這就是我自我介紹的小學(xué)生范文（16篇）

自我介紹是一個讓別人對你有所了解和認識的機會，也是展示你的形象和能力的良機。這些自我介紹范文展示了不同情境和目標下的自我介紹方式。

這就是我小學(xué)生自我介紹作文

我叫謝政洋，今年9歲，身高一米五，這個明顯比高出同齡人一大截的身高總讓我顯得鶴立雞群。我喜歡給別人講話，是一個樂觀開朗的小男孩。我的愛好十分廣泛：跑步、打槍、看書、下棋——這些都是我的愛好，但有時我也有馬馬虎虎的毛病。

為什么說我喜歡跑步呢?在跑步時展開雙臂、迎風跑動時，那種風馳電掣的感覺，會讓我的心情感到特別舒暢，感覺風一股腦地“沖”向我，那種暢快淋漓的感覺真是無比美妙啊!我時刻都想著跑步，甚至在夢里也會夢到自己在跑步。一次游泳的時候，我正自由自在地在水里游泳，當我一想到跑步，居然不由自主地在水里跑起來。這看似危險的動作讓爸爸大喊起來，可我沉醉其中，還是在水里使勁撲騰地跑，經(jīng)過爸爸三番五次地斥責，我才不情愿地停了下來。可想而知，我是多么喜歡跑步啊!

打玩具槍也是我的最愛。我有各種各樣的槍，我對槍愛不釋收。于我而言，槍就如同我的生命一樣寶貴，甚至在洗澡、睡覺、洗臉、吃飯時，我都會緊抓槍柄，好像隨時準備投入戰(zhàn)斗。一次，我一轉(zhuǎn)身不小心碰到槍，槍摔到地上壞了。我頓時抱頭痛哭，成天成夜地哭，眼睛哭紅得像“兔子眼”。

除了這些愛好，我還有很多喜愛的事務(wù)。愛好可能和別人是一樣的，但我是獨一無二的我!

優(yōu)爸點評：這篇文章小作者對于身高上的“鶴立雞群”，對于跑步和打槍的摯愛，動作的細膩生動的描寫很好地突出了小作者的特點，這一情感都在文章中十分突出，讓讀者很快地記住這些特色，這就起到了吸引讀者注意的作用，并且讓讀者對小作者的特點印象深刻，這是文章在敘述上比較出彩的部分。生活化的語言又讓小作者的描述更顯真實和親切，對于自己的人物刻畫，讓小作者的形象獨特地出現(xiàn)在優(yōu)爸的腦海里，更是突出了自己的獨特性，很棒!

不過，優(yōu)爸也建議小作者，首段作為全文的總領(lǐng)，一定要寫好，寫到愛好時，來了一個轉(zhuǎn)折，提到馬虎，隨后下一段一開始立馬又轉(zhuǎn)折，接著寫愛好，全文也沒再出現(xiàn)馬虎的刻畫，馬虎這一點在這里就略顯突兀和不必要，所以，小作者可以重新理順文章，把自己想在文章中表現(xiàn)的內(nèi)容列一個提綱，這樣在寫的時候就能有效地布局謀篇了。最后，優(yōu)爸在這里祝你六一快樂，天天開心!

作者：謝政洋。

公眾號：優(yōu)頁作文選2。

這就是我小學(xué)生自我介紹作文

白白的皮膚，長長的睫毛，小小的嘴巴，美中不足的是大門牙中間有一條縫——這就是我。

我是一個書蟲，哪怕眼睛看出了濃濃的黑眼圈，還是要繼續(xù)廢寢忘食地看下去。老媽叫不走，大象拖不走。

有一天晚上，我上完廁所，躺下后把被子裹在一起，身子縮成一團，可過了老半天，還是睡不著。

還不如起來看書呢，我心想。在黑得不見五指的房間里，我東摸西摸，終于找到了開關(guān)。我精心挑選了一本好看的書，便趕緊回到床上，心滿意足地看了起來。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……直到我的眼皮垂下來，再也撐不住了，才關(guān)燈，繼續(xù)睡覺。

我的記性也很好，看完一本書幾乎過目不忘。有一次同學(xué)考我，我?guī)缀跻蛔植宦┑卣f出了故事的細節(jié)。在班里，每次寫一本書的讀后感，我都能很快地概括出主要內(nèi)容。

閱讀，給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

作者|王韻如。

公眾號：慢慢寫作坊。

這就是我自我介紹的小學(xué)生作文

我的性格非常開朗，而且總是表現(xiàn)得非常高興的'樣子?！熬退阍賯脑賯?，我也不要再哭，我已經(jīng)長大了，我永遠是最勇敢、最堅強的?！边@宜句話就是我的座右銘。我每一次傷心的時候都會用這一句話來自我安慰，我對自己說我長大了不能再讓父母擔心了，我要自己學(xué)會堅強、學(xué)會獨立。

我非常喜歡運動、音樂、跳舞。

記得有一次，我在那里寫功課，然后我在那里檢查作業(yè)，結(jié)果被我的上位撕開了，我傷心極了，但是我對自己說：“我已經(jīng)長大了，我不要再哭了，我也不能再哭了，我要自己學(xué)會堅強”。所以我沒有哭。后來我的精神還被同學(xué)們表揚。（中國作文網(wǎng)）。

所以我對同學(xué)們說：“現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了，不能再哭了，也不能再小孩子氣了，我們要學(xué)會堅強，還要勇敢面對事情，不能再讓父母擔心我們了”。頓時教室里發(fā)出了一陣熱烈的掌聲，啪啪啪啪啪啪啪啪啪……。

這就是我自我介紹的小學(xué)生作文

我是一個人見人愛的小女孩，一把烏黑光亮的頭發(fā)，一雙靈氣的眼睛，好像會說話似的。一個高大的鼻梁，旁邊還有一顆痣，一生氣鼻子就會大大的.，李思晴她們都說我有一個“豬鼻子”。另外非常愛頂嘴，媽媽最不喜歡就是我頂嘴了，我也很想改正，可是無論誰說話，我都愛頂上幾句。

這就是我自我介紹的小學(xué)生作文字

親愛的朋友們，你們新疆的小明星阿爾法大家知道嗎？有些人說我和他長得有點像哩！有著一雙又黑又圓的大眼睛，還有這微胖的身材，一個圓滾滾的小肚子，要是我再把頭發(fā)燙成卷發(fā)的話，那還真有點像克隆版的阿爾法了。記得有一次，我和爸爸媽媽去新疆烤肉店吃飯，店老板笑呵呵地撫摸著我的頭，用生硬的普通話問爸爸媽媽：“這——個——孩——子——是——新——疆——的？”爸爸聽了哈哈大笑，也故意學(xué)著店老板的音調(diào)說：“是——新——疆——的，是——新——疆——的，”聽了爸爸的話，店老板大笑地對我豎起了大拇指，嘴里嘰里呱啦地說了一連串的新疆話，雖然我聽不懂，但我猜他肯定是說：“新疆的好！新疆的好！”

自我介紹的小學(xué)生作文這就是我

我在小的時候，長著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上面還長著一對淡淡的.眉毛，這可是我臉上最不明顯的特征了。在圓嘟嘟的臉上還有一個厚厚的小嘴巴，說起話來總是沒完沒了。在嘴巴的上面有一個塌塌的鼻子。而臉的左右側(cè)各有一個像3一樣的小耳朵，大家說一說，這樣的我是好看還是不好看呢？（中國作文網(wǎng)）。

在八年之后，我依舊是那樣的聰明伶俐，凡事總是喜歡動手去嘗試。由于非常愛說話，所以我的語言很豐富，經(jīng)常用幽默的話語，把那些小朋友們逗笑。大家正在高興的時候，如果有人掃了興，我將會說一句話，又把大家逗開心，所以朋友們都愿意和我在一起。

我業(yè)余愛好非常特別，就是喜歡做手工，只要一有時間的時候，我就會出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎杯……。

自我介紹的小學(xué)生作文這就是我

我有一個不好的習慣，就是貪吃。記得上次去奶奶家過年時，在車上我吃了一大堆食品，什么洋蔥圈呀，蛋糕呀，蛋黃派呀，雞爪子呀，面包呀等等，通通進了我的肚子，我也打了一個大飽嗝。

我還喜愛做夢。比如說上個月吧，一共有三十一天，我就幾乎天天都要做夢，做了好夢做壞夢，做了壞夢又做好夢，反正一會兒做夢去上學(xué)，一會兒做夢玩兒，一會兒又做夢回家。

而且我還很膽小。記得有一次，我準備出門買東西，外面黑洞洞的，連一盞燈都沒有，我嚇得左顧右盼，一溜煙地跑走了，買好了東西又一溜煙地跑回來。（中國作文網(wǎng)）。

我其實還是一位很樂于助人的人。有一次放學(xué)的時候，天上烏云密布，像繡花針似的雨從天而降，別的同學(xué)都撐傘回家了，只有一位同學(xué)站在走廊。我就連忙走過去對她說：“這位同學(xué)，我們倆一起打傘走吧！”“那謝謝了?！闭f著，我們就走了。。

自我介紹的小學(xué)生作文這就是我

今年的我已經(jīng)九歲了，是一個小學(xué)三年級的學(xué)生。我長著一雙大大的眼睛，還有一張圓圓的小臉蛋，在上面長著兩個討厭的小黑痣，特別是嘴巴上的小痣，我的媽媽總叫它“貪吃痣”。我還有一頭烏黑的.頭發(fā)，而且長得特別的快，如果一個月沒理發(fā)，媽媽就叫可以我“小野人”了。

自我介紹的小學(xué)生作文這就是我

我的愛好就是奧數(shù)和英語。每次上英語課的時候，我都非常認真得聽見，我的英語成績優(yōu)異，已經(jīng)獲得了免費兩年讀口語班的資格。我的奧數(shù)成績也非常好，每周奧數(shù)課一結(jié)束，回到家我就給媽媽當小老師，把奧數(shù)老師教我的題目講給媽媽聽，媽媽總是表揚我，說：“這個小老師還真稱職?！?/p>

其實我還是一個電腦迷，喜歡在電腦上看一些作文、玩游戲。我打字速度很快，在中國作文網(wǎng)上，我發(fā)表了很多作文。只要玩起電腦游戲，我就會忘記時間。有一次，我和小伙伴玩“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲，忘記寫作業(yè)，媽媽下班回來狠狠地批評了我一頓。（中國作文網(wǎng)）。

雖然我的優(yōu)點不少：上課大膽舉手發(fā)言、思維敏捷、做事有責任心。但是缺點也不少：做作業(yè)拖拖拉拉、粗心大意。

這就是我自我介紹的小學(xué)生作文

記得有一次，我鬧著不吃飯，媽媽問道：“你到底吃不吃？”我小聲地嘀咕：“哼，我就不吃，又怎么樣！”媽媽的靈耳朵還是聽見了，便說：“你還頂嘴！”我非常希望這個缺點能夠改正。

我的愛好非常廣泛。比如有：游泳、看書、畫畫、交友。我最喜歡便是看書了，所以，我便得了“小書蟲”這個可愛的名稱。平時，我在書店都要待上老半天。書可以增長知識，我讀了課外書以后，閱讀寫作水平提高了，老師也夸贊我了。

這就是我自我介紹

我,一個活潑好動的男孩,有著一顆求知的心,這卻給媽媽帶來了不少的麻煩。

我七歲那年,媽媽買了一本《十萬個為什么》給我看。我拿著《十萬個為什么》便津津有味地看了起來，只見書上寫著:木頭可以浮在水面上。我想:書也是木頭做得,不如我把一本大書放在水上,看能不能浮起來。于是我拿起剛剛才買的《十萬個為什么》放在裝滿水的盆子里。你猜怎么樣?書一半在水里,一半浮在上面。這時媽媽來了,她看見眼前的一幕,大發(fā)雷霆地問我:“這是怎么回事?”我把剛才的杰作告訴媽媽，媽媽被氣得哭笑不得。

今天,媽媽買回一個組裝式的電風扇,我一聽是組裝的,便迫不及待地打開盒子拼了起來。當拼到最后時,我不知那上面的皮帶子要不要裝。這時候爸爸回來了，他看出了我的心思，和藹可親地對我說:“這個帶子不要裝。”我聽了覺得不對,反駁道:“要裝,要不然它不是多此一舉,如果像你說得那樣,那廠家為什么要配置這個帶子?！蔽覀z爭得面紅耳赤，最后我還是不聽爸爸的勸告,把帶子裝了上去,裝完后,我插上電源,“砰”電風扇還沒用到一天就“一命嗚呼”。

這就是我自我介紹

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事：

上午好！非常感謝社領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣一個公平、公開、公正的競爭平臺。在此，我簡單作個自我介紹：我叫xxx，xx歲，xxx學(xué)歷，職稱xxx。xxx年進入信用社從事信貸專柜工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，讓我的工作能力得到了較大的提升，為此，根據(jù)我的實際情況和個人優(yōu)勢，我選擇競聘業(yè)務(wù)發(fā)展部副經(jīng)理和會計主管這兩個職位。

如果我當選業(yè)務(wù)發(fā)展部副經(jīng)理，我的工作思路是：加強業(yè)務(wù)拓展，獻計獻策，當好參謀，協(xié)助經(jīng)理搞好信用社的業(yè)務(wù)經(jīng)營管理，把整體工作推向前進。

如果我當選會計主管，在不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量的同時，我將把“全面發(fā)揮核算職能，加強成本管理”作為工作重點來抓。

其次發(fā)揮好會計監(jiān)督職能，我深知一名合格的會計主管不僅是業(yè)務(wù)工作的組織者，而且是實施者、監(jiān)督者，因此在以后的工作中，我將健全和完善內(nèi)部制度建設(shè)，把會計核算的各個環(huán)節(jié)、各個步驟都建立在嚴格的制度保障之上，嚴格執(zhí)行責任追究制，嚴肅查處違法、違規(guī)、違章現(xiàn)象。

我相信，有各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持，我會在崗位上做出應(yīng)有的成績，請各位領(lǐng)導(dǎo)和評委投我一票。

謝謝！

自我介紹這就是我

我叫黃銳平，今年13歲，在塔腳中學(xué)讀一年級。

我流著一頭烏黑的短發(fā)，黃色的臉上嵌著一雙不大不小的眼睛，中中的鼻子，粗粗的'眉毛像兩把刷子，一張中中的嘴巴，紅紅的嘴唇和一對機靈的耳朵。我機靈的耳朵能分辨出我家摩托車的聲音。我家住在一個小村里，村里住著幾百戶人家，家家?guī)缀醵加心ν熊?，每當我爸爸騎著摩托車回來，在我家附近滑波的地方開過的時候，我呢，在自己的房間里就能聽得出我爸爸摩托車聲，知道是我爸爸回來了，你說我歷害嗎！

我的學(xué)習成績不錯。這可得歸功于“書”了。我喜歡看書，因為從書里我不但學(xué)到了知識，豐富多采了見識，而且還懂得了許多道理……有一回，媽媽給我買了一本書，書中描述的是一個叫強強的學(xué)生，他家很窮，他一放學(xué)回家做完作業(yè)就幫媽媽做家務(wù)，并利用課余時間幫媽媽賣菜，而我很貪玩，一放學(xué)回家我就玩，常常一玩就玩得很過分，回到家時汗流夾背，氣喘吁吁，少不了媽媽的一頓批評。書中的強強的事激發(fā)了我，我很同情他，自己也很慚愧，我有如此好的學(xué)習環(huán)境，我卻沒有好好珍惜，我應(yīng)該向萍萍學(xué)習，學(xué)習她那堅韌不屈的性格，學(xué)習她那刻苦好學(xué)的精神。

我很調(diào)皮。有一次，媽媽帶我出去玩。該回家了，媽媽讓我先回家，她到外婆家，媽媽說著就走了，我不高興地回了家，拿出鑰匙，打開門。這時調(diào)皮的我想到了一個“惡作劇”，于是，我把門上了保險。過了一會兒，媽媽回來了，她怎么也打不開門，急得像“熱鍋上的螞蟻----團團轉(zhuǎn)”。她可不知道我正躲在后偷偷地笑呢！過了一會兒，我把門打開，媽媽怒氣沖沖地走進來，我見勢不妙，急忙轉(zhuǎn)身溜走，媽媽在我身后喋喋不休地嘮叨著。

這就是我，一個活潑機靈、聰明可愛的小男孩。

這就是我_小學(xué)自我介紹

我叫肖可欣，今年10歲，屬牛，在仁師附小五年級十四班上學(xué)，是的巨蟹座。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一對淡淡的眉毛，一雙近視了的小，小巧的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。我上身愛穿一件襯衫，再加一件牛仔背心，下身愛穿牛仔褲，還不時向借一頂黑色的帽子戴在頭上，因為這讓我覺得很酷。

我是個愛看書的人，每當買來了一些書時，我就會迫不及待地拿出一本書，津津有味地讀起來。說起的速度，我可是一目十行，你不信？就說今年的，要我們讀《》、《王子與貧兒》、《斑羚飛渡》等，一共六本書，可我只花了一天，就把這六本書全部讀完了，而且還講得出理由來呢！為了把這六本書看完，我可花了不少功夫：我一會兒坐著看，一會兒躺著看，連上廁所也看，就是在吃飯時也還在看。可媽媽說這樣看書對眼睛不好，所以我近視了。

我也很愛聽歌。我的最近買了個新耳機，就把舊的那個送我了，我拿到耳機時可興奮了，連忙拿起媽媽的舊專心致志地聽起歌來，就連媽媽叫我吃飯我也沒聽見。沒辦法，只能這樣了，唉！在歌聲中我聽見媽媽無可奈何地說。哈哈，誰叫我那么聽歌呢！

我還是一個拾金不昧的人。有一次，我在路上看到了一個紅色的錢包，我立馬蹲下去撿起錢包，打開一看，里面有好幾百塊錢。我便把錢包舉過頭頂大聲說：這是誰的錢包？我喊了好幾聲，也沒人來認領(lǐng)。當我準備回時，一個阿姨慌慌張張的從人群中擠進來，對我說：是我的，是我的！我便把錢包還給了阿姨。阿姨激動地對我說：謝謝你，真是太謝謝了小。我笑著對阿姨說：不用謝，這是我應(yīng)該做的。在回家的路上，我仿佛聽到為我點贊，看到木對我點頭呢。

這就是我，一個愛看書、愛聽歌、拾金不昧的我，你們認識我了嗎？

自我介紹的小學(xué)生作文這就是我

我的脾氣是不確定的，如果有人在我看書或?qū)懽魑牡?時候打擾我的話，我會火冒三丈；如果沒人打擾我呢，我就會乖乖地，像一只小貓。如果有什么實在把我弄生氣了，我也不是吃素的。輕則大罵一頓，重則……暴力行為，不寫了。

喜歡我的人呢，會說我很可愛；討厭我的人呢，會說我很可惡。當然了！知道貓吧？貓抓魚或老鼠的時候是會露出鋒利的爪尖的；而貓和主人一起玩的時候，是會把爪尖藏起來的。我也和貓一樣啦?。暶鳎?、我沒爪子，打個比方罷了。聲明：2、我只吃魚，不吃老鼠。）（小學(xué)生作文）。

許多人都認為我很像貓咪，于是我就義不容辭地當起了她們的“寵物貓）。我也像貓一樣乖乖地和她們玩?？墒怯腥似圬撐业脑?，是女生就撒撒嬌（這被男生稱為“假”），是男生的話，我可就不客氣了！

在家里我也還算乖吧，只是經(jīng)常跟弟弟吵吵鬧鬧。先告訴你一個公式——“一輩子=兩分鐘”。你一定很疑惑：why？因為每次我和弟弟一鬧矛盾，我就會對他說：“我一輩子不理你了！”but說歸說，通常兩分鐘后，我就會叫他：“快！給我拿個東西來！“so，前面的等式成立，是理所當然的！也有一些時候，弟弟也“反”了，我呢？我就讓他“慘”了。怎么辦？繼續(xù)吵吧！“給我拿過來！“我臉都氣紅了?！弊砸涯?！你自已沒手沒腳嗎？弟弟面不改色。我沒理了，自已只好去拿了，順便送了他一個白眼。

這就是我_小學(xué)自我介紹

我叫陳鍵，今年十三歲，一個聰明活潑的小男孩。

我很頑皮，是個搗蛋鬼。

有一次，陳杰在寫作業(yè)。我對他說：“陳杰，老師找你，要你去辦公室一趟?！标惤軉枺骸澳膫€老師？”“當然是語文老師了?！标惤馨胄陌胍傻厥帐皶荆瑴蕚涞睫k公室去。望著他臉上害怕、焦急的表情，我又對他說：“快點，老師在等你！”我想：陳杰這時心里一定像十五個吊桶打水---七上八下。等到他走到辦公室外，正準備進去時，我拉住他，說：“騙你的！老師根本沒喊你，瞧你那害怕的樣子，平時你警惕萬分，可今天被我耍了吧！哈哈哈哈------”

我又很愛看書。

那一次，我正捧著一本書看得津津有味，陳杰跑來在我面前晃來晃去，我裝著沒看見，繼續(xù)看我的書。陳杰見我依然看書，便搔我的癢癢。我癢得受不了，便放下了書。陳杰對我說：“我倆去打乒乓球?！蔽乙宦?，興奮極了，打乒乓球可是我最喜愛的了。但一想，我還要看書呢，于是我推辭了陳杰的邀請。這時，管云星來了，陳杰便與管云星去打球了。我望著他們的背影，心里癢癢的。過了一會兒，我也去了，可陳杰已沒打了，我很失望，這次美好的機會我給丟了。但我不怨任何人，因為這個時間用在看書上了，覺得更有用。

我又是個膽小鬼。

一天，我和陳杰在學(xué)校操場上玩，看見了一個梯子形的東西，我便爬了上去?？蓮纳贤驴磿r我很害怕，因為顯得很高很高，不敢往下跳?？申惤苋挛宄郎蟻砹?，望都沒望就跳了下去。又對我說：“你跳下來呀，別做膽小鬼！你還是個中學(xué)生啊。這你能辦得到?！笨晌彝送?，似乎有萬丈深淵。雖然只有兩米多高，我卻十分害怕，沒敢跳，又從梯子上爬下了來。

你了解我了嗎？