親愛的觀眾朋友們,大家好!今天我們共同聚集在這里,歡慶并慶祝一個意義非凡的時刻。以下是一些成功的主持人的演講片段,讓我們一起來欣賞吧。
主持人:
尊敬的老師、小朋友們,大家上午好。擔任本周升旗儀式的是中一班小朋友。今天的升旗手是xxx護旗手是......
出旗。
升國旗,奏國歌。
(國旗下演講)
當五星紅旗再次升起在我們面前,嘹亮的國歌聲回響在我們耳邊,我們又迎來了一個新的學期,一個新的開始。
我們要好好學習,在知識的海洋里盡情蕩漾,我們要展開翅膀,努力追求放飛的理想。
謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學們!
大家早上好!很高興今天的升旗儀式由我們為大家主持,我是xx的xx,
我是xx的xx。
擔任本次升旗儀式的旗手是由我們xxx推薦的三名小朋友。
升旗手:xxx,他學習認真,尊敬老師,熱愛集體,關心集體榮譽,熱心助人,熱愛勞動,積極參加學校的各項活動,是一名品學兼優的好學生!
護旗手:xx,她為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你學習態度端正,認真,努力。
護旗手:xxx,她是一個文靜、認真、正直的女孩,關心班級、尊敬師長、平時愛護公物,講究個人衛生,值日認真負責。
今天將由這三名小朋友來為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。
俗話說:“實踐是檢驗真理的標準”。
只有敢于創新,善于創新,才會發展進步。
創新是民族進步、社會發展的動力。
只有實踐,才能使自己所學的知識得到升華,得到鞏固。
xx(百味書屋)幼兒園“積極創新,勇于實踐”主題升旗活動,現在---開始。
第一項:升國旗,奏國歌,全體起立,小朋友敬隊禮,旗手端旗敬禮。
第二項:唱響校歌心飛揚。
第三項:精彩講話助成長。請大家認真收聽xx聯合制作的“國旗下的講話——xxx”。
我國偉大數學家華羅庚說過:“一切發明創造都是經過許多失敗的經歷而后成功的”。我們只有在學習前人經驗的基礎上,不斷實踐創新,不怕失敗,才會有民族的興旺,社會的發展。
第四項:校訓校風大家誦。
第五項:齊誦社會主義核心價值觀,同學們,創新是一個民族的靈魂是一個國家興旺發達的不竭動力,時代需要我們創新!
只有不斷的實踐、創新,才能豐富自我,服務人民,促進人類社會的和諧發展。
只有開拓,只有創新,只有敢為天下先,我們才能不負古人,無愧來者!
我們需要與時俱進、開拓創新、敢為天下先的氣概!
尊敬的老師!親愛的同學們!大家早上好!
新的`一周又開始了,在期盼中我們又迎來這莊嚴而神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們三年級二班主持。我是三年級二班的云晴。本周升旗儀式的主題是:誠信。中國自古就是禮儀之邦,“誠信”是中華民族的傳統美德,是中國人為人處世的基本之道。誠信就是誠實無欺,恪守信用。
擔任今天的升旗手是:姜山。
護旗手是:高凱、朱帥同學。
立正、稍息!現在進行第一項,出旗。
立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!全體師生唱國歌。
下面由我班的劉孟楠同學為大家談談怎樣做誠信的好少年,大家歡迎!
接下來請韋校長誠信教育。
本周升旗儀式到此結束,執行本周升降國旗任務的班級是三年級二班,下周升旗儀式主辦班級是三年級三班,請你們提前做好準備。祝老師們工作順利,祝同學們學習進步,請各班同學按順序帶回。
蘭溝中心小學德育處。
中間那段描寫得超級好。
很高興可以讀到這么出色的作品。
敬愛的老師、親愛的小朋友:
大家上午好!
我是大二班的李,
我是大三班的徐,
李:看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!
徐:看到一張張在幼兒園成長的照片,我想起了您!
李:看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時,我又想起了您!
李:您帶我們參與社會實踐活動。
徐:看著作業本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數學題,我感謝您!
李:您是教育事業中當之無愧的第一任工程師!
徐:您是早晨八點鐘太陽的神圣使者!
李:您不僅是我們的老師,也是我們的媽媽!
徐:還有一個月我們大班的小朋友就要畢業了,讓我站在這鮮艷的五星紅旗下,真誠的說一聲:
合:“我愛您——老師!”
現在我介紹升旗手:
我介紹護旗手:
請升旗手登上升旗臺!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:。
大家早上好!很高興今天的升旗儀式由我們為大家主持,我是xx的xx,
我是xx的xx。
擔任本次升旗儀式的旗手是由我們xxx推薦的三名小朋友。
升旗手:xxx,他學習認真,尊敬老師,熱愛集體,關心集體榮譽,熱心助人,熱愛勞動,積極參加學校的各項活動,是一名品學兼優的好學生!
護旗手:xx,她為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你學習態度端正,認真,努力。
護旗手:xxx,她是一個文靜、認真、正直的女孩,關心班級、尊敬師長、平時愛護公物,講究個人衛生,值日認真負責。
今天將由這三名小朋友來為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。
俗話說:“實踐是檢驗真理的唯一標準”。
只有敢于創新,善于創新,才會發展進步。
創新是民族進步、社會發展的動力。
只有實踐,才能使自己所學的知識得到升華,得到鞏固。
xx(百味書屋)幼兒園“積極創新,勇于實踐”主題升旗活動,現在——開始。
第一項:升國旗,奏國歌,全體起立,小朋友敬隊禮,旗手端旗敬禮。
第二項:唱響校歌心飛揚。
第三項:精彩講話助成長。請大家認真收聽xx聯合制作的“國旗下的講話——xxx”。
我國偉大數學家華羅庚說過:“一切發明創造都是經過許多失敗的經歷而后成功的”。我們只有在學習前人經驗的基礎上,不斷實踐創新,不怕失敗,才會有民族的興旺,社會的發展。
第四項:校訓校風大家誦。
第五項:齊誦社會主義核心價值觀。
同學們,創新是一個民族的靈魂。
是一個國家興旺發達的不竭動力。
時代需要我們創新!
只有不斷的實踐、創新,才能豐富自我,服務人民,促進人類社會的和諧發展。
只有開拓,只有創新,只有敢為天下先,我們才能不負古人,無愧來者!
我們需要與時俱進、開拓創新、敢為天下先的氣概!
敬愛的老師,親愛的家長,可愛的小朋友們,大家早上好。時光勿勿,上周的生活已經結束。我們又迎來了嶄新的一周。讓我們以飽滿的熱情擁抱這新的日子吧!我宣布:第十三周升旗儀式現在開始。
2、請出升旗手。
今天擔任升旗手的是大(七)班的黃夢昕、許歆鋮、劉文鉞小朋友,掌聲有請精神抖擻的升旗手。
3、朗誦兒歌《升國旗》。
請升旗手聲音宏亮地帶領大家配樂朗誦兒歌《升國旗》。
4、升旗。
升旗開始,請老師、家長、小朋友們肅靜,全體立正,向國旗行注目禮。升國旗,奏唱國歌!
5、演唱歌曲《國旗國旗多美麗》。
6、園長國旗下的講話。
老師、家長、小朋友們,我們是幸福的兩代人,我們都生活在富裕強大的新中國,我們的孩子在老師的愛心中成才,在花園樂園般的幼兒園快樂地成長,讓我們永遠牢記先輩們為了今天的幸福生活付出的汗水與血淚,讓我們在國旗下緬懷他們,也讓我們更珍惜今天的幸福生活。下面有請來自園長作國旗下的講話。
7、國旗下的陽光寶貝。
下面是孩子們最期待的時候,是我們幼兒園的小朋友們當國旗下的陽光寶貝的時候。今天的陽光寶貝是大五班的姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。
三位陽光寶貝讓我們在歌聲中認識了她們,讓我們記住她們吧姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。
8、主持老師總結上周工作,布置下周重點工作。
上個星期小朋友過得非常愉快,因為我們舉行了“對家長半日開放”活動。
本星期,天氣寒冷,希望小朋友們不怕寒冷,按時上幼兒園值周老師為我們作安排。
35周歲(包括35周歲)的老師們請于今天下午4:45到二樓會議室聽全佳敏老師的學習講座。其他教師自主學習,5:30下班。
第--周升儀式到止結束,祝老師們工作順利,祝小朋友健康快樂!謝謝大家!
親愛的老師,小朋友們:。
大家早上好!
又是一個清新的早晨,又是一個激情洋謐的時刻。在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,隆重舉行甘州區第二幼兒園第七周“積極鍛煉身體,爭當健康寶寶”主題升旗儀式。
負責今天升旗大六班的小旗手是:胡宇強、鞠絲雅、馬盈盈、許朕寧。
第一項:請小旗手出旗。
第二項:升國旗,奏唱國歌。請全體老師和小朋友行注目禮。禮畢。
第三項:請小旗手退場。全體老師小朋友向后轉。
第四項:升旗班級才藝展示。
椅子操是用椅子作為輔助材料,根據幼兒的能力水平,加入了一定難度的雙手和單手俯臥撐等動作。有拼搭,穿插等隊列隊形。讓幼兒各個肌肉都得到很多的鍛煉和放松,整個操節靈動,活潑。
第五項:國旗下演講。
秋天是一個美麗的季節,碧藍的天空,潔白的云朵,清涼的風,可是秋天也需要積極鍛煉身體,爭當健康寶寶。請大六班李玲老師做國旗下演講,大家歡迎。
結束語:
新的一周又開始了,親愛的孩子們。愿你們如快樂的小鳥,飛翔在甘州區第二幼兒園這片蔚藍的天空,自由歡唱。甘州區第二幼兒園第七周升旗儀式到此結束,請各班教師組織幼兒有序活動!
一、開場及舞蹈表演:
主持人:寶寶們,大家早上好!你們知道今天我們在這里是給誰過生日嗎?寶寶一起回答:祖國媽媽!
寶寶一起回答:好!
寶寶一起回答:高興!
主持人:那么就把我們的小手拍起來,用熱烈的掌聲歡迎武警叔叔的到來!
主持人:10月1日是我們偉大祖國的生日,從1949年新。
中國。
的成立到今年xx年,我們的祖國媽媽已經xx周歲啦?。S機問2個寶寶幾歲了,對照比較一下,讓寶寶加深祖國媽媽xx周歲的印象。)。
主持人:為了給祖國媽媽慶祝生日,我們xx老師和xx班、xx班的小朋友特意準備了一個好看的舞蹈獻給她,作為她的生日禮物,下面我們就一起來欣賞他們的精彩表演吧!掌聲有請舞蹈《歡天喜地迎國慶》!
主持人:剛才的舞蹈好看嗎!讓我們再一次把掌聲送給xx班、xx班的能干的寶寶!
下面我們進行升旗儀式,有請我們五位武警叔叔出場。
升國旗、奏國歌、小朋友們行注目禮。
禮畢!
三、點蠟燭:
今天為了給祖國媽媽過生日,我們給她訂做了非常好看又好吃的大蛋糕,現在有請孟老師獻出大蛋糕,有請我們的武警叔叔給祖國媽媽的'蛋糕點燃蠟燭。下面,就請各班級老師、武警叔叔和小朋友們一起唱《祝你生日快樂》歌。好,我來起個頭,“祝你生日快樂”拿出你的小手,拍起來!下面我們再請中班的和大班的xxx四位寶寶來為祖國媽媽吹蠟燭。
四、祖國媽媽的生日我們就慶祝到這里了,下面就請小朋友們回到班級里分享祖國媽媽的生日蛋糕吧!武警叔叔和xx班、xx班的小朋友,以及園外的小朋友和家長就在操場上分享蛋糕。
炎炎的夏日來到了,讓所有人都盼望的暑假已在眼前,一學期繁忙而緊張的工作也將結束了。經過了一個美麗的春天,孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了,長大了,也更加懂事了,因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了?;仡欉@一學期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂?,F將這點點滴滴做一個回顧總結,以此來反思不足,展望未來。
一.加強常規建設,培養幼兒良好的行為習慣。
俗話說:“沒有規矩.難成方圓”。良好的常規可以使幼兒的生活具有合理的節奏,使神經系統得到有益的調節,有利于培養幼兒自我服務的能力,為今后的生活和學習打下良好基礎。我班有個別幼兒生性好動、比較調皮。我重抓教育.使小朋友逐漸能互相幫助.關心集體,搗亂的小朋友少了,熱愛勞動的小朋友多了,從而促進了整個班風班貌的提高。
二.做到保教并重.促進家園互動。
我們在日常生活中本著:“給我一粒種子.還你一顆大樹”的宗旨.盡心盡力為幼兒服務.從每個細節上去切實照顧他們.教育他們,使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據幼兒發展水平的不同,采取相應的教學教育組織形式。不同水平的幼兒,在原有的基礎上得到了發展和提高。在注重保教工作的同時,我們多形式,多途徑地開展家園工作。通過電話.家訪.家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現,有特殊情況及時和家長聯系.每月都及時更換家教欄中有關保育的文章。對于一些幼兒在園內取得了一定進步,我們也馬上和家長取得聯系,請家長繼續配合,使孩子不斷進步。
三、安全工作:
幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細心照顧下,我班無任何事故發生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使寶寶安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
四、家長工作:
一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:
教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續進行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況,有的家長非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,與老師見面少,他們就在家長留言上仔細將幼兒的言行如實反應,并向我提出一些問題?作為老師我有責任給他們正確解決問題的方法,于是我就認真翻閱有關資料,爭取給家長最滿意的回報。
牽手兩代叢書更是家長和老師的良師益友,有的家長反映自己孩子的表現,有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏。
五、總結與反思。
回顧這一學期的工作,我盡心盡力去完成。在取得成績的同時,我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還應加強學習,在區角指導時,還有聽之任之的現象,個別幼兒的常規.還應加強指導。班主任的工作細碎而又繁瑣,在今后的工作中我會不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質,努力完善自己相互配合,爭取使自己的班主任工作更上一層樓!
1.主持人:各位小朋友早上好!今天是星期一。是我們舉旗的時候了。請大家立正,認真對待升旗儀式,做一個尊重國旗的好孩子。今天,升旗的任務是給k4班的孩子們的'。
2.主持人:第一項是――。請把旗手放好(音樂:運動員入場,引導旗手到升旗臺,把國旗交給老師)。
3.老師:第二項是――升國旗,奏國歌,關注國旗!(音樂:志愿者進行曲)。
4.主持人:請退后。全體工作人員鼓掌并感謝旗手。請離開并向左轉。
5.主持人:孩子們都知道我們的祖國是中國,我們的國旗是五星紅旗。每個孩子都應該像愛我們的眼睛一樣愛我們的國旗。請小朋友和老師說:“做一個有中國心的世界人?!?/p>
7.主持人:上周五我們選出了各個班的周星人,現在給他們頒獎。讀一下。
請以周之星的名字上臺。(主持人介紹周之星的名字和人的種類。)大家都從這些本周之星(本月之星)中學習,我們也在努力評價上周之星和下次本月之星。
相信這個暑假一定過得很愉快吧!歡迎小朋友們回到我們美麗的幼兒園,老師懷著喜悅的心情在等待著你們。
新的學期開始了,首先祝賀小朋友們升到了中班,我們中二班的教室在三樓啦!其次,由何倩老師、張舒老師、易芝老師,張芳梅老師和你們在這個快樂的集體里一起學習、生活、游戲、交流……在這些豐富而有趣的活動中,小朋友們不但會結交到更多的新朋友,而且還會獲得更多的經驗與知識,會更加快樂,也會變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創造性……為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,給家長以下幾點建議:
1、調整孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時入園。
2、請家長幫助孩子整理好書包,將衣服,褲子,襪子,小短褲都繡上您孩子的名字。用愉悅飽滿的情緒高高興興的上幼兒園。
3、和孩子回憶暑假里的收獲,鼓勵孩子進行講述,使孩子表述清楚、有條理。
4、準備好孩子的近期時間段的寸照(五張,寫好名字),于開學后第二周前交到班級老師處。
最后,希望小朋友們在新學期里:健康快樂!幸福成長!非常感謝各位家長在過去的一學期里對我們工作的支持與幫助,在新學期里,我們將期待您的合作,希望您經常與我們保持聯系,多與我們交流,共同了解孩子的成長信息,讓我們共同努力吧!
敬愛的老師、親愛的小朋友:
大家上午好!
我是大二班的xxx。
我是大三班的xxx。
a:看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!
b:看到一張張在幼兒園成長的照片,我想起了您!
a:看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時,我又想起了您!
b:您教我們自立,教我們做科學實驗。
a:您帶我們參與社會實踐活動。
b:看著作業本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數學題,我感謝您!
a:您是教育事業中當之無愧的第一任工程師!
b:您是早晨八九點鐘太陽的神圣使者!
a:您不僅是我們的老師,也是我們的媽媽??!
b:還有一個月我們大班的小朋友就要畢業了,讓我站在這鮮艷的五星紅旗下,真誠的說一聲:
合:“我愛您——老師!”
現在我介紹升旗手:
我介紹護旗手:
請升旗手登上升旗臺!
女:尊敬的老師!
男:親愛的同學們!
合:早上好!
女:我是主持人xxx。
男:我是主持人xxx。
女:新的一周開始了。
男:這是一個嶄新的開始。
女:這又是一次快樂的啟程。
男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女:今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由xx班負責。xx班是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,xx班同學們在老師的帶領下,一起團結奮進,一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。
男:今天的旗手有xxx。
甲乙:大家早上好!
乙:又是一個清新,干凈的早晨,
甲:又是一個激情洋溢的時刻,
進行第一項第一項:出旗!
甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!
甲:介紹升旗手事跡:
xx:她安靜沉穩,每天一步一個腳印的學習,她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優秀的成績,刻苦的精神一直是我們的學習榜樣!
乙:xx:她就像一支迎風傲雪的梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態度是她與眾不同的風度。因此他們被評為本周光榮升旗手!
下面請姜老師和xx國旗下講話:
甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義,今天我們真正認識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。
甲乙:到此結束。
敬愛的老師、親愛的小朋友:
大家上午好!
我是大二班的xxx,
a:看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!
b:看到一張張在幼兒園成長的照片,我想起了您!
a:看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時,我又想起了您!
b:您教我們自立,教我們做科學實驗。
a:您帶我們參與社會實踐活動。
b:看著作業本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數學題,我感謝您!
a:您是教育事業中當之無愧的第一任工程師!
b:您是早晨八九點鐘太陽的神圣使者!
a:您不僅是我們的老師,也是我們的媽媽??!
b:還有一個月我們大班的小朋友就要畢業了,讓我站在這鮮艷的五星紅旗下,真誠的說一聲:
合:“我愛您——老師!”
現在我介紹升旗手:
我介紹護旗手:
請升旗手登上升旗臺!
a:親愛的小朋友。
合:大家,早上好!
a:我是大一班的黃老師。
b:我是大一班的吳元駿,今天的升國旗儀式,由我們主持。
a:九月,是金色的季節;
b:九月,是溫馨的季節;
a:九月,是碩果累累的季節;
b:九月,是天真爛漫的季節。
合:九月,我們迎來了全國第24個教師節的到來。
a:元駿小朋友,你知道教師節是幾月幾日嗎?
b:知道啊,每年的9月10日是教師節??!
a:1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個教師節。從此以后,每年的教師節成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。
b:今天,我們大一班的小朋友準備了精彩的節目,要獻給敬愛的老師們。
a:讓我們一起欣賞吧!
b:有請大一班的小朋友。{大班幼兒上場}。
b:請欣賞詩歌朗誦:開心回到幼兒園。
b:第二首:老師的眼睛。
b:最后請聽歌曲:老師老師我愛你。
b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻給我們松柏二幼的老師吧!
合:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——教師節快樂?。ㄒ魳讽懫?,小朋友給全體教師獻花、送賀卡。
a:今天的升國旗儀式到此結束,請各班老師帶回。
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