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今天上午,我們學(xué)校開展了慶祝“六一”活動。
我先參加的是“貼鼻子”的游戲。老師在黑板上畫了一只沒有鼻子的小狗,樣子真奇怪。輪到我貼鼻子了。老師給我套上了奧特曼的'面具。頓時,我的眼前一片漆黑。我拿著狗鼻子小心翼翼地向黑板走去,居然一下子就貼中了。大家都拍手歡迎我。老師獎給我一顆棒棒糖。我高興地吃著糖,又去參加“投球”游戲了。
明媚的陽光照耀著五彩的盛裝。
在這一年一度的六一國際兒童節(jié),
讓我們自由自在,無拘無束的歡笑吧!
我們是合格的少先隊員,是祖國未來的成功者,
我們不會忘記神圣的使命,不會辜負(fù)老師對我們的期望!
六一是快樂的日子,讓我們盡情歡唱,
唱出少年的陽光!
舞臺星光閃耀,我們唱唱又跳跳,
身邊陽光圍繞,校園彌漫著歡樂的味道。
你瞧,鮮花競相開放;
你看,我們載歌載舞。
百煉成鋼,勤練成才!讓我們昂首闊步,奮勇向前!
星期二,我們學(xué)校舉行慶祝六一兒童節(jié)。五點半我們就起床了,太陽公公也為我們高興,一大清早就從山坡上冒出來了。
我們一進(jìn)教室,媽媽們就給我們化妝,化得可漂亮了。八點鐘我們來到操場,準(zhǔn)備參加自編操比賽。很快就到我們班表演了,我們心里很緊張,老師鼓勵我們說:“別緊張,面帶微笑,跳得開心就好。”在老師的鼓勵下,我們大膽的表現(xiàn)自己,得到了自編操比賽第一名的稱號。
十點鐘,我們又開始了親子義賣活動。在我們熱心幫助下,你買我的,我買你的,我們都賣出了很多很多,我們都買到了自己喜歡的洋娃娃,發(fā)夾……也吃到自已喜歡吃的零食、水果……并評上了最美店鋪的班級稱號。
晚上六點半,全校開慶“六一”聯(lián)歡會。我們班表演的節(jié)目有黃梅戲和京劇,還有吟誦和英語故事。我們在臺上開心的表情,臺下的觀眾看得津津有味,下臺時掌聲響個不停,我想我們班可能又是第一名。
六一是童年的搖籃,六一是童年的夢,我過六一,我愛六一!
今天,是我們?nèi)珖∨笥炎罡吲d的日子,因為今天是六一兒童節(jié)。
學(xué)校特別為我們舉行了大型聯(lián)歡。
節(jié)目有很多很多。有唱歌的,有吹單簧的、有跳《江南style》的……。
其中,我最喜歡跳《江南style》的……他們手中拿著一面高高飄揚的小紅旗,還戴著一個黑乎乎的墨鏡,真是好酷呀!
他們演得繪聲繪色,我喜歡這個節(jié)目。
我們回家的時候,還想著在那歡聲笑語。
太好了!太好了!當(dāng)王老師講完話,同學(xué)們歡呼起來。出什么事了?原來是兒童節(jié)到了,同學(xué)們要到操場上過兒童節(jié)。大家就這樣吵吵嚷嚷的來到了操場上。
當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)講完話,當(dāng)同學(xué)們領(lǐng)完獎,各個社團(tuán)就開始表演節(jié)目了。
第一個出場的是民樂社團(tuán)。你聽他們演奏的多好呀。聽著聽著,就像進(jìn)入了音樂的海洋。第二個出場的是舞蹈社團(tuán)。女孩們在操場上跳舞,跳得好極了。尤其是領(lǐng)舞的劉心怡,她跳起舞來,就像一只優(yōu)雅的天鵝在翩翩起舞。接下來的`合唱、獨唱等節(jié)目也獲得了我們的一致肯定。
終于到三、四年級表演的節(jié)目打花棍。因為這是我們年級表演的,所以大家全都認(rèn)真的看起來。
六一節(jié)到了,大家都快快樂樂,歡歡喜喜的。這是我最難忘的六一。
看,我的同桌和我的好朋友出場啦,他倆幽默的表演把我們逗得哈哈大笑。到我出場啦,我的`朋友拉出動聽的歌曲,到我拉了我很緊張,我總是出錯,不過,位同學(xué)表演還是很高興的。
哈哈,這個六一過的真的很快樂。
今天是六一兒童節(jié),我們過得很開心。
早上我七點六點四十五起了床,因為今天是六一節(jié),有活動,規(guī)定七點四十到校,所以我沒有看電視《百家講壇》,就穿衣服,吃玩面包圈,然后就去上學(xué)。
到校了,我怕耽誤了,所以跑著去,一看,校門還沒開,所以就在這里等了幾分鐘,開門了。開門了之后進(jìn)了校,然后只看見黃子敏和??(我忘了,是我們班的一個人)在,黃子敏提著個奶桶我跟羅圣昆玩了一會兒,張心語就來開門了,我進(jìn)了教室交了作業(yè)然后就準(zhǔn)備了一會兒:戴上了爸爸的軍帽,拿上水,端起了凳子,把書放到凳子的凹進(jìn)的地方,正好。韓涵戴的帽子很有個性:有兩個帽檐。
然后到了操場,司老師先說了一下步驟,然后簡單的排練了一下重要的活動:敬禮。然后就迎賓,鼓掌。接著是致詞······可以上廁所了,三分鐘回去。我去了最近的廁所,結(jié)果別人也想去最近的廁所,所以就形成了“堵人”,廁所已經(jīng)人滿的水泄不通了,我立刻向最遠(yuǎn)廁所跑去,可是在遠(yuǎn)處的樓三樓,我也是不顧了,沖了過去,我會去的時候正好三分鐘,因為廣播說了三分鐘,我晚了幾秒但是還能坐下了,可是有的同學(xué)去近廁所到現(xiàn)在還沒回來。
然后繼續(xù)進(jìn)行活動,致詞完畢之后,就開始在主席臺上表演節(jié)目,我在觀看,有幾個演員是我們班的。
到了下午,我去了學(xué)校一會兒就要去電教室表演機(jī)器人走迷宮,我往電教室里看了看,張老師不在,我又去實驗室找,實驗室門口已經(jīng)有了很多人了,都是學(xué)機(jī)器人的,我去里面找老師,老師說過一會兒。我跟阮慶新、于容浩上四樓機(jī)器人活動室拿了鼠標(biāo),拿下來了我們玩阮慶新的扇子,他的扇子很像飛碟,而且運動起來很順風(fēng),我們就扔扇子。過了一會兒,我們?nèi)ル娊淌遥瑒偤糜幸粋€活動,就是中間放上一個水瓶,分兩組,然后編上號(1-8),說一個號碼(用英語說),然后讓左右兩邊的是那一個號的同學(xué)搶,我和錢霄龍也參加了,共四次,第一次沒參加,第二次第三次錢霄龍參加,第四次錢霄龍把我找來讓我參加。然后看了表演,聽了理工大學(xué)的天文教授,就回教室上了一會兒課,就放學(xué)了。
馬上又到一年一度的六一兒童節(jié)了,這是屬于我們自己的節(jié)日,我們載歌載舞。
六一聯(lián)歡會在一陣整齊的鼓號聲中拉開了帷幕。這一陣陣整齊的鼓號聲也是來之不易,為了迎接六一,鼓號隊的成員們邊學(xué)習(xí)邊訓(xùn)練,每天七點十分準(zhǔn)時到校,迎著朝陽開始訓(xùn)練,下午放學(xué)后同學(xué)們都走了,我們還要留下來繼續(xù)訓(xùn)練,經(jīng)過我們兩個月刻苦的訓(xùn)練,才換來了今天整齊的鼓號聲,大家都為我們鼓掌慶祝。
每個班級陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入到了聯(lián)歡的`主會場————大禮堂,進(jìn)入大禮堂后大家都安靜地坐在那里,但在他們的臉上我讀出了高興、興奮和激動。因為他們的臉上笑容燦爛,像一朵朵盛開的花朵,因為這是我們的節(jié)日。在主持人有感情的主持下,關(guān)老師也早把已換好服裝的合唱隊成員指揮到了舞臺上。我們首先演唱了《游擊隊之歌》,我們先是低聲唱著,像是游擊隊準(zhǔn)備突擊,一會又高聲唱起,像是和敵人打起來了,接著我們演唱了《誡子書》,扮演諸葛亮的大哥哥帶著一群弟子,告誡我們要珍惜現(xiàn)在的時光努力學(xué)習(xí),學(xué)有所成。我們在熱烈的掌聲中演唱完了歌曲。
時間就像三一班表演的《時鐘時鐘快快跑》一樣,已經(jīng)過去了18個節(jié)目。我最喜歡二三班表演的《麥田童話》開始了,女生扮演成小鳥幫助稻草人消滅了害蟲,真是有趣呀!轉(zhuǎn)眼間到我們班上臺表演了,女生們穿著亮閃閃的背心配著紅色閃片的外衣,銀色的短褲在燈光下閃閃發(fā)光,把頭發(fā)扎個歪辮盤了起來,并扎上羽毛,經(jīng)過一番裝飾我們閃亮登場了,我們快速站好,張涵森揮了下手,“?!钡囊宦曇魳讽懥似饋?。我很緊張,生怕有一點差錯影響了整體效果,不過我很快進(jìn)入了狀態(tài)。做伸展動作時,我們猶如展翅高飛的雛鷹,做跳躍動作時我們又如活潑的小鹿。我最喜歡當(dāng)我們變成機(jī)器人時,我是人類,負(fù)責(zé)控制變成機(jī)器人的王佳音,在我的指揮下,她一會抬起胳膊,一會抬起了頭,最后我們又玩起了剪刀石頭布。臺下掌聲久久不息,我們在一片熱烈的掌聲中下了場,王老師和張藝涵的媽媽為我們豎起了大拇指。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會在一片掌聲中降下了帷幕,過一個六一我就長大了一歲,我會好好珍惜我的童年生活。我愛“六一”。
知道今天是什么節(jié)日嗎?沒錯,今天就是六一兒童節(jié)!就讓我們用自己的方式,來慶祝我們的節(jié)日吧!
今天,我們的學(xué)校開展了各種各樣的活動,我最喜歡的就是自導(dǎo)自演的節(jié)目。節(jié)目豐富多彩、目不暇接。
第一個節(jié)目是一位女生帶來的舞蹈,非常優(yōu)美,令人不禁拍手叫好;下一個節(jié)目更精彩,是歌曲《童年》,這位同學(xué)的歌聲非常悅耳動聽,令人陶醉其中,歌曲結(jié)束了,我都還沉靜在歌聲中,還是同學(xué)們熱烈的掌聲把我拉回到現(xiàn)實!接下來的這個節(jié)目是朗讀,五位女同學(xué)站在一起成一字狀,她們聲音柔美、繪聲繪色的講著故事,講的非??廴诵南?,講完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。緊接著的這個節(jié)目是一個搞笑的小品,兩位小演員,在臺上講著搞笑的臺詞和演著夸張的動作,小品演好了臺下立刻爆發(fā)出一陣陣笑聲!
馬上要輪到我了,我非常的緊張和激動。因為我表演的是一個魔術(shù),所以我上臺后就找了一個同學(xué)來當(dāng)我的助手。在我表演的過程中同學(xué)們不時的發(fā)出驚嘆聲。我的表演結(jié)束了,當(dāng)然迎接我下臺的也是一陣陣熱烈的掌聲!
今天,我們給自己過了一個六一節(jié),一個快樂充實難忘的六一節(jié)!
今天,是國際六一兒童節(jié)。我們學(xué)校還特意準(zhǔn)備了一場聯(lián)歡會呢!話不多說,一起來看看吧。
第一個節(jié)目是啥?你肯定想知道,這還用猜,當(dāng)然是紅紅火火的歡聚一堂嘍!(我們班的舞蹈)我們揮舞著長扇子,舉著大燈籠,不知道的,還以為我們?nèi)ミ^年呢!你不知道,我們班還有一個舞蹈,叫做童心舞動,這是一個男女搭配的舞蹈,都說男女搭配,干活不累,可他們,我也是無語了......不過我們兩個舞蹈經(jīng)過反復(fù)練習(xí),還真的.挺像那么回事兒。最后我們雙劍合璧,比較無敵。
不僅我們的精彩,別人的也不錯,有課本劇、歌曲、古箏、架子鼓、舞蹈等。個個都神采飛揚、情緒激烈。棒極了!
這可少不了老師的付出,練習(xí)的那一段時間,副課根本沒有,都是在組織我們排練,還要手把手的教我們,辛苦了!
這次歡慶六一,既有酸甜,也有苦辣,你呢?
如果有人問我,一年365天你最喜歡哪一天?我會毫不猶豫的回答六一兒童節(jié)。今天的陽光格外燦爛,今天的空氣格外清新,今天我的心情格外激動。想知道為什么嗎?因為今天就是我們自己的節(jié)日,因為今天就是六一兒童節(jié)!
今天下午,一點整,同學(xué)們早早的來到中原文化宮西報告廳。同學(xué)們剛進(jìn)去就看到了一個舞臺,舞臺后面的背景是個大型的噴繪,上面寫了十個大字激揚的旋律快樂的節(jié)目。這十個大字生動地體現(xiàn)了今天的主題。墻上布滿了許多的樂器,墻邊上還有許多氣球呢!三點整,六一聯(lián)歡會正式開始了,四位主持人也都充滿信心的上臺了。同學(xué)們先請馬校長講話,馬校長熱情的答應(yīng)了,在臺上馬校長說的話使我的信心倍增。然后又請了趙老師講話,趙老師在臺上說的四個感謝把在場的爸爸媽媽都給感動了。節(jié)目開始演出了:吉他、珠心算、小合唱、架子骨、電子琴、童話劇等等。每一個節(jié)目都那么精彩。那你知道我是表演什么節(jié)目的嗎?哈哈,告訴你吧!我表演的節(jié)目就是詩朗誦。我慷慨激昂的走上臺,背著一句句充滿感情的詩句,我感到十分自豪。接下來我們和趙老師一起表演了健身操。就在大家都認(rèn)為聯(lián)歡會就要結(jié)束的時候,兩位同學(xué)把一個三層大蛋糕推上舞臺我們才恍然大悟,原來今天也是趙老師的生日,真是喜上加喜呀!同學(xué)們給趙老師戴上王冠,就唱:祝你生日快樂!然后趙老師親自給我們每位同學(xué)都切了蛋糕,最后還照了合影呢!
我們在趙老師的懷抱下吃著美滋滋的蛋糕,很幸福吧!
有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物.每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁肫鹉谴坞y忘的六一表演。那天,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演,包括我在內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑。接這是一個大姐姐和一個小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會唱的同學(xué)都跟著唱。學(xué)校特別安排了游園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜。
謎語。
吹兵兵球拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到老師去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎品。游戲結(jié)束了,今天真開心,我希望天天是兒童節(jié)該多好!
2、今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!
367。
那一天陽光明媚,我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,個個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動下隨風(fēng)飄動。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚訝極了!我們502班已被那幾個“設(shè)計師”搞成那個樣了:門口掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗,黑板上寫著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂”幾個大字,上頭還貼了幾個彩球,把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈,課桌都圍成了一圈,同學(xué)們坐在座位上聊著,在教室里鬧著,我立馬拿出照相機(jī)拍下了一個個精彩的畫面。
。
1.以全園幼兒文藝演出、美術(shù)作品展覽的形式對孩子進(jìn)行愛祖國教育,感受祖國的美麗富強(qiáng),激發(fā)幼兒愛祖國的.情感。
2.提前感受“六一兒童節(jié)”的節(jié)日氛圍,體驗節(jié)日的快樂。
3.通過匯報演出、美術(shù)展覽向社會和家長展示幼兒全面發(fā)展的成果。
4.以此活動向社會宣傳幼兒園的辦學(xué)理念和特色教學(xué),擴(kuò)大幼兒園知名度。
5.豐富社區(qū)文化,讓幼兒教育深入社區(qū)。
20xx年5月13日晚上6:30。
社區(qū)演出廣場。
(一)“小畫筆大世界”幼兒畫展。
要求1:各班根據(jù)愛國主題,結(jié)合美術(shù)特色,大班線描畫,中班水粉畫,托小班手工加玩色,每班挑選每位幼兒的優(yōu)秀作品,裱框、帖上作品、作者標(biāo)簽后整齊、美觀的帖在班級美術(shù)作品幔布上,最后統(tǒng)一到社區(qū)展覽。
負(fù)責(zé)人:
要求2:全園美術(shù)作品由保育員在5月4日8:30懸掛在蔚斗社區(qū)演出廣場。天黑后將美術(shù)作品整理后由班車運回幼兒園保管。
負(fù)責(zé)人:王巖。
要求3:大班選擇20名幼兒在節(jié)目正式開始前在舞臺上進(jìn)行大地畫,每人一個調(diào)色盤,盤中裝上各色水粉顏料,繪畫主題:《我們的祖國,美麗的家園》,幼兒繪畫完成后,前臺保育員負(fù)責(zé)將大地畫懸掛在臺前。
負(fù)責(zé)人:
(二)演出背景及橫幅。
橫幅:開發(fā)區(qū)幼兒園蔚斗分園“慶五一、迎六一”文藝匯演舞臺背景使用噴繪幕布:七彩童年,揚帆起航。
要求:橫幅及幕布必需在5月13日下午2點前全都懸掛完成,位置準(zhǔn)確;地上鋪上地毯,用透明膠粘牢。
負(fù)責(zé)人:
(三)邀請函、節(jié)目單制作。
要求:邀請教育局領(lǐng)導(dǎo)、蔚斗社區(qū)、渡頭社區(qū)、東升社區(qū)、蔚斗小學(xué)等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。邀請函書寫字跡工整美觀。節(jié)目單打印清晰正確,每個班級、各部門負(fù)責(zé)人、來賓人手一份共40份。
負(fù)責(zé)人:(四)晚餐準(zhǔn)備。
要求:聯(lián)系食堂人員做晚餐,充分保證參加演出的所有幼兒及教師及時用餐,參演幼兒260人,教師50人,戚家山幼兒園幼兒、教師在自己幼兒園解決晚餐。
負(fù)責(zé)人:肖靜。
(五)幼兒接送。
要求:教師5:30到場地,參加演出幼兒由各班家長負(fù)責(zé)于6:10分之前送到蔚斗社區(qū),一個孩子一個家長,憑票入場,無家長接送孩子由班車分批送到蔚斗社區(qū),請班級教師提前統(tǒng)計,5月13日上午11:00之前上報,延時不報,不安排班車。
負(fù)責(zé)人:
(六)入場券的制作及發(fā)放。
要求:共制作入場券300張,參加演出幼兒家長每人一張,總園班級每班2張,原則上分給班級家委會成員,持有入場券家長必須于6:20分之前入場,保證每券一個座位,6:30后,場地對外開放。
負(fù)責(zé)人:張紅。
(七)會場布置。
要求:保育員在5月13日上午8點前趕至蔚斗社區(qū),將主席臺及觀眾席上的椅子擺放妥當(dāng)(不少于300張)。(請總園保育員幫忙)。
負(fù)責(zé)人:王巖。
(八)現(xiàn)場管理。
要求:5:30之前清場,保證場地內(nèi)無雜人,家長憑券在5:30——6:20之間入場,6:30之后場地對外開放。
負(fù)責(zé)人:五:安排總園部分教師進(jìn)班幫忙。
要求:需要八名教師5月13日下午4:00進(jìn)到各班幫忙化裝、梳頭、換裝。四名保育員幫忙管理后臺。
負(fù)責(zé)人:六:現(xiàn)場管理人員。
音響管理:攝像、錄像:接待:
社區(qū)聯(lián)絡(luò):舞臺監(jiān)督:劇務(wù):王巖。
安全:催場:
一轉(zhuǎn)眼,夏季到了,六一也隨著到了,這天,我們學(xué)校舉行了慶六一活動,讓我們一個個大飽眼福。我到了學(xué)校,學(xué)校里彩旗飄揚,一切新的景象,同學(xué)們個個精神煥發(fā),臉上布滿了笑容。在眾多節(jié)目中,我最喜歡的要數(shù)老師們排的節(jié)目了。他們一上場,我驚呆了,奇特的服裝,還有許多的鼓。隨著音樂的開始,老師們也開始跳起了舞,優(yōu)美的動作映入我們的眼簾。老師們邊跳著舞,邊拍著腰鼓,手隨著音樂擺動,她們先走到前面,手?jǐn)[動起來,腳也跳起來,不一會又到了前面,還拍了幾下響亮的腰鼓。手上的`鈴鐺發(fā)出了清脆的響聲,后邊的大鼓被打得非常有力,非常有節(jié)奏感。老師們投入到了舞蹈之中,臉上依然泛著微笑。臺下,此起彼伏的掌聲接連不斷,一波未平,一波又起,節(jié)目結(jié)束了,我們有拍起一陣陣掌聲。
自班的節(jié)目當(dāng)然也喜歡。我們班表演的是加油中國。同學(xué)們穿著漂亮的服裝走上舞臺,擺好動作,音樂開始了,同學(xué)們的腳交換著跳向舞臺,手左右擺動起來,手上摔著金色和紫色的絲帶,非常好看。不一會兒,變了隊形,隊伍編成了兩豎排,左邊跳時,右邊蹲著,右邊跳時,左邊蹲著,非常有次序,后來一起站好,手左右擺動,跳著跑向前方。有一位同學(xué),拿著一面很大的國旗在搖,后面有三位同學(xué)在拿著足球甩,臺下的我們搖著小國旗,喊道,中國中國,加油加油,國足國足,加油加油。我們都很高興。跳舞的同學(xué)跳得更有勁了。不一會兒,活動結(jié)束了。這次六一我過的很高興,在此,我祝全國小朋友六一快樂。
20xx年5月27日,我們班在家委會的組織下到英德市大坪小學(xué)過了一次不一樣的“六一”活動。在大坪小學(xué)里我們表演了許多節(jié)目,有畫畫、唱歌、跳舞、還有講故事。之后我們和大坪小學(xué)的同學(xué)們在操場進(jìn)行了拔河比賽,我們還準(zhǔn)備了很多禮物派發(fā)給大坪小學(xué)的同學(xué)們。活動節(jié)目多精多彩,大家都很開心。
在大坪小學(xué)里我們看到他們的學(xué)習(xí)紀(jì)律很好,很值得我們班的同學(xué)們學(xué)習(xí)。經(jīng)過這次活動,我覺得我現(xiàn)在有很學(xué)習(xí)環(huán)境,要更加努力學(xué)習(xí),取得好成績。
今天是一年一度的國際兒童節(jié),我們都非常高興。穿著節(jié)日的盛裝,由于大家都是演員,全班同學(xué)都化了妝,看起來個個精神抖擻。家長們也被請到現(xiàn)場與我們一起過這難忘的晚會。
八點剛過,節(jié)目開始了。一個個精彩的節(jié)目象磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》,他們面帶笑容,大步走向舞臺,時而把手放在腦后,時而把手叉在腰間,時而扭扭屁股。倒真象模特呢!
家長們熱烈鼓掌,各位同學(xué)們不停地?fù)]舞著手里的熒光棒。
終于輪到我們班表演了,我們的節(jié)目是健美操《快樂的小精靈》,女生穿著一身金燦燦的健美服,長長的辮子是用紅絲帶扎的牢牢的,跳起舞來,兩條辮子一甩一甩的,顯得非?;顫姟⒖蓯郏荒猩┲簧硭{(lán)藍(lán)的衣服,顯得十分精神。剛上臺的時候,有點緊張,看著臺下那么多觀眾齊刷刷的盯著我們,心里象揣著小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看見廖老師微笑著看著我,馬上鎮(zhèn)定下來,踏著優(yōu)美的音樂,輕快的節(jié)奏跳了起來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都變成了幸福的精靈了。臺下的觀眾不住的喝彩。此時,我們的學(xué)校成了歡樂的海洋。
我們的晚會在歡聲笑語中結(jié)束了。
今天是“六一”兒童節(jié)。我特別興奮,一大早就起了床,洗漱完,吃完早飯就迫不及待的去了學(xué)校。
上午,我們觀看了精彩的演出,有武術(shù)、小品、唱歌、跳舞等節(jié)目。其中,讓我最難忘的是武術(shù)表演。那位同學(xué)手里拿著劍。做了一個后空翻的動作后開始舞劍了。他的動作很敏捷,出手很快,看得我們眼花繚亂。
下午,親子活動開始了。我參加了“環(huán)環(huán)相扣”、“愚公移山”、“足下生輝”、“天衣無縫”四個比賽。第一個比賽:“環(huán)環(huán)相扣”開始了,我和爸爸拿起了一根繩子,分別拿住了繩子的兩端。然后往前跳,開始,我們沒有配合好。我們商量了一下,接著比賽。這次我們配合很好,很快到達(dá)了終點。
接下來,又開始“天衣無縫”的比賽。裁判員讓家長到操場的另一端等候。小朋友手拿衣服,很快的跑到家長跟前,讓他們迅速的穿好衣服,再和孩子一起跑回孩子等候的地方。
最后,我和爸爸獲得了三個第二名,一個第三名的成績,并獲得了很多獎品。
今天真是一個難忘的日子,我真希望天天都過“六一”兒童節(jié)。
快到“六·一”兒童節(jié)了,班上準(zhǔn)備以小組為單位表演節(jié)目。我表演的是魔術(shù)“大變活人”。
節(jié)目一個一個演完,掌聲一浪高過一浪。忽然,一個聲音說:“下面有請第六組的同學(xué)為大家表演魔術(shù)?!蔽倚睦锞o了一下。我來到教室中央,拿起一個事先準(zhǔn)備好的布口袋,鉆了進(jìn)去。我的助手用上面的繩子系了個死結(jié)。我在里面有點忐忑不安,心里像揣了個小兔子,不停的跳啊跳。我用手輕輕撥開口袋口,鉆了出來。同學(xué)們一個個被我驚得目瞪口呆,就連和我們保持零距離的老師也沒有看出怎么回事。一會兒,教室里才響起了雷鳴般的掌聲。我心滿意足地回到期座位上。接下來又是一個魔術(shù),一個同學(xué)在一個黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是幾點,大家怎么都看不出破綻。我們還表演了唱歌、跳舞......大家唱啊,跳啊,開心得不得了。
事后,同學(xué)們都來問我:“你那個魔術(shù)有什么秘密呀?”就連平時愛生氣的'同學(xué)也會用甜言蜜語來“轟炸”我。我也只能很保守地說:“天機(jī)不可泄露呀!”
這次歡慶“六·一”不但讓我的膽量變大了,還讓我們度過了一個歡快的兒童節(jié)。
直到現(xiàn)在,我還忘不了這次愉快的活動,我還沉浸在快樂之中。
同學(xué)們,你們最喜歡什么節(jié)日?也許有人會喜歡隆重的國慶節(jié),有人喜歡清香的端午節(jié),還有人喜歡熱鬧的春節(jié),而我卻喜歡六一兒童節(jié)。這不,今天我就迎來了我最喜歡的六一兒童節(jié)。
開心的六一演出開始了,同學(xué)們個個濃妝艷抹,準(zhǔn)備在舞臺大顯身手,首先是主持人上場報幕。第一個節(jié)目是相聲,是誰呢?這位演員剛一亮相。同學(xué)們就哄堂大笑,原來是我們班“吹牛大王”的葛鑫濤,只見他身穿長袍馬褂,頭上還戴著一頂瓜皮帽。樣子太搞笑了。你不說,他的樣子還真有點說相聲的派頭。他不慌不忙地站在臺上,有板有眼地講起了相聲。表演一結(jié)束,大家就報以熱烈的掌聲。
該下一位上場了:怎么等了那么久,人呢?正當(dāng)大家急不可耐的時候,墻角傳來幾聲尖叫,原來這位主角嚇得蹲在桌子下面,眼尖的同學(xué)正在把他朝外拉。他就是我們班的害羞書生“高思齊”。看他那滿臉通紅的可憐樣。同學(xué)們都樂壞了。有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,還有的笑得都從椅子上掉下來了。教室里成了歡樂的海洋。
快樂的六一演出雖然很快結(jié)束了,但卻在我童年的回憶里留下了一串串笑聲,留下了無窮的歡樂,還留下了童年的天真和美好。
一年一度的“六一”兒童節(jié)終于來到啦!為了歡慶“六一”,學(xué)校舉行了隆重歡慶“六一”大典。
那天,每個人都搬著椅子像小鳥似的飛奔向操場,臉上洋溢著開心的笑容,爭先恐后地坐著椅子上觀看演出。
第一場演出是唱歌,只見選手威風(fēng)凜凜地走上舞臺,手舉著一面話筒,盡力地歌唱。那婉轉(zhuǎn)的歌聲時而高,時而低,連綿起伏地吹入我的耳朵中,是那樣的美妙悅耳。表演完畢,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
掌聲剛平息,舞蹈便拉開帷幕。隊員們穿著鮮艷整齊的衣服,向大家彬彬有禮地鞠了個躬,然后就像活蹦亂跳的小鳥似的開始翩翩起舞,十個人先肆無忌憚地蹦蹦跳跳,接著將另一些個團(tuán)團(tuán)圍住,他們手拉手成為拱形,緊跟著一個個人從拱形的“山洞”小心翼翼地鉆進(jìn)鉆出,有的人還鉆得飛快,導(dǎo)致暈頭轉(zhuǎn)向,笑得我們前仰后合。
最精彩的`當(dāng)然是我們班王哉乃的古箏表演了。只見她神氣十足地走上舞臺,用她靈活雙手在琴鍵上蹦來蹦去。睢,那大八度,她彈得氣勢磅礴;小跳音,跳得輕巧活潑;大連線,彈得連綿起伏……。那時而緩、時而急、時而重、時而輕的美妙樂聲伴風(fēng)聲,使我一次以一次地陶醉。我仿佛騎著馬奔馳在草原之上,又猶如蕩漾在“藍(lán)色的多瑙河”上,聆聽小鳥歌唱……?!芭九九尽币魂惓掷m(xù)不斷的掌聲終于把我從童話世界里叫回來。
轉(zhuǎn)眼間,演出就結(jié)束了,精彩的表演讓我回味無窮,期待著明年的“六一”早日到來。
今天是我最期待的一天,因為今天是(六一兒童節(jié))六一兒童節(jié)是兒童最高興的節(jié)日,因為有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物。每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗?,我就會想起那次難忘的六一表演。
那天,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演,包括我在內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑。接這是一個大姐姐和一個小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會唱的同學(xué)都跟著唱。學(xué)校特別安排了游園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到老師去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎品。
游戲結(jié)束了,今天真開心,我希望天天是兒童節(jié)該多好呀!
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