小學(xué)六年級植物的自述（優(yōu)質(zhì)15篇）

優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見解，能夠給讀者帶來新的思考和啟示。接下來是一些優(yōu)秀作文范本，希望可以對大家寫作提供一些參考。

小學(xué)六年級作文植物的自述作文

嗨，朋友們，你們知道我是誰嗎？不知道？給你點(diǎn)提示，紅薯是我的朋友，土豆是我的外國名字，現(xiàn)在猜！我，土豆！

哈哈，剛才和你說了幾句英語，但是別笑。剛?cè)腴T學(xué)的！雖然我的英語口語跟不上潮流，但我的外表和穿著。

我很不安。你不了解月球表面嗎？我就是這么慘。我的偶像是一個(gè)蘋果?？纯此?。等他成熟了，就高高掛在枝頭，而我埋在地下?？纯此?，艷麗的紅色，還有我，穿著“古風(fēng)”卡其；看著他，等他成熟了，他會勾人身體的每一個(gè)部位，讓他們盡快被帶走，然后看著我。整天在家就是“家”，不知道自己是否成熟，更不知道那天有沒有“出頭的一天”；你看他，他身上有一股迷人的香味，而我身上只有腐土的味道。哎，真是天上一顆，地下一顆；一個(gè)是天鵝，一個(gè)是麻雀。

尺子短，一英寸長。雖然表面上輸給了他，但效果不亞于他！我可以和番茄醬做朋友，和周杰倫做知音，和蘿卜做搭檔。哈哈，我還是很出名的！

下面，我想說自戀：“朋友！雖然我的外貌不好，但我的作用不小！希望大家能向我學(xué)習(xí)，做一個(gè)不僅正派，而且對別人有用的人！”

哈哈，好玩嗎？

小學(xué)六年級作文植物的自述作文

動(dòng)植物界一年一度的總結(jié)會正在召開，它們就自己的所思所想紛紛發(fā)言，下面就是它們其中兩個(gè)代表發(fā)言的實(shí)錄。

我是一棵胡楊樹，最近遇到了讓我猶豫不定、左右為難的事情——面對必須穿越的沙漠，以及自由與不自由，我難以抉擇。

我具有忍受荒漠中干旱、多變的惡劣氣候，對鹽堿有極強(qiáng)的忍耐力的特性。我本來生活在沙漠中，但有一天我突發(fā)奇想，聽說海南島山清水秀、四季如春、氣候宜人，于是，為了所謂的生活環(huán)境的舒適與自由，擺脫艱苦的環(huán)境，我請求我的主人把我遷移到海南島，本以為來到那里就擺脫了不自由——長年累月與沙漠、嚴(yán)寒、干旱為伴，空氣新鮮、鳥語花香，是自由、快樂、舒心的?？墒屡c愿違，不但失去了自由：來到那里都感到不適應(yīng)，都不能過得開心、自在，相反，卻如坐針氈，猶如陷入了沼澤地，坐也不是，躺也不是，站也不是，睡也不是，一天到晚無所適從，痛苦不堪。

回想起在沙漠中的生活，盡管環(huán)境差了些，但總還可以活下去，而如今，看似條件好了許多，擁有了自由，但這種沒有約束、不適應(yīng)的自由，絕不是我所追求和想要的。

所以，我以我的切身感受告訴我的同類小伙伴們，自由與不自由，是相對的，更為重要而關(guān)鍵的是，只有適合自己的、需要的，才是正確的選擇，也才是我們渴望的目標(biāo)和生活。有時(shí)候，有限制的環(huán)境和生活，也是自由的、喜歡的。

我叫鸚鵡，一般情況下都生活在主人為我營造的、寬敞的、美好的籠子里，食宿無憂，過著飯來張口的生活。但我身在福中不知福，并不滿足這些優(yōu)越的生活，以為受到了籠子的限制，沒有沖出去的自由。

因而，有一天我向主人提出了放我3天到籠外去的請求，希望在這3天時(shí)間里，能夠充分享受籠中所無法享用的食品，看到以前沒有看到的美麗風(fēng)景……按理說，脫離了籠子的制約，遠(yuǎn)離了主人的管束，應(yīng)該是有了極大的自由，可是，出乎意外的是，不自由便隨之而來：找不到吃的東西，沒有可以睡覺的安靜的地方……搞得我精疲力竭、四肢乏力，心里想：這難道就是我所要的生活嗎？肯定不是。

一天所謂自由的生活還沒有結(jié)束，我就迫不及待地懇請主人把我放進(jìn)籠子里，重新回到盡管受限制，卻生活有規(guī)律，還受到主人百般呵護(hù)的生活軌跡中去。

聽完以上的發(fā)言，在場的動(dòng)植物們都面面相覷，繼而痛定思痛地一致表示，要珍惜當(dāng)下?lián)碛械?，包括自認(rèn)為是不自由的生活與環(huán)境，因?yàn)?，自由與不自由不是絕對的，也不是對立的，而是可以相互轉(zhuǎn)換的，彼此關(guān)聯(lián)的。

小學(xué)六年級作文植物的自述作文

我是一根草，一根很特別的草。我的顏色是草綠色，名字叫小綠。我的莖和根又細(xì)又長，我的葉子是圓形。我很特別的地方就是：我還會開出漸變色的花。

我住在一個(gè)小水缸的縫里。我的鄰居是一只小青蛙。它蹲在荷葉上，眼睛又大又圓，嘴巴也很大。每到夜晚來臨時(shí)，它會唱出優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲來陪伴我，讓我做甜甜的夢。

一天，青蛙搬走了，我很傷心。我想：沒有了青蛙，我每天都不知道干什么，沒有動(dòng)聽的歌聲，我感覺很孤獨(dú)。過了幾天，有一位新鄰居搬來了，它是一條小鯉魚。我迫不及待地向它打招呼：“你好，我們以后就是最好的朋友了！”白天，小鯉魚怕太陽，它躲在荷葉下。到了晚上，小魚會浮出水面，和我一起看月亮、星星。

我真的是一根很特別的草。

小學(xué)六年級作文植物的自述作文

嗨，大家好！我是一個(gè)魔術(shù)師，想不想看我變魔術(shù)？想啊，那就得猜一個(gè)謎語：我是一個(gè)坑坑洼洼，橢圓形的小可愛。猜吧！

什么？我是雞蛋？不，不，不，猜錯(cuò)了。再來！對，猜對了，我就是土豆。剛才答應(yīng)好了變魔術(shù)，我就變一個(gè)吧！

嘿！我跳進(jìn)了炒菜鍋中，我就變成了土豆絲；我跳進(jìn)了蒸鍋里，變成了土豆泥；我跳進(jìn)了燉菜鍋，變成了土豆燉豆角；再變最后一個(gè)，我跳到了陰暗處，什么？你說這不算變魔術(shù)？你看，我發(fā)芽了！可是這個(gè)時(shí)候，你千萬不要吃我。啥？你說為什么，看來我這個(gè)土豆還要多費(fèi)點(diǎn)口舌呀。原因很簡單，因?yàn)槲业难坑卸尽?/p>

雖然我不好看，但是我很好吃。我肯定能讓你們想起那些干苦力活的工人，雖然他們個(gè)個(gè)灰頭土臉，但用處很大。比如我們住的房子就離不開他們的建造，我們吃的各種美食離不開他們的勞作，我們穿的每件帥氣衣服都離不開他們的一針一線，我們走在地上離不開他們一磚一瓦的堆砌。還有很多很多的吃穿住行都離不開工人叔叔阿姨們。

在我是生的時(shí)候，我聞起來像泥土?？稍谖沂鞘斓臅r(shí)候，聞起來保證讓你食欲大增，吃起來更是軟軟綿綿幸福感滿滿的！

這就是我，一個(gè)不好看，卻很好吃，很有用的土豆！

小學(xué)六年級作文植物的自述作文

親愛的環(huán)保局長：

您好！

對于外來生物，人們總是避之不及?？墒牵覀兊降族e(cuò)在了什么地方？

我的學(xué)名叫鳳眼蓮，屬雨久花科。由于莖中海綿組織發(fā)達(dá)，氣囊大量充氣，所以能成為多年生漂浮草本植物。我的葉片圓形或卵形，葉柄中部膨大如葫蘆。自1901年來到*后，人們就叫我水葫蘆。來到*的前幾十年，我們在江南水鄉(xiāng)和其它動(dòng)物，植物以及環(huán)境和睦相處。人們甚至將我們視為觀賞植物栽種在水盆里。

要說有什么過錯(cuò)，那是近十幾年的事了。

多年來，利用河流的特殊功能，人們將工業(yè)廢水、醫(yī)院污水甚至各種生活垃圾、生活臟水轉(zhuǎn)移到了別處，所以，很早以前人們就養(yǎng)成了只污染不治理，只索取不珍惜水資源的習(xí)慣，并且心安理得。而大海又有容納百川的偉大胸懷，她將人類的各種廢棄物都包容了進(jìn)去。這就使得人們長期有恃無恐地向江河排污放毒。

可是，生物間的制約和*衡僅僅是吃與被吃的關(guān)系嗎？

旦愿人們對我們多一分了解，少一分誤會！也旦愿我們能像西紅柿，馬鈴薯一樣，能成為一種人們需要的普普通通的植物，而不是一個(gè)人見人恨的外來入侵者！

我是幫人的！

水葫蘆。

小學(xué)六年級作文植物的自述作文

我是一棵不起眼的小草，熬過了漫長的冬天，我一直在等待著春天媽媽的呼喚，好想看一看外面的美麗世界呀!所以我每天都努力的向上生長著。

一天，好朋友蚯蚓爬到我的身邊，輕蔑地看著我說：“瞧瞧你只是一粒小小的種子，整天埋在厚厚的泥土下，見不著陽光，怎么能發(fā)芽呢?!”

而我則堅(jiān)定地回答他：“我才不信呢，有志者事竟成，只要我堅(jiān)持不放棄，就一定能沖破土壤!”說完，我又使了使勁，往上長了一點(diǎn)。

蚯蚓被我的言行感動(dòng)了，他主動(dòng)地說：“小草弟弟，我來幫你松松土，這樣你會長得更快一點(diǎn)。”

終于功夫不負(fù)有心人，在一個(gè)陽光明媚的清晨，我終于沖出了土壤，看見了湛藍(lán)的天空，聽到了鳥兒的歌唱，聞到了花兒的芳香，外面的世界可真精彩啊!

“嗨，我的小伙伴!歡迎你來到小草的世界!”這時(shí)，我才注意到自己身處在一片大草地上，旁邊都是和我一樣的小草，他們熱情地向我打招呼。

雖然我們沒有樹高，沒有花香，但是我們會這個(gè)世界增添綠色!

小學(xué)六年級作文植物的自述作文

我是一棵小草，生長在都市中一個(gè)普通的花壇中。

早上，我與晨曦一同醒來。迎著露珠與我的同伴一起嬉戲，玩耍。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹拂時(shí)，我便隨著搖擺，跳這優(yōu)美的舞。但是我的生命卻是短暫的，盡管我很快樂。

春天是令我最開心的季節(jié)，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)中，我不斷的成長，在美麗的都市中展示自己的美。雖然我沒有大樹伯伯的挺拔，也沒花兒妹妹的艷麗，但我有一顆堅(jiān)韌的心。因?yàn)槲覐牟慌氯魏物L(fēng)雨的襲擊。

夏天是令我難忘的季節(jié)。那時(shí)，我已經(jīng)可以自己照顧自己了。我不再在父母的呵護(hù)中成長。我已經(jīng)長大了。此時(shí)的我有著嫩綠的衣裳，挺直的腰桿。在炎熱的夏季中，人們常常忽略我的存在，但是我從不氣餒。因?yàn)槲抑?，我會對這所城市有著一的綠化作用。所以我的誕生就是對我來說最開心的事。

秋天，這是個(gè)傷感的季節(jié)。因?yàn)槲覍S著時(shí)間的流逝，漫漫枯萎。我厭惡那一天的到來。另我欣慰的是：我為這個(gè)城市奉獻(xiàn)了一生。想到這兒，我不再害怕死亡。

冬天我已經(jīng)不再像以往那樣青翠。這時(shí)，我已經(jīng)被皚皚白雪深深覆蓋。但是也在這時(shí)，我相信，一棵新的小生命又要誕生。

又是一年的春天，一棵小草，破土而出。

小學(xué)六年級作文植物的自述作文

“黑黑一顆蛋，埋在泥土中，似豆不是豆，猜猜它是啥？”你們猜到我是誰了碼？哈哈！我就是萌萌的.小土豆，江湖人稱：超級萌主！

我們的土豆家族種類眾多：有高山土豆，水生土豆，普通土豆……最美味的要數(shù)我了——高山土豆。我們有很高的營養(yǎng)價(jià)值：1、和中養(yǎng)胃，健脾利濕，我的身體里有大量的淀粉以及蛋白質(zhì)，b族維生素、維生素c等，能促進(jìn)脾胃的消化功能。2、寬腸通便，土豆含有膳食纖維，幫助機(jī)體及時(shí)排泄代謝毒素，防止便秘，預(yù)防腸道疾病的發(fā)生。3、我們是堿性蔬菜，從而有降糖降脂，美容美顏，抗衰老等作用。

我的產(chǎn)量很高，榆林是陜西省重要的土豆優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)，全年種植300多萬畝，種植面積占全省的2/3，年產(chǎn)近300萬噸，占農(nóng)民人均土豆純收入。

本萌主知曉你們都愛吃酸辣土豆絲，今天特地來給你們介紹一下做土豆絲需要注意的幾點(diǎn)：1、土豆最好選擇含水分較高的。2、土豆絲要過水，炒制時(shí)大火快炒勤翻動(dòng)。3、放調(diào)料時(shí)白醋和陳醋都放一點(diǎn)，這樣烹飪出的土豆才會色澤好看，味道醇厚。吃一口，爽口的滋味觸動(dòng)你的一個(gè)個(gè)細(xì)小的味蕾。除了酸辣土豆絲，土豆還有許多做法，比如切成條狀炸成薯?xiàng)l，香脆可口，還可以紅燒，加些五花肉或者牛肉，那滋味別提多美了。

有趣的植物小學(xué)六年級作文

國慶節(jié)到了，爸爸帶我去奶奶家玩。在路上，汽車行駛在壯觀的潤揚(yáng)大橋上，長江寬寬的，江面有很多船在航行。

到了奶奶家，爸爸帶我去田里認(rèn)識農(nóng)作物。只見芋頭葉子形態(tài)各異，有的是圓形的，有的是橢圓形的，有的像蒲扇一樣的。尤其是圓形的，像荷葉的葉子一樣。爸爸還教我認(rèn)識了稻子、玉米、花生、大豆。稻子的葉子碧綠碧綠的，稻穗金黃金黃的，它們低著頭好像在默默沉思。玉米長的很高，它的竿子長長的，細(xì)細(xì)的，跟我爸比起來還要高很多呢。

奶奶家門前有很多白果樹，這些白果樹又高又大，枝條上掛滿了許多白果，有的是黃色的，有的是白色的，有的是青色的，好看極了。我看看旁邊的葉子說：“白果葉子真像袖小的扇子啊！”爸爸告訴我白果樹是神奇的醫(yī)療之樹，它的葉子、果子都有很高的藥用價(jià)值。

國慶七天，我在奶奶家跑遍了整個(gè)田，認(rèn)識了所有的農(nóng)作物。哈哈，這個(gè)田里沒有我不認(rèn)識的農(nóng)作物啦！

小學(xué)六年級自述類作文

hello！我叫饒小丹，筆名“小迪的守護(hù)者”，05年出生的。

我今年讀六年級了，但常常被人叫矮冬瓜。個(gè)子矮成為我的煩惱之一。我的愛好比較廣泛，樣樣都會這個(gè)詞卻不適合我。我也是*星族的一員，喜歡熱巴和鹿晗，*星是我的娛樂之一。我的性格是根據(jù)人而變化。在熟悉的.人面前，我會肆無忌憚的瘋，而在陌生的人面前我會裝起淑女，實(shí)際上我是個(gè)俗女。在學(xué)校里面，別人總以為我是個(gè)超級學(xué)霸，但我只是個(gè)學(xué)酥。在別人看來我是學(xué)的有多好就有多好，但實(shí)際上我一些基本的問題都不會，用老師的話來說，我就像一只羊，邊吃邊拉，學(xué)習(xí)也是同樣的一個(gè)道理。

我有很多朋友，她們都對我很好，有福同享，有難同當(dāng)說的就是這個(gè)道理。

相信我和各位能成為筆友喲~想跟我交朋友的話請關(guān)注我，我會發(fā)表出我最好的作品出來滴~希望大家能支持我。

植物的自述六年級作文

如果植物能說話，你猜它會說些什么呢?下面是本站小編為你精心整理的植物的自述六年級。

作文。

600字，供大家參考!

大家好!首先我先。

自我介紹。

一下，我是一顆小草，來自祖國大地的一塊寬闊的草地，在那里，我有許多的伙伴，下面，我就為大家講述一下我的生活吧!你們可不要太羨慕哦!

我雖然是一顆普通的小草，可是，我每天非常快樂!

瞧，花兒姐姐又來陪我玩了?！盎▋航憬?，你是不是又來陪我看美麗的風(fēng)景呢?”“小草弟弟，你近來可好啊!我又來陪你看看風(fēng)景了”“草哥哥，草哥哥，我來你這兒乘涼了!”哦，原來是石頭弟弟啊!在石頭弟弟的眼中，我是他乘涼的涼亭，我為石頭弟弟遮陽，和花兒姐姐一起看風(fēng)景，我是一個(gè)多么快樂的人兒啊!

現(xiàn)在，你知道為什么我快樂了吧!我雖然是一顆普通的小草，但是我擁有最大的財(cái)富——快樂!

冬姐姐來了，我要開始冬眠了。再見了，花兒姐姐;再見了，石頭弟弟;再見了，螞蚱弟弟;再見了，可愛的孩子們!明年春天，我又會重新發(fā)芽，茁壯成長，又是你們的草弟弟(哥哥)!

我是一棵小草。我沒有色彩斑瀾的衣服，也沒有五顏六色的帽子。但四季姑娘會在不同的季節(jié)為我換上不同色調(diào)的衣裳，比如秋天的時(shí)候，秋姑娘就會為我披上金黃的衣裳。而我最喜歡春姑娘為我穿上的綠衣裳，綠油油的衣服讓我顯得格外挺拔、精神。

我身邊有好多要好的朋友：小花、小草等，我們每天在一起說說笑笑，一起玩游戲，一起成長，我們每天都很快樂。

但是，好景不長，漸漸地有人在我們身上跑來跑去，許多人在草地上打打鬧鬧。每天我們都忍著疼痛，凄慘地生活著。不幾天，小花彎下了腰，小草倒在了地上，再也起不來了。我也受了重傷，彎著腰，跟其它伙伴一樣，再也無法精神起來，再也不能回到以前快樂的時(shí)光。我每天彎著腰，眼睜睜地看著朋友們倒下，看著他們悲痛的表情，我也會默默地流下眼淚……我憎恨人們的殘忍行為，用我們失去朋友的悲痛來換取他們的愉快心情!

我是一棵小樹,隨著伙伴長大,我也慢慢長大.我們曾經(jīng)受過空氣的污染,更經(jīng)歷過人類因?yàn)闊o知對我們的摧殘.回想起來,我的內(nèi)心無比痛苦.

一個(gè)陽光明媚的早晨,我和伙伴們沐浴著溫暖的陽光.過了一會兒,烏云封住了天空,大風(fēng)呼呼地刮著,壓得我喘不過氣來.

這時(shí)伙伴們鼓勵(lì)我說:"我們一定要挺住啊!"一下子,風(fēng)雨過去了,我們又挺直了腰板.

風(fēng)雨我們都不怕,怕的是人類對我們的傷害.正當(dāng)我們在慶幸自己的時(shí)候,幾個(gè)小朋友向我而來,一個(gè)小朋友一邊走一邊對他的伙伴們說:"我們來玩游戲吧!"你猜他們玩什么呢?我的天吶!他門比賽看誰壓得我們的腰最彎.這時(shí)，我的內(nèi)心恐怖極了，一瞬間，我只覺得自己即將面對一場極大的災(zāi)難.只看見，一個(gè)中學(xué)生正教訓(xùn)著那些不懂事的小朋友，我們這才松了一口氣.

人類需要清新的空氣，我們更需要人類的保護(hù)，只要大家行動(dòng)起來，我們就能把地球裝扮得更加美麗!

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小學(xué)生六年級植物作文

學(xué)校的植物園一年四季都生機(jī)勃勃，是一個(gè)美麗的地方，我常常到植物園來放松心情。

今天放學(xué)，我向植物園走去。走到操場，劍蘭便為我引路。劍蘭像一個(gè)威武戰(zhàn)士，那利劍般的葉子，使任何人走敬而遠(yuǎn)之。我順著兩旁種著劍蘭的小路走到植物園，走進(jìn)植物園，迎面撲來一陣帶著花香的微風(fēng)。首先映入眼簾的是兩棵高大、粗壯的橡樹，它們像是植物園的主人，來到門前歡迎客人的到來。在橡樹枝上，鳥兒歡快地歌唱，像在說：“有客人到植物園做客啦！”而在橡樹后面，還有一棵美人蕉。她像一個(gè)可愛的小姑娘，風(fēng)一吹，她便翩翩起舞，像是在用舞蹈歡迎客人的來到。走到美人蕉的左邊，有一片軟綿綿的草地。草地上有許多野菊花和蒲公英。它們像是在舉行舞會，黃菊花和蒲公英跳著雙人天鵝舞，草兒也不甘示弱，一起跳著“草裙舞”，而風(fēng)卻在旁邊哈哈大笑。過了一會兒，風(fēng)便帶著花兒們的香味，匆匆地走了。

哪個(gè)朋友來玩了。走到美人蕉的右邊，葡萄架上掛著一串串葡萄，像一串串紫色的珍珠，一閃一閃的，讓人看了，特想摘下一串來解口饞。

每一次走出植物園，我總是心情愉悅、精神飽滿。?。〕錆M生機(jī)的植物園，你將成為我記憶中最深刻的一段。

有趣的植物小學(xué)六年級作文

說起金山植物公園，在陽江，可是無人不知，無人不曉呀！如果你要去陽江旅游，這種美景可千萬別錯(cuò)過。

春天的金山植物公園是熱鬧的。春姑娘用春雨喚醒新的生命，叫醒沉睡的植物：小草從地底下探出頭來，好奇地望著這個(gè)不一樣的世界。大樹給下邊的花草擋著春雨，想讓它們再睡一會兒，可還是被春姑娘派來的小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧聲叫醒了：“春天來了，你們應(yīng)該醒了，不可以睡懶覺了……”金山植物公園被春姑娘喚醒了，到處生機(jī)勃勃，孩子們還在這兒玩捉迷藏呢!

夏天的金山植物公園是奇妙的。在大家的印象中，夏天都是炎熱的,但在金山植物公園這片“森林”中就完全不同了。郁郁蔥蔥的樹木為人們遮擋住火辣辣的陽光，送來一陣陣涼風(fēng)。如果你突然很悶，請你來金山植物公園吧!

秋天的金山植物公園變成了金黃色,許多樹木變成光禿禿的了,地上鋪滿了樹的“頭發(fā)”，就像一張張地毯。就因?yàn)樗鼈冇谩邦^發(fā)”鋪成了地毯，所以大人們都來喜歡來這兒野餐，小孩們都來喜歡來這兒嬉戲玩耍。鮮紅嫩綠的果實(shí)都成熟了，也有許多花盛開了，那景像可真美！

??！金山植物公園一年四季都這么美，難道不讓人流連忘返嗎？

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小學(xué)六年級作文：貓的自述

雖然有時(shí)我也會有一絲的擔(dān)心，但是想想主人會保護(hù)我的，我也就不用多慮了。

我很享受現(xiàn)在的生活，悠閑自得，吃穿不愁。如果大家喜歡我的話，就跟我交個(gè)朋友吧!大家好，我是一只黑白相間的可愛又活潑的小貓。每天都開開心心的，過著十分悠閑的生活。

我看上去挺懶惰的，每天都趴在陽光下的水泥地上睡上好幾個(gè)小時(shí)。但是我卻非常機(jī)靈。我是白天休息，晚上開始工作。我的眼睛在黑夜中會發(fā)出幽綠的光，像空中飄浮著兩個(gè)小綠燈，它使我能在黑漆漆的晚上依舊像白天一樣，看得無比清晰。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小老鼠時(shí)，我會弓著身子，向它慢慢靠近。只要我一縱身就能把想要偷吃糧食的老鼠給捉住，既填飽了肚子，又除了害，兩全其美。

當(dāng)然，我也有壞毛病，就是我身上有很多跳蚤。每次身上癢了，就用腿去撓。我的主人見了，就會給我噴藥水，每次都把我的身體噴得濕濕的，我就只好用舌頭往身上舔，害得我因?yàn)槌粤怂幩?。?做貓也不容易啊!不過我的警惕性也是很高的，每次睡覺，只要一有人靠近，我就會馬上清醒過來，換個(gè)清涼地繼續(xù)睡我的大覺。

我呢，有人喜歡，也有人討厭。

小學(xué)六年級作文：書的自述

我是一本作文書，雖然我棲息在小主人的書架上，但小主人常帶我到別的地方去串門門，而且一串就是一兩個(gè)小時(shí)，串完門門后，我又回到我的房間。

我有一個(gè)漂亮的臉頰，為了使讀者更加清楚而深入地了解我，我將我的名字、出生地點(diǎn)、好處等都顯現(xiàn)在我臉上。

別看我小，我的儲存量卻大著呢。在我身體100cm2里中有1000多篇作文呢。我為了讓我的小讀者們更加方便，我還將那1000多篇作文經(jīng)過專門分類，將其分為寫人篇、敘事篇、寫景篇，還有說明文等。分類是按照中學(xué)生的思維習(xí)慣，由入門到提高，逐步學(xué)習(xí)寫作的方法與技巧。而且在每一篇作文之后，還有資深教師坐鎮(zhèn)指導(dǎo)，教會你把握作文高分技巧。每篇作文寫作思路全新展現(xiàn)，為你攻克寫作時(shí)的疑難盲點(diǎn)。

我雖然好處頗多，但中學(xué)生如果過于依賴我，不肯動(dòng)腦，每當(dāng)寫作時(shí)，就將我請出來，在我的五臟六腑里東找西找，四處拼湊，用來對付作文難題，從而來應(yīng)付老師，就會適得其反。

有一次，我正在我的房間里睡覺，小主人就把我從被子里拉出來，我已經(jīng)被冷落很長時(shí)間了，小主人這么長時(shí)間都沒有寫作文了，現(xiàn)在正眼看我了，我欣喜若狂。當(dāng)我知道了事實(shí)后，立馬感到很失落。原來是小主人不會寫作文了，就把我拉出來，看看有沒看可以照抄的作文。左翻一翻，右翻一翻，終于找到一篇可以抄的作文了。他不管三七二十一的抄了起來。我用自己微小的力量進(jìn)行反抗，可是小主人的胳膊肘壓得我喘不過氣來。

親愛的同學(xué)們，如果你們手中也有我的同胞，請不要過于依賴它們，因?yàn)檫^度地依賴，你們會養(yǎng)成模仿、照抄的習(xí)慣。請同學(xué)們控制住自己抄襲的欲望，學(xué)習(xí)我們所提供的寫作技巧，相信不久的將來，你們可以寫出更加優(yōu)秀的作文！