<menuitem id="an1j4"></menuitem> 學(xué)習(xí)是一個(gè)相互促進(jìn)的過(guò)程，我們可以從他人的經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo)中受益。接下來(lái)小編將為大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)總結(jié)的經(jīng)典案例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
愛(ài)，讓我感到溫暖;愛(ài)，讓我感到快樂(lè);愛(ài)，讓我感到幸福;愛(ài)，讓我幡然醒悟，在我成長(zhǎng)過(guò)程中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)令我感動(dòng)的微笑。
乘著時(shí)光之舟，我便回到了那個(gè)早晨。
那天，一陣大雨剛剛停息，一向喜歡出門(mén)的我抑制不住內(nèi)心激動(dòng)，一腳踹開(kāi)家門(mén)，興高采烈地去往森林公園。一路上，到處都是水洼，所以我不得不繞來(lái)繞去，雖然躲過(guò)水洼了，可是公路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛還是和往常一樣，車(chē)前有水洼的，也毫不猶豫地從水洼上輾過(guò)，致使如浪的水四處飛濺，路邊上的行人遭殃了，頭上，衣服上都是污水，我見(jiàn)來(lái)往如流的車(chē)輛，我只好躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕被“水彈”擊中。
正當(dāng)我快要走到森林公園時(shí)，一輛出租車(chē)飛快地從我身邊經(jīng)過(guò)，正好輾在一個(gè)雖小，卻很深的水坑，頓時(shí)，一大灘水飛到了我的面前，水流落到地上，第二次濺起了水花。我大聲吼道：“干嘛!開(kāi)飛機(jī)呢，怎么這么沒(méi)有素質(zhì)!”心想：差一點(diǎn)，我就“濕身”了!可司機(jī)卻無(wú)所謂，又快速離場(chǎng)了。我朝他的方向吐了吐舌頭，繼續(xù)向前走去。又一輛出租車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò)，我望著飛速行駛的出租車(chē)，心想：“涼了涼了!肯定要‘濕身’了”?？上乱荒蛔屛艺痼@。
他將車(chē)?yán)@了一個(gè)彎，躲開(kāi)了水洼，露出笑臉對(duì)我微微一笑;向遠(yuǎn)方駛?cè)?。這一刻，我明白了愛(ài)的真諦，原來(lái)愛(ài)如此簡(jiǎn)單。我鼻子一酸，視線有些模糊，那個(gè)微笑便印在我的腦海中，有一種說(shuō)不出的滋味，這位出租車(chē)司機(jī)的一舉一動(dòng)讓我感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)這件事后，我便樂(lè)于助人，喜歡上了幫助人，也懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的道理。雖然我不知道這位司機(jī)是誰(shuí)，但我從中體會(huì)到陌生叔叔對(duì)我的關(guān)愛(ài)。這件事對(duì)我的成長(zhǎng)受益匪淺。
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刻苦在于勤。樂(lè)圣貝多芬，二十幾歲聽(tīng)力開(kāi)始減弱，晚年失聰，原本以為他會(huì)放棄，但他卻把困難作為前進(jìn)的動(dòng)力劑，將音樂(lè)夢(mèng)化作靈魂上的載體，化作心靈的歸宿。他勤勤懇懇，終于做出了震撼世界的音樂(lè)交響曲。他才是天上的一顆璀璨明星。
磨練在于勤。從小父母就說(shuō)，我們?nèi)鄙倌ゾ?，缺乏鍛練。我們有小草的身軀，卻沒(méi)有大樹(shù)的強(qiáng)勁，我們有花朵的嬌媚，卻沒(méi)有風(fēng)雨過(guò)后的堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)，最好的磨礪，便是在學(xué)校，要磨練，就得勤勞。到學(xué)校，離開(kāi)父母的依賴(lài)，也會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)，無(wú)論自己在學(xué)校遇到什么事，都自己去處理。每天，用自己勤勞的汗水去構(gòu)筑夢(mèng)想。終有一天，你的夢(mèng)想會(huì)因?yàn)榍趧诙鴮?shí)現(xiàn)。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“鑿壁偷光”的故事吧！西漢大學(xué)問(wèn)家叫匡衡。他小時(shí)候非常喜歡讀書(shū)，可是家里很窮，買(mǎi)不起蠟燭，一到晚上，就沒(méi)法看書(shū)。有天晚上，他發(fā)現(xiàn)自己墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫中透了出來(lái)，于是，他想出了一個(gè)辦法，找來(lái)一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻，一道燭光射了出來(lái)，他就借著這道燭光，認(rèn)真的看起書(shū)來(lái)，以后的每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居家的燭光讀書(shū)。后來(lái)，匡衡成了一名知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家。勤奮，就會(huì)有回報(bào)。
人生是一座采掘開(kāi)拓的金礦，因?yàn)榍趭^程度的不同，給予人們的回報(bào)也不相同。只要每個(gè)人都用勤勞去奮斗，奇跡就一定會(huì)帶著豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)找你的。
勤奮是通往理想境界的橋梁，從古到今，每一位成功者的成就都是用勤奮換來(lái)的，所以我們一定要勤奮，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有天才，每一個(gè)人的基礎(chǔ)都是一樣的，就看誰(shuí)努力，只要比別人多付出一點(diǎn)，就會(huì)成功，所以大家一定要勤奮。
魯迅是一個(gè)近代著名的文學(xué)家，他的散文寫(xiě)得非常好，很多人都說(shuō)他聰明，都說(shuō)他是一個(gè)天才，但是魯迅自己卻說(shuō)：“哪里有天才，我只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上?！逼鋵?shí)，魯迅小時(shí)候很喜歡讀書(shū)，大人們過(guò)年的時(shí)候給他的壓歲錢(qián)，他總舍不得花一點(diǎn)，每次都是花在買(mǎi)書(shū)上。隨著魯迅年齡的增長(zhǎng)，他對(duì)哪一些買(mǎi)不到的好書(shū)非常好奇，于是，魯迅就抄書(shū)。這也是這樣也是的魯迅的記憶力比別人高一籌的重要原因。由此可見(jiàn)，魯迅的成功與他的勤奮是密切相關(guān)的。
有一些人一直認(rèn)為，世界上的成功者都是天才。但是，我可以否定他的理解是錯(cuò)誤的，因?yàn)樵?jīng)有一個(gè)故事就可以說(shuō)明這一點(diǎn)。
從前，有一個(gè)兒童叫方仲永，他的家里很窮，送不起他上學(xué)，所以他只能每天在家里呆著，但是他在外面聽(tīng)別的小朋友讀書(shū)，這樣，他漸漸對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生好奇心，有一天，他突然對(duì)爸爸說(shuō)我要筆墨紙硯，爸爸就奇怪了，他要筆墨紙硯干什么，但是方仲永纏著他爸爸要筆墨紙硯，爸爸問(wèn)鄰居家借來(lái)了筆墨紙硯，他爸爸就問(wèn)他要干什么，方仲永就說(shuō)他要寫(xiě)詩(shī)，爸爸聽(tīng)了很驚訝，因?yàn)榉街儆罌](méi)讀過(guò)幾天書(shū)呀，于是他就上外面到處宣傳，當(dāng)?shù)氐挠绣X(qián)人就像資助方仲永讀書(shū)，但是他爸爸一位天才不用讀書(shū)，最后，方仲永和平常人沒(méi)有別的兩樣了。
同學(xué)們，只有勤奮才能成功，然我們勤奮起來(lái)吧!
人這一生要勤奮，勤奮可以給我們帶來(lái)很多很多成就。就算你學(xué)習(xí)再好，你不在勤奮的學(xué)習(xí)，你的成績(jī)注定要被別人超過(guò)。如果你學(xué)習(xí)好，你再努力學(xué)習(xí)，你就不會(huì)被人超過(guò)，你會(huì)是永遠(yuǎn)的第一。著名的物理學(xué)家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。
勤奮這兩字會(huì)深深印在我的記憶中，我要做到時(shí)刻勤奮，改掉我的壞毛病養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
勤奮這二字給我的啟發(fā)是：不要獲得點(diǎn)成績(jī)就驕傲，我們也要看看別人的成績(jī)，如果別人的成績(jī)比你的成績(jī)差，你不要去嘲笑他們，早晚有一天，他們會(huì)超過(guò)你。如果別人比你的成績(jī)好，你不要去記恨他們，他們也是經(jīng)過(guò)百般努力才獲得今天的成就，記恨他們，只會(huì)讓你的成績(jī)變得更差，你要以他為榜樣，這樣你就會(huì)有一股看不見(jiàn)地力量在推著你向前，知道你超過(guò)他為止。
我覺(jué)得，勤奮不能單憑最說(shuō)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，帶動(dòng)同學(xué)們不一起勤奮學(xué)習(xí)。讓我們?nèi)虨閲?guó)家的棟梁，作出對(duì)國(guó)家有益的事。
古人說(shuō)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！蔽译m然已經(jīng)快是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，但是對(duì)這句話似乎還沒(méi)有足夠的理解。
以前一到三年級(jí)的時(shí)候，每次放學(xué)回家后，總是先認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，然后去溫習(xí)學(xué)過(guò)的課文，做到“溫故而知新”。而現(xiàn)在，寫(xiě)作業(yè)時(shí)有時(shí)想看電視，有時(shí)想玩電腦，有時(shí)想去哥哥家玩，而寫(xiě)作業(yè)以及復(fù)習(xí)課文的時(shí)間卻在逐漸減少。正因?yàn)檫@樣，導(dǎo)致我四年級(jí)下學(xué)期的'學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降。這次學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽又是差了幾分，名落孫山。
這幾天晚上天氣非常悶熱，半夜總是被熱醒了。但有幾次我卻看見(jiàn)客廳的燈還亮著，原來(lái)爸爸還在電腦上寫(xiě)稿子，過(guò)不了幾天，爸爸的稿子就在有些報(bào)紙上發(fā)表了?？粗职帜且黄炎兂摄U字的文章，我終于懂得了勤奮的重要性。
“業(yè)精于勤，荒于嬉?！爆F(xiàn)在我明白了這句話的道理，從今以后我要勤奮學(xué)習(xí)，天天向上。
以前，我做作業(yè)總是馬馬虎虎，不認(rèn)真做。但自從我學(xué)了第十五課說(shuō)勤奮后，我懂得了只有勤奮才能成功。
大家一定都知道魯迅吧，他有一肚子的知識(shí)。很多人說(shuō)，他是天生就這么聰明的，可魯迅自己卻說(shuō)：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。由此可見(jiàn)，人們的理解是錯(cuò)誤的，正確的應(yīng)該是：魯迅因?yàn)樽约旱那趭^而變成天才的。
我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周，到17歲才進(jìn)中學(xué)，剛開(kāi)始，他的成績(jī)很差，但他不氣餒，好好地學(xué)習(xí)，每當(dāng)天剛亮，他就在校園里邊讀書(shū)，晚上睡覺(jué)時(shí)，他還要習(xí)慣的回顧一下當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)他半年的努力，他的成績(jī)趕了上來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊浅：?。后?lái)，他遠(yuǎn)渡重洋，到比利時(shí)去留學(xué)，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲的生物學(xué)界產(chǎn)生了非常大的影響。從這可以看出，即使比別人基礎(chǔ)差，只要勤奮還是照樣能成為天才。
我再給大家講講北宋史學(xué)家司馬光吧，小時(shí)候，當(dāng)老師講完課，他的哥哥弟弟讀了一會(huì)兒書(shū)后就去玩耍了，而司馬光卻在屋里高聲朗讀，直到自己背過(guò)為止，長(zhǎng)大了以后，他就更加勤奮了。他用圓木做了個(gè)枕頭，只要睡覺(jué)時(shí)輕輕一動(dòng)，這枕頭便會(huì)滾開(kāi)，司馬光就在醒來(lái)后，繼續(xù)讀書(shū)或?qū)懽?。就這樣，他用了九年的時(shí)間編成了一本著名的史學(xué)巨著。
同學(xué)們，當(dāng)看到這些天才的故事，你們一定都懂得了我們?yōu)槭裁匆趭^了吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們勤奮起來(lái)吧!
媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)《鑿壁借光》的故事，西漢大文學(xué)家匡衡幼年非常好學(xué)，可惜家境貧寒，沒(méi)有燈燭取光讀書(shū)，只好打穿墻壁，借鄰居家燈燭的光亮來(lái)讀書(shū)；他還免費(fèi)給鄰居打工，只求能讀鄰居的書(shū)，最后靠自己的勤奮學(xué)習(xí)終成一代大文學(xué)家。
感恩老師。
我們現(xiàn)在的條件比起匡衡不知好多少倍，我們有明亮的教室，有和藹可親的老師，有讀不完的書(shū)我要珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光，我要以匡衡為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答老師的教育和媽媽的關(guān)愛(ài)。
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這個(gè)暑假下來(lái)，我懂得了很多。每天早晨7、8點(diǎn)鐘起床，媽媽有時(shí)讓我洗衣服、有時(shí)她自己洗，洗好之后晾曬，曬完之后就出去吃早飯，媽媽和弟弟在大溪鎮(zhèn)青年服務(wù)中心旁玩、聊聊天，我就回家寫(xiě)作業(yè)。到了午飯時(shí)間爸爸和舅舅在炒菜，兩人配合的很好，而我、媽媽、阿姨、舅媽、表妹、弟弟在客廳里，他們大人聊天，我寫(xiě)作業(yè)，表妹在和弟弟玩。午飯過(guò)后又要開(kāi)始干活了，我和舅媽分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我們非常的默契，用不了一會(huì)兒，累人的.家務(wù)活被我和舅媽“一掃而光”
晚上，晚飯后，舅舅和爸爸在樓下聊天，我、舅媽、媽媽、表妹都會(huì)帶著弟弟去大溪鎮(zhèn)青年服務(wù)中心旁玩。大概8點(diǎn)左右弟弟就像鬧鐘一樣時(shí)間很準(zhǔn)就要洗澡，而我就會(huì)在房間里看一會(huì)電視，等弟弟洗好了我再去洗。一集電視劇剛好放完，弟弟就洗好澡了。該我了，在我去洗澡之前，媽媽就讓我去衛(wèi)生間拿抹布把樓梯、走廊房間打掃一遍，爸爸呢，也沒(méi)有辦法幫我，因?yàn)樗粗艿?，媽媽又在洗澡，所以我要學(xué)會(huì)自力更生，要靠自己。但沒(méi)有多久，就堅(jiān)持不下來(lái)了，就趁媽媽沒(méi)看見(jiàn)的時(shí)候，偷了一下懶，看了一會(huì)電視，媽媽看到了，就說(shuō)：‘’你做事不認(rèn)真，很懶惰。優(yōu)，你做事一定要努力，這樣才會(huì)獲得成功。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)媽媽的教訓(xùn)，我繼續(xù)做，這掃，這邊拖，一邊聽(tīng)媽媽指揮。我三下五除二就把事情解決了！就安心的看電視劇。
我明白了事不能三心二意，要加油，加油，加油！
以前，我不想學(xué)習(xí)，總想著玩，所以成績(jī)一直提高不上去，后來(lái)我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁闯煽?jī)一直提高不上去?！眿寢屨f(shuō)：“那是因?yàn)槟悴磺趭^，每天總是想著玩，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定提高不上去了?！?/p>
說(shuō)到著，我想到了那個(gè)砸缸救人的司馬光，它是北宋著名的史學(xué)家。小時(shí)候，每當(dāng)老師講完課，哥哥、弟弟讀了一會(huì)兒書(shū)，就去玩了，他卻躲在教室里一遍又一遍的高聲朗讀，直到讀得滾過(guò)爛熟為止。
還有我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周，到17歲才入中學(xué)。第一期摸他的戲很差，但他毫不泄氣，急起直追。每天天剛亮，他就在校園里讀書(shū)。晚上睡覺(jué)時(shí)，他總是習(xí)慣的回顧一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。他還十分注意學(xué)習(xí)方法，經(jīng)過(guò)半年的努力，他終于趕了上來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?/p>
所以我決定要勤奮，正如數(shù)學(xué)家華羅庚所說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才！”
《我懂得了要學(xué)習(xí)》俗話說(shuō)：“少壯不努力,老大徒傷悲。”就是說(shuō)要趁我們這小小年紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)光陰，不然到老了后悔莫及。
古人云：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲?！币彩钦f(shuō)明了這個(gè)道理。
以前的我，只顧貪玩，不知學(xué)習(xí)，上課東張西望，一會(huì)兒玩筆，一會(huì)兒就找同學(xué)說(shuō)話。
所以成績(jī)不怎么好。
想知道是什么事情改變了我嗎?來(lái)!把耳朵靠前一點(diǎn)，我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)吧!那是我三年級(jí)時(shí)的一個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下去體驗(yàn)鄉(xiāng)下的生活。
開(kāi)始，我很興奮，想快點(diǎn)到達(dá)。
可到了那里，還是不知道會(huì)這么辛苦。
在那。
吃的只是一些青菜，一些肉更慘的是。
爸爸還叫我下田去割稻草，每天一做就是好幾個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)好像和我作對(duì)似的，平時(shí)刮風(fēng)下雨，現(xiàn)在卻赤日炎炎，熱的我汗流浹背，累得我氣喘吁吁。
在割稻草時(shí)，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)和我差不多打小女孩，從她們口中我得知她們因?yàn)榧依锔F，沒(méi)得上學(xué)，才跟父母來(lái)割稻草、種田。
還知道她們很想上學(xué)，想得到知識(shí)，想長(zhǎng)大有出息可我呢?家里條件算是不錯(cuò)的了，而我整天玩呀玩呀!不學(xué)習(xí)，還惹父母生氣，真不應(yīng)該!“該回家了。”媽媽對(duì)我說(shuō)。
“哦!”我無(wú)心回答。
心里還回味著小女孩的話。
回到家，我立刻拿出作業(yè)來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的做，過(guò)了幾個(gè)星期，我還受到老師和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)呢!從此之后，我再無(wú)貪玩之心，成績(jī)也慢慢好了。
在生活中我一天天的長(zhǎng)大，懂得了許多事情，包括努力學(xué)習(xí)。
在小的時(shí)候不懂得珍惜時(shí)間，去努力學(xué)習(xí)。
只把老師布置的作業(yè)匆匆忙忙的寫(xiě)上，囫圇吞棗似的，什么效果也沒(méi)有。
剩下的時(shí)間都用去玩了，也不知道利用閑暇時(shí)間再多做幾道題，加以鞏固。
每天早晨，一大早去學(xué)校，不珍惜“一日之計(jì)在于晨”的這點(diǎn)好時(shí)光。
不記、不想、不背些知識(shí)，那學(xué)習(xí)怎么能學(xué)好呢?老師常說(shuō)，不懂就問(wèn)。
而我們卻把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)，不把他當(dāng)回事，懂了的過(guò)去，不懂的也過(guò)去，這是多么不好的行為啊!有一句名言是這樣寫(xiě)的：“讀書(shū)有三到：心到、手到、口到?！毙r(shí)候我讀書(shū)時(shí)只要那一行字讀熟了，而不去思考一些問(wèn)題。
體會(huì)作者表達(dá)的思想感情，也不動(dòng)手劃一劃，感受最深的句子。
“光陰似箭日月如梭”時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，可我還沉浸在玩的日子里。
而現(xiàn)在我每天都不敢浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，心里想著還有什么作業(yè)沒(méi)做完，總覺(jué)得心里空蕩蕩的。
早晨來(lái)忙的不可開(kāi)交，要認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)。
習(xí)課文，寫(xiě)這個(gè)、背那個(gè)的，就連上早操嘴里還嘀咕著什么，我每天都泡在這些題里面。
“功夫不負(fù)有心人”只要我努力學(xué)習(xí)什么題也擋不住我。
通過(guò)過(guò)去的我和現(xiàn)在的我比較，我覺(jué)得我懂得了很多。
評(píng)語(yǔ)：通過(guò)以前的做法與現(xiàn)在思想轉(zhuǎn)變后的做法，感悟出時(shí)間的珍貴，從而促使自己更加努力的去學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中懂得了很多東西。
但文章中思想變化后的描寫(xiě)還是很少。
俗話說(shuō)：“少壯不努力,老大徒傷悲?！本褪钦f(shuō)要趁我們這小小年紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)光陰，不然到老了后悔莫及。古人云：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲?！币彩钦f(shuō)明了這個(gè)道理。
以前的我，只顧貪玩，不知學(xué)習(xí)，上課東張西望，一會(huì)兒玩筆，一會(huì)兒就找同學(xué)說(shuō)話。所以成績(jī)不怎么好?？涩F(xiàn)在呢?我卻懂得了要好好學(xué)習(xí)。想知道是什么事情改變了我嗎?來(lái)!把耳朵靠前一點(diǎn)，我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)吧!
那是我三年級(jí)時(shí)的一個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下體驗(yàn)鄉(xiāng)下的生活。開(kāi)始，我很興奮，想快點(diǎn)到達(dá)?？傻搅四抢?，還是不知道會(huì)這么辛苦。
在那。吃的只是一些青菜，一些肉......更慘的是。爸爸還叫我下田去割稻草，每天一做就是好幾個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)好像和我作對(duì)似的，平時(shí)刮風(fēng)下雨，現(xiàn)在卻赤日炎炎，熱的我汗流浹背，累得我氣喘吁吁。
在割稻草時(shí)，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)和我差不多打小女孩，從她們口中我得知她們因?yàn)榧依锔F，沒(méi)得上學(xué)，才跟父母來(lái)割稻草、種田。還知道她們很想上學(xué)，想得到知識(shí)，想長(zhǎng)大有出息...
可我呢?家里條件算是不錯(cuò)的了，而我整天玩呀玩呀!不學(xué)習(xí)，還惹父母生氣，真不應(yīng)該!
“該回家了?！眿寢寣?duì)我說(shuō)?！芭?”我無(wú)心回答。心里還回味著小女孩的話?；氐郊?，我立刻拿出作業(yè)來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的做，過(guò)了幾個(gè)星期，我還受到老師和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)呢!
從此之后，我再無(wú)貪玩之心，成績(jī)也慢慢好轉(zhuǎn)了。
“笨鳥(niǎo)先飛早入林，笨人勤學(xué)早成材?！闭沁@句話，讓我懂得了人沒(méi)有一個(gè)是天才，必須得自己努力在努力，才能盼到出林之日。在以前我是一個(gè)比較自以為是的人，自認(rèn)為自己考得很不錯(cuò)，殊不知人外有人，天外有天。
在四年級(jí)上冊(cè)一單元考試中，我過(guò)關(guān)斬將，考上了90分，是全班的第一名。當(dāng)時(shí)，老師狠狠地表?yè)P(yáng)了我一把，同學(xué)們也朝我望來(lái)了崇拜的目光。我飄飄然而不知所以了。我以為自己是班上最好的，最優(yōu)秀的，就像石頭里面的一塊玉石。同時(shí)，我也認(rèn)為我是四年級(jí)最優(yōu)秀的一位同學(xué)。直至那天。
那是星期五，我們上社團(tuán)課。我去四年級(jí)一班的教室上課。上課鈴響之后，老師讓我們自由活動(dòng)，想干什么就干什么。我早已耐不住自己的性子，想向同桌六班的同學(xué)炫耀炫耀自己考得這點(diǎn)功績(jī)，像一只猴子樣。我問(wèn)她，她一單元考試考了多少分。她很淡定，回答了我的問(wèn)題，她說(shuō)她考了93分。并告訴我她們班上考得最好的同學(xué)是95分。我的目光呆泄，大腦有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)。遭受了晴天霹靂般，這個(gè)時(shí)候，我才真正理解了人外有人，天外有天這句話的含義。
那天以后，我再也沒(méi)有炫耀過(guò)自己考得那點(diǎn)小功績(jī)。而是繼續(xù)勤學(xué)苦讀，把基礎(chǔ)打好。每天定一個(gè)小任務(wù)，按時(shí)完成。同學(xué)們?cè)谕妫以诳磿?shū)。同學(xué)們?cè)诳磿?shū)，我在背書(shū)。同學(xué)們?cè)诒硶?shū)，而我在寫(xiě)書(shū)…我堅(jiān)信，每個(gè)人都不是天才，她們考得好都是靠自己努力讀書(shū)考來(lái)的，如果你想不讀書(shū)就擁有好成績(jī)，那幾乎是癡人說(shuō)夢(mèng)。所以，生活也湊巧像我們的老師，在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)不到的，你可以在生活里學(xué)到。
所以說(shuō)，在這個(gè)隨時(shí)都有可能被擠下去的激烈社會(huì)。我們就必須得學(xué)會(huì)著為了自己，為了祖國(guó)，必須努力再努力!同學(xué)們，為了我們的明天不像懶羊羊，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，努力再努力吧!
我們正在一天天長(zhǎng)大，懂得了勤奮，懂得了孝敬，懂得了樂(lè)于助人，懂得感恩……那你們懂得了什么呢？你們問(wèn)我??！我懂得了珍惜。
我懂得了珍惜時(shí)間，媽媽常說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。要好好學(xué)習(xí)，不要等長(zhǎng)大了才來(lái)后悔。要珍惜每一分每一秒?！睂?duì)，我們要珍惜時(shí)間，有一句話這樣說(shuō)“時(shí)間像流水，一去不復(fù)返?！币坏┻^(guò)了，就再也回不來(lái)了。
記得有一次，快期中考試了，之前我沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)。草率地看了一下，就躲在房間里玩。到了期中考試的那一天，好多不會(huì)做。等成績(jī)一發(fā)下來(lái)，就好不理想，結(jié)果受到了爸媽的批評(píng)。心想：如果可以重來(lái)那我一定會(huì)好好認(rèn)真地復(fù)習(xí)，就不會(huì)考得那么差。早知今日，何必當(dāng)初。唉！但這不可能。時(shí)間像流水，一去不復(fù)返吶！經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我懂得了珍惜時(shí)間的每一分每一秒。
我還懂得了珍惜身邊的每一個(gè)人，千萬(wàn)不要等到失去了才知道珍惜，那就太遲了。
有一次，我在房間和麗麗玩，她要走了，我跟她告別。當(dāng)我回到房間，發(fā)現(xiàn)我的10元錢(qián)不見(jiàn)了。我想：肯定是麗麗拿的，今天除了她進(jìn)來(lái)我房間，就沒(méi)有誰(shuí)進(jìn)來(lái)了。而且我又沒(méi)拿，不是她，還會(huì)是誰(shuí)？我便跑去找她，她說(shuō)她沒(méi)拿，我不相信，便氣呼呼地跑回家了。八點(diǎn)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“對(duì)了，我忘了跟你說(shuō)，我今天在你出去告別朋友時(shí)。拿了你10元錢(qián)去買(mǎi)了點(diǎn)東西，我明天再還你?！薄皨?zhuān)阍趺床辉琰c(diǎn)說(shuō)，害我誤會(huì)了我的朋友！”
第二天清早，我想找她道歉，可她媽媽說(shuō)：“她跟她奶奶去北京了，不過(guò)，她寫(xiě)了一張紙條，叫我拿給你。”我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)：我們永遠(yuǎn)都是好朋友！我頓時(shí)淚流滿面。我失去了一個(gè)朋友，我以后再也不會(huì)不分青紅皂白的誣賴(lài)我的朋友了，在我們倆心中我們是永遠(yuǎn)的朋友！
我懂得了珍惜，珍惜時(shí)間，珍惜身邊的人，珍惜……我一定要把握住，珍惜住，不再失去！
浮洋小學(xué)五年級(jí):冷倩薇。
生活中，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，慢慢的，我已經(jīng)是11歲的青少年了。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我懂得了：珍惜時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
大詩(shī)人顏真卿有一句話說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。
我想大家都聽(tīng)過(guò)吧，意思是：少年時(shí)代如果不發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，等到老了，再想讀書(shū)就再也來(lái)不及了。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名五年級(jí)的'小學(xué)生了，我三四年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老是湊合，經(jīng)常有許多錯(cuò)題，而且還不改，所以我每次數(shù)學(xué)考試總是考84、86、89、91、93，難得考個(gè)95分。
我的語(yǔ)文簡(jiǎn)直就是應(yīng)付，一點(diǎn)兒都不認(rèn)真，分?jǐn)?shù)嘛!我就不提了。
我現(xiàn)在數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常全對(duì)，偶爾錯(cuò)一道兩道。
考試總是98分、100分、97分，反正肯定上九十了。
我現(xiàn)在語(yǔ)文作業(yè)會(huì)非常認(rèn)真地完成。
雖然作業(yè)比較多，但我還是會(huì)寫(xiě)完的。
我覺(jué)得：應(yīng)該珍惜大好時(shí)光，趁少年時(shí)代眼睛好，耳朵靈，大腦記憶好的時(shí)候多讀書(shū)，多看書(shū)，發(fā)奮刻苦地認(rèn)真學(xué)習(xí)，不然的話，等到自己白發(fā)蒼蒼，耳朵不好使，眼睛模糊的時(shí)候，再想讀書(shū)就遲了，再后悔也來(lái)不及了。
隨著歲月的流逝,年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的開(kāi)拓,我漸漸地懂得了學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)就是“溫故而知新”。
溫習(xí)舊的知識(shí)以便學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
只有這樣,我們的知識(shí)才會(huì)根基穩(wěn)固,我們的學(xué)習(xí)步子才會(huì)踏踏實(shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
只有”溫故而知新”才能更加誘導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
學(xué)習(xí)就象“逆水行舟,不進(jìn)則退”。
永無(wú)止盡的,就象浩瀚的大海無(wú)邊無(wú)際。
我們這些學(xué)習(xí)的人則是大海中一艘艘前進(jìn)的航艦。
海水洶涌澎湃,知識(shí)就會(huì)激勵(lì)航艦?zāi)嫠兄邸?/p>
若毫不松懈,持之以恒,航艦才會(huì)擁有更多的知識(shí),取得更大的進(jìn)步。
如果因?yàn)橐稽c(diǎn)海水的挫翻,就不再奮斗努力,知識(shí)就會(huì)越來(lái)越空乏,導(dǎo)致不堪設(shè)想的退步。
我們只有具備頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持不懈的奮斗,知識(shí)才會(huì)越來(lái)越淵博。
學(xué)習(xí)就是取長(zhǎng)補(bǔ)短。
汲取別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的缺陷,這是學(xué)習(xí)至關(guān)重要的一點(diǎn)。
我們懂得了取長(zhǎng)補(bǔ)短后,那么就不會(huì)妒忌別人的優(yōu)點(diǎn),更不會(huì)痛恨自己的缺點(diǎn)了。
取長(zhǎng)補(bǔ)短是我們成功攀登高峰的繩子,我們只有依賴(lài)這根繩子。
做到了這一點(diǎn),成功就不會(huì)那樣望塵莫及了,相反,會(huì)變的更容易。
所謂“用珠寶裝飾,不如用知識(shí)充實(shí)自己”。
便是這個(gè)道理吧。
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