在自我介紹中,除了告訴他人自己的基本信息,還可以適度展示自己的個(gè)性和獨(dú)特之處,以吸引他人的注意。祝各位在自我介紹的過程中取得好的效果,達(dá)到自己的目標(biāo)。
“你好!我叫張奕希,是大連市政府外辦的交際處處長”。
“我名叫付冬梅,在人民大學(xué)國際政治系教外交學(xué)”。
(3)交流式。
交流式的自我介紹,主要適用于在社交活動中,它是一種刻意尋求與交往對象進(jìn)一步交流與溝通,希望對方認(rèn)識自己、了解自己、與自己建立聯(lián)系的自我介紹。有時(shí),它也叫社交式自我介紹或溝通式自我介紹。
交流式自我介紹的內(nèi)容,大體應(yīng)當(dāng)包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣以及與交往對象的某些熟人的關(guān)系等等。但它們非定要面面俱到,而應(yīng)依照具體情況而定。例如:
“我叫邢冬松,在北京吉普有限公司工作。我是清華大學(xué)汽車工程系90級的,我想咱們是校友,對嗎?”
“我的名字叫沙靜,在天馬公司當(dāng)財(cái)務(wù)總監(jiān),我和您先生是高中同學(xué)”。
您好,請?jiān)试S我作一個(gè)簡單的自我介紹。我叫xx,今天十九歲,來自于湖北省武漢。
我學(xué)的是電子商務(wù)與網(wǎng)站開發(fā)專業(yè),能從事網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營銷、銷售、商務(wù)、電腦操作相關(guān)工作,有半年工作經(jīng)驗(yàn)。
本人性格樂觀、開朗,有上進(jìn)心、進(jìn)取心,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能隨時(shí)適應(yīng)工作之需要。
“我叫甄鸝鳴,天津人。我剛才聽見你在唱蔣大為的歌,他是我們天津人,我特喜歡他唱的歌,你也喜歡嗎?”
(4)禮儀式。
禮儀式的自我介紹,適用于講座、報(bào)告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場合。它是一種意在表示對交往對象友好、敬意的自我介紹。
禮儀式的自我介紹的內(nèi)容,亦包含姓名、單位、職務(wù)等項(xiàng),但是還應(yīng)多加入一些適宜的謙辭、敬語,以示自己禮待交往對象。例如:
“各位來賓,大家好!我叫范燕飛,是云海公司的副總經(jīng)理?,F(xiàn)在,由我代表本公司熱烈歡迎大家光臨我們的開業(yè)儀式,謝謝大家的支持?!?/p>
(5)問答式。
問答式的自我介紹,一般適用于應(yīng)試、應(yīng)聘和公務(wù)交往。在普通性交際應(yīng)酬場合,它也時(shí)有所見。
問答式的自我介紹的內(nèi)容,講究問什么答什么,有問必答。例如:
大家晚上好!
很高興站在這里向大家介紹我自己!
我是來自計(jì)算機(jī)系91班的王海權(quán)。海洋的海,主權(quán)的權(quán)。
每次在進(jìn)行自我介紹的時(shí)候我都在思考一個(gè)問題,我的名字到底有什么深刻的含義,可始終不得其解。
終于,釣魚嶼事件爆發(fā)之后,我似乎明白了什么。
釣魚嶼之爭,實(shí)則海洋主權(quán)之爭。原來我的父母早在前就意識到了這一點(diǎn)。于是,他們給我取名“海權(quán)”。希望我能為鞏固釣魚嶼主權(quán)、保衛(wèi)祖國海洋主權(quán)范圍貢獻(xiàn)自己的力量!不管你們信不信,反正我是信了!
驟然之間,我感覺自己肩上的擔(dān)子重了許多。男子漢就要敢于擔(dān)當(dāng),大家說是不是?
于是我開始著力提升自己的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)了演講與口才是自己的短板。為了選上《演講與口才實(shí)用技巧》這門課程,我調(diào)動了一切可以調(diào)動的同學(xué)幫我刷課,終于湊齊了1個(gè)人,在一個(gè)夜深人靜的夜晚,刷上了!我欣喜萬分!
可是,晚輩愚鈍,在有限的32學(xué)時(shí)里也許不能完全領(lǐng)悟演講與口才的精髓,但是我認(rèn)定這是一個(gè)熟能生巧的過程。我會把我在這個(gè)課堂所學(xué)的知識著力應(yīng)用到以后的生活和工作中去,努力提升自己的演講水平!
大家知道,我們學(xué)校牛人很多,但是拙于表達(dá)的.也不少。而顏老師的這門課程就顯得尤為重要,所以,我們應(yīng)該用熱烈的掌聲感謝顏老師!
最后,祝各位老師工作順利,各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我是來自貴州的女孩,今年17歲。學(xué)的是酒店管理專業(yè)。想要的內(nèi)容有(希望有一天也能成為像你們一樣優(yōu)秀的人。雖然現(xiàn)在對酒店知識不是很完善,但莪會在進(jìn)入貴酒店期間努力學(xué)習(xí)。什么工作我都可以做,而且會做得很好。我的人生格言就是:沒有最好只有更好!我會不斷完善自己。假如貴酒店認(rèn)為我適合此工作,請通知我,我真的希望能得到你們的答復(fù),為你們工作.謝謝!)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是xx大學(xué)xx校區(qū)xx學(xué)院汽車運(yùn)用工程系xx級的一名學(xué)生,現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),走向工作崗位!
自從踏進(jìn)大學(xué)校門的那天,我就暗下決心,一定要好好珍惜這四年大學(xué)生活,利用各種機(jī)會完善和充實(shí)自己,決不虛度每寸光陰,使自己得到全面發(fā)展!
為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在學(xué)習(xí)上,我不甘人后,刻苦努力,積極思考,連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金;在課外時(shí)間上,我積極參加各種有益的文化活動和社會實(shí)踐活動。例如:文藝演出、“三下鄉(xiāng)”活動、演講比賽、家教、推銷等都是自己經(jīng)常參加的活動,由于自己在各方面都表現(xiàn)得比較突出,因此多次受到了學(xué)院的表彰!
通過近四年扎實(shí)的大學(xué)生活,我覺得自己在各方面都得到了很好的鍛煉,具備了一定的能力。在基礎(chǔ)課方面,由于自己特別重視英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),因此在英語和計(jì)算機(jī)方面具有較高的水平,具有較強(qiáng)的英語口語能力和理解能力,學(xué)會了多種軟件操作和計(jì)算機(jī)語言;在專業(yè)課方面,通過對主干學(xué)科和主要課程的學(xué)習(xí)以及大量社會實(shí)踐活動,我認(rèn)為自己已經(jīng)基本具備了以下能力:掌握汽車運(yùn)用方面的現(xiàn)代測試、故障診斷、維修、技術(shù)管理方面的基本理論和技能;具有運(yùn)輸專用車車輛和裝卸機(jī)械設(shè)計(jì)的初步知識和能力;具有運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)方法進(jìn)行運(yùn)輸系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與組織管理的初步能力;具有汽車保險(xiǎn)與理賠,營銷等方面的能力。
在四川電影電視學(xué)院復(fù)試面試當(dāng)中,四川電影電視學(xué)院導(dǎo)師最愛問的問題之一就是讓學(xué)生做一個(gè)中文或英文自我介紹。面試中的自我介紹,可以讓導(dǎo)師觀察你對自己的描述與概括能力,你對自己的綜合評價(jià)、你的精神風(fēng)貌以及你對四川電影電視學(xué)院的了解情況等。希望能助同學(xué)們上四川電影電視學(xué)院一臂之力!
尊敬的老師:
您好!
我叫某某某,今年××歲,是來自××省××市××學(xué)校的一名學(xué)生。我出生在一個(gè)樸素(農(nóng)民/工人/干部/職工)的家庭,勤勞、誠實(shí)、質(zhì)樸父母的諄諄教誨,讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××學(xué)校的熏陶,讓我形成了穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度;同時(shí)學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度。
在××學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我積極參加各種學(xué)科競賽,并獲得過多次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中:××××××(列舉有代表性的獲獎(jiǎng)證書)。在學(xué)校各項(xiàng)學(xué)科競賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的求學(xué)精神,并在社會實(shí)踐活動中加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作動手能力。
在學(xué)習(xí)上,我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè),無論是期末理論考試,還是動手實(shí)踐操作,我的成績都能在班級名列前茅。(這里列舉有代表性的學(xué)科考試名次和成績)在平時(shí),我自學(xué)一些關(guān)于×××專業(yè)相關(guān)知識(表現(xiàn)大學(xué)某專業(yè)的興趣),并在實(shí)踐中鍛煉自己。在班級工作上,我曾擔(dān)任過班級班長、學(xué)生會×××、××協(xié)會等職務(wù),從中鍛煉自己的組織管理能力。
四川電影電視學(xué)院一直是我心目中向往的象牙塔。四川電影電視學(xué)院有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,(闡述自己所認(rèn)識的四川電影電視學(xué)院歷史背景,以及自己向往的四川電影電視學(xué)院具體專業(yè))
在北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院復(fù)試面試當(dāng)中,北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院導(dǎo)師最愛問的問題之一就是讓學(xué)生做一個(gè)中文或英文自我介紹。面試中的自我介紹,可以讓導(dǎo)師觀察你對自己的描述與概括能力,你對自己的綜合評價(jià)、你的精神風(fēng)貌以及你對北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院的了解情況等。希望能助同學(xué)們上北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院一臂之力!
尊敬的老師:
您好!
我叫某某某,今年××歲,是來自××省××市××學(xué)校的.一名
學(xué)生。我出生在一個(gè)樸素(農(nóng)民/工人/干部/職工)的家庭,勤勞、誠實(shí)、質(zhì)樸父母的諄諄教誨,讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××學(xué)校的熏陶,讓我形成了穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度;同時(shí)學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度。
在××學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我積極參加各種學(xué)科競賽,并獲得過多次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中:××××××(列舉有代表性的獲獎(jiǎng)證書)。在學(xué)校各項(xiàng)學(xué)科競賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的求學(xué)精神,并在社會實(shí)踐活動中加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作動手能力。
在學(xué)習(xí)上,我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè),無論是期末理論考試,還是動手實(shí)踐操作,我的成績都能在班級名列前茅。(這里列舉有代表性的學(xué)科考試名次和成績)在平時(shí),我自學(xué)一些關(guān)于×××專業(yè)相關(guān)知識(表現(xiàn)大學(xué)某專業(yè)的興趣),并在實(shí)踐中鍛煉自己。在班級工作上,我曾擔(dān)任過班級班長、學(xué)生會×××、××協(xié)會等職務(wù),從中鍛煉自己的組織管理能力。
北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院一直是我心目中向往的象牙塔。
北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。
我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費(fèi)生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課老師?;叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課老師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時(shí)工和代課老師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?,先是?jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民老師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會,我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。老師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求老師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多老師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的`教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。
各位考官下午好!很高興能有這次寶貴的機(jī)會參加貴校的面試,應(yīng)聘中學(xué)英語教師一職。我叫???,畢業(yè)于安陽工學(xué)院,主修商務(wù)英語專業(yè)。畢業(yè)后獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位,在校期間通過了專四,普六普四考試,普通話獲二級甲等,并且能熟練運(yùn)用辦公軟件。我性格開朗,平易近人,做事細(xì)心有耐心,并且我喜歡和孩子們相處。
大學(xué)期間我曾做過初中生英語家教,對初中生的英語水平有了一定的了解。我深知初中正式打基礎(chǔ)的時(shí)候,所以我針對初中生基礎(chǔ)薄弱的特點(diǎn)專門制定了一個(gè)課程計(jì)劃,如果能有幸通過面試的'話,我將在試講時(shí)向大家講解我的課程計(jì)劃。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。在我求學(xué)的十幾年中,我見證了身邊老師們兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)的教學(xué)精神,并深深體會到作為一名“人類靈魂的工程師”的重要意義,這更加堅(jiān)定了我想成為一名教師的愿望。
我是本市考出去的學(xué)生,對這片生我養(yǎng)我的土地有很深的感情?,F(xiàn)在畢業(yè)了我想為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)出分力做出一份貢獻(xiàn)。貴校是我的母校,我很高興能有幸與眾多教過我課的老師們做同事。我是一個(gè)學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有上進(jìn)心的人。我將虛心的向前輩們請教學(xué)習(xí),做一個(gè)盡職盡責(zé)的好教師。
我的家族中出了三個(gè)老師,我想成為第四個(gè)。上學(xué)時(shí)同學(xué)們曾經(jīng)說我看起來像老師,現(xiàn)在我想把夢想變成現(xiàn)實(shí)。請眾位考官慎重考慮我的請求,如能通過我將不勝感激。謝謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)(同事):
你們好!
我是xxx,很榮幸的,我來到了貴企業(yè)工作,我的興趣是xxx,特長是xxx,希望在新的工作單位,我可以更好地發(fā)揮我的特長,為企業(yè)爭取更大的榮譽(yù),“良好的開端是成功的一半”,我不一定是最好的,但是我相信,我一定是最努力的,感謝貴企業(yè)對我的信任,我一定盡善盡美,積極向上。在今后的日子里,如果我有什么做的不好的地方,希望各位多多指教。謝謝。
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男孩們和女孩們.你們好!我是大衛(wèi).我是一個(gè)14歲的男孩.我是一個(gè)中學(xué)生.你想知道更多關(guān)于我的嗎?好的,就讓我來告訴你吧!我家有7個(gè)人.我的父母,我的三個(gè)姐妹,我的哥哥和我.我早上經(jīng)常6點(diǎn)鐘起床,然后我就刷牙洗臉.做完這些后我就讀語文,數(shù)學(xué)或者英語.然后我就吃早飯,吃完早飯,我就去上學(xué).我經(jīng)常在早上7點(diǎn)鐘去上學(xué).早上8點(diǎn)鐘的時(shí)候,學(xué)校開始上課了.放學(xué)后,我在下午4:30回家.
你想知道我的愛好嗎?好的,就讓我來告訴你吧!我非常喜歡藍(lán)色.我也喜歡打籃球和聽音樂.音樂讓我感到很輕松.我最喜歡的歌手是周杰倫.我認(rèn)為他是一個(gè)很成功的歌手,很多人都非常喜歡他.在學(xué)校,我喜歡星期一.我也很喜歡英語,因?yàn)樗苡腥?
這就是我,讓我們成為好朋友吧!
各位考官、各位同學(xué)大家好。很高興能在這里為各位自我介紹。開朗、隨和、自信,這就是我。我叫李雪,20xx年畢業(yè)于西北師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院金融專業(yè),同年考入甘肅省統(tǒng)計(jì)局工業(yè)處工作至今。
上大學(xué)時(shí),我曾是優(yōu)秀的學(xué)生干部,經(jīng)常負(fù)責(zé)組織一些學(xué)術(shù)活動。在這些活動中既鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)溝通能力,也提高了自己對社會的認(rèn)識。工作以后,我從事工業(yè)財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)與文秘綜合工作,通過財(cái)務(wù)報(bào)表整理和撰寫綜合稿件,專業(yè)能力和文字水平都得到鍛煉和提高。由于工作認(rèn)真出色,我在20xx年被評為全省聯(lián)網(wǎng)直報(bào)優(yōu)秀工作人員。但作為一名在職人員,對知識和技能的需求是迫切的,所以我如果能夠幸運(yùn)地成為蘭州大學(xué)mba研究生,我會向各位老師和同學(xué)虛心請教,努力學(xué)習(xí)并在工作中認(rèn)真領(lǐng)會,提高自己在組織管理、溝通等方面的能力,為未來事業(yè)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
交流式自我介紹的內(nèi)容,大體應(yīng)當(dāng)包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣以及與交往對象的某些熟人的關(guān)系等等。但它們非定要面面俱到,而應(yīng)依照具體情況而定。例如:
“我叫邢冬松,在北京吉普有限公司工作。我是清華大學(xué)汽車工程系90級的,我想咱們是校友,對嗎?”
“我的名字叫沙靜,在天馬公司當(dāng)財(cái)務(wù)總監(jiān),我和您先生是高中同學(xué)”。
“我叫甄鸝鳴,天津人。我剛才聽見你在唱蔣大為的歌,他是我們天津人,我特喜歡他唱的歌,你也喜歡嗎?”
(4)禮儀式。
禮儀式的自我介紹,適用于講座、報(bào)告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場合。它是一種意在表示對交往對象友好、敬意的自我介紹。
禮儀式的自我介紹的內(nèi)容,亦包含姓名、單位、職務(wù)等項(xiàng),但是還應(yīng)多加入一些適宜的謙辭、敬語,以示自己禮待交往對象。例如:
課題:制作“自我介紹”幻燈片目標(biāo):
1、認(rèn)識“圖片工具欄”,并能利用它對所選圖片進(jìn)行編輯;
2、了解“插入”菜單“符號”選項(xiàng)的使用,能插入特殊符號并進(jìn)行修飾;
3、鞏固文字的輸入、美化和圖片的插入技能,制作主題鮮明、圖文并茂的幻燈片;
4、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,鼓勵(lì)創(chuàng)新精神。
教學(xué)重點(diǎn):圖片的編輯處理;
任務(wù)設(shè)計(jì):
內(nèi)容:以“自我介紹”為主題,制作1―2張圖文并茂的幻燈片,并做到“主題鮮明,版面美觀,個(gè)性突出”。
知識技能:
舊知:幻燈片的版式選擇;插入圖片;插入文本框;圖片大小、位置的調(diào)整;
新知:圖片工具欄的認(rèn)識、使用;特殊符號的插入;已有文本框或圖片的刪除;
具體要求:
2、素材:
幻燈片:;素材:網(wǎng)上鄰居teacher圖片素材。
3、根據(jù)所選主題輸入文字內(nèi)容并進(jìn)行美化,插入圖片并根據(jù)需要對圖片進(jìn)行適當(dāng)編輯處理,做到版面布局合理,內(nèi)容健康,富有個(gè)性特色。
教學(xué)過程:
一、引入:
說明本課任務(wù),請學(xué)生根據(jù)教材p59頁圖12-6說明制作過。
程(板書)。教師指出本課新授內(nèi)容。
二、新授:
三種操作分別使用的是哪三個(gè)工具?操作有何不同?
2、學(xué)生示范:請三個(gè)學(xué)生分別對指定圖片進(jìn)行以上操作,教師根據(jù)學(xué)生操作情況作強(qiáng)調(diào)說明或糾正。
3、師:請學(xué)生在后面的操作中,試一試圖片工具欄的其它按鈕,看看有何效果。
5、師說明任務(wù)具體要求,學(xué)生上機(jī)練習(xí)。教師針對不同情況解惑、答疑,巡視輔導(dǎo)。
互相觀摩、交流。
依照自我介紹時(shí)表述的內(nèi)容的不同,自我介紹可以分為下述五種具體形式:
(1)應(yīng)酬式。
應(yīng)酬式的自我介紹,適用于某些公共場合和一般性的社交場合,如旅行途中、宴會廳里、舞場之上、通電話時(shí)。它的對象,主要是進(jìn)行一般接觸的交往對象。對介紹者而言,對方屬于泛泛之交,或者早已熟悉,進(jìn)行自我介紹只不過是為了確認(rèn)身份而已,故此種自我介紹內(nèi)容要少而精。
應(yīng)酬式的自我介紹內(nèi)容最為簡潔,往往只包括姓名一項(xiàng)即可。例如:
“您好!我的名字叫張路”。
“我是雍紋巖”。
(2)工作式。
工作式的自我介紹,主要適用于工作之中。它是以工作為自我介紹的中心;因工作而交際,因工作而交友。有時(shí),它也叫公務(wù)式的自我介紹。
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