優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)項(xiàng)的作品,通過(guò)閱讀可以提升我們的寫(xiě)作水平。
晚上,我一個(gè)人獨(dú)自在家,突然聽(tīng)見(jiàn)幾下敲門(mén)聲。
我來(lái)到門(mén)前,打開(kāi)門(mén)一看,是一個(gè)高高瘦瘦的人。我問(wèn)她:"你是誰(shuí)?"她說(shuō):"我是十年后的你。"。
我一聽(tīng),她是十年后的自己,立刻驚呆了,我又問(wèn)她:"你來(lái)干什么?""我是來(lái)告訴你,從今天開(kāi)始,你要好好學(xué)習(xí)。"。
猶豫片刻,她才說(shuō):"這個(gè)事情本來(lái)是不可以告訴你的。如果告訴你,你的未來(lái)是會(huì)發(fā)生變化的,要是被別人聽(tīng)見(jiàn),可能會(huì)發(fā)生不可思議的災(zāi)難。"我說(shuō):"那可以來(lái)我的房間說(shuō)呀!""不可以,這個(gè)消息無(wú)論什么時(shí)候都會(huì)走露的。"。
她說(shuō)完后,我呆了一會(huì)兒。我在想,如果一會(huì)兒她走的話(huà)把我也帶上,我就不用再在這里上學(xué)了。
過(guò)了一會(huì)兒,天上烏云密布。我看見(jiàn)天上有一個(gè)東西在發(fā)光。仔細(xì)一看,是一個(gè)圓圓的東西,四周還有五顏六色的燈。圓圓的東西上還有一個(gè)半圓形的東西。突然一束光下來(lái)了。我看見(jiàn)我另一個(gè)自己被那束光吸走了,臨走時(shí),她還和我說(shuō)再見(jiàn)。
雖然,我和她在一起的時(shí)光很短,但是我也很開(kāi)心。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),完成她的愿望,讓十年后的自己活出光彩。
“1234567”我終于撥通了電話(huà)。
“喂,你好,我是太空中心的xx!”
咦,好奇怪,我怎么打到了太空中心?好像現(xiàn)在還沒(méi)有誕生這個(gè)問(wèn)題吧?而且那聲音也好熟悉,像是……像是我的!“啊,天啊,這是怎么回事呢?”我覺(jué)得叫了起來(lái)。
“不必驚慌!”聽(tīng)筒里傳來(lái)的聲音說(shuō),“我就是你,你也是我!”
“啊?”聽(tīng)到了里,我更是丈二和尚摸不著頭腦了?!澳憧梢赃x擇沉默,但你所說(shuō)的一切都將會(huì)作為重要證據(jù),所以你最好不要說(shuō)話(huà)了!”聽(tīng)到這兒,我嚇得連忙閉上了嘴巴,只是聽(tīng)她一個(gè)在說(shuō)。
“又睡著了吧,告訴你多少次了,別老在桌子上趴著睡覺(jué),會(huì)著涼的!”啊!嚇?biāo)牢伊?,原?lái)是老媽在背后偷襲我!唉!
是啊,或許真的得改改了!朋友們,你們可千萬(wàn)不要學(xué)我啊,你們一定要自己努力才會(huì)有好果子吃啊,否則未來(lái)的你也會(huì)來(lái)代你哦!哈哈!
莎士比亞筆下豐滿(mǎn)的靈魂,正是從這一句開(kāi)始。哈姆雷特同自己談話(huà),提出了對(duì)人性的思考:對(duì)自我的認(rèn)知和質(zhì)疑。而我們?nèi)祟?lèi),就是在這一次一次同自己的談話(huà)中進(jìn)化,提升了精神的境界。
海明威曾提出著名的冰山理論:人的意識(shí),就像浮在水面的冰川,自我只占了水面上的八分之一。如何了解那剩余的八分之七呢?答案很簡(jiǎn)單,就是同自己談話(huà)。
這是一種自我認(rèn)知的能力。時(shí)常地自問(wèn)“我是誰(shuí)”、“我在哪里”以及“我將要做什么”,能夠幫助我們了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、所處的環(huán)境、立場(chǎng)以及眼下的事務(wù)?,F(xiàn)代心理學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等等,第一章往往都是同自己談話(huà),要求個(gè)體明確目標(biāo),從而謀定后動(dòng)。因而,同自己談話(huà)是自我認(rèn)知的一個(gè)十分必要的手段。
聽(tīng)從自己的心,不需要隨波逐流。哥倫布的心說(shuō):我要航海,于是他向西班牙女王借得船隊(duì),最終發(fā)現(xiàn)了新大陸。遵從心聲,根據(jù)自己的意愿行事,不偏信,不盲從,這些都要從自我談話(huà)中得來(lái)。
布魯諾被火焚過(guò),耶穌被十字架絞過(guò),但若沒(méi)有這些追求心聲的人,又哪來(lái)人類(lèi)思想和信仰的提升?偉人與凡人很大的區(qū)別就在于他們懂得同自己談話(huà)的藝術(shù)。在自我的認(rèn)知和反省中,他們看見(jiàn)了本我的真實(shí),對(duì)于真理和信念的追求。
提及史鐵生,很多人或惋惜或贊賞,可又有多少人真正拜讀過(guò)他的著作呢?他在小說(shuō)《務(wù)虛筆記》中刻畫(huà)了一對(duì)青年男女,他們不談風(fēng)月,卻談?wù)撋馈⑷藗愡@些深刻復(fù)雜的哲思。這對(duì)男女正是史鐵生同自己談話(huà)的產(chǎn)物。他認(rèn)真地聽(tīng)著自己的思考,如冷眼旁觀者,又如深思慎行者。在這一次次自我的思慮與錘煉之間,他參悟了人生的真諦,看淡了失去雙腿的不幸,看輕了世人的同情或敬仰。從神壇上走了下來(lái),卻又在一次次攀登著人性終極的頂峰。
我們都需要這般同自己談話(huà)的勇氣與能力?;蛟S人不能做到十全十美,但在同自己的談話(huà)中,我們能窺視本我的欲想、生活的準(zhǔn)則、人生的至理,具有更高尚更純粹的精神追求。努力向雋永靠攏,比永恒更永恒。
世界上最了解我的人,并非我的父母,而是深藏心底的另一個(gè)自己,以人為鏡,可以知得失,同自己內(nèi)心的對(duì)話(huà),更可以使我在生活中成長(zhǎng)。
每天回家第一件事,就是去同“我”去交談,因?yàn)樽约翰攀乾F(xiàn)實(shí)生活的寫(xiě)照,從自己身上可以知道這一天過(guò)得是否充實(shí),也只有自己,可以將我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)毫無(wú)保留地告訴我,督促我上進(jìn),督促我不斷完善自己。
于是,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是每當(dāng)有事情發(fā)生,我并不傾訴于人,也不是硬著頭皮硬撐過(guò)去,而總是向那個(gè)內(nèi)心的“我”尋求解決的辦法,以便“他”可以在我的人生中幫助我,同時(shí)也使我養(yǎng)成了善思的習(xí)慣。
我常問(wèn)自己,怎樣才能算是充分利用時(shí)間,而不虛度時(shí)光呢?總會(huì)有一個(gè)聲音告訴我,如果你的一生不是論“分”過(guò),而是論“秒”過(guò)的,那么你將是不虛度此生的人。
我也常問(wèn),人生的理想是怎樣的呢?那個(gè)聲音又告訴我:自己有自己的理想,擁有自己的人生硯和奮斗的經(jīng)歷,就不會(huì)虛度此生。陸游的人生觀是“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”,而陶淵明則是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的意境,那么你的理想和人生觀又是什么呢?我苦思苦想過(guò)。那個(gè)內(nèi)心的自己也常常跳出來(lái)對(duì)我說(shuō),真正的人生不就是實(shí)事求是,腳踏實(shí)地嗎?是“我”讓自己明白了這么多人生財(cái)富中最寶貴的一種,更促使我在人生的經(jīng)歷中努力拼搏,關(guān)愛(ài)他人,更使我能在人生的風(fēng)雨中挺立,像那顆久經(jīng)滄桑的不被風(fēng)雨所畏懼的樹(shù),能讓我在人生中為自己打下一個(gè)完善的嘆號(hào),不虛度此生。
現(xiàn)在,初二的學(xué)習(xí)生活比初一更加勞累了,可我從未因此叫苦,喊累。因?yàn)?,總有一個(gè)人在與我攜手共進(jìn),共同迎接生活的挑戰(zhàn),我們兩個(gè)約定,要靠我們兩個(gè)人的力量,團(tuán)結(jié)一心,沖破生活中的一切障礙,永不為困難嚇倒,在努力中成長(zhǎng),品嘗努力后成功的滋味。
同自己對(duì)話(huà),在生活中找到足以衡量自己的尺度,鏡子,足以在以后的人生中拼搏成長(zhǎng),做一個(gè)大寫(xiě)的“人”。
我是一個(gè)在家外向,瘋瘋癲癲的小瘋子;在校內(nèi)向,一般有舉手才回答問(wèn)題的膽小鬼。不過(guò)一下課,我的本性就回來(lái)了,是男生眼里活脫脫的“暴力女”,只要他們有一丁點(diǎn)惹我生氣,我能用整個(gè)下課時(shí)間追打他們,直到我稱(chēng)心如意為止。
我住在哪里?
我住在一個(gè)沒(méi)物業(yè)、沒(méi)保安,也沒(méi)多大約束的小區(qū)——桃花苑。雖然這里時(shí)常臟臟的,亂亂的,但是這里有我的父母、弟弟、外公和外婆,有我的家,他們關(guān)心我愛(ài)護(hù)我,我依舊喜歡這里。
我特別的地方?
其他的不說(shuō),我的飯量真是大的出奇,經(jīng)過(guò)估算,我的飯量應(yīng)該是一般孩子的2~3倍。我的鄰居也是個(gè)女孩,只比我小3個(gè)月,飯量卻和我大不相同,媽媽常常拿我和她作比較:“你啊,吃一頓飯,就等于那個(gè)女孩的三頓飯?!?/p>
出現(xiàn)在我生命中的重要人物?
最容易惹我生氣的人——我的弟弟;給了我生命的人——爸爸和媽媽;我的再生父母——老師……感謝他們出現(xiàn)在我的生命中,帶給我愛(ài)和溫暖。
我的未來(lái)、我的向往?
我的未來(lái)和向往是什么呢?雖然我已經(jīng)11歲,也是一個(gè)大小孩了,但是對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我的概念還很模糊。不過(guò)我想總有一天我會(huì)想明白的?,F(xiàn)在的我,還是安安心心把我當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)好好完成吧。
生活需要陽(yáng)光雨露,更需要我與自己對(duì)話(huà)。
生活是一個(gè)大舞臺(tái),有多少情愁離合,有多少喜怒哀樂(lè),有多少……面對(duì)生活給予我的一切,我們只有自己調(diào)節(jié),才會(huì)笑得從容,走得穩(wěn)健。
我是轉(zhuǎn)校生,獨(dú)自一人扛著壓力,踏上新的求學(xué)之路,剛剛換了一個(gè)新環(huán)境,在新環(huán)境中難免會(huì)受到別人的一些誹議與質(zhì)疑,但我堅(jiān)定地告訴自己,這是你最后一次機(jī)會(huì),命運(yùn)掌握在你手中,你只有把握住這次機(jī)會(huì),才有機(jī)會(huì)去迎接新的未來(lái),你要變得堅(jiān)強(qiáng),再堅(jiān)強(qiáng)!
然而在這條路上不可能是一帆風(fēng)順,有時(shí)我失敗了,我會(huì)很輕松的對(duì)自己說(shuō)一句:“唉!無(wú)論我怎樣做,都會(huì)失敗,算了,不要再做了。”但我的心卻不沮喪,她會(huì)告訴我:“人不是為失敗而生存,一個(gè)人只能被毀滅,但卻不能被打敗,要相信自己一定能成功?!庇谑俏以僖淮尉`開(kāi)從容的笑臉,大步向前走,面對(duì)困難,我非常想退縮,會(huì)認(rèn)為每件事都與我做對(duì),可她卻告訴我:“困難算得了什么?狂風(fēng)暴雨也無(wú)法讓你低頭?!泵鎸?duì)錯(cuò)誤我沒(méi)有勇氣承認(rèn),一個(gè)勁安慰自己,但她卻告訴我:“人無(wú)完人,金無(wú)足赤,勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,你才會(huì)心中坦然?!泵鎸?duì)成功我會(huì)沾沾自喜,逐漸變得驕傲,她這時(shí)會(huì)站出來(lái)告訴我:“學(xué)無(wú)止境,追求無(wú)限,沒(méi)有最好,只有更好。”面對(duì)一切我都謹(jǐn)慎地做著選擇,那是因?yàn)槲以谟眯呐c自己對(duì)話(huà)。
是啊,生活給予我們的的確有很多,關(guān)鍵在于自己以怎樣的心態(tài)去面對(duì)。
當(dāng)你不知道該怎么辦時(shí),靜下心來(lái)與自己交談一次,相信一定會(huì)受益匪淺,因?yàn)槲蚁嘈牛骸吧礁F水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!?/p>
與自己的每一次對(duì)話(huà),都會(huì)讓我明白希望的未來(lái)并不遙遠(yuǎn),只是等待著我們用這雙手去抓住它,去嘗試它,也會(huì)讓我懂得人生中的機(jī)會(huì)不會(huì)有很多,把每一次機(jī)會(huì)當(dāng)作最后一次機(jī)會(huì),才不會(huì)永遠(yuǎn)等待下一個(gè)機(jī)會(huì),也會(huì)讓我知道……讓我知道去感悟人生要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)自信。
如墨的夜,聽(tīng)著狂放不羈的音樂(lè),漸漸讓自己的沉寂變得狂野。
我已傷心自憐得太久,習(xí)慣沉浸在自己的小世界中。思維設(shè)限,眼界變窄。從來(lái)就不是灑脫的人,很容易被感情牽絆。豐富情感的背后總是藏匿著莫名的脆弱與敏感,吐著毒蛇般的舌頭,稍有不慎便毫不猶豫地咬自己一口,那致命的痛,刻骨銘心。
有那么多如藤蔓的瑣事纏繞著我,束縛住了呼吸,遮蓋了視線(xiàn),讓我不斷地品嘗寂寞愁?lèi)灥淖涛?。放不下的感情,看不透的誓言,猜不到的過(guò)程,看不清的結(jié)果,讓自己不忍直視的青春更加灰暗。
舍去不易,放下太難。很簡(jiǎn)單的順其自然,卻在心里反反復(fù)復(fù)翻來(lái)覆去肯定又否定了不知道多少次,最后還是沒(méi)有毅然決然地作出決定。模糊的自我安慰支撐著自己艱難地度過(guò)每一個(gè)迷茫蕭瑟的時(shí)刻,緊緊抓住的快樂(lè)時(shí)光愈來(lái)愈模糊,只是一道滿(mǎn)足的虛影,便能讓我安然度過(guò)蝕骨般寒冷的夜晚。
明明答應(yīng)自己的,要不停拼命地快樂(lè)微笑。把陽(yáng)光迎進(jìn)胸懷,把幸福抓在手中,把感傷封存冷凍,把你印在心房,但為什么總是食言,承諾向來(lái)是脆弱的,一觸即碎。
漂浮不定的時(shí)光,時(shí)而忙碌充實(shí),時(shí)而空虛難耐。以為看慣了相遇別離,就可以輕松地應(yīng)對(duì)茫茫人海的那一絲心動(dòng),奈何那淺薄的緣分怎么抵擋得住心中如火的期盼和激動(dòng),擦肩而后的落寞讓人禁不住埋怨老天的安排。以為明白了隨心隨性就可以放下執(zhí)念,不會(huì)執(zhí)著于得到失去、人來(lái)人往,現(xiàn)在明白原來(lái)一直都是自己的一廂情愿,有些情感糾葛不是你想超脫就超脫的,無(wú)論是于自己還是他人。
看窗前花開(kāi)花落,忘了去體會(huì)其中深意,因?yàn)橛袧M(mǎn)懷心事。怎樣安撫心中不停掙扎噴薄欲出的躁動(dòng)情緒,如何讓五臟六腑早已霉變的夢(mèng)想自由呼吸,該如何讓理性徹底戰(zhàn)勝感性或者感性徹底戰(zhàn)勝理性,而不是不停的在兩者之間徘徊,苦了自己。
讀書(shū)太少,瑣碎太多,心性不堅(jiān),目標(biāo)不明,所以我痛苦、迷茫、否定自己、不明白自己。尋找心靈的窗口,開(kāi)啟灑脫之門(mén),讓自己思維得到解脫,而不是一直往來(lái)尋覓,原地踏步。告訴自己,一定要快樂(lè)充實(shí),無(wú)論眼前是怎樣的世界,也要保持真我,實(shí)現(xiàn)大我。
服從了世俗,我們終日為生活而奔波,早出晚歸,到頭來(lái)我們卻一無(wú)所有。如此的荒廢時(shí)日,僅僅只是為了獲取那微薄的勞資。與其說(shuō)這是在打拼奮斗,倒不如指明這只是為了茍且地活著,沉默地死去。
可許多人仍舊執(zhí)迷不悟,他們一次次選擇了逃避與墮落,畏于現(xiàn)實(shí),不思進(jìn)取,無(wú)數(shù)的人得非所愿。我想,人性的怯懦也恰巧在此處體現(xiàn)得淋漓盡致。
此刻,來(lái)一次思想與內(nèi)心的約會(huì),讓靈魂的執(zhí)著與夢(mèng)想交錯(cuò),讓我們—和自己對(duì)話(huà)。
也許每個(gè)人都是雙向的。自信后面躲藏著卑微,快活的背后隱匿著孤獨(dú),這大概是人性的獨(dú)特之處吧,會(huì)偽裝一切的怯懦,但,我們實(shí)在無(wú)需如此,活出我們最真實(shí)的一面,讓人與人能更坦誠(chéng)地交流。生命的意義也不過(guò)如此。
也許每個(gè)人都是矛盾的'。當(dāng)我們意識(shí)到一切愿望與現(xiàn)實(shí)差距,許多人會(huì)躊躇不前,昔日充足的動(dòng)力已不復(fù)存在,又有一部分人,他們會(huì)毅然決然地放棄。當(dāng)外界因素變更,更多的人會(huì)選擇退縮,任憑曾經(jīng)有多么斗志蓬勃,但或許又因?yàn)槟硞€(gè)細(xì)小的情節(jié)繼續(xù)堅(jiān)持了下去。歷經(jīng)了一次次的變更后,我們不得不承認(rèn),從某些方面而言,人是一個(gè)矛盾體,可無(wú)論怎樣矛盾,勇敢與堅(jiān)持才是成功者的一貫作風(fēng)。
也許每個(gè)人都是無(wú)知的。數(shù)以千計(jì)的人盲目地追求著所謂崇高,卻不斷地孤立了自己的主張??赡芩麄儾粫?huì)思想,也可能他們的思想已淪為了世俗的囚奴。因?yàn)闊o(wú)知,人們愛(ài)上了喧躁;因?yàn)闊o(wú)知,人們湮沒(méi)了理想;因?yàn)闊o(wú)知,人們埋葬了未知。愚昧,荒誕,可笑,這就是如今世人所選擇的生活與追求的形容詞,但有時(shí)對(duì)與錯(cuò),是與非,都無(wú)絕對(duì)。
和自己對(duì)話(huà),無(wú)需過(guò)分冗長(zhǎng),以自己為友,篤定,悔恨,改正,我想,這樣才是有意義的。
親愛(ài)的自己:
你好!我在你身體左邊某個(gè)叫做心臟的地方待了十四年。你任何事情我都了解,高興時(shí)我和你一起笑,悲傷時(shí)我和你一起哭,有時(shí)你還會(huì)把超出我負(fù)擔(dān)重量的“垃圾”丟給我。我懂你,愛(ài)你,希望你快樂(lè)!
你是一個(gè)有自己夢(mèng)想,并為夢(mèng)想而努力的女孩。你相信是金子就會(huì)發(fā)光這句話(huà)。初中那三年,和朋友們一起玩音樂(lè)的日子是你最快樂(lè)的時(shí)光,那一年的213琴房是你們最喜歡去的地方,即使那時(shí)只有2張桌子和4張椅子,可那對(duì)你們來(lái)說(shuō)卻很滿(mǎn)足了。因?yàn)槟抢飳儆谀銈?,甚至還可以聽(tīng)到隔壁樂(lè)隊(duì)排練的聲音。那時(shí)候,你總認(rèn)為,讀書(shū)不是唯一的出路,便不好好聽(tīng)課,能曠課就曠,能請(qǐng)假便請(qǐng),在初三下學(xué)期臨近中考時(shí),你當(dāng)時(shí)想的不是讀高中,可就在中考完,就在那一瞬間,你突然很想很想讀高中,即使交高價(jià)擇校也要讀。很慶幸的是,你踩著分?jǐn)?shù)線(xiàn)升上了本校的高中。
可是親愛(ài)的自己,你要知道,你已經(jīng)不是三年前那個(gè)懵懂的初中生了,你不能再任性的用夢(mèng)想來(lái)當(dāng)借口不讀書(shū)。三年的時(shí)間很短,三年之后,你要面臨的是和全省競(jìng)爭(zhēng)的高考,不管你有再多的興趣愛(ài)好,再深的對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡之感,在你青春期的某個(gè)時(shí)間點(diǎn),你都要明白學(xué)習(xí)的重要性,努力學(xué)習(xí),去更廣闊的天地追尋夢(mèng)想。
親愛(ài)的自己,你要明白,有些美麗的夢(mèng)可以不急著綻放。有這么一個(gè)故事,有兩個(gè)人都很喜歡寫(xiě)作,并一起創(chuàng)建了文學(xué)社團(tuán),可是眼看著臨近高考,而兩人也因?yàn)閷?xiě)作的事情把成績(jī)給落下了,老師把兩人叫到辦公室說(shuō)了很多,其中一人聽(tīng)了老師的話(huà),暫時(shí)先把寫(xiě)作放在一邊,復(fù)習(xí),進(jìn)行最后的沖刺,最后考上了一所不錯(cuò)的大學(xué),繼續(xù)寫(xiě)作??闪硗庖粋€(gè)人,并沒(méi)有放棄,最后沒(méi)考上大學(xué)選擇復(fù)讀,痛苦的復(fù)讀生活讓他最終放棄了考大學(xué),他認(rèn)為只要堅(jiān)持寫(xiě)作成為名人便可以繼續(xù)進(jìn)修,可是現(xiàn)實(shí)的重?fù)?dān)卻壓得他喘不過(guò)氣,發(fā)量銷(xiāo)售不好,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,日復(fù)一日,他不得不放棄寫(xiě)作。這個(gè)故事你我都聽(tīng)過(guò),也知道故事告誡我們,必須要弄清楚什么時(shí)間該做什么事。你現(xiàn)在也該想想該做什么事了。
親愛(ài)的自己,進(jìn)入高中之后,以前的朋友都分開(kāi)了,幸而有幾個(gè)好友在同一個(gè)學(xué)校不同的班級(jí),一開(kāi)始,你們會(huì)一下課就待在一起,而如今,你要懂得,你要學(xué)會(huì)去成長(zhǎng),不依賴(lài)她們,她們可以是你最堅(jiān)實(shí)的后盾,但是,你也要學(xué)會(huì)去承擔(dān)。陪伴不是光說(shuō)說(shuō)而已的,你要拿出能力來(lái)幫助你的朋友,不然當(dāng)你的朋友展開(kāi)雙翅越飛越高的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你被甩在了后面,連追逐的勇氣都沒(méi)有了,到那個(gè)時(shí)候,你反而和她們?cè)诫x越遠(yuǎn)。
親愛(ài)的自己,我想說(shuō)很多,這些都是生活的瑣碎,人生路漫長(zhǎng),我都會(huì)陪你度過(guò),之后的路,遇到困難,你可以哭,但一定不能放棄。如果你想實(shí)現(xiàn)你曾經(jīng)幻想過(guò)無(wú)數(shù)次的夢(mèng)的話(huà),那么從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!即使累得像狗一樣趴在地下,只要生命不息,就要勇敢向前爬,未來(lái),你才足夠強(qiáng)大。
你的另一個(gè)自己。
今天我睜開(kāi)眼,看到了二十七歲的自己。
十四歲的你,我現(xiàn)在過(guò)得還不錯(cuò),有了份穩(wěn)定的工作,但是我不是很喜歡這份工作。你知道的比起工作我更喜歡自由,現(xiàn)在一年也很少時(shí)間放假。爸媽很想我,總打電話(huà)讓我們一家回家看看。如你所想,我讀研完了就出來(lái)工作了。別以為現(xiàn)在過(guò)的挺有樣子的,實(shí)際上啊,我壓根就沒(méi)去看數(shù)獨(dú),曾經(jīng)一時(shí)興起就買(mǎi)了本數(shù)獨(dú),到現(xiàn)在也就寫(xiě)了個(gè)名字。我現(xiàn)在挺快樂(lè)的,如果能騰出一年的時(shí)間帶上爸爸媽媽去旅行我想我會(huì)更快樂(lè)的。十四歲的你,現(xiàn)在還有打球嗎?我現(xiàn)在時(shí)間比較少壓根就沒(méi)時(shí)間打球了,記得上次打球還是在學(xué)校嘞。十四歲的你,要好好讀書(shū),現(xiàn)在快開(kāi)學(xué)了吧不久就要一次入學(xué)考了吧?加油哦,別仗著青春期就為所欲為,多考慮考慮爸媽的感受,我想他們會(huì)被你氣的不輕,你這性格啊,都不懂什么時(shí)候才能改。就連我現(xiàn)在也還是“死性不改”
二十七歲的你,我現(xiàn)在還有打球哦,就是不知道過(guò)段時(shí)間還能不能打球了。馬上讀書(shū)了,我都不懂我要怎么做,現(xiàn)在頭很暈,完全不懂該做些什么看其他的同學(xué)早就做好準(zhǔn)備了。這次新生報(bào)到我都不懂會(huì)不會(huì)是最落后的。你呀!抽點(diǎn)時(shí)間練練球吧,不然我的心血就從你這泡湯了。入學(xué)考……不重要吧?反正我覺(jué)得不重要??梢钥梢岳?,二十七歲的你跟媽媽一樣樣天天念叨。二十七歲的你,我跟你說(shuō)哦,我都快被手機(jī)害死了,天天玩的啊頭都痛死了可是我就是戒不掉。唉,手機(jī)才是“癌”?。?/p>
十四歲的你,我會(huì)堅(jiān)持你的心血的。我覺(jué)得,你現(xiàn)在定計(jì)劃定再多你也不會(huì)執(zhí)行的。所以你還是順其自然吧,手機(jī)這東西千萬(wàn)別碰你在這樣下去,我現(xiàn)在的生活可能就不會(huì)如我所愿了。入學(xué)考,好像確實(shí)不怎么重要對(duì)于你來(lái)說(shuō)。十四歲的你啊,現(xiàn)在還是好好讀書(shū)吧,其他的事啊都不是你現(xiàn)在該想的,我說(shuō)的是除了你的愛(ài)好啊之類(lèi)的。十四歲的你啊,我跟你說(shuō),你真的太天真了,你還想著進(jìn)龍一然后做交換生。當(dāng)然你努力龍一絕對(duì)有,只是啊,我是經(jīng)歷過(guò)來(lái)的,交換生壓根沒(méi)時(shí)間。你好好讀書(shū),以后的事,我是不能“劇透”太多的哦!十四歲的你,愿你健康成功,努力第一堅(jiān)持第二努力的是學(xué)業(yè)堅(jiān)持的是愛(ài)好。十四歲的你努力吧,讓未來(lái)的你,也就是我,過(guò)得更好!
我曾經(jīng)想過(guò),我的未來(lái)會(huì)怎樣,是像大海那樣浩瀚,還是像星空那樣淡渺。
小時(shí)候,就像很多孩子那樣,我憧憬著成為一名生物學(xué)家,穿著白大褂,探究神秘的生物世界。
后來(lái)我才明白自己的天真。我給自己的定位逐漸變成了一名像杜拉拉那樣的白領(lǐng),光鮮靚麗,衣鬢交錯(cuò)。我以為,這是我想要的生活。就這樣,曾經(jīng)的夢(mèng)想被我死死壓在心底,種子還未萌發(fā)就停止了生長(zhǎng)。
成長(zhǎng)給我?guī)?lái)的不僅是成熟的思想,還有對(duì)夢(mèng)想的渴望。我倚在河邊的欄桿上,微風(fēng)溫柔地與我的發(fā)絲纏在一起,日光微醺,在河面上灑下一片金色的漣漪。葉斜掠過(guò)鼻翼,我輕輕夾住它,不禁又為上面勾勒出的神秘葉脈沉迷。一切都那么靜,那么美。
我心有定奪。
這個(gè)過(guò)程漫長(zhǎng)而痛苦,一邊是現(xiàn)實(shí)的殘酷,一邊是夢(mèng)想的彼岸。兩種思想在我的腦海中反復(fù)搏斗,我日夜沉思,日夜對(duì)話(huà),與自己。
冬去春來(lái),學(xué)校深處的花海幽靜唯美,各色的花兒攜著春意層層疊疊的開(kāi)遍每一個(gè)角落。我好奇的踏進(jìn)去,屏住呼吸,看飛蝶在花層中翩翩。
倏忽一棵蘋(píng)果樹(shù)進(jìn)入我視線(xiàn),青嫩的蘋(píng)果沉甸甸的掛著。左右看看,梨樹(shù)桃樹(shù)上也有一個(gè)個(gè)小果子在沖我笑呢!
最后,我發(fā)現(xiàn)一顆掛“吊瓶”的樹(shù),輕撫上它的樹(shù)干,我心中充滿(mǎn)了憐惜。
“祝你茁壯成長(zhǎng)?!蔽伊粝逻@樣一句話(huà),飄然離去。
我心有定奪。
現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想,在成長(zhǎng)中我不斷思考,自然對(duì)我的觸動(dòng),對(duì)我的啟發(fā),讓我一天天蛻變。或許,在未來(lái)我會(huì)向現(xiàn)實(shí)妥協(xié),但在內(nèi)心,我最心底的愿望永不會(huì)變。
世間萬(wàn)物,花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),我謹(jǐn)以此祝福你們:
免你驚,免你苦,免你四下流離,免你無(wú)枝可依。
你有著比較直爽的性格和極強(qiáng)的正義感,所以,常常出口傷人,淡化了與朋友之間的友誼。但你有時(shí)也文靜得出奇,另人捉摸不透。能說(shuō)會(huì)道的你,人際關(guān)系異常好,從來(lái)都不鄙視弱者,在你眼中人人平等。
與自己的智慧談話(huà)。
你是伴隨我一生的知己,吸取著知識(shí)的精華。進(jìn)取向上,用知識(shí)武裝自己。學(xué)習(xí)到積累、積累到運(yùn)用,是你的事業(yè)。你敬業(yè)愛(ài)業(yè),以勤奮為本。同時(shí),你也在豐富著我的生活,釋放出自己獨(dú)特的茫。
與自己的靈魂談話(huà)。
我的天使,是你陪我渡過(guò)了13個(gè)春秋。風(fēng)霜雨雪中你昂然屹立。你樂(lè)觀、坦然地應(yīng)對(duì)私生活中的艱辛,施舍同情,擁抱世界。你穿著潔白的素衣,走在時(shí)光的軌道上,走向遠(yuǎn)方那座黃金殿堂。從今日起你我共同努力,讓有限的生命發(fā)出無(wú)限的光輝。
在和嘴巴、智慧和靈魂的談話(huà)中,我學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)生活,學(xué)會(huì)了正視自己,同時(shí)也看清了我自己。
人們?。】烊樽约赫乙恍┖妥约赫勗?huà)的機(jī)會(huì)吧!
我讀到這里,忽然想起了小時(shí)候與伙伴打鬧的樣子,抬起了右手看了看,還沒(méi)下去,又看向右手心,又燙破一塊,想到這里我,哭笑不得。
我繼續(xù)往下讀,信中寫(xiě)道:你們初中有沒(méi)有柜子?如果有的話(huà),凌空飛俠是否還在繼續(xù)作案呢?這是小學(xué)時(shí)的一個(gè)梗:我與某同學(xué)打鬧,該同學(xué)飛起一腳將另一同學(xué)的柜門(mén)踹進(jìn)了柜子,讓老師費(fèi)了好大勁兒才將柜門(mén)修復(fù),由于老師事后調(diào)查無(wú)人說(shuō)出此人,我便稱(chēng)其為凌空飛俠想到凌空飛俠的事我不禁感嘆一聲:小時(shí)候的我們太淘了。
菜刀凌空飛俠死水事件熱狗小隊(duì)偵探聯(lián)盟這些事情在我腦海里回放,最后定格在我的小說(shuō)核心大冒險(xiǎn)中,這是陪我走過(guò)最久的東西,現(xiàn)在我還會(huì)背在書(shū)包里。
那些都已經(jīng)是回憶,讓過(guò)去的過(guò)去吧!
親愛(ài)的.自己,明年見(jiàn)!
初,余或怕魔,或怕鬼,以其猙獰兇惡,張牙舞爪,致不敢獨(dú)行也。及后,余以為蠻橫無(wú)禮,偽君假善者勝于鬼魔也。于是余有嘆焉,世間有三人,尤為可畏!
一曰緩步行者。余常窺此人之背影,見(jiàn)其腳步輕慢,或低頭默語(yǔ),或笑看路邊,非兩耳充絲竹管弦、雙目盯掌上之屏也。其心莫測(cè)也。余嘗聞阿基米德、牛頓、華君羅庚者,行于路而不忘其思也。又聞三毛、余君秋雨者,步于途而忙乎賞,其人從容不迫,溫爾和雅,孰知其胸間之澎湃乎?觀今之天下,如溢沸水,人有登天之志,然心浮躁不安。步伐緊湊,呼吸急促,熱情于顏面之上,冷漠于攘攘之中。舍革命之本錢(qián),越做人之準(zhǔn)線(xiàn),諸如此類(lèi),皆可見(jiàn)于腳尖。余聞北宋蘇東坡緩步于黃,惠,儋州,遇急危尚游快哉亭,受屈辱猶登赤壁崖也,無(wú)人能止其步。讀罷此人,笑嘆其不畏也。掩卷一思,始覺(jué)此不畏者誠(chéng)可畏也!余每為損德之事,遇緩步行者,見(jiàn)其淡然一笑,竟心跳加速,面紅耳赤,縱掩飾天衣無(wú)縫,亦被一劍穿心。嗚呼!緩步行者,莫要招惹。畏也,畏也!
二曰善佳文者。玲瓏華麗,呻吟無(wú)病者,非佳文也。應(yīng)付考場(chǎng),粉著艷飾,違其心者,非佳文也。思隨慮淺,莽莽如草芥者,非佳文也。余嘗聞民國(guó)政府畏一人曰周樹(shù)人,然女作家蕭紅覺(jué)其人憨厚遲鈍,沉默少言,非拳圓膀粗之人。何足為畏也?蓋其文如千軍萬(wàn)馬齊踏府邸之門(mén),如砭骨狂風(fēng)怒揭白面之皮,如春風(fēng)新雨點(diǎn)醒麻木之民。此善佳文者之威也。余嘗與善佳文者交,初不曉其厲害,飄然自大,口若懸河,好為人師,趾高氣揚(yáng),其后乃知余乃其筆下之人偶,供人談笑矣。噫!羞乎!愧乎!余亦聞始皇懼此人甚也,乃焚書(shū)坑儒,孰料及二世乃舟覆。蓋善佳文者千萬(wàn),世世代代,毀之不能絕,殺之不能盡,古今暴戾恣睢者無(wú)以囚其魂,終力竭技屈,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆!善佳文者,莫小覷。畏也,畏也!
三曰心胸坦蕩者。此為余畏之甚也。余嘗詢(xún)其志,對(duì)曰:“吾志在勝小人也。吾惡闖紅燈者,故吾常趕而超之于綠燈之后;吾惡舞弊者,故吾循矩而使其望塵莫及;吾惡失德之人,故吾修德敬業(yè)而遠(yuǎn)居其上……”余聞之慨然,此人之可畏甚于鬼神乎!鬼神之畏,尚可諷辯其丑陋鄙薄也,然坦蕩者之畏,以何掩之?蓋吾儕皆自愧不如,一敗涂地!余嘗觀坦蕩者之學(xué),非自私自閉,非求智達(dá),非畏人竊其技也,然日有所長(zhǎng)。余終不及也,而終日苦思冥想,其非以孫子之謀,非耍小人之計(jì),而超乎常人,其非可畏乎?余嘗聞劉君玄德手無(wú)寸鐵而鼎立三分,共產(chǎn)黨寥寥之兵而執(zhí)中華牛耳,何也?余住筆而思,偽君假善者之威,不過(guò)傷身竊財(cái)欺人耳,然坦蕩者之威,懾乎精神靈魂思想,夫徒有財(cái)勢(shì)者,終為其所治也。心胸坦蕩者,莫與之齊行。畏也,畏也!
余綜其所述:緩步行者,善佳文者,心胸坦蕩者,為世間可畏之三人!
筆者自云:余志于成此三人也!
圣誕節(jié)的那天晚上,我把精心準(zhǔn)備好的紅襪子掛在了床前,之后便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。第二天早晨,我打開(kāi)紅襪子,驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟有一臺(tái)粉紅色的小型機(jī)器。我小心翼翼地將它拿出來(lái),發(fā)現(xiàn)在它的旁邊附有兩張紙,一張紙上寫(xiě)著:這是你的圣誕禮物。署名竟然是圣誕老人!而另一張紙上則是這臺(tái)機(jī)器的使用說(shuō)明??赐暾f(shuō)明書(shū)后,我知道這臺(tái)機(jī)器其實(shí)是“時(shí)光對(duì)話(huà)機(jī)”,只要撥通號(hào)碼,再按“過(guò)去”或者“未來(lái)”鍵,便接通并能與之對(duì)話(huà),可是只能使用一次!
我懷著好奇的心情,鬼使神差般地輸入了自家的電話(huà)號(hào)碼,并按了“未來(lái)”鍵。不久后,対話(huà)機(jī)里傳來(lái)了熟悉的聲音:“你好,請(qǐng)問(wèn)找誰(shuí)?”我激動(dòng)地問(wèn)道:“你是未來(lái)的我嗎?哦。不,你是曹政妍嗎?”“對(duì),我是”,她繼續(xù)說(shuō)道:“那你是……”“我也是曹政妍”,于是我把事情的經(jīng)過(guò)跟她說(shuō)了一遍,又問(wèn):“你現(xiàn)在住在哪兒,還在太倉(cāng)嗎?”她回答說(shuō):“不,現(xiàn)在我們都住在海底了!”什么?我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,現(xiàn)在的科學(xué)家們雖然都在研究“海底城市”,一擴(kuò)大人類(lèi)的生存空間,可怎么用了20年的時(shí)間就研究成功了呢?我驚訝地詢(xún)問(wèn):“那現(xiàn)在的海底生存環(huán)境怎么樣?陸地上又怎么樣了呢?”“科學(xué)家們用抗壓鋼材將海水阻隔開(kāi)來(lái),騰出海底空間。又由‘氧氣控制室’輸出氧氣,讓氧氣充溢整個(gè)‘海洋村’,讓人類(lèi)舒適安康地住在那里?,F(xiàn)在的‘海洋村’沒(méi)有工廠,沒(méi)有污染,更沒(méi)有環(huán)境被破壞的威脅,只有世外桃源般的生活:樹(shù)木成蔭、百花盛開(kāi)。而人工控制的春、夏、秋、冬,、讓‘海洋村’的環(huán)境更可謂是四季分明,再也不用像以前一樣擔(dān)心地球的溫度越來(lái)越熱了!現(xiàn)在的人們把魚(yú)兒當(dāng)作寵物,把海帶當(dāng)成蔬菜……找到了一種新的生活方式??墒恰蔽磥?lái)的我突然轉(zhuǎn)變了語(yǔ)氣:“可是現(xiàn)在陸地上的環(huán)境日益受到破壞,這都是因?yàn)楫?dāng)初,我們沒(méi)有意識(shí)到要保護(hù)環(huán)境?。 闭f(shuō)完,她深深地嘆了一口氣。不久后,我們便停止了對(duì)話(huà),互道了再見(jiàn)。
未來(lái)的我說(shuō)的那番話(huà)使我頗感震驚,人類(lèi)破壞環(huán)境,亂砍濫伐……如果再不保護(hù)環(huán)境的話(huà),也許現(xiàn)在的人們賴(lài)以生存的地球就真的要被徹底毀滅了,人類(lèi)也許就真的要到海底生存了,更嚴(yán)重的話(huà),也許就真的要尋找新的生存星球了……讓我們行動(dòng)起來(lái)把,從我做起,保護(hù)環(huán)境吧!
徜徉在林蔭古道上,透著濕涼,我感到百般無(wú)聊。同時(shí)一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)蕩漾在我腦海里:我來(lái)到這個(gè)世界上是偶然,還是必然?恍惚間又記起一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“世上的事只有必然,沒(méi)有偶然!”或許我只是一顆微小的不起眼的無(wú)名塵埃,是一種生長(zhǎng)在世上又仿佛不是在這片世上該生存的一種“生物”。
我在這一眼望不到盡頭的古道上無(wú)厘頭地走著。這時(shí),一道漩渦把我吸了進(jìn)去,眼前只是一片黑暗。忽然,我掉到了地上。我慢慢睜開(kāi)眼,好奇地打量著四周:淺淺的天藍(lán)色,就好像被雨水洗劫過(guò)的天空。在天藍(lán)色的空間里,有一片碧綠的草坪。但無(wú)論多么清新的環(huán)境,都無(wú)法修補(bǔ)我心中的那條裂痕。在不遠(yuǎn)處,站著一個(gè)穿著校服的翩翩少女,焦頭爛額地好像在尋找什么似的。
這時(shí),一個(gè)回眸,她發(fā)現(xiàn)了我,緊鎖的眉頭立刻舒展開(kāi),連跑帶跳地跑過(guò)來(lái):“你就是小妍吧?”“嗯,是呀,你怎么知道我名字的?”我悶悶不樂(lè)地回答道?!拔揖褪悄?8歲的樣子。誒,你怎么了,不舒服嗎?”她發(fā)現(xiàn)了我愁眉苦臉,關(guān)心地問(wèn)道?!安唬且?yàn)槲疫@次奧數(shù)競(jìng)賽落選了,老師和家長(zhǎng)都很失望,看到他們失望的樣子,我的心好痛好痛……”我用手遮住了臉。“你有仔細(xì)分析這次失敗的原因嗎?”她柔聲詢(xún)問(wèn)我?!斑@次失敗的原因?”我猛地抬起頭,疑惑地問(wèn)道,“先前老師和家長(zhǎng)們都給我壓力,使我沒(méi)辦法在考場(chǎng)上發(fā)揮自如,這難道不是根本原因嗎?”
她眨動(dòng)了一下她那雙水汪汪的大眼睛,頓了頓:“是的,但這只是其中原因之一,還有,你失敗了有從自己身上找原因嗎?說(shuō)不定你身上還有導(dǎo)致你失敗的原因呢!”“哦,是嗎?但是,現(xiàn)在青少年都有太多的壓力,而又缺乏鼓勵(lì),自信心一點(diǎn)一點(diǎn)地在減少,這難道不是導(dǎo)致失敗的最大原因嗎?”我反問(wèn)道。“但你也要反思一下自己呀,比如:自己是不是粗心大意,還是做題不認(rèn)真…。。?這些都有可能成為你成功路上的絆腳石!”她又眨動(dòng)了她那雙藏著一些不為人知的奧秘的眼睛。
“嗯,有道理。”我摸著下巴點(diǎn)了點(diǎn)頭。臉上的憂(yōu)郁神情也隨著這番談話(huà)煙消云散了,“謝謝你,你讓我知道了很多?!薄安?,我就是你,你就是我,這是應(yīng)該的。”“呦,天色不早了,我得回家復(fù)習(xí)功課了,再見(jiàn)。”“再見(jiàn)。”
漫步在林蔭古道上,我突然覺(jué)得心情開(kāi)朗了許多……。
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