自我評價是自我認(rèn)知的一種方式,它可以幫助我們更清晰地認(rèn)識自己的特點(diǎn)和潛力。小編特意收集了一些優(yōu)秀的自我評價范文,希望對大家有所幫助。
在實(shí)際操作過程中,我們特別注重過程性評價的實(shí)施。過程性評價即形成性評價,是指在學(xué)習(xí)過程中以教師評價、家長評價、學(xué)生小組間的互相評價為基本方式,綜合評價學(xué)生日常英語學(xué)習(xí)情況的一種評價方式。它強(qiáng)調(diào)以人為本,在學(xué)習(xí)過程中,重視對學(xué)生情感態(tài)度、語言知識、學(xué)習(xí)策略、團(tuán)隊(duì)合作精神及綜合素質(zhì)的培養(yǎng),具有激勵性、同步性等特點(diǎn)。根據(jù)英語課程評價的要求,我們通過組員與小組捆綁式自我評價、組長評價、同學(xué)評價、教師評價以及形成性評價和終結(jié)性評價,激勵學(xué)生全員參與,體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的快樂。具體實(shí)施主要有以下三個層次:
利用“組員評價記錄表”,對小組內(nèi)學(xué)生進(jìn)行評價,每節(jié)課由各小組的記錄員負(fù)責(zé)記錄本組內(nèi)組員的得獎情況。評價項(xiàng)目可隨課堂實(shí)際情況分階段進(jìn)行調(diào)節(jié),如果小組評價做得比較好,還可以從4個大的方面和20個小的觀察點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)評價,如表格:
利用“小組評價記錄表”,記錄各小組得獎情況。通過各小組組員的團(tuán)結(jié)合作、共同努力,在課前展示、課中合作交流匯報(bào)展示、反饋展示環(huán)節(jié)中分別記獎。注意學(xué)困生的得獎數(shù)量要相對增多,這樣能夠調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性。評價項(xiàng)目可隨課堂中學(xué)生存在的實(shí)際情況分階段進(jìn)行調(diào)節(jié)。
情感、態(tài)度、價值觀得到相應(yīng)發(fā)展。思維有深度,能夠體現(xiàn)對所學(xué)知識的內(nèi)化、重組和應(yīng)用,而且外顯效果好。
尊敬的公司的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您抽出寶貴的時間來看我這封求職簡歷,我是在本站上看到你們的,我對貴公司的人事文員一職很感興趣,特?cái)M此申請?jiān)撀毼弧?/p>
我是x人,生于19xx年。xx年,因?yàn)楦呖及l(fā)揮失常,我選擇了xx大學(xué)自考本科,我學(xué)的是法律,在讀大學(xué)的日子,我一直很注重提高自己的綜合素質(zhì),不管是從學(xué)業(yè)上還是在處理事情的能力方面,我都嚴(yán)格要求自己。因?yàn)槲也幌氡粍e人說自考生怎樣不努力,所以,我連續(xù)兩年獲得法學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號,并且在xx年考取了助理人力資源管理師證,今年還順利通過了學(xué)位考試。
在學(xué)校的創(chuàng)業(yè)者協(xié)會里擔(dān)任宣傳部干事一職,積極協(xié)助協(xié)會籌辦各種活動;班級事務(wù)繁多,我也經(jīng)常幫助班干部減輕他們的工作壓力。課余時間我還參加了勤工儉學(xué)活動,大一時做過各種促銷員,比如百事可樂等等。大二暑假酒店做過服務(wù)員,也使我鍛煉了自己的溝通能力和變通能力,使我認(rèn)識到在外做事,誠信待人是基礎(chǔ),活潑機(jī)靈、見事做事干活勤快是討人喜歡的訣竅。我的不斷努力使我今年以優(yōu)異的成績提前畢業(yè)。這并不是說明我如何優(yōu)秀,我只想證明我比別人更加努力,我相信,我的努力不會白費(fèi)。我不缺能力與信心,我缺的是一個機(jī)會。謝謝!
此致
敬禮!
x年xx月xx日。
呼聲,上下溝通,積極配合學(xué)校、老師完成了各種任務(wù),組織了許多成功的活動,如xxxx的xxxx、xxxx、xxxx等。通過xx的工作,我一方面鍛煉了自己的工作實(shí)踐活動能力,發(fā)掘了才能,而且更重要的是樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想,這一點(diǎn),對將來踏進(jìn)社會,尤為重要。
工作(2)小官型。
我能積極參加班級體活動,曾經(jīng)擔(dān)任過xx、xx等職,任職期間,我積極協(xié)助xx長的工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充滿生氣活力的班集體。
課外活動。
除了學(xué)習(xí)以外,勞逸結(jié)合是很重要,它可以調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏,提高學(xué)習(xí)效率。我積極參加了學(xué)校里的各種體育鍛煉和文娛活動,如校遠(yuǎn)會,希望杯足球賽,春季長跑,文學(xué)社團(tuán)、化妝舞會等等,曾經(jīng)在xx比賽獲得過第xx名,xx評比中得到xx的獎勵。此外,我還參加了公益活動,如大學(xué)生暑期農(nóng)村考查活動、上海internet使用調(diào)查、世界aids日(其他日可以的說)宣傳、幫殘助殘等,既服務(wù)了大眾,也增長了見識。
成長的過程不會是一帆風(fēng)順的。在學(xué)習(xí)生活中,由于各種主客觀的原因,我還是遇到了許多問題。
當(dāng)然,我在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中也暴露了許多弱點(diǎn)和不足,這是需要我引起警惕并在今后的日子里努力加以改進(jìn)的。
如我雖然學(xué)習(xí)了許多課堂里書本上的理論知識,但與實(shí)際聯(lián)系甚少,實(shí)驗(yàn)又做得不多,理論無法聯(lián)系實(shí)際,造成動手能力較差。
又如我的課外活動過多,一定程度上影響了正常學(xué)習(xí)的開展,成績徘徊不前。
我在學(xué)習(xí)上花費(fèi)了許多時間精力,卻很大程度上忽視了與同學(xué)的溝通與聯(lián)系。使得我的人際關(guān)系能力不強(qiáng),今后步入社會以后,要想有所作為,在這方面需要加強(qiáng),改變“書呆子”形象。
我的社會活動能力比較差,許多活動都是被動地參加,無法真正融入,這值得我今后認(rèn)真改進(jìn)。
我對電腦和網(wǎng)絡(luò)的興趣很高,這是好事,但我化了大量的時間泡在上面,雖然網(wǎng)絡(luò)知識和應(yīng)用能力有很大提高,卻影響到了其他方面,造成正常學(xué)習(xí)時間不足,課外活動減少…如何控制和正確引導(dǎo)自己的興趣愛好,是我必須考慮的。
作為院系干部,由于工作很忙,我無法顧及與班級同學(xué)的溝通,雖然我的工作在院里得到肯定,與班上同學(xué)關(guān)系卻很淡漠,這是不應(yīng)該的。
我在學(xué)習(xí)上很努力,經(jīng)常自修到深夜,但是學(xué)習(xí)成績卻沒有很大提高,說明我的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),在學(xué)習(xí)技巧上需要花些功夫。
工作表現(xiàn):
在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
篇五:個人工作表現(xiàn)鑒定評價材料。
個人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料。
政治上:立場堅(jiān)定,成熟可靠。該同志自覺堅(jiān)持黨性鍛煉,注重提高自己的政治修養(yǎng),注重改造世界觀、人生觀,樹立正確的價值觀和權(quán)力觀。政治立場堅(jiān)定,始終旗幟鮮明地與黨中央保持高度一致,具有高度的政治覺悟和政治理論水平,工作中注重理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用黨的基本理論和方針、政策指導(dǎo)工作,根據(jù)形勢和任務(wù)的要求,不斷變化的新情況,處理問題,解決矛盾。
工作上:踏實(shí)勤懇,任勞任怨。該同志多年來愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,積極進(jìn)取,在工作中注重學(xué)習(xí),虛心向老同志請教,熟練掌握相關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,并學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)。
有很強(qiáng)的領(lǐng)悟力和理解力,思維開闊、敏捷,能夠很快適應(yīng)不同環(huán)境。
勤奮,踏實(shí),有責(zé)任心,對自己的工作盡職盡責(zé)。
做事認(rèn)真、專注,有計(jì)劃、有條理,追求完美。
形象良好,性格溫和、穩(wěn)重,親和力強(qiáng),善于與人相處。
有耐心,對壓力和挫折有承受力。
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姓名:。
目前所在:廣州年齡:26。
戶口所在:湖北國籍:中國。
婚姻狀況:已婚民族:漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:175cm。
誠信徽章:未申請?bào)w重:80kg。
人才測評:未測評。
我的特長:。
求職意向。
人才類型:普通求職。
應(yīng)聘職位:物流/倉儲:,物流經(jīng)理:。
工作年限:7職稱:中級。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:3500--5000希望工作地區(qū):廣州,,。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):快速消費(fèi)品(食品,飲料,化妝品)。
擔(dān)任職位:物流經(jīng)理。
1、倉庫:。
a、負(fù)責(zé)各類包材的收貨管理,提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)好供應(yīng)商,提高公司形象;。
b、負(fù)責(zé)各類包材的發(fā)貨管理,保障生產(chǎn)物料及時、準(zhǔn)確的供給;。
c、負(fù)責(zé)各類包材的存貨管理,提高賬實(shí)相符率,對倉庫進(jìn)行5s管理;。
d、負(fù)責(zé)成品的收貨管理,及時將生產(chǎn)出來合格的產(chǎn)品入庫,放入指定貨位;。
e、負(fù)責(zé)成品的發(fā)貨管理,嚴(yán)格按客戶訂單配貨,并掃描進(jìn)防竄貨系統(tǒng),保證先進(jìn)先出;。
f、負(fù)責(zé)成品的存貨管理,提高賬實(shí)相符率,對倉庫進(jìn)行5s管理;。
g、推進(jìn)iso管理,實(shí)現(xiàn)貨物定制擺放,各項(xiàng)流程嚴(yán)格按照iso流程來辦理。
2、配送管理:。
b、調(diào)度好車輛進(jìn)行配送;。
c、處理在運(yùn)輸途中造成少貨、缺貨、貨物損毀等投訴;。
d、與第三方物流公司進(jìn)行談判,降低公司的運(yùn)輸成本;。
e、配送中心的人員及車輛管理。
離職原因:家中有事。
公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):快速消費(fèi)品(食品,飲料,化妝品)。
擔(dān)任職位:物流主管。
工作描述:負(fù)責(zé)公司成品倉庫,包材倉庫,原料倉庫的實(shí)物與賬務(wù)的管理.并且跟進(jìn)全國連鎖終端賣場的成品,促銷品配送.保障各專柜的貨物及時到柜!另統(tǒng)籌管理整個物流中心的人員、配送、賬務(wù)。
此公司的倉庫分為:oem包材倉,oem成品倉,自營品牌包材倉,自營品牌成品倉,粉類原料倉,油類原料倉.
在我到這個公司之前這六個倉庫的貨物擺放都是非常亂的,而且由于公司倉庫人員流動率較高,許多東西都不知道叫什么名稱,后來我經(jīng)過努力將這六個倉庫的賬務(wù)建立起來了,而且規(guī)范了所有物料的名稱,并且使用了物料編碼規(guī)則對物料進(jìn)行管理.對流程進(jìn)行進(jìn)行了憂化,減少了發(fā)錯貨,發(fā)漏貨等情況的發(fā)生,徹底扭轉(zhuǎn)了倉庫工作被動的情況!
離職原因:想換個環(huán)境。
公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)。
擔(dān)任職位:倉庫組長。
工作描述:負(fù)責(zé)倉庫試劑類產(chǎn)品的進(jìn)、銷、存管理;。
負(fù)責(zé)試劑類倉庫倉管員的管理;。
負(fù)責(zé)進(jìn)銷存賬目管理;。
負(fù)責(zé)消防安全管理。
離職原因:想換個行業(yè)。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校:麻城市第三中學(xué)。
專業(yè)一:物流專業(yè)二:會計(jì)。
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語一般粵語水平:良好。
國語水平:良好。
工作能力及其他專長。
您好,我有2年的倉庫組長、4年的主管、2年的物流經(jīng)理工作經(jīng)驗(yàn),管理過60人以上的團(tuán)隊(duì);接受過專業(yè)的物流管理培訓(xùn),并已取得物流師資格證書!熟悉化工企業(yè)的倉庫管理和珠三角的配送線路與車輛調(diào)配,有連鎖店配送管理經(jīng)驗(yàn)及化工、化妝品儲運(yùn)管理經(jīng)驗(yàn);善于優(yōu)化供應(yīng)鏈上核心企業(yè)的流轉(zhuǎn)模式,并設(shè)計(jì)出整體的物流運(yùn)作方案;具備會計(jì)專業(yè)知識,對erp軟件和防竄貨系統(tǒng)相當(dāng)精通。
文檔為doc格式。
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本人性格隨和,待人真誠,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),頭腦靈活,能吃苦耐勞。做事有上進(jìn)心,處事細(xì)心,接受能力強(qiáng),具有較強(qiáng)的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,適應(yīng)能力強(qiáng)。希望貴公司聘用我為貴公司的會計(jì)人員,雖然我暫時沒有太多經(jīng)驗(yàn),但我相信在貴公司能學(xué)到更多的東西,能很好的發(fā)揮自己的專長,充分體現(xiàn)自己的價值,誠摯的'希望您能給我一個機(jī)會,讓我有這個榮幸給貴公司一個了解我的機(jī)會。
下面是各種開頭、結(jié)尾、中間,大家可以根據(jù)自己情況靈活選用。
開頭(1)文字型。
天下沒有不散的宴席,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年的美麗年代就快到了要結(jié)束的時候。回首這四年,有過歡樂興奮、也有痛苦悲傷,付出過汗水淚水,也有收獲與成就…有人說過,忘記過去就意味著背叛,所以,我回味過去,為的是未來。
開頭(2)簡練型。
經(jīng)管不愿離去,畢業(yè)的日子還是越來越近了。四年的大學(xué)生活使我成長成熟,成為有用之材。難忘逝去的歲月,下面就是我大學(xué)生涯的總結(jié)鑒定。
開頭(4)又紅又專型。
大學(xué)四年的生涯終于要結(jié)束了,我們,新時代的大學(xué)生即將登上社會主義建設(shè)的歷史大舞臺。為了更好地報(bào)效祖國,為了能在建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大實(shí)踐中成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人,下面,我就我的大學(xué)生活進(jìn)行一次自我鑒定。一方面使自己在總結(jié)中提高,另一方面,給在校的同學(xué)們一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
開頭(5)抒情型。
思想(2)普通型。
在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。能初步樹立起馬列主義的科學(xué)世界觀,以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強(qiáng)的社會主義思想觀念。我還能基本做到遵紀(jì)守法、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重師長、愛護(hù)老幼、幫助后進(jìn)、文明有禮、遵守秩序,生活作風(fēng)良好。
思想(3)散文型。
學(xué)習(xí)(1)刻苦型。
交大的學(xué)習(xí)生活是緊張的,我能在課堂上認(rèn)真聽講,課后自覺溫習(xí),努力向上。我參加了各種課外學(xué)習(xí)班,努力掌握各種知識。除了本專業(yè)的課程外,我選修了xxxx、xxxx等課程(雙學(xué)位),還自學(xué)了xxxx的內(nèi)容,通過努力我獲得了xxxx的選優(yōu)(xx第二學(xué)位)。
學(xué)習(xí)(2)電腦型。
我向來注意學(xué)習(xí)方法的掌握,上課認(rèn)真,注重理解。我還注意學(xué)習(xí)與實(shí)踐、課內(nèi)與課外的結(jié)合。利用課外輔導(dǎo)資料、筆記和實(shí)驗(yàn)來加深對內(nèi)容的理解。新時代對電腦的使用提出了很高要求,我在課余時間充分利用寢室及學(xué)校的電腦和網(wǎng)絡(luò),掌握許多電腦及網(wǎng)絡(luò)知識,曾通過上海市計(jì)算機(jī)等級考試x級。
學(xué)習(xí)(3)四字經(jīng)型。
本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正積極,努力上進(jìn),上課認(rèn)真,尊師重道,勤奮好學(xué),注重學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)興趣廣泛,選學(xué)多門專業(yè)外課程。愛好電腦及網(wǎng)絡(luò),熟悉多種編程語言、軟件和操作系統(tǒng)。喜愛外文,堅(jiān)持參加口語班和英語角活動,通過國家六級考試。
生活(1)規(guī)律型。
生活嚴(yán)謹(jǐn)而有規(guī)律,作風(fēng)正派,講文明、講衛(wèi)生、講禮貌,舉止端莊、儀表整潔,關(guān)心尊重同學(xué),與同學(xué)關(guān)系良好。
生活(2)開放型。
性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物,樂于助人為樂,與同學(xué)關(guān)系極其融洽。
工作(1)大官型。
作為一名企業(yè)培訓(xùn)師,從事管理培訓(xùn)工作時至近日已有5個年頭。這些年來關(guān)于培訓(xùn)效果提升的討論一直沒有斷過,主流觀點(diǎn)是培訓(xùn)效果提升的重點(diǎn)不在于課堂,而是在培訓(xùn)后成果轉(zhuǎn)化。我個人認(rèn)為這個觀點(diǎn)對錯是一半對一半。對的部分是很欣慰企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人終于將關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)向課堂之外了。錯的部分是就絕大部分中國企業(yè),培訓(xùn)效果提升的重點(diǎn)其實(shí)是在培訓(xùn)前而非培訓(xùn)后。相對培訓(xùn)結(jié)束后獲得的成果而已,培訓(xùn)前的需求分析、目標(biāo)設(shè)定和項(xiàng)目設(shè)定更關(guān)鍵。
如果在企業(yè)管理培訓(xùn)實(shí)施前沒有進(jìn)行必要的需求分析和目標(biāo)設(shè)定,那就不用在談所謂的培訓(xùn)效果評估。這只是一些帶有福利性質(zhì)、缺乏目標(biāo)的培訓(xùn)項(xiàng)目,培訓(xùn)的鞏固和成果轉(zhuǎn)化也無從談起。如果企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人針對這些項(xiàng)目還想著如何開展成果轉(zhuǎn)化,可以說都是些徒勞無功的工作。
姓名:
國籍:中國。
民族:漢族。
身材:168cm48kg。
年齡:25歲。
目前所在地:廣州。
戶口所在地:湖北。
婚姻狀況:未婚。
培訓(xùn)認(rèn)證:
誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:普通求職。
應(yīng)聘職位:醫(yī)院/醫(yī)療/護(hù)理/美容保健類:護(hù)士、
工作年限:6。
職稱:無職稱。
求職類型:全職。
可到職日期:隨時
月薪要求:3500——5000。
希望工作地區(qū):廣州。
個人工作經(jīng)歷:
畢業(yè)院校:湖北長江大學(xué)。
最高學(xué)歷:大專。
所學(xué)專業(yè)一:護(hù)理所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx-0920xx-06湖北長江大學(xué)護(hù)理大專。
外語:英語一般。
國語水平:一般粵語水平:一般。
工作能力及其他專長。
幾年的臨床工作讓我熟練地掌握了臨床理論知識、各種護(hù)理技能、各種搶救儀器的使用方法和基本操作,對院前突發(fā)事件的應(yīng)急處理及院內(nèi)各種急危重癥病人的搶救,能有條不紊地進(jìn)行,對門診輸液、外傷處理、病房的整體化護(hù)理能駕輕就熟,能夠獨(dú)立完成各科室夜間值班任務(wù)。在工作之余,仍積極參與各種護(hù)理科研學(xué)習(xí),擴(kuò)充自己的知識面,以求與國際接軌。
職稱:護(hù)士。
政治面貌:黨員。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址:
聯(lián)系電話:
家庭電話:
手機(jī):
qq號碼:
電子郵件:
個人主頁:
巫蠱之禍以后,武帝的病體日漸沉重,在懷念劉據(jù)的同時,選立心的太子成為他不得不考慮的事情,思來想去,他決定立幼子劉弗陵為太子,可當(dāng)時的劉弗陵還是個天真可愛不滿七歲的'孩子,而劉弗陵的母親正值青春年華。武帝猛然想起漢初呂后的故事,更何況他自己也經(jīng)歷了太皇太后竇氏和孝景后干政的痛楚,他深知"母強(qiáng)子弱"意味著什么,想著想著心中不由一驚。所以武帝再立劉弗陵為太子的同時,忍痛處死了劉弗陵的母親,也就是他晚年最深愛的妃子鉤弋夫人。即使武帝心中有萬千不舍,為了大漢的江山他也別無選擇。
漢武帝的無助,只有他自己懂得。
到xx單位工作已經(jīng)有一年了,也經(jīng)歷過兩次工作上的調(diào)動,而這兩次的調(diào)動使我又學(xué)到了很多知識,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將一年來的工作做一個自我評價。
在工作上,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,一直盡職盡責(zé)地做好本職工作,并能夠服從、協(xié)調(diào)、配合領(lǐng)導(dǎo)及同事完成各項(xiàng)工作。
在思想上,我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。在我從事的跟單文員工作過程中,感覺到了跟單文員這一職位在公司業(yè)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)過程中起著銜接與協(xié)調(diào)的重要作用。作為一名跟單文員,我本著以踏實(shí)肯干的工作態(tài)度為理念和吃苦耐勞的精神為公司服務(wù)。
當(dāng)然,在這一年里,也存在很多不足之處,工作上也出現(xiàn)過一些失誤,對此我深感愧疚,被評為優(yōu)秀員工這一榮譽(yù)對此感到很慚愧,如果它真的屬于我,我將它視為一種鼓勵、一種動力,以此掩蓋來心中的自責(zé)。
在未來的工作中,我將以充沛的精力,繼續(xù)以踏實(shí)肯干的工作態(tài)度來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),本著以“努力工作、快樂生活”的信念與公司同步發(fā)展。
中國面試官讓申請人做英文自我介紹的目的主要是考查英文水平,了解一下申請人的英語發(fā)音和流利程度。所以,申請人要著重表現(xiàn)自己的英語水平,重視發(fā)音、語法、流利程度。
外國面試官讓申請人做自我介紹的目的并非是考查英文,而是要傾聽申請人自我介紹當(dāng)中的細(xì)節(jié),并根據(jù)這些細(xì)節(jié)來進(jìn)行下一步的提問。所以,在自我介紹當(dāng)中,申請人要在希望面試官提問的地方放慢語速,或者用語氣加以強(qiáng)調(diào)。此外,大部分外國面試官并不太了解中國,所以申請人在人名、地名、學(xué)校名、公司名等一些具有中國特色的地方要放慢語速或者加以解釋。
一般來說,面對中國面試官的英文自我介紹可以簡短一些,時間控制在。
1分鐘到1.5分鐘之間比較合適。簡短一些的自我介紹可以讓中國面試官更加容易記住你說的話。
面對外國面試官的英文自我介紹可以稍微長一點(diǎn),以常速閱讀1.5分鐘到2分鐘為宜,因?yàn)槟惚厝恍枰~外做一些關(guān)于人名或地名的解釋。
一般來說,具有以下特點(diǎn)的英文自我介紹符合面試官的期望值:
(1)短句:盡量是用口語化的短句,易于面試官聽懂;。
(2)慢速:比中文自我介紹速度要放慢至少三分之一,易于面試官輕松地傾聽;。
(3)強(qiáng)調(diào):在需要面試官重點(diǎn)傾聽的地方,要用語調(diào)和語氣加以強(qiáng)調(diào),使面試官格外注意你所表達(dá)的內(nèi)容。
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨(dú)特的個性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績。
堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,積極參與到學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中,處處以身作則。勇于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折。平時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時上下班,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn)活動,并認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,并刻苦鉆研教材,使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢。在教學(xué)中,我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,不對學(xué)生體罰或變相體罰,使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長。
二、教育教學(xué)能力方面注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時,我認(rèn)真?zhèn)湔n,努力鉆研教材,明確教學(xué)目的,突出教學(xué)重點(diǎn),攻破教學(xué)難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,采用生動活潑的教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對各個教學(xué)班的具體情況,采取不同的教學(xué)方法,因材施教。對于班級中成績較好的學(xué)生,我盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,我從不氣餒,總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),利用課余時間,耐心的幫助他們,不厭其煩地教,鼓勵學(xué)生不懂就問,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。在教學(xué)中,我總是及時的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
三、創(chuàng)新評價,激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我始終把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
四、抓實(shí)常規(guī),保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,形成學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)。從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給學(xué)生知識,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,向40分鐘要效益;扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,切實(shí)抓好單元過關(guān)。
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豐富的工作閱歷,極強(qiáng)的洞察力,做事能夠舉一反三,觸類旁通,接受新事物、新技術(shù)的能力極強(qiáng)。良好的職業(yè)教育,極強(qiáng)的事業(yè)心。非常能吃苦的性格、極強(qiáng)溝通能力和良好的合作能力、良好的組織能力、良好的開發(fā)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)精神。
我是一個對理想有著執(zhí)著追求的完美主義者,但比起最終的結(jié)果我更加看中追求理想的那個艱辛的過程。我覺得是金子總會發(fā)光。一個人,不管他當(dāng)前所處何種境遇,他的人生境界不能完全地被限定,當(dāng)然一個人當(dāng)前的才華也不能完全決定他將來全部的社會貢獻(xiàn)。人的一生應(yīng)該是一個奮發(fā)有為、不斷超越和突破的過程!
本人性格樂觀向上,能和別人建立和諧友好關(guān)系,為人老實(shí)守信,具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)嚴(yán)謹(jǐn)又條理,有吃苦耐勞的精神,做事有方案,并具有很強(qiáng)的原那么性,時間觀念強(qiáng),能夠很好的分配時間和管理時間,更重要的是我又一顆進(jìn)取的心,不斷地學(xué)習(xí),提高自己的'各方面的能力,使自己能最大地滿足公司開展的需要。本人勇于接受新事物,新挑戰(zhàn)。
對原料、半成品、成品等各類倉庫的操作程序均比擬熟練,熟悉:20xx質(zhì)量認(rèn)證體系對倉儲管理的要求,熟悉5s管理要求,能夠熟練操作辦公軟件,能夠熟練運(yùn)用erp企業(yè)資源管理系統(tǒng)進(jìn)行商品物資的進(jìn)銷存管理,具有豐富的倉庫管理經(jīng)驗(yàn)和賬務(wù)信息處理能力,具備獨(dú)當(dāng)一面的能力。
xxx,男,現(xiàn)為xxx項(xiàng)目部工程部技術(shù)員,201x年6月,畢業(yè)于xxx大學(xué)道路與橋梁專業(yè)并于同年8月參加工作。曾參與xxx工程、xxx天然氣管道工程,xx行包郵政基地改造工程,xxx計(jì)算機(jī)連鎖改造室內(nèi)裝修工程等工程建設(shè)。20三季度,他在xxx計(jì)算機(jī)連鎖改造室內(nèi)裝修工程中從事現(xiàn)場技術(shù)負(fù)責(zé)人,在工作中認(rèn)真研究鉆研圖紙并根據(jù)現(xiàn)場施工情況與設(shè)計(jì)及時溝通,確定施工方案和施工工藝。認(rèn)真辦理圖紙變更及簽認(rèn)手續(xù),深入施工現(xiàn)場,對現(xiàn)場施工存在的問題積極處理,幫助總工協(xié)調(diào)施工方與其他參建方提出的要求。與物資部配合做好物資提料計(jì)劃,詳細(xì)記錄土建專業(yè)施工日志及所負(fù)責(zé)的內(nèi)業(yè)資料。
在學(xué)習(xí)和工作中,他努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,工作認(rèn)真,任勞任怨,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),提高了自己的業(yè)務(wù)水平、管理水平。年第三季度該同志表現(xiàn)突出被評為2014年第三季度項(xiàng)目標(biāo)兵。
xxx項(xiàng)目部。
本人性格開朗,思維活躍,極富創(chuàng)造力,易于溝通,具有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,做事踏實(shí),自覺服從公司紀(jì)律,對公司忠誠,注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析,解決問題的能力,積極參加校內(nèi)外活動,重視團(tuán)隊(duì)精神,在過去的一年工作經(jīng)歷中,表現(xiàn)出與人密切溝通的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力,從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。希望從事外貿(mào)跟單或者相關(guān)的工作。
我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅(jiān)信是金子總會發(fā)光。希望企業(yè)給我一點(diǎn)陽光,我就能給您一片燦爛。我品性堅(jiān)忍不拔,愛崗敬業(yè),能吃苦,有魄力,工作中即能獨(dú)擋一面,也能團(tuán)結(jié)合作。我的人生理念是:“事在人為”。相信您選擇了我,也就選擇了對成功的執(zhí)著追求。
我愿用自己的專業(yè)知識及聰明才智為貴公司的發(fā)展盡綿薄之力,華麗的文字并不能使人了解更多真實(shí)的東西,要了解任何的人與事,必須親力親為,所以見到我才會使你更了解我,“學(xué)歷的高低不能夠完全衡量到一個人的工作能力,活學(xué)活用才會讓一個人在社會的大學(xué)里成為人才”,這是我在幾年的工作中得出來的總結(jié)。
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我是個活潑開朗,樂觀向上,充滿活力的女孩兒。作為班長的我積極進(jìn)取,能夠帶動大家學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,是老師的得力小助手,同學(xué)眼中的好榜樣。
在班級中擔(dān)任班長及語文課代表的職務(wù),做事認(rèn)真負(fù)責(zé),是同學(xué)們眼中的好榜樣,是老師的得力小助手。曾獲得過平行班排名第5名的好成績,多次獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”,“優(yōu)秀小先生”,“優(yōu)秀小標(biāo)兵”,“道德之星”,“文明禮儀標(biāo)兵”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“北京市十佳少年候選人”等班級、校級及區(qū)級榮譽(yù)稱號。并在“朝陽區(qū)中小學(xué)生科技節(jié)計(jì)算機(jī)作品征集競賽”中獲高中組多媒體作品三等獎。
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