英語是世界上最流行的第二語言,學好英語對我們的職業(yè)發(fā)展和國際交流都非常重要。推薦幾個英語學習樂園,希望能為大家提供一個學習交流的平臺。
尊敬的xx教授:
x年xx月開始,我擔任了英語老師。在高中入學時,在全班面前用英語做自我介紹,他的英語口語流暢,表現(xiàn)落落大方,使我當時就記住了這位學生。
我所帶的班級是全年級480多人唯一的雙語特色班,采用“牛津教材”,在注意聽說能力提高的同時,強調(diào)對高中英語語感和基本能力的培養(yǎng),比起傳統(tǒng)的統(tǒng)編教材適當增加閱讀素材,擴大詞匯量,提高學生自學能力,是上海為數(shù)不多的重點高中使用的教材。
總是在上課前做好充分的預習工作,用不同顏色的筆標記生詞,詞組和不明白之處。在課堂上,我要求背幾段文章,而會將整篇課文都背下來。如themanymeaningsofcolor,fatherandson等等。常常先做閱讀理解,了解完文章意思后,跟著磁帶一句一句做跟讀,模仿語音語調(diào),重復多遍。他還把文章的音頻文件拷到mp3里,在上學途中邊走邊聽。
由于高中英語強調(diào)語法學習,難度較大,經(jīng)常到辦公室去問些語法題,尤其是對名詞性從句掌握不好,他對主語從句,賓語從句,定語從句的相似點和不同處概念模糊。后來他自己在每讀一篇文章時,看到從句就注明從句的類型,嘗試這種方法后,不久后他就很好的掌握了這些從句的用法,取得了英語語法學習方面的一大進步。
xx年x月x日。
在一面鏡子里,有一個穿著白短袖陪著一條牛仔褲的摘下眼睛的她每一天都是積極活躍的帶上眼睛的她,好似一名嚴格的小老師,一幅很有學問的樣子,還似一位小淑女,是不是才說幾句話。她就是我,我叫王忻宇請多多關照,今后在中我一定會常常出現(xiàn)我的作文吧!
尊敬的單位領導:
您好!
今向貴單位推薦我系會計專業(yè)的畢業(yè)生xx同學。求職介紹信分為推薦信和自薦信兩種。以下是應屆畢業(yè)生為您準備的求職推薦信和求職自薦信范文,希望對您有所幫助!
作為一名將結(jié)束學業(yè)步入社會的學生,該生有信心接受社會的考驗和來自自身的挑戰(zhàn)。從一踏入大學校門開始,她就注意加強綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和綜合能力的鍛煉。在大學期間,抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。在專業(yè)上,幾年來努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求財務的重要性,并取得了良好的成績,完整系統(tǒng)的掌握了基礎知識理論。同時她還注重積極拓展知識面,輔修計算機專業(yè),熟悉計算機操作,掌握了potoshop等制圖軟件,以及windows,office,等其他各種常用軟件,熟練使用常見的財務軟件。在校期間,她始終堅持“修德、博學、求實、創(chuàng)新”的治學態(tài)度,對知識努力鉆研,在廣博的基礎上力求精益求精,形成了較為完備的知識結(jié)構(gòu)。同時還積極鍛煉自己的動手實踐能力,具有獨立思考、解決問題的能力和團結(jié)協(xié)作精神。在暑假期間,積極參與社會實踐活動,綜合素質(zhì)和能力在自強不息的奮斗中得到了全面的提高,曾在xx電機有限公司和xx電機公司實習,這兩次的實習給了她很多的寶貴經(jīng)驗,我相信她能勝任貴公司的工作。
該生立場堅定,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,認真學習馬列主義,該生心地善良,不自私,善解人意,同學關系好。
該生深知:是為人才,修德為先。感謝您,希望您能給她一個機會,“投之以桃,報之以李”,本人相信若該生能進入貴公司,其潛力必能得到相當程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦xxx同學進入貴公司。她一定會踏踏實實的做好每一份工作,為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力,再次感謝!望貴單位予以重點考慮,她一定會不負您的重托!
20xx年2月11日。
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尊敬的領導:
您好!我是柳紅紅的導師,柳紅紅同學是我最欣賞的學生之一。
她最吸引我的是她的學習天賦與上進心,她是我見過的最聰明的學生,學習成績卓著,人文科學與自然科學同樣精通。
更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學習任務,力爭成為整個團隊中的最佳。
體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負責的態(tài)度。
中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,連續(xù)獲得學校三好學生。
特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,她的雅思成績非常高,并獲得許多中學生英語競賽的獎項。
能在英語國家學習,是她很久以前的夢想,為此她早已經(jīng)作好了準備。
我總是情不自禁的感慨:她說的英語與我說的漢語一樣棒!
姜不光是我的學生,還是我的朋友。
因為她的個性與理想深深的吸引了我。
她總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智,主動為大家服務,任勞任怨,不計較個人得失,成為我們眼中的英雄。
她又非常幽默樂觀,用她微笑傳遞給大家一天的好心情。
她又是一名體育健將,長跑、游泳、野外探險是她生活的一部分,從中她的意志得到了鍛煉。
我們交往非常愉快,她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。
還常常與我談論電影藝術和旅游,美國的文化與風景深深地吸引了她,那里有她一個夢想。
真舍不得她離開祖國,但我尊重她的選擇,相信她會學有所成,正如我相信我們的友誼天長地久一樣。
xx年x月x日。
引導語:為了幫助大家更好的了解商務英語專業(yè),應屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)從下面幾個方面來幫大家分析一下商務英語專業(yè):
1、社會背景認知:
社會就像一個大染缸,每個人想在這個染缸中染出什么樣的顏色一定要有自己的主張,否則,如果隨波逐流的話,最終也不會成為一塊色彩靚麗的畫布。在現(xiàn)代這個競爭激烈的社會,每個人都想成為浴火的鳳凰,能實現(xiàn)自己的理想創(chuàng)出一片天地。但理想的實現(xiàn),事業(yè)的成功,都是在嚴謹?shù)囊?guī)劃下,一步步認真履行而得到的。如果沒有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,那一個人在社會上無疑就如一只無人操縱的小帆船在大海上漂泊,在漂漂蕩蕩中走向滅亡。因此說,職業(yè)生涯規(guī)劃對每一個立志成才的人來說,都有著重要的意義與影響,它是使一個人走向成功施展抱負的第一步。
2、商務英語專業(yè)的社會環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化中占重要地位,經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭。加入wto后,大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的經(jīng)濟貿(mào)易也已擴大到國外各個城市,對經(jīng)貿(mào)人才,尤其是外貿(mào)人才的需求急速增長,英語是全球廣范使用的交流工具,在外貿(mào)中更是必不可少,因此在這一方面,商務英語專業(yè)的人是比較占優(yōu)勢的。
3、專業(yè)就業(yè)方向:
畢業(yè)生可在涉外機構(gòu)、外資企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)、銀行、保險、金融機構(gòu)、海關、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機構(gòu)、邊防、政府、企事業(yè)單位、國際貿(mào)易、進出口貿(mào)易、商務談判/翻譯/助理、涉外文秘和管理、新聞出版、教育、科研、英文導游、涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級文員、研究、教學、商場、賓館等工作,同時也可以選擇留學、考研或國外就業(yè)。
4、專業(yè)就業(yè)趨勢:
社會對經(jīng)貿(mào)人才的需求是有限的,而且更趨向于有工作經(jīng)驗的人才,近幾年,許多高校都開設了經(jīng)貿(mào)英語等相關的專業(yè),使得這方面人才供過于求,所以商務專業(yè)的大學生不僅需要掌控理論知識,還要有豐富的實務經(jīng)驗,以提高將來成功謀職的系數(shù)。另外,市場營銷、經(jīng)濟管理等其它專業(yè)也冒出不少英語優(yōu)秀人才,給我們造成了壓力。而且,隨著與中國進行貿(mào)易的國家越來越多,僅掌握英語這一門外語是遠遠不夠的,學習小語種也成了一種需要。
5、專業(yè)就業(yè)前景:
據(jù)勞動人事部統(tǒng)計,商務英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位.即使在近年來大學生就業(yè)普遍不景氣的情況下,大多數(shù)院校商務英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上,就業(yè)前景樂觀.畢業(yè)生在走上工作崗位后,大都能發(fā)揮他們的.外語優(yōu)勢,受到學校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎.隨著中國經(jīng)濟發(fā)展進一步加快,中國和世界的聯(lián)系也會加強,在一個較長的時期內(nèi),商務英語專業(yè)仍會繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。
通過調(diào)查省內(nèi)外及沿海地區(qū)幾次大型人才交流會,發(fā)現(xiàn)有65%的崗位與商務英語專業(yè)相符合,特別是沿海地區(qū)一些大的中外合資企業(yè),對商務英語專業(yè)人才的需求更多,其中包括英文秘書、報關員、跟單業(yè)務員、英文翻譯等崗位.而在省內(nèi)的一些大型企業(yè),如外貿(mào)進出口公司、有獨立進出口權(quán)的國有企業(yè)、獨資企業(yè)以及高新開發(fā)區(qū)等等,都在不定期地招聘商務英語人才,而且都十分重視對商務英語人才的上崗培訓并提供學習機會.由此可見,我院的商務英語專業(yè)順應了世界經(jīng)濟全球化發(fā)展的趨勢,具有廣闊的就業(yè)前景。
由于經(jīng)濟全球化和我國加入wto,中外合資、外商獨資等外向型經(jīng)濟企業(yè)不斷涌現(xiàn),對具有較強的外語交際能力、掌握一般商務外貿(mào)運作知識、熟悉計算機等現(xiàn)代化辦公設備的商務英語人才需求尤為迫切,各個領域都離不開英語人才,商務英語人才已成為各行業(yè)、各領域的骨干人才、通用人才。 擁有一本bec商務英語證書的人員大都在外貿(mào)企業(yè)從事外貿(mào)業(yè)務工作,在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯等工作,就業(yè)率達90%以上。
出席于否,盡快回復rsvp通常在婚禮日前一個半月到兩個月期間你會收到來自新人的婚禮邀請。傳統(tǒng)上來說你可能收到紙質(zhì)的請柬,但現(xiàn)在也有越來越多的新人選擇使用電子請柬。收到請柬之后的第一件事情當然就是查看自己的日程安排,然后盡快回復是否出席。
盡早收到出席與否的確定答案對新人來說非常重要,因為一般來說,他們至少需要在婚禮的兩個星期前確定好最終的出席人數(shù)并提供給婚禮籌辦人,好最終確定餐食、座位等各項安排。小紐建議體貼的你不妨盡早rsvp。
如果遇到突發(fā)情況,最后一分鐘才發(fā)現(xiàn)參加不了婚禮了怎么辦?也請一定通知新人或者新人父母這個情況,而不要只是單純地不現(xiàn)身。有一個非常顯而易見卻經(jīng)常被忽略的禮儀。如果請柬上只寫了你的名字,后面沒有跟andguest(以及客人),那么即使是你的另一半也不要帶到婚禮去。不要隨便假設自己可以攜伴出席,畢竟如果每個參加婚禮的客人都自帶了未受邀請的客人,到時候的畫面想想也是迷之尷尬。
還有一種情況,你可能收到的是結(jié)婚通知(weddingannouncement)而不是出席婚禮的邀請(invitation)。意思就是,你并沒有被邀請去婚禮現(xiàn)場,但這對新人仍然想通知你這個好消息。如果收到結(jié)婚通知也不要傷感,可能這對新人只想辦一個非常小型只有家人的婚禮,或者這場婚禮只是跟生意伙伴的社交活動。這種情況下你并不一定要送上禮物,但你也應該回復恭喜或者送上祝??ㄆ?/p>
請記住我們的口號是:盡最大的努力去配合新人,不給他們添堵,理解他們在婚禮準備過程中的焦慮和壓力。
婚禮禮物。
挑新人想要的而不是感動自己的。
美國婚禮和國內(nèi)婚禮最大的不同可能就在送禮環(huán)節(jié)了。當你接受了出席婚禮的邀請,你就應該開始考慮禮物的事情了。一般來說婚禮前就應該把禮物送到,但是理論上婚禮結(jié)束一年內(nèi)把禮物送到也是可以接受的。如果你選擇這么做的話,至少在婚禮前把祝??ㄆ偷?,婚禮后記得再把禮物補上。
如果你不太擅長挑選禮物,也完全不用擔心?,F(xiàn)在結(jié)婚的新人幾乎每對都會有一個婚禮網(wǎng)頁(weddingregistry),上面就包括了新人挑選好的禮物清單,還附上了詳細的購買網(wǎng)址、價格等信息。在上面你可以清楚地看到其他客人購買了什么從而避免撞車,甚至還可以幾人一起拼單為新人購置大件禮物。如果你愿意以中國的方式——用金錢而不是禮物送上祝福,那么在婚禮網(wǎng)頁上也同樣有寄送現(xiàn)金支票的選項。不過在美國送禮物仍然是主流,也蘊含著大家為這對新人的小家添磚加瓦的美好寓意——反正禮物是新人挑選好的,他們肯定喜歡。
在美國的絕大多數(shù)地區(qū),婚禮的禮物都不應該帶到婚禮現(xiàn)場,而應該送到新人提供的地址去。因為禮物如果送到婚禮現(xiàn)場的話,這對新人不得不在意禮物的安全,還要避免卡片和盒子在混亂中搞混,儀式結(jié)束后疲憊不堪的他們還得想辦法把禮物運回家去...而且你也不想在婚禮現(xiàn)場一直看著禮物吧。為了省卻彼此的麻煩,也為了大家都能享受神圣幸福的儀式,請不要把禮物帶到婚禮現(xiàn)場去。
著裝。
考慮場合、時間、顏色、質(zhì)地。
關于著裝,其實考慮好婚禮類型、婚禮舉辦的季節(jié)、時間也就不難選擇。比如說,如果要參加春天戶外白天的婚禮,那么對于女士來說一條春意盎然的印花裙就是個不錯的選擇,對于男士來說,淺色的西裝或者襯衣也比深色的西服遠來得合適。如果是出席晚上的婚禮,則不能大意婚禮的正式程度,你可以從收到的請柬和婚禮舉辦場地來掂量。一般來說晚上舉行的婚禮對女士的著裝要求為小禮服(cocktaildress),對男士的要求則為深色西服。在這種情況下,身著棉布裙、或者熒光色系的衣服會很失禮——婚禮的主角并不是你,你并不需要在別人的婚禮彰顯自己的與眾不同。
如果婚禮儀式是在宗教相關的地點舉辦,那么你的裙子應該至少到膝蓋左右,裸露的肩膀也最好用披肩擋一擋,以示尊重。最重要的,婚禮當天應避免穿白色系服裝,這些是屬于新娘的顏色,在婚禮上搶新娘的風頭并不是一件值得夸耀的事。如果新人明確要求了身著特定的顏色、衣裙出席,那么跟照指示就好。
婚禮習俗。
美國人送禮講究實用,但都不會很昂貴。遇到朋友結(jié)婚,你若收到請?zhí)话愣家⒓踊槎Y。出席婚禮的賓客一般不直接送禮金,如果不知道對方需要什么樣的禮物時,賓客可以到不同的商場購買禮券,這樣就可以讓新人自己到商場挑選喜歡的禮物。禮券的金額可根據(jù)自己的財力決定,若你手頭實在拮據(jù),送張賀卡也是可以的。
在美國較為普遍的一種做法是:當一對新人籌辦婚禮,通常會在美國最大的“梅西百貨公司”代辦禮品,將他們喜歡的禮品放在商店電腦系統(tǒng)或網(wǎng)站上,然后通知前來參加結(jié)婚儀式的賓客在網(wǎng)站上挑他們想送的禮物。新婚夫婦會在婚禮請柬上注明,他們已在某百貨公司或廚房用品店選好了喜歡的東西,并附上禮品單的網(wǎng)頁。朋友在網(wǎng)頁上看到禮品單后,根據(jù)自己和主人交往的深淺及自己的經(jīng)濟能力,來選擇禮品。送禮人只要購買,姓名馬上輸入計算機,一個清單打出來,誰送了什么禮品,清清楚楚地列在表上。一般賓客送禮品或禮劵的數(shù)額大約100美元(約人民幣630元)左右。
由于婚禮費用昂貴,越來越多的美國婚前男女都會認真地考慮舉辦婚禮時會發(fā)生的意外風險,譬如因一方婚前突然改變主意、父母家人干涉或遭遇極端惡劣天氣等各種原因?qū)е禄槎Y取消。為了防止和降低婚禮因故取消帶來的損失,他們都會購買婚慶保險。投保的項目包括攝影、服裝、禮物、戒指等,婚慶保險金額通常在155美元至550美元之間。如果投保100萬美元婚慶事故險,費用在185美元左右。
文檔為doc格式。
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親愛的先生:。
張先生是貴公司北京辦事處的合伙人,他向我介紹貴公司上海辦事處正在為貴公司招聘一名網(wǎng)絡維護工程師。
您的職位要求計算機科學或同等領域的頂尖大學、學士或以上學位,并精通windows20xx和linux系統(tǒng)。我覺得我有能力滿足這些要求。我今年將從北京大學研究生院畢業(yè),獲得碩士學位。我的研究包括計算機控制和管理課程,我設計了一個用微軟可視化交互開發(fā)工具和數(shù)據(jù)庫服務器開發(fā)的控制仿真系統(tǒng)。
在我的教育過程中,我掌握了我的專業(yè)原則和實踐技能。我不僅通過了英語六級考試,更重要的是我可以用英語自由地與他人交流。我寫英語和說英語的能力是不可能的。
隨信附上的簡歷更詳細地概述了我的資歷和成就。我希望有機會和你面談。
此致
致敬!
xxx。
20xx年xx月xx日。
早上好!
能有這次面試的機會真是我的榮幸,我希望我今天能有好的表現(xiàn)。
我相信我能成功。現(xiàn)在我簡單介紹一下我自己,我今年26歲,出生在山東省。
我畢業(yè)于青島大學。我的.專業(yè)是電子。我在xx年畢業(yè)后獲得了學士學位。
我把大部分時間花在學習上,我已經(jīng)通過了英語四級/六級考試。在上學期間,我獲得了本專業(yè)的基礎知識。
7月xx日,我開始在一家小私營公司工作,在青島擔任技術支持工程師。因為我能承擔更多的責任,所以我決定換一份工作。
8月,我離開青島去了北京,在一家外企做自動化軟件測試工程師。因為我想改變我的工作環(huán)境,我想找一份更有挑戰(zhàn)性的工作。morovermotorola是一家全球性公司,所以我覺得在這種公司環(huán)境中工作能收獲最多。這就是我來這里競爭這個職位的原因。
我認為我是一個很好的團隊合作者,對他人非常誠實。我也能在巨大的壓力下工作。
僅此而已。謝謝你給我這個機會。
將攝取科學文化放在最重要的地位。我熱愛學習,凡是有用的我都樂意學。大學三年我將興趣作為學習的催化劑,在掌握全面專業(yè)知識的同時,主動學習計算機知識,并達到了熟練操作的程度。為適應日益開放的市場經(jīng)濟,經(jīng)常閱讀經(jīng)濟類報刊雜志。最重要的是,我培養(yǎng)了良好的學習習慣,學會了在任何時候任何情況下學習。
我的特長是電腦操作和網(wǎng)頁設計,至今有兩個個人主頁。同時我還愛好籃球足球。在公司里,將特長與專業(yè)技能相結(jié)合,必定能發(fā)揮更大的作用。
言必信,行必果。
愛好學習,電腦,上網(wǎng),籃球等。
責任心強,善始善終。辦事認真,肯吃苦。有很強的可塑性和再學習能力。善于總結(jié)、反省。
辦事不夠大膽。自制力不夠強。缺乏領導風范。
我的目標暫時不是立足于那些什么經(jīng)理職位,我希望在我參加工作以后,穩(wěn)扎穩(wěn)打,盡快成長為業(yè)務素質(zhì)過硬的專門人才,在崗位上具有不可替代的作用。從校園走向社會是一個巨大的轉(zhuǎn)變,我已經(jīng)做好了迎接任何挑戰(zhàn)的準備,迎難而進,爭取質(zhì)的進展。并懇切希望能和貴公司一道搏擊于21世紀的經(jīng)濟浪潮中,同進同退。
我的名字叫丁峰,今年9歲了,我在孟晏完小三年級讀書。我有一雙明亮的眼睛,在長長的睫毛襯托下顯得更加人。我有一個小巧的鼻子,有一張小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都說我長的非??蓯?,像一個布娃娃。大家都說我很文靜,像個小淑女,我的愛好是學習,因為只有學習好了長大才能做想做的事,除了學習我的愛好是打羽毛球,因為打羽毛球可以鍛煉身體。我的優(yōu)點是幫媽媽做家務,而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小,有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了,我非常害怕。我現(xiàn)在是班級的學習委員,要以身作則,好好學習。
一、活動背景:。
2011年,我們迎來了xxx工業(yè)學院60周年華誕。為了慶祝這樣一個節(jié)日,同時也在全校營造出濃厚的學習氛圍,我們xxx工業(yè)學院全體學生會成員僅此借助英語角這樣一個平臺來表達我們對母校60歲生日的深深祝福。
二、活動目的:。
2、正值全國英語四級考試以及翻譯大賽之際,此次英語角能夠為參賽的同學帶給一次鍛煉的機會。
三、活動主題:happybirthdaytowhpu!
活動口號:iwanttosay。
四、活動時光:2011年11月27日18:00——20:00。
五、活動地點:常青校區(qū)二號食堂二樓羽毛球館。
六、主辦單位:xxx工業(yè)學院學生會學研部。
協(xié)辦單位:xxx工業(yè)學院各院系學研部。
xxx工業(yè)學院學生會其他部門。
七、參加對象:xxx工業(yè)學院全體在校學生八、活動流程:(共計120分鐘左右)。
1、主持人介紹(3分鐘)。
主持人自我擬一段開場白并介紹本次英語角的活動流程。
2、一見鐘情(5分鐘)。
初步擬定為15組,每組20人,由外國語學院的oep團隊指定的oep為每組的組長,由組長負責組織組員之間相互認識。組隊時分為a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o十五組,報名者到場時到相應工作人員手上領取號碼牌,領到同樣的號碼牌的為一組。相互認識的時候能夠相互留下聯(lián)系方式和qq號。
3、freetalk你說我說(30分鐘)。
話題一:如果你是我校志愿者,你如何向老校友介紹我們的學。
校以及學校的變化?
話題二:如果能夠,在孔子、比爾蓋茨、愛因斯坦和姚明四人。
或者軟件設施。
自由討論在小組內(nèi)展開,話題能夠任意選取一個,討論資料在討論時光結(jié)束之后各組派兩名(一名敘述,另外一名作相應的補充)代表上臺表述。最后根據(jù)現(xiàn)場討論狀況和上臺表述狀況評出最佳小組,予以每人紀念品一份。
(這個環(huán)節(jié)所有的組按照號碼牌的先后依次按abcdefghijklmno的順序上臺表述)。
4、勇敢說出來(16分鐘。
由工作人員播放一段視頻,并從現(xiàn)場同學選出相應人數(shù)來給視頻配音??偣步o四段視頻配音。最后由外教評出表演最好的小組,并給該組上臺表演的同學頒發(fā)相應小禮物。
5、單詞連連看:(20分鐘)。
本游戲為小組內(nèi)同學進行。由小組長開始隨意說出一個單詞,再由組內(nèi)同學依次接下去,自我說出的單詞第一個字母務必與上一個同學說出單詞最后一個字母相同,2秒鐘內(nèi)沒有說出相應單詞,則受到相應懲罰,懲罰方式由組內(nèi)同學自我定。
6、signmensays:(25分鐘)。
本游戲由外教和全場同學互動的游戲。游戲規(guī)則:外教說一句口令,全場同學做出相應的動作。若外教快速說出動作口令之前加了“signmensays”,則同學方可做出口令相對應的動作,沒有做動作或者做出與口令不符的動作的同學淘汰;若外教說出口令之前沒有加“signmensays”,則同學不能夠做任何動作,否則淘汰。直至淘汰到最后一名同學,并由外教頒發(fā)相應禮物。
7、口語之星(10分鐘)。
由口語之星的第一名講述自我參加本次英語角的體會并鼓舞大家用心參與中來,現(xiàn)場可選取一到二名同學上臺與口語之星和外教交流對話。
8、你來我往(15分鐘)。
先放一段關于外教所在國家的大學校園的短片,然后外教講述一些與短片資料相關的外國文化。然后下方的同學能夠向外教提問,提問資料須用心向上。最多提十個問題且每個小組提問不能超過兩個。
九、宣傳方案:。
1、外場宣傳:。
在食堂門口拉一條橫幅進行宣傳,并設立咨詢點和報名點,發(fā)放傳單,對同學們關于本次英語角活動的有關問題進行解答,做好現(xiàn)場報名、分組卡片發(fā)放等工作。
2、網(wǎng)上宣傳:。
與英語自主學習中心的老師進行協(xié)商,將英語角的具體舉辦時光和地點,以及活動的有關事項在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個參加自主學習的同學都能明白。
3、校園廣播宣傳:。
與廣播臺進行聯(lián)系,以通知的形式發(fā)布。
4、板報宣傳:。
請宣傳部的人出海報,在學校各個食堂門口、寢室樓下進行擺放。5、班級宣傳:。
本部門干事在查晚自習的時候在班里進行宣傳,擴大宣傳面。
6、信息通知:。
與xx公司聯(lián)系,給我校同學發(fā)出英語角的通知信息。
十、邀請人員:。
1-2名外教、外語系的oep團隊或口語大賽中表現(xiàn)突出的同學、校學生會主席團成員。
十一、人員安排:。
個性說明:前期準備資料。
1。要準備的東西:報名用的報名表、宣傳用的宣傳單及外國大學風情介紹所需要的視頻,以及自由討論環(huán)節(jié)中小組主題的收集。
2。外場宣傳時的簽名筆、簽名板。
3。外場宣傳時所需的帳篷、電腦、音響、桌子。
4?;顒又兴璧挠螒?、主題、ppt、視頻資料、音樂、號碼卡片,所需。
的獎品、紀念品,音響與話筒、照相機。
5?;顒蝇F(xiàn)場布置所需的材料。
6。將3、6、7環(huán)節(jié)游戲規(guī)則寫在紙上,當主持人宣布環(huán)節(jié)開始后,把游戲規(guī)則發(fā)給各組小組長。
十二、活動計劃:。
11月22日和主持人、外教、口語之星、oep團隊聯(lián)系好,讓他們熟悉活動流程。宣傳板已經(jīng)出好,ppt已經(jīng)做好,和英語自主學習中心聯(lián)系好,將活動的通知發(fā)到網(wǎng)上。同時在查自習的時候進行班級宣傳,且活動地點已借好。
11月23,24,25日外場宣傳,報名。
11月23日和主席團的人進行接洽,邀請主席團成員前來觀摩。采購物品。
11月27日布置場地,活動正式開始。
十二、應急方案:。
1、活動之前做分組用的號碼牌能夠多準備2~3組。根據(jù)外場報名人數(shù)的多少。
來決定號碼牌數(shù)量的發(fā)放。若人數(shù)較少,現(xiàn)場發(fā)放號碼牌時,先發(fā)放a~j十組號碼牌;若現(xiàn)場報名人數(shù)較多,可現(xiàn)場合并小組,確保分組合理。
2、根據(jù)到場人數(shù)來適當增減每個環(huán)節(jié)的時光。
3、若時光太倉促,第7個環(huán)節(jié)可取消,直接進入最后一個《你來我往》。
10,9,8,7,6,5,4,3,2個單詞。
本游戲玩二次。
注:1、玩之前能夠讓工作人員示范玩一次。
2、每個人有二次說出“哈哈”的機會,在單詞庫中有若干個單詞,每個單詞背后可能隱藏著‘地雷’,外教明白這個單詞背后是否又‘地雷’。
5、備用游戲中,因為不知到時能安排幾個小組,所以事先準備外教說出設定的話時,從內(nèi)含20個單詞起準備,若當時分有十五組,有十五個同學上臺,直接從內(nèi)含十五個單詞的句子讀起,前面較長的句子棄用。6、如果英語自主學習中心網(wǎng)上宣傳遇到困難,能夠在圖書館二樓樓梯口擺一個宣傳板,提前一個星期擺出。
十四、后期總結(jié):。
1。活動結(jié)束后,收集活動的文字、圖片資料和簽名板,交由宣傳部制作成宣傳板進行展出。
2。整理文字、圖片,向校報投稿。
3。將電子檔文字以及圖片資料進行整理,及時上傳至秘書處郵箱備案。
文檔為doc格式。
。
不知不覺來到安陽實驗中學已經(jīng)是第四個年頭了,學校唱跳rap社團也已經(jīng)成立四年了。四年里,我與學校唱跳rap社團風雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學藝術節(jié)初中群舞一等一的好成績,并代表瑞安去溫州參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學苗的素質(zhì)問題,也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的唱跳rap訓練中:我著重注意了在每一次訓練前,都要了解相關的知識點,在愉快的訓練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,并且指出不足之處。現(xiàn)就本學期的訓練作一次簡單的總結(jié)。一基礎訓練:。
1、由于剛加入社團的新生基礎不同,對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎,強調(diào)基本功訓練。如下:。
a、腿部訓練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、)腰部訓練(下腰)肩(壓肩)。
b、唱跳rap組合訓練。
c、技巧訓練。
d、民族舞基本動作訓練。
2、為了參加市里一年一度的藝術節(jié)唱跳rap比賽,在訓練過程中,每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標準嚴要求。
3、我對唱跳rap社團的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。
4、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。
5、在訓練中要把自己融入唱跳rap音樂的情緒之中,尤其是關鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。
6、訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心,總之,要讓學生舞得盡興、開心。
由于孩子大多數(shù)是一年級的學生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收獲。我堅信!
我是一個對生活充滿了熱情的人,年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在下學期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
一向精神強大身體弱小的我在軍訓之后終于忍不住了第n次大吼道:“媽媽,我要強身健體!快拿出你那無敵包打聽的‘功能’給我隨便找一個什么什么球的班!不要鉛球地球籃球足球排球橄欖球玻璃球水晶球氣球……總之,找個文氣一點兒的!”而媽媽第n次無可奈何的從電腦前抬起頭:“你知道,我只擅長文化課的班的……要不,給你報個芭蕾什么的?”所以,我只好第n次垂頭喪氣:“算了,我自己找……”
這次,我不再說空話了,而是真的從同學那里找到一個乒乓球班,而且還很近并且和英語課在同一地點并且(咽口水……)下了乒乓球課正好是英語課!~哇哈哈,真的是太棒了對不對?(再絮絮叨叨的可就沒人看啦?。?。
好啦,言歸正傳。報名當天,我就拿著新買的拍子去上課了。
就這樣,我磕磕碰碰的乒乓球生涯開始了。
經(jīng)過練習和我超強的理解能力以及觀察能力,我很快就可以輕松的應對當初那些不聽話亂飛的球了,球場也沒有那么不干凈了,這時候的我已經(jīng)變得很開朗了,那種微微有些“內(nèi)秀”的性格也有些改觀,我可以用自己最最坦誠的風格來迎接陌生人的目光了——為什么要騙自己呢,我就是我。
握緊球拍,放松身心,盯準乒乓球,等她在桌案邊彈起,就是這一刻,揮拍!啪的一聲脆響,再加兩聲咚咚,這就是屬于我的乒乓rap,也是獨一無二的乒乓rap!
不要急躁,閉上眼睛,自信的昂起頭,吶喊一聲:“來一段乒乓rap!”
尊敬的xx教授:
x年xx月開始,我擔任了英語老師。在高中入學時,在全班面前用英語做自我介紹,他的英語口語流暢,表現(xiàn)落落大方,使我當時就記住了這位學生。
我所帶的班級是全年級480多人唯一的雙語特色班,采用“牛津教材”,在注意聽說能力提高的同時,強調(diào)對高中英語語感和基本能力的培養(yǎng),比起傳統(tǒng)的統(tǒng)編教材適當增加閱讀素材,擴大詞匯量,提高學生自學能力,是上海為數(shù)不多的重點高中使用的教材。
總是在上課前做好充分的預習工作,用不同顏色的筆標記生詞,詞組和不明白之處。在課堂上,我要求背幾段文章,而會將整篇課文都背下來。如themanymeaningsofcolor,fatherandson等等。常常先做閱讀理解,了解完文章意思后,跟著磁帶一句一句做跟讀,模仿語音語調(diào),重復多遍。他還把文章的音頻文件拷到mp3里,在上學途中邊走邊聽。
由于高中英語強調(diào)語法學習,難度較大,經(jīng)常到辦公室去問些語法題,尤其是對名詞性從句掌握不好,他對主語從句,賓語從句,定語從句的`相似點和不同處概念模糊。后來他自己在每讀一篇文章時,看到從句就注明從句的類型,嘗試這種方法后,不久后他就很好的掌握了這些從句的用法,取得了英語語法學習方面的一大進步。
xx年xx月xx日
2017考研英語(一、二)綱預計要在2016年8月26日發(fā)布,很多同學都翹首以盼,甚至是抓耳撓腮,都沒法兒靜下心來學習了,生怕自己現(xiàn)在復習的內(nèi)容跟考研大綱有偏差,導致以往的苦功都白費了。這樣的擔憂不能說不合理,但是肯定是不利于咱們現(xiàn)在的英語復習展開的。我要是空口白牙地跟大家說什么不要擔心,大家肯定是信的,所以我特地開篇文章來跟大家好好聊一聊考研大綱這玩意兒。
考研英語大綱指由教育部考試中心組織編寫,高等教育出版社獨家出版的、規(guī)定當年全國碩士研究生入學考試相應科目的考試范圍、考試要求、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)等權(quán)威政策指導性考研用書。它既是當年全國碩士研究生入學考試命題的唯一依據(jù),也是考生復習備考必不可少的工具書。
上面是百度百科里對考研英語大綱這一詞條的解釋。仔細看這個解釋,你會發(fā)現(xiàn)這個所謂大綱真的就只是一個綱要而已,里面其實沒有題也沒有文章。說白了,就是劃了個框框而已。給說劃的呢?出題人!命題組!所以它是命題人的唯一依據(jù),是命題人接到的題目,命題組出出來的試卷就是他們對這個題目交出的答案。再說得明白點兒,這個大綱對命題人是至關重要的,但是對咱們學生,對咱們考生而言,確實有用,是個工具書,但是用處也沒那么大。幾百萬的考研黨,買過看過這個大綱的不到百分之一。
所以,不管是已經(jīng)被英語復習搞得焦頭爛額的英語戰(zhàn)五渣,還是正在如火如荼開展英語復習計劃的苦讀黨,又或者是已經(jīng)從充滿迷之魅力的英語復習中體會到各種真味的真愛黨,大家都洗洗睡吧,明兒還要早起背單詞吶!
大家真的只需要埋頭好好復習就行,按咱們制定的課表按部就班的學習就好,其他事情我們會替大家操心的,大綱任何的風吹草動,考研老師都會替大家做全方位無死角的解讀,不讓大家浪費一絲一毫精力,也不讓大家錯過一絲一毫信息。
2017考研英語(一、二)綱要就像是一位名角兒,還沒出場,就已經(jīng)搞得一片山雨欲來風滿樓了。上回我跟大家聊了聊啥是大綱,大綱是給誰寫的,最后結(jié)論是咱大部分考生壓根兒就不需要太在意。但是架不住有同學不放心吶,而且錢多就非得買本大綱看看。得,趁著大綱發(fā)售還有幾日,項碩來給大家說說這英語考研大綱里頭都有些什么內(nèi)容,對咱們備考到底有多大幫助。
以2016年考研英語大綱為例,咱們英語學科大綱分三大塊,分別是一、考試性質(zhì);二、考查目標;三、考試形式、考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)。
考試性質(zhì)對咱沒啥用處,略去不看??疾槟繕私o咱們從宏觀上劃出了考察范圍,考察目的,考察方向以及粗略的考察內(nèi)容。對咱們考生來說還是非常具有指導意義的`。在這一部分分為語言知識和語言技能兩大塊。語言知識包括語法和詞匯。關于語法的部分,說得非常粗糙,這也說明了現(xiàn)在的英語考研考試不會太多專門針對語法出題,對語法的考察是比較低層次的。詞匯部分專門給出了5500左右的大綱詞匯,這是咱們記憶詞匯的依據(jù)。而且在詞匯部分特別強調(diào),除了基本詞義,還特別寫到“考生還應掌握詞匯之間的詞義關系”,這是說會有詞匯辨析;“掌握詞匯之間的搭配關系”,這是說明記單詞還得帶上常見搭配,也就是短語;“掌握詞匯生成的基本知識”,這是說詞根詞綴多少得有所了解,猜生詞十分管用。語言技能里講了閱讀題的考察目標和寫作題的考察方式。這是告訴咱閱讀文章重點看什么,寫作要訓練些什么文體。
我叫***,專業(yè)旅游管理。我是一個性格開朗,充滿自信的陽光女孩。開朗的性格使我充滿活力,善于與人交往;從容自信使我勇于挑戰(zhàn)自我去嘗試學習新的事物。我即將走完四年的求知之旅,四年充實的大學生活,培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。在大學期間我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì).在學好專業(yè)課和公共課的基礎上,我博覽群書,為自己打下了堅實的.專業(yè)基礎。我閱讀了大量課外書籍,不斷增加新知識,陶冶情操,開拓視野。不僅如此,我經(jīng)常參加學校舉辦的英語角活動,鍛煉英語口語能力,也結(jié)交了許多外國朋友。
在思想上,我也積極向黨組織靠攏,一方面,加強自身的思想道德建設,從思想上武裝自己;另一方面,本著為人民服務的宗旨,堅持幫助他人,服務社會,以黨員的要求嚴格要求自己。終于在大三開始的時候光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,并在一年后順利轉(zhuǎn)正。
拉隊隊長,組織并參加了校內(nèi)外舉辦的多場文藝演出活動,和體育比賽活動。也是??诮鸷0读_頓大酒店和文華大酒店的婚宴慶典專屬舞蹈藝員。
學校的各種活動都熱情的參加,在****年至****年間獲校**比賽及***比賽**等獎。學校的各種活動都熱情的參加,在****年*月獲***比賽*等獎。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮****年暑假我以熟練的****應聘*****實習。****年暑假我在*****公司上班,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我做出了大量出色的方案。
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語言環(huán)境是學習語言的基礎,沒有語言環(huán)境,要想掌握一門語言是很困難。中國的小孩子到美國,三個月到半年,聽、說都能過關。父母對語言環(huán)境的適應能力,對語言的敏感能力,和孩子比差得很遠。學習口語,是學習英語的基礎。只有打下堅實的口語基礎,才能真正學好英語。學習口語必須要有語言環(huán)境。沒有語言環(huán)境,很難理解語言的含義。一個老外說:漢語中的“好”,最難理解。問一個人怎樣,回答“好”。問這件事情怎樣,也回答“好”。老婆對老公說,你去買菜,也回答“好”。一件事情是否完成,回答“好了”。在不同的語境中,“好”有不同的意義。如果老外只會查新華字典,無論如何是不能理解這些意思。中國人學英語也是一樣,沒有語言環(huán)境,天天背單詞、記語法是不能學好英語。
大部分人英文口語水平都不高,不能張嘴,只能背單詞,知道語法。不出國,不移民,也能讓孩子學好英語,那就是要給孩子創(chuàng)造一個語言環(huán)境。
1.情境式英語教材。
2.語音。
3.社交語言環(huán)境。
4.母(父)子同學。
母(父)子同學是成功學習英語的一大訣竅。很多父母只是讓孩子學習,自己不學,這樣就很難有好的效果。母(父)子同學,這樣能建造一個語言學習環(huán)境,也能給父母和孩子提供一個巨大的學習動力。
我們說兒童學習知識,應該在一種親密的情感交流過程中進行。有的媽媽說:我那個小家伙真是煩人,他說要我給他講故事,可把他抱到懷里給他講,一會他就把書給你亂翻,不注意聽。其實孩子的本意不是要聽你講故事,孩子的本意是要媽媽去抱他,去愛他。孩子發(fā)現(xiàn)只有提出要聽故事,媽媽才對他格外親熱,才把他抱到懷里。父母跟孩子同學的過程也是親密情感交流的一種過程,希望家長們可以和孩子同學同樂,達到最理想的效果。
1、請先談談你自己的情況?;卮疬@個問題:簡單地自述后,很快地把答案轉(zhuǎn)到自己的技能、經(jīng)驗和為得到目前這份工作所接受的培訓上來,可回答自己最大的長處、特色,所具備的專業(yè)技術等。一定要了解自己應聘的崗位有哪些具體的要求,把自己的特長和崗位要求結(jié)合起來,不要象征婚啟事一樣,說了那么多數(shù)字,還是沒有說清楚。不要簡單的羅列自己的實習過程,要談談自己通過實習得到了什么,通過社會實踐提高了自己哪方面的能力以及自己的一些感受。
2、你為什么會來本公司應聘?應聘者在面試前一般應多準備幾個原因,但原因最好簡短而切合實際。為了表明應聘的原因和工作意愿,回答的答案最好是能與應聘公司的產(chǎn)品和企業(yè)相關的,最好不要回答因為將來有發(fā)展空間,因為安定等答案,要表現(xiàn)出充分研究過企業(yè)的樣子。
3、你對本公司了解多少?這是一個測試應聘者對公司的興趣及進公司工作的意愿有多少的問題,只要回答出一部分公司簡介內(nèi)容及招聘人事的廣告內(nèi)容就行。這就要求應聘者在面試前要充分了解公司的基本情況,簡介、歷史、產(chǎn)品、企業(yè)文化等,可以通過網(wǎng)站、海報等方式進行了解。
4、你認為這個行業(yè)的現(xiàn)況怎么樣?這個問題主要是了解求職者對產(chǎn)業(yè)現(xiàn)況的理解及展望。針對無經(jīng)驗者,是試探他對本工作的意愿與關心程度。由于是剛從學校畢業(yè),對這方面的知識也僅停留在書本上,不必在人事經(jīng)理面前裝內(nèi)行,也沒有必要陳述什么獨創(chuàng)的見解,你只要能傳遞正確和真實的意見就行了。這就要求應聘者一定要對投簡歷的單位以及所在的行業(yè)信息都要有所了解,要選擇自己喜歡的行業(yè),和自己所學的知識有聯(lián)系的企業(yè),不要盲目的亂投簡歷,到最后自己都不知道是哪家,曾經(jīng)有個應聘者一個晚上通過網(wǎng)絡投了120多家單位,結(jié)果三天沒有消息,她大失所望,和我說再也不想找工作。
6、你為什么要找這樣一個職位?如果問到這個問題,這是對方想要了解,你是否屬于那種無論在什么公司,只要有活干就行的人。果真如此,他就不會對你感興趣。用人單位想找的是能解決工作中問題的人,這樣的人工作起來更努力,更有效率。所以,你可以這樣回答:“我花了很多時間來設計自己的職業(yè)生涯,我認為這方面的工作適合我,原因是這項工作要求的許多問題都是我所愛好的,也是我的所長。”
7、你能否接受加班?這是在考察你的“工作熱忱”度而問的。作為年輕人,應該表現(xiàn)出對工作的極度重視和高度的工作熱忱。當然無理的加班不一定就是好的,最好回答“如果是在自己責任范圍內(nèi),也不能算是加班”之類的話。
8、你希望的待遇是什么?針對待遇問題,以清楚明確答復最佳。在回答這個問題之前你一定要弄清楚企業(yè)的一些基本情況,如:企業(yè)的性質(zhì),是民營、外企、國企,還是臺資、韓資、歐美企業(yè)、非歐美等情況,大家知道不同性質(zhì)的企業(yè)的工資標準是不一樣的;企業(yè)所在的行業(yè),是it、電信、化工、房地產(chǎn)、商業(yè)等,不同的行業(yè)的薪資標準也是不一樣的;企業(yè)的.規(guī)模,大型、中型、小型,這個比較明顯,不同類型的企業(yè)工資是不一樣的;企業(yè)的福利待遇,這個問題一定要問清楚,除了工資以外的福利有哪些,象住宿、吃飯、保險、補貼等都要有明確的答復,在了解了上述問題后,你要知道所應聘的崗位市場平均工資標準是多少,這就要求大家對所應聘的崗位有充分的了解,這些都可以從相關的網(wǎng)站上找到現(xiàn)成的資料,然后再根據(jù)個人年齡、經(jīng)驗、能力等客觀資料,提出合理的數(shù)字,但附帶說明提高待遇的理由很必要的。這也是評價應聘者的能力及經(jīng)驗和展示自信的好機會。有一點需要提醒,當你開出的薪酬條件超出了面試者的預算,但他們?nèi)绻麑δ愕哪芰Ω械綕M意,他們可能會問你:“你的薪酬要求我們暫時無法滿足,如果先給你xx(公司所能提供的薪酬),你是否能接受?”如果你表示接受,那么恭喜你,你十有八九已經(jīng)得到了這份工作。
9、你有哪些優(yōu)點?這是為了了解求職者如何客觀分析自己,并測試求職者的表達能力和組織能力的。應避免抽象的陳述,而以具體的體驗增添吸引力。除了陳述自己的優(yōu)點以外,還要注意說話的禮貌,這也會列入評分的項目內(nèi),最好加入“朋友們曾這樣說?!钡戎車藢ψ约旱目捶?。
10、你認為你自己有什么缺點?許多應聘者把自己的缺點說得模棱兩可,希望人家會看作是你的優(yōu)點。例如回答說:“我性子急?!毕M骺既苏J為你干勁十足,這類話主考人早聽膩了。你應該正視自己的缺點,以你的誠實和你的勇氣,來贏得考官的認同和欣賞。
11、談談你的人際關系經(jīng)驗?這是想考察你的應對能力及決斷能力。你可以圍繞下面的問題從側(cè)面來回答:“遇到與朋友沖突的時候,你是怎么處理的?”、“與別人意見相沖突的時候,你會用什么方式讓別人接受你的意見?”。每一個公司需要的不是力爭到底的堅持,而是需要更進一步地搜集資料,透過人際關系來積聚力量,找尋正確的工作決策和方法。
12、你什么時候可以來上班?大多數(shù)企業(yè)會關心就職時間,最好是回答:如果被錄用的話,到職日可按公司規(guī)定上班。但如果還有一些私人的問題還沒有處理完畢,按時上班會有些困難,應進一步說明原因,公司一般會通融的。
三是按黨員標準全面衡量,表明自己對被介紹人能否入黨的態(tài)度。
2、填寫入黨介紹人意見應注意的問題。
(1)入黨介紹人要堅持黨性原則,本著對黨組織負責、對被介紹人負責的態(tài)度,堅持全面分析的原則,把在培養(yǎng)和考察過程中了解的被介紹人的思想覺悟、政治品質(zhì)、現(xiàn)實表現(xiàn)等方面的情況如實反映出來。
(2)在寫明被介紹人的主要優(yōu)缺點時,優(yōu)點要概括得符合實際,缺點要具體,切中要害,不要只籠統(tǒng)、抽象、簡單地提點希望,更不能只填寫“同意入黨”。
(3)兩名入黨介紹人都要有自己的意見。第二介紹人不能簡單地寫同意第一介紹人的意見。
二、入黨介紹人意見參考例文。
第一介紹人意見。
在政治思想上……在工作和學習中……(各方面表現(xiàn))。
不足之處是:……。
通過認真考察和全面衡量,我認為已符合共產(chǎn)黨員的標準,我愿意做該同志的入黨介紹人,并向黨組織和其本人負責,希望該同志入黨后,要更加注意黨性修養(yǎng),爭取做一名合格的共產(chǎn)黨員。
第二介紹人意見。
同意第一介紹人意見。我認為該同志……。
不足之處是:……。
總的來說,我認為已具備共產(chǎn)黨員的條件,我愿意介紹其加入中國共產(chǎn)黨,并向黨組織及其本人負責,希望該同志入黨后發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取做一名合格的共產(chǎn)黨員。
附:入黨介紹人意見。
自入學以來,積極靠攏黨組織,入黨目的明確,擁護黨的領導,具有為共產(chǎn)主義奮斗終身,為建設四化強國而奮斗的決心。該同志在文化課學習中,刻苦、踏實、認真;待人處事,既有原則又注意方法,團結(jié)同學,熱心動人,令人可信任;對自己所負責的社會工作,積極主動,善于出主意、想辦法,常為集體不惜犧牲自己的利益,具有為大家服務的思想。不足之處:工作膽子不夠大。(本段僅為模版,需根據(jù)實際情況給予評價,切不可按此照搬)。
基于×××同志已經(jīng)基本符合具備入黨條件,我自愿介紹其加入中國共產(chǎn)黨。(末段統(tǒng)一寫此句)(本網(wǎng))。
介紹人單位、職務或職業(yè)北京師范大學珠海分校教育學院學生黨員。
簽名或蓋章xxx年月日。
同意第一入黨介紹人意見。(第一段統(tǒng)一寫此句)。
能夠努力學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論,“”重要思想,并通過黨校學習進一步提高個人的思想理論水平。他學習目的明確,學習刻苦踏實,成績良好;擔任團支書任勞任怨,責任心強,服務熱心,樂于幫助同學;積極開展批評與自我批評,生活上嚴以律己,寬以待人,團結(jié)同學。不足之處:工作魄力不夠。(本段僅為模版,需根據(jù)實際情況給予評價,切不可按此照搬)。
基于×××同學已經(jīng)基本符合具備入黨條件,我自愿介紹其加入中國共產(chǎn)黨。(末段統(tǒng)一寫此句)。
填寫要點:不能只寫“同上”或“同意第一入黨介紹人意見”。不能只寫優(yōu)點,不寫不足;也不能以提“希望”的方式來代替其缺點不足。
日期必須在第一介紹人后或是同一天
介紹人單位、職務或職業(yè)北京師范大學珠海分校教育學院學生黨員。
簽名或蓋章xxx年月日(日期要寫在第一介紹人之后或同一天)
上半學期即將結(jié)束,縱觀這半年以來我社的工作以及活動等情況,為進一步貫徹素質(zhì)教育,突出我校唱跳rap藝術教育的特色,面向全體學生,通過有有目的有組織的活動,培養(yǎng)學生藝術特長,提高學生的藝術修養(yǎng),提高學校整體藝術教育水平.經(jīng)過一個學期的學習和訓練,現(xiàn)將工作,下面進行對這半年工作的總結(jié).
唱跳rap社共有社員45名、自招新以來,一直能夠堅持定期開展活動,平常訓練的唱跳rap主要是深受大學生喜愛的古典舞.現(xiàn)代舞.國標舞.在這半年里,我們主要開展了以下活動:。
我們召開了唱跳rap社第一次社員大會,此次社員大會出席率超過了97%.會議主要內(nèi)容如下:由團長陽秀娟介紹了唱跳rap社的章程和社團的各項制度,并對今后的做出安排,對社員提出了幾點注意事項.介紹社團主要骨干成員及指導老師,,其中包括以前的活動和成績,唱跳rap方面的一些知識,今后的活動方式以及社團的發(fā)展方向,,指導老師王海老師講話并鼓勵每位社員能夠堅持到底.
每次活動順序大致如下:是準備活動.包括身體各個部分的準備活動:頭,肩,胸,胯,腳;開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側(cè)身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側(cè)壓,壓胯.其次是upanddown的基礎練習,跟音樂連續(xù)挺胸和含胸,20分鐘以上.只有會是一些身體動作的協(xié)調(diào)練習,也是跟著音樂做.經(jīng)常能看到的是在一系列很快的動作以后突然身體定格,這樣的一個舞種,動作難度不大,也比較容易排舞.這與我們唱跳rap社的發(fā)展構(gòu)想是符合的.我社發(fā)展的構(gòu)想是:培養(yǎng)同學們的體力,協(xié)調(diào)性;從唱跳rap中汲取靈感,將唱跳rap的思維方式滲透到自己的生活乃至學習中.
我結(jié)合上述工作總結(jié),我們應保持原有的優(yōu)點,使之更好,成為我們炫姿韻唱跳rap社團的亮點,同時也要在以后的工作中改進不足之處,盡可能做到完美,我相信我們炫姿韻唱跳rap社團有信心也有能力去做好它.
為全面推進素質(zhì)教育,為豐富學生的課余生活,體現(xiàn)我?!懊廊酥溃投煌钡挠颂厣?,培養(yǎng)學生的審美情趣,成立了我校成立唱跳rap社團,在這一個學期的活動中,學員們接受了全方位的芭蕾基礎訓練。成為了銅川美的小使者。
我唱跳rap社團的小學員們來自我校1、2、3、年級具有學習唱跳rap潛質(zhì)的學生。在唱跳rap老師的帶領下每周堅持一次訓練,剛成立時,在許多學員一點唱跳rap基礎也沒有的情況下,老師便手把手的帶教,一遍遍地示范,一遍遍地輔導,不厭其繁。學員也是刻苦訓練,從不叫苦叫累。在師生的共同努力下,我們的學員們已訓練有素。
在第一階段的啟蒙訓練中,我先對學員進行“地面”訓練,從腳背勾蹦作起步訓練,訓練學生腳背蹦直的感覺,雖然有些枯燥但小學員們非常投入,非常努力,在接下去的腰的訓練中學員更是努力,并且能互相幫助練習,常常練得滿頭大汗,我看著她們濕漉漉頭發(fā)粘在小臉上,真是可親、可愛。
看著學員們迅速成長我打心眼里高興,在第二階段中我便增加了訓練的難度和強度,除了加強“壓胯“和“劈叉”訓練的同時,再對學員進行“扶把”訓練,進行“蹲”的訓練加強腿的訓練,主要是訓練前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的開度。為第三階段的唱跳rap編排打下基礎。
有前兩階段的基礎,在進入第三階段進行唱跳rap《飛吧!小白鴿》的編排過程中,很順利,學員們表現(xiàn)非常出色,我們的《飛吧!小白鴿》在師生的共同努力下成型了。
我們代表銅川學校來到了少年城參加了區(qū)藝術節(jié)“唱跳rap專場的比賽,榮獲了三等獎。
我們的唱跳rap社團將繼續(xù)辦下去。在唱跳rap老師的精心輔導和學員的刻苦努力下會更上一層樓。
尊敬的各位考官:
你們好!今天能夠在這里參加招聘教師的面試,我感到非常高興,首先請允許我做一個簡短的自我介紹。
我是***號考生,碩士研究生畢業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是,在大學生活中,我始終努力學習專業(yè)課程,不斷鉆研專業(yè)知識,同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試,并獲取了教師資格證書,具備了一個教師所需要的基本條件。
此外我還利用課余時間在兼職中小學課外輔導工作,這些社會經(jīng)歷使我的課堂教學能力得到很好的提升。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。
今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會,或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經(jīng)過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標。
謝謝大家。
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