我嘗到了成功的滋味字?jǐn)?shù)（通用18篇）

優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的文風(fēng)和個(gè)人特色，讓人一讀即可辨識(shí)出作者的獨(dú)到之處。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，愿大家能夠從中受益，寫出更好的作品。

我嘗到了成功的滋味作文

拉開我的抽屜問題便會(huì)發(fā)現(xiàn)看見企業(yè)里面有一本影集。那里已經(jīng)記載了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

其中一個(gè)是我在2018年參加兒童藝術(shù)電視比賽時(shí)帶走的。每當(dāng)我看到這張照片，我總是想起我練習(xí)跳舞時(shí)所做的事情。我才六歲，剛進(jìn)入幼兒園大班，平時(shí)也很喜歡跳舞，也參加了學(xué)校的六一文藝演出。所以當(dāng)老師決定參加電視比賽時(shí)，他選擇了我和另外兩個(gè)同學(xué)，并選擇了其他班級(jí)的幾個(gè)學(xué)生來排練。我在排練的時(shí)候覺得挺好的，但是隨著排練的難度越來越大，有些同學(xué)沒有堅(jiān)持退出。我也覺得我抓不住，我想退后。老師一次又一次地鼓勵(lì)我，老師告訴我跳得很好，排練快結(jié)束了，撤退真可惜。媽媽還對(duì)我說：“只要你堅(jiān)持就會(huì)成功，一個(gè)壞的行動(dòng)，讓我們?nèi)ヒ幻腌?，第三次……?/p>

經(jīng)過我們老師和媽媽的鼓勵(lì)，我又獲得了一個(gè)成功的信心，我又有了必勝的決心。從些我下定了決心，每天進(jìn)行課上比練習(xí)，課下進(jìn)行練習(xí)，回家還練習(xí)。

最終我們?nèi)〉昧速Y格參加電視比賽，并青銅一群年輕的孩子在取得了良好效果。

我嘗到了成功的滋味

每個(gè)人都想品味成功的滋味，我也一樣，因?yàn)槲矣X得成功的滋味是甘甜的，是美好的，它可以給我鼓足勇氣，使我努力奮斗！

上小學(xué)的時(shí)候，小區(qū)里的伙伴都會(huì)騎自行車，而我不會(huì)。每當(dāng)看到他們騎著自行車一起在院子里嬉戲追逐，在廣場(chǎng)上兜風(fēng)時(shí)，我真羨慕。真想自己也能像他們那樣像風(fēng)一樣追逐！

于是，我提出要媽媽幫我學(xué)騎自行車。在哪些日子里，不知摔了多少個(gè)跟頭，腿上磕了多少片傷。每當(dāng)我累的滿頭大汗想要放棄時(shí)，我的腦海里就浮現(xiàn)出小朋友門歡笑的情景，于是，我又坐上車座，繼續(xù)練習(xí)，直到太陽下山。

功夫不負(fù)有心人！經(jīng)過一個(gè)星期的練習(xí)，我終于練會(huì)了自行車。當(dāng)我第一次和他們一起騎車時(shí)，我的心中無比歡樂！無比興奮！

我為這次成功付出了辛勤的汗水，但是我成功了，我品嘗到了成功的滋味——爽！

還有一次我家的臺(tái)燈壞了，又趕上爸爸不在家，媽媽犯了愁。于是，我就充當(dāng)了家里的主心骨，親自打開臺(tái)燈，發(fā)現(xiàn)里面的一條導(dǎo)線斷了。我就把他們接住，又用膠布纏住裸露的電線，打開開關(guān)，燈亮了。我的心中無比高興，一種自豪感油然而生。

上了初二，學(xué)習(xí)緊張起來。看見同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)，我也加倍用功?；丶液髲?fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和練習(xí)。期末結(jié)束了，我的成績有了顯著的提高。我的內(nèi)心充滿了喜悅。

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我嘗到了成功的滋味作文

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼就到了六月下旬，模擬考的步步緊逼好像要把我套住似的。我好害怕，因?yàn)檫@是最后沖刺的時(shí)間，也是最重要的時(shí)刻。

在學(xué)校里，老師們不知疲倦地講著課，一會(huì)兒是橫沖直撞的圖形，一會(huì)兒是飛旋而至的語法，一會(huì)兒是枯燥無味的漢字，老師們講得是越來越有勁，可我卻聽得是一頭霧水。下課了，我走出教室，貪婪地呼吸著室外新鮮的空氣，可是，我的心情并沒有放松，隨之而來的是堆積如山的試卷。

放學(xué)回到家里，本以為可以好好休息一下，可爸媽的嘮叨和催促使我不得不拿起那沉甸甸的筆和厚厚的書，我寫呀寫呀，仿佛不知疲倦。終于，我再也寫不下了，對(duì)著這單調(diào)的墻大喊一聲：“考試，我恨你！”

那一天終于來了，我懷著沉重的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，度日如年的過了一個(gè)又一個(gè)九十分鐘。

到了公布成績的那一天，教室里寂靜無聲，每個(gè)同學(xué)的呼吸聲都那么緊張，我把心提到了嗓子眼。

終于，老師的話打破了沉寂：“李星浩，一百分?！蓖瑢W(xué)們響起了熱烈的掌聲，功夫不負(fù)有心人，我成功了！

考試雖然然后我飽嘗復(fù)習(xí)的痛苦，但也讓我嘗到了成功的甜頭?？荚嚕阏孀屛壹葠塾趾藓郯?！

通過這次考試，我明白了一個(gè)道理；一分耕耘一分收獲，只有不斷地付出努力，最終才會(huì)成功！

我嘗到了成功的滋味

那是在1994年的時(shí)候，我還在上大學(xué)。學(xué)校通知要舉行黑龍江省大學(xué)生計(jì)算機(jī)過級(jí)考試，我那時(shí)和現(xiàn)在的同學(xué)們一樣對(duì)計(jì)算機(jī)充滿了學(xué)習(xí)的渴望和熱情，什么事都想躍躍欲試，我就報(bào)了名。

接下來就是漫長的等待，在迎考的日子里，我不斷地努力、學(xué)習(xí)。微機(jī)對(duì)我來講，是非專業(yè)學(xué)科，有許多理論上我不懂的地方，當(dāng)時(shí)學(xué)的微機(jī)知識(shí)和今天學(xué)的還都不一樣，抽象、復(fù)雜。當(dāng)時(shí)沒有鼠標(biāo)，系統(tǒng)是dos系統(tǒng)，一切學(xué)起來都比較費(fèi)力，都要靠死死記住命令方能運(yùn)用自如。我深深知道，對(duì)于我，一個(gè)非專業(yè)的學(xué)生要過級(jí)該有多大的困難。我一有時(shí)間，就泡在微機(jī)室里，星期日當(dāng)我的同學(xué)們都出去上街或者出去玩了，我就一頭扎進(jìn)微機(jī)室，開始我的學(xué)習(xí)。我知道夢(mèng)想就在我的身旁，我要為它努力。

走出考場(chǎng)仍是漫長的等待，過了將近一個(gè)月的時(shí)間，成績公布了。我站在人群里看著墻上紅色的大字報(bào)，那里是通過者的名單，我努力地找啊找，終于看到了我的名字，它在紅紅的大榜上向我微笑著，當(dāng)時(shí)那個(gè)高興勁就別提了。

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我嘗到了成功的滋味作文

20xx年1月27日早8點(diǎn)，我們古縣快樂作文培訓(xùn)學(xué)校為了讓孩子們中華民族文化的魅力，以我手寫我心，抒發(fā)真情實(shí)感，寫出獨(dú)特體驗(yàn)，精心準(zhǔn)備了一堂別開生面的實(shí)踐活動(dòng)課——《制作冰糖葫蘆》。

一大早，孩子們就早早的等在了快樂作文，不停地圍著喬老師詢問：“老師老師，我們什么時(shí)候開始??？”“老師我吃過好多糖葫蘆，可是從來沒有自己做過”，顯然對(duì)這次活動(dòng)充滿了期待和好奇。在他們的焦急等待中，終于可以自己大顯身手了。喬老師為孩子們帶來制作材料，在孩子們的眼中，普通的材料就好像童話故事里的主人公，他們親切的稱為“山楂妹妹”“竹簽弟弟”“鍋奶奶”，他們新奇的拿著竹簽，興致勃勃地穿了起來，看著他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著山楂，那認(rèn)真的樣子，看著就讓人欣慰。

接下來，就要為山楂穿上晶瑩剔透的“外衣”了。孩子們里三層外三層把王老師圍在里面，看著糖漿從透明到微微泛黃，聞著室內(nèi)的焦糖味兒，孩子們?cè)缇痛瓜延瘟?，還有的同學(xué)高喊：“老師，可以開始了嗎？我都快’口水流下三千尺‘了”，逗得其他孩子哈哈大笑。最后，老師和孩子們一起動(dòng)手，為自己的山楂串裹了一層糖漿，還有的同學(xué)“貪心”的把山楂串在鍋里滾了兩三圈。一做完，孩子們就迫不及待的把糖葫蘆往嘴里塞，結(jié)果糖粘到了嘴里，看，教室里簡(jiǎn)直成為了歡樂的海洋。

不知不覺中，短暫的活動(dòng)課在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束了，還完成了一篇篇優(yōu)秀的習(xí)作。以前提起寫作文就眉頭緊鎖的孩子，也能夠在這種輕松的環(huán)境中漂亮的完成。不僅讓孩子們親自動(dòng)手學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能，也激發(fā)了孩子們的寫作興趣，在快樂中學(xué)習(xí)作文。這也是我們快樂作文一貫的教學(xué)宗旨。

我嘗到了成功的滋味作文

每個(gè)人都有一次小小的成功喜悅，最近我也嘗到了成功的快樂，那就是學(xué)輪滑。

我的這雙輪滑是爸爸在我11歲生日，送我的。我剛穿上輪滑鞋時(shí)站都站不住，只能攙扶著東西走，不知走了多少圈以后我能站穩(wěn)了，可以在地上緩緩地走動(dòng)，開始走的很慢，生怕一不小心摔一跤。后來就能很熟練地走路。練好了走路，爸爸又叫我練習(xí)速度輪滑的三個(gè)基本動(dòng)作，分別是：靜蹲，側(cè)登，重心位移。一個(gè)動(dòng)作練了好幾百下，可夠累的。心想：這回總可以滑了吧！可還沒滑幾步，就摔了幾跤痛得我直叫疼，還留了一個(gè)傷口，我對(duì)自己失去了信心。

一個(gè)月后，我無意間看到了一句話，永不言敗，永不放棄，堅(jiān)持就是勝利。這句話激發(fā)了我，我將冷落了一個(gè)月的輪滑拿了出來，這時(shí)我有了無窮的力量和信心，就像一位難名遇到挫折后又重新站了起來。剛開始，我慢慢的在地上練習(xí)輪滑，心里還有些擔(dān)心，希望不要像上次一樣。慢慢地，我不擔(dān)心了，平衡能力把握得很好，速度也變快了，我真的不敢相信，自己學(xué)會(huì)了輪滑，我像一只馬兒一樣在路面上一遍又一遍的滑來滑去。

我嘗到了成功的滋味

經(jīng)過兩周的特訓(xùn)，終于把這項(xiàng)任務(wù)圓滿的完成了，而且效果是最好的一次，總算對(duì)得起自己這些辛苦了。

現(xiàn)在坐在電腦前，突然覺得生活是不是太平淡了。兩周以來，每天過得都是那樣的充實(shí)——又是起草稿子、改稿子、背稿子，老師指點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)預(yù)演等等，累過、無奈過，但其實(shí)這個(gè)過程是挺享受的一件事。起碼自己又突破了一次，又鍛煉了一次，也又證明了一次，每一件事只要自己努力都會(huì)有所收獲的。

今天的演講算起來是多少次預(yù)演中最緊張的一次，上場(chǎng)前心跳就加快了，但隨著開場(chǎng)白的敘述，我也開始慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，投入地把整件事情講給大家聽。講到劉云峰的妻子為他挑刺時(shí)，我真的是動(dòng)情的哭了（預(yù)演了那么多次都沒哭過），是感動(dòng)，還是故意在煽情，我說不清，但我只是全身心地去講述這個(gè)感人的故事。

上場(chǎng)前侯瑜便發(fā)來短信鼓勁、加油，原平同學(xué)郭青聽了后發(fā)來短信祝賀，二姐不停的打電話說是看見我了300字作文我嘗到了成功的.滋味300字作文。有這么多人關(guān)注原來是這樣痛快的一件事。做“名人”的滋味就是好。

我嘗到了成功的滋味

成功，是人生中必定經(jīng)歷的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很興奮。我也嘗到過成功的滋味，那種感覺，令人回味無窮，想到那種感覺，到現(xiàn)在還感到高興！

記得那是初一的時(shí)候，我做數(shù)學(xué)題總只粗心大意，丟三落四，每次考試，難題不出錯(cuò)，偏偏最容易的題目就出錯(cuò)，老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。后來漸漸的'，慢慢克服這種習(xí)慣，壞習(xí)慣也改掉了。學(xué)習(xí)成績也上升了。

期末考試終于來臨了，我滿懷希望來得考場(chǎng)……。

數(shù)學(xué)考試即將開始了，我有激動(dòng)，又害怕，心里拼命說：“加油，不要粗心，這是很關(guān)鍵的一場(chǎng)考試，如果考的不好，那么我的成績?cè)诎嗌系呐琶蜁?huì)下降。”我趕緊把老師所教的知識(shí)在腦海里回想一遍。

到那學(xué)生手冊(cè)的時(shí)候，老是說我的數(shù)學(xué)全級(jí)第一。我非常高興，興奮。。

我嘗到了成功的滋味

生活像個(gè)萬花筒，各人都有它的不同之處，五彩繽紛，豐富多彩。同樣，生活中也有酸甜苦辣。就在那一次，，它給我留下了深刻的印象。

我因?yàn)槿碎L得很胖，所以像長跑、跳繩這種活活動(dòng)，我每次總是累得氣喘呈呈，豆大的汗珠從頭上一滴一滴不斷地滾下來，而每次總是“第一”，真是竹籃打水一場(chǎng)空。我的信心失望透了，覺得自己太沒用了。但是，回家后還是會(huì)練練跳繩這樣的活動(dòng)。

那一次，我終于在跳繩上獲得了“良”。我們比賽跳繩，看誰跳的個(gè)數(shù)多。比賽開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都跳了起來，我也跳了起來。大家都不甘示弱，充滿了信心，準(zhǔn)備要得第一。我雖然也在跳著，但是姿勢(shì)不太準(zhǔn)確，好像雙腿被灌了鉛似的`，雙手無力地甩著繩子，簡(jiǎn)直就像是一個(gè)笨笨的小熊貓邁過了繩子。我“呼哧，呼哧”地大口喘著氣，全身都是汗，衣服也濕透了，可是我還是繼續(xù)堅(jiān)持著。有的同學(xué)撐不住了，停了下來，我最終心有余而力不足，也停止了。那次，我嘗到了成功的果實(shí)的甜美，沒有再落到倒數(shù)第一了。我戰(zhàn)勝困難，更讓我慶幸的是，我終于戰(zhàn)勝了自己。

通過那一次的成功，我明白了：努力就會(huì)成功，堅(jiān)持就是勝利。只有靠自己努力得來的果實(shí)，才是最甜美的。

我嘗到了成功的滋味

失敗是成功之母，成功來自堅(jiān)持不懈的努力。在學(xué)自行車的過程中，。這種成功的滋味真是令人回味無窮。

一年級(jí)的暑假，看到小朋友自由自在地騎車，我禁不住也想學(xué)。爸爸很支持，給我買了一輛藍(lán)色自行車。在拿到車的那一刻，我迫不及待地要躍躍欲試。我以為騎車是非常簡(jiǎn)單的事，只要坐上墊，兩腳蹬就可以。沒想到，我兩手握把，一腳跨上，還沒有觸到踏板，自行車就突然失去平衡側(cè)翻倒地，“啪”的一下，我摔了個(gè)四腳朝天，像被翻過來的烏龜一樣，膝蓋和手磕破了，隱隱滲出血，眼淚像斷了線的珍珠一樣流下來。我坐在地上邊哭邊說：“我不想學(xué)了?！卑职职参课遥骸白鍪虏荒馨胪径鴱U，這樣什么事也做不到?！蔽蚁耄耗凶訚h，大丈夫，怎么能被這點(diǎn)“小石頭”絆倒，暗暗下決心一定要學(xué)會(huì)。

過了幾天，我主動(dòng)要求去學(xué)校的操場(chǎng)練習(xí)。為了怕我摔跤，爸爸把住車尾，我緊緊地握住車把，踩住腳踏小心翼翼地上車，坐穩(wěn)后，我一點(diǎn)一點(diǎn)的踏著慢慢向前挪。一開始不敢用力蹬，身子扭扭捏捏，車把一會(huì)兒向左偏，一會(huì)兒向右移，車身搖搖晃晃的。沒多久，手心捏出了汗。爸爸跟著車，不時(shí)提醒：頭要抬起來，手要放松不要握得太緊，身子要注意平衡。我一邊聽一邊來回反復(fù)調(diào)整，車身漸漸地容易掌控了，騎的距離越來越長，越來越輕松。當(dāng)然其中也有跑偏和摔跤，但這些都阻擋不了我的.進(jìn)步，我對(duì)學(xué)會(huì)已經(jīng)越來越有信心了。我感到周圍的空氣在耳邊掛過陣陣涼風(fēng)，我越來越快，似乎聽不到后面的腳步聲，叫了一聲爸爸，沒人答應(yīng)。這一刻，我學(xué)會(huì)了騎車，我是多么的驚奇和高興。

成功就這樣不知不覺中來到，真是令人難以置信，但是我知道，只有不放棄，從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能成功。

我嘗到了成功的滋味

每一個(gè)人都期望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的喜悅，更是無限的。

那天，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來做。前幾道提都比較簡(jiǎn)單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見。我向來都喜歡研究難題，一下子來了精神，埋著頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來。我越是算不出來，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請(qǐng)教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉(zhuǎn)念一想：我都十二歲了，哪能一見到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。

我的情緒漸漸平靜下來了，我又重新拿起筆，之后算。我看著這道題給的條件，順藤摸瓜，找出了這道題的答案。“哈哈哈……”我最后把這道題做出來了。頓時(shí)，我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難，只要你沉著應(yīng)對(duì)，“成功”就會(huì)向你走來。我真期望以后多遇上幾道這樣的難題，讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈！我又感到“成功”向我走來了。

我嘗到了成功的滋味

餃子，是我們家人人喜愛的面食，我一直盼望能學(xué)會(huì)包餃子，這樣我就可以請(qǐng)同學(xué)來我家品嘗我包的餃子了。

這個(gè)機(jī)會(huì)終于來了！星期天的早晨，媽媽準(zhǔn)備好了餃子皮和餃子餡，大家都圍著桌子準(zhǔn)備包餃子，我強(qiáng)烈地向媽媽要求學(xué)包餃子，媽媽欣然答應(yīng)了。

我看著媽媽左手托著餃子皮，右手的食指沾了一點(diǎn)清水，沿著餃子皮的邊緣抹了一圈，然后用勺子把餡放在餃子皮中央，再把餃子皮對(duì)折，最后兩只手同時(shí)一捏，一只漂亮的`餃子誕生啦！我也學(xué)著媽媽的樣子包了起來，剛開始的時(shí)候，我捏左邊，餡從右邊“跑”了出來，我捏右邊，餡從左邊“跑”了出來，我兩只手一起捏，卻把餃子的肚子給撐破了，急得我滿頭大汗，心想：“這餃子可真難包啊！”這時(shí)媽媽耐心地和我說：“不要急！慢慢來！注意餡不要放得太多，水可以多沾一點(diǎn)，多包幾個(gè)就會(huì)了?！蔽衣犃藡寢尩脑?，點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)投入“戰(zhàn)斗”。終于，我也包出完整漂亮的餃子，媽媽說：“你看，這不就成功了嗎？”，我興奮地歡呼：“我會(huì)包餃子啦！我會(huì)包餃子啦！”

吃著自己包的餃子格外香，有努力就會(huì)有收獲，今天，這是一種奇妙的滋味，同學(xué)們歡迎來我家品嘗我的手藝哦！

我嘗到了成功的滋味

我的床頭赫然貼著這樣一句話：目的高尚，會(huì)使所做的事情都同樣高尚。這句話是用來紀(jì)念那個(gè)既令我高興，又令我難忘的日子。

記得五年級(jí)參加了一個(gè)美術(shù)班，第一次畫的是中國畫，葡萄。

“叮鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲把我和幾個(gè)小伙伴輕輕地推進(jìn)了美術(shù)教室。

“哇噻，大家快來啊，有幾個(gè)石膏雕像！”我們簇?fù)磉^去，果然看見了幾個(gè)石膏雕像，伙伴們不禁小聲議論起來，“是誰雕刻的呢？”，“我覺得那個(gè)雕像可能是老舍！”，“我覺得這個(gè)雕像應(yīng)該是梵高?！保安?！絕對(duì)是安徒生！”，“你們都錯(cuò)了!這一定是張校長！”說完，大家都哄堂大笑起來。

“咚咚咚……”伴著沉重的腳步，我們都不約而同地朝門口望去，宋老師便大步流星地走上了講臺(tái)，我心想：真是說曹操劉備就到！

大家趕緊跑回自己的座位，宋老師便開始了他的“長篇大論”。我們沒怎么認(rèn)真聽，只是聽到他說要畫葡萄，又問我們會(huì)不會(huì)畫。幾個(gè)同學(xué)舉起手問宋老師怎么畫。宋老師架起畫板，鋪好宣紙，就畫了起來。

不一會(huì)兒黑里透綠的葡萄藤和葡萄葉就誕生了，那葉子仿佛有靈力，似乎在搖動(dòng)著，為炎炎夏日增添一絲絲涼氣。接著宋老師開始畫葡萄，一點(diǎn)一轉(zhuǎn)，一個(gè)個(gè)綠里透紅，紅里透紫的葡萄寶寶也誕生了?？粗欠嫞液盟埔呀?jīng)站在了令人唾液欲滴的葡萄藤旁，品味著酸甜可口的葡萄。

我決心也要畫出栩栩如生的葡萄。我先畫好藤、葉，宋老師看了之后，直夸我畫的好。但葡萄十分難畫，所以我先在紙上畫了一遍又一遍，又讓宋老師手把手的教我畫。終于，功夫不負(fù)有心人，我的葡萄也畫得像宋老師一樣好了，于是，我就把葡萄畫在了葡萄藤上，看著這幅我歷盡千辛萬苦才畫出來的畫，我十分高興。不久，宋老師拿它去參加了中國畫比賽，居然得了一等獎(jiǎng)。

領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我十分激動(dòng)，想起了愛因斯坦曾經(jīng)說過的話：“成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話?！蔽倚南耄哼@該不會(huì)是為我而寫的吧！

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我嘗到了成功的滋味

每每看到桌角的那塊魔方時(shí)，我的心里總是甜滋滋的。

正逢國慶表哥回來了。我躡手躡腳地來到表哥的行李箱面前，打開行李箱，眼尖的我一眼就看到了那隱藏在衣服間的魔方。我拿起來，左扭扭，右捏捏，半天都沒有弄出個(gè)頭緒來，便嗔怪道：“什么折磨人的玩意。”話音剛落，表哥便來了，從我的身后拿起魔方，邊用鄙夷的眼光看著我邊說：“你不會(huì)了吧！”聽完這句話，我生氣地用手插著腰，踮起腳說：“什么了不起，我也會(huì)。”剛一說完，表哥便在我面前展示了他所謂的“獨(dú)門秘決”—十幾秒內(nèi)拼完魔方。

我和表哥來到院子里，說來就來。只見他的手在魔方上快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著，一拼好，表哥便神氣地放下魔方，聳了聳肩。我直盯著桌上的魔方，想得到它的欲望愈來愈重。表哥看出了我的心思，對(duì)我說：“你要是能拼好這個(gè)魔方，這個(gè)就屬于你了?！?/p>

我一吃完飯，便靠在床上，拼著魔方。這時(shí)，表哥走進(jìn)來傲慢地對(duì)我說：“你拼不好，就不要拼了！”表哥的這句話徹底激怒了要強(qiáng)好勝的我。我對(duì)表哥說：“別用‘世俗眼光看待我，我也會(huì)！”看見我這樣的表現(xiàn)，表哥便灰頭苦臉地走了。我絞盡腦汁，很久還是想不出來。“吃不到葡萄說葡萄酸”這句話，不正是對(duì)應(yīng)了現(xiàn)在的我嗎？回想起表哥拼魔方場(chǎng)景，便一一對(duì)應(yīng)了起來，不一會(huì)我便拼好了。

第二天清晨，我一蹦一跳地來到表哥的跟前，向他展現(xiàn)了我的“才華”。看了之后，表哥不禁嘖嘖贊嘆。

現(xiàn)在回想起總是感到萬分自豪，那一次！

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我嘗到了成功的滋味

初進(jìn)小學(xué)的我，還是一個(gè)什么也不懂的小毛孩。在一個(gè)陌生的環(huán)境里要接受陌生的人，陌生的事，對(duì)于那時(shí)的我而言，簡(jiǎn)直比登天還難。一切的一切都只因我那膽小孤僻的性格。

我一直這樣，直到四年級(jí)。

方仔細(xì)聆聽著。突然，她宣布的一條消息大大震撼了我，啟發(fā)了我，同樣也讓我不知所措——下個(gè)星期我班要重新競(jìng)選班長，同學(xué)們自愿報(bào)名，由同學(xué)們投票選舉。

回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽肯定的對(duì)我說：“去吧!正好鍛煉鍛煉自己。

我說：“我……恩……。”媽媽又問：“猶豫什么呢?”“我……我是怕太膽小，不敢在班上演講?！薄芭叮菦]什么的，你上去就當(dāng)是跟媽媽講話好了!”“哦!我答道。

離開辦公室，心想：“這第一步搞定了，第二步該怎么呢?”既然要演講，當(dāng)然要寫演講稿咯!上課是不能也不許開小差的，所以，我抓緊課余的所有時(shí)間，絞盡腦地想啊想礙…終于，在距離競(jìng)選還有2天時(shí)，大工告成。但是最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)有來了，這也是最難克服的——自卑的心理障礙。

競(jìng)選前一天晚上，媽媽為我補(bǔ)了一晚的心理課。媽媽親切地對(duì)我說：“心理障礙的確是很難克服，但是媽媽告訴你有一個(gè)好方法——深呼吸，并且一定要大口深呼吸。既然你的演講已經(jīng)在我面前通過了，那么明天正式演講時(shí)你就嘗試一下“目中無人”的感覺。如果這樣不行，你就放松，放松再放松就夠了!”“恩!媽，我明天會(huì)努力的，您放心好了吧!”

終于，一決勝負(fù)的時(shí)刻來臨了。班會(huì)定在下午舉行，不知怎么的，這天下午特別熱，熱得叫人心煩，這好像是老天給我制造條件，因?yàn)槲姨夭慌聼帷Ｑ葜v開始了，老師興奮地說道：“我班班長選舉現(xiàn)在開始。下面請(qǐng)第一個(gè)報(bào)名的zy910427同學(xué)上臺(tái)演講?！痹谝黄瑹崃业恼坡曋?，我慢慢地從一個(gè)不起眼的地方走了出來，上講臺(tái)之前，我的心理錯(cuò)綜復(fù)雜亂想一氣：怎么辦，怎么辦?我怎么是第一個(gè)呢?完了，完了，要是上去之后全部忘光怎么辦?我?guī)е淮蟠囊蓡栕呱现v臺(tái)，我站在上面，講臺(tái)下一個(gè)個(gè)期待的眼神投向我，我突然感覺到大家對(duì)我的信任。頓時(shí)，我脫口而出：“老師、同學(xué)們，如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)以身作則，自己自覺遵守紀(jì)律，同樣也會(huì)管好班上的紀(jì)律、衛(wèi)生……”演講結(jié)束了，同學(xué)們?cè)僖淮螢槲叶恼?。從這掌聲中我看到了希望。緊接著，一位位班長候選人上臺(tái)，他們的演講同樣出色。十幾分鐘過后，宣布每個(gè)人一周成果的時(shí)刻到了，我心里的弦緊緊的崩著，一刻也不敢松懈。老師拿著結(jié)果說：“經(jīng)過投票，最終我班班長是…是…”此時(shí)，我心想：“老師啊老師，你快點(diǎn)拉!”“是zy910427!!!”我蹦了起來，我太興奮了，一周的努力，幫助我取得了成功。

這是歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一個(gè)默默無聞、膽小的男孩通過一周的努力，竟然成為了一班之長。4年的沉默，7天的準(zhǔn)備，45分鐘的迸發(fā)使。啊!太美好了，太甜美了!

自此，我變得開朗、自信。

我嘗到了成功的滋味

在生活中，我們會(huì)成功、失敗、煩惱、痛苦……學(xué)習(xí)生活中，也會(huì)遇到這樣的酸甜苦辣，下面就讓我來講一講我的“甜”經(jīng)歷吧！

所謂的甜，就是指成功的意思。

那是我四年級(jí)時(shí)，由于英語成績比較好，老師就讓我去參加了英語競(jìng)賽，我早早的就開始準(zhǔn)備，每天都背項(xiàng)語單詞，天長日久，書上的單詞幾乎一字不差的背出來。到了比賽那天，我來到大教室前，看到人很多，心中油然而生一種緊張害怕。開始比賽了，每個(gè)人都專心致志的低下頭不停地寫著。我很快的就寫完了，而且還檢查了好多遍，最后走馬觀花的過了一遍，覺得沒問題了就交卷。當(dāng)我踏出大教室的`門后，心里就開始忐忑不安了。接下來的幾天中，我的心仍然是忐忑不安。做每件事都不是那么專心，而是心不在焉。我每天都會(huì)想：我到底會(huì)得幾等獎(jiǎng)呢？會(huì)不會(huì)什么也得不了？到了下星期一升旗時(shí)，該宣布成績了，我的心都提到了嗓子眼了，生怕自己沒得獎(jiǎng)，我屏氣凝神地聽著，當(dāng)聽到“五三班薛鈞維榮獲一等獎(jiǎng)”時(shí)，我心里的石頭總算放下來了。這完全歸功于我平時(shí)的刻苦學(xué)習(xí)，讓我得了一個(gè)獎(jiǎng)狀。真是功夫不負(fù)有心人??！我一定會(huì)堅(jiān)持下去。我簡(jiǎn)直是要開心死了，因?yàn)檫@是我在英語競(jìng)賽中，每一次獲獎(jiǎng)。讓我感到非常開心，之后，同學(xué)們英語不會(huì)的都來問我，我無比自豪。

我嘗到了成功的滋味

數(shù)學(xué)考試了，老師發(fā)下試卷，同學(xué)們就開始做了。我細(xì)心地開始看著第一道題，看了一次，我就毫不猶豫地寫下了答案。做著做著，我的眼神停留在了一道題目上。這道題看似簡(jiǎn)單，實(shí)則曲徑通幽。我想來想去還是想不出來，把我弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這道題就像一塊巨石，不管怎么使出九牛二虎之力，我也還是在原地踏步。突然，我靈光一現(xiàn)，想到了老師教我的一個(gè)公式。我馬上把答案寫了下來，我成功地完成了這道題，心里像吃了蜜一樣甜。我繼續(xù)做題，這些題就是一個(gè)個(gè)小人，一下子就把它們?nèi)驍×?，?jiǎn)直就是我的手下敗將。

現(xiàn)在，它們的大王出現(xiàn)了。看起來好厲害??！我絞盡腦汁還是沒打倒它，該怎么辦呢？我就像熱鍋上的螞蟻急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，似乎我現(xiàn)在腦子里根本沒其它的，只有這個(gè)大王。

忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，這道題的答案就仿佛浮現(xiàn)在了我的面前。我把它寫了下來，我再次成功了一次。

在許多事情中，你都會(huì)嘗到成功的滋味。通過這次的經(jīng)歷，我才真正體會(huì)到成功的甜。

我嘗到了成功的滋味

每天我都看到大哥哥大姐姐在騎著五顏六色的自行車，心想：要是我能有一輛自行車該多好呀。

最終，我這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，舅舅給我買了一輛嶄新的自行車，這輛自行車黑白相間，我十分喜歡。馬上拉著媽媽到樓下去學(xué)騎自行車。

我們剛來到樓下，我就馬上開始騎自行車。我以為自行車很好騎，但我剛騎上就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，龍頭一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右，我馬上就摔了下來，手和腿都被擦傷了，疼得我哇哇大叫。媽媽把我拉起來，休息了一會(huì)兒，再開始練習(xí)，可還是總摔倒，我就氣沖沖地拉著自行車回家。媽媽便對(duì)我說：“失敗是成功之母！你怎么能這樣放棄呀？”聽后，我就再次開始練習(xí)，終于成功了，我高興地笑了。