè)(僅普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)。
[代碼為0301]畢業(yè)生、專科層次法學(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等可以報考)。
(三)報名參加工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士、旅游管理碩士、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
1.符合第十六條中第(一)、(二)、(三)各項的要求。
2.大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，有5年以上工作經(jīng)驗，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年以上工作經(jīng)驗的人員。
(四)報名參加除法律碩士(非法學(xué))、法律碩士(法學(xué))、工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士、旅游管理碩士、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織外的其他專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合第十六條中的各項要求。
第十八條報名參加單獨考試的人員，須符合下列條件：
(一)符合第十六條中第(一)、(二)、(三)各項的要求。
(二)取得國家承認(rèn)的大學(xué)本科學(xué)歷后連續(xù)工作4年以上，業(yè)務(wù)優(yōu)秀，已經(jīng)發(fā)表過研究論文(技術(shù)報告)或者已經(jīng)成為業(yè)務(wù)骨干，經(jīng)考生所在單位同意和兩名具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的專家推薦，定向就業(yè)本單位的在職人員;或獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位后工作2年以上，業(yè)務(wù)優(yōu)秀，經(jīng)考生所在單位同意和兩名具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的專家推薦，定向就業(yè)本單位的在職人員。
學(xué)術(shù)學(xué)位各學(xué)科和專業(yè)學(xué)位中的建筑學(xué)碩士、工程碩士、城市規(guī)劃碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、獸醫(yī)碩士、風(fēng)景園林碩士、林業(yè)碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士、公共衛(wèi)生碩士、護理碩士、藥學(xué)碩士、中藥學(xué)碩士等13個專業(yè)學(xué)位類別可設(shè)置單獨考試。
第十九條經(jīng)本科畢業(yè)學(xué)校(具有開展推免工作資格的高校)選拔并確認(rèn)資格的推免生(包括“研究生支教團”和“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”的推免生)，須在國家規(guī)定時間內(nèi)登錄“全國推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生信息公開暨管理服務(wù)系統(tǒng)”(網(wǎng)址：/tm)填報志愿并參加復(fù)試。規(guī)定截止日期前仍未落實接收單位的推免生不再保留推免資格。已被招生單位接收的推免生，不得再報名參加全國統(tǒng)考。
推免生推薦和接收辦法由推薦學(xué)校和接收單位根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定制定并公布。所有推免生均享有依據(jù)招生政策自主選擇報考招生單位和專業(yè)的權(quán)利，所有推免名額(除有特殊政策要求的專項計劃外)，均可向其他招生單位推薦。凡按規(guī)定可接受應(yīng)屆本科畢業(yè)生報考的學(xué)科(類別)、專業(yè)(領(lǐng)域)均可接收推免生。
第二十條報名包括網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認(rèn)兩個階段。所有參加碩士研究生招生考試的考生均須進行網(wǎng)上報名，并到報考點現(xiàn)場確認(rèn)網(wǎng)報信息、繳費和采集本人圖像等相關(guān)電子信息。
應(yīng)屆本科畢業(yè)生原則上應(yīng)選擇就讀學(xué)校所在省(區(qū)、市)的報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認(rèn)手續(xù);單獨考試及工商管理、公共管理、旅游管理和工程管理等專業(yè)學(xué)位的考生應(yīng)選擇招生單位所在地省級教育招生考試管理機構(gòu)指定的報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認(rèn)手續(xù);其他考生應(yīng)選擇工作或戶口所在地省級教育招生考試管理機構(gòu)指定的報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認(rèn)手續(xù)。
網(wǎng)上報名技術(shù)服務(wù)工作由全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)?，F(xiàn)場確認(rèn)由省級教育招生考試管理機構(gòu)負(fù)責(zé)組織相關(guān)報考點進行。
報考點工作人員發(fā)現(xiàn)有考生偽造證件時，應(yīng)通知公安機關(guān)并配合公安機關(guān)暫扣相關(guān)證件。
(一)網(wǎng)上報名要求：
1.考生應(yīng)在規(guī)定時間登錄“中國研究生招生信息網(wǎng)”(公網(wǎng)網(wǎng)址：，教育網(wǎng)址：，以下簡稱“研招網(wǎng)”)瀏覽報考須知，并按教育部、省級教育招生考試管理機構(gòu)、報考點以及報考招生單位的網(wǎng)上公告要求報名。報名期間，考生可自行修改網(wǎng)報信息。逾期不再補報，也不得修改報名信息。
2.考生報名時只填報一個招生單位的一個專業(yè)。待考試結(jié)束，教育部公布考生進入復(fù)試的初試成績基本要求后，考生可通過“研招網(wǎng)”調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)了解招生單位的生源缺額信息，并按相關(guān)規(guī)定自主多次平行填報多個調(diào)劑志愿。
3.以同等學(xué)力身份報考的人員，應(yīng)按招生單位要求如實填寫學(xué)習(xí)情況和提供真實材料。
4.考生要準(zhǔn)確填寫本人所受獎懲情況，特別是要如實填寫在參加普通和成人高等學(xué)校招生考試、全國碩士研究生招生考試、高等教育自學(xué)考試等國家教育考試過程中因違紀(jì)、作弊所受處罰情況。對弄虛作假者，招生單位將按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》嚴(yán)肅處理。
5.報名期間將對考生學(xué)歷(學(xué)籍)信息進行網(wǎng)上校驗，并在考生提交報名信息三天內(nèi)反饋校驗結(jié)果?？忌呻S時上網(wǎng)查看學(xué)歷(學(xué)籍)校驗結(jié)果?？忌部稍趫竺盎驁竺陂g自行登錄“中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)”(網(wǎng)址：)查詢本人學(xué)歷(學(xué)籍)信息。
未通過學(xué)歷(學(xué)籍)校驗的考生應(yīng)及時到學(xué)籍學(xué)歷權(quán)威認(rèn)證機構(gòu)進行認(rèn)證，在現(xiàn)場確認(rèn)時將認(rèn)證報告交報考點核驗。
6.按規(guī)定享受少數(shù)民族照顧政策的考生，在網(wǎng)上報名時須如實填寫少數(shù)民族身份，且申請定向就業(yè)少數(shù)民族地區(qū)。
7.“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”招生以考生報名時填報確認(rèn)的信息為準(zhǔn)。
8.現(xiàn)役軍人報考地方或軍隊招生單位，以及地方考生報考軍隊招生單位，應(yīng)事先認(rèn)真閱讀了解解放軍及招生單位有關(guān)報考要求，遵守保密規(guī)定，按照規(guī)定填報報考信息。不明之處應(yīng)事先與招生單位聯(lián)系。
9.考生應(yīng)按要求準(zhǔn)確填寫個人網(wǎng)上報名信息并提供真實材料?？忌蚓W(wǎng)報信息填寫錯誤、填報虛假信息而造成不能考試或錄取的，后果由考生本人承擔(dān)。
(二)現(xiàn)場確認(rèn)要求：
1.所有考生(不含推免生)均應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)到報考點指定地方現(xiàn)場核對并確認(rèn)其網(wǎng)上報名信息，逾期不再補辦。
2.考生現(xiàn)場確認(rèn)應(yīng)提交本人居民身份證、學(xué)歷證書(普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高校學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生持學(xué)生證)和網(wǎng)上報名編號，由報考點工作人員進行核對。
3.在錄取當(dāng)年9月1日前可取得國家承認(rèn)本科畢業(yè)證書的自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育本科生，須憑頒發(fā)畢業(yè)證書的省級高等教育自學(xué)考試辦公室或網(wǎng)絡(luò)教育高校出具的相關(guān)證明方可辦理網(wǎng)上報名現(xiàn)場確認(rèn)手續(xù)。
4.未通過網(wǎng)上學(xué)歷(學(xué)籍)校驗的考生，在現(xiàn)場確認(rèn)時應(yīng)提供學(xué)歷(學(xué)籍)認(rèn)證報告。
5.所有考生均應(yīng)對本人網(wǎng)上報名信息進行認(rèn)真核對并確認(rèn)。報名信息經(jīng)考生確認(rèn)后一律不作修改，因考生填寫錯誤引起的一切后果由其自行承擔(dān)。
6.考生應(yīng)按規(guī)定繳納報考費。
7.考生應(yīng)按報考點規(guī)定配合采集本人圖像等相關(guān)電子信息。
第二十一條招生單位應(yīng)根據(jù)教育部規(guī)定，對考生報考信息和現(xiàn)場確認(rèn)材料進行全面審查，確定考生的考試資格。
考生填報的報名信息與報考條件不符的，不得準(zhǔn)予考試。網(wǎng)上學(xué)歷(學(xué)籍)校驗未通過的考生，招生單位應(yīng)要求其在規(guī)定時間內(nèi)提供權(quán)威機構(gòu)出具的認(rèn)證報告，否則不得準(zhǔn)予考試。
第二十二條報考點由各省級教育招生考試管理機構(gòu)確定并公布。報考點接受考生咨詢，辦理報名手續(xù)，安排考場，組織考試。
第二十三條考生應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)登錄“研招網(wǎng)”自行下載打印《準(zhǔn)考證》。《準(zhǔn)考證》正反兩面在使用期間不得涂改?？忌鷳{下載打印的《準(zhǔn)考證》及居民身份證參加考試。
第二十四條考生報名時須簽署《考生誠信考試承諾書》。
第五章命題。
第二十五條全國統(tǒng)考和全國聯(lián)考科目的命題工作由教育部考試中心統(tǒng)一組織;統(tǒng)考科目考試大綱由教育部考試中心統(tǒng)一編制，聯(lián)考科目考試大綱由教育部考試中心或教育部指定相關(guān)機構(gòu)組織編制，自命題科目的命題工作由招生單位自行組織。
第二十六條命題人員應(yīng)為政治素質(zhì)好、責(zé)任心強、教學(xué)經(jīng)驗豐富、學(xué)術(shù)水平較高并且近期承擔(dān)教學(xué)工作的人員。命題人員原則上應(yīng)具有副教授及以上職稱或相當(dāng)職稱并具有碩士研究生招生考試命題經(jīng)驗。每位命題人員只能參加一門考試科目的命題工作。命題人員要遵守工作紀(jì)律，特別是要信守承諾，保守秘密，不得參與任何形式的考研輔導(dǎo)活動，不參與任何與考研內(nèi)容有關(guān)的咨詢活動，不參與任何與考研有關(guān)的復(fù)習(xí)資料編寫、出版等活動。命題人員要簽訂《保密責(zé)任書》，過失泄密和故意泄密人員均將移交司法機關(guān)追究其相應(yīng)刑事責(zé)任。
第二十七條招生單位自命題試題不得委托非碩士研究生招生單位或個人命題;委托其他招生單位命題的，要簽訂《保密責(zé)任書》。
第二十八條碩士研究生入學(xué)考試是選拔性考試，試題應(yīng)能考查考生是否具備碩士研究生入學(xué)的基本能力和專業(yè)素質(zhì)。試題要有一定的區(qū)分度，難易程度要適當(dāng)。
第二十九條試題不得有政治性的錯誤，并應(yīng)避免出現(xiàn)學(xué)術(shù)界尚有爭議的問題。
第三十條單獨考試初試科目設(shè)置與相應(yīng)學(xué)科專業(yè)全國統(tǒng)考初試科目設(shè)置相同，單獨考試的各考試科目可由招生單位命題，也可以選用全國統(tǒng)考試題。
第三十一條各考試科目均應(yīng)根據(jù)考試大綱(考試內(nèi)容范圍說明)和對碩士研究生入學(xué)的基本要求，參考大學(xué)本科的教學(xué)大綱進行命題。招生單位不得指定考試科目的參考書目和參考材料。
第六章初試。
第三十二條全國碩士研究生招生考試的初試日期和時間由教育部公布。
第三十三條碩士研究生招生初試一般設(shè)置四個單元考試科目，即思想政治理論、外國語、業(yè)務(wù)課一和業(yè)務(wù)課二，滿分分別為100分、100分、150分、150分。
第三十四條教育學(xué)、歷史學(xué)、醫(yī)學(xué)門類初試設(shè)置三個單元考試科目，即思想政治理論、外國語、專業(yè)基礎(chǔ)綜合，滿分分別為100分、100分、300分。
國語、專業(yè)基礎(chǔ)綜合，滿分分別為100分、100分、300分。
會計碩士、圖書情報碩士、工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、工程管理碩士和審計碩士初試設(shè)置兩個單元考試科目，即外國語、管理類聯(lián)考綜合能力，滿分分別為100分，200分。
金融碩士、應(yīng)用統(tǒng)計碩士、稅務(wù)碩士、國際商務(wù)碩士、保險碩士、資產(chǎn)評估碩士初試設(shè)置經(jīng)濟類綜合能力考試科目，供試點學(xué)校選考，滿分為150分。
第三十五條碩士研究生招生考試的全國統(tǒng)考科目為思想政治理論、英語一、英語二、俄語、日語、數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合、心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合、歷史學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)綜合、中醫(yī)綜合;全國聯(lián)考科目為數(shù)學(xué)(農(nóng))、化學(xué)(農(nóng))、植物生理學(xué)與生物化學(xué)、動物生理學(xué)與生物化學(xué)、計算機學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合、管理類聯(lián)考綜合能力、法碩聯(lián)考專業(yè)基礎(chǔ)(非法學(xué))、法碩聯(lián)考綜合(非法學(xué))、法碩聯(lián)考專業(yè)基礎(chǔ)(法學(xué))、法碩聯(lián)考綜合(法學(xué))(其中：教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合、心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合、歷史學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)(農(nóng))、化學(xué)(農(nóng))、植物生理學(xué)與生物化學(xué)、動物生理學(xué)與生物化學(xué)、計算機學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合試題由招生單位自主選擇使用)。
第三十六條招生單位必須按教育部的有關(guān)規(guī)定確定考試科目并使用相關(guān)試題。
第三十七條初試每科考試時間一般為3小時，建筑設(shè)計等特殊科目考試時間最長不超過6小時。初試方式均為筆試。
第三十八條初試的組織工作按照教育部的相關(guān)文件執(zhí)行。
第三十九條單獨考試須由招生單位在省級教育招生考試管理機構(gòu)指定的考點組織進行。
第四十條因試卷錯寄、漏寄、郵遞故障等非考生本人原因而無法正?？荚嚨目忌蓞⒓友a考。
補考程序為：招生單位將初步審查同意補考的考生姓名、報考單位、補考科目及補考原因一一寫明，報所在省級教育招生考試管理機構(gòu)審核批準(zhǔn)后，自行安排或協(xié)商有關(guān)考點在規(guī)定時間內(nèi)組織補考。
各補考科目均由招生單位命題。補考試題的形式和難易程度應(yīng)與原試題相一致。
補考一般安排在考試結(jié)束后1個月內(nèi)進行，具體時間由相關(guān)招生單位確定。
第七章評卷。
理機構(gòu)根據(jù)教育部的要求制訂。全國聯(lián)考科目的評卷工作由教育部委托有關(guān)單位組織進行。
第四十二條全國統(tǒng)考科目評卷工作實行省(區(qū)、市)高等學(xué)校招生委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、省級教育招生考試管理機構(gòu)統(tǒng)一組織、評卷工作承辦單位具體實施的管理體制。招生單位有承擔(dān)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)考科目評卷的責(zé)任和義務(wù)。
第四十三條省級教育招生考試管理機構(gòu)要加強評卷點建設(shè)。各評卷點要成立由各省級教育招生考試管理機構(gòu)負(fù)責(zé)人和承辦單位負(fù)責(zé)人共同組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對評卷工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理;建立健全評卷工作系列規(guī)章制度，特別是評卷工作責(zé)任制度、責(zé)任追究制度和評卷工作質(zhì)量監(jiān)督保證制度;要逐步完善評卷教師的聘任機制，保證評卷工作的需要。
第四十四條省級教育招生考試管理機構(gòu)成立由相關(guān)招生單位各學(xué)科權(quán)威專家組成的全國統(tǒng)考科目評卷工作專家組，根據(jù)教育部考試中心提供的答案及評分參考，負(fù)責(zé)本地區(qū)全國統(tǒng)考科目評卷工作細(xì)則的擬定、試卷的試評、評卷教師的培訓(xùn)、評卷工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與組織實施、試卷評閱過程中爭議問題的仲裁等工作。
第四十五條省級教育招生考試管理機構(gòu)根據(jù)專家組的提名，聘請有關(guān)教師承擔(dān)各學(xué)科評卷工作，招生單位有責(zé)任和義務(wù)按省級教育招生考試管理機構(gòu)的要求選派所需評卷教師，無正當(dāng)理由不得推辭拒絕。評卷工作由評卷教師所在學(xué)校以適當(dāng)方式計入本人工作量。
第四十六條招生單位自命題科目的評卷工作原則上由招生單位負(fù)責(zé)，組織管理工作參照全國統(tǒng)考科目評卷管理體制、辦法和自命題評卷的有關(guān)要求實施。各招生單位在評卷結(jié)束后，應(yīng)將自命題科目的成績上報省級教育招生考試管理機構(gòu)。省級教育招生考試管理機構(gòu)在評卷結(jié)束后，應(yīng)將統(tǒng)考科目成績返回招生單位，同時將統(tǒng)考科目成績和自命題科目成績合成后，在規(guī)定時間上報教育部。
第四十七條考生成績由招生單位在教育部規(guī)定時間內(nèi)向考生公布。考生對評卷結(jié)果有異議,可以依程序申請成績復(fù)查，具體的復(fù)查辦法按照教育部相關(guān)考務(wù)文件執(zhí)行。
第四十八條進行電子掃描的紙介答卷保留1年，其電子掃描版答卷保留3年;不進行電子掃描的紙介答卷保留3年。
第八章復(fù)試。
第四十九條復(fù)試是碩士研究生招生考試的重要組成部分，用于考查考生的創(chuàng)新能力、專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)等，是碩士研究生錄取的必要環(huán)節(jié)，復(fù)試不合格者不予錄取。
第五十條復(fù)試時間、地點、內(nèi)容范圍、方式由招生單位自定。復(fù)試辦法和程序由招生單位公布。全部復(fù)試工作一般應(yīng)在錄取當(dāng)年4月底前完成。
二區(qū)包括內(nèi)蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10省(區(qū))。
報考地處二區(qū)招生單位且畢業(yè)后在國務(wù)院公布的民族區(qū)域自治地方就業(yè)的少數(shù)民族普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生;或者工作單位在國務(wù)院公布的民族區(qū)域自治地方，定向就業(yè)原單位的少數(shù)民族在職人員考生，可按規(guī)定享受少數(shù)民族照顧政策。
第五十二條招生單位在國家確定的初試成績基本要求基礎(chǔ)上，結(jié)合生源和招生計劃等情況，自主確定本單位進入復(fù)試的初試成績基本要求及其他學(xué)術(shù)要求，但不得出臺歧視性規(guī)定。
經(jīng)教育部批準(zhǔn)的部分招生單位可自主確定考生進入復(fù)試的初試成績基本要求及其他學(xué)術(shù)要求。參加單獨考試的考生進入復(fù)試的初試成績基本要求由招生單位依據(jù)教育部有關(guān)政策自行確定。
第五十三條對初試公共科目成績略低于全國初試成績基本要求，但專業(yè)科目成績特別優(yōu)異或在科研創(chuàng)新方面具有突出表現(xiàn)的考生，可允許其破格參加第一志愿報考單位第一志愿專業(yè)復(fù)試(簡稱破格復(fù)試)。
破格復(fù)試應(yīng)優(yōu)先考慮基礎(chǔ)學(xué)科、艱苦專業(yè)以及國家急需但生源相對不足的學(xué)科、專業(yè)。對一志愿合格生源不足的專業(yè)，招生單位要積極做好調(diào)劑工作，不得單純?yōu)橥瓿烧猩媱澔虮Ｗo一志愿生源而降低標(biāo)準(zhǔn)進行破格復(fù)試。合格生源(含調(diào)劑生源)充足的招生專業(yè)一般不再進行破格復(fù)試。破格復(fù)試考生不得調(diào)劑。
第五十四條復(fù)試應(yīng)采取差額形式，差額比例一般按照120%左右掌握，生源充足的招生單位，可以適度擴大差額復(fù)試比例。
招生單位要按照教育部有關(guān)規(guī)定制定本單位的復(fù)試錄取辦法和各院系實施細(xì)則，提前在本單位網(wǎng)站向社會公布并嚴(yán)格執(zhí)行。復(fù)試錄取辦法中應(yīng)明確考生進入復(fù)試的初試成績和其他業(yè)務(wù)要求，以及復(fù)試、調(diào)劑、錄取等各環(huán)節(jié)具體規(guī)定，特別要明確破格復(fù)試條件和程序。未按要求提前公布的復(fù)試錄取規(guī)定一律無效。
第五十五條招生單位在復(fù)試前應(yīng)對考生的居民身份證、學(xué)歷證書(以報名現(xiàn)場確認(rèn)截止日期前所獲得的文憑為準(zhǔn))、學(xué)歷學(xué)籍認(rèn)證報告、學(xué)生證等報名材料原件及考生資格進行嚴(yán)格審查，對不符合規(guī)定者，不予復(fù)試。
對考生的學(xué)歷(學(xué)籍)信息有疑問的，招生單位應(yīng)要求考生在規(guī)定時間內(nèi)提供權(quán)威機構(gòu)出具的認(rèn)證證明。
少數(shù)民族考生身份以報考時查驗的身份證為準(zhǔn)，復(fù)試時不得更改。少數(shù)民族地區(qū)以國務(wù)院有關(guān)部門公布的《全國民族區(qū)域自治地方簡表》為準(zhǔn)。
工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士或旅游管理碩士的同等學(xué)力考生可以不加試。對成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生及復(fù)試時尚未取得本科畢業(yè)證書的自考和網(wǎng)絡(luò)教育考生，招生單位可自主確定是否加試，相關(guān)辦法應(yīng)在《招生簡章》中提前公布。
第五十七條審計碩士、會計碩士、圖書情報碩士、工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士和旅游管理碩士的思想政治理論考試由招生單位在復(fù)試中進行，成績計入復(fù)試總成績。
第五十八條外國語聽力及口語測試均在復(fù)試中進行，由招生單位自行組織，成績計入復(fù)試總成績。
第五十九條招生單位認(rèn)為有必要時，可對考生再次復(fù)試。
第六十條參加“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”“三支一扶計劃”“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”“赴外漢語教師志愿者”等項目服務(wù)期滿、考核合格的考生和普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役退役后的考生，3年內(nèi)參加全國碩士研究生招生考試的，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。
參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職”項目服務(wù)期滿、考核稱職以上的考生，3年內(nèi)參加全國碩士研究生招生考試的，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取，其中報考人文社科類專業(yè)研究生的，初試總分加15分。
各省級教育招生考試管理機構(gòu)、各招生單位應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行碩士研究生招生考試的初試總分加分政策，除教育部統(tǒng)一規(guī)定的范圍和標(biāo)準(zhǔn)外，不得擅自擴大范圍、另設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。招生單位應(yīng)對加分項目考生提供的相關(guān)證明材料進行認(rèn)真核實。
第六十一條考生體檢工作由招生單位在復(fù)試階段組織進行，體檢須在招生單位指定的二級甲等以上醫(yī)院進行。招生單位參照教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》(教學(xué)〔〕3號)要求，按照《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于普通高等學(xué)校招生學(xué)生入學(xué)身體檢查取消乙肝項目檢測有關(guān)問題的通知》(教學(xué)廳〔〕2號)規(guī)定，結(jié)合招生專業(yè)實際情況，提出本單位體檢要求。
第九章調(diào)劑。
第六十二條招生單位應(yīng)按教育部有關(guān)政策確定并公布本單位調(diào)劑工作的具體要求和程序，對進行初試科目改革的學(xué)科專業(yè)跨學(xué)科的調(diào)劑復(fù)試要給予支持，對教育學(xué)、歷史學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)學(xué)科門類、計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科考生(僅限于參加統(tǒng)考或聯(lián)考的考生)的調(diào)入和調(diào)出在考試科目的要求方面可從寬掌握。
第六十三條考生調(diào)劑基本條件：
(一)符合調(diào)入專業(yè)的報考條件。
(二)初試成績符合第一志愿報考專業(yè)在調(diào)入地區(qū)的全國初試成績基本要求。
(三)調(diào)入專業(yè)與第一志愿報考專業(yè)相同或相近。
(四)初試科目與調(diào)入專業(yè)初試科目相同或相近，其中統(tǒng)考科目原則上應(yīng)相同。
(五)第一志愿報考照顧專業(yè)(指體育學(xué)及體育碩士，中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合及醫(yī)學(xué)臨床碩士中的中醫(yī)類專業(yè)，工學(xué)照顧專業(yè)及工程碩士照顧專業(yè)，下同)的考生若調(diào)劑出本類照顧專業(yè)，其初試成績必須達(dá)到調(diào)入地區(qū)該照顧專業(yè)所在學(xué)科門類(類別)的全國初試成績基本要求。第一志愿報考非照顧專業(yè)的考生若調(diào)入照顧專業(yè)，其初試成績必須符合調(diào)入地區(qū)對應(yīng)的非照顧專業(yè)學(xué)科門類(類別)的全國初試成績基本要求。體育學(xué)與體育碩士，中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合與醫(yī)學(xué)臨床碩士中的中醫(yī)類專業(yè)，工學(xué)照顧專業(yè)與工程碩士照顧專業(yè)之間互調(diào)按照顧專業(yè)內(nèi)部調(diào)劑政策執(zhí)行。
(六)第一志愿報考工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、會計、圖書情報、審計專業(yè)學(xué)位的考生可相互調(diào)劑，但不得調(diào)入其他專業(yè);其他專業(yè)考生也不得調(diào)入以上7個專業(yè)。
第一志愿報考法律碩士(非法學(xué))專業(yè)的考生不得調(diào)入其他專業(yè)，其他專業(yè)的考生也不得調(diào)入該專業(yè)。
(七)報考少數(shù)民族高層次骨干人才計劃的考生不得調(diào)劑到該計劃以外錄取;未報考的不得調(diào)劑入該計劃錄取。
(八)參加單獨考試(含強軍計劃、援藏計劃)的考生不得調(diào)劑。
(九)自劃線改革試點高校校內(nèi)調(diào)劑政策按上述要求自行確定。
第六十四條招生單位接收所有調(diào)劑考生(既包括接收外單位調(diào)劑考生，也包括接收本單位內(nèi)部調(diào)劑考生)必須通過教育部指定的“全國碩士生招生調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)”進行。未通過該系統(tǒng)調(diào)劑錄取的考生一律無效(各加分項目考生、享受少數(shù)民族政策考生可除外)。
招生單位應(yīng)通過“全國碩士生招生調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)”及時公布生源缺額信息及調(diào)劑要求，積極利用該系統(tǒng)為考生調(diào)劑提供服務(wù)。
第六十五條調(diào)劑工作由各招生單位研究生招生管理部門歸口管理并統(tǒng)一辦理相關(guān)手續(xù)。
第十章思想政治素質(zhì)和品德考核。
第六十六條思想政治素質(zhì)和品德考核是保證入學(xué)新生質(zhì)量的重要工作環(huán)節(jié)，招生單位必須嚴(yán)格遵循實事求是的原則認(rèn)真做好考核工作，對于思想品德考核不合格者不予錄取。
第六十七條思想政治素質(zhì)和品德考核主要是考核考生本人的現(xiàn)實表現(xiàn)，內(nèi)容應(yīng)包括考生的政治態(tài)度、思想表現(xiàn)、道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法、誠實守信等方面。
招生單位要強化對考生誠信的要求，充分利用《國家教育考試考生誠信檔案》記錄，對考生在報考時填寫的考試作弊受處罰情況進行認(rèn)真核查，將考生誠信狀況作為思想品德考核的重要內(nèi)容和錄取的重要依據(jù)。凡有違反國家教育考試規(guī)定、情節(jié)嚴(yán)重受到?？继幜P，在處罰結(jié)束后繼續(xù)報名參加研究生招生考試的，由學(xué)校決定是否予以錄取。
第六十八條招生單位在復(fù)試的同時應(yīng)組織思想政治工作部門、招生工作部門、導(dǎo)師與考生面談，直接了解考生思想政治情況。招生單位還可采取“函調(diào)”或“派人外調(diào)”的方式對考生的思想政治素質(zhì)和品德考核。
擬錄取名單確定后，招生單位應(yīng)向考生所在單位函調(diào)人事檔案和本人現(xiàn)實表現(xiàn)等材料，全面審查其政治思想情況。函調(diào)的考生現(xiàn)實表現(xiàn)材料，需由考生本人檔案所在單位的人事、政工部門加蓋印章。
第十一章錄取。
第六十九條招生單位要在研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照教育部有關(guān)招生錄取政策規(guī)定及各省級教育招生考試管理機構(gòu)的補充規(guī)定，根據(jù)本單位招生計劃、復(fù)試錄取辦法以及考生初試和復(fù)試成績、思想政治表現(xiàn)、身體健康狀況等擇優(yōu)確定擬錄取名單。錄取工作要依法保護殘疾考生的合法權(quán)益。
第七十條招生單位要嚴(yán)格按照教育部下達(dá)的招生計劃(含各專項計劃)及相關(guān)要求開展招生錄取工作。錄取人數(shù)不得超過本單位招生計劃，各專項計劃錄取人數(shù)不得超過教育部下達(dá)的名額。
各招生單位破格復(fù)試錄取人數(shù)原則上不超過本單位碩士生招生計劃的3%。單獨考試錄取人數(shù)不得超過教育部下達(dá)的單獨考試招生限額，且錄取的學(xué)科門類比例要符合有關(guān)要求。
在本招生單位內(nèi)，學(xué)術(shù)型招生計劃可調(diào)整到專業(yè)學(xué)位使用，但專業(yè)學(xué)位招生計劃不得調(diào)整到學(xué)術(shù)型專業(yè)使用。
第七十一條定向就業(yè)的碩士研究生均須在被錄取前與招生單位、用人單位分別簽訂定向就業(yè)合同。參加單獨考試的考生，只能被錄取為回原單位定向就業(yè)的碩士研究生。
考生因報考碩士研究生與所在單位產(chǎn)生的問題由考生自行處理。若因此造成考生不能復(fù)試或無法錄取，招生單位不承擔(dān)責(zé)任。
第七十二條經(jīng)考生確認(rèn)的報考信息在錄取階段一律不作修改，對報考資格不符合規(guī)定者不予錄取。各招生單位不得將未通過或未完成學(xué)歷(學(xué)籍)審核的考生列入擬錄取名單公示或上報。
第七十三條各省級教育招生考試管理機構(gòu)應(yīng)按國家規(guī)定對招生單位的錄取工作進行檢查，實施監(jiān)督。各招生單位為錄取考生打印《錄取登記表》，蓋章后存入考生的人事檔案。
第七十四條被錄取的新生，經(jīng)考生本人申請和招生單位同意后可以保留入學(xué)資格，工作1至2年，再入學(xué)學(xué)習(xí)。錄取為保留入學(xué)資格的考生納入招生單位當(dāng)年的招生計劃。
第七十五條新生應(yīng)按時報到。不能按時報到者，須有正當(dāng)理由和有關(guān)證明，并向招生單位請假。無故逾期2周不報到者，取消入學(xué)資格。應(yīng)屆本科畢業(yè)生考生入學(xué)時未取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書者，取消錄取資格。
第七十六條新生報到后，招生單位應(yīng)對其進行思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、健康狀況等全面復(fù)查，發(fā)現(xiàn)有不符合標(biāo)準(zhǔn)者按照有關(guān)規(guī)定進行處理。
第十二章信息公開公示。
第七十七條各級教育招生考試管理機構(gòu)和招生單位應(yīng)按教育部有關(guān)政策要求和“誰公開、誰把關(guān)”“誰公開、誰解釋”的原則，積極推進本地區(qū)、本單位研究生招生信息公開。
第七十八條教育部建立“全國碩士研究生招生信息公開平臺”做為研究生招生信息公開暨備案平臺。
招生單位是研究生招生信息公開工作的責(zé)任主體，招生單位在“全國碩士研究生招生信息公開平臺”備案公開的所有招生信息，均須符合招生政策并按教育部有關(guān)規(guī)定事先在本單位網(wǎng)站進行公開公示。省級教育招生考試管理機構(gòu)對本地區(qū)所有研究生招生單位的招生信息公開工作負(fù)有監(jiān)管責(zé)任，對招生單位上報公開的信息要認(rèn)真審核。
第七十九條省級教育招生考試管理機構(gòu)應(yīng)公布本省有關(guān)碩士研究生招生的相關(guān)規(guī)定、考試組織的相關(guān)情況及違規(guī)事件處理結(jié)果等。
第八十條招生單位要在本單位網(wǎng)站上公布碩士研究生招生簡章、招生政策和規(guī)定、招生專業(yè)目錄和分專業(yè)招生計劃。招生簡章應(yīng)經(jīng)當(dāng)?shù)厥〖壗逃猩荚嚬芾頇C構(gòu)備案。
第八十一條在復(fù)試、錄取階段，招生單位要提前在本單位網(wǎng)站向社會公布本單位復(fù)試錄取辦法和各院系實施細(xì)則，各院(系、所)或?qū)W科、專業(yè)招生人數(shù)，參加復(fù)試考生名單(包括考生姓名、考生編號、初試各科成績等信息)和擬錄取考生名單(包括考生姓名、考生編號、初試成績、復(fù)試成績、總成績等信息)。對破格復(fù)試、參加專項計劃、享受初試加分或照顧政策的考生相關(guān)情況，在公布考生名單時應(yīng)進行說明。
擬錄取名單，要由招生單位的研究生招生管理部門統(tǒng)一公示，公示時間不少于10個工作日，公示期間名單不得修改;名單如有變動，須對變動部分做出說明，并對變動內(nèi)容另行公示10個工作日。
公示結(jié)束后，招生單位應(yīng)按要求通過“全國碩士研究生招生信息公開平臺”將擬錄取名。
單報省級教育招生考試管理機構(gòu)進行政策審核，并向教育部備案。最終錄取名單及新生學(xué)籍注冊均以平臺備案信息為準(zhǔn)。未經(jīng)招生單位公示及平臺備案的考生，一律不得錄取，不予學(xué)籍注冊。
第八十二條各級教育行政管理部門、省級教育招生考試管理機構(gòu)、招生單位在公示有關(guān)信息的同時，應(yīng)提供考生咨詢及申訴渠道，包括聯(lián)系部門、電子信箱、電話號碼和通訊地址等，保證相關(guān)渠道暢通，并按照有關(guān)規(guī)定對相關(guān)申訴和舉報及時調(diào)查處理。
第十三章違規(guī)處理。
第八十三條對在研究生招生考試中有違反考試管理規(guī)定和考場紀(jì)律，影響考試公平、公正行為的考生、考試工作人員及其他相關(guān)人員，一律按《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)嚴(yán)肅處理。對在校生，由其所在學(xué)校按有關(guān)規(guī)定給予處分，直至開除學(xué)籍;對在職考生，應(yīng)通知考生所在單位，由考生所在單位視情節(jié)給予黨紀(jì)或政紀(jì)處分;對考試工作人員，由教育考試機構(gòu)或其所在單位視情節(jié)給予相應(yīng)的行政處分;構(gòu)成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
第八十四條相關(guān)單位應(yīng)將考生在碩士研究生招生考試中的違規(guī)或作弊事實記入《國家教育考試考生誠信檔案》，并將考生的有關(guān)情況通報其所在學(xué)?；騿挝?，記入考生人事檔案，作為其今后升學(xué)和就業(yè)的重要參考依據(jù)。
第八十五條對在招生工作中有違反國家有關(guān)法律法規(guī)和招生管理規(guī)定行為的招生單位、招生考試機構(gòu)、主管教育行政部門及其招生工作人員，一律按《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)嚴(yán)肅處理，并追究直接責(zé)任人員的責(zé)任，造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的，還將按規(guī)定對有關(guān)責(zé)任人實行問責(zé)。
第八十六條招生工作中，嚴(yán)禁招生單位內(nèi)部任何部門和工作人員舉辦或參與舉辦考試招生輔導(dǎo)活動，嚴(yán)禁招生單位向社會培訓(xùn)機構(gòu)提供考試招生輔導(dǎo)活動場所和設(shè)施，嚴(yán)禁招生單位委托社會培訓(xùn)機構(gòu)進行考試招生輔導(dǎo)培訓(xùn)、招生宣傳和組織活動，違反規(guī)定的要追究有關(guān)部門和相關(guān)人員責(zé)任。
第八十七條招生單位要嚴(yán)格執(zhí)行國家收費政策，禁止在研究生招生過程中的亂收費行為，違反規(guī)定的要追究有關(guān)部門和相關(guān)人員責(zé)任。
盡管“研究生”這個詞大家絕對是耳熟能詳，但到底有哪些種類，十分清楚的人大概不多。提醒大家，研究生教育屬于國民教育序列中的高等教育，又分為兩個層次：碩士研究生和博士研究生。
目前我國碩士研究生種類比較復(fù)雜，可以從以下角度劃分。
一、按學(xué)習(xí)方式不同，分為脫產(chǎn)研究生和在職研究生。
脫產(chǎn)研究生指在高等學(xué)校和科研機構(gòu)進行全日制學(xué)習(xí)的研究生;在職研究生指在學(xué)習(xí)期間仍在原工作崗位承擔(dān)一定工作任務(wù)的研究生。
國家計劃內(nèi)研究生：培養(yǎng)經(jīng)費由國家提供，又分為非定向研究生和定向研究生(簡稱定向生)。其中非定向研究生畢業(yè)時實行雙向選擇的自由就業(yè)制度;定向生則在錄取時就必須簽訂合同，畢業(yè)后按合同規(guī)定到定向地區(qū)或單位工作。
委托培養(yǎng)研究生：培養(yǎng)經(jīng)費由委托單位提供，錄取時要簽訂合同，畢業(yè)后到委托單位工作。
自籌經(jīng)費研究生：培養(yǎng)經(jīng)費由招生單位在培養(yǎng)條件、指導(dǎo)力量具備的前提下，用指導(dǎo)教師的科研經(jīng)費，或向社會多種渠道籌措解決。學(xué)生畢業(yè)后按自籌經(jīng)費培養(yǎng)合同就業(yè)，合同中沒有規(guī)定就業(yè)去向的，通過“雙向選擇”辦法就業(yè)。
國家計劃非定向研究生，通常就是我們所說的“公費”研究生，目前在碩士研究生招生名額中占據(jù)較大份額，但目前已有部分學(xué)校開始實行研究生培養(yǎng)機制改革，取消公費研究生，轉(zhuǎn)而實行更為科學(xué)合理的獎助學(xué)金制度。
上大學(xué)必須經(jīng)過全國統(tǒng)一高考，而就讀碩士研究生的途徑相對而言要多一些，也更靈活一些。已經(jīng)工作的人，除了放棄工作報考研究生以外，還可以在職申請攻讀學(xué)位，或申請單獨考試。在職申請攻讀學(xué)位，通俗的講，就是一邊工作，一邊攻讀學(xué)位，也稱為“在職學(xué)位生”。學(xué)位生采取旁聽等形式隨正式研究生一起學(xué)習(xí)，并參加同樣的考試，通過后可以申請學(xué)位。學(xué)習(xí)、考試、答辯均需交納一定費用，一般全部下來在數(shù)萬元左右。
獨考試。單獨考試的科目設(shè)置與全國統(tǒng)考一致，公共課試題難易程度也與統(tǒng)考水平相當(dāng)。
對于應(yīng)屆本科畢業(yè)生而言，就讀研究生可以考慮的路主要是兩條：一是保研，二是考研。
保研，即“免試推薦碩士研究生”，一般每年秋學(xué)期9月下旬至10月下旬在大四學(xué)生中進行篩選，規(guī)則制訂和操作權(quán)由各學(xué)校掌握，因此學(xué)校不同，保研情況也各有不同。通常有以下幾種：
主要基于學(xué)習(xí)成績的免試直推。
這在保研名額中占據(jù)了大部分，通行的做法是學(xué)校劃定基本學(xué)習(xí)成績要求(例如學(xué)分積幾點幾以上)，按照一定名額比例下發(fā)到各系院所，由系院所結(jié)合其他方面情況，上報名單，學(xué)校審批。一般情況下只有班級前幾名才可能保研。
特長生免試直推。
有些學(xué)校為了招徠或留住特長人才，往往給予特別優(yōu)惠，免試推薦就讀研究生。常見的是體育類和文藝類特長生，但名額非常少，要求很嚴(yán)，還有許多學(xué)校沒有此類政策。
校際間免試直推。
教育主管部門為了鼓勵高校間學(xué)術(shù)交流，減少學(xué)術(shù)近親繁殖，近幾年大力提倡向其它高校免試推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。由于各學(xué)校保研條件和學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的差異，有時候在本校難以獲得保研資格的學(xué)生在其它學(xué)校反而可能如愿以償。因此，如果你成績很好，排名也比較靠前，但估計本校保研希望不大的，可以試一試跨校保研。不過需要指出的是，多數(shù)學(xué)校對于推薦自己的學(xué)生去外校保研并不積極，也沒有義務(wù)給你做好事，因此時候一到，自己應(yīng)該去尋求有關(guān)信息，并主動與對方取得聯(lián)系。
免試推薦、保留入學(xué)資格。
這類保送生不是馬上就去讀研，而是保留入學(xué)資格一、兩年，先按照學(xué)校安排去有關(guān)部門工作，或作為教育部門選派人員去邊遠(yuǎn)地區(qū)支教。此類保送的條件相對要低一些，但也不是人人都能申請，一般只有表現(xiàn)突出的學(xué)生干部或活動積極分子才有入選資格。同時，這也并不一定是最佳選擇，畢竟要耽誤一、兩年的大好青春。
免試推薦并不代表不參加考試。許多學(xué)校為了確保推薦質(zhì)量，還會加試一些科目，例如英語、專業(yè)課等。另外，復(fù)試也是必須參加的。如果你的成績估計難以直推保研，又沒有什么突出的體育或文藝特長，也不是老師心目中的重要“干部”，而你又非常想上研究生，這時候就只剩下自古華山一條路--考研了。
四、按照培養(yǎng)類型的不同，分為學(xué)術(shù)型研究生和專業(yè)學(xué)位研究生。
學(xué)位型研究生是碩士研究生一個分支，與專業(yè)學(xué)位碩士相對應(yīng)。學(xué)術(shù)型研究生是以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主的研究生教育，授予學(xué)位的類型是學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位。
學(xué)術(shù)型研究生的招生考試主要是年初的全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試(簡稱“統(tǒng)考”)，被錄取后，獲得研究生學(xué)籍。畢業(yè)時，若課程學(xué)習(xí)和論文答辯均符合學(xué)位條例的規(guī)定，可獲畢業(yè)證書和學(xué)位證書。
專業(yè)學(xué)位碩士，對于我們來說既熟悉又陌生。說熟悉，我國自1991年開始實行專業(yè)學(xué)位教育制度以來，經(jīng)過多年的努力和建設(shè)，專業(yè)學(xué)位教育發(fā)展迅速，目前耳熟能詳?shù)膍ba、mpa都是屬于專業(yè)學(xué)位范疇;說陌生，因為教育部決定從起，大部分專業(yè)學(xué)位碩士開始全日制培養(yǎng)，并發(fā)放“雙證”，繼續(xù)推行將碩士研究生教育從以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主向以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主轉(zhuǎn)變政策，實現(xiàn)研究生教育結(jié)構(gòu)的歷史性轉(zhuǎn)型和戰(zhàn)略性調(diào)整。
專業(yè)學(xué)位(professionaldegree)，是相對于學(xué)術(shù)性學(xué)位(academicdegree)而言的學(xué)位類型，其目的是培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)性學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重，在培養(yǎng)目標(biāo)上有明顯差異。
學(xué)術(shù)性學(xué)位按學(xué)科設(shè)立，其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機構(gòu)的研究人員;而專業(yè)學(xué)位以專業(yè)實踐為導(dǎo)向，重視實踐和應(yīng)用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才，授予學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)要反映該專業(yè)領(lǐng)域的特點和對高層次人才在專門技術(shù)工作能力和學(xué)術(shù)能力上的要求。專業(yè)學(xué)位教育的突出特點是學(xué)術(shù)性與職業(yè)性緊密結(jié)合，獲得專業(yè)學(xué)位的人，主要不是從事學(xué)術(shù)研究，而是從事具有明顯的職業(yè)背景的工作，如工程師、醫(yī)師、教師、律師、會計師等。專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)性學(xué)位在培養(yǎng)目標(biāo)上各自有明確的定位，因此，在教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、授予學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)和要求等方面均有所不同。
尊敬的用人單位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
首先，感謝您們在百忙之中親自閱讀這份自薦信!我誠摯地期望能有機會加盟貴單位并為您們所用!
我叫xxx，是廣州中山大學(xué)教育學(xué)院教科所**級教育經(jīng)濟與管理專業(yè)碩士研究生，xxx年7月我將畢業(yè)并獲管理學(xué)碩士學(xué)位，屆時，我也將走向新的工作崗位。
在來廣州讀研之前，我曾在江西老家的一所縣城中學(xué)任教高中英語8年。這期間我工作勤奮踏實肯干，常年肩負(fù)三個班的教研重任，先后送走三屆高中畢業(yè)生，工作成效顯著。
同時，我在這期間也積淀了更為豐厚的各類工作經(jīng)驗。在同時擔(dān)任中山大學(xué)教育學(xué)院第二屆研究生會外聯(lián)部長，中山大學(xué)教科所xxx級研究生班班長期間，為教育學(xué)院，為教科所，為科技處，為教務(wù)處，為班級，為師生，為學(xué)友，為室友等做了許許多多溝通與協(xié)調(diào)組織工作。此外，我也充分利用業(yè)余時間及本科英語專業(yè)優(yōu)勢，先后在廣州正大培訓(xùn)學(xué)校，東方電大，廣州電大，廣州加拿大國際學(xué)校，廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院，中山大學(xué)教育教學(xué)評估中心，廣州大學(xué)教務(wù)處等單位兼職工作。以上這些既為我自費讀研積賺了必要的生活費，也極大增強了自身從容應(yīng)對各種人與事的處世能力和綜合素質(zhì)。
尊敬的用人單位領(lǐng)導(dǎo)，向貴單位求職是我思慮再三后的鄭重選擇。我自感能完全勝任有關(guān)崗位工作，期待您們也同樣這樣認(rèn)為。如果承蒙您們的青睞而獲得與貴單位一同成長的機會，我會自覺加倍努力工作，決不辜負(fù)您們的期望!
我將殷切期待與您們進一步詳談的通知!誠摯感謝您們寄予我求職的關(guān)注!若有任何疑問或是我沒有表述清楚的地方，再次感謝!
順祝您們事業(yè)興旺!萬事如意!
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
研究生生活眼看就要結(jié)束了，心里隱隱有一種傷感，也一有種激動和憧憬的情緒。從起點走到終點，又從終點回到起點，如果簡單的“結(jié)束”二字能夠概括一切，我只能細(xì)細(xì)地去體會這其中的深意與內(nèi)涵。
在這幾年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。以前年少輕狂，以前滿面風(fēng)霜。
記得有人問韓寒如果讓你重來一次青春，你會怎樣樣呢，他的回答是：再做一遍。很多時候我在想如果是我，我會怎樣樣，我可不想有那么多的遺憾。不管什么時候，一段默默付出，艱難努力的日子，會轉(zhuǎn)成整個生命中最精彩的日子，再回首的時候，自己都會被感動。
學(xué)院的研究生學(xué)習(xí)生活對我來說只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時間所不能更改和忘卻的。回憶是每一件痛并快樂的事，駐足回眸求學(xué)之路，心中已是百感交集，感慨萬千，幾許苦澀，幾許甘甜。
在研究生期間里，我用刻苦努力、銳意進取的意志不斷充實與完善自我，并學(xué)會獨立地思考與解決問題，各方面潛力不斷提高。時間證明，付出的努力和辛苦是值得的，無意間自己收獲到了一份簡單卻來之不易的成熟。
一時感慨說了這么多，只是期望還在校園的師弟師妹們能夠去認(rèn)真的思考，自己在畢業(yè)之后想要的是怎樣的一種生活，如果你說你想要的畢業(yè)之后都有，那么你此刻仍然能夠去做喜歡的事，不然的話，就就應(yīng)去好好想一下了，如果這時候你感覺到了迷茫，不明白想要什么，那么你就應(yīng)找一個方向去努力，在這個努力的過程中，以后的路會慢慢變得清晰，生活是慢慢摸索出來的，而不是憑空去想。另外，推薦同學(xué)們在畢業(yè)這兩年盡可能的去一些一線城市待一待，接觸得多了，看的多了，你的思想也會隨著改變，可能的話短時候內(nèi)會學(xué)到了更多的經(jīng)驗，這樣你以后升職、跳槽、創(chuàng)業(yè)或者在生活上，思考問題也會變得不一樣。同樣的生活，透過辛苦努力而得到，遠(yuǎn)比憑空而來要收獲的多。
最后，引用《十月圍城》的一句話，我改了改就是：欲求理想之幸福，不得不經(jīng)理想之痛苦，這痛苦就叫做生活。
我叫xxx，碩士研究生畢業(yè)生。之前從事過三年的營銷和管理工作、兩年的教師工作；我始終相信“金子，無論在哪里都會發(fā)出耀眼的光芒”。在三年營銷工作中，我在市場策劃與開發(fā)、營銷、行政管理、人員培訓(xùn)等各方面都受到了深刻的'鍛煉，積累了許多受益終生的寶貴經(jīng)驗。
我始終相信“金子，無論在哪里都會發(fā)出耀眼的光芒”。我能憑借自己的才智與勤奮在非專業(yè)領(lǐng)域取得令人欣慰的成績，在自己的專業(yè)領(lǐng)域自然也不甘落后，“完美”是我一生追逐的目標(biāo)。半年的助教以及兩年的教育教學(xué)經(jīng)驗培養(yǎng)了我自信從容、落落大方的氣質(zhì)；擔(dān)任本科生研究設(shè)計型實驗的輔導(dǎo)員、參與水生生物重點實驗室的實驗項目、擔(dān)任家教等不僅鍛煉了我獨立科研、開發(fā)的能力，而且進一步鞏固了我的專業(yè)知識、實驗技能等。由于始終秉承著“學(xué)以致用”的準(zhǔn)則，所以我注意保握社會發(fā)展的脈搏，立足于現(xiàn)實，力爭把自己培養(yǎng)成適應(yīng)市場經(jīng)濟體制需求的兼具教育科研、市場開發(fā)與管理能力的多面手。
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
作為一個研究生，在今天終于要畢業(yè)了，經(jīng)歷了兩年的進修，是真的格外辛苦，可是內(nèi)心又是竊喜的，因為我堅持做到了，我努力的熬過了這兩年的時光，完成了研究生的學(xué)業(yè)，心情是特別的好。
大學(xué)四年學(xué)業(yè)完成后，就直接進入了研究生的學(xué)習(xí)，說實話，研究生的兩年真的特辛苦，而且我還是全天的課，上完課，還要完成我們導(dǎo)師交代的作業(yè)，這些作業(yè)都不是單純的寫寫就好，而是要自己去實地考察才能得出結(jié)論的，而這也增加了我的難度，所以每天奔波于教室和校外，不停的收集信息，只為了完成作業(yè)，這些已經(jīng)是能讓我精疲力竭的了。雖然在學(xué)習(xí)的過程很辛苦，可是也是有收獲的，在讀研究生的學(xué)校里，又認(rèn)識了一群有趣的朋友，都是同一級研究生，與他們在一起，這學(xué)習(xí)倒也不那么難熬，甚至有時候還挺有趣的。
現(xiàn)在畢業(yè)了，在回想前兩年的學(xué)習(xí)，我又覺得不舍了，不管在艱難，我都已經(jīng)挺過來了，而且我所獲得的一定要比想象中要多，收獲了友誼，也收獲了學(xué)歷，又更加的上了一層樓，對自己而言，哪哪都是好處。對讀研究生之前的抱怨現(xiàn)在都已經(jīng)沒了，在這畢業(yè)的時候，竟然還想再回去待一段時間，說來也挺好笑的。讀這個研究生帶給我的，不僅是學(xué)歷那么簡單，更多的是讓自己成長了，也懂得了社會上要生存的不易。每次去校外實地考察收集資料，都是我最不愿做的，但那些經(jīng)歷卻成為現(xiàn)在我值得去懷念的，怎樣都值得。在兩年里，感謝導(dǎo)師無數(shù)次的糾正我的錯誤，讓我變得更加完善自己，也是導(dǎo)師一次次的嚴(yán)格對待，我才能有今天。不然按照我之前進去沒多久就產(chǎn)生厭煩的情緒，那應(yīng)該堅持不到現(xiàn)在畢業(yè)了，我心中對導(dǎo)師是感激的。同樣也感謝兩年里，跟我一起讀書的同學(xué)們，每次在我堅持不下的時候，努力的安慰我并鼓勵我，讓我不要放棄。如今才能跟你們一起享受這個畢業(yè)時光，但我也知道這一畢業(yè)，大家也就真的去往不同的地方了，以后相聚的時間只會更少，我所能慶幸的就是認(rèn)識了你們，在讀研究生的時候，有你們陪伴，不那么孤獨，感謝大家。未來不管我們都去向哪里，你們都是我心中美好的回憶。
在山東農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的三年的碩士研究生生活即將結(jié)束的時刻，我感慨萬千:非常感謝山東農(nóng)業(yè)大學(xué)踏實校學(xué)風(fēng)的熏陶，感謝學(xué)校老師的教導(dǎo)，感謝同學(xué)和朋友給予的熱心幫助。這兒年的大學(xué)生活讓我變得更加成熟，更加自信。
我特別要感謝我的導(dǎo)師—*教授。她淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、孜孜不倦的誨人精神以及慈一母般的關(guān)懷都對我的學(xué)習(xí)與思想產(chǎn)生了深刻的影響。此論文能順利完成更是有幸得到了她精心指導(dǎo)的結(jié)果，導(dǎo)帥從選題、立意、構(gòu)思、寫作、修改直至定稿都給了我悉心指導(dǎo)，提出建議，使得論文不斷完善。三年中，正因為董老師給了我許多的幫助，也給了我許多的機會，才使我日益進步。我為我能有這么一位可敬的良師益友感到驕做。與導(dǎo)師一起的回憶永遠(yuǎn)是我最寶貴的財富，深深激勵我前進。
同時我還要感謝山東農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)管學(xué)院會計系的**教授，副教授，*教授，*教授等等老師的關(guān)心和指導(dǎo)，從論文開題到答辯的過程中，他們都給予過我許多有益的建議與.幫助。感謝能有機會與兄弟姐妹們起走過風(fēng)風(fēng)雨雨的三年，是你們的友愛與幫助使我的研究生生活變得充實、美滿。經(jīng)濟管理學(xué)院xx級碩士研究生是一個積極進取的集體，我為能有這么一個集體而感到自豪。
最后，感謝我的父母對我的鼓勵與支持，是他們把我養(yǎng)育成人，沒有他們的支持我無法完成學(xué)業(yè)。他們給我的無私的關(guān)愛是我前進的動力，讓我有更足夠的信心去實現(xiàn)自己的夢想。
尊敬的各位教授老師們：
上午好！我很高興能參加這次面試。首先我介紹一下自己，我叫_____，二十五歲，來自湖北孝感，我就讀于_____地質(zhì)大學(xué)_____學(xué)院，所學(xué)專業(yè)是通信工程。
在四年的大學(xué)生活里，我覺得生活很充實。首先，我努力學(xué)習(xí)了本專業(yè)方面的理論知識，透過了英語四六級考試和計算機等級考試；其次，我很注重課后的學(xué)習(xí)實踐，_____年暑假我參加了武漢肯納有限職責(zé)公司的實習(xí)，去年暑假，我有幸參加了全國大學(xué)生電子競賽，在這些過程中，我逐漸認(rèn)識到就應(yīng)勤于將所學(xué)理論知識應(yīng)用于實踐，這樣不僅僅能夠開拓視野，鍛煉動手潛力，還能夠極大地提高對本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣和增強了對本專業(yè)學(xué)習(xí)的自信心；再次，課余時間我努力培養(yǎng)自己的興趣，用心參加了學(xué)校社團組織如自行車協(xié)會，在那里，我經(jīng)常與來自不同的地方，不同的年級，不同的專業(yè)的同學(xué)相互交流學(xué)習(xí)，取長補短共同進步。
我的性格偏于內(nèi)向，不善言談。我總是喜歡用實際行動來證明我自己，來完成設(shè)定的計劃和目標(biāo)。讀研究生一向是我最大的夢想，雖然追尋的過程很漫長，很艱辛，有時很煩惱，有時很喪氣。我想為夢想而奮斗的人是幸福的，幸運的，快樂的，所以我一向堅持著內(nèi)心的信念！
經(jīng)過四年的大學(xué)生活，我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)產(chǎn)生了很大的興趣，自身各方面也得到了很大的提升和進步。我認(rèn)識到所學(xué)的專業(yè)理論知識還有很多不足，實踐潛力還有待提高。我很期望進入研究生階段繼續(xù)深造，為將來的成長打下良好的基礎(chǔ)。
我的介紹完畢，謝謝！
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