<menuitem id="an1j4"></menuitem> 自我評價有助于提高工作和學(xué)習(xí)的效率，從而更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的自我評價范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
我的優(yōu)勢在于：
1、專業(yè)成績優(yōu)秀，多次榮獲校獎學(xué)金;。
3、加強自身修養(yǎng)，思想要求進步，于20xx年12月光榮加入中國共產(chǎn)黨;。
6、充分發(fā)揮自已在寫作方面的興趣特長，發(fā)表文章二十余篇，并擔(dān)任“淮南大學(xué)生公寓通訊”報和“讀書”報責(zé)任編輯，負(fù)責(zé)整個版面的校對、編排、審稿、選稿，定稿等工作。
1、有較強的親和力，善于傾聽，樂于交流。
2、良好的人際溝通、組織協(xié)調(diào)能力，原則性強，執(zhí)行力到位。
3：全國計算機等級三級,熟練操作計算機辦公軟件。
4：有很強的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠面對困難和挑戰(zhàn)。
5：具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力，適應(yīng)力強，積極、愛創(chuàng)新!
6：注重理論與實踐的結(jié)合。
7：熟悉iso9000體系運作。
有較強的組織能力、活動策劃能力和公關(guān)能力，如:在大學(xué)期間曾多次領(lǐng)導(dǎo)組織大型體育賽事、文藝演出，并取得良好效果。
有較強的語言表達能力，如：小學(xué)至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發(fā)言。
有較強的團隊精神，如：在同學(xué)中，有良好的人際關(guān)系;在同學(xué)中有較高的威信;善于協(xié)同"作戰(zhàn)。"。
活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
做好人力資源管理工作，作為一名人力資源管理工作人員要工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，善于與人溝通。那么人力資源管理簡歷。
該怎么寫得漂亮呢?下面是本站小編精心收集人力資源管理簡歷自我評價的例文，供大家學(xué)習(xí)參考，希望對你有幫助。
光陰荏荏，四年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。以下就是本人的四年大學(xué)學(xué)習(xí)生活的。
自我鑒定。
為了更好地適應(yīng)社會的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。本人性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
在學(xué)習(xí)中，我會把知識的渴望當(dāng)成我不斷的追求，并且我要不斷進步，因為我只是社會中那么不起眼的一粒沙子，我會努力修正我的一切弊端，將不利改為有利。
本人富有團隊精神，有較強的組織能力和溝通能力。在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力，積極參加學(xué)校組織的各項活動，團結(jié)同學(xué)，有耐心，樂于幫助他人，深受老師和同學(xué)的好評!由于是應(yīng)屆畢業(yè)生，工作經(jīng)驗不是很豐富，打算從基層做起，不斷提升自己!我相信我的到來一定會給貴公司帶來豐厚的利潤!
自1992年參加工作以來一直從事企業(yè)管理工作，其中專業(yè)從事人事勞動管理和人力資源管理工作的時間逾20xx年。其間經(jīng)歷了國有企業(yè)的人事勞動管理、私營企業(yè)的人事管理及現(xiàn)所在的大型綜合性民營企業(yè)集團的人力資源管理，企業(yè)跨及建材、電子、酒店、商場、化工、礦山以及貿(mào)易等行業(yè)，并先后親歷了幾家企業(yè)的轉(zhuǎn)制過程，親自處理轉(zhuǎn)制過程中的員工安置事宜。十八年的企業(yè)管理特別是其間的人事勞動或人力資源管理工作經(jīng)歷，可以說見證了我國勞動法律法規(guī)體系的建立過程，見證了我國職工社會保障體系從試點到建立再到調(diào)整，從而達到今天相對完善的過程，同時還見證了企業(yè)職工從固定工、農(nóng)民合同工、大集體工以及臨時工等不同身份統(tǒng)一向全員。
勞動合同。
制工人轉(zhuǎn)換的過程。多年的人力資源管理工作經(jīng)歷，加之自己人力資源管理知識的不斷更新，理論聯(lián)系實際，使自己積累了豐富的人力資源管理工作實戰(zhàn)經(jīng)驗?，F(xiàn)將主要業(yè)務(wù)工作實踐總結(jié)如下：
人力資源規(guī)劃指的是企業(yè)為了實現(xiàn)整體經(jīng)營目標(biāo)，根據(jù)發(fā)展需要并結(jié)合企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境，運用科學(xué)有效的方法，進行的人力資源預(yù)測、投資和控制，在此基礎(chǔ)上制定職務(wù)編制、人員配置、教育培訓(xùn)、薪資分配、職業(yè)發(fā)展、人力資源投資方面的人力資源管理方面的全局性的計劃，使企業(yè)在持續(xù)發(fā)展中獲得競爭力，為企業(yè)整體發(fā)展戰(zhàn)略提供人力資源方面的保證與服務(wù)。
企業(yè)人力資源規(guī)劃具體包括企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計與變革、企業(yè)人力資源需求和供給預(yù)測、工作崗位分析、企業(yè)勞動定員管理、人力資源管理制度規(guī)劃以及人力資源管理費用預(yù)算等內(nèi)容。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個塑料編織袋廠、一個氮肥廠和兩個酒店的開業(yè)組建工作，獨立操作完成了從企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置、定崗定員、工作崗位分析、人員招聘、崗前培訓(xùn)以及人力資源管理制度建立的全過程。對于不同的行業(yè)，我首先要熟悉行業(yè)的情況，深入到同類型的企業(yè)的每個崗位，再結(jié)合本企業(yè)自身的具體情況，從最精簡高效的原則出發(fā)，確定企業(yè)的組織機構(gòu)設(shè)置。組織機構(gòu)確定后，根據(jù)工作流程及工序、每個崗位的管理幅度、員工的勞動強度等來確定崗位設(shè)置，制訂出工作崗位。
說明書。
再根據(jù)工作時間及工作量來確定每個崗位的員工數(shù)量。比如氮肥廠是連續(xù)生產(chǎn)型企業(yè)很多崗位在國有企業(yè)時必須按四班運轉(zhuǎn)配置人員但現(xiàn)在是民營企業(yè)不能完全照搬國有企業(yè)的模式在配置人員為了考慮節(jié)約人力成本多數(shù)按三班三運轉(zhuǎn)配置人員當(dāng)然同時還得考慮勞動安全及職業(yè)衛(wèi)生所以在配置人員時必須對每個崗位做精細(xì)的工作分析把握每個崗位的勞動強度、勞動環(huán)境等提出對員工的任職要求。
在擔(dān)任所在企業(yè)的人力資源管理職位過程中，每年初都要根據(jù)企業(yè)年度計劃制定人力資源管理計劃，提出人員需求計劃、人力資源管理費用計劃以及對人力資源管理制度進行適時修改。
二、招聘與配置方面。
員工招聘是企業(yè)獲得人力資源的重要手段，是人力資源管理的第一道關(guān)口。一個有效的招聘系統(tǒng)將使企業(yè)獲得勝任工作并對所從事的工作感到滿意的人才，從而提升企業(yè)的效益。
原在國有企業(yè)工作時，企業(yè)主要依靠校園招聘和內(nèi)部提拔來滿足企業(yè)對人力資源的需求。單位內(nèi)部較重要的崗位全由內(nèi)部招聘，因缺乏新觀念的輸入而使企業(yè)管理體系趨于僵化。由此，本人建議企業(yè)保留10%的中層管理崗位由外部招聘，在保證給內(nèi)部員工足夠發(fā)展機會的同時，促使外部新鮮血液的輸入。同時，積極拓寬企業(yè)招聘渠道：首先，加強與有關(guān)院校的聯(lián)系，連續(xù)3年共招聘大學(xué)生65名，專業(yè)結(jié)構(gòu)覆蓋企業(yè)所需的所有專業(yè);其次，利用網(wǎng)絡(luò)招聘成本較低、招聘選擇范圍較大、信息處理能力較強、求職者素質(zhì)相對較高的特點，通過網(wǎng)絡(luò)招聘管理人員;第三，針對工程施工管理技術(shù)人員在人才市場的流動性相對較低，多數(shù)人通過同學(xué)、朋友介紹而流動，因此制訂公司人才引薦獎勵制度，對為公司引進高技能人才的員工進行獎勵，鼓勵員工介紹高素質(zhì)員工進入我企業(yè)工作，拓寬公司人才引進渠道。在拓寬招聘渠道的同時，本人還規(guī)范簡化招聘流程，建立人才使用權(quán)和所有權(quán)分離的制度，提高人才招聘和使用效率。
三、培訓(xùn)與開發(fā)方面。
隨著社會的飛速發(fā)展,在人、財、物、信息四種資源中，企業(yè)越來越廣泛地認(rèn)識到人的重要性，以人為本的理念已漸漸深入人心，人力資源已經(jīng)被企業(yè)作為第一資源，由此，企業(yè)不僅從外部吸納優(yōu)秀人才，同時還加緊從內(nèi)部培養(yǎng)和開發(fā)，讓內(nèi)部人才脫穎而出。
在我擔(dān)任人力資源管理部門負(fù)責(zé)人的企業(yè)中，企業(yè)培訓(xùn)流程均由本人審核完善：每年年末組織實施培訓(xùn)需求調(diào)查，對培訓(xùn)需求調(diào)查進行專題會議討論、審核后，編制下年度培訓(xùn)計劃;從外部選聘或者從內(nèi)部甄選培訓(xùn)教師，對計劃培訓(xùn)項目實施教材庫管理，由各培訓(xùn)承擔(dān)單位或承擔(dān)人在規(guī)定時間內(nèi)將教材撰寫完畢并經(jīng)審核合格后安排人力資源部專職人員匯編教材，予以受控;每月月初出培訓(xùn)通知，將當(dāng)月計劃內(nèi)培訓(xùn)項目的實施時間、地點、教師、參訓(xùn)人員、授課方式等信息公開發(fā)布;培訓(xùn)過程中，對出勤情況實施《簽到表》管理，對培訓(xùn)效果實施《考核記錄表》管理，同時由人力資源部人員跟進每一場培訓(xùn)，對培訓(xùn)各要素予以監(jiān)控，并填制《培訓(xùn)實施跟進表》;每月月末總結(jié)當(dāng)月培訓(xùn)情況，對培訓(xùn)合格率、出勤率、效果評估等指標(biāo)或項目進行分析，形成《培訓(xùn)數(shù)據(jù)分析報告》;每月及時將員工培訓(xùn)記錄輸入人力資源電腦系統(tǒng)中的個人培訓(xùn)檔案，為人力資源的運用提供數(shù)據(jù)庫支持。每一次培訓(xùn)結(jié)束后或某一個階段后，針對性的對培訓(xùn)效果進行評估，由參訓(xùn)人員填寫問卷調(diào)查表，然后由人力資源部門進行匯總分析，以全面把握培訓(xùn)效果，進行有針對性的調(diào)整。
經(jīng)常性企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)根據(jù)不同的崗位設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。普通工人側(cè)重組織實施崗位技能、生產(chǎn)現(xiàn)場5s、安全操作等知識培訓(xùn)，技術(shù)人員側(cè)重組織實施專項技術(shù)、技術(shù)創(chuàng)新項目培訓(xùn)，一般管理人員側(cè)重iso規(guī)范化操作、崗位績效培訓(xùn)，中高層管理人員側(cè)重管理技術(shù)、企業(yè)理念、職業(yè)拓展方面的培訓(xùn)。較低層次的培訓(xùn)由企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師和各部門主管完成，較高層次的培訓(xùn)或?qū)I(yè)性較強的培訓(xùn)聘請咨詢服務(wù)機構(gòu)和社會專業(yè)人士實施。除開展普訓(xùn)外，還對個別或有特殊需求的培訓(xùn)實行委外培訓(xùn)，派出指定人員參加培訓(xùn)機構(gòu)組織的課程或講座。另外，現(xiàn)所在的集團還對管理人員、技術(shù)骨干采用了e-training網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方式進行培訓(xùn)，能更靈活的安排學(xué)習(xí)時間，更有針對性的選擇培訓(xùn)內(nèi)容。通過分層次培訓(xùn)增強了培訓(xùn)的針對性和實效性。
以上是我從事人力資源管理工作的一些經(jīng)歷和知識積累，在以后的人力資源管理實踐中，我會繼續(xù)不斷更新自己的人資源管理知識，注意接收人力資源管理的新技術(shù)、新方法，提高自己的專業(yè)技能，為企業(yè)的人力資源管理工作更多的出謀獻策，也為人力資源管理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
負(fù)責(zé)，精心組織，力求做到最好。曾被評為“校級優(yōu)秀團干”“校級優(yōu)秀心理委員”“優(yōu)秀青年志愿者”等稱號;此外，自律自信，誠信守時，與人為善的生活作風(fēng)使我擁有良好的人際關(guān)系和堅忍、不怕苦畏難的個性，堅持不斷學(xué)習(xí)與思考使我具有靈活創(chuàng)新的思維。
在校期間，本人系統(tǒng)地掌握了管理、經(jīng)濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，諳透管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)及人力資源管理方面的基本理論和基本知識，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。利用浙江理工大學(xué)是綜合性院校這一優(yōu)勢，平時閱讀專業(yè)以外的書籍，提高個人的修養(yǎng)，努力使自己向復(fù)合型人才方向發(fā)展。在課余時間，加強身體鍛煉，使自己有一個健康的身體學(xué)習(xí)和工作。
相信我所具有的知識和處事能力完全能夠勝任公司的工作，環(huán)境的艱苦并不能阻礙我，我堅信能夠很好的完成上級下達的各項工作。如果我有幸能成為貴公司的一員，我將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中，發(fā)揮自身優(yōu)勢，與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌!
期待您的反饋!
此致
敬禮!
xx年xx月xx日。
自薦人：趙。
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們都有過寫自我評價的經(jīng)歷吧，自我評價是個人對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。那要怎么寫好自我評價呢？以下是小編為大家收集的人力資源管理專業(yè)自我評價，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人是一名xx，就讀于西南大學(xué)育才學(xué)院，人力資源管理專業(yè)。
光陰荏荏，四年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。為了更好地適應(yīng)社會的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。本人性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
在學(xué)習(xí)中，我會把知識的渴望當(dāng)成我不斷的追求，并且我要不斷進步，因為我只是社會中那么不起眼的一粒沙子，我會努力修正我的'一切弊端，將不利改為有利。
本人富有團隊精神，有較強的組織能力和溝通能力。在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力，積極參加學(xué)校組織的各項活動，團結(jié)同學(xué)，有耐心，樂于幫助他人，深受老師和同學(xué)的好評！由于是好范文，工作經(jīng)驗不是很豐富，打算從基層做起，不斷提升自己！我相信我的到來一定會給貴公司帶來豐厚的利潤！
1.吃苦耐勞，誠實守信，敢想敢做是我的基本，積極進取是我的信念，“自強不息”是我的追求。
2.在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，足夠的自信，愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風(fēng)。
3.對事有自己一定的見解，能比較迅速接受新事物，有一定的自學(xué)能力。
簡歷。
的
自我評價。
怎么寫?下面小編為大家準(zhǔn)備了范文作參考!快來一起來看看!
本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，就讀于xx大學(xué)育才學(xué)院，人力資源管理專業(yè)。
光陰荏荏，四年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
為了更好地適應(yīng)社會的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。
本人性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
有行政相應(yīng)工作經(jīng)驗;。
熟悉經(jīng)濟類。
合同。
的審核、簽約以及企業(yè)事務(wù)風(fēng)險預(yù)防，熟練書寫各類法律文書、熟練操縱各類證據(jù)在各類經(jīng)濟侵權(quán)糾紛中的運用。
工作有條理、計劃性，原則性強，正直、踏實，辦事沉穩(wěn)、細(xì)致、溝通能力強;熟練使用辦公軟件，文字功底強，有法律事務(wù)操縱和人事行政治理經(jīng)驗。
做好人力管理，實現(xiàn)效益最大化人是公司最活躍的因素，是創(chuàng)作價值的更本，因此對本公司的人員情況，要及時掌握和更新人員的信息，利用工作之便充分發(fā)現(xiàn)個人的優(yōu)勢，根據(jù)工作需要及時提出合理建議。根據(jù)每個人的工作實際認(rèn)真統(tǒng)計人員的績效考核情況，根據(jù)公司的實際薪酬福利制度認(rèn)真上報。
為實現(xiàn)公司的不斷發(fā)展，要不斷更新職工的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)化知識，因此要根據(jù)工作實際需要及時調(diào)整工作時間，擬定合理培訓(xùn)計劃，并注重實施，要通過培訓(xùn)，要對提高公司效益，增強公司知名度，樹立品牌意識起到促進作用。在工作中要注重溝通，注意工作各環(huán)節(jié)的順暢。
經(jīng)過這段時間的工作，我深感自己工作崗位的重要，有些工作可能做的不夠好，但我用心學(xué)就一定能勝任，盡管工作的方式、方法還有待在工作中摸索和改進，各項工作的管理知識掌握的還不夠，但我有信心做好自己的工作!工作心得：干一行就要愛崗敬業(yè);做人就要誠實守信;做事就要客觀公正;要做好工作就要提高技能、不斷學(xué)習(xí);要想提高企業(yè)品質(zhì)就要參與管理、強化服務(wù)意識。
存在的問題和不足：
工作的方式、方法還有待在工作中摸索和改進，各項工作的管理知識掌握的還不夠，還需在今后加強學(xué)習(xí)，不斷提高。
自我鑒定。
：熱情大方，待人和藹，工作有條理，語言表達清晰，很快能融入新的工作中去，善于與人溝通。具有團隊意識，工作認(rèn)真，自覺主動保質(zhì)保量按時完成各項工作。
工作業(yè)績：正確核算機械設(shè)備、通用車輛的租賃和使用情況，對各工地的機械及車輛使用過程中的各類材料消耗及時統(tǒng)計、對比，掌握動態(tài)變化，對出現(xiàn)的異常情況，及時分析原因，掌握發(fā)展趨勢;對各工地上報的報表認(rèn)真匯總、審核，按照公司規(guī)定的時間及時上報各職能部門。認(rèn)真做好檔案和部門合同的歸檔分類，及時掌握和更新檔案信息;按照各種。
工作計劃。
注重落實。
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本人在工作中細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，踏實肯干，有較強的責(zé)任心和進取心。并密切配合上級及同事圓滿完成了公司安排的其他工作和任務(wù)。在工作上極具團隊精神，注重團隊合作。具備獨立自主完成工作的能力。在技能素質(zhì)上能不斷學(xué)習(xí)新知識，新技能，注重自身發(fā)展，以確保勝任當(dāng)前工作。
1、有較強的親和力，善于傾聽，樂于交流。
2、良好的人際溝通、組織協(xié)調(diào)能力，原則性強，執(zhí)行力到位。
3、全國計算機等級三級，熟練操作計算機辦公軟件。
4、有很強的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠面對困難和挑戰(zhàn)。
5、具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力，適應(yīng)力強，積極、愛創(chuàng)新！
6、注重理論與實踐的結(jié)合。
7、熟悉iso9000體系運作。
有較強的組織能力、活動策劃能力和公關(guān)能力，如：在大學(xué)期間曾多次領(lǐng)導(dǎo)組織大型體育賽事、文藝演出，并取得良好效果。
有較強的語言表達能力，如：小學(xué)至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發(fā)言。
有較強的團隊精神，如：在同學(xué)中，有良好的人際關(guān)系；在同學(xué)中有較高的威信；善于協(xié)同“作戰(zhàn)。”
活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
文檔為doc格式。
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
負(fù)責(zé)，精心組織，力求做到最好。曾被評為“校級優(yōu)秀團干”“校級優(yōu)秀心理委員”“優(yōu)秀青年志愿者”等稱號;此外，自律自信，誠信守時，與人為善的生活作風(fēng)使我擁有良好的人際關(guān)系和堅忍、不怕苦畏難的個性，堅持不斷學(xué)習(xí)與思考使我具有靈活創(chuàng)新的思維。
在校期間，本人系統(tǒng)地掌握了管理、經(jīng)濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，諳透管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)及人力資源管理方面的基本理論和基本知識，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。利用浙江理工大學(xué)是綜合性院校這一優(yōu)勢，平時閱讀專業(yè)以外的書籍，提高個人的修養(yǎng)，努力使自己向復(fù)合型人才方向發(fā)展。在課余時間，加強身體鍛煉，使自己有一個健康的身體學(xué)習(xí)和工作。
相信我所具有的知識和處事能力完全能夠勝任公司的工作，環(huán)境的艱苦并不能阻礙我，我堅信能夠很好的完成上級下達的各項工作。如果我有幸能成為貴公司的一員，我將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中，發(fā)揮自身優(yōu)勢，與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌!
期待您的反饋!
此致
敬禮!
xx年xx月xx日。
自薦人：趙。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活即將結(jié)束，這幾周經(jīng)過對《人力資源管理》這門課的學(xué)習(xí)，不管是在人力資源管理方面還是企業(yè)管理、企業(yè)發(fā)展等方面，感覺自己受益頗豐。接下來我就將這個學(xué)期學(xué)到的一些成果做一些歸納與總結(jié)。
員工培訓(xùn)與開發(fā)是老師上周剛講過的內(nèi)容，也是《人力資源管理》的重要內(nèi)容之一。員工培訓(xùn)和開發(fā)是戰(zhàn)略性人力資源管理的核心，知識經(jīng)濟趨勢下的培訓(xùn)理念強調(diào)了育人的重要性。最近在網(wǎng)上看到一個關(guān)于企業(yè)人力資源管理的案例，運用到了著名的“木桶理論”，并據(jù)其引申出了“漏桶理論”：一個木桶能裝多少水不僅取決于每塊木板的長度，還取決于木板之間的連結(jié)是否緊密，如果木板之間存在縫隙或縫隙很大，那還是無法裝滿水。同樣，一個團隊的戰(zhàn)斗力，不僅取決于每一個成員的能力，也取決于團隊成員之間的凝聚力，只有成員之間相互協(xié)作、相互配合，這樣才能均衡的、緊密的結(jié)合成一個強大的團體。
工作分析與工作描述;工作分析即為招聘、選拔、任用合格的員工奠定了基礎(chǔ)，也為員工的考評晉升提供了依據(jù)。工作分析是企業(yè)單位制定有效的人力資源規(guī)劃、改進工作設(shè)計、優(yōu)化勞動環(huán)境的必要條件，也是建立健全企業(yè)單位薪酬制度的重要步驟。工作分析與工作描述使得人力資源管理部門在選人用人方面有了客觀的依據(jù)，經(jīng)過員工素質(zhì)測試與業(yè)績評估，為企業(yè)招聘和配置符合崗位數(shù)量和質(zhì)量要求的合格人才。
試來判斷他們是否稱職，從而切實保證他們與職位的匹配、報酬、培訓(xùn)等工作的科學(xué)性，是希望通過績效評估，幫助員工找出自己績效差的真正原因，激發(fā)員工的潛能。
員工是一個企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石，一個企業(yè)的問題一般都可以歸結(jié)成人的問題，如何得到一支優(yōu)秀的員工隊伍往往是困擾管理者的最大難題，而人力資源管理正是解決這一問題的關(guān)鍵。
轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這四年，應(yīng)該說收獲是多方面的：專業(yè)知識得到了極大的豐富，學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，思想政治素質(zhì)得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等。
我是xx農(nóng)業(yè)大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)秀，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些專業(yè)的理論與實踐知識，積極的參加社會實踐工作，鍛煉了自身的心理素質(zhì)和人際交往能力。
大學(xué)期間的學(xué)習(xí)、生活使我培養(yǎng)了責(zé)任心和吃苦耐勞的精神，讓我學(xué)到了很多知識，同時在在團隊合作方面有了很大的提高。我十分珍惜求學(xué)生涯的學(xué)習(xí)機會，四年里本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，掌握了專業(yè)技能涉獵了豐富的相關(guān)課外知識。在校期間能積極參加各項活動，在四年的大學(xué)生活中，嚴(yán)格要求自己，不斷進取。在生活方面，熱情待人，對于自己的過錯勇于承擔(dān)責(zé)任，受到老師、同學(xué)好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。具有較強的`責(zé)任心，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向未來豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業(yè)的心，用那雙善于操作而有力的手，那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳，一如既往的發(fā)揚對工作求真務(wù)實，銳意進取，開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)和對事業(yè)執(zhí)著追求的精神，磨礪前行。
誠然，缺乏經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛一行"的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然自信。"天行健，君子以自強不息"一直是我的人生格言!
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信，熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中，一定會越來越精彩!
“給我一個舞臺，送您一臺好戲”，這是我的承諾，也是我的決心。
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們會經(jīng)常用到自我評價，自我評價極大地影響人與人之間的交往方式，也決定著一個人對待他人的態(tài)度，還影響對他人的評價。如何寫自我評價才合適呢？以下是小編幫大家整理的人力資源管理專業(yè)自我評價，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
光陰荏荏，四年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。為了更好地適應(yīng)社會的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。本人性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
在學(xué)習(xí)中，我會把知識的渴望當(dāng)成我不斷的追求，并且我要不斷進步，因為我只是社會中那么不起眼的一粒沙子，我會努力修正我的一切弊端，將不利改為有利。
本人富有團隊精神，有較強的.組織能力和溝通能力。在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力，積極參加學(xué)校組織的各項活動，團結(jié)同學(xué)，有耐心，樂于幫助他人，深受老師和同學(xué)的好評！由于是好范文，工作經(jīng)驗不是很豐富，打算從基層做起，不斷提升自己！我相信我的到來一定會給貴公司帶來豐厚的利潤！
1.吃苦耐勞，誠實守信，敢想敢做是我的基本，積極進取是我的信念，“自強不息”是我的追求。
2.在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，足夠的自信，愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風(fēng)。
3.對事有自己一定的見解，能比較迅速接受新事物，有一定的自學(xué)能力。
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本人性格開朗與人處事融洽，對工作善始善終，能承受日益嚴(yán)重的競爭壓力，并能在成功與失敗中完善自己?；顫婇_朗、樂觀向上、適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅毅不拔、勇于迎接新挑戰(zhàn)。擅長業(yè)務(wù)具有良好的溝通能力與團隊合作精神。
熟悉人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、考核與評價、薪酬與福利管理、勞動關(guān)系管理。
積極進取，謀求發(fā)展系我做人的宗旨，認(rèn)真負(fù)責(zé)是我對待每件工作的態(tài)度。只要您為我創(chuàng)造條件，我就能適應(yīng)變化，保持進步，成為取之不盡、用之不竭的資源。
1、積極主動、獨立工作能力強，并有良好的交際技能。
2、能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。
3、愿意在壓力下工作，并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。
4、精力旺盛、思想新潮。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
光陰荏荏，四年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。為了更好地適應(yīng)社會的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。本人性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
在學(xué)習(xí)中，我會把知識的渴望當(dāng)成我不斷的追求，并且我要不斷進步，因為我只是社會中那么不起眼的一粒沙子，我會努力修正我的一切弊端，將不利改為有利。
本人富有團隊精神，有較強的組織能力和溝通能力。在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力，積極參加學(xué)校組織的各項活動，團結(jié)同學(xué)，有耐心，樂于幫助他人，深受老師和同學(xué)的好評！由于是好范文，工作經(jīng)驗不是很豐富，打算從基層做起，不斷提升自己！我相信我的到來一定會給貴公司帶來豐厚的利潤！
1.吃苦耐勞，誠實守信，敢想敢做是我的基本，積極進取是我的信念，“自強不息”是我的追求。
2.在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，足夠的自信，愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風(fēng)。
3.對事有自己一定的見解，能比較迅速接受新事物，有一定的自學(xué)能力。
我的優(yōu)勢在于：
1、專業(yè)成績優(yōu)秀，多次榮獲校獎學(xué)金；
3、加強自身修養(yǎng)，思想要求進步，于12月光榮加入中國共產(chǎn)黨；
6、充分發(fā)揮自已在寫作方面的興趣特長，發(fā)表文章二十余篇，并擔(dān)任“淮南大學(xué)生公寓通訊”報和“讀書”報責(zé)任編輯，負(fù)責(zé)整個版面的校對、編排、審稿、選稿，定稿等工作。
學(xué)歷：大專。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作地點：廣州-越秀-不限。
求職意向：人事專員/助理|行政專員/助理。
教育經(jīng)歷。
至今在校廣東華夏職業(yè)學(xué)校工商企業(yè)管理。
2015年7月畢業(yè)廣東華夏職業(yè)學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與維修。
證書獎項。
證書名稱：營銷師頒發(fā)時間：2016年1月頒發(fā)機構(gòu)：廣州市人力資源和社會保障局。
自我描述。
1、在校擔(dān)任學(xué)生會宣傳部部長一職，負(fù)責(zé)學(xué)生會內(nèi)外部舉辦的各類活動進行前期、實時、及后期宣傳，為活動提供更加專業(yè)化的`策劃、建議和服務(wù)，并定期舉辦宣傳技能培訓(xùn)，提高各宣傳部成員宣傳工作方面的水平。具備領(lǐng)導(dǎo)組織能力、文書工作能力。
我叫大學(xué)網(wǎng)，是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，就讀于xx大學(xué)育才學(xué)院，人力資源管理專業(yè)，以下是我對大學(xué)四年的學(xué)習(xí)與生活所做的一個自我評價。
為了更好地適應(yīng)社會的.需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。本人性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。在學(xué)習(xí)中，我會把知識的渴望當(dāng)成我不斷的追求，并且我要不斷進步，因為我只是社會中那么不起眼的一粒沙子，我會努力修正我的一切弊端，將不利改為有利。
本人富有團隊精神，有較強的組織能力和溝通能力。在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力，積極參加學(xué)校組織的各項活動，團結(jié)同學(xué)，有耐心，樂于幫助他人，深受老師和同學(xué)的好評！由于是應(yīng)屆畢業(yè)生，工作經(jīng)驗不是很豐富，打算從基層做起，不斷提升自己！我相信我的到來一定會給貴公司帶來豐厚的利潤！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
負(fù)責(zé)，精心組織，力求做到最好。曾被評為“校級優(yōu)秀團干”“校級優(yōu)秀心理委員”“優(yōu)秀青年志愿者”等稱號;此外，自律自信，誠信守時，與人為善的生活作風(fēng)使我擁有良好的人際關(guān)系和堅忍、不怕苦畏難的個性，堅持不斷學(xué)習(xí)與思考使我具有靈活創(chuàng)新的思維。
在校期間，本人系統(tǒng)地掌握了管理、經(jīng)濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，諳透管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)及人力資源管理方面的基本理論和基本知識，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。利用浙江理工大學(xué)是綜合性院校這一優(yōu)勢，平時閱讀專業(yè)以外的書籍，提高個人的修養(yǎng)，努力使自己向復(fù)合型人才方向發(fā)展。在課余時間，加強身體鍛煉，使自己有一個健康的身體學(xué)習(xí)和工作。
相信我所具有的知識和處事能力完全能夠勝任公司的工作，環(huán)境的艱苦并不能阻礙我，我堅信能夠很好的完成上級下達的各項工作。如果我有幸能成為貴公司的一員，我將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中，發(fā)揮自身優(yōu)勢，與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌!
期待您的反饋!
此致
敬禮!
xx年xx月xx日。
自薦人：趙xx。
姓名：
男|28歲(1988年6月15日)。
居住地：青海。
電話：
e-mail：/jianli。
最近工作[1年7個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
職位：人事專員。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
學(xué)校：青海大學(xué)。
自我評價。
對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的'組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
求職意向。
到崗時間：可隨時到崗。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
目標(biāo)地點：青海。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：人事專員。
工作經(jīng)驗。
/6–/1：xx有限公司[1年7個月]。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
人事部人事專員。
1.根據(jù)現(xiàn)有編制及業(yè)務(wù)發(fā)展需求，協(xié)調(diào)、統(tǒng)計各部門的招聘需求，編制年度/月度人員招聘計劃，經(jīng)批準(zhǔn)后實施。
3.負(fù)責(zé)辦理入職手續(xù)，負(fù)責(zé)人事檔案的管理、保管、用工合同的簽訂;。
/5–2013/5：xx有限公司[1年]。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
人事部人事專員。
1.建立并及時更新員工檔案，做好年度及月度人員異動統(tǒng)計(包括離職、入職、晉升、調(diào)動、降職等)。
2.制定公司及各個部門的培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)大綱，經(jīng)批準(zhǔn)后實施;。
3.對試用期員工進行培訓(xùn)及考核，并根據(jù)培訓(xùn)考核結(jié)果建議部門錄用。
教育經(jīng)歷。
/8—2012/6青海大學(xué)人力資源管理本科。
證書。
/12大學(xué)英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
我叫xxx，是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，就讀于xx大學(xué)育才學(xué)院，人力資源管理專業(yè)，以下是我對大學(xué)四年的學(xué)習(xí)與生活所做的一個自我評價。
性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。在學(xué)習(xí)中，我會把知識的渴望當(dāng)成我不斷的追求，并且我要不斷進步，因為我只是社會中那么不起眼的一粒沙子，我會努力修正我的一切弊端，將不利改為有利。
本人富有團隊精神，有較強的組織能力和溝通能力。在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力，積極參加學(xué)校組織的各項活動，團結(jié)同學(xué)，有耐心，樂于幫助他人，深受老師和同學(xué)的好評！由于是應(yīng)屆畢業(yè)生，工作經(jīng)驗不是很豐富，打算從基層做起，不斷提升自己！我相信我的到來一定會給貴公司帶來豐厚的利潤！
1.吃苦耐勞，誠實守信，敢想敢做是我的基本，積極進取是我的信念，“自強不息”是我的追求。
2.在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，足夠的自信，愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風(fēng)。
3.對事有自己一定的見解，能比較迅速接受新事物，有一定的自學(xué)能力。
總體而言，大學(xué)四年我收獲了很多，但是也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，今后我會更加努力，做好自己的本分工作，不斷地完善自己，為社會作出貢獻。
光陰荏荏，四年的大學(xué)生活即將過去，在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。在學(xué)習(xí)中，我會把知識的渴望當(dāng)成我不斷的追求，并且我要不斷進步，因為我只是社會中那么不起眼的一粒沙子，我會努力修正我的一切弊端，將不利改為有利。
在聯(lián)系實習(xí)單位的時候，也矢志成為一名人力資源部的實習(xí)生。大四伊始，報名參加國家助理人力資源管理師的培訓(xùn)和考核，力求在理論上亦有相當(dāng)準(zhǔn)備。
在實踐工作中，具有高度的敬業(yè)精神與團隊精神，踏實肯干，能吃苦耐勞，熱情待人。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，服從命令，尊重領(lǐng)導(dǎo)。有很強的組織能力，事業(yè)心和責(zé)任感。能夠冷靜地面對困難和挑戰(zhàn)。一旦投入一件事情就會全心全意去做，不放棄，喜歡有創(chuàng)意的完成工作。能適應(yīng)各種環(huán)境，并迅速融入其中。積極參加志愿服務(wù)。有良好的心理素質(zhì)，不畏競爭。能正確的認(rèn)識和評價自己，虛心接受他人的建議。富有進取心，無論是在工作中還是利用業(yè)余時間都能夠不斷地充實自己，逐步提升自己的知識層面和工作能力。
在以后的人力資源管理實踐中，我會繼續(xù)不斷更新自己的人資源管理知識，注意接收人力資源管理的新技術(shù)、新方法，提高自己的專業(yè)技能，為企業(yè)的人力資源管理工作更多的出謀獻策，也為人力資源管理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻。
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本人是一名應(yīng)屆生，就讀于西南大學(xué)育才學(xué)院，人力資源管理專業(yè)。
光陰荏荏，四年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。為了更好地適應(yīng)社會的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。
本人性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
在學(xué)習(xí)中，我會把知識的渴望當(dāng)成我不斷的追求，并且我要不斷進步，因為我只是社會中那么不起眼的一粒沙子，我會努力修正我的一切弊端，將不利改為有利。
本人富有團隊精神，有較強的組織能力和溝通能力。在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力，積極參加學(xué)校組織的各項活動，團結(jié)同學(xué)，有耐心，樂于幫助他人，深受老師和同學(xué)的好評！
由于是應(yīng)屆生，工作經(jīng)驗不是很豐富，打算從基層做起，不斷提升自己！我相信我的到來一定會給貴公司帶來豐厚的利潤！
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