通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作技巧和表達方式。下面這些作文范文是優(yōu)秀作家的杰作,它們展示了寫作的魅力和藝術(shù)。
總是認(rèn)為我是一片綠葉,永遠只能襯托鮮艷的花朵;總是認(rèn)為我是一朵白云,永遠只能點綴湛藍的天空;總是認(rèn)為我是小草,永遠只能裝扮美麗的大地??墒侨绻麤]有我的襯托,花朵會孤獨,填空會暗淡,大地會單調(diào)。每一個人都站在舞臺上,每一個人都會在最中央,對著填空吶喊:“我也是生活的主角。”
夜深了,父母才拖著疲憊的身軀回到家,在微暗是燈光下,他們的臉龐更顯滄桑。雖然我無力替他們承受這份辛苦,但是能在嚴(yán)寒為他們送上一杯熱茶,驅(qū)散寒冷;為他們捶背減緩勞累;為他們唱一首歌使心情愉悅。沒有了我,父母的生活便少了一份樂趣和溫馨。
課堂上,已不再是老師一個人的天地。那三尺講臺,也成為了我們展示的舞臺。我能夠積極地表現(xiàn)自己,充當(dāng)小老師為同學(xué)們講解習(xí)題,也許我的語言不夠流利,也許我的見解不夠獨到,但是我擁有滿滿的自信和永不服輸?shù)木瘛N蚁嘈胚@一次的失敗必將鑄就下一次的輝煌。
長長的跑道上,留下了拼搏的腳印,洋溢著青春的活力。但是我的雙腳為何如此沉重,如此緩慢?我知道,在這里永遠沒有屬于我的光環(huán)。遠處的同學(xué)們不時傳來陣陣加油聲。陽光是灑落在每一處黑暗,花兒是芬芳每一片土地,為什么我要認(rèn)輸?于是加快了步伐向前奔去。我知道,不遠處的成功是屬于我的。
是小小的音符才會組成動聽的旋律;是簡單的勾勒才能繪成美麗的圖畫;是涓涓的細流才可匯成磅礴的海洋。
在我讀小學(xué)之前,我就是這樣一顆沙礫——沒有鉆石的耀眼,也沒有金子的光芒,只有平凡將我裝飾。
老師因為我的“孤僻”而對我視而不見,同學(xué)們因為我愛闖禍而遠離我。只有在充滿溫暖的家里,我才能感到自己的存在。
也許我還不能把心事掩藏得很好,媽媽看穿了我,給我講了一個故事:從前有一顆沙礫,它渴望能變成珍珠,同伴們卻嘲笑它。但它并沒有放棄,執(zhí)著的去向智慧老人討教。智慧老人告訴它,變成珍珠是一件艱難漫長的事,它為了自己的夢想毅然選擇了被關(guān)在蚌殼里。經(jīng)過很長的時間,沙礫終于變成了世界上最大最白的珍珠。
媽媽見我一臉陶醉的樣子,意味深長的對我說:“云清風(fēng)淡自從容,花紅果碩顯美麗。每一樣?xùn)|西都有自己的閃光點,不可能永遠是配角。你雖然并不出色,但是你能讓我感到欣慰,所以你也是生活的主角!”
沙礫雖然渺小,但是它一樣可以擁有夢想,總有一天它也會發(fā)出耀眼的光芒!
現(xiàn)在,這顆沙礫做到了,它已經(jīng)擁有了光芒!他不再自卑,而是驕傲地在那些曾經(jīng)嘲笑它的沙礫面前挺起胸膛!
我想往常一樣走過老樓。老樓是深灰色的,前面有一條破舊的水泥馬路,路兩邊有幾盞歪歪扭扭的路燈,燈泡很暗,走夜路的人們只能模糊的看到腳前巴掌大的地方。
天黑以后這兒是孩子們的天下。大一點的孩子聚在一起,率領(lǐng)那些屁大點的小孩子在黑暗中折騰。其中他們最喜歡做的是講鬼故事。有時候講累了,會換個花樣,把目標(biāo)轉(zhuǎn)到馬路上。見到騎車的人小心翼翼地駛過來,大孩子會朝路上扔個小石子,石子像在水面上那樣,打著漂消失在黑暗中,然后準(zhǔn)確地飛向自行車——石頭撞在車輪上,發(fā)出很刺耳的響聲,彈到一旁去了。這時候他們會如無其事的講故事,被擊中的騎車人往往會望著眼前這些孩子,然后滿臉狐疑又不甘心地離開。
我就這樣邊走邊看著他們。這時,一個拾荒老人十分吃力的騎著他那破舊的三輪車。那輛掉了漆的車子干巴巴的呻吟著,老人的頭上也直冒汗。“碰——”孩子們又將小石子彈到老人的車輪上。我隱隱約約的看見老人顫抖了一下,然后那輛三輪車就像是失去了控制,不斷地左右搖擺著。最后“轟隆”一聲巨響,老人連人帶車翻倒在地。我見此狀,連忙上前去扶,那幾個男孩子也趕忙前來幫忙。見老人已經(jīng)被那些男孩子團團圍住,我只好將倒在一旁的三輪車給扶起,再將那些掉落的廢品一一拾起。
老人站起來了,而我也將車子扶正了。累得滿頭大汗的我不禁往后跌撞了幾步。老人過來了,他騎上車子。也許是燈光的昏暗,又或許是我的不起眼,老人并沒有看到我。他扭過頭去,向那些男孩子們一一道謝,而背對著老人的我,就在那里呆呆地站著。
老人走了,他騎著他的三輪車走了,也帶著我最后的自信與開朗走了。我注定是個配角嗎?做了好事連人都沒被看見,一聲道謝的話語都聽不到,是我不配嗎?悲涼的思緒涌上心頭,我無奈的搖搖頭,嘆了口氣,裹了裹身上堅硬的殼,向前繼續(xù)邁步?!澳莻€姐姐”一聲稚嫩的童聲喊住了我。我回過頭去,一個男孩子正站在路燈下,歪著腦袋看著我?!爸x謝你”他笑了,一顆小虎牙露在外面,帶著幾分溫柔與可愛。一股暖流進入到我的心田,仿佛黑夜里彩虹從天而降。撥開烏云就是艷陽天,我的心情頓時注入了陽光,見我回頭,他便轉(zhuǎn)頭向后跑去。
望著他奔跑的身影,我感覺,與其去糾結(jié)往事中那個自卑的配角,不如重新?lián)P帆起航,忘記過去,微笑著告訴自己,我也是生活的主角,是我自己的主角。
記得在我上小學(xué)四年級的時候,學(xué)校要求我們進行全校大掃除。而我們班卻分到了一塊硬骨頭,負(fù)責(zé)操場的打掃。那班里的幾位最快的同學(xué)就發(fā)言了:"說干就干,怕啥?就是讓俺去廁所掏糞俺也不含糊!"是呀,說得對,說干就干,當(dāng)學(xué)校喇叭上的的話音剛落,我們班的同學(xué)就人手一個垃圾袋向操場走去。但到了操場,卻又是另一派"繁榮"的景象,紙團橫飛,樹葉飄落。而我們班的班主任張老師就鼓勵我們說:"孩子們,抓緊干,大風(fēng)大浪都過去了,就這點挫折還能打到你們,加油孩子們。你們是主角加油!"。
是呀,我們是主角,學(xué)校給我們?nèi)绱?艱巨"的任務(wù),我們就要擔(dān)負(fù)起主角的使命與責(zé)任,經(jīng)過我們幾名班長的討論,我們班這次的"作戰(zhàn)"方針是"分割包圍,分點圍殲。"說完便開始分組實施計劃了。
過了大概有一個小時的時間,整個操場被我們班的同學(xué)打掃得干干凈凈,煥然一新。在大掃除之后,我們班也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。是呀,只要我們負(fù)起主角的責(zé)任,做好我們生活的主角,所做之事就定能成功。我們每個人的人生都像是一本書,而這本書的作者,就是我們自己,我們就是這本書的主角,這本書中的每一篇文章,每一頁文字,都書寫著我們成長的經(jīng)歷……生活也像是一次旅行,無論我們的目的地在何處,結(jié)果如何,我們也都要扮演好我們各自的角色,擔(dān)負(fù)起主角責(zé)任!
是呀,陽光總在風(fēng)雨后,當(dāng)我們抵達成功的彼岸后,克服過重重困難時,我們就都會發(fā)現(xiàn):"我也是生活的主角!"。
要是在以前,我一定會愉快地?fù)崮θ~的每一個地方,體驗著葉的紋路,贊美著它那默默無聞的品質(zhì)。而如今,自己竟會為一片小小的葉子憤憤不平。但轉(zhuǎn)念一想,若是沒有綠葉的陪襯,花兒會依舊美麗嗎?于是,我莞爾一笑,為自己,為綠葉,為我們都是生活中的主角而微笑。我自小就是一個平凡的女孩,在學(xué)校沒有好朋友的能說會道,沒有尖子生拔尖的成績;在生活中,我也只是生活在哥哥的陰影下,因為他不但學(xué)習(xí)成績好,而且還會做家務(wù),而我只是做好自己分內(nèi)的事。
但是,我想說的是,每個人都擁有著自己特有的角色,都是生活中的主角。
這個暑假,因為媽媽的胃不是很舒服,于是就打算到嘉興去看一下病,而在我的'暑假安排中原本是沒有這一項計劃的。那天早上我正在和周公“探討”問題時,媽媽突然走進我的房間將我從睡夢中吵醒:“今天我要去嘉興做個小手術(shù),你陪我去吧?!薄鞍パ?,阿姨不是會陪你一起去的嗎,我好困啊?!薄耙驗閶寢尶赡軙炱葵}水,總不能一直叫她等著吧?!薄昂冒?,好吧?!北M管我嘴巴上勉強地答應(yīng)著,但心里十分不樂意。
手術(shù)前的等待是漫長的,當(dāng)我在病人家屬這一欄上簽上自己的大名時,心“怦怦”跳,因為自己前所未有地感覺到媽媽是如此需要我,而我也似乎在那一刻長大了。
當(dāng)手術(shù)結(jié)束時,我看到媽媽因麻醉而依舊昏睡,我的心放下了,我輕輕地將被單蓋在她的身上,那一刻,我感覺自己也是生活中的主角;當(dāng)我拿著醫(yī)院單子獨自一人向醫(yī)生咨詢母親的病情時,當(dāng)醫(yī)生和護士向我投來了美麗的微笑時,我感到自己也是生活中的主角;當(dāng)我微笑著面對醫(yī)院里的陌生人,他們也同樣以微笑示意時,我感到自己也是生活中的主角。
原來我一直是生活中的主角,只是自己從來沒有這么強烈地感覺到而已。
奧斯特洛夫斯基說:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。
青春期中永遠充滿著朝氣蓬勃和迎難而上。因為有時感到自己的生活真是太得過且過——忙忙碌碌大半年,最終的結(jié)局不過是坐在大廳一角,或看別人演講,或聽他人彈奏;他人早已功成名就,我卻還在放任自流。所以,我在寒來暑往中一天天地訓(xùn)練,讓手指生長出老繭、汗水遮蓋住眼眶。今天,我終于也如愿以償?shù)卣驹谶@個舞臺上。這一次,我永生難忘。
剛上臺,就聽見底下的人議論紛紛。我心兒砰砰地跳,深吸一口氣,腿一屈,還算從容地坐在了凳子上。手指在鋼琴上不斷挪移,彈出了理查德·克萊德曼的《星空》的開頭。如流星墜落一般的曲調(diào)從我指尖下流過,剛才紛亂的人群全都默不作聲了——仿佛萬千雙眼睛緊緊地盯著我。我心跳不由快了幾分。
指尖翻飛在琴鍵上,似蝴蝶般舞蹈著。而此刻,正曲才剛剛開始。
悠揚的琴聲從琴箱中飄飛出來,每個音符都吟唱出了它自己的風(fēng)采。一個個音符隨風(fēng)飄動,在空中飛舞起來,傳入每個人的耳中。優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)仿佛抒寫了人們不可摧毀的堅定信念,仿佛吟唱了人們天生注定的命運格局,仿佛聽到那花兒探出地面,流星劃過夜空……無數(shù)的音符在空中自由地匯聚、堆積、建砌,組成了舉世無雙的一曲樂章!我瞥過眼去,看人們仿佛沉醉在我鋼琴塑造的夢境中去了;他們都睜大著眼睛,一眨不眨,都看向我,看向我琴鍵上的雙手,去看向我飛舞的十指。
觀眾們的這種情態(tài)絕對是對一個演奏者最絕頂?shù)馁潛P。然而,這時曲子才到高潮部分。我將所有的精神集聚在琴鍵上,集聚在雙手,用自己的感情去烘托,去渲染,去描繪!恍惚間仿佛看到自己童年時充滿信心的憧憬、成功時發(fā)自內(nèi)心的歡呼、喜悅時爬上眉梢的微笑。我又想起一年年在鋼琴前練習(xí)的情景,想起了我看別人演奏時的羨慕……回憶起來往事,滄海桑田。終于,我在這次演奏會上也做了一次生活的主角,不禁有種淚目的感覺。
就在時間一點一點消逝的過程中,曲子也快要走到尾聲。所有的音符都很安靜地手拉著手,走向前方。近千雙眼睛凝望著我,突然感到自己的臉有點兒火熱。很是激動地按下琴譜上最后一組和弦琶音,又突然感覺自己空虛起來。眼前諸種幻象一下子變得虛幻起來,時間似乎在一剎那間靜止了。
一股子心頭血涌上我的腦門,身體緩緩地?zé)崃似饋怼?,就在剛才的短短幾分鐘,支配了全場的觀眾,也做了一回生活的主角!用手撐著鋼琴站了起來,腳步有點兒踉蹌,眼前有些昏暗。平復(fù)了自己激動的心情后,上前一步,我深鞠了一躬。
掌聲雷動。發(fā)自骨子里的榮譽感和幸福感涌上我心頭,心突然激動得跳到嗓子眼兒里去,興奮地快要叫起來。靈魂深處青春的空虛被觀眾們聲聲叫好所填埋,我知道,此刻我也是生活的主角!
正如那位偉大的作家所說,我會滿懷信心,積攢力量,充滿著求知和斗爭的志向,向生活絕不屈服地抵抗,做生活的主角!在生活的鋼琴上演奏自己獨特的樂章,在青春的畫卷上繪畫自己燦爛的輝煌!
我站在舞臺上,享受著耀眼的鎂光燈和全場熱烈的掌聲。我發(fā)現(xiàn),原來,我也是生活的主角。
從小,我就認(rèn)定自己只能當(dāng)生活的配角。班級的活動我?guī)缀醪粎⒓?,最多只是跑個龍?zhí)祝o主角們打打下手。
一次偶然的機會,音樂老師發(fā)現(xiàn)我有拉小提琴的天賦。從此,我開始登上生活的舞臺。
帶著這份擔(dān)憂和忐忑,我緩緩登上了流光溢彩的舞臺。觀眾的掌聲在瞬間就把我已平復(fù)的的心情攪起一絲漣漪。我的手心早已沁出了汗,在小提琴上留下一塊濕漉漉的`印記。一串深沉的低音緩緩奏出,演出開始了。我一抬頭,評委們銳利的目光如同一把把锃亮的鋼刀直擊過來,霎時就把我扎得透明。我的手不禁顫抖了一下,肩膀也不由自主地下垂,小提琴猛地滑了下去,帶出一段雜音。雜音經(jīng)由麥克風(fēng)傳出,傳得老遠。我一驚,發(fā)揮得這么差,下臺以后我肯定會挨罵。想到這些,我的心思已不在音樂上了。雜音越來越多,一個評委緊皺著眉頭,朝我搖了搖頭,還跟旁邊的評委說:“這個人只是個小配角,怎么把他放到主角的位子上了!真不知道演出方是怎么挑人的!”聲音不大,卻像冰錐一樣刺進我的心里。也許,我根本就不是主角的料。
又是一場演出,又是那個場地,又是那些評委,我又是主角?!袄蠋?,我演不了主角。”接到消息,我立馬找到了老師?!盀槭裁茨??”老師臉上有一絲驚訝?!拔已莶缓弥鹘?。”我極力想把主角推掉。但在老師的耐心開導(dǎo)下,我漸漸燃起了信心。
演出如期而至。登上舞臺,我心中少了一份害怕,多了一份自信。在臺上,我如魚得水般揮灑出美妙的音符。一曲終了,掌聲響起。我清楚地看到,評委的眼睛里少了一份輕蔑,多了一份贊許。原來,我也可以是生活的主角??!
將要下臺時,主持人叫住了我:“小朋友,你表演得這么自如,能告訴我為什么嗎?”我接過話筒,緩緩道:“學(xué)會放下,放下緊張,才會有自信。唯有放下,才能真正拿起。也唯有放下,才能體會到自在,才能成為生活的主角!”掌聲再次如潮水般響起。我,還是原來的我。由配角到主角,只因放下,我演繹了一場完美的蛻變。
我是一個九零后,也是一名不折不扣的初中生,我的學(xué)習(xí)成績還算不錯,從上小學(xué)那天,我就明確了我的目標(biāo):“為了人民的幸福而認(rèn)真努力地去讀書?!?/p>
一個人有了目標(biāo),就要為自己的目標(biāo)努力奮斗,努力讓自己成為生活的主角。
我用“己所不欲,勿施于人。”來約束自己;用“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!眮砉膭钭约?;我用“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”來端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度;用“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”去激勵自己。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我現(xiàn)在只是一個初中生,離成功還有很長一段距離,但我堅信,只要心中懷著遠大的理想,并付出實際行動,就一定會成功。
我相信實現(xiàn)了遠大理想的我們,定會干出一番事業(yè),那時我們就真正成為了生活的主角。
當(dāng)我們?yōu)閲易龀鲐暙I時,會自豪地喊出:“我也是生活的主角!”
聚光燈下,因有了舞伴和明星的配合而呈現(xiàn)出一個完美的舞臺;電影中,因有了主角與配角之間的默契,而演出一個個栩栩如生的人物。而我,也是一位主角———生活中的主角。
哐當(dāng),哐當(dāng)……火車緩慢的進站了,人們陸陸續(xù)續(xù)地檢票進站。我們一家人籌備了半年的旅游計劃終于啟程了!進入車廂,一排排的座位映入眼簾,我拎起行李箱,走在那個窄到不能再窄的過道里,瞪大雙眼,伸長脖子,像雷達一樣搜索著每一個位置上的號碼,終于找到了。旅游本是讓人激動又期待的事情,卻發(fā)現(xiàn)火車上座的位置無比尷尬——我們一家人座位沒有在一起??粗磉叢徽J(rèn)識的人,我才發(fā)現(xiàn)我不習(xí)慣和陌生人說話,后來媽媽和哥哥提出了和其他乘客換位,沒有人同意,我只能乖乖地坐在那個靠窗能看見外面風(fēng)景的寶座。
路程已過一半,身邊的三個人很顯然是熟識的人,在一起討論著什么,有說有笑的,而我只有沉默。我仔細地打量著坐在我旁邊的姐姐,夸張的空氣劉海伏在眉毛之上,眼睛旁的一顆淚痣神似點睛之筆,高而挺的鼻梁上架著一副黑色框的眼鏡,橘黃的頭發(fā)襯得她的皮膚很白,不時的發(fā)出哈哈的笑聲,煞是可愛……我也想加入他們,可是我沒有勇氣。
后來,我趴在窗邊,仰望天空,看天上明滅可見的星星,皎潔的月光穿透窗邊,透露著一股寂靜,他們的歡聲笑語不時在我耳畔縈繞,終于我沉不住氣了,鼓起勇氣,站起來,走到爸爸面前,和爸爸身邊的叔叔說:叔叔您好,我想和我的家人坐在一起,看您能不能和我換一下座位,我的座位靠窗……,說到最后,我自己都聽不到我的聲音了,臉漲得通紅,緊張的直搓小手,一直不停的抿嘴,眼神不敢直視那位叔叔,像一個犯了錯等待懲罰的小孩子……叔叔明白了我的意思,非常爽快的和我換了座位,我懸著的心這才放了下來。
勇氣的力量就像清晨太陽光輝那樣,寧靜,溫暖。太陽固然美好,卻遙不可及,但是陽光是我們實實在在感覺到的,基于這種對光陰的追求,對勇氣的執(zhí)著,我們在人生旅途中,留下了許多美好的回憶,那都是值得珍藏的寶藏。
每一次的勇氣,每一次的挫折,都是你我的進步與成長,每一次的成長,皆是你我明白自己也是生活的主角。
從小我就很喜歡古典文學(xué)。干什么都笨手笨腳的我在這一方面可一點兒也不含糊。每當(dāng)我沉浸在那些詩詞歌賦亦或凄美動人的故事中時,我就會覺得,我也是生活的主角!
我就是生活的主角。在我的古典世界里,我搭建出屬于自己的舞臺,在那里肆意宣泄內(nèi)心的情感。我愛那些為愛而生,為愛而死的女子,于是我在我的舞臺上,盡情地描繪她們的柔情似水。我看到了蘇小小望著阮郁的背影時那感慨萬千的眸子,明凈如水,泛著盈盈淚光,真正是“無物結(jié)同心,煙花不堪剪”;我聽到了班婕妤靜靜地跪在漢成帝——這個她愛了一生卻死在其他女人榻上的人的陵墓前,像初見時那樣芳心暗許——不同的是,她許的是要為他守陵一生……“棄捐篋奩中,恩情中道絕”;我感卓文君的“愿得一心人,白首不相離”;我悲戚夫人的“天地合,乃敢與君絕”;我嘆唐婉的“山盟雖在,錦書難托”……我用我的方式,去詮釋那些“等閑變卻故人心,卻道故人心易變”的離合。
我喜歡著自己所喜歡的,憎恨著自己所憎恨的。就如奧格曼狄諾所說:“我是造物主最大的奇跡”。我也是生活的主角!
一滴雨露可以滋潤小草。一抹陽光可以照亮大地。即使一個很渺小的人,也會有他的用武之地。
當(dāng)一些明星在電視上被別人追捧的時候;當(dāng)歌手在舞臺上唱歌的時候;當(dāng)舞蹈家在跳舞的時候;我在想我能干什么。我是那么的渺小,就好比一片海,我就是海里的一滴水。即使如此我也要做生活的主角,。
我要做生活的主角,即使學(xué)習(xí)不好那又能怎樣,我依然快樂自在,無憂無慮,在我眼里這就是我要的生活。
我要做生活的主角,即使我琴棋書畫,樣樣都不會,但那又怎樣哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮。
我要做生活的主角,即使我又懶什么都不會,但是那又怎么,我要憑自己的努力,打出屬于我的一片天地。
雖然我不能像馬云那樣有那么大的成就,我也不能像范冰冰那樣成為國際女神,我更不能想陳奕迅那樣成為全世界那樣知名的歌手。這就是我,我不會為任何人改變,任何人也改變不了我。
倚在球桌旁,撥弄著球拍,想象著自己的對手會是誰時,他已出現(xiàn)在我面前:矯健的身姿,不停的躍動,或許是習(xí)慣于萬眾矚目,或許要把周圍的氣氛也攪動起來,他的目光巡視周圍,最終落在了我身上,對視的一瞬間,我從他眼中看到了瘦小茫然的自己。的眼神暗淡了,隱隱透出一絲鄙夷,逼使我把目光轉(zhuǎn)向別處。
裁判一聲令下,我小心翼翼地移開步子,弓背,抬頭,恭候第一個球的到來。
沒幾個回合,他那邊氣沒喘一口,我這邊早已汗流浹背,比分卻始終傾向著他,無論我如何咬緊牙關(guān),兩三分的差距一直橫亙在我們之間,當(dāng)裁判的翻分牌翻到了盡頭,第一局我敗下陣來。
稍事休息,領(lǐng)先一局的他更加肆無忌憚,竟然向我挑起了高球。白色的球在慢慢上升的過程中,我心中的斗志也在一點點的復(fù)蘇,終于我看準(zhǔn)了一個機會,一躍而起,全身的力量都傳遞到了右手?!芭尽?只感覺在一陣歡呼聲中,身子慢慢落下,穩(wěn)健的落在地上,啪——,球沿著桌角滾到了地上,興奮的彈著,而他,則不相信似的愣愣的注視著我。
內(nèi)心有一股力量在蒸騰,他的伸手不及激起了我身體中所有的運動細胞,人群漸漸聚集,吶喊聲越來越響,終于在一陣歡呼聲中,我艱難的拿下了第二局。
對方的教練也聞聲而來,驚訝的程度不亞于他徒弟,他注視記分牌的眼神,似乎在懷疑分?jǐn)?shù)是不是弄錯了。我呼哧呼哧地喘著氣,默默注著這一切,心里能贏的信念越來越堅定。
第三局比賽基本沒有懸念,延續(xù)著方才的氣勢,我感覺自己不是用身體在拼,而是在用心靈吶喊。自己的身影在燈光下跳躍,人們的歡呼中我延續(xù)精彩。
今天,這顆小小的跳躍著的乒乓球告訴我,沒有誰生來就是配角,只要你有一顆不服輸?shù)男模l都可以用汗水和毅力讓自己成為主角。
求學(xué)過程中,自己并不是出色的人,不爆冷門之時,我只是充當(dāng)別人的陪襯;運動場上,自己的'體魄無法與運動員相提并論,我往往是在領(lǐng)獎臺下為別人默默鼓掌的敗將;音調(diào)都難找準(zhǔn)的我,一旦心血來潮,偶爾唱上一曲,哥們無不捧腹,只有在高興之余小聲哼哼,難登大雅之堂啊……即使自己在不少方面是作為一片小小的綠葉來出場的,但我認(rèn)為:花艷葉必翠。一片葉兒也有之特色,有之所長!
即使有時自己并不出眾,但對于自身的平凡之處我只是平靜地泰然處之,因為我明白自己的不凡之處。
臨四尺生宣,潑墨揮毫,慷慨作詞,以示己志。書法,我之樂也!但凡見到我習(xí)字的朋友總少不了對我的褒揚;與他人相處之時,賞明月斜陽,談笑風(fēng)生,詼諧風(fēng)趣亦有哲理的言語,引得眾人哄堂大笑,閑聊中,我既給朋友帶去了快樂,又讓對方走出困擾;對于國畫,我的興致不衰,點點紅梅,枝枝翠荷,伏地牽手,一朵一朵,一片一片,我用絢爛的色彩將其在紙上盡情渲染,延展……空白的紙上暈開了色彩,我的生活隨之露出了笑靨。
在文化生活中,誰又能說我不算一個主角,沒有過人之處呢?
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我扶著石頭欄桿,站在窗臺上仰望,就像是第一次仰望天空一樣。
突然間,我發(fā)現(xiàn)天空的藍,感覺好像在飛,飛得好高好高。
低下頭,看著沒有活力的汽車和建筑物冷冰冰地注視著我。
每天都在他們之間穿梭,現(xiàn)在,卻又覺得是那么的陌生。
我覺得我的眼睛好酸,揉了揉,才發(fā)現(xiàn),哪里只有眼睛才疲憊呢?我的身體,我的心,在頃刻之間就好像要裂開,我累極了。
我仿佛又看見了。
每次,坐在講臺下,我的身份是學(xué)生,必須認(rèn)真聽講的學(xué)生;每次,站在街頭上,我的身份是路人,必須來來往往的路人;每次,回到了家里,我的身份是孩子,必須聽從父母的孩子。
每一天,我都在忙于各種各樣的事情,在忙忙碌碌的人海中,我只是一個匆匆的過路人。
無論是哪一個場景,我都是生活這個導(dǎo)演所安排的配角,甚至是一個剛出道的配角,距離主角,遙不可及。
從來沒想,也不敢想。
又一次孤零零地站在街頭,汽車和建筑物還是那樣冷冰冰地注視著我。
那是站在是早已忘記的某個地點和時間,望著匆匆的面色嚴(yán)肅的人群,好像絲毫沒有要停下來的痕跡,我的腦袋眩暈,我是真的煩了!我再也不想做一個來也匆匆,去也匆匆的配角,我失控地大叫一聲:我也是生活的主角!我的這聲吶喊,好像被他聽見,被生活聽見。
隨后,他把我叫到跟前,沉思了許久。
最后,他終于抬起頭,像下了很大的決心一樣,說:先試一下吧。
然后就頭也不回地走了。
接踵的生活,我便慢慢開始不習(xí)慣像以前一樣若無其事的默默地走過街頭,因為它會讓我感覺心里悶得十分難受,從此心里就結(jié)了一個疙瘩,我的以前是怎樣走過來的呢?一定下了挺大的決心吧?我想逃避,我想擺脫以前的重重記憶,我不想還是那個懵懂的傻傻的以前,我的心在激動地跳躍,它說:我好自由!這不是生活教我的',只是我的直覺罷了,但是,我還是喜歡我的直覺。
我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我再次仰望天空時,我的眼睛里是藍的天,是鉆藍的色彩,藍的透了你的心,清了你的眼。
我開始了別人口中那所謂的個性生活,我發(fā)現(xiàn),生活讓我覺得我自己擁有越來越鮮明的心情。
這樣想著,步子就輕快了。
太陽起來了,灰色的霧總是會散得很快,我當(dāng)然是不敢期待彩虹的,我恐怕還沒有那么真,但我也總算是解脫出來了。
我長長呼了一口氣。
因為這一切,我都好像是在夢中度過的。
一切的東西,它來了,又去了,我哪里又會知道我在哪里呢?那都只不過是好的和不好的夢的差別罷了吧。
于是,我便用極快的時間熟悉了當(dāng)主角的生活。
所以,步子越來越快,心情揚起的帆越來越高,我內(nèi)心的小宇宙似乎比以前更加高興。
仿佛你前一秒還馱著的千斤巨石被神仙搬走了,你現(xiàn)在能告訴我你不開心嗎?
此時此刻,我站在耀眼的陽光下,展開雙臂,大聲地叫:我也是生活的主角!
文章感情色彩正不斷變化,但是,有重要寫,也有次要寫,有不變寫,也有變寫。
文章中有主角和配角,配角寫內(nèi)外言行是基本不變的,只因,它是個配角,有哪個配角情感豐富多彩?沒有,配角之所以稱為配角,是因為它反是用它那微弱的光來襯托出主角光彩,因此,主角與情感,內(nèi)外言行是豐富多彩的,讓人難以摸透,所以,我們要先抓住配角,抓住不變的,以不變應(yīng)萬變,在慢慢了解主角,這樣,在復(fù)雜的主角也就迎刃而解了。
不僅如此,我們還要深入透徹地去理解文章的情感脈絡(luò),以抓住文章的轉(zhuǎn)折遞進關(guān)系,進行更好的歸納,轉(zhuǎn)折自然就是文章情感的變化點,而遞進就好比一層層樓梯,一級級向上、一步步升華,直到文章的盡頭,做出很好的鋪墊。抓住兩點,來一步步分析,能讓我們每一個人印象很深,以便歸納。
心不是單一的,文章也不是單一的。因為它是由心靈的語言聚合而成,因此,我們要以多方面去思考、去尋找,這就造成了情感脈絡(luò)。但是不管如何,都是圍繞中心情感的,不管是主角還是配角,都是以為中心情感服務(wù),只是一個微弱,而另一個閃亮。
找到不變的配角,理解難懂的主角。
茫茫人海中,我一直認(rèn)為自己是最平凡的存在。光芒四射的舞臺從來不屬于無關(guān)緊要的配角,也從來都不屬于我。卻不想在那天,在陽光肆意籠罩下的舞臺上,我也是生活的主角。
身邊的幾個朋友喜歡韓國流行樂,一經(jīng)得知初三還有才藝展示時,一個個像瘋了似的拉著我,要我和她們一起跳舞。我覺得自己不太適合跳舞,便想拒絕??墒菂s像是被堵住了喉嚨,我一句拒絕的話都說不出口。有一個聲音在我的心中放肆地喊叫:“答應(yīng)吧!答應(yīng)吧!”直到那一刻我才意識到,原來在內(nèi)心我是這么渴望成為生活的主角。
我與朋友們要去跳舞的消息很快便在班上傳播開來,女生們多數(shù)持著看戲的態(tài)度,而男生們則是冷嘲熱諷:“就她們長得又不漂亮,跳得又不是蠻好,真是不知道哪兒來的勇氣?。⑺麄冺б獾爻靶χ?,絲毫不在意我們的感受。
為了證明我們的實力,在正式表演之前,我們在班上試跳了一次。也許是因為太過緊張,也許是因為那些起哄聲擾亂了心神,我的動作漏洞百出。我依稀聽見人群中傳來陣陣唏噓聲,如洪水猛獸般朝我襲來。朋友漲紅了臉,恨鐵不成鋼地看著我。我陷入了迷茫,難道我便只是當(dāng)配角的料嗎?那個光芒萬丈的舞臺,難道永遠都不屬于我嗎?想到這兒,一股莫名的氣憤涌上心頭,不是氣那些人對我的冷嘲熱諷,而是氣自己的不爭氣。不,我不是配角,我也可以是生活的'主角!那光芒萬丈的舞臺本就屬于我,我有什么理由將它拱手相讓?!我微笑,心中早已有了答案。
表演當(dāng)天,圍觀者還是一副看熱鬧的表情。我望著臺下密密麻麻的觀眾,只覺得心亂如麻?!凹佑?!”朋友站在我身后,輕輕握住我的手,“你可以的,我們可以的!”我閉上眼睛,腦海里閃過一幅幅畫面:剛開始練舞時笨拙的模樣,排隊形時糾結(jié)的站位,拍子不準(zhǔn)時的苦惱……這些發(fā)窘的畫面一一閃過,最后的畫面,是我們所有人的笑臉。我們可以的!
音樂響起。像是身體的自動反應(yīng),我們跳著復(fù)雜的舞步卻躍動自如。轉(zhuǎn)圈,伸手,抬頭,下蹲……一切都渾然天成。漸漸地,周圍不再有那些嘲諷的聲音了,只剩下些許驚嘆聲。最后一個音符落下,最后一個舞步也剛好落下。周圍寂靜了幾秒,然后爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我微喘著氣,這才意識到原來我也是生活的主角,只是我的膽小與懦弱將自己藏了起來。不放棄,不膽怯,不屈服,唯有這樣,我們才能成為生活的主角,才能讓自己的生活不留遺憾。
我握緊朋友的手,一起高高舉起雙手向臺下深深鞠躬。陽光盡情揮灑在我們身上,一如那舞臺上最閃亮的光。
總是認(rèn)為我是一片綠葉,永遠只能襯托鮮艷的花朵;總是認(rèn)為我是一朵白云,永遠只能點綴湛藍的天空;總是認(rèn)為我是小草,永遠只能裝扮美麗的大地。但是如果沒有我的襯托,花朵會孤獨,填空會暗淡,大地會單調(diào)。每一個人都站在舞臺上,每一個人都會在最中央,對著填空吶喊:“我也是生活的主角?!?/p>
夜深了,父母才拖著疲憊的身軀回到家,在微暗是燈光下,他們的臉龐更顯滄桑。雖然我無力替他們承受這份辛苦,但是能在嚴(yán)寒為他們送上一杯熱茶,驅(qū)散寒冷;為他們捶背減緩勞累;為他們唱一首歌使情緒愉悅。沒有了我,父母的生活便少了一份樂趣和溫馨。
課堂上,已不再是老師一個人的天地。那三尺講臺,也成為了我們展示的舞臺。我能夠用心地表現(xiàn)自己,充當(dāng)小老師為同學(xué)們講解習(xí)題,也許我的語言不夠流利,也許我的見解不夠獨到,但是我擁有滿滿的自信和永不服輸?shù)木?。我堅信這一次的失敗必將鑄就下一次的輝煌。
長長的跑道上,留下了拼搏的腳印,洋溢著青春的活力。但是我的雙腳為何如此沉重,如此緩慢?我知道,在那里永遠沒有屬于我的光環(huán)。遠處的同學(xué)們不時傳來陣陣加油聲。陽光是灑落在每一處黑暗,花兒是芬芳每一片土地,為什么我要認(rèn)輸?于是加快了步伐向前奔去。我知道,不遠處的成功是屬于我的。
是小小的音符才會組成動聽的旋律;是簡單的勾勒才能繪成美麗的圖畫;是涓涓的細流才可匯成磅礴的海洋。
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對了,我覺得我是生活的主角!在這茫茫的世界里,我也許只是一滴水,但是我堅信這個世界的構(gòu)成離不開我這滴水。能人之所以能,是因為他相信能。因為我相信自己,所以我認(rèn)為我是生活的主角。
望著我房間那只困在玻璃缸里的恐龍魚,我不禁有了聯(lián)想:"那么小一只魚,他的生活是怎樣的呢?是不是很煩悶?zāi)??看著他的樣子好可憐啊……我好像也像這條魚一樣一直待在他的家里呢……”我決定了,我要走出這個困住我行動的房間!
我穿上衣服,把手揣進兜里,走到了街上。果然,街上的空氣就是不一樣,新鮮的空氣摻雜著一陣陣燒烤的味道,一點都不像房間里那一股又悶又像塑料的氣味。走著走著,我走到了一家燒餅店,正好肚子餓了,就尋思著去買點燒餅。
"老板,燒餅多少一個?″。
"嗯,四塊錢一個″老板用非常嚴(yán)肅又帶有一點憨厚的語氣對我說。
"嗯,那來一個吧?!?。
"哦?!逶捯魟偮?,老板用非常嫻熟的手法一下子把燒餅裝好了。燒餅遞到我手,我也把錢遞給他,老板也對我笑了一下。
燒餅剛到我手里,我就先咬了一口,嗯,真好吃。我一邊吃,一邊等老板找錢。突然,我的眼中出現(xiàn)了一個坐在街旁邊,衣服上全是補丁,臉上臟兮兮的,頭發(fā)上也有許多零零碎碎的塑料垃圾,面前只有一個塑料碗的人。第一眼望去,他一定是個乞丐!
我的目光停在那里不動,我的心也隱隱作痛。"這個小伙子應(yīng)該也不過15歲,他怎么會到街邊來乞討呢?這么冷的天,穿這么少的衣服,生活難道就不能對他好點嗎?″我在老板的一聲"喂″下驚醒了過來。老板把錢遞給了我,我有點猶豫,過了幾秒鐘后,我終于下了決心:"老板再來一個燒餅和一碗豆?jié){,不打包!″"?。颗?。″老板仿佛已經(jīng)看透我的言行和眼神,默默地對我伸出了一個大拇指。我走近了他,我又覺得心痛了,他手臂上和肩膀上那些傷疤是多么的厚,他的眼神仿佛透露的一些黯淡。
"誒,天氣這么冷了,你怎么還穿這么少?去那邊暖和暖和吧!″。
那個小伙子沒有說話,只是聽了我的話去那邊坐了一下。接著,老板端了一碗豆?jié){和一個燒餅在他面前,他剛開始一臉懵圈,之后看了我一眼,雖然他還是沒有說話,但是我能從他的眼神里看到他對我的感激。
"快吃吧,吃多點好回家!″我轉(zhuǎn)頭就走,默默地把我口袋里剩下的幾塊錢全放到他那破舊的塑料碗中。
原來,生活是這么的殘酷,有的人富貴,有的人貧窮。但是,不管貧窮與富貴,我們一樣都能做好生活的主角!
“個人都是獨一無二的,每件事物也是獨一無二的。”記不得是誰說的,世界上沒有兩片相同的葉子,每個人都是生活的主角,當(dāng)然我也是生活的主角。
我是一滴雨露,當(dāng)春天來時,它把我變?yōu)橐坏斡曷督德淙碎g,我平凡的不能在不平凡了。當(dāng)我下墜的時候,我看見了大海,它的波瀾壯闊,我永遠也忘不掉,可我呢?我與大海相比,不過是蒼海一栗,我是那么不起眼,我也不知我的到來是悲是喜,就憑我一滴小小的雨露又能起到什么作用呢?這時,那一顆嬌嫩的小草,它正痛苦的呻吟著?!熬染任野桑铱煲仕懒??”一個念頭閃過我的腦海,我降落在小草的根部,滋潤著它。用心聆聽著它的笑,我只是一滴雨露,但我寧愿犧牲自己,換回那干枯的小草的生命。我能真誠地感覺到小草誠摯的謝意。就是在那個時候,我找回了自信,我相信自己的作用,找回了自我。這時我向著天空對著大地自豪地喊出:“我也是生活的主角”
我是一個初中一年級的學(xué)生,我叫許可,不知是哪一刻,我伴隨著自己的哭聲,降臨在了這個世界。我有父母的疼愛,親人的呵護,可是我始終沒有找到在這個世界上可以發(fā)揮作用,終于有一天,我碰到一個小乞丐,我摸了摸口袋那枚發(fā)熱的硬幣,這是我要買零食的錢,給了他,我怎么辦?我忽然聽到有一個聲音在說:“你失去的同時,也會得到另一分快樂”。我半信半疑地把錢塞給了他。此時我突然發(fā)現(xiàn)我可以幫助別人,我找到了那份價值,沒錯?!拔乙彩巧畹闹鹘恰?。我喊出這句話的時候,我獲得不僅是小乞丐感謝,還有快樂和自信。
“每個人都是生活的主角”,每個人都在生活中發(fā)揮著自己的作用,體現(xiàn)出自己的價值,讓我們朝著天,對著地,面向世界喊出我們的口號:“我也是生活的主角”。
安徽省霍邱縣三流中學(xué)七《四》班初一:許可。
春,窗外的花園里花團錦簇,姹紫嫣紅,朵朵花開,群芳斗艷,用最靚麗的色彩渲染出一副春花浪漫圖??粗@些絢麗的花兒,我有些呆了,美麗如斯,它們便是這花園員中的主角吧!偶然間,我又看見不遠處有一棵在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小樹,光禿禿的,沒有一絲春天應(yīng)有的生機。這平凡的小樹注定不是生活中的主角,就像我一樣,一直都是配角。
一個星期前,老師通知有一個繪畫作品比賽,我愛畫畫,卻從不愿意參加比賽,因為我自卑又極其不自信,竟然不是主角,我又為何要成為贏者的陪襯?眉頭不覺皺緊,牙齒緊緊咬住下唇:“我不想去。”可這話根本不起作用,老師語重心長的拍了拍我的肩膀:“全年級唯一的名額,我已經(jīng)給你報上去了,你有畫畫基礎(chǔ),試一試?!?/p>
次日我開始構(gòu)思繪畫,既不愿當(dāng)配角,也只能努力做個主角吧,拿起筆,一筆一劃的勾勒著,修改著,雖然第一眼沒有給人一鳴驚人的感覺,至少也是賞心悅目,不覺已過了一晌午。
畫累了,目光不自覺的瞟到了花園中的那棵小樹。幾天前還光禿禿的,現(xiàn)如今雖不至于那么茂密,可它現(xiàn)在以肉眼可見的速度增長著。我突然想到了什么,便拿起筆繼續(xù)再畫上,勾勒著,修改著,最后終于完成了我的繪畫作品。后遞交給了老師,心中如釋重負(fù),我想不管結(jié)果怎樣,我已經(jīng)努力了。
星期一的早上照常去班級,老師走了進來,寄給我一張證書,我心想努力了這么久,至少結(jié)果不會那么差吧。打開一看——居然是一等獎,我有些呆滯,從來沒有想到我會得到一等獎,嘴角上揚著,我第一次認(rèn)識到我也可以是生活的主角,只要我努力去爭取。
自從那以后,我總是自信的抬著頭,積極參加各種活動,因為我知道我也可以是生活的主角。
——題記。
我也是生活的主角。每天放學(xué)以后,我總是哼著歌走出校門,在茫茫人海中尋找著那抹熟悉的身影,我找到了,奔跑著去給一個大大的擁抱,爸爸總是一把抱住了我后,再寵溺的摸了摸我的頭,笑著說:“小丫頭,今天在學(xué)校過得好不好???”然后,爸爸一路上都會陪著我笑,陪著我玩?;氐郊?,媽媽總是捧著一盤盤香噴噴的菜,說:“小丫頭,快點來幫媽媽?!痹诔燥埖臅r候,我們都會互相夾菜給對方,聊著一些開心的事?!皨寢專x謝啦,這些菜真好吃!”我贊嘆說,媽媽欣然的笑了笑,說:“好吃就吃多點啊。”如果沒有我,爸爸每天怎會有一個溫暖的擁抱呢?媽媽每天怎會有如此欣慰的笑容呢?所以我也是生活的主角。
悲傷啦,走,我們一起把悲傷洗掉!”我抬起頭來,任由她拉著我,她像是光一樣的存在,照亮了我的世界。走到雨中,雨滴落下來,叮咚叮咚的像為她而演奏的樂曲,她像水中的精靈,在水中自由自在地漂游著,宛如水中芭蕾,她拉著我奔跑著,我覺得所有的悲傷、煩惱都消失了,在那一個,有的只是快樂,只是微笑。我放下照片,也許,沒有我,沒有她,就沒有那場雨中的快樂。所以我也是生活中的主角,她也是生活中的主角。
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砂礫是渺小的,它毫不起眼,微不可見。但是,它經(jīng)過貝殼一日又一日的沉淀,卻變成了一顆光彩奪目的珍珠。而我,生活在這片廣闊的土地上,又何嘗不是渺小的呢?但是,當(dāng)在幫助別人之后,看到別人露出的真心感謝的笑容,我也笑了,因為,我知道,我能為這個世界做點什么。
在醫(yī)院人擠人排著隊的時候,護士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌地走來,左擠右擠,生怕把東西弄倒。她用力支撐著身體的平衡,大口大口的喘著粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的。一種莫名的責(zé)任告訴我,我應(yīng)該幫助了她。我走了過去,接過了她手上的一些東西。臨走時,她真誠地對我說了一句:“謝謝你?!蔽倚α?,心里就像灌了蜜一樣甜,一句看似平常不過的“謝謝”。卻讓我溫暖了許久,讓我自豪的認(rèn)為,世界上不能沒有我,!
正下著淅淅瀝瀝的雨,原本干燥的路,已變得濕濕滑滑的。一位拾荒老人正吃力地騎著他那破舊的三輪車,在這濕滑的路上艱難地走著。破舊的車子發(fā)著刺耳的吱吱聲,老人喘著粗氣。終于到了一道斜坡,老人再無力氣把車子騎上去了,只能站在那里,不斷地喘著粗氣。路上的行人來來往往,但卻視若無睹。良知指引我上前,幫老人推上了那道斜坡?!爸x謝,謝謝。”老人握著我的手說,在老人那被歲月侵蝕的臉上露出了感激的笑容??匆娎先藢ξ倚?,我也笑了。讓我驕傲的認(rèn)為,世界上不能沒有我,!
幾天后,我的月考成績發(fā)下來了。我一看老師的表情,就知道我考砸了??墒?,我沒想到這件事不但爸爸媽媽知道了,就連姥姥姥爺、哥哥姐姐們也都知道了。
他們知道后,都很著急地做我的思想工作,和我談心。其中,我與爸爸的談話令我至今印象深刻。
那天,爸爸和我一起躺在床上,他說:“兒子,我知道你這次考試沒考好,最近有點灰心喪氣。沒關(guān)系,下次考試考好了不就可以了嗎?”“可我考好了又有什么用呢?”我消極的說,“反正我也只是一個可有可無的小人物?!?/p>
“你可不要這樣想?!卑职趾吞@的說,“你知道‘蝴蝶效應(yīng)’嗎?在亞馬遜平原上的一只蝴蝶,扇動的翅膀都極有可能引起西海岸颶風(fēng)。在生活中,你不要忘了,你也是亞馬遜平原上的一只蝴蝶?!?/p>
后來,我在期中考試中有一科考了第一,全家都為我高興。我看著外面溫暖的陽光,不禁笑了———原來,。
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