在社交場合,適當?shù)淖晕医榻B可以幫助我們與他人建立聯(lián)系。自我介紹的寫作技巧和范文可以參考以下內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
各位家長朋友:
你們好!
首先讓我介紹下自己吧:我叫xxx,你們可以叫我王老師,但我更喜歡大家叫我蕓姐姐,隨便你們只要不要叫我蕓阿姨就行了。
我來自中國科學院電工研究所,每天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測的風能變?yōu)槲覀儫o時無刻不在使用的電能,是不是聽起來很玄妙??!我一開始也是這么認為的,慢慢接觸多了才知道無論什么領域的學問,都是從我們生活中最簡單的事物和現(xiàn)象開始一步一步積累和發(fā)展起來的。
就像這學期我們要和大家一同學習的《全球市場》這門課,同學們可能一聽到這個名字就會產(chǎn)生很多疑問:市場是什么?看不見摸不著;全球市場又是什么?我連國還沒出過呢,從小到大就見過那么幾個扳著指頭就能算過來外國人,這離我太遙遠了吧!其實同學們不知道,全球市場在我們?nèi)粘I钪须S處可以見到:比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋,女孩子們喜歡的芭比娃娃,我們都喜歡吃的肯得基和麥當勞,這些都可以叫做全球市場。不過全球市場也沒有這么簡單,它作為一門學科,要牽扯到比如國際法律,人力資源,金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理,我們要了解他們,掌握他們,最后要把他們運用到日常生活中去,這就是我們來這里的目的。
同學們,拿出你們的熱情和聰明才智來吧,我們一起學習,一起揭開全球市場的神秘面紗!
教師第一節(jié)課的自我介紹3我的名字叫xxx,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是xx,但是我的風格不是枯燥的,我要把xx課上得像xx課一樣具備趣味性。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,和我們班的同學共同進步,開創(chuàng)一個新局面!
我姓高名敏,別看現(xiàn)在這個名字很普通,可在當年這可是響當當名字呢!二十年前,我曾為自己的名字沾沾自喜:因為我與當時世界冠軍高敏同名。
雖然我這么愛花錢打扮,可我卻也很會過日子的。穿過的衣服總是洗干凈整理好放入柜子里。時不時在翻出來再穿一穿,從沒有舍得送人。現(xiàn)在我的柜子里還有20年前我當學生時穿過的衣服呢。平時家里洗澡洗衣用水從不舍得倒掉,總是用來涮拖把、沖廁所。洗菜用水也舍不得丟掉,而是用來澆花。所以每月我家水表只有2立方的用量,而對門鄰居家得用10方呢。鄰居常常向我請教節(jié)約勇士的方法,我總是笑著說,這是秘密!噓,你可別告訴別人啊。
我性格既暴躁又溫柔,既粗心大意又心細如發(fā),既獨斷專行又優(yōu)柔寡斷,既愛打抱不平又膽小如鼠------這幾種矛盾的性格放到我身上,是不是有些滑稽?其實我也覺得自己是個有雙重性格的人。
我是老師,在學校里,對待調(diào)皮搗蛋的學生總是很暴躁。就拿今天來說吧,上午第三節(jié)課間時,姚向儒、王書昌和趙全進玩背人的游戲,一不小心,趙全進被姚和王撞到在地,左手被堅硬的地板撞擊了一下,馬上鉆心的疼痛,當學生們把他仨領進辦公室時,看到趙全進疼的齜牙咧嘴的樣子,我心中怒火“騰”的一聲竄了上來不分青紅皂白,立馬給了姚向儒和王書常的兩腳?!皾L一邊去”我怒吼著,嚇的他倆臉色煞白,轉(zhuǎn)身我就火氣消了,連忙拉過椅子讓趙全進坐下,溫柔的撫摸著他的手說:“還疼嗎?堅強些,我馬上給你媽打電話!”
在學校里,如果那個同學或同事違法校規(guī)校紀,我總是大膽批評,從不給他們留面子,因而獲得“俠女”的稱號。比如有一次,我們辦公室外的水池子堵了,原來是有些老師不自覺,把茶葉倒在了下水道里,又黑又臭的臟水留了一地,就是沒人管,我看不下去了,自己拿來鉤子,拖把用了兩節(jié)課的時間才把下水道疏通,我越想越氣,回到辦公室,大聲對正在辦公的老師們大喊:以后誰也不能再往水池子里倒茶葉了,同事們正在辦公,聽到我大喊大叫,都面面相覷,誰也不敢搭話了。從那以后水池子再也沒有被堵住了。
這就是我,一個有著雙重性格的老師,不過,愛學生是我唯一不變的個性。
尊敬的各位評委老師:
今天,我通過筆試來到。對我來說,這次機會尤為珍貴。
我叫xxx,今年30歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
尊敬的xx校長:
您好!
我叫xxx,女,今年22歲,是xx學院xx系xx專業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。
大學四年,我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學實踐技能,并且在此基礎上,不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學是學習與積累的過程。所以為了更好適應日后的工作,我還不斷地充實自己,參加了大學英語等級考試,并順利通過;努力學習計算機知識并且能夠熟練的.使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓班,現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學生心理健康c級培訓并且順利獲得證書。
同時,為了全面提升個人素質(zhì),我積極參加各種活動,積極參加學院組織的各項活動,參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪工作,并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經(jīng)歷會給我在以后的教學工作有極大的幫助。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,希望貴校能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻力量。
尊敬的各位園長及各位老師:
大家好!
我是開平綜合職校的xx。我在學校學習了很多專業(yè)知識,另外,我有過幾次實習經(jīng)驗,在實習中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子,受到一致好評。
我的性格開朗、熱情大方。之前有過教學經(jīng)驗,但是也有好多不足的地方,希望到您園能學到更多、更好的的教學經(jīng)驗,可以更好的完善自己。在教幼兒知識時我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時我都會很有耐心的一一回答。
因為我喜歡幼兒,所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心,讓我變成了百科全書。幼兒的許多為什么,讓我心中充滿了追去求案的欲望。
1、責任感:熱愛幼教事業(yè),對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,有強烈的求知欲和進取心,積極主動、一絲不茍地做好各項工作。
2、和幼兒相處的能力:尊重、理解、信任幼兒,善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性,熱情活潑,能歌善舞,深受幼兒的喜愛和尊敬。
3、教育藝術:以細致的觀察,敏銳的感受,準確的判斷和豐富的經(jīng)驗為基礎,靈活地運用教育的方法、技巧進行新穎、獨特、有效的教育。
4、業(yè)務知識:掌握幼兒教育學、心理學的理論,能在實踐中靈活地運用。有廣闊的知識視野、較強的表達能力、豐富的工作經(jīng)驗、熟練的工作能力。
5、工作能力:能熟練地引導幼兒開展活動,活動有計劃、有條理。
6、工作效率:能迅速完成工作,突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動上。
7、首創(chuàng)性和獨立性:有豐富的創(chuàng)造力和想象力,經(jīng)常想出機智巧妙的辦法解決問題,有很好的見解和較系統(tǒng)的計劃,不依賴領導、同事,能自己尋找解決困難的辦法。
8、人際關系:具有組織、應變、協(xié)調(diào)和交往的能力,和領導、同事的關系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持。
9、總結(jié)、表達能力:有較強的口述和筆述技巧,能有效地向同事和領導提出建議,對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象的語言,內(nèi)容豐富,有吸引力。
10、理論學習和研究能力:刻苦鉆研、不斷學習,有較強的理論學習和研究能力,努力進取,認真研究,能寫出較高水平的論文。
尊敬的各位考官:
大家好!我叫xxx,是xx學院小學教育專業(yè)綜合理科方向20xx屆本科畢業(yè)生,今天能站在這里,非常感謝各位領導給我的機會。
首先,我熱愛教師這個職業(yè),想做一名老師,是一個確確實實想做老師的人,也是一個真真正正想在小學教育這個線上做出一點點成績來的人。一直以來,我也是把自己定位在小學教師這個角色上,也為做好這個角色會出了很大的努力。
第二,我具備了作為一名教師所必須的綜合素質(zhì),大學期間,除了扎實地掌握了本專業(yè)知識,還積極參加社會實踐活動,在校擔任過學生會干部、社團干部,負責過大型書法理論知識大賽,組織、管理、協(xié)調(diào)能力強,負責過大型書法理論知識大賽,被評為“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀社團干部”。曾經(jīng)獲得學院課件比賽,征文比賽優(yōu)秀獎,書法比賽二等獎。實習期間被評為“優(yōu)秀實習生”,課件被評為“實習優(yōu)秀cai課件”,實習的收獲讓我受益很大。
第三,我覺得我最大的特點就是肯付出,在教師這個角色上,我成長得還是比較快的,用指導老師的話說就是有很大的可塑性,在這里我懇求每一位領導都能給我一個機會。
就是將自己的學業(yè)和工作效率寫下來。下面小編給大家?guī)砜茖W教師1分鐘自我介紹,歡迎大家閱讀。
親愛的同學們:
你好!
很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學習。
現(xiàn)在先讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫,畢業(yè)于教育學專業(yè),對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。
同時希望同學們在學習當中能夠養(yǎng)成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學習,工作,生活態(tài)度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!
希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!
最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!
同學們:
大家好!
這個學期我就是你們的新老師,以后負責上你們班的科學課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,同時我們互相學習,共同進步。
我的名字叫王蕾,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我很年輕,在學校你們叫我王老師,在校外我就是你們的大姐姐,生活上遇到什么困難都可以找我,我的上課風格不是枯燥的,我希望我能把枯燥的科學課變得更有趣味性,讓大家在輕松的環(huán)境中學習。
希望大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,和我們班的同學共同進步,開創(chuàng)一個新局面!
尊敬的考官:
大家好!
我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
尊敬的考官:
大家好!
我叫王,是師范學校的畢業(yè)生,從小我就十分崇拜教師這職業(yè),因此,我在擇校的時候就特意參加了師范學校面試,并成功的被收入科學教育專業(yè),并在大學四年,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。
在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績,才加了xx學校的實習工作,有一定的工作實踐經(jīng)驗,在幼兒教師工作上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的認可,具備良好的教師素質(zhì),有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新。
俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的教師,假如,我通過了面試,成為眾多學校教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
。
親愛的同學:
大家上午好,我是薛xx,來自河北師范大學,是xx級的學生,現(xiàn)在大三。我將任大家的科學教師,陪大家一起走過這剩下的半年時光。半年時間很短,但是也很長,我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深厚的師生友誼。每個人都擁有一個夢,我的夢就是教師夢,這個夢想深深的植在了我的心中。
經(jīng)過兩年的學習,今天這個夢想將要在朝陽路小學六年級一班的三尺講臺上發(fā)芽了,我無數(shù)次想象自己變成老師會是什么樣子,今天我站在這里有一絲欣喜,有一絲膽怯。我希望實習的半年中,我能從一名學生,成功的轉(zhuǎn)型成一名教師,迅速的成長,并且適應這份工作。希望自己的實踐能力也有所提高,教學技能有所進步。當然在相信在這半年我也能體會到做老師的快樂和要應對的問題,希望在以后的實習中,不斷地完善自己,提高自己的專業(yè)水平。
這是我第一次站在講臺上作為一名實習老師,我希望能和我的學生快樂的相處,很高興我們走進了彼此的成長中,看到一群滿帶純真的孩子,你們的生機感染著我,讓我也回到了無憂無慮的年代。希望在我任教的半年里,能夠和大家一起快樂的成長,讓大家能增加學習科學的興趣,科學的學習也能取得進步。
小學科學學科是一門科學性、生活性很強的一門學科,它為學生將來學好物理、化學、生物打下了良好的基礎。大家不要覺得這門學科是副科,學好學不好沒什么關系??茖W的生活性很強,我們國家及各教育部門在這方面也投入了大量的人力和物力。接下來的半年里,我將帶領大家真正的進入科學的美妙世界。
沒有規(guī)矩不成方圓,同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)矩,我現(xiàn)在對大家提出以下要求:第一,上課前全部到教室,若有晚到,打報告待允許之后才課進入教室。第二,上課未經(jīng)允許,不要隨便說話,有問題舉手允許后回答。第三,每周科學課后收作業(yè),未寫完作業(yè)同學要提前和我解釋,基礎差的同學可以少做作業(yè),但是我會單獨給你布置適合你的作業(yè),這項必須完成。當然我們課上是師生,課下也可以是朋友,互相幫助。
老師不是你們?nèi)松械牡谝粋€老師,但是你們是我人生中第一批學生,我希望你們能帶給我的不只是成長,還有更多美好的回憶。我也希望我?guī)Ыo你們的不只是知識,還有成長的體驗與童年美好的回憶。一起奮斗這半年,都擁有一個美好的結(jié)局。
親愛的同學們:
大家好!
很高興認識大家,雖然我們都是初次見面,但我已經(jīng)迫不及待想要認識每一位同學了!
首先讓我介紹下自己吧:我叫xxx,你們可以叫我xx老師,但我更喜歡大家叫我姐姐,隨便你們只要不要叫我阿姨就行了。
我來自中國科學院電工研究所,每天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測的風能變?yōu)槲覀儫o時無刻不在使用的電能,是不是聽起來很玄妙啊!我一開始也是這么認為的,慢慢接觸多了才知道無論什么領域的學問,都是從我們生活中最簡單的事物和現(xiàn)象開始一步一步積累和發(fā)展起來的。
就像這學期我們要和大家一同學習的《ja全球市場》這門課,同學們可能一聽到這個名字就會產(chǎn)生很多疑問:市場是什么?看不見摸不著;全球市場又是什么?我連國還沒出過呢,從小到大就見過那么幾個扳著指頭就能算過來外國人,這離我太遙遠了吧!
其實同學們不知道,全球市場在我們?nèi)粘I钪须S處可以見到:比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋,女孩子們喜歡的芭比娃娃,我們都喜歡吃的肯得基和麥當勞,這些都可以叫做全球市場。不過全球市場也沒有這么簡單,它作為一門學科,要牽扯到比如國際法律,人力資源,金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理,我們要了解他們,掌握他們,最后要把他們運用到日常生活中去,這就是我們來這里的目的。
同學們,拿出你們的熱情和聰明才智來吧,我們一起學習,一起揭開全球市場的神秘面紗!
謝謝大家!
大家好,我叫xx來自河北師范大學20xx級物理系,很高興這學期能和大家一起學習物理課程。
河北師范大學是一個有著悠久歷史的大學,深厚的文化積淀和良好的學習氛圍讓我受益匪淺。“懷天下,求真知”的校訓可以看出師大人的目標和胸襟。“學為人師,行為世范”是我們行動的目標和動力。第一次要在講臺上成為一名教師,來實現(xiàn)我的夢想,我感到萬分榮幸。
物理系出身的我,對物理有著特殊的感情。物理學的美在于探索,探索自然規(guī)律、探索未知的世界。而物理又是無處不在的,用“萬物之理”來說明這門學科最合適不過,所以我們這門學科取名“物理”。接下來的這學期我想和大家一起來探索生活中的物理,一起來探索和發(fā)現(xiàn)物理的美,一起來了解生活中無處不在的物理,一起來解決生活中以前遇到的不解問題。
課堂上我們是師生,我們一起來學習物理知識,課下我們可以是朋友。我性格比較外向,熟悉我的人都知道我是特別健談的。雖然比你們大好幾歲,可還不至于有代溝吧,我有一個弟弟和你們年齡一樣,所以中學生的話題我也知道不少呢,我想我們一定會成為無話不談的好朋友的。
我一直認為老師和學生的關系不能是傳統(tǒng)的“師徒如父子”的關系的,而“亦師亦友”的關系才是我心目中良好的師生關系。雖然如此,但是我還是想在這里給大家提出幾點上課的要求。漢王進漢中先約法三章,盡得民心所以才有了后來的大漢江山,所以“無規(guī)矩不成方圓”,而課堂教學也是如此,只有有組織有規(guī)矩的課堂才能是高效率的課堂,高效率的課堂是我們共同的理想和目標。難道你們不想一節(jié)課的內(nèi)容都在課堂上掌握嗎?難道你們不想課下可以沒有作業(yè)的煩惱嗎?難道你們不想輕輕松松的取得好成績嗎?當然,我們都想,那我們就在以后的學習中一起來營造高效率的課堂吧!
在此我提出幾點課堂要求,方便我們以后上課有一個尺度。我們一起以此來監(jiān)督,監(jiān)督其他學生,監(jiān)督自己,也監(jiān)督老師。第一、上課精神力必須要集中,這是高效率課堂的基礎。第二、課前必須預習,這是高效率課堂的前提。第三、對自己要有信心,我們都是有朝氣和活力的年輕人,我們的目標難道沒有信心去努力追求嗎?物理是一門很有意思的學科,他貼近生活、貼近我們自身。我們沒有理由去害怕他,我們都應該有一雙觀察生活、發(fā)現(xiàn)問題的眼睛。這樣你肯定可以看到課本上的知識就是生活中的常識,簡單至極以至于有時候我們都忽略了。
有了高效率的課堂,我想我們一定會取得驕人的成績的,我很期待和大家一起進步,一起收獲。
大家好!
我叫xx我是來自xx的一名大學畢業(yè)生,美好的四年大學生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了進步,也讓我在心理上有了質(zhì)的奔騰.我在一直不斷的努力著做我自己,超越自己,??纯梢杂懈叩馁|(zhì)的奔騰。
首先,努力積累文化知識,為實踐做最充分的預備.每一門課程我都認真對待.我喜歡英語,所以我注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力進步。我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地把握了與金融、會計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮節(jié);具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操縱計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
其次,暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟悉.而且對工作我有很好的適應能力.讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經(jīng)驗。
再者,在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契.在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好.具有極強的團隊精神。
最后,在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通.一直是受老師和同學好評的對象。
尊敬的x教授:
您好!我是xxx,來自湖北武漢xxxx,因慕名貴校xx專業(yè),它與我本科所學的軟件工程專業(yè)相適應,故今年報考了貴校的xx專業(yè)的研究生。在研究生入學考試初試中我取得了xxx分(政治xx分,英語二xx分,數(shù)學二xx分,專業(yè)課xx分)的成績。
最近我也有幸了解您的研究課題,對您的研究方向非常感興趣。在看了您的一些資料后,對您非常崇拜,非常希望能成為您的研究生,如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。
我對自己進行了仔細的思考和評估,我認為自己所學的知識雖然與您目前所要求的還有一定的差距,但是我深刻知道自己的差距所在,我正在學習這些知識縮小差距。大學期間我一直嚴格要求自己,不斷的追求進步,并連年獲得國家勵志獎學金(2次),校專業(yè)二等獎學金。
在專業(yè)和綜合方面的學習上我從來沒有放松過對自己的要求。
我通過了國家四六級考試cet-4(xxx)cet-6(xxx),并具備一定的聽說讀寫能力,可以進行基本的溝通,在計算機技能方面取得國家計算機二級(c語言)的合格證書,目前報考了軟件設計師職業(yè)資格考試。
課外時間,我喜歡長跑,打籃球,乒乓球等活動。
最后,我性格偏內(nèi)向,態(tài)度端正,為人謙虛謹慎,做事踏實認真。我覺得自己做事有目標、有計劃,能向著目標不斷前進。我的求學經(jīng)歷使我堅信“凡事靠自己”“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學習、工作,一定會有所收獲。
我誠摯地希望能成為您的學生,接受您的指導。當然,我會努力準備復試,力爭通過復試,成為老師您的學生。我認為自己最大的優(yōu)點就是態(tài)度認真,相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上,我也會一直關注老師您,希望以后能接受您的指導。
非常感謝您抽出時間閱讀我的書信,在此衷心祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年4月6日。
親愛的寶寶和各位家長朋友:
您好!
感謝各位家長對幼兒園的理解與信任--選擇了我們圣巴巴拉幼兒園并且把孩子交給了我們,這是對圣巴巴幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵。
感謝各位家長對圣巴巴拉幼兒園各項工作的參與、支持與配合--在百忙的工作中,抽時間來園參加我們開學后的第一次新生家長會。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷進步的巨大動力。在此,我代表小朋友和教師們對您說聲“謝謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長。本人姓張,大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要,為打造一流的服務、一流的教學質(zhì)量、一流的品牌幼兒園,由區(qū)教育局推薦,圣巴巴拉教育集團鄧總監(jiān)特聃,原東西湖區(qū)機關幼兒園園長來到圣巴巴拉幼兒園,擔任圣巴巴幼兒園園長,主管幼兒園教育教學工作。我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎以及區(qū)級“十佳園長”等榮譽稱號。
多年的管理工作經(jīng)驗,讓我懂得“一個好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔負著外樹形象,內(nèi)抓管理的重要責任。因此,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學識教育人;以深遠的見識引導人,(即通過個人品質(zhì)、學識才干、能力、人格魅力和工作作風來影響教師,在教師心中產(chǎn)生一種信服力,從而發(fā)自內(nèi)心的相信你,愿意聽從你的一切指令)。以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人。(有句話說得好:“管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心”就是與教師、家長溝通--零距離。)新的學期、新的起點、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有圣巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會與孩子們一起成長,明天的圣巴巴拉幼兒園將會更好。謝謝大家!
大家好,很高興認識各位,我是江陽西路學校的'一名語文教師?;?小時看了大家的自我介紹,覺得大家都寫得很好,心中由衷敬佩。自忖自己寫不出如此美文,倒是前兩日看過的一篇文章切合我自己,于是找來,拋磚引玉。
我只是名教師。
一個普通職業(yè)人群中的一員。在千萬教師中,我好比是滄海之一粟。我不覺著自己干著太陽下最光輝的職業(yè),只要是能為社會和人民做著或做出過貢獻的職業(yè),都有其熠熠生輝的一面,我斷不敢獨享這華美的殊榮。
我更做不了人類靈魂的工程師,我只知道忠誠奉獻、教書育人、愛崗敬業(yè)、關愛學生、嚴于律己、團結(jié)協(xié)作……我只奉行愛才是教育最高的境界和靈魂。
我只是名教師。
我做不了園丁,我無法剪下一枝又一枝盡管孽生卻很稚嫩的枝苗;我不愿做蠟燭,只能以犧牲自己為代價來換取別人的光亮,我更不是掃帚,每日面對著垃圾和塵垢,總是在塵煙里盡情揮舞。
當我遇到一名教不好的學生的時候,我的內(nèi)心時常顫抖——我真的是那個教不好的老師嗎?
我也深深地知道,沒有萬能功用的職業(yè),也難有人盡皆知的理解,工作的內(nèi)涵總是與新的時代俱進,求新求真是永不落伍的工作守則!
我只是名教師,一個盡量讓孩子們喜歡的教師,一個始終不渝地相信人格魅力能使孩子傾倒的教師。我更愿意做孩子們求知路上的伙伴,學習路上的伴友。
我更想做一棵無言的小草,悄悄地為教育的春天捎去一抹新綠;我更想成為一縷清新的陽光,默默地為無知的陰霾灑下一絲光明。
別對我有太高的期望——我只有一腔甘于奉獻的忠心、一片矢志不移的信心和一顆寬廣仁厚的愛心;因為我只是名教師。
我只想用今天的努力,為明天留下點珍貴的回憶,覺得自己活得充實,活得坦蕩,活得無悔無愧,這就是活得快樂,活得幸福,對逝去的...活著...就是幸福。我沒什么興趣愛好,不好意思!唯一能做的,就是向大家學習,希望大家不吝賜教!
從xx年x月進入xx小學工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學習,本人受益良多,教師自我介紹。
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現(xiàn)出極好的組織紀律性,于200*年4月接任學區(qū)少先隊總輔導員一職至今,并在200*年6月被評為學區(qū)“優(yōu)秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。
“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。
在這一年里,我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即使反思并調(diào)整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結(jié)出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進修學校老師的`贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
以上是我的小學教師自我介紹,未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!
同學們,大家好,下面我簡單的進行一下自我介紹。
我叫齊放,是河北師范大學20xx級文學院漢語言文學版的大三學生。在這一學期里我作為實習老師將會協(xié)助崔老師一起陪伴大家共同學習、共同成長。希望大家在這個學期中盡力配合我的工作,我相信在這個過程中我們一定可以相處愉快、共同進步。
我的性格比較外向,樂觀開朗屬于樂天派的人,我們一定可以融洽的相處。平時的時間我喜歡打羽毛球、唱歌、聽音樂和看書,課下的時間大家可以和我共同交流。我也鼓勵同學們多多運動,不要一直宅在家里,多去戶外走走,呼吸呼吸新鮮空氣,在學習中做到張弛有度,這樣學習的效率才會更高,效果才會更好。
這次我實習的目的是鍛煉自己的教學水平、學習與老師同學們相處的方法,提高自身的`業(yè)務水平。我是人生中第一次做老師,而你們已經(jīng)做了很多很多年的學生,所以請你們一定不要害怕初登講臺的的我,在以后的生活中,請你們就把我當作一個學習中的朋友,有什么問題或者疑難歡迎大家和我共同探討。說實話,我也希望在與同學們共同交流的過程中,互相了解,與同學們共同進步、共同成長、教學相長。
雖然在課上我對大家提出了很多的要求,但是在課堂之外同學們可以和我自由交流,相信我們一定會成為很好的朋友。
以上就是我的自我介紹,在以后的學習生活過程中,我們可以逐漸開始了解,相信我們一定可以融洽相處、共同進步!
同學們:
大家好!
我和藹可親,性格開朗,樂于交友,酷愛音樂,愛好體育鍛煉,追求用心健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進,不斷提高自我的文化素養(yǎng),加強道德修養(yǎng),內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,用自我的人格魅力教育我的學生,搞好我的教學工作。
我不光溫柔更就是柔中有剛。我對待我的學生很就是負責,要求學生養(yǎng)成良好的學習習慣,刻苦認真專心學習,還要遵守紀律。否則,我會單獨交流溝通,根據(jù)具體狀況進行教育。我喜歡我的學生,并且嚴格要求,我認為嚴就是愛,松就是害。學生畢竟就是活生生的人不就是物,總就是有個體差異的,對他們不能偏愛和放下任何一個。教育雖然不就是萬能的,但不教育就是萬萬不能的,教育每個學生就是不可推卸的職責。
我也有極強的感染力。同伴們喜歡和我一起大聲的唱,一起快步的走,并且聽我說我明白而她們不明白的事情。我有準確的語言表達潛力,有時說話幽默,我的笑聲感染了我的周圍的同事,我想快樂要和大家一起分享,讓生活充滿和諧,讓人生有更多的陽光照耀,使身心健康舒暢。
我注重我的形象美。我明白教師為人師表,不光要有知識,還要有人格的魅力,具有愛心、職責心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德,塑造良好的個人氣質(zhì)和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂融融的氣氛中進行,到達使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。
我態(tài)度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話,我會覺得我已經(jīng)遠離了人群,就像魚離開了水,失去生命的活力。
我對待學生堅持公平公正的原則,善于及時發(fā)現(xiàn)學生中的不良現(xiàn)象進行耐心教育。學生不光就是學知識,更重要的就是做人,因此,我把做好學生的思想工作放在首位。
我有時冷酷無情,批評時總很嚴厲,不留情面,要讓對方明白他為什么錯了,今后就應怎樣辦的道理,我才肯善罷甘休。
這就就是我,我喜歡我,雖然我并不完美,可我會不斷學習與交流,發(fā)現(xiàn)自我的缺點和不足,揚長避短,超越自我。
我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去,今后我會不斷努力,在自我的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),不斷創(chuàng)新,盡快適應,盡職盡責,全力投入工作,爭取取得更大的成績。
各位同學好,我是你們班的新數(shù)學老師,以后負責上你們班的數(shù)學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
我的名字叫xxx,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數(shù)學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數(shù)學課上得像語文課一樣。
老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學習,工作,生活態(tài)度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
同學們:
大家好!
今年22,我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關心周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在xxx公司實習過,所以有一定的實踐經(jīng)驗。
在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取的良好心態(tài)。
成為一名化學教師是我多年以來的愿望,所以我想從化學助教做起,慢慢積累經(jīng)驗。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。
同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作?;瘜W教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認可我,給我這個機會!
版權(quán)聲明:此文自動收集于網(wǎng)絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/ziwojieshao/312020.html