作文是一種能夠展示作者思維和表達(dá)能力的重要寫(xiě)作形式。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。
在我們的一生中,發(fā)生的事多如繁星,也同這星星一樣閃閃發(fā)光。在我的記憶長(zhǎng)河里,有一顆無(wú)比閃耀的星,時(shí)時(shí)刻刻提醒我珍惜友情。
那一天,我們正要考試,我突然發(fā)現(xiàn)我新買的鋼筆找不到了,我只好借別的同學(xué)的鋼筆做試卷。開(kāi)始考試的時(shí)候,我看到從我朋友筆袋里掉出了一只鋼筆。我的心猛地一震,咦?那不就是我的鋼筆嗎?我正怒氣沖沖得想跟她要回鋼筆,可是一想到現(xiàn)在正在考試,我只好忍氣吞聲的等到下課。下課后,我們爭(zhēng)得臉紅脖子粗,這時(shí),一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái),從桌子的角落里拿出一支鋼筆問(wèn):“這是你的嗎?”我一看,果然是我的,當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,她已經(jīng)眼里充滿淚花,跑到座位上去了。我心里像打翻了五味瓶:我真不該這樣,明知道她心里承受壓力小,而且那真不是我的,我還和她吵成那樣,真是太不應(yīng)該了,我應(yīng)該和她道歉。想著,我走到她的面前,內(nèi)疚的說(shuō)了聲對(duì)不起,可她還是不理睬我。我想到她很容易被逗笑,就嘟起小嘴,學(xué)著她的樣子背起手背:“哼!瞧你那樣!”只見(jiàn)她看到自己經(jīng)常做的樣子是破涕為笑。但很快又嚴(yán)肅了起來(lái):“哼!這次我大人不計(jì)小人過(guò),就原諒你了!”我畢恭畢敬的說(shuō):“謝謝您,我的小主子?!蔽覀儌z都笑了,一場(chǎng)朋友之間的風(fēng)暴就這樣結(jié)束了,我們又恢復(fù)了往日的和諧。
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我的友情經(jīng)歷十分多的困難,你們可能不行,那就往下看。
在我一年級(jí)的時(shí)候,我和朱家豪(同班同學(xué))是好朋友,那時(shí)他坐在我的后面,什么都給他說(shuō),是不是好人我不知道,但我知道他是有福同享,有難同當(dāng)。而因?yàn)槲液退幸淮紊险n說(shuō)話,被老師給調(diào)開(kāi)了。
現(xiàn)在就講兩件實(shí)例吧!
我們班有中隊(duì)長(zhǎng),有一次早操,我被中隊(duì)長(zhǎng)逮住了,好不容易找到一個(gè)人,中隊(duì)長(zhǎng)是不會(huì)簡(jiǎn)單罰的。忽然哈金波跳出來(lái)說(shuō):“對(duì)不起!我向你說(shuō)對(duì)不起!我讓他好好做!”中隊(duì)長(zhǎng)看了我一下,走了,我真想馬上就感謝哈金波,卻說(shuō):“朋友嘛!”
上課時(shí)做小動(dòng)作是要挨罰,我有一次不小心,做了,老師立馬叫我站起來(lái),朱家豪站起來(lái)忽然說(shuō):“不是他,是我!”當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)啊,一下課就道謝,他說(shuō):“朋友啊”!
這就叫友情!真正的友情!
人們都說(shuō),真友情象磷火,在你周圍最黑暗的時(shí)刻顯得最亮。但以前的我,從來(lái)不會(huì)珍惜友情,可是經(jīng)歷了同學(xué)之間的矛盾,讓我徹底改變了對(duì)友情的`看法。
那次,我從我最好的朋友莊子琪那看到一本《世界真奇妙》,就津津有味地讀了起來(lái)。莊子琪見(jiàn)我這么喜歡這本書(shū),就把它借給了我,我欣喜的接過(guò)書(shū)并約定兩天后還。
回到家,我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有足夠的時(shí)間去看書(shū),因?yàn)閷W(xué)校和培訓(xùn)班的作業(yè)已經(jīng)把我讀書(shū)的時(shí)間完全占領(lǐng)了,只好把書(shū)放在一旁乖乖地寫(xiě)作業(yè)去了。不知不覺(jué)間,兩天過(guò)去了。莊子琪來(lái)找我要書(shū)了,她皺著眉,嚴(yán)肅地問(wèn)道:“我的書(shū)呢?”。我聽(tīng)了,翻翻白眼,停下手中的筆,心不在焉的回答:“沒(méi)看完呢,再借一天?!薄澳恪氵€沒(méi)看完?你答應(yīng)兩天還我的,以后我再也不借你東西了,你這個(gè)不講信用的人!”說(shuō)完就跑回了座位上??粗谋秤埃倚睦镎娌皇亲涛?,感覺(jué)自己好像欠了她很多似的。
回到家,我懷著忐忑不安地心情,用最快的速度讀著書(shū),邊讀邊想“我可不能再失信啦!”第二天,我把書(shū)還給她時(shí),硬著頭皮說(shuō):“對(duì)不起,昨天沒(méi)有按時(shí)還你書(shū)……”“沒(méi)關(guān)系,你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,就是好樣的!”我剛說(shuō)到一半,她就打斷了我。我又緊張地支吾著說(shuō):“你……你能把……把你的話收……收回嗎?”她猶豫了一下,最后開(kāi)心地一笑,答道:“當(dāng)然行!”我聽(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜,高興得心花怒放。
這件事讓我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)信待人,懂得了如何珍惜朋友,也讓我收獲了更多友情!
我的朋友叫張?zhí)煲?,他是個(gè)男孩。他愛(ài)看書(shū),作文水平很好。在四年級(jí)的時(shí)候,他寫(xiě)過(guò)6頁(yè)的作文,是班級(jí)里的優(yōu)秀學(xué)生。
一次,他把他最喜歡的一本書(shū)《故事會(huì)》全冊(cè)借給我看,還不停囑咐我,千萬(wàn)不要把書(shū)弄壞或弄丟了。我根本沒(méi)拿他說(shuō)的話當(dāng)話,不管在什么地方,都不停地看。結(jié)果,我把書(shū)給弄丟了。丟了書(shū)后的一個(gè)星期一的早晨,在教室里,我向張?zhí)煲淼懒饲???伤](méi)有理我。自這以后一段時(shí)間我都有一種孤獨(dú)感。后來(lái)慢慢的,我們才又成了一對(duì)好朋友。
新學(xué)期開(kāi)學(xué),朱老師辦了一個(gè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,我和張?zhí)煲矶既チ四抢?。一天下午放學(xué),我買了一張書(shū)皮和一塊泡泡糖,到了朱老師那里。張?zhí)煲韱?wèn)我干什么去了,我說(shuō):“我去買書(shū)皮去了,還買了一塊泡泡糖。張?zhí)煲砑依镫m然很有錢,但是家長(zhǎng)一個(gè)月只給他10元錢,除了買文具以外。
這次他看見(jiàn)我沒(méi)有給他買東西,便生氣地說(shuō):”還朋友呢,連一角錢的東西都不給買,真不夠意思?!拔覜](méi)有說(shuō)什么,只是向尹吉說(shuō)了我們?yōu)槭裁瓷鷼?。尹吉便給我評(píng)理說(shuō):”吳兆煒,買東西關(guān)你什么事,你又不是他的父母?!皬?zhí)煲泶舐暫暗剑骸币銈儌z最好少議論我?!拔蚁?,沒(méi)有你這個(gè)朋友還有尹吉。我便說(shuō):”尹吉咱倆去那屋寫(xiě)去?!啊獙?xiě)作業(yè)還有另外一個(gè)屋。張?zhí)煲砀由鷼獾卣f(shuō):”你們?nèi)?你們?nèi)?“就這樣我們倆一下午沒(méi)有說(shuō)話。
晚上回到家后,我又有了一種孤獨(dú)感,回想起以前我們之間發(fā)生過(guò)的事情,我想我應(yīng)該主動(dòng)和他和好。第二天早上,我們見(jiàn)面了,我知道在買東西吃這件事上是他的不對(duì),可是我還是向他道了歉。
從這兩件事中,我懂得了應(yīng)該珍惜友情,也包括親情;如果失去了友情和親情,會(huì)孤獨(dú)很久很久。
珍惜,好復(fù)雜的一個(gè)詞語(yǔ),它給我的感覺(jué),有時(shí)陌生,有時(shí),我感覺(jué)似乎可以觸碰它,呵呵,知道我為什么這么說(shuō)嗎,下面聽(tīng)聽(tīng)我講述的故事吧。我自己的故事。
我和他,在一起一年多了,我們這期間里分手過(guò)好多次,但是,最終的結(jié)果還是和好了,我曾經(jīng)不曾一次又一次的思考,如果,我們彼此之間都沒(méi)有珍惜對(duì)方,現(xiàn)在的我們會(huì)是什么樣子,當(dāng)然,這是我自己的遐想罷了,我不知道他會(huì)怎么想,我們?cè)谝黄?,聊過(guò)好多好多的問(wèn)題,記得有一次,我問(wèn)他,‘我們分手后,有沒(méi)有想過(guò)學(xué)會(huì)珍惜,’他給我的答案,讓我為之震驚,他說(shuō)‘分手后。
我想過(guò)忘了你,可是,最后發(fā)現(xiàn),自己根本做不到,自己已經(jīng)把你這個(gè)天真的傻瓜,放在自己生命中不可缺少,任何人都不可取代的位置了,可是,一個(gè)人,認(rèn)真的想過(guò)后,還要怪自己,當(dāng)時(shí)說(shuō)分手時(shí),為什么不去挽留,不去學(xué)會(huì)珍惜你,’他當(dāng)時(shí)說(shuō)完,我的眼淚已經(jīng)不受控制的落下來(lái)了,聽(tīng)了他的話,讓我理解了,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)挽留,仔細(xì)回想,分手后,我自己只是一味的逃避,不敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí),或許,學(xué)會(huì)珍惜,是最好的解決辦法。
現(xiàn)在,突然發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)理解‘珍惜’兩個(gè)字,很容易,但是,在迷茫時(shí),還是會(huì)忘記,珍惜,讓我懂得一個(gè)人有多么愛(ài)我,珍惜,讓我學(xué)會(huì)去愛(ài),學(xué)會(huì)去愛(ài)身邊每一個(gè)珍惜自己的人。
學(xué)會(huì)珍惜,也要學(xué)會(huì)去愛(ài)和被愛(ài)。
學(xué)會(huì)去珍惜身邊的所以的一切。
有人認(rèn)為時(shí)間最珍貴,有人認(rèn)為金錢最珍貴,還有人認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最珍貴,可我認(rèn)為最珍貴!
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,陽(yáng)光明媚,讓人顯得格外精神。我們當(dāng)然也不例外,自由地在上奔跑,有說(shuō)有笑,讓我覺(jué)得很舒服。微風(fēng)吹在臉上,就像春姑娘在親吻著我的臉,奔跑在大地上,就像跳進(jìn)了棉花糖的世界里,那時(shí)我腦子里只有一個(gè)字“爽”!
就在這時(shí),體育把我從夢(mèng)境中拉了出來(lái)。并對(duì)我們說(shuō):“一會(huì)兒要跑接力,你們準(zhǔn)備一下。”我一聽(tīng),大驚失色,跑步可不是我的強(qiáng)項(xiàng),沒(méi)辦法,只好應(yīng)著頭皮上。
我們分成四路縱隊(duì),其中,我是第一棒。比賽規(guī)則是這樣的:出發(fā)者跑到體育老師那邊。再返回來(lái)和第二名隊(duì)員擊掌,第二名隊(duì)員出發(fā),哪隊(duì)用時(shí)是最短,哪隊(duì)獲勝。
我心怦怦地跳著,雙眼緊盯著體育老師,生怕一個(gè)不注意就比別人慢跑半拍。體育老師說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!”我開(kāi)始加速,咬緊牙關(guān),一個(gè)勁地向前沖,可是我越跑越慢。正當(dāng)我要失去信心的時(shí)候,耳邊傳來(lái)宇辰和宇萱的加油聲:“陳飛羽——加油!陳飛羽——加油!”我聽(tīng)到了她們的加油和鼓勵(lì),心里充滿了信心。此時(shí),我的腦海里什么也不想,就想著一個(gè)字——“沖”!在最后關(guān)頭我使出全身吃奶的力氣,沖向終點(diǎn),與另一個(gè)隊(duì)員擊掌。旁邊等待的都不敢相信自己的眼睛,“她瘋了吧!居然把李奎都超過(guò)去了!”最后我們組經(jīng)過(guò)努力的拼博,獲得了第二名的成績(jī)。
下課后,我找到宇辰和宇萱,對(duì)她們說(shuō):“謝謝你們給了我鼓勵(lì),讓我充滿了力量,勇往直前。愿我們的地久天長(zhǎng)!”
生活中,總有一些讓人生氣的事。但往往生氣好了之后,會(huì)讓我們懂得一些道理。那一次,我就懂得了一個(gè)非常深刻的道理。
記得那一天,我和哥哥、妹妹正在玩興致勃勃地?fù)淇伺?。媽媽不聲不響地走到我背后,哥哥和妹妹的笑臉?biāo)查g凝固。我不知道媽媽來(lái)了,見(jiàn)他們還不出牌,就問(wèn)他們說(shuō):“怎么不打了?繼續(xù)呀!”哥哥和妹妹同時(shí)指了指我后面。我一轉(zhuǎn)身,只見(jiàn)媽媽正面色鐵青地看著我,媽媽說(shuō):“你們的作業(yè)寫(xiě)了嗎?”我們只好悻悻地把我撲克牌收了起來(lái),我嘟著嘴嘀咕著說(shuō):“切,為什么老是要寫(xiě)作業(yè),我們又不是學(xué)習(xí)機(jī)器人,真討厭!”我真想對(duì)媽媽大吼大叫,可我又不敢,真煩!
我寫(xiě)著寫(xiě)著,氣也全消了。寫(xiě)完作業(yè)后,我拿去給媽媽檢查。我看媽媽的臉色已經(jīng)恢復(fù),就大膽地問(wèn):“媽媽,您為什么老是讓我學(xué)習(xí)?”媽媽回答:“為了你們能考上更好的高中、大學(xué)啊?!蔽矣謫?wèn):“媽媽,上了更好的高中、更好的大學(xué),又有什么用呢?”媽媽回答:“讓你將來(lái)找工作好找一點(diǎn)?!蔽矣謫?wèn):“找工作又有什么用呢?”媽媽嘆了口氣說(shuō):“可以不用像我這樣累呀!”“真的!”媽媽又平靜地補(bǔ)充了一句。媽媽,看來(lái)你真的是為了我好呢!我以后一定要找一份好工作。
生氣是每個(gè)人常有的事,生氣完了之后,你又是否會(huì)想想你為什么要生氣呢?所有的事情都有兩面,你為什么會(huì)去想壞的那一面,而不去想一想這么做會(huì)對(duì)你的將來(lái)有什么樣的作用?有什么樣的幫助?世界上你的親人都不會(huì)害你,因?yàn)樗麄兌挤浅7浅5貝?ài)你!那一次,我深深地懂得了這些藏在生活中的道理。
“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,剛孤陋而寡聞”這句話告訴我們:無(wú)論在生活上還是在學(xué)習(xí)上,都要有朋友們的幫助。所以在生活上必須要交朋友,否則會(huì)陷入孤立的處境。朋友的友情無(wú)處不在,只要留心的觀察,就會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。在這時(shí),我懂了。
那年的暑假,我真正的懂得了,體現(xiàn)了和朋友分離的感覺(jué)。也許是我們一起太久了,有深刻的感情。在這里我要感謝她,因?yàn)樗阄叶冗^(guò)了六年的春夏秋天,這六年來(lái)我們有著美好的回憶,美好的童年。
她留著磨茹頭,臉蛋總是紅得像西紅柿一樣,每次她都愛(ài)和我開(kāi)玩笑。記得有一次,在快要開(kāi)學(xué)的'前幾天,我不知道她是開(kāi)玩笑,還是來(lái)真的。她來(lái)和我說(shuō):“我快要分開(kāi)了”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),我還以為是假的是和我開(kāi)玩笑,然后我接著說(shuō):分就分唄,反正你每天在我旁邊哆哆嗦嗦的吵死了。說(shuō)完后,我抬頭一看,這時(shí)我才意識(shí)到,原來(lái)這是真的,因?yàn)樗羌t臉蛋比以前還紅眼淚已經(jīng)眶紅了她的眼睛。然后我們一直不說(shuō)話,也不知說(shuō)什么。到了她家門(mén)口,給了她一個(gè)擁抱,微微說(shuō)道:一路順風(fēng),祝我們友誼天長(zhǎng)地久。
其實(shí)也沒(méi)有什么,只是沒(méi)有人和我一次打打鬧鬧,沒(méi)有人催我做作業(yè),沒(méi)有人提醒我,沒(méi)有了她,頓時(shí)只感覺(jué)世界上沒(méi)有更好的友誼了。
朋友在身邊會(huì)給我們帶來(lái)溫暖,給我們支持和力量,讓我感受生活的美。人生的旅途上,友誼照亮了我們的人生道路。
記得三四年級(jí)的時(shí)候,一天下午,風(fēng)和日麗,我與我的好朋友如往常般走在去補(bǔ)習(xí)的路上。
太陽(yáng)普照著大地,溫暖而又舒適。
下課了,雖然太陽(yáng)不像之前那么明亮,但卻引來(lái)了縷縷微風(fēng)。我和我的好朋友便又踏上了回家的“旅程”。我們慢慢地走在這漫長(zhǎng)的路上,一路上有說(shuō)有笑,早已忘記了疲憊。不一會(huì)兒,雨便淅淅瀝瀝地掉落下來(lái),起初我們認(rèn)為只是毛毛細(xì)雨,一會(huì)兒便停了,卻不曾想,雨似乎下不停似得,大粒大粒的雨滴接連不斷地打在我們滾燙的臉上,我們開(kāi)始慌張與焦灼。情急之下,我們只能在附近找兩片較大的木片舉在頭上避雨,但雨不僅沒(méi)有停下來(lái),而是愈來(lái)愈瘋狂地打下,使我們招架不住,我們只好蹬起雙腳向雨中跑去,希望能快一點(diǎn)到家。
終于走出了巷口,寬大的馬路上被雨沖刷地一絲不染,車輛也十分的稀少,我們小心翼翼地從斑馬線上慢慢走過(guò),天色也不見(jiàn)得好,本是烏云密布的天空又沉了下來(lái),路燈在狂風(fēng)驟雨的捶打下閃爍著。
我頭上的木片被雨撕成了兩半,思涵看到了,立馬把她頭上正舉著的木片分給我一半,時(shí)間好像停止住了,一股暖流流進(jìn)了我的心頭,眼眶也似乎被雨水給打濕了,那一刻,我懂得了什么是友情。
雨下得更加猛烈,我趕緊回過(guò)神來(lái),在這傾盆大雨中奔跑著,我們?nèi)缤瑑芍恍∥浵?,團(tuán)結(jié)而又堅(jiān)強(qiáng)。
不久,我們終于抵達(dá)了她的家,她捋了捋頭發(fā),露出了燦爛的笑容:“你在這里等我一下?!闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身向她的家跑去,不一會(huì)兒便下來(lái)了,她的速度讓我大吃一驚,她是如何在這短短的三分鐘內(nèi)跑完這六層樓的。她喘了喘氣,立即將手中的傘遞給了我,又添了句:“快回家吧?!蔽艺A苏Q劬?,緩慢地接過(guò)她的傘,連忙說(shuō)了聲謝謝,她向我招了招手,我翹起了嘴角,便將傘慢慢地打來(lái),不緊不慢地走在雨里,細(xì)數(shù)著這一切。
友誼,如一朵微弱的花兒,卻散發(fā)著沁人心脾的香味;友誼,如一杯簡(jiǎn)樸的開(kāi)水,卻值得我們細(xì)細(xì)品味;友誼,如一片易逝的雪花,卻給我們留下了純真美好。
我小時(shí)候爸爸媽媽就去外地打工了。爸爸在南方,媽媽在寶雞,我就住在爺爺奶奶家。爸爸媽媽只有過(guò)年時(shí)才回來(lái)一次。這時(shí)就是我最開(kāi)心的時(shí)刻。可是大年過(guò)后,他們又去外地打工了。
隨著我慢慢的長(zhǎng)大,我恨我的爸爸媽媽,我恨他們一直不回來(lái)看我,甚至連電話也不給我打。我感到我每天上學(xué)放學(xué),天氣總是陰沉沉的,就如我的心情。當(dāng)我看到別的家長(zhǎng)來(lái)接他們時(shí),我心中更加怨恨爸爸媽媽了。
有一次,爸爸媽媽終于給我打電話了,我接上電話以后說(shuō):“你們?yōu)槭裁床换貋?lái)看我?為什么不回來(lái)?——我還不稀罕你們回來(lái)吶。我恨你們!”我說(shuō)著說(shuō)著眼淚就掉了下來(lái)。這話讓爺爺奶奶聽(tīng)見(jiàn)了。爺爺說(shuō):“你的爸爸媽媽為了你,他們?cè)谕饷嫘列量嗫鄴赍X。為你掙生活費(fèi)。你知道他們?yōu)槭裁床唤幽愕碾娫拞幔烤褪且驗(yàn)樗麄兲α耍瑳](méi)有時(shí)間。你以為他們?cè)谀沁呥^(guò)得好嗎?我告訴你,他們每月把掙的錢給我們發(fā)過(guò)來(lái),只給他們留下極少的生活費(fèi)。”我一下子如夢(mèng)初醒。爺爺給我上了人生最重要的一課。真是聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)。
那次,愛(ài)。
好象是在前年暑假,我與小伙伴劉琛玩石頭、剪子、布。我們倆同時(shí)出了動(dòng)作,哎呀!我出的石頭,他出的布!我不由地朝他大叫:不算,不算!你慢出了!我憤怒地看著他。他說(shuō):那好吧!接著我們又玩了一盤(pán),結(jié)果我又輸了。我滿不服氣地說(shuō):再來(lái)!再來(lái)!只見(jiàn)他火冒三丈:劉佳妮,你太不講理了!我一再讓你,而你卻那么賴。接著我揮出拳頭,打了他一拳,就跑向家中。
在路上,我想著剛才的一言一行十分慚愧:剛才我一再賴,他都沒(méi)有追究,他以他的方式訓(xùn)斥了我一頓,而我卻打了他,我做得不對(duì)??!我越想越內(nèi)疚。最后我還是決定向他道歉,我面紅耳赤,羞愧地對(duì)他說(shuō):對(duì)不起,剛才我只顧了自己打了你一拳。劉琛對(duì)我說(shuō):我也有做錯(cuò)了地方!
從此以后,我們倆重歸于好。而且我懂得了要珍惜友情,不要用那利劍般的語(yǔ)言刺透小伙伴的.心。
它的時(shí)候悄然隱去。在那件事中,我明白了一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理。
好象是在前年暑假,我與小伙伴劉琛玩石頭、剪子、布。我們倆同時(shí)出了動(dòng)作,哎呀!我出的石頭,他出的布!我不由地朝他大叫:不算,不算!你慢出了!我憤怒地看著他。他說(shuō):那好吧!接著我們又玩了一盤(pán),結(jié)果我又輸了。我滿不服氣地說(shuō):再來(lái)!再來(lái)!只見(jiàn)他火冒三丈:劉佳妮,你太不講理了!我一再讓你,而你卻那么賴。接著我揮出拳頭,打了他一拳,就跑向家中。
在路上,我想著剛才的一言一行十分慚愧:剛才我一再賴,他都沒(méi)有追究,他以他的方式訓(xùn)斥了我一頓,而我卻打了他,我做得不對(duì)啊!我越想越內(nèi)疚。最后我還是決定向他道歉,我面紅耳赤,羞愧地對(duì)他說(shuō):對(duì)不起,剛才我只顧了自己打了你一拳。劉琛對(duì)我說(shuō):我也有做錯(cuò)了地方!
從此以后,我們倆重歸于好。而且我懂得了要珍惜友情,不要用那利劍般的語(yǔ)言刺透小伙伴的心。
從我踏進(jìn)中學(xué)校園的那一刻,校園里的噴泉仿佛噴出了七彩的水柱。這意味著我要開(kāi)始認(rèn)識(shí)新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境……這些新的事物就是七彩的顏色。
當(dāng)我第一次走進(jìn)初一7班教室時(shí),我看到的不再是那一張張熟悉的臉龐,而是37張陌生的面孔。我找了一個(gè)空位坐下,我后面的同學(xué)拍了一下我的肩膀,當(dāng)她拍我肩膀的那一刻,我很驚訝,她主動(dòng)和我說(shuō)話,這讓我很高興,因?yàn)檫@是第一個(gè)和我說(shuō)話的陌生同學(xué)。我們一起聊天,互相了解。
她是我在初中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué),她讓我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)之間純真的友誼。
在這多彩的校園生活中,也有十分激烈的場(chǎng)面,那場(chǎng)面讓我記憶猶新,那就是——去食堂的路?!跋抡n?!彪S著老師的一聲令下,同學(xué)們一起擠向門(mén)口,以百米沖刺的速度下樓,奔向食堂。在去食堂的過(guò)程中,同學(xué)們大喊:“沖啊,殺啊?!边@聲音在我耳邊此起彼伏,怎么甩也甩不掉。大家跑步時(shí)的落地聲就像千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬踏過(guò),轟轟烈烈。那樣子就像士兵攻打敵人,手中的飯卡就是“武器”,打敗敵人后,同學(xué)們?nèi)耸匾粋€(gè)戰(zhàn)利品——飯。這么壯觀的場(chǎng)面竟然只是為了一碗飯。如此激烈的場(chǎng)面讓我震驚,這種場(chǎng)面我以前也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。這么特別的經(jīng)歷也在我腦海中成為一個(gè)寶貴的記憶。
經(jīng)過(guò)激烈的午飯過(guò)程,便是午睡時(shí)間。安靜的午睡和震耳欲聾的午飯過(guò)程形成了鮮明的對(duì)比。雖然是午睡,可我卻從來(lái)沒(méi)睡著過(guò),不僅僅是我,有些同學(xué)也是這樣。
到了中午,有的同學(xué)很快就睡著了,這時(shí)他們就會(huì)發(fā)出令人厭煩的呼嚕聲,呼嚕聲就像咒語(yǔ)一般,這也是我們?yōu)槭裁础笆摺钡脑蛄?。還有一次,同學(xué)們上演了“偽裝者”。劇情是這樣的:只要老師一出去,原本安靜的教室就變成了同學(xué)們的聊天室。老師一回來(lái),同學(xué)們立刻安靜下來(lái),開(kāi)始裝睡。就這樣,同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)驚險(xiǎn)、快樂(lè)的午休。在這里我不禁佩服同學(xué)們的演技。
在和同學(xué)們相處一個(gè)多月的時(shí)間里,我融入了這個(gè)大集體。
中學(xué)的生活令我開(kāi)心,令我難忘。雖然初中只有短短的三年,但在這段時(shí)光里你會(huì)感受到同學(xué)之間深厚的友情,經(jīng)歷許多不一樣的事,這些事會(huì)成為你記憶的珍寶之一。
初中生活讓我懂得了許多,也許就在我融入集體的那一刻,他們令我感動(dòng)、快樂(lè)、難忘……初中生活的含義也許就是當(dāng)你到了一個(gè)新的集體之后,你會(huì)慢慢地熟悉你身邊的人和事。你身邊的人仿佛是你以前認(rèn)識(shí)的人,你身邊的事仿佛你以前遇到過(guò)。初中讓我找回了小學(xué)的回憶。
人們都說(shuō),真友情象磷火,在你周圍最黑暗的時(shí)刻顯得最亮。但以前的我,從來(lái)不會(huì)珍惜友情,可是經(jīng)歷了同學(xué)之間的矛盾,讓我徹底改變了對(duì)友情的看法。
那次,我從我最好的朋友莊子琪那看到一本《世界真奇妙》,就津津有味地讀了起來(lái)。莊子琪見(jiàn)我這么喜歡這本書(shū),就把它借給了我,我欣喜的接過(guò)書(shū)并約定兩天后還。
回到家,我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有足夠的時(shí)間去看書(shū),因?yàn)閷W(xué)校和培訓(xùn)班的作業(yè)已經(jīng)把我讀書(shū)的時(shí)間完全占領(lǐng)了,只好把書(shū)放在一旁乖乖地寫(xiě)作業(yè)去了。不知不覺(jué)間,兩天過(guò)去了。莊子琪來(lái)找我要書(shū)了,她皺著眉,嚴(yán)肅地問(wèn)道:“我的書(shū)呢?”。我聽(tīng)了,翻翻白眼,停下手中的筆,心不在焉的回答:“沒(méi)看完呢,再借一天?!薄澳恪氵€沒(méi)看完?你答應(yīng)兩天還我的,以后我再也不借你東西了,你這個(gè)不講信用的人!”說(shuō)完就跑回了座位上??粗谋秤?,我心里真不是滋味,感覺(jué)自己好像欠了她很多似的。
回到家,我懷著忐忑不安地心情,用最快的速度讀著書(shū),邊讀邊想“我可不能再失信啦!”第二天,我把書(shū)還給她時(shí),硬著頭皮說(shuō):“對(duì)不起,昨天沒(méi)有按時(shí)還你書(shū)……”“沒(méi)關(guān)系,你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,就是好樣的!”我剛說(shuō)到一半,她就打斷了我。我又緊張地支吾著說(shuō):“你……你能把……把你的話收……收回嗎?”她猶豫了一下,最后開(kāi)心地一笑,答道:“當(dāng)然行!”我聽(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜,高興得心花怒放。
這件事讓我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)信待人,懂得了如何珍惜朋友,也讓我收獲了更多友情!
我和朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)瑣事吵架。一怒之下,我不顧朋友的感受,憤憤地抓起書(shū)包,頭也不回地走出了朋友的家,“砰”的一聲摔上了她家的房門(mén),并在心中暗暗發(fā)誓:不管今后發(fā)生什么事,都再也不去理她了!就這樣想著,我走在朋友家樓下的小路上,忽然只見(jiàn)一滴滾燙的液體從天而降,落在了我的肩膀上——不像是雨。我抬頭一望,兩雙眼睛奇跡般地又像從前不約而同地聚焦在了一起??蛇@次不一樣。我觸電般地轉(zhuǎn)移了視線,就好似剛剛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
不知不覺(jué)就到了家。似乎是出于一種習(xí)慣,我把手伸進(jìn)了書(shū)包內(nèi)的夾層里,可是……我隱約感覺(jué)到了一絲不對(duì)勁,連忙把書(shū)包里大大小小的夾層都翻了個(gè)遍——還是沒(méi)有。
我開(kāi)始慌了。
一滴接著一滴的汗珠從額頭上滲出來(lái)。情急之下,我把書(shū)包整個(gè)兒倒了過(guò)來(lái),只聽(tīng)“嘩啦”一聲,包里的東西全都被我給倒了出來(lái)——課本,水壺,筆盒,紙巾……唯獨(dú)不見(jiàn)鑰匙。
我一拍腦袋:鑰匙明明就是落在朋友家的沙發(fā)上了啊。朋友現(xiàn)在肯定也還在氣頭上,一定不會(huì)把鑰匙還給我的。要是我現(xiàn)在去找她要,那豈不就是代表著我向她認(rèn)錯(cuò)了?這樣多沒(méi)面子啊。于是,出于這種想法,我決定不去把鑰匙要回。
可偏偏就在這個(gè)節(jié)骨眼上,一個(gè)電話顯然打斷了一切——是爸爸。正當(dāng)我滿心歡喜地想問(wèn)爸爸何時(shí)回來(lái)的時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō),她和媽媽晚上都有事情,可能會(huì)晚點(diǎn)回來(lái),讓我自己先吃。我一聽(tīng),也不好再說(shuō)什么,頓時(shí)像極了一個(gè)被泄了氣的氣球——誰(shuí)讓我自己把鑰匙落在朋友家了呢。
現(xiàn)在可好。如果沒(méi)有鑰匙,我可能就得一晚上都待在門(mén)外了!我想著,今天可能會(huì)變成一個(gè)令我終生難忘的“特殊日子”。
偏偏就在這個(gè)時(shí)候,雨無(wú)聲無(wú)息地下了下來(lái),轉(zhuǎn)眼間就變成了傾盆大雨。我正想著:完了完了,這次肯定逃不過(guò)大雨的一番洗禮了。我無(wú)助地蹲在了家門(mén)口,不知所措。
雨越下越大,刺骨的寒風(fēng)直吹得我渾身都起了雞皮疙瘩,我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。此刻,我多么希望我能奇跡般地找到我的那把鑰匙啊,可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,那把鑰匙它始終沒(méi)有出現(xiàn)。
我不住地在走廊上踱步,以此來(lái)減少一些不必要的寒冷。晚上九點(diǎn)——當(dāng)我終于熬到了晚上九點(diǎn),走廊上突然響起了腳步聲。我驚喜萬(wàn)分,以為是爸爸媽媽回來(lái)了,之前的不良情緒一下子煙消云散。心想:謝天謝地。我走到樓梯口,只見(jiàn)一個(gè)渾身濕透的熟悉身影匆匆忙忙走上了樓梯,我定睛一看——竟是朋友!
我頓時(shí)嚇得說(shuō)不出話來(lái)。朋友看到我吃驚的樣子,毫不詫異地笑了笑。原來(lái),朋友直到晚上才在家里的沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了我的鑰匙,當(dāng)即不顧母親的極力反對(duì),毫不猶豫地騎上了自行車,冒著傾盆大雨騎行了半個(gè)小時(shí)趕到了我家,連雨衣也沒(méi)拿。我問(wèn)她怎么知道今晚我爸爸媽媽會(huì)加班,她“噗嗤”一聲,笑著對(duì)我說(shuō):“你瞧你這記性!你爸媽這幾周忙,每周三晚上都會(huì)加班,這不都你跟我說(shuō)的嗎?”我一拍腦袋,也笑了。朋友把鑰匙交到了我的手中,似乎是松了一口氣,對(duì)我說(shuō)了聲:“快進(jìn)去吧?!币祸畷r(shí),我的內(nèi)心猶如五味雜陳,既有對(duì)朋友的感謝,也有對(duì)朋友的愧疚。頓時(shí),一股暖流涌上心頭,我尷尬地沖朋友一笑,連忙背過(guò)身去,輕輕拭去了剛剛流下的那一滴淚。這滴看似毫無(wú)重量的水珠,其中卻包含了我和朋友深深的友情。我不禁為我早晨對(duì)朋友無(wú)理取鬧而發(fā)脾氣感到后悔萬(wàn)分。
在生命的航程中,如果說(shuō)父母是一片廣闊無(wú)垠的大海,那我就是那大海上的一艘小舟。海面時(shí)而平靜,時(shí)而掀起點(diǎn)點(diǎn)浪花,而我就在這漫長(zhǎng)的航行中,慢慢地懂得了這愛(ài)的內(nèi)涵。
小時(shí)候,由于我走路不穩(wěn),總會(huì)給大地一個(gè)愛(ài)的抱抱??砂职忠?jiàn)狀,只是站在我的后面,看著我自己慢慢地爬起來(lái)。有時(shí),我便賴在地上等著爸爸拉我起來(lái),可那真是異想天開(kāi)。爸爸從不會(huì)理我,而是無(wú)情地徑直離去,我只好自己爬起來(lái)追上爸爸。那時(shí),一個(gè)幼小的想法在我心中萌發(fā):“爸爸媽媽是不是不愛(ài)我了?”
上了小學(xué),爸爸媽媽就變成了老鷹。每天他們都會(huì)用他們敏銳的眼睛監(jiān)視著我的一舉一動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)我哪一刻沒(méi)有在認(rèn)真讀書(shū),便會(huì)以百米沖刺的速度跑過(guò)來(lái),對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。我就在他們的重壓下,一點(diǎn)點(diǎn)坐回桌旁一頁(yè)頁(yè)書(shū)寫(xiě),但心中仍裝著許多的憤懣和疑惑。
那時(shí)我終于懂得了,爸爸媽媽是愛(ài)我的。如果兒時(shí)爸爸將跌倒的我扶起,我也不會(huì)變得如此堅(jiān)強(qiáng);如果小學(xué)時(shí),沒(méi)有爸爸媽媽的看管,我的成績(jī)也不會(huì)名列前茅;如果…慢慢地,,父母的愛(ài)就是那么無(wú)私和偉大,他們就像一本書(shū),要你用心去讀。而我們的愛(ài),即使傾盡一生,也無(wú)法報(bào)答。
不知從什么時(shí)候起,我懂得了珍惜,珍惜友情,珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬姆址置朊搿?/p>
記得五年級(jí)快期末考試的一天中午放學(xué)后,我和好朋友邵思宇、校大隊(duì)委閻明一起走,我們一直在說(shuō)笑??斓蕉碳視r(shí),閻明忽然挑起了一個(gè)話題:馬上該上六年級(jí)了,上完就該各奔東西了,想這樣嗎?當(dāng)時(shí)我們都沒(méi)有說(shuō)話,沉默了一會(huì)兒,邵思宇低著頭小聲說(shuō):想,趕快上完學(xué)就不那么累了。他的聲音同平時(shí)不一樣,有一種惆悵的感覺(jué)。我雖然沒(méi)有作聲,心里則有一種淡淡的失落和悲傷。
類似問(wèn)題我曾問(wèn)過(guò)其他同學(xué),他們回答大不相同。韓旭白了我一眼,說(shuō):畢業(yè)還早著呢,現(xiàn)在問(wèn)這干嘛?賀昱筱說(shuō):趕快,畢業(yè)了好。高晨曦說(shuō):還是不畢業(yè)好,像現(xiàn)在一樣在一起學(xué)習(xí)、玩多好。我說(shuō):不想,雖然我知道離別在所難免,但我還是想像現(xiàn)在這樣大家在一起開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí),熱熱鬧鬧地玩耍。
快過(guò)元旦了,街上已有了新年的氣氛。我雖然高興,但靜下心后不免生出許多悲哀:新的一年要到了,離畢業(yè)越來(lái)越近了,離分別也越來(lái)越近了。
現(xiàn)在,我開(kāi)始珍惜友情,珍惜和伙伴在一起的生活。我堅(jiān)信,多年后回憶童年,和朋友在一起的時(shí)光將是最美好的回憶。
友誼是一縷清風(fēng),在你困難的時(shí)候總是帶給你自信和勇氣,友誼上陳放的老酒,存放的時(shí)間越是長(zhǎng)久,越是芳香。
記得帶一次體育會(huì)上,老師讓我們圍著操場(chǎng)跑1000米,也就是五圈,這是我們第一次跑1000米。我對(duì)自己很沒(méi)有信心,甚至有點(diǎn)想放棄,但是,他一直在鼓勵(lì)我,讓我不要怕。
開(kāi)始了,老師讓我們站在起跑線上,旁邊全是我的同學(xué)們,我的心開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。那是我仿佛身上有使不完的力氣。突然“嘣”這一聲,槍聲響了,同學(xué)們都飛快的沖了出去,我也不甘示弱。跑第一圈的時(shí)候很輕松,但是到了第二圈就有點(diǎn)累了,等到第三圈的時(shí)候,已經(jīng)快沒(méi)有力氣了,跑的很慢,第四圈快跑不動(dòng)的時(shí)候,他也慢了下來(lái),他喘著氣奔跑著跟我說(shuō):“別放棄就快到終點(diǎn),加油。”聽(tīng)到了他的話,我也覺(jué)得自己不能放棄,剛到最后一圈的時(shí)候,都開(kāi)始加速了,我也開(kāi)始了加速。最終還是跑了不錯(cuò)的好成績(jī),我敢說(shuō),如果沒(méi)有他我根本跑不下去。
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“友誼是生命中的一盞明燈離開(kāi)他,生命就沒(méi)有了色彩,生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。”確實(shí),友誼就是這樣的。
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幸福,是我們?cè)S多人正在尋找的,也是我們?cè)S多人向往的,幸福,這是個(gè)多么動(dòng)聽(tīng)而又在我們?cè)S多人眼里是遙不可及的詞兒。我一直很迷茫,一個(gè)父母離異的孩子,一年半載見(jiàn)不上父母一面,她的幸福在哪兒?但,那一刻,我懂得了什么是幸福。
星期二下午放學(xué)的時(shí)候,天空突然下起了傾盆大雨,
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