無(wú)論是面試還是參加社交活動(dòng),一個(gè)自信得體的自我介紹都能夠讓我們事半功倍,贏得面試官或他人的青睞。以下是一些有趣的自我介紹模板,可以嘗試加入一些幽默和個(gè)性化的元素,吸引聽(tīng)眾的注意。
我叫xxx,是一個(gè)小女生,今年9歲了,在華泰小學(xué)讀三年級(jí)。
我有一頭烏黑的頭發(fā),一張瓜子臉,又彎又濃的眉毛下面是一對(duì)如黑寶石般的大眼睛,直挺挺的鼻子,還有著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
我是一個(gè)性格百變的小女孩。爸爸和媽媽認(rèn)為我是一個(gè)乖巧的孩子,家人認(rèn)為我是一個(gè)文靜的孩子,老師認(rèn)為我是一個(gè)聰明的孩子,同學(xué)們認(rèn)為我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的孩子。在我看來(lái)他們說(shuō)的都對(duì)。
我喜歡跳舞,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)應(yīng)該是跳拉丁舞。只要去跳拉丁舞,我高興的不知怎么形容。隨著音樂(lè)響起,我靈活作文地?cái)[動(dòng)著腰身,完全沉浸在舞蹈的韻律中。我還喜歡畫(huà)畫(huà),美術(shù)課每次不是得a,就是得a+,下課后我收拾東西,很多同學(xué)圍著我,都說(shuō)我畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好,還有的同學(xué)讓我教他們呢!
我樂(lè)于助人,作業(yè)本上的題目我基本都會(huì)。有一次,我要去和別的同學(xué)玩,看到同桌有題不會(huì)做,我就去教他,教完了我再去玩。
每個(gè)人都會(huì)有些小毛病吧,我的毛病就是馬虎。做題不是把加號(hào)看成減號(hào),就是把乘號(hào)看成除號(hào),不過(guò)我有一種方法來(lái)克服這個(gè)毛病,就是每次做完后都要認(rèn)真檢查。
這就是我,想和我做朋友嗎?
有一次上數(shù)學(xué)課,我不認(rèn)真聽(tīng)講在玩橡皮,被老師發(fā)現(xiàn)。他用粉筆頭向我扔去,可沒(méi)有扔中,我不知道,還在玩,這時(shí)同學(xué)們都笑了起來(lái)。我聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲,不知道怎么回事,抬頭望了望,看到了老師發(fā)怒的表情,不禁嚇了一跳,連忙把橡皮收好,坐得端端正正。老師看在我知錯(cuò)就改的份上,沒(méi)有追究和批評(píng)我。現(xiàn)在來(lái)長(zhǎng)沙讀書(shū),我還是犯同樣的錯(cuò)誤。唉!太不應(yīng)該了。
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舉例:求職面試自我介紹中某人是這樣表達(dá)的:“我叫某某,畢業(yè)于某校某系我的特長(zhǎng)是---我的愛(ài)好是---我---”一連串的“我”!說(shuō)著說(shuō)著,她發(fā)現(xiàn)面試官的臉色越來(lái)越難看。
分析:人們一般討厭把“我”字放在嘴邊,在自我介紹的開(kāi)端如果連續(xù)三句都用“我”做開(kāi)端面試官一般認(rèn)為你是一個(gè)極端自私自利,自以為是的自我中心者。
把好事留后頭。
舉例:面試一開(kāi)始,許多面試者就迫不及待的將自己的“光輝歷史”一一歷數(shù),揚(yáng)揚(yáng)萬(wàn)里。
分析:這不是明智的做法,容易給面試官一種自吹自擂,夸夸其談的感覺(jué)。
出招:好事應(yīng)該留在后面說(shuō)。盡量給人一種誠(chéng)實(shí)謙虛的印象,使面試官對(duì)你刮目相看?;蛘邔⒅畵Q作一個(gè)話(huà)題,引起面試官興趣,來(lái)主動(dòng)問(wèn)你。
給自己留條后路。
舉例:為了證明自己“對(duì)這個(gè)企業(yè)的價(jià)值”,作為一個(gè)剛從高校畢業(yè)的學(xué)生,有時(shí)甚至?xí)湎潞?冢骸耙荒陜?nèi),我能實(shí)現(xiàn)500萬(wàn)的利潤(rùn)!”
分析:殊不知,該企業(yè)業(yè)務(wù)比較分散,經(jīng)驗(yàn)豐富的市場(chǎng)人員,一年的業(yè)績(jī)能逾500萬(wàn)者也寥寥無(wú)幾。面試官非常反感,問(wèn)她“是否了解公司最近的動(dòng)向”?!熬唧w方案是什么”,結(jié)果張口結(jié)實(shí)。
出招:有些沒(méi)辦法確定的話(huà)題,先不要做出夸口。就是對(duì)自己能力有充分信心,也要有所保留,話(huà)不能說(shuō)得太滿(mǎn)。
語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,語(yǔ)氣明快。
舉例:有些應(yīng)聘者是這樣介紹自己的:“我出生在海邊,那兒風(fēng)景優(yōu)美---”
分析:應(yīng)試者經(jīng)常以為,這樣的開(kāi)頭,形象生動(dòng),會(huì)給面試官留下深刻印象。殊不知,透過(guò)羅嗦的語(yǔ)言,面試官會(huì)發(fā)現(xiàn)應(yīng)試者缺乏概括能力,并且,連他提問(wèn)的用意都理解不了。
出招:面試官不會(huì)想要了解你的成長(zhǎng)經(jīng)歷,他想知道的是,你是否適合這份工作。所以,語(yǔ)言盡量簡(jiǎn)潔明快,要有條理性。千萬(wàn)不要采用“浪漫主意”的描述手法。
以上,希望對(duì)你之后面試中的自我介紹有幫助~。
大家好!很高興能夠和大家在這里相遇,同時(shí)我覺(jué)得很榮幸能夠站在這里參加面試,我覺(jué)得這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我需要好好珍惜,先讓我向各位介紹一下我自己。
我叫xxx,是x學(xué)院專(zhuān)業(yè)xx屆即將畢業(yè)的學(xué)生。在校的x年里,我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊賞。我有較強(qiáng)的策劃、組織、管理能力,以及人際交往能力。
大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的x年。在大學(xué)期間,我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,掌握了較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)理論實(shí)踐知識(shí)技能,并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅,獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱(chēng)號(hào)。我所學(xué)專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī),在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過(guò)程中,有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過(guò)國(guó)家社會(huì)和勞動(dòng)保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級(jí)操作員考試。同時(shí),我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私的介紹給其他同學(xué),共同進(jìn)步。
大學(xué)里,豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
在個(gè)人愛(ài)好的帶引下,入校我便參加了校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì),由干事到副會(huì)長(zhǎng),這是對(duì)我的付出與努力的肯定。組織開(kāi)展一系列活動(dòng)豐富校園生活,被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動(dòng),達(dá)到預(yù)期目的,受到師生首肯,個(gè)人被評(píng)為現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)。靜如處子,動(dòng)如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場(chǎng)后,成為系籃球隊(duì)主力小前鋒,與隊(duì)友一起揮汗,品味集體團(tuán)隊(duì)的協(xié)作的樂(lè)趣。文武兼?zhèn)?,則是我大學(xué)生活的一重要感悟。此外,在擔(dān)任班團(tuán)支書(shū)和輔導(dǎo)員助理期間工作積極,為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻(xiàn)卓越榮,獲校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號(hào)。
作為一名大學(xué)畢業(yè)生,我掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是我知道自己的經(jīng)驗(yàn)不足,我知道我還有很多需要改進(jìn)的地方,我會(huì)努力,我相信只要我保持著這種沖勁,我一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái),只希望貴公司能夠給我一次機(jī)會(huì)。
本人具有扎實(shí)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)新事物的接受能力及環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),現(xiàn)已取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證及初級(jí)會(huì)計(jì)電算化證并能熟練操作辦公軟件和用友、金蝶等財(cái)務(wù)軟件的操作。能獨(dú)立完成企業(yè)的日常賬務(wù)處理、結(jié)轉(zhuǎn)損益、核算成本、計(jì)繳稅款、算賬、報(bào)賬等工作。
同時(shí)有較強(qiáng)的組織能力、承壓能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力善于溝通交際。外語(yǔ)水平較好,具有一定的英語(yǔ)對(duì)話(huà)、閱讀能力。懂得合理安排自己的時(shí)間,工作效率高,并可通過(guò)在工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷自我激勵(lì),成為一名合格的會(huì)計(jì)工作者。
我的專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì),大學(xué)四年我已經(jīng)順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,取得了會(huì)計(jì)電算化和會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū),努力學(xué)習(xí)關(guān)于財(cái)務(wù)的每門(mén)學(xué)科,能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī),從事過(guò)出納、結(jié)算會(huì)計(jì)等工作,對(duì)財(cái)務(wù)管理流程及納稅申報(bào)工作有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn),熟練掌握各種財(cái)務(wù)軟件,對(duì)工作充滿(mǎn)熱情,一直堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并將其更好的運(yùn)用到自己的工作中。
各位考官大家好,我叫xxx。
作為剛剛走出校門(mén)的畢業(yè)生,我可能沒(méi)有足夠的工作經(jīng)驗(yàn),但是我有無(wú)比的工作熱情和干勁,以及吃苦耐勞和勇于進(jìn)取的品質(zhì)。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生,我堅(jiān)持的是最新的教育理念,掌握的是與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)教育方法,并且有良好的適應(yīng)能力,勇于改進(jìn)。
只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)加倍珍惜,不怕苦不怕累,在最短的時(shí)間內(nèi)把自己鍛煉成為一名讓學(xué)校滿(mǎn)意的教師!謝謝!
在我很小的時(shí)候,我就夢(mèng)想成為一個(gè)有影響力的人。
到了大學(xué),我堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,我要成為天底下最光輝團(tuán)體的一份子——做一名優(yōu)秀的人民教師。
為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的.夢(mèng)想,我在大學(xué)的四年里,時(shí)時(shí)刻刻以一名教師的身份要求自己,經(jīng)過(guò)一年又一年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和鍛煉,我從以前的黃毛丫頭,逐漸成為一名具備教師風(fēng)范和學(xué)識(shí)的合格教師。
我一直認(rèn)為,教師這個(gè)崗位,需要很強(qiáng)的責(zé)任心,除此之外,還需要耐心、愛(ài)心和自信心。
因?yàn)橹挥心托模拍塬@得學(xué)生的信任,才能走近學(xué)生,了解他們的內(nèi)心世界,教師的神圣任務(wù)在于教師育人,知識(shí)的傳遞不如用高尚的性情影響學(xué)生的一生。
其次,教師一定得愛(ài)學(xué)生如愛(ài)自己的孩子,教育事業(yè)是一門(mén)人影響人的學(xué)問(wèn),學(xué)生以老師為參照,老師是孩子模仿的對(duì)象,因此,一名優(yōu)秀的教師更應(yīng)該用自己的愛(ài)心去影響學(xué)生,培養(yǎng)他們愛(ài)的能力,讓世界更加和諧,到處閃耀著人性的光輝。
第三,自信心是當(dāng)一名教師所必需具備的,作為一名優(yōu)秀教師,在教育領(lǐng)域前進(jìn)的道路上他是不會(huì)止步的,只有自信自己能夠不斷提高,不斷改善教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求,無(wú)愧于人民教師這個(gè)高尚的稱(chēng)謂。
給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的!
大家給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能與大家一起共創(chuàng)輝煌!
有亮點(diǎn)的簡(jiǎn)歷,在遞交后,即便一些能力問(wèn)題上稍有缺憾,但如此還是難以撼動(dòng)個(gè)人簡(jiǎn)歷可產(chǎn)生的影響力以及關(guān)乎求職者的就職幾率。
但凡簡(jiǎn)歷,必須要能夠吸引到招聘方的關(guān)注,并且求職者還要在簡(jiǎn)歷中盡可能的將自身能力突出,只有如此才能夠確保簡(jiǎn)歷的遞交,能夠與自己收獲工作的幾率呈現(xiàn)出一種正比關(guān)系。
站在自己的角度,對(duì)某一事件亦或者某一領(lǐng)域進(jìn)行評(píng)價(jià),似乎只有自己敘述出來(lái)的觀(guān)點(diǎn)才是最正確的,不可否認(rèn),很多人在對(duì)某一事物呈現(xiàn)出看法時(shí),大都會(huì)以自我為中心,很少有人能夠站在其他角度上對(duì)我進(jìn)行反思。求職者若能夠在書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí),將對(duì)自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容闡述其中,這般也可使簡(jiǎn)歷的可讀性得到較大程度的增強(qiáng)。以極低的姿態(tài)對(duì)自我進(jìn)行評(píng)價(jià),即便認(rèn)識(shí)并不是非常深刻,但如此也已經(jīng)達(dá)成了求職者預(yù)期的目的。
記得初中高中第一次開(kāi)學(xué)時(shí),老師老是喜歡讓我們寫(xiě)自我介紹作文,當(dāng)時(shí)真是寫(xiě)的小編絞盡腦汁啊,所以考慮到大家的“難處”.
我叫_x,是_省_市_縣_x學(xué)x年級(jí)x班的學(xué)生,我有著一副平常的外表和一顆善良真誠(chéng)的心靈。我個(gè)頭雖然還不太高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求;我雖然年紀(jì)還不太大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在老師和父母的教育下,在自己的努力下,我像一個(gè)充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng),鮮艷的紅領(lǐng)巾伴隨著我一起學(xué)習(xí)、生活。我在學(xué)校里除了完成老師布置的任務(wù),還會(huì)主動(dòng)幫助其他的同學(xué),在家里除了自己的事情自己辦,還是爸爸媽媽的小幫手,幫爸爸媽媽掃地、拖地、洗碗、擦桌子……在大家眼里我是個(gè)聽(tīng)話(huà)、自立的孩子。
我性格開(kāi)朗、熱情活潑、多才多藝,是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自20_入學(xué)以來(lái),我在各方面嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守《_x守則》、《_x日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),以不凡的表現(xiàn)引起了老師和同學(xué)的注意,很快被推選為班干部,我工作努力,大膽管理,作為班中一員,主動(dòng)為為同學(xué)服務(wù),老師交給的任務(wù)也都能樂(lè)意的接受,班里的各項(xiàng)工作我都有始有終地完成,把班級(jí)體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任和任課老師的指導(dǎo)幫助下我得到了鍛煉和成長(zhǎng)。由于出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出,我贏得了大家的信任和信賴(lài),成了老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。20_年10月在進(jìn)入學(xué)校讀書(shū)的幾個(gè)月后,我第一批加入了少先隊(duì)。我學(xué)習(xí)肯努力,每門(mén)功課成績(jī)都在班級(jí)的.前列,并在第一學(xué)期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績(jī),還獲得了全班的第一名。
要知道走入誤區(qū)的求職者,想要?jiǎng)?chuàng)作出優(yōu)質(zhì)個(gè)人簡(jiǎn)歷無(wú)異癡人說(shuō)夢(mèng)。不同的`職業(yè)需要不同的求職者加入,才可最大程度發(fā)揮求職者自身的能力,雖說(shuō)三百六十行行行出狀元,但求職者還是需要在書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí),對(duì)求職企業(yè)多一分了解,只有這樣創(chuàng)作出來(lái)的簡(jiǎn)歷才可在遞交后,深受招聘方的喜愛(ài)。
無(wú)論是哪一方向的著重,只要求職者能夠?qū)⑿纳穹旁诤?jiǎn)歷創(chuàng)作環(huán)節(jié),那么最終遞交出去的簡(jiǎn)歷,便可在這些亮點(diǎn)因素的支撐下,提升相當(dāng)大程度的就職幾率。
1、本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
2、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
3、工作期間,曾多次獲得“每月之星”,深得領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)注。
您好!我是湖北民族學(xué)院應(yīng)屆本科畢業(yè)生,專(zhuān)業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)情況會(huì)有助于我來(lái)應(yīng)聘這些職位。
大學(xué)五年,我努力學(xué)習(xí)各門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí),在校時(shí)各科考試均取得了優(yōu)良的成績(jī)。實(shí)習(xí)期間,我積極主動(dòng)學(xué)習(xí),對(duì)于各科的常見(jiàn)多發(fā)病有了較深的了解。特別是外科,曾在老師指導(dǎo)下主刀一次闌尾切除術(shù),獲得了帶教老師的好評(píng)。
我有較好的計(jì)算機(jī)知識(shí)和應(yīng)用能力,并于xx年通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(二級(jí)qbasic)的考核,現(xiàn)在正準(zhǔn)備參加三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)考試。我能熟練的進(jìn)行windows98操作,并能使用c,qbasic等語(yǔ)言編程,并能熟練運(yùn)用offices軟件。我具備英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,于xx年通過(guò)了cet-4。
在大學(xué)期間,我多次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,發(fā)表多篇文章,還擔(dān)任過(guò)班干部,具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。我很希望能加盟貴公司,發(fā)揮我的潛力。隨信附上我的。
個(gè)人簡(jiǎn)歷。
表。如有機(jī)會(huì)與您面談,我將十分感謝。
本人性格熱情開(kāi)朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。
具有親和力,平易近人,善于與人溝通,也許今天的我沒(méi)什么值得推薦的榮譽(yù),但是我有一顆簡(jiǎn)單的心,做好了面對(duì)困難的準(zhǔn)備,期望您的機(jī)會(huì)和慧眼,相信我下次在做自我介紹時(shí),會(huì)給您一個(gè)驚喜。
1)專(zhuān)業(yè)課程——核心課程排前,突出專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì);。
(2)選修課程——代表知識(shí)面;。
(3)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向——以學(xué)校介紹為準(zhǔn),結(jié)合企業(yè)招聘要求,有的放矢;。
(5)實(shí)習(xí)經(jīng)歷——通過(guò)實(shí)習(xí)你增加了什么價(jià)值,這也算是“經(jīng)驗(yàn)”;。
(6)獎(jiǎng)勵(lì)——特別的或唯一的才是個(gè)人優(yōu)勢(shì);。
(7)個(gè)人自評(píng)——職業(yè)定位、優(yōu)勢(shì)介紹、自我推薦;。
(8)附上照片——企業(yè)在最后甄選時(shí)能想起你。
共
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小編我認(rèn)為自我介紹亮點(diǎn)很重要,下面我就為大家提供了亮點(diǎn)自我介紹模板,供大家參考。
1 積極主動(dòng)、獨(dú)立性強(qiáng)、具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,待人真誠(chéng)
2 為人誠(chéng)懇,做事用心
3 對(duì)人對(duì)事物都充滿(mǎn)熱情,積極進(jìn)取
4 善于表達(dá)溝通,親和力強(qiáng),能吃苦耐勞
5 有較強(qiáng)的自信心,責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神,能較好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)
本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長(zhǎng)補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在實(shí)習(xí)期間善于把檢驗(yàn)結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),踏實(shí)肯干,主動(dòng)爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)。
我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,還閱讀了大量的課外書(shū)籍,不斷地增加新知識(shí),陶冶情操、開(kāi)拓視野。不僅如此,我還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),和各種文體活動(dòng),培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。本人熱愛(ài)籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
我是一個(gè)認(rèn)真工作,認(rèn)真鉆研,勇于創(chuàng)新的人。能熟練運(yùn)用電腦,掌握一定的office辦公軟件,與老師與同學(xué)保持著緊密的`關(guān)系,樂(lè)于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)與生活上的麻煩,善于總結(jié)歸納,善于溝通,有良好的敬業(yè)作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。已熟悉與掌握本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí),在大學(xué)4年間學(xué)會(huì)刻苦耐勞,努力鉆研,學(xué)以致用,這就是我們所追尋的寶藏。
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
積極主動(dòng)、獨(dú)立性強(qiáng)、具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,待人真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)強(qiáng),能夠吃苦耐勞,勇于挑戰(zhàn)新事物,具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新能力, “踏實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)做人”是我為人處世的原則。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗,外向的小伙子.學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,為人誠(chéng)實(shí)守信,有很強(qiáng)的責(zé)任感,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,吃苦耐勞,現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí), 我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后美麗的人生.
有一顆熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的心,只要有勇闖的沖勁,沒(méi)有克服不了的困難!
曾從事過(guò)房地產(chǎn)銷(xiāo)售一年半,有一定銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),有親和力,溝通能力強(qiáng),有責(zé)任心,對(duì)人真誠(chéng),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,但是我有信心能夠做好。因?yàn)槲覍?duì)銷(xiāo)售的熱愛(ài)。
本人性格熱情開(kāi)朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通,也許今天的我沒(méi)什么值得推薦的榮譽(yù),但是我有一顆簡(jiǎn)單的心,做好了面對(duì)困難的準(zhǔn)備,期望您的機(jī)會(huì)和慧眼,相信我下次在做自我介紹時(shí),會(huì)給您一個(gè)驚喜。
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首先家長(zhǎng)要想好做一份什么樣的版面。有時(shí)學(xué)校會(huì)有差別的要求,家長(zhǎng)要針對(duì)這些特殊要求,有的放矢地“打通”簡(jiǎn)歷這道關(guān)口。有些家長(zhǎng)想做一份像書(shū)本一樣的簡(jiǎn)歷,但是要注意的是,這些簡(jiǎn)歷是不行以拆裝的;有些家長(zhǎng)做的是“日歷式”的簡(jiǎn)歷,那就可以拆裝了。
在具體制作簡(jiǎn)歷時(shí),一些細(xì)節(jié)問(wèn)題要特別值得家長(zhǎng)的注意:
第一,自我介紹不消很長(zhǎng),但要生動(dòng),突出孩子的特點(diǎn)。
第二,家長(zhǎng)的聯(lián)系方式要清晰,不要“埋沒(méi)”在一堆信息中,建議家長(zhǎng)可以在簡(jiǎn)歷前部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”,并在封底中也注明聯(lián)系電話(huà),便于老師查找。
第三,獲獎(jiǎng)證書(shū)要進(jìn)行分類(lèi)羅列。有些家長(zhǎng)將獲獎(jiǎng)證書(shū)根據(jù)年級(jí)進(jìn)行歸類(lèi),但是對(duì)招生老師來(lái)說(shuō),看起來(lái)可能有些麻煩。因?yàn)橐恍┟褶k初中有各自的特色,如有些學(xué)生更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生,而有些則看重有英語(yǔ)專(zhuān)長(zhǎng)的孩子。而家長(zhǎng)如果根據(jù)年級(jí)來(lái)擺列的話(huà),老師在找相關(guān)信息時(shí)可能會(huì)花上必然的時(shí)間。
教育專(zhuān)家建議,可以根據(jù)學(xué)科類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)擺列,好比將孩子在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)歸成一類(lèi),根據(jù)時(shí)間挨次,從后往前擺列,其他學(xué)科類(lèi)似。這樣老師在查找信息時(shí),就可以一目了然了。此外,家長(zhǎng)也可用醒目的紅色字體羅列出主要獎(jiǎng)項(xiàng),再根據(jù)格式進(jìn)行擺列。
第四,如果孩子在學(xué)?;蚴袇^(qū)獲得過(guò)榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng),可以單獨(dú)列出。
大家好,我叫xx,來(lái)自濟(jì)寧xx??鬃雍兔献佣汲錾谖覀兗亦l(xiāng)。
所以,我們那里又被稱(chēng)為孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦。我這個(gè)人小毛病很多,想必大家有所聽(tīng)說(shuō)。有做的不對(duì)的地方,還請(qǐng)大家告訴我一聲,我會(huì)改正。在大學(xué)里,第一要學(xué)會(huì)做人,我要改變自己。在座的都是青年才俊,有句話(huà)是這樣說(shuō),我要向大家學(xué)習(xí)。
前面同學(xué)有人談到專(zhuān)科和本科的關(guān)系,并引經(jīng)據(jù)典,闡述觀(guān)點(diǎn)。這令我想起清人龔定庵的一句話(huà),是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”???,就是科舉,高考前身。舉個(gè)例子,我劉長(zhǎng)清是煙大的輪機(jī)專(zhuān)科,以后我厲害了,煙大的名氣也高了。一個(gè)人什么沒(méi)有,只好對(duì)別人說(shuō),自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。來(lái)到煙大,我很喜歡這個(gè)校園。輪機(jī),好。我在瀏覽信息時(shí)看到這個(gè)專(zhuān)業(yè),覺(jué)得很好,很適合自己。我來(lái)自農(nóng)村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應(yīng)該能吃苦。我來(lái)此求學(xué),希望能得到師長(zhǎng)和同學(xué)的教誨。我要讓自己的`大學(xué)生活很充實(shí),不要空虛和無(wú)聊;我要時(shí)刻保持一種“饑渴感”,對(duì)知識(shí)的饑渴,對(duì)生活的饑渴。
我認(rèn)為出海有個(gè)很好的好處,可以給我一個(gè)空間,讓我靜下來(lái),讀書(shū)。我不知道能不能帶些書(shū)到船上。但我曾幻想,自己在海風(fēng)中看書(shū),在海浪邊寫(xiě)日記。我比較喜歡看文學(xué)方面的書(shū),感覺(jué)這樣的生活很理想。謝謝大家!
我熱愛(ài)生活,開(kāi)朗活潑,樂(lè)觀(guān),有幫助,樂(lè)于進(jìn)取,積極努力,有團(tuán)隊(duì)精神,與完整的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也有獨(dú)立的思維能力,認(rèn)真的工作態(tài)度,愿意與人溝通,有很強(qiáng)的對(duì)藝術(shù)的'興趣,從小熱愛(ài)繪畫(huà),熱愛(ài)設(shè)計(jì),期間學(xué)校參加班級(jí)和校園的繪畫(huà)展覽,手繪能力強(qiáng),熟練cad、3dmax,photoshop,平面設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)軟件。有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),畫(huà)太多的大型室內(nèi)空間渲染,我的博客有自己的設(shè)計(jì)三維渲染。希望成為一名會(huì)員公司,在未來(lái)一定要為你的企業(yè)盡一份力。
外向,善于交際;誠(chéng)實(shí)和自我激勵(lì)。
學(xué)習(xí)能力強(qiáng),抗壓力強(qiáng),溝通能力強(qiáng),管理能力強(qiáng)。
工作時(shí)要謹(jǐn)慎、主動(dòng)、有團(tuán)隊(duì)意識(shí);能夠按時(shí)完成任務(wù),質(zhì)量和數(shù)量。
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
本人性格開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,在學(xué)習(xí)期間積極參加各種活動(dòng),多次組織一些學(xué)校活動(dòng)。積極向上且對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有上進(jìn)心,勤于學(xué)習(xí),能不斷提高,喜歡向高難度挑戰(zhàn),提升自身的能力與綜合素質(zhì)。我是一個(gè)很有時(shí)間觀(guān)念的人,能積極認(rèn)真做好每件事,不怕辛苦不怕累,更不怕挫折,待人真誠(chéng),善于溝通、協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神。期望貴公司能給我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái),我會(huì)好好把握。
一直以來(lái),努力、進(jìn)取、樂(lè)觀(guān)、拼搏是我的人生信條,我相信,我會(huì)一直努力下去,做好自我,奉獻(xiàn)社會(huì)。敢做敢拼,腳踏實(shí)地;做事認(rèn)真負(fù)責(zé),職責(zé)心強(qiáng);座右銘是“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,我的期望是在企事業(yè)單位從事管理、金融、行政、助理等與專(zhuān)業(yè)相關(guān)方面的工作。愛(ài)好所學(xué)專(zhuān)業(yè),樂(lè)于學(xué)習(xí)新知識(shí);對(duì)工作有職責(zé)心;踏實(shí),熱情,對(duì)生活充滿(mǎn)活力;主動(dòng)性強(qiáng),自學(xué)能力強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),能夠快速適應(yīng)周?chē)h(huán)境。
我的夢(mèng)想就是能實(shí)現(xiàn)我個(gè)人價(jià)值的挖掘,能讓我的價(jià)值得到實(shí)現(xiàn),同時(shí)實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)和價(jià)值的化。從基層做起,不斷學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴積累經(jīng)驗(yàn),努力提升自我。叢基層技術(shù)做起,向管理層邁進(jìn)。
謝謝大家!
大家好,我先自我介紹一下我性陳,名叫xx,是一個(gè)很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒(méi)怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí),但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的,那我可就是名列前茅了。(對(duì)不起,說(shuō)得有些驕傲了)。我也是個(gè)“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個(gè)沖過(guò)去幫助他,所以,我的知己才越來(lái)越多??赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來(lái)越多。
記得那一次,由于語(yǔ)文考試成績(jī)是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡(jiǎn)直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟,但對(duì)于我們這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了,因?yàn)槲矣忻孛芪淦?。晚上,我去我要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無(wú)奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫(xiě):右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭??烧婀苡茫§嫌昧艘恍r(shí),就搞定了。我們倆沉浸在玩樂(lè)的歡愉中。
回家后,我還得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣酶绺缃涛业慕^招幫小煜把作業(yè)做完了?!薄叭トト?,別學(xué)你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒(méi)記在腦袋里,而且,會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。”我聽(tīng)了,便去小煜家,和他決心不再用這招。
第二天,沒(méi)想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結(jié)果,我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎,倒霉真倒霉。
這就是我,一個(gè)普普通通的我,聽(tīng)了我的自我介紹,你們會(huì)喜歡我嗎?
各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,畢業(yè)于xx大學(xué)。
在學(xué)校期間,主修的專(zhuān)業(yè)課是xx。根據(jù)所學(xué)的知識(shí),參加過(guò)一些具體項(xiàng)目,比如學(xué)院獨(dú)有的精品課xx,在其中負(fù)責(zé)xx主模塊,擔(dān)任xx組長(zhǎng)工作,應(yīng)用了xx技能及財(cái)務(wù)知識(shí)等。并在實(shí)踐中,加深了對(duì)xx的認(rèn)識(shí),提高了此類(lèi)工作的實(shí)際操作能力。
另外,在學(xué)校中也參加過(guò)一些社團(tuán)活動(dòng),比如xx,在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流,全方面認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的帶來(lái)的效率,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和職責(zé)感有了新的感受和知識(shí)。
個(gè)性上,首先是比較誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀(guān)、熱情。其次,具有團(tuán)隊(duì)精神,踏實(shí)努力,很強(qiáng)的職責(zé)心。
在那里應(yīng)聘貴公司的xx職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在那里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。期望有這樣的機(jī)會(huì),能和諸位成為同事。
我的狀況大概就是這樣,請(qǐng)問(wèn)有什么其他方面想要了解的么我會(huì)如實(shí)一一回答您的提問(wèn)。謝謝!
我叫xxx,是一個(gè)小女生,今年9歲了,在華泰小學(xué)讀三年級(jí)。
我有一頭烏黑的頭發(fā),一張瓜子臉,又彎又濃的眉毛下面是一對(duì)如黑寶石般的大眼睛,直挺挺的鼻子,還有著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
我是一個(gè)性格百變的小女孩。爸爸和媽媽認(rèn)為我是一個(gè)乖巧的孩子,家人認(rèn)為我是一個(gè)文靜的孩子,老師認(rèn)為我是一個(gè)聰明的孩子,同學(xué)們認(rèn)為我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的孩子。在我看來(lái)他們說(shuō)的都對(duì)。
我喜歡跳舞,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)應(yīng)該是跳拉丁舞。只要去跳拉丁舞,我高興的不知怎么形容。隨著音樂(lè)響起,我靈活作文地?cái)[動(dòng)著腰身,完全沉浸在舞蹈的韻律中。我還喜歡畫(huà)畫(huà),美術(shù)課每次不是得a,就是得a+,下課后我收拾東西,很多同學(xué)圍著我,都說(shuō)我畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好,還有的同學(xué)讓我教他們呢!
我樂(lè)于助人,作業(yè)本上的題目我基本都會(huì)。有一次,我要去和別的同學(xué)玩,看到同桌有題不會(huì)做,我就去教他,教完了我再去玩。
每個(gè)人都會(huì)有些小毛病吧,我的毛病就是馬虎。做題不是把加號(hào)看成減號(hào),就是把乘號(hào)看成除號(hào),不過(guò)我有一種方法來(lái)克服這個(gè)毛病,就是每次做完后都要認(rèn)真檢查。
這就是我,想和我做朋友嗎?
有一次上數(shù)學(xué)課,我不認(rèn)真聽(tīng)講在玩橡皮,被老師發(fā)現(xiàn)。他用粉筆頭向我扔去,可沒(méi)有扔中,我不知道,還在玩,這時(shí)同學(xué)們都笑了起來(lái)。我聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲,不知道怎么回事,抬頭望了望,看到了老師發(fā)怒的表情,不禁嚇了一跳,連忙把橡皮收好,坐得端端正正。老師看在我知錯(cuò)就改的份上,沒(méi)有追究和批評(píng)我?,F(xiàn)在來(lái)長(zhǎng)沙讀書(shū),我還是犯同樣的錯(cuò)誤。唉!太不應(yīng)該了。
把握好時(shí)機(jī)。所謂好時(shí)機(jī),一方面不破壞或打斷考官的興趣,另一方面又能夠很快抓住對(duì)方的注意力。在需要等待的時(shí)候,一定要等待,而且努力使自己當(dāng)好考官談話(huà)的聽(tīng)眾。
一定要自信。如果你先前了解面試考官和與其相關(guān)的人,話(huà)題涉及他們時(shí),盡可能以自然流暢的語(yǔ)調(diào)來(lái)贊美對(duì)方,讓人感覺(jué)你是從心里發(fā)出的,而不是過(guò)分奉承和吹捧。
盡量表示友善、誠(chéng)實(shí)和坦率。這不僅要從你的話(huà)語(yǔ)中自然流露出來(lái),更應(yīng)該從態(tài)度和眼神中體現(xiàn)出來(lái)。
清晰地報(bào)出自己的名字。你盡可能用詼諧的方式加深考官對(duì)自己的印象乃至好感。
格外表示自己渴望認(rèn)識(shí)對(duì)方,使對(duì)方覺(jué)得他自己很重要。如你知道對(duì)方的職務(wù),可以多重復(fù)一二次地稱(chēng)呼對(duì)方“某處長(zhǎng)”、“某主任”的千萬(wàn)不要直呼其名,以表示自己對(duì)對(duì)方很尊重,且很榮幸結(jié)識(shí)對(duì)方。
當(dāng)然,面試自我介紹并不一定要很完善,有時(shí)候可以留有余地,有時(shí)候需要借助旁人來(lái)介紹自己,有時(shí)候需要采取間接的行動(dòng)方式,這就要看你能否靈活處理了。
這三個(gè)問(wèn)題不是按時(shí)間順序從過(guò)去到現(xiàn)在再到將來(lái),而是從現(xiàn)在到將來(lái)再到過(guò)去。其奧妙在于:如果你被雇用,雇主選中的是現(xiàn)在的你,他希望利用的是將來(lái)的你,而這將來(lái)又基于你的歷史和現(xiàn)狀。
所以,第一個(gè)問(wèn)題,你是干什么的?現(xiàn)在是干什么的?回答這個(gè)問(wèn)題,要點(diǎn)是:你是你自己,不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開(kāi)來(lái),在共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn),否則你絕無(wú)可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。 對(duì)于這第一個(gè)問(wèn)題,自我反省越深,自我鑒定就越成功。
隨后,著手回答第二個(gè)問(wèn)題:你將來(lái)要干什么?如果你申請(qǐng)的是一份舉足輕重的工作,雇主肯定很關(guān)注你對(duì)未來(lái)的自我設(shè)計(jì)。你的回答要具體,合理,并符合你現(xiàn)在的身份,要有一個(gè)更別致的風(fēng)格。
然后,再著手回答最后一個(gè)問(wèn)題:你過(guò)去是干什么的?你的過(guò)去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),不可忽略之處是:不要抖落一個(gè)與你的將來(lái)毫不相干的過(guò)去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點(diǎn),又要忠實(shí)于事實(shí)和本人,最簡(jiǎn)單的方法是:找到過(guò)去與將來(lái)的聯(lián)系點(diǎn),收集過(guò)去的資料,再按目標(biāo)主次排列。
用這樣的方法,以現(xiàn)在為出發(fā)點(diǎn),以將來(lái)為目標(biāo),以過(guò)去為證實(shí),最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實(shí),在面試的時(shí)候不一定有機(jī)會(huì)或者有必要照搬你的大作,但這三個(gè)問(wèn)題的內(nèi)在聯(lián)系點(diǎn)一定會(huì)體現(xiàn)在自我表述的整體感覺(jué)中,使你的形象栩栩如生。
??? 清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后,便可以開(kāi)始準(zhǔn)備自我介紹的內(nèi)容:包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能,突出成就、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。
好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦公司,應(yīng)說(shuō)些電腦的話(huà)題;如是一間金融財(cái)務(wù)公司,便可跟他說(shuō)錢(qián)的事,總之投其所好。
但有一點(diǎn)必須緊記:話(huà)題所到之處,必須突出自己對(duì)該公司可以作出的貢獻(xiàn),如增加營(yíng)業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場(chǎng)等。
??? 內(nèi)容的次序亦極重要,是否能抓住聽(tīng)眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時(shí),可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分。
“在大學(xué)里,許多東西我都沒(méi)有學(xué)得很好,我集中精力學(xué)會(huì)了兩點(diǎn):一是把產(chǎn)品賣(mài)給一個(gè)難纏的顧客,二是踏踏實(shí)實(shí)地做人?!?/p>
一個(gè)應(yīng)聘某大企業(yè)業(yè)務(wù)員的大學(xué)畢業(yè)生
不要像介紹一個(gè)完美無(wú)缺的人一樣介紹自己,你只是一個(gè)具備某種技能、符合企業(yè)基本需求、有自己特點(diǎn)的普通人。
在求職過(guò)程中,與招聘官的面談是最為關(guān)鍵的一環(huán),也是求職者之間競(jìng)爭(zhēng)的.最重要的部分。這個(gè)簡(jiǎn)單的道理基本上每位求職者都很清楚,因此,許多人都會(huì)在此環(huán)節(jié)上挖空心思,力圖全面地表現(xiàn)自己,生怕自己有什么遺漏和疏忽。其實(shí),要想在短短的幾分鐘、十幾分鐘內(nèi)全面地表現(xiàn)和展示自己,是不可能的事,我們?cè)S多人在一起工作多年都難以完全相互了解。而且,你也不要天真地指望你說(shuō)什么招聘官就會(huì)相信什么,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)求職者會(huì)告訴招聘官自己有這樣的缺點(diǎn),或那樣的不足,招聘官聽(tīng)到的都是優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,大家都在述說(shuō)自己是最佳的人選。面對(duì)此種情景,只有白癡才會(huì)一一點(diǎn)頭,深信不疑。但是,在許多招聘會(huì)中,我們最常見(jiàn)的自我介紹通常仍然是這樣的:
您好!我叫×××,是××學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生。
(學(xué)習(xí)方面)在大學(xué)里,我學(xué)習(xí)了××專(zhuān)業(yè)課程,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,取得了××獎(jiǎng)學(xué)金。
(社會(huì)實(shí)踐方面)大學(xué)四年,參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。比如,×年×月在×公司從事什么樣的工作,取得了怎樣的成績(jī),深受公司和同事的好評(píng)。
(能力)在實(shí)踐中,工作能力也得到了鍛煉,具備了××能力。
(品德)我時(shí)刻注意提高自己的道德修養(yǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),自立自強(qiáng)。多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部、“三好”學(xué)生,我希望能成為貴公司的光榮一員。
這樣的自我介紹在大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘面試中隨處可見(jiàn),求職的同學(xué)總是力圖全面介紹自己,表明自己的長(zhǎng)處和愿望,而且基本上以這樣的自我介紹去面對(duì)所有的招聘官,并且自我感覺(jué)良好。其實(shí),這樣陳述的人是最不懂得求職的人,我們會(huì)在后面的章節(jié)中分析這種陳述的錯(cuò)誤所在。當(dāng)然,這是由于求職者不懂得如何做好求職準(zhǔn)備,沒(méi)有制定求職競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略,也不懂得求職競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)所致。
我叫xxx,來(lái)自綠城南寧。專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)之前,我曾在xx公司實(shí)習(xí)過(guò),xx公司和貴公司是同類(lèi)行業(yè)。
如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價(jià)錢(qián)。真誠(chéng)做好每一件事,和同事們團(tuán)結(jié)奮斗。勤奮工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是這次面試的第x號(hào)考生,x族。xx年7月,我畢業(yè)于xxx大學(xué)xxxx學(xué)院xxxx專(zhuān)業(yè),在大學(xué)的四年里,我學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)、金融學(xué)和法律的基礎(chǔ)知識(shí)。大學(xué)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,曾獲得院級(jí)優(yōu)秀假期社會(huì)實(shí)踐論文。xx年寒假,我曾在福利院和養(yǎng)老院進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐,幫助殘疾兒童補(bǔ)習(xí)功課,照顧孤寡老人的一些生活起居。在這個(gè)期間,我提高了與人溝通的能力,同時(shí)培養(yǎng)了良好的服務(wù)的意識(shí)。
我性格開(kāi)朗為人坦率,有責(zé)任感。同時(shí)我態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。銀行的工作通常比較瑣碎,我的優(yōu)點(diǎn)是能夠把瑣碎的事情專(zhuān)心致志的做好。我的基本人生觀(guān)是樂(lè)觀(guān)奮斗,這種人生觀(guān)使我通常比較重視精神生活,比如:合作無(wú)間的工作伙伴和認(rèn)可我的工作環(huán)境。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種事業(yè)。我認(rèn)為這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的人生價(jià)值,希望老師們能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝。
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