相信自己材料（優(yōu)秀18篇）

優(yōu)秀作文的主題應(yīng)該富有內(nèi)涵和思想性，能夠引發(fā)讀者對(duì)社會(huì)和人生的思考。在下面的優(yōu)秀作文范文中，我們可以看到不同風(fēng)格和主題的表達(dá)方式，或許會(huì)給您的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思路。

相信自己

“我能行！”這句話是我的口頭禪。

一次數(shù)學(xué)課上，老師讓我們挑戰(zhàn)一道難題。沒(méi)多久，就有很多同學(xué)做完了。我很著急，可我絞盡腦汁還是想不出來(lái)。怎么辦呢？我急得抓耳撓腮。平時(shí)常常被老師表?yè)P(yáng)的我，今天怎么解不開(kāi)這道題呢？不，這次我也能行！我慢慢回憶老師講的方法，耐心地計(jì)算。最后，我豁然開(kāi)朗，終于找到了解題方法。當(dāng)老師問(wèn)哪些同學(xué)做對(duì)了的時(shí)候，我也驕傲的舉起了右手！

昨晚下了一場(chǎng)大雨，早晨媽媽推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門時(shí)，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上積了很多水。媽媽立即下達(dá)命令：“乖女兒，快去拿拖把把陽(yáng)臺(tái)的水弄干凈?！笔裁?？！這種活居然要我這個(gè)“十指不沾陽(yáng)春水”的小公來(lái)干！但是，媽媽的命令又不能不服從。我極不情愿地從衛(wèi)生間拿出拖把，走到陽(yáng)臺(tái)，干起活來(lái)。

我彎著腰，仔細(xì)地把水從陽(yáng)臺(tái)左邊向右邊的“地漏”里拖。拖把很快就濕透了，我又跑到衛(wèi)生巾把拖把擰干，擰干之后又繼續(xù)拖。這樣來(lái)來(lái)回回不知道跑了多少遍。陽(yáng)臺(tái)上的水終于被我消滅完了。我還用拖把陽(yáng)臺(tái)的每個(gè)角落弄得干干凈凈?？粗鍧嵐饬恋年?yáng)臺(tái)，呼吸著雨后新鮮的空氣，我自信地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，以后拖陽(yáng)臺(tái)這件事就交給我吧！你看，我能行！”

一天早讀課，班上吵得不得了，我喉嚨都喊啞了，同學(xué)們還是安靜不下來(lái)，仍然自顧自吵鬧著。再這么鬧下去，班上會(huì)被紀(jì)律分的，那就糟糕了！哼！得使出我的撒手锏了：他們不怕我，總會(huì)怕老師吧！把他們的名字寫(xiě)在黑板上，等老師來(lái)了好好“收拾”他們！

剛剛還吵鬧的同學(xué)們一下子變得鴉雀無(wú)聲。哈哈！這方法果然管用，這些家伙原來(lái)都是“紙老虎”，都怕著老師呢！之后，我又帶著大家一起朗讀課文。當(dāng)老師走進(jìn)教室，聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲，高興地表?yè)P(yáng)了我們。

我能行！

相信自己

有些時(shí)候，我們會(huì)對(duì)自己失去信心。覺(jué)得自己什么也做不好。實(shí)際上，我們應(yīng)該的能力。為了說(shuō)清這個(gè)觀點(diǎn)，下面我要舉兩個(gè)發(fā)生在自己身上的例子，讓你體會(huì)體會(huì)。

記得在天水特效上的第1節(jié)體育課，老師就給我們教起了廣播體操。

給盲童教動(dòng)作，必須掌握一些小竅門，這樣效果會(huì)更好。一般的竅門就是，手把手的教。在教的過(guò)程中，可以加上一些適當(dāng)?shù)?描述。

當(dāng)時(shí)的體育老師是聾啞班的老師。對(duì)于給盲班的同學(xué)上課沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)。他只是給我們描述，讓我們自己揣摩。如果有實(shí)在看不過(guò)眼的，才糾正一下。

一節(jié)課下來(lái)，我坐的動(dòng)作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺(jué)得廣播體操很難學(xué)，我可能要幾年時(shí)間才能學(xué)會(huì)。

結(jié)果課后我請(qǐng)教了高年級(jí)的同學(xué)。在大家的熱心幫助下，我用了一周多時(shí)間就學(xué)會(huì)了。

還有一件事。去年我們?cè)谝魳?lè)課上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個(gè)簡(jiǎn)單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節(jié)奏和所要表達(dá)的情感，音樂(lè)老師決定給我們教那些舞蹈動(dòng)作。

剛開(kāi)始我做得還可以。但后來(lái)隨著動(dòng)作的變難，我這兒又出了點(diǎn)問(wèn)題。

在我垂頭喪氣的時(shí)候，音樂(lè)老師又說(shuō)出了他經(jīng)常給我們說(shuō)的那番話：“每個(gè)人都不是自己想象中的那么笨。你要時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己充滿信心。和別人沒(méi)什么兩樣，很棒！”

也不知道是音樂(lè)老師說(shuō)的這番話神奇，還是老師說(shuō)這番話時(shí)的真誠(chéng)讓我難忘。每當(dāng)我氣餒時(shí)，都能夠想起那番話，那番話會(huì)給我一些力量。

經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我完全掌握了那些舞蹈動(dòng)作。雖然我做的不是最漂亮的，但也和其他人沒(méi)有太大的差別。

下次如果在你身上或你周圍人的身上發(fā)生了類似的事情，請(qǐng)把我的故事講給他，好嗎？讓他從此，不要再氣餒了。

相信自己

這是一個(gè)人身上的自信它會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)變成一種無(wú)法言語(yǔ)的魅力。

是的，生活中我們要學(xué)會(huì)。班主任說(shuō)：“期末考試誰(shuí)是第一名，那么下一屆的班長(zhǎng)就是誰(shuí)?！蔽耶?dāng)課代表已經(jīng)四個(gè)學(xué)期了，很想當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)班主任這樣說(shuō)的時(shí)候，我就暗暗鼓勵(lì)自己在學(xué)習(xí)上要再加把勁兒，向第一名沖刺。

晚上回家后，爸媽和我在餐桌上吃晚飯，我隨口說(shuō)了一句：“明年我想要當(dāng)我們班的班長(zhǎng)?！卑职挚戳宋乙谎?，然后說(shuō)：“你？丫頭，做你的課代表有什么不好的，班長(zhǎng)，就你這樣當(dāng)不了?！蔽沂牵骸鞍嘀魅握f(shuō)了，下學(xué)期誰(shuí)考第一誰(shuí)就是班長(zhǎng)，所以我還是有機(jī)會(huì)的，不要瞧不起我?！眿寢屄?tīng)了很高興，不過(guò)她卻說(shuō)：“小娜，你有上進(jìn)心是好事，不過(guò)你除了數(shù)學(xué)是強(qiáng)項(xiàng)，語(yǔ)文就有點(diǎn)拉后腿了。你不是說(shuō)你們班的學(xué)霸朱琳琳特別厲害嗎？你考的過(guò)她嗎？”

“你看她就是心血來(lái)潮，過(guò)幾天就把這個(gè)事情忘到九霄云外。她雖然聰明，可卻是個(gè)電視電腦迷呢?！崩习执蛉さ?。“哼，你們都不相信我，就等著瞧吧！”為了追趕朱琳琳我克服自己看電視的欲望，沒(méi)事做點(diǎn)題目，在房間里背背書(shū)。業(yè)余的時(shí)候，還找找老師請(qǐng)教問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題一一消除。這些我自認(rèn)為的好習(xí)慣一直堅(jiān)持到了期末考試。發(fā)成績(jī)的那天我心里好緊張，生怕發(fā)揮的不如意考的比從前還差。不過(guò)當(dāng)老師第一個(gè)叫到我的名字，并且大聲的說(shuō)出我是第一名的時(shí)候，我內(nèi)心在大聲的歡呼：我做到了。

當(dāng)全世界都不相信你的時(shí)候，你依然要。只要肯定自己，有勇氣去做，你一定會(huì)得到你想要的結(jié)果。

相信自己

初中的生活如箭如梭，來(lái)去匆匆。沒(méi)有標(biāo)志，沒(méi)有儀式，一個(gè)忙碌的期末幾經(jīng)來(lái)到?；叵霃那埃瑳](méi)有成功；回憶曾經(jīng)，亦是失敗。

我不是一個(gè)學(xué)習(xí)甚好的學(xué)生，記得在小學(xué)，我竟被班主任冷落了三年！三年，短暫而漫長(zhǎng)。而今，我要改變，我要成功！

來(lái)吧，從一點(diǎn)一滴做起吧！努力復(fù)習(xí)，接受成功的失敗。因?yàn)?，只要付出?00%的努力，失敗了，也不后悔！

三年級(jí)時(shí)，我在我人生道路上摔倒了，從此，萎靡不振，茫然了。沒(méi)想過(guò)，這一跌，竟成為了此后三年的絆腳石，直至六年級(jí)時(shí)，看過(guò)一篇文章，結(jié)尾寫(xiě)道：“沒(méi)有摔跤就無(wú)所謂站起，正如沒(méi)有播種就被有收獲的驚喜。躺下了，你開(kāi)愛(ài)之都是巨人，只有站起身形，勇于攀登，就會(huì)有一覽眾山小的感悟與發(fā)現(xiàn)。很多時(shí)候，峰回路轉(zhuǎn)與柳暗花明往往就在站起身形的那一瞬間！”

讀完這段話，我懂得了，成功只需站起，于是，我開(kāi)始試圖站起來(lái)。

升入了初中，還沒(méi)等我邪教，時(shí)光老人就把我推向期末考試的懷抱。沒(méi)辦法，只得繼續(xù)忙碌起來(lái)。

只要付出100%的.努力，失敗了，我也不后悔！“我對(duì)自己說(shuō)。我相信，遵循著它，就會(huì)找到一個(gè)成功的居所。

這個(gè)世界上沒(méi)有比人更高的山，也沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，所謂成功就是在不斷摔倒中不斷站起，并成為最好的自己。

相信我，，會(huì)成功！

相信自己

早就聽(tīng)說(shuō)《加菲貓的狂歡節(jié)》這部電影很好看，剛好前幾天媽媽從電腦城把這部電影拷了回來(lái)，今天抽出時(shí)間一飽眼福。

看了這個(gè)片段，我就想到：“是多么重要啊。看來(lái)只有，才有可能獲得成功。”古代漢朝時(shí)期的大將軍何進(jìn)，就是不。他想除掉宦官，卻擔(dān)心自己的實(shí)力不足。于是，他調(diào)來(lái)了四方猛將，董卓就是借此機(jī)會(huì)來(lái)到了京都，禍害天下百姓。結(jié)果，猛將們還沒(méi)到，他就因?yàn)槭虑閿÷侗换鹿侔禋⒘?。他的部下沖進(jìn)皇宮，竟然一鼓作氣擊潰宦官。這時(shí)候，大家驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)除掉宦官只需要幾百人就可以了。結(jié)果，大將軍何進(jìn)由于不，導(dǎo)致丟了性命，這件事情還直接導(dǎo)致了天下的四分五裂。

在我的生活中，也有關(guān)于的事情。前一段時(shí)間，老師布置了奧數(shù)作業(yè)。我請(qǐng)來(lái)了家中的運(yùn)算高人——老爸和我共同計(jì)算。在一道難題上，我和老爸運(yùn)算的答案不一樣。老爸拿大眼一瞟我的計(jì)算答案，立刻否認(rèn)道：“絕對(duì)錯(cuò)誤。”我立刻猶豫了起來(lái)，是，還是相信老爸呢？這個(gè)問(wèn)題令我很困惑，經(jīng)過(guò)我的再三演算，還是自己的答案正確?？衫习钟捎谟?jì)算方法和我不一樣，我再三說(shuō)出我的道理，老爸也不改正自己的答案。怎么辦呢？我陷入了深思。最終我還是選擇了。于是，我在等于的后面填上了自己計(jì)算的結(jié)果。

到了老師批改的時(shí)候了，我的心怦怦直跳，兩眼直盯著老師的手中筆，看著老師停頓片刻，很快就在我的題上大筆一揮，一個(gè)大大的對(duì)號(hào)令我頓時(shí)常出一口氣，哈哈，我完全對(duì)了。回去一定好好給老爸講講，讓老爸也改正自己的錯(cuò)誤。這次的事情就可以證明有多么重要了，如果我不，也就不會(huì)算對(duì)這道難題。

我們?cè)谏钪?，也要，能夠完成自己的事情，這樣才能夠獲得成功。

相信自己

記得有一天，爸爸媽媽送給我一盒大樂(lè)高。它的包裝特別精美，還是我最期盼的航母戰(zhàn)艦。我迫不及待地打開(kāi)了包裝，心想：這么簡(jiǎn)單的樂(lè)高，我一定會(huì)很快拼完的?？墒撬械氖虑槎际窍胫菀鬃鲋y啊，我用了近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，樂(lè)高模型終于有模有樣了，但還沒(méi)等我拿起來(lái)它竟然散架了。我呆呆地看著散了一地的零件，如雷鳴般地哭了起來(lái)，“為什么呢？為什么呢？我好不容易拼起來(lái)的怎么就散架了？”這時(shí)，我突然感到手指也涼颼颼的，低頭一看，流血了，那血紅的顏色好像正在炫耀：“哈哈，知道你不行，哈哈……”我沮喪極了。

這時(shí)，爸爸發(fā)現(xiàn)了，走過(guò)來(lái)幫我清理傷口，把我攬?jiān)趹牙铮瑢?duì)我說(shuō)：“寶貝，怎么了？打算放棄嗎？這么點(diǎn)困難就把你嚇倒了？好好想想，你還要不要繼續(xù)堅(jiān)持了？”我看著爸爸，暗暗地下定決心，因?yàn)槲蚁氲搅艘痪涿裕菏郎蠠o(wú)難事，只怕有心人?！鞍职郑憧次业陌?！”

我靜下心來(lái)，再次坐在散了的樂(lè)高組件面前，向它們發(fā)起挑戰(zhàn)。這次，我先仔細(xì)地研究圖紙，終于讓我找到切入點(diǎn)：“開(kāi)拼！”我拿著圖紙照著對(duì)應(yīng)零件，一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)始組裝，遇到拼錯(cuò)的地方，我也會(huì)小心翼翼地把它取下來(lái)，重新找到合適的安上去?？墒?，到關(guān)鍵處它竟然又散架了。這時(shí)，我的耳畔再次響起：“孩子，世上無(wú)難事，只怕有心人。”“對(duì)，我不能放棄，再試一次，只要我堅(jiān)持下去，就會(huì)拼好的?！?/p>

是啊，生活、學(xué)習(xí)何嘗不是如此，那些無(wú)數(shù)個(gè)“挑戰(zhàn)”、“困難”，歸根結(jié)底是對(duì)自己的考驗(yàn)啊！我很慶幸自己在玩的過(guò)程中懂得了堅(jiān)持的重要性。生活不可能一帆風(fēng)順，但只要我們下決心去做，就沒(méi)有爬不過(guò)去的山，跨不過(guò)去的河。

“世上無(wú)難事，只怕有心人”會(huì)一直鞭策著我：，只做有心人！

相信自己_

材料中洛克菲勒的兒子生性多疑，他的所作所為就是為了給兒子愛(ài)，以使之對(duì)人產(chǎn)生信任，能名既相信自己，又能信任別人。相信自己與聽(tīng)取別人意見(jiàn)看似是不可統(tǒng)一的矛盾雙方，但二者卻有統(tǒng)一的一面，它們正如我們的左臂與右臂，缺一不可。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，我既要相信自己，又要相信別人。

相信自己，是對(duì)自己的充分肯定，是對(duì)自己能力的贊同。一個(gè)連自己都不相信的人，又能相信誰(shuí)呢？當(dāng)自己有著清醒理智的認(rèn)識(shí)時(shí)，就應(yīng)當(dāng)“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”。很多時(shí)候，我常常不能這樣控制自己，當(dāng)自己的工作受到別人質(zhì)疑的時(shí)候，首先的反應(yīng)是很惱火的，真恨不得立馬跟他對(duì)質(zhì)，我有哪里做得不對(duì)，可是經(jīng)過(guò)嚴(yán)重的思想斗爭(zhēng)之后，還是壓住自己了，只能從自己身上去找毛病。

然而，凡事都有限度，“過(guò)猶不及”。我們?cè)谙嘈抛约簳r(shí)，也要相信別人。這是由事物的多變性與自我局限性決定的。很多時(shí)候，我們的目光被禁錮在一個(gè)狹小的范圍內(nèi)，“鼠目寸光”而又“自以為是”。這時(shí)別人多角度的觀察、評(píng)價(jià)更具客觀真實(shí)性，我們要相信別人。唐太宗接納魏征等人的進(jìn)諫，于是有了開(kāi)明盛世；朱元璋接受朱升“高筑墻、廣積糧”的建議，于是也國(guó)泰民安。相反，那頑固的馬謖置王平忠言于不顧，自認(rèn)為“熟讀兵書(shū)”，結(jié)果痛失街亭，丟掉性命。別人的意見(jiàn)有時(shí)是好的，有時(shí)則不是，我們既不能全盤否定，也不能全盤肯定，取其精華，棄其糟粕，才是明智之舉。

石油大王也一定知道“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，誰(shuí)都不能夸口自己是完美的，代表亙古不變的真理；但同時(shí)，也沒(méi)有人一無(wú)是處，所以他要讓兒子相信自己，也相信別人。

在“胸有成竹”時(shí)相信自己，在“迷茫悵然”時(shí)相信別人，讓二者相互配合，相互補(bǔ)充，你會(huì)擁有精彩的人生。

相信自己

成功是一個(gè)機(jī)遇，是一次拼搏，更是一種心態(tài)的結(jié)晶。能在拐角處成功，驀然回首，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都得益于：。

否則再厲害的開(kāi)鎖匠將會(huì)失算因?yàn)樗粔蛩荒茉诠战翘幊晒Α?/p>

有一個(gè)美國(guó)加利福尼亞州的開(kāi)鎖匠，他在當(dāng)時(shí)是美名遠(yuǎn)揚(yáng)的開(kāi)鎖匠，他被邀請(qǐng)到一個(gè)特定的地點(diǎn)，有一個(gè)特制的鐵籠和五個(gè)特制的鎖，這個(gè)鎖有好幾個(gè)根鐵鏈串連著。科學(xué)家給這個(gè)開(kāi)鎖匠十分鐘的時(shí)間去開(kāi)啟，但十分鐘、十五分鐘……直到半個(gè)小時(shí)后，大汗淋淋的他還沒(méi)有打開(kāi)。這太難以置信了，科學(xué)家們都吃了一驚。

事實(shí)上這五個(gè)鎖只鎖住了一個(gè)，其他四個(gè)只是纏在了鐵鏈上邊，但值得遺憾的是這個(gè)開(kāi)鎖匠沒(méi)有打開(kāi)，他的“開(kāi)鎖王”的稱號(hào)從此毀于一旦了。

這是一個(gè)可悲又可嘆的結(jié)尾，這悲劇的釀成，是引人深思的，也許是這個(gè)開(kāi)鎖匠太緊張了，也許是這個(gè)開(kāi)鎖匠不懂得換位思考，但致命因素還是他不，如果他堅(jiān)信自己能夠打開(kāi)，也許這就是另一個(gè)結(jié)果了；如果他懂得換位思考，那他就會(huì)用另一種更巧妙的方法去開(kāi)啟了；如果他真得做到了這一點(diǎn)，那他將會(huì)拿著‘‘’’的鑰匙去開(kāi)啟“拐角處的成功”。

能在拐角處成功，著名作家海倫？凱勒就做到了這一點(diǎn)。她說(shuō)：“信心是命運(yùn)的主宰”。眾所周知，海倫？凱勒的命運(yùn)是悲涼的、可嘆的，她的一生都是在黑暗的世界里度過(guò)的，沒(méi)有光明，只有黑暗。上帝捉弄了她，但她仍然自信面對(duì)人生，她有信心去主宰自己的命運(yùn)。

她首先做到了“”；她在無(wú)盡迷離的黑暗中創(chuàng)作了文學(xué)界上的不朽神話------《假如給我三天光明》，她再次達(dá)成了“能在拐角處成功”的事實(shí)，她用自己的一生為我們闡述了生命的真諦------能在拐角處成功。這是永遠(yuǎn)不變的真理。

如果說(shuō)海倫凱勒是一個(gè)能主宰自己命運(yùn)的人，那庫(kù)帕可就算得上是一個(gè)可以創(chuàng)造自己命運(yùn)的人。

眾所周知，世界上第一個(gè)研發(fā)了手機(jī)的人------庫(kù)帕，他研發(fā)了手機(jī)，就因?yàn)樗?，從而能在拐角處成功；同樣的，?dāng)時(shí)將庫(kù)帕掃地出門的馬丁，他一心只想發(fā)明一個(gè)移動(dòng)設(shè)備，但他沒(méi)有轉(zhuǎn)變思維方式，急于求成，結(jié)果，整個(gè)的電子市場(chǎng)瞬間被庫(kù)帕壟斷了，而馬丁則將遭遇破產(chǎn)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

庫(kù)帕因?yàn)闆](méi)有沉浸在過(guò)去被排擠鄙視的痛苦中，因?yàn)?，而在“拐角處成功”，但馬丁的破產(chǎn)則是發(fā)人深省的。所以，我認(rèn)為：對(duì)于一個(gè)人的未來(lái)有多么重要，這直接關(guān)系到一個(gè)人是否“能在拐角處成功”。

兵家語(yǔ)云：“戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克”。這句話是指常勝將軍的。一個(gè)好將軍之所以會(huì)有那么多的赫赫戰(zhàn)功，就因?yàn)樗龅搅耍瑥亩堋霸诠战翘幊晒Α?，做到用兵如神，百?zhàn)不殆！

“能在拐角處成功”，這不僅是兵家取勝之道，更是每個(gè)人都應(yīng)該有的。

前方的路需要我們自己去走“拐角處的成功需要我們自己去尋找”；用我們自己的手去創(chuàng)造屬于我們自己的成功。

相信自己_

看到"金榜"我問(wèn)自己:我行嗎?兩年前因?yàn)槌煽?jī)不好而輟學(xué),現(xiàn)在重新走進(jìn)久違的班級(jí),你行嗎？——我知道，難是難了點(diǎn)兒，可人最重要的就是有信心，人要相信自己的能奈。我相信：“人生是選擇，態(tài)度決定命運(yùn)?！蔽壹热贿x擇了重新開(kāi)始，就已為我自己找準(zhǔn)了方向，設(shè)定了目標(biāo)。

沒(méi)有一個(gè)人天生就是天才，即便是先天具備一定聰慧條件，后天不接受教育，不努力，也終將成為一個(gè)連平凡的人都不如的人。宋朝有個(gè)方仲永，自幼天資聰穎，五歲就能作詩(shī)，被其鄉(xiāng)里人稱為“神童”。然而其父看到眼前的“神童”能為自己牟利，便逐日拉著“神童”去為自己賺錢，卻沒(méi)有讓其接受教育，逐漸地耗費(fèi)了先天的聰明才智，最終成為一個(gè)極平庸的人。

相反的，那些先天不具備聰明條件的人，后天接受教育，努力了，也終將成為一個(gè)有用之人，令人刮目相看。

美國(guó)著名發(fā)明家愛(ài)迪生，8歲上學(xué)，但僅僅讀了三個(gè)月的書(shū)，就被老師斥為“低能兒”而攆出校門，可謂差生，不具先天條件的。但是憑著不折不撓的毅力，他卻發(fā)明出20xx多項(xiàng)發(fā)明物，成為一代發(fā)明大王。這位傳奇式人物取得杰出成就的奧秘在于刻苦、勤奮、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。正如他自己所說(shuō)：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！?/p>

筆直的路不是沒(méi)有,但那決不是通往山頂?shù)穆贰Ｒ虼?，我還要更加努力。

父母期盼的眼神，老師叮嚀的話語(yǔ)，促使我努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)前進(jìn)。

我對(duì)自己有信心！

朋友，你呢？

相信自己_

我一直是個(gè)有點(diǎn)自卑的人，很多人看著我的表面都是大大咧咧嘻嘻哈哈，總是給人一副樂(lè)觀自信的樣子。可是，只有我自己知道，我內(nèi)心充滿了自卑。

我在學(xué)習(xí)上很不自信，我總是感覺(jué)自己不能成功。很多時(shí)候我也很想努力學(xué)好一門課程，但是總是不能夠竭盡全力，總是學(xué)一半玩一半。我知道這是我的一個(gè)缺點(diǎn)，但是我總是克制不住自己的玩心。

我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多道理“越努力越幸運(yùn)”、“只要盡力了，就算不成功也不會(huì)后悔”等等。但是很多時(shí)候我又會(huì)被一些負(fù)能量纏繞。例如如果努力了還沒(méi)有成功那么這個(gè)人一定很笨，有的同學(xué)就算一直在那里玩成績(jī)還是那么好......

身邊也有一些人，他們并不是特別聰明，但是最后通過(guò)自己的努力也取得了優(yōu)異的成績(jī)。也有一些人，看起來(lái)非常聰明，也許他們不需要努力就能取得好成績(jī)，但是最后成績(jī)卻不是很理想。所以有些人說(shuō)我學(xué)習(xí)上很聰明的時(shí)候，其實(shí)我并不是很高興。我認(rèn)為大家的智商都是差不多的，只不過(guò)每個(gè)人的性格不一樣，有的人安靜有的人活躍。而我只是那個(gè)看到希望才會(huì)去努力的人，但是想要看到希望必須首先要去努力，我真得要改掉自己的這個(gè)毛病了。

我們每個(gè)人都有自己的選擇，也應(yīng)該有理由充分的相信自己。只有經(jīng)歷了失敗才會(huì)明白，別人說(shuō)什么其實(shí)并不重要。一個(gè)人成功與否真得主要靠自己。努力了失敗又能怎么樣？這就能全盤否定我們?cè)?jīng)付出的努力嗎？所以，一定要相信自己，只有這樣我們才能夠緊緊把握住身邊的機(jī)會(huì)。相信自己，相信自己可以，一件事情要堅(jiān)持努力下去，我一定要用行動(dòng)證明，我是可以的。

相信自己

若說(shuō)要我在金錢與友情面前選擇，我會(huì)選擇——友情，因?yàn)橛亚槭菬o(wú)價(jià)的；如要我在名利與親人面前選擇，我會(huì)選擇——親人，因?yàn)橛H人是獨(dú)一無(wú)二的；無(wú)論我是選擇什么，我都是對(duì)的，因?yàn)槲蚁嘈拧业?選擇。

談一談生活的選擇，無(wú)奈而又神往。記得曾看過(guò)這樣的電視?。河幸粋€(gè)可憐的小孩，媽媽去世了，爸爸不要他，他只認(rèn)識(shí)一個(gè)爸爸的朋友，是一名名模，叫曉嵐。這天，他又來(lái)到爸爸面前，爸爸一手推開(kāi)了他，還對(duì)他出言不遜，說(shuō)：你這個(gè)沒(méi)用的東西，快滾。

孩子立刻滿眼淚水，跑向一幢高樓，爬上了陽(yáng)臺(tái)。先是坐在上面，失聲痛哭，漸漸的回憶自己痛苦的往事。這時(shí)，下面的人看見(jiàn)他，以為小孩要跳樓自殺，趕緊撥打了110。不一會(huì)兒，警察和記者紛紛來(lái)到。小孩一見(jiàn)這么多人，非常害怕，連忙往后退，大家不敢輕舉妄動(dòng)，只能默默等待。

小孩一邊哭一邊叫著“曉嵐姐姐，曉嵐姐姐……”這個(gè)時(shí)候，曉嵐姐姐正在等著簽約一份重要的合同，她看見(jiàn)了電視直播。眼看小孩快要墜樓，可離開(kāi)了就會(huì)賠償很大的損失。她內(nèi)心十分矛盾，到底應(yīng)如何選擇，實(shí)在是難以決擇。

她下定決心，連忙離開(kāi)，來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。但是，小孩不想要姐姐離開(kāi)他，就說(shuō)“你答應(yīng)我永遠(yuǎn)不要拋棄我，我就下去”

如果她答應(yīng)了，對(duì)她會(huì)有怎樣的負(fù)面影響啊，如果他不答應(yīng)，小孩又是多么危險(xiǎn)啊。她又一次犧牲了自己，選擇了愛(ài)心。

她雖然犧牲了自己，但她毫不后悔。因?yàn)樗倪x擇，是對(duì)的。作文。

相信自己_

相信自己就像一個(gè)落水的人抓住的那根稻草，雖然力量微小，但是卻讓你的心里有了一股奮發(fā)向上的力量，每當(dāng)我失敗的時(shí)候，我便抓住那根稻草，告訴自己：“一定要相信自己，我一定能行。”

七年級(jí)的學(xué)生會(huì)競(jìng)選，在那之前我也曾躊躇過(guò)，猶豫過(guò)，但是我還是去了，因?yàn)槲蚁嘈抛约?，我喜歡站在演講臺(tái)上的感覺(jué)。那一天下午，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我滿懷信心的拿著精心修改的稿子，就像戰(zhàn)士背著槍奔向戰(zhàn)場(chǎng)，踏著自信的步伐走向演講臺(tái)，在同樣是候選人的同學(xué)們面前進(jìn)行演講，講得意氣風(fēng)發(fā)，精彩至極，對(duì)于上一屆學(xué)生會(huì)成員的提問(wèn)也對(duì)答如流。我滿以為我一定會(huì)成功。沒(méi)想到，幾個(gè)星期前的升旗儀式讓我的希望全部破滅，我極力的在主持人的言語(yǔ)中找尋我的名字，但是，沒(méi)有。我失敗了，我當(dāng)時(shí)多想號(hào)啕大哭，但是我不能，我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難，一次挫折就被打趴下，所以我告訴自己：“我即使沒(méi)有入選學(xué)生會(huì)，但是我會(huì)比他們做得更好?！?/p>

在小學(xué)，我的數(shù)學(xué)一塌糊涂，上初中以后，開(kāi)始我對(duì)數(shù)學(xué)不以為然，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)那么有趣，在數(shù)學(xué)的奇妙世界里，有美麗的幾何圖形，有復(fù)雜的方程式，我覺(jué)得上數(shù)學(xué)課就是一種享受，我學(xué)數(shù)學(xué)從來(lái)就沒(méi)有那么快樂(lè)過(guò)，所以我在課下下了很多功夫，輔導(dǎo)書(shū)看了又看，練習(xí)題做了又做，在碰到難題時(shí)，我告訴自己：別放棄，這個(gè)我能行，一定要相信自己。以至于有時(shí)我解出一道題，會(huì)高興很長(zhǎng)時(shí)間。

在小學(xué)做了六年的班長(zhǎng)，我對(duì)班里事情的處理也積累一定的經(jīng)驗(yàn)，于是上初中的第一個(gè)學(xué)期，我滿懷信心走向講臺(tái)，向全班同學(xué)宣布了我的決心，我的計(jì)劃。可是，我敗下陣來(lái)，我只當(dāng)了一個(gè)小小的衛(wèi)生委員。有時(shí)，我也會(huì)后悔，如果當(dāng)初不競(jìng)選多好啊！但是那也只是一瞬。我告訴自己：雖然只是衛(wèi)生委員，但是這是我的工作，我一定會(huì)做好，我相信自己。也正是這一職務(wù)，讓不會(huì)做家務(wù)的我可以把東西整理得井井有條。

相信自己，才能讓昨天沒(méi)有遺憾；相信自己，才能讓今天飽滿充實(shí)；相信自己，才能讓明天美好愉快。相信自己，是自己對(duì)生活的態(tài)度，也是做好事情的前提。相信自己，是失敗后自己的安慰，也是自己給自己的警告。

相信自己

今天，我看了一本書(shū)，叫：《伊索寓言》，里面有許多寓言故事?，F(xiàn)在我和你們一起來(lái)分享其中的一篇，題目是：《獅子和老鼠》。

笑了一聲，可是那么小的老鼠還不夠塞它的牙縫呢，于是放走了小老鼠。

這時(shí)，我覺(jué)得小老鼠有一種自信的感覺(jué)：因?yàn)樵趯?duì)人說(shuō)“我一定能行”的時(shí)候，總是想自己百分之百可以做到。再加上精神的力量，他肯定是一個(gè)擁有自信心的人！爸爸也曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，只要你，就一定能成功！

相信自己_

成功是要靠認(rèn)識(shí)自己的，把自己尊重，別人才會(huì)尊重你。有時(shí)，放棄你的不是別人，而是你自己。我就有過(guò)這種經(jīng)歷，因?yàn)槲蚁嘈抛约?，而得到成功?/p>

在這次月考前，我經(jīng)常鼓勵(lì)自己，不要怕，不就是考試嘛!就當(dāng)作一次平常的練習(xí)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)，到了考試時(shí)認(rèn)真對(duì)待不就行了。雖然我每天好幾次對(duì)自己這么說(shuō)，但我的心還是無(wú)法平靜下來(lái)，九月的時(shí)光越來(lái)越短了，十月的考試逼近了。

在臨考試前的一個(gè)晚上，我和爸爸一起出去散步，放松放松心情。我們來(lái)到小區(qū)體育場(chǎng)，只見(jiàn)有兩只球隊(duì)正在打籃球。白隊(duì)的隊(duì)員以體力的優(yōu)勢(shì)，超過(guò)了紅隊(duì)二十幾分。我想：紅隊(duì)是輸定的了。我看了一眼紅隊(duì)的教練，我簡(jiǎn)直被他的氣勢(shì)嚇倒。這位教練居然毫無(wú)著急，還面帶微笑。這使我忍不住走了過(guò)去問(wèn)了他一句：“你難道不著急嗎?你們的隊(duì)員已經(jīng)輸?shù)艉脦追至?你再不采取對(duì)策，就會(huì)被打的落花流水?！?/p>

這位教練鎮(zhèn)定的說(shuō)：“不，我相信我的隊(duì)員，我也相信我自己，在失敗面前我們從不氣餒，最后的勝利一定是屬于我們的!”我覺(jué)的他說(shuō)這話只是為了安慰自己，不使自己太傷心。好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。

到了最后五分鐘，紅隊(duì)的教練做了一個(gè)手勢(shì)，紅隊(duì)的隊(duì)員他們敢拼敢斗的精神追趕白隊(duì)的隊(duì)員。

這時(shí)候，奇跡發(fā)生了，紅隊(duì)的比分不但趕上了白隊(duì)，并超過(guò)了呢!

紅隊(duì)就是堅(jiān)持對(duì)自己有信心，相信自己能夠超越對(duì)手的信念，堅(jiān)持到了最后，還贏了比賽。

相信自己

永不言棄人生終將精彩！

——題記。

可以打倒困難。

在漫漫的人生那個(gè)路上，總有太多的挫折、苦難等待著我們，有太多的不快我們不得不面對(duì)。工作學(xué)業(yè)的失利，情感煩惱的糾葛，這些問(wèn)題一次又一次的沖擊著我們的身心。

但縱觀千古，所屬吳蜀聯(lián)軍的諸葛亮在赤壁之戰(zhàn)上面對(duì)曹軍百萬(wàn)雄師仍面不改色、迎難而上，巧借東風(fēng)，火燒赤壁，大敗曹軍。又可觀近代科學(xué)家愛(ài)迪生在千次電燈燈絲材料的實(shí)驗(yàn)中失敗仍、堅(jiān)信自己的理論，所以才能發(fā)明電燈，為人類的進(jìn)步做下了巨大貢獻(xiàn)。

所以，請(qǐng)，相信吧，黎明降臨前的夜最黑暗，，再堅(jiān)持一會(huì)兒，下一刻就是成功。

能夠堅(jiān)定信念。

在慢慢的人生道路上，總有太多的選擇等在著我們，有太多的抉擇我們不得不面對(duì)。升學(xué)是志愿的選擇、比課后工作的選擇，成人后伴侶的選擇。這些選擇一次又一次地使我們的內(nèi)心迷茫。

但縱觀太古紀(jì)元，當(dāng)時(shí)陸地上還沒(méi)有所謂的陸生生物，一些海生生物通過(guò)基因的選擇，進(jìn)化演變?yōu)榱巳缃竦娘w鳥(niǎo)走獸，然后通過(guò)長(zhǎng)久的衍化才有了人類的存在。又可觀如今中國(guó)著名電子競(jìng)技職業(yè)選手禹景曦在知道自己優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)的情況下毅然放棄學(xué)業(yè)搖身變?yōu)殡娮痈?jìng)技頂尖選手之一，憑借精湛的游戲技巧曾多次帶領(lǐng)隊(duì)伍獲得各大賽事冠軍，當(dāng)然，這當(dāng)中的努力也是補(bǔ)課抹滅的`。

所以，請(qǐng)，相信吧，暴風(fēng)雨停息前的時(shí)刻最猛烈，，再堅(jiān)持一會(huì)兒，下一刻就是成功。

在生活中，總有人在路途中就放棄，殊不知下一秒就是勝利，而那些，迎難而上、堅(jiān)定信念的人，總是走到了最后，也笑到了最后。

當(dāng)蛛網(wǎng)塵封了我的爐臺(tái)/當(dāng)失望還在嘆息著絕望的悲哀/我依然要用圣潔的雪花/寫(xiě)下在這苦難日子中也有的精彩!

——后記。

相信自己_

我是每個(gè)星期天都要去“希望英語(yǔ)”學(xué)英語(yǔ)的。那時(shí)候是我最快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槲沂堑谝幻?/p>

我是a2班的一名成員，我的英文名叫betty，這是一位外國(guó)老師給我取的名字。我每次都可以和老師對(duì)答如流，正確讀出老師剛教的單詞和句子，有不懂的地方和心里話也喜歡和老師說(shuō)。

就在一個(gè)星期天，我和往常一樣來(lái)到學(xué)校，剛一進(jìn)門檻，老師對(duì)我大聲說(shuō)：“betty,不久有一個(gè)東風(fēng).悅達(dá)起亞杯的英語(yǔ)演講賽，你定要參加的喲！”我回到家后就開(kāi)始背演講稿，早上背、睡覺(jué)背，寫(xiě)作業(yè)前背、寫(xiě)完作業(yè)還要背，總之是一有空就背，演講稿被我背得是滾瓜爛熟、倒背如流。

終于比賽那天到了。進(jìn)了賽場(chǎng)，我的心“咚咚”飛速跳動(dòng)著，仿佛有一只小鹿在身體里亂撞！一會(huì)兒，來(lái)了一位叔叔給我們抽簽，我隨便抽了一張，上面寫(xiě)著一個(gè)顯眼的大字——“一”，我心想：倒霉，真倒霉！怎么偏偏抽中了一號(hào)？我膽膽怯怯地走到臺(tái)上，開(kāi)始了我的演講：“hello,iambetty......”終于我的演講完了，我的心恢復(fù)了平靜，慢慢走下臺(tái)去，坐到了自己的位子上。

后來(lái)我想通了：原來(lái)是我做得不夠好，如果有下次，我一定還要參加，爭(zhēng)取拿第一名，因?yàn)槲沂亲畎舻模?/p>

相信自己

三毛說(shuō)過(guò)：一個(gè)不懂得欣賞自己的人，是不會(huì)有快樂(lè)的。是的，人都是需要被肯定的，尤其是被自己肯定。

小時(shí)候，我們對(duì)自我的肯定來(lái)自于父母、師長(zhǎng)的贊美，有教育學(xué)者說(shuō)過(guò)，最好的教育方式是鼓勵(lì)。當(dāng)孩子受到挫折的時(shí)候，鼓勵(lì)會(huì)給他帶來(lái)動(dòng)力，讓他更有勇氣去戰(zhàn)勝困難；當(dāng)孩子取得成功的時(shí)候，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他去追求更高的目標(biāo)，孩子也會(huì)不斷的變得越來(lái)越優(yōu)秀。孩子在不停的鼓勵(lì)中成長(zhǎng)，自然更加自信，面對(duì)生活，自然樂(lè)觀而有毅力，將來(lái)長(zhǎng)大了對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)也是一股正能量。

大了之后，我們開(kāi)始喜歡在書(shū)中尋找答案，或者在生活中尋找答案。這時(shí)候，答案往往往是多種多樣的，一個(gè)不小心，便會(huì)將自己迷失在那里而無(wú)法自拔，每天不停的思考著什么是更對(duì)的，什么是更適合的，就是不會(huì)想到，也許自己的就是對(duì)的。因?yàn)?，所有的?wèn)題，有時(shí)候不會(huì)是只有一個(gè)準(zhǔn)確答案的，所以，沒(méi)準(zhǔn)自己想的，也是對(duì)的。這也就是說(shuō)，我們要。

自信做人。有一句話這樣說(shuō)的：世上本無(wú)事庸人自擾之。就是啊沒(méi)有什么是絕對(duì)的走自己的路讓別人說(shuō)去吧反正又不是錯(cuò)的。

相信自己_

相信自己是一種，它不是繁花如夢(mèng)似錦，卻如青松雪壓不倒。正因?yàn)橛辛诉@樣的，我們才會(huì)到底，自信永遠(yuǎn)。聽(tīng)取意見(jiàn)是一種氣度，它不是高天遼闊無(wú)際，卻如大海容納百川。正因?yàn)橛辛诉@樣的氣度，我們才會(huì)集思廣益，從善如流。不是嗎？相信自己不意味固執(zhí)己見(jiàn)；聽(tīng)取意見(jiàn)也不代表亦步亦趨。

唐太治理國(guó)家的雄才大略，他不懷疑自己的才能，但同時(shí)也接納了魏征的“十思”，而不必“勞神苦思，代百司之職役”。齊王也有管四方，理朝政的能耐，他也不會(huì)懷疑自己的才能，但他同時(shí)也接受了鄒忌的“納諫”，而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。

相信自己，相信未來(lái)，相信明天大地飛，相信未來(lái)有我們開(kāi)拓。相信別人，尊重別人，相信別人為你著想，尊重別人理想的選擇。

是的，在人生的旅途中，我們總會(huì)遇到困難和挫折，它們?nèi)缤倒?，刺痛了你我的手，但是，心靈的創(chuàng)傷要靠我們自己修補(bǔ)，手上的傷口還得讓別人為我們包扎。我們相信自己會(huì)戰(zhàn)勝困難，但我們從不否定他人的幫助，沒(méi)有誰(shuí)能獨(dú)自生活而沒(méi)有他人的幫助。

相信自己，你做到了嗎？聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，你會(huì)嗎？