<menuitem id="an1j4"></menuitem> 自我介紹是一個了解自己的過程，通過介紹自己的經(jīng)歷和成就，可以對自己的價值和定位有更清晰的認(rèn)識。在下面的范文中，你可以找到各種不同風(fēng)格和形式的自我介紹，選擇適合自己的方式進行參考。
簡述：隨著越來越多要記的東西，試試自已可不可以。
人數(shù)：不限場地：不限適合范圍：剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人。
游戲方法：1.全部人圍成一圈，從第一個人開始說"今天我吃了一個aa"(aa為隨意食物名!)2.接著第二個接著說，吃了一個aa，二個bb…(bb不同的食物名!)3.像這樣一直傳下去，每傳一個人就必須重覆前面的食物名，另加一個新的食物名。4.一直到有人中途講錯出局!題目例子：可選一些較難的'食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例：滑蛋干貝牛肉湯。
“小球逃生”——體智游戲。
每個組選出8人參加，在一張中間有一個大漏洞的紙上放一個乒乓球，隊員分別拿住紙的四個角，將球從起點帶到終點。最快到達(dá)組勝利。游戲中需保證紙的平整，不得有凹痕，手不能觸碰球。若小球落下則返回起點重來，前四人結(jié)束后后四人跟上，最后按照每組的用時相應(yīng)加分。
活動準(zhǔn)備：硬板紙、乒乓球、計時器。
結(jié)對而行。
道具:繩子若干。
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達(dá)終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
嘴大吃八方。
道具：一根繩子、4串葡萄、蒙眼睛的、細(xì)繩背景音樂：節(jié)奏輕快的。
人員：每隊派1名隊員。
規(guī)則：繩子兩邊各站2名隊員。隊員蒙上眼睛，右手繞過左胳膊抓住左耳朵，然后左手指地向左轉(zhuǎn)5圈。然后摸索著找到葡萄，最先吃完葡萄者獲勝，但是不能把葡萄從繩子上拽下來，只能吊在繩子上吃。不能用手。先吃完者勝利!
水果蹲。
道具：8個胸牌、別針、雙面膠，背景音樂。
人員：每隊派4名隊員。
蹲，
蹲，
蹲完xx蹲”，說xx蹲的時候不能指著代表xx的隊員，要指著代表另一種水果的隊員。喊口號時，喊的下一位隊員與手指的一致的話淘汰!該蹲下的隊員沒蹲下的淘汰!不該蹲下的隊蹲下了淘汰!
將分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，由猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的`動作是雙手舉起呈槍狀。雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。
多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰酒。
將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數(shù)排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。
在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
做莊的人用手指著某一個人或自己，"砰"一聲，被指的人不能動，而旁邊的兩位必須把手舉過頭頂。如果指著自己，則身邊的兩個人必須舉手。如對天放槍，則全體舉手。
先由一個人來寫一個數(shù)字，然后大家在1-100間進行猜測。每猜一次范圍縮小，最后猜中的人受罰。下一輪由受罰者再寫數(shù)字，依此循環(huán)。
參與者圍成一圈，面朝中央。一人念“一”，
順時針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”
再“進”再“水”再“中”再“咚”;接著“兩只青蛙跳進水中咚咚”……依此類推，跟不上節(jié)奏或出錯者罰節(jié)目。
顧名思義，就是用屁股寫字。雙手放在腰上，然后扭動臀部，就像用手在空中比劃一樣把字寫出來，一邊扭，一邊要把寫的筆畫說出來。
根據(jù)人數(shù)定一個數(shù)字，數(shù)字要比總?cè)藬?shù)小，每個人都要給自己起一個在同一個場景里的名字(西游記，水滸傳等)，如果大家多數(shù)第一次見面，用自己名字也可以。舉例：一共8個人參與，規(guī)定數(shù)字為6，即1-6，從任意一人開始喊：1，依次把1-6喊完，沒有搶到數(shù)字的后兩位就算輸了要受懲罰奧(喝酒或吃菜……)注意：如果出現(xiàn)有兩位或兩位以上的人搶到同一個數(shù)字，其中一人要快速說出剩余競爭對手的'任意一個人的名字(或昵稱)，那么搶數(shù)字的其余人就輸了。下一輪，輸?shù)钠渲幸蝗讼群?。
一圈人一起玩比較好玩，就是從1開始，每人按順序說一個數(shù)字，到7或者7的倍數(shù)不能說出來而換成拍喊：過，如果不幸說了出來，就要罰喝酒，然后再重頭開始數(shù)過。
莊家暗寫下一個數(shù)字0-100間(可以寫在手機上)，從莊家下家開始順時針報數(shù)，下家每報一次數(shù)，莊家縮小范圍，依序接著猜，直到最終有人猜中此數(shù)為止，猜中者落入陷阱罰節(jié)目或酒一杯。比方說莊家寫20，第一下家說35，則莊家報數(shù)為0-35，第二下家須從0-35之間猜一個數(shù)，依次直到某人猜中中彩為止，中彩者轉(zhuǎn)為下一輪莊家。游戲有一個特例，就是莊家的下一家猜中所寫數(shù)字，莊家中彩罰三倍。
二、道具要求：報紙、膠帶。
三、場地要求：一片空曠的大場地。
四、游戲時間：10分鐘左右。
六、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
一、游戲簡介：這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責(zé)任感。
三、場地要求：高臺最宜。
四、需要器材：束手繩。
五、游戲時間：30分鐘左右。
六、活動目標(biāo)：培養(yǎng)團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的。
一、游戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
三、場地要求：開闊的場地一塊。
四、需要器材：3米長的輕棍。
五、游戲時間：30分鐘左右。
六、活動目的：在團隊中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問題，很多人馬上會找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團隊的危害……這個項目將告訴大家：“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻(xiàn)”。提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關(guān)重要的`作用。
一.項目類型：團隊協(xié)作型。
二.道具要求：長繩一根。
三.場地要求：空曠的大場地。
四.詳細(xì)游戲規(guī)則：讓所有隊員被蒙上眼睛，在四十分鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運轉(zhuǎn)的時候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認(rèn)同并推進，使學(xué)員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。
五.活動目的：這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任，一個有領(lǐng)導(dǎo)，有配合，有能動性的隊伍才能稱之為團隊，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。
該游戲主要是為了聚會時的罰酒，常見指數(shù)四顆星。
規(guī)則：假如有6人參加游戲，則首先選擇一人作為主持人，主持人隨機往手中握1~6個牙簽，然后所有人猜，每個數(shù)字(1~6)只能猜一次，猜中的人接受懲罰，如果其他5人都沒猜中，則主持人接受懲罰，接受懲罰的人作為下一輪主持人繼續(xù)游戲。
該游戲設(shè)和兩個人玩，尤其是男女或情侶，是兩人互動時最好玩的游戲之一。
規(guī)則：首先，記住幾句口訣，需要在猜拳的'時候一直念，口訣是：兩只小蜜蜂啊，飛在花叢中啊，飛啊飛啊……，比如甲和乙猜拳，當(dāng)甲贏的時候，則則做用手掌扇對方耳光的動作，乙則需要根據(jù)對方扇耳光的方向來轉(zhuǎn)動臉做配合，如果聯(lián)系三次平局，則兩人相互做飛吻的動作，并且要發(fā)出聲音來哦，然后繼續(xù)游戲。
選取5-6個人參加活動，每個人兩腿分別系3個氣球，時間限制為30秒，活動音樂開始后活動人員可以隨意去踩別人的起球，同時還要保護好自己的氣球不被別人踩破，活動結(jié)束后腿上保留氣球最多的人獲勝。
選取12個人參加活動，分成3個隊，每隊4人。每隊一張報紙，要求本隊所有人必須全部在報紙上，然后每次疊報紙減少一半，隨著報紙的不斷縮小，難度會越來越大，哪個隊能夠堅持到最后獲勝。
選取3-4人參加，參加人員上臺后，由工作人員為其4位身上、臉上等貼上同等數(shù)量的便簽紙，貼完后，開始放音樂，參加人員隨著音樂的節(jié)奏開始抖動，把身上的便簽抖掉。時間設(shè)置為1分鐘，最后身上便簽最少的一人獲勝。
這個游戲參加的人可以比較多，用男生代表一塊，女生代表五毛，然后主持人喊出金額，例如二塊五、四塊、四塊五等，大家自由按照金額組合，每次淘汰金額錯誤的小組，留到最后的'則為獲勝者。
這個游戲是跑男中的游戲，比較好玩，近幾年也是比較火。提前準(zhǔn)備好名片，現(xiàn)在賣的有專門撕名牌的t恤，可以買幾件?；顒涌梢苑纸M來進行，也可以單個進行。相互撕對方的名牌，名牌留在最后的成員獲勝。
選取4-5人參加，提前準(zhǔn)備好乒乓球和球拍，活動時間為1分鐘，要求所有人將乒乓球從舞臺這頭運到那頭，不能用手，中途如果掉了必須要返回重新。最后運的球數(shù)最多的人獲勝。
1.游戲通過2個隊伍選擇的顏色(紅色和黑色)的不同可以活動不同的分?jǐn)?shù)。
2.若a、b兩隊均選擇紅色，則每隊均-1分。
4.若a、b兩隊均選擇黑色，則每隊均-3分。
5.每一隊的選擇不能說出來，而是告知主持人，由主持人告知每一輪的得分。
6.游戲進行至第4輪時，兩隊可以派出一名代表進行溝通。
7.游戲進行至第8輪時，兩隊必須派出一名代表進行溝通。
8.第9輪和第10輪的游戲得分乘以3后計入總分，游戲10輪后結(jié)束。
9.得分最多的隊伍獲勝。
該游戲適合團隊游戲，此游戲可以反映以下幾個問題：
1·要取得長期利益，必須采取合作的方式。
2·團隊合作的基礎(chǔ)是：相互信任。
3.團隊之間的信任來自于暢順的溝通。
4.信任一旦被破壞，將難以補救。
人際關(guān)系班會小游戲：報紙拔河-晚會游戲游戲人數(shù)：人數(shù)不限。
1.報紙若干、剪刀1把。
2.用剪刀將報紙兩端各剪出一個可以讓人的`頭部穿過的洞。
1.每次比賽派出兩名參與者。
2.參與者將報紙各自套在自己的頭上。
3.主持人宣布比賽開始以后，參與者需要通過類似拔河的方式進行比賽。
4.比賽過程中，報紙破裂，從一方參與者頸部滑落則該參與者失敗，另一方獲勝。
游戲過程中不可用手去拉報紙，只能通過頸部力量拉破報紙獲勝。
藉由初步的肢體接觸，打破人際關(guān)系的距離。
透過活動讓學(xué)員可以在短時間內(nèi)增進熟識度、融入課程。
室內(nèi)或室外平坦的場地均可。
16～50人以內(nèi)，人數(shù)不宜過少。
2～5顆軟性(或毛線球)安全球(球體比足球略小，以一手可掌握為佳)。
1.一開始可由訓(xùn)練員或由一位學(xué)員自愿，擔(dān)任『魔法師』，并發(fā)給一顆球施法。
4.行進期間除躲避攻擊外，不可和其它人手勾手。
5.過程當(dāng)中，不可以跑步，只可以快步走，避免學(xué)員產(chǎn)生碰撞、跌倒。
短暫的暖身活動，通常不做分享，時間也不宜過長，主要讓學(xué)員情緒可以high起來，并投入活動中即可。
在年會上玩什么游戲才比較有創(chuàng)意呢。下面小編為大家整理了關(guān)于有創(chuàng)意好玩的年會小游戲，希望對大家有所幫助。
道具：綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米。
參加人員：分成若干組。
游戲規(guī)則：各隊抽出三名隊員，兩隊員兩腿綁在一起，另一隊員拿啤酒瓶、小盆，比賽開始后綁在一起的兩隊員拿一小碗奔向雞盆，盛滿后奔向各隊另一隊員將雞食倒入小盆中，拿啤酒瓶隊員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中，那隊啤酒瓶裝得最多為獲勝。
道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3。
參加人員：分成若干組。
游戲規(guī)則：各隊抽出四名隊員，一隊員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐內(nèi)放三瓶牛奶，牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中，比賽開始后戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴，然后再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊為獲勝。
道具：小塑料盆、波珠、紙杯、衛(wèi)生筷。
游戲規(guī)則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多，多者獲勝!
道具：拖鞋參加人員：分成若干組。
游戲規(guī)則：各隊輪流派出1人。把拖鞋放在起點前方5步的地方。
回到起點蒙眼旋轉(zhuǎn)三次以后出發(fā)。
能夠準(zhǔn)確前進5步，第6步穿到拖鞋教多的一組獲勝。
參考：進行中對方可以用錯誤的指示來擾亂。
道具:鼓或音樂、花。
參加人員：集體。
游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當(dāng)擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當(dāng)鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個“幸運者”開始傳，節(jié)目依此進行。
道具：“寶物”(一般為字條)。
參加人員：集體。
游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等)，然后把寶物分布在各個隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎勵。
人名、地點、動作。
道具：紙條、箱子。
參加人員：集體。
游戲規(guī)則：游戲者各寫三張紙條，分別寫人名、地點和動作，分別投入三個箱子中。主持人從三個箱子里各拿出一張紙來，當(dāng)眾讀出。由于主、狀、謂語之間不搭配，就產(chǎn)生了強烈的娛樂效果、如：“李四在廁所里吃飯”、“王五在火車頂上跳舞”等。
道具：字條。
參加人員：集體。
游戲規(guī)則：隊員們互相出題，如：“椅子壞了”、“打架之后”、“釣魚”、“發(fā)下考卷之后”、“野炊”、“雨夜關(guān)窗”等。采用抓題的方法分配給每一個人啞劇游戲題。經(jīng)過10分鐘的準(zhǔn)備，開始表演。
道具：氣球一個、繩子一條。
參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)。
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地輸。
道具：白板或墻壁。
參加人員：不限。
游戲規(guī)則：
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來;。
4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針。注意只能用頭，不能用身體的其它部位。
道具：五個各色的氣球結(jié)花或是呢絨綢結(jié)花，共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。
游戲規(guī)則：電聲樂隊有節(jié)奏的擊鼓，觀眾傳花。鼓點落后，花落誰手，誰出節(jié)目。出節(jié)目者均有獎品贈送。
。
收集各種各樣不同特征的人的照片，讓你的客人用語言描述出來，如果被猜的那個人在場的話還可以現(xiàn)場辨認(rèn)哦。
桌游：棋盤游戲。
提前準(zhǔn)備各式各樣的棋盤游戲，可以讓客人們自由選擇感興趣的.進行玩家對局。
院子里游戲：扔戒指。
站在一定距離的地方朝木箱中的酒瓶口扔戒指，這些“戒指”和酒瓶都可以自己來設(shè)計哦。
這個經(jīng)典的飲酒游戲由一組男孩女孩對戰(zhàn)新郎新娘或伴郎伴娘。
院子里游戲：超大的棋盤游戲。
在院子里創(chuàng)建一個巨大的跳棋棋盤不容易。
院子里游戲：疊疊樂。
你需要做的可能是去一趟五金店為這個游戲準(zhǔn)備特制的疊疊樂木塊(傳統(tǒng)的疊疊樂組使用54塊)。
團體游戲：搖滾樂隊。
由多才多藝的客人們自主上臺助興rockyou。
有人說這是好運馬蹄就在你結(jié)婚的那一天。想象你會有多少好運到來如果你贏了馬蹄鐵的游戲!
團體游戲：心有靈犀。
新郎新娘或客人們兩人一組，由旁觀者問問題，測試兩個人之間的默契程度。
第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是后面的，第三名學(xué)員說：我是后面的后面的，依次下去，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。
方法一:讓參加游戲的人從自己的手提包、錢包或口袋里拿出兩樣?xùn)|西(比如：家人的照片、信用卡、護身符等)當(dāng)他們向團隊作自我介紹的時候，讓他們借助自己拿出來的東西，來描述一下自己(比如，“我有點迷信，我相信護身符可以保護我們”;“這是我賺到的第一元錢，我到現(xiàn)在還保存著?！?/p>
方法二：要求每個成員說出他們自己的名字，并在名字前加上一個形容詞。這個形容詞要能描述自己的主要特點。如，嚴(yán)肅的小杰，愛唱歌的小娜，富有想象力的瑪麗等。
方法三：讓團隊成員在進行自我介紹的時候不要光說自己的名字，還要說出一個他們現(xiàn)在或以前使用的綽號，或是將要使用的綽號-----如果他們能給自己取一個的話。在休息的時候，應(yīng)當(dāng)鼓勵成員們相互告知和探究這些綽號的由來。
方法四：
小提示：每個人有一分鐘的時間來做自我介紹。那些新組建的團隊在進行這個環(huán)節(jié)方面沒有任何限制。對于一個已經(jīng)組建了一段時間的團隊來說，這個游戲同樣是會議前的有效“熱身”。當(dāng)在一個成員都已經(jīng)相互認(rèn)識的團隊里進行這個游戲的時候，應(yīng)當(dāng)向他們指出，如果一個團隊中的成員相互之間總是能發(fā)現(xiàn)有新的東西可以學(xué)習(xí)，那么團隊內(nèi)的關(guān)系會更和諧，團隊成員也會了解彼此的能力和有用的經(jīng)驗。破冰游戲大全1.[破冰游戲]串名字游戲游戲方法：小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是后面的，第三名學(xué)員說：我是后面的后面的，依次下去，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。分析：活躍氣氛，打破僵局，加速學(xué)員之間的了解2.[破冰游戲]面對面的介紹游戲規(guī)則：將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動，歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。
注意事項：
(1)排成相對的兩個同心圓，邊唱邊轉(zhuǎn)，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反。
(2)歌聲告一段落時停止轉(zhuǎn)動，面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時，游戲繼續(xù)進行。
1)、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
2)、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。3)、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。4)、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
4、[破冰游戲]訓(xùn)練幽默樂觀的游戲情緒有正性與負(fù)性之分。有些正性情緒，如興奮、好玩、幽默可以激發(fā)人的創(chuàng)造力，而許多負(fù)性情緒，如痛苦、焦慮、恐懼則會阻礙人的創(chuàng)造力發(fā)揮。我們每個人都可能因成功或失敗而導(dǎo)致情緒波動的經(jīng)歷。下面這個游戲可以讓你體驗情緒在問題解決中的強大作用。更可以訓(xùn)練你的幽默和樂觀的情緒。這個游戲要求你和一些朋友一同做，而且要求你偏離你一貫的社會行為。
游戲的內(nèi)容是要你學(xué)動物園里動物的叫聲。下面一表決定你要學(xué)的動物是什么：你姓氏漢語拼音的第一字母動物名稱a--f獅子g--lm--r猩猩s--z熱帶鳥現(xiàn)在選擇一個伙伴(最好在這些朋友中挑一位不太熟悉的人作為伙伴)。彼此盯著看，目光不能轉(zhuǎn)移，同時用嘴大聲學(xué)動物叫，至少10秒鐘。
點評：在這個簡單的游戲中，你的感覺如何?你是否感到既幽默有趣又有些尷尬?這個游戲盡管開始時會感到不舒服，很可能結(jié)束時已是笑聲滿堂。也許不管你模仿的動物是什么，最后你的表現(xiàn)都是“傻驢”一頭。你是否注意到好玩和幽默的情緒會有助于你在這個游戲中創(chuàng)造性的發(fā)揮，可能會使你靈機一動，模仿出種種出人意外的叫聲，獲得滿堂喝采，或者逗得大家捧腹大笑?而在游戲中，感到尷尬的心理卻會使你羞于開口?假如你有幽默感，學(xué)動物叫就更容易開口。性樂觀的情緒是創(chuàng)造力的催化劑。因此，在最困難的時候，不要忘記幽默可以使你保持樂觀。
猜你喜歡。
·就進一步提高小組的運作，你的建議是什么?
安全:。
要確保圓木的表面沒有尖銳的棱角。
變通:。
如果需要加大游戲的難度，可以蒙上2名隊員的眼睛--告訴大家，有兩名隊員的眼睛已經(jīng)因為揮發(fā)出的酸性氣體的刺激而失明了。
時間:。
10分鐘。
人數(shù):。
不限，越多越好。
道具:。
秒表。
概述:。
這個一個快速而且簡單的小游戲。它可以使整個小組協(xié)同工作，并給他們帶來歡笑。
目的:。
1.增強小組凝聚力。
2.激勵小組挑戰(zhàn)自我、超越自我。
準(zhǔn)備:。
步驟:。
1.讓所有隊員手拉手站成一圈。
2.隨意在圈中選出一個人，讓他用自己的左手捏一下相鄰?fù)榈挠沂帧柕诙€人是否感受到了隊友傳遞過來的捏手信號，這里我們把它稱為“電波”。告訴大家收到“電波”后要迅速把電波傳遞給下一個隊友，也就是要快速地捏一下下一位隊友的手。這樣一直繼續(xù)下去，直到“電波”返回起點。
3.告訴大家你將用秒表記錄“電波”跑一圈所需要的時間。然后大喊:“游戲開始!”，并開始計時。
4.告訴大家“電波”傳遞一圈所用的時間，鼓勵一下大家，然后讓大家重新再做一次電波傳遞，希望這次傳遞能更快一些。
5.讓隊員們重復(fù)做幾次電波傳遞，記錄下每次傳遞所用的時間。
6.等大家都熟練起來之后，變更“電波”的傳遞方向，使電波由原來的沿順時針方向傳遞變?yōu)檠啬鏁r針方向傳遞。
7.“電波”沿著新方向被傳遞幾次之后，再一次讓隊員們逆轉(zhuǎn)“電波”的方向，同時讓隊員們閉上眼睛或是背向圓心站立。
8.在游戲快要結(jié)束的時候，為了使游戲更加有趣，悄悄告訴第一個人同時向兩個方向傳遞“電波”，而且不要聲張，看看這樣會帶來什么有趣的效果。
討論問題示例:。
·為什么“電波”傳遞方向突然改變后，“電波”傳遞速度會變慢?
·為什么閉上眼睛后，“電波”傳遞速度會變慢?
·在“電波”沿兩個方向同時傳遞的情況下?！半姴ㄔ础睂γ娴年爢T們感受如何?
安全:。
變通:。
可以用其他的方式傳遞電波，比如輕輕敲打同伴或是吹口哨。
時間:。
15~20分鐘。
人數(shù):。
不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由8一16個人組成的小組。
道具:。
·1個海濱氣球。
·比較大的游戲場地。
概述:。
這個游戲會讓所有的人都參與進來，它甚至可以調(diào)動那些最不愿意參與的隊員的積極性。
目的:。
1.培養(yǎng)團隊精神。
2.增強合作配合意識。
準(zhǔn)備:。
步驟:。
1.讓隊員們站成一圈。
2.告訴隊員們他們將要一起挑戰(zhàn)一項世界記錄。
3.告訴隊員們他們的任務(wù)是讓球在空中停留2分16秒，在這段時間內(nèi)，墊球次數(shù)不得少于136次。任何人不得抓住球不放，大家必須通過不停地墊球，使球不至于落地。另外，不允許連續(xù)墊球，也就是說，接到球的人必須把球傳給另一個人。
4.如果隊員們可以很輕松地實現(xiàn)目標(biāo)，那么你就需要提高目標(biāo)了?？梢酝ㄟ^一個小花招，不著痕跡地提高目標(biāo)。比如你可以這樣對大家說:“抱歉。我剛才讀錯了，這項世界記錄是這樣的……”，或者說:“剛剛接到通知，今天早些時候有人刷新了這項世界記錄，新的記錄是……”
討論問題示例:。
安全:。
告訴隊員們注意安全，小心不要被絆倒或撞傷。如果大家在墊球的過程中不自覺地進入了有危險隱患的區(qū)域，你要趕緊讓大家停下來，重新開始。
變通:。
可以嘗試著讓隊員們同時墊兩個球或三個球，這樣小組可以創(chuàng)造出一個全新的世界記錄。
時間:。
15~20分鐘。
人數(shù):。
不限，人越多，需要的球就越多。
道具:。
每人7~8個網(wǎng)球。
概述:。
這是一個會使隊員們汗流浹背的游戲，在整個游戲過程中，大家將會不停地跑，不停地笑。
目的:。
1.使小組充滿活力。
2.培養(yǎng)團隊精神。
準(zhǔn)備:。
步驟:。
1.選一塊寬闊平整的游戲場地，最好是選擇諸如網(wǎng)球場或停車場之類的有邊界線的場地。選一個人做球童，負(fù)責(zé)將新增加的球滾入場內(nèi);另外選幾個人做記分手，負(fù)責(zé)數(shù)球記分。
2.告訴隊員們他們將要參加一項運動，這項運動的世界記錄是每人平均得五分，激勵隊員們至少要達(dá)到這個成績。
3.隊員們的任務(wù)是讓盡可能多的球在場地內(nèi)滾動。記分手負(fù)責(zé)數(shù)滾動中的球，一個球記一分。只允許用腳踢球，不可以用手滾球，也不可以用腳底踩球、傳球。
4.送球手負(fù)責(zé)不停地將新球送入場內(nèi)，記分手負(fù)責(zé)數(shù)出那些滾動著的球的數(shù)目。
5.讓隊員們沿著場地散開站好，送球手送進的第一個球標(biāo)志游戲的開始，送球手會一個接一個地不斷將球送入場內(nèi)。
6.等到小組基本上已經(jīng)將滾球能力發(fā)揮到極致的時候，延時30秒或40秒，然后喊停，結(jié)束游戲。
7.讓記分手報出小組的最終得分，并對小組所取得的成績表示祝賀。
討論問題示例:。
·你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?每個人都做了什么?
·大家在游戲的過程中是像一個整體呢，還是像一盤散沙?
·游戲開始前多花一點時間計劃是否會有助于提高成績?
安全:。
告訴隊員在跑動踢球的過程中一定要注意安全，不要被四處滾動的球絆倒，尤其是在游戲接近尾聲，場地中的球非常多的時候。
變通:。
1.游戲開始前，給小組幾分鐘的計劃時間。
2.如果球不夠的話。可以要求隊員們把球保持在彈起的狀態(tài)。這個要求至少可以使球的需求量減半。
規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。
道具：拖鞋。
參加人員：分成若干組。
游戲規(guī)則：各隊輪流派出1人。把拖鞋放在起點前方5步的地方?；氐狡瘘c蒙眼旋轉(zhuǎn)三次以后出發(fā)。能夠準(zhǔn)確前進5步，第6步穿到拖鞋教多的一組獲勝。
參考：進行中對方能夠用錯誤的指示來擾亂。
規(guī)則：由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，雙方中的任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利!(嘩啦圈、別針、塑料繩)。
規(guī)則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片a4、成語)。
規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的.時刻內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際狀況喊口令!
規(guī)則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自我的一個新動作，以次類推!接不上，忘記者出局!
規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題務(wù)必在四個字以內(nèi)，也就是說出題的人能夠任說一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人務(wù)必在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。
規(guī)則：分成若干小組，每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。
要求：如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。
規(guī)則：每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不能夠落地!看那一隊在最短的時刻內(nèi)將行程走完(球)。
規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。
人數(shù)：兩人以上，多多益善。
方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
興奮點：可以增進人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達(dá)意、眉目傳情。
缺點：無。
目的：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。
要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的'紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝。
目的：溝通配合能力，活躍氣氛。
游戲規(guī)則：當(dāng)場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。
目的：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
步驟：當(dāng)場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
一下是由小編為你收集的一些團隊小游戲，希望能幫助的到你，謝謝！
規(guī)則：1、大家站成一圈，5-10人為佳。
2、a任意指一個人(b)說“0”，b接著任意指一個人(c)說“0”，c接著任意指一個人(d)說“7”。d則需要表現(xiàn)出被槍打中的神態(tài)，最少要大叫“啊”，d旁邊的兩個人需要舉起手來，表示驚嚇投降。
3、d不能舉手，需要發(fā)聲，而旁邊2人只能舉手，不能發(fā)聲，否則都是錯。
4、一次錯誤產(chǎn)生后，由錯誤人重新開始?？啥啻沃貜?fù)。
5、一般錯誤的最多的那個人有“獎”或罰了。
總結(jié)：這個游戲也是考驗反應(yīng)能力。笑聲比較多。
游戲規(guī)則和程序。
1.將每4個人組成一個組，在組內(nèi)任意確定組員的發(fā)言順序，兩個組構(gòu)成一個大組進行游戲。
2.讓小組確定的第一個志愿者出來，對著另一個組喊出任何經(jīng)過他腦子的詞，比如：姐姐，鴨子，藍(lán)天等等任何詞。
3.另一個小組的第一個志愿者必須對這些詞進行回應(yīng)，比如：哥哥，小雞，白云等。
4.志愿者必須持續(xù)地喊，直到他不能想出任何詞為止，一旦你發(fā)現(xiàn)自己在說“哦，嗯，哦……”。你就必須宣告失敗，回到座位上，換你們小組的下一位上。
5.哪個小組能堅持到最后，哪個小組算獲勝。
總結(jié)。
1.本游戲的關(guān)鍵是要在一個快速、緊張的氛圍下進行，一旦有人回答速度變慢，開始有“嗯，哦”出現(xiàn)，立即宣布他被淘汰了，判其離場，這樣才能保證游戲的成功。
你會發(fā)現(xiàn)在大腦短路的同時，你可能會有了一些以前連想都沒想過的想法，而說不定就是這些想法可以幫助你更好的解決問題，所以這個游戲可以用于需要發(fā)揮想象力的熱身運動，讓大腦迅速地活躍起來。
。
規(guī)則：(1)、圖形貼于寫字板后(2)、人只能站在板后，不可走出來，有30秒思考時間。(3)、描述第1圖時，臺下學(xué)員只允許聽，不許提問。--單向溝通(4)、描述第2圖時，學(xué)員可以發(fā)問。--雙向溝通(5)、每次描述完，統(tǒng)計自認(rèn)為對的人數(shù)和實際對的人數(shù)。
游戲說明的道理：雙向溝通比單向溝通更有效，雙向溝通可以了解到更多信息。
----對聽者而言：
----對說者而言：
1)要注意聽眾的興趣所在。
2)要對所表達(dá)的內(nèi)容有充分的理解與了解。
3)存在信息遺漏現(xiàn)象，要有很強的溝通表達(dá)技巧述整體概念，然后邏輯清晰地講解。
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