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調(diào)查結(jié)果卻顯示，意外死亡仍是目前我國(guó)兒童最主要的死因。這其中有家長(zhǎng)照顧欠周的原因，但主要還是家長(zhǎng)與孩子缺乏危險(xiǎn)意識(shí)所致。隨著孩子年齡增長(zhǎng)，其獨(dú)立性更強(qiáng)，活動(dòng)范圍更廣，家長(zhǎng)既要放手讓孩子獨(dú)立活動(dòng)，又要保證孩子的安全，為此，家長(zhǎng)很有必要教給孩子一些自我保護(hù)的常識(shí)。
首先，要幫助孩子分清哪些事和人物該模仿、哪些不該。孩子的言行多半是從模仿中來(lái)的，通過(guò)故事、影視和日常生活中的事，使孩子懂得為了某種有益的目的不怕困難、艱險(xiǎn)乃至犧牲是勇敢行為，是值得模仿的；而不分是非、不顧后果的盲目蠻干則是愚蠢魯莽的，教育孩子不要去做那些毫無(wú)意義的危險(xiǎn)之事。需要注意的是，由于孩子年幼，分辨力差，因此不能讓孩子觀看“兒童不宜”的影視，否則讓孩子模仿了不該模仿的行為，就后悔莫及了。
其次，要不厭其煩地告訴孩子有關(guān)的安全常識(shí)。譬如，不要接觸電源插頭、不要玩火機(jī)火柴、不拿刀剪之類的鋒利物品當(dāng)玩具、不要獨(dú)自到河邊井邊玩耍、抓予臺(tái)、不到樓頂追逐、不到公路上玩玩具車等等，同時(shí)還要教孩子一些遇到危險(xiǎn)情況時(shí)自我救護(hù)和逃生的常識(shí)，例如房中失火，應(yīng)迅速跑出門(mén)外呼救；手指扎傷，應(yīng)用凈布或者干凈的手指封住傷口等。交通安全教育也要重視，讓孩子知道“紅燈停、綠燈行”，行走要走人行道，橫過(guò)馬路要去天橋或斑馬線，不要在公路上追逐打鬧等。有些家長(zhǎng)為孩子買(mǎi)玩具不異重本，卻忽視了玩具的安全性，結(jié)果孩子讓玩具所傷之事屢見(jiàn)不鮮。
孩子生活閱歷是隨年齡增長(zhǎng)而不斷豐富的。有些家長(zhǎng)以為自我保護(hù)的常識(shí)可以讓孩子在實(shí)踐中學(xué)會(huì)，這是不對(duì)的。由于事先沒(méi)教孩子足夠的防范措施，出事后跺腳喊悔者生活中并不少。
1.姜：多才巧智，清雅溫和，中年勞，晚年吉祥。
2.可愛(ài)的寶寶剛剛過(guò)生命中的第一個(gè)生日，阿姨希望你以后的人生路上能夠平平安安，快快樂(lè)樂(lè)。在這里也提前預(yù)祝你第一百個(gè)生日，幸福一輩子。
3.前面的道路還很長(zhǎng)，但有了你我就看到了方向。
4.他也會(huì)去路邊燒烤攤吃串串，和我們大快朵頤。
5.有的家長(zhǎng)慣用的方法，就是激將法，其實(shí)父親的本意是激發(fā)孩子努力，并非打擊孩子。但是許多孩子不理解，認(rèn)為爸爸老是打擊他。
6.終于等到你，媽媽的鎧甲和軟肋。
8.一般來(lái)說(shuō)，男孩取名用字應(yīng)含陽(yáng)鋼之氣：如“英”“強(qiáng)”。
9.母親是本翻不盡的大書(shū);母親是座看不盡的遠(yuǎn)山。——蔣祖慧·憶丁玲。
10.你好，爸爸陪女兒的說(shuō)說(shuō)，可以是親愛(ài)的寶貝，跟你在一起，看到你天真的眼神，我真的是覺(jué)得我是世上最幸福的爸爸。
11.別和我談理想，我戒了。
12.母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。這說(shuō)明母愛(ài)是非常偉大的，是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的。
13.朋友，是你播下的友愛(ài)、溫情的種子，就會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng)；是你幫助過(guò)的人、溫暖過(guò)的人，最終也會(huì)令你受益無(wú)窮。
14.人生最美的東西之一就是母愛(ài)，這是無(wú)私的愛(ài)，道德與之相形見(jiàn)拙？——日本。
15.amissisasgoodasamile.失之毫厘，差之千里。
16.父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)，自從我們呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界，父母就開(kāi)始愛(ài)著我們，直到永遠(yuǎn)。
17.祝你在每個(gè)成長(zhǎng)的日子里都開(kāi)開(kāi)心心！生日快樂(lè)！
18.不要讓別人的意見(jiàn)左右自己內(nèi)心的聲音。
19.你我已有知，方能配百年。
20.她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉。
22.姐姐是家里都不富裕，但她卻舍得把自己的零花錢(qián)給你花的人。
23.父愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單。它像白酒，辛辣而熱烈，讓人醉在其中；它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮；它像茶，平淡而親切，讓人自然清新；它像篝火，給人溫暖去卻令人生畏，容易讓人激奮自己。
24.做為家長(zhǎng)，對(duì)孩子的教育首先應(yīng)該從自己的心理準(zhǔn)備開(kāi)始，然后隨著孩子不斷增長(zhǎng)的年齡，因人施教，因事調(diào)整，因時(shí)變化。
25.親愛(ài)的朋友讓我們帶著一顆感恩的心，一生一世牢記父母的恩情，愿普天下的孩子愛(ài)自己的父母，感恩自己的父母，朋友們讓我對(duì)父母說(shuō)一聲我愛(ài)你么。
26.如果說(shuō)世界上還有哪一種愛(ài)是無(wú)私的話，那就是母親對(duì)于兒女的愛(ài)；如果說(shuō)世界上還有哪一種愛(ài)可以讓我們淚流滿面，那也只有母親對(duì)兒女的愛(ài)；如果說(shuō)世界上還有哪一種愛(ài)可以讓我們放棄一切，那也只有母親對(duì)兒女的愛(ài)。
28.不要求知恩圖報(bào),但千萬(wàn)別恩將仇報(bào),自私是本性,且收斂且善哉。
29.我也是第一次和孩子打交道，所以這個(gè)過(guò)程中會(huì)遇到很多的問(wèn)題，但我不會(huì)逃避，因?yàn)槟愠砷L(zhǎng)的每一步，媽媽都想?yún)⑴c經(jīng)歷。
30.我們?cè)谌粘Ｉ钪校瑫r(shí)常會(huì)看到爺爺奶奶們對(duì)孩子的寵溺，甚至有些時(shí)候?qū)櫮绲倪^(guò)了頭，但作為旁人的我們，只得是欲言又止或者搖頭嘆息。欲言又止是害怕說(shuō)得惹人討厭，搖頭嘆息的是這樣的寵溺最終會(huì)害了孩子，不是愛(ài)而是害，最終悔之晚矣。
31.關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻(xiàn)，關(guān)心是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做人?！皭?ài)人”是帆，“愛(ài)己”是船，只有彼此的推動(dòng)和支撐，才能使愛(ài)心常存，愛(ài)意永駐。
32.他趁小麗不注意，偷偷把她的凳子抽了出來(lái)，然后幸災(zāi)樂(lè)禍地等著瞧熱鬧。
33.題主提出xxx人的一生，做好兩件事，教育好孩子，照顧好自己xxx怎么看?我來(lái)回答。
34.天下上的統(tǒng)統(tǒng)光榮和自滿，都來(lái)自母親。（高爾基）。
35.母愛(ài)是什么?當(dāng)我面對(duì)前途，心里茫然的時(shí)候，母愛(ài)是一顆永不落的星星，指引我前進(jìn)的路向!
36.我本將心向明月,奈何明月照溝渠。
37.母愛(ài)是世間最偉大的力量（米爾）。
38.入秋后，孩子少吃大魚(yú)大肉入秋后，餐桌上的大魚(yú)大肉增多，有木有？而孩子的胃腸功能尚未發(fā)育成熟，如果一次吃太多高蛋白、高脂肪的食物，稍有不慎就容易造成積食、胃脹等問(wèn)題。
39.——馬克思堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持是通往成功的必經(jīng)之路。
40.母愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。無(wú)論你走到哪里，她都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。
從孩子開(kāi)始學(xué)會(huì)走路的那一刻起，父母就該逐漸教會(huì)孩子，當(dāng)遭遇不測(cè)而父母不在身邊時(shí)，如何讓自己轉(zhuǎn)危為安，以下假設(shè)的幾個(gè)場(chǎng)景以及應(yīng)對(duì)方法，供父母參考。
陌生人送上的東西
場(chǎng)景：
應(yīng)對(duì)方法：
類似這樣的事情在生活中時(shí)有發(fā)生。
場(chǎng)景：
在熙熙攘攘的游樂(lè)場(chǎng)，4歲揚(yáng)揚(yáng)跟著一個(gè)小姐姐從滾筒滑梯到太空艙，又從蹦蹦床到氣墊床等小姐姐走后，揚(yáng)揚(yáng)才發(fā)現(xiàn)自己找不到媽媽了 應(yīng)對(duì)方法：
4歲以上的孩子都應(yīng)該清楚記得家人的電話和自己的住址，平時(shí)父母要將如何打電話和如何在街上找到公用電話的方法一遍遍地演示給孩子看，如果是5歲的孩子，有必要讓他學(xué)認(rèn)路和辨別方向，知道距家最近的公交站名。如揚(yáng)揚(yáng)在游樂(lè)場(chǎng)與父母走散，可以在原地稍等一會(huì)兒，然后請(qǐng)工作人員幫忙找到廣播室求助。
需要提醒的是，父母要囑咐孩子“遇事不慌”，千萬(wàn)不要隨“好心人”到人少的地方或他的家中。
獨(dú)走時(shí)有人盯梢
場(chǎng)景：
應(yīng)對(duì)方法：
如果遇到以上場(chǎng)景，父母要告訴孩子，獨(dú)自回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)有成年人在后面跟著你，一定要想辦法“割”掉這個(gè)尾巴。
簡(jiǎn)單的方法是，到一個(gè)離你最近的十字路口，向正在執(zhí)勤的交-警叔叔問(wèn)個(gè)路，或者直接說(shuō)后面有壞人跟著你。遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，讓孩子懂得求助是非常有效的。如果壞人脅迫你跟他走，就驚叫著奔向人多的地方；如果知道這時(shí)家里沒(méi)人，千萬(wàn)不要往家里跑。
遭遇有人過(guò)分親昵
場(chǎng)景：
熠在小區(qū)里玩，這時(shí)一個(gè)熟悉的叔叔從背后拍了拍她的小屁股，又摸摸她的臉，反反復(fù)復(fù)地夸她是個(gè)美麗的小女孩，還說(shuō)要送給她漂亮的衣服 應(yīng)對(duì)方法：
在孩子遭遇性侵犯的案例中，相當(dāng)部分是熟人造成的。
因?yàn)樗麄円呀?jīng)取得了孩子的信任，不再受到設(shè)防。所以，父母要給孩子一個(gè)原則：除了爸爸媽媽，別人都不能碰我的身體，也不要輕易暴露自己的隱私-處，更不能讓別人接觸自己的隱私-處。
此外，還要讓孩子知道，不能讓自己與陌生人在封閉的房間里相處，如果有人正在侵犯自己的身體，可以大聲叫喊：“爸爸快來(lái)呀！”以此來(lái)蒙蔽壞人，然后趁其不備，趕快逃離。
遇到有人勒索錢(qián)財(cái)
場(chǎng)景：
有一天，上一年級(jí)的魯魯在校門(mén)碰到一個(gè)青年男人，莫名其妙地被他狠狠地揍了幾下后，那人還窮兇極惡地逼他交出身上所有錢(qián)。結(jié)果，魯魯身邊僅有的10元錢(qián)被搶走了。
應(yīng)對(duì)方法：
父母要告訴孩子的是，此時(shí)生命安全是第一位的。這種情況下決不能逞強(qiáng)，錢(qián)是小事，要盡量避免自己受傷害。同時(shí)，要記住壞人的樣子，事后及時(shí)報(bào)警。如果父母有事在孩子放學(xué)時(shí)不能去接他，記得要與同學(xué)結(jié)伴而行。
核心提示：自我保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)是一朝一夕所能做到的。所以，在孩子小時(shí)候，不管男孩女孩，都要對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)。
最近，常常聽(tīng)到的就是哪里的女大學(xué)生又失蹤了，一夕之間，女大學(xué)生似乎成為了懦弱，沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)，危險(xiǎn)的一個(gè)團(tuán)體?？墒聦?shí)上，女大學(xué)生在年齡上來(lái)說(shuō)其實(shí)已經(jīng)不小了。那是什么造成了這個(gè)群體意外頻頻發(fā)生呢？究其原因，是自我保護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng)。
自我保護(hù)意識(shí)怎么增強(qiáng)，怎么培養(yǎng)？這其實(shí)不是一朝一夕所能做到的。所以，在孩子小時(shí)候，不管男孩女孩，都要對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)。
自我保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)一、良好行為的養(yǎng)成，能使幼兒躲避傷害。
例如，孩子有了飲食前吹一吹、摸一摸的行為習(xí)慣，可以避免燙嘴、燙手，防止誤吃東西;孩子養(yǎng)成靠邊走、跑、右行的習(xí)慣，碰撞同伴或受車輛撞碰的機(jī)會(huì)舊會(huì)大大減少;輕開(kāi)門(mén)窗、輕拿、輕放桌椅的行為，能使幼兒避開(kāi)門(mén)窗桌椅邊棱，可免遭磕碰的皮肉之苦。這些都是日常生活中經(jīng)常遇到的家庭和幼兒園應(yīng)相互配合，對(duì)幼兒進(jìn)行教育，并長(zhǎng)期堅(jiān)持、反復(fù)強(qiáng)調(diào)。
我們可以將日常行為規(guī)范編成瑯瑯上口的兒歌，便于孩子理解、記憶。還可以開(kāi)展了《我會(huì)穿衣服》《馬路上發(fā)生的事情》《遇到困難我不怕》等主題活動(dòng)，使幼兒建立起良好的生活習(xí)慣，從而起到了自我保護(hù)的作用。
自我保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)二、要培養(yǎng)孩子健康的體魄。
擁有健康體魄的`孩子，在遇到危險(xiǎn)時(shí)反應(yīng)會(huì)比較敏捷，靈活性強(qiáng)，能及時(shí)采取自救方法;對(duì)于那些體弱的孩子本身平時(shí)就不太愛(ài)活動(dòng)，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)反應(yīng)慢，靈活性差，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，容易受到傷害?？梢?jiàn)增強(qiáng)孩子的體能是提高孩子自護(hù)能力的重要途徑。
父母應(yīng)常帶孩子加強(qiáng)體育鍛煉，以增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。如：帶孩子去野營(yíng)、跑步、打球和跳繩。以增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)，讓他們?cè)诟鞣矫娑寄軌蜻_(dá)到靈活、機(jī)敏、協(xié)調(diào)的動(dòng)作，從而有效地避免意外傷害。
自我保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)三、培養(yǎng)孩子靈活機(jī)智的應(yīng)變能力。
日常生活中，父母也可以為孩子創(chuàng)設(shè)一些情景，來(lái)培養(yǎng)孩子具有靈活機(jī)智的應(yīng)變能力。這些應(yīng)變能力一般表現(xiàn)為：周圍環(huán)境的變、突如其來(lái)的事件等，教孩子要在這些環(huán)境中能夠提高警惕，靈活機(jī)智地應(yīng)變。如：玩耍時(shí)不小心摔倒了應(yīng)馬上請(qǐng)求他人的幫助;遇陌生人答話，大聲叫爸爸媽媽;在超市、公園等地方和父母走散了，可找那里的叔叔、阿姨或警察幫忙等。總之，父母應(yīng)為人為地創(chuàng)設(shè)一些問(wèn)題情境，引導(dǎo)孩子想出各種自救方法從而使孩子掌握一些基本的應(yīng)變能力。
自我保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)四、從多種形式中去促進(jìn)自我保護(hù)意識(shí)的發(fā)展。
父母可以通過(guò)報(bào)紙雜志、電視以及讓孩子親眼所見(jiàn)由于不注意安全而導(dǎo)致災(zāi)難的事例，從而豐富孩子的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，向他們講述一些安全知識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)。
在幼兒園等集體活動(dòng)中安排一些關(guān)于這方面的小游戲，強(qiáng)化孩子的自我保護(hù)意識(shí)。
調(diào)查結(jié)果卻顯示，意外死亡仍是目前我國(guó)兒童最主要的死因，如何培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)？。這其中有家長(zhǎng)照顧欠周的原因，但主要還是家長(zhǎng)與孩子缺乏危險(xiǎn)意識(shí)所致。隨著孩子年齡增長(zhǎng)，其獨(dú)立性更強(qiáng)，活動(dòng)范圍更廣，家長(zhǎng)既要放手讓孩子獨(dú)立活動(dòng)，又要保證孩子的安全，為此，家長(zhǎng)很有必要教給孩子一些自我保護(hù)的常識(shí)。
首先，要幫助孩子分清哪些事和人物該模仿、哪些不該。孩子的言行多半是從模仿中來(lái)的，通過(guò)故事、影視和日常生活中的事，使孩子懂得為了某種有益的目的不怕困難、艱險(xiǎn)乃至犧牲是勇敢行為，是值得模仿的；而不分是非、不顧后果的盲目蠻干則是愚蠢魯莽的，教育孩子不要去做那些毫無(wú)意義的危險(xiǎn)之事。需要注意的是，由于孩子年幼，分辨力差，因此不能讓孩子觀看“兒童不宜”的`影視，否則讓孩子模仿了不該模仿的行為，就后悔莫及了。
其次，要不厭其煩地告訴孩子有關(guān)的安全常識(shí)。譬如，不要接觸電源插頭、不要玩火機(jī)火柴、不拿刀剪之類的鋒利物品當(dāng)玩具、不要獨(dú)自到河邊井邊玩耍、抓予臺(tái)、不到樓頂追逐、不到公路上玩玩具車等等，同時(shí)還要教孩子一些遇到危險(xiǎn)情況時(shí)自我救護(hù)和逃生的常識(shí)，例如房中失火，應(yīng)迅速跑出門(mén)外呼救；手指扎傷，應(yīng)用凈布或者干凈的手指封住傷口等，家長(zhǎng)之友《如何培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)》。交通安全教育也要重視，讓孩子知道“紅燈停、綠燈行”，行走要走人行道，橫過(guò)馬路要去天橋或斑馬線，不要在公路上追逐打鬧等。有些家長(zhǎng)為孩子買(mǎi)玩具不異重本，卻忽視了玩具的安全性，結(jié)果孩子讓玩具所傷之事屢見(jiàn)不鮮。
孩子生活閱歷是隨年齡增長(zhǎng)而不斷豐富的。有些家長(zhǎng)以為自我保護(hù)的常識(shí)可以讓孩子在實(shí)踐中學(xué)會(huì)，這是不對(duì)的。由于事先沒(méi)教孩子足夠的防范措施，出事后跺腳喊悔者生活中并不少。
1.曬完太陽(yáng)后及時(shí)涂擦保濕霜。
2.家長(zhǎng)既悠遠(yuǎn)朋友圈，什么叫逛商場(chǎng)購(gòu)私密物品時(shí)不再面帶羞澀。
3.有人說(shuō)，世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)。我說(shuō)不對(duì)!母親永恒，她是一顆永遠(yuǎn)照亮我的星。
4.女人固然是脆弱的，但母親是堅(jiān)強(qiáng)的。——雨果。
5.我是寧老師，專注幼兒和青少年教育，歡迎關(guān)注我。
6.爸爸媽媽的兩顆心乘起來(lái)等于翅膀，我們會(huì)用全部的愛(ài)為你護(hù)航，不管世界有多少漫長(zhǎng)的路，愿你放夢(mèng)想到處飛揚(yáng)！
7.老母一百歲，常念八十兒?！秳裥⒏琛?。
8.愿媽媽永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)幸福！
9.母愛(ài)是多么強(qiáng)烈自私狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。（鄧肯）。
10.據(jù)說(shuō)這是一個(gè)你不能穿太多衣服而不感到冷的季節(jié)。
11.人很奇怪，不喜歡別人騙自己，卻總喜歡自己騙自己。
12.為人，則是為己。
13.父母之恩，大愛(ài)無(wú)邊。三國(guó)時(shí)的皇帝劉備至死，還要托孤諸葛亮輔助好兒皇阿斗，何況平民百姓怎么不“想來(lái)世呀想心甘”的想自家的兒女。新時(shí)期，我們提倡新的家風(fēng)和新的道德風(fēng)尚，不求過(guò)去那種扇枕溫衾、恣蚊飽血、臥冰求鯉、哭竹生筍的回報(bào)，但弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，創(chuàng)造子孝父心寬的環(huán)境還是必要的。
14.我的閨蜜我來(lái)護(hù)，看誰(shuí)敢欺負(fù)。
15.作為一個(gè)男人，有充分的勇氣，有保護(hù)自己家庭的責(zé)任，作為一個(gè)男生，就應(yīng)該頂天立地，做一個(gè)無(wú)愧于天地之間的男人。
16.媒體給出了較為統(tǒng)一的定性：國(guó)內(nèi)首部深度直觀展現(xiàn)校園霸凌的電影。
17.日落日起，風(fēng)風(fēng)雨雨，一日又一日，一年又一年，母親的厚愛(ài)滲進(jìn)我的心田，在這新春之際，敬上一杯真摯的酒，祝母親安康長(zhǎng)壽，歡欣無(wú)比。
18.莫名其妙喜歡你，盡心盡力保護(hù)你，全心全意照顧你，義無(wú)返顧愛(ài)著你。
19.我愛(ài)你的靈魂，更愛(ài)你的肉體。
20.媽媽，我曾是您身邊的一只備受關(guān)懷的小鳥(niǎo)，今天它為您銜來(lái)了一束芬芳的鮮花。
22.我們?cè)趧裾f(shuō)時(shí)，一定要注意合適的勸說(shuō)方式、談話的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)，甚至還要注意談話的技巧。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑挘蜁?huì)收到事半功倍的效果。因?yàn)槲覀兊哪康牟皇亲尃敔斈棠虃兤扔谀撤N外在壓力而改變，而是使他們從自我的內(nèi)心里認(rèn)識(shí)到這種行為的錯(cuò)誤，以及關(guān)愛(ài)孩子的度，怎樣既關(guān)愛(ài)了又不溺愛(ài)，所以這需要我們?nèi)ズ屠先藗冋驹谕粋€(gè)方位去考慮，引導(dǎo)老人學(xué)會(huì)正確的關(guān)愛(ài)。
24.縱使是丹青高手，也難以勾勒出父親您那堅(jiān)挺的脊梁：即使是文學(xué)泰斗，也難以刻畫(huà)盡父親您那不屈的精神；即使是海納百川，也難以包羅盡父親您對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)！
25.陪孩子成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到很多的問(wèn)題，但和孩子一起解決，不僅是一種鍛煉，更是一種人生幸福。
26.媽媽，您的懷抱最溫暖！無(wú)論我走多遠(yuǎn)，心中永遠(yuǎn)眷戀您。
27.我從不抗拒婚姻，我要的是因?yàn)閻?ài)情而水到渠成的婚姻。
28.媽媽、身在異鄉(xiāng)的我不能給您親手送上一束康乃馨，惟有以此語(yǔ)音短信一表我的心意，祝您健康快樂(lè)無(wú)邊。媽媽，這世上永遠(yuǎn)那么溫柔的，只有您。感謝您，媽媽！
29.父愛(ài)這字眼是多么的平凡，但這種愛(ài)是多么的不平凡。
30.童心的純真，炫麗無(wú)比。
31.您的情我一生一世難補(bǔ)償；您的愛(ài)我一世一生難報(bào)答。
32.小鳥(niǎo)只有展翅才能飛翔，孩子多動(dòng)腦的同時(shí)還要多動(dòng)手。
33.生活讓我變得懂事起來(lái)，生活也讓父母變得蒼老了許多，看著媽媽臉上的皺紋和爸爸兩鬢的白發(fā)不由得心疼起來(lái)，看著他們倆笑了，笑得如此地欣慰，他們是那么地愛(ài)我。
34.你瞪那倆窟窿是干嘛的？是不是天天照鏡子把自己的狗眼都嚇瞎了。
35.未來(lái)女婿快點(diǎn)來(lái)吧，我真的要養(yǎng)不活你的媳婦兒了，讓我感覺(jué)他每天的花銷真的是讓我如此之痛苦！
36.母愛(ài)猶如和煦的春風(fēng)，吹拂著我們的心田，帶來(lái)人生一片綠色的海洋;母愛(ài)猶如一片祥云，過(guò)濾著強(qiáng)烈的紫外線，呵護(hù)著我們不受灼傷;母親猶如一根蠟燭，燃燒著自己，照亮著我們的一生。
37.我的第一個(gè)啟蒙老師是我的母親?！┒堋?/p>
38.但是男人有更多的責(zé)任，要為了事業(yè)打拼要為了讓你過(guò)上更好的生活而努力。
39.貧窮壓力下的堅(jiān)強(qiáng)支撐和溫柔守護(hù)，是這個(gè)不善表達(dá)感情的樸實(shí)父親，用大半生心血為孩子們撐起的保護(hù)傘。
40.爸爸媽媽，女兒感謝你們哺育我，伴我長(zhǎng)大，感謝你們賦予我生命。
41.媽媽沒(méi)想到的你卻想到了。
42.總之，我只想告訴你：我的唯一的愛(ài)，唯一的心，只屬于唯一的你。
43.母愛(ài)是人類情緒中最美麗的，因?yàn)檫@種情緒沒(méi)有利祿之心摻雜其間。
44.今天是我的生日，也是哈哈哈受難日。做兒女的要知恩、感恩、報(bào)恩。
45.歲月其實(shí)真的不復(fù)雜，復(fù)雜的是自己有份怎么樣的心態(tài)。一份簡(jiǎn)單的心情，會(huì)牽動(dòng)所有的快樂(lè)音符躍動(dòng)。一直說(shuō)要活得簡(jiǎn)單淡然，但是做起來(lái)真的不容易。我曾在一段時(shí)間里，把抱怨緊緊的抱著，怎么也不能從生命里剝離。一次次的抱怨生活，一次次的埋怨生活的不公，一次次的申訴過(guò)往。最終，發(fā)現(xiàn)自己把自己一次次的推進(jìn)了痛苦的漩渦里不能自拔，讓所有的陽(yáng)光從生命里褪去。
46.而這是一部講述什么的電影呢？
47.母親的愛(ài)猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光，帶給我溫暖，帶給我光明；母親的愛(ài)，猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘，為我遮風(fēng)擋雨；母親的愛(ài)，總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭o予我動(dòng)力。那股如絲般連綿不斷的愛(ài)意成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺(jué)。
48.世界上沒(méi)有貧窮的母親，沒(méi)有丑陋的母親，沒(méi)有老邁的母親?！诽亓挚恕?/p>
49.⑧賣(mài)萌就是裝可愛(ài)的意思akb48誰(shuí)最萌？萌的話是渡邊麻友，mayuyu太萌了。
50.陽(yáng)光是燦爛的，但比不上母親對(duì)我的愛(ài)。
51.霸凌反映的是人性的灰暗和邪惡，校園霸凌出現(xiàn)，根本原因是孩子不理解什么是“惡”。
52.母親節(jié)到了，兒子誠(chéng)懇祝愿母親身體健康少得病;心情愉快不上火;生活幸福無(wú)憂煩，送您一束康乃馨，愿您天天順心，月月舒心，年年開(kāi)心!
53.美好的圖畫(huà)，你要一筆筆描繪，再難也有我的愛(ài)伴陪。
55.病人：什么壞消息？醫(yī)生：我們得截去你的雙腳。
56.感謝媽媽，精心為你做的每一頓飯菜，都成為此生不忘的家的味道。
58.最近每天都陪孩子們?cè)谝黄?，覺(jué)得這一段時(shí)間是我工作以來(lái)最幸福的日子了。雖然工作沒(méi)了，幸福和快樂(lè)卻來(lái)了。
59.我這么好看，都是哈哈哈功勞。
60.媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂(lè)的地方——英國(guó)。
61.風(fēng)柔柔的吹動(dòng)著我的發(fā)絲，葉輕輕的飄蕩在你的身旁。
62.最后，美國(guó)大兵開(kāi)著坦克出現(xiàn)，小男孩驚喜萬(wàn)分，撲到媽媽?xiě)牙镄腋５睾啊拔覀冓A了”，他不知道，爸爸不會(huì)再回來(lái)了。直到臨死前，圭多仍給兒子留下一個(gè)樂(lè)觀快樂(lè)的形象。
63.今日某時(shí)起，我老婆就要開(kāi)始陪別人的老公睡啦。我還得幸福的伺候洗漱更衣沐浴。
64.為了你，我辜負(fù)了我自己，我愛(ài)你，我的鎧甲和軟肋。
65.萍水相逢是緣分，五湖四海皆友人，白頭到老是夫妻，血濃于水是姐妹。再?zèng)]有人像你：陪伴我走過(guò)童年，走過(guò)成長(zhǎng)，走過(guò)那些對(duì)父母從叛逆到理解的歷程日子在不同的空間慢慢流逝一滴水代表了河流，一片葉抒發(fā)了綠色，一片地成長(zhǎng)了希望，一份情表達(dá)了深切，親愛(ài)的同胞兄弟，祝你一生都快快樂(lè)樂(lè)，平平安安，幸福到永遠(yuǎn)！
66.有一種愛(ài)，偉大而平凡，如潤(rùn)物春雨，似拂面和風(fēng)；有一份情，無(wú)私而博大，綿綿不斷，情誼深長(zhǎng)。這就是母愛(ài)，永遠(yuǎn)都是不求回報(bào)，無(wú)私的付出。
67.全世界的母親多么的相象！他們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。（惠特曼）。
68.媽！您牽掛的孩子已長(zhǎng)大，養(yǎng)育之恩我會(huì)好好報(bào)答！
69.曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶?；曾記否，父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶，是愛(ài)的延續(xù)。
70.今天是我二十歲的生日，我要給自己一個(gè)快樂(lè)的機(jī)緣，讓自己懷揣月朗月潤(rùn)的心情，走在生命絕佳的風(fēng)景里。在路上有父母的關(guān)注，我才能夠走得更加平穩(wěn)。
71.世界上最平凡的愛(ài)是母愛(ài)，母愛(ài)只有我們認(rèn)真到細(xì)微之處才能察覺(jué)到。
72.?李娜，多倫多國(guó)際心理中心認(rèn)證的情緒管理師，中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員，北大課題項(xiàng)目組成員，aci國(guó)際心理咨詢師，中國(guó)心理學(xué)會(huì)認(rèn)證的情緒管理師。
73.而警官呢，在陳念失手殺人后，小北決定替陳念頂罪，警官為了尋求真相，欺騙陳念稱小北可能會(huì)被判死刑。
74.父親母親對(duì)你多年來(lái)的付出，卻沒(méi)有想得到什么回報(bào)。他們只希望你能快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)如果他對(duì)你只有一點(diǎn)點(diǎn)的恩情，你也應(yīng)當(dāng)回報(bào)他，所謂“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，就是這樣，感恩是我們中華美德，是我們與生俱來(lái)?yè)碛械?，感恩他人?/p>
75.兒行千里母擔(dān)憂，母行萬(wàn)里兒不愁。
76.更讓人心寒的是，施暴者在后來(lái)被迫道歉時(shí)的說(shuō)辭是：“我們當(dāng)時(shí)玩過(guò)火了，誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)料到事情會(huì)發(fā)展到這地步。”
77.希望無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)，每一個(gè)孩子都有一個(gè)美好的樂(lè)園，從此免受校園霸凌的痛苦。
78.以上只不過(guò)是冰山一角，要想知道更多的成長(zhǎng)體驗(yàn)?zāi)蔷蛯?xiě)信給我。
79.父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)像一本厚重的書(shū)，耐人尋味；父愛(ài)像一杯甘醇的酒，回味無(wú)窮。
80.士為知己者死，女為悅己者容。結(jié)交在相知，骨肉何必親。
81.愿你享有期望中的全部喜悅，每一件微小的事物都能帶給你甜美的感受和無(wú)窮的歡樂(lè)！
82.記憶中的母親?。∽钚膼?ài)的戀人啊，您是我所有的快樂(lè)，所有的情誼。
83.親愛(ài)的爸爸媽媽，今天你們的兒子就要結(jié)婚了，感謝你們賜予我生命，含辛茹苦的培養(yǎng)我。也感謝岳父和丈母娘愿意將這么優(yōu)秀的女兒嫁給我，以后她就要跟我一起受苦了。以后的生活重?fù)?dān)就讓我來(lái)挑，你們已經(jīng)夠辛苦了。
84.georgewinston《(variationson)bamboo》。
85.看到你可愛(ài)的笑容，好像今天所有的疲憊都不見(jiàn)了。
86.關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，溫暖著每一個(gè)人的心；關(guān)愛(ài)是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程；關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣，安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。生活中，我們都曾得到過(guò)別人給予的關(guān)愛(ài)，也曾無(wú)私地去關(guān)愛(ài)別人。
87.2015年4月，北京第105中學(xué)女生遭五名女同學(xué)掌摑謾罵的視頻在微博上流傳。視頻中穿校服的女生被30余名學(xué)生圍住，一個(gè)輪著一個(gè)地扇巴掌。
88.陪伴孩子成長(zhǎng)，就是重回生命最初的快樂(lè)時(shí)光，是一件多么值得我們感恩的事情啊！
89.在我的眼里，雖然我的女兒是寶貝，但是未來(lái)女婿一定要好好照顧她，如果不能好好照顧它，請(qǐng)你把它歸還給我。
90.接觸母愛(ài)的某種表現(xiàn)時(shí)，我們常會(huì)突然間照耀在母愛(ài)的光輝下。柏格森。
91.媽媽不需要你成為我的驕傲，只需要你要勇敢的做自己。
92.你可愛(ài)的睡覺(jué)的模樣，天真無(wú)邪是世間所有的寶藏。
93.我的生命是從睜開(kāi)眼睛，愛(ài)上我母親的面孔開(kāi)始的?！獑讨巍ぐ蕴亍?/p>
94.街對(duì)面工地上有個(gè)建筑工人跑過(guò)來(lái)，拉起那串氣球綁在樹(shù)上，又返回了工地。我想大概他怕氣球被風(fēng)吹到大路上，影響交通吧。
95.陪伴寶寶成長(zhǎng)的日子真是過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼產(chǎn)假就要過(guò)去了，果然是越來(lái)越舍不得分開(kāi)。
96.“姐弟”永遠(yuǎn)是一個(gè)甜蜜的責(zé)任，從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)。
97.姐姐是幫你把臟衣服洗干凈，疊疊的整整齊齊的人。
98.母親，人間第一親；母愛(ài)，人間第一情。字嚴(yán)。
99.母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
100.感恩父母，是他們?cè)谖沂r(shí)給我以鼓勵(lì)，讓我再爬起來(lái)，東山再起，繼續(xù)向未來(lái)前行。
101.真的赤子之心?！萏芈?/p>
102.父母的愛(ài)，是一種對(duì)兒女天生的愛(ài)，自然的愛(ài)。猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。這能夠維護(hù)生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過(guò)于父母對(duì)我們的愛(ài)。
103.感謝我的小寶貝來(lái)到媽媽的身邊，媽媽會(huì)用一生的愛(ài)來(lái)盡力的陪伴。
104.白開(kāi)水，果然是醒人良藥，睜開(kāi)眼，看世界，關(guān)懷自己，關(guān)心他人。
105.母愛(ài)是一種巨大的火焰。（羅曼羅蘭）。
106.母愛(ài)是什么呢？我給不出確切的定義，我只知道出世之前她就急切的等待著我，在我成長(zhǎng)中呵護(hù)著我，纏繞著我，這種愛(ài)甚至是滲入進(jìn)我每一個(gè)毛孔，直至耗盡她自己，而我卻很晚才懂得。
107.”臨走，劉老師跟我說(shuō)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)：“你家是男孩子，一定讓他獨(dú)立點(diǎn)，孩子得有擔(dān)當(dāng)，以后走上社會(huì)遇到溝溝坎坎的，才不至于覺(jué)得天都塌了。
108.只是開(kāi)個(gè)玩笑，看到題主問(wèn)題有這種感覺(jué)而已。其實(shí)，題主完全多慮了，子女本身就有對(duì)父母的贍養(yǎng)義務(wù)，不區(qū)分男女。所以，子女是男是女都一樣，不要擔(dān)心“女兒嫁出去就成了別人家的了”。
109.聰明的人，今天做明天的.事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
1.父親的愛(ài)，是春天里的一縷陽(yáng)光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱；是秋日里的.一串串碩果，指引著我走向成功；是冬天里的一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛(ài)，無(wú)處不在！
2.如果可以做到按時(shí)下班，那么下班后，就可以陪陪孩子；如果需要加班，那么也要爭(zhēng)取一周中有2~3天能在孩子睡覺(jué)前回來(lái)，不要讓孩子覺(jué)得家里只有寶媽和自己。如果是異地，最好可以每周見(jiàn)面一次，保證有一天的時(shí)間，陪伴孩子。如果您不能出現(xiàn)在孩子面前，可以抽空視頻。
3.嗨，丫頭別怕，這輩子爸爸會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你。
4.（更羸）驚弓之鳥(niǎo)更羸（秦始皇）焚書(shū)坑儒（祖逖）聞雞起舞歇后語(yǔ)寫(xiě)動(dòng)物名稱，使之成為一句完整的歇后語(yǔ)。
5.聽(tīng)蘭、聽(tīng)蓉、語(yǔ)芙、夏彤、凌瑤、憶翠、幻靈、憐菡、紫南、依珊、妙竹、訪煙、憐蕾、映寒、友綠、冰萍、惜霜、凌香、芷蕾、雁卉、迎夢(mèng)、元柏、代萱、紫真、千青、凌寒、紫安、寒安、懷蕊、秋荷、涵雁、以山、凡梅、盼曼、翠彤、谷冬、新巧、冷安、千萍、冰煙、雅陽(yáng)、友綠、南松、詩(shī)云、飛風(fēng)、寄靈、書(shū)芹、幼蓉、以藍(lán)、笑寒、憶寒、秋煙、芷巧、水香、映之、醉波、幻蓮、夜山、芷卉、向彤、小玉、幼南、凡夢(mèng)、爾曼、念波、迎松、青寒、笑天、涵蕾、碧菡、映秋、盼煙、憶山、以寒、寒香、小凡、代亦、夢(mèng)露、映波、友蕊、寄凡、憐蕾、雁楓、水綠、曼荷、笑珊、寒珊、谷南、慕兒、夏嵐、友兒、小萱、紫青、妙菱、冬寒、曼柔、語(yǔ)蝶、青筠、夜安、覓海、問(wèn)安、曉槐、雅山、訪云、翠容、寒凡、曉綠、以菱、冬云、含玉、訪楓、含卉、夜白、冷安、靈竹、醉薇、元珊、幻波、盼夏、元瑤、迎曼、水云、訪琴、谷波、樂(lè)之、笑白、之山、妙海、紫霜、平夏、凌旋、孤絲、憐寒、向萍、凡松、青絲、翠安、如天、凌雪、綺菱、代云、南蓮、尋南、春文、香薇、冬靈、凌珍、采綠、天春、沛文、紫槐、幻柏、采文、春梅、雪旋、盼海、映夢(mèng)、安雁、映容、凝陽(yáng)、訪風(fēng)、天亦、平綠、盼香、覓風(fēng)、小霜、雪萍、半雪、山柳、谷雪、靖易、白薇、夢(mèng)菡、飛綠、如波、又晴、友易、香菱、冬亦、問(wèn)雁、妙春、海冬、半安、平春、幼柏、秋靈、凝芙、念煙、白山、從靈、爾芙、迎蓉、念寒、翠綠、翠芙、靖兒、妙柏、千凝、小珍、天巧。
6.世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
7.民間有諺語(yǔ)、兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？感恩是每一個(gè)子女都必須學(xué)會(huì)的一件事情，雖然父母沒(méi)有具體要求，難道我們都沒(méi)有一絲感動(dòng)嗎。
8.沒(méi)有無(wú)私的，自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。（英國(guó)）。
10.這類家庭角色關(guān)于養(yǎng)老方面的定位是：協(xié)助。拿女婿來(lái)說(shuō)，就是“協(xié)助妻子對(duì)岳父母進(jìn)行贍養(yǎng)”，不強(qiáng)制約束。
11.我剛出生沒(méi)多久，家人一致決定把我送人，因?yàn)槭茄绢^，又是老他們想繼續(xù)生直到生個(gè)男孩為止，但家里太窮養(yǎng)不起多個(gè)孩子。于是他們選了另一個(gè)村子里一戶喜歡姑娘的人家，準(zhǔn)備把我送給他家養(yǎng)。
12.點(diǎn)上方綠標(biāo)即可收聽(tīng)主播朵兒朗讀音頻。
13.她柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山！
14.鼓勵(lì)人的經(jīng)典語(yǔ)句古人有一句話：自古英雄出少年。
15.六一兒童節(jié)，祝愿朋友都向孩子一樣，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)無(wú)憂!調(diào)皮的時(shí)候，你總是邊皺眉頭邊耐心教導(dǎo);失敗的時(shí)候，你總是不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)我;痛苦的時(shí)候，你總像無(wú)形的療傷儀般安撫我;兒童節(jié)又到了，媽您辛苦了!今天兒童節(jié)，送你一個(gè)快樂(lè)的彈弓，可以打中吉祥和健康。
16.女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的（法國(guó)）。
17.寶貝，愿你開(kāi)心快樂(lè)每一天。
18.成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友。但只有母親她是失敗時(shí)的伴侶。
19.母苦兒未見(jiàn)，兒勞母不安。《勸孝歌》。
20.母愛(ài)是一種巨大的火焰。
21.有道是：“當(dāng)家才知鹽米貴，養(yǎng)兒才知父母心”。父母的良苦用心，多在兒女長(zhǎng)大成人，為人父母之后，方知其苦心。但很多事，為時(shí)已晚，后悔不迭，跪哭蒼天，因?yàn)楦改改菓{經(jīng)歷或苦難得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，多被不懂事的兒女，付諸東流。
22.說(shuō)起來(lái)慚愧，從陪伴孩子這方面，我一直愧對(duì)我的女兒！
23.父愛(ài)無(wú)言，父愛(ài)常以他獨(dú)有的沉靜，詮釋著父愛(ài)的責(zé)任。父愛(ài)越是深沉，越是含蓄，你才會(huì)在某一瞬間，突然發(fā)現(xiàn)父愛(ài)的深重與偉岸。父愛(ài)無(wú)法用華麗的詞藻來(lái)描述。男人對(duì)子女的感情都是深沉而寬廣的，他們只懂得默默的付出。父愛(ài)如山，巍巍山巒挺拔昂揚(yáng)直沖云霄，讓你無(wú)法不接納。這是一種豪邁的氣度，讓你感受到神秘、向往，甚至有些高不可攀。
25.”這就是很多孩子覺(jué)得影視劇里的父母很出色的一個(gè)原因，因?yàn)?，那些父母總是和孩子一起歡笑。
26.01孩子如何才會(huì)覺(jué)得一個(gè)人親？
27.寶貝，自信起來(lái)，相信自己是最棒的。
28.爸爸媽媽，女兒感謝你們哺育我成長(zhǎng)，女兒感謝你們賦予我生命。女兒是你們的心肝寶貝，女兒是你們的掌上明珠。在女兒身上你們奉獻(xiàn)了人間最偉大的愛(ài)，在女兒身上你們傾注了人間最難忘的情。女兒真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)上一聲、“爸爸，媽媽，你們辛苦了！
29.活出自己的一番姿色，不會(huì)愧對(duì)于自己的家人，作為一個(gè)男生就應(yīng)該保護(hù)好自己的愛(ài)人，保護(hù)好自己的人生，保護(hù)好自己，給自己的人生一份精彩的展現(xiàn)。
30.總之，只要努力去做，總有做好的時(shí)候。
31.家長(zhǎng)愛(ài)心護(hù)學(xué)崗句子怎么寫(xiě)，卻又戰(zhàn)勝不了心中的那份恐懼。
32.世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，那就是母親的呼喚！母親，人世間最美妙、最令人心醉的稱謂。無(wú)論你怎樣去描述、形容，都無(wú)法概括，表達(dá)其深邃的內(nèi)涵。從一個(gè)幼小生命的孕育，到獨(dú)立于天地之間，那包容天下的母愛(ài)，會(huì)影響你的整個(gè)生命的全部過(guò)程。
33.從來(lái)沒(méi)有一個(gè)女人像她那樣。她非常溫柔，就像一只鴿子;她也很勇敢，像一頭母獅畢竟，對(duì)母親的記憶和她的教誨是我人生起步的惟一資本，并奠定了我的人生之路?！驳卖斀芸诉d(在線造句)。
34.一位好母親抵得上一百個(gè)教師。
35.周末的早晨，窗外滴滴答答。
36.母親節(jié)，感母恩。祝福母親盡孝心：給您捶捶背，女兒的愛(ài)相隨;給您揉揉肩，女兒的真情牽;給您掐掐腿，女兒的心最真。母親愛(ài)，女兒親。母女情深心連心。母親節(jié)，愿母幸福心永順!
37.得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。
38.你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
39.他相信了，以為那些端著槍的士兵，只是為了配合游戲來(lái)維持秩序。
40.百善之首孝為先，養(yǎng)育之恩大過(guò)天。
41.父愛(ài)沒(méi)有延長(zhǎng)的柔水，沒(méi)有體貼的溫馨的話語(yǔ)，不是隨時(shí)可以帶在身邊的一絲祝福，也不是日日夜夜陪你度過(guò)的溫度，父愛(ài)是一滴淚，概括了全部的語(yǔ)言。
42.父子倆保護(hù)媽媽的說(shuō)說(shuō)。
43.兄弟之間的感情永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷，保護(hù)自己的兄弟，我覺(jué)得我們之間的感情永遠(yuǎn)就是那么的深厚！
44.媽媽收下寶貝的心心。
45.兄弟就是在你最需要幫助的時(shí)候，他會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)，他不一定能幫到你，但是他一定會(huì)出現(xiàn)，站在你旁邊，永遠(yuǎn)陪著你。
46.陪伴孩子成長(zhǎng)，就是重回生命最初的快樂(lè)時(shí)光，是一件多么幸福的事情。
47.人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是媽媽。
48.與孩子在一起，陪孩子玩是件很幸福的事，平凡人的幸福?。?！
49.只要堅(jiān)持下去，就一定擁有成功的機(jī)會(huì)，若是選擇了放棄，我們的夢(mèng)想也就會(huì)隨之而消失了。
50.從母親那里，我得到的是幸福和講故事的快樂(lè)。——歌德。
51.”寶寶說(shuō)：“可是，爸爸，火車跑跑了這么久，沒(méi)流汗也沒(méi)累死，好奇怪哦。
52.父親的愛(ài)，藏在粗糙的雙手中，那雙手，不辭辛勞地?fù)纹鹆宋覀兊募?；父親的愛(ài)，藏在嚴(yán)厲的目光背后。
53.姐姐是再苦再累都自己抗，夜里卻默默流淚了的人。
54.可愛(ài)的小妞，你是爸爸媽媽的心肝，希望你健康成長(zhǎng)！
55.鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸?，很多很多人……我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。
56.記憶中的母親?。∽钚膼?ài)的戀人啊，您是我所有的歡樂(lè)，所有的情誼。
57.所有杰出的非凡的人生，都有出色的母親。所有的母親，都是這世間最尊貴的一種種族。
58.知遇之恩當(dāng)永生不忘。
59.只有純粹的溫暖才能溫暖人心，只有用真誠(chéng)的情感才能感動(dòng)他人，那種被金錢(qián)和利益包裹著的所謂幫助，只會(huì)引人厭惡而已。
60.今天是我的二十八歲生日，也許又將在平淡中度過(guò)，只是，生日這一天，我會(huì)打個(gè)電話給父親，說(shuō)一句感恩的話、謝謝你們給了我生命，叫我怎么做人。
61.不管怎么樣，你都不要放棄希望，只要相信期待就會(huì)成真，無(wú)論碰到什么挫折，只要堅(jiān)持下去，就會(huì)如愿以償。
62.永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的那雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)幔?/p>
63.姐姐是當(dāng)人們都在關(guān)心你飛的高不高時(shí)，關(guān)心你飛得累不累的人。
64.磨一根開(kāi)心的針，抽一根愉悅的線，穿起如意吉祥，為寶寶縫制一件好運(yùn)的衣裳~祝福寶寶百日快樂(lè)，千時(shí)如意，萬(wàn)事順心！
65.成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友。但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶？——鄭振鐸。
66.記憶中的母親?。∽钚膼?ài)的戀人啊，您是我所有的歡樂(lè)，所有的情誼？——法國(guó)。
67.母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。
68.在每一個(gè)家長(zhǎng)的世界里，陪伴孩子成長(zhǎng)是生命中最重要的事，陪伴孩子是寶寶成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的一個(gè)階梯。
69.在不經(jīng)意間被別人牽掛著，是件幸福的事。
70.愿新生的小寶貝給你們帶來(lái)數(shù)不盡的快樂(lè)。
71.父母間的婚變直接的影響人就是孩子。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，父親與母親就是孩子的兩個(gè)世界，當(dāng)父母要分離時(shí)孩子的心理都會(huì)受到不同程度的傷害，雖然有的孩子表面會(huì)表示很剛強(qiáng)一副無(wú)所謂的態(tài)度，其實(shí)他們?cè)绞沁@樣越說(shuō)明傷害的深，造成的影響也會(huì)深遠(yuǎn)。
72.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
73.慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜?！旯?。
74.不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。
75.我們伴你長(zhǎng)大，你陪我們變老。
76.母性的偉大不在于理智，而在于那種直覺(jué)的感情。
77.我最愛(ài)的人，我最尊敬的人，我的爸爸，我的媽媽，想我們的時(shí)候一定要讓我們知道，有困難的時(shí)候，不要自己承擔(dān)，畢竟你們有年輕的我們，我們是一個(gè)家，既然是一個(gè)大家庭，那就要一起分擔(dān)苦難，一起分享幸福。
78.講個(gè)故事。媽媽給了兒子錢(qián)讓出去買(mǎi)醬油，走到街上被一群孩子截住把錢(qián)搶了去，這孩子哭著回到家，媽媽沒(méi)說(shuō)話又給錢(qián)再讓去買(mǎi)，結(jié)果又被那群孩子把錢(qián)搶了，第三次媽媽給了孩子錢(qián)的同時(shí)并給了一根棍子，說(shuō)如果再搶給我打回去。孩子照做了，棍子揮起來(lái)那群孩子就嚇跑了。
79.父愛(ài)如水，母愛(ài)如山，我們家不一樣的父愛(ài)母愛(ài)，也為我和弟弟撐起了一方晴空，鋪成了一條通往幸福的道路，那條路上滿滿的都是愛(ài)。
80.陪孩子在一起，真的就足夠了。讓我們細(xì)細(xì)品味那些“足夠了”，感受這些細(xì)微的幸福。
82.如果談到“怎么辦”的問(wèn)題——這里給出的建議是：好好對(duì)待女兒，一定要公平的對(duì)待子女。
84.父愛(ài)永遠(yuǎn)都是沉默的。父愛(ài)雖然沒(méi)有母愛(ài)那樣的細(xì)膩，卻比母愛(ài)更加厚重。當(dāng)你以一顆真摯的心，仔細(xì)體會(huì)和感悟那份沉默時(shí)，你的生命就定將得到更多的溫暖、更多的幸福。那沉默之中所蘊(yùn)含的是熱切的鼓勵(lì)，狠狠的鞭策和殷殷的期望。
85.道不同不相為謀，你討厭我，我也未必喜歡你。各走各的人豈不是更瀟灑？何必咄咄逼人費(fèi)了口舌也討人嫌。你閑得慌，我可沒(méi)空陪你。
86.身穿軍用棉大衣，腳穿高筒皮靴。
87.不是每個(gè)女孩，都有小北。
88.巧克力，椰子脆片，海苔，奇趣蛋，養(yǎng)樂(lè)多，鮑師傅家的海苔肉松面包。
89.給我一個(gè)女人，我可以創(chuàng)造一個(gè)民族；給我一瓶酒，我可以帶領(lǐng)他們征服全世界！
幼兒園的安全是幼兒園生存與發(fā)展的前提，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！币簿褪钦f(shuō)，幼兒的安全是一切發(fā)展的保障，只有在幼兒生命安全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。幼兒園在貫徹《綱要》的時(shí)候，我們應(yīng)該充分領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，真正認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性，在平時(shí)教育教學(xué)中開(kāi)展豐富多彩的適合本園實(shí)際的安全教育活動(dòng)，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心和諧地發(fā)展。由于幼兒的年齡小，缺乏自我的保護(hù)意識(shí)，幼兒園的安全教育內(nèi)容十分廣泛，有“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“用電安全”、“用火安全”、“著裝安全”等等。有的幼兒園為了孩子的安全而限制孩子的活動(dòng)，而忽視了對(duì)孩子的主動(dòng)自護(hù)的引導(dǎo)，如何把這些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況?？梢圆扇∪缦碌姆椒ǎ?/p>
1利用環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，淺顯易懂地讓幼兒感受安全的知識(shí)。
幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)不僅僅是美化的作用，也是直觀的教育方法,通過(guò)有趣的圖片、漫畫(huà)、標(biāo)志符號(hào)、照片等布置安全宣傳欄或墻飾，讓幼兒在環(huán)境的潛移默化中熏陶、感受安全教育。如，在樓梯口貼上小腳丫，讓幼兒知道在上下樓梯時(shí)要靠右邊的扶梯；在活動(dòng)區(qū)域創(chuàng)設(shè)電話亭，遇到火警、生病和壞人應(yīng)該打什么電話；走廊、過(guò)道等地掛上安全的'標(biāo)志。貼上卡通的圖畫(huà)故事和朗朗上口的兒歌，在幼兒欣賞到精美的圖畫(huà)的同時(shí)知道了“過(guò)街要走人行道”、“知道紅綠燈和交通標(biāo)志”、“不能玩火，不能玩電”、“不從高處往下跳，不爬窗戶”、“不跟陌生人走，陌生人敲門(mén)我不開(kāi)”。了解安全知識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)。
教育活動(dòng)是幼兒教育的主渠道，根據(jù)幼兒的發(fā)展水平，挑選活動(dòng)的內(nèi)容，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒親身經(jīng)歷整個(gè)過(guò)程，增加體驗(yàn)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。如，小班主題：棒棒的我，通過(guò)《安安全全玩滑梯》、《交通信號(hào)燈》、《不跟陌生人走》、《防止抓咬傷》等系列活動(dòng)，讓小朋友知道不能輕信陌生人的話，不吃陌生人給的東西，不收陌生人的禮物，不跟陌生人走；學(xué)習(xí)正確的玩滑梯方法；了解初步的交通規(guī)則，一定要在大人的帶領(lǐng)下過(guò)馬路；學(xué)習(xí)與人交往的基本技能，和小朋友友好相處，不能隨便抓、咬別的小朋友等等，初步培養(yǎng)小朋友的安全和自護(hù)意識(shí)。中班主題：安全地玩。小朋友的好奇心強(qiáng)，對(duì)電源插座、電線、電風(fēng)扇、煤氣灶、藥品、熱水瓶等都感興趣，但這些物品使用不當(dāng)會(huì)造成嚴(yán)重傷害，通過(guò)觀看課件、組織討論、欣賞故事、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志等活動(dòng)，使小朋友知道哪些物品有危險(xiǎn)？遇到危險(xiǎn)時(shí)怎么辦？幼兒園里怎樣玩？并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自救方法。
大班主題：意外創(chuàng)傷，幼兒園里的意外傷害多發(fā)生在戶外活動(dòng)和上下樓梯中，所以通過(guò)兒歌《樓梯歌》、《防止?fàn)C傷最重要》，游戲《老狼老狼幾點(diǎn)了》、《砸沙包》，日常生活中和緊急疏散時(shí)的上下樓梯演練，安全方面的動(dòng)畫(huà)片欣賞等各種形式的活動(dòng)對(duì)小朋友進(jìn)行安全教育，正確上下樓梯，在戶外活動(dòng)中學(xué)會(huì)躲閃、正確的跑跳、有秩序地排隊(duì)、觀察周圍環(huán)境，危險(xiǎn)的地方不能去，了解摔傷、燙傷后的簡(jiǎn)單處理方法，提高自我保護(hù)能力，同時(shí)養(yǎng)成不推不擠、謙讓等好品質(zhì)。
3通過(guò)生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng)讓幼兒掌握一些應(yīng)急自救的能力。
游戲是幼兒最感興趣的活動(dòng)，也是最有效的教育方式，我們充分利用游戲活動(dòng)，讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中，進(jìn)行自救技能訓(xùn)練。如，在區(qū)角活動(dòng)做交通警察的游戲，懂得過(guò)馬路時(shí)要等綠燈，走斑馬線；利用情景表演游戲《小兔乖乖》中創(chuàng)設(shè)一些情景：“你一個(gè)人在家，有個(gè)陌生人敲門(mén)怎么辦？”；“想看電視了，我們?cè)鯓硬宀遄?？”；“水和飯菜很燙，你該怎么辦？”“發(fā)現(xiàn)廚房有煤氣的味道怎么辦？”……引導(dǎo)幼兒設(shè)想出各種各樣自救自護(hù)的方法并進(jìn)行演習(xí)。同時(shí)組織幼兒討論哪種方法更好，讓幼兒懂得采用最有效的自我保護(hù)措施，培養(yǎng)幼兒臨危不懼、機(jī)智勇敢的品質(zhì)，提高幼兒自我保護(hù)的能力。
4安全防護(hù)滲透幼兒一日生活中各個(gè)環(huán)節(jié)。
幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都是安全教育的好時(shí)機(jī)，如，晨檢、午餐、散步、盥洗、戶外活動(dòng)、自由活動(dòng)等。如，晨檢：保健員要注意檢查幼兒口袋是否帶尖銳的器具或小珠子之類的東西入園，以防自由活動(dòng)或午睡時(shí)戳傷或異物塞進(jìn)耳、鼻、口等；再如午餐：要注意提醒幼兒餐前要洗手，以防病從口入；吃飯時(shí)熱湯熱飯要吹一吹再吃，以免燙傷，吃飯時(shí)不說(shuō)話以免噎著。教學(xué)活動(dòng)：教幼兒正確使用剪刀、游戲棒等尖銳的東西。而戶外活動(dòng)時(shí)：教師在組織幼兒出活動(dòng)室前要告訴幼兒整理好衣冠、鞋帶，上下樓梯要靠右走；活動(dòng)時(shí)要注意控制活動(dòng)量不狂奔亂跑，不因活動(dòng)量失控而摔傷、跌傷；告訴幼兒玩大型玩具時(shí)幫助幼兒制定好規(guī)則、分析怎樣玩最有趣更安全；而自由活動(dòng)時(shí)：教師要時(shí)時(shí)關(guān)注幼兒，玩玩具時(shí)不相互甩、拋、扔，不攀爬欄桿、窗戶，以發(fā)生不必要的安全事故。遇到意外時(shí)不害怕、慌亂，要緊急求助。
5在日常生活中隨時(shí)抓住偶發(fā)事件進(jìn)行隨機(jī)教育。
及時(shí)抓住幼兒生活活動(dòng)中瞬間的偶發(fā)事件進(jìn)行隨機(jī)安全教育，也不失為安全教育的好方法。如:浩浩小朋友幼兒身體感到不適不告訴老師，而是靜靜地趴在桌子邊，被老師發(fā)現(xiàn)后把他及時(shí)地送到醫(yī)院，得到了及時(shí)的救治，避免了一次不堪設(shè)想的后果，經(jīng)過(guò)這件事我們?cè)O(shè)計(jì)了活動(dòng)《我生病了》，讓幼兒懂得不管身體哪個(gè)部位不舒服一定要告訴大人，以免耽誤病情。再如：幼兒對(duì)窗戶外的世界很好奇，搬凳子爬上窗臺(tái)。抓住這一事件，結(jié)合常識(shí)活動(dòng)，我們進(jìn)行高空墜物的實(shí)驗(yàn)，使幼兒了解從高空中墜落的危險(xiǎn)性，教育幼兒不要攀爬窗戶、陽(yáng)臺(tái)。生活中多引導(dǎo)幼兒查找身邊的隱患，如：在插座邊貼上“小心觸電”的標(biāo)志；廁所階梯貼上“小心滑倒”的標(biāo)志等時(shí)時(shí)處處提醒、關(guān)注幼兒安全，保護(hù)幼兒生命。
6加強(qiáng)家園、社會(huì)的聯(lián)系，拓展幼兒安全教育的范圍。
幼兒的良好生活習(xí)慣，深化自我保護(hù)教育，家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)讓幼兒做些力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒的自理能力，使幼兒學(xué)會(huì)照顧自己的基本生活，如鞋帶松了會(huì)自己系好，天氣冷了會(huì)自己加衣服，吃魚(yú)時(shí)要先挑刺等，并有意識(shí)的讓幼兒獨(dú)立的處理一些問(wèn)題、困難，使之掌握適應(yīng)自身生理或心理變化、周圍環(huán)境變化的應(yīng)變能力，做到遇事不慌，從容應(yīng)付。請(qǐng)專業(yè)的醫(yī)生，警察來(lái)園進(jìn)行安全知識(shí)講座，帶領(lǐng)幼兒參觀消防大隊(duì)，交警工作，對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，豐富幼兒的安全知識(shí)。經(jīng)常對(duì)家長(zhǎng)采取問(wèn)卷調(diào)查、致家長(zhǎng)一封信、家園聯(lián)系欄等形式向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)，督促家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)的職責(zé)，保護(hù)好幼兒的安全。
在對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育過(guò)程中，我深有感觸：把安全的責(zé)任交到孩子手里吧！讓孩子自己撐起安全的保護(hù)傘，大家一起來(lái)營(yíng)造一片安全、健康的生活空間！
第一段：簡(jiǎn)介自我保護(hù)的重要性和挑戰(zhàn)（100字）。
孩子自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)中的每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。然而，面對(duì)日益復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境和潛在的危險(xiǎn)，孩子們常常感到無(wú)助和無(wú)知。因此，教育孩子們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己成為家長(zhǎng)和教育者的責(zé)任。
第二段：建立自信和強(qiáng)健的心理狀態(tài)（250字）。
孩子自我保護(hù)的首要步驟是建立自信和強(qiáng)健的心理狀態(tài)。自信是一個(gè)人最好的武器，因?yàn)樗梢宰尯⒆觽冇赂业孛鎸?duì)挑戰(zhàn)和陌生環(huán)境。家長(zhǎng)和教育者可以通過(guò)贊美孩子的努力和成就來(lái)增強(qiáng)他們的自信心。在孩子面臨困難時(shí)，我們應(yīng)該給予他們支持和鼓勵(lì)，而不是代替他們?nèi)ソ鉀Q問(wèn)題。此外，家長(zhǎng)還可以提供孩子展示自己能力的機(jī)會(huì)，例如參加演講比賽或運(yùn)動(dòng)比賽等。這些經(jīng)歷可以幫助孩子們學(xué)會(huì)相信自己，并發(fā)展出強(qiáng)健的心理狀態(tài)。
第三段：提高警覺(jué)和判斷力（250字）。
提高警覺(jué)和判斷力也是孩子自我保護(hù)的關(guān)鍵。我們可以通過(guò)教育孩子們?nèi)绾伪鎰e陌生人和危險(xiǎn)信號(hào)來(lái)培養(yǎng)他們的警覺(jué)性。告訴孩子們?cè)谀吧嗣媲氨３志瑁⒈苊夂湍吧俗呓?。此外，教育孩子們?nèi)绾卧u(píng)估和處理潛在的危險(xiǎn)情況也非常重要。我們可以通過(guò)角色扮演和場(chǎng)景模擬來(lái)幫助孩子們培養(yǎng)判斷力，教他們分辨什么是安全的、什么是危險(xiǎn)的，以及如何應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情況。
第四段：有效溝通和建立信任關(guān)系（250字）。
在孩子的自我保護(hù)教育中，有效的溝通和建立信任關(guān)系是至關(guān)重要的。孩子應(yīng)該被鼓勵(lì)與父母和信任的成年人分享他們所面臨的問(wèn)題和困惑，以便得到正確的指導(dǎo)和支持。家長(zhǎng)和教育者應(yīng)該根據(jù)孩子們的年齡適當(dāng)?shù)嘏c他們討論安全話題，如防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全和交通安全等。通過(guò)正面的對(duì)話和開(kāi)放的氛圍，孩子們將更容易地向我們傾訴困擾和疑惑，建立更加牢固的信任關(guān)系。
自我保護(hù)的能力是可以通過(guò)實(shí)踐和不斷提升的。除了理論知識(shí)，我們還可以通過(guò)模擬情境和角色扮演來(lái)讓孩子們實(shí)踐應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的方法。此外，教育孩子們一些簡(jiǎn)單而實(shí)用的技巧也是非常重要的，例如撥打緊急電話、尋找安全場(chǎng)所和報(bào)警等。家長(zhǎng)和教育者可以組織孩子們參加一些實(shí)踐活動(dòng)和課外培訓(xùn)，如防身術(shù)、急救知識(shí)和游泳等，從而提高他們的自我保護(hù)能力。
總結(jié)（100字）。
在現(xiàn)代社會(huì)中，孩子的自我保護(hù)意識(shí)至關(guān)重要。通過(guò)建立自信和強(qiáng)健的心理狀態(tài)、提高警覺(jué)和判斷力、建立有效的溝通和信任關(guān)系，以及通過(guò)實(shí)踐和不斷提升自我保護(hù)能力，我們可以幫助孩子們?cè)诿鎸?duì)潛在危險(xiǎn)時(shí)更加安全地保護(hù)自己。孩子們是未來(lái)的希望，他們的自我保護(hù)能力的培養(yǎng)將使他們更加自信和堅(jiān)強(qiáng)，能夠更好地適應(yīng)和成功應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。
自我保護(hù)是一種孩子應(yīng)該具備的重要技能。在現(xiàn)代社會(huì)中，孩子面臨著各種潛在的威脅和危險(xiǎn)。因此，讓孩子學(xué)會(huì)如何自我保護(hù)是非常重要的。在這篇文章中，我將介紹孩子自我保護(hù)的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，包括觀察力、說(shuō)“不”的能力、尋求幫助、防止危險(xiǎn)和保持冷靜。
首先，觀察力是孩子自我保護(hù)的關(guān)鍵之一。孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察周圍的環(huán)境和人，以便及時(shí)識(shí)別潛在的危險(xiǎn)。例如，當(dāng)孩子在公共場(chǎng)所時(shí)，他們應(yīng)該留意陌生人的舉動(dòng)和臉部表情。如果他們發(fā)現(xiàn)有任何可疑的情況，他們應(yīng)該立即告訴身邊的成年人，并盡快離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
其次，孩子需要學(xué)會(huì)說(shuō)“不”的能力。當(dāng)孩子遇到不良行為或不適當(dāng)?shù)囊髸r(shí)，他們應(yīng)該毫不猶豫地說(shuō)“不”。他們應(yīng)該明確表示自己的邊界，并堅(jiān)決拒絕任何讓他們感到不安和不舒服的事情。這將有助于保護(hù)他們的權(quán)利和安全。
第三，孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)尋求幫助。無(wú)論是在學(xué)校、家庭還是社交場(chǎng)合，孩子應(yīng)該知道當(dāng)他們感到威脅時(shí)去尋求幫助是可以接受的。他們應(yīng)該知道可以向信任的成年人，如老師、父母或親戚，求助并告知他們遇到的問(wèn)題。這樣做不僅可以獲得幫助，還能讓孩子感到被關(guān)心和支持。
第四，防止危險(xiǎn)是孩子自我保護(hù)的重要方面。孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)如何避免潛在的危險(xiǎn)情況。例如，在互聯(lián)網(wǎng)上，他們應(yīng)該避免與陌生人聊天或共享個(gè)人信息。此外，他們應(yīng)該遵守學(xué)校和社交場(chǎng)所的安全規(guī)則，避免游泳池等危險(xiǎn)區(qū)域，以及避免使用危險(xiǎn)物品。通過(guò)遵守這些規(guī)則，孩子可以減少潛在的傷害和危險(xiǎn)。
最后，保持冷靜是孩子自我保護(hù)的關(guān)鍵之一。在面對(duì)緊急情況或危險(xiǎn)時(shí)，保持冷靜可以幫助孩子更好地應(yīng)對(duì)局面。他們應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒，并找到合適的解決方法。例如，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，他們應(yīng)該知道如何逃離，并向成年人報(bào)警。保持冷靜將有助于提高孩子的自我保護(hù)能力。
總之，孩子自我保護(hù)是他們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的技能。觀察力、說(shuō)“不”的能力、尋求幫助、防止危險(xiǎn)和保持冷靜是孩子自我保護(hù)的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。通過(guò)掌握這些技能，孩子可以更好地保護(hù)自己，確保自己的安全和幸福。教育孩子如何自我保護(hù)，是家長(zhǎng)和教育者的責(zé)任，我們應(yīng)該共同努力，讓孩子們成為更加自信和安全的個(gè)體。
自我保護(hù)意識(shí)是每個(gè)人在生活中都應(yīng)該具備的重要素質(zhì)，而即便是年紀(jì)幼小的三歲孩子也不例外。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，孩子們會(huì)不可避免地遇到一些潛在的危險(xiǎn)，因此他們需要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。本文將探討三歲孩子在自我保護(hù)方面的心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)安全意識(shí)。
三歲孩子要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，首先需要培養(yǎng)一種強(qiáng)烈的安全意識(shí)。要通過(guò)與孩子們親密接觸的時(shí)間，讓他們意識(shí)到何為安全，何為危險(xiǎn)。例如，告訴他們電器、水和火有時(shí)候會(huì)很危險(xiǎn)，要遠(yuǎn)離這些東西。同時(shí)，要教會(huì)他們?cè)诔鲩T(mén)前檢查自己是否穿戴齊全，扣好安全帶，挽著大人的手，這樣能避免許多潛在的傷害。
第三段：學(xué)會(huì)尋求幫助。
三歲孩子要保護(hù)自己，學(xué)會(huì)尋求幫助是很重要的一點(diǎn)。他們需要明白，當(dāng)他們遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)，找到大人尋求幫助是最好的選擇。要教孩子們大人的特征，讓他們能夠識(shí)別出可靠的大人，如警察、教師和保安。同時(shí)，可以通過(guò)模擬情境讓孩子們練習(xí)如何尋求幫助，例如，讓他們假裝在游樂(lè)園迷路了，需要找到工作人員尋求幫助。這樣的訓(xùn)練可以幫助他們建立起應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。
第四段：保持警覺(jué)。
保持警覺(jué)也是自我保護(hù)的重要一環(huán)。三歲孩子要學(xué)會(huì)觀察周圍環(huán)境，發(fā)現(xiàn)潛在的危險(xiǎn)因素。例如，他們應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察陌生人的舉動(dòng)和表情，當(dāng)遇到可疑人物時(shí)能及時(shí)遠(yuǎn)離。同時(shí)，要讓孩子明白身邊有人拿著危險(xiǎn)物品時(shí)要保持一定距離，并及時(shí)向大人報(bào)告。要讓孩子們養(yǎng)成隨身攜帶緊急聯(lián)系人信息的習(xí)慣，這樣一旦遇到危險(xiǎn)，能夠及時(shí)聯(lián)系親人。
第五段：營(yíng)造安全環(huán)境。
雖然三歲孩子需要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，但是作為大人，我們同樣要去營(yíng)造一個(gè)安全的環(huán)境。要保持住宅內(nèi)外的安全，確保孩子們不會(huì)受到外界潛在的危險(xiǎn)。例如，要保證家中沒(méi)有易碎的物品擺放在孩子易接觸到的地方，避免他們受傷；家中使用電器時(shí)要注意安全，避免孩子觸電。此外，在公共場(chǎng)所，要特別留意孩子們的安全，不要讓他們離開(kāi)視線范圍。只有在安全環(huán)境的保護(hù)下，孩子們才能更好地學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
結(jié)尾段：總結(jié)。
通過(guò)培養(yǎng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)尋求幫助，保持警覺(jué)以及營(yíng)造安全環(huán)境，三歲孩子能夠更好地保護(hù)自己。這些方法可以幫助孩子們識(shí)別危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，并在遇到困難時(shí)及時(shí)求助。同時(shí)，大人的引導(dǎo)和教育也是至關(guān)重要的，他們需要提供正確的信息和指導(dǎo)，為孩子的自我保護(hù)能力的培養(yǎng)提供幫助。只有在全社會(huì)的共同努力下，我們的孩子才能更好地保護(hù)自己，享有一個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境。
現(xiàn)在，世界上有一種能致人于死地的白色物質(zhì)——_，吸入它就會(huì)像走火入魔一樣無(wú)法自拔。它像是一種可怕的白色瘟疫，吞噬了無(wú)數(shù)條寶貴的生命。
許多人對(duì)_產(chǎn)生了好奇心，便想去嘗試一下，可逐漸發(fā)展成癮，想戒毒也來(lái)不及了。毒癮發(fā)作時(shí)，如果沒(méi)有_能吸，就會(huì)生不如死，痛不欲生，意志堅(jiān)強(qiáng)的人都受不了。活生生的一個(gè)人，好似被魔鬼纏上，變成了傀儡般的行尸走肉。
_，不僅危害人的身體，還使人走上犯罪的道路。有一個(gè)故事：一個(gè)男孩，他過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。有一天，他與一些“朋友”去歌舞廳，他的一個(gè)“朋友”給了他一些“糖丸”，讓他吃下去。他發(fā)現(xiàn)自己吸食了_，然而，已經(jīng)太晚了。他沒(méi)有錢(qián)，又不能向父母要，就跟那些“朋友”到處偷、搶。一次他失手殺了人，被關(guān)進(jìn)了少管所。
如果沒(méi)有_，這個(gè)少年的家庭本來(lái)可以更幸福，他可以有美好的未來(lái)。是_，讓他失去了一切美好的事物，變得意志消沉，走向無(wú)底的深淵。他的未來(lái)因?yàn)開(kāi)而黑暗，他的前途因?yàn)開(kāi)而渺茫禁毒教育心得體會(huì)14篇心得體會(huì)。
人的生命只有一次，這生命是無(wú)價(jià)的，但也是脆弱的。
它承載著自己和親人們的希望。如果想讓自己變得快樂(lè)，不能用_來(lái)麻痹自己，而是應(yīng)該去努力拼搏，奮斗，以此來(lái)獲得快樂(lè)、滿足，這樣的人生才是有意義、有價(jià)值的。
珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離_!這不僅是一句口號(hào)，更是我們應(yīng)該做到的。我們不能忘記中國(guó)的屈辱歷史，不能忘記兩次_戰(zhàn)爭(zhēng)。為了祖國(guó)的明天，為了民族的希望，請(qǐng)遠(yuǎn)離_。
1.珍惜當(dāng)下，珍愛(ài)生命。對(duì)別人多一分寬容，對(duì)自己多一分嚴(yán)謹(jǐn)。
2.黑暗的日子保護(hù)好自己，光明的日子發(fā)揮好自己。
3.與其等著別人來(lái)保護(hù)你，不如學(xué)會(huì)保護(hù)自己。與其等著別人來(lái)愛(ài)你，不如自己愛(ài)自己。無(wú)數(shù)的現(xiàn)實(shí)告訴我們，那些不知道如何保護(hù)自己的人注定會(huì)受到傷害。而不懂得愛(ài)自己的好人，必然沒(méi)有人珍惜......所以，先愛(ài)自己，等待勝過(guò)堅(jiān)定。
4.每個(gè)人盡量小心點(diǎn)，自我保護(hù)，共同參與，抵抗疫情，加油！
5.關(guān)愛(ài)自己的眼睛，關(guān)愛(ài)自己！
6.豪華盡出成功后，逸樂(lè)安知與禍雙——王安石。
7.人有了物質(zhì)才能生存；人有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎？動(dòng)物生存，而人則生活。
8.只有當(dāng)你強(qiáng)大的時(shí)候，你才能真正的保護(hù)自己。
9.在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半?！詹?。
10.疫情當(dāng)下自我防控，自我保護(hù)，自我預(yù)防，為了自已和他人身體健康。要把生命安全放在重中之重。
11.希望疫情早點(diǎn)過(guò)去，給奔赴在一線的天使們致敬，一定要保護(hù)好自己，安全回到家人身邊。
12.考慮一千次，不如去做一次；猶豫一萬(wàn)次，不如實(shí)踐一次。華麗的跌倒，勝過(guò)無(wú)謂的徘徊，邁出第一步，才可以收獲停不?。?/p>
13.我是一個(gè)特別大度的人，但是不要碰我的人，不然你只能等死。
14.這幾天應(yīng)該多吃多蔬菜水果，出門(mén)必須戴口罩，保護(hù)好自己就是對(duì)他人負(fù)責(zé)。
15.埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生果實(shí)，卻并不要求什么報(bào)酬?！└?duì)枴?/p>
16.為了自己的家人，保護(hù)好自己的安全，只有這樣，才能讓家人得到一份平安，才能給他們的生活有更好的收獲！
17.人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返?！_曼·羅蘭。
18.大家疫情期間注意防護(hù)，保護(hù)自己和家人的健康！期待疫情過(guò)后與大家的團(tuán)聚！
19.我覺(jué)得，能做自己想做的事，能保護(hù)想保護(hù)的人，才是真正的王者。
20.脾氣不好，不慣祖宗，你怎么對(duì)我的，我就怎么還回去，都是第一次做人，憑什么讓著你，不要仗著你和我的關(guān)系就肆意妄為，我不是對(duì)誰(shuí)都有好脾氣。
21.不要把自己想的多么多么牛逼再厲害的香水也干不過(guò)韭菜盒子。
22.不想遇到不必要的麻煩，就只能忍忍不回家了，疫情面前，每個(gè)人都是微小的生物罷了。當(dāng)然了，這也是我們對(duì)抗疫情的自我保護(hù)。
23.我感覺(jué)自己就像困在一個(gè)沙漏里，掙扎得越多，陷得越深。我希望越努力就越幸運(yùn)。我會(huì)保護(hù)你我的孩子，那些傷害過(guò)我欺騙過(guò)我的人再也沒(méi)有機(jī)會(huì)接近我了。
24.占小便宜吃大虧，天上不會(huì)掉“餡餅。
25.人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。——莊子。
26.真心希望那些負(fù)重前行的戰(zhàn)士保護(hù)好自己，打贏這場(chǎng)勝利！無(wú)處可訴，靜等**出手！
27.懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)。
28.什么事情都是最后一個(gè)知，這種感覺(jué)應(yīng)該很難忘記，這樣，我都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
29.現(xiàn)在的社會(huì)敗類越來(lái)越多，沉默就是縱容，讓壞人不作惡很難，社會(huì)環(huán)境的改善是一個(gè)艱難而漫長(zhǎng)的過(guò)程，所以當(dāng)下最可能有效的辦法是先教會(huì)孩子保護(hù)自己。
30.也許這次疫情，看盡了人生百態(tài)，但是我們依然要保護(hù)好自己和家人，安安心心等著這場(chǎng)疫情過(guò)去，加油！
31.麻痹大意起禍端，盲目蠻干危險(xiǎn)來(lái)。
32.我沒(méi)辦法一直揣摩你我曾經(jīng)也很努力去擁抱你的冷漠。
33.你必須盡你所能去保護(hù)你的夢(mèng)想。那些嘲笑你夢(mèng)想的人，因?yàn)樗麄冏⒍ㄒ?。他們想讓你喜歡他們。我堅(jiān)信，只要我心中有夢(mèng)想，我就會(huì)與眾不同。你也是。
35.不管怎樣，健康最重要，自己開(kāi)心最重要，希望你能度過(guò)這次難關(guān)。還有，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
36.科學(xué)宣傳疫情防護(hù)知識(shí)，提高公眾自我保護(hù)意識(shí)。
37.把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。
38.人生的最高理想是為人民謀利益?！氯R塞。
39.疫情之下，請(qǐng)我們每個(gè)人都要保持理性的頭腦，不僅要保護(hù)好自己，還要管好自己，不要成為烏合之眾的一員。
40.生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)。
41.像你這種人，在我導(dǎo)演的連續(xù)劇里，我最多能讓你活兩集。
42.生活很難，眾生皆苦，最近的新聞看的很難過(guò)，愿早日戰(zhàn)勝疫情，祖國(guó)越來(lái)越好。
自我保護(hù)是每個(gè)人都應(yīng)該具備的能力，尤其是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)。在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，面對(duì)各種各樣的危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)可以保護(hù)他們的安全和身心健康。下面我將通過(guò)幾個(gè)方面的心得體會(huì)來(lái)分享孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性。
首先，我認(rèn)為了解危險(xiǎn)是自我保護(hù)的第一步。孩子應(yīng)該了解哪些情況和人可能對(duì)他們構(gòu)成危險(xiǎn)。比如，陌生人的接觸、游戲時(shí)的意外傷害、網(wǎng)絡(luò)上的不良信息等等。只有孩子真正意識(shí)到這些潛在的危險(xiǎn)，才能采取相應(yīng)的行動(dòng)來(lái)保護(hù)自己。這需要家長(zhǎng)和老師的啟發(fā)和教育，讓孩子明白什么是危險(xiǎn)，如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)。
其次，與他人保持良好的溝通是孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)的關(guān)鍵。當(dāng)他們面對(duì)危險(xiǎn)或者遇到不安全的情況時(shí)，能夠及時(shí)與父母、老師或者其他可信任的成年人溝通，請(qǐng)求幫助是十分重要的。孩子應(yīng)該知道，他們并不孤單，身邊總有人關(guān)心和幫助他們。通過(guò)與他人的溝通，孩子可以得到及時(shí)的援助和指導(dǎo)，從而有效地保護(hù)自己。
第三，提高自我防范意識(shí)也是孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)的關(guān)鍵能力。孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察和識(shí)別危險(xiǎn)信號(hào)，如陌生人的舉動(dòng)和語(yǔ)言是否可疑，未經(jīng)許可的接觸等等。只有及時(shí)察覺(jué)到這些危險(xiǎn)信號(hào)，才能迅速做出反應(yīng)，保護(hù)自己的安全。父母和老師可以通過(guò)模擬和角色扮演等方式，讓孩子學(xué)會(huì)辨別和應(yīng)對(duì)各種潛在的危險(xiǎn)情況，并且?guī)椭麄冃纬烧_的自我防范意識(shí)。
另外，掌握一些基本的自我保護(hù)技能也是非常重要的。這些技能包括緊急呼救、學(xué)會(huì)基本的自衛(wèi)技巧、了解逃生的方法等等。孩子應(yīng)該知道如何打電話報(bào)警，并且熟悉自己的住址和家庭成員的聯(lián)系方式，這可以幫助他們?cè)诰o急情況下盡快尋求幫助。此外，孩子還應(yīng)該學(xué)會(huì)一些基本的自衛(wèi)技巧，如推開(kāi)接觸自己的陌生人、逃離危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)等，從而提高自己的安全保護(hù)能力。
最后，我認(rèn)為家庭和學(xué)校的合作是孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)的關(guān)鍵因素。家庭和學(xué)校應(yīng)該形成緊密的合作機(jī)制，共同關(guān)注孩子的安全問(wèn)題。家長(zhǎng)和老師可以定期開(kāi)展安全教育活動(dòng)，如開(kāi)展講座、舉辦應(yīng)急演練等。這些活動(dòng)可以為孩子提供更多的危險(xiǎn)知識(shí)和應(yīng)對(duì)策略，幫助他們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)的能力。
綜上所述，孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)是非常重要的。通過(guò)了解危險(xiǎn)、與他人保持良好的溝通、提高自我防范意識(shí)、掌握自我保護(hù)技能以及實(shí)現(xiàn)家庭和學(xué)校的合作，孩子可以更好地保護(hù)自己的安全和身心健康。希望每個(gè)孩子都能夠?qū)W會(huì)自我保護(hù)，并且遠(yuǎn)離各種潛在的危險(xiǎn)。
自我保護(hù)意味著能夠有效地保護(hù)自己。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)至關(guān)重要。無(wú)論是面對(duì)陌生人還是遇到緊急情況，孩子都需要具備一定的自我保護(hù)技巧和意識(shí)。通過(guò)教育和訓(xùn)練，孩子能夠增強(qiáng)自己的安全意識(shí)，有效地保護(hù)自己。在本文中，我將分享我對(duì)孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)的心得體會(huì)。
首先，要教孩子學(xué)會(huì)辨認(rèn)陌生人。孩子應(yīng)該明白，不是所有的陌生人都是壞人，但他們需要在與陌生人打交道時(shí)保持警惕。我告訴孩子，陌生人通常會(huì)向他們提問(wèn)或試圖引起他們的注意力。在這種情況下，他們應(yīng)該迅速離開(kāi)，并告訴一個(gè)信任的成年人。此外，我還教孩子記住自己的家庭地址和家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，以備不時(shí)之需。
其次，要教孩子如何區(qū)分公共場(chǎng)所與私人空間。公共場(chǎng)所是指任何人都可以進(jìn)入的場(chǎng)所，比如購(gòu)物中心、公園和學(xué)校。孩子在公共場(chǎng)所時(shí)，應(yīng)該保持警惕，不要離開(kāi)父母或走到無(wú)人處。然而，在私人空間中，孩子有權(quán)利拒絕其他人的接觸。他們應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)“不”并告訴一個(gè)信任的成年人，如果有人讓他們感到不舒服。
此外，要教孩子學(xué)會(huì)緊急求助。孩子應(yīng)該知道如何撥打緊急電話，并記住家庭地址。我和孩子一起練習(xí)撥打緊急電話，并告訴他們只在緊急情況下使用該號(hào)碼。此外，我還教孩子如何尋求他人的幫助。如果他們?cè)诠矆?chǎng)所迷路了，他們可以找到一個(gè)店主或安全人員求助。
然后，要教孩子掌握基本的自我防護(hù)技巧。例如，告訴他們?cè)诮稚闲凶邥r(shí)要避免無(wú)人處，盡量走人多的路線。此外，我教孩子要保持警惕，注意周圍的人和環(huán)境，尤其是在擁擠的地方。如果有人試圖接近他們，他們應(yīng)該盡量保持距離或?qū)で髱椭?/p>
最后，要建立孩子與家長(zhǎng)之間的相互溝通和信任。我告訴孩子無(wú)論發(fā)生什么事情，他們都可以隨時(shí)跟我說(shuō)。我鼓勵(lì)他們與我分享日常的經(jīng)歷和遇到的陌生人。同時(shí)，我也傾聽(tīng)他們的想法和感受，并給予他們正確的指導(dǎo)和建議。通過(guò)建立良好的溝通和信任，我相信孩子能夠更好地學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
總之，孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)對(duì)他們的成長(zhǎng)和安全至關(guān)重要。通過(guò)教育和訓(xùn)練，孩子能夠?qū)W會(huì)辨認(rèn)陌生人、區(qū)分公共場(chǎng)所與私人空間、緊急求助、掌握自我防護(hù)技巧，同時(shí)建立與家長(zhǎng)之間的良好溝通和信任。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該始終關(guān)注孩子的安全，并引導(dǎo)他們掌握這些關(guān)鍵技巧，以保護(hù)自己和他人的安全。只有這樣，孩子才能夠快樂(lè)成長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮地享受童年。
孩子自我保護(hù)是現(xiàn)代社會(huì)不可避免的話題。家長(zhǎng)們一直在努力教育孩子如何保護(hù)自己，以免遭遇傷害。作為一個(gè)成年人，我們可以在孩子身邊提供一定的保護(hù)，但是，我們不可能永遠(yuǎn)守護(hù)著他們。因此，我們需要培養(yǎng)孩子自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
自我保護(hù)能力是指能夠在危險(xiǎn)情況下保護(hù)自己的能力。它是非常重要的，因?yàn)楹⒆釉诔砷L(zhǎng)過(guò)程中會(huì)面臨各種危險(xiǎn)，無(wú)論是生理上的還是心理上的。如果孩子缺乏自我保護(hù)能力，他們就很容易成為攻擊者的對(duì)象，其中一些情況會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。
那么如何提高孩子的自我保護(hù)能力呢？首先，我們必須教育孩子有自我保護(hù)的意識(shí)，讓他們明白危險(xiǎn)的存在和如何應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。其次，我們需要讓孩子了解身體的特征，包括臉、手、頭、眼睛等，以便他們能夠識(shí)別并報(bào)告有疑慮的情況。此外，我們還需要讓孩子學(xué)習(xí)自衛(wèi)技能，例如擊打攻擊者的要害。
第四段：教育孩子警惕陌生人。
與陌生人保持警惕也是孩子自我保護(hù)的一部分。家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子，只有在旁邊有父母或其他可信成年人的情況下，才能與陌生人談話或接近他們。如果孩子沒(méi)有成年人的陪伴，他們應(yīng)該盡可能避免與陌生人接觸，并在必要時(shí)大聲呼救。
第五段：結(jié)論。
孩子自我保護(hù)是一項(xiàng)重要的教育，它可以幫助孩子在遇到危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)自己。在教育孩子自我保護(hù)時(shí)，我們需要循序漸進(jìn)地教育，讓他們逐漸掌握自我保護(hù)的方法和技能。同時(shí)，我們也應(yīng)該在家庭、學(xué)校和社區(qū)中不斷加強(qiáng)安全教育和保護(hù)意識(shí)，盡可能地提高孩子的警覺(jué)性和自我保護(hù)能力。
第一段：概述自我保護(hù)的重要性（200字）。
自我保護(hù)是每個(gè)人生活中都應(yīng)該具備的基本能力，尤其是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)更是至關(guān)重要。在現(xiàn)代社會(huì)中，孩子面臨著各種各樣的危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，他們需要具備一定的自我保護(hù)能力，以應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的意外情況。不僅僅是在校園內(nèi)，孩子在日常的生活中也可能會(huì)面臨欺凌、拐賣(mài)等潛在的威脅。因此，我們應(yīng)該教會(huì)孩子如何保護(hù)自己，增加他們應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力，以確保他們的安全。
第二段：建立自信和提高認(rèn)知（200字）。
要讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，首先要培養(yǎng)他們的自信心和正確的認(rèn)知。我們可以通過(guò)鼓勵(lì)他們參加各種各樣的活動(dòng)，如體育、音樂(lè)等，培養(yǎng)他們的自信心。同時(shí)，我們還要給予孩子正確的認(rèn)知教育，讓他們明白什么行為是安全的，什么行為是危險(xiǎn)的。通過(guò)提高孩子的自信心和認(rèn)知能力，他們才能夠更好地判斷和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。
第三段：學(xué)習(xí)防范技巧和應(yīng)對(duì)策略（200字）。
在自我保護(hù)中，掌握一些基本的防范技巧和應(yīng)對(duì)策略是非常重要的。孩子應(yīng)該明白如何避免危險(xiǎn)的地方和人，避免與陌生人接觸，避免隨便透露自己的個(gè)人信息等。此外，孩子還應(yīng)該學(xué)會(huì)緊急情況下的應(yīng)對(duì)策略，如報(bào)警、尋求幫助等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些技巧和策略，孩子能夠更好地應(yīng)對(duì)潛在的危險(xiǎn)，保護(hù)自己的安全。
第四段：提高親密關(guān)系和信任度（200字）。
家庭和學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)自我保護(hù)的重要場(chǎng)所。家長(zhǎng)和老師不僅僅要對(duì)孩子進(jìn)行安全的教育，更重要的是建立起良好的親密關(guān)系和信任度。當(dāng)孩子面臨問(wèn)題和困擾時(shí)，他們應(yīng)該能夠毫不猶豫地向家長(zhǎng)和老師求助。只有在親密關(guān)系和信任的基礎(chǔ)上，孩子才能夠更好地保護(hù)自己并獲得支持和幫助。
第五段：加強(qiáng)教育和培訓(xùn)（200字）。
最后，社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子自我保護(hù)的教育和培訓(xùn)。學(xué)?？梢詫⒆晕冶Ｗo(hù)納入課程中，教授孩子正確的保護(hù)自己的知識(shí)和技能。社會(huì)組織和相關(guān)機(jī)構(gòu)也可以開(kāi)展各種培訓(xùn)活動(dòng)，讓孩子親身體驗(yàn)自我保護(hù)的重要性，并教授他們相關(guān)的技能。通過(guò)加強(qiáng)教育和培訓(xùn)，我們能夠更好地提高孩子的自我保護(hù)能力，確保他們的安全。
總結(jié)：自我保護(hù)是每個(gè)孩子都應(yīng)該掌握的基本能力，通過(guò)培養(yǎng)孩子的自信心、正確的認(rèn)知、掌握防范技巧和應(yīng)對(duì)策略，建立親密關(guān)系和信任度，加強(qiáng)教育和培訓(xùn)等方面的努力，我們可以幫助孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高他們應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力，確保他們的安全。讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)對(duì)他們未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。
孩子自我保護(hù)是每一個(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任，隨著社會(huì)的變革和安全問(wèn)題的增多，孩子的安全問(wèn)題也日益凸顯，如何讓孩子具備自我保護(hù)意識(shí)和能力成為了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的問(wèn)題。在這里，我想分享一下我在孩子自我保護(hù)方面的心得體會(huì)。
父母是孩子最好的啟蒙老師，從小就應(yīng)該引導(dǎo)孩子樹(shù)立自我保護(hù)的意識(shí)。比如，告訴孩子什么是危險(xiǎn)，危險(xiǎn)的形式有哪些，以及遇到危險(xiǎn)要怎么應(yīng)對(duì)。同時(shí)，還要教給孩子一些基本的安全常識(shí)，比如交通安全、火災(zāi)逃生等，讓孩子真正掌握自保的基本技能。
第三段：?jiǎn)l(fā)孩子自主思考應(yīng)對(duì)策略。
即便是孩子掌握了自保的基本技能，有時(shí)還會(huì)遇到未曾預(yù)料到的危險(xiǎn)情形，因此，我們也要啟發(fā)孩子自主思考應(yīng)對(duì)策略。比如，在小區(qū)里玩耍時(shí)，如果有陌生人接近，孩子可以想辦法找其他的人幫忙，或者迅速尋找安全的地方躲避等等。這樣的練習(xí)可以增強(qiáng)孩子的應(yīng)變能力和自信心。
第四段：建立安全用品的意識(shí)。
有一些安全用品的使用對(duì)于孩子的自我保護(hù)也起到了很大的推動(dòng)作用。比如，兒童安全座椅、兒童防拐手鏈、反光背心等，這些安全用品在保護(hù)孩子的同時(shí)，也培養(yǎng)了孩子的安全意識(shí)。孩子應(yīng)該知道什么時(shí)候該使用這些安全用品，遇到情況時(shí)如何使用這些安全用品。
第五段：在平常生活中注重監(jiān)護(hù)。
最后要說(shuō)的是，在平常生活中的監(jiān)護(hù)也至關(guān)重要。首先，我們要了解孩子的行蹤和活動(dòng)，避免孩子走進(jìn)陌生的地方或人多的人群中。其次，我們要注意看護(hù)孩子的互聯(lián)網(wǎng)使用及社交關(guān)系，防止孩子成為不良信息的受害者。最后，我們還要注重與孩子之間的溝通，了解孩子的想法和感受，讓孩子從心底認(rèn)同自我的價(jià)值。
結(jié)語(yǔ)：
孩子的自我保護(hù)問(wèn)題是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程，需要家長(zhǎng)們一步一步地引導(dǎo)孩子，讓孩子掌握自己安全的技能，這樣孩子才能夠在生活中更好地保護(hù)自己。同時(shí)，培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)的意識(shí)還需要家長(zhǎng)們注意平時(shí)的生活和教育，也可以通過(guò)參加一些自我保護(hù)課程來(lái)讓孩子學(xué)習(xí)更多的安全常識(shí)，提高孩子的自我保護(hù)能力。
近年來(lái)，社會(huì)上發(fā)生的各種案件讓我們意識(shí)到了孩子自我保護(hù)的重要性。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)當(dāng)給予孩子正確的自我保護(hù)意識(shí)和方法。通過(guò)培養(yǎng)孩子的觀察力、自信心和應(yīng)變能力，他們能夠更好地保護(hù)自己。以下是一些孩子自我保護(hù)的心得體會(huì)。
首先，培養(yǎng)孩子的觀察力對(duì)于他們的自我保護(hù)是至關(guān)重要的。孩子們應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察周圍的環(huán)境和人。例如，在上下學(xué)途中，他們應(yīng)該留意周圍是否有可疑的人或事物。同時(shí)，教育孩子們關(guān)注自己的感覺(jué)，如不安或不適應(yīng)，這可能是潛在的威脅信號(hào)。只有通過(guò)觀察和分析，孩子們才能做出正確的判斷和決策。
其次，自信心是孩子們自我保護(hù)不可或缺的一部分。通過(guò)培養(yǎng)孩子們的自信心，他們可以更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和威脅。一種培養(yǎng)自信心的方法是鼓勵(lì)孩子們參與運(yùn)動(dòng)或表演藝術(shù)等活動(dòng)。這些活動(dòng)可以提高孩子們的體力和技能水平，同時(shí)也能增強(qiáng)他們的自信心。此外，家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)對(duì)于孩子們的自信心建立也有著重要的作用。通過(guò)肯定和鼓勵(lì)，孩子們會(huì)相信自己有能力面對(duì)各種困難和危險(xiǎn)。
第三，應(yīng)變能力是孩子們自我保護(hù)的關(guān)鍵。孩子們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何適應(yīng)和應(yīng)對(duì)不同的情境和環(huán)境。例如，當(dāng)他們遇到陌生人或者陌生環(huán)境時(shí)，他們應(yīng)該學(xué)會(huì)保持冷靜并做出正確的反應(yīng)。和家長(zhǎng)多進(jìn)行溝通和討論，了解應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的方法和策略。同時(shí)，孩子們還應(yīng)該學(xué)會(huì)尋求幫助，無(wú)論是家長(zhǎng)、老師還是警察。只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，孩子們的應(yīng)變能力才能得到提高。
此外，家長(zhǎng)還應(yīng)該教育孩子們有關(guān)防止性侵犯的知識(shí)。性侵犯是一種常見(jiàn)的危險(xiǎn)，對(duì)孩子們的身心健康會(huì)造成極大傷害。通過(guò)教育孩子們認(rèn)識(shí)到自己的身體邊界，并了解什么是不良接觸，他們可以更好地保護(hù)自己。同時(shí)，教育孩子們拒絕和說(shuō)“不”的重要性，以及告訴他們?nèi)绻庥鲂郧址?，一定要及時(shí)尋求幫助和報(bào)告。
最后，我們不能忽視技能的培養(yǎng)在孩子們自我保護(hù)中的重要性。教育孩子學(xué)習(xí)一些基本的自衛(wèi)技能，例如保持距離、呼救等，能夠讓他們?cè)谖ｋU(xiǎn)的情況下做出正確的應(yīng)對(duì)。此外，孩子們也應(yīng)該學(xué)會(huì)正確地使用手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)，以便在緊急情況下與家長(zhǎng)或警方聯(lián)系。
通過(guò)培養(yǎng)孩子的觀察力、自信心、應(yīng)變能力和技能，他們能夠更好地保護(hù)自己。然而，家長(zhǎng)的陪伴和引導(dǎo)也是不可或缺的。我們應(yīng)該與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系，以便及時(shí)了解他們的困惑和需求。只有通過(guò)家庭和社會(huì)的共同努力，我們才能為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加安全的環(huán)境，讓他們茁壯成長(zhǎng)。
1.愿有人給你波瀾不驚的愛(ài)情，陪你看細(xì)水常流的風(fēng)景。
2.一朝被蛇咬十年怕草繩，自己得學(xué)會(huì)長(zhǎng)心眼，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)不要付出百分之百真心。
5.懂我的人，不需要我的解釋，不懂我的人，不配擁有我的解釋。
6.渾身都是刺，別人才會(huì)照顧你的感受。你軟綿綿的，是人都想揉一把，多舒服。
7.親愛(ài)的姑娘，你一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
8.科學(xué)宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防護(hù)知識(shí)，提高公眾自我保護(hù)意識(shí)。
9.再好的鏈子也拴不住愛(ài)跑的狗，想走的人多說(shuō)一個(gè)字都是求。
10.看到自己心愛(ài)的人在線就會(huì)感到安心，哪怕我們并沒(méi)有聯(lián)系。
11.人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。——《論語(yǔ)》。
12.對(duì)不起親愛(ài)的自己，請(qǐng)?jiān)试S我脆弱一天，心會(huì)痛得麻木，眼淚會(huì)再一次落下，未來(lái)我會(huì)保護(hù)你不受傷害。
13.我相信，現(xiàn)在未能把握的生命是沒(méi)有把握的;現(xiàn)在未能享受的生命是無(wú)以享受的;而現(xiàn)在未能明智地度過(guò)的生命是難以過(guò)得明智的;因?yàn)檫^(guò)去的已過(guò)去，而無(wú)人得知未來(lái)。
14.不枉費(fèi)呼呼吐吐中寂靜活著的年歲，總有新的故事值得盼望。
15.這個(gè)世界太可怕了，女孩子要學(xué)會(huì)保護(hù)自己才行，學(xué)跆拳道來(lái)個(gè)回旋踢很有必要，削鉛筆的小刀隨身帶也很有必要。
16.藏在衣柜里的保暖內(nèi)衣現(xiàn)在被稱為冷空氣。除了！你！密封！印刷！
17.現(xiàn)在，我們不愛(ài)，卻也不面對(duì)。
18.沒(méi)有人能平安無(wú)事度過(guò)一生?！Ｋ箮?kù)羅斯。
19.珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，開(kāi)心快樂(lè)，笑對(duì)人生。
20.世間的活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的?！_丹。
21.單純善良,對(duì)身邊所有人都好,就只會(huì)變得失去自己。
22.我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命?！└?duì)枴?/p>
23.生存還是死亡,這是個(gè)問(wèn)題?！勘葋啞?/p>
24.我不敢說(shuō)和誰(shuí)關(guān)系很好，因?yàn)槲遗碌闹挥形乙粋€(gè)人在談戀愛(ài)。
25.與其說(shuō)我花心、不如說(shuō)你抓不住我的心。
26.卡莉斯塔是如此溫柔。當(dāng)你被束縛的時(shí)候，你可以放心地看看合同上的文字，深淺的，就好像他把你緊緊抱在懷里，對(duì)你說(shuō)：“不要害怕?！蔽視?huì)保護(hù)你。
27.做好防護(hù)，人人有責(zé)，運(yùn)動(dòng)也要戴口罩，保護(hù)好自己就是保護(hù)身邊的人。
28.做得越多，弱點(diǎn)則變多。只有沉默，才能夠保護(hù)自己。
29.路還這么長(zhǎng)，我不介意一個(gè)人稱王**。
30.學(xué)會(huì)對(duì)閑言雜語(yǔ)視而不見(jiàn)，拿出干勁做你想做的事，認(rèn)定了，即便再難也沒(méi)什么能妨礙到你。
31.夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。
32.我像一匹溫柔的狼，冷眼傲視天下的王。
33.居安思危,戒奢以儉——魏征《諫太宗十思疏》。
34.多一點(diǎn)快樂(lè)，少一點(diǎn)煩惱，累了就睡覺(jué)醒了就微笑，生活怎么樣，自己放調(diào)料。
35.世間有太多的惡，社會(huì)有太多的不公*，自己學(xué)會(huì)保護(hù)自己，一會(huì)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。心情太沉重太難過(guò)，不知道說(shuō)什么好，只愿你可以被這個(gè)世界溫柔相待。
36.痛了，才懂得保護(hù)自己；哭了，才知道心痛是什么感覺(jué)；傻了，才知道適時(shí)的堅(jiān)持和放棄；愛(ài)了，才知道自己其實(shí)很脆弱。其實(shí)人生不需要那么多無(wú)謂的奉獻(xiàn)，沒(méi)有什么真的不能放棄。
37.盛年不重來(lái)，一日難再晨?！諠?。
38.在我心目中，生命不僅是肉體的東西，精神東西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于長(zhǎng)短，行尸走肉地延長(zhǎng)生命，不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命。
39.人生這么短，我憑什么委屈自己給你臉。
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