撰寫介紹信時(shí)要注意對被介紹對象的稱呼,根據(jù)受眾的身份和關(guān)系,決定使用何種稱呼。在下面,我將分享一些寫作介紹信的竅門和技巧,供大家參考。
福建省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室:
畢業(yè)生,性別,身份證號碼:,系我校(院)年學(xué)歷畢業(yè)生。經(jīng)審核,該生現(xiàn)已取得畢業(yè)資格,茲介紹其到你單位辦理就業(yè)派遣手續(xù)(注:本段文字為延遲畢業(yè)的高校畢業(yè)生辦理就業(yè)派遣手續(xù)用)。
20xx年x月x日。
院_____屆____________________系____________________專業(yè)學(xué)生__________前往貴單位應(yīng)聘,請給予接洽!十分感謝貴單位對我院工作的支持!
xx學(xué)院學(xué)生處。
聯(lián)系電話:傳真:
地址:郵編:
手寫式介紹信包括標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)尾、署名等五部分。
1.標(biāo)題。
手寫式就業(yè)介紹信的標(biāo)題一般是在信紙的第一行寫上“就業(yè)介紹信”三個(gè)字,有些也可省略。
2.稱謂。
稱謂在第二行,要頂格寫,要寫明聯(lián)系單位或個(gè)人的單位名稱(全稱)或姓名,稱呼后要加上冒號。
3.正文。
正文要另起一行,空兩格寫介紹信的內(nèi)容。介紹信的內(nèi)容要寫明如下幾點(diǎn):
(1)要說明被介紹者的姓名、年齡、政治面貌、職務(wù)等。如被介紹者不是只有一人還需注明人數(shù)。其中,政治面貌和被介紹者的年齡有時(shí)可以省略。
(2)寫明要接洽或聯(lián)系的事項(xiàng),以及向接洽單位或個(gè)人所提出的希望和要求等。
(3)要在正文的`最后注明本介紹信的使用期限。
4.結(jié)尾。
介紹信的結(jié)尾要寫上“此致——敬禮”等表示祝愿和敬意的話。
尊敬的大連海事大學(xué)自主招生辦老師:
您好!
我叫劉金熳,是來自沈陽回民中學(xué)的一名學(xué)生。十分感激您能夠在百忙之中閱讀這篇申請書。
我是一名文科生,在校的學(xué)習(xí)成績一直很好,基本都在前五名。這次沈陽市一模考試我是班級第一,學(xué)校第三,全市排282名。高一、高二都是學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,高二時(shí)還被評為和平區(qū)優(yōu)秀學(xué)生。在學(xué)校我擔(dān)任學(xué)生會文體部部長,話劇社社長,排練的話劇《羅密歐與朱麗葉》還參加了沈陽市各學(xué)校的交流匯演。
我有著一定的工作能力,我在班級內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員兼任英語課代表。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力成為了同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,為我們班級學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步做出了不小的貢獻(xiàn)。在班級有活動(dòng)時(shí)我還會積極協(xié)助班長,使我們班級的活動(dòng),每次都很成功。令我高興的是,我的努力得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。今年,我被授予“市級優(yōu)秀班干部”的榮譽(yù)稱號。
我能夠?qū)W以致用,我十分尊崇我國古代先哲王陽明“知行合一”的理論,我認(rèn)為知識如果無法運(yùn)用到生活,那就變得毫無意義。因此,我喜歡將學(xué)到的知識用到生活,將書中的道理用于實(shí)際。這使我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,形成了高尚的品德,能夠事半功倍的處理麻煩,在同學(xué)中有著極好的人緣。
性格上我是一個(gè)活潑開朗、樂于助人的女生,在我的學(xué)?;孛裰袑W(xué)附近有位盲人老高,他每天都在學(xué)校門前賣報(bào)紙,一元兩份,我堅(jiān)持每天見到他就買一元的報(bào)紙支持他、幫助他,特別是冬天晚上9點(diǎn)下晚自習(xí),看到他在風(fēng)中叫賣報(bào)紙就剩幾份時(shí),我就跟爸媽將剩的幾份都買掉,好讓他早點(diǎn)回家。
行封閉訓(xùn)練,沒有同意,最終放棄了專業(yè)訓(xùn)練及比賽。初中時(shí)我還是英特班的成員,喜歡英語,參加全國能力英語大賽獲三等獎(jiǎng)。
我還參加了許多社會實(shí)踐活動(dòng)。小學(xué)時(shí)參加各種課外的活動(dòng),有的是到外地演出,培養(yǎng)了自立能力,初中是在遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部住校學(xué)習(xí),更鍛煉了自己的獨(dú)立生活,以及與人和睦相處解決問題的能力,使我的綜合素質(zhì)得到更好的提高。學(xué)校較為重視英語學(xué)習(xí),我曾在校自導(dǎo)自演了一部英語話劇,并代表班級在校藝術(shù)禮堂表演。高中時(shí)參加學(xué)校組織的義賣,到街上賣報(bào)紙,賣的錢都悉數(shù)捐給了盲人老高。同時(shí)我在學(xué)校的學(xué)生會中得到了許多組織學(xué)校大型活動(dòng)的機(jī)會,如運(yùn)動(dòng)會,成人禮,藝術(shù)節(jié),高考壯行會,升旗儀式等活動(dòng),這些活動(dòng)充分鍛煉了自己的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力。還有社區(qū)組織的義賣,賣書所賺的錢也捐給殘疾人,盡一份自己的力量。和給農(nóng)民子弟小學(xué)的孩子義務(wù)教課,幫助他們學(xué)習(xí)。通過這些活動(dòng),使我的身心得到洗滌,同時(shí)也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的魅力和獲得成功時(shí)的喜悅,我覺得自己是那樣的幸運(yùn)和幸福能夠在短短的校園時(shí)光中收獲如此之多。
我的理想是做一名設(shè)計(jì)師,可以充分發(fā)揮自己的想法,表現(xiàn)自己的創(chuàng)意,創(chuàng)造自己的風(fēng)格。我具有較強(qiáng)的語言功底,學(xué)一門小語種,出國做中文老師(國際漢語言教育)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇期待著高考錄取通知書發(fā)放的那一天,我會收到來自貴校的開啟人生與智慧的金鑰匙!
xx年x月x日。
福建省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室:
xx畢業(yè)生,性別xx,身份證號碼:xx,系我校(院)年學(xué)歷畢業(yè)生。經(jīng)審核,該生現(xiàn)已取得畢業(yè)資格,茲介紹其到你單位辦理就業(yè)派遣手續(xù)(注:本段文字為延遲畢業(yè)的高校畢業(yè)生辦理就業(yè)派遣手續(xù)用)。
20xx年x月x日。
院_____屆____________________系____________________專業(yè)學(xué)生__________前往貴單位應(yīng)聘,請給予接洽!十分感謝貴單位對我院工作的支持!
xx學(xué)院學(xué)生處。
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今向貴單位推薦我系畢業(yè)生x同學(xué)。
我是x同學(xué)的英語老師,還是她在學(xué)生會的指導(dǎo)老師。
該生是外國語大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)的一名學(xué)生。
在此,我真誠地向您推薦該生。
英語是外國語大學(xué)的重點(diǎn)特色課程,學(xué)生按英語成績定位,根據(jù)授課難度分層次教學(xué)。
x同學(xué)英語成績十分優(yōu)異,讀寫能力,口語交際的使用能力也是區(qū)別于其他“傳統(tǒng)中國學(xué)生”的一大特點(diǎn)。
在大一第一天上課的自我介紹環(huán)節(jié)中,x同學(xué)的演講與眾不同,她優(yōu)雅的舉止,純正的語音語調(diào),給我留下了深刻印象。
x同學(xué)十分喜歡英語文學(xué),閱讀了大量英語原版書籍。
在課堂討論中,她常常與同學(xué)分享自己對經(jīng)典文學(xué)著作的心得體會,她的觀點(diǎn)獨(dú)到,理解深刻,可以看出她對文學(xué)作品都進(jìn)行了認(rèn)真的研讀。
在課后,她還完成了多篇文學(xué)著作的英文賞析,還常常請我?guī)椭摹?/p>
x同學(xué)突出的英語能力,讓她在幾項(xiàng)英語競賽中屢屢得獎(jiǎng)。
在學(xué)校一年一度“外語節(jié)”上,她兩次擔(dān)任主持工作,“圣誕晚會”上擔(dān)任主持和表演兩項(xiàng)工作,獲得一致好評。
在課余時(shí)間,x同學(xué)積極參加并組織班級、學(xué)校等多項(xiàng)大型活動(dòng),累積了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),受到了老師和同學(xué)們的一致好評。
這很好的培養(yǎng)了她的交際能力,使她懂得了如何與人和睦相處。
這一切都是她自己不懈努力的后果,也是她所具有積極進(jìn)取精神的體現(xiàn)。
相信這將是她今后工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富。
正是由于她在校園生活中的廣度與深度并濟(jì)、勤奮與活躍互補(bǔ),可以一呼百應(yīng),深得同學(xué)和老師的喜愛。
相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機(jī)遇和成功。
本人愿意推薦x同學(xué)到貴單位工作,同時(shí),我也相信她能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機(jī)會!
xx年x月x日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是柳紅紅的導(dǎo)師,柳紅紅同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。
她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心,她是我見過的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績卓著,人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。
更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),力爭成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的最佳。
體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度。
中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語言表達(dá)能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常突出,連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生。
特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,她的雅思成績非常高,并獲得許多中學(xué)生英語競賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
能在英語國家學(xué)習(xí),是她很久以前的夢想,為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。
我總是情不自禁的感慨:她說的英語與我說的漢語一樣棒!
姜不光是我的學(xué)生,還是我的朋友。
因?yàn)樗膫€(gè)性與理想深深的吸引了我。
她總是無私地為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的聰明才智,主動(dòng)為大家服務(wù),任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,成為我們眼中的英雄。
她又非常幽默樂觀,用她微笑傳遞給大家一天的好心情。
她又是一名體育健將,長跑、游泳、野外探險(xiǎn)是她生活的一部分,從中她的意志得到了鍛煉。
我們交往非常愉快,她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。
還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游,美國的文化與風(fēng)景深深地吸引了她,那里有她一個(gè)夢想。
真舍不得她離開祖國,但我尊重她的選擇,相信她會學(xué)有所成,正如我相信我們的友誼天長地久一樣。
xx年x月x日。
尊敬的大連海事大學(xué)自主招生辦老師:
您好!
我叫劉金熳,是來自沈陽回民中學(xué)的一名學(xué)生。十分感激您能夠在百忙之中閱讀這篇申請書。
我是一名文科生,在校的學(xué)習(xí)成績一直很好,基本都在前五名。這次沈陽市一模考試我是班級第一,學(xué)校第三,全市排282名。高一、高二都是學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,高二時(shí)還被評為和平區(qū)優(yōu)秀學(xué)生。在學(xué)校我擔(dān)任學(xué)生會文體部部長,話劇社社長,排練的話劇《羅密歐與朱麗葉》還參加了沈陽市各學(xué)校的交流匯演。
我有著一定的工作能力,我在班級內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員兼任英語課代表。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力成為了同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,為我們班級學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步做出了不小的.貢獻(xiàn)。在班級有活動(dòng)時(shí)我還會積極協(xié)助班長,使我們班級的活動(dòng),每次都很成功。令我高興的是,我的努力得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。今年,我被授予“市級優(yōu)秀班干部”的榮譽(yù)稱號。
我能夠?qū)W以致用,我十分尊崇我國古代先哲王陽明“知行合一”的理論,我認(rèn)為知識如果無法運(yùn)用到生活,那就變得毫無意義。因此,我喜歡將學(xué)到的知識用到生活,將書中的道理用于實(shí)際。這使我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,形成了高尚的品德,能夠事半功倍的處理麻煩,在同學(xué)中有著極好的人緣。
性格上我是一個(gè)活潑開朗、樂于助人的女生,在我的學(xué)?;孛裰袑W(xué)附近有位盲人老高,他每天都在學(xué)校門前賣報(bào)紙,一元兩份,我堅(jiān)持每天見到他就買一元的報(bào)紙支持他、幫助他,特別是冬天晚上9點(diǎn)下晚自習(xí),看到他在風(fēng)中叫賣報(bào)紙就剩幾份時(shí),我就跟爸媽將剩的幾份都買掉,好讓他早點(diǎn)回家。
行封閉訓(xùn)練,沒有同意,最終放棄了專業(yè)訓(xùn)練及比賽。初中時(shí)我還是英特班的成員,喜歡英語,參加全國能力英語大賽獲三等獎(jiǎng)。
我還參加了許多社會實(shí)踐活動(dòng)。小學(xué)時(shí)參加各種課外的活動(dòng),有的是到外地演出,培養(yǎng)了自立能力,初中是在遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部住校學(xué)習(xí),更鍛煉了自己的獨(dú)立生活,以及與人和睦相處解決問題的能力,使我的綜合素質(zhì)得到更好的提高。學(xué)校較為重視英語學(xué)習(xí),我曾在校自導(dǎo)自演了一部英語話劇,并代表班級在校藝術(shù)禮堂表演。高中時(shí)參加學(xué)校組織的義賣,到街上賣報(bào)紙,賣的錢都悉數(shù)捐給了盲人老高。同時(shí)我在學(xué)校的學(xué)生會中得到了許多組織學(xué)校大型活動(dòng)的機(jī)會,如運(yùn)動(dòng)會,成人禮,藝術(shù)節(jié),高考壯行會,升旗儀式等活動(dòng),這些活動(dòng)充分鍛煉了自己的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力。還有社區(qū)組織的義賣,賣書所賺的錢也捐給殘疾人,盡一份自己的力量。和給農(nóng)民子弟小學(xué)的孩子義務(wù)教課,幫助他們學(xué)習(xí)。通過這些活動(dòng),使我的身心得到洗滌,同時(shí)也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的魅力和獲得成功時(shí)的喜悅,我覺得自己是那樣的幸運(yùn)和幸福能夠在短短的校園時(shí)光中收獲如此之多。
我的理想是做一名設(shè)計(jì)師,可以充分發(fā)揮自己的想法,表現(xiàn)自己的創(chuàng)意,創(chuàng)造自己的風(fēng)格。我具有較強(qiáng)的語言功底,學(xué)一門小語種,出國做中文老師(國際漢語言教育)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇期待著高考錄取通知書發(fā)放的那一天,我會收到來自貴校的開啟人生與智慧的金鑰匙!
此致
敬禮!
介紹人:xxx。
20xx年xx月xx日。
早上好!
能有這次面試的機(jī)會真是我的榮幸,我希望我今天能有好的表現(xiàn)。
我相信我能成功?,F(xiàn)在我簡單介紹一下我自己,我今年26歲,出生在山東省。
我畢業(yè)于青島大學(xué)。我的.專業(yè)是電子。我在xx年畢業(yè)后獲得了學(xué)士學(xué)位。
我把大部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,我已經(jīng)通過了英語四級/六級考試。在上學(xué)期間,我獲得了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識。
7月xx日,我開始在一家小私營公司工作,在青島擔(dān)任技術(shù)支持工程師。因?yàn)槲夷艹袚?dān)更多的責(zé)任,所以我決定換一份工作。
8月,我離開青島去了北京,在一家外企做自動(dòng)化軟件測試工程師。因?yàn)槲蚁敫淖兾业墓ぷ鳝h(huán)境,我想找一份更有挑戰(zhàn)性的工作。morovermotorola是一家全球性公司,所以我覺得在這種公司環(huán)境中工作能收獲最多。這就是我來這里競爭這個(gè)職位的原因。
我認(rèn)為我是一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)合作者,對他人非常誠實(shí)。我也能在巨大的壓力下工作。
僅此而已。謝謝你給我這個(gè)機(jī)會。
尊敬的xx教授:
x年xx月開始,我擔(dān)任了英語老師。在高中入學(xué)時(shí),在全班面前用英語做自我介紹,他的英語口語流暢,表現(xiàn)落落大方,使我當(dāng)時(shí)就記住了這位學(xué)生。
我所帶的班級是全年級480多人唯一的雙語特色班,采用“牛津教材”,在注意聽說能力提高的同時(shí),強(qiáng)調(diào)對高中英語語感和基本能力的培養(yǎng),比起傳統(tǒng)的統(tǒng)編教材適當(dāng)增加閱讀素材,擴(kuò)大詞匯量,提高學(xué)生自學(xué)能力,是上海為數(shù)不多的重點(diǎn)高中使用的教材。
總是在上課前做好充分的預(yù)習(xí)工作,用不同顏色的筆標(biāo)記生詞,詞組和不明白之處。在課堂上,我要求背幾段文章,而會將整篇課文都背下來。如themanymeaningsofcolor,fatherandson等等。常常先做閱讀理解,了解完文章意思后,跟著磁帶一句一句做跟讀,模仿語音語調(diào),重復(fù)多遍。他還把文章的音頻文件拷到mp3里,在上學(xué)途中邊走邊聽。
由于高中英語強(qiáng)調(diào)語法學(xué)習(xí),難度較大,經(jīng)常到辦公室去問些語法題,尤其是對名詞性從句掌握不好,他對主語從句,賓語從句,定語從句的相似點(diǎn)和不同處概念模糊。后來他自己在每讀一篇文章時(shí),看到從句就注明從句的類型,嘗試這種方法后,不久后他就很好的掌握了這些從句的用法,取得了英語語法學(xué)習(xí)方面的一大進(jìn)步。
xx年x月x日。
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今向貴單位推薦我系會計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生xx同學(xué)。求職介紹信分為推薦信和自薦信兩種。以下是應(yīng)屆畢業(yè)生為您準(zhǔn)備的求職推薦信和求職自薦信范文,希望對您有所幫助!
作為一名將結(jié)束學(xué)業(yè)步入社會的學(xué)生,該生有信心接受社會的考驗(yàn)和來自自身的挑戰(zhàn)。從一踏入大學(xué)校門開始,她就注意加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和綜合能力的鍛煉。在大學(xué)期間,抓住一切機(jī)會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。在專業(yè)上,幾年來努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求財(cái)務(wù)的重要性,并取得了良好的成績,完整系統(tǒng)的掌握了基礎(chǔ)知識理論。同時(shí)她還注重積極拓展知識面,輔修計(jì)算機(jī)專業(yè),熟悉計(jì)算機(jī)操作,掌握了potoshop等制圖軟件,以及windows,office,等其他各種常用軟件,熟練使用常見的財(cái)務(wù)軟件。在校期間,她始終堅(jiān)持“修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的治學(xué)態(tài)度,對知識努力鉆研,在廣博的基礎(chǔ)上力求精益求精,形成了較為完備的知識結(jié)構(gòu)。同時(shí)還積極鍛煉自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,具有獨(dú)立思考、解決問題的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在暑假期間,積極參與社會實(shí)踐活動(dòng),綜合素質(zhì)和能力在自強(qiáng)不息的奮斗中得到了全面的提高,曾在xx電機(jī)有限公司和xx電機(jī)公司實(shí)習(xí),這兩次的實(shí)習(xí)給了她很多的寶貴經(jīng)驗(yàn),我相信她能勝任貴公司的工作。
該生立場堅(jiān)定,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,該生心地善良,不自私,善解人意,同學(xué)關(guān)系好。
該生深知:是為人才,修德為先。感謝您,希望您能給她一個(gè)機(jī)會,“投之以桃,報(bào)之以李”,本人相信若該生能進(jìn)入貴公司,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦xxx同學(xué)進(jìn)入貴公司。她一定會踏踏實(shí)實(shí)的做好每一份工作,為貴單位事業(yè)獻(xiàn)上綿薄之力,再次感謝!望貴單位予以重點(diǎn)考慮,她一定會不負(fù)您的重托!
20xx年2月11日。
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某某貴單位:
您好!
今介紹我院__20xx___屆_計(jì)算機(jī)_系計(jì)算機(jī)工程與技術(shù)_專業(yè)學(xué)生__李某某___前往貴單位應(yīng)聘,請予以接洽!感謝貴單位對我校應(yīng)屆生畢業(yè)生工作的大力支持!
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xx大學(xué)學(xué)生處。
時(shí)間:
尊敬的@@@領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今向貴公司推薦xx同學(xué)擔(dān)任美術(shù)編輯。
該生自入校以來勤勉踏實(shí),在學(xué)生會工作期間不僅把所在部門的工作完成的十分出色,與老師和同學(xué)的共同方面也做得十分完美,具備良好的交際溝通協(xié)商能力。
作為藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,該生在學(xué)習(xí)專業(yè)課上更是勤奮鉆研,經(jīng)常與老師交流畫技,溝通尋找自身繪畫中的不足,以求能有提高,課后時(shí)常鉆研軟件方面的課程,以求熟練掌握技能后可以將對繪畫和設(shè)計(jì)的熱愛進(jìn)行有效的銜接和創(chuàng)作,深得老師們的喜愛。
該生在生活中也是友善與同學(xué)相處,融洽室友朋友,樂于助人,給他一次機(jī)會,他會盡職盡責(zé)。一個(gè)人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的,該生會義不容辭的做好;別人能做到的,他會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢!
相信該同學(xué)如若有幸加入貴公司一定會繼續(xù)腳踏實(shí)地潛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和專業(yè)上的知識,提高自身以求為貴公司貢獻(xiàn)自己綿薄之力。
xx年x月x日。
您好!
我代表東北師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生。該生初中畢業(yè)于吉林大學(xué)附屬中學(xué),成績優(yōu)秀,曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱號。該生在高一時(shí)曾擔(dān)任班級的組織委員,積極為班組服務(wù),是老師的得力助手。高二時(shí),上課認(rèn)真聽講,課后努力學(xué)習(xí),關(guān)心班級,熱愛集體,參與班級管理,積極參加集體活動(dòng),踴躍參加學(xué)?;顒?dòng)。組織能力和動(dòng)手能力強(qiáng),曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎(jiǎng)。在升入高三后,更加側(cè)重于學(xué)習(xí),在第一次摸底考試中就進(jìn)步了很多,取得了優(yōu)異的成績。令老師和愛長倍感欣慰。現(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好,交際能力強(qiáng),曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽(yù)稱號。該生性格開朗、樂于助人,深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
希望考入貴校的美術(shù)系,表達(dá)能力強(qiáng),口才好,擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢。她經(jīng)常在班級內(nèi)展示自己的才華,相信以后加入貴校,也能為貴校爭光添彩。三年來,近千個(gè)日子里,作為老師的我,一直希望她能考上理想的大學(xué),尋找更適合的未來,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校無疑是她最好的選擇。
xxx。
xx年x月x日。
尊敬的招生辦公室,尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
偶然的機(jī)會關(guān)注到杜xx同學(xué),經(jīng)過慎重的了解,杜xx在性格品質(zhì),學(xué)習(xí)成績,專業(yè)潛質(zhì)及價(jià)值理想等各方面都比較突出,以個(gè)人名義推薦給貴校建筑學(xué)院,建筑學(xué)專業(yè),請貴??紤]甄別考核。
杜xx是山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名高三學(xué)生,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,在班級中踴躍參加各種活動(dòng),綜合能力較好;該生性格開朗樂觀,謙遜禮貌;其家庭多人從事建筑相關(guān)領(lǐng)域的工作,從小耳濡目染,長時(shí)間的家庭熏陶,對建筑產(chǎn)生了濃厚的興趣。興趣的偏好及父母有意識的培養(yǎng),杜同學(xué)在理論方面有較好的積累,無論維特魯威的《建筑十書》,還是梁思成的《中國建筑史》都能闡述一二。
作為建筑界的權(quán)威學(xué)府,杜同學(xué)也曾多次說起他的仰慕和向往,強(qiáng)烈的興趣,清晰明確的理想,我也真心的希望這顆種子生根發(fā)芽。對建筑學(xué)及建筑設(shè)計(jì)的濃厚興趣,勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笾瘢瑥?qiáng)烈執(zhí)著的理想信念,加之后期系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培養(yǎng),我想杜同學(xué)在建筑領(lǐng)域定能有所作為。作為建筑領(lǐng)域的一名工作者,難掩對后生可畏的欣喜,也懇請貴校慎慮。
xxx
20xx年x月x日
公安消防大隊(duì):
茲介紹我單位提前復(fù)員中士麻明龍同志到貴處應(yīng)聘政府專職消防員,望予以接洽安排。麻明龍同志服役期間,曾擔(dān)任火場文書、駕駛員、通信員等崗位,具有過硬的消防綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的消防工作能力,熟練掌握基層消防部隊(duì)各類辦公軟件系統(tǒng)的操作,履職盡責(zé)的完成上級交予的各項(xiàng)工作任務(wù),特別是臨近復(fù)員前夕,該同志始終堅(jiān)守在工作崗位上,直到登車離隊(duì)。
服役的六年時(shí)間里,該同志曾制作板報(bào)橫幅10余處,完成20余個(gè)專項(xiàng)工作檔案的歸檔,撰寫并發(fā)表各類信息報(bào)道400余篇,其中部局政工網(wǎng)1篇,總隊(duì)級網(wǎng)站30余篇,榮獲“大運(yùn)安保三等功”、“大運(yùn)安保先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“消防宣傳先進(jìn)個(gè)人”等各類獎(jiǎng)項(xiàng)8次。
鑒于該同志服役期間的出色表現(xiàn),我單位曾多次勸其繼續(xù)服役,但因家庭原因,該同志不得不提前復(fù)員照顧家庭。該同志復(fù)員回到地方后,我單位強(qiáng)力推薦和支持其到貴處應(yīng)聘政府專職消防員,望貴處予以幫扶照顧。
此敬、敬禮!
負(fù)責(zé)人:
單位:
時(shí)間:
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
親愛的先生:。
張先生是貴公司北京辦事處的合伙人,他向我介紹貴公司上海辦事處正在為貴公司招聘一名網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師。
您的職位要求計(jì)算機(jī)科學(xué)或同等領(lǐng)域的頂尖大學(xué)、學(xué)士或以上學(xué)位,并精通windows20xx和linux系統(tǒng)。我覺得我有能力滿足這些要求。我今年將從北京大學(xué)研究生院畢業(yè),獲得碩士學(xué)位。我的研究包括計(jì)算機(jī)控制和管理課程,我設(shè)計(jì)了一個(gè)用微軟可視化交互開發(fā)工具和數(shù)據(jù)庫服務(wù)器開發(fā)的控制仿真系統(tǒng)。
在我的教育過程中,我掌握了我的專業(yè)原則和實(shí)踐技能。我不僅通過了英語六級考試,更重要的是我可以用英語自由地與他人交流。我寫英語和說英語的能力是不可能的。
隨信附上的簡歷更詳細(xì)地概述了我的資歷和成就。我希望有機(jī)會和你面談。
此致
致敬!
xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的招生辦老師:
您好!
今向貴公司推薦xx同學(xué)擔(dān)任美術(shù)編輯。
該生自入校以來勤勉踏實(shí),在學(xué)生會工作期間不僅把所在部門的工作完成的十分出色,與老師和同學(xué)的共同方面也做得十分完美,具備良好的交際溝通協(xié)商能力。
作為藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,該生在學(xué)習(xí)專業(yè)課上更是勤奮鉆研,經(jīng)常與老師交流畫技,溝通尋找自身繪畫中的'不足,以求能有提高,課后時(shí)常鉆研軟件方面的課程,以求熟練掌握技能后可以將對繪畫和設(shè)計(jì)的熱愛進(jìn)行有效的銜接和創(chuàng)作,深得老師們的喜愛。
該生在生活中也是友善與同學(xué)相處,融洽室友朋友,樂于助人,給他一次機(jī)會,他會盡職盡責(zé)。一個(gè)人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的,該生會義不容辭的做好;別人能做到的,他會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢!
相信該同學(xué)如若有幸加入貴公司一定會繼續(xù)腳踏實(shí)地潛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和專業(yè)上的知識,提高自身以求為貴公司貢獻(xiàn)自己綿薄之力。
此致
敬禮!
介紹人:xxx。
20xx年xx月xx日。
您好!
作為一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生,我非常高興能夠向您作自我推薦。
我和其他競爭者一樣,希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我的東華夢想。
我知道xx大學(xué)是一所“國內(nèi)一流、國際有影響,有特色的高水平”大學(xué),尤其在“211工程”國家重點(diǎn)建設(shè)的高等院校中獨(dú)樹一幟。
我是高三文科重點(diǎn)班的優(yōu)秀學(xué)生,熱愛學(xué)習(xí),性格開朗,樂觀向上,有遠(yuǎn)大的志向和抱負(fù)。從高一到高三上,我已連續(xù)五學(xué)期被評為“三好學(xué)生”。在語文方面,我追求知識面開闊,初中時(shí)就已經(jīng)在父親的指導(dǎo)下開始整本背誦《古文觀止》。我思考問題力求有深度,作文有自己的見解;課堂上敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,顯示了年輕人的蓬勃朝氣。語文公開課上,我侃侃而談的發(fā)言常常博得同學(xué)們和各校老師的陣陣掌聲。在數(shù)學(xué)方面,我一直擔(dān)任課代表,思維敏捷、作風(fēng)踏實(shí)是老師對我的評價(jià),關(guān)心他人、樂于助人是同學(xué)們對我的褒獎(jiǎng)。在英語方面,我堅(jiān)持聽說讀寫全面發(fā)展,并加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),尤其關(guān)注財(cái)經(jīng)英語知識的積累。
老師、同學(xué)們稱贊我多才多藝。我的動(dòng)漫繪畫作品,在學(xué)校18屆“文明之風(fēng)”大賽中獲獎(jiǎng),櫥窗展示時(shí),全校師生紛紛駐足欣賞、嘖嘖贊嘆。我最喜歡手指在琴鍵上翻飛,讓音樂或急或緩任意流淌,仿佛在編織錦緞、釀造瓊漿、描繪美景,同學(xué)們夸我鋼琴十級真不是蓋的。我還積極參加組織校園啦啦操比賽,并帶領(lǐng)班級獲得佳績。平時(shí),我喜歡打籃球、乒乓球,鍛煉身體,陶冶情操,自得其樂。
作為班級干部,我熱情大方,盡心組織班級活動(dòng)。主題班會,班級黑板報(bào),經(jīng)過我的組織在學(xué)校和年級評比中多次獲獎(jiǎng)。這其中有個(gè)人的能力,更有負(fù)責(zé)的精神和為大家服務(wù)的意識。
我真心希望到##大學(xué)去錘煉自己。我申請貴校的`自主招生資格,也得到了父母和老師們的支持、鼓勵(lì)。
我衷心希望能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給我一次機(jī)會。我相信,我會用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
xxx
20xx年x月x日
尊敬的招生辦老師:
您好!
我代表東北師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生。該生初中畢業(yè)于吉林大學(xué)附屬中學(xué),成績優(yōu)秀,曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱號。該生在高一時(shí)曾擔(dān)任班級的組織委員,積極為班組服務(wù),是老師的得力助手。高二時(shí),上課認(rèn)真聽講,課后努力學(xué)習(xí),關(guān)心班級,熱愛集體,參與班級管理,積極參加集體活動(dòng),踴躍參加學(xué)校活動(dòng)。組織能力和動(dòng)手能力強(qiáng),曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎(jiǎng)。在升入高三后,更加側(cè)重于學(xué)習(xí),在第一次摸底考試中就進(jìn)步了很多,取得了優(yōu)異的成績。令老師和愛長倍感欣慰。現(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好,交際能力強(qiáng),曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽(yù)稱號。該生性格開朗、樂于助人,深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
希望考入貴校的美術(shù)系,表達(dá)能力強(qiáng),口才好,擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢。她經(jīng)常在班級內(nèi)展示自己的才華,相信以后加入貴校,也能為貴校爭光添彩。三年來,近千個(gè)日子里,作為老師的我,一直希望她能考上理想的大學(xué),尋找更適合的未來,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校無疑是她最好的選擇。
此致
敬禮!
介紹人:
20xx年x月x日。
尊敬的招生辦老師:
您好!
我代表東北師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生。該生初中畢業(yè)于吉林大學(xué)附屬中學(xué),成績優(yōu)秀,曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱號。該生在高一時(shí)曾擔(dān)任班級的組織委員,積極為班組服務(wù),是老師的得力助手。高二時(shí),上課認(rèn)真聽講,課后努力學(xué)習(xí),關(guān)心班級,熱愛集體,參與班級管理,積極參加集體活動(dòng),踴躍參加學(xué)?;顒?dòng)。組織能力和動(dòng)手能力強(qiáng),曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎(jiǎng)。在升入高三后,更加側(cè)重于學(xué)習(xí),在第一次摸底考試中就進(jìn)步了很多,取得了優(yōu)異的成績。令老師和愛長倍感欣慰。現(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好,交際能力強(qiáng),曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽(yù)稱號。該生性格開朗、樂于助人,深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
希望考入貴校的美術(shù)系,表達(dá)能力強(qiáng),口才好,擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢。她經(jīng)常在班級內(nèi)展示自己的才華,相信以后加入貴校,也能為貴校爭光添彩。三年來,近千個(gè)日子里,作為老師的我,一直希望她能考上理想的大學(xué),尋找更適合的未來,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校無疑是她最好的選擇。
xxx
20xx年x月x日
xx大學(xué):
您好!
作為一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生,我非常高興能夠向您作自我推薦。
我和其他競爭者一樣,希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我的東華夢想。
我知道xx大學(xué)是一所“國內(nèi)一流、國際有影響,有特色的高水平”大學(xué),尤其在“211工程”國家重點(diǎn)建設(shè)的高等院校中獨(dú)樹一幟。
我是高三文科重點(diǎn)班的優(yōu)秀學(xué)生,熱愛學(xué)習(xí),性格開朗,樂觀向上,有遠(yuǎn)大的志向和抱負(fù)。從高一到高三上,我已連續(xù)五學(xué)期被評為“三好學(xué)生”。在語文方面,我追求知識面開闊,初中時(shí)就已經(jīng)在父親的指導(dǎo)下開始整本背誦《古文觀止》。我思考問題力求有深度,作文有自己的見解;課堂上敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,顯示了年輕人的蓬勃朝氣。語文公開課上,我侃侃而談的發(fā)言常常博得同學(xué)們和各校老師的陣陣掌聲。在數(shù)學(xué)方面,我一直擔(dān)任課代表,思維敏捷、作風(fēng)踏實(shí)是老師對我的評價(jià),關(guān)心他人、樂于助人是同學(xué)們對我的褒獎(jiǎng)。在英語方面,我堅(jiān)持聽說讀寫全面發(fā)展,并加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),尤其關(guān)注財(cái)經(jīng)英語知識的積累。
老師、同學(xué)們稱贊我多才多藝。我的動(dòng)漫繪畫作品,在學(xué)校18屆“文明之風(fēng)”大賽中獲獎(jiǎng),櫥窗展示時(shí),全校師生紛紛駐足欣賞、嘖嘖贊嘆。我最喜歡手指在琴鍵上翻飛,讓音樂或急或緩任意流淌,仿佛在編織錦緞、釀造瓊漿、描繪美景,同學(xué)們夸我鋼琴十級真不是蓋的。我還積極參加組織校園啦啦操比賽,并帶領(lǐng)班級獲得佳績。平時(shí),我喜歡打籃球、乒乓球,鍛煉身體,陶冶情操,自得其樂。
作為班級干部,我熱情大方,盡心組織班級活動(dòng)。主題班會,班級黑板報(bào),經(jīng)過我的組織在學(xué)校和年級評比中多次獲獎(jiǎng)。這其中有個(gè)人的能力,更有負(fù)責(zé)的`精神和為大家服務(wù)的意識。
我真心希望到xx大學(xué)去錘煉自己。我申請貴校的自主招生資格,也得到了父母和老師們的支持、鼓勵(lì)。
我衷心希望能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給我一次機(jī)會。我相信,我會用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
xxxx。
xx年xx月xx日。
您好!
我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生--,這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
xx是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛,擅長指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、動(dòng)畫制作(根據(jù)孩子情況補(bǔ)充),在高中階段,她參與了圖書館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營等社會實(shí)踐活動(dòng),豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)生干部競職演講、全校合唱比賽等活動(dòng)中,她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質(zhì),特別是學(xué)校的大型演出活動(dòng)更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。
xx是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級里,作為班級的信息委員,她長期負(fù)責(zé)班級投影設(shè)備的管理工作,這是一項(xiàng)需要毅力和耐心的工作,每節(jié)課,她總是第一時(shí)間幫老師們連上電腦,每節(jié)下課按時(shí)切斷電源,在她負(fù)責(zé)管理期間,從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象,這對于一個(gè)孩子來講是十分難得的,是強(qiáng)烈責(zé)任心的反映;她對自己嚴(yán)格要求,在各項(xiàng)活動(dòng)中起到模范帶頭作用,在高一學(xué)軍活動(dòng)中烈日炎炎下認(rèn)真訓(xùn)練,被評為軍訓(xùn)標(biāo)兵,在高二學(xué)農(nóng)實(shí)踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動(dòng),由于在活動(dòng)中表現(xiàn)出色,她被評為班級勞動(dòng)標(biāo)兵、文明標(biāo)兵等。
各項(xiàng)活動(dòng),在治療過程中她仍然不放松學(xué)習(xí),保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績。
xx是一名懂得感恩的學(xué)生,尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來快樂,她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識的所有人的喜愛。
總之,xx同學(xué)是一名可愛可信的學(xué)生,是一位能令師長和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。
學(xué)校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、多才多藝的孩子以深造的機(jī)會,也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識,她以往的突出表現(xiàn)讓我相信,她不會讓貴校失望的。
此致誠摯的敬意和謝意。
xxx。
xx年x月x日。
尊敬的招生辦老師:
您好!
我代表xx師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生。該生初中畢業(yè)于xx大學(xué)附屬中學(xué),成績優(yōu)秀,曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱號。該生在高一時(shí)曾擔(dān)任班級的組織委員,積極為班組服務(wù),是老師的得力助手。高二時(shí),上課認(rèn)真聽講,課后努力學(xué)習(xí),關(guān)心班級,熱愛集體,參與班級管理,積極參加集體活動(dòng),踴躍參加學(xué)?;顒?dòng)。組織能力和動(dòng)手能力強(qiáng),曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎(jiǎng)。在升入高三后,更加側(cè)重于學(xué)習(xí),在第一次摸底考試中就進(jìn)步了很多,取得了優(yōu)異的成績。令老師和愛長倍感欣慰?,F(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好,交際能力強(qiáng),曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽(yù)稱號。該生性格開朗、樂于助人,深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
希望考入貴校的美術(shù)系,表達(dá)能力強(qiáng),口才好,擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢。她經(jīng)常在班級內(nèi)展示自己的才華,相信以后加入貴校,也能為貴校爭光添彩。三年來,近千個(gè)日子里,作為老師的我,一直希望她能考上理想的大學(xué),尋找更適合的未來,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校無疑是她最好的選擇。
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xx年xx月xx日
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