<menuitem id="an1j4"></menuitem> 學(xué)校是知識的寶庫，我們從中汲取了許多知識和智慧，為我們的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。接下來是一些精選的學(xué)校總結(jié)樣本，希望能為你的寫作提供一些思路。
盼望著，盼望著，秋天來了，新學(xué)期的腳步進(jìn)了。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)開學(xué)近兩個(gè)月了，我對我的這所新學(xué)?！照崭壑袑W(xué)，也有了一些簡單的認(rèn)識。
學(xué)校大門正西方向，感覺特別神圣，因?yàn)?，它是無數(shù)學(xué)子們前往夢想的道路的大門。看它張開的雙臂，仿佛在指引著我們向前，讓我們?nèi)プ分饓粝?、擁抱明天?/p>
走進(jìn)大門，左手邊便是老師教書育人，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了。早上的教學(xué)樓是莊嚴(yán)地、神圣的、也是美妙的。早晨，是一個(gè)人一天中最精神的時(shí)候，“一日之計(jì)在于晨”，這個(gè)時(shí)間，是同學(xué)們早讀的時(shí)間，整座教學(xué)樓都充滿了朗朗的讀書聲。
下課鈴響了，上完課的同學(xué)們精神疲憊，下面，就要去做廣播操了。操場在學(xué)校的南邊，離教學(xué)樓很近，這時(shí)，同學(xué)們就可以到操場上來做廣播操，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。還有便是上體育課，體育課上，便是真正放飛自我的時(shí)間了，完成老師的任務(wù)，自己想做什么做什么，可以去跑步，可以去踢球，還可以去跳遠(yuǎn)！
中午了，上了一上午的課，同學(xué)們早就餓了。來到食堂，點(diǎn)一份美味的飯菜，和朋友們一起坐下聊聊天，談?wù)撘幌律衔鐚W(xué)的知識。
吃完飯，有的班級可以去圖書館看書，隨便捧上一本書看看，陶冶一下情操，將上午所有不寧的心緒都扔掉。而沒有去圖書館的班級的同學(xué)，如果午飯吃的有點(diǎn)多，還可以到學(xué)校的植物園去散散步，消耗一下多余的卡路里。在植物園里，有無限延長著的小路、悠然自得的小魚、古樸漂亮的小亭子以及碧波漣漪的小池塘。進(jìn)入植物園，青草向你點(diǎn)頭，花兒向你微笑，大樹向你招手，風(fēng)兒也會和你賽跑。
午休時(shí)間到了。中午的教學(xué)樓則和早晨的教學(xué)樓形成鮮明的對比，整個(gè)教學(xué)樓鴉雀無聲，甚至能聽到隔壁班的某個(gè)同學(xué)掉了個(gè)空墨囊的聲音。
這就是我美麗的學(xué)?！照崭壑袑W(xué)，我會盡我所能，將這份美麗延續(xù)下去。
短暫而美麗的秋天不知不覺地走了，童話般的冬天終于揭開了神秘的面紗，踏著平安、蹣跚的腳步，來到了我們的學(xué)校。
最能代表冬天景象的應(yīng)該是下雪的時(shí)候吧。啊！鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，是那樣舒緩，仿佛飄落下來的不是雪花，而是潔白的棉絮。整個(gè)校園一片白茫茫的，操場上、房子上，樹上都蓋上了厚厚的白雪，真是一個(gè)銀裝素裹的世界。
漫天的大雪并不能阻擋我們對知識的渴求，教室里仍然坐滿了學(xué)生，我們每個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真地聆聽老師的教導(dǎo)。整個(gè)校園安靜極了，只有大雪還在那里輕輕地飄。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都沖出了教室。整個(gè)校園沸騰了，同學(xué)們盡情地享受這難得的美景：看，同學(xué)們有的在打雪仗，有的在滾雪球，還有的在堆雪人。大家笑得多開心呀，燦爛的笑臉驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒，為校園帶來了一片難得的生機(jī)。
操場上，同學(xué)們和空中那些可愛的“小精靈”一起嬉戲，一起舞蹈。
我喜歡冬天的學(xué)校，冬天的學(xué)校是最美的。
教師自我介紹30字（一）。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
大家好。
我叫***,是本學(xué)期新來的**教師，剛畢業(yè)于***.我非常高興也非常榮幸的加入到xxx***xxx這個(gè)大家庭中來，這里不僅為我提供了一個(gè)成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機(jī)會認(rèn)識更多的新同事、新朋友。
雖然之前已經(jīng)在我們***實(shí)習(xí)過一段時(shí)間了，但還是有許多方方面面的知識需要向大家學(xué)習(xí)，還希望在以后的工作中請大家能夠多多指教。
謝謝大家！
教師自我介紹30字（二）。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xxx小學(xué)現(xiàn)有教職工18人，現(xiàn)教師宿舍樓始建于上世紀(jì)60—________年代，底層為石頭結(jié)構(gòu)，二、三層樓為磚混結(jié)構(gòu)，現(xiàn)共有3層。由于年久，地基下沉。現(xiàn)底層石柱、石梁已出現(xiàn)斷裂，墻壁已多處出現(xiàn)裂縫，屋面鋼筋部分外露。需要給予拆遷重建。準(zhǔn)備新建三層教師宿舍樓(含多功能教室、教師會議室、廚房、餐廳等)，建筑面積660*方米，造價(jià)人民幣60多萬元。
“百年大計(jì)，教為之先!”為了xxx小學(xué)教職工的人身安全，盡早達(dá)到“十配套”要求，我們期待上級部門給予扶持!
俗話說：“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子?！睘榱苏嬲鋵?shí)“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的要求，把xx校舍建設(shè)成高標(biāo)準(zhǔn)的一流校舍，使我xx教育事業(yè)邁上一個(gè)新臺階，敬請上級領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮并迅速批復(fù)我們的申請。
申請學(xué)校：
申請日期：
我上三年級時(shí)，實(shí)驗(yàn)二小和堡上巷小學(xué)合并，改名字為綿山書院，從那時(shí)候起我就離開了母校，來到了堡上巷小學(xué)，也就是現(xiàn)在的綿山書院二部學(xué)習(xí)。雖然名字上是一個(gè)學(xué)校，可我一直把一部當(dāng)成是我的母校。借著六一表演的機(jī)會，我終于能回到母校，看一看母校的新變化了。
一進(jìn)校門，我就發(fā)現(xiàn)布置什么時(shí)候文廟小院和大操場中間又多了一道帶龍頭的伸縮校門?？粗膹R小院，我不禁想起了曾經(jīng)的往事——我們在這里一起做操，一起玩耍……這里的地還是那樣的干凈，沒有一片廢紙，也沒有一個(gè)人在做操的時(shí)候偷懶，我似乎還能看到每一屆的學(xué)生在這里留下的腳印。
我走到了我們昔日上體育課的大操場里。那兩棵槐樹仍然挺著身子，枝干粗壯，郁郁蔥蔥，稠密的樹葉綠的發(fā)亮。在二部，幾乎沒有這樣的情景。廁所雖然有些臭，但這不是令人厭惡的臭，而是值得懷念的臭。那時(shí)每每下課，我們總是跑著，跳著去廁所去。真正的目的也不是去廁所，而是和幾位好朋友，一起在操場上跑一跑，玩一玩。無意間，我看到了教學(xué)樓的側(cè)門——以前我們經(jīng)常和同學(xué)們下學(xué)后，趁老師不注意，從側(cè)門悄悄溜出去。等路隊(duì)走了以后，在小院玩一會兒。母校的每一寸土地都有我滿滿的回憶！
這時(shí)，我也想起了我那一次自己撿自己丟的硬幣的趣事。這件事發(fā)生在文廟小院，我一次性撿到了八枚一角硬幣。我欣喜若狂地交給了值周生。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)我自己的硬幣也找不見了。這時(shí)我才反應(yīng)過來，我自己撿的是我自己的硬幣呀。幸好是媽媽班的同學(xué)值周，我趕緊拿回來我的硬幣，把加的分又劃掉了。
轉(zhuǎn)眼間，我來到二部已經(jīng)兩年了。媽媽舊班的學(xué)生走了，他們?nèi)ド铣踔辛?。我也從一個(gè)一二年級的，不懂事的小孩子，變成了一個(gè)懂事的大孩子。要是能回到我以前的教室，想想之前是怎么上課的，也挺好的。
一部，我的回憶呀！
我的學(xué)校是睢城實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們學(xué)校很美麗。
春天，我們校園里的書香園里面的樹都發(fā)芽了，變成了嫩綠的葉子。在我們的走廊里，有很多樹的樹枝纏繞在柱子上，遠(yuǎn)看像一條長長的巨龍。
夏天，火辣辣的太陽照在大地都冒煙了，池塘里的荷花盛開了，有已經(jīng)盛開的，還有花骨朵兒，有黃的，白的，粉的……特別好看。草叢上的月季花開了，引來了無數(shù)的蜜蜂與蝴蝶，蜜蜂在那采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，那些樹的樹枝都已經(jīng)茂盛了，不再是以前嫩綠的樣子了。
秋天，花兒的花瓣已經(jīng)飄落在大地，大樹的葉子幾乎掉光了。像是給土地爺爺蓋上了一件大衣，大樹光禿禿的。
冬天，大樹的樹枝全部掉光了，只有臘梅在那兒盛開著，不怕雪不怕冷。雪給大樹蓋上了一層被子，讓大樹在雪里睡下了覺，雪也給大地爺爺蓋上了一層被子，大地也在學(xué)里睡著了。
這就是我的學(xué)校，我的學(xué)校很漂亮吧！
尊敬的各位評委：
您好!
我是xxxx，我來自炎黃故里河南xx.中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或緩或熱烈的音樂表達(dá)我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達(dá)的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂?，F(xiàn)在，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機(jī)會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。
謝謝!
您好!
首先感謝您在百忙之中抽空審閱我的自薦書。
我是xx學(xué)xx界xx?？飘厴I(yè)生，所學(xué)專業(yè)是：機(jī)電一體化專業(yè)。得知貴公司發(fā)展前景廣闊，根據(jù)我的學(xué)習(xí)情況，社會工作能力以及對貴公司的了解，故毛遂自薦。
輔導(dǎo)下，學(xué)習(xí)成績還一直比較優(yōu)異。曾獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。在課余時(shí)間，利用買的電腦學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，會一些基本的軟件操作，查一些學(xué)習(xí)資料，并且經(jīng)常使用pro/e、ug等三維軟件學(xué)習(xí)制圖。晚自習(xí)期間，經(jīng)常去學(xué)校圖書館進(jìn)行“充電”。我還積極參加操作性比較強(qiáng)的實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì)，如：plc、鉗工、cad制圖、數(shù)控、機(jī)械加工和機(jī)械設(shè)計(jì)，每一個(gè)都親手操作，每次都能獲得不一樣的收獲。我還擔(dān)任了班級學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，從中不僅鍛煉了自己的交際能力和管理能力，還促進(jìn)了自己的自學(xué)能力。。
在當(dāng)今激烈的社會競爭中，我仍要不斷進(jìn)取，發(fā)揮自身優(yōu)勢，投入到工作中，我會時(shí)刻以高度的熱情和主人翁的責(zé)任感要求自己。我迫切希望早日成為貴公司的一員。我相信：懂得感恩的人，才能走的更遠(yuǎn)！
感謝閱讀我的求職信，期待著您的佳音！
祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮！
xx。
xx年x月x日。
單位負(fù)責(zé)同志：
您好!宜，請接洽。
實(shí)習(xí)是我校教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。最后，對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝!
此致
敬禮
xx。
20xx年x月x日。
xxx同學(xué)是我任高二（1）班班主任時(shí)候就很喜愛的學(xué)生之一，因此，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。
xx同學(xué)于20xx年xx月以優(yōu)秀成績考取我校，在本校高中部學(xué)習(xí)，平時(shí)學(xué)習(xí)很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，心胸開闊，性格開朗，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心，特別樂于助人。他長期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織，并成為一名紅十字會會員。在學(xué)習(xí)上，他能善于獨(dú)立思考，虛心好學(xué)，熱愛科學(xué)，有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢想。
因此，他的理科成績較為突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面，他的興趣愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。不過，要說不足之處，x也有一點(diǎn)兒，比如，在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進(jìn)。
我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造，希望貴校能夠接受x同學(xué)的申請。
xx年xx月xx日。
茲介紹我校應(yīng)屆___________專業(yè)畢業(yè)生________________等______人前去貴廠畢業(yè)實(shí)習(xí)。該生經(jīng)過在校的理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)，現(xiàn)已具備畢業(yè)生應(yīng)有的基本理論知識和實(shí)踐技能，為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，同時(shí)便于用人單位對學(xué)生進(jìn)行考查、了解，特安排畢業(yè)實(shí)習(xí)，具體實(shí)習(xí)內(nèi)容及對學(xué)生要求請參閱實(shí)習(xí)指導(dǎo)書。實(shí)習(xí)時(shí)間xx年3月至xx年6月，請貴廠予以支持，協(xié)助安排、監(jiān)督、考核。
此致
敬禮
xxx學(xué)院。
20xx年xx月xx日。
xx大學(xué)：
作為xx同學(xué)高中階段的語文老師，我與他相處已有一年半之久。時(shí)間不長，可是，他給我的印象卻是十分深刻的。這并不是緣于他的考試成績始終名列年段的前茅。其實(shí)他的語文成績在年段中并不是十分的突出。然而，在我24年的教學(xué)生涯里，在接觸過的眾多學(xué)生中，他是一個(gè)很有個(gè)性特征的學(xué)生。首先一點(diǎn)，是他在學(xué)習(xí)方面很具鉆研精神，高二上學(xué)期，剛接手他這個(gè)班級不久，就碰到他課后拿著一個(gè)小本子，找我討論一些課堂上遺留的疑難問題。這種情形在學(xué)生中已屬常見，但是，與眾不同的是，他的小本子上，不僅有疑問，更有他自己的看法，而這些看法他顯然都找到一些用以佐證的依據(jù)，密密麻麻地排列其中。其學(xué)習(xí)的`主動(dòng)性、自覺性由此可窺一斑。
同時(shí)，上課過程中，經(jīng)?？梢月牭剿c眾不同的見解，甚至引經(jīng)據(jù)典就某個(gè)問題和老師展開討論。有時(shí)老師課堂上無法滿足他的這種要求，他就把這種討論持續(xù)到課后。雖然，他的觀點(diǎn)有時(shí)可能并不完全正確，或者失之偏頗，但作為一個(gè)中學(xué)生來說，對問題積極探究的態(tài)度，卻是很值得贊賞的；不迷信課本和權(quán)威的精神，也是難能可貴的，而這樣的態(tài)度和精神在xx同學(xué)身上表現(xiàn)得很是充分。我想，這種因素對于今后更高層次的學(xué)習(xí)乃至從事科學(xué)研究，都有著極其重要的意義。
選擇理科的xx同學(xué)，有著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、潛力。理科成績優(yōu)異自不待言，這可能和他理解力、記憶力強(qiáng)有關(guān)。但我覺得，廣泛涉獵，博覽群書，也是形成他特有的、全面的知識結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要原因。記得，高二時(shí)的一次成語串聯(lián)活動(dòng)，在規(guī)定的15分鐘時(shí)間內(nèi)，他用了40余個(gè)成語連成了一段十分精彩的文字，其中不少成語的使用，生動(dòng)準(zhǔn)確且又新意全出。作文訓(xùn)練中，他比較善于闡述事理，很顯條理性和邏輯性；但也不乏顯現(xiàn)激情的表達(dá)。從那些旁征博引中，不難看出他的閱讀面及知識面?？梢哉f，理科方面突出的他，也在一定程度上體現(xiàn)了較高的人文素養(yǎng)。
xx同學(xué)很早就把進(jìn)入xx作為他求學(xué)路上的一個(gè)目標(biāo)，并在很多的方面努力著。鑒于以上的了解，我很高興以我個(gè)人的名義，向貴校推薦xx同學(xué)。
xx。
xx年x月x日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫***，就讀于***小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨(dú)特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我喜歡數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)之余，我還熱心參加各項(xiàng)有益的文娛體育活動(dòng)。我曾經(jīng)為班級不少爭得了榮譽(yù)過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對于今后的'學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我也要向著我的理想，我的目標(biāo)而努力、前進(jìn)。
再次感謝您閱讀我的自薦書!我期待著貴校的反饋!
xxx。
20xx年xx月xx日。
xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
吳xx同學(xué)是我任高二(1)班班主任時(shí)候就很喜愛的學(xué)生之一，因此，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為他申請貴校的.證明材料。
吳xx同學(xué)于20xx年xx月以優(yōu)秀成績考取我校，在本校高中部學(xué)習(xí)，平時(shí)學(xué)習(xí)很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，心胸開闊，性格開朗，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心，特別樂于助人。他長期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織，并成為一名紅十字會會員。在學(xué)習(xí)上，他能善于獨(dú)立思考，虛心好學(xué)，熱愛科學(xué)，有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢想。
因此，他的理科成績較為突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面，他的興趣愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。不過，要說不足之處，吳也有一點(diǎn)兒，比如，在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進(jìn)。
我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造，希望貴校能夠接受吳xx同學(xué)的申請。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
*******人事處：
經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)同意我部門***同志聯(lián)系公司***專業(yè)的碩(博)士研究生、碩(博)士學(xué)位班、高校教育碩士、工程碩士、mpa、mba、本科及以下教育、國內(nèi)外訪問(進(jìn)修)學(xué)者、單科進(jìn)修班、研究生主干課程進(jìn)修班、高級研修班、骨干教師進(jìn)修班、專題研討班、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、社會實(shí)踐、其他形式等?，F(xiàn)該同志已收到學(xué)校(公司)的錄取通知書(或接受函)。進(jìn)修起止時(shí)間為：**年**月至**年**月。
本部門已和該同志進(jìn)一步明確了進(jìn)修學(xué)習(xí)要求，落實(shí)了培訓(xùn)進(jìn)修計(jì)劃。從部門工作及該同志的實(shí)際情況出發(fā)，同意該同志以(脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、在崗學(xué)習(xí))的方式完成學(xué)業(yè)，其中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間為：**年**月至**年**月。
本部門對該同志所承擔(dān)的工作任務(wù)已作了妥善安排，現(xiàn)介紹到貴處，請辦理有關(guān)手續(xù)。
部門負(fù)責(zé)人(簽字)：
(公章)**年**月**日。
介紹信是用來介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應(yīng)用文體，是應(yīng)用寫作研究的文體之一。是機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位派人到其他單位聯(lián)系工作、了解情況或參加各種社會活動(dòng)時(shí)用的函件，它具有介紹、證明的雙重作用。使用介紹信，可以使對方了解來人的身份和目的，以便得到對方的信任和支持。
它有兩種類型：一種是印好格式的介紹信，用時(shí)按空填寫即可：一種是用公用信箋書寫的介紹信。
1.介紹信主要用于聯(lián)系工作、洽談業(yè)務(wù)、參加會議、了解情況時(shí)的自我說明。
2.對于持信人而言，介紹信具有介紹、證明雙重作用。
尊敬的先生或女士：
您好，我是xxx，xxx公司總經(jīng)理。了解我公司優(yōu)秀員工xxx如果我想出國深造，我感到非常高興和高興。這樣一個(gè)進(jìn)步的年輕人應(yīng)該接受良好的.教育，有更輝煌的未來。因此，我很榮幸強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年到貴校。
xxx我大四的時(shí)候來我們公司報(bào)實(shí)習(xí)。他有利于在業(yè)余時(shí)間閱讀大量參考業(yè)務(wù)的書籍，虛心咨詢其他員工。漸漸地，他開始精通各種業(yè)務(wù)，取得了一定的成績。他對此并不滿意，更不用說了傲慢。相反，當(dāng)他遇到問題時(shí)，他仍然謙虛地與同事交流和討論，直到他找到了解決方案。鑒于他在實(shí)習(xí)期間的出色表現(xiàn)，我們公司招聘他為正式員工（通常我們公司不考慮應(yīng)屆畢業(yè)生）。
現(xiàn)在，作為我們公司的業(yè)務(wù)精英，xxx工作更認(rèn)真，更負(fù)責(zé)任，更努力。為所有同事樹立榜樣。他被評為公司優(yōu)秀員工，并獲得高額獎(jiǎng)金。
xxx。
20xx年xx月xx日。
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