<menuitem id="an1j4"></menuitem> 通過自我評價，我們可以不斷調(diào)整自己的學習和工作方法，提高效率和質(zhì)量。附上一些寫自我評價的范文，供大家參考，也希望大家可以分享自己的寫作經(jīng)驗和心得。
13周的理論課之后，工程測量迎來了實習期。斷斷續(xù)續(xù)維持了一周的實習讓我受益匪淺。
收獲體會：通過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如通過本次實習，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識，掌握了水準儀、全站儀的基本操作，還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法，獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力，進一步熟練了測量儀器的操作技能，提高了計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識，這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了許多經(jīng)驗，使我學到了很多實踐知識。實踐與課本理論知識相結(jié)合，對于我理解知識點乃至整個工程測量課程都有很大的幫助。它很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。
經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作，我們完成了側(cè)圖的工作，看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗時，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點很重要關(guān)系到誤差的大小，有的說水準測量中點不能架設(shè)的太遠，等等吧。想想大家上完課就背上儀器去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改，并重新測量。有了團結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
此外還有一些經(jīng)驗和教訓：我們在做每一項工作的時候都要細致認真，一項工作的馬虎到最后會給制圖帶來很大的困擾；其次是小組成員之間的合作和配合及其地重要。正如上面所說，一個人的力量是遠遠不夠的。只有每個成員都認真地對待實習這件事情，一絲不茍地完成組長交付的任務，到最后才能夠繪制出一張滿意的圖。
我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了。總之，要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷。同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。
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一.實習前沿：
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識，人情世故、生活態(tài)度、待人處事、職場的生存之道等，使得我們既開闊了視野又增長了見識。實習也是我們走向工作崗位的第一步。我們在獲得基本知識和基本技能的基礎(chǔ)上進行一次較全面、系統(tǒng)的訓練以鞏固課堂教學知識加深對測量學的基本理論的理解同時將書本上的理論知識運用到實際當中用有關(guān)理論指導作業(yè)實踐做到理論與實踐相統(tǒng)一并且提前與實習單位對接為實習單位供給對口的技能人才。經(jīng)過實習經(jīng)過寫實習報告總結(jié)這二個月的實習經(jīng)歷回望來時路總結(jié)經(jīng)驗教訓進一步提升自我為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)為走上社會奠定基礎(chǔ)。
二.實習專業(yè)簡介:。
“測繪”顧名思義測量繪圖之義。它屬于大地測量學的分支學科，就是工作人員經(jīng)過計算機技術(shù)、光電技術(shù)、網(wǎng)絡通訊技術(shù)、空間科學、信息科學為基礎(chǔ)，以全球定位系統(tǒng)(gps)、遙感(rs)、地理信息系統(tǒng)(gis)為技術(shù)核心和一些人為的操作儀器如：全站儀，水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀、gps接收機、gps手持機、超站儀、陀螺儀、求積儀、鋼尺、秒表等，將地面已有的特征點和界線經(jīng)過測量手段獲得反映地面現(xiàn)狀的圖形和位置信息的一門學科。我的專修專業(yè)是建筑工程技術(shù)，實習的專業(yè)卻是地形測繪。這兩門專業(yè)看起來是兩門不一樣的專業(yè)，可是測量這個崗位卻緊緊地把這兩門專業(yè)聯(lián)系起來，使得我有了這次實習的寶貴機會并且積累了許多經(jīng)驗。
三.實習目的：
實習是工程測量教學的重要組成部分，目的在于除驗證課堂理論外，還是鞏固和深化課堂所學知識的環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)我們的動手本事和訓練嚴格的科學態(tài)度和作風的手段。此次實習的目的在于以下方面：
1：學會熟練操作全站儀以及其他儀器;。
2：經(jīng)過實踐來掌握三角測量的的作業(yè)程序和測量步驟;。
3：學會以及熟練運用軟件來繪制出地形圖;。
4：學會基本的數(shù)據(jù)處理。
經(jīng)過實際的操作從控制點的建立到地形點的測繪再到手繪成圖等等，能夠增強測繪地面點的概念的認識，提高解決工程中實際測量問題的本事，為今后參加工作打下堅實的基礎(chǔ)。
四.實習安排:。
我此次畢業(yè)實習的進程安排大致如下：
(2)xx年2月---xx年3月書寫實習報告并要與指導教師進行次的交流;。
(3)xx年4月---5月上交實習報告、實習日志和實習鑒定表。
五.實習單位簡介。
六.實習資料。
xx的年末我們來都我們的實習單位--成都光大測繪咨詢有限職責公司。經(jīng)過初期的接觸和側(cè)面的簡單了解，我得到了我們所做的工作是石油以及天燃氣管線線路的測量。而我在此項工作中所從事的外業(yè)通俗的說法就是在野外搞實際測量。
剛開始來到新公司從事新的工作以及應對新的面孔以及新的語言，一切在我的眼中都是“新”的。我在師傅以及其他老員工的帶領(lǐng)下迅速進入狀態(tài)，經(jīng)過長達數(shù)十天的跋涉和跋涉，流過無數(shù)的淚水，當然也有略帶有咸味的汗水，花費很多的人力，物力以及其他隱形的資源，最終拿下數(shù)十公里的管線測量工作。
當然生命是永無止境的，我們的追求也是永無止境的，這個項目的結(jié)束對于我們也就是新的項目的開始，在首個項目結(jié)束的同時新的項目工作就接踵而來。我們的生命中以及生活中，會出現(xiàn)許許多多重復而又“無聊”的事，對于有些人就是許多重復而又無聊的事。當然在生活和生命中當然時不時驚現(xiàn)一些小小的插曲，有時候是高興地，我們笑而已過;有時候是不愉快的，我們含淚已過;還有一些居于兩者之間，我們每個人都會各自懷特有的心境度過。
地球是圓的，真理是不變的!
七.實習總結(jié)。
經(jīng)過這次實習，鍛煉了很多測繪的基本本事。首先，是熟悉了儀器的用途，熟練了儀器的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循必須的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但能夠防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更能夠提高測量的效率。
經(jīng)過工程實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的本事，同時也拓展了與同學的交際、合作的本事。
同時在這場實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性：每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，僅有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成.這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的本事，增進了同學之間的感情。而這些，就是在測量之外所收獲的了。
總的來說，這次實習讓我體會到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細心，甚至還有了對有些測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實際的本事，讓我在未來應對選擇時更有信心和勇氣。
20xx年xx月我加入了xxxx建筑施工公司這個大家庭，作為一名新進員工，施工建設(shè)給我有一種家的感覺一種積極向上奮發(fā)進取的觀念，我很欣慰能加入到這個集團成為一名測量員。
剛剛進公司我被分配到xxxx公寓項目部擔任測量員，對于陌生的環(huán)境，同事們都對我非常熱情，我有什么測量方面的問題去請教領(lǐng)導及前輩們，他們都能熱情的幫助我，交給我經(jīng)驗教導我技術(shù)，很快的我就適應了新環(huán)境，并積極的投身到項目建設(shè)的施工工作中。
測量是工程的眼睛，當然，在我踏上xxxx的一小步，也是我在人生中前進的一大步，是的，因為我終于開始了人生中最重要的部分，我開始工作了。
對于首次來到工地的我，一切在我的眼里都是這么的好奇，我經(jīng)歷了從無到有從基礎(chǔ)到正負零的整個施工過程，我的心也在一天天的成熟，我總結(jié)了我這一年以來學到的東西，得到了至深的鍛煉?，F(xiàn)將切實工作總結(jié)如下：
在施工測量之前，認真審圖，對圖上有誤、有疑義的地方及時向領(lǐng)導及前輩們請教、咨詢、學習。在測量放線之前，利用cad算出坐標，反復查看，確保萬無一失。對各種原始數(shù)據(jù)注意保存和及時整理，因為“經(jīng)驗，是從眾多的數(shù)據(jù)中總結(jié)出來的”!
測量放線后應認真復合線的位置確保每條線的實際誤差不超過半公分。
社會在進步，時代在發(fā)展，只有不斷學習，才能與時俱進。各種新的施工材料和施工機具不斷地應用到施工建設(shè)中來，相對的，也出現(xiàn)了更多的施工工藝和施工方法，各項規(guī)范也跟著發(fā)展。在如今高速發(fā)展的，不能自我提高，就意味著落后，就不能適應目前施工建設(shè)工作的發(fā)展要求。
在與甲方、監(jiān)理等單位專業(yè)人士的'接觸中吸收他人的經(jīng)驗，平時到多跑跑施工現(xiàn)場檢查與學習，學習工人們施工方法和施工工藝。從他人的成敗中，看到問題的所在，同時也看到自身的不足，以達到“博眾家之長，補一已之短”的目的。
對于我這個剛進入社會的大學生，困難是不可以避免的，遇到困難并不可怕，找到解決的方法就可以了。來到工地的沒多久我就遇到了問題，由于剛做施工放線不久，對如何復合線是否正確不是太了解，放線后也沒有認真復合導致承臺梁位置錯位偏斜。但是項目經(jīng)理沒有責備我，反而鼓勵我對我說“：錯一次，二次沒有關(guān)系，但是要吸取經(jīng)驗，保證下次不犯同樣錯誤。”還定時請來黃工手把手教導我，并復合，這使我有了信心，有了面對困難的勇氣。來工地的第3個月因為我對儀器的不愛惜導致了棱鏡桿彎曲，放線出現(xiàn)了問題，誤差雖然不大但是對施工進度及準確性產(chǎn)生了影響。項目經(jīng)理依然沒多加責備反而語重心長的對我說要好好工地就是你的家要愛惜家里的工具，把它看成自己的東西來愛惜保管。經(jīng)理的一番話使我感到很溫暖，我也及時認識到自己的不足。天道酬勤，路漫漫其修遠兮，測量本著實事求是的精神，尊重科學，尊重事實，在項目部領(lǐng)導指導思想和精神的指引下，把好工程測量質(zhì)量關(guān)，完善測量工作內(nèi)外一體制度，落實各項任務及指標，配合各個部門工作，做讓戴南人民放心的工程。
測量工作的嚴密實施，靠項目領(lǐng)導的支持和理解，靠我們各位測量員在工作中每時每刻的謹小慎微，不斷思索求證，保證萬無一失。在此感謝xxxx經(jīng)理，xxxx工及項目部各位領(lǐng)導、前輩、同事的關(guān)心、指導與支持!相信我一定能在xxxx項目這個大熔爐中不斷學習不斷成長，繼承發(fā)揚好咱們xxxx局人的精神，為公司為xxxx項目部盡自己的一份力。
過去的兩個星期中，在老師的帶領(lǐng)下我們開始了對“工程測量”這門課程的實習，工程測量實訓總結(jié)。工程測量這門課，是需要理論與實際結(jié)合的。實習是大學生活的第二課堂，是檢驗真理的試金石。在課堂上，書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握，但當我們面對著實物實際的操作后，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識點。更重要的，實習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎(chǔ)上，更貼近實際運用的作業(yè)，及獨立的完成所需的測量實際任務，這樣也是大學生鍛煉成長的有效途徑。所以，深知實習重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。
現(xiàn)在回頭看來，兩周的實習酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項任務是選擇控制點。在實習的第一天，由于對計算方法的不熟悉，我們的計算結(jié)果一直誤差甚大，只能通過不斷對照書本，與其他組的組員共同探討查找問題，慢慢更正。由于計算公式比較復雜，加上反復的計算，使得大家頭痛手酸。有些組員臉上也顯出沮喪的情緒……直到第二天，當我們的數(shù)據(jù)結(jié)果終于與放樣后的實際結(jié)果相符，我們才感覺到苦盡甜來。另外，我們的第二項任務是四等水準測量。當我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了學校一圈的數(shù)據(jù)，收工休息時，卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求，那就意味著我們一天的努力化作烏有……每天的每天，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關(guān)計算物品，在學校內(nèi)外緊張忙碌，連午休時間都舍棄。我們的精神和精力都消耗了不少。
從這兩周實習的日子中，我從中得到很多更寶貴的東西：
首先，通過實習，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實踐中的時候，我們未能很好把書本知識應用到實踐中，還需要老師再次進行指導，工作總結(jié)《工程測量實訓總結(jié)》。在近距離的接觸這些實物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。
其次，通過這次實習，有利于培養(yǎng)我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重復精確瞄準還是在放樣計算時反復檢驗計算數(shù)據(jù)(以確保放樣時的原數(shù)據(jù)正確)，每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么;正確面對困難，學會靜下來耐心的思考分析問題，能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負責的態(tài)度，若因為自己而造成了錯誤要主動承擔并積極補救。
第三，通過實習對培養(yǎng)我們團隊協(xié)作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結(jié)，互幫互補，分工合作，共同面對、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務的.方法，提高小組工作效率，確保進度的完成。
再有，我發(fā)現(xiàn)我們實習經(jīng)驗還較欠缺，在發(fā)現(xiàn)問題時不知如何解決。比如在做四等水準測量時，記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個“紅k-黑”差值達100多，當時不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。這次測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ)。也讓我們明白了水利工程專業(yè)的實際操作性強的特點，觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識，并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。因此，實習在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會珍惜每次的實習機會，多去挖掘課堂上無法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
在四年時光中，我認真學習專業(yè)知識，學會融會貫通。既掌握了豐富的知識，又具備獨立思考和解決問題的能力，善于自學和自修，并可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐，懂得做事與做人的道理。
在校期間，曾擔任過班長、學生會部委、學生社團聯(lián)合會文化部部長等校內(nèi)重要學生干部，曾多次參加過大量的校內(nèi)外的.活動，由于成績突出，本人還獲得了學校三好學生和x等獎學金等重要獎項。尊敬老師，團結(jié)同學，在校內(nèi)擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)。
我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。大學三年，能熟練地運用測繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計算技術(shù)，尤其是現(xiàn)代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術(shù)。具有良好的識圖、用圖與分析能力，睿智果敢，善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問題，及時糾正錯誤、調(diào)整方案。善于活學活用，突破陳規(guī)，形成以縱帶橫、以橫養(yǎng)縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢頭，以解決各種施工測量的疑難問題。
居住地：沈陽。
電話：159******（手機）。
e—mail：xxx。
最近工作[10個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：建筑/建材/工程。
職位：測量員。
最高學歷。
學歷：本科。
專業(yè)：測繪類。
學校：沈陽農(nóng)業(yè)大學。
對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進步自己的`工作能力。
求職意向。
到崗時間：一個月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：建筑/建材/工程。
目標地點：沈陽。
期望月薪：面議/月。
目標職能：測量員。
工作經(jīng)驗。
20xx/8—20xx/6：xx有限公司[10個月]。
所屬行業(yè)：卡筑/建材/工程。
遙感信息部測量員。
1。主要運用arcgis軟件，參與項目為云南省地理國情普查項目。
2。主要運用南方cass、mapgis軟件制做礦產(chǎn)、礦業(yè)圖、土地規(guī)劃項目等；
3。參與做農(nóng)村二調(diào)、礦業(yè)權(quán)、城鎮(zhèn)地籍（一般建制鎮(zhèn)）建庫、農(nóng)村集體土地兩權(quán)發(fā)證外業(yè)調(diào)查及內(nèi)業(yè)建庫、土地報件、州市級數(shù)據(jù)匯總、勘測定界等相關(guān)信息圖件制作。
20xx/5—20xx/7：xx有限公司[1年1個月]。
所屬行業(yè)：建筑/建材/工程。
項目部項目管理。
1。計算弱電系統(tǒng)材料清單、系統(tǒng)預算。
2。負責售前與客戶溝通小區(qū)安防各種建設(shè)方案。
3。負責大中型項目的投標工作。
4。負責公司弱電項目的施工管理。
刻育經(jīng)歷。
20xx/9—20xx/6沈陽農(nóng)業(yè)大學測繪類本科。
證書。
20xx/12大學英語四級。
語言能力。
英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好。
一、實訓目的：
建筑工程測量教學實訓是測量學的重要組成部分，其目的是鞏固、擴大和加深學生從課堂所學的理論知識，獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著重培養(yǎng)學生的獨立工作能力，進一步熟練掌握測量儀器的操作技能，為今后解決實際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實的基礎(chǔ)。
通過教學實訓學生應達到以下目的:。
(1)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
(2)掌握地形測圖的基本方法，具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。
(3)能了解地形冊歸的內(nèi)外業(yè)組織工作。
(4)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
(5)通過完成控制測量實際任務的鍛煉，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。
二、實訓任務。
(一)高程的測量。
(二)角度的測量。
(三)距離的測量。
(四)測設(shè)水平角。
(五)測設(shè)水平距。
要求：沿給定方向自起點a開始，測設(shè)d=78.00m。
(六)高程測設(shè)。
測設(shè)設(shè)計高程是利用水準測量的方法，根據(jù)附近已知水準點a的高程和待測設(shè)點b的高程，反求出待測設(shè)點上應讀的前視讀數(shù)b,前視水準尺的零端就是設(shè)計高程的位置，從而將設(shè)計高程測設(shè)于實地。
步驟：
1)在已知水準點a點和待測設(shè)高程點b之間安裝水準儀，立標尺在a點的后視讀數(shù)a,則水準儀視線高為h=ha+a；前視讀數(shù)應為b=h-hb,式中hb為待測設(shè)的設(shè)計高程。
2)在b點設(shè)木樁，在木樁側(cè)面上，上下移動標尺，當水準儀的讀數(shù)為b時，標尺底的位置即要為測設(shè)的標高位置。再靠標尺底部在木樁底部畫一條橫線，并在橫線下用紅油漆畫以倒三角形標記，也可在旁邊注上標高。
(七)測設(shè)坡度線。
(九)極坐標定位。
我們要掌握工程建設(shè)在勘測、設(shè)計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關(guān)知識。達到以下要求，具體要作到：
1.熟悉各種測量儀器的結(jié)構(gòu)原理和用途，熟練使用水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握儀器的檢驗和校正方法。
2.明白各種測量誤差的來源是主要有三個方面：
(1)儀器誤差：這是儀器本身在制造的過程過程中它的精度所決定的，屬于客觀誤差來源。
(2)觀測誤差：由于測量者的技術(shù)及水平的限制，造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源。
(3)外界影響誤差：測量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時時處于變動中，很難控制，屬于可變動誤差來源。
3.避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差，要求作到：
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
(2)提高測量者自身的測量水平，降低誤差水平。
(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。
4.熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則，并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。
三、實訓的過程：
第一周任務是高程測量，角度測量，距離測量。高程測量簡單而容易操作，方位角的確定我們采用坐標方位角，我們完成的快而順利。角度測量由于精度要求高，要進行較繁雜的數(shù)據(jù)處理，但這些并不影響進度，任何時候都不要忘了課本知識，遇到問題可以參考課本，可以詢問老師，可以與同學討論。一系列的動作是高效完成任務的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學習的知識，這項任務中前期我和一位組員進行高程測量配合其他組員參與角度測量，在全過程中計算各項數(shù)據(jù)，受益頗豐。
第二周任務是測設(shè)工作。儀器的架設(shè)是一門硬功夫，必須扎扎實實，才能達到交融的極致。操作儀器，對中整平觀測記錄工作貫穿測量的始末，務必注重對細節(jié)的重視。這項任務需要我們小組每個人的積極配合才能完成的順利快捷，小組成員積極合作最終快速完成任務。在這項任務中，我做過協(xié)調(diào)員、跑尺員、檢查員、(主要工作)即每項工作都參與其中，測量中辛勞難免，卻不足以阻礙測量的步伐，上周的任務是放控制點，這周雖對精度要求相對來說不是很高，由于任務量較大，工作馬虎不得。完成之后，我們進行聯(lián)合測設(shè)，最重要的是相互協(xié)調(diào)，體現(xiàn)團體的合作精神，這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測量任務的前提條件。同樣，各組組員之間的團體合作精神也是不可忽視的一個重要部分，在此次測量實訓中，我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作，必須按照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量，其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計算及各種數(shù)據(jù)的校對、處理、復核，而這些工作都得差不多同時進行，這就更需要我們各組員的分工合作，團結(jié)一致，協(xié)調(diào)各項工作，并全理安排各個組員的工作，盡量讓每一個組員都學會并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計算等各項工作，這也是我們這次實訓的首要目的，也是對前面一段時間學習的檢驗和補充。我們要從這次實訓中查漏補缺，以個組員的基礎(chǔ)和能力都達到鞏固學習的目的。各不盡一致，所以在安排測量任務的時候，就可以根據(jù)各人的實際情況進行分工，這樣還可以提高測量。
我們小組成員在實訓中的都付出了努力，最后很好的完成了這次的實訓!實訓開始的第一天，我們先去了教室集中，聽了我們測量指導老師的講解，實訓的小組人員安排，實訓中的一些要注意的事項以及兩周的實訓任務安排，讓我們大致的了解了實訓安排和實訓任務!
我們小組勘定了我們小組要勘的點后，大家就一起商量了一下明天我們測量的一些細節(jié)。
上午帶上儀器，來到我們昨天勘定的一號點準備開始我們的第一天的實訓了!
這天的上午，我們領(lǐng)來儀器后并沒有很快的開始測量，我們而是先對儀器進行了檢查以及熟悉了下儀器，對儀器各個部件及功能又進行進一步的認識，每個人都試著自己獨立完成架儀器的操作。我們是用經(jīng)緯儀用測回法進行測量。下午我們正式開始了測量實訓，今天的任務是完成我們測區(qū)范圍內(nèi)各個內(nèi)角的測量。通過上午對儀器的熟悉，我們很快的在各個點架好儀器進行測角工作。測量過程中，并沒有一帆風順，我們遇到了一些問題，使我們測出來的角度有偏差。我們并沒有放棄，第一次的測量出現(xiàn)了這個問題，我們小組成員進行了討論，分析了出現(xiàn)問題的原因，之后我們又在各個點重新架好儀器，這次我們很細心的測量并很好的完成了測角的工作。五點多了，我們才完成了今天的測角工作。第一天的測量不是很順利，中間出現(xiàn)的問題是我們在測量工作中不注意就常常會發(fā)生的，這個小小的問題使我們第一次的測量結(jié)果出現(xiàn)錯誤。這次的問題也讓我們認識到在進行測量工作時一定要細心，認真仔細的去做!
測量實訓的第二天，我們是進行了各控制點的間距的測量，借鑒第一天的測量工作中出現(xiàn)的問題，我們今天打起十分的精神，認真細心的去做，一次就很準確的完成了控制點的間距的測量!我們小組的每個人都感到十分欣慰，這是一種進步。
第三天外面下著雨，我們沒辦法進行測量工作，我們在寢室回顧了兩天的測量時的一些細節(jié)，出現(xiàn)的問題。并翻出書本把一些遺忘的知識進行了回顧!還一起探討了接下去的工作怎么進行!
第四天我們進行了各控制點之間的夾角的測量，
第五天我們進行數(shù)據(jù)整理，等下周的新任務。
第二周我們進行了測設(shè)工作。工作在老師的講解下一步一步完成得很順利。實訓的心得：
在過去的兩個星期中，在老師的帶領(lǐng)下我們開始了對“建筑工程測量”這門課程的實訓。
熟練、精準的操作基礎(chǔ)上，更貼近實際運用的作業(yè)，及獨立的完成所需的測量實際任務，這樣也是大學生鍛煉成長的有效途徑。所以，深知實訓重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。
現(xiàn)在回頭看來，兩周的實訓成果們的第一項任務是角度測量，由于對測量方法的不熟悉，當我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了一圈的數(shù)據(jù)，收工休息時，卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求，那就意味著我們一天的努力化作烏有。之后，我們只能通過不斷對照書本，與其他組的組員共同探討查找問題，慢慢更正。直到第二天，我們重新測過的數(shù)據(jù)符合要求時，我們?nèi)M成員才覺得苦盡甘來。每天，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關(guān)計算物品，在學校內(nèi)緊張忙碌，連午休時間都舍棄。下午測到幾乎天黑才收工，我們的精神和精力都消耗了不少。
從這兩周實訓的日子中，我從中得到很多更寶貴的東西：
首先，通過實訓，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實踐中的時候，我們未能很好把書本知識應用到實踐中，還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點；也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。
其次，通過這次實訓，有利于培養(yǎng)我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重復精確瞄準還是在計算時反復檢驗計算數(shù)據(jù)，每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時檢查。不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么。正確面對困難，學會靜下來耐心的思考分析問題，能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負責的態(tài)度，若因為自己而造成了錯誤要主動承擔并積極補救。
第三，通過實訓對培養(yǎng)我們團隊協(xié)作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結(jié)，互幫互補，分工合作，共同面對、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務的方法，提高小組工作效率，確保進度的完成。
四、心得體會。
這次測量儀器的使用和實地的測量實訓工作的開展，讓我們更直觀接觸到了建筑工程測量這個學科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ)。也讓我們明白了，工程專業(yè)的實際操作性強的特點，觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識，并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。因此，實訓在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會珍惜每次的實訓機會，多去挖掘課堂上無法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
在這次的實訓中我們對以前的學習又有了更深刻的認識：
1.水準測量。學校水準路線，這個主要是為了給以后的做導線測量奠定基礎(chǔ).在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候，做到發(fā)現(xiàn)錯誤立即解決對讀數(shù)超線的時候立即返工，同時還發(fā)現(xiàn)測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結(jié)果。外業(yè)結(jié)束后，進行高差閉合差的計算，在限差允許的范圍內(nèi)，即按水準路線長度或測站數(shù)進行調(diào)整，若超過限差，必須重測。直到合格為止。
2.角度測量。在角度測量方面，我們一直要求精益求精。在每一個測站上，檢驗如果超限則立即返工重測。這就要求我們一直都秉著做事嚴謹?shù)淖黠L，對于每一個細節(jié)都不能馬虎。在實訓中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗，例如，測量時的觀測角度時要特別注意對中，照準目標時要盡量瞄準目標的底部，因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差，需要配置度盤的位置，每測回變換進行配置。角度測量過程中，讓我們都看到了嚴謹作風在干活中的重要性，經(jīng)過角度測量后我們更好的團結(jié)到一塊。
3.做導線的最后一步是測距。在進行角度測量的同時，我們就開始了測距的工作。由于本次實訓學校不允許我們用全站儀，因此，我們的距離是用皮尺測出來的。這是一項比較繁瑣的工程。由于坡度問題，導致了我們的很多距離的數(shù)據(jù)誤差過大，因此我們需要反復測量?；ㄙM的時間較多。
4.測距完成后我們就開始了導線閉合的計算，經(jīng)過反復計算及校正，我們的導線閉合誤差。由于計算量較大，這一部分我們也花費了半天的時間。
最后經(jīng)過每個組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們畫好的圖大家也都興奮不已.如今的測量也算接近尾聲了,感覺收獲真的不少,當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助.今天還與我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗，大家感覺收獲都很多。
這次實訓對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌。感謝學校給我們的這次機會。我們會珍惜在學校的學習時間，學習更多的專業(yè)知識，為日后的工作打下基礎(chǔ)。
工程測量是一門實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課，是我院土木工程專業(yè)的一門必修課。測量學較強的實踐性，決定了學生在掌握扎實的專業(yè)理論知識外還必須具備較強的實際動手本事。
工程測量總實習是測量課教學的重要組成部分，是必不可少的重要環(huán)節(jié)。其目的是經(jīng)過總實習，使學生得到一次全面、系統(tǒng)的實踐訓練，以及鞏固所學的理論知識，加強實際操作、獨立工作和解決實際問題的本事。同時，培養(yǎng)嚴謹求實、團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、愛護儀器和遵守紀律的良好作風。
實習的任務及要求。
(一)儀器檢校:對所用的水準儀和經(jīng)緯儀進行檢驗;。
(二)基平測量:由已知水準點，用水準測量方法測出兩個未知水準點的高高程。
(三)地形測繪:測繪圖幅為50cm×50cm，比例尺為1:500的平面圖一張。
實習資料及過程。
(一)儀器檢校。
水準儀檢校:1、儀器外觀是否有損傷;。
2、儀器是否易于調(diào)平，各腳螺旋是否有松動;。
3、鏡筒調(diào)焦是否易用，成像是否清晰。
經(jīng)緯儀檢校:前三條同水準儀檢校;。
對一個角進行一個測回觀測，檢驗2c值是否在允許范圍內(nèi)。
工程測量實習，作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課，對我們來說，它的重要性不言而喻。學測量不僅僅是獲取書本的理論知識，更是培養(yǎng)我們的動手操作本事和對課本理論知識的深入理解總結(jié)，以及體會測量思想“從控制到碎部，從整體到局部，步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫忙，畢竟國內(nèi)高校給予學子實踐的機會遠不足以滿足學生的需求，為此，我們必須在有限的機會創(chuàng)造最大的知識收益。當然我們還能夠經(jīng)過測量實習這個平臺，改善我們的思維結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導本事。
高程測量簡單而容易操作，方位角的確定我們采用坐標方位角，我們完成的快而順利。導線測量由于精度要求高，要進行較繁雜的數(shù)據(jù)處理，但這些并不影響進度，任何時候都不要忘了課本知識，遇到問題能夠參考課本，能夠詢問教師，能夠與同學討論。一系列的動作是高效完成任務的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學習的知識，這項任務中前期我和一位組員進行高程測量配合其他組員參與導線測量，在全過程中計算各項數(shù)據(jù)，受益頗豐。
測量實習不長也不短，要順利地完成任務也得下必須的功夫，畢竟我們是“初生牛犢”，總抱有必須的好奇心?？墒窃谶@次實習中，我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神，得以完成教師給我們的任務，雖然還有很多不足的地方，我們所明白的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角，但我們不會驕傲，在以后的工作和學習中還得繼續(xù)努力。能夠說這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢閱，可是我們誰都明白這次測量任務不輕，職責很重，誰也不敢掉以輕心。
我們進行聯(lián)合測圖，最重要的是相互協(xié)調(diào)，體現(xiàn)團體的合作精神，這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測量任務的前提條件。同樣，各組組員之間的團體合作精神也是不可忽視的一個重要部分，在此次測量實習中，我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作，必須按照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量，還得對各測區(qū)范圍的地形、地物、地貌進行精確的測量和描繪出來，其中包含了很多的內(nèi)業(yè)計算及各種數(shù)據(jù)的校對、處理、復核;同時把各個測點按必須的比例在方格網(wǎng)上放出來，而這些工作都得差不多同時進行，這就更需要我們各組員的分工合作，團結(jié)一致，協(xié)調(diào)各項工作，并全理安排各個組員的工作，盡量讓每一個組員都學會并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計算等各項工作，這也是我們這次實習的首要目的，也是對前面一段時間學習的檢驗和補充。我們要從這次實習中查漏補缺，以到達鞏固學習的目的。各個組員的基礎(chǔ)和本事都不盡一致，所以在安排測量任務的時候，就能夠根據(jù)各人的實際情景進行分工，這樣還能夠提高測量效率。
我們都堅守在自我的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點......我們分工合作，力求更好更快地完成我們的任務。在整個測量過程中，我們遇到了不少的問題和疑難，也出現(xiàn)了不少的錯誤，對整個測量進度造成了必須的影響.，我們也從中得到了不少的教訓和體會。
測量也是一項務實求真的工作，來不得半點馬虎，我們在測量實習中必須堅持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性，我們得反復校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤，比如讀數(shù)時估讀不夠準確，水準尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時間間隔過長，等等，都會引起一些誤差，所以，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進行，這樣就能夠及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正錯誤，也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省時間，提高工作效率。由于這是一項歷史性工作，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也體現(xiàn)了務實求真的精神，不僅僅在這次實驗中，在以后的工作和生活中，我們也應當做到這一點。
數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作，需要我們在整理計算的時候要格外認真細心。同時，也有很多方法和技巧也是能夠用來避免因為整理計算而出現(xiàn)結(jié)果的錯誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚，因為我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進行的，由于數(shù)據(jù)量很大，如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再最終整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進度。在計算數(shù)據(jù)時能夠經(jīng)過多種數(shù)學手段來邊計算邊檢驗結(jié)果的準確性，如果時間允許能夠先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核。
全部任務的完成都傾注了我們小組的很多心血，一次測量實習做完整做好，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，僅有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。實習過程中協(xié)同問題也常發(fā)，但我們有一個共同的目標，“更快，更強”，所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將，得以全線突破。所以只要我們精誠合作，相互交流切磋以及相互配合理解，一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚，食堂吃飯趕不上，僅有吃泡面等;白天外頁測量勞累，晚上回來處理數(shù)據(jù)。累中有甜，苦中有樂，我們每個人每一天都活力滿懷，完成任務收獲豐碩成果。
這次的實習也是一次培養(yǎng)我們獨立思考、工作本事的一次機會，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設(shè)點，怎樣去測量，要測哪一些數(shù)據(jù)，如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性，然后一齊討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗，也沒有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰明才智，自我給自我一次發(fā)揮的機會?？墒且灿幸恍┙?jīng)驗教訓:實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限必須要重新測量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據(jù)規(guī)定，反復檢查以減小誤差，網(wǎng)格對地形圖影響很大;小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
這次測量實習中，由于個人的因素，對這次測量進度帶來了不少麻煩，例如不認真，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤，從而導致計算出現(xiàn)問題;還有計算錯誤也會給之后的測繪工作帶來諸多不便，這些不應當出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，認真做好每一項工作，這是很有必要的。在工作中，我們要堅持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點犯錯，以提高工作效率，這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件，只要堅持這種狀態(tài)，相信很多問題都能解決。
經(jīng)過本次實習，鞏固了以前所學知識，掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作，還有怎樣施工放樣，學會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗。(在專業(yè)知識掌握方面，收獲主要表此刻對儀器的進一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理本事的進一步提高，異常經(jīng)過實際操作，比較熟練地掌握了放線的基本方法和技巧以及水準測量中的一些技巧。經(jīng)過地形測繪的實習，掌握了測繪的基本方法和繪圖方法。
在儀器掌握方面，能夠比較熟練地對水準儀和經(jīng)緯儀進行對中整平。異常是在經(jīng)緯儀使用中，經(jīng)過這次實習能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平，這主要是因為在這次實習中經(jīng)過對經(jīng)緯儀的很多應用，熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟，對經(jīng)緯儀整體有了進一步的熟練，比如在粗平過程中能比較夠熟練地經(jīng)過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平，單這一個過程就比以前快了很多，從而大大減少了對中整平儀器所需時間。
(1)、立標尺時，標尺除立直外還要選在重要的地方.所以，選點就十分重要，點必須要選在有代表性的地方.同時要注意并點非越多越好.相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，并且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(2)、要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，利于作圖并且更有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的比較從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否.但這兩周實習也給了我們不少教訓:由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們明白了做任何事都要認真。還有一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的，他關(guān)系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，之后經(jīng)過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結(jié)就是力量，對我們以后工作的時候有很大幫忙。
這次測量實習我深有感悟，不僅僅給我供給了一個提高各方面本事的平臺，尤其是控制到碎部的觀點，足以推廣各個科學領(lǐng)域，如錢學森先生的系統(tǒng)科學，不正是強調(diào)這些結(jié)構(gòu)框架的重要性，還牽涉到思維的習慣，由點連線，由線成面，再成立體。把握到關(guān)鍵因素，亦是優(yōu)化的一種思維方式。實習讓我獲益匪淺，提高了團隊合作協(xié)調(diào)，團體榮譽感，吃苦耐勞，艱苦奮斗的本事，還有注意要愛護公共財產(chǎn)，保管儀器，這些都為日后參加工作增加了一次實際經(jīng)驗，打下了基礎(chǔ)。
在試用期內(nèi)，作為一名測量員，本人認真研讀測繪基礎(chǔ)知識書籍，熱心向團隊中的老師請教，在實踐中積極探索，努力提高自己的工作能力。經(jīng)過幾個月的發(fā)展壯大，本人在以下幾方面取得了一系列成就：
1.認真學習測繪基礎(chǔ)知識。
在試用期內(nèi)，本人認真學習測量實際操作步驟，掌握分清和不同的測量儀器，熟知測量工程中的相關(guān)企業(yè)標準和規(guī)范。在實踐施工過程中，能夠迅速反應，并使測量設(shè)備適合不同的測量環(huán)境，從而減少測量誤差，提高測量準確度。
2.注重溝通和學習。
在團隊工作中，本人始終注重與團隊成員之間的良好溝通，了解和分析測量施工方案，積極為團隊發(fā)展，加強自己的測量工作實踐經(jīng)驗。通過多次實踐測量，本人終于掌握了相關(guān)細致的`測量范疇，了解測繪工程的工作要求，并熟知測繪軟件和繪圖技巧。
3.優(yōu)化測量標準和流程。
根據(jù)實測數(shù)據(jù)，本人逐漸總結(jié)歸納了適用于實際操控行業(yè)的測量標準和流程。利用測量數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，進一步分辨多方位測量數(shù)據(jù)的誤差情況，從而優(yōu)化測量標準和流程，提高工作效率和工作精度。
4.上進的精神和責任心。
在工作中，本人注重團隊精神，敢于承擔起測量工作的責任，以高度的認真專注和專業(yè)資質(zhì)，作為自己在測繪工作的重要品質(zhì)，在實踐中不斷探索前進，與團隊中的成員一起共同進步。
盡管工作中取得了一些成就，本人還需要更多學習和成長。以下是未來工作中的幾項目標：
1.加強自己的團隊意識，共同提高測量效果。
2.深入學習測繪技術(shù)，熟悉測量設(shè)備和測量技術(shù)的最新發(fā)展動態(tài)。
3.注重數(shù)據(jù)統(tǒng)計和處理，提高精度和效率。
4.注重測量設(shè)備的保養(yǎng)和操作，延長其使用壽命。
5.規(guī)范測量標準和流程，遵守相關(guān)測量工程標準規(guī)范。
總之，希望通過自己的持續(xù)努力，加強團隊合作和溝通，高效地完成各項工作，并在實踐中不斷提高自己的工作水平和個人素質(zhì)。
其次，拓展了與人交際、合作的本事。我深感一次測量工作的圓滿完成，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，僅有小組的合作和團結(jié)才能快速而高效。所以，在以后的工作中自我在不斷加強業(yè)務本事的同時，要學會和同伴和睦相處，學會包容，學會忍受。
地提高了工作的效率。所以，在以后的工作中必須要向他人請教，才能不斷提高。
良好的協(xié)調(diào)能力，能合理的處理甲方、施工單位、設(shè)計及監(jiān)理之間的關(guān)系;計算機操作熟練，cad應用自如，并能熟練使用多種全站儀、經(jīng)緯儀和水準儀，熟練使用南方cass、清華三維等測繪軟件，內(nèi)外業(yè)均可勝任。(面試網(wǎng)#url#)。
姓名:。
目前所在:廣州年齡:26。
戶口所在:湖北國籍:中國。
婚姻狀況:已婚民族:漢族。
培訓認證:未參加身高:175cm。
誠信徽章:未申請體重:80kg。
人才測評:未測評。
我的特長:。
求職意向。
人才類型:普通求職。
應聘職位:物流/倉儲:,物流經(jīng)理:。
工作年限:7職稱:中級。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:3500--5000希望工作地區(qū):廣州,,。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):快速消費品(食品,飲料,化妝品)。
擔任職位:物流經(jīng)理。
1、倉庫:。
a、負責各類包材的收貨管理,提高服務質(zhì)量,服務好供應商,提高公司形象;。
b、負責各類包材的發(fā)貨管理,保障生產(chǎn)物料及時、準確的供給;。
c、負責各類包材的存貨管理,提高賬實相符率,對倉庫進行5s管理;。
d、負責成品的收貨管理,及時將生產(chǎn)出來合格的產(chǎn)品入庫,放入指定貨位;。
e、負責成品的發(fā)貨管理,嚴格按客戶訂單配貨,并掃描進防竄貨系統(tǒng),保證先進先出;。
f、負責成品的存貨管理,提高賬實相符率,對倉庫進行5s管理;。
g、推進iso管理,實現(xiàn)貨物定制擺放,各項流程嚴格按照iso流程來辦理。
2、配送管理:。
b、調(diào)度好車輛進行配送;。
c、處理在運輸途中造成少貨、缺貨、貨物損毀等投訴;。
d、與第三方物流公司進行談判,降低公司的運輸成本;。
e、配送中心的人員及車輛管理。
離職原因:家中有事。
公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):快速消費品(食品,飲料,化妝品)。
擔任職位:物流主管。
工作描述:負責公司成品倉庫,包材倉庫,原料倉庫的實物與賬務的管理.并且跟進全國連鎖終端賣場的成品,促銷品配送.保障各專柜的貨物及時到柜!另統(tǒng)籌管理整個物流中心的人員、配送、賬務。
此公司的倉庫分為:oem包材倉,oem成品倉,自營品牌包材倉,自營品牌成品倉,粉類原料倉,油類原料倉.
在我到這個公司之前這六個倉庫的貨物擺放都是非常亂的,而且由于公司倉庫人員流動率較高,許多東西都不知道叫什么名稱,后來我經(jīng)過努力將這六個倉庫的賬務建立起來了,而且規(guī)范了所有物料的名稱,并且使用了物料編碼規(guī)則對物料進行管理.對流程進行進行了憂化,減少了發(fā)錯貨,發(fā)漏貨等情況的發(fā)生,徹底扭轉(zhuǎn)了倉庫工作被動的情況!
離職原因:想換個環(huán)境。
公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)。
擔任職位:倉庫組長。
工作描述:負責倉庫試劑類產(chǎn)品的進、銷、存管理;。
負責試劑類倉庫倉管員的管理;。
負責進銷存賬目管理;。
負責消防安全管理。
離職原因:想換個行業(yè)。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校:麻城市第三中學。
專業(yè)一:物流專業(yè)二:會計。
起始年月終止年月學校(機構(gòu))所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語一般粵語水平:良好。
國語水平:良好。
工作能力及其他專長。
您好,我有2年的倉庫組長、4年的主管、2年的物流經(jīng)理工作經(jīng)驗,管理過60人以上的團隊;接受過專業(yè)的物流管理培訓,并已取得物流師資格證書!熟悉化工企業(yè)的倉庫管理和珠三角的配送線路與車輛調(diào)配,有連鎖店配送管理經(jīng)驗及化工、化妝品儲運管理經(jīng)驗;善于優(yōu)化供應鏈上核心企業(yè)的流轉(zhuǎn)模式,并設(shè)計出整體的物流運作方案;具備會計專業(yè)知識,對erp軟件和防竄貨系統(tǒng)相當精通。
文檔為doc格式。
。
政治思想和業(yè)務工作總結(jié)各位領(lǐng)導、評委：大家好!
我xxxx年x月開始進入xxx研究院測量所，擔任測量技術(shù)員一職，現(xiàn)做政治思想和業(yè)務工作總結(jié)如下：
一、政治思想總結(jié)。
我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護改革開放，堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義，對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。
剛參加工作時，我還只能做一些輔助性的工作，配合同事開展工作，聽從安排，而且我對這種突如其來工作強度以及工作環(huán)境還有很多不適應。每天早出晚歸，回來后還要做內(nèi)業(yè)工作，身體和心理上都有點吃不消，不過慢慢的也就習慣了，既然自己選擇了這個行業(yè)，就該勤勤懇懇、踏踏實實的干下去，惟有這樣，才能實現(xiàn)自己的人生價值。雖然那段時間比較難熬，但我有很大的收獲，我從實踐中得到了很多無法從課本中獲得的經(jīng)驗，從對測量儀器的使用、外業(yè)地形測量中需要注意的細節(jié)及室內(nèi)的地形圖編制有個系統(tǒng)的認識。跟隨有經(jīng)驗的同事學習野外的編錄及編寫，這個過程讓我受益匪淺，讓我對測量工作有了整體的認識，知道了測量工作基本方法和基本工作，同時也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，這對我以后的工作也起了很大的促進作用，也將成為我以后工作中的一筆財富。在老員工的手把手教導和本人的認真學習下，逐漸掌握了一些基本的專業(yè)知識及工作技能，并開始獨立完成一些簡單的項目。
在之后的工作中，我依然沒有讓自己懈怠。我意識到，在科學技術(shù)日新月異，競爭越來越激烈的今天，只有不斷學習新知識，掌握新技能，不斷提高自己的業(yè)務水平和工作技能，才能滿足工作的需求以及適應社會的發(fā)展。不斷向有經(jīng)驗的同事請教學習自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能，并學以至用，對工作過程中的一些信息也進行收集整理，轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時間翻看一些專業(yè)書籍，查看一些專業(yè)網(wǎng)站，學習和掌握一些先進的專業(yè)技術(shù)知識;也看一些管理或其它方面的書籍或網(wǎng)站，學習各種知識，提高自己的綜合能力。在今后的工作中，我將通過不斷的學習和實踐，提高自身的素質(zhì)，讓自己的進步和社會的發(fā)展同步，以滿足工作的需要。我知道作為一名工程技術(shù)人員在工作中要有端正的態(tài)度、嚴謹科學作風。
發(fā)現(xiàn)問題，從而及時地解決問題。
一年的工作經(jīng)歷，從理論的專業(yè)學習到工作實踐，我漸漸地熟悉了測量及勘察的各種專業(yè)技術(shù)和技能，對本行業(yè)有較充分的了解和認識，對或大或小的各類工程的參與，使我有信心出色的完成各種大中型、復雜工程項目。但是我知道我前面的路還很長，還有很多東西要我去學習，只有不斷的努力和提高自己的專業(yè)能力，才能無愧于社會，才能取得更大的成績。
測量其實是一個比較的過程，即被測量物理量與標準量的一個比較。實習報告是實習生對實習階段進行總結(jié)與說明的書面材料，其內(nèi)容包括實習時間、指導教師、實習單位、實習經(jīng)歷經(jīng)驗等。你是否在找正準備撰寫“測量實習報告自我評價”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
為了能更好的適應以后的工作，學校提供了為期四周的土木工程測量實習，這次實習的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化，實習的要求是讓我們都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比，時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā)，加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。
第一周的任務是，我們進行導線測量及水準測量，導線從一組已知控制點出發(fā)，經(jīng)過幾個點，又回到起始點上，形成一閉合多邊形，成為閉合導線。其外業(yè)工作包括：踏勘選點及建立標志，測角，量邊等。內(nèi)業(yè)計算就是計算各導線點的平面坐標__、y。計算之前，應先全面檢查導線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全，有無記錯算錯，成果是否符合精度要求，起算數(shù)據(jù)是否準確。這是我們實習以來第一次使用水準儀，全站儀。在完成這一任務后，我們比其他組都要提前，不過進行誤差計算，發(fā)現(xiàn)我們的誤差超過允許的誤差范圍，老師說第一周的數(shù)據(jù)直接影響下一周的測量任務，我們只能返工，不過我們發(fā)現(xiàn)我們在對中整平過程出現(xiàn)問題，然后我們仔細調(diào)整儀器，測完后數(shù)據(jù)幾乎沒有誤差。
第二周，我們要進行地形測繪，這周我們的任務是測量鐵道學院世紀樓以西的部分的地形圖，主要是利用第一周測好的閉合導線控制點進行碎步點的觀測，由于全站儀具有記錄數(shù)據(jù)的功能，這一周的主要難點就在于內(nèi)業(yè)作圖了。這次工作量大，但工作難度小，所以我們組分為兩個小組，一組早上出工，一組下午，這樣既保證任務能圓滿完成，又能讓我們更好地安排時間。這周最難的是cad、cass軟件操作的知識以及測量有關(guān)的計算機處理軟件的知識，太多數(shù)據(jù)一不小心就會漏點，所以在測量時候，要標記好各個點的位置，方便記錄。這周我們一組人早起，另一組晚歸，天氣實在太炎熱了，這也提高我們吃苦耐勞的精神。
這一周我們要線路定測，線路定測必須先進行內(nèi)業(yè)計算，首先算出曲線綜合要素，然后計算各中樁加樁里程等等。然后再進行外業(yè)測量。那天下著小雨，不過我們還是堅持將點測完了，最重要的是保證儀器沒問題就可以了。
在測量的這四個星期里，鍛煉了很多測繪的基本能力。首先，是熟悉了全站儀的用途，熟練了全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法。除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。
通過這次實習，我真正的體會到了許多知識在課本上課堂上是無法學到的。實際動手操作能力，理論聯(lián)系實際的重要性，處理現(xiàn)場問題的果斷性，團結(jié)合作的重要性，這次實習得來的寶貴經(jīng)驗將是我今后工作、學習的一筆寶貴財富。感謝學校提供我們這次實習的機會，希望還有下次機會。
為了能更好的適應以后的工作，學校提供了為期四周的土木工程測量實習，這次實習的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化，實習要求是讓我們都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比，時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā)，加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。
第一周的任務是，我們進行導線測量及水準測量，導線從一組已知控制點出發(fā)，經(jīng)過幾個點，又回到起始點上，形成一閉合多邊形，成為閉合導線。其外業(yè)工作包括：踏勘選點及建立標志，測角，量邊等。內(nèi)業(yè)計算就是計算各導線點的平面坐標__、y。計算之前，應先全面檢查導線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全，有無記錯算錯，成果是否符合精度要求，起算數(shù)據(jù)是否準確。這是我們實習以來第一次使用水準儀，全站儀。在完成這一任務后，我們比其他組都要提前，不過進行誤差計算，發(fā)現(xiàn)我們的誤差超過允許的誤差范圍，老師說第一周的數(shù)據(jù)直接影響下一周的測量任務，我們只能返工，不過我們發(fā)現(xiàn)我們在對中整平過程出現(xiàn)問題，然后我們仔細調(diào)整儀器，測完后數(shù)據(jù)幾乎沒有誤差。
第二周，我們要進行地形測繪，這周我們的任務是測量鐵道學院世紀樓以西的部分的地形圖，主要是利用第一周測好的閉合導線控制點進行碎步點的觀測，由于全站儀具有記錄數(shù)據(jù)的功能，這一周的主要難點就在于內(nèi)業(yè)作圖了。這次工作量大，但工作難度小，所以我們組分為兩個小組，一組早上出工，一組下午，這樣既保證任務能圓滿完成，又能讓我們更好地安排時間。這周最難的是cad、cass軟件操作的知識以及測量有關(guān)的計算機處理軟件的知識，太多數(shù)據(jù)一不小心就會漏點，所以在測量時候，要標記好各個點的位置，方便記錄。這周我們一組人早起，另一組晚歸，天氣實在太炎熱了，這也提高我們吃苦耐勞的精神。
這一周我們要線路定測，線路定測必須先進行內(nèi)業(yè)計算，首先算出曲線綜合要素，然后計算各中樁加樁里程等等。然后再進行外業(yè)測量。那天下著小雨，不過我們還是堅持將點測完了，最重要的是保證儀器沒問題就可以了。
在測量的這四個星期里，鍛煉了很多測繪的基本能力。首先，是熟悉了全站儀的用途，熟練了全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法。除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。
通過這次實習，我真正的體會到了許多知識在課本上課堂上是無法學到的。實際動手操作能力，理論聯(lián)系實際的重要性，處理現(xiàn)場問題的果斷性，團結(jié)合作的重要性，這次實習得來的寶貴經(jīng)驗將是我今后工作、學習的一筆寶貴財富。感謝學校提供我們這次實習的機會，希望還有下次機會。
一、實習目的與要求。
測量學教學實習是測量學的重要組成部分，其目的是鞏固、擴大和加深學生從課堂所學的理論知識，獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著重培養(yǎng)學生的獨立工作能力，進一步熟練掌握測量儀器的操作技能，提高計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識，為今后解決實際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實的基礎(chǔ)。
通過教學實習學生應達到以下要求：
(1)掌握主要儀器(水準儀及經(jīng)緯儀、全站儀)的性能和使用。
(2)掌握地形測圖的基本方法，具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。
(3)能了解地形冊歸的內(nèi)外業(yè)組織工作。
在教學實習中，要注意使每個學生都能參加各項工作的練習。注意培養(yǎng)學生獨立工作的能力，加強勞動觀點、集體主義精神和愛護儀器的教育，使學生得到比較全面的鍛煉和提高。
二、實習任務及內(nèi)容。
(一)大比例尺地形測圖。
1、任務：每小組測繪一幅比例尺1∶1000、等高距為0.5m的地形圖。
2、內(nèi)容：
1)平面控制。敷設(shè)獨立導線網(wǎng)。
1)準備工作：儀器的檢驗校正、工具與用品準備。
2)外業(yè)工作：踏勘測區(qū)、擬定布網(wǎng)方案、選點、標志點號、角度觀測和距離丈量(導線邊長)、定向。
3)內(nèi)業(yè)工作：外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖、坐標計算、編制平面控制成果表、繪制坐標格網(wǎng)與控制點展繪。
2)高程控制。
1)準備工作：水準儀檢校、工具與用品準備。
2)外業(yè)工作：踏勘、選點、水準觀測。
3)內(nèi)業(yè)工作：手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。
3、實習地點：：___工程職業(yè)技術(shù)學院__校區(qū)。
我們要掌握工程建設(shè)在勘測、設(shè)計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關(guān)知識。達到以下要求，具體要作到：
1、熟悉各種測量儀器的結(jié)構(gòu)原理和用途，熟練使用水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握儀器的檢驗和校正方法。
2、明白各種測量誤差的來源是主要有三個方面：(1)儀器誤差：這是儀器本身在制造的過程過程中它的精度所決定的，屬于客觀誤差來源。(2)觀測誤差：由于測量者的技術(shù)及水平的限制，造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源。(3)外界影響誤差：測量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時時處于變動中，很難控制，屬于可變動誤差來源。
3、避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差，要求作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高測量者自身的測量水平，降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。
4、熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則，并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。
三、實習過程。
(1)實地探勘，選好控制點，領(lǐng)取儀器工具.
(2)經(jīng)緯儀的檢驗。
(3)水準儀的檢驗。
(4)四等水準測量的實習步驟及水準儀的正確使用方法。
(5)測回法及經(jīng)緯儀的正確使用方法。
(6)業(yè)計算(四等水準的高差閉合差角度閉合差坐標計算)。
(7)根據(jù)坐標展點。
(8)碎步測量及平板儀的正確使用。
四、收獲體會。
為期一個月的工程測量學習已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實習，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們__工程職業(yè)技術(shù)學院校區(qū)，測繪圖也是我們整個學校的平面圖，為了能盡快地完成任務，我們小組星期六、星期天加班進行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。
測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質(zhì)上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
通過這次實習，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。通過實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。我們在這次的實習中，也了解到了要想很好地進行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，每個組員都必須親自實踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實習測量的過程中，不可能完全的沒有錯誤，我們應該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導，我們實習之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。
我們在實習過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實現(xiàn)之初，我還有點擔心自己不會測，測不好。但是，經(jīng)過我們小組的反復測量，我們的團結(jié)、默契，克服了測量中的種.種問題，終于按時完成了任務。在測量實習的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：
(1)立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用水準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
通過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。
五、經(jīng)驗教訓。
展點很重要，展點的好壞決定了測量的速度;。
實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;。
水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量;。
使用平板儀定向一定要精確，，不然嚴重影響圖形的整體方位;。
小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
工程測量實習，作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課，對我們學建筑工程專業(yè)學生來說，它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論知識，更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié)，以及體會測量思想“從控制到碎部，從整體到局部，步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助，畢竟國內(nèi)高校給予學子實踐的機會遠不足以滿足學生的需求，為此，我們必須在有限的機會創(chuàng)造的知識收益。當然我們還可以通過測量實習這個平臺，改善我們的思維結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導能力。
一、實習目的。
1、聯(lián)系水準儀的安置、整平、瞄準，能夠測量出任意兩點的高差，掌握水準儀的操作使用及保養(yǎng)方法，熟悉水準路線的布設(shè)形式。
2、掌握經(jīng)緯儀對中，整平，瞄準，掌握水平角與豎直角的測量，掌握經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法。
3、通過實習，熟練地掌握課堂理論知識和實踐操作技能。
4、掌握鋼尺量距的方法。
5、使用經(jīng)緯儀和水準儀測繪地形圖。
6、熟練地掌握小區(qū)域平面控制和高程控制的布設(shè)及測算方法，掌握大比例尺地形圖的測繪方法。
7、提高動手能力和分析問題、解決問題的綜合能力，為今后參加工作打下堅實的基礎(chǔ)。
8、培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛集體和艱苦奮斗的精神，逐步形成嚴謹務實、團結(jié)合作的工作作風和吃苦耐勞的勞動態(tài)度。
二、實習設(shè)備。
ds3型微傾式水準儀、dj6型光學經(jīng)緯儀、水準尺、30m鋼尺、標桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。
三、實習的內(nèi)容與要求。
1、平面控制測量。圖根平面控制測量一般采用閉合導線。需要做到：踏勘選點：根據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形情況，擬定導線的布置形式，實地選定導線點并設(shè)立標志。水平角觀測：導線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測2個測回。邊長測量：導線邊長可用經(jīng)緯儀視距法測量，要求進行往返測量。導線成果計算：首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù)，在觀測成果合格的情況下，進行閉合差調(diào)整，然后由起算數(shù)據(jù)推算個控制點的坐標。
2、高程控制測量。外業(yè)測量：外業(yè)測量用ds3級水準儀按四等水準測量的要求進行。內(nèi)業(yè)計算：在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后，根據(jù)一個已知點的高程和觀測高程進行閉合水準路線的成果平差計算，推算出各個水準點的高程。
3、地形圖的測繪。圖紙的準備：首先用對角線法繪制方格網(wǎng)，然后展會控制點。展點后要做檢查，用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點之間的距離和實測距離相比較。碎步測量：碎步測量采用經(jīng)緯儀配合量角器法，根據(jù)視距測量的原理，通過測量并計算出立尺點與測站點間的水平距離和高差，按極坐標法將個立尺點展繪在圖紙上并注明高程。
四、實習心得。
工程測量實習是所有土木工程學生必須完成的一門課程，雖然在上工程測量課的時候做過一些測量，但是那些實驗主要是針對測量的某一塊而專門做的，我們總感覺缺乏一定的動手的能力，把理論知識與實際操作相結(jié)合的能力，因而我個人認為很有必要把這次實習做好，不僅僅是因為一門課，更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經(jīng)驗。
通過本次實習，鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識，掌握了經(jīng)緯儀的基本操作，并達到了一定的熟練程度，而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。除了從本次測量實習中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識。
測量實習是一個團隊的工作。我們組有15名組員，每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的，我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效力。我的主要任務是使用儀器測量水平距離。測量主要是完成控制點的選取，由于2號__樓各處地形不一樣，考慮到控制點應選在相互透視良好，地勢平坦，分布均勻，便已保存和測角和量距，經(jīng)過我們相互討論最終確定了下來，我個人認為除個別控制點選的不夠好外都很不錯，畢竟2號__樓樹很多，而且有臺階，高差大，考慮到所有是不可能的，所以在測量過程中有些點不可避免的會有一些偏差。由于控制測量要求精度很高再加上對操作不了解，對儀器的不熟悉，還有彼此討論某些方法等，控制點的測量花費了很長時間才完成，最后，終于完成了對控制點的測量。
由于平時我們鍛煉的機會少之又少，所以我們很珍惜這一次的實習們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準確還要進行重測。即使重測，我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應手，少走彎路。
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本人參加工作以來，為適應工作的需要，努力學習工程專業(yè)知識和提高崗位技能，通過自己的努力以及領(lǐng)導和同事們的幫助，能扎實有效地完成日常事務工作。任職以來，我積極承擔工程測量的各項工作任務，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作，積極參加單位組織的各項活動。以下為本人任職以來完成的主要工作：
5、完成市政府下達的各專項標準化建設(shè)地形圖、用地圖測量工作;。
作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名出色的測量專業(yè)技術(shù)人員。
在實際操作過程中，我們特別注重過程性評價的實施。過程性評價即形成性評價，是指在學習過程中以教師評價、家長評價、學生小組間的互相評價為基本方式，綜合評價學生日常英語學習情況的一種評價方式。它強調(diào)以人為本，在學習過程中，重視對學生情感態(tài)度、語言知識、學習策略、團隊合作精神及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，具有激勵性、同步性等特點。根據(jù)英語課程評價的要求，我們通過組員與小組捆綁式自我評價、組長評價、同學評價、教師評價以及形成性評價和終結(jié)性評價，激勵學生全員參與，體驗學習成功的快樂。具體實施主要有以下三個層次：
利用“組員評價記錄表”，對小組內(nèi)學生進行評價，每節(jié)課由各小組的記錄員負責記錄本組內(nèi)組員的得獎情況。評價項目可隨課堂實際情況分階段進行調(diào)節(jié)，如果小組評價做得比較好，還可以從4個大的方面和20個小的觀察點進行詳細評價，如表格：
利用“小組評價記錄表”，記錄各小組得獎情況。通過各小組組員的團結(jié)合作、共同努力，在課前展示、課中合作交流匯報展示、反饋展示環(huán)節(jié)中分別記獎。注意學困生的得獎數(shù)量要相對增多，這樣能夠調(diào)動學生的積極性和主動性。評價項目可隨課堂中學生存在的實際情況分階段進行調(diào)節(jié)。
情感、態(tài)度、價值觀得到相應發(fā)展。思維有深度，能夠體現(xiàn)對所學知識的內(nèi)化、重組和應用，而且外顯效果好。
本人參加工作以來，為適應工作的需要，努力學習工程專業(yè)知識和提高崗位技能，通過自己的努力以及領(lǐng)導和同事們的幫助，能扎實有效地完成日常事務工作。任職以來，我積極承擔工程測量的各項工作任務，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作，積極參加單位組織的各項活動。以下為本人任職以來完成的主要工作：
1、按縣委、政府要求完成了全縣重點場鎮(zhèn)地形圖測量和縣城控制規(guī)劃地形圖測量;。
2、20__年至今協(xié)合完成了全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)新型社區(qū)、農(nóng)民聚居點地形測量工作;。
3、協(xié)合完成了全縣重點項目和招商引資項目相關(guān)測量工作;。
4、完成了____________工業(yè)園及后備工業(yè)園地形測量18平方公里;。
5、完成市政府下達的各專項標準化建設(shè)地形圖、用地圖測量工作;。
7、協(xié)同完成了縣城控制網(wǎng)加密工作和cors站建設(shè);。
作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名出色的測量專業(yè)技術(shù)人員。
誠實努力，樂觀進取，有責任感，具有良好的心理素質(zhì)。富有挑戰(zhàn)競爭意識和創(chuàng)新精神，具有開拓精神，動手和解決實際問題能力較強。生活態(tài)度樂觀向上，善于與他人溝通，極具親和力。有很強的'協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。
1、溝通能力很強，性格開朗。有責任感和較高的工作熱情，處事冷靜，做事穩(wěn)重積極向上。并能吃苦耐勞，具有優(yōu)秀的團隊合作精神。做事穩(wěn)重，善于溝通，有一定的談判能力及很強的責任心，從事工作以來，以務實、穩(wěn)重、責任心強的工作態(tài)度來對待崗位職責。
2、樂觀積極，有上進心，有責任心;良好的溝通能力，人際關(guān)系良好，具有良好團隊合作精神和協(xié)作能力,有較強的創(chuàng)新意識,有很強的動手實踐能力及自學能力。
3、踞持以誠信為本，吃苦耐勞，細致認真，有很強的'學習能力;善于交際，有良好的溝通協(xié)調(diào)能力，實際動手能力和團隊協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。樂于挑戰(zhàn)自我，期望與企業(yè)共同發(fā)展。
4、樂觀積極，有上進心，有責任心;良好的溝通能力，人際關(guān)系良好，具有良好團隊合作精神和協(xié)作能力,有較強的創(chuàng)新意識,有很強的動手實踐能力及自學能力。我的工作理念是：“用心去做好每一件事情”。
本人性格隨和，待人真誠，工作認真負責，頭腦靈活，能吃苦耐勞。做事有上進心，處事細心，接受能力強，具有較強的動手能力和團隊合作精神，適應能力強。希望貴公司聘用我為貴公司的會計人員，雖然我暫時沒有太多經(jīng)驗，但我相信在貴公司能學到更多的東西，能很好的發(fā)揮自己的專長，充分體現(xiàn)自己的價值，誠摯的'希望您能給我一個機會，讓我有這個榮幸給貴公司一個了解我的機會。
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