<menuitem id="an1j4"></menuitem> 自我介紹不僅是一種社交技巧，更是一種自我表達的方式，通過它我們可以向他人傳達我們的態度和價值觀。接下來是一些特色的自我介紹范本，希望能夠給大家帶來新的思路和創意。
尊敬的各位考官、各位評委老師：
通過初試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫xx，今年xx歲。20xx年x月我從xx師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從xx年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時xx完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。
我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，xx年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神圣而偉大的，助教也是如此。它要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。
“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
尊敬的領導：
你們好，很高興能在這種場合見到你們。這是我第二次參加助教面試，不過這是我第一次來新東方應聘英語助教。我非常的激動。
我叫xxx,來自湖北鄂東南的一個城市—大冶(大興爐冶)?，F在就讀xx學院物電系基地班。我有好多愛好，最愛的兩個是籃球與英語，我曾經向自己許諾：籃球與英語將伴我走過大學四年，我要在它們身上書寫一段不平凡的歷史。我熱愛英語，我在初中就接觸過新概念，高中期間學過李陽瘋狂英語，到了大學，我把我的大部分學習時間花在英語上。雖然練口語的機會不多，但我通過看美國片，英文歌，英語報，聽英語電臺等等盡可能的讓自己保持一種對英語良好的感覺。我花了大部分時間在英語上面，雖然沒什么建樹，但我學會了：勤奮，堅持，永不服輸，有獲得成功的堅定決心。在大學期間，我盡可能的鍛煉自己，讓自己看得更高，變得更強，走得更遠，要做到“小池塘”里的“大大魚”，沒有只有更好。
我對自己的評價是：精明能干、為人誠實、能夠獨立工作、應變能力強，有雄心壯志，有極強的系統管理能力，積極主動，有極強的系統管理能并有良好的交際技能，精力旺盛、思想新潮。
我自認為，來這里的應聘者應具備的條件：
1、年輕、聰明、精力充沛，并有很強的事業心;
2、舉止優雅、個人性格好;
3、吃苦耐勞精神好、學習能力優和身體棒;
4、工作很有條理，辦事效率高;
5、有良好的表達能力;
當然我覺的自己離應聘的助教有一定的距離。但我很有信心做好這個助教(如果有機會的話)。我曾經在汽車裝飾美容店里做過店員，在工廠里做過小時工，在學校學習期間做過家.......但這些不足以鍛煉提高自己。我覺得來新東方做助教不僅可以讓自己盡可能的去幫助那些英語需要幫助的學弟學妹們，而且還可以免費的旁聽新東方老師的精彩的課(我聽說新東方英語老師不僅教學生如何學好英語，而且還激發他們立志并學習做人之道)。我做過班委里的各個職務，學生會和學生黨組織里也作過。但我現在把在這方面的精力放在英語愛好者協會上。做為協會的主要負責人，我在下學期將會有好多機會與xx新東方的老師以及活動策劃負責人接觸。我希望自己能進去學習并早點熟悉你們，讓我們協會幫你向xx學院更好的傳達新東方精神：追求卓越，挑戰極限，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌!
接下來我將談談—如果我是助教，將這么做：
助教，顧名思義就是協助教師教學并幫助學生解決學習上的疑難問題的老師助手。與此同時，我覺得本次英語助教還要擔當好班主任的角色——管好學生，讓同學學得開心，玩的開心。我會組織一系類活動，如教大家學英文歌，帶學生看英文電影，表演一些短的英文話劇，背課文比賽，寫作比賽，帶學生參加各種運動并學習一些相關的英語單詞......
我對自己做好這個英語助教很有信心。希望你們能聘任我，我會殫精竭慮，盡一切努力代好學生。
謝謝!
善于溝通，注重團隊合作，在長期的市場營銷活動中積累了豐富的經驗，熟悉市場營銷中的基本環節，思維敏捷，思路清晰，能很好的執行公司的`經營決策，能夠在新的環境中學習，有很好的談判能力，能及時的處理好談判中出現的問題，有信托責任感!誠實，穩重，自信，健康!
以有兩年多工作經驗，現能獨立值班，獨立完成護理常規操作，及時處理各種常見輸液不良反應，配合醫生工作?，F在工作崗位主要負責配劑、輸液、處理病人輸液不良反應。偶兼值婦科常規治療及微波治療，導醫工作。我希望貴單位能夠給我一次機會，我會從低做起，嚴格要求自己，立爭做一名優秀的護士。
自我動手能力很強，能熟練操作各種儀器。我極其尊敬師長，對待長輩、老師或者上司安排的工作，都能很好的及時完成。本人性格和善、樂觀，極少與人爭執，總能與周圍的人相處的很融洽。具有很強得集體榮譽感和團隊精神，在同學中獲得一致好評。對待困難用一種永不服輸的精神，越挫越勇，對新事物能很快熟悉!
成熟穩重 ，頭腦冷靜，能給人以信任感，因而能夠理性的處理問題;善于溝通，并能與他人建立良好的關系，具有團隊合作的精神;適應能力強，能很快的適應情況的變化;有進取心，創造力，注重效率，講求原則，但又不乏靈活性。
我本人最大特點是： 善于洞察社會及工作一些現象的原因和本質，有興趣于這種思考;此外我的適應能力較強，工作中會不斷修正自己-即努力時刻使自己變化以跟上時代發展!個性：開朗 樂于向人學習 自律 信自己能力愛好： 網絡 音樂 足球 旅游 實踐希望學習各種國內外文化精華，企業管理經驗和模式，拓大知識面!!
認真負責,從不怯場,懂得處理人際,能與客戶大方溝通.本人相信學習機會個人利益,現在能將所學習到的知識運用到工作中，并不斷的接受新思維學識，為接受貴公司的工作挑戰而做好充足的準備！
本人勤奮認真，對工作盡職盡責，有很強的責任心和上進心，性格開朗，積極樂觀，做事踏實，吃苦耐勞，富有團隊合作精神。英語通過國家六級和口語考試，喜歡從事與英語相關的工作，最好在日常工作中可以大量運用英語。最理想的是與家具和英語均有關，不過首要的是與英語相關。
善于溝通，注重團隊合作，在長期的市場營銷活動中積累了豐富的經驗，熟悉市場營銷中的基本環節，思維敏捷，思路清晰，能很好的執行公司的經營決策，能夠在新的環境中學習，有很好的談判能力，能及時的處理好談判中出現的問題，有信托責任感！誠實，穩重，自信，健康！
以有兩年多工作經驗，現能獨立值班，獨立完成護理常規操作，及時處理各種常見輸液不良反應，配合醫生工作?，F在工作崗位主要負責配劑、輸液、處理病人輸液不良反應。偶兼值婦科常規治療及微波治療，導醫工作。我希望貴單位能夠給我一次機會，我會從低做起，嚴格要求自己，立爭做一名優秀的護士。
自我動手能力很強，能熟練操作各種儀器。我極其尊敬師長，對待長輩、老師或者上司安排的工作，都能很好的及時完成。本人性格和善、樂觀，極少與人爭執，總能與周圍的人相處的很融洽。具有很強得集體榮譽感和團隊精神，在同學中獲得一致好評。對待困難用一種永不服輸的精神，越挫越勇，對新事物能很快熟悉！
成熟穩重 ，頭腦冷靜，能給人以信任感，因而能夠理性的處理問題；善于溝通，并能與他人建立良好的關系，具有團隊合作的精神；適應能力強，能很快的適應情況的.變化；有進取心，創造力，注重效率，講求原則，但又不乏靈活性。
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本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品學兼優，大學期間連續三年獲得學院一、二等獎學金，被評為校級“三好學生”，并獲2015年全國大學生英語競賽b類三等獎。
曾擔任班級團支書、圖書館管-理-員等職務，大大提高了自己的辦事和與人相處的能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉了人際交往能力。曾連續獲得學院“優秀學生干部”、“優秀團干”、“文明學生標兵”等榮譽稱號。
在大學學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、派傳單、問卷調查，暑期做過銷售醫療器械工作，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。
研一時加入中國法律語言學研究會，在多次專家來做講座時寫新聞報導，拍照。
2015年廣州亞運、亞殘運會期間，在亞組委信息部擔任英語技術支持客服助理。
各位老師，××好！我叫××，網名為王智，在新浪論壇上開通個人論壇，論壇名取為王智教育，即“要多思教育”之意。下面我從學業成績以及鐘情教育兩方面，簡要自我介紹自己。
我20xx年開始求學于武漢大學，原名為武漢師范學院。正如大家不熟悉武漢大學，而敬仰武漢精神一樣，我也確實深受武漢精神的熏陶。進入大學，我就認真地規劃了四年的求學路。大學一二年級，參加各種社團活動，特別是應聘為校團委學生會干部，工作認真負責，表現突出，榮獲優秀學生干部稱號；四年里，在學業上絲毫沒有放松，勤奮刻苦，每年均獲專業獎學金。另外，通過大學英語六級，計算機三級等學業水平考試，高于學校畢業要求，最終評委優秀畢業生。本科畢業時，我選擇了繼續深造，原報考中國科學教育學院，然而在應聘中失利，后來調劑到武漢大學；那時，武漢精神再一次激勵了我的斗志，碩士階段，刻苦專研，在文化課程和科學研究上都取得很好的成績，年年獲一等獎獎學金，在sci收錄期刊上發表了文章，最后獲得省優秀畢業研究生的稱號。七年里的自主學習，七年里的刻苦拼搏，七年里的學業收獲，為我成事教育工作奠定了能力基礎。
七年里，我一直成事著高中物理家教兼職工作，撰寫了高中物理輔導資料，總結了教學方法。碩士三年里，也成事大學物理助教工作。特別是來到溫州大學，擁有了自己的電腦，利用網絡，開通論壇，創辦圈子，網羅教育資訊，廣泛教育交流、開拓教育視野，了解了教育現狀，學習了教育方法，領悟了教育真諦，進一步促使自己對教育的關心，激勵自己對教育的熱愛，增進自己對教育的真誠。
武漢精神：胸懷理想、堅定信念；實事求是、勇闖新路；艱苦奮斗、勇于勝利；依靠群眾、無私奉獻。
最后，我也誠實地告訴各位評委，我沒有中學課堂教學經驗。然而，我堅定：進入中學工作，自己一定能夠繼續虛心學習；我也堅信：自己能夠很快進入角色，并勝任教育工作。
尊敬的校領導：
您好!
雖然不是師范專業，但懷著對早教事業的熱愛和貴校的'尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實與自信的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這職業，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師。雖然學的不是師范專業，但天性活潑開朗、責任心強、上進心強的我，我相信能夠勝任著份工作。大學期間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，具有良好的語音面貌，曾在陽光飛揚英語培訓學校里兼職過英語教師，畢業后從事導游工作，鍛煉了極強的親和力和組織能力，以及承擔壓力的能力。因為熱愛這份工作，我希望自己能成為教師戰線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。
雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現自我的機會，能讓我成為貴校的一員。
尊敬領導：
您好!
我叫xxx，是一名xx大學xx系xx屆畢業生。
現在正準備以高昂的熱情與所學的知識入到社會之中，服務于教育事業，實現自身的價值。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會，讓我從助教做起! 我的家鄉在xxx，純樸的鄉情給予了我善良的品質，艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。
這些都令我獲益良多。
大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用.思想方面我積極向黨組織靠攏，心集體，團結同學，并加入“xx”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。
同時我也積極參加中小學實踐教學，足球賽等課外活動。
力求使自己成為高素質的復合型人才! 我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。
我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做一名合格的人民教師。
我相信在我參加工作后，一定會很快成長為一名優秀的人民教師，請領導老師給我機會。
尊敬的各位考官、各位評委老師：
通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。
對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫x*，今年xx歲。
xx年x月我從xx師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。
由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。
幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。
我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。
不料，1988年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的`愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。
我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。
但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神圣而偉大的，助教也是如此。
它要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。
因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。
“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。
我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
善于溝通，注重團隊合作，在長期的市場營銷活動中積累了豐富的經驗，熟悉市場營銷中的基本環節，思維敏捷，思路清晰，能很好的執行公司的經營決策，能夠在新的環境中學習，有很好的談判能力，能及時的處理好談判中出現的問題，有信托責任感!誠實，穩重，自信，健康!
以有兩年多工作經驗，現能獨立值班，獨立完成護理常規操作，及時處理各種常見輸液不良反應，配合醫生工作?，F在工作崗位主要負責配劑、輸液、處理病人輸液不良反應。偶兼值婦科常規治療及微波治療，導醫工作。我希望貴單位能夠給我一次機會，我會從低做起，嚴格要求自己，立爭做一名優秀的護士。
自我動手能力很強，能熟練操作各種儀器。我極其尊敬師長，對待長輩、老師或者上司安排的工作，都能很好的及時完成。本人性格和善、樂觀，極少與人爭執，總能與周圍的人相處的很融洽。具有很強得集體榮譽感和團隊精神，在同學中獲得一致好評。對待困難用一種永不服輸的精神，越挫越勇，對新事物能很快熟悉!
成熟穩重，頭腦冷靜，能給人以信任感，因而能夠理性的處理問題;善于溝通，并能與他人建立良好的關系，具有團隊合作的精神;適應能力強，能很快的適應情況的變化;有進取心，創造力，注重效率，講求原則，但又不乏靈活性。
我本人最大特點是：善于洞察社會及工作一些現象的原因和本質，有興趣于這種思考;此外我的適應能力較強，工作中會不斷修正自己-即努力時刻使自己變化以跟上時代發展!個性：開朗樂于向人學習自律信自己能力愛好：網絡音樂足球旅游實踐希望學習各種國內外文化精華，企業管理經驗和模式，拓大知識面!!
你們好，很高興能在這種場合見到你們。這是我第二次參加助教面試，不過這是我第一次來xx應聘英語助教。我非常的激動。
我叫xxx，來自xx的一個城市—xx?，F在就讀xx學院xx系基地班。
我有好多愛好，最愛的兩個是籃球與英語，我曾經向自己許諾：籃球與英語將伴我走過大學四年，我要在它們身上書寫一段不平凡的歷史。
我熱愛英語，我在初中就接觸過新概念，高中期間學過李陽瘋狂英語，到了大學，我把我的大部分學習時間花在英語上。雖然練口語的機會不多，但我通過看美國片，英文歌，英語報，聽英語電臺等等盡可能的讓自己保持一種對英語良好的感覺。
我花了大部分時間在英語上面，雖然沒什么建樹，但我學會了：勤奮，堅持，永不服輸，有獲得成功的堅定決心。在大學期間，我盡可能的鍛煉自己，讓自己看得更高，變得更強，走得更遠，要做到“小池塘”里的“大大魚”，沒有最好只有更好。
我對自己的評價是：精明能干、為人誠實、能夠獨立工作、應變能力強，有雄心壯志，有極強的系統管理能力，積極主動，有極強的系統管理能并有良好的交際技能，精力旺盛、思想新潮。
我自認為，來這里的應聘者應具備的條件：
1、年輕、聰明、精力充沛，并有很強的事業心；
2、舉止優雅、個人性格好；
3、吃苦耐勞精神好、學習能力優和身體棒；
4、工作很有條理，辦事效率高；
5、有良好的表達能力；
當然我覺的自己離應聘的助教有一定的距離。但我很有信心做好這個助教（如果有機會的話）。我曾經在汽車裝飾美容店里做過店員，在工廠里做過小時工，在學校學習期間做過家......
但這些不足以鍛煉提高自己。我覺得來新東方做助教不僅可以讓自己盡可能的去幫助那些英語需要幫助的學弟學妹們，而且還可以免費的旁聽新東方老師的精彩的課（我聽說新東方英語老師不僅教學生如何學好英語，而且還激發他們立志并學習做人之道）。我做過班委里的各個職務，學生會和學生黨組織里也作過。
但我現在把在這方面的精力放在英語愛好者協會上。做為協會的主要負責人，我在下學期將會有好多機會與襄樊新東方的老師以及活動策劃負責人接觸。
我希望自己能進去學習并早點熟悉你們，讓我們協會幫你向襄樊學院更好的傳達新東方精神：追求卓越，挑戰極限，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌！
接下來我將談談—如果我是助教，將這么做：
助教，顧名思義就是協助教師教學并幫助學生解決學習上的疑難問題的老師助手。與此同時，我覺得本次英語助教還要擔當好班主任的角色——管好學生，讓同學學得開心，玩的開心。
我會組織一系類活動，如教大家學英文歌，帶學生看英文電影，表演一些短的英文話劇，背課文比賽，寫作比賽，帶學生參加各種運動并學習一些相關的英語單詞......
我對自己做好這個英語助教很有信心。希望你們能聘任我，我會殫精竭慮，盡一切努力代好學生。
謝謝！
尊敬的各位考官、各位評委老師：
通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫xx，今年xx歲。xx年x月我從xx師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與'太陽底下最光輝的職業'失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁'老師'、'老師'的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1988年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
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教師這個職業是神圣而偉大的，助教也是如此。它要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。'學高僅能為師，身正方能為范'，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
大家好，我叫xxx，是一名大四的學生。如今已經保送為本校的研究生，實踐相對充裕，因此想利用這些時間實現自己的愿望，成為一名傳道授業解惑的老師，非常能通過面試成為貴校的一名英語助教。
我性格爽朗，但做事嚴謹，奉獻的宏愿剛好佐證了我對教育事業的執著。我希望我能把爽朗的笑聲帶進學生的生活，把嚴謹的態度帶入學生的課堂，讓學生執著于自己的選擇，做一個有奉獻精神的人，同時，我會盡全力將自己擅長的投入教育事業，最終實現自己的價值。別人不愿做的，我會義不容辭的做好，別人能做到的，我會盡全力做到更好。我希望貴校能為我提供一個實現夢想的舞臺，我將用舒張壓的熱情證實您的選擇。
你們好！很高興能在這種場合見到你們。這是我第二次參加助教面試，不過這是我第一次來新東方應聘英語助教。我非常的激動。
我叫xxx，來自湖北鄂東南的一個城市—大冶（大興爐冶）?，F在就讀襄樊學院物電系基地班。我有好多愛好，最愛的兩個是籃球與英語，我曾經向自己許諾：籃球與英語將伴我走過大學四年，我要在它們身上書寫一段不平凡的歷史。我熱愛英語，我在初中就接觸過新概念，高中期間學過李陽瘋狂英語，到了大學，我把我的大部分學習時間花在英語上。
雖然練口語的機會不多，但我通過看美國片，英文歌，英語報，聽英語電臺等等盡可能的讓自己保持一種對英語良好的感覺。我花了大部分時間在英語上面，雖然沒什么建樹，但我學會了：勤奮，堅持，永不服輸，有獲得成功的堅定決心。在大學期間，我盡可能的鍛煉自己，讓自己看得更高，變得更強，走得更遠，要做到"小池塘"里的"大大魚"，沒有最好只有更好。
我對自己的評價是：精明能干、為人誠實、能夠獨立工作、應變能力強，有雄心壯志，有極強的系統管理能力，積極主動，有極強的系統管理能并有良好的交際技能，精力旺盛、思想新潮。
我自認為，來這里的應聘者應具備的條件：
1、年輕、聰明、精力充沛，并有很強的事業心；
2、舉止優雅、個人性格好；
3、吃苦耐勞精神好、學習能力優和身體棒；
4、工作很有條理，辦事效率高；
5、有良好的表達能力；
當然我覺的自己離應聘的助教有一定的距離。但我很有信心做好這個助教（如果有機會的話）。我曾經在汽車裝飾美容店里做過店員，在工廠里做過小時工，在學校學習期間做過家……但這些不足以鍛煉提高自己。我覺得來新東方做助教不僅可以讓自己盡可能的去幫助那些英語需要幫助的學弟學妹們，而且還可以免費的旁聽新東方老師的`精彩的課（我聽說老師不僅教學生如何學好英語，而且還激發他們立志并學習做人之道）。
我做過班委里的各個職務，學生會和學生黨組織里也作過。但我現在把在這方面的精力放在英語愛好者協會上。做為協會的主要負責人，我在下學期將會有好多機會與襄樊新東方的老師以及活動策劃負責人接觸。我希望自己能進去學習并早點熟悉你們，讓我們協會幫你向襄樊學院更好的傳達新東方精神：追求卓越，挑戰極限，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌！
你們好，很高興能在這種場合見到你們。這是我第二次參加助教面試，不過這是我第一次來新東方應聘英語助教。我非常的激動。
我叫,來自湖北鄂東南的一個城市—大冶(大興爐冶)?，F在就讀襄樊學院物電系基地班。我有好多愛好，最愛的兩個是籃球與英語，我曾經向自己許諾：籃球與英語將伴我走過大學四年，我要在它們身上書寫一段不平凡的歷史。我熱愛英語，我在初中就接觸過新概念，高中期間學過李陽瘋狂英語，到了大學，我把我的大部分學習時間花在英語上。雖然練口語的機會不多，但我通過看美國片，英文歌，英語報，聽英語電臺等等盡可能的讓自己保持一種對英語良好的感覺。我花了大部分時間在英語上面，雖然沒什么建樹，但我學會了：勤奮，堅持，永不服輸，有獲得成功的堅定決心。在大學期間，我盡可能的鍛煉自己，讓自己看得更高，變得更強，走得更遠，要做到“小池塘”里的“大大魚”，沒有只有更好。
我對自己的評價是：精明能干、為人誠實、能夠獨立工作、應變能力強，有雄心壯志，有極強的系統管理能力，積極主動，有極強的系統管理能并有良好的交際技能，精力旺盛、思想新潮。
我自認為，來這里的應聘者應具備的條件：
1、年輕、聰明、精力充沛，并有很強的事業心;。
2、舉止優雅、個人性格好;。
3、吃苦耐勞精神好、學習能力優和身體棒;。
4、工作很有條理，辦事效率高;。
5、有良好的表達能力;。
當然我覺的自己離應聘的助教有一定的距離。但我很有信心做好這個助教(如果有機會的話)。我曾經在汽車裝飾美容店里做過店員，在工廠里做過小時工，在學校學習期間做過家.......但這些不足以鍛煉提高自己。我覺得來新東方做助教不僅可以讓自己盡可能的去幫助那些英語需要幫助的學弟學妹們，而且還可以免費的旁聽新東方老師的精彩的課(我聽說新東方英語老師不僅教學生如何學好英語，而且還激發他們立志并學習做人之道)。我做過班委里的各個職務，學生會和學生黨組織里也作過。但我現在把在這方面的精力放在英語愛好者協會上。做為協會的主要負責人，我在下學期將會有好多機會與襄樊新東方的老師以及活動策劃負責人接觸。我希望自己能進去學習并早點熟悉你們，讓我們協會幫你向襄樊學院更好的傳達新東方精神：追求卓越，挑戰極限，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌!
接下來我將談談—如果我是助教，將這么做：
助教，顧名思義就是協助教師教學并幫助學生解決學習上的疑難問題的老師助手。與此同時，我覺得本次英語助教還要擔當好班主任的角色——管好學生，讓同學學得開心，玩的開心。我會組織一系類活動，如教大家學英文歌，帶學生看英文電影，表演一些短的英文話劇，背課文比賽，寫作比賽，帶學生參加各種運動并學習一些相關的英語單詞......
我對自己做好這個英語助教很有信心。希望你們能聘任我，我會殫精竭慮，盡一切努力代好學生。
謝謝!
你們好，很高興能在這種場合見到你們。這是我第二次參加助教面試，不過這是我第一次來新東方應聘英語助教。我非常的激動。
我叫，來自湖北鄂東南的一個城市—大冶（大興爐冶）?，F在就讀襄樊學院物電系基地班。我有好多愛好，最愛的兩個是籃球與英語，我曾經向自己許諾：籃球與英語將伴我走過大學四年，我要在它們身上書寫一段不平凡的歷史。我熱愛英語，我在初中就接觸過新概念，高中期間學過李陽瘋狂英語，到了大學，我把我的大部分學習時間花在英語上。
雖然練口語的機會不多，但我通過看美國片，英文歌，英語報，聽英語電臺等等盡可能的讓自己保持一種對英語良好的感覺。我花了大部分時間在英語上面，雖然沒什么建樹，但我學會了：勤奮，堅持，永不服輸，有獲得成功的堅定決心。在大學期間，我盡可能的鍛煉自己，讓自己看得更高，變得更強，走得更遠，要做到“小池塘”里的“大大魚”，沒有最好只有更好。
我對自己的`評價是：精明能干、為人誠實、能夠獨立工作、應變能力強，有雄心壯志，有極強的系統管理能力，積極主動，有極強的系統管理能并有良好的交際技能，精力旺盛、思想新潮。
我自認為，來這里的應聘者應具備的條件：
1、年輕、聰明、精力充沛，并有很強的事業心；
2、舉止優雅、個人性格好；
3、吃苦耐勞精神好、學習能力優和身體棒；
4、工作很有條理，辦事效率高；
5、有良好的表達能力；
當然我覺的自己離應聘的助教有一定的距離。但我很有信心做好這個助教（如果有機會的話）。我曾經在汽車裝飾美容店里做過店員，在工廠里做過小時工，在學校學習期間做過家……但這些不足以鍛煉提高自己。我覺得來新東方做助教不僅可以讓自己盡可能的去幫助那些英語需要幫助的學弟學妹們，而且還可以免費的旁聽新東方老師的精彩的課。
我做過班委里的各個職務，學生會和學生黨組織里也作過。但我現在把在這方面的精力放在英語愛好者協會上。做為協會的主要負責人，我在下學期將會有好多機會與襄樊新東方的老師以及活動策劃負責人接觸。我希望自己能進去學習并早點熟悉你們，讓我們協會幫你向襄樊學院更好的傳達新東方精神：追求卓越，挑戰極限，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌！
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教師是一份神圣而又偉大的職業，助教也是如此。下面本站小編為大家帶來大學生助教面試。
供大家參考!
大家好，我叫xxx，是一名大四的學生。如今已經保送為本校的研究生，實踐相對充裕，因此想利用這些時間實現自己的愿望，成為一名傳道授業解惑的老師，非常能通過面試成為貴校的一名英語助教。
我性格爽朗，但做事嚴謹，奉獻的宏愿剛好佐證了我對教育事業的執著。我希望我能把爽朗的笑聲帶進學生的生活，把嚴謹的態度帶入學生的課堂，讓學生執著于自己的選擇，做一個有奉獻精神的人，同時，我會盡全力將自己擅長的投入教育事業，最終實現自己的價值。別人不愿做的，我會義不容辭的做好，別人能做到的，我會盡全力做到更好。我希望貴校能為我提供一個實現夢想的舞臺，我將用舒張壓的熱情證實您的選擇。
尊敬的各位考官、各位評委老師：
通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫x*，今年xx歲。xx年x月我從xx師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1988年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神圣而偉大的，助教也是如此。它要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
你們好，很高興能在這種場合見到你們。這是我第二次參加助教面試，不過這是我第一次來新東方應聘英語助教。我非常的激動。
我叫,來自湖北鄂東南的一個城市—大冶(大興爐冶)?，F在就讀襄樊學院物電系基地班。我有好多愛好，最愛的兩個是籃球與英語，我曾經向自己許諾：籃球與英語將伴我走過大學四年，我要在它們身上書寫一段不平凡的歷史。我熱愛英語，我在初中就接觸過新概念，高中期間學過李陽瘋狂英語，到了大學，我把我的大部分學習時間花在英語上。雖然練口語的機會不多，但我通過看美國片，英文歌，英語報，聽英語電臺等等盡可能的讓自己保持一種對英語良好的感覺。我花了大部分時間在英語上面，雖然沒什么建樹，但我學會了：勤奮，堅持，永不服輸，有獲得成功的堅定決心。在大學期間，我盡可能的鍛煉自己，讓自己看得更高，變得更強，走得更遠，要做到“小池塘”里的“大大魚”，沒有最好只有更好。
我對自己的評價是：精明能干、為人誠實、能夠獨立工作、應變能力強，有雄心壯志，有極強的系統管理能力，積極主動，有極強的系統管理能并有良好的交際技能，精力旺盛、思想新潮。
我自認為，來這里的應聘者應具備的條件：
1、年輕、聰明、精力充沛，并有很強的事業心;。
2、舉止優雅、個人性格好;。
3、吃苦耐勞精神好、學習能力優和身體棒;。
4、工作很有條理，辦事效率高;。
5、有良好的表達能力;。
當然我覺的自己離應聘的助教有一定的距離。但我很有信心做好這個助教(如果有機會的話)。我曾經在汽車裝飾美容店里做過店員，在工廠里做過小時工，在學校學習期間做過家.......但這些不足以鍛煉提高自己。我覺得來新東方做助教不僅可以讓自己盡可能的去幫助那些英語需要幫助的學弟學妹們，而且還可以免費的旁聽新東方老師的精彩的課(我聽說新東方英語老師不僅教學生如何學好英語，而且還激發他們立志并學習做人之道)。我做過班委里的各個職務，學生會和學生黨組織里也作過。但我現在把在這方面的精力放在英語愛好者協會上。做為協會的主要負責人，我在下學期將會有好多機會與襄樊新東方的老師以及活動策劃負責人接觸。我希望自己能進去學習并早點熟悉你們，讓我們協會幫你向襄樊學院更好的傳達新東方精神：追求卓越，挑戰極限，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌!
接下來我將談談—如果我是助教，將這么做：
助教，顧名思義就是協助教師教學并幫助學生解決學習上的疑難問題的老師助手。與此同時，我覺得本次英語助教還要擔當好班主任的角色——管好學生，讓同學學得開心，玩的開心。我會組織一系類活動，如教大家學英文歌，帶學生看英文電影，表演一些短的英文話劇，背課文比賽，寫作比賽，帶學生參加各種運動并學習一些相關的英語單詞......
我對自己做好這個英語助教很有信心。希望你們能聘任我，我會殫精竭慮，盡一切努力代好學生。
謝謝!
。
你們好，很高興能在這種場合見到你們。這是我第二次參加助教面試，不過這是我第一次應聘英語助教。我非常的激動。
我叫××,來自湖北鄂東南的一個城市—大冶(大興爐冶)?，F在就讀襄樊學院物電系基地班。我有好多愛好，最愛的兩個是籃球與英語，我曾經向自己許諾：籃球與英語將伴我走過大學四年，我要在它們身上書寫一段不平凡的歷史。我熱愛英語，我在初中就接觸過新概念，高中期間學過李陽瘋狂英語，到了大學，我把我的大部分學習時間花在英語上。雖然練口語的機會不多，但我通過看美國片，英文歌，英語報，聽英語電臺等等盡可能的讓自己保持一種對英語良好的感覺。我花了大部分時間在英語上面，雖然沒什么建樹，但我學會了：勤奮，堅持，永不服輸，有獲得成功的堅定決心。在大學期間，我盡可能的鍛煉自己，讓自己看得更高，變得更強，走得更遠，要做到“小池塘”里的“大大魚”，沒有最好只有更好。
我對自己的評價是：精明能干、為人誠實、能夠獨立工作、應變能力強，有雄心壯志，有極強的系統管理能力，積極主動，有極強的系統管理能并有良好的交際技能，精力旺盛、思想新潮。
我自認為，來這里的應聘者應具備的條件：
1、年輕、聰明、精力充沛，并有很強的事業心;
2、舉止優雅、個人性格好;
3、吃苦耐勞精神好、學習能力優和身體棒;
4、工作很有條理，辦事效率高;
5、有良好的表達能力;
當然我覺的自己離應聘的助教有一定的距離。但我很有信心做好這個助教(如果有機會的話)。我曾經在汽車裝飾美容店里做過店員，在工廠里做過小時工，在學校學習期間做過家.......但這些不足以鍛煉提高自己。我覺得來新東方做助教不僅可以讓自己盡可能的去幫助那些英語需要幫助的學弟學妹們，而且還可以免費的旁聽新東方老師的精彩的課。我做過班委里的各個職務，學生會和學生黨組織里也作過。但我現在把在這方面的精力放在英語愛好者協會上。做為協會的主要負責人，我在下學期將會有好多機會與襄樊新東方的老師以及活動策劃負責人接觸。我希望自己能進去學習并早點熟悉你們，讓我們協會幫你向襄樊學院更好的傳達新東方精神：追求卓越，挑戰極限，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌!
接下來我將談談—如果我是助教，將這么做：
助教，顧名思義就是協助教師教學并幫助學生解決學習上的疑難問題的老師助手。與此同時，我覺得本次英語助教還要擔當好班主任的角色——管好學生，讓同學學得開心，玩的開心。我會組織一系類活動，如教大家學英文歌，帶學生看英文電影，表演一些短的英文話劇，背課文比賽，寫作比賽，帶學生參加各種運動并學習一些相關的英語單詞......
我對自己做好這個英語助教很有信心。希望你們能聘任我，我會殫精竭慮，盡一切努力代好學生。
謝謝!
大家好，我叫××，是一名大四的學生。如今已經保送為本校的研究生，實踐相對充裕，因此想利用這些時間實現自己的愿望，成為一名傳道授業解惑的老師，非常能通過面試成為貴校的一名英語助教。
我性格爽朗，但做事嚴謹，奉獻的宏愿剛好佐證了我對教育事業的執著。我希望我能把爽朗的笑聲帶進學生的生活，把嚴謹的態度帶入學生的課堂，讓學生執著于自己的選擇，做一個有奉獻精神的人，同時，我會盡全力將自己擅長的投入教育事業，最終實現自己的價值。別人不愿做的，我會義不容辭的做好，別人能做到的，我會盡全力做到更好。我希望貴校能為我提供一個實現夢想的舞臺，我將用舒張壓的熱情證實您的選擇。
尊敬的各位考官、各位評委老師：
通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫x*，今年xx歲。xx年x月我從xx師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1988年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的`口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我. 。
今年22，我平時喜歡看書和上網瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在***實習過，所以有一定的實踐經驗.在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取的良好心態.
成為一名體育教師是我多年以來的愿望，所以我想從體育助教做起，慢慢積累經驗。如果我有機會被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值.同時,我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個神圣而高尚的職業,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
尊敬領導：
您好!
現在正準備以高昂的熱情與所學的知識入到社會之中，服務于教育事業，實現自身的價值。
我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會，讓我從助教做起! 我的家鄉在xxx，純樸的鄉情給予了我善良的品質，艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做一名合格的人民教師。
我相信在我參加工作后，一定會很快成長為一名優秀的人民教師，請領導老師給我機會。
你們好，很高興能在這種場合見到你們。這是我第二次參加助教面試，不過這是我第一次來新東方應聘英語助教。我非常的激動。
我叫xx，來自湖北鄂東南的一個城市—大冶（大興爐冶）?，F在就讀襄樊學院物電系基地班。我有好多愛好，最愛的兩個是籃球與英語，我曾經向自己許諾：籃球與英語將伴我走過大學四年，我要在它們身上書寫一段不平凡的歷史。我熱愛英語，我在初中就接觸過新概念，高中期間學過李陽瘋狂英語，到了大學，我把我的大部分學習時間花在英語上。雖然練口語的機會不多，但我通過看美國片，英文歌，英語報，聽英語電臺等等盡可能的`讓自己保持一種對英語良好的感覺。我花了大部分時間在英語上面，雖然沒什么建樹，但我學會了：勤奮，堅持，永不服輸，有獲得成功的堅定決心。在大學期間，我盡可能的鍛煉自己，讓自己看得更高，變得更強，走得更遠，要做到“小池塘”里的“大大魚”，沒有最好只有更好。
大家好，我叫xxxx,是一名大四的學生。如今已經保送為本校的研究生，實踐相對充裕，因此想利用這些時間實現自己的愿望，成為一名傳道授業解惑的老師，非常能通過面試成為貴校的一名英語助教。
我性格爽朗，但做事嚴謹，奉獻的宏愿剛好佐證了我對教育事業的執著。我希望我能把爽朗的笑聲帶進學生的生活，把嚴謹的態度帶入學生的課堂，讓學生執著于自己的選擇，做一個有奉獻精神的人，同時，我會盡全力將自己擅長的投入教育事業，最終實現自己的價值。別人不愿做的，我會義不容辭的做好，別人能做到的，我會盡全力做到更好。我希望貴校能為我提供一個實現夢想的舞臺，我將用舒張壓的熱情證實您的選擇。
尊敬的各位考官、各位評委老師：
通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫xx，今年xx歲。20xx年x月我從xx師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1988年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神圣而偉大的，助教也是如此。它要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的`道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
尊敬的領導：
您好！我叫xxx，從20xx年1月份開始擔任xxx初高中的一名英語助教，現就就讀于xxxx，所學專業為xxx。懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為四星級助教的其中一員。
從小我就十分崇拜教師這一職業，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師的愿望。在經歷了xx助教的兼職后，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在學校的學習時間，在大一學年中，獲得了專業一等獎學金與國家勵志獎學金，本著自強不息、學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和技能的培養與提高，堅持不斷從各方面完善自己，每個學期都較好的成績完成學科的學習，并在教師技能方面，我不斷的提高自身的整體水平，讓自己具備良好的教師素質，并在教學中善于創新。在我的教學過程中我收獲頗豐，現總結如下：
在思想方面：我認真學習先進、科學的教育理念，并將此作為自己為人師表的準則。相信自己能從專業思想到專業能力、專業心理品質等方面由不成熟到比較成熟的發展過程。
在教學方面：在堅持抓好教研教改及新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，教案編寫認真，深入細致。
平時認真研究教材，針對有所欠缺與不足的地方，主動學習與改善教學方法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點，注重課堂教學效果。針對教材特點和學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。因此在教學中我所帶學生都取得了一定的進步。
在xx工作期間，也能服從安排，配合全職老師的工作，能夠認真學習吸收各個老師之所長，做到查漏補缺。我深深熱愛著教育事業，并努力干好本職工作，有強烈的事業心、責任感，務本求實，追求卓越，處處想著學生，處處想著學生的學習和教學成績，為學生負責，為社會負責，認真學習現代教育理論，狠抓課堂教學工作。
再回首，一切都屬于過去；向前望，機遇與挑戰并存。敢于挑戰，因為我有自信，敢于面對，因為我有實力！我渴望人盡其才，懷著自信的我向您推薦自己。真切的希望能與xx教育攜手共進，共同揚起希望的風帆。
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