優(yōu)秀作文是在各個(gè)學(xué)科中廣泛應(yīng)用的一種文體,它能夠展示學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力。如果你對(duì)寫(xiě)作有困惑,別擔(dān)心,接下來(lái)我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文和寫(xiě)作技巧。
開(kāi)學(xué)了,我就是六年級(jí)的學(xué)生了,我走進(jìn)了教學(xué)樓,張老師給了我一份分班通知,六年級(jí)的四個(gè)班分成了五個(gè)班,我被分到五班。
我剛走進(jìn)我的“大家庭”就感覺(jué)到了溫暖和諧的氣息,我找了一個(gè)位置坐下來(lái)。楊老師進(jìn)來(lái)了,楊老師先做自我介紹,然后開(kāi)始發(fā)表他的長(zhǎng)篇大論,其中印象對(duì)我特別深刻的.是做人的道理,團(tuán)結(jié)的力量和集體榮譽(yù)感。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)大家庭里相互幫助,同學(xué)之間說(shuō)說(shuō)笑笑就像是一家人一樣。
雖然有時(shí)男生會(huì)和女生吵吵架,但那只是開(kāi)開(kāi)玩笑,同學(xué)們真是親得像一家人了,六年級(jí)五班就是這個(gè)大家庭。楊老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們六年級(jí)五班是由大家組成的班級(jí),大家庭應(yīng)該相互幫助,相互尊重,我接到這個(gè)班集,就一定要為班集盡份力,使六年級(jí)五班成為年級(jí)第一。
無(wú)論是在成績(jī)上、品德上,還是衛(wèi)生上,都必須是年級(jí)第一!”同學(xué)們開(kāi)始激動(dòng)了。“有沒(méi)有信心?”“有!”同學(xué)們熱血沸騰,都希望自己能為班集體盡份力。我們要成為年級(jí)第一!我們要為班集體增光彩!
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,國(guó)旗下講話的題目是《我為班級(jí)爭(zhēng)光彩》。
其實(shí),我們大家都默默地在為班級(jí)作貢獻(xiàn)。比如說(shuō):有的同學(xué)利用課間、放學(xué)后的時(shí)間來(lái)布置教室環(huán)境,為教室添加光彩;有的同學(xué)帶一些圖書(shū)捐給班級(jí)圖書(shū)角,讓我們有更多的.課外書(shū);有的同學(xué)在廁所看見(jiàn)水龍頭漏水時(shí),悄悄地把它擰緊,節(jié)約用水;有的同學(xué)參加比賽時(shí)不怕苦,一遍一遍地練習(xí),那樣就算你沒(méi)有取得第一名,你也為班級(jí)爭(zhēng)了光。為班級(jí)爭(zhēng)光彩需要我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái),讓我們以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范我們的言行,以講文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法塑造我們的人格。我們要從掃地做起、從不吃零食做起、從不講臟話做起、從不隨手亂拋垃圾做起,為班級(jí)爭(zhēng)光彩。我們要像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)自己的班級(jí),要像保護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!
嗬!你們知道我當(dāng)過(guò)一次什么嗎?為了為班級(jí)做貢獻(xiàn),我真的當(dāng)了一回“小偷”。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,校長(zhǎng)在演講臺(tái)上說(shuō)道:“親愛(ài)的同學(xué)們,我們學(xué)校將舉辦一次非常有意義的活動(dòng)——捐書(shū)活動(dòng)。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)明天帶一本自己的課外讀物捐上來(lái),為學(xué)校做一次貢獻(xiàn)。讓全校同學(xué)有一個(gè)書(shū)香裊裊的讀書(shū)環(huán)境,更能愛(ài)上閱讀。”我將校長(zhǎng)的話牢牢的記在心中不停地念著:我要為學(xué)校做貢獻(xiàn),讓同學(xué)們有更多的書(shū)看……放學(xué)后,我一到家,就沖進(jìn)書(shū)房,將我以前看過(guò)的課外讀物一一放在桌子上。我左挑右選,怎么也找不定一本書(shū)。我心想:捐書(shū)不一定只能捐一本呀,多捐幾本也好的,讓其他同學(xué)更能感受到書(shū)所帶來(lái)的樂(lè)趣。
想到這兒,我眼前一亮,通通搬進(jìn)我的房間藏了起來(lái)。想到同學(xué)們能看我的書(shū),與我分享快樂(lè),真是太好了!我的心比吃蜜還甜,我笑了,笑得那么開(kāi)心,那么滿足……第二天,我趁媽媽不注意,把書(shū)偷偷的放進(jìn)袋子里去上學(xué)了。我一到學(xué)校,就先和同學(xué)們議論各自帶的書(shū):有帶《格林童話》的,也有帶《十萬(wàn)個(gè)為什么》的,各式各樣的都有,看著這些書(shū),我覺(jué)得好開(kāi)心,心里真是十分溫暖。過(guò)了一會(huì)兒,老師走進(jìn)了教室,將每人桌上的書(shū)都掃視了一遍,老師看著我的書(shū)盯了很久,終于開(kāi)口說(shuō):“同學(xué)們,這次的捐書(shū)活動(dòng)大家都很積極,謝謝你們,今天特別要表?yè)P(yáng)小丁同學(xué)?!蔽矣悬c(diǎn)不好意思,只是笑了笑,因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)過(guò)大人的同意,可以說(shuō)我是從家里“偷”出來(lái)的。
傍晚放學(xué)后回到家,媽媽瞪著我看了幾眼,我知道她一定想說(shuō)我捐書(shū)的事。雖然當(dāng)了一次“小偷”,我一點(diǎn)也不怕,我很開(kāi)心。我第一次為班級(jí)添光彩心里當(dāng)然樂(lè)滋滋的。
升上五年級(jí),我被班主任曾老師選中,成為校園值日隊(duì)的一員。當(dāng)老師宣布這個(gè)決定時(shí),我心里暗暗高興,并默默下定決心,一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的值日生,為維持學(xué)校的良好秩序貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
每個(gè)周五,就是我最忙碌的一天。這一天,我七點(diǎn)就到學(xué)校,戴上鮮紅的標(biāo)志,站在校道上,迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。我對(duì)著同學(xué)們微笑,把今天的第一個(gè)笑臉?biāo)徒o大家。遇見(jiàn)每一位老師時(shí),我恭敬地向他們敬禮,用最響亮的聲音熱情地說(shuō):“老師好!”課間時(shí),我在操場(chǎng)上認(rèn)真維持同學(xué)們的紀(jì)律,及時(shí)制止一些同學(xué)的小打小鬧。有空閑的時(shí)候,我細(xì)心地巡視校園上的每個(gè)角落,主動(dòng)撿紙屑,保持校園的干凈整潔。
記得有一次,一位家長(zhǎng)匆匆忙忙走進(jìn)學(xué)校,手里還提著一個(gè)袋子,似乎在尋找著什么。我主動(dòng)走向前去,問(wèn)道:“阿姨,有什么需要幫忙的嗎?”阿姨好像遇到了救兵似的,高興地說(shuō):“太好了,我想請(qǐng)你幫一下忙,把這個(gè)袋子拿給二年級(jí)的李明,他是我兒子,早上忘記帶語(yǔ)文書(shū)了?!蔽医舆^(guò)阿姨的袋子,在去巡視樓層紀(jì)律的時(shí)候,來(lái)到二年級(jí)的教室,找到那位弟弟,把袋子拿給了他。那位小同學(xué)開(kāi)心極了,高興得歡呼起來(lái)。看到他那綻開(kāi)笑容的小臉,我也快樂(lè)起來(lái)。
這個(gè)學(xué)月,通過(guò)民主投票,學(xué)校選出14位“優(yōu)秀紅領(lǐng)巾值日班干部”,我很榮幸地成為其中的一名。在升旗儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒獎(jiǎng),我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心里激動(dòng)得像揣著一只小兔子,砰砰砰地跳著,腿一直不停地在抖。肖主任給我的獎(jiǎng)狀時(shí),我的心跳得更厲害,我微笑著向肖主任端端正正地敬了個(gè)隊(duì)禮。這時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的`掌聲,自豪感頓時(shí)充滿我小小的心懷。
頒獎(jiǎng)結(jié)束了,我的心久久不能*靜。我光榮,我是一名校園值日隊(duì)員;我樂(lè)意,我會(huì)一如既往地以身作則,認(rèn)真值日,當(dāng)一名名副其實(shí)的優(yōu)秀值日生,為學(xué)校增添光彩。
晚自習(xí)結(jié)束的鈴聲響了,如同滴入油中的一滴水,全班瞬時(shí)沸騰了起來(lái),交談聲、歡呼聲此起彼伏。是啊,周末放假了,誰(shuí)會(huì)不高興呢?小a更是背上早已收拾好的書(shū)包,飛快地沖出去。這家伙還真是急性子。突然,小a手在門(mén)沿上一抓,猛地一拉,急忙跑回了教室,大喊:“班主任來(lái)了?!比款D時(shí)響起桌椅碰撞的聲音,又歸于了寂靜。只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲越來(lái)越響。
班主任走進(jìn)教室,往講臺(tái)上一站,說(shuō)道:“們,到周末了,我叮囑大家?guī)拙洹蔽宜矔r(shí)趴在了桌上,心想:“唉!班主任又開(kāi)始長(zhǎng)篇大論了,每次都是那么幾句話,你不累嗎?”“而且現(xiàn)在正值文明城創(chuàng)辦,這個(gè)周末一定要注意……千萬(wàn)別給樹(shù)人丟臉。散學(xué)?!痹缫研顒?shì)待發(fā)的我,一溜煙跑了出去。
周六,我騎自行車(chē)去興趣班,馬路上全是人,汽車(chē)的喧囂使人十分煩躁。我在車(chē)流中左移右搖,始終出不去,還有半個(gè)小時(shí)就要上課了。這可怎么辦?我急得像熱鍋上的,但無(wú)可奈何,堵在人流中動(dòng)彈不得,只能不斷擦著頭上的汗珠,用喝水來(lái)安撫焦躁的心情。不知不覺(jué),礦泉水空了,可左右卻沒(méi)有一個(gè)垃圾箱,只好拿在手里。
十分鐘過(guò)去了,我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶,太好了,終于不要拿在手上了。我努力向垃圾桶的方向擠去。但事與愿違,明明垃圾桶就在眼前了,可我就是一直無(wú)法靠近。后面的電瓶車(chē)主又不停的催著我,使我越加煩躁。一氣之下,我用力一扔,直接把瓶子扔了過(guò)去。結(jié)果可想而知,瓶子被彈開(kāi)了。只見(jiàn)旁邊一個(gè)男生撿起了瓶子放進(jìn)了垃圾桶。
旁邊有個(gè)阿姨親切地問(wèn):“小,你哪個(gè)的?!蹦猩幌伦幼院懒似饋?lái),挺起胸脯說(shuō):“我是樹(shù)人的?!薄芭叮蔷碗y怪?!卑⒁陶f(shuō)著,還瞟了我一下,似乎在說(shuō):“你看看人家,好的學(xué)生就是不一樣?!蹦泻⒄f(shuō)道:“說(shuō)過(guò),要為樹(shù)人添光彩。”這句話如一把尖刀插在了我胸口上,我的也說(shuō)過(guò)這句話,可我不但不聽(tīng),還嫌他煩。我可真是給樹(shù)人“添光彩”啊。
說(shuō),誰(shuí)都會(huì),可是真正做到的又能有幾人呢?“我為樹(shù)人添光彩”不該是一句口號(hào),更應(yīng)該是行動(dòng)。我騎上自行車(chē),恭敬地對(duì)那位同學(xué)鞠了一躬:“謝謝你!”
一滴水落在地上,在陽(yáng)光的照射下,很快就會(huì)被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里,它將會(huì)永存。的確,任何事物,包括人,都不能脫離團(tuán)體而獨(dú)自生活。我們此刻生(8)班這個(gè)大團(tuán)體中,我們應(yīng)當(dāng)為這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體多做貢獻(xiàn)。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可,只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。
每個(gè)人都能夠?yàn)榘嗉?jí)做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一,為班級(jí)爭(zhēng)光,小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊,精神抖擻地與教師互動(dòng)英語(yǔ),亮出聲音,顯示班級(jí)的力量,彰顯育才的特色。這都是我們能夠?yàn)榘嗉?jí)盡的一份力,每個(gè)人都有職責(zé)和義務(wù)來(lái)盡這份力量。
為班級(jí)做貢獻(xiàn),每個(gè)人都要從我做起,從身邊做起。只要自我做好了,自然會(huì)帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)。在班里就是這樣,早讀時(shí),人人一進(jìn)教室就書(shū)聲朗朗,個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生也不好意思浪費(fèi)時(shí)間;吃飯時(shí),大家都安靜、有序,自覺(jué)自律的力量比教師說(shuō)多少句維持紀(jì)律的話都有用;打掃教室時(shí),想想這就是我生活的第二個(gè)家,認(rèn)真地拖拖地,及時(shí)拉正桌子,細(xì)心清洗、整理餐具,教室會(huì)所以變得整潔,讓人進(jìn)門(mén)便眼前一亮,一看就對(duì)四(8)班留下好印象;上課時(shí),進(jìn)取回答問(wèn)題,我舉手我自信,我思考我提高;作業(yè)時(shí),認(rèn)真細(xì)心,一絲不茍,檢測(cè)知識(shí)掌握絕對(duì)不應(yīng)付作業(yè),良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不馬馬虎虎;課間游戲時(shí),注意安全,關(guān)注他人,活潑團(tuán)結(jié),健康玩耍,我鍛煉我成長(zhǎng)。每一天都有目標(biāo),每一天都有收獲,每一天都在提高,人人如此,我們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的團(tuán)體!
班級(jí)是我們的家,班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)展本事的場(chǎng)所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。在那里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語(yǔ);在那里,我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);在那里,我們留下了成長(zhǎng)的腳步。教師是我們的長(zhǎng)輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律,尊敬理解教師,努力學(xué)習(xí),進(jìn)取幫忙同學(xué)。這樣,我們的家,我們的班級(jí)才會(huì)祥和,會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)!在優(yōu)秀的團(tuán)體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢(mèng)想起飛,這是一種信仰,更是一種力量。今日,我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班團(tuán)體,明天,團(tuán)體的力量就會(huì)成就我們的未來(lái)!
時(shí)刻堅(jiān)定心中的信念:愛(ài)我學(xué)校,愛(ài)我班級(jí),我是班級(jí)小主人,多做貢獻(xiàn)為明天!
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班級(jí),是我們共同學(xué)習(xí)的家園,那里有歡聲笑語(yǔ),還有喜怒悲哀。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),個(gè)人名利相當(dāng)于班級(jí)榮譽(yù),因?yàn)橹挥泻玫陌嗉?jí),好的老師,才能培育出英才。為班級(jí)添光彩是一件很光榮的事,但添光彩不一定就要獲得什么獎(jiǎng)才算。其實(shí)愛(ài)護(hù)班級(jí)、愛(ài)惜班內(nèi)的公共財(cái)物,以及保持身邊衛(wèi)生的清潔,就是一件很光榮的事。
保持班級(jí)衛(wèi)生就是一種很有風(fēng)范的行為。每天來(lái)上學(xué)到座位前,都要留意看看腳下有沒(méi)有紙片,看到碎紙,要隨手撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里;看到學(xué)校內(nèi)有紙片,都要主動(dòng)撿起來(lái)。這并不是要表現(xiàn)自己,而是要有“美好的品質(zhì)”。只有從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,才能夠成就大業(yè)。這種行為不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的道德品質(zhì),更表現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)。一個(gè)人的素質(zhì)好,別人就會(huì)認(rèn)為你是個(gè)修養(yǎng)很深的人,這種修養(yǎng)甚至還會(huì)聯(lián)系到你的家庭,只有一個(gè)文化素質(zhì)高的家庭才能培養(yǎng)出一個(gè)在品德、道德、素質(zhì)方面都優(yōu)秀的孩子,所以我們要珍惜時(shí)間、努力進(jìn)取,做一個(gè)在父母眼中聽(tīng)話、懂事的好孩子。
但有時(shí)候?qū)W習(xí)態(tài)度也往往會(huì)成為焦點(diǎn)。對(duì)于那些整天無(wú)所事事、只顧玩耍而應(yīng)付時(shí)間的人來(lái)說(shuō),這種態(tài)度是非常令人可恥的?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”,你現(xiàn)在的逍遙自在成就了你未來(lái)的后悔不已,你現(xiàn)在在這個(gè)輝煌的少年時(shí)代不珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后你就會(huì)被社會(huì)淘汰,等到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問(wèn)也來(lái)不及了??偠灾湎КF(xiàn)在的美好時(shí)間,努力學(xué)習(xí),就是為班級(jí)添光彩,只有你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才不拉班級(jí)后腿??磥?lái),為班級(jí)添光彩是一件既榮譽(yù)又體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)行為的道德行為。我們要把“人人為我,我為人人”這句話時(shí)刻銘記在心中。
我們要愛(ài)護(hù)班級(jí),為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量。我為班級(jí)添光彩!
上午的語(yǔ)文課上,高主任告訴我們:“上午作家安武林要來(lái)做一個(gè)講座,并且簽名售書(shū),我要選15名同學(xué)代表我們班去,這節(jié)課誰(shuí)表現(xiàn)好,就讓誰(shuí)去。”一節(jié)課很快過(guò)去了,我很幸運(yùn)的被選上了,與其他同學(xué)蹦蹦跳跳的去聽(tīng)講座。雖然在中少杯的時(shí)候已經(jīng)見(jiàn)過(guò)安老師了,也聽(tīng)過(guò)他的講座了,可是心里還是有一種說(shuō)不出的激動(dòng),不過(guò)安老師的'可真的很好玩,互動(dòng)也很多,雖然沒(méi)有看過(guò)他的書(shū),但憑他出口成章、幽默的性格就知道他的肚子里有很多故事,今天我也想看一看他的書(shū)。
當(dāng)我正考慮是不是需要向同學(xué)借一本書(shū)看時(shí),小暉和我說(shuō):“小琪,你不是管首咱們班的‘財(cái)政’嗎?為什么不拿出來(lái)買(mǎi)幾本給同學(xué)們看呢?”
我笑著說(shuō):“可惜我不知道今天安老師要來(lái),否則我就會(huì)帶上班費(fèi)來(lái)。”
小暉說(shuō):“那我買(mǎi)吧!我買(mǎi)上一本就送給班上,放到圖書(shū)角,咱們一起看?!?/p>
“好呀!你這可真是‘為人民服務(wù)’,謝謝你為班集體做貢獻(xiàn)。”我說(shuō)。
小暉笑著跑下樓去買(mǎi)書(shū)。不一會(huì)兒他拿著一本書(shū)邊跑邊搖著對(duì)我說(shuō):“小琪,買(mǎi)回來(lái)了?!闭f(shuō)著遞給我一本厚百的《世界上最魔幻的童話》,打開(kāi)第一頁(yè)還有安武林的簽名,好多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)看,還不停地說(shuō)要先看,我說(shuō):“大家先別著急,慢慢來(lái),互相傳著看?!鄙险n鈴響了,大家都回到座位上,但也有很多同學(xué)耿耿于懷地望著我手中的書(shū)。我把它放到桌斗里。
雖然我們班現(xiàn)在沒(méi)有擺放圖書(shū)柜的地方,但大家愛(ài)讀書(shū)的精神沒(méi)有減退,希望這本書(shū)能夠讓同學(xué)們的想象力得到提高。
這天是星期五,聽(tīng)老師說(shuō)省里要評(píng)先省規(guī)范學(xué)校。這對(duì)我們學(xué)校很有利,所以老師讓我們和家長(zhǎng)一起來(lái)學(xué)校打掃衛(wèi)生。老師說(shuō)我們只需要刷漆就行了。我和爸爸來(lái)到學(xué)校,老師把我們分成了幾個(gè)小組,我和爸爸被分到了刷窗戶的那一組。
開(kāi)始刷漆了,我們手里幾乎都有工具,不是刷子就是滾子,我和爸爸手里拿著滾子,我們刷窗戶的那塊地方,比較的難刷。因?yàn)槟菈K地方有許多的暖氣片,我們先把一張張報(bào)紙鋪在要刷漆的地方,那樣就不會(huì)把地下弄的很臟,一切準(zhǔn)備好了,就開(kāi)始刷漆了,老師一組發(fā)了一桶漆,我們一邊干一邊說(shuō)話,我總是掌握不了滾子的力度,那滾子真像一只不聽(tīng)話的小狗在亂走亂跳。之后爸爸教我了用滾子的'方法,呀!原先是這么簡(jiǎn)單啊,只要把手握的靠前一點(diǎn)就行了。我們仔細(xì)的刷著,一點(diǎn)空隙也不留下,要是用滾子夠不到的地方,我們就用刷子刷,爸爸還教我不能把漆刷的太厚,那樣不但不均勻而且干的也很慢。
我抬頭看看別人,大家都在熱火朝天的干著,透過(guò)這次刷漆,我從里面明白了不管什么事情都有很多的小學(xué)問(wèn)。以前我以為刷漆是一件很好做、很簡(jiǎn)單的事,此刻我明白刷漆要注意的很多,比如刷漆時(shí)要留意,認(rèn)真……我覺(jué)得學(xué)習(xí)也就應(yīng)是這樣,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)。
看著這干凈的教室,我高興的笑了。
第一次,我有了“我為班級(jí)添光彩”的驕傲。拿著運(yùn)動(dòng)會(huì)取得的獎(jiǎng)杯,我感到自己為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
從小,我都是一個(gè)自卑的小孩,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己有什么特長(zhǎng),也就更別提用自己的行動(dòng)去為班級(jí)添光彩了。然而,讀到初一這一年時(shí),因?yàn)橛辛艘粋€(gè)對(duì)我們所有人都會(huì)關(guān)注的班主任老師,我忽然有了一點(diǎn)自信,也有了一種我也要為班級(jí)添光彩的想法。在與班主任交談了幾次過(guò)后,我想我或許有那么一點(diǎn)體育天賦,或許可以去參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),班主任老師舉起大拇指,支持了我。
在我報(bào)名了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我每天都會(huì)在放學(xué)后去操場(chǎng)上找?guī)w育生進(jìn)行體育訓(xùn)練的體育老師進(jìn)行訓(xùn)練,然后經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的訓(xùn)練,我成功在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到了長(zhǎng)跑第一名的好成績(jī)。當(dāng)老師將獎(jiǎng)杯遞到我手里時(shí),我第一次有了“我為班級(jí)添光彩”的驕傲,發(fā)現(xiàn)自己也是一個(gè)能夠?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的人了,而這一切的收獲,我想還是得歸因于我的班主任老師。
如果沒(méi)有班主任老師對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生的關(guān)心,如果沒(méi)有班主任老師鼓勵(lì)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)我們的個(gè)性特長(zhǎng),我們又怎么會(huì)知道自己擅長(zhǎng)什么,知道自己可以用自己擅長(zhǎng)的來(lái)為班級(jí)添光彩呢?如今我也為班級(jí)添光彩了,多想將這光彩別在老師的胸前,那是班主任老師應(yīng)得的榮譽(yù)。
如果你也有一個(gè)這么好的班主任老師,你一定會(huì)明白我為班級(jí)添光彩這件事兒是與自己成長(zhǎng)相關(guān)的事情。以后我還會(huì)想辦法為班級(jí)添光彩的,只因班主任老師教會(huì)我欣賞自己,也教會(huì)我如何去創(chuàng)造更加美好的世界了,而這所有的光彩和榮譽(yù),都是班主任老師桃李滿天下的原因,亦是我們未來(lái)成為一個(gè)更好人的原因。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!
大家好!
古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)。
俗話說(shuō):獨(dú)木難成林,一花不是春。
雷鋒說(shuō):一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸,一個(gè)人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們身處一個(gè)班集體,每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長(zhǎng)出一份力。我們常說(shuō)“班級(jí)要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一根一根細(xì)絲擰成的,這一根一根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué)。一根細(xì)絲容易拉斷,但你把他們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力,這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念,為集體,為他人多做好事、善事,維護(hù)集體利益和榮譽(yù),懂得在集體生活中團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣,自覺(jué)遵守集體紀(jì)律,培養(yǎng)熱愛(ài)集體的感情。
也許你會(huì)思索,我該怎么為班級(jí)出自己的一份力呢?為班級(jí)添光彩,并不一定要你為班級(jí)做多大貢獻(xiàn)。班級(jí)就好比一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,只要你能為班級(jí)著想,為班級(jí)做一些力所能及的事情,就是為班級(jí)添光彩。平日里不違反校規(guī)校紀(jì),就是為班級(jí)添光彩:不與老師頂撞,積極配合老師的工作就是為班級(jí)添光彩!平時(shí)注意細(xì)節(jié),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候,彎一彎腰;發(fā)現(xiàn)電燈未關(guān)的時(shí)候,動(dòng)一動(dòng)手指:當(dāng)看見(jiàn)教室里桌椅擺放不整齊的時(shí)候,動(dòng)手挪一挪。彎腰動(dòng)手之間就能流露出你對(duì)集體的熱愛(ài)。要想生活在一個(gè)幸福的集體中,就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為。我們要努力為班級(jí)出力,為班級(jí)爭(zhēng)光,做到對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),構(gòu)建一個(gè)和諧友愛(ài)的`班級(jí),最終才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
在我們的學(xué)校有和諧優(yōu)美的環(huán)境讓人流戀,有整潔漂亮的教室,有柔和明亮的光線,處處洋溢著快樂(lè)甜美的笑臉,尊敬老師、愛(ài)護(hù)同學(xué)的文明之花開(kāi)遍美麗的校園。我們生活在這樣的學(xué)校和班級(jí),怎么能不心潮涌動(dòng),又怎么不想為班級(jí)出力,為班級(jí)添光彩呢?那么就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自身開(kāi)始,一起行動(dòng)起來(lái)吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
班級(jí)是什么?說(shuō)得簡(jiǎn)潔一點(diǎn),就是團(tuán)結(jié)。我們身處同一個(gè)班集體,每一個(gè)同學(xué)都是班里的一份子,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)為班級(jí)的成長(zhǎng)出一份力。我們常說(shuō)“班級(jí)要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的,這一根根細(xì)絲就是班集體種的每個(gè)同學(xué)。雖然一小根很簡(jiǎn)單拉斷,但只要把它們擰成一股來(lái)就難以拉斷。這就叫作團(tuán)結(jié)。也就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念,要求同學(xué)之間互幫互助,維護(hù)集體利益和榮譽(yù)。
要想生活在一個(gè)幸福的集體中,就應(yīng)當(dāng)人人標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,努力為班級(jí)出力、為班級(jí)添光榮說(shuō)到為班級(jí)添光榮,其實(shí)很簡(jiǎn)潔:把倒了的掃帚扶起來(lái)擺正;把講臺(tái)上的粉筆灰擦掉;自己好好學(xué)習(xí),每天向上……不是些豐功偉績(jī),不是些巨大投資,只是些生活中的瑣事罷了,但只要我們?nèi)巳硕甲龅竭@些,大到搞好自己的學(xué)習(xí),小到把地上的垃圾撿起來(lái),那我們這個(gè)班集體能堅(jiān)不行摧,無(wú)人能敵。這些不都很簡(jiǎn)潔嗎?我們做這些不需要大張旗鼓,由于在我們心里,為班集體做一件事是不需要任何酬勞和夸獎(jiǎng)的。我們只知道,只要能讓班級(jí)得到應(yīng)有的利益和榮譽(yù),我們做什么都可以。
就先簡(jiǎn)潔說(shuō)說(shuō)我吧。在學(xué)校進(jìn)行的演講競(jìng)賽中,我沒(méi)有辜負(fù)教師和同學(xué)的期望,奪得了第一名,這件事為我們班增了光添了彩,在演講的`時(shí)候,我在心里想著班級(jí),想著同學(xué),想著教師和同學(xué)們的期望,他們?yōu)槲壹拥挠?,為我鼓的勁。是這團(tuán)結(jié)的力氣是我大步的邁向演講的舞臺(tái),我走到舞臺(tái)中間,看到同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷臅r(shí)候,我不再可怕,不再緊急,使出團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)的力氣完成了這次競(jìng)賽,也正是團(tuán)結(jié)的力氣使我取得了第一名,是這一次讓我在八年級(jí)七班書(shū)寫(xiě)了光芒的一筆。
為班級(jí)奉獻(xiàn)自己全部的力氣,是我們義不容辭的事,假如每個(gè)人都能為班級(jí)奉獻(xiàn)力氣,那么班級(jí)就會(huì)越來(lái)越好。這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念。為集體,為他人多做好事、善事,維護(hù)集體利益和榮譽(yù),懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫忙,要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則,自覺(jué)遵守集體紀(jì)律,培育喜愛(ài)集體的感情。把集體利益放在首位,主動(dòng)為集體盡義務(wù),努力做到個(gè)人聽(tīng)從集體,小局聽(tīng)從大局,局部聽(tīng)從整體。
要想生活在一個(gè)幸福的集體中,就應(yīng)當(dāng)人人標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭(zhēng)光,做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí),最終才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),為社會(huì)出一份力。
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,慶祝"七一"黨的生日。我演講的題目是《我為黨旗添光彩,與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌》。
回顧歷史,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革,取得了輝煌的成就,建立了豐功偉績(jī)。從1921年7月中國(guó)共產(chǎn)黨誕生,點(diǎn)燃"工農(nóng)武裝割據(jù)"的星星之火,到遵義會(huì)議確立以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo);從8年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到開(kāi)國(guó)大典;從三大改造的勝利完成到抗美援朝;從真理標(biāo)準(zhǔn)的大討論到十一屆三中全會(huì),揭開(kāi)了我們黨和國(guó)家歷史的新篇章;從黨的十二大,"建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義"的提出到南巡講話、改革開(kāi)放;從黨的十三大、十四大到xx屆五中全會(huì)吹響了"十五"時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的進(jìn)軍號(hào)角。
滄海桑田,神州巨變,八十九年征程歲月崢嶸,八十九年征程金光燦爛。如今,南極上空早已飄揚(yáng)著我們的五星紅旗,太平洋上出現(xiàn)了我們強(qiáng)大的海軍艦隊(duì),中國(guó)宇航員也帶著剛強(qiáng)的氣勢(shì)飛向了太空;如今,一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起,一個(gè)個(gè)商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花。。一個(gè)偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實(shí)現(xiàn)小康,走向富裕。我們的國(guó)家從一窮二白到自立于世界民族之林,國(guó)家蒸蒸日上。
所有這些都告訴我們一條顛撲不破的真理:只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó),只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)。中國(guó)人民只有在偉大、光榮、正確的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,才能求得中華民族的偉大復(fù)興!
在這偉大復(fù)興的進(jìn)程中,特別是在改革開(kāi)放的時(shí)代潮流中,祖國(guó)強(qiáng)盛了,民族振興了,齊魯大地富強(qiáng)了,我們中恒公司也伴隨著改革大潮發(fā)展壯大了。特別是以后在劉總的帶領(lǐng)下,公司上下一班人,齊心協(xié)力,突破困境、迅猛發(fā)展,樹(shù)立了"中恒靠業(yè)戶發(fā)展,業(yè)戶靠中恒致富"的經(jīng)營(yíng)理念,將"創(chuàng)名牌商城,鑄百年中恒"作為經(jīng)營(yíng)目標(biāo),把"聚集百姓商品,情系百姓生活"作為經(jīng)營(yíng)目的,使商城得到迅速發(fā)展,規(guī)模和檔次迅速提升,發(fā)展成為現(xiàn)在一個(gè)集批發(fā)與零售為一體的綜合商城。經(jīng)過(guò)十余年的努力已由最初的單一小商品批發(fā),發(fā)展成為目前擁有小商品批發(fā)市場(chǎng)、不銹鋼廚具酒店用品批發(fā)市場(chǎng)、電器電子批發(fā)市場(chǎng)、燈具批發(fā)市場(chǎng)、工藝禮品玩具批發(fā)市場(chǎng)、文具文化用品批發(fā)市場(chǎng)、通訊器材批發(fā)市場(chǎng)的大型綜合商城。隨著市場(chǎng)不斷擴(kuò)大,吸引了廣東、福建、浙江、江西、河南、河北、遼寧、黑龍江等全國(guó)各地的客戶,成為濟(jì)南及周邊縣市區(qū)的商品集散中心。公司先后榮獲"十佳企業(yè)"、"中國(guó)商業(yè)企業(yè)信用20xx年我為黨旗添光彩演講稿級(jí)"證書(shū)、"山東省級(jí)規(guī)范化文明單位"、"山東省商業(yè)名牌企業(yè)"、"山東省十大小商品交易市場(chǎng)"等榮譽(yù)稱號(hào)。中恒正是有了與時(shí)俱進(jìn)的開(kāi)拓精神,才有了蓬勃發(fā)展的今天。
作為中恒一名普通的共產(chǎn)黨黨員,要做一面旗幟,要發(fā)揮模范帶頭作用,在平凡的工作崗位上努力地工作。雖然我的崗位很普通,我的職責(zé)是做好后勤服務(wù)管理,這些都是很普通很平凡的工作。但是當(dāng)我看到通過(guò)我們的服務(wù),使業(yè)戶、顧客滿意時(shí),我感到很欣慰。我也許不能做到完美,但我要力爭(zhēng)做到為公司添磚加瓦。
回顧歷史,展望未來(lái)。我們相信,中恒在"規(guī)?;l(fā)展、規(guī)范化運(yùn)作、專業(yè)化定位、品牌化經(jīng)營(yíng)、差別化競(jìng)爭(zhēng)"的戰(zhàn)略思想和"創(chuàng)名牌商城,鑄百年中恒"的企業(yè)目標(biāo)引領(lǐng)下,有廣大員工的共同努力,中恒明天的發(fā)展會(huì)更美好,創(chuàng)造新的輝煌與成就。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自五(2)。今天我演講的題目是“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)”。
我想,為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。俗話說(shuō):“眾人拾柴火焰高”,只要大家從身邊的每一件小事做起,把熱愛(ài)班級(jí)的熱情落實(shí)到行動(dòng)中,我們的班級(jí)一定會(huì)越來(lái)越好。比如:上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、踴躍回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)認(rèn)真細(xì)心、一絲不茍;考試時(shí)取得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光;課間游戲時(shí),注意安全、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)協(xié)作;放學(xué)時(shí)秩序井然,互諒互讓;見(jiàn)到廢紙時(shí),彎腰撿起等等都是為班級(jí)做貢獻(xiàn)的具體行動(dòng)。
“涓涓細(xì)水,可以匯流成河?!敝灰覀兌紴榘嗉?jí)盡一份力,從身邊的每一件小事做起,做文明的小學(xué)生,那么我們的班級(jí)肯定會(huì)成為優(yōu)秀班級(jí),我們就可以在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢(mèng)想起飛。我堅(jiān)信:今天,我們把青春和智慧獻(xiàn)給班集體,明天,集體的力量就會(huì)成就我們的未來(lái)!
我的演講完畢,謝謝大家!順祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上,鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí),教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛(ài)她!
我們身處一個(gè)班集體,每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長(zhǎng)出一分力。我們常我說(shuō)"班級(jí)要擰成一股繩",這"繩"呀,就是班集體,而"繩"是由一小根一小根細(xì)絲擰成的,這一小根一小根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷,但你把它們擰成一股來(lái)啦就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力,不要各人各掃門(mén)前雪。
這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念。為集體,為他人多做好事、善事,維護(hù)集體利益和榮譽(yù),懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則,自覺(jué)遵守集體紀(jì)律,培養(yǎng)熱愛(ài)集體的感情。把集體利益放在首位,主動(dòng)為集體盡義務(wù),努力做到個(gè)人服從集體,小局服從大局,局部服從整體。
要想生活在一個(gè)幸福的集體中,就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為,努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭(zhēng)光,做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí),最終才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),為社會(huì)出一份力。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我今天演講的題目是“我以班級(jí)為榮”
內(nèi)涵,新穎醒目的佳作平臺(tái),展示了自我的才智,亮出了團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采,。
我們可敬老師的愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著我們幼稚的心田,點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵,教會(huì)了我們分析與思考,合作與競(jìng)爭(zhēng),也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng),把“恒志明理,博學(xué)通達(dá)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。
我們可愛(ài)的同學(xué)以自已滿腔的熱情,強(qiáng)烈的責(zé)任心,
精心。
描繪著班級(jí)的美好的藍(lán)圖,他們個(gè)個(gè)為班級(jí)著想,人人替班級(jí)出力,就拿最近教室布置來(lái)說(shuō)吧,為了美化教室,有的同學(xué)從家里搬來(lái)了母親。
精心。
整理。
圖書(shū)角,有的同學(xué)覺(jué)得用拖把挖地不干凈于是便從小賣(mài)部里買(mǎi)了衛(wèi)生球和洗衣粉回來(lái),兩個(gè)袖子一卷拿洗衣粉撒在地上,用衛(wèi)生球仔細(xì)的擦了起來(lái),汗水順著臉頰流下,都顧不得擦。同學(xué)們看到這樣擦得的干凈,效果好也紛紛主動(dòng)買(mǎi)了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來(lái),一直忙到快九點(diǎn),我們才布置完。同學(xué)們望著窗外漆黑的夜空,但都毫無(wú)怨言。因?yàn)榭吹狡琳麧嵉慕淌?,心里覺(jué)得再苦再累也是值得的。這個(gè)月的校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班報(bào)名參加1500米的選手突然病倒了,燃眉之時(shí),一位同學(xué)自告奮勇,自動(dòng)請(qǐng)求參賽,他說(shuō):老師我來(lái)吧,我會(huì)竭盡全力跑完全程。可是我們都知道,他的體育成績(jī)并不是很優(yōu)秀,比賽中由于起跑里用力過(guò)猛身體失去平衡,一直子栽倒在跑到了,腳受傷了,但他仍然的爬起來(lái),繼續(xù)向前方跑去,一直堅(jiān)持到終點(diǎn),雖然他沒(méi)有獲得名次,但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學(xué),個(gè)個(gè)心里時(shí)時(shí)裝著班級(jí)體,人人為營(yíng)造優(yōu)秀班級(jí)添磚加瓦,無(wú)私奉獻(xiàn)。
192班,你是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗常班,你是我們成長(zhǎng)的搖籃。你把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)!青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下,在學(xué)海的激流中四處交響!
192班,你是我們遠(yuǎn)行的羅盤(pán),堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在我們每一個(gè)人的心底。任歲月匆匆,你雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,獻(xiàn)給我們可愛(ài)的192班:
大家好!今天我演講的題目是“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)”。
一滴水落在地上,在陽(yáng)光的照射下,很快就會(huì)被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里,它將會(huì)永存。的確,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在四(8)班這個(gè)大集體中,我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可,只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。
每個(gè)人都可以為班級(jí)做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一,為班級(jí)爭(zhēng)光,小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊,精神抖擻地與老師互動(dòng)英語(yǔ),亮出聲音,顯示班級(jí)的力量,彰顯育才的特色。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)盡這份力量。
為班級(jí)做貢獻(xiàn),每個(gè)人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會(huì)帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)。在班里就是這樣,早讀時(shí),人人一進(jìn)教室就書(shū)聲朗朗,個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生也不好意思浪費(fèi)時(shí)間;吃飯時(shí),大家都安靜、有序,自覺(jué)自律的力量比老師說(shuō)多少句維持紀(jì)律的話都有用;打掃教室時(shí),想想這就是我生活的第二個(gè)家,認(rèn)真地拖拖地,及時(shí)拉正桌子,細(xì)心清洗、整理餐具,教室會(huì)因此變得整潔,讓人進(jìn)門(mén)便眼前一亮,一看就對(duì)四(8)班留下好印象;上課時(shí),積極回答問(wèn)題,我舉手我自信,我思考我進(jìn)步;作業(yè)時(shí),認(rèn)真細(xì)心,一絲不茍,檢測(cè)知識(shí)掌握絕對(duì)不應(yīng)付作業(yè),良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不馬馬虎虎;課間游戲時(shí),注意安全,關(guān)注他人,活潑團(tuán)結(jié),健康玩耍,我鍛煉我成長(zhǎng)。每天都有目標(biāo),每天都有收獲,每天都在進(jìn)步,人人如此,我們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的集體!
班級(jí)是我們的家,班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)展能力的場(chǎng)所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語(yǔ);在這里,我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);在這里,我們留下了成長(zhǎng)的腳步。老師是我們的長(zhǎng)輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律,尊敬理解老師,努力學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué)。這樣,我們的家,我們的班級(jí)才會(huì)祥和,會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)!在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢(mèng)想起飛,這是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班集體,明天,集體的力量就會(huì)成就我們的未來(lái)!
時(shí)刻堅(jiān)定心中的信念:愛(ài)我校園,愛(ài)我班級(jí),我是班級(jí)小主人,多做貢獻(xiàn)為明天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
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