<menuitem id="an1j4"></menuitem> 自我評價(jià)是一種自律和自我管理的表現(xiàn)，有助于我們規(guī)劃和推進(jìn)個(gè)人發(fā)展。這些自我評價(jià)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和層次的自我評價(jià)，有助于我們更全面地了解自我評價(jià)的寫作方式。
生活中自我評價(jià)的目的是要通過對以往成長經(jīng)驗(yàn)的反省，檢視自己的價(jià)值。自我評價(jià)是通過思考，對自己進(jìn)行深層次的自我剖析。
(1)優(yōu)勢分析
個(gè)人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。
我們要找出自己與眾不同的地方，形成鮮明的自我定位，在招聘者面前亮出一個(gè)獨(dú)特的招牌，讓自己的價(jià)值更好地為招聘單位所認(rèn)識(shí)。
對于自己的優(yōu)勢，可以從以下角度進(jìn)行分析：
知識(shí)。
十幾年的寒窗苦讀，從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么?知識(shí)面如何構(gòu)成?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用，但在一定程度上決定你的職業(yè)方向，因而盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一，要善于從中總結(jié)，真正化為自己的智慧;而知識(shí)面的合理構(gòu)成則會(huì)符合社會(huì)對復(fù)合型人才的需要。
經(jīng)驗(yàn)。
你具有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗(yàn)?對于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言，這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù)，曾經(jīng)參與或組織的實(shí)踐活動(dòng)，曾獲得過的各種獎(jiǎng)勵(lì)等。
這些情況可以從側(cè)面反映出一個(gè)人的素質(zhì)狀況。
在自我分析時(shí)，要善于利用過去的經(jīng)驗(yàn)選擇，推斷未來的工作方向與機(jī)會(huì)。
成績。
你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情，但成功的是什么，最成功的又是哪一件?為何成功，是偶然還是必然?通過分析，可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面，譬如堅(jiān)強(qiáng)、果斷，以此作為個(gè)人深層次挖掘的動(dòng)力之源和魅力閃光點(diǎn)。
(2)劣勢分析
很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處。
諱疾忌醫(yī)，是許多人的通病。
其實(shí)，劣勢并不總是一無是處。
知道自己的劣勢，不至于使自己盲目自信，趾高氣揚(yáng);分析自己的劣勢，不至于使自己因?yàn)榱觿荻鵁o端自卑，垂頭喪氣。
與優(yōu)勢分析相似，劣勢可從以下角度進(jìn)行分析：
知識(shí)不足。
我們無法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。
專業(yè)學(xué)得并不好?那么請你盡量彌補(bǔ)。
知識(shí)面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。
俗話說“活到老，學(xué)到老”，而你尚且年輕，亡羊補(bǔ)牢，猶未晚也。
性格弱點(diǎn)。
一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會(huì)很難與他人默契合作，而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任。
卡耐基曾說，人性的弱點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真對待，盡量尋找彌補(bǔ)、克服的辦法，使自我趨于完善。
經(jīng)驗(yàn)缺乏。
也許你曾多次失敗，就是找不到成功的捷徑;需要你做某項(xiàng)工作，而之前從未接觸過，這都說明經(jīng)歷的欠缺。
欠缺并不可怕，怕的是自己還沒有認(rèn)識(shí)到，而一味地不懂裝懂。
了解自己的劣勢，在求職的時(shí)候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不當(dāng)，導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。
所以對于自己的缺點(diǎn)在平時(shí)就要對癥下藥，努力改正。
第一，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
針對自身劣勢，制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式、時(shí)間安排，盡量落于實(shí)處便于操作。
第二，投身社會(huì)實(shí)踐。
主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng)，接觸各色人群，“不恥下問”，對應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面。
盡可能在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉才干，不斷總結(jié)、不斷提高。
如果可能的話，不妨多看、多聽、多寫，把自己的收獲體會(huì)用文字表達(dá)出來，這對幫助提高更為直接。
第三，要虛心請教。
家庭、同學(xué)、朋友、師長和專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)都可以成為個(gè)人提高的有力支援，要學(xué)會(huì)求得他人幫助。
對自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人，多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對自己的評價(jià)，尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評價(jià)。
各類專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)個(gè)人認(rèn)識(shí)和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段，也可以借助他們加深自我認(rèn)識(shí)，全面了解。
給自己一個(gè)成功的心態(tài)
心態(tài)關(guān)乎成敗，許多人都會(huì)贊同這一點(diǎn)。
做好充分的心理準(zhǔn)備是有一份好心態(tài)的前提條件，求職時(shí)揣一顆平常心，找一份好工作對優(yōu)秀的人來說并不會(huì)是一件太困難的事。
面對求職擇業(yè)，大學(xué)生的心理復(fù)雜而多變。
一方面，經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀，“十年磨一劍，霜刃未曾試”，如今即將走向社會(huì)一展身手，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。
另一方面，也正是由于十幾年的埋頭苦讀，已經(jīng)習(xí)慣了封閉的學(xué)校環(huán)境，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對缺乏，如今需要自己主動(dòng)走向社會(huì)，許多人都會(huì)存在一些緊張甚至膽怯的心理。
因此，調(diào)整好求職擇業(yè)的心態(tài)，做好充分的心理準(zhǔn)備，積極參與競爭，勇敢迎接挑戰(zhàn)，在求職就業(yè)的過程中有著非常重要的作用。
1. 優(yōu)點(diǎn)：樂于助人，善于團(tuán)結(jié)，吃苦耐勞，平易近人。
缺點(diǎn)：工作作風(fēng)過于拘謹(jǐn)不夠大膽
2.優(yōu)點(diǎn)：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友，學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，積極參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
缺點(diǎn)：思想不夠成熟，理論聯(lián)系實(shí)際能力較弱。
3.優(yōu)點(diǎn)：心地善良，為人誠實(shí)，一心一意，精明能干，個(gè)性穩(wěn)重，積極主動(dòng)。
缺點(diǎn)：平時(shí)做事太注重于細(xì)節(jié)，有可能忽視了對整體的把握。
4.優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人，積極主動(dòng)、獨(dú)立工作能力強(qiáng)，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工作，并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。
缺點(diǎn)：在為人處事方面經(jīng)驗(yàn)不夠。
5.優(yōu)點(diǎn)：做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，而不人云己云。
缺點(diǎn)：理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。
6.優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)上有自己的方法，學(xué)習(xí)新的的東西效率高，學(xué)習(xí)新的技能上手快。
缺點(diǎn)：工作經(jīng)驗(yàn)較少還需要進(jìn)一步鍛煉。
7.優(yōu)點(diǎn)：有積極的工作態(tài)度，勇于挑重?fù)?dān)，愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;公正嚴(yán)明，上進(jìn)心強(qiáng)，有良好的交際技能。
缺點(diǎn)：有時(shí)對有的事情想得過多。
優(yōu)點(diǎn)：
1、積極向黨的外圍組織靠攏，努力學(xué)習(xí)黨的'基本知識(shí)。
2、不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
3、積極響應(yīng)黨的號(hào)召，與黨中央保持一致，按時(shí)完成黨支部交給的各項(xiàng)任務(wù)。
4、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)，能向不良現(xiàn)象作斗爭。
5、積極開展批評與自我批評，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。
缺點(diǎn)：
對黨的基礎(chǔ)知識(shí)理解不深，需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
按照這個(gè)思路給以加減即可。
我們在工作中，經(jīng)常要對某個(gè)人的工作，學(xué)習(xí)及其它方面進(jìn)行評價(jià)，干著平凡的工作。
我們在評價(jià)這種人時(shí)，往往會(huì)說：他們沒有什么可值得宣揚(yáng)的。
所以就不會(huì)過于看重這些人，說重一點(diǎn)就是抹殺了他們的成績。
所以我們在評價(jià)一個(gè)人時(shí)，就應(yīng)該全面，準(zhǔn)確，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
注意發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的長處，注意他的閃光點(diǎn)，讓他在平凡的工作中，閃耀出更大的光芒。
本人xxx，xxx大學(xué)xxx學(xué)院20xx級xxx專業(yè)學(xué)生。
人生，是一個(gè)過程，沒有終點(diǎn)，只要是真實(shí)的和屬于自己的，就是最美好的。
來到大學(xué)也已經(jīng)一年多了。
在這一年多的學(xué)習(xí)和工作中收獲了很多，但我知道自己還是存在很多的不足。
在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)繼續(xù)努力，將我的缺點(diǎn)改進(jìn)，并且升華我的優(yōu)點(diǎn)。
再此我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了分析如下：希望通過分析能更好的認(rèn)識(shí)自我，從而提高自己。
優(yōu)點(diǎn)：
一、思想方面：我有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。
這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
二、學(xué)習(xí)方面：我勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，對于專業(yè)知識(shí)會(huì)投入很多的時(shí)間。
我知道身為一名學(xué)生要以學(xué)業(yè)為主，需要掌握好專業(yè)知識(shí)，成為有用之才更好的回報(bào)社會(huì)。
學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)我還會(huì)利用課余的時(shí)間學(xué)一些其他的知識(shí)。
希望收獲更多。
三、工作方面:我工作積極，有熱心。
可以認(rèn)真完成班級、老師分配的任務(wù)。
不會(huì)因?yàn)檫@件事情不關(guān)自己的事而不去接受這份工作。
工作中自己有不足的地方會(huì)虛心接受他人的意見。
對于工作我會(huì)繼續(xù)努力，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
四、生活方面：我有良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，努力克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
缺點(diǎn):
一、思想方面：我的理論性知識(shí)不夠扎實(shí)，也還未能靈活的去運(yùn)用，自我提高的意識(shí)有待加強(qiáng)，沒有進(jìn)行深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，以至于無法深刻理解理論知識(shí)的精髓，也就不能很好把理論結(jié)合到實(shí)際生活中。
因此，今后將投入更多的時(shí)間，切實(shí)加強(qiáng)自身的思想建設(shè)，不斷提高自身的政治思想覺悟、法制觀念，努力爭取將思想與實(shí)踐相結(jié)合，積極向黨組織靠攏。
對時(shí)事政治我關(guān)注不夠多，我知道作為一名合格的黨員是要去了解的。
今后將更加關(guān)注時(shí)事和黨的方針政策。
二、學(xué)習(xí)方面：對于知識(shí)沒能很好的掌握和運(yùn)用，集體學(xué)習(xí)的意識(shí)有待加強(qiáng)。
學(xué)習(xí)其他知識(shí)投入的時(shí)間不夠多。
我知道交際是一項(xiàng)很重要的能力。
當(dāng)在很多人的場面我就會(huì)害怕，就不知道該說些什么了。
我覺得自己的這方面能力真的很欠缺。
特別是 需要上臺(tái)演講的時(shí)候，很緊張。
其實(shí)也沒什么的，可就是會(huì)緊張。
三、工作方面:做事情有點(diǎn)被動(dòng)。
例如在做班級里的一些事情時(shí)，沒有很主動(dòng)的去和其他班委溝通，導(dǎo)致一些事情沒有辦好。
我也有想過主動(dòng)的去問，可是又不知道該怎么做。
協(xié)調(diào)能力有待提高，一些事情因?yàn)闆]有協(xié)調(diào)好而失敗了。
不夠自信。
有點(diǎn)固執(zhí)。
有時(shí)候在判斷一件事情時(shí)，明知道自己的觀點(diǎn)有誤了，可就是還堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)，不愛聽其他人的觀點(diǎn)了。
此點(diǎn)以后一定要克服，學(xué)會(huì)傾聽，多學(xué)他人的長處，盡量做到海納百川。
四、生活方面：有點(diǎn)理想化。
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，有些人理想清晰明確能夠真正認(rèn)清理想現(xiàn)實(shí)之間的平衡。
我把握的差了一點(diǎn)，可能是我還呆在校園里見到的世界相對更狹窄。
我想，大學(xué)對我來說是一個(gè)很好的過渡階段，我會(huì)牢牢的把握。
不擅長換位思考。
當(dāng)與別人的意見不一致時(shí)，發(fā)生了爭執(zhí)，然后沒有考慮到別人的感受。
通過這次對自己優(yōu)缺點(diǎn)的分析，不僅讓我看到了自己在學(xué)習(xí)上、思想上的提高和對黨的認(rèn)識(shí)逐漸的深入，還看到了自己的不足。
其不善者而改之。
同時(shí)，我也將認(rèn)真履行黨章上所要求，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，接受黨組織和同志們的監(jiān)督、積極進(jìn)取，努力做一名合格而且先進(jìn)的共產(chǎn)黨員，為黨的事業(yè)、為我國的社會(huì)主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)我的一份力量。
一、評價(jià)目標(biāo)多元化，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展多元智能理論強(qiáng)調(diào)每個(gè)人的智力各有特色，每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體。因此，教師應(yīng)特別注意多用幾把尺子去衡量學(xué)生，從備課、講課到練習(xí)、作業(yè)的布置，教育。
教學(xué)。
活動(dòng)的開展都可以為不同學(xué)生制定不同目標(biāo)，提供不同選擇，力求使每一位學(xué)生各取所需、各盡所能，在原有水平上不斷得到發(fā)展和提高。
1.課堂教學(xué)分層設(shè)計(jì)。即根據(jù)學(xué)生的不同差異，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和不同層次的問題。這種設(shè)計(jì)使能力稍差的學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，使能力較強(qiáng)的學(xué)生產(chǎn)生興趣，發(fā)展思維。結(jié)果可使不同層次的學(xué)生在心理上都得到滿足，都能品嘗到成功的喜悅。
作業(yè)自主選擇。作業(yè)不宜整齊劃一，應(yīng)針對學(xué)生個(gè)體差異，分層設(shè)計(jì)，以滿足不同學(xué)生的需要，實(shí)現(xiàn)所有學(xué)生的共同提高。可以分為基礎(chǔ)性作業(yè)和難度不等的選做作業(yè)，讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇，不同程度地落實(shí)新知，提高學(xué)習(xí)興趣。
3.能力考核人盡其才。為了培養(yǎng)學(xué)生能力，讓更多的學(xué)生有展示才能的機(jī)會(huì)，檢查或考試的內(nèi)容也可以分層設(shè)計(jì)，以適應(yīng)不同層次的學(xué)生。
4.特長各顯神通。全校各班每月開展一次我能行展示活動(dòng)，并利用本班展才華天地展示學(xué)生各方面的特長。在特長展示活動(dòng)中，學(xué)生們各施所長，涌現(xiàn)出一批閱讀之星體育之星科技之星希望之星等等。以前僅以成績論高低而靠邊站的學(xué)生現(xiàn)在高興得樂開了花，自信的風(fēng)帆也在多元評價(jià)體系中紛紛起航。
二、評價(jià)主體多元化，促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展在新課程改革評價(jià)理論的指導(dǎo)下，我們改變了由教師為評價(jià)主體的單一模式，建立了教師、家長、學(xué)生等多主體共同參與、交互作用評價(jià)模式，加強(qiáng)了評價(jià)者與被評價(jià)者之間的互動(dòng)，既提高了學(xué)生的主體地位，又將評價(jià)變成了促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與、自我、自我教育、自我發(fā)展的過程，形成了積極、平等、民主的評價(jià)關(guān)系。如，有的班級建立的學(xué)生成長記錄卡，從關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持鍛煉、團(tuán)結(jié)互助、孝敬父母、自理自立等多個(gè)方面來記錄每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與收獲。每月一評，以自評、同學(xué)互評、教師評、家長評相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了評價(jià)主體的多元化。學(xué)生通過自評和他評能夠?qū)ψ约河腥娴恼J(rèn)識(shí)，能準(zhǔn)確地了解到自己的長處與不足，從而有針對性地加強(qiáng)某項(xiàng)品質(zhì)或技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練;家長、教師也能有效地對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)，幫助學(xué)生不斷改進(jìn)、獲得發(fā)展。
火花三項(xiàng);作業(yè)情況分為能完成基礎(chǔ)題能完成靈活題收集整理相關(guān)信息三項(xiàng);動(dòng)手實(shí)踐則分為能根據(jù)老師要求完成既定任務(wù)能和其他同學(xué)合作完成既定任務(wù)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)有創(chuàng)意地實(shí)踐三項(xiàng);習(xí)慣素養(yǎng)分為帶齊學(xué)習(xí)用品書寫整潔美觀團(tuán)結(jié)協(xié)作互助正確評價(jià)自己吸取他人長處勇于改正錯(cuò)誤等六項(xiàng)內(nèi)容。這樣，既發(fā)揮了評價(jià)的導(dǎo)向和激勵(lì)作用，又能全方位多角度地評價(jià)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
適應(yīng)的以促進(jìn)學(xué)生和學(xué)校共同成長為目標(biāo)的中小學(xué)評價(jià)體系。在評價(jià)的內(nèi)容上具體分成逐級提升的四個(gè)板塊設(shè)置是為了促使學(xué)校在達(dá)到常規(guī)要求的基礎(chǔ)上，立足自身發(fā)展實(shí)際，借助某一方面的傳統(tǒng)和優(yōu)勢，以全面實(shí)施素質(zhì)教育、堅(jiān)持教育創(chuàng)新為宗旨，以個(gè)性特色為切入點(diǎn)和發(fā)展的增長點(diǎn)，積極探索，厚積薄發(fā)，逐步形成自己獨(dú)特的、優(yōu)化的、穩(wěn)定的教育特征、風(fēng)格和校園文化，引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)校不斷向更高境界發(fā)展攀升。為從學(xué)校功能的發(fā)展來看，評價(jià)已不能只局限于篩選、選拔、衡量好壞的程度，更重要的是通過評價(jià)進(jìn)行信息反饋，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整決策，使學(xué)校管理功能得到更好的發(fā)揮，以取得最大的辦學(xué)效益。在自查自評過程中，學(xué)校按照評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，積極組織教師、學(xué)生和家長參與到自評活動(dòng)中來，形成學(xué)校與教師、教師與學(xué)生、學(xué)校與家長的良性互動(dòng)。我們在組織復(fù)評時(shí)堅(jiān)持評價(jià)的多元性，以學(xué)校自評為鋪墊，以尊重學(xué)校的自主性為前提，以研究為切入點(diǎn)，運(yùn)用多種手段采集信息，驗(yàn)證自評結(jié)果的可信度，對自評成績予以認(rèn)可或調(diào)整。同時(shí)還實(shí)施了自評虛張加罰制度，強(qiáng)化了打假措施，以遏制#from個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)的好處來自end#自評中評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)吃不透、人為拔高評價(jià)分等不良現(xiàn)象，促使學(xué)校把自評過程變成一個(gè)學(xué)習(xí)思考的過程，一個(gè)立足實(shí)際，自我完善，主動(dòng)發(fā)展的過程。
2、過程性評價(jià)和定期評價(jià)相結(jié)合。進(jìn)行學(xué)校教育綜合評價(jià)是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，應(yīng)當(dāng)注意評價(jià)的頻率，不能隨意進(jìn)行。我們主要是把定期綜合評價(jià)與隨機(jī)性專項(xiàng)評價(jià)結(jié)合起來。所謂定期評價(jià)就是以一定的教育周期為時(shí)限進(jìn)行評價(jià)。這些定期評價(jià)系統(tǒng)全面，結(jié)果可靠。所謂過程性評價(jià)就是緊緊圍繞教育發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題及教學(xué)過程，開展一些過程性和隨機(jī)性評價(jià)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校提高過程性管理效能，其結(jié)果經(jīng)累積納入終結(jié)性評價(jià)中。這樣，既減輕了綜合評價(jià)的工作量，又增強(qiáng)了評價(jià)指導(dǎo)的實(shí)效性，很受被評學(xué)校的歡迎。
評價(jià)其結(jié)論既有定性評價(jià)部分，又有定量評價(jià)部分，將二者有機(jī)的結(jié)合起來，形成科學(xué)的評價(jià)反饋意見。對成績突出并被確定為個(gè)性化學(xué)校的，市里在該校舉辦個(gè)性化學(xué)校校長論壇和校長教育會(huì)，吸收更多校長參與研討，形成開放式共同參與評價(jià)的局面。自我評價(jià)：
學(xué)競爭，嚴(yán)重阻礙了學(xué)生的自主發(fā)展。不改革一張?jiān)嚲矶ńK身的招生考試制度，就無法將學(xué)校從片追中徹底解放出來。為此，我們在全面落實(shí)小學(xué)學(xué)業(yè)成績等級評價(jià)改革的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化初中招生考試改革，變單一選拔功能的學(xué)生三年面對一次的中考，為學(xué)生有選擇的自主參加的初中學(xué)業(yè)水平考試;變用學(xué)生升學(xué)考試科目的成績簡單相加作為唯一錄取具體依據(jù)，為綜合考慮學(xué)生成長發(fā)展的標(biāo)志性成果和綜合實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)作為高中錄取的重要依據(jù)。具體做法是：
1、化整為零，增加機(jī)會(huì)，分散考試壓力。把原先畢業(yè)和升學(xué)分別進(jìn)行的考試改變?yōu)橐阅繕?biāo)為參照的學(xué)業(yè)水平考試，不再單獨(dú)進(jìn)行畢業(yè)考試和升學(xué)考試，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己對教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度而逐漸從激烈的升學(xué)競爭中解脫出來。把以往初中畢業(yè)升學(xué)考試的科目分散在三年當(dāng)中，把壓力分散在不同的年級。每年1月和6月組織兩次考試，所有學(xué)科都開考，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況決定考試科目和時(shí)間。同樣的，初中學(xué)校可以根據(jù)自己的實(shí)際對課程開設(shè)做出選擇和安排。比如，學(xué)生在學(xué)有余力的情況下，提前結(jié)束某些學(xué)科，也允許學(xué)生在某些學(xué)科考試中取得比較滿意的成績后不再參與這些學(xué)科的課堂學(xué)習(xí)，而到學(xué)校專設(shè)的自修室去學(xué)習(xí)。給學(xué)生兩次考試機(jī)會(huì)，即學(xué)生對某些學(xué)科的考試不滿意時(shí)可以再考一次，以兩次中的最高成績作為畢業(yè)和升學(xué)的依據(jù)。
2、實(shí)行分批錄取和多元錄取，鼓勵(lì)和支持學(xué)生張顯個(gè)性，發(fā)展特長。人的智慧是多方面的，人的發(fā)展方面也是多樣化的，對人的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)當(dāng)是多元的。為此，新的高中招生采取多元錄取和分批錄取的程序和辦法：
一是綜合錄取。綜合錄取的指標(biāo)大約占招生計(jì)劃的6070%，主要依據(jù)是學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試成績和個(gè)性表現(xiàn)的等級。高中學(xué)校綜合考查學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試成績、個(gè)性表現(xiàn)等級和學(xué)生的成長記錄卡、成長記錄袋擇優(yōu)錄取。二是錄取。實(shí)行錄取的指導(dǎo)思想是通過讓那些個(gè)性特長突出而考試成績不很理想的學(xué)生直接進(jìn)入高中學(xué)校學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)、支持學(xué)生在全面和諧發(fā)展的同時(shí)，張顯個(gè)性，發(fā)展特長，從而促進(jìn)學(xué)生更加生動(dòng)、活潑主動(dòng)地發(fā)展。指標(biāo)一般占招生計(jì)劃的10%左右，由高中招生學(xué)校按照需要分配到有關(guān)初中學(xué)校，由初中學(xué)校幫助的學(xué)生辦理有關(guān)。具備個(gè)性發(fā)展的標(biāo)志性成果或雖不具備標(biāo)志性成果但確有個(gè)性特長的均可申請。錄取的主要依據(jù)是兩名資深教師給申請學(xué)生出具的兩封信。三是加試錄取。加試錄取在以上各種錄取之后進(jìn)行不少于計(jì)劃數(shù)10%的指標(biāo)用加試的辦法錄取。實(shí)行加試錄取的目的是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中開展研究性學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。加試采取差額投現(xiàn)場答辯方式。答辯必須在客觀公正的前提下進(jìn)行，要求從學(xué)生成長檔案袋中隨機(jī)抽取一個(gè)考生做過的研究性課題作為答辯的內(nèi)容，答辯結(jié)果的表達(dá)方式由學(xué)校自定。多元開放的學(xué)校評價(jià)機(jī)制和招生考試制度的建立與完善，從根本上改變了中小學(xué)片面追求升學(xué)率的傾向，有利地保障和促進(jìn)了素質(zhì)教育和課程改革的順利實(shí)施。
5.有利于強(qiáng)化過程決定結(jié)果、細(xì)節(jié)決定成敗的意識(shí);同時(shí)，也具有以下幾點(diǎn)弊端：
程，既能發(fā)現(xiàn)自己的長處，又能找到自己的不足，從中獲得信心或者警醒，產(chǎn)生改進(jìn)的動(dòng)力，而不至于產(chǎn)生逆反心理，懷疑評價(jià)的結(jié)果。為了使自我評價(jià)客觀有效，自我評價(jià)前，應(yīng)向?qū)W生提出要求：
時(shí)，其實(shí)，也是在評價(jià)自己，因?yàn)橐匀藶殓R，可以明得失。有心的同學(xué)總是能在這個(gè)過程中認(rèn)真聽取他人的意見或者建議，他們也學(xué)會(huì)了從人家的成功或者失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。自我評價(jià)和小組評價(jià)，有利于學(xué)生的自我教育，其教育效果勝過教師的說教。在自評和小組評價(jià)過程中，學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)能得到進(jìn)一步深化，增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的形成。在自我評價(jià)和小組評議的基礎(chǔ)上，可以再在教師指導(dǎo)下，由考評小組對全體學(xué)生進(jìn)行思想道德評價(jià)認(rèn)定。為了保證這項(xiàng)工作的公平、公正、公開，成立由各層學(xué)生組成的考評小組，有干部，也有普通同學(xué)參加，考評小組成員要本著公平、公正、公開的原則，嚴(yán)肅認(rèn)真、真誠地評價(jià)每一個(gè)同學(xué)。如果前兩個(gè)步驟工作做得好，考評小組給出的學(xué)生思想道德素質(zhì)評價(jià)成績會(huì)是真實(shí)的、客觀的。
總之，在未成年人思想道德評價(jià)中，要將多元主體有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮自我評價(jià)和他人評價(jià)的作用，才能更好地實(shí)現(xiàn)思想道德教育的目標(biāo)。看完，記得打分哦：
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附送：
關(guān)心國家大事，每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學(xué)習(xí)小組，曾隨黨章學(xué)習(xí)小組到革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí)，激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來投身建設(shè)革命老區(qū)，建設(shè)“四化”的思想。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎(jiǎng)。我富有愛國主義精神，滿懷激情地參加了紀(jì)念香港回歸的踩街活動(dòng)，向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動(dòng)，為“希望工程”盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊(duì)，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長，我在班級各項(xiàng)活動(dòng)中都能起帶頭作用，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛班級集體，積極參加學(xué)?；蚰甓谓M織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，如校運(yùn)會(huì)、籃球賽，為班級奪得不少榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性強(qiáng)，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動(dòng)中有突出表現(xiàn)。學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法較靈活，能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識(shí)，分析問題、解決問題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師，能較初質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時(shí)對知識(shí)進(jìn)行歸納、梳理，使我的知識(shí)系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績保持在年段前茅，在會(huì)考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎(jiǎng)，曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團(tuán)員”，“市三好生”。我熱愛體育活動(dòng)，認(rèn)真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優(yōu)秀。我加入校籃球隊(duì)，曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎(jiǎng)。我熱愛各項(xiàng)文體活動(dòng)，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時(shí)間畫畫，閱讀各類進(jìn)步書籍。但我還存在缺點(diǎn)和不足，如對不良行為不敢大膽批評，在以后的學(xué)習(xí)生活中一定要將其改正。作為跨世紀(jì)的一代，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
四：
初三自我評價(jià)我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學(xué)習(xí)生活中，德智體美都有了本質(zhì)的提高。三年的初中生活，培養(yǎng)了我熱愛體育，熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，孝敬父母的良好品質(zhì)。在學(xué)習(xí)上，我努力幫助落后的同學(xué)。幫助他們理解題目。在生活中，我積極幫助每一個(gè)有困難的同學(xué)。在學(xué)校積極參加每一次課外活動(dòng)，積極參加興趣小組，積極參加勞動(dòng)。在同學(xué)們的幫助下，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并且積極改正。在老師的幫助下，學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。在父母的支持下，我發(fā)展了興趣愛好。三年的初中生活不光提高了成績，而且還樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。學(xué)習(xí)中不光提高了自己，還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄，雖然遇到過挑戰(zhàn)，但我從未退縮，雖然遇到過失敗，但我依舊在努力。本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。本人這三年以來，遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，尊敬師長，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，不罵人，不打架。按時(shí)到校，不遲到，不早退。積極參加勞動(dòng)，愛惜勞動(dòng)成果，熱愛體育，在中招體育考試中，獲得滿分。在學(xué)習(xí)上，目的明確，端正態(tài)度，認(rèn)真聽講，完成好各科作業(yè)，但也有不足的地方，做事不精益求精，易馬虎，不認(rèn)真，但我相信，只要對自己嚴(yán)格要求，誠實(shí)謙虛，有錯(cuò)就改，就會(huì)在今后的時(shí)間里爭取更大進(jìn)步。
我是四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生，名叫潘洪，系四川巴中人。就讀四川建院土木系建筑工程專業(yè)（基礎(chǔ)施工方向）主要學(xué)習(xí)建筑工程施工相關(guān)的課程，而基礎(chǔ)施工就只有半年，在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀。曾被學(xué)校評為“學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，獲得校3等獎(jiǎng)學(xué)金2次，校2等獎(jiǎng)學(xué)金1次，獲國家助學(xué)金1等1次。
在學(xué)校招聘會(huì)上曾被中水7局基礎(chǔ)分局聘用。由于學(xué)校組織畢業(yè)生崗位實(shí)習(xí)我在其單位實(shí)習(xí)了4個(gè)月，各方面的條件都不錯(cuò)，就是長年在野外作業(yè)，不能與家人團(tuán)聚，且與外界交流失去聯(lián)系。在這4個(gè)月里，我認(rèn)為自己很吃苦耐勞，能克服工作上的困難，曾被項(xiàng)目經(jīng)理認(rèn)為：“非常好用的實(shí)習(xí)生”，實(shí)習(xí)期間給了我的.工資xxxx元/月。也因此，下了兩個(gè)月機(jī)組的我被提拔為技術(shù)員。
我本人考慮到水電行業(yè)不是我學(xué)本行，同時(shí)我也非常熱愛我所學(xué)的建筑工程專業(yè)，不想放棄，為此我特誠心求職于貴單位。我相信：我能勝任貴單位從事的房屋建筑施工，同時(shí)更希望能得到貴單位的認(rèn)可。
我于20xx年5月份擔(dān)任建工裝飾公司項(xiàng)目經(jīng)理以來，到現(xiàn)在為止已經(jīng)有四年時(shí)間了，在這幾年中，我經(jīng)歷了很多很多，也感受到了從來沒有過的壓力，自己為此已改變了不少，在競爭中摸索著一步步往前走，不斷總結(jié)和汲取教訓(xùn)。
作為裝飾行業(yè)的一名新兵，我深知，自身的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都離公司的要求相差很遠(yuǎn)。因此，我在日常工作中注重了對與裝飾行業(yè)有關(guān)的知識(shí)的學(xué)習(xí)，先后閱讀研究了《裝飾施工手冊》、《工程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》和《項(xiàng)目經(jīng)理管理手冊》等書籍。在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還謙虛地向周圍業(yè)務(wù)水平高的同事學(xué)習(xí)，做到不懂就問、點(diǎn)滴積累、循序漸進(jìn)，逐步地提高了自己的理論和業(yè)務(wù)水平，現(xiàn)在已基本能適應(yīng)工作的要求。
我借助自己工作與外界接觸廣泛的優(yōu)勢，每到一處工地，我都向甲方領(lǐng)導(dǎo)及周圍的工作人員介紹公司實(shí)力、人員素質(zhì)、公司業(yè)績和公司的發(fā)展趨勢，盡量使他們能對公司有一個(gè)全面的了解，同時(shí)取得他們的信任，建立長期的聯(lián)系，有力地促進(jìn)了工作的順利開展。擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理期間，我從嚴(yán)格自律做起，要求下屬和施工人員時(shí)刻注意自己的形象，提醒他們，每個(gè)人的一言一行都代表著公司，不能以犧牲公司利益為代價(jià)贏得個(gè)人利益，即使受到了委屈，也要忍耐，不能頂撞甲方。通過一系列工作，維護(hù)了公司的良好形象，為客戶留下了深刻的印象。
大家好！
我叫xxx，今年29歲，20xx年七月畢業(yè)于華僑大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系，畢業(yè)至今一直就業(yè)于廈門力泰科技有限公司，從事j2ee企業(yè)信息化管理系統(tǒng)的開發(fā)，目前的崗位是項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個(gè)3—5人的小團(tuán)隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)開發(fā)。
參加工作以來，本人先后獨(dú)立或主持開發(fā)過10幾個(gè)企業(yè)信息化管理系統(tǒng)。其中，xx電力有限公司的電費(fèi)充值卡管理系統(tǒng)、xx集團(tuán)的人力資源管理系統(tǒng)以及移動(dòng)辦公管理平臺(tái)，這三個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行以來深受使用單位的一致好評，為企業(yè)節(jié)約了人力成本，提高了工作效率。
本人對軟件開發(fā)具有濃厚的興趣，工作之余經(jīng)常鉆研技術(shù)，關(guān)注it技術(shù)的發(fā)展趨勢。對業(yè)務(wù)需求分析比較透徹，在客戶端界面操作的易用性上考慮得比較周全。
工作至今，我從一個(gè)學(xué)徒成長為項(xiàng)目工作組成員，再到現(xiàn)在的項(xiàng)目經(jīng)理，這幾年的提升已讓我具備了系統(tǒng)開發(fā)獨(dú)擋一面的能力，而且已連續(xù)兩年被評為企業(yè)優(yōu)秀員工，這不僅是因?yàn)楸救嗽诠ぷ鲘徫簧祥L期都本著刻苦努力、虛心好學(xué)的態(tài)度，也是領(lǐng)導(dǎo)、師傅耐心教導(dǎo)的成果。
優(yōu)點(diǎn)：本人具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)的技術(shù)能力以及優(yōu)良的代碼編寫風(fēng)格，刻苦認(rèn)真、虛心好學(xué)，對業(yè)務(wù)需求分析比較透徹，不僅能夠獨(dú)立完成任務(wù)，也能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。
缺點(diǎn)：在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成項(xiàng)目的時(shí)候，有時(shí)會(huì)因?yàn)樘^和善而顯得魄力不足。
以上是我個(gè)人的自我介紹，謝謝大家。
古人說金無足赤，人無完人。曾子也曾說過：吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆，一個(gè)人如果能夠知道自身的優(yōu)缺點(diǎn)，那么在一定程度上他就比別人有優(yōu)勢。
首先分析一下優(yōu)點(diǎn)，在思想上，我熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，思想樂觀積極向上，認(rèn)真領(lǐng)悟黨的基本思想，時(shí)刻以一名新世紀(jì)優(yōu)秀黨員的要求來嚴(yán)格約束自己。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我擁有遠(yuǎn)大的理想，懷著滿腔的熱血，時(shí)刻為偉大祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
生活中我平易近人、積極向上。和同學(xué)、朋友我都坦誠相待，懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。我認(rèn)為不計(jì)較是一種生活態(tài)度，只有這樣我們的生活才能少一點(diǎn)煩惱多一些快樂。真誠的對待他人，你才能得到同樣真誠的一顆心。
對待學(xué)習(xí)和工作，我一直保持著認(rèn)真端正的態(tài)度，有責(zé)任心和使命感。一直以來我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，希望能夠充實(shí)自己。在工作上，我有責(zé)任心，認(rèn)真積極的對待每一次的工作，在工作中不斷提高自己，虛心接受別人的意見和建議。
當(dāng)然在我的生活、學(xué)習(xí)和工作中還存在著許多的不足。在學(xué)習(xí)上我沒有足夠的鉆研精神。在我看來，以我現(xiàn)在的生活經(jīng)歷，在心理方面我還顯得不夠成熟并且對自己缺乏信心。身邊優(yōu)秀的人很多，我們要學(xué)會(huì)知足，一個(gè)人能感到滿足才會(huì)擁有快樂，我們應(yīng)該與身邊優(yōu)秀的人比較，但是這種比較不是讓我們感到自卑，而是讓我們獲得動(dòng)力。放寬我們的視野，找到我們真正的位置，并不斷努力，相信自己我們才能變得更強(qiáng)大。工作中我不太善于與人交流溝通，工作的經(jīng)驗(yàn)也不是很多，在一些棘手的問題上不能夠有效的處理解決。
在今后的生活、學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，擇其善者而從之，其不善者而改之。
自我評價(jià)屬于概括性描述，它其中包括以簡短的詞匯。
總結(jié)。
自身的技能/專長，但自我評價(jià)主要是通過這些簡明扼要的概述，向人事經(jīng)理展示自己的綜合素質(zhì)/特點(diǎn)，它包括：技能/專長總結(jié)、個(gè)人資歷總結(jié)、興趣愛好描述、溝通協(xié)調(diào)能力總結(jié)、??等等。
技能/特長屬于具體性描述，它需要全面、詳細(xì)、有重點(diǎn)地將自身的技能、特長等核心競爭優(yōu)勢向人事經(jīng)理展示。
典型樣例(正確)。
職位名稱：技術(shù)總監(jiān)。
集豐富的管理經(jīng)驗(yàn)與扎實(shí)的科研技能于一身的綜合型人才。
具有6年多在世界一流高科技企業(yè)中從事部門管理、項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn);。
擅長團(tuán)隊(duì)組建與擴(kuò)充、產(chǎn)品(尤其是通信系統(tǒng)產(chǎn)品和軟件產(chǎn)品)研發(fā)管理體系的建立與完善;(點(diǎn)評：總結(jié)自己的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目管理能力.)。
擅長與各類客戶交流、協(xié)調(diào)合作關(guān)系;(點(diǎn)評：總結(jié)自己的協(xié)調(diào)、交際能力.)。
具有10多年從事通信、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，以及計(jì)算機(jī)軟件研究和開發(fā)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，大到系統(tǒng)級的設(shè)計(jì)，小至局部功能的具體實(shí)現(xiàn)。(點(diǎn)評：總結(jié)自己的技術(shù)研發(fā)實(shí)力/特點(diǎn).)。
職位名稱：人力資源經(jīng)理。
資深人力資源/行政管理型人才：
精通現(xiàn)代企業(yè)人事行政管理并具有深厚的人事行政管理理論..(點(diǎn)評：突出個(gè)人資歷)7年的人事行政經(jīng)理經(jīng)歷，善長以企業(yè)管理理念把企業(yè)員工的凝聚力,創(chuàng)造力,自律能力挖掘和培養(yǎng)。(點(diǎn)評：突出個(gè)人資歷)。
熟悉現(xiàn)代企業(yè)人力資源的開發(fā)與管理,能制定出良好的適應(yīng)本單位的政策吸引優(yōu)秀人才加盟，能策劃良好的培訓(xùn)機(jī)制為企業(yè)不斷培育出人才，可制定客觀合理有效的激勵(lì)政策為企業(yè)留住優(yōu)秀人才。(深信市場的競爭即是人才的競爭)(點(diǎn)評：總結(jié)專業(yè)特長)。
屬學(xué)習(xí)。實(shí)干型的職員。工作認(rèn)真負(fù)責(zé).善于創(chuàng)新.敢于迎接挑戰(zhàn).敢于承擔(dān)責(zé)任.有較強(qiáng)的精力投入工作。富有工作激情.樂業(yè)敬業(yè)。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神。(點(diǎn)評：分析個(gè)人辦事風(fēng)格)國際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(ipma)。
會(huì)員、美國管理協(xié)會(huì)(ama)會(huì)員及中國項(xiàng)目管理研究會(huì)會(huì)員，并取得了國家人事部頒發(fā)的工商管理專業(yè)和人力資源管理學(xué)專業(yè)的資格證書。(點(diǎn)評：突出個(gè)人資格)。
該信息來源于138job中國美容人才網(wǎng)-。
典型樣例(錯(cuò)誤)。
樣例一：
本人是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)、注重協(xié)作，善于團(tuán)隊(duì)工作，適應(yīng)能力強(qiáng)，能迅速掌握所需要的技術(shù)知識(shí)的人。(點(diǎn)評：沒有重點(diǎn)，沒有準(zhǔn)確、有效地向人事經(jīng)理傳送有價(jià)值的信息.)。
樣例二：
本人目前在xxx企業(yè)客戶服務(wù)中心擔(dān)任主管工作，至今已有2年多的工作經(jīng)驗(yàn)。xxx企業(yè)客戶服務(wù)中心主要從事企業(yè)在廣州地區(qū)的品牌推廣、售后等方面業(yè)務(wù)。在2年多的主管工作中，通過各種工作實(shí)踐及企業(yè)所提供的良好的工作知識(shí)培訓(xùn)，本人在如何進(jìn)行客戶服務(wù)管理、品牌的市場推廣、策劃等方面都積累了較多的經(jīng)驗(yàn)，也使自身在組織協(xié)調(diào)方面的能力有了提高。自企業(yè)成立至今，本人一直在企業(yè)擔(dān)任主管工作，深深體會(huì)到良好的管理工作對企業(yè)整體運(yùn)作的重要性，所以，在日常的工作中，一直注意有關(guān)企業(yè)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)及實(shí)踐，逐漸使自已具備了良好的團(tuán)隊(duì)管理能力(點(diǎn)評：沒有重點(diǎn)，長篇大論)。
該信息來源于138job中國.性格開朗，喜歡挑戰(zhàn)，善于和別人交流，有責(zé)任心、自信心、進(jìn)取心。善于有目標(biāo)有計(jì)劃的工作、學(xué)習(xí)和生活，極為珍惜時(shí)間。遵紀(jì)守法，廉潔自律，具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德。有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，聽從領(lǐng)導(dǎo)指示，服從組織安排，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)所吩咐的任務(wù)。有較強(qiáng)的再學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力，做事主動(dòng)性強(qiáng)。能感于創(chuàng)新，善用于電腦網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理。相信天道酬勤！真正強(qiáng)大的力量是來源于內(nèi)心對信念的執(zhí)著！細(xì)節(jié)決定成敗。2.本人擁有良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)能力，能夠熟練應(yīng)用一些軟件，例如office辦公軟件，photoshop等等；本人不怕吃苦，有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
2、熟練的計(jì)算機(jī)知識(shí)和電子知識(shí)；
2、性格開朗，集體觀念強(qiáng)，待人友好，能夠吃苦耐勞，具有很強(qiáng)的上進(jìn)心美容人才網(wǎng)-。
4.團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，能夠經(jīng)常性地進(jìn)行換位思考，具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力6.在計(jì)算機(jī)眾多領(lǐng)域均有一定的認(rèn)識(shí)，硬件方面能快捷排除故障，軟件與系統(tǒng)維護(hù)有豐富經(jīng)驗(yàn)，對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)尤感興趣。在校期間刻苦鉆研計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)，在未來工作中通過實(shí)踐必能做好工作崗位。
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【大學(xué)生自我鑒定】大學(xué)生求職簡歷中自我評價(jià)范文分享到：
本人是畢業(yè)于**學(xué)院**專業(yè)畢業(yè)生，本人性格開朗，待人真誠，對待認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
自學(xué)能力很強(qiáng),在校自學(xué)了很多計(jì)算機(jī)知識(shí),能熟練組裝計(jì)算機(jī)，懂得計(jì)算機(jī)的維護(hù)，熟練操作windows、office辦公軟件，熟悉interne資源。會(huì)autocadphotoshop等軟件；會(huì)用c語言編寫一般程序。
專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有積極的工作態(tài)度，能夠獨(dú)立工作，又極賦團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)具有良好的文化素質(zhì)；賦有進(jìn)取心，有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。
我本人適應(yīng)性強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，勤勉不懈，并具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后，積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗(yàn)以及優(yōu)秀的口頭、書面表達(dá)能力。
能夠熟練操作word辦公軟件及設(shè)備，以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機(jī)會(huì)，我必將還您以奪目的光彩。
對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力。
好工作盡在8020人才網(wǎng)。
在學(xué)習(xí)上，大學(xué)期間主修了與化學(xué)及化學(xué)教育相關(guān)的課程與實(shí)驗(yàn)。選修了教育學(xué)，心理學(xué)，哲學(xué)，鄧論等課程。經(jīng)過紀(jì)念的勤勤懇懇的理論學(xué)習(xí)，我掌握了化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，并順利通過了各們課程的考核。教育實(shí)習(xí)期間，我將所學(xué)的理論知識(shí)靈活的運(yùn)用的實(shí)踐中，悉心研究教法，積極深入班級，虛心的向師長請教。在教學(xué)方面進(jìn)步很快，受到師生的一致好評，實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀。
在工作上：我擔(dān)任團(tuán)支部書記，系紀(jì)檢部部長的職位。成功地組織了多次班集體校內(nèi)外活動(dòng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到同學(xué)和老師們的好平。大學(xué)期間，組織過演講，討論，文藝演出等活動(dòng)。在我的組織帶領(lǐng)和同學(xué)們的支持幫助下，我們班多次被評為學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)支部”。當(dāng)代大學(xué)生，不僅要在學(xué)習(xí)，工作上積極進(jìn)取，更重要的是在思想覺悟上也要不斷的提高。在思想上，積極靠攏黨組織，堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會(huì)才能不斷進(jìn)步。鑒于工作，學(xué)習(xí)，思想上的突出，我與2007年加入中國共產(chǎn)黨，積極的響應(yīng)黨的號(hào)召，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生黨員。
職工作。我相信自己，更相信您！給我一個(gè)機(jī)會(huì)，蓄勢而后發(fā)的我會(huì)還你們一個(gè)驚喜！天行健，君子以自強(qiáng)不息！
我在碩士期間的研究方向是表面活性劑與藥物分子之間的作用，已在核心期刊上發(fā)表論文一篇另有數(shù)篇在整理中。在實(shí)驗(yàn)科研方面，我在加強(qiáng)自身理論基礎(chǔ)的同時(shí)，認(rèn)真掌握各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)技能，會(huì)使用核磁，氣相色譜，紅外，紫外分光光度計(jì)，熒光，恒電位儀，動(dòng)態(tài)光散射,透射電鏡,微量熱（itc）等大型儀器，對實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題善于動(dòng)腦思考并及時(shí)解決。通過三年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我已完全具備了獨(dú)立科研的能力。
科研上勤于思考，勇于創(chuàng)新。
人際上團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于溝通。
生活上誠實(shí)守信，責(zé)任心強(qiáng)。
本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,在校期間尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)守信。思想上：政治方向明確、進(jìn)取心強(qiáng)，勇于創(chuàng)新，熱愛教育事業(yè)，愿為社會(huì)主義教育事業(yè)服務(wù)。學(xué)習(xí)上：主動(dòng)積極,認(rèn)真刻苦,成績突出,多次獲得院評的“甲等獎(jiǎng)學(xué)金”；通過自學(xué)于2005年9月通過計(jì)算機(jī)國家二級考試（vf）。在特長上：我熱愛籃球、排球等，并多次參加系、班的系列比賽，取得一定的好成績。在大學(xué)四年里，我積極主動(dòng)參加院、系的課內(nèi)外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷完善自己，不斷充實(shí)自己，也努力提高自己的思想道德修養(yǎng)，使自己成為德、智、體、美等全面發(fā)展適應(yīng)社會(huì)需要的復(fù)合型人才，為將來參加工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我，為此我更加堅(jiān)信自己的理想，并努力將這點(diǎn)微薄的力量奉獻(xiàn)給社會(huì)。
畢業(yè)生個(gè)人簡歷自我評價(jià)范文(五)。
經(jīng)過三年的研究生學(xué)習(xí)，掌握了氧離子導(dǎo)體的合成方法、結(jié)構(gòu)與性能分析方法及其導(dǎo)電原理的合理應(yīng)用，對于陶瓷電解質(zhì)的導(dǎo)電機(jī)理有獨(dú)立分析能力，具有較好的理論基礎(chǔ)。能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)研究方案并對研究結(jié)果作出系統(tǒng)的分析。
具有較強(qiáng)的文獻(xiàn)檢索能力，能夠及時(shí)了解國內(nèi)外最新研究動(dòng)態(tài)；具備一定的閱讀和撰寫中英文論文的能力。
人生，是一個(gè)過程，沒有終點(diǎn)，只要是真實(shí)的和屬于自己的，就是最美好的?；叵胛易哌^的二十多年，真的是收獲不我，但我沒有任何怨言，依然很珍惜它并充滿激情，仍為我的夢想而不停前行，因?yàn)榻?jīng)歷就是最寶貴的財(cái)富，生命的意義也正在于此，期盼下一個(gè)二十年，能有所獲。
總體來說，我是一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)很明顯的人，應(yīng)屬于優(yōu)點(diǎn)突出，但缺點(diǎn)也不少的類型，如能盡量改掉缺點(diǎn)，更好發(fā)揮優(yōu)勢，相信定有所獲。
具體而言，我的優(yōu)點(diǎn)可能主要體現(xiàn)在以下方面：為了使自己不至于在虛心過頭而產(chǎn)生虛。對于偽，在生活中還非常注意真誠人際交往來說，真誠無疑是最重要的。合理的自我暴露會(huì)增加交往的實(shí)在感和真實(shí)感。所以我們在交往中很注意真誠。讓大家看到一個(gè)真實(shí)的你，有優(yōu)點(diǎn)也有小錯(cuò)誤的你，和平常人一樣的平凡，也就讓你產(chǎn)生很強(qiáng)的親和力，更好的融入到群體中去，更好的團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織大家完成一個(gè)復(fù)雜的任務(wù)。做為一名預(yù)備黨員，要真誠的面對群眾，真誠幫助群眾，也要盡量改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，起到模范帶頭作用。
在相互真誠交流以后就會(huì)產(chǎn)生理解，理解別人的錯(cuò)誤，包容每個(gè)人的不足，你的大度有利于小組團(tuán)結(jié)。所以我們在日常生活中要注意理解他人的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)。理解不是消極的接受，而是要理解錯(cuò)誤的原因，承認(rèn)每個(gè)人都有缺點(diǎn)的前提下，保證錯(cuò)誤不是故意的，就是可以原諒，將這些劣勢轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢。比如一個(gè)不拘小節(jié)的同學(xué)經(jīng)常因?yàn)轳R虎好心辦壞事，這是可以原諒的。這種大大咧咧的同學(xué)在交往中往往很有度量，劣勢一下轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢了。所以理解錯(cuò)誤，轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢，讓他在集體中找到屬于自己的價(jià)值。每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)如果運(yùn)用不當(dāng)就會(huì)成為劣勢。所以以后我們要根據(jù)實(shí)際情況，合理利用我們的優(yōu)點(diǎn)，為黨和人民的事業(yè)不懈努力。
t;沒想到。尤其是對于一個(gè)要做的事情只有一個(gè)大概的了解，而沒有詳細(xì)的安排，具體的細(xì)節(jié)思考往往被忽略掉了。所以以后在工作中要將所有的細(xì)節(jié)問題都不厭其煩的踏踏實(shí)實(shí)的做好。第二個(gè)問題就是態(tài)度問題。面對太多問題，有些事情的解決方式比較消極，總希望能夠用以往的范式解決現(xiàn)在的問題。很多問題需要換一種方式解決的，具體問題具體分析。所以我們應(yīng)該積極的面對心的問題，新的狀況，考慮所有細(xì)節(jié)，積極面對所有問題，這樣才能最大限度的培養(yǎng)縝密的思維，減少馬虎的出現(xiàn)。還有就是在工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，在工作中對政策文件的理解把握有待提高，在這些方面我已經(jīng)逐漸改進(jìn)了。
兩漢：諸葛亮。
先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。
侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下：愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。
將軍向?qū)櫍孕惺缇瑫詴耻娛?，試用于昔日，先帝稱之曰“能”，是以眾議舉寵為督：愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。
親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。
臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。
今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。
多年大型項(xiàng)目建筑施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)工程技術(shù)、進(jìn)度、質(zhì)量、成本、安全等方面管理。熟悉建筑施工規(guī)范及驗(yàn)收規(guī)范；熟悉項(xiàng)目運(yùn)作全程，掌握各工程技術(shù)要求。能有效組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)總包和各分包單位各項(xiàng)工作，嚴(yán)格履行合同要求，完成即定的質(zhì)量、進(jìn)度、成本目標(biāo)。愛崗敬業(yè)、以身作則具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)管理能力。持有建筑專業(yè)中級職稱并取得全國一級建造師資格證。熟練使用autocad、office系列辦公軟件。
本人知識(shí)面豐富，自我調(diào)節(jié)能力極佳，身體健康，能長期保持良好的工作狀態(tài)。性格淡泊，生長于軍人家庭，有極強(qiáng)的自律能力，具備團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，履行崗位職責(zé)力求完美。先后任職于中建一局，中建―大成公司等單位，長期從事施工總包方現(xiàn)場管理工作，熟悉總包方，發(fā)包方及監(jiān)理方的項(xiàng)目管理流程，對施工組織，施工工藝，溝通協(xié)調(diào)等方面深有心得。于xx年第一批考取了全國注冊一級建造師，努力成為一名出色的.項(xiàng)目經(jīng)理，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。xx年參加工作至xx年4月一直在北京建工一建工程建筑有限公司項(xiàng)目部任技術(shù)工作主要是參與招投標(biāo)，編寫方案及交底，繪制現(xiàn)場施工圖，辦洽商，與監(jiān)理、甲方打交道，作竣工圖等工作。xx年4月至今在一電子廠房建設(shè)中任現(xiàn)場土建工程師。
人生，是一個(gè)過程，沒有終點(diǎn)，只要是真實(shí)的和屬于自己的，就是最美好的。
回想我走過的20年，它充滿激情，我的夢想在不停前行，經(jīng)歷就是最寶貴的財(cái)富，不管是坎坷的還是一路順風(fēng)的，生命的意義也正在于此，期盼在路途中能有所獲。
對自我的認(rèn)知，尤其是自我優(yōu)缺點(diǎn)的認(rèn)知是非常有必要的。
可以樹立今后在學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐中的目標(biāo)，不斷應(yīng)用先進(jìn)的思想改造自己的思維和行為習(xí)慣，改正缺點(diǎn)，更好的投入事業(yè)中去。
對于我的優(yōu)缺點(diǎn)的分析，可以使我自己更好的了解我，從而在以后的學(xué)習(xí)工作和生活中考驗(yàn)我。
1.自身的優(yōu)勢
在學(xué)習(xí)上，我勤奮好學(xué)，刻苦鉆研。
能較好的做到上課認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)。
有不懂的問題能夠做到及時(shí)向老師同學(xué)們請教，當(dāng)然，同學(xué)們有不懂的問題向我請教的時(shí)候，我也會(huì)很心甘情愿的幫助他們解決困難，因?yàn)樵谖铱磥?，幫助他人的同時(shí)自己也在進(jìn)步。
每次考試前，我會(huì)根據(jù)老師講課的課件、教材認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力研究每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做到充分復(fù)習(xí)，力爭考出好成績。
在工作方面，我踏實(shí)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，將老師布置的每一份任務(wù)力求做到最好，對于班內(nèi)活動(dòng)，我從不馬虎對待，認(rèn)真安排并積極參加。
齊心為班級的發(fā)展出謀劃策，由于我們是大四的學(xué)生，找工作是同學(xué)們很關(guān)注的事情，所以我所收到的招聘信息能夠及時(shí)的告知同學(xué)們，保證同學(xué)們不錯(cuò)過最好的面試機(jī)會(huì)。
有出色的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。
務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。
善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。
喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。
做事有很強(qiáng)的原則性，尊重約定，維護(hù)集體。
工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。
良好表達(dá)能力。
我個(gè)人覺得表達(dá)能力，一部分源于天性，一部分源于個(gè)人知識(shí)。
我是兼有一點(diǎn)，但很不足，需長期積累。
性格隨和、心態(tài)良好。
性格是天生的，很難改變，但心態(tài)與經(jīng)歷相關(guān)。
我性格很隨和，從沒打過架，爭吵也很少，一般很難讓我生氣，或許是受看歷史和哲學(xué)書籍的影響，心態(tài)也比較健康，對佛教講的人生之苦有一定的認(rèn)識(shí)。
適應(yīng)能力強(qiáng)、對生活不挑剔。
這可能與天生有關(guān)，也可能與我走南闖北長期出差的經(jīng)歷有關(guān)，對生活和環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)，也沒有太多的要求和奢望，從不挑剔。
有骨氣、能堅(jiān)持原則。
我父親是地地道道的農(nóng)民，曾當(dāng)過軍人，特別有骨氣、講原則，可能是遺傳或受他的影響，我從小就很有骨氣，并能堅(jiān)持自己的想法和原則。
我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
無論是在高中，還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。
我讀很多書，并積極參加活動(dòng)，然后越來越認(rèn)識(shí)到品行對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。
無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。
平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。
現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫自己。
對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。
如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。
我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
2.自身不足
有點(diǎn)理想化。
人應(yīng)該有理想，但不能理想化。
不過，很多簡單的道理，做到卻很難，我感覺我在感情和工作上還是有些理想化，很難把握好現(xiàn)實(shí)與理想之間的平衡。
喜歡感情用事。
人都有感情，但不能太感情用事。
感性與理性是有沖突的，很難掌握其中的平衡，應(yīng)更多從理性角度做事，盡量控制感情的不利因素。
有點(diǎn)先入為主、夸夸其談。
人不免年少輕狂，自以為了解很多，曾喜歡夸夸其談，現(xiàn)在逐漸認(rèn)識(shí)到個(gè)人的渺小，以前的無知，應(yīng)努力克服。
英語不好。
我的英語基礎(chǔ)很差，現(xiàn)在基本都忘記了，無法用英語工作，也因此喪失了很多機(jī)會(huì)，更可惜的是現(xiàn)在連學(xué)的念頭都沒有了。
有點(diǎn)固執(zhí)。
中國大多知識(shí)分子容易走兩個(gè)極端，一個(gè)是自以為是，一個(gè)是過度自負(fù)。
我雖不是什么知識(shí)分子，但也有點(diǎn)知識(shí)分子的臭毛病，偶爾自以為是，還有點(diǎn)固執(zhí)，不愿改變自己，還以為自己是對的，什么都好，并喜歡找借口為自己辯護(hù)。
此點(diǎn)以后一定要克服，學(xué)會(huì)傾聽，多學(xué)他人長處，做到海納百川。
生活中，會(huì)比較大意，丟三落四，對待問題有時(shí)候會(huì)很固執(zhí)。
自身的`缺點(diǎn)，經(jīng)常會(huì)給我?guī)碓S多困擾，因此，我下決心要改正缺點(diǎn)。
在思想上，今后我會(huì)多和優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行思想上的溝通與交流，努力學(xué)習(xí)他們身上的先進(jìn)思想和寶貴品質(zhì)，來彌補(bǔ)自身的不足，同時(shí)我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷提升自己，能夠自如的將理論知識(shí)與實(shí)際行動(dòng)聯(lián)系起來。
3.總結(jié):
總體來說，我是一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)很明顯的人，應(yīng)屬于優(yōu)點(diǎn)突出，但缺點(diǎn)也不少的類型，如能盡量改掉缺點(diǎn)，更好發(fā)揮優(yōu)勢，相信定有所獲。
我認(rèn)為此次自我分析非常的有必要。
我從何而來，又將往哪里而去?家庭、學(xué)校、教會(huì)生活的體驗(yàn)，形成了今天的我。
在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中，每一步成長都是我學(xué)習(xí)積極面對人生的機(jī)會(huì)。
在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我，完善自我。
一、自我評價(jià):
優(yōu)點(diǎn):自制力好;對環(huán)境適應(yīng)能力較強(qiáng);善于思考;有責(zé)任心;能理解別人。
缺點(diǎn):性格內(nèi)向，不太主動(dòng)與人溝通;有時(shí)太在意別人的看法和評價(jià)，而忽略了自己;情感較脆弱，有自憐傾向。
二、家人評價(jià):
優(yōu)點(diǎn):懂事;尊敬長輩;有進(jìn)取心。
缺點(diǎn):有時(shí)缺乏信心;太單純。
三、老師評價(jià):
優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真;做事穩(wěn)重，細(xì)心;尊敬師長。
缺點(diǎn):不太主動(dòng)與同學(xué)溝通。
四、親密朋友評價(jià):
優(yōu)點(diǎn):老實(shí);注重承諾;樂于助人;善于接納他人意見。
缺點(diǎn):不愛說話，喜歡安靜;不善于拒絕他人。
五、同學(xué)評價(jià):
優(yōu)點(diǎn):對同學(xué)真誠，樂于助人。
缺點(diǎn):做事不夠果斷。
六、其他社會(huì)關(guān)系評價(jià):
優(yōu)點(diǎn):禮貌，謙虛，認(rèn)真。
缺點(diǎn):缺乏自信;做事因太注重細(xì)節(jié)而忽略全局。
自我認(rèn)知小結(jié)
我是一個(gè)有理想的人，希望能成為對國家有用的人才，自我感 覺我是一個(gè)喜歡安靜的人，喜歡安靜的想問題。
有時(shí)候莫名的喜歡沉默。
缺點(diǎn)還是很多，做事優(yōu)柔寡斷。
有時(shí)候做事沒主見。
希望以后可以慢慢改好。
我堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切。
本人敢于接受各種挑戰(zhàn)，勇于堅(jiān)持，個(gè)性開朗，與人相處融洽，表達(dá)能力較強(qiáng)，極具學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，思想積極，做事認(rèn)真、主動(dòng)、有條理。
起到了很好的帶頭表率作用，在企業(yè)的實(shí)習(xí)期間，也受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評;生活上，為人謙遜、踏實(shí)、能吃苦，個(gè)人作風(fēng)端正。
需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，提高鉆研精神;平時(shí)遇到問題和困難的時(shí)候，考慮不夠全面，把握細(xì)節(jié)方面有待提高;實(shí)習(xí)中，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際的能力有所欠缺。
總之，以上的優(yōu)點(diǎn)我將繼續(xù)堅(jiān)持，缺點(diǎn)要及時(shí)的改正，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，積極地進(jìn)行自我反省與批評。
年的要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關(guān)注每個(gè)幼兒,關(guān)注每個(gè)幼兒的每個(gè)細(xì)節(jié)。
為成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師而努力。
2、繼續(xù)本科學(xué)歷的學(xué)習(xí),樹終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識(shí),一專多能,使教學(xué)工作博、深、新,豐富自己的知識(shí),開闊自己的視野,以先進(jìn)的知識(shí)結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,做到勤業(yè)多能。
3、以愛的承諾嚴(yán)格要求自己,教書育人,為人
師表,做到敬業(yè)奉獻(xiàn)。
要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關(guān)系;愛每一個(gè)幼兒,為每一個(gè)幼兒負(fù)責(zé),做每一個(gè)幼兒可信賴的朋友。
具體措施1、積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,主動(dòng)積極參加團(tuán)組織活動(dòng),時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
積極參加各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做好筆記和反思,并和工作實(shí)際相結(jié)合,落實(shí)到工作中去。
2、平時(shí)認(rèn)真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊反思,及時(shí)總結(jié)每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。
3、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得知識(shí),還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)理解、尊重、合作,熱愛自然,維護(hù)世界和平等。
在一日生活中,提倡探究式學(xué)習(xí),鼓勵(lì)幼兒大膽探索,主動(dòng)學(xué)習(xí)。
讓幼兒盡可能的利用身邊的實(shí)物,通過摸摸、說說、問問來調(diào)動(dòng)多種感官學(xué)習(xí),使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習(xí)慣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力。
4、在幼兒園中,時(shí)時(shí)有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
晨間活動(dòng)滲透德育,在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,對幼兒進(jìn)行“感恩”教育。
我是四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生,名叫潘洪，系四川巴中人。就讀四川建院土木系建筑工程專業(yè)(基礎(chǔ)施工方向)主要學(xué)習(xí)建筑工程施工相關(guān)的課程，而基礎(chǔ)施工就只有半年，在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀。曾被學(xué)校評為“學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，獲得校3等獎(jiǎng)學(xué)金2次，校2等獎(jiǎng)學(xué)金1次，獲國家助學(xué)金1等1次。
在學(xué)校招聘會(huì)上曾被中水7局基礎(chǔ)分局聘用。由于學(xué)校組織畢業(yè)生崗位實(shí)習(xí)我在其單位實(shí)習(xí)了4個(gè)月，各方面的條件都不錯(cuò)，就是長年在野外作業(yè)，不能與家人團(tuán)聚，且與外界交流失去聯(lián)系。在這4個(gè)月里，我認(rèn)為自己很吃苦耐勞，能克服工作上的困難，曾被項(xiàng)目經(jīng)理認(rèn)為：“非常好用的實(shí)習(xí)生”，實(shí)習(xí)期間給了我的工資2000元/月。也因此，下了兩個(gè)月機(jī)組的我被提拔為技術(shù)員。
我本人考慮到水電行業(yè)不是我學(xué)本行，同時(shí)我也非常熱愛我所學(xué)的建筑工程專業(yè)，不想放棄，為此我特誠心求職于貴單位。我相信：我能勝任貴單位從事的房屋建筑施工，同時(shí)更希望能得到貴單位的認(rèn)可。
在寫銷售的自我評價(jià)時(shí)應(yīng)該多些自己好的方面，避免寫缺點(diǎn)。那么怎么寫呢?下面請參考吧！
我熱愛銷售業(yè)這個(gè)行業(yè)，經(jīng)過努力，增強(qiáng)了我對這個(gè)行業(yè)的信心，做一個(gè)業(yè)務(wù)員不是我的目標(biāo)，我要向更高一層發(fā)展而努力，通過工作的學(xué)習(xí)與努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，以后我會(huì)更加的努力，爭取更長足的發(fā)展。
我在工作上，責(zé)任心強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心，有良好的協(xié)調(diào)與溝通能力，善于交際，具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力;在性格上，誠實(shí)守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀;在業(yè)務(wù)上，具有全盤業(yè)務(wù)處理和良好的職業(yè)判斷能力.三年的銷售經(jīng)驗(yàn)教會(huì)了我與人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。為了有更好的實(shí)踐平臺(tái)，我會(huì)不斷的鍛煉完善自己.我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃周圍每一位客人，為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)下美好明天。
我本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠：對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。保險(xiǎn)這個(gè)行業(yè)讓我成長很快。為人處事。溝通能力等等很多。也曾今拿過區(qū)域業(yè)績第3。在這里我懂的團(tuán)隊(duì)的力量。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是恐怖的。當(dāng)大家抱著必勝的決心朝著一個(gè)方向前進(jìn)的時(shí)候感覺太棒了。
我為人誠懇，性格開朗，自學(xué)能力強(qiáng)，心理素質(zhì)較好，為人樂觀，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能很快融入群體生活。說到做到，絕不推卸責(zé)任;有自制力，做事始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢;肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他們學(xué)習(xí);自信但不自負(fù)，不以自我為中心;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中。平時(shí)喜歡看書，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，自費(fèi)參加銷售培訓(xùn)，提高自己的個(gè)人能力我堅(jiān)信：人生充滿著各種各樣的困難與挫折，但是這些都不能成為我放棄的理由!
我本人相貌端正，并有清晰的普通話表達(dá)能力;有刻苦勤勞的實(shí)干作風(fēng);有良好的服務(wù)意識(shí);責(zé)任心強(qiáng)。保持持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)能力、善于思考，能夠把握事物的本質(zhì)、關(guān)注團(tuán)隊(duì)，關(guān)注上、下游，有包容的心態(tài)、清晰的目標(biāo)意識(shí)，并能在事前做好充分的準(zhǔn)備工作、理解能力強(qiáng)，并能準(zhǔn)確地表達(dá)、有自我反省的能力、抗壓性好、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
我想人才對于企業(yè)是最稀缺的資源，而要成為對企業(yè)有用的人，其前提是應(yīng)該具備能吃苦耐勞、迅速融入集體、自信、誠實(shí)、忠誠、積極向上的基本素質(zhì)。在我的同齡人中，我堅(jiān)信以上幾點(diǎn)是完全具備的!所以如貴公司不棄，我將會(huì)在自己的崗位上腳踏實(shí)地，努力工作，用最好的成績證明自己，體現(xiàn)自己的自身價(jià)值，為貴公司的繁榮強(qiáng)大盡我的綿薄之力。
我本人接受過正規(guī)的專業(yè)教育，具有較好的專業(yè)功底及文化素養(yǎng)，為人正直、誠懇、誠信度高;處事積極、果斷，有較強(qiáng)的心理素質(zhì)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感;在工作中積極進(jìn)取、腳踏實(shí)地，動(dòng)手能力強(qiáng)，能夠高效率完成工作;勇于發(fā)揮自己才能，具有較強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神;通過一年多在思八達(dá)集團(tuán)(國際教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu))負(fù)責(zé)市場拓展，個(gè)人能力銷售能力等得到了很大程度的提高;聲音甜美;擅長寫作，在大學(xué)學(xué)校網(wǎng)站有過作品發(fā)表，愛好廣泛，擅長交際、寫作、書法等。
具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及組織協(xié)調(diào)能力。
樂觀，自信，心理素質(zhì)好，具備突出的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力。
責(zé)任心強(qiáng)，做事主動(dòng)細(xì)致，有良好的溝通技巧和工作作風(fēng)。
我在大學(xué)里，我學(xué)的是市場營銷專業(yè)，想從事營銷方面，尤其是策劃方面的工作。但是，到目前為止，沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)。另外，雖然在班級里的成績還是可以的，但是我覺得自己的知識(shí)學(xué)習(xí)的不夠好，不夠深，不夠扎實(shí)，能力方面也有待加強(qiáng)提高。不過，人無完人，每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，重要的是有用心去面對和有行動(dòng)來改變。我會(huì)用行動(dòng)來改變的，努力彌補(bǔ)我的不足之處，努力的提高自己的!
我本人性格內(nèi)外兼修。時(shí)而好動(dòng)時(shí)而安靜,生活中嚴(yán)格要求自己,思想上積極進(jìn)取.通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，掌握了基本的專業(yè)知識(shí)，學(xué)會(huì)了較好的與人相處。本人理解能力，動(dòng)手能力強(qiáng)，好學(xué)上進(jìn)，團(tuán)隊(duì)精神、組織紀(jì)律性強(qiáng)，對工作充滿激-情并對本職工作盡心盡責(zé)，能吃苦耐勞。尤其熱愛市場營銷工作，有責(zé)任心、有條理;具有一定的通信專業(yè)知識(shí)及it專業(yè)知識(shí)，能熟練運(yùn)用電腦，有良好的文字表達(dá)能力;熟練操作word、excel等;頭腦靈活，有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和溝通能力、有親和力、較好的學(xué)習(xí)能力、較高的誠信度和責(zé)任感、較好的團(tuán)隊(duì)合作精神、自律性以及吃苦耐勞精神等具有很強(qiáng)的親和力，善于與客戶建立良好的業(yè)務(wù)關(guān)系;有志于中國營銷行業(yè)的銷售及客戶服務(wù)工作。
1、著急、性子急，做事情急于求成。
2、浮躁，做起事不夠沉穩(wěn)。
3、喜歡吃喝、抽煙，年輕人喝酒不上進(jìn)，對自己的身體也不負(fù)責(zé)任。
4、有時(shí)候過于自信，認(rèn)為自己工作安排的很好，就貪睡。
5、在工作中，自己不主動(dòng)學(xué)習(xí)外專業(yè)的知識(shí)。
6、語言表達(dá)能力欠缺。
7、組織和管理能力比較弱。
8、網(wǎng)絡(luò)占用了我晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間，所以沒能好好利用時(shí)間來提高自己。
9、我年輕經(jīng)但驗(yàn)不足，導(dǎo)致做某些工作效率低。
10、我在交朋友的時(shí)候，喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒有故事，太平淡。
11、我性格方面的弱點(diǎn)，有時(shí)給自己壓力過大，急于求成，過猶不及。
12、在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，涉及到隊(duì)員的利益的時(shí)候，有時(shí)為隊(duì)員考慮的太多，導(dǎo)致做決定的時(shí)候會(huì)花比較多的時(shí)間。
我是四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的08屆應(yīng)屆畢業(yè)生,名叫潘洪，系四川巴中人。就讀四川建院土木系建筑工程專業(yè)(基礎(chǔ)施工方向)主要學(xué)習(xí)建筑工程施工相關(guān)的課程，而基礎(chǔ)施工就只有半年，在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀。曾被學(xué)校評為“學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，獲得校3等獎(jiǎng)學(xué)金2次，校2等獎(jiǎng)學(xué)金1次，獲國家助學(xué)金1等1次。
在學(xué)校招聘會(huì)上曾被中水7局基礎(chǔ)分局聘用。由于學(xué)校組織畢業(yè)生崗位實(shí)習(xí)我在其單位實(shí)習(xí)了4個(gè)月，各方面的條件都不錯(cuò)，就是長年在野外作業(yè)，不能與家人團(tuán)聚，且與外界交流失去聯(lián)系。在這4個(gè)月里，我認(rèn)為自己很吃苦耐勞，能克服工作上的困難，曾被項(xiàng)目經(jīng)理認(rèn)為：“非常好用的實(shí)習(xí)生”;實(shí)習(xí)期間給了我的工資2000元/月。(我們的工作時(shí)間是12個(gè)小時(shí))也因此，下了兩個(gè)月機(jī)組的`我被提拔為技術(shù)員。
我本人考慮到水電行業(yè)不是我學(xué)本行，同時(shí)我也非常熱愛我所學(xué)的建筑工程專業(yè)，不想放棄，為此我特誠心求職于貴單位。我相信：我能勝任貴單位從事的房屋建筑施工，同時(shí)更希望能得到貴單位的認(rèn)可。
為人誠信，辦事踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，樂觀豁達(dá)，自信心強(qiáng)，思想靈活，善于應(yīng)變，能理智地看待問題，對新環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)能力，溝通能力強(qiáng)。
處理問題時(shí)細(xì)心而不失果斷，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能吃苦耐勞，敢于面對困難和挑戰(zhàn)。做事的。原則是：只要是自己認(rèn)定的事就一定盡全力做到最好。
我是一個(gè)微笑、自信心且具有高度責(zé)任感的女孩。在工作期間我跟隨醫(yī)生主任專心學(xué)習(xí)護(hù)理技能，理論與實(shí)踐結(jié)合讓我不斷提高，深入病房工作，讓我學(xué)會(huì)臨危不亂，耐心護(hù)理，微笑服務(wù)，用最大的理性面對患者，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！我相信自己一定能行！
平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，能力突出，作為副班長平時(shí)能夠以身作則，工作十分認(rèn)真，時(shí)刻以班級利益為重，但是在學(xué)習(xí)上沒有恒心，不能更好地利用時(shí)間，偶然也犯一些小錯(cuò)誤，希看在下學(xué)期能取得大的進(jìn)步，成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生，老師相信你一定能做到，老師也相信你會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步!老師相信3年以后，你一定能取得驕人的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意!
我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)，關(guān)心班集體，與人為善的學(xué)生，我是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上能響亮清脆的回答，課后總會(huì)有我關(guān)心集體的身影。一直都很受老師的喜歡，勤奮好學(xué)，思維敏捷，“真人不露相”這句話用在我身上最合適了，在我不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上我的聰明，才智，我學(xué)什么東西都特別快。瞧，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績!在生活中同學(xué)遇到困難，我總是極盡所能去幫助，我熱愛班集體，有很強(qiáng)的班級榮譽(yù)感，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我總是積極參加。膽大、樂觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，可謂多才多藝!我是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成，換成老師的話來說，這次第怎一個(gè)棒字了得!
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我是四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的08屆應(yīng)屆畢業(yè)生，名叫xx，系四川巴中人。就讀四川建院土木系建筑工程專業(yè)（基礎(chǔ)施工方向）主要學(xué)習(xí)建筑工程施工相關(guān)的課程，而基礎(chǔ)施工就只有半年，在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀。曾被學(xué)校評為“學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，獲得校3等獎(jiǎng)學(xué)金2次，校2等獎(jiǎng)學(xué)金1次，獲國家助學(xué)金1等1次。
在學(xué)校招聘會(huì)上曾被中水7局基礎(chǔ)分局聘用。由于學(xué)校組織畢業(yè)生崗位實(shí)習(xí)我在其單位實(shí)習(xí)了4個(gè)月，各方面的條件都不錯(cuò)，就是長年在野外作業(yè)，不能與家人團(tuán)聚，且與外界交流失去聯(lián)系。在這4個(gè)月里，我認(rèn)為自己很吃苦耐勞，能克服工作上的困難，曾被項(xiàng)目經(jīng)理認(rèn)為：“非常好用的實(shí)習(xí)生”；實(shí)習(xí)期間給了我的.工資2000元/月。（我們的工作時(shí)間是12個(gè)小時(shí)）也因此，下了兩個(gè)月機(jī)組的我被提拔為技術(shù)員。
我本人考慮到水電行業(yè)不是我學(xué)本行，同時(shí)我也非常熱愛我所學(xué)的建筑工程專業(yè)，不想放棄，為此我特誠心求職于貴單位。我相信：我能勝任貴單位從事的房屋建筑施工，同時(shí)更希望能得到貴單位的認(rèn)可。
本人性格開朗，為人和善、大方，處事穩(wěn)重，待人真誠，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能正確理解上級意圖，擁有大局觀，不計(jì)較個(gè)人得失，能根據(jù)團(tuán)隊(duì)利益需求而予以配合。
對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念和組織觀念，不浮躁、不冒進(jìn)、能接受并適應(yīng)基層工作的磨練和考驗(yàn)。做事態(tài)度端正、工作執(zhí)行力強(qiáng)，能積極主動(dòng)執(zhí)行上級所下達(dá)的指示和命令。
有較強(qiáng)的。溝通能力和良好的領(lǐng)導(dǎo)組織能力，在校期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)實(shí)踐部干部職務(wù)，憑借務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和樂于助人的服務(wù)意識(shí)，曾多次獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評和認(rèn)可。對待工作能以單位的利益為優(yōu)，以單位發(fā)展為自我發(fā)展目標(biāo)，做到與單位共同進(jìn)退，不怕接受任何挑戰(zhàn)。
優(yōu)點(diǎn)：
1、積極向黨的外圍組織靠攏，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。
2、不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
3、積極響應(yīng)黨的號(hào)召，與黨中央保持一致，按時(shí)完成黨支部交給的各項(xiàng)任務(wù)。
4、努力礌習(xí)業(yè)務(wù)，吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)，能向不良現(xiàn)象作斗爭。
5、積極開展批評與自我批評，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
缺點(diǎn)：
對黨的基礎(chǔ)知識(shí)理解不深，需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
總的說，一年來我較好地履行了黨員的責(zé)任和義務(wù)，認(rèn)真參加了組織生活和學(xué)習(xí)討論，政治思想覺悟有了很大提高，較好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用但是，用黨的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，我還有許多不足，今后我一定努力改正缺點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
希望組織批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員!
我在xxxx年xx月xx日被正式批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。我加入中共預(yù)備黨員已經(jīng)半年多了，通過這些天的組織生活，我充分感受到了黨和領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷，使我對黨和黨組織有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在這半年多時(shí)間里，我始終把學(xué)習(xí)和貫徹江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為己任，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的每一個(gè)方針、政策，在努力提高自己的同時(shí)，還向周圍同學(xué)宣傳我們黨的思想、方針、政策，帶領(lǐng)周圍同學(xué)積極向黨組織靠攏，做好了黨的宣傳工作。黨組織生活充滿色彩與溫馨，我在這半年的組織生活里覺得十分充實(shí)和滿足。在這期間我充實(shí)地學(xué)習(xí)，努力工作，不斷開拓自己的視野，使自身的各項(xiàng)素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高，也取得了一定的成績。在文化課上，我始終以一名學(xué)生為己任，把自己的學(xué)習(xí)放在首位，通過這半年努力，在文化課的成績上取得了較好的成績，獲得了二等獎(jiǎng)學(xué)金。在工作上，我作為一名班干部，管理著班內(nèi)的德育工作，我在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，積極做好班內(nèi)的德育宣傳工作，帶領(lǐng)全班同學(xué)努力提高整體的德育水平。學(xué)習(xí)和工作固然重要，但是要不斷使自己能夠進(jìn)步，達(dá)到一名中共黨員應(yīng)有的各項(xiàng)素質(zhì)，就必須不斷加強(qiáng)自身的思想政治修養(yǎng)，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的身份要求自己。在這半年時(shí)間里，我除了體驗(yàn)黨組織生活同時(shí)，還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建黨史，及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報(bào)刊。不斷加強(qiáng)對黨的路線、方針、政策的認(rèn)識(shí)和理解。通過不斷加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí)，使我有了一個(gè)更加明確的目標(biāo)和工作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
再過半年，我即將離開學(xué)校走上社會(huì)了。在改革開放的浪潮中，我能否分清好壞，正與邪，能否抵制西方資本主義腐朽思想的侵蝕，就要求我不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng)，時(shí)刻牢記自己是一名中國共產(chǎn)黨員，以黨員的要求時(shí)刻要求自己。在新的環(huán)境中，在新的挑戰(zhàn)面前，時(shí)刻具有開拓的精神，發(fā)揚(yáng)一名中共黨員應(yīng)有的精神風(fēng)貌，處處起到帶頭模范作用。吃苦在前，享受在后，帶領(lǐng)周圍群眾為建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的現(xiàn)代化國家而努力。
一個(gè)人要在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，必須不斷地付出努力，工作兢兢業(yè)業(yè)，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。做出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產(chǎn)黨，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，全心全意為人民服務(wù)，是我明確的人生方向。近幾年來，我更是不斷地以這一目標(biāo)鞭策、鼓勵(lì)自己，使自己對學(xué)習(xí)和工作始終保持信心和干勁。作為一名企業(yè)財(cái)會(huì)人員，我所面臨的是進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作之間關(guān)系的問題。工作離不開學(xué)習(xí)，要不斷學(xué)習(xí)新的財(cái)會(huì)理論知識(shí)、政策法規(guī)、規(guī)章制度，只有這樣，才能更好地做好工作。我一直也是這樣做的，除了參加正常的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)外，我正在參加財(cái)會(huì)專業(yè)?？茖W(xué)習(xí)。
自xx年秋天步入浙江師范大學(xué)校門，我就向法政學(xué)院黨支部遞交了入黨申請書，期盼著早日向中國共產(chǎn)黨這個(gè)偉大優(yōu)秀的黨看齊，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，為人民服務(wù)，釋放自己的光和熱。朝著這一目標(biāo)，我認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)工作和生活，在第一個(gè)學(xué)期便得以參加黨校培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。其后，我嚴(yán)肅地對待每一次的思想?yún)R報(bào)，把自己最近最新的思想狀況匯報(bào)給黨組織。在大一第二個(gè)學(xué)期我被推選為入黨積極分子，朝著黨員的目標(biāo)邁進(jìn)了重大的一步，此后更是積極參加入黨積極分子的各種培訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)自己的收獲和不足并不斷改正。以下是我大學(xué)期間各個(gè)方面的表現(xiàn)和具體情況：
一、思想方面。通過學(xué)院的組織和個(gè)人的自主學(xué)習(xí)，對中國共產(chǎn)黨有了更深刻、更全面的認(rèn)識(shí)。共產(chǎn)黨員不僅僅意味著無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗，作為一名共產(chǎn)黨員，能力的強(qiáng)弱也是至關(guān)重要，必須能在各個(gè)方面起到先鋒模范帶頭作用，以榜樣的身份激勵(lì)他人進(jìn)步。同時(shí)，在理論上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，積極踐行社會(huì)主義榮辱觀，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，不斷提升自身文化修養(yǎng)，特別是政治文化修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義的理想，把馬克思主義作為自己的行動(dòng)指南，融入生活實(shí)踐中。
二、生活方面。我是一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，生活作風(fēng)簡樸，勤儉節(jié)約，主動(dòng)積極參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)工作并一絲不茍地對待。在人際交往上，我積極熱情、樂于助人，贏得了同學(xué)們的尊重和喜愛。對待自己，我秉承著“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”這一原則，處處約束、警醒自己，爭取做到更好。
三、學(xué)習(xí)方面。認(rèn)真一絲不茍的態(tài)度固然不可或缺，但我認(rèn)為同樣重要的還有科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，較高的學(xué)習(xí)效率和豐碩的學(xué)習(xí)成果。在20xx-20xx年度我獲得了校三等獎(jiǎng)學(xué)金和三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)。以優(yōu)秀的成績通過了大學(xué)英語四六級考試，同時(shí)積極參加各種組織活動(dòng)，也取得了相應(yīng)的成績。與此同時(shí)，知識(shí)的寬廣度也至關(guān)重要，因?yàn)榻裉斓纳鐣?huì)需要具備的能力實(shí)在太多，我們要未雨綢繆才能收獲意想不到的果實(shí)。因此，在通識(shí)二選課上，我選擇了喜愛的水彩畫、書法、剪紙等培養(yǎng)能力的課程，為自己的能力增光添彩。在專業(yè)知識(shí)技能的累積上，我堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持閱讀法學(xué)專業(yè)相關(guān)書籍報(bào)刊如《南方周末》《中國法學(xué)》等，為做一個(gè)優(yōu)秀的政法人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、工作方面。大一我作為學(xué)生會(huì)干事，在學(xué)生會(huì)學(xué)得了很多為人處事上的智慧和解決問題的方法。作為班級體育委員，我身體力行，鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行體育鍛煉，并幫助了班級在籃球聯(lián)賽中取得不錯(cuò)的成績。與此同時(shí)，我作為一名寢室長，在生活中也起著不可小覷的作用：營造和諧良好的寢室氛圍，調(diào)節(jié)室友之間的關(guān)系，不管在學(xué)習(xí)上還是生活上我都必須起著良好的帶頭作用，引領(lǐng)寢室成員共同前進(jìn)。
今天，當(dāng)經(jīng)歷了一年的入黨積極分子思想覺悟提高期，我鄭重地向黨組織提交了我的轉(zhuǎn)預(yù)備黨員自薦材料，希望黨組織嚴(yán)格考察我。即使這一次黨組織考慮到各方面的原因而沒有批準(zhǔn)我的申請，我也絕不氣餒，我會(huì)更加努力，不間斷地寫思想?yún)R報(bào)，更加嚴(yán)格要求自己，提升自己，向著黨組織的旗幟靠攏。
預(yù)備黨員只有明確了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，才能在工作中做到揚(yáng)長避短，更好的做好工作。以下是小編為大家收集整理的預(yù)備黨員優(yōu)缺點(diǎn)范文，歡迎大家閱讀。
了解中國共產(chǎn)黨，不僅僅是中國共產(chǎn)黨把人民從水深火熱舊社會(huì)拉進(jìn)當(dāng)家作主的新社會(huì)邁入朝氣蓬勃新時(shí)期，把貧窮落后的舊中國帶入繁榮富強(qiáng)新中國進(jìn)而跨入狂飆突進(jìn)的新時(shí)代。這樣的粗獷豪放的鴻篇巨制。不僅僅是朱镕基橫眉豎指嚴(yán)懲貪官污吏，力挽狂瀾抵御金融危機(jī)。更是江--主席忍辱負(fù)重，拓展東方巨龍騰飛之路。
不僅僅是溫--體恤民情親赴災(zāi)害一線，殫精竭慮促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。更是鐵腕風(fēng)格，酣暢淋漓針鋒相對維護(hù)中華利益，這樣怡情江南的小橋流水。加入這樣功勛卓著中國共產(chǎn)黨，我無比喜悅，由衷自豪。
被確立為預(yù)備黨員以來我，我不斷的學(xué)習(xí)黨的理論，學(xué)習(xí)身邊黨員中的先鋒模范。以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
但是一年來，雖然取得了一些進(jìn)步，但是深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，表現(xiàn)為學(xué)習(xí)和生活中固執(zhí)與己見，為人處世的傲慢與偏見，及和支部領(lǐng)導(dǎo)及黨員同學(xué)的思想交流還不夠。我決心正視這些問題，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)的黨員學(xué)習(xí)，注意克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面有更大的進(jìn)步。
學(xué)之政法，乃求業(yè)有果;離之師大，乃求果有用;立之華夏，乃求聞達(dá)于天下。這些目標(biāo)逐步實(shí)現(xiàn)?？赡苊媾R艱難困苦，但是我一定能夠?qū)崿F(xiàn)，因?yàn)槲疑砗笥袀ゴ蟮闹袊伯a(chǎn)黨這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾領(lǐng)導(dǎo)，和一批表現(xiàn)卓越的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的指導(dǎo)。
總的說，一年來我較好地履行了黨員的責(zé)任和義務(wù)，認(rèn)真參加了組織生活和學(xué)習(xí)討論，政治思想覺悟有了很大提高，較好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用但是，用黨的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，我還有許多不足，今后我一定努力改正缺點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
希望組織批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員!
本人敢于接受各種挑戰(zhàn)，勇于堅(jiān)持，個(gè)性開朗，與人相處融洽，表達(dá)能力較強(qiáng)，極具學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，思想積極，做事認(rèn)真、主動(dòng)、有條理。政治思想上，與黨中央保持一致，能夠快速貫徹黨的各方面政治精神，深入學(xué)習(xí)黨的各會(huì)議重要內(nèi)容，有較好的辨別力和敏銳性;學(xué)習(xí)上，雖然不是成績最優(yōu)異的，但是學(xué)習(xí)刻苦努力、態(tài)度非常端正;工作上，擔(dān)任學(xué)生干部期間，成功組織過多次班級活動(dòng)，有責(zé)任心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，起到了很好的帶頭表率作用，在企業(yè)的實(shí)習(xí)期間，也受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評;生活上，為人謙遜、踏實(shí)、能吃苦，個(gè)人作風(fēng)端正。與此同時(shí)，我還存在一些不足之處，對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；?，黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí)，需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，提高鉆研精神;平時(shí)遇到問題和困難的時(shí)候，考慮不夠全面，把握細(xì)節(jié)方面有待提高;實(shí)習(xí)中，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際的能力有所欠缺?？傊?，以上的優(yōu)點(diǎn)我將繼續(xù)堅(jiān)持，缺點(diǎn)要及時(shí)的改正，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，積極地進(jìn)行自我反省與批評。
優(yōu)點(diǎn)：
(1)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，與黨中央保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和各個(gè)會(huì)議的重要內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，政治方面把握、辨別力、敏銳性等。
(2)學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)異。()具有很強(qiáng)的科研能能力，積極參加導(dǎo)師的科研項(xiàng)目，并取得了很好的成績。
(3)積極參加學(xué)校班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
(4)按照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，履行黨員義務(wù)，知行合一。
缺點(diǎn)：
(1)在遇到問題和困難的時(shí)候，考慮不全面，有時(shí)會(huì)對一些細(xì)節(jié)把握的不夠。
(2)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)。
(3)由于自己還沒有進(jìn)入工作，在理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有所欠缺。
總之，以上的優(yōu)點(diǎn)將繼續(xù)堅(jiān)持，缺點(diǎn)要及時(shí)的改正，要繼續(xù)努力，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，積極地進(jìn)行批評與自我批評，愿意接受黨組織對自己的進(jìn)一步考察和考驗(yàn)，時(shí)刻保持嚴(yán)以律己、埋頭苦干的行為準(zhǔn)則與工作作風(fēng)，以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求嚴(yán)格要求自己。
在領(lǐng)導(dǎo)、組織的關(guān)心指導(dǎo)和同志們的幫助下，作為一名共產(chǎn)黨員，先鋒模范作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、在學(xué)習(xí)理論，堅(jiān)定共x產(chǎn)的主z義理想信念上做表率。
學(xué)習(xí)理論有了深度，認(rèn)識(shí)水平就有高度，查擺問題和解剖問題才有力度。因此，平時(shí)注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學(xué)習(xí)，僅收集三講三個(gè)代表的剪報(bào)文章就達(dá)60多篇，并將有關(guān)文章應(yīng)用到部門的政治學(xué)習(xí)中去，能認(rèn)識(shí)到共x產(chǎn)的主z義的理想信念不是憑空產(chǎn)生的，而是來源于對人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律和人生價(jià)值的科學(xué)認(rèn)識(shí)與理性把握，來源于馬克思主義理論的武裝。
二、在學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí)，提高管理能力上做表率。
科學(xué)文化管理知識(shí)是社會(huì)文明的基礎(chǔ)，是社會(huì)文明的基礎(chǔ)，是人類進(jìn)步的階梯，當(dāng)今世界知識(shí)經(jīng)濟(jì)已現(xiàn)端倪，經(jīng)濟(jì)全球化，科技信息化的步伐越來越快。自已深感時(shí)不待我的緊迫，因此，能夠不斷學(xué)習(xí)賓館飯店的管理知識(shí)，并不時(shí)充實(shí)到工作中去。積極在部門推進(jìn)樣板會(huì)議室，評選服務(wù)名星，每月推薦二本好書，進(jìn)行書法比賽等健康有益的活動(dòng)。
三、在工作態(tài)度，作風(fēng)紀(jì)律上做表率。
作為一名部門經(jīng)理，時(shí)刻不忘組織的信任，對待工作勤勤懇懇，每天能早到、晚走，帶頭遵守單位的。
規(guī)章制度。
對領(lǐng)導(dǎo)交辦工作都能積極踏實(shí)的做好。敢于闡明自已的觀點(diǎn)為人正直作風(fēng)正派能把自已置于領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督之下不以手中的權(quán)力為個(gè)人謀私利有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。
四、關(guān)心群眾生活，履行三個(gè)代表做表率。
堅(jiān)持三個(gè)代表，歸根結(jié)底就是要統(tǒng)一體現(xiàn)在不斷實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益上，只有親近群眾，植根群眾，了解群眾，造福群眾，才能真正代表群眾。因此，能結(jié)合部門實(shí)際，有計(jì)劃對家距大廈較遠(yuǎn)的員工進(jìn)行家訪。平時(shí)關(guān)心群眾疾苦，對生病在家的員工進(jìn)行慰問，對個(gè)別家景困難的員工還能給予力所能及作的經(jīng)濟(jì)幫助。對大廈員工遇到的法律上的難題也能進(jìn)行耐心解答。
不足：
一、學(xué)習(xí)上，缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
二、工作上對員工開展價(jià)值激勵(lì)和情感激勵(lì)，推進(jìn)經(jīng)營工作方面還有很多工作要做。
。
從記憶、領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用、分析、綜合等方面來評估自己對知識(shí)的學(xué)習(xí)情況。將知識(shí)點(diǎn)與目標(biāo)得分率制成簡易圖表，就可一目了然地知道自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢與不足。
1、獲取信息的能力：包括感知能力、閱讀能力、搜集資料的能力等；
4、自我意識(shí)和自我超越的能力。
5．業(yè)務(wù)能力：包括業(yè)務(wù)的熟練程度、任務(wù)的完成情況。
6．與人溝通的能力：包括工作中與人交往的順利程度、平時(shí)與人的關(guān)系好壞等等。
1、思想?yún)R報(bào)。
學(xué)習(xí)的態(tài)度、把四年里有關(guān)思想政治的課程都說學(xué)會(huì)了、"向黨組織靠攏"這是一句很受用的話。每個(gè)人都可以用，且不會(huì)有負(fù)效果。
2、學(xué)習(xí)情況。
把四年的學(xué)習(xí)情況向面試單位說明一下，介紹下自己學(xué)習(xí)是怎樣努力的。
3、工作情況。
把四年里有關(guān)專業(yè)的課程都說學(xué)會(huì)了、基本的電腦軟件操作也說自學(xué)會(huì)了。
4、集體活動(dòng)。
四年里總會(huì)參加了什么社團(tuán)，學(xué)生會(huì)之類的，把它們列出來，實(shí)在沒有就說一下學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、最后表明決心，說點(diǎn)套話做個(gè)總結(jié)。
（1）工作優(yōu)勢：工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，曾任職建筑設(shè)計(jì)院、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)公司、策劃設(shè)計(jì)公司、施工圖設(shè)計(jì)公司。雖然幾年的時(shí)間分散在不同領(lǐng)域公司中工作，各專業(yè)的學(xué)習(xí)、工作時(shí)斷時(shí)續(xù)，但是本人自學(xué)能力較強(qiáng)，經(jīng)過各個(gè)階段的自我學(xué)習(xí)已基本能夠?qū)⒏鱾€(gè)專業(yè)融會(huì)貫通，目前本人迫切希望能有一個(gè)較有挑戰(zhàn)性的工作崗位，為公司以及社會(huì)做貢獻(xiàn)的同時(shí)使自己個(gè)人得到更快更好的發(fā)展。專長技能:熟練運(yùn)用各種應(yīng)用程序：天正、word、3dmax、autocad、photoshop。
在領(lǐng)導(dǎo)、組織的關(guān)心指導(dǎo)和同志們的幫助下，作為一名共產(chǎn)黨員，先鋒模范作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、在學(xué)習(xí)理論，堅(jiān)定共x產(chǎn)的主z義理想信念上做表率。
學(xué)習(xí)理論有了深度，認(rèn)識(shí)水平就有高度，查擺問題和解剖問題才有力度。因此，平時(shí)注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學(xué)習(xí)，僅收集三講三個(gè)代表的剪報(bào)文章就達(dá)60多篇，并將有關(guān)文章應(yīng)用到部門的政治學(xué)習(xí)中去，能認(rèn)識(shí)到共x產(chǎn)的主z義的理想信念不是憑空產(chǎn)生的，而是來源于對人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律和人生價(jià)值的科學(xué)認(rèn)識(shí)與理性把握，來源于馬克思主義理論的武裝。
二、在學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí)，提高管理能力上做表率。
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