優(yōu)秀作文是語言和思想的完美融合,它能夠給人以啟示和感動(dòng)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來品味文字的美妙之處。
雛鳥終是要飛上寬闊的天空,展開它的雙翼自由而歡快;樹苗終是要成長離天空越來越近,綠葉想展示勝利的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng);登山者終是要攀至山頂,伸手便好似觸到了云,呼喊聲響徹云霄。
因?yàn)楦叨葲Q定深度。
初三,學(xué)習(xí)的壓力似是更重了,做題已成了生活里必不可少的大部分,但我喜歡做題,面對(duì)各種各樣的題型,自己就像一只在海里暢游的魚。面對(duì)難題。更是越發(fā)生出一種想要戰(zhàn)勝它的信念,從前面對(duì)困難的的畏懼膽怯也不再復(fù)返。題做多了,知悉的解題方法也變多了,做題時(shí)也更加自信和冷靜了。
讀書是我一直樂此不疲的事,當(dāng)我讀著別人的故事,知曉了自古至今成王敗寇,古今中外名人成就偉業(yè)的故事,不禁感慨萬千,從中受益萬千珍貴的處世之道和成功需要的意志品質(zhì),讓我深深明白了,有些因失利而有的難過寧缺毋濫,然有些執(zhí)著的付出卻是必不可少。書本疊起的世界是那么豐富多彩,就像天空的浩瀚包容萬物,而我就像一只鳥兒,歡快地飛翔著穿過層層白云。書本就是我的精神食糧,不斷豐富著我的精神世界。
從小我就愛旅游,在大都市我感受到了現(xiàn)代化氣息,也明白了科技能改變生活。但我更愛云南獨(dú)特的亭臺(tái)樓閣,雨打芭蕉的`動(dòng)聽旋律;青海湖清澈的湖水,波平浪靜的湛藍(lán)湖面,水天一色;蜿蜒綿長的漓江水……這些都讓我感受到了自然孕育萬物之神奇之偉大,生命的生生不息。
做題開拓了我的思維,讓我多了一份面對(duì)困難的勇氣;讀書使我的精神世界富饒,讓我多了一份自信;旅游開闊了我的眼界,讓我親近自然。這一切就像一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階,每當(dāng)我邁出一步,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己站在了一個(gè)新的高度。
因?yàn)楦叨葲Q定深度。
寒冷的冬,寂莫的空。又是一個(gè)寒冷的冬天。深邃的天空,仿佛正吞噬著大地。但是也阻止不了四季的腳步。
那是一個(gè)周三的下午,外面的.風(fēng)呼呼地刮著,凌厲地劃過人的臉頰,讓人心里感到陣陣涼意。這時(shí),英語老師走進(jìn)教室,跟我們說:“下周三是英語口語考試,我給你們一周的時(shí)間,把要求的五篇英語課文背熟,注意停頓。帶s的要讀出來……期待下周考個(gè)好成績?!?/p>
沒有商量的余地。誠惶誠恐地接受任務(wù)后,背課文便成了每日回家后的第一要?jiǎng)?wù)。每天回家,從書包里面快速掏出英語書,眼睛盯著課文,趕緊?n啵?n啵地讀,還要時(shí)不時(shí)地把書蓋上。心里面不能有片刻清閑:雖然以前背過,但是有一些句子或詞語已經(jīng)忘記了,這回要記住,而且要背熟!像長的文章,要多背幾遍,直到滾瓜爛熟為止!短的文章不代表不考,所以也得要看看,既然他給你文章就有可能考,可不能忽視!不論短的長的我都要把它背熟為止!
時(shí)間就在每日的殫精竭慮中慢慢過去了。
當(dāng)我回到班,同伴向我做了一個(gè)“v”字的手勢(shì),我成功了,耶!此時(shí),仿佛外面已不再是白雪皚皚,樹上仿佛長出嫩芽。小草兒也仿佛從土里鉆了出來。我感到特別舒暢,唯一失望的是我們班只有一個(gè)人沒得滿分,要不這次考試肯定是年級(jí)第一。
寒冷的冬,寂寞的空。四季如一幅日歷,一頁頁的翻過,而這一頁頁的努力,一天天的努力,正是一點(diǎn)點(diǎn)地在。
初中生活的到來,讓我感覺到了一種無形的壓力,壓抑得快要喘不過氣。原本以為到了初中和小學(xué)六年級(jí)不會(huì)有太大的差別,可以很平淡地過完整個(gè)初中,不會(huì)太多的壓力。而如今看來,卻大不相同。以前還有時(shí)間玩耍,還可無憂無慮地做自己喜歡的事情,可是現(xiàn)在需要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),沒有太多的時(shí)間讓我去玩耍,再也不能無憂無慮地做自己喜歡的事情了,只能努力奮斗。
這時(shí),外面的月亮隱在了云中,漸漸地,外面下起了小雨,雨點(diǎn)沒有節(jié)奏地打在了窗玻璃上,聽得人心煩燥。就在這時(shí),我在一個(gè)難題上卡住了,答案就是算不出來。外面的小雨還在淅淅瀝瀝的`下著,我內(nèi)心的煩燥也越來越多。剛要放棄,抬頭看了看墻上寫的“最困難的時(shí)候,就是距離成功不遠(yuǎn)了?!眱?nèi)心里又有了堅(jiān)持下去的信念。時(shí)間一分一秒的過去,草稿紙寫滿了一張又一張,終于將這道題算出來了,此時(shí)已將近十二點(diǎn)了,但我仍然很開心,因?yàn)槲铱朔死щy。
抬頭看看了窗外,雨已經(jīng)停了,微風(fēng)輕輕地吹進(jìn)來,帶著清新的香氣,家家戶戶的燈都熄了,雖然很累,但我很開心。
讓我們堅(jiān)持自己的信念,一點(diǎn)點(diǎn),一步步邁向成功吧。也許我們不夠優(yōu)秀,但我們?nèi)匀辉趫?jiān)持努力奮斗!黑夜中,我的心中燒燃著信念的火把!
我彈完了樂曲的最后一個(gè)音,抬起頭,看到的仍是評(píng)委老師們否認(rèn)的神情。果然如此,幾天后查詢考級(jí)情況,我還是沒通過?;蛟S我真的沒有音樂天分吧,我想。
在我10歲的時(shí)候,我就開始學(xué)習(xí)電子琴了。很多人都說10歲學(xué)有點(diǎn)太晚了,但我的行動(dòng)很快否認(rèn)了他們。我不僅學(xué)得好,而且學(xué)得很快,僅兩年就已經(jīng)學(xué)到了八級(jí)。教我的老師也很高興,并且準(zhǔn)備讓我直接考十級(jí)??墒?,考十級(jí)的大壩攔住了我這條歡快的小溪。我已連續(xù)兩次未考級(jí)成功。我十分傷心,向媽媽發(fā)誓再也不碰電子琴,并永遠(yuǎn)不再翻開樂譜。
不知是因?yàn)閶寢屨盏膭裾f使我厭煩,我打破了自己的誓言,準(zhǔn)備練琴。翻開樂譜,我看到了媽媽娟秀的字跡:“世上總有樂觀人和悲觀人。悲觀人總是把自己看得很低,認(rèn)為自己不行,事事做不好。他們放棄了一塊名叫‘自信’的石頭。而樂觀人呢,認(rèn)為自己有能力做好所有事,懂得把自己壘得很高,他們就很好的利用了那名叫‘自信’的石塊。孩子,你是想做樂觀人還是悲觀人?快利用那自信的石塊,吧!”
一股淚水無聲地涌出。我想起了10歲時(shí)的我,那個(gè)令老師驕傲的我。那時(shí)的我,認(rèn)為自己一定能彈好電子琴,每天都刻苦的'練習(xí)。那時(shí)的我,真的很快樂。只是一個(gè)小小的失敗,為何就一蹶不振呢?是的,振作起來吧!我又投入了練習(xí)之中。終于,我在第二年的考級(jí)中通過了。那時(shí)的激動(dòng)至今仍歷歷在目。
我突然間發(fā)現(xiàn)自己變得自信多了突然間發(fā)現(xiàn)自己的笑臉多了突然間發(fā)現(xiàn)自己更開朗了突然間發(fā)現(xiàn)自己能做好更多的事了。我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)自我一個(gè)自信的我。
沒有人一開始就站在高處,需要自己,達(dá)到人生巔峰,在這過程,注定是艱辛而又困苦的,而能克服這過程并踏上高峰的也必是個(gè)不平凡之人,諸如此類的人,在歷史長河中,比比皆是。
憑不屈之石。
司馬遷,本是個(gè)普通的史官,受李陵案的牽連,慘遭宮刑,受常人難以忍受的奇辱。他以不屈不撓的意志應(yīng)對(duì)人生的低谷,度過最灰暗的日子,他又昂起了倔強(qiáng)的頭顱,高擎著不滅的理想之燈,他用《史記》來閃耀出自己的人生光彩。他,憑不屈之石壘高了自己。
憑高風(fēng)亮節(jié)之石來。
陶淵明,家境貧窮,短褐穿結(jié),簞瓢屢空,但依然安之若素。不為五斗米折腰的他毅然褪去官服,歸隱田園。他不畏艱辛的耕種勞作,始終保持著一顆悠然自得的樂觀之心,有飯就吃,有衣便穿,有酒就喝,率性而為,自娛自樂,喜好讀書卻又不受功名利祿的約束。他“采菊東籬下,悠然見南山”的生活點(diǎn)燃了多少人的向往,他的“衣沾不足惜,但使愿無違”又說出了多少人的心聲。這位由晉朝而來的隱士,帶來了多深遠(yuǎn)的影響啊,他,用高風(fēng)亮節(jié)壘高了自己。
史鐵生,正值風(fēng)華正茂之際慘遭車禍,失去了一雙健全的腿。他曾經(jīng)迷茫,曾經(jīng)苦痛到絕望,但他最終還是走出來了。不能蹦不能跳,不能腳踏大地走遍每一寸土地,但還有一雙手,還有一顆健全的頭顱,還有一顆不受約束的`心靈。撥開重重迷茫重新變得堅(jiān)強(qiáng),拿起了筆寫下了一篇篇震撼人心的文章,成了個(gè)著名的作家。截肢的他,卻用頑強(qiáng)將自己壘成一個(gè)大寫的人!
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……從古到今的名人就是因?yàn)橛龅椒N種的磨練,用不屈,用頑強(qiáng),用氣節(jié)壘高了自己。讓我們坦然接受來自生活的種種考驗(yàn),用奮斗拼搏用不屈不撓的人生基石,向著理想一步步進(jìn)發(fā)。
“就你這個(gè)成績還奢望直升班呀!”
“成績別再往下掉了,否則上不了高中!”
……。
考試失意過后,這一系列打擊的話語如同追打落水狗般回蕩在我耳邊。我推開班級(jí)的門,漫步在河邊的草坪上,越發(fā)覺得腿腳沉重,坐了下來,望著星空。
不自覺的將視線移向校園教學(xué)樓,四樓燈光依然亮著的提優(yōu)班。“呵呵……”望著那里,我伸出了手,卻絲毫感受不到燈光的溫暖,“如同星星一樣遙遠(yuǎn)啊……”我自己是只螻蟻嗎?”想到這里,我的雙手越發(fā)握緊……“不!”我在心里默默發(fā)誓,既然我有了目標(biāo),我一定要達(dá)成!
輕風(fēng)拂過,似是在為我喝彩!
回到家,放下沉重的書包,坐在書桌前,燈光柔和,夜色也爬上了窗,漸漸,作業(yè)完成了,困意也襲卷而來。我向那堆拓展復(fù)習(xí)題,中考?jí)狠S題看去,頓時(shí)退意如潮水般涌來,“啊啊??!”頭發(fā)不勝拉扯,散落桌上?!安恍校 蔽野咽稚煜蚪缘木毩?xí)題,可那過程卻漫長的好似時(shí)間停滯。
深夜,剛洗完澡的我依然不得清醒,倒頭便入了夢(mèng)。曾經(jīng)以為,初三的生活也不過如此,并沒有想象之中的那樣恐怖??赡峭?,我才深深懂得,想要提高,真要拼!
此后的幾天,每當(dāng)我想要放棄,我總會(huì)想起那晚,河邊的少年,立下的`那句人生至此如此認(rèn)真堅(jiān)決的誓言,然后鼓起勇氣,撐起眼皮,繼續(xù)壘高我成功的墊腳石…。
我仰望,是因?yàn)槲野炎约悍诺?,我平視,是因?yàn)槲覊靖吡俗约?,如果我不,那么我永遠(yuǎn)就必須仰視別人!
你——可以摘到星星。
“,你要?!边@是我在這黑暗的無底洞中聽到的話語。“,才能看到光明?!薄?,才能看到光明?!痹捳Z在耳邊不斷回響著。
我猛然坐起身來,周圍靜悄悄的。噩夢(mèng),原來只是一場夢(mèng)而已。但我還是無比自嘲的笑了,是啊,現(xiàn)實(shí)又怎樣,夢(mèng)又怎樣,不還是一樣地行尸走肉,渾渾噩噩的。
環(huán)顧了四周一圈,卻找不到想做的事,厭倦了游戲中的魔幻世界,再也無心去尋找所謂的游山玩水的樂趣。煩躁的我隨手拿起一本買了很久卻從未看過的書籍,一頁一頁的翻著,但卻讓我看到了這樣的一句話:能夠把人生的苦楚都化為一種美的只有文字。
只有文字嗎?確實(shí),在我茫茫的道路上,少了文字的陪伴與深造。
開始翻著一本本書。一個(gè)個(gè)文字猶如精靈般跳入了我的內(nèi)心:
甜美的:撥開半黃半青的葉,你眸光中含笑,那笑里,遲到的芳香,恰似輕薄的沙。
甜美的笑、清澈的眸子恰如芬香的花兒,在這田野里若隱若現(xiàn),怎不讓人心動(dòng)呢?
憂愁的:我將我的哭泣,也夾在書頁里,好像我們年少時(shí)的那幾朵茉莉。
撫摸著些充滿淚水的文字,心情再也無法平靜,他的悔恨、不舍,我都感受到了,同他一起流下了淚水。
這些精靈帶著我的內(nèi)心飛入了一個(gè)又一個(gè)文人們的心境,單純的.、蕭瑟的、憂傷的、苦澀的,一一感受的了。
文字在不斷的壘高著我,一滴一滴,一點(diǎn)一點(diǎn),我在不斷的變高,視野不斷地變得越來越寬廣。
我明白了,我懂了,文字真的能將人生的一切苦楚都化為一種美。
人生在世,難免有不少挫折,在漫漫的歷史長河中,哪個(gè)名人是沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪就能隨隨便便成功的?他們?cè)跊]有成為名人之前,他們也是普通人,但,他們一直在生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷,才一步步走上了世界的高峰。
用自信,做一個(gè)有自信的人,面對(duì)困難永不放棄,陽光的笑臉是自信者的招牌,冷靜果斷的處事態(tài)度是自信者的代名詞。擁有自信,收獲別人的信賴;擁有自信,收獲事業(yè)的成功。自信,是通往成功階梯中重要的一塊,有了這最基本的一塊石頭,才能在其之上更加完善自己。
用虛心,虛心學(xué)習(xí),成績會(huì)有所提高;虛心工作,事業(yè)會(huì)有所成就。只有虛心,才會(huì)有機(jī)會(huì)得到更多的知識(shí),每一個(gè)成功人士總是虛心的學(xué)習(xí),所以,他的事業(yè),他的人生,永遠(yuǎn)處于最頂峰,就是因?yàn)樘撔奶幨?,許多人才能在社會(huì)上立足,才有了自己似錦的'前途。
用熱情,用無限的熱情去對(duì)待別人,多多幫助別人,你會(huì)收獲更多!贈(zèng)人玫瑰,手有余香,當(dāng)你只記得你所得到的,而忘記了你所付出的時(shí)候,你所得到的比你所付出的多得多!以熱情待人,你會(huì)收獲更多的知心朋友,這樣才能給陌生人留下好感,為自己的人際關(guān)系建立堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
用挫折與困難,在挫折與困難中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在挫折與困難中不斷成長,要相信,困難并不可怕,怕的是沒有一顆勇敢的心。要相信自己,“車到山前必有路,船到橋頭自然直”。沒有戰(zhàn)勝不了的困難,沒有挺不過去的挫折。用挫折與困難,這才是幫自己走向成功的最好的方法!
自信、虛心、熱情、挫折與困難等等,都是人生中必不可少的,用它們,才能登上人生的頂峰!
春風(fēng)起起落落,吹動(dòng)著身上的灰塵,撫平心中的躁動(dòng)。來到郁孤臺(tái)下,我沒有過多的激動(dòng),只是小心翼翼地走著,不愿發(fā)出一點(diǎn)聲音——我不想在稼軒公的登臨之處留下本不該有的俗世喧囂,于是,我選擇了默默登上這六級(jí)百層石階。
這就是賀蘭山下的郁孤臺(tái),三層翹角飛檐,雕梁畫棟,琉璃屋面,那回形檐廊和格扇門窗,使其高聳飛升般挺起中華民族的脊梁。辛公塑像立在臺(tái)前,孤獨(dú)而驕傲地立著,無視城市的'喧囂。
走進(jìn)郁孤臺(tái),來到幽深庭院,確乎有“小園香徑獨(dú)徘徊”的味道,蘭草在風(fēng)中搖曳著,雖沒有撲鼻的清香,卻有著獨(dú)特的清幽?;秀遍g,見辛公臨江而立,果是其塑像,相比前一尊而言,更顯歲月傲骨雄魂。歲月的風(fēng)蝕讓辛公的目光更為深邃,閃爍著左手龍泉的璀璨,凝目遠(yuǎn)眺,茫茫的河水匆匆而過,江風(fēng)吹落葉,飄落在腳下。幾多悲楚,幾多憤懣,幾多感傷,幾多無奈,都在這寒風(fēng)中交織、彌漫……望著遠(yuǎn)方,山與云交融相接,朦朧綽約。大敵當(dāng)前,奸賊當(dāng)權(quán),山河即破,金甌將缺。腐*的南宋呀,稼軒為何不能牽著你的手離開這片陰霾而只能在此唏噓長嘆?。坑谑?,淚水、雨水、江水便融合為一體了,變成空氣中被風(fēng)干的無可奈何和壯志難酬的悲憤!
“郁結(jié)古今事,孤懸天地心?!睅追唏g,幾番磨合,幾番風(fēng)雨,幾番傷楚。郁孤臺(tái),可貴的不是那“山為翠浪涌,水作玉虹流”的美景,而是辛公郁孤愁苦地執(zhí)著守望。
辛公雖沒有守住大宋的萬里河山,但卻守住了一生的慷慨悲壯和一地郁孤!
辛稼軒用了一生的堅(jiān)守??!
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去結(jié)果會(huì)怎樣,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。我所想的,只是身后的狂風(fēng)驟雨,是否會(huì)成為值得記憶的瞬間。
“你的文章不能這么寫,里面鋪排了大量華麗的詞藻。寫文章要像拍電影,要有豐富的內(nèi)容?!边@是語文老師對(duì)我作文的評(píng)價(jià)——我偶然被選上參加市作文比賽,作文卻寫的不盡如人意。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢慢的拿回了我的作文本。
夏天的城市總是如此炎熱,空氣十分粘稠,仿佛停止了流動(dòng),路旁一排排的樹好像無法呼吸,露出枯黃的顏色。我回到家中,坐在書桌前,不知該如何是好。我想放棄,畢竟我從來也沒有經(jīng)受過如此大的挫折。算了,作文比賽就這樣去參加吧,我這樣對(duì)自己說。便把作文本拿起放到一旁。這時(shí),我在作文本上看到這樣一句話:“任何成功都不能輕易獲得,它必須要穿越荊棘,當(dāng)你真正摘取勝利的果實(shí)時(shí),回首望去,那荊棘上便會(huì)生出花來?!薄@是老師寫在稿紙上鼓勵(lì)我的話。是啊,哪里有那么容易就克服的困難呢,想到這里,我便又抽出稿紙,拿起筆,開始奮筆疾書起來——我又上路了。
幾天后,當(dāng)我把我最滿意的文章拿給老師看時(shí),卻沒有看到愉快的笑容,而是行走在臉上的陰云?!澳愕淖魑南噍^于之前,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,但文章套路太多,缺少真情實(shí)感?!甭牭竭@話,我雖悶悶不樂,但心中的那份斗志卻依然昂揚(yáng)。
從那以后,小樓的窗前總有一個(gè)身影在寫著什么,或是在苦苦構(gòu)思、或是在奮筆疾書,或是在推敲修改。漸漸地,我的文章中華麗的詞藻減少了,內(nèi)容豐富了;套路減少了,真情實(shí)感增多了。當(dāng)我一次又一次把我的文章給老師時(shí),她的笑容越來越多了,終于對(duì)我說:“你的作文已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,這都是你努力的結(jié)果?!?/p>
那次作文比賽,我獲得了一等獎(jiǎng),但我卻十分平靜,因?yàn)橐呀?jīng)努力過,結(jié)果怎么樣,似乎已經(jīng)不重要了。我看向我那寫滿了一篇又一篇作文的作文本,笑了出來。原來在真正的努力之后,那一次次的挫折,便會(huì)成為你的墊腳石。
“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”登高望遠(yuǎn),乃古人之法,固有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”之感。但難道真有“最高層”和“凌絕頂”的存在嗎?不!當(dāng)然沒有。
回憶起我進(jìn)入八年級(jí)時(shí)。我的成績?cè)诎嗌掀狡匠3?,父母和老師總是希望我能好好學(xué)習(xí),,考上重點(diǎn)高中??晌覅s擔(dān)心不能,沒有那個(gè)能力,對(duì)自己沒有一點(diǎn)信心。但是最終我在父母和老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,成功地壘高了自己。終于在期中考試中,我大大甩開了其他同學(xué),成為“唯我獨(dú)尊”的年級(jí)第一名。當(dāng)時(shí)的我感到無比自豪,我認(rèn)為我壘高了自己,我就是整個(gè)年級(jí)的“最高峰”。從此我便處于一種自傲的感覺中,總認(rèn)為自己是最好的,是無可戰(zhàn)勝的。便不再了,上課心不在焉。父母和老師都發(fā)現(xiàn)了我的自負(fù)行為,為了不讓我誤入歧途。父母曾多次告誡我:“不要因?yàn)橐稽c(diǎn)的成績,而放棄,否則你會(huì)墜回起點(diǎn)。”老師也常常提醒我說:“不要認(rèn)為壘高了自己,就所向披靡了,要繼續(xù)。而我總是當(dāng)做耳旁風(fēng),沉醉于我的輝煌之中,做著我的春秋大夢(mèng)。
終于,期末考試了。做夢(mèng)的我還打算刷新一下上次的記錄??墒沁@畢竟是天方夜譚。這段時(shí)間,我沉醉不知?dú)w路,沒有繼續(xù)。失望的成績敲碎了我的黃粱美夢(mèng),我真地墜回了起點(diǎn),甚至不如以前。面對(duì)著糟糕的成績,父母并沒有批評(píng)我,我也感到無比的難過,痛恨自己沒有繼續(xù)。低頭沉思:明白了自己并非是“最高層”,“山外有山,人外有人”,自己過于自負(fù),不思進(jìn)取,才導(dǎo)致了如今的結(jié)果。唉!早知今日,何必當(dāng)初啊!
“如果我比別人看得遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟稀边@是偉大的物理學(xué)家牛頓所說的。他就是因?yàn)椴粩嗟?,所以能夠站在巨人的肩膀上,眺望世間。但他并沒有為自己偉大的成就而自滿。這一點(diǎn)我卻與他有著天壤之別,我竟為了芝麻大的成績,感到自滿,而放棄了。
“人往高處走,水往低處流”,人生在世就要不斷,有自己的志向。當(dāng)然也是有方法的。若要,應(yīng)不宜妄自菲薄,對(duì)自己毫無信心,以塞壘高之路。且后,更不益驕傲自滿,陶醉于自我之中,以免墜入起點(diǎn)。
就讓我們學(xué)會(huì),攜手共進(jìn),一起完成我們的夢(mèng),完成偉大的中國夢(mèng)吧!作文。
一個(gè)人的一生就像不斷地砌墻,砌得越高,離生命最終的美麗越近,作文。聰明的人懂得自己,讓生命變得出類拔萃。一個(gè)皮革商喜歡釣魚,他經(jīng)常去的地方是紐芬蘭漁場??墒怯幸荒甓斓囊粋€(gè)早晨,皮革商來到這個(gè)漁場的時(shí)候,海面上已經(jīng)結(jié)冰了,皮革商費(fèi)了很大的力氣才鑿了個(gè)洞,然后開始釣魚。他看到一個(gè)很有意思的現(xiàn)象:釣的魚一放到冰上很快就凍得硬邦邦的了,而且只要冰不融化,魚過個(gè)三五天也不變味。難道食物結(jié)了冰就可以保鮮?于是他做了一些關(guān)于這方面的實(shí)驗(yàn),最終他成功地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)原理。他就是世界上第一代冰箱的發(fā)明者——美國人巴爾卡。巴爾卡是懂得怎樣的人,巴爾卡的壘高表現(xiàn)在他具備一種發(fā)現(xiàn)的目光,表現(xiàn)在他具有一種過人的能力。假如他只是一個(gè)純粹的漁夫,那么也不會(huì)制造出冰箱。假如巴爾卡當(dāng)時(shí)沒有鑿冰,他也不會(huì)有這方面的成就。收獲是播種的孿生兄弟,巴爾卡經(jīng)過奮斗,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
一個(gè)人有多種方法,你是一個(gè)懦弱的人,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)是一種壘高;你是一個(gè)獨(dú)立的人,學(xué)會(huì)生活是一種壘高;你是一個(gè)浮躁的人,專心致志完成一件事就是壘高。人的價(jià)值不在于擁有多高的地位,也不在于你獲得多少金錢,而在于,實(shí)現(xiàn)生命的本質(zhì)超越。精神的生命像物質(zhì)的生命一樣,時(shí)刻需要氧氣保鮮,就是最好的氧氣。
追求是人生積極的生存態(tài)度,有追求的人生,才是有意義的人生;追求就是不斷,初中二年級(jí)作文《作文》。正如高爾基所說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就越大?!碧K格拉底和同鄉(xiāng),也是同學(xué)美格拉底,愛好基本一致,都喜歡讀書,喜歡研究哲學(xué)。但不同的是,美格拉底一本接一本地出書,而蘇格拉底卻一本書也沒有出。美格拉底不禁有些飄飄然,每次見到蘇格拉底都擺出一副很了不起的樣子。蘇格拉底的學(xué)生實(shí)在看不過去,對(duì)蘇格拉底說:“您為什么不出書呢,您的學(xué)問不比他豐富多了?”蘇格拉底說:“我們追求的不一樣,他追求的是書的數(shù)量,只安于此本分,可我所追求的是耐人尋味的真理,真理無邊界,它需要不斷地積累,不斷地,用足夠的墻塊來筑起足以防御的城墻存放真理?!睍r(shí)間就像一把淘金的篩子,許多年以后,蘇格拉底所研究的真理仍被人們不斷探索著,而美格拉底的書卻一本也沒有流傳下來。
有人認(rèn)為有了理想和奮斗,成功就要到來,就可以去追求財(cái)富和名望,我卻認(rèn)為不應(yīng)只以個(gè)人利益為出發(fā)點(diǎn),而應(yīng)有科學(xué)、崇高的理想。
古往今來,許多著名的人都因理想而奮斗著,他們?yōu)榱俗非蟾叩哪繕?biāo)而努力。
諾貝爾在4年的時(shí)間里,進(jìn)行了400次試驗(yàn),發(fā)生了好幾次驚險(xiǎn)的爆炸事件。有一次,整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都炸飛了,諾貝爾的弟弟和4名助手當(dāng)場炸死,諾貝爾的父親因?yàn)閭?、驚嚇而半身癱瘓,諾貝爾當(dāng)時(shí)沒在場撿了一條命。許多人都勸他放棄,可他卻說:“創(chuàng)造新事物哪有不冒險(xiǎn)的,我不怕?!彼泥従右惨?yàn)楹ε孪蛘岢鲆庖姟K言囼?yàn)搬到了一條船上。最后獲得成功。
只有在奮斗中,我們才能真正體驗(yàn)到生命所賦予我們的真正價(jià)值所在。也只有以理想做基礎(chǔ),奮斗才會(huì)有閃光的一面。
《士兵突擊》是一部大家再熟悉不過的勵(lì)志電視劇。主人公許三多的軍營生涯頗為坎坷,但他那“不拋棄,不放棄”的信念造就他最終的成功。
今年四月底,我和其他十一位同學(xué)參加了校排球隊(duì),開始了為期一個(gè)月的訓(xùn)練生活。小小的排球雖輕,但是讓它砸上一節(jié)課后,胳膊和手腕都已又紅又腫,上面還有許多紫紅色的充血點(diǎn)?;丶液笥帽鶋K敷了好長時(shí)間,到了第二天卻沒有任何起色,反倒變得輕輕一碰就一陣酸痛??墒遣痪毑恍邪?,一個(gè)月后就要比賽了。想想《士兵突擊》畫面里的許三多在風(fēng)雨中仍一圈一圈在操場上跑著,我站起來,像是做了什么重大的決定一般,卷起袖子,將球拋了上去,開始練自掂球。“啪”球砸在了胳膊上,“嘶”我不禁低聲呻吟,可看到大部分隊(duì)友在忍痛練習(xí),我怎能就此放棄?再一次將球高高拋起,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“’啪、啪、啪”,球有節(jié)奏地在我的胳膊上彈跳,帶來的陣陣生痛漸漸麻木了我的雙臂,呼一口氣掂了三十多個(gè)球,好像不是很困難嘛!我自言自語道。被球砸過的地方麻酥酥的不痛了,反覺還挺舒服的?!安粧仐?,不放棄”的信念在心底扎了根。
以后的訓(xùn)練我都去的很準(zhǔn)時(shí)。雖然胳膊上是青一塊紫一塊的,平時(shí)都不敢讓人碰,但只要一訓(xùn)練,我一定是第一個(gè)卷起袖子練習(xí)的人。短短一個(gè)星期,就有人堅(jiān)持不住退出了,但我從未放棄,就算是胳膊麻木了也只是用涼水沖一沖繼續(xù)練習(xí)。漸漸習(xí)慣了,胳膊不痛了,球可以操控自如了,我成了老師眼中第一個(gè)自掂合格的隊(duì)員。當(dāng)老師夸我時(shí),我很感謝許三多,更感謝我自己,感謝那時(shí)的自已沒有輕言放棄,感謝自已的一個(gè)小小的決定讓我明白堅(jiān)持其實(shí)只需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣就可以做到。如果當(dāng)時(shí)我怕苦怕累怕疼,嬌慣了自已,選擇了放棄,那么我就成為了一個(gè)半途而廢的弱者。也或許堅(jiān)持就成了我生命中永遠(yuǎn)翻不過的大山。但是我像許三多一樣沒有拋棄沒有放棄,聽從老師的教導(dǎo),用心堅(jiān)持訓(xùn)練,最終的比賽中我打出了很漂亮的得分球,讓老師和同學(xué)們拍手稱好!
人生中比忍受苦痛還要艱難的事情還有很多很多,但只要我們不拋棄不放棄,帶著勇氣堅(jiān)持走下去就一定會(huì)。當(dāng)你有”會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺時(shí),那一定是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)持而壘高了自己。
偉大不是憑空而來的,而是贏來的。
——題記。
要從現(xiàn)在開始做起。
每一個(gè)成功的人都有一部刻苦努力的奮斗史,進(jìn)步就要付出努力,這是再簡單不過的道理。
論膚色,他是黑人;論根基,他是非洲后裔;論資歷,他不過是一個(gè)新科參議員。但在20xx年,他打敗了強(qiáng)大的希拉里,戰(zhàn)勝了老道的麥凱恩,當(dāng)選為第四十四任美國總統(tǒng)。
很多人疑惑不解;xx憑什么贏?
憑的就是他自身的努力,堅(jiān)持和奮斗。任何成功的背后都有別人無法比擬的努力和奮斗。偉大之人之所以偉大,并不是因?yàn)樗驹诹司奕说募绨蛏希怯捎谒灰幸唤z希望就付出百倍努力,決不放棄。
人們只看到他現(xiàn)下的光彩,可誰又能想到他先前付出了多大的努力,揮灑了多少汗水?正如他自己所說;偉大不是憑空而來的。
可當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),總有些人在吶喊;不公平!
古語有句話說;“叫天天不應(yīng),叫地地不靈?!北г固?,天不會(huì)為你重拾公平;抱怨地,地不會(huì)為你創(chuàng)立平等,倒不如檢討自己,也許,你補(bǔ)充了某方面的缺陷,不公平的歷史就會(huì)重寫。失敗了,只能說明我們的努力還不夠,其他的一切都是借口。
不過,要想勤奮,就先學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
時(shí)鐘會(huì)停時(shí)間不會(huì)停,車船會(huì)停地球不會(huì)停。時(shí)間是我們每個(gè)人人生的坐標(biāo)軸,它標(biāo)示著人生的各種刻度,理想的高度,思想的深度,但是畫坐標(biāo)軸的應(yīng)該是我們自己。我們應(yīng)該掌握時(shí)間,而不是讓時(shí)間掌握我們。
只不過,很多人都會(huì)在面對(duì)沉重的任務(wù)時(shí)山松懈下來,拖拖拉拉。也許一次的松懈對(duì)未來沒有多大的影響,可是今天以這個(gè)理由放棄,明天就會(huì)以其他理由放棄。松懈只是一個(gè)習(xí)慣性的問題,一旦有了第一次,就會(huì)有無數(shù)的“后來者”,它扼殺的不只是現(xiàn)在的光陰,還有未來的夢(mèng)想。
世界上那些最容易的事情中,浪費(fèi)時(shí)間最不費(fèi)力。
若不揚(yáng)起風(fēng)帆,桅桿只能像是一個(gè)空洞的感嘆。若不,未來的夢(mèng)想只能算是一個(gè)紙上談兵。將來的事我們可能永遠(yuǎn)都無法預(yù)測(cè),但現(xiàn)在的努力卻為走入理想之地準(zhǔn)備好通行證。
要從一點(diǎn)一滴做起。
我一個(gè)人惆悵地倚著窗戶極目遠(yuǎn)望,天空中忽閃不定的星星如此時(shí)我的心一般雜亂無章,我開始對(duì)其中的一顆祈禱幸運(yùn)女神的降臨。
在多次大考之后,我失去了再次向前的勇氣,像是馬拉松比賽中被甩在尾巴的隊(duì)員,無力再爬起來,報(bào)著一顆不求甚解的心在學(xué)校里渾渾噩噩地過日子,日子的索然無味使我忘了何為積極、何為努力。
又是一次大考將至,我依舊過著反復(fù)無常的低谷生活,沒有放手一搏的信念,抱著最后一絲幻想,將命運(yùn)托付于上帝。
姐姐推門而入,見我正癡癡地向天空祈禱,驚愕地問我在干什么,我將打擊及一肚子苦水全倒給她,并告訴她我希望我虔誠的祈禱可以換來幸運(yùn),她撲哧一聲笑了出來,摸著我的頭說:“你呀你,還真是傻得可愛,這樣就能從天而降一個(gè)好成績?種瓜得瓜種豆得豆,想成功哪有這么簡單,你想想,你現(xiàn)在的處境是因?yàn)槟芰Σ蛔悖俊蔽宜伎剂季?,搖搖頭?!澳鞘且?yàn)榄h(huán)境外界?”這次我堅(jiān)決非地否定,“這就對(duì)了,你根本還沒有努力就給自己妄下我不行的結(jié)論,那怎么可能成功呢?”
我歪著腦袋,望著天花板出神,過濾掉浮躁及無盡的自怨自艾,我恍然間明白了什么。
我開始啃書,伴日出而起床晨讀,用清晨平日貪睡的時(shí)間記憶了比往日多幾倍的英語單詞,拋下了手機(jī)電腦沉浸在學(xué)習(xí)之中,感覺心一點(diǎn)點(diǎn)往下沉,終塵埃落定。除課內(nèi)、課余時(shí)間,開始爭分奪秒地想往腦中塞入更多的知識(shí),渾渾噩噩的日子開始有了目標(biāo)與動(dòng)力,每一道題目,都徹根徹尾地理解,甚至開始思考與拓展,這些都是從前的我從未嘗試的,沉入題海,不眠之夜的挑燈夜讀,這些的種種,都是我在往后的日子里,在自己腳下壘起的一塊塊堅(jiān)石。
為了站的更高,并且穩(wěn)住。
最終,我也抵達(dá)了成功的彼岸。
人生可以投影呈現(xiàn)一道外表堅(jiān)固的墻,也可以用雙手用辛勤汗水堆積成一道真實(shí)存在的墻,這兩者看起來相差無幾,而前者卻外華內(nèi)虛,后者則是無堅(jiān)不摧,而將成功托付給幸運(yùn),更是癡心妄想。
誠實(shí)對(duì)待自己收獲的才是真的快樂。
進(jìn)入初中以來,新的課程不斷地增加,各科的難度也不斷增大,我的課余時(shí)間不斷地被“剝削”,再也不能像小學(xué)時(shí)那樣無憂無慮、悠閑自得地玩耍了。
進(jìn)入初中以后,長大了,也懂事了,父母、老師也常教育我們多讀書,讀好書。他們說:“要想,多讀書是重要的途徑之一?!彼^“開卷有益”就是這個(gè)道理?!爸挥卸嘧x、多記,才能提高你們的文學(xué)涵養(yǎng)。“沒錯(cuò),我們這個(gè)年齡正是應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也會(huì)利用僅剩的一點(diǎn)兒課余時(shí)間去讀一些詩文、名著等書籍。
詩云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在大量的課外閱讀之中,我開拓了視野,陶冶了情操。此外,我還閱讀了許許多多的詩詞,認(rèn)識(shí)了“凄凄慘慘戚戚”的女詞人李清照;認(rèn)識(shí)了“仰天大笑出門云”的.李白,他“天子呼來不上船”的豪氣令人敬佩;還認(rèn)識(shí)了“采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫……書籍幫助我壘高了自己,成為了我溫暖的港灣。當(dāng)遇到挫折和失敗時(shí),我會(huì)用張海迪的“沒有一百次的失敗,哪有一百零一次的成功”來激勵(lì)自己,當(dāng)遇到打擊時(shí),我亦會(huì)用太白的“直掛風(fēng)帆濟(jì)滄海”來給自己鼓勵(lì),當(dāng)我想偷懶而停滯不前時(shí),《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的保爾·柯察金給了我新的動(dòng)力……書籍不但從文學(xué)修養(yǎng)方面使我壘高了自己,更在生活中,像一根皮鞭一般鞭策著我,使我不斷進(jìn)步。
正如冰心所說:多讀書讀好書好讀書。用書籍鋪成的階梯正所謂“腹有詩書氣自華”。
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“我要一步一步往上爬……”腦海里又浮現(xiàn)出周杰倫閉目凝神專注唱著《蝸牛》的畫面。有人說《蝸?!肥侵芙軅惖恼鎸?shí)寫照,確實(shí)如此,他是從端盤子、賣唱這樣平凡的底層不斷攀爬事業(yè)的頂峰的。由此我想到,我們也應(yīng)該不斷,站在更高的口望塔上。
那我們應(yīng)如何來呢?
智慧不是無窮的嗎,怎么用“飽滿”來限定它呢?這是因?yàn)橹腔垡残枰藶榈厝グl(fā)掘,讓它不斷地充實(shí)你的大腦。
霍金,著名的天體物理學(xué)家,不幸的是,他從青年時(shí)期開始就全身癱瘓,唯一能動(dòng)的只有右手的兩個(gè)指頭。但是他沒有迷惘,他利用兩個(gè)指頭瀏覽網(wǎng)頁,用知識(shí)充實(shí)自己,發(fā)掘自身的智慧,最終著成了《時(shí)間簡史》這本名垂千古的'經(jīng)典科普作品。
張海迪,也是一個(gè)不幸的人,從小因患脊椎病導(dǎo)致高位截癱,家庭的貧困又讓她失去了上學(xué)的機(jī)會(huì),但她沒有氣餒,幾十年春秋堅(jiān)持自學(xué),她用座右銘“即使是流星,也要把光留給人間”鼓勵(lì)自己,最終取得了博士學(xué)位,成為知識(shí)與智慧的典范。
“挫折鑄就偉人”,劉偉門前掛著這樣一幅字。一次意外奪取了劉偉的雙臂,但是他面對(duì)同學(xué)們的冷嘲熱諷,絲毫沒有被打倒,而是樹立了堅(jiān)定的理想:“我要讓全世界知道,殘疾人也是一樣的,也能創(chuàng)造輝煌。”
為此,他刻苦努力,奪下了游泳錦標(biāo)賽的冠軍,在吉尼斯的挑戰(zhàn)臺(tái)上,他成為全世界用腳寫字最快的人,他學(xué)習(xí)用腳彈琴,不到兩年便取得了八級(jí)證書,還步入了維也納的音樂殿堂,讓全世界的人們見證了他的輝煌。
海倫·凱勒是大家所熟悉的女作家,其精妙的文筆令人拍手叫絕。既盲又聾,恐怕是許多人想都無法想象的困難。終日不見陽光,聽不見鳥鳴,只能發(fā)出嘶啞的氣流聲……但海倫·凱勒用她頑強(qiáng)的意志挺了卞來。
只能依靠感覺來認(rèn)知的她時(shí)刻叮囑自己:你不認(rèn)輸,憑借這一股沖勁,她學(xué)完了大學(xué)課程,她的筆下躍出許多轟動(dòng)世界的著作:《假如給你三天光明》《我的生活故事》《走出黑暗》……她讓全世界為之驕傲。
取得智慧的堅(jiān)果;實(shí)現(xiàn)理想的征程;獲得頑強(qiáng)的意志。
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