作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一部分,能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力。在這里,小編準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)共鳴和啟示。
在碎片化的生活中,我們首先失去了自我,當(dāng)我們沉溺于“碎片化時(shí)間”的閱讀,聊天,購(gòu)物的時(shí)候,當(dāng)無(wú)窮盡的信息,無(wú)休止地推送給我們的時(shí)候,當(dāng)我們習(xí)慣甚至喜歡這種生活方式,我們的生活就完全被這些碎片化時(shí)間肢解了占用了。在旅途中,在休息中,我們也完全沒(méi)有時(shí)間,停下腳步,稍作歇息,或者思考人生,或者享受清閑,或者陶冶精神。陶淵明寫(xiě)的采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山,這份意境,這份氣定神閑,我想在這種碎片化時(shí)間中是無(wú)法寫(xiě)出來(lái)的。因?yàn)?,在碎片化的生活中,我們是沒(méi)有這份閑情逸致的。
其次,在碎片化的生活中,我們失去了潛心修學(xué)的耐性,越發(fā)浮躁。每一位立功立德立言的大家,必須鉆研致知。西漢董仲舒三年不窺園。董仲舒專(zhuān)心攻讀,孜孜不倦。他的書(shū)房后雖然有一個(gè)花園,但他三年沒(méi)有進(jìn)園觀(guān)賞一眼。試想,在碎片化的生活氛圍中,我們快餐式地閱讀,看似時(shí)時(shí)刻刻地閱讀,可又能吸收幾分營(yíng)養(yǎng),更遑論有幾分心得,幾分領(lǐng)悟。來(lái)的快,去的更快。
再次,在碎片化的生活中,我們失去了親情友情,曾幾何時(shí),朋友們相聚一堂相談甚歡,曾幾何時(shí),一家老少其樂(lè)融融天倫之樂(lè)??稍谒槠钪校笥讶q取代了聚會(huì),更有甚者,即使聚會(huì)也是心有旁騖,心不在焉,碎片化的生活已經(jīng)使我們習(xí)慣了通過(guò)電子設(shè)備來(lái)溝通,似乎隔了一層空間,讓人們的溝通更有安全感,豈不知,如此,人與人也因?yàn)檫@一層空間而變得疏遠(yuǎn)。
當(dāng)我們遇到碎片化生活時(shí),當(dāng)我們被碎片支配,是歡欣鼓舞地投入其中而迷失自己,還是拒絕碎片,時(shí)刻保有一顆沉著,有愛(ài)和氣定神閑的心。這是個(gè)不需要回答的問(wèn)題!魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水,只要擠擠,總還是有的。但如果海綿支離破碎了,那么我們就真的擠不出一滴水了。
。
在前,如果你在早上問(wèn)一個(gè)人今天要干什么,他的.回答大致會(huì)是早上吃早飯,然后上班,網(wǎng)上回來(lái)吃完飯看會(huì)電視就睡覺(jué)。然而回到10年后的今天,已經(jīng)很少有人會(huì)如此回答了,我們的生活中穿插了大大小小零零碎碎的瑣事,再也無(wú)法完美地做出總體規(guī)劃,仿佛生活已經(jīng)不再是完整的,而是由一塊塊碎片拼接而成。
“碎片化”(fragmentation)一詞,在上世紀(jì)80年代常見(jiàn)于“后現(xiàn)代主義”的有關(guān)研究文獻(xiàn)中,原意是指完整的東西破成諸多零塊。現(xiàn)在,“碎片化”一詞的出現(xiàn)頻率已經(jīng)愈發(fā)增加,它在政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等等均起到了一定的影響。
信息的碎片化無(wú)疑是最為貼近我們的生活的。在10幾年前,大多數(shù)人們收集信息的渠道大多數(shù)是通過(guò)報(bào)紙或收音機(jī)。而現(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,大量的信息在網(wǎng)上輕而易舉地便可找到。人們獲取信息無(wú)疑是方便了不少,輕松上上網(wǎng),大量的信息便像雨點(diǎn)班朝著你打來(lái),每條信息大都來(lái)自不同的領(lǐng)域,在閱讀的同時(shí),你也收獲了大量的知識(shí)。
這樣看來(lái),碎片化似乎對(duì)于我們的生活是有益的,可事物往往都存在兩面性。
社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中,碎片化是不可避免的。我們?cè)诟淖兪澜绲耐瑫r(shí)世界也改變了我們,“碎片化”幫助我們更好地發(fā)展這個(gè)社會(huì),但它也讓我們漸漸背離了我們的初衷。因?yàn)樗槠纳睿覀円呀?jīng)有多久沒(méi)有完完整整地看完過(guò)一本書(shū)了呢?這是令我們反思的。
在未來(lái),相信隨著社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展,碎片化會(huì)更加地影響我們的生活。如何在生活這面“破鏡”中保持圓滿(mǎn),這是我們要思考的一個(gè)問(wèn)題。
人的一生就像一個(gè)數(shù)軸——一個(gè)關(guān)于時(shí)間的數(shù)軸。原點(diǎn)是出生,終點(diǎn)是結(jié)束,這個(gè)軌跡就是我們一生的奮斗足跡。碎片的單位,就像碎片的青春——但是拼接出來(lái)的,同樣是精彩的人生。
又失敗了嗎……。
這句話(huà)莫青已經(jīng)聽(tīng)不知道說(shuō)了、聽(tīng)了、想了多少遍。呵呵,在絕望中生存,她想,沒(méi)事,反正習(xí)慣了。
心臟病——她的不治之癥。
從她出生,心臟便如此的虛弱,不堪一擊。父母常帶她去世界各地看病,為此她只得撐著她那瘦小的身軀與父母一起奔波。而自己的學(xué)校,由于這個(gè)原因不停的變化。
開(kāi)學(xué)——她不在乎。
又是一個(gè)新的學(xué)期,又是一個(gè)新的教室,那些陌生卻又一樣的面孔……零碎的臉龐,對(duì)她而言毫無(wú)區(qū)別。
一個(gè)和她同齡的男生,在一間廢棄的工廠(chǎng),與那滿(mǎn)墻的灰塵,一起舞動(dòng)、歌唱。他發(fā)現(xiàn)了她,卻不在意,繼續(xù)沉醉在自己的步伐里。她入迷了,第一次,她有了對(duì)生活的渴望。
以后的日子,她都會(huì)去那里。仿佛是約定好了一般,他也繼續(xù)在那里歌唱。
這些碎片的時(shí)間,趁著他們之間無(wú)聲的交流。
再到后來(lái),情理之中的,她得知自己又要轉(zhuǎn)學(xué)了。
又是在學(xué)校的一天結(jié)束了,繼續(xù)沿著那條優(yōu)美的小徑走著。此時(shí),她又見(jiàn)到了他,陶醉的樣子依舊讓她癡迷。
最后一次,她踏進(jìn)了那個(gè)美麗的地方。最后一次,沉淪在他那迷人的歌聲里。
“這兩天收拾收拾東西,我們?nèi)ッ绹?guó)看病?!彼窒氲搅诉@個(gè)消息,這個(gè)足以令她窒息的消息。
心頭突然一緊,她覺(jué)得很悶,悶到喘不過(guò)氣來(lái),心臟在劇烈地跳動(dòng)。要結(jié)束了嗎?于是,她倒下了。
待她再次醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己并不在天堂。腳旁邊坐著一個(gè)人——是他!
兩個(gè)人相望對(duì)視,她并不知道自己為什么會(huì)在這里,但是從他的關(guān)切的眼神中,她便不用在猜測(cè)就能想到原因。
她很高興,也很慶幸,還有一絲絲羞澀。沒(méi)想到,他們的相見(jiàn)會(huì)是在這種情形下發(fā)生的。
第二天,她沒(méi)有來(lái)上學(xué)。在她的座位上取而代之的是一封信——寫(xiě)給他的信:
致你:
自認(rèn)識(shí)你的第一天起,我便被你深深地吸引了。我從小身患疾病,生活在死亡的氣息中。謝謝你,是你讓我看見(jiàn)了生存的美好。我要轉(zhuǎn)學(xué)了——為了去美國(guó)看病。在這些零零碎碎的幾天中,我認(rèn)識(shí)到了生活的美好。在我零零碎碎的一些記憶中,你便是那最完整的一段,同樣也是最美好??赡茉谝院蟮哪骋惶炖铮覀儠?huì)再次相遇,希望那個(gè)時(shí)候,我們還能給彼此留下最珍貴的回憶!
那個(gè)愿意傾聽(tīng)你的莫青。
20xx·9·17。
人的一生就像一個(gè)數(shù)軸——關(guān)于時(shí)間的數(shù)軸。原點(diǎn)是出生,終點(diǎn)是結(jié)束。所朝的方向是死亡。而這些碎片的單位,所朝的方向是陽(yáng)光,是希望,還有你。
。
時(shí)間總是過(guò)的很快,一天過(guò)去了,大人有沒(méi)做完的事情,學(xué)生們有寫(xiě)不完的功課,因?yàn)樵谧鲞@件事??倳?huì)不經(jīng)意間,被短信,手機(jī)響而打斷,這讓我們不得不放下手中的事情去做另一件事情。生活,正在被我們碎片化。
放學(xué)回家后,照例是做那無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)。光作業(yè)的內(nèi)容就有3條微信,看起來(lái)不做到910點(diǎn)是不行的了。中間抽空上了兩次廁所,順便用手機(jī)搜幾首喜歡的歌聽(tīng)一下。一會(huì)兒班級(jí)里又有些同學(xué)忘記抄回家作業(yè),發(fā)來(lái)微信我還得拍照發(fā)給他們。
剛放下手機(jī),沒(méi)做幾道題,電話(huà)鈴又響了,我頗為無(wú)奈拿起電話(huà),皺著眉,如同我做題目遇上了難題一般,浮出焦急的心情,有一種說(shuō)不出的煩。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)作業(yè)做完了嗎?放下電話(huà)心里就開(kāi)始抱怨。
要知道如果不服從媽媽的命令,不會(huì)有好下場(chǎng)的,我只好提起筆在書(shū)房里做題。只聽(tīng)見(jiàn)筆和紙“沙沙沙”的摩擦聲和時(shí)鐘的“滴答滴答”聲。過(guò)了好久,我從“書(shū)山”中抬起頭,甩甩手,我的腦子經(jīng)過(guò)作業(yè)的“洗禮”后一團(tuán)亂。
我心想:做完作業(yè)后總可以休息了吧!我剛拿起一本躺在床上,電話(huà)鈴又響了,我把書(shū)往桌上一放,不耐煩的說(shuō):“誰(shuí)呀!電話(huà)那頭傳來(lái)爸爸的聲音:布置的作業(yè)做完了沒(méi)?”我不耐煩的回答“好了!”,爸爸又問(wèn):“明天早上吃什么?”我急忙說(shuō)了聲“隨便什么都可以”就急沖沖掛了電話(huà)。躺在床上,望著天花板。我心想:我們不可能遠(yuǎn)里塵埃,也不可能不接受這些打擾,這就是現(xiàn)在的生活是被分割的,是碎片化的。生活中我們不可能什么都做,我們只能學(xué)會(huì)取舍。
我們經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō):“碎片化不好,什么事都要把它拆的雞零狗碎,囫圇吞棗,結(jié)果一定是一事無(wú)成??墒俏也](méi)有覺(jué)得“碎片化”有什么不好?例如我們可以在乘車(chē)時(shí)背背書(shū),看看手機(jī),發(fā)發(fā)微信。課間休息時(shí),同學(xué)們可以抓緊時(shí)間完成回家作業(yè)。這些例子都是利用了碎片化時(shí)間。
雖說(shuō)我們都被動(dòng)接受了碎片化,但是我還是覺(jué)得無(wú)論是小片小片的時(shí)間也好,大片大片的時(shí)間也好。最重要的是專(zhuān)注,將一件事持之以恒地做下去才能不浪費(fèi)時(shí)間。
就我而言,零敲碎打的時(shí)間都會(huì)用在體育運(yùn)動(dòng)上,樂(lè)此不疲。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)為的是我們的理想。雖然我們的生活是“碎片化”的,但我們的理想是完整的!
在信息爆炸的互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代,鋪天蓋地的信息使人眼花繚亂,故而人們需要它碎片化以此來(lái)尋找自己想要的有效信息。雖說(shuō)是人主觀(guān)意愿是他碎片化,但碎片化的形式防輻射一個(gè)黑洞,反噬著我們的生活。
碎片化的優(yōu)點(diǎn)不言而喻,只是一個(gè)關(guān)鍵詞,就能把大量冗長(zhǎng)無(wú)用的信息中挑揀出你想要的。無(wú)需在“亂花漸欲迷人眼”的信息中迷茫著,這裨益自然是一目了然的。
碎片化的模式,導(dǎo)致生活中衣食住行都發(fā)生極大變化,遇到它生活也變得功利起來(lái),碎片化目的在于最短時(shí)間內(nèi)提高最大效率。生活不需要高效率,生活的奧義在于閑下來(lái),靜下來(lái)?!暗皖^拉車(chē)”不是它的本意。
追根溯源,碎片化的生活來(lái)源于喧囂的塵世之氣,為追求成績(jī),故而把知識(shí)碎片化,加以強(qiáng)記;閱讀為了快速知曉信息,故而把新聞碎片化,只有駭人聽(tīng)聞的標(biāo)題,并無(wú)內(nèi)涵的實(shí)質(zhì);交往為了方便,故而發(fā)明了聊天軟件,在無(wú)聊時(shí)間與朋友閑談兩句,雖說(shuō)無(wú)關(guān)痛癢,但人與人,距離越發(fā)遙遠(yuǎn)。正因大家追求效率,對(duì)于事物判斷仿佛只分為有用與無(wú)用。碎片化零散的模式更適用于大多數(shù)人。碎片化的模式,仿佛是一根針,雖只是小小的,但不時(shí)會(huì)刺痛與人心。積久成病,最后才能覺(jué)出它的危害。
碎片化的生活是著我們仿佛一張無(wú)形的網(wǎng)包裹著我們,即使有心卻也無(wú)力掙脫,當(dāng)每個(gè)人過(guò)于碎片化閱讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)向別人介紹書(shū)籍時(shí),只能跳出幾個(gè)單詞,連不成一句句子,因?yàn)樗](méi)有流入你的內(nèi)心,而是浮于表面。久而久之,早已忘卻。不如通讀來(lái)的刻骨銘心,古人讀書(shū)雖有時(shí)不求甚解,但通過(guò)通讀,能觀(guān)其性,而今之人。把閱讀碎片化,只關(guān)心大略,并無(wú)深交研讀的心,故而理解不深,甚至都忘卻了。
碎片化,它是根金針,它能救人也可以害人,碎片化的功利之氣對(duì)于生活是百害無(wú)一利。
碎片化,極大程度上方便著我們的生活,卻也阻礙人的腳步,它有益著我們卻也改變了生活,甚至反噬著我們于其中無(wú)法自拔。我們不應(yīng)該讓我們的生活過(guò)于碎片化。
。
這些看似正能量的文字背后,有著許多被我們忽略的,最本質(zhì)的東西。在許多時(shí)候,這些文字具有一定的誤導(dǎo)性,它會(huì)讓你覺(jué)得努力和承受痛苦的重要性,而卻忽視了其它成功的條件和方法。這種文字隱藏了事物發(fā)展的根本原因,只講大家喜歡的東西,這也是碎片化信息流行的原因。
在碎片化閱讀流行的當(dāng)下,我認(rèn)為我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)齊白石的學(xué)習(xí)方法。在那個(gè)信息貧乏的時(shí)代,他20歲在一個(gè)主顧家里干活的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)了一套《芥子園畫(huà)譜》。指導(dǎo)書(shū)在當(dāng)時(shí)非常有名,對(duì)他來(lái)說(shuō)就如同珍寶一般,可這套書(shū)是別人的。他下定決心,一定努力工作向主顧借來(lái)讀。在他百般懇請(qǐng)后,主顧終于同意將它借出。之后,他便利用每晚空閑的時(shí)間,用薄竹紙附上書(shū)頁(yè),描紅一般,把原畫(huà)一筆一畫(huà)地描在竹紙上。就這樣勾畫(huà)了足足有半年,畫(huà)成十六冊(cè),才悉數(shù)描完,然后才把原書(shū)歸還。
我覺(jué)得,在這個(gè)碎片化時(shí)代下,我們的思維智慧并沒(méi)有發(fā)生什么變化,而唯獨(dú)缺失了一樣?xùn)|西——深度。每當(dāng)我們做任何一件事情時(shí),都要全身心的投入,沉浸到角色中去,不被外界所打斷。而是平凡的時(shí)間,利用起來(lái)也固然不是什么壞事,可以先計(jì)劃性的定一下幾個(gè)小小的目標(biāo),能在幾分鐘內(nèi)完成,而又不影響到其他工作,比如背上十來(lái)個(gè)四六級(jí)單詞,鉆研鉆研自己看過(guò)的一小段文章,又或者是聽(tīng)上一小段輕音樂(lè),放松放松呢。
所以我認(rèn)為碎片化的時(shí)代并不是完全沒(méi)有利處,更重要的,是我們?nèi)绾伟才艜r(shí)間并利用好它了。
隨著科技的高速發(fā)展,人們生活水平及生活質(zhì)量的飛速提升,一片大好前景展現(xiàn)在我們眼前。但俗語(yǔ)說(shuō)得好萬(wàn)事都有利就有弊,世上沒(méi)有完美之事,任何事物有好也就有壞,而我們的生活碎片化也正是科技高速發(fā)展的負(fù)面部分。
21世紀(jì)是個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)明與流行、不斷升級(jí)的互聯(lián)網(wǎng)成了許許多多資訊的中轉(zhuǎn)站;再加上高端電腦、智能手機(jī)在人們生活中的普及與應(yīng)用,每天有大量的信息發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng)上,人們也能在第一時(shí)間接收到,速度之快無(wú)法想象,使人們的生活更為便捷,更及時(shí)了解全球新聞,這就是網(wǎng)絡(luò)帶給我們最大的福利。
英國(guó)廣播公司曾做過(guò)統(tǒng)計(jì),如今一天的全球信息量要超過(guò)20世紀(jì)一個(gè)普通英國(guó)人一生所接收信息量的40多倍,其數(shù)量之大令人瞠目結(jié)舌。當(dāng)然如此巨大的信息量對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)法短時(shí)間內(nèi)全盤(pán)接收而消化的,所以我們會(huì)不斷減少我們閱讀信息的時(shí)間與內(nèi)容,從而達(dá)到以最少的時(shí)間看更多信息的效果,但這無(wú)疑使我們的生活碎片化了。
首先,當(dāng)我們上網(wǎng)閱讀這些信息時(shí),網(wǎng)頁(yè)首頁(yè)會(huì)顯示一大排信息,并且大字加粗黑體寫(xiě)出了鏈接的主要中心內(nèi)容與主題,讓我們清晰地看到內(nèi)容的主要部分,從而方便我們?nèi)ヌ暨x我們感興趣的內(nèi)容。這是件好事,可也讓我們養(yǎng)成了很多壞習(xí)慣,比如注意力容易分散,耐心度會(huì)直線(xiàn)下降,無(wú)法將注意力長(zhǎng)時(shí)間集中在一件事情上等。
我就是一名“受害者”,以前我非常愛(ài)看科幻小說(shuō)尤其是《神秘島》,一本很厚的書(shū)我看了整整三天才看完,真是看得津津有味、身臨其境。然而當(dāng)我擁有自己的手機(jī)后就不一樣了,有了手機(jī)后我喜歡上網(wǎng)看新聞,什么“朝核問(wèn)題”、“幼兒園虐童案”等大量的國(guó)內(nèi)外新聞我都想看,手指不停地反復(fù)劃動(dòng)、點(diǎn)擊,眼睛飛快地掃視文字,往往幾分鐘不到就能看完一條,隨后再去點(diǎn)看別的新聞,這樣時(shí)間一長(zhǎng),我漸漸變得沒(méi)有耐心、性子急躁。有一天,我重新拿起我原本心愛(ài)的科幻小說(shuō),結(jié)果看了兩三頁(yè)眼神就開(kāi)始漂游、注意力不知不覺(jué)開(kāi)始分散起來(lái),我的閱讀并不是細(xì)細(xì)評(píng)讀而是掃視,結(jié)果看了沒(méi)幾頁(yè)就干別的事去了,一本書(shū)看了一周都看不到一半就扔一邊去了,再也沒(méi)看過(guò)一回。
其實(shí)這樣的問(wèn)題不僅僅體現(xiàn)在讀書(shū)上,在生活中也能體現(xiàn)出來(lái)。吃飯時(shí),吃幾口就開(kāi)始神游;做作業(yè)時(shí),注意力總是不能持久集中,要費(fèi)很大力才行;上課時(shí)老師講著講著臺(tái)下的我又開(kāi)始做白日夢(mèng)了;做事時(shí)也是剛做一半又去忙另一件事,一件事總是要好幾次才能做完,沒(méi)有連貫性和整體性;而這一切都發(fā)生于我沉迷網(wǎng)絡(luò)之后。
法國(guó)的腦神經(jīng)學(xué)家發(fā)現(xiàn)當(dāng)人類(lèi)長(zhǎng)期使用網(wǎng)絡(luò)后,其大腦的結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生微妙地改變,而這種改變正是導(dǎo)致我們做事碎片化、生活碎片化的原因所在。不過(guò)話(huà)說(shuō)到底,這責(zé)任也不能全怪網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在全球科技高速發(fā)展,如果我們以為追求時(shí)尚潮流,那么生活的碎片化就一定無(wú)法避免;但我們是具有智慧的自控能力的高等生物,我們可以控制自己去扭轉(zhuǎn)這個(gè)局面,想做到這一點(diǎn)其實(shí)并不難,就像14-20世紀(jì)的人們一樣,耐心地坐下來(lái),拿起一本自己喜歡的書(shū),把心靜下來(lái),把每件事情做得流暢完整,把注意力集中在每件事上。如果人人都做到這樣,那也不會(huì)有碎片化生活這種講法;正確地運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)這個(gè)現(xiàn)代化工具,那我們擁有的永遠(yuǎn)是一個(gè)美好而完整的生活。
。
隨著科技的發(fā)展,也隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,互聯(lián)網(wǎng)逐漸走進(jìn)了我們的日常生活。
無(wú)論在何時(shí)何地,我們都能夠使用互聯(lián)網(wǎng)得到許多的信息。它能夠使我們更便捷地了解整個(gè)世界發(fā)生了什么事,并且傳達(dá)給我們,使我們能夠關(guān)心及時(shí)了解時(shí)事新聞。在車(chē)上在地鐵上,或許在你等待的途中你都能夠打開(kāi)手機(jī),不管有沒(méi)有wifi,只要是有信號(hào)都能夠在互聯(lián)網(wǎng)上看書(shū),追劇或者漫畫(huà)都是非常方便的,這使我們的生活變得豐富多彩。在你疲勞的時(shí)候你也能夠打開(kāi)手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)放松休息一下。此時(shí)你不必拿出一本厚厚的書(shū)來(lái)閱讀,只需拿出一個(gè)小小的手機(jī)就能夠在網(wǎng)上進(jìn)行閱讀;你也不需要一口氣全部讀完,只要在零零碎碎的時(shí)間里讀,慢慢地,你就可以閱讀好這一本書(shū)。將一件事情化為碎片滲入到不同的時(shí)間去完成的生活方式,我們稱(chēng)之為碎片化生活。我們的身邊到處都是:我的叔叔是一個(gè)張江男,軟件工程師。雙休日休息時(shí),公司有些突發(fā)任務(wù)需要開(kāi)會(huì)解決,這時(shí)他就召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議。大家在電腦前或手機(jī)前暢所欲言,從而解決問(wèn)題。這樣一來(lái)大家不需要匆匆趕到公司去加班開(kāi)會(huì),大大提高工作效率,而且不妨礙雙休日陪伴家人的時(shí)間,豈不是一舉兩得?你看如果我們將這些零碎的等待的時(shí)間都利用起來(lái)的話(huà),我們的時(shí)間將超過(guò)24小時(shí)!有效利用互聯(lián)網(wǎng),一件非常龐大的事情也會(huì)慢慢的慢慢的,把它變得一件件很小很小的事情,最后輕而易舉地完成。就像黃豆和綠豆分開(kāi)的體積要比混合的體積大,因?yàn)榫G豆可以填補(bǔ)黃豆的空隙,這就是碎片化生活的好處吧!
當(dāng)然碎片化生活也不是非常實(shí)用非常完美的一種生活方式。當(dāng)你在專(zhuān)心閱讀或者做一些需要靜下心來(lái)、慢慢地、細(xì)致地才能完成的事情,突然一陣手機(jī)鈴聲或者qq和微信短消息的聲音,就會(huì)將你從這種安逸舒適或者寧?kù)o的生活里吵醒,而且很多是朋友圈的事,貌似跟你無(wú)關(guān),這樣會(huì)讓你心情變得非常非常不愉快,你要重新進(jìn)入狀態(tài)甚至你就這樣被帶走,忘記了本來(lái)要做的事情。過(guò)于碎片化的生活會(huì)打斷你的生活方式和生活平衡,有時(shí)會(huì)讓事情復(fù)雜化時(shí)。你會(huì)感覺(jué)一整天都是忙忙碌碌的,所有的事情你都干了一些做了一些,但是沒(méi)有一件事情你是做完的,只是每一件事情都開(kāi)了個(gè)頭,一整件事情做完的這種效率會(huì)非常非常的低。
科技在進(jìn)步,當(dāng)我們遇上了碎片化的生活,我們?cè)撛趺崔k呢?很簡(jiǎn)單,我們需要在做每一件事情之前想清楚這件事情的輕重緩急,如果這件事情是一件非常重要的事情,而且非常緊急,那么你最好遠(yuǎn)離手機(jī),并立刻把它完成。如果它是一件比較休閑的娛樂(lè)并不是非常緊急需要完成的事情,你可以利用一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間進(jìn)行,把它分成一個(gè)個(gè)小任務(wù),你也會(huì)變得輕松很多。總之,科技的進(jìn)步一定會(huì)帶來(lái)更美好的生活,我們也必須要緊隨科技的腳步,適應(yīng)變化,慢慢摸索適合自己的生活。碎片化生活只是一種生活的方式和面對(duì)生活的態(tài)度,你可以選擇你最喜歡一種生活方式,你的人生一定會(huì)過(guò)得最精彩。
。
隨著科技水平的發(fā)展,我們的生活水平不斷提高,生活的節(jié)奏也不斷地加快,從而帶來(lái)的就是碎片化的生活。當(dāng)然,帶來(lái)的好處和壞處是并存的。
在周一到周五,學(xué)校的生活被課程表排得井然有序,而周末則很好的體現(xiàn)了碎片化的生活。
周六,上午6:00,“起床了兒子。”爸爸說(shuō)道。我恍恍惚惚地看了看手環(huán),嘟囔著“才六點(diǎn)啊,周末就讓我多睡會(huì)吧”我央求道。“起!”爸爸吼道,一個(gè)字的命令仿佛讓人無(wú)法招架“給,這是幫你新排的周末計(jì)劃表,嚴(yán)格按照上面的去做,別讓我看到你偷懶!”好吧,起床洗漱完,不情愿的拿出了英語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū),用這碎片化的時(shí)間背點(diǎn)單詞,做點(diǎn)習(xí)題。不知不覺(jué),時(shí)間來(lái)到了六點(diǎn)半,好不容易投入了英語(yǔ)的學(xué)習(xí),父母的呼喊讓我不得不趕到餐桌旁,狼吞虎咽地扒拉幾口再回到房間,可是飯前的學(xué)習(xí)效果則會(huì)大打折扣,背錯(cuò)單詞的情況也就不在少數(shù)。你看,這弊端就很明顯了。
但是,合理應(yīng)用這碎片化的時(shí)間能讓我們的生活效率明顯提高。唐宋八大家之一,號(hào)六一居士的歐陽(yáng)修就很擅長(zhǎng)利用這碎片化的時(shí)間,他一生所做的文章,多是在枕上,馬上,廁上完成的。
父母仿佛都希望自己的孩子能贏在起跑線(xiàn)上,課外的補(bǔ)課班數(shù)不勝數(shù),你瞧,我又得去上物理課了,像歐陽(yáng)修先生一樣,我也有三上,車(chē)上,路上,間上,公交車(chē)上,拿出一本口袋詞典,將車(chē)上這片時(shí)間拿出來(lái),背上幾個(gè)單詞,久而久之,詞匯量自然會(huì)提升,下了車(chē),在去學(xué)校的路上,戴上耳機(jī)磨點(diǎn)歷史故事,國(guó)際新聞,何樂(lè)而不為?課間休息時(shí),趕忙又拿出了早上的那本輔導(dǎo)書(shū),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)新知,亦是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。老師進(jìn)來(lái)了,趕忙放下輔導(dǎo)書(shū),拼起下一塊時(shí)間的拼圖。
這樣來(lái)看,這碎片化的生活又帶給我們了許多好處,充實(shí)了我們的生活。
隨著我生活的碎片化,老爸老媽的生活也變得碎片化了,愛(ài)睡懶覺(jué)的老爸每天早起給我做愛(ài)心早餐,愛(ài)逛街的媽媽也只能用碎片化的時(shí)間完成碎片化的購(gòu)物。
碎片化的生活已是現(xiàn)實(shí),我們唯一的應(yīng)對(duì)方法只有去適應(yīng)它,這樣才能將這碎片化的生活一點(diǎn)點(diǎn)地拼湊起來(lái),讓我們的生活更加充實(shí),更有意義。
。
就像現(xiàn)在許多有一定工作經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)工作者。
上班時(shí)間,馬上進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài),因?yàn)樽蛱爝€有一些事沒(méi)處理完,在工作勢(shì)頭正盛時(shí),qq頭像閃動(dòng)了一下,有其他客戶(hù)找他商量工作事宜,馬上擺出一副精通互聯(lián)網(wǎng)的樣子,通過(guò)各種互聯(lián)網(wǎng)手段處理事情。事情還沒(méi)處理完,領(lǐng)導(dǎo)又到辦公桌前給他增派了一項(xiàng)緊急任務(wù),而在焦頭爛額之際,手機(jī)又響了,接通就傳來(lái)一聲:“喂您好,有個(gè)問(wèn)題咨詢(xún)一下您……”一天忙下來(lái),不光手頭的事沒(méi)解決好,而又新增了一堆工作。被一堆堆瑣碎的工作壓得喘不過(guò)起來(lái)。
而又如許多工作經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)人士,工作多年,積累了不少經(jīng)驗(yàn),很多事可以做到游刃有余,按理說(shuō)工作應(yīng)該輕松很多,但后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)非但沒(méi)有輕松,反而越來(lái)越忙,越來(lái)越累。那些事無(wú)巨細(xì),必須親力親為的工作讓他像一只挑戰(zhàn)極限的駱駝,不斷往自己身上輕輕放下最后一根稻草。在這個(gè)碎片化的世界里,如果不懂團(tuán)隊(duì)協(xié)作,不懂取舍,不懂規(guī)劃全局,那么任何如稻草般的東西都有可能是擊倒你的致命武器。
許多諸如此類(lèi)的事件每天都發(fā)生在我們身邊。
互聯(lián)網(wǎng)的盛行給我們提供了諸多便利,也提供了各種各樣的信息。而正是因?yàn)樾畔⑦^(guò)多,信息量過(guò)大,若不能真正有效地過(guò)濾信息,取其精華去其糟粕,那么我們將被磅礴的信息淹沒(méi),荒廢于此,無(wú)法讓自己做更多進(jìn)步。而如今許多人便是后者,在處理瑣碎的工作時(shí),惰于思考,不屑去梳理,這種日積月累的碎片讓我們不僅產(chǎn)生了身體上的疲憊,更加產(chǎn)生了心靈和精神上的疲憊。就拿我們常用的手機(jī)舉例子,如果我們只使用不清理,那么它的運(yùn)行速度將越來(lái)越慢,我們需要清理它,以提高效率。同樣生活中過(guò)多的碎片也嚴(yán)重影響著我們的效率,更需要整理。
但碎片化的生活只有壞處嗎?當(dāng)然不是。
我們擁有海量的豐富的學(xué)習(xí)資源,只要你想,你可以聽(tīng)世界上最優(yōu)秀老師講的課程,閱讀任何你想閱讀的書(shū)籍。而碎片化的學(xué)習(xí),也對(duì)我們有著莫大的幫助:我們可以利用路上坐車(chē)的時(shí)間、在家做家務(wù)的時(shí)間,打開(kāi)音頻節(jié)目,收聽(tīng)一些感興趣的節(jié)目;可以利用晚上安靜的時(shí)間,打開(kāi)并閱讀一本好書(shū)。
所以碎片化的生活是一把雙刃劍,有人在碎片化的生活中,把時(shí)間弄的支離破碎,有人卻不斷利用碎片化的時(shí)間努力改變著自己和未來(lái)。
那么,你呢?
從到之間,普通消費(fèi)者的媒體接觸習(xí)慣有了明顯的變化,互聯(lián)網(wǎng)的接觸度上升了16%,戶(hù)外接觸度上升了8%,而電視,雜志和廣播都有不同幅度的下跌,整體而言,消費(fèi)者的注意力在分散,從某類(lèi)媒體接觸習(xí)慣來(lái)看,消費(fèi)者的注意力亦呈分散之勢(shì)。例如,消費(fèi)者對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的注意力在增長(zhǎng)著,同時(shí)也在分散著。從企業(yè)媒介投放的趨勢(shì)來(lái)看,除了戶(hù)外因?yàn)槭姓芾砩系奶厥庠蚵杂邢陆抵猓渌浇橥斗帕孔兓胁煌潭鹊脑鲩L(zhǎng),其中,互聯(lián)網(wǎng)升幅達(dá)43%,電臺(tái)為30%,雜志為25%,電視是20%,報(bào)紙為10%,戶(hù)外為-2%。這也說(shuō)明了一個(gè)事實(shí),企業(yè)的傳播也在迎合著消費(fèi)者注意力分散的大勢(shì)。
但是,企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)決策者也一直在困擾著:究竟這樣的改變能否真的適應(yīng)消費(fèi)者的變化?這樣的媒介傳播策略,是否能滿(mǎn)足營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的要求。要回答這樣的問(wèn)題,一般只能通過(guò)長(zhǎng)期的投放事后評(píng)估以及市場(chǎng)的實(shí)際反應(yīng)才能得知,但是這樣需要比較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),也需要企業(yè)的各個(gè)部門(mén)和廣告公司、市調(diào)公司等多種專(zhuān)業(yè)公司的默契合作才能完成。同時(shí),一些非量化指標(biāo)也會(huì)對(duì)結(jié)果有一定的誤導(dǎo)。對(duì)于一般的企業(yè)來(lái)說(shuō),這種做法可操作性不強(qiáng),實(shí)用性不夠,所以,很多企業(yè)的媒介決策者主要根據(jù)自己既有的媒介投放經(jīng)驗(yàn)判斷。
集聚注意力的方法論。
”對(duì)于這句話(huà),筆者深表認(rèn)同,但也覺(jué)得它過(guò)于精煉,需將其中的深意進(jìn)行了拆分和細(xì)化分析。
為此,筆者提出了一個(gè)三維化的模型來(lái)解決在實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中遇到媒介碎片化的問(wèn)題。x軸為媒介接觸點(diǎn),指消費(fèi)者可能接觸到媒介,如電視、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)、展覽會(huì)、店頭等。y軸為傳播表現(xiàn),指在不同媒介上面使用不同的內(nèi)容,如不同內(nèi)容和不同針對(duì)性的廣告、軟文、店頭pop、店員說(shuō)服等。z軸為消費(fèi)者的不同階段,可將消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)行為分為了四個(gè)階段,日常階段、斟酌階段、購(gòu)買(mǎi)階段及使用階段。
這個(gè)模型解決的是如何在消費(fèi)者注意力分散的時(shí)候,以媒介將他們的注意力重新進(jìn)行集中??雌饋?lái)稍有點(diǎn)復(fù)雜,說(shuō)起來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是用不同的媒體對(duì)處于不同消費(fèi)階段的消費(fèi)者說(shuō)不同的話(huà)。
持續(xù)不停的,并不是可以分割的,但哪些是主導(dǎo)的,哪些是次要的,也決定了傳播上應(yīng)該怎樣去劃分不同的階段、分配媒介營(yíng)銷(xiāo)資源。
在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天,我們的生活逐漸都變碎片化了——碎片化的時(shí)間,碎片化的閱讀,碎片化的購(gòu)物,碎片化的社交……碎片化的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的心態(tài)與認(rèn)知。
碎片化的時(shí)間,人們的一天都是靠著手機(jī)“活”下來(lái)的。有人做過(guò)測(cè)試,把5個(gè)人分別關(guān)進(jìn)5個(gè)房間里,這里面有生活需要的所有物品——除了電子產(chǎn)品。不到4小時(shí),就有人焦躁不安放棄了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)證明人們依賴(lài)手機(jī)做任何事情,把生活分成一塊一塊的,這對(duì)我們的生活有好有壞。
碎片化的閱讀,大家把閱讀時(shí)間了分成好幾次。這對(duì)于記性不好的人來(lái)說(shuō)是有弊的,因?yàn)檫@會(huì)使閱讀不完整,斷斷續(xù)續(xù)。也許這樣,他們會(huì)忽略了一些重點(diǎn)詞匯,可能讓他們不理解接下來(lái)的情節(jié)。但是,對(duì)于記性好的人來(lái)說(shuō)卻是有利的,他們知道自己上次讀到哪兒,對(duì)閱讀沒(méi)有影響。碎片化的閱讀使他們節(jié)約了時(shí)間,能抽空做更多事情。
碎片化購(gòu)物,從前,我們?cè)诔匈?gòu)物,推著購(gòu)物車(chē)滿(mǎn)超市溜達(dá),享受購(gòu)物的樂(lè)趣。如今我們卻只需打開(kāi)手機(jī),在“盒馬生鮮”、“淘寶”、“京東”這種網(wǎng)上超市,揮兩下手指就可以解決,別提有多方便啦。碎片化購(gòu)物使人們節(jié)省了時(shí)間,這讓工作的人們更省力,但全家一起去逛超市能讓家人們感到溫馨,這是網(wǎng)上購(gòu)物體會(huì)不到的樂(lè)趣!
碎片化社交,比如“微信”、“qq”這種討人喜歡的聊天app真是幾乎人人都用呢!出去新認(rèn)識(shí)朋友,想更了解對(duì)方,就會(huì)說(shuō)“你加我‘微信’吧!”,“你加我qq吧!”這些app拉近了朋友與朋友之間的距離,使朋友間保持聯(lián)系。這就不再是以前的“飛鴿傳書(shū)”,發(fā)電報(bào),寫(xiě)信,現(xiàn)在已經(jīng)變成科技時(shí)代,改用手機(jī)聊天啦!可現(xiàn)在許多游戲里,都有聊天功能,有些人會(huì)和網(wǎng)友見(jiàn)面,但也使一些犯罪份子有了可乘之機(jī)。
其實(shí)生活已經(jīng)被分成了許多的碎片拼湊出來(lái)的一天,碎片化的運(yùn)動(dòng),碎片化的娛樂(lè),碎片化的休閑方式……它有好有壞,我們也不確定到底是利大于弊還是弊大于利。
你遇上了碎片化的生活,你覺(jué)得是好還是壞呢?
要吃早飯了,我走下樓,看見(jiàn)一盤(pán)荷包蛋,和幾碗粥。我坐到椅子上,向廚房一瞟,果然,媽媽在倒牛奶給我們喝呢!吃著早飯,我開(kāi)始想著待會(huì)的作業(yè),一頓飯吃完了。
晚上,我靠在娃娃堆上,手里捧著一本書(shū),津津有味的讀著,嘩嘩的翻書(shū)聲在寧?kù)o的房間里響起。這時(shí),爸爸走了進(jìn)來(lái),見(jiàn)我在看書(shū),就輕輕地問(wèn)我:“我們?nèi)ド⒉嚼?!你去不去?”“好呀!”我放下手中的?shū),站了起來(lái),拍拍身上的灰,跟著爸爸走了出去。走著走著,我們看見(jiàn)了一個(gè)商店,我們走了進(jìn)去,興致勃勃的用眼睛捕捉著一切。逛了一會(huì)兒街,我們找了一家咖啡店坐了下來(lái),點(diǎn)了一些甜點(diǎn),我們都各自看起了手機(jī),沉浸在自己的世界里了。
科技化的世界方便快捷,可是把我原來(lái)安排好的生活都打亂了,還隔開(kāi)了我和爸爸媽媽親人之間的關(guān)系,一人一個(gè)世界有什么意思呢?我希望那碎片化的生活早點(diǎn)離開(kāi)我,離開(kāi)我們,讓我們回到那個(gè)不機(jī)械的時(shí)代吧!
“碎片化”這個(gè)曾經(jīng)被微博帶火的詞匯,在我們大眾的社交網(wǎng)絡(luò)中——尤其是互聯(lián)網(wǎng)飛快發(fā)展的今日。閱讀,購(gòu)物等都在這一個(gè)數(shù)據(jù)時(shí)代化為點(diǎn)點(diǎn)碎片。
仔細(xì)翻閱自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己似乎根本沒(méi)有正確去使用過(guò)碎片化。我們的時(shí)間,精力,甚至生命在碎片化的生活之下悄悄流逝。
在現(xiàn)代的社會(huì)當(dāng)中,手機(jī)已經(jīng)成為許多人的“器官”。在漸漸碎片化的時(shí)間,人們獲取了原不是很需要的大量信息資訊。在每天工作和學(xué)習(xí)的日常中,有一些原不屬于碎片化的時(shí)間都被人為地穿插進(jìn)了一天的作息表。人們不再注意集中,而是分散在碎片化的新聞上。除了必要的學(xué)業(yè)和事業(yè),整段時(shí)間被分割成了零零散散的時(shí)間。
可自從微博、微信等這些應(yīng)用的出現(xiàn),徹底地影響了現(xiàn)在年輕人的生活。睡覺(jué)前、解手時(shí)、車(chē)上、用餐時(shí)等等,許多人利用任何碎片化的時(shí)間去上網(wǎng)查看手機(jī)上的信息。那些人還沾沾自喜地認(rèn)為自己沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,可實(shí)際上他們閱讀的這些信息只是一堆毫無(wú)價(jià)值的數(shù)據(jù),與浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰沒(méi)有什么區(qū)別。
在閑暇之余,我們之中的一些學(xué)生會(huì)做一些碎片化的閱讀,他們之中大多數(shù)的人認(rèn)為與讀書(shū)沒(méi)有區(qū)別。但碎片化閱讀只是針對(duì)于碎片化信息,尤其是社交娛樂(lè)的新聞資訊,并不能代替閱讀書(shū)本、旅行和人與人之間的交談。與真正的深層閱讀不可同日而語(yǔ)。當(dāng)然,有的網(wǎng)友頗能代表一類(lèi)人的心聲:“我辦20元流量,即可了解世界的動(dòng)態(tài),我一年的工資才夠去領(lǐng)國(guó)曬曬太陽(yáng)?!薄私鈦?lái)自世界的聲音,對(duì)于我們普通人是非常重要。而讀書(shū),是為了傾聽(tīng)來(lái)自心中深處最真實(shí)的想法。
碎片化正逐漸侵蝕我們的思想、生活以及整個(gè)世界。曾聽(tīng)過(guò)不少同學(xué)感慨,自己一天學(xué)習(xí)下來(lái),自己好像什么都沒(méi)有做,而同樣的時(shí)間,有的人卻寫(xiě)完作業(yè)后,還有自主時(shí)間。到底是他們的能力強(qiáng),還是我們的能力弱?都不是。只是我們的專(zhuān)注力在碎片化的時(shí)間下分解,至于如何集中,就從關(guān)掉網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始!
。
為了滿(mǎn)足社會(huì)發(fā)展需求,以科技創(chuàng)新為第一生產(chǎn)力引領(lǐng)了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,漸漸的,我們的喜怒哀樂(lè)全來(lái)自互聯(lián)網(wǎng),我們的所作所為也受互聯(lián)網(wǎng)的影響,我們不再適應(yīng)傳統(tǒng)的生活、逐漸碎片化了。“碎片化”的我們不知不覺(jué)在心態(tài)和認(rèn)知中發(fā)生改變。
碎片化的時(shí)間作息是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的首要產(chǎn)物。古時(shí)候傳統(tǒng)上的“日出而作,日落而息”的生活作息已被社會(huì)發(fā)展所淘汰,取而代之的是互聯(lián)網(wǎng)引領(lǐng)人們的時(shí)間。每當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)了某一熱點(diǎn),人們都會(huì)不約而同地放下手中的事去一探究竟。由于互聯(lián)網(wǎng)的普及,工作離不開(kāi)電腦,為了趕報(bào)告熬夜也是常有的事。我們的時(shí)刻表不再是按計(jì)劃一成不變,我們會(huì)因各種互聯(lián)網(wǎng)引起的興趣打亂節(jié)奏,從而導(dǎo)致時(shí)間的“碎片化”。碎片化的時(shí)間有利于這個(gè)快節(jié)奏的生活,但碎片化的作息對(duì)身體將造成不可避免的傷害。
碎片化的社交是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展最出彩的組成部分。我們不再按照傳統(tǒng)上結(jié)交朋友的步驟,不再需要深入了解每個(gè)人的背景,取而代之的是各種交友軟件的出現(xiàn),使我們只要“搖一搖”或“搜索附近范圍”便可與許多陌生人打招呼,三言?xún)烧Z(yǔ)間便成了朋友。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及,使我們社交不被地域所限制,“碎片化”同樣意味著“全球化”,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與世界各地的人暢談,不拘泥于種族、性別,也不局限于談?wù)撛?huà)題。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)通信的快捷,也同樣使我們能夠隨時(shí)隨地與人聯(lián)系。碎片化的社交雖然使我們交友圈更廣、更便捷,但正是這個(gè)“碎片化”的“廣泛”使我們輕而易舉暴露了自己的賬號(hào)與狀態(tài)給不曾深度了解的陌生人,這也將導(dǎo)致網(wǎng)上越來(lái)越多的受騙者,同時(shí)創(chuàng)造了廣闊的舞臺(tái)給心懷不軌的人。
碎片化的閱讀是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的必然趨勢(shì)。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及,全世界的熱點(diǎn)都在此分享,為了博人眼球、吸引點(diǎn)擊率,網(wǎng)絡(luò)媒體總是夸大事實(shí),對(duì)報(bào)導(dǎo)加以選擇,這便使我們閱讀不全面、碎片化。因?yàn)榧堎|(zhì)書(shū)籍的不便捷,蜂擁而至各種閱讀軟件,方便了我們隨時(shí)閱讀,也導(dǎo)致我們因不連貫通讀而不能通曉真意,而且碎片化的閱讀軟件對(duì)視力有一定的傷害。
種種碎片化的生活方式構(gòu)成了碎片化的我們。雖然碎片化是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的必然傾向,也更適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代社會(huì),但我認(rèn)為不能全然摒棄傳統(tǒng)上的“完整”的我們,做到“完整”與“碎片化”的相輔相成,才能成就更好的我們!
。
現(xiàn)在的生活,逐漸被碎片化而取代。
清晨,被手機(jī)的鬧鈴聲叫醒。收拾妥當(dāng)便出門(mén)上班。開(kāi)車(chē)的不忘打開(kāi)收音機(jī),聽(tīng)聽(tīng)歌曲,了解交通臺(tái)實(shí)時(shí)情況。坐公交的,則看看手機(jī)上的時(shí)事新聞,關(guān)心關(guān)心國(guó)家大事。上班偶爾開(kāi)開(kāi)小差,上上社交網(wǎng)站,與好友在線(xiàn)聊天。下班之后如果沒(méi)有什么特別活動(dòng),便開(kāi)始在家繼續(xù)上淘寶、手機(jī)閱讀或聯(lián)網(wǎng)打游戲。最后困到不行,便洗洗睡覺(jué)。這便是平時(shí)上班族最平常的一天。
碎片化的生活雖方便有趣,但我們想想,有多久,我們已經(jīng)沒(méi)能完完整整得讀完一本紙質(zhì)書(shū)了呢?我們已經(jīng)不能想象。
作為一個(gè)現(xiàn)代化的都市人,如果有一天,突然沒(méi)了手機(jī),沒(méi)了電腦,沒(méi)了電視,沒(méi)了報(bào)紙,我們的生活會(huì)變成什么樣子呢?我們已經(jīng)習(xí)慣了智能手機(jī)的陪伴。隨時(shí)上上微信,點(diǎn)個(gè)贊來(lái)刷存在感;隨手發(fā)一條微博,讓世界知道自己的所思所想?,F(xiàn)在只需一個(gè)小小的軟件,便可知道旅行的路線(xiàn),附近的加油站,未來(lái)七天的天氣。我們?cè)缫蚜?xí)慣在網(wǎng)上買(mǎi)書(shū),買(mǎi)學(xué)習(xí)用具,在網(wǎng)上看原創(chuàng)視頻。
從國(guó)際的facebook,msn,skout,到國(guó)內(nèi)的qq,微信,微博,網(wǎng)絡(luò)已從一種工具日漸變成我們?nèi)粘I畹谋仨毱贰?/p>
雖然我們的日常安排被網(wǎng)絡(luò)與技術(shù)碎片化。我們大多數(shù)耳朵上掛著耳機(jī),手機(jī)上,若干個(gè)qq群閃爍不停。沒(méi)有整塊時(shí)間集中精力專(zhuān)注做某事一小段時(shí)間什么都不想,什么都不做,都成了奢望。
。
隨著越來(lái)越快的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,我們開(kāi)始變得依賴(lài)于手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,每天早晨睜開(kāi)眼的第一件事就是看一眼朋友圈和微博,昨晚有沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么?我們每天面對(duì)了各種各樣的四面八方的信息,但是,它到底給人們帶來(lái)的是好處還是壞處,是值得引起我們思考的。
碎片化的生活來(lái)源于科技的發(fā)展,還有我們急于求成的心理。在快節(jié)奏的生活中,我們很難找到時(shí)間去靜下心來(lái)好好讀完一本書(shū),更不用說(shuō)去反復(fù)讀了。為了能跟上大多數(shù)人的腳步,我們不得不隨時(shí)留意下手機(jī)上的消息或者新聞,才能跟別人有共同話(huà)題,但是,這種交流都只是表面上的,很快就會(huì)被遺忘,只有我們仔細(xì)對(duì)一個(gè)話(huà)題有了深刻的思考和討論后,那才是最有意義的。
手機(jī)的快速發(fā)展使人們?cè)诹闼闀r(shí)間中不再愿意捧著書(shū)讀,替代的是電子書(shū)受到了廣泛的歡迎。在國(guó)外的很多學(xué)校都采取了通過(guò)電子書(shū)上課的方式,但我認(rèn)為真正的閱讀還是應(yīng)該回歸書(shū)本身。之前,我也嘗試了電子書(shū),雖然很輕,也很方便,但我并不能很習(xí)慣的投入到情節(jié)中去,反而很容易分心,之后我放棄了電子書(shū),重新看起紙質(zhì)書(shū)來(lái)。
碎片化的生活,不光體現(xiàn)在閱讀上,而且也表現(xiàn)在社交上,在過(guò)去,弄堂里的鄰居關(guān)系都非常親近,像一家人一樣,聽(tīng)我奶奶說(shuō)以前他們?cè)鹤永锏男『?huì)一起玩,一起寫(xiě)作業(yè),然后晚上兩、三家子人,湊到一塊吃飯聊天。現(xiàn)在有很多鄰居間甚至都不曾打過(guò)招呼,大家都忙于各自的生活,也就不太關(guān)心其他人的生活了,人們的社交變得有些為了“社交”而社交,甚至是有目的交流了,我們不再有很多時(shí)間去了解別人,只是用零零散散的時(shí)間交朋友來(lái)消磨時(shí)光。
所以在現(xiàn)在的生活中,我們也變得更碎片化,過(guò)著碎片式的生活。在輕軌上、馬路上,到處可見(jiàn)捧著手機(jī)的“低頭族”,我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)這些電子產(chǎn)品,為了使我們更有意義,更有質(zhì)量的生活,我們應(yīng)該要合理利用這些高科技產(chǎn)品給我們帶來(lái)的好處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能讓我們的生活不那么碎片化。
。
隨著科技的發(fā)展,在現(xiàn)在科技發(fā)展的21世紀(jì),似乎電子設(shè)備早已成為我們的日常必須品,例如手機(jī),就是一個(gè)活生生的例子,在一起剛剛出來(lái)手機(jī)的時(shí)候,這似乎只是一個(gè)聯(lián)系家人的工具,最多也就是發(fā)發(fā)短信。可是隨著時(shí)間的推移,科學(xué)的進(jìn)步,手機(jī)的功能早已從一個(gè)只是單純打電話(huà)的工具,變成購(gòu)物,聊天,娛樂(lè)的必需品,人人一部手機(jī)早已是再正常不過(guò)的事情了。身邊的低頭族隨處可見(jiàn)。
就連我們的生活也受到了不小的影響。若是從前,面對(duì)這個(gè)偌大的商場(chǎng),東西擺放的琳瑯滿(mǎn)目,呈現(xiàn)給別人眼花繚亂的感覺(jué)。一個(gè)商城,人們往往可以逛個(gè)小半天的時(shí)間,然后再拿著大包小包的東西回家,據(jù)說(shuō)看著這些東西,內(nèi)心會(huì)有一種莫名的滿(mǎn)足和喜悅。而如今,不需要穿著一雙高跟鞋在商場(chǎng)里走來(lái)走去,也不必在商場(chǎng)外焦急等待著,更不需要即在擁擠的商場(chǎng)。你只需要,打開(kāi)手機(jī)軟件,搜索自己想要買(mǎi)的東西,再打出密碼,交易就成功了。往往要花上一天的時(shí)間的購(gòu)物和選擇,就在這幾分鐘結(jié)束了。偶爾再想起什么,只要重復(fù)剛剛這幾個(gè)簡(jiǎn)單步驟就可以了。但使整個(gè)購(gòu)物過(guò)程變得零零散散,絲毫沒(méi)有從前購(gòu)物的那種精挑細(xì)選的時(shí)間和耐心,就這樣碎片化的購(gòu)物,拼湊不齊最初的購(gòu)物帶來(lái)的滿(mǎn)足感。
平時(shí),人們最多聚集的地方,便就是圖書(shū)館了吧。選擇一個(gè)安靜的環(huán)境,走進(jìn)一家書(shū)店,在安靜的環(huán)境中,拿起一本你認(rèn)為不安靜的書(shū),細(xì)細(xì)品讀起來(lái),書(shū)香撲鼻,漸漸飄進(jìn)你的鼻間,讀書(shū)帶給人們的內(nèi)心的平靜,往往捧起一本書(shū)變就愛(ài)不釋手起來(lái)??墒侨缃瘢灰蜷_(kāi)手機(jī),或者是電腦,你就可以看你想看的任何書(shū),品類(lèi)多樣,但大多成為了人們無(wú)聊時(shí)的閑暇工具,往往讀個(gè)幾分鐘,便就放下了。在任何環(huán)境,讀任何一本書(shū),完全沒(méi)有原本讀書(shū)的初心。碎片化的閱讀,碎片化了原本的書(shū)香。
碎片化式的生活,依舊在我們身邊。是否偶爾能夠?qū)ふ以?jīng)的那份完整。
。
“碎片化”一詞出現(xiàn)在近兩年的大眾視線(xiàn)中,我們的生活正在逐漸被碎片化。
碎片化不能說(shuō)是一個(gè)褒義詞,它對(duì)與不同的人有不同的意義。
現(xiàn)代人生活的節(jié)奏越來(lái)越快,時(shí)間也變得支離破碎,合理的運(yùn)用好這些碎片化的時(shí)間是十分重要的。
就像我們每天上學(xué)放學(xué)在路上的時(shí)間,課間休息的時(shí)間,我們是否有好好利用起來(lái)呢?
平時(shí)在地鐵上看到的“低頭族”們,看似利用了碎片化的時(shí)間,卻把這些時(shí)間浪費(fèi)在娛樂(lè)上面。最后導(dǎo)致的結(jié)果就是無(wú)法把注意力集中在工作和學(xué)習(xí)上,甚至是罹患了嚴(yán)重的手機(jī)依賴(lài)癥和拖延癥。
而對(duì)于另外一種人,他們會(huì)利用這些時(shí)間學(xué)習(xí),便可以很好的做到復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)。
經(jīng)常在朋友圈亦是微博上看到大約一百來(lái)字的文章或是感想,我們會(huì)去看一看,但若是長(zhǎng)篇大論,白底黑字足以讓我們眼花繚亂,沒(méi)有心思看下去了。更不用說(shuō)一些書(shū)籍,每天翻幾頁(yè)就不想看了。沒(méi)有連貫性的閱讀不能稱(chēng)之為閱讀。
有時(shí)我們會(huì)覺(jué)得預(yù)期看數(shù)學(xué)知識(shí)還不如去刷微博所獲得的知識(shí)多,還節(jié)省時(shí)間。但這種觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤。我們雖然獲得了信息,卻失去了整理信息的能力。
我們手機(jī)中或多或少都有幾款社交軟件,這些社交軟件能夠幫助我們社交,卻做不到真正的社交。我們可以很自然的流暢地在軟件中社交,卻無(wú)法在現(xiàn)實(shí)生活中做到社交。軟件中的社交只不過(guò)是一個(gè)幌子,不會(huì)社交的人仍然不會(huì)社交。碎片化社交僅僅是治標(biāo)不治本的社交利器。
碎片化的世界奪走了我們很多,但是想要奪回來(lái)也并不是那么難。合理地運(yùn)用碎片化,便是告別碎片化的第一步。
在黃昏的余光下,靠在一把藤椅上,感受著落日的余暉溫暖著面頰,手中捧著一本書(shū),在迎面的微風(fēng)中細(xì)細(xì)閱讀,感受著生活,感受著流淌的時(shí)光。
這幅圖絮只出現(xiàn)在信息革命前的那一代人的記憶中——我們的祖父輩。然而,對(duì)我們這些出生在信息革命時(shí)代的人來(lái)說(shuō),這成了一幅美好的愿景。
街上的人們步履匆匆,低頭盯著眼前一塊小小的屏幕,在那幾分鐘的時(shí)間里,讀光一篇微文或是檢查郵件;餐廳中,人們一邊用餐,另一只手在那塊小小的屏幕上下滑動(dòng),利用這碎片化的時(shí)間完成碎片化的閱讀。
人們的生活變得碎片化,生活節(jié)奏愈來(lái)愈亂,人的耐心開(kāi)始消磨,現(xiàn)代的人們已很少有耐心潛下心來(lái)從頭到尾完完整整地閱讀一本名著,乃至有些人連區(qū)區(qū)幾百字的博文都從開(kāi)始跳到結(jié)尾,這是何等的一種悲劇??!信息時(shí)代本應(yīng)給人們帶來(lái)便利的生活與優(yōu)越的條件,卻成了人類(lèi)高級(jí)精神娛樂(lè)的“殺手”。
人們的閱讀分析能力,對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力以及文字敏感度這些年來(lái)都在不斷下降,可接觸的信息以指數(shù)增長(zhǎng),但其中高質(zhì)量的文字不增反減。
縱然,憑我們個(gè)人的力量,不可能改變社會(huì),更不可能讓全人類(lèi)放棄互聯(lián)網(wǎng),一起回到上世紀(jì)五十年代。但是,我們自身可以進(jìn)行調(diào)整,把一塊塊碎片重新拼接回去。我們完全可以做到,每天少刷屏看朋友圈、看新聞,勻出來(lái)的時(shí)間用來(lái)給自己放松調(diào)整,我們也完全可以關(guān)閉智能設(shè)備,給自己留下幾個(gè)小時(shí)安靜的閱讀時(shí)間讓書(shū)香浸潤(rùn)心靈。
讓我們放慢腳步,暫時(shí)放下手中的小屏幕,去欣賞真實(shí)世界這塊更大的屏幕,將碎片化的自己重新拼接起來(lái)。
。
版權(quán)聲明:此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò),若有來(lái)源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過(guò)郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/ziwojieshao/273965.html