優(yōu)秀作文有著精準(zhǔn)和豐富的詞匯運(yùn)用,讓讀者感受到文字的力量?,F(xiàn)在,請(qǐng)大家跟隨小編的腳步,一起來(lái)欣賞下面這些優(yōu)秀作文的范例,相信它們能夠給大家?guī)?lái)不少的啟示和啟發(fā)。
1、你誠(chéng)實(shí)善良,有愛(ài)心,樂(lè)于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽、勇敢一些,一定會(huì)是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
2、別看你又高又大,卻是個(gè)害羞的男孩,你很正直,也很愛(ài)學(xué)習(xí),生活自理能力較強(qiáng),如果在活動(dòng)中再專(zhuān)心一點(diǎn),你會(huì)更棒的。
3、你活潑善良,每天早上你都是第一個(gè)來(lái)幼兒園,你和小朋友能和睦相處,如果你在活動(dòng)中能積極動(dòng)腦,老師會(huì)更喜歡你。
4、你是個(gè)乖巧能干的女孩,上課時(shí),老師總能看到你那專(zhuān)注的目光,在每次的活動(dòng)中,你的表現(xiàn)都很出色,相信你升入中班后,表現(xiàn)會(huì)更好。
5、你是個(gè)聰明、有主見(jiàn)、能說(shuō)會(huì)道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌、講故事、回答問(wèn)題……,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),一定會(huì)更出色。
6、你是個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩,好奇心很強(qiáng),喜歡新奇的事物,愛(ài)玩戶(hù)外游戲活動(dòng),升入中班后,老師希望你是個(gè)聰明、懂事的好孩子。
7、你是個(gè)內(nèi)向的孩子,誠(chéng)實(shí)善良永遠(yuǎn)是你的優(yōu)點(diǎn),如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會(huì)有更多的優(yōu)點(diǎn)讓老師發(fā)現(xiàn)。
8、洋洋是個(gè)調(diào)皮、好動(dòng)的孩子,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,正義感很強(qiáng),樂(lè)于助人,愿這美好的心靈永遠(yuǎn)伴隨你,步入中班后有更好的表現(xiàn)。
9、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,愛(ài)打抱不平,喜歡幫助別人,關(guān)心集體,看著你一天天進(jìn)步,老師真高興,愿你今后能有更大的進(jìn)步。
10、你是個(gè)聰明又有點(diǎn)淘氣的小男孩,最?lèi)?ài)聽(tīng)你講的故事,但看你上課時(shí)心不在焉的樣子,老師真著急,愿你今后能?chē)?yán)格要求自己,讓大家都對(duì)你翹起大拇指。
11、你聰明能干、爭(zhēng)強(qiáng)好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個(gè)優(yōu)點(diǎn),可如果因這個(gè)優(yōu)點(diǎn)傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進(jìn)步。
又到了一年的期末,每年的這個(gè)時(shí)候,班主任都要為學(xué)生寫(xiě)。
評(píng)語(yǔ)。
1.該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,思維敏捷,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)班集體。學(xué)習(xí)上一絲不茍,成績(jī)優(yōu)異,是同學(xué)的榜樣,老師的得力助手。是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),品質(zhì)較優(yōu),積極參加各種活動(dòng),成績(jī)優(yōu)異,是同學(xué)們的榜樣,老師的得力助手。是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
3.該生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),品德兼優(yōu),學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,熱愛(ài)勞動(dòng),誠(chéng)實(shí)善良,樂(lè)于助人,是同學(xué)們的榜樣,老師的得力助手。是一位優(yōu)秀的好學(xué)生。
4.該生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為人友善,品德兼優(yōu),文明禮貌,做事一絲不茍,積極參加各種活動(dòng),在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,是一名有潛力的好學(xué)生。
5.該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),為人友善,品德兼優(yōu),文明禮貌,做事一絲不茍,積極參加各種活動(dòng),是一位優(yōu)秀的好學(xué)生。
6.該生自入校以來(lái),學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度端正,有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,遵守校規(guī)校紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),為人友善,品德兼優(yōu),熱愛(ài)班集體,積極參加各種活動(dòng),學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真,吃苦耐勞,勤奮好學(xué),是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
7.該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),為人友善,品德兼優(yōu),文明禮貌,學(xué)習(xí)勁頭較足,與同學(xué)關(guān)系融洽,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
8.該生講文明,懂禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校紀(jì),熱愛(ài)班集體,積極參加各種活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀,性情平和,為人友善,處事穩(wěn)重踏實(shí),學(xué)習(xí)刻苦,做事一絲不茍,是師生公認(rèn)的好學(xué)生。
9.該生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,生活上樂(lè)于助人,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加各種活動(dòng),具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,有上進(jìn)心,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
10.該生品德兼優(yōu),樂(lè)于助人,在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,勤奮好思,學(xué)習(xí)主動(dòng),生活上樂(lè)于助人,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加各種活動(dòng),具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,有上進(jìn)心,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
11.該生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績(jī)優(yōu)良,生活中樂(lè)觀開(kāi)朗,自信向上,朝氣蓬勃,做事一絲不茍,是師生公認(rèn)的好學(xué)生。
12.該生品德兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,積極參加各種活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀,性情平和,為人友善,處事穩(wěn)重踏實(shí),學(xué)習(xí)刻苦,做事一絲不茍,是師生公認(rèn)的好學(xué)生。
13.該生品德兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極參加各種活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀,有上進(jìn)心,待人友善,嚴(yán)格要求自己,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
14.該生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極參加各種活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀,有很強(qiáng)的組織能力,有上進(jìn)心,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
15.該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人禮貌熱情,成績(jī)優(yōu)異,有很強(qiáng)的團(tuán)體意識(shí),與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)上勤于思考,做事快速敏捷,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
16.該生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,勤奮刻苦,積極參加各種活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀,有上進(jìn)心,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
17.該生自入校以來(lái),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)異,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀,有上進(jìn)心,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
18.該生品行端正,為人正直,尊敬師長(zhǎng),有禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上樂(lè)于助人,積極參加各種班集體活動(dòng),成績(jī)優(yōu)異,勤奮刻苦,積極向上,是師生公認(rèn)的好學(xué)生。
19.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,拼搏頑強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)格,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,為人誠(chéng)懇,活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人,積極參加各種活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
20.該生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,勤奮刻苦,積極參加各種活動(dòng),有上進(jìn)心,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
21.該生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),講文明禮貌,在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真刻苦,成績(jī)優(yōu)異,積極參加各種活動(dòng),有上進(jìn)心,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
22.該生品行端正,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情助人,充滿(mǎn)自信,活潑開(kāi)朗,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,思維敏捷有創(chuàng)造性。積極參加各種活動(dòng),有上進(jìn)心,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
23.該生性格開(kāi)朗,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人為,積極參加各種活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,積極進(jìn)取,態(tài)度端正,刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)異,是師生公認(rèn)的好學(xué)生。
24.該生品行端正,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情助人,充滿(mǎn)自信,活潑開(kāi)朗,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,思維敏捷有創(chuàng)造性。積極參加各種活動(dòng),有上進(jìn)心,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
25.該生品行端正,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)一絲不茍,認(rèn)真刻苦,勤奮鉆研,成績(jī)優(yōu)秀,積極參加各種活動(dòng),有上進(jìn)心,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
26.該生品行端正,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)刻苦。成績(jī)優(yōu)異,積極參加各種活動(dòng),有上進(jìn)心,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
27.該生態(tài)度端正,樂(lè)于助人,積極參加各種活動(dòng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,成績(jī)優(yōu)異,與同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長(zhǎng),有上進(jìn)心,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
28.該生遵守紀(jì)律,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,學(xué)習(xí)積極性高。愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),尊重他人是一位與人相處和睦的好伙伴,是班主任信任的好學(xué)生。
29.該生思想端正,品德高尚,行為規(guī)范,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)人民。平時(shí)能夠積極參加課外活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),時(shí)常幫助他人,尊敬老師,遵紀(jì)守法,有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。
30.該生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校,自入校以來(lái),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦努力,一絲不茍,在校期間遵守校紀(jì)班規(guī),與班上同學(xué)關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)同學(xué),品德端正,學(xué)習(xí)勁足,如此長(zhǎng)久,該生定能取得成功。
31.該生思想行為端正,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)祖國(guó),他平時(shí)在校表現(xiàn)突出,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),學(xué)習(xí)刻苦努力。他成績(jī)良好,在校遵紀(jì)守法,不遲到不早退,尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)之間相處和睦。
32.該生品德優(yōu)良,思想正派,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),興趣廣泛,樂(lè)于助人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力上進(jìn),且舉止文明,尊敬師長(zhǎng),遵紀(jì)守法。
33.該生品德優(yōu)良,思想正派,嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),積極參與學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課及時(shí)完成作用,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
34.該生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思想品德高尚。能積極的參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī),能?chē)?yán)格要求自己遵守校紀(jì)班規(guī),不做有損他人和學(xué)校利益的事,能團(tuán)結(jié)同學(xué)有很強(qiáng)的集體責(zé)任感。
35.該生熱愛(ài)國(guó)家、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民,積極參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,作業(yè)一絲不茍,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能自覺(jué)遵守校規(guī),愛(ài)護(hù)公物,且樂(lè)觀自信,積極向上,深受大家的贊嘆。
36.該生在校期間表現(xiàn)良好,思想健康,課余時(shí)間積極參加課外活動(dòng),十分熱情,學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,敢于勇往直前,不怕困難,遵守校紀(jì)班規(guī),不遲到,不早退,不打架,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于幫助他人。
37.該生自入校以來(lái),愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)人民,勇躍參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),學(xué)習(xí)上勤奮,課堂上遵守紀(jì)律,社會(huì)上遵守法律,對(duì)待同學(xué)十分平易,是一個(gè)很容易接近的人。
38.該同學(xué)思想先進(jìn),對(duì)學(xué)校、祖國(guó)有著深深的熱愛(ài)之情,三年中積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)有韌勁、堅(jiān)持不懈,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),具有冒險(xiǎn)的精神,同時(shí)又遇事沉著。
1.該學(xué)生能夠尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,積極參加學(xué)校和班里的各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)。但學(xué)習(xí)目的不夠明確,上課不夠?qū)P?,學(xué)習(xí)也不夠努力,學(xué)習(xí)方法欠佳,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。希望今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力克服不努力學(xué)習(xí)等缺點(diǎn)。爭(zhēng)取在“德、智、體、美、勞”各方面都有較大的進(jìn)步。
2.該生表現(xiàn)比較優(yōu)秀。在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的好評(píng),與同學(xué)的關(guān)系融洽,經(jīng)常幫助同學(xué)。該生有較好的道德素質(zhì),行為舉止符合規(guī)范,為人處事以大局利益為重。經(jīng)常在課余時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,有較好的身體素質(zhì)。假期期間積極參加社會(huì)公益活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)較為優(yōu)秀。相信你能在以后的道路上越走越遠(yuǎn),最終會(huì)到達(dá)成功之顛。
3.該生道德素質(zhì)良好,平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng)。勤儉節(jié)約,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)方面,在上課期間積極回答問(wèn)題,進(jìn)取心強(qiáng),虛心向其他同學(xué)請(qǐng)教疑難問(wèn)題。取得了優(yōu)異的成績(jī)。積極參加體育活動(dòng),有較好的身體素質(zhì)。在課下,該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐能力較強(qiáng)。該生在三年的學(xué)習(xí)生活中,綜合素質(zhì)有了很大的提高。較好的履行了作為學(xué)生的職責(zé)。即收獲了知識(shí),又獲得了人格上的提升。保證了德智體美勞全面發(fā)展。
4.該學(xué)生是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗的學(xué)生,剛進(jìn)入時(shí),該生就與同學(xué)們相處地十分融洽,在同學(xué)遇到困難時(shí)樂(lè)于幫助,在集體勞動(dòng)是積極參與,受到了同學(xué)們的一致好評(píng),隨著年齡的增長(zhǎng),該生更加成熟懂事,認(rèn)清了高中階段的重要性,深知自己肩負(fù)重任,學(xué)習(xí)更加努力刻苦,而且該生聰明機(jī)靈,能夠快速的接受新的知識(shí),對(duì)于疑點(diǎn)不懂就問(wèn),注重全面發(fā)展,不偏科,雖然有過(guò)幾次考試失利,但這對(duì)該生沒(méi)有造成任何影響,該生能夠?qū)W會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),面對(duì)不理想的成績(jī),從不氣餒,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí),不言放棄,進(jìn)入后,該生發(fā)生了很大的變化,學(xué)習(xí)更加努力,態(tài)度更加認(rèn)真,總之該生是一個(gè)有理想的好學(xué)生。望今后更加努力!
5.該同學(xué)有較大進(jìn)步,學(xué)習(xí)一直刻苦努力,腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自學(xué)能力,與老師在課堂上配合默契。與同學(xué)關(guān)系良好,無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活中,都有自己的計(jì)劃。道德品質(zhì)良好,連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員,樂(lè)于助人,對(duì)人熱情。意志堅(jiān)定,目標(biāo)明確,有著不服輸?shù)木瘛;顫婇_(kāi)朗,積極參加課內(nèi)外活動(dòng),表現(xiàn)良好。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。關(guān)心班集體,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),動(dòng)手能力強(qiáng)。相信在不久的將來(lái),成為社會(huì)的棟梁。只要努力,只要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)毅的種子不會(huì)永遠(yuǎn)沉淪于黑暗的泥土之下,它會(huì)爆發(fā),它會(huì)走向陽(yáng)光,它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。站起的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多的人,他就是一個(gè)令人尊敬的戰(zhàn)士。
6.該生道德素質(zhì)良好,平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng)。勤儉節(jié)約,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)方面,在上課期間積極回答問(wèn)題,進(jìn)取心強(qiáng),虛心向其他同學(xué)請(qǐng)教疑難問(wèn)題。取得了優(yōu)異的成績(jī)。積極參加體育活動(dòng),有較好的身體素質(zhì)。在課下,該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐能力較強(qiáng)。較好的履行了作為學(xué)生的職責(zé)。即收獲了知識(shí),又獲得了人格上的提升,保證了德智體美勞全面發(fā)展。
7.該學(xué)生是一名很有內(nèi)秀的學(xué)生,如同一塊還沒(méi)有開(kāi)墾的荒地,潛力十分巨大,學(xué)業(yè)上能積極進(jìn)取,勇攀高峰,你深深地知道在為誰(shuí)而寒窗苦讀,成績(jī)?cè)谌?jí)名列前茅。我要提醒你,作為男子漢你少了一些陽(yáng)剛之氣。我也曾仔細(xì)觀察過(guò)你打籃球的時(shí)候,你在等機(jī)會(huì)的時(shí)候較多,說(shuō)白了,就是你的自信力不夠,不敢去大膽表現(xiàn)自己,假如你能處理好這個(gè)問(wèn)題,你在未來(lái)的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍(lán)天!
8.該學(xué)生遵守學(xué)校各種。
規(guī)章制度。
熱心于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)。熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體。成績(jī)發(fā)展均衡樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生。是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
9.該學(xué)生善于處理人際關(guān)系,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)、組織管理的能力。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),成績(jī)優(yōu)異,勞動(dòng)態(tài)度端正,多次被小評(píng)為三好學(xué)生,曾經(jīng)也被評(píng)為一次區(qū)三好學(xué)生。相信她以后會(huì)做的更好。
10.該學(xué)生很聰敏,頭腦相當(dāng)靈活,反應(yīng)較快,作為化學(xué)科代表,單科成績(jī)十分突出;學(xué)習(xí)時(shí)有一定的自覺(jué)性,目的基本明確,較開(kāi)學(xué)而言,成績(jī)的較大的進(jìn)步,但是離目標(biāo)還有一段很長(zhǎng)的路要走。在這里我有想提醒你,你是一個(gè)頂天立地的男子漢,將來(lái)做地可能都是大事情,心胸應(yīng)該豁達(dá),要能沉住氣,不要向一個(gè)小女人一樣斤斤計(jì)較,那是很沒(méi)出息的,況且一個(gè)男子漢嘴太雜也不是一件好事。請(qǐng)記住:沉默是金。
11.該學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭足,目標(biāo)清楚,基礎(chǔ)扎實(shí),各科知識(shí)都很拔尖;能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從開(kāi)學(xué)到放假,沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假,沒(méi)有遲過(guò)到,實(shí)在是難能可貴,與同學(xué)之間關(guān)系非常融洽,樂(lè)于助人。但是人畢竟是社會(huì)的人,要學(xué)會(huì)把自己放到集體當(dāng)中去,“臨淵慕魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話(huà):相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。
12.首先我代表全班三十八位同學(xué)從內(nèi)心深處向你說(shuō)一聲:“謝謝!”你做事,思考問(wèn)題絲毫不讓須眉,有主見(jiàn)、有魄力,具有很強(qiáng)的自信力;熱愛(ài)班集體,無(wú)論是打理同學(xué)們的生活,還是參加班級(jí)的集體項(xiàng)目,都為班級(jí)贏得了榮譽(yù)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蹦阌泻芏嗟膬?yōu)勢(shì),你有很多的閃光點(diǎn),但是你的成績(jī)有下滑的趨勢(shì)。我以為你要對(duì)自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。
13.該學(xué)生為人極有個(gè)性,學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性很強(qiáng),成績(jī)名列前茅,從你的名次來(lái)看,每次考試都在第七名,這說(shuō)明你是很有實(shí)力的,也同時(shí)說(shuō)明你還有許多地方值得挖掘,值得改進(jìn)。你有時(shí)覺(jué)得我對(duì)你比較嚴(yán)(這是我的猜測(cè),語(yǔ)言上的些受不了。我是這樣認(rèn)為的:你是一塊好鋼,我有義務(wù),有責(zé)任使你成才。不行春風(fēng),難得秋雨。通常有信心未必會(huì)贏,沒(méi)信心一定會(huì)輸。
14.該學(xué)生是一個(gè)非常有信用的男子漢,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公物,熱愛(ài)班集體,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動(dòng)委員,工作大膽負(fù)責(zé);你的學(xué)習(xí)目的明確,準(zhǔn)時(shí)到校,依時(shí)開(kāi)門(mén),保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。只是你的文科相比之下差了一點(diǎn),特別是語(yǔ)文表達(dá)有待提高;其原因是你對(duì)語(yǔ)文沒(méi)有興趣。新年已經(jīng)開(kāi)始,你如要有大的變化的話(huà)就決對(duì)不能對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。
15.該學(xué)生雖然進(jìn)校的成績(jī)稍差一些,但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),成績(jī)進(jìn)步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進(jìn)了八名,是我們班進(jìn)步最快的人之一。不過(guò)作為班干部,在為班級(jí)服務(wù)方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭(zhēng),而且有時(shí)還帶頭違犯紀(jì)律,這令我非常之失望。新的世紀(jì)已經(jīng)來(lái)臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo),有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。
16.該學(xué)生剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間,我對(duì)你的印象不是很好,我覺(jué)得你有一點(diǎn)怪怪的,但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)覺(jué)你是一個(gè)多才多藝的同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)很拔尖,體育項(xiàng)目、文藝表現(xiàn)樣樣能行;學(xué)習(xí)任務(wù)清楚,目的明確,上課很專(zhuān)心,最后我想給你提出一點(diǎn)小小的希望,你是一個(gè)非常聰慧的女孩,我相信在茶余飯后一定考慮過(guò)自己的今后出路,你應(yīng)該還要勤奮些,不要怕吃苦頭,吃不得苦中苦,難為人上人。
1.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。
2.別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會(huì)很有出息的。
3.你聰明樂(lè)觀,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
4.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句。
名言。
嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。
5.在我看來(lái),對(duì)生活,對(duì)我們周?chē)囊磺卸紤?yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見(jiàn),也許隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話(huà):揚(yáng)起頭,面對(duì)陽(yáng)光,祝福別人也祝福自己。
6.經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò),只是大家都希望你更上一層樓,將來(lái)能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì)僅滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒(méi)自己,老師對(duì)你充滿(mǎn)信心。
7.你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
8.偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了?!弊x書(shū)不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的“男子漢”!
9.你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
10.我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇。
作文。
《快樂(lè)的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂(lè),這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
11.學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
13.成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識(shí)無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
14.課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
15.你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團(tuán)火,你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂(lè)于助人,是一個(gè)有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
。
我不知!
但我卻知道,回報(bào)之心因此燃起。——題記。
前天的試卷,我已知道做得不好,但沒(méi)想到那個(gè)震撼的數(shù)字是72。
放學(xué)了,我拿著考卷準(zhǔn)備讓奶奶罵我一頓。平時(shí)都只能考80分左右,奶奶并沒(méi)什么反應(yīng),我想奶奶應(yīng)當(dāng)不會(huì)生氣。但我仍舊憂(yōu)心忡忡。
獨(dú)自一人邁著憂(yōu)傷而沉重的步伐來(lái)到屋外。希望和煦的微風(fēng),能帶給我一絲安慰。我抬起頭數(shù)起夜空中的繁星,這才發(fā)現(xiàn)它們不斷地在重現(xiàn)微笑。我又何嘗不是呢?憂(yōu)愁來(lái)了,快樂(lè)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?只要我考好了,奶奶和我就都會(huì)開(kāi)心。
奶奶,雖然我不知你是否已恨我了,但“你知道,你愛(ài)惜,花兒努力地開(kāi);你不知,你厭惡,花兒努力地開(kāi)。”我想,只要我開(kāi)出了絢麗的花朵,你的回憶便會(huì)抹去那段悲哀。
在無(wú)人關(guān)注的角落里,我寂寞而刻苦地學(xué)習(xí)著。希望能夠有一天,能夠沖破心靈的極限。
終于,我做到了。奶奶,也露出了燦爛的笑容……。
我怎能被一次的失敗而打垮呢?下一次,便是我的舞臺(tái)!
“完了”,“完了”我剛走進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō)這句話(huà)。我聽(tīng)后很不解,就疑惑的問(wèn):“你好好的,怎么完了”,他說(shuō):“今天是發(fā)試卷的日子”我聽(tīng)后頓時(shí)感到心涼了半截。我呆呆的坐在座位上,等待“死神”降臨。
就這樣過(guò)了許久,語(yǔ)文老師邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室。臉上陰沉沉的,我一看就知道,這回我們準(zhǔn)沒(méi)考好,老師接著把一張張帶有著“殺氣”的試卷發(fā)到我們的手中。同學(xué)們有的喜,有的優(yōu),有的連聲叫命苦。當(dāng)然我靠的很不好,只考了83.5,83.5呀!這個(gè)分?jǐn)?shù)如同晴天霹靂打到了我的頭上。我暈沉沉的`挨過(guò)了一上午,我慢悠悠的回家。樹(shù)不停的搖擺,好像在指責(zé)著我什么。鳥(niǎo)兒在我頭上不停的嘰喳叫不停,好像在說(shuō)我些什么,天空灰蒙蒙的,沒(méi)有了往日的燦爛陽(yáng)光,而我也沒(méi)有了往日的燦爛的歡笑,我回到了家。媽媽好像以知道我的成績(jī)了。她微笑著向我走來(lái),拍著我的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好下次努力不就行了”,“勝敗乃兵家常事,只要在每次中吸取教訓(xùn),就一定會(huì)考好”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)心情稍微好了許多。我吞了幾口飯就跑去了學(xué)校,去迎接新的挑戰(zhàn)。
我要調(diào)整好心態(tài),用新的心情,新的表現(xiàn),來(lái)呈現(xiàn)一個(gè)新的我。我相信我一定能行。
早上,我起了一個(gè)大早,因?yàn)槲乙綄W(xué)校去領(lǐng)期末考試成績(jī)。走在去學(xué)校的路上,不知是我害怕到學(xué)校被老師批評(píng),還是環(huán)境的沉悶。大街上,小鳥(niǎo)不再歡唱;行人不再精神,各個(gè)兒都昏昏沉沉的`;就連路邊的小草也低垂著腦袋……這時(shí),一股寒風(fēng)吹來(lái),我不由自主打了一個(gè)寒顫。不遠(yuǎn)處,“一品中心小學(xué)?!边@幾個(gè)大字仿佛在嘲笑我準(zhǔn)備接受事實(shí)。
我邁著沉重的步子來(lái)到班上,抬頭一看,班里的同學(xué)也和我沒(méi)什么兩樣,一個(gè)個(gè)低垂著腦袋。這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),手里拿著一張“成績(jī)統(tǒng)計(jì)單”,站在了講臺(tái)上,大聲地宣布著同學(xué)們的分?jǐn)?shù),教室里一會(huì)兒死寂,一會(huì)兒沸騰。我懷著忐忑不安的心情等待著老師念我的名字和分?jǐn)?shù),心里默默地祈禱著:上帝啊,老師啊,求求你們了,發(fā)發(fā)慈悲,多給我?guī)追职?!我呀,下次一定加倍努力,幫幫我吧!可是,?dāng)老師念完了所有同學(xué)的成績(jī),唯獨(dú)沒(méi)有念到我的成績(jī)。這對(duì)于我無(wú)疑是一個(gè)“死亡的宣判”,因?yàn)槔蠋熞话愣疾粫?huì)念不及格的同學(xué)的名字。而“不及格”這3個(gè)字要是被我媽媽和爸爸知道了,我不知會(huì)被打的多慘,不知不覺(jué),我仿佛看到我正跪在冰涼的地板上,身上有許多紅紅的條紋,而媽媽正手拿著一根竹鞭朝我身上抽打……我不敢再往下想了!
奇跡發(fā)生了!
“同學(xué)們,下面讓我們向葉胤宏同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲!這次,她考得非常出色,考了100分和99.5分!”老師剛說(shuō)完,一陣陣掌聲便朝我襲來(lái)。讓我仿佛感覺(jué)到了勝利的氣息!我高興得在教室里歡呼,同學(xué)們也紛紛向我投來(lái)羨慕的眼光。我沉浸在快樂(lè)的氛圍之中!
走在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)又是一番景象。晴朗的天空中,一只只風(fēng)箏在同白云戲耍;柳枝在微風(fēng)中輕輕地舞動(dòng)著她纖細(xì)的腰身;路邊的花兒仿佛也在為我歡呼!我幻想著——回到家中,爸爸和媽媽給我一個(gè)深情的擁抱!
正在高興地聊著開(kāi)心事,手機(jī)突然的響聲,連續(xù)幾次,讓我意識(shí)到成績(jī)的降臨,我的心不停地砰砰劇跳。信息打開(kāi)了,面對(duì)著8科的成績(jī),我對(duì)爸爸說(shuō):“我考的很差。”爸爸沒(méi)說(shuō)什么,接著我發(fā)了短信給英語(yǔ)老師,訴說(shuō)我成績(jī)的不好,從房間出來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)瑢?duì)不起,我這次考的很差?!眿寢尳舆^(guò)手機(jī)看了看,沒(méi)說(shuō)什么(因?yàn)樗谂c她的同學(xué)聊開(kāi)心的事),我進(jìn)了我的房間,不久,媽媽進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“越考越差,我看高中,你怎么辦?”說(shuō)了幾句話(huà),媽媽就出去了,頓時(shí)間,我的淚水不停地往下掉,直至我緩解了我的心情,紅紅的雙眼沒(méi)有了淚水,我繼續(xù)做我的'工作,過(guò)一會(huì)兒,老師的信息來(lái)了,她說(shuō):“成績(jī)不代表什么,重要的是你盡力了,努力了,加油!”我當(dāng)時(shí)看了,非常感謝老師的話(huà)語(yǔ)。一會(huì)兒,班主任的信息來(lái)了,她說(shuō)這次考試,成績(jī)集體普遍較低,并說(shuō)出了排名,我看著這排名,心情緩解了一半,因?yàn)楦洗蔚呐琶畈欢啵也贿M(jìn)也不退,唉,折騰了一個(gè)晚上,心情算平解了不少呀,拿著手機(jī)去了爸爸的房間,對(duì)爸爸說(shuō):“爸,我這次考的不是很差。”爸爸說(shuō):“不是很差就行了?!?/p>
我當(dāng)時(shí)為這句話(huà)非常驚訝,接著,不知怎么的,眼含淚水,語(yǔ)言不是很清楚的繼續(xù)對(duì)爸爸說(shuō):“我這次考試成績(jī)比上次退步了幾十分,但是在全級(jí)排名跟上次差不多。”說(shuō)到這,我已經(jīng)忍不住了,熱淚盈眶,轉(zhuǎn)身面對(duì)著鏡子,用紙巾擦干了淚水,回到了房間。想了想英語(yǔ)老師的話(huà)語(yǔ),我該加油了,一輛汽車(chē)沒(méi)有油是開(kāi)不動(dòng)的,我透過(guò)窗子,對(duì)爸爸說(shuō):“在下次的月測(cè)我一定要考好,這樣子下去是不行的。”我想,如果將這句話(huà)轉(zhuǎn)移為對(duì)媽媽說(shuō),她應(yīng)該是很高興的,但是,我沒(méi)有了這樣的勇氣再對(duì)媽媽這樣的話(huà)語(yǔ)了。希望過(guò)一年長(zhǎng)一歲,會(huì)更多的東西,加把勁,加把油,為初二的第二學(xué)期而奮斗吧。
學(xué)好物理,一定要記住四個(gè)“多”
由此看來(lái),初中物理說(shuō)難不難,這是因?yàn)?,學(xué)的內(nèi)容都與生活息息相關(guān);但另一方面,又說(shuō)易不易,因?yàn)橐嬲龅綄?duì)物理知識(shí)有透徹的了解,融會(huì)貫通,還要花費(fèi)一定的時(shí)間和功夫。
翻開(kāi)你的第一本物理課本,你會(huì)發(fā)現(xiàn),物理是一門(mén)基于實(shí)驗(yàn)和邏輯的學(xué)科,想要學(xué)好物理,一定要記住四個(gè)“多”。
1、多看。
物理研究的是物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和相互作用,這些在我們?nèi)粘I钪幸矔r(shí)常能見(jiàn)到,要學(xué)好物理,首先就要學(xué)會(huì)多觀察。多留意身邊的各種現(xiàn)象,比如閃電,彩虹,燈泡的發(fā)光,鏡子的反射……如此種.種,都是物理學(xué)研究的問(wèn)題。只有多去觀察,才能對(duì)這些現(xiàn)象的細(xì)節(jié)有更深入的了解,為下面的方法打好基礎(chǔ)。
除了觀察身邊的物理現(xiàn)象外,我們還需要注意觀察課本中和老師在課堂上給出的物理現(xiàn)象,如課本中提出的問(wèn)題、給出的圖片、實(shí)驗(yàn)及教師的演示實(shí)驗(yàn)等。仔細(xì)觀察當(dāng)中的物理現(xiàn)象或事實(shí),產(chǎn)生的條件,表現(xiàn)的形式(如運(yùn)動(dòng)、變形、溫度變化等)以及結(jié)果。
2、多思。
物理作為自然學(xué)科,其內(nèi)在邏輯十分嚴(yán)謹(jǐn),這就要求我們多去開(kāi)動(dòng)腦筋,多想幾個(gè)“為什么”。思考的過(guò)程,是不斷解決疑問(wèn),同時(shí)不斷產(chǎn)生新的疑問(wèn)的過(guò)程。只有經(jīng)過(guò)自己的思考,才能從本質(zhì)上理解觀察所得的物理現(xiàn)象及其成因,這樣才能更好地把物理學(xué)的邏輯理順。
“多思”更要注意學(xué)習(xí)和總結(jié)物理學(xué)科解決問(wèn)題的方法,幫助自己逐漸提高思維能力。我們的課本在講述物理概念、定律、公式時(shí),是按物理學(xué)科解決問(wèn)題的步驟在進(jìn)行的。一般是先提出問(wèn)題,再通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究、觀察、分析推理、概括總結(jié)等步驟進(jìn)行的。因此,在整個(gè)物理學(xué)習(xí)過(guò)程中,在學(xué)習(xí)課本中解決問(wèn)題步驟的同時(shí),還要注意思考,看自己能否想出與課本中不同的解決問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)、方法和步驟。這樣,就能在學(xué)習(xí)繼承前人思維成果的同時(shí),又能鍛煉和提高自己解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。
3、多記。
雖然物理作為理科,與文科相比,需要記憶的東西不算太多,但基本的公式、定理、現(xiàn)象都需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠洃?,才能融?huì)貫通,同時(shí)在考場(chǎng)上應(yīng)付自如。大家可要注意了,物理的記憶是要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,而不是機(jī)械地記憶。這就要建基于前面的“多思”上了。只有理解了再進(jìn)行記憶,才能在自己的知識(shí)體系內(nèi)形成完整的邏輯,才能真正抓住物理的精髓和本質(zhì)。
記憶時(shí)要注意找規(guī)律、找特點(diǎn),還要準(zhǔn)確。要準(zhǔn)確記住各種定義、定律的文字表達(dá)和各種物理量的“單位”,這有利于幫助我們形成物理文字、語(yǔ)言的表達(dá)能力。物理計(jì)算公式與數(shù)學(xué)計(jì)算公式的一個(gè)最大區(qū)別就是,公式的每一項(xiàng)因子都帶有“單位”。所以,在記憶物理公式表達(dá)式時(shí),一定要記住各項(xiàng)因子的物理單位。
4、多用。
物理是一個(gè)應(yīng)用型學(xué)科,學(xué)以致用才是關(guān)鍵。將自己學(xué)到的知識(shí)用到解決生活中的問(wèn)題上,用到實(shí)驗(yàn)上,用到解答練習(xí)題上,都大有裨益。在運(yùn)用的過(guò)程中,知識(shí)會(huì)進(jìn)行新一輪的固化,這樣記得更牢;在運(yùn)用的過(guò)程中,也會(huì)產(chǎn)生一些新的思考、新的想法,推動(dòng)知識(shí)體系的革新。
“多用”的一個(gè)很好的途徑就是重視實(shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)當(dāng)按老師要求的實(shí)驗(yàn)步驟和方法認(rèn)真實(shí)驗(yàn)、反復(fù)練習(xí)。對(duì)老師和課本中給出的有關(guān)學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律的探索性小實(shí)驗(yàn)、小制作都要積極想辦法動(dòng)手做,這對(duì)增強(qiáng)動(dòng)手能力、強(qiáng)化知識(shí)體系是非常有利的。另外,還可以自己主動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。如對(duì)課本中插圖、習(xí)題里隱含的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,就可以自己動(dòng)手、動(dòng)腦設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和方法,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這能培養(yǎng)創(chuàng)新能力和動(dòng)手解決問(wèn)題的能力。
生物課上,我和后桌的男生打鬧著,根本沒(méi)有注意到老師嚴(yán)厲的目光。同桌推辣我一下,小聲的說(shuō)“老師看過(guò)來(lái)了?!蔽伊⒖掏蠋煹姆较蚩慈?,老師直勾勾地盯著我我像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子,連忙低下頭,而后邊的男生似乎沒(méi)有停下去的意思,依舊喋喋不休?!澳切┙?jīng)常在課上講小話(huà),開(kāi)小差的同學(xué),我倒要看看能不能考八十分以上。”老師推辣推眼鏡。說(shuō)完,全班的視線(xiàn)都往我這邊看,我有些尷尬,此時(shí)真的好像找個(gè)洞鉆下去。而后邊的男生不以為然。我卻心情煩到了極點(diǎn)。我拿出生物書(shū),從第一頁(yè)開(kāi)始看起,后邊的男生找我聊天,我不理會(huì)他們,埋頭看書(shū),我想八十分以上,證明給老師看,我還是一個(gè)成績(jī)挺好的人,雖然上課愛(ài)講小話(huà),但成績(jī)也不至于沒(méi)有八十分以上。
到考試那天,我緊張的翻開(kāi)試卷,好多不會(huì)哎!明明上課老師講過(guò)的,我卻沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)進(jìn)去。好后悔,如果時(shí)光可以重來(lái),我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候盡情地玩,可惜我浪費(fèi)了那么多時(shí)間,選擇題好多都是蒙的,希望會(huì)對(duì),那些大題,做得還可以,月考的時(shí)候考過(guò),再加上我都會(huì)認(rèn)真的記每一課的重點(diǎn)。雖然有三道題不會(huì)??纪暝嚭?,我打開(kāi)書(shū),看看我選得對(duì)不對(duì),結(jié)果好多都錯(cuò)了,我算了算,只算到了七十多分,怎么算也算不到八十分。怎么辦?不到八十分的話(huà)老師會(huì)怎么看我,同學(xué)會(huì)怎么看我。我的心情很復(fù)雜,中午飯都沒(méi)有吃,一直望著窗外發(fā)呆。同學(xué)則不靠近我,他們知道,我需要的是靜一靜,而不是安慰之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。
試卷發(fā)下來(lái)了,75分,離八十分就只有五分而已??纯次业腻e(cuò)題,不該錯(cuò)的我都錯(cuò)了,不會(huì)的我既然都蒙對(duì)了。哎!看來(lái)老師一定會(huì)罵我。我只好接受事實(shí)。果然,下課的時(shí)候生物老師叫我去她的辦公室一趟。死就死吧!我勇敢的踏進(jìn)辦公室?!澳惆?!不要x總是跟男生說(shuō)話(huà)什么的,老師知道你是一個(gè)聰明的孩子,你應(yīng)該把你的注意力放在學(xué)習(xí)上……”那一刻,我懂了很多,之后再也沒(méi)有在生物課上開(kāi)小差,或者講小話(huà)。
今天,我期待已久的月考成績(jī)終于發(fā)下來(lái)了。老師對(duì)我們說(shuō),她不會(huì)將成績(jī)公布在班級(jí)里,想要知道成績(jī)的同學(xué)可以去辦公室里面詢(xún)問(wèn)她。但有一個(gè)要求,就是兩天之內(nèi)必須所有的同學(xué)本人去辦公室問(wèn)成績(jī),并且還要針對(duì)每一個(gè)同學(xué)的成績(jī),對(duì)每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行私下的“密談”。(就相當(dāng)于給某個(gè)同學(xué)談話(huà)……)。
得知了這個(gè)消息以后,同學(xué)們便在教室里炸開(kāi)了鍋。我仔細(xì)聽(tīng)著每個(gè)同學(xué)談?wù)摰膬?nèi)容,總結(jié)來(lái)說(shuō)就是——班級(jí)里個(gè)別學(xué)習(xí)成績(jī)好的對(duì)成績(jī)很是期待,而絕大多數(shù)同學(xué)都不敢去辦公室,想讓那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)幫忙詢(xún)問(wèn)。但這樣也不行,畢竟老師說(shuō)過(guò)必須要本人去才可以??傊?,什么辦法都行不通了,那些同學(xué)也只能硬著頭皮自己去辦公室詢(xún)問(wèn)了。
下課后,便有一部分同學(xué)趕往老師的辦公室。不過(guò)老師的要求是只能有一個(gè)同學(xué)進(jìn)入辦公室詢(xún)問(wèn)成績(jī),所以辦公室門(mén)前便排起了長(zhǎng)隊(duì)。而每個(gè)同學(xué)的臉上都有不同的神情——成績(jī)好的“學(xué)霸”們都滿(mǎn)臉自信,有說(shuō)有笑的;而成績(jī)較為不好的同學(xué)們的表情大都很凝重,仿佛一個(gè)即將上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵,“生”和“死”就在一線(xiàn)之間。
拍了近十分鐘的隊(duì),終于輪到我了。我進(jìn)入了老師的辦公室,老師則在手機(jī)里面找到了我的成績(jī)。這次的成績(jī)總分為621分,相比于上次開(kāi)學(xué)進(jìn)步了近百分。不過(guò)遺憾的是我并沒(méi)有進(jìn)入前五名。老師對(duì)我說(shuō):“你的生物、英語(yǔ)和語(yǔ)文都很不錯(cuò),但數(shù)學(xué)、政治和地理一定要加強(qiáng)。這些科目成績(jī)拉低了你的年級(jí)排名和總分。”老師講完之后,我便離開(kāi)了辦公室。
這次考試的成績(jī)總體還算是不錯(cuò)的,但是還是有很多不足之處,以后一定要加以改正。
繼續(xù)加油!
1.雖然時(shí)間在流逝,但是,我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標(biāo),我也欣慰地看到你正朝著這以目標(biāo)不斷前進(jìn)。家長(zhǎng)也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,所有關(guān)心你的人都愛(ài)著你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實(shí)。
3.不靠天,不靠地,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦,把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快樂(lè)的。
4.隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng)。你已經(jīng)開(kāi)始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問(wèn)題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
5.努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,成長(zhǎng)是快樂(lè)的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無(wú)論何時(shí)何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福。
6.你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。一學(xué)期以來(lái),你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn),我理解你,也感謝你。希望你能再接再厲,力爭(zhēng)更好的成績(jī)。
7.看得出你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子?!耙环中羷?,一分收獲”,你的辛勤勞動(dòng),一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
8.中國(guó)有句老話(huà):“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào),即使跑得滿(mǎn)頭大汗,你仍是笑容滿(mǎn)面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見(jiàn)解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
9.你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時(shí)光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
10.你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!
11.你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還寫(xiě)得一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己不滿(mǎn)現(xiàn)狀細(xì)心答題有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話(huà),那么,你一定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。
12.“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更好了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的高中生!
13.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
14.你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
15.“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
16.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!
17.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆??粗銉叭灰晃恍±蠋?,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級(jí)付出自己的愛(ài)……老師真心為你驕傲!不過(guò)老師希望你能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉“小金豆”。
18.你是一個(gè)非常聰明,非常可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
19.老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
20.學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績(jī)較穩(wěn)定,保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評(píng)。望今后能樂(lè)觀開(kāi)朗些,主動(dòng)參與一些文體活動(dòng),從各個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)鍛煉自己。
初中七年級(jí)歷史成績(jī):平均分:60.6分。民中平均分65.7分;翠橋?qū)W校61.2分,雙中61.0分、五中60.6分。平均分60分以下的學(xué)校:東坎48.1、六中42.6、十二中37.2。
初中八年級(jí)歷史成績(jī):平均分:65.2分。民中70.1分。雙中平均分59.7接近及格分?jǐn)?shù),其余幾所學(xué)校學(xué)校均不及格。
初中九年級(jí)歷史成績(jī):平均分:73.8分。雙中平均分79.6分,民中79.1分,翠橋?qū)W校72分,五中65.1分。平均分60分以下的學(xué)校:東坎59.6分、十二中59.2分、六中55.4分。
歷史期末考試,從成績(jī)上看最好的年級(jí)是九年級(jí)。九年級(jí)采用閉卷考試形式,時(shí)間90分鐘,滿(mǎn)分100分。其中成績(jī)最高的是雙峰寺中學(xué)平均分79.6分,平均分達(dá)到及格以上有四所學(xué)校,有三所學(xué)校未達(dá)到及格成績(jī),其中東坎中學(xué)、第十二中學(xué)平均分接近60分。
從命題難易程度上看,我認(rèn)為最難的是八年級(jí)歷史,八年級(jí)歷史上冊(cè)作為中考重點(diǎn)考察的內(nèi)容,知識(shí)量大,涉及范圍廣,為盡早連接中考,從試題的題型,到考查內(nèi)容,盡量向中考靠攏,但對(duì)于八年級(jí)學(xué)生來(lái)講,教學(xué)時(shí)間較短(每周兩課時(shí)),學(xué)科壓力最大,加之試題類(lèi)型較新穎,難度相對(duì)較大,因此成績(jī)很不理想。除民中成績(jī)及格以外,其余學(xué)校均未達(dá)到及格分。
七年級(jí)成績(jī)最高的是民族中學(xué)平均分65.7;翠橋?qū)W校、雙中、五中均達(dá)到及格分?jǐn)?shù),但其余三所學(xué)校成績(jī)很不理想,尤其是十二中平均分37.2分,創(chuàng)歷史最差記錄。
本次考試注重能力立意,側(cè)重于考查學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史過(guò)程中的能力與方法,以推動(dòng)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)化。七年級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的起始年級(jí),盡管古代史未列入中考考試范疇,但對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,起著至關(guān)重要的作用。因此在試題中既要考查古代歷史重點(diǎn)史實(shí),又要體現(xiàn)一定的趣味性,同時(shí)還要引領(lǐng)師生養(yǎng)成良好的歷史思維習(xí)慣,為今后歷史學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可以說(shuō)七年級(jí)歷史教學(xué)任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。因此我在命題中確實(shí)下了一番功夫,有結(jié)合歷史圖片,客觀評(píng)價(jià)歷史人物的讀圖題,有結(jié)合歷史朝代更迭的歌謠填寫(xiě)朝代名稱(chēng)的圖表題,有閱讀材料獲取歷史信息的材料題,有中國(guó)歷史上著名的改革——商鞅變法、北魏孝文帝改革,有古代治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、成績(jī)斐然的杰出科學(xué)家——賈思勰,我想通過(guò)古代歷史的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解中國(guó)燦爛的文化,悠久的歷史,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)古代文明的熱情,同時(shí)達(dá)到古為今用的目的。但由于多方面原因,學(xué)生成績(jī)欠佳。
八年級(jí)試卷以“中華民族屈辱、抗?fàn)帯睘橹骶€(xiàn),從“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”“維新變法”“辛亥革命”、“中國(guó)共產(chǎn)黨成立到團(tuán)結(jié)人民取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利”等方面進(jìn)行了多層次、多角度的考查。同時(shí),以“學(xué)生發(fā)展為本”,密切聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)發(fā)展。在試題模式上力求與中考接軌。從題型變化、情境創(chuàng)設(shè)、主題立意、設(shè)問(wèn)角度、答案設(shè)置、情感體驗(yàn)等方面增強(qiáng)試題的探究性,試題中加大了探究性問(wèn)題的考察,有助于推動(dòng)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)化,真正建立起以“學(xué)生為主體”的歷史課堂。同時(shí),也使廣大歷史教師的教學(xué)理念得到提升與轉(zhuǎn)變。但是由于本人太想讓八年級(jí)的教師、學(xué)生較早地了解中考,所以在命題上把一些中考的試題借鑒過(guò)來(lái),加大了試題的難度,反思今年的八年級(jí)歷史試題,難度確實(shí)較大,在今后的命題環(huán)節(jié)上,一定要考慮學(xué)生的實(shí)際情況,適當(dāng)降低難度。
九年級(jí)由于各校進(jìn)度不太一致,所以考試范圍統(tǒng)一定為世界史上冊(cè),題型與中考一致,試題難易適中,側(cè)重對(duì)學(xué)生綜合能力的考察,試題力求多創(chuàng)設(shè)歷史情景,對(duì)學(xué)生感悟體驗(yàn)歷史及形成正確史觀有一定的裨益。從全區(qū)成績(jī)上看各校對(duì)世界史上冊(cè)的掌握程度較好,有四所學(xué)校超過(guò)及格線(xiàn),兩所學(xué)校接近及格分,一所學(xué)校平均55分以上。但本次考試,內(nèi)容相對(duì)來(lái)講較少,年后仍有兩所學(xué)校剛開(kāi)始進(jìn)行世界史下冊(cè)的學(xué)習(xí),時(shí)間緊,復(fù)習(xí)任務(wù)重。因此需要任課教師及時(shí)總結(jié)前一階段教學(xué)中的問(wèn)題,下大力量抓好課堂教學(xué)。
縱觀今年的歷史成績(jī),民族中學(xué)、雙峰寺中學(xué)各年級(jí)成績(jī)均名列全區(qū)前列,第五中學(xué)、翠橋?qū)W校七、九年級(jí)成績(jī)達(dá)到及格分?jǐn)?shù)以上,盡管各?;蚨嗷蛏偃〉昧艘欢ǖ倪M(jìn)步,但還有許多不盡人意的地方,成績(jī)還有待進(jìn)一步提升。
在今后的教學(xué)中,要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)。要加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),充分發(fā)揮教研組作用,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),建立一支穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展的歷史教師隊(duì)伍,認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)基本要求和雙橋區(qū)五步教學(xué)法,規(guī)范教師的教學(xué)行為,嚴(yán)把備課關(guān),努力提高歷史課堂教學(xué)的實(shí)效。
三、對(duì)今后歷史教學(xué)的啟示。
1、任課教師要精心設(shè)計(jì)打造每一節(jié)課,做到當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂鞏固消化,向45分鐘要質(zhì)量。
2、教師要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式,真正讓學(xué)生參與到教學(xué)中來(lái),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所得。這是提高成績(jī)的關(guān)鍵。
3、教師要努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)完善自己,提高自身的教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù),要提高歷史任課教師的管理課堂能力,能靈活地駕馭課堂。做到用教材去教,而非照本宣科,要充分利用各種教學(xué)資源,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐诰蛲卣梗ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
4、教師要重視學(xué)生歷史興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,逐步培養(yǎng)客觀評(píng)價(jià)歷史人物、公正判斷和評(píng)價(jià)社會(huì)事象、分析歷史事件內(nèi)在聯(lián)系、概括事物本質(zhì)的能力。
5、加大歷史教師培訓(xùn)力度,開(kāi)展年級(jí)間、校際間教研活動(dòng),認(rèn)真研究探討各種課型的教學(xué)模式,使所有任課教師都能勝任所教年級(jí)的課程。
1.你有上進(jìn)的欲望,做事比較機(jī)靈,有較強(qiáng)的接受能力。老師喜歡你那種敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強(qiáng)數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
2.為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較令人放心,有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單的記憶,更重要的是能把所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用起來(lái)。希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足進(jìn)步。
3.“胸中有丘壑?!蹦闶莻€(gè)深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū),上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!
4.聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,表里一致。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注和認(rèn)真。你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,堅(jiān)定穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
5.你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。掌握知識(shí)不夠牢固,學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
6.知識(shí)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的源泉。
7.你很有上進(jìn)心,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同進(jìn)步。
8.有遠(yuǎn)大的理想,有明確的目標(biāo),有勇敢而堅(jiān)決的行動(dòng),就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
9.懂得珍惜時(shí)間的人,會(huì)擁有不盡的財(cái)富;懂得珍愛(ài)生命的人,會(huì)擁有人生無(wú)限的春光!
10.你活潑可愛(ài),聰穎好學(xué),“沉穩(wěn)”是所有老師對(duì)你的一致評(píng)價(jià),勤奮的學(xué)習(xí)換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī),從容地面對(duì)這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),多與他人溝通交流,主動(dòng)積極地參與集體活動(dòng),相信來(lái)年我一定會(huì)看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。
11.你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
12.我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者!
13.今天是一面鏡子,照著你的表現(xiàn),照著你的未來(lái)。你對(duì)今天的表現(xiàn)滿(mǎn)意頭嗎?
14.我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)善待自己,善待別人;學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己,寬以待人。要做學(xué)問(wèn)先做人。
15.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
16.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨(dú)到的見(jiàn)解時(shí),是多么喜悅,你的特長(zhǎng)真不少,畫(huà)畫(huà)彈琴樣樣都行,成績(jī)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
17.對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。
18.誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪,勇往直前,就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!
19.老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能?chē)?yán)格要求自己,不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解,真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常?!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?huà),相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績(jī)。老師真心希望能常常看見(jiàn)你舉起的手。
20.在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開(kāi)端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時(shí),我也得提醒你,一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn),始終都不能滿(mǎn)足,因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的,學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)評(píng)語(yǔ)都不陌生吧,評(píng)語(yǔ)能激勵(lì)被評(píng)價(jià)對(duì)象向更高的目標(biāo)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的飛躍。什么樣的評(píng)語(yǔ)才是好的呢?以下是小編收集整理的初中生成績(jī)單評(píng)語(yǔ),歡迎閱讀與收藏。
1、李禮是個(gè)懂事的孩子,雖然在進(jìn)入青春期后獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng),時(shí)常會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),但是還是能夠接受父母的意見(jiàn)。他生活自立能力較強(qiáng),能夠比較自覺(jué)努力地學(xué)習(xí),對(duì)美術(shù)和音樂(lè)的興趣比較濃,會(huì)經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書(shū)。
2、李禮同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,書(shū)寫(xiě)端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!
3、李禮同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng),熱愛(ài)班級(jí),勞動(dòng)積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時(shí)完成,但成績(jī)不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理安排時(shí)間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!
4、李禮,在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白,關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認(rèn)真去做!
5、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績(jī)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
6、誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向李禮同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。
7、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛(ài)友,虛心求進(jìn),能以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母。希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂?,F(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。
8、該生在校上課認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)獨(dú)立完成,尊敬師長(zhǎng),積極參加勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,學(xué)業(yè)成績(jī)較好,望今后再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
9、該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級(jí)紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)有很大提高,望今后再接再厲爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
10、李禮同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng),使各方面素質(zhì)都得到提高!
11、謝謝您這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫助,使他的'學(xué)習(xí)成績(jī)又有了突飛猛進(jìn)的提高。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。
12、李禮:對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。
13、你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過(guò)的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,能吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立能力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué),上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
14、李禮:在校你很自覺(jué),會(huì)守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績(jī)也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
15、李禮:一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(zhǎng),你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是,還要注意自身言行,嚴(yán)開(kāi)律己,以身作則,這樣就更容易開(kāi)展工作。
16、九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒(méi)有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門(mén)知識(shí),不是只學(xué)懂,學(xué)會(huì),還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。
17、李禮從入學(xué)至今,可喜可憂(yōu),喜的方面:經(jīng)過(guò)大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問(wèn)題有獨(dú)立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂(yōu)的方面,專(zhuān)業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專(zhuān)業(yè)理論不重視,英語(yǔ)也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
18、你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個(gè)美好的小學(xué)生活!
19、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見(jiàn),敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績(jī)還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生普通話(huà)較好曾在年段五四朗誦比賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!
20、這次期中考試得知你平常的學(xué)習(xí)成績(jī),最關(guān)鍵的年——初二,你應(yīng)該比家長(zhǎng)更懂得,去好好努力吧!你的付出會(huì)得到好的回報(bào)。家長(zhǎng)不要求你最好,愿你不斷地超過(guò)你前邊的那位,努力吧。
21、你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。可你太文靜了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
22、你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常讓我歡喜讓我憂(yōu),所幸的是,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。
23、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書(shū)籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶(hù)外活動(dòng),身體長(zhǎng)高了也長(zhǎng)壯了,為新學(xué)期的開(kāi)始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫助下,取得更大進(jìn)步。
24、李禮:作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話(huà):堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!
25、從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來(lái)看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會(huì)了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬(wàn)水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。
26、你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
27、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,你有可愛(ài)的笑容,做事仔細(xì),熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)班級(jí),但獨(dú)立性不夠,常常需要?jiǎng)e人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己,不要?jiǎng)e人來(lái)管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。
28、李禮:老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
29、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
30、我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子。我們都很喜歡他,而且都對(duì)他很欣賞,盡管成績(jī)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上,對(duì)品德是可取的,品德是重要的。這點(diǎn)我們很高興。我們也相信他會(huì)更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!
31、1希望能夠做到認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)功課。通過(guò)這次考試,還有媽媽看到你對(duì)學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié),覺(jué)得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的,希望你繼續(xù)再接再厲,爭(zhēng)取到期末在此取得較好的成績(jī)。
32、你活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。表現(xiàn)較好、成績(jī)一般:
33、你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,有時(shí)候活潑好動(dòng),像只小兔,有時(shí)候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng),待人熱情有禮,喜歡幫助同學(xué),拾金不昧,上課比較認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真時(shí)特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認(rèn)真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見(jiàn),熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),書(shū)寫(xiě)美觀,老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
34、通過(guò)看李禮的成績(jī)單,可以說(shuō)不夠理想,這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。
35、李禮:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事,相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng),相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
36、你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想,近來(lái)稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書(shū),這樣才更大的進(jìn)步!
37、謝謝老師這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫助。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。
38、你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見(jiàn),學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績(jī)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
39、李禮:老師贊賞你膽大、樂(lè)觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫(xiě)得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
40、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
41、你活潑聰明,平時(shí)愛(ài)看書(shū),興趣愛(ài)好廣泛,是個(gè)多才多藝的女孩。本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的馬虎、粗心這兩大絆腳石,勇敢向前沖刺!
1、洪橙:你,楚楚動(dòng)人;你,晶瑩純潔。你活潑但不張狂,沉穩(wěn)但不呆滯,絢麗的舞臺(tái)上,你活力四射,贏得了如雷的掌聲,也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。如果在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,多勤奮點(diǎn),掌握并運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)有合格的成績(jī)。只要方法得當(dāng),持之以恒,效率一定會(huì)提高。在前進(jìn)的道路上,家長(zhǎng)和老師永遠(yuǎn)是你最信任的助手,你的每一個(gè)成功都有我們的關(guān)注。望你充實(shí)自己,發(fā)展自己,夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下!
2、 “人貴有志?!?,昨天的你沉默寡言,今天的你開(kāi)朗真誠(chéng),你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對(duì)什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點(diǎn)的時(shí)候,蘇老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你對(duì)語(yǔ)文,對(duì)詩(shī)詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長(zhǎng),你的才華也在一天天的顯示。作為隊(duì)長(zhǎng),你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來(lái)更遼闊的天空。
5、你是一位誠(chéng)實(shí)守紀(jì)的學(xué)生。雖個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭,但熱愛(ài)班級(jí)。能接受老師善意的批評(píng)。對(duì)人誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊話(huà),與同學(xué)友好相處。能按時(shí)完成作業(yè),但有時(shí)不夠認(rèn)真。愿保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。學(xué)習(xí)是艱辛的,前途也是美好的,希望你永遠(yuǎn)不放棄追求。揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前!
6、梁有豪作為204的宿舍長(zhǎng),你一直把宿舍管理得井井有條,說(shuō)明你有能力,有方法,老師希望你能充分發(fā)掘自己的潛能,在學(xué)習(xí)上也能邁進(jìn)一步。生活中要注意控制自己的懶散心理,做事情要有一種認(rèn)真的態(tài)度,否則這種壞習(xí)慣會(huì)影響你的前程,影響你的人生。
7、葉美君活潑,大方,聰明,懂禮貌。對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有一種追求上進(jìn)的心。雖然暫時(shí)成績(jī)還不是十分理想,但老師相信只要你能明確目標(biāo),堅(jiān)定方向,鍥而不舍一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中取得理想成績(jī),初中學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一年即將到來(lái),真誠(chéng)愿你能放下包袱,輕裝上陣,把精力集中在學(xué)習(xí)上,向父母交一份滿(mǎn)意的答卷。
8、倫振驊你是個(gè)聰明的男孩,只是你對(duì)待學(xué)習(xí)太過(guò)松懈,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)主動(dòng)性??刂谱约旱那榫w,約束自己的言行,不任性,以全新的面貌和高度熱情投入到初三這最關(guān)鍵一年的學(xué)習(xí)中去,不要辜負(fù)父母對(duì)你的殷切期望。
9、你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí),你不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí),你不沾沾自喜。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,課下你認(rèn)真完成作業(yè),一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己,多問(wèn),多思考,多練習(xí),我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
10、杜璐:本學(xué)期總體表現(xiàn)基本上還說(shuō)得過(guò)去,平時(shí)無(wú)大的過(guò)失,但時(shí)常有一些小毛病出現(xiàn),離老師的要求仍有一段距離。其實(shí)你是一具十分聰明的男孩,主要是因?yàn)槟銢](méi)有明確的目標(biāo)方向,沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,所以才造成你如今的現(xiàn)狀。初三的新生活即將來(lái)臨,愿你能早做思想準(zhǔn)備,認(rèn)清自己的努力方向,拼搏一年,爭(zhēng)取一個(gè)良好的成績(jī),給辛苦養(yǎng)育自己的父母一個(gè)滿(mǎn)意的回報(bào)。
11、梁曉雯尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能認(rèn)真的聽(tīng)從老師的教導(dǎo),你表面上很文靜,但你又是一個(gè)很好強(qiáng)的女孩子,學(xué)習(xí)上愿意與他人比高低,成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),這是值得高興的事,然而,以你的實(shí)力,成績(jī)應(yīng)該更上一個(gè)臺(tái)階,這說(shuō)明你的努力還不夠,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該向更高的目標(biāo)邁進(jìn),抓好課堂40分鐘,在學(xué)習(xí)多一些主動(dòng),少一些惰性,相信你一定做的會(huì)更優(yōu)秀。
12、你文靜聰慧,愛(ài)勞動(dòng),講禮貌;有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,總是那么工整清秀的作業(yè);做事總是井井有條,并能積極做好班級(jí)工作老師真的高興!但各科都應(yīng)更努力,課堂上更積極舉手發(fā)言,課后積極參與討論,望在新的學(xué)期里能更大膽的表現(xiàn)自己,充分的相信自己!希望在下學(xué)期中能更上一層你是一個(gè)聰明、誠(chéng)實(shí)的男孩,思想上進(jìn),態(tài)度謙虛,尊敬老師,待人隨和,同學(xué)關(guān)系好。熱愛(ài)班級(jí),勞動(dòng)積極。學(xué)習(xí)目的明確,作業(yè)及時(shí)認(rèn)真完成,但還缺少競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和拼搏精神。智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。望堅(jiān)定信念,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
13、何嘉成你是一個(gè)懂事、熱情、誠(chéng)實(shí)的孩子,能虛心接受老師的建議,思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)?yán)格要求自己,嘉成,要知道“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。最近這段時(shí)間是你表現(xiàn)最好的一個(gè)時(shí)期,在你身上再也沒(méi)有事情發(fā)生。老師感覺(jué)你更加懂事,成熟了。希望你能經(jīng)受住這次考驗(yàn),重塑一個(gè)完美的自我。
14、黃燦豪你的進(jìn)步表現(xiàn)是大家有目共睹的,但是你的學(xué)習(xí)未能持之以恒,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想老師也很清楚,這不是你能力達(dá)不到,而是因?yàn)槟阄茨馨研乃纪度氲綄W(xué)習(xí)中去,上課沒(méi)注意聽(tīng)講,作業(yè)應(yīng)付了事,初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來(lái),老師希望你能改變懶散現(xiàn)象,克服各種困難,爭(zhēng)取一個(gè)優(yōu)異成績(jī)給父母交一份滿(mǎn)意的答卷。
15、你是個(gè)有上進(jìn)心、聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說(shuō)明你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好女孩。成績(jī)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語(yǔ)課有時(shí)精神不夠集中,基礎(chǔ)知識(shí)還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足,在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
16、 “非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!保m然你不是班干部,但你是大家心目中的“無(wú)冕之王”,同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表。你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,寬容守信,說(shuō)話(huà)不多卻句句溫暖人心。大家信服你過(guò)人的才華,你樸實(shí)的為人,你從容的氣度,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績(jī),你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來(lái),勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。
17、 “琴棋書(shū)畫(huà),無(wú)所不通?!边@句話(huà)用在你身上當(dāng)之無(wú)愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員,你的工作能力也有目共睹,你主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評(píng)。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點(diǎn)。蘇老師想發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)你說(shuō):“小華,辛苦了!班級(jí)因?yàn)橛心愣鞴庖绮省!?/p>
18、你是一位文靜、懂事、踏實(shí)女孩。在班里并不顯眼,卻時(shí)刻遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,勞動(dòng)也較積極,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,但很少舉手發(fā)言,缺乏主動(dòng)進(jìn)取精神,成績(jī)中等。愿調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,相信你會(huì)在進(jìn)取的過(guò)程中品嘗到成功的喜悅。一定要加油!
19、你誠(chéng)實(shí)純樸,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,但容易受到不良思想的影響,要求自己比較隨便,要提高自身的分析辨別能力。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,老師為你感到可惜。,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。
20、梁邦漩你是一個(gè)很懂事的同學(xué),開(kāi)朗活潑,對(duì)待朋友的那份熱情的確讓人感動(dòng),給老師留下深刻印象。如果能夠把握好做事的分寸,少一些不必要的時(shí)間浪費(fèi),在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格的要求自己,相信一定會(huì)比現(xiàn)在有更好的表現(xiàn)。九年級(jí)的學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)將顯得更加重要,希望你能在未來(lái)的日子里勤勉拼搏,爭(zhēng)取理想成績(jī)。
21、曾攀:你挺聰明,思維更是敏捷,雖然現(xiàn)在的成績(jī)很不理想,并不是因?yàn)槟惚葎e人笨,而是因?yàn)槟銢](méi)有像別人那樣勤奮。只要肯下苦功,你的成績(jī)肯定會(huì)提高的。勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。趕快行動(dòng)起來(lái),老師的目光將永遠(yuǎn)跟隨你的進(jìn)步!等著你的好消息!
22、你活潑聰明,平時(shí)愛(ài)看書(shū),興趣愛(ài)好廣泛,是個(gè)多才多藝的女孩。本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
23、在每一位老師的記憶中,你都是一個(gè)很稱(chēng)職的中學(xué)生。你熱愛(ài)我們的班集體,那天你的一個(gè)電話(huà)讓老師感動(dòng)了很久。數(shù)學(xué)老師早把你當(dāng)尖子生培養(yǎng),其他各科也學(xué)得很認(rèn)真?,F(xiàn)今一個(gè)中學(xué)生最缺乏的自覺(jué)性,你卻已開(kāi)始具有,祝賀你!你是上期全班學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步最大的一位同學(xué),別忘記了家長(zhǎng)會(huì)上,你母親上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的笑容!第二學(xué)年由于后來(lái)者的居上,你已明顯的有了壓力。有了在最短時(shí)間內(nèi)完成更多學(xué)習(xí)任務(wù)的意識(shí)。
24、你以你的言行向世人宣布,我們不是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主;我們是二十一世紀(jì)新型的現(xiàn)代中學(xué)生。我們班的“拾荒”活動(dòng),由你而掀起;學(xué)校禁演的相聲你敢于上臺(tái)把它演到極致;分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級(jí)的姣姣者。所以“三好學(xué)生”的名單上少不了你!你是一個(gè)名副其實(shí)的軍人的后代!你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教子有方,我感謝他們!相信你一定會(huì)讓家人、老師笑到最后!
25、 xxx同學(xué)能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。課堂上,總是踴躍發(fā)言,積極思考,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)也及時(shí)完成,就學(xué)習(xí)而言,成績(jī)良好。更為可貴的是,勞動(dòng)從來(lái)不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。
27、吳承隆一年來(lái)的成長(zhǎng),老師看在眼里,喜在心頭,無(wú)論是生活中,還是學(xué)習(xí)上,你一天天都在進(jìn)步,都在提高。甜甜的笑容時(shí)常掛在臉上,大家都覺(jué)得你是一陽(yáng)光男孩。但老師總覺(jué)得你在學(xué)習(xí)上不夠勤快,懶散之心還比較嚴(yán)重,這正是導(dǎo)致你成績(jī)暫時(shí)還不是很突出的一個(gè)重要原因,初三關(guān)鍵的一年即將到來(lái),老師希望你要進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定努力方向,爭(zhēng)取發(fā)揮你潛在的能力,取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師。
28、楊柳青:你是一個(gè)遵守紀(jì)律的男孩,你的性格導(dǎo)致了你從不和老師頂撞、默默無(wú)聞。但你做事卻缺乏男子漢行事的風(fēng)風(fēng)火火;在學(xué)習(xí)上,你一直處在中游階段,而且老師很少聽(tīng)見(jiàn)你朗朗的讀書(shū)聲和爽朗的笑聲,是過(guò)于拘謹(jǐn)還是缺乏自信?作為男子漢,應(yīng)該具有自信,果斷的性格,不怕失敗,你說(shuō)是嗎?老師相信:“一分辛苦一分收獲”,期待你的進(jìn)步!相信不久,你昔日的完美形象又將呈現(xiàn)在老師和同學(xué)們的心目中。
29、鐘曉強(qiáng)頑皮機(jī)靈好動(dòng)的你充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的朝氣與熱情。“少年不識(shí)愁滋味”來(lái)形容你再恰當(dāng)不過(guò)了,呂老師真誠(chéng)希望你一定要充分利用自己的聰明天資,把握自己的青春好時(shí)光,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來(lái)了,希望你這一年中能發(fā)揮自己的聰明天賦,撇開(kāi)一切雜念,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取一個(gè)理想的中考成績(jī)回報(bào)父母。
30、你活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。表現(xiàn)較好、成績(jī)一般:
1. 梁曉雯 尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能認(rèn)真的聽(tīng)從老師的教導(dǎo),你表面上很文靜,但你又是一個(gè)很好強(qiáng)的女孩子,學(xué)習(xí)上愿意與他人比高低,成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),這是值得高興的事,然而,以你的實(shí)力,成績(jī)應(yīng)該更上一個(gè)臺(tái)階,這說(shuō)明你的努力還不夠,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該向更高的目標(biāo)邁進(jìn),抓好課堂分鐘,在學(xué)習(xí)多一些主動(dòng),少一些惰性,相信你一定做的會(huì)更優(yōu)秀。
2. 你文靜聰慧,愛(ài)勞動(dòng),講禮貌;有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,總是那么工整清秀的作業(yè);做事總是井井有條,并能積極做好班級(jí)工作老師真的高興!但各科都應(yīng)更努力,課堂上更積極舉手發(fā)言,課后積極參與討論,望在新的學(xué)期里能更大膽的表現(xiàn)自己,充分的相信自己!希望在下學(xué)期中能更上一層你是一個(gè)聰明、誠(chéng)實(shí)的男孩,思想上進(jìn),態(tài)度謙虛,尊敬老師,待人隨和,同學(xué)關(guān)系好。熱愛(ài)班級(jí),勞動(dòng)積極。學(xué)習(xí)目的明確,作業(yè)及時(shí)認(rèn)真完成,但還缺少競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和拼搏精神。智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。望堅(jiān)定信念,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
3. 何嘉成 你是一個(gè)懂事、熱情、誠(chéng)實(shí)的孩子,能虛心接受老師的建議,思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)?yán)格要求自己,嘉成,要知道“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。最近這段時(shí)間是你表現(xiàn)最好的一個(gè)時(shí)期,在你身上再也沒(méi)有事情發(fā)生。老師感覺(jué)你更加懂事,成熟了。希望你能經(jīng)受住這次考驗(yàn),重塑一個(gè)完美的自我。
4. 黃燦豪 你的進(jìn)步表現(xiàn)是大家有目共睹的,但是你的學(xué)習(xí)未能持之以恒,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想老師也很清楚,這不是你能力達(dá)不到,而是因?yàn)槟阄茨馨研乃纪度氲綄W(xué)習(xí)中去,上課沒(méi)注意聽(tīng)講,作業(yè)應(yīng)付了事,初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來(lái),老師希望你能改變懶散現(xiàn)象,克服各種困難,爭(zhēng)取一個(gè)優(yōu)異成績(jī)給父母交一份滿(mǎn)意的答卷。
5. 你是個(gè)有上進(jìn)心、聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說(shuō)明你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好女孩。成績(jī)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語(yǔ)課有時(shí)精神不夠集中,基礎(chǔ)知識(shí)還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足,在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
6. 你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見(jiàn),學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績(jī)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
7. xx:老師贊賞你膽大、樂(lè)觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫(xiě)得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
8. 你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。 愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的'好學(xué)生!
9. “和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅?!蹦闶莻€(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是舞臺(tái)上的七色花,書(shū)寫(xiě)方面的小贏家,詩(shī)作也寫(xiě)得賞心悅目。再開(kāi)朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想——成為最棒的!
10. 張亮:老師們都認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子,同時(shí),老師們也對(duì)你憂(yōu)心忡忡。聰明的你,若用在正道上,將來(lái)一定是一個(gè)可造之材;若一味沉迷玩樂(lè),不思進(jìn)取,等待你的也許是泥潭深淵?;蛟S是老師多慮了,但老師真誠(chéng)地希望,你能快快清醒,快快懂事。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。相信在下個(gè)學(xué)期,一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、自尊自強(qiáng)的張亮能斗志昂揚(yáng)、精神抖擻向我們走來(lái)!
1、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,乖巧聽(tīng)話(huà),為人大方,學(xué)習(xí)認(rèn)真,動(dòng)手能力強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng),熱愛(ài)勞動(dòng),受老師的喜歡。但在學(xué)習(xí)上還是鉆研不夠深、不夠透,建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多和成績(jī)拔尖的同學(xué)探討,一定會(huì)取得更好成績(jī)的!
2、韓睿:你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力;但在學(xué)習(xí)中你缺乏持之以恒的精神。你有上進(jìn)心,做事機(jī)靈,有超強(qiáng)的接受能力。不過(guò),紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),不能?chē)?yán)格要求自己,自控能力仍有待提高。本來(lái)可以出類(lèi)拔萃的你,在日常的放松中埋沒(méi)自己。難道你不為你失去的可惜嗎?請(qǐng)你肩負(fù)起你本該承擔(dān)的使命,踏上你本該行進(jìn)的征程,為深?lèi)?ài)你的父母,為你的錦繡前程,策馬揚(yáng)鞭,昂首向前!
3、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,不走神,能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會(huì)進(jìn)步更大的!自信+努力,你一定會(huì)做到的!希望能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。
4、遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心班級(jí),為人坦白,這是你的優(yōu)點(diǎn)。但作業(yè)應(yīng)扎實(shí)認(rèn)真,讓基礎(chǔ)扎實(shí)些。只要超越自己,做到勤奮好學(xué),相信“一分耕耘一分收獲”每一點(diǎn)進(jìn)步都是來(lái)之不易的。望能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
5、你能遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),能正確對(duì)待老師的批評(píng)和教育。但學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,只要有信心就有進(jìn)步。希望你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,勤學(xué)勤練,能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會(huì)進(jìn)步更大的!希望能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。加油!
6、希望能夠做到認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)功課。通過(guò)這次考試,還有媽媽看到你對(duì)學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié),覺(jué)得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的,希望你繼續(xù)再接再厲,爭(zhēng)取到期末在此取得較好的成績(jī)。
7、 “字如其人,人如其字?!笨茨愕淖质且环N美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺(jué)。雖然你是個(gè)少言少語(yǔ)的小姑娘,但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無(wú)窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩(wěn)重誠(chéng)實(shí)助人為樂(lè)。作為小隊(duì)長(zhǎng),你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,有你這樣的學(xué)生,蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對(duì)你說(shuō):“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開(kāi)你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂(lè)與每一個(gè)人分享,好么?”
8、你尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,遵守學(xué)校紀(jì)律,成績(jī)不錯(cuò),素質(zhì)全面。樂(lè)于助人,甘于奉獻(xiàn),能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,希望在學(xué)習(xí)上能夠更加努力,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上能全面發(fā)展。只要超越自己,改正缺點(diǎn),做到勤奮好學(xué),相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵(lì),勇攀高峰!
9、陳官正人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勤奮。你雖然有一個(gè)聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進(jìn)的動(dòng)力。呂老師希望你能早日清醒,振作起來(lái),用一顆靈動(dòng)心去創(chuàng)造自己美好的人生。
10、你是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、聰明伶俐的女孩。誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)態(tài)度向來(lái)很端正,課堂紀(jì)律、各科作業(yè)等等,從不需老師操心。但各科成績(jī)不太拔尖,你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有更大的突破。
1、“人貴有志?!?,昨天的你沉默寡言,今天的你開(kāi)朗真誠(chéng),你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對(duì)什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點(diǎn)的.時(shí)候,蘇老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你對(duì)語(yǔ)文,對(duì)詩(shī)詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長(zhǎng),你的才華也在一天天的顯示。作為隊(duì)長(zhǎng),你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來(lái)更遼闊的天空。
2、團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班級(jí),參與班級(jí)工作,但你調(diào)皮,好動(dòng),也挨過(guò)批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你是個(gè)很不錯(cuò)的男孩。如果你能在學(xué)習(xí)上持之以恒,把激情融入學(xué)習(xí),那么,也可以成為一名佼佼者。你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,精力充沛,但花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間卻不多。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得大的進(jìn)步。
3、你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,精力充沛,但花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間卻不多。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得大的進(jìn)步。
4、你是一位誠(chéng)實(shí)守紀(jì)的學(xué)生。雖個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭,但熱愛(ài)班級(jí)。能接受老師善意的批評(píng)。對(duì)人誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊話(huà),與同學(xué)友好相處。能按時(shí)完成作業(yè),但有時(shí)不夠認(rèn)真。愿保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。學(xué)習(xí)是艱辛的,前途也是美好的,希望你永遠(yuǎn)不放棄追求。揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前!
5、梁有豪作為的宿舍長(zhǎng),你一直把宿舍管理得井井有條,說(shuō)明你有能力,有方法,老師希望你能充分發(fā)掘自己的潛能,在學(xué)習(xí)上也能邁進(jìn)一步。生活中要注意控制自己的懶散心理,做事情要有一種認(rèn)真的態(tài)度,否則這種壞習(xí)慣會(huì)影響你的前程,影響你的人生。
6、你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想,近來(lái)稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書(shū),這樣才更大的進(jìn)步!
7、謝謝老師這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫助。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。
8、你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見(jiàn),學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績(jī)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
9、xx:老師贊賞你膽大、樂(lè)觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫(xiě)得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
10、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
11、你活潑聰明,平時(shí)愛(ài)看書(shū),興趣愛(ài)好廣泛,是個(gè)多才多藝的女孩。本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
13、你曾對(duì)老師說(shuō),有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。
15、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
這次考試自己也挺不能接受這樣的成績(jī)的,與月考相比大幅度下降。自己回去總結(jié)了一下覺(jué)得化學(xué)成績(jī)下降的主要原因是課堂上的松懈,臨近月考時(shí),自己就不由自主的慢慢的放松了下來(lái)。上課總是走神,集中不了注意力。第二是剛開(kāi)始學(xué)高中化學(xué)的時(shí)候,作業(yè)自己認(rèn)真獨(dú)立完成,不會(huì)的盡量都弄會(huì)弄明白,后面慢慢的就懶了,老師布置的作業(yè)馬虎了事。感覺(jué)自己大部分都會(huì),其實(shí)是因?yàn)閼?。遇到困難就繞過(guò)去,不愿意思考。慢慢的,到考試的時(shí)候全都暴露了出來(lái),因?yàn)槠綍r(shí)不認(rèn)真積累題型,不親自去做,不自己去領(lǐng)悟知識(shí)。所以使成績(jī)不斷退步。第三是自己不夠自覺(jué),不能?chē)?yán)格要求自己,比較浮躁,不能踏心學(xué)習(xí)。
這次考試讓我明白了自己的很多不足,感觸也很深。自己也真下決心約束自己了,去改變自己,慢慢的去完善自己,提高自己。
今后我會(huì)用努力、勤奮,去改掉我的不足。
還望老師監(jiān)督。
1. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
2. 我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子。 我們都很喜歡他,而且都對(duì)他很欣賞,盡管成績(jī)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上,對(duì)品德是可取的,品德是重要的。這點(diǎn)我們很高興。 我們也相信他會(huì)更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上。 畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!
3. 敖 波 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,上課時(shí)集中注意力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,加強(qiáng)弱科學(xué)習(xí)。生活中能夠認(rèn)真對(duì)待每一件事,只要付出了才會(huì)有收獲,天上不會(huì)掉餡兒餅,一切都要靠自己。要知道任何進(jìn)步都離不開(kāi)不懈的努力。
4. “胸中有丘壑?!蹦闶莻€(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū),上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!
5. 梁俊華 人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的,思想上的“長(zhǎng)大”是一個(gè)人能不斷進(jìn)步的“助推劑”。你很聰明,只要有毅力,只要能專(zhuān)注于學(xué)習(xí),有明確的學(xué)習(xí)目的,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從嚴(yán)要求自己,就一定能取得驕人的成績(jī),考取理想的高中。相信你在余下不多的初中學(xué)習(xí)時(shí)間里,能繼續(xù)努力,增強(qiáng)自信,堅(jiān)定信念,刻苦勤奮,為父母交一份滿(mǎn)意的答卷。
6. 譚釗:你是一個(gè)陽(yáng)光男孩, 高挑的個(gè)子、清爽文靜的外表,活潑開(kāi)朗的性格,做事有責(zé)任心。你為人誠(chéng)懇、心地寬厚、樂(lè)于助人,是同學(xué)信賴(lài)的好伙伴。這學(xué)期的你在學(xué)習(xí)方法和態(tài)度上,都取得了明顯的進(jìn)步。在新學(xué)期里老師相信你一定會(huì)在上課集中注意力和大膽發(fā)言等方面進(jìn)一步提高自己,敢于在更多方面與其他同學(xué)試比高,創(chuàng)造人生更多的輝煌。讓自己在成長(zhǎng)的歲月中更加充實(shí)、快樂(lè)。
7. 韓翔宇:默默無(wú)聞、懂事乖巧的你,酷愛(ài)書(shū)法,小有所成。你一直在腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力著。你的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師和你父母都看在眼里,喜在心頭。你在各方面都有長(zhǎng)足進(jìn)步,心理上成熟了,為人處事有自己的主見(jiàn)。你的成績(jī)較穩(wěn)定,但這還遠(yuǎn)不能達(dá)到我們的目標(biāo)。因此在學(xué)習(xí)中你要懂得一個(gè)持之以恒的道理,這樣做你就會(huì)經(jīng)常體驗(yàn)到成功的滋味。認(rèn)真把握自己,有耕耘必有收獲。因?yàn)椋禾斓莱昵?,這是古今至理。
8. 黎國(guó)琳: 你的微笑真誠(chéng)、美麗;你的身影活潑、灑脫;你的智慧深邃、灼熱!我為你驕傲。你總能認(rèn)真的對(duì)待老師布置的任務(wù)。但是也會(huì)透露出些許的倦怠和松懈。你現(xiàn)在上課發(fā)言沒(méi)有以前積極了,希望你大膽發(fā)表自己的看法和見(jiàn)解,克服偏科的毛病。只有各科成績(jī)齊頭并進(jìn),你才會(huì)像清晨的太陽(yáng),光芒四射!老師更要告訴你,在品嘗成功的喜悅的背后,注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊。經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹。
9. 洪橙:你,楚楚動(dòng)人;你,晶瑩純潔。你活潑但不張狂,沉穩(wěn)但不呆滯,絢麗的舞臺(tái)上,你活力四射,贏得了如雷的掌聲,也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。如果在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,多勤奮點(diǎn),掌握并運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)有合格的成績(jī)。只要方法得當(dāng),持之以恒,效率一定會(huì)提高。在前進(jìn)的道路上,家長(zhǎng)和老師永遠(yuǎn)是你最信任的助手,你的每一個(gè)成功都有我們的關(guān)注。望你充實(shí)自己,發(fā)展自己,夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下!
10. “人貴有志?!弊蛱斓哪愠聊蜒?,今天的你開(kāi)朗真誠(chéng),你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對(duì)什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點(diǎn)的時(shí)候,蘇老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你對(duì)語(yǔ)文,對(duì)詩(shī)詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長(zhǎng),你的才華也在一天天的顯示。作為隊(duì)長(zhǎng),你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來(lái)更遼闊的天空。
1. 擁有多種特長(zhǎng)的你,身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,在活動(dòng)中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸**的好孩子。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會(huì)成為一個(gè)出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
2. 你總是那么默默無(wú)聞,從來(lái)都聽(tīng)不到你的高聲。但上課時(shí)老師總能看到你端正的身影,學(xué)習(xí)時(shí)也能看到你勤奮的勁兒。但有時(shí)你也偶爾放松對(duì)自己的要求,所以你的學(xué)習(xí)不是很穩(wěn)定。望你能以每一次的成功為新的起點(diǎn),向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗,成為一名佼佼者!
3. 你是一個(gè)非常聰明的孩子,成績(jī)和作業(yè)從來(lái)不讓老師操心。老師欣喜地發(fā)現(xiàn),你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步還是明顯的,具體表現(xiàn)在會(huì)自己學(xué)習(xí)了。但有時(shí)上課還不能很好地聽(tīng)講。請(qǐng)記?。毫己玫牧?xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn),而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí),你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學(xué)習(xí)的歡樂(lè),那是一件多么值得人慶賀的事啊!
4. 你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的女孩,在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,認(rèn)真讀書(shū),提出與眾不同的問(wèn)題,你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問(wèn)題,同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師祝你的學(xué)習(xí)更上一層樓!
5. 你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒。一學(xué)期來(lái),你在學(xué)習(xí)上一直平穩(wěn)前進(jìn),大家有目共睹。作文水平也提高很快??捎钟姓l(shuí)知道,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!
6. 你是一個(gè)天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,你常常會(huì)玩得忘了時(shí)間,忘了還有作業(yè)沒(méi)完成呢。雖然說(shuō)喜歡玩耍是男孩子的天性,可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?最近一段時(shí)間,你懂事多了,但你還缺少更主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)熱情。望你來(lái)年有個(gè)新飛躍!
7. 你善良、樸實(shí)、懂事,雖然平時(shí)不善言辭,但你充滿(mǎn)著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步。但你也時(shí)常對(duì)自己要求不是很?chē)?yán)格,所以會(huì)有些小毛病。但愿你在搞好學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項(xiàng)能力,膽子總是練出來(lái)的。期待你各方面的進(jìn)步!
8. 該同學(xué)在校期間,樂(lè)觀向上,學(xué)習(xí)刻苦努力,有向上精神,成績(jī)良好;待人誠(chéng)實(shí)而且容易與人相處,熱愛(ài)集體,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能虛心接受他人的意見(jiàn),能吃苦;具備了良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí),具有出色的學(xué)習(xí)能力并且敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越。
9. 你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績(jī)才是你“古典淑女”的完美展示。不過(guò),時(shí)代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門(mén)不出六戶(hù)不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場(chǎng)、舞臺(tái)上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。
10. 你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會(huì)說(shuō)自己笨,學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?,而是因?yàn)楣Ψ蛏?成績(jī)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,可他從不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì)成功!
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