我是一只鉛筆（熱門12篇）

優(yōu)秀作文是對(duì)傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新思維的結(jié)合，它既保留了傳統(tǒng)的韻味，又融入了現(xiàn)代的元素。接下來是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文，希望大家能夠從中學(xué)到一些寫作的技巧和方法。

我是一只鉛筆的作文

大家好！我，就是文具家族的重要一員！“你說什么”橡皮頓時(shí)氣的火冒三丈。雖然它有些不服氣，不過還是要老老實(shí)實(shí)的叫我一聲大哥，好了，不賣關(guān)子了，我，就是大名鼎鼎的鉛筆。

我剛被小主人買來時(shí)，是一直十分漂亮的鉛筆，穿著一身花花綠綠的衣服；上面印著一直戴著大紅蝴蝶結(jié)的小貓，它正趴在大紅蘋果上，看上去非?？蓯邸Ｋ闹車褲M了五彩繽紛的小蘋果，有紅的、有綠的、有黃的、有紫的……總而言之，我這身衣服簡直是太漂亮、太迷人了！

時(shí)間一天天過去，我從十幾厘米的“小青年”變成了五六厘米的“矮老頭”?，F(xiàn)在小主人長大了，她用我用的很節(jié)約，幾乎兩三周才用一次。這還不是我最傷心的，讓我更傷心的是，小主人不用我就算了，可是用什么筆不好，非要用和我對(duì)著干的中性筆，這真是太讓我傷心了！

有一天，小主人拿我在美術(shù)課上畫畫，我太高興了。下課了，小主人忘了把我放進(jìn)鉛筆盒里，就自己走了。一個(gè)人不小心把我從桌子上碰了下去，同學(xué)們?cè)谖业纳砩喜葋聿热?，最后一個(gè)同學(xué)把我撿了起來，我以為他會(huì)把我交給小主人，沒想到他把我扔進(jìn)了垃圾桶。

我哭了，這不是痛得哭，而是傷心的哭。小主人你在哪？我好想你，嗚嗚――。

我是一只鉛筆的作文

為什么生命是一只鉛筆呢？是因?yàn)樗幌皲摴P、毛筆一樣，鋼筆、毛筆它們只要吸上墨水之后就能用，而鉛筆卻不一樣，鉛筆會(huì)越用越短，就像我們會(huì)越來越大，人生猶如光陰似箭，日月如梭。

生命就像一支鉛筆，你可以用它去為自己設(shè)計(jì)一個(gè)充滿神奇的未來。

生命就像是一只鉛筆，它還給了我們一個(gè)有力的啟示――做人，要向它一樣，時(shí)時(shí)刻刻把腰桿挺直，做一個(gè)正義的人。

我是一只鉛筆的作文

我是一支漂亮的鉛筆。我的身子長20厘米左右，寬5毫米左右，我有許多美麗的衣服。有時(shí)候穿著紅黑相間的條紋衣服；有時(shí)候穿著墨綠色的衣服；還有的時(shí)候穿著全身都是小動(dòng)物的卡通衣服……我的脖子上圍著一條銀色的“圍巾”，這就是鉛皮。頭頂上戴著一頂紅色的小帽子，這就是橡皮。我的圍巾就是為了把身體和帽子固定住。要是你仔細(xì)看，會(huì)看見我的身體上有一些英文字母，這是我們鉛筆的型號(hào)，如果你要畫畫，你就得用“hb”這種型號(hào)的鉛筆。你們別看我的外貌很漂亮，我最大的作用是在我的肚子里，里面有一條黑色的直腸子——筆芯。這可不是用鉛做的，而是用石墨做的哦！

我是一支勤勞的鉛筆。自從我出廠以后，我就時(shí)時(shí)刻刻、每分每秒的為小主人服務(wù)。小主人每天的學(xué)習(xí)都離不開我。寫不清了，就用卷筆刀削一削，我忍著那刀削般的痛，但從來不叫一聲“累”。我還能知錯(cuò)就改。每當(dāng)小主人寫錯(cuò)字了，就用我頭頂上的橡皮來訂正。時(shí)間長了，我頭頂上的小紅帽也越來越小。我一直默默無聞地工作著，從20厘米高的個(gè)子變成幾厘米高的個(gè)子后，我這才光榮下崗。盡管我的個(gè)子越來越矮，可小主人的知識(shí)卻越來越豐富了。

我是一支快樂的鉛筆。每當(dāng)小主人寫字比賽獲獎(jiǎng)了，我就特別自豪，有了我，小主人才能寫出這么漂亮的字；每當(dāng)小主人畫畫得一等獎(jiǎng)了，我也會(huì)感到高興；每當(dāng)小主人的作業(yè)被老師表揚(yáng)了，我也會(huì)覺得很欣慰……當(dāng)然我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫暖的家——文具盒。我就是在這里面安居樂業(yè)的，這里面住著我的親朋好友：橡皮、尺子、鋼筆……我們常常在這里面玩耍，嬉戲。

我是一支漂亮、勤勞、快樂的鉛筆。雖然我的生命非常短暫，但是我的一生做了很多有意義的事情。

我是一只鉛筆的作文

我是一只快樂的百靈鳥，整天快樂的飛來飛去，唱著美妙的歌謠，小城里，到處都是我的朋友。

一個(gè)下雨的夜晚，我躲到一家的屋檐下避雨，看見了一個(gè)小男孩，拿著一支短得不能在短的鉛筆伏在桌上，哦，不，是在床上的一塊木板前聚精會(huì)神地寫字。

“哦，媽媽?！毙∧泻⒑八膵寢?。媽媽過來了，“媽媽，我的鉛筆又?jǐn)嗔?，?shí)在削不了了，我要一只新鉛筆！”“孩子，”媽媽撫摸著她的頭，落下淚來，“若不是你爸爸出海沒有回來，怎，怎么不會(huì)給你買……”母子倆哭成一團(tuán)。

我看到這一幕，心酸得不得了。忽然，一只跳到房檐下避雨的黑貓發(fā)現(xiàn)了我，我尖叫一聲，正待要飛走，可是一直可怕的爪子爨住了我，我仿佛看到死神的來臨……“去，去！”一根竹竿打退了黑貓，我一睜眼，原來是那個(gè)小男孩，剛才對(duì)他的同情頓時(shí)變成了感激。他的明眸依然黯傷，我跳到他手中，然后友好地啄了一下他的手，展翅飛去。

我決定為他偷一支鉛筆。

我飛到文具店，挑了一支最好看的鉛筆，抓在爪中，剛要飛走，卻看見了仇人——黑貓。它向我沖來，我驚恐地拍翅膀想要飛走，無奈鉛筆對(duì)于我小小的身軀來說太沉了?！芭尽焙谪堃蛔ψ訉⑽覔蟼?，然后將我丟出窗外，黑貓還想跳出窗外來追我，我使勁最后一點(diǎn)力氣，飛走了。

奄奄一息的我把鉛筆交給了淚眼婆娑的小男孩，心中默念：“對(duì)不起，我只能報(bào)答你這么多，如果我不是一只鳥，而是一支鉛筆，就好了……”

如果我是一支鉛筆……。

如果我是一支鉛筆……。

我看見自己升入了天堂，而小男孩手中拿著兩只濕漉漉的鉛筆。

我是一只鉛筆的作文

我永遠(yuǎn)也忘不了那一次批評(píng)。

那一天放學(xué)，我月考考了第一名，我的同學(xué)給了我一支筆?；氐郊依铮页脣寢尣蛔⒁?，把同桌給我的給我一支筆偷偷的放入了筆袋里。

當(dāng)我在專心致志的寫家庭作業(yè)時(shí)，媽媽走近屋里檢查我寫的作業(yè)。忽然她拿起了筆袋，這時(shí)我的心里緊張起來，因?yàn)槲业墓P袋里有同學(xué)送我的一支筆。結(jié)果，媽媽發(fā)現(xiàn)了這支筆。媽媽問我：“這支筆是誰的？”我的聲音像蚊子似地說：“是我撿的?！?/p>

媽媽又嚴(yán)肅的問我：“這支筆到底是誰給你的？如果你不說實(shí)話，我就讓你爸問你！”

我一想：還是說實(shí)話吧。

我吞吞吐吐的說：“是……是同桌給……給我的。”我的聲音低的估計(jì)只有我能聽見。媽媽又大聲的問了一遍：“到底是誰的？”

我心里想：我都說實(shí)話了，還讓我說什么呀？我又回答了一遍：“真的是同桌給我的！”

這時(shí)，媽媽去找爸爸，和爸爸說：“明天你去送孩子上學(xué)。問問那個(gè)同學(xué)是不是給他筆了！”爸爸不耐煩的說：“這點(diǎn)小事還是你去吧?！眿寢屢恢弊尠职秩?，最后爸爸生氣了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)使勁的打了我一下，我向后退了好幾步，撞到門，門受到了震動(dòng)“呼”的一下關(guān)上了把我又撞在了地上。

那一個(gè)晚上，我沒有吃飯，我甚至在內(nèi)心發(fā)誓，一但有能力自立，我就不給他飯吃?；貞浧鸷门笥褜?duì)我說的：“我們要做永遠(yuǎn)的好朋友，這支筆就送給你了?！毕氲竭@我的心情就會(huì)變得好一點(diǎn)。

睡前，媽媽走進(jìn)我的房間拿出我的拿一支筆，走過來，他說：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快，其實(shí)我們只是怕你偷別人的東西，蟻穴雖小，可潰千里長堤呀！”

這時(shí)，我明白了父母的良苦用心。我把同學(xué)送給我的那支筆珍藏了起來。

我是一只鉛筆的作文

“老爸、老爸，我們?nèi)ツ睦镅?，有我在就天不怕地不怕……”這是我最喜歡的一首歌。每當(dāng)聽見這首歌曲時(shí)就會(huì)想起爸爸，世界上最疼我的爸爸。每當(dāng)星期日和星期六的時(shí)候我就會(huì)聽一聽、唱一唱。

有一次，我考試沒考好，回到家，我憂心忡忡地把試卷拿出來給媽媽簽字。媽媽一看我的語文分?jǐn)?shù)只有分，就生氣地吼了起來：“你是怎么搞的？怎么考得這么差？”我的眼淚頓時(shí)不爭(zhēng)氣地流了下來，我心里暗暗地說：“媽媽，我知道錯(cuò)了，我也不想考得這么差……”

好一會(huì)兒，爸爸才抬起頭來拍拍我的肩膀，語重心長地對(duì)我說：“考得不好不要緊，重要的是你要知道哪兒錯(cuò)了，能用什么方法改正這些錯(cuò)誤。我們希望你下次考100分。”這時(shí)，媽媽的臉色也變得溫柔起來。

我拿起媽媽的手機(jī)開始聽歌，“老爸、老爸，我們?nèi)ツ睦镅剑形以诰吞觳慌碌夭慌隆牭嚼习謨蓚€(gè)字，我就會(huì)想起爸爸對(duì)我說的話。

我喜歡這首歌，因?yàn)樗麜r(shí)刻提醒我，要聽爸爸的話。

PS制作一只精致的紅色鉛筆

這篇教程教的朋友們用ps制作精致立體禮盒，教程難度不大，主要介紹的是用ps制作立體物體的方法和思路，好了，先來看看最終的效果圖吧：

fevte編注：更多ps教程討論交流和ps作品請(qǐng)到論壇ps交流區(qū)，地址：/。

具體的制作步驟如下：

2、獲得如下效果。

3、設(shè)前景色為深綠色，用鋼筆工具繪制出禮盒邊的輪廓，轉(zhuǎn)換為選區(qū)，填充顏色。

4、獲得如下效果。

5、在心的上面繪制路徑，轉(zhuǎn)換選區(qū)。使用減淡工具，在屬性欄里設(shè)置高光，暴光度為30%，把選區(qū)內(nèi)提亮。

6、獲得如下效果。

7、在高光的下面繪制路徑，轉(zhuǎn)換選區(qū)，羽化半徑―2，使用加深工具，在屬性欄里設(shè)置中間調(diào)，暴光度為50%，把選區(qū)內(nèi)的顏色加深。

8、在心的上面繪制路徑，轉(zhuǎn)換選區(qū)。羽化半徑―6，使用減淡工具，在屬性欄里設(shè)置高光，暴光度為30%，把選區(qū)內(nèi)提亮。

10、把心形載入選區(qū)，單擊選擇―修改―收縮―4，反選選區(qū)。使用加深工具，在屬性欄里設(shè)置中間調(diào)，暴光度為30%，把選區(qū)內(nèi)的顏色加深。

11、后用減淡工具，在屬性欄里設(shè)置高光，暴光度為100%，把選區(qū)內(nèi)的顏色減淡，(畫筆大小要設(shè)的小于加深的寬度)。

12、在心的上面繪制一個(gè)小的鏤空心形路徑，轉(zhuǎn)換選區(qū)。填充綠色顏色。

13、使用減淡工具，在屬性欄里設(shè)置高光，暴光度為100%，繪出三個(gè)高光點(diǎn)。

14、單擊圖層樣式，設(shè)置如圖。

15、復(fù)制一個(gè)鏤空的心，調(diào)整好位置。前景色設(shè)置如。

16、用文字工具寫上合適的字體，鍵入文字。在圖層樣式中設(shè)置如下。

17、獲得如下效果。

18、關(guān)閉背景層的眼睛，合并可見圖層，再復(fù)制一個(gè)禮盒，調(diào)整好位置。

19、再復(fù)制兩個(gè)禮盒，把不透明度設(shè)到10%，作為禮盒的倒影，調(diào)整好位置。

20、到這里禮盒就做好了，換上你喜歡的背景圖片就完成了。

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我是一只狼

曾經(jīng)，蒼天大地讓我降生在廣漠的天地之間，我懵懵懂懂的記憶里，覺得世界也許就是這樣，它屬于我，我也屬于它。

時(shí)間的考驗(yàn)洗禮著我的一切，我獨(dú)自一人走在人生的道路上，我試圖掙脫出這塵世，去輝煌我的一生，可是生活還是將我打回原形。我本是一只狼，我為了填飽肚子，不惜冒著生命去搶食他人的一切。我付出了應(yīng)有的代價(jià)，我回到我的空間獨(dú)自舔舐著傷口。沒落的心讓我感到不安，我還是饑餓難耐，為了生存，我鋌而走險(xiǎn)。我走過浩瀚的草原。我流浪在巍峨的群山，但凡能充饑的食物，我都十分珍惜，細(xì)細(xì)品味個(gè)中滋味。我體會(huì)到了生命的艱難，體會(huì)到了人間的冷暖，體會(huì)到了生存的不易。我沒有淚水，我漸漸失去我原有的本性，我鋒利的牙齒失去了往日的兇殘，犀利冷酷的眼神也不同于往日。我漸漸的接受了眼前的一切，但是我內(nèi)心的那份執(zhí)著堅(jiān)毅一直指使這我，指使我為了生活我必須堅(jiān)持。有時(shí)候會(huì)感到無奈，有時(shí)候會(huì)感到疲憊，也有時(shí)候會(huì)覺得無助，可是我為我能生存下去我還是鼓足勇氣。

我不在雄風(fēng)依舊，也許我感到了暮年。我默默的走到山崖的盡頭，欣賞這落日余暉帶來的一點(diǎn)溫存，不能祈禱上蒼對(duì)你的眷顧，不能留戀過往的繁華，路還是要走，但不能回頭，你不是天使，你只是一只狼，我總這樣告誡自己。我想著恢復(fù)我的本性，但是無情的歲月催生著我亂如野草的腦海。沒有了方向，沒有了欲望，有的只是填飽肚子不在挨餓。善良的'糾結(jié)促使著我不再殺生，我、其實(shí)我本善良。

我是一只鳥

假如，一只自由自在的鳥，我絕不會(huì)被人類傷害。我要在湛藍(lán)如天幕的空中飛行，沒有任何事物阻擋我，我自由自在，歡暢無比，快樂極了。我要做一只鳥，一只自由自在的鳥。

假如，一只無憂無慮的鳥，我一會(huì)飛到這棵樹上，一會(huì)飛到那棵樹上。小朋友們都來看我這精彩的“表演”，他們用那稚嫩的小手為我鼓掌，用那紅紅的小嘴為我叫喊。然后，我和同伴們一起飛上天空，過著無憂無慮的生活。我要做一只鳥，一直無憂無慮的鳥。

假如，一直歡樂無比的鳥，我要來到河旁，跟河伯伯打個(gè)招呼，對(duì)小魚弟弟微笑。我還要飛到花園中，對(duì)五顏六色的花兒敬個(gè)禮，和大樹來個(gè)親密的擁抱。最后，我來到了學(xué)校，我為學(xué)生們整理衣襟，為他們唱著動(dòng)聽的歌謠！

我真希望，！

我是鉛筆

大家好！我來自一座大森林，渴望著來到大城市，最后伐木工人將大樹媽媽砍伐后，我變成了一只普普通通的鉛筆，下面我就給大家講述一下我的經(jīng)歷吧！

自從我被制作出來后就一直關(guān)在一個(gè)黑漆漆的盒子里，但我依然十分自信，因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢ㄓ幸姷矫髅年柟獾哪且惶?。機(jī)會(huì)終于來了，一個(gè)可愛淘氣的二年級(jí)小男孩買走了我。為此我感到十分激動(dòng)！我被裝在一個(gè)鉛筆盒里，舒舒服服地睡了一夜。

第二天，我被這個(gè)小男孩拿了起來，我睜開眼后，看見了眼前出現(xiàn)一張?jiān)嚲怼Ｐ∧泻盐业念^在卷子上磨來磨去，當(dāng)我的頭變得禿了的時(shí)候，小男孩又用鋒利的削筆刀在的頭上鉆來鉆去，我不禁大叫起來：“好疼呀！好疼??！主人別再削我啦！”可我所的一切都是徒勞，他好像什么也沒有聽見似的，更加用力地削了起來……直到把我的頭削得尖尖的才罷休?！鞍Γ∥以酒秸陌l(fā)型就這樣被主任毀了！”我悲傷地嘆了一口氣?？纪暝嚭?，小男孩“啪——”的一下，把我重重地摔在了桌子上，然后出去玩了。

有一次，調(diào)皮的小男孩把我屁股上的橡皮咬掉了，他繼續(xù)把我削來削去，我強(qiáng)忍著淚水，在我的身體雕刻著字母，向其他同學(xué)炫耀著，我強(qiáng)忍內(nèi)心極大的屈辱……最終，我越來越短，越來越失望，最后小男孩把我折成了兩段，扔進(jìn)了垃圾桶。

我是一支普普通通的鉛筆，然而這就是我的一生！我多么希望小朋友能愛護(hù)我們這個(gè)大家族??！

我是一只鳥

假如，我不貪一身華麗的羽毛，也不貪寧靜和安樂。

假如，我愿意做一只普普通通的啄木鳥。我不怕樹洞的骯臟，我要努力啄食害蟲，為樹消除病痛，讓小樹健康成長，讓老樹安享晚年。

假如，我愿意做一只毫不起眼的信鴿。我展開翅膀，飛遍大江南北，給等待兒子的母親送去一份安心、放心。我愿意做人與人、心與心之間的橋梁。

假如，我愿意做一只健壯的貓頭鷹。晚上，我那炯炯有神的眼睛，仔細(xì)觀察每一個(gè)角落，每一個(gè)地方，不放過每一只作惡多端的田鼠，讓它們無處可逃，保護(hù)莊稼的綠衣裳，保護(hù)農(nóng)民伯伯辛辛苦苦勞動(dòng)換來的成果。

我是一只鳥

假如，我就可以在大自然中自由的飛翔，給大樹奶奶治病是我的專長。這啄啄，那啄啄，把可惡的蟲子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄?。⌒∠x子出來了！我要讓你無路可逃，大自然是我美麗的天堂。

假如，我就可以在大自然中自由地歌唱。我靜靜地站在樹木的枝干上——一場(chǎng)美妙的交響樂就要開始，我努力唱著這動(dòng)聽的旋律，小溪的樂器是風(fēng)鈴——叮、叮、叮大樹的樂器是架子鼓，輕輕的發(fā)出磅礴的節(jié)奏。這場(chǎng)音樂是大自然的美妙，她的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有大自然才能演奏出來的。大自然是我動(dòng)聽的家鄉(xiāng)。

假如，我就可以在大自然自由的翱翔。我在花間忙來忙去。感受這鮮花怒放的秀麗，千萬朵花發(fā)出迷人的味道。這香甜，這芬芳。這采一采，那采一采，把可愛的小生命發(fā)到別的地方，等待這些小生命的到來，下一個(gè)春天將又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家鄉(xiāng)。