<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴謹有序，邏輯清晰，使讀者能夠迅速抓住文章的中心思想。接下來是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文，希望能夠激發(fā)大家對寫作的熱情和動力。
落葉飄零，有人認為平淡無奇；陰雨連綿，有人認為無趣所生……人生需要你用心靈去感悟，世界需要你用雙眸去欣賞。學(xué)會欣賞，生活才會多姿多彩。學(xué)會欣賞夏日的蟬鳴。煩人的知了總在悶熱的晌午，一聲又一聲的長叫。不要煩惱，敞開心扉，靜心聆聽，也許你會發(fā)現(xiàn)它其實同樣優(yōu)美，就像演繹著一曲奔放的歌。雖說不悠揚，但足以使人欣喜。
學(xué)會欣賞冒尖的嫩草。瞧，蓬勃的綠色多么的耀眼，可不再是滿眼平淡，心情愉悅極了。有人說，初春是帶著微微寒意的，綠色是“冷”的。不！我要說它比陽光還要溫暖，萌發(fā)了我心中的種子。
學(xué)會欣賞水面的細波。當輕風(fēng)拂過水面，水面泛起層出不窮的波紋，像一根根琴弦，撥動了心的話語；當水滴落入水中，就蕩漾著醒目的圈，像一個個酒窩，綻放了人生之花。
學(xué)會欣賞冬日的寒冷。停留在冬天的日子里，寒意還是強烈的，未散去。雪花每每飄蕩著，人們似小貓般蜷縮在火爐旁，街上隱隱地奔跑著幾個小孩子。大家是不愿出門的，天太冷，似乎沒有人贊嘆冬天。的確，銀色的雪花飄舞著，最后簌簌而落；遠處“玉樹銀花”，近處的紛紛揚揚，這些都沒有多少人注意。冬天的寒冷已使他們忘記了在冬天所存在的美好事物，要知道“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”，這不也是在風(fēng)雪中才有的嗎？學(xué)會欣賞吧！欣賞悅耳的蟬鳴，綠色的嫩草，美麗的水波，喜人的冬天……只有微笑面對身邊的每一件事，用心去聆聽生活，相信你的心情會十分愉悅，你的人生會更加絢麗多彩，樂趣無窮。
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我是一個和別人格格不入的人，在別人看來，我就是那么“不可理喻”——喜歡唱反調(diào)，喜歡順從自己心意，不為他人左右。我有自己的為人處事的方式，我不喜歡聽從他人的建議，我也不在意他們對我的評價。因為我欣賞自己的特立獨行，我始終堅信“我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的膽量”！
我并不喜歡為別人左右，但我會為我身邊的人遷就，因為別人是別人，朋友是朋友。我對待摯友的態(tài)度永遠是遷就。我護短，因為我想保護我想保護的人，在這一步上，我不能讓步。
因為我的特立獨行，我總是獨來獨往，每當周末，別的同學(xué)都相約一起去銀泰，但比起這個，我更愿意呆在家中。
在校園里，那些女生一到下課就三五成群，一起結(jié)伴寫作業(yè)，結(jié)伴八卦，甚至結(jié)伴上廁所，但我總是獨來獨往，雖然看上去形單影只，但我有我自己的快樂。我對此并不介意，因為我并不想因為一個只在乎表面的朋友而改變我自己，真正的朋友能做到善解我的性格和我的為人處事方式，形單影只又如何，我只做最真實的自己。
我知道做“特別”的人很難，但是我更知道為不同的人改變自己的喜樂更難，“我能堅持我的不完美，它是我生命的本質(zhì)”，我寧可打破這個規(guī)矩，做自己！欣賞自己！
我是一個十分自信的女孩，可是誰知道以前的我是如此的沒有信心。因為，我以前不會欣賞自己。
從老師肯定的話語和同學(xué)們贊許的目光中，我知道了：其實我也有閃光的地方，也有過人的優(yōu)點，只是我不會欣賞而已。從那以后，我便找回了信心，所以我好好的學(xué)習(xí)，上課積極發(fā)言。過一段時間后，我在班里不僅語文長居第一，英語和數(shù)學(xué)成績也很不錯，還在競賽中拿過名次。當然，這些成績離不開充滿自信的心。
從此，我開始變得欣賞自己：我欣賞自己六年級紀律委員做的好，欣賞自己小組長和監(jiān)督員負責(zé)認真，欣賞自己的朗讀能力好，欣賞自己的學(xué)習(xí)進步快……總之，我欣賞自己的所有閃光點，欣賞自己值得欣賞的一切。因為學(xué)會了欣賞自己，我變得十分自信，十分開朗。
現(xiàn)在我在老家上學(xué)。雖然現(xiàn)在沒有了老師的肯定，同學(xué)的贊許，父母的鼓勵，也沒有人發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點，但我還是依舊欣賞自己：我欣賞自己的普通話說得比同學(xué)標準，欣賞自己的美術(shù)好，欣賞自己守紀律……我并沒有因為沒有別人優(yōu)秀而憂傷，因為我知道我有比別人優(yōu)秀的地方，所以，我不必憂傷。我的心情依然開心，依然開朗，我也依然開懷地大笑。
學(xué)會欣賞別人重要，但欣賞自我也不容忽視。學(xué)會欣賞自己，會讓我們找回信心，不再傷心自卑，勇敢的大步向前！你也欣賞自己吧，欣賞自己的一切，就和我一樣，從欣賞自己中找回信心，找到生活的樂趣。
所以，學(xué)會欣賞自己也是人們在成長中必學(xué)的一門功課。
茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，欣賞是一道絕美的風(fēng)景，一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨特的景觀。學(xué)會欣賞，你便懂得享受；學(xué)會欣賞，你便擁有快樂；學(xué)會欣賞，你便走近幸福；學(xué)會欣賞，便成為一個大寫的人！
欣賞是一種享受，是一種實實在在的享受。無論何時何地，你學(xué)會了欣賞，你便收獲快樂，收獲溫馨。懂得欣賞，你的心情便永遠陽光燦爛。
欣賞是一種情懷，是一種博大高雅的情懷。沒有愛心的人，不懂得欣賞；缺少情趣的人，不知道欣賞。欣賞需要知本。
欣賞是一種幸福，是一種少數(shù)人才能享受的幸福。大千世界，蕓蕓眾生，自以為是者多，懂得欣賞別人的少；自私自利者多，專門利人者少。欣賞滋生幸福，幸福需要懂得欣賞。
欣賞是一種學(xué)習(xí)，是一種真心實意的學(xué)習(xí)。生活里，每個人都有每個人的優(yōu)點，每個人都有每個人的弱點。學(xué)會欣賞，就要時刻看到別人的優(yōu)點，讓別人的優(yōu)點自覺地成為自己的優(yōu)點。久而久之，你便自然成為一個優(yōu)秀的人；優(yōu)秀的人，自然也懂得欣賞。
欣賞是一種態(tài)度，是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當你讀到一首詩或看到一幅畫，一首清新流麗、情味雋永的小詩，一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國畫，你不能不激動，你不能不羨慕，除非你是傻瓜。此時，羨幕無需理由。
欣賞是一種風(fēng)格，是一種獨特自在的感悟風(fēng)格。紛繁世界，無奇不有，有山有水，有花有草，有風(fēng)有雨，時時刻刻，變幻無窮。懂得欣賞，便懂得感悟；感悟愈深，生活得愈滋潤、愈輕松；輕松滋潤的生活便是至高無上的生活，既然知道無上生活的秘訣，為何不學(xué)會欣賞？利人利己的欣賞，應(yīng)當義不容辭、義無返顧！
欣賞是一種精神，是一種情高趣雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活，大像有大像的情調(diào)，仙鶴有仙鶴的風(fēng)姿。懂得欣賞，你便懂得生活的真諦；懂得欣賞，你便擁有別人所沒有的情調(diào)；懂得欣賞，你也便擁有迷人的風(fēng)姿。
欣賞是一種力量；是一種與時俱進、自強不息、自我奮斗的力量。人生在世，區(qū)區(qū)百年，匆匆一日，忽忽一生，若不見賢思齊，腳踏實地，真抓實干，爭分奪秒，多做一些有利于人類文明發(fā)展的大事、好事，年老時，你就會后悔不迭、悔之晚矣。學(xué)會欣賞，你便懂得珍惜，你便擁有更多、奉獻更多。
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光陰如梭般消逝，一個月的緊張學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼已畫上了句號。驀然回首，最大的感受是欣慰——新的環(huán)境，新的校園，一個嶄新的我也隨之“誕生”。新的我放下了昔日的光環(huán)，懷著一顆平常心與新的同學(xué)“一較高低”；新的我盡心盡力地為班級服務(wù)，盡管之前我并不擅長衛(wèi)生委員的職務(wù)；新的我開始適應(yīng)嚴格的寢室生活，力求完美；新的我……這些翻天覆地的變化不勝枚舉，它們無不在見證著我的足跡與成長！
那一個個畫面浮現(xiàn)在我的眼簾：傍晚，大家早早地開始了自學(xué)，教室里鴉雀無聲，惟有“刷刷”的奮筆疾書聲，輕輕的翻閱聲。我也不例外，時而捧上《讀者》、《美文精選》細細品味，享受其中的樂趣；時而遨游在題海之中竭力摸索；偶爾摘摘讀書筆記，感受文字的魅力。盡管只有短短的3小時，卻頗有一番物外之趣。雖然不能再像小學(xué)時一樣與電視“親密接觸”，但取而代之的卻是一份學(xué)習(xí)的快樂，邁入初中后的我開始能爭分奪秒，合理安排、利用時間，掌握良好的學(xué)習(xí)方法了！
更令我驕傲的是在新學(xué)校里我有了永不服輸?shù)男坌膲阎?！這里高手如云，精英匯萃，我不再獨占鰲頭，相反，我顯得有些渺小。但我絕不會因此而失去信心，相反，我不甘示弱，永不服輸?shù)哪铑^不斷在我心中滋生，并根深蒂固，因為我堅信“功夫不負有心人”——經(jīng)過不懈的努力我定能闖出一片屬于自己的小宇宙！
不知不覺中，習(xí)慣了新校園里忙碌但多姿多彩的生活，短暫的一個月，我長大了，懂事了，進步了，更在不斷地改變自己，從外表到內(nèi)心，不斷求新、求美。有人說過，“人活著，或許有不少人值得你欣賞，但你最應(yīng)該欣賞的應(yīng)該是你自己。”我想，這便是我夸自己的初衷，因為我欣賞我自己，我相信自己在今后一定能“更上一層樓”！
我是一個十分自信的女孩，可是誰知道以前的我是如此的沒有信心。因為，我以前不會欣賞自己。
那是那學(xué)期第一次語文測試。題還是有一定難度的，而且我又是一個剛來的新生，所以我不抱考的很優(yōu)秀的希望，只要考八十五分左右就可以了?？墒?，我的成績出乎了所以人的意料——全班第一！班里的人都向我投來了驚訝和贊許的目光。老師在班里大聲說：“徐麗婭這個新生很不錯，是個很好的語文坯子！”我捂著嘴，笑著，差點笑出了聲。下課了，我的同學(xué)用調(diào)皮又羨慕口氣對我：“現(xiàn)在你可是老師眼中的紅人啦！”我的心里很甜，比吃了蜜還甜呢。
從老師肯定的話語和同學(xué)們贊許的目光中，我知道了：其實我也有閃光的地方，也有過人的優(yōu)點，只是我不會欣賞而已。從那以后，我便找回了信心，所以我好好的學(xué)習(xí)，上課積極發(fā)言。過一段時間后，我在班里不僅語文長居第一，英語和數(shù)學(xué)成績也很不錯，還在競賽中拿過名次。當然，這些成績離不開充滿自信的心。
從此，我開始變得欣賞自己：我欣賞自己六年級紀律委員做的好，欣賞自己小組長和監(jiān)督員負責(zé)認真，欣賞自己的朗讀能力好，欣賞自己的學(xué)習(xí)進步快……總之，我欣賞自己的所有閃光點，欣賞自己值得欣賞的一切。因為學(xué)會了欣賞自己，我變得十分自信，十分開朗。
現(xiàn)在我在老家上學(xué)。雖然現(xiàn)在沒有了老師的肯定，同學(xué)的贊許，父母的鼓勵，也沒有人發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點，但我還是依舊欣賞自己：我欣賞自己的普通話說得比同學(xué)標準，欣賞自己的美術(shù)好，欣賞自己守紀律……我并沒有因為沒有別人優(yōu)秀而憂傷，因為我知道我有比別人優(yōu)秀的地方，所以，我不必憂傷。我的心情依然開心，依然開朗，我也依然開懷地大笑。
學(xué)會欣賞別人重要，但欣賞自我也不容忽視。學(xué)會欣賞自己，會讓我們找回信心，不再傷心自卑，勇敢的大步向前！你也欣賞自己吧，欣賞自己的一切，就和我一樣，從欣賞自己中找回信心，找到生活的樂趣。
所以，學(xué)會欣賞自己也是人們在成長中必學(xué)的一門功課。
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我是一個十分自信的女孩，可是誰知道以前的我是如此的沒有信心。因為，我以前不會欣賞自己。
那是那學(xué)期第一次語文測試。題還是有一定難度的，而且我又是一個剛來的新生，所以我不抱考的很優(yōu)秀的希望，只要考八十五分左右就可以了?？墒牵业某煽兂龊趿怂匀说囊饬稀嗟谝?班里的人都向我投來了驚訝和贊許的目光。老師在班里大聲說：“徐麗婭這個新生很不錯，是個很好的語文坯子!”我捂著嘴，笑著，差點笑出了聲。下課了，我的同學(xué)用調(diào)皮又羨慕口氣對我：“現(xiàn)在你可是老師眼中的紅人啦!”我的'心里很甜，比吃了蜜還甜呢。
從老師肯定的話語和同學(xué)們贊許的目光中，我知道了：其實我也有閃光的地方，也有過人的優(yōu)點，只是我不會欣賞而已。從那以后，我便找回了信心，所以我好好的學(xué)習(xí)，上課積極發(fā)言。過一段時間后，我在班里不僅語文長居第一，英語和數(shù)學(xué)成績也很不錯，還在競賽中拿過名次。當然，這些成績離不開充滿自信的心。
從此，我開始變得欣賞自己：我欣賞自己六年級紀律委員做的好，欣賞自己小組長和監(jiān)督員負責(zé)認真，欣賞自己的朗讀能力好，欣賞自己的學(xué)習(xí)進步快……總之，我欣賞自己的所有閃光點，欣賞自己值得欣賞的一切。因為學(xué)會了欣賞自己，我變得十分自信，十分開朗。
現(xiàn)在我在老家上學(xué)。雖然現(xiàn)在沒有了老師的肯定，同學(xué)的贊許，父母的鼓勵，也沒有人發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點，但我還是依舊欣賞自己：我欣賞自己的普通話說得比同學(xué)標準，欣賞自己的美術(shù)好，欣賞自己守紀律……我并沒有因為沒有別人優(yōu)秀而憂傷，因為我知道我有比別人優(yōu)秀的地方，所以，我不必憂傷。我的心情依然開心，依然開朗，我也依然開懷地大笑。
學(xué)會欣賞別人重要，但欣賞自我也不容忽視。學(xué)會欣賞自己，會讓我們找回信心，不再傷心自卑，勇敢的大步向前!你也欣賞自己吧，欣賞自己的一切，就和我一樣，從欣賞自己中找回信心，找到生活的樂趣。
著名雕塑家羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活是一面公正的鏡子，當你悄然面對它時，你可能會發(fā)現(xiàn)你的不足，如果當你不坦然看見你的不足時，那我可以肯定地告訴你：“你一定沒學(xué)會欣賞?！?/p>
生活是一幅幅美景，只有學(xué)會欣賞，才有美景后的舒適心情。缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流，就像失去水的大樹，就像失去花朵的小草，只能干涸，枯萎，消沉。有句古話說得好：“金無足赤，人無完人?！蔽覐钠渲形虺鲈S多讓我受益匪淺的道理，人生嘛，就需要發(fā)現(xiàn)，你不從某個事物中去研究、開拓、創(chuàng)新，怎能獲取別人的認可。
賞父母的愛，你將明白父母的用心，那是世界上最寶貴的愛。正如“慈母手中線，游子生上衣”所說。欣賞讓無數(shù)人意識到母愛的偉大，讓多少人深受到父母的愛，不要總是記到父母責(zé)罵你的話語，要從中體會到他們深深的愛。世上有多少詩人因欣賞深得體會，他們是我們的榜樣，假如你是詩人，看到的是如一幅自然美妙無比的畫卷，而不懂得欣賞的人看到的將是一片死水，面對冰天雪地。我們總會體會到欣賞是不同眼里發(fā)射出來的，懂得欣賞的眼里流露出的是美，因為她感覺什么都是美麗的。
因為懂得欣賞，我們才會領(lǐng)悟到自然界各種的美，因為懂得欣賞，我們才會發(fā)現(xiàn)人生路上各種坎坷，其實也是一種鍛煉的機會，因為懂得欣賞，人生才會過得有意義。生活如花，讓我們?nèi)绨V如醉，生活如歌，讓我們變得悲歡離合，生活如茶，需要我們慢慢品味。詩人蘇東坡就是一個懂得欣賞的偉人，他體會到了老師的美?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽揖磁逅?，更敬佩我身邊每一個懂得欣賞學(xué)會欣賞的人。
學(xué)會欣賞，欣賞的并不是外表的美，它更是一種由內(nèi)到外的氣質(zhì)和精神，它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會欣賞，人生才是最亮麗的人生，讓你欣賞的眼光，照射到每一個角落。
我特別欣賞自己的膽量。
五歲的時候，我就是個有膽量的女孩子！晚上，爸爸、媽媽出去吃酒，就留我一個人在家里，我不但沒有哭，反而玩得興奮地忘了時間。七歲時，我在少藝校培訓(xùn)班學(xué)完舞蹈，就從學(xué)校自己乘車回家。
自從我考入了少藝校，我的膽量更大了。剛剛進校沒多久，也就是三年級的時候，老師對我說：“現(xiàn)在有個非常好的機會，學(xué)校要從舞蹈組同學(xué)中選拔出三十一位同學(xué)到北京參加春節(jié)聯(lián)歡晚會，不過，要離開爸爸媽媽一段時間，但我相信你有這個能力和膽量?！?/p>
到了北京，才住下，有些同學(xué)就開始想父母了，有的還傷心地哭了。晚上，同房間的'同學(xué)都說自己想家了，我趕緊安慰她們：“不要怕，時間會過得很快的，如果真的很想爸爸媽媽，也可以看看她們的相片啊，再說了，過幾天，爸爸媽媽還可以在春節(jié)聯(lián)歡晚會上看到我們呢?！?/p>
在接下來的一個多月里，我每天認真地完成老師教給我們的動作，回到房間，我一邊練功，一邊跟同學(xué)們說：“我五歲就敢一個人呆在家里了，現(xiàn)在沒有父母陪同出行也不是很困難呀！況且，這次機會又很難得，還可以鍛煉我們的自理和自立能力呢！”她們聽了以后，就很少有因為想家而傷心流淚的了。有時，我像一個小老師一樣熱心，認真地幫助她們練功。這使她們都親切地叫我“賴姐姐”。
回到溫州，老師、家長都夸我有膽量，真懂事。北京之行更加證明了我是一個有膽量的女孩！
欣賞同一片海，有的人看到了廣闊遼遠，而有的人則看到了幽暗深沉。欣賞同一片天空，有的人看到了烏云滾滾，而有的人卻看到了萬傾碧云。在飄雪的季節(jié)等候花開的人，才是最會欣賞的人。
學(xué)會欣賞別人，你才會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點;學(xué)會欣賞別人，你才懂得自己的不足。
學(xué)會欣賞別人，是一種人格修養(yǎng)。生活中，常常有這樣的人：自己一旦有了成績，有了榮譽，往往會歡呼跳躍，神采飛揚，而當別人有了成績，有了進步，則馬上是一陣冷嘲熱諷，視而不見。且不說你的視而不見是不是能夠影響別人的成績，但你的表現(xiàn)足以證明，在生活中你不過是一個跳染小丑，最終你也不會走上人格的頂峰。
學(xué)會欣賞別人，是一種人格的升華。以欣賞你替嘲諷，可以讓你變得更加理性，更加明智;以欣賞代替爭吵，可以讓你變得更加溫柔，更加慈愛;以欣賞代替怨恨，可以讓你變得更開心，更加快樂;以欣賞代替狹隘，可以讓你變得豁達，更加開良。欣賞，是提升個人心靈氣質(zhì)的雞湯。
學(xué)會欣賞別人，可以讓人逐漸走向完美。一個人總會有超越別人之處，但是，你超越別人，難道你就是強者了嗎?“一山更比一山高”。每個人都會有特長，也會有缺陷。只有學(xué)會欣賞別人，才能使自己走向完美。
學(xué)會欣賞別人，你會覺得生活充滿無限希望;學(xué)會欣賞別人，你會覺得自己充滿力量，只有學(xué)會欣賞別人，才能看到自己的缺點。只有找到自己的缺點，才能及時地闊步前進。
讓我們一定去欣賞別人吧!
欣賞別人的.優(yōu)點，來補充自己的缺點。在每次考試前，老師們都會不厭其煩的說讓我們學(xué)習(xí)好學(xué)生身上的優(yōu)點。我知道自己比較馬虎所以我欣賞提茗的準和穩(wěn)，我知道自己字寫的不好所以我欣賞并學(xué)習(xí)薛晟葳把字寫好，我知道自己的閱讀感悟不好所以我欣賞并學(xué)習(xí)祁琪的讀書經(jīng)驗。讓自己變的更好。
“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。”是的，一雙善于欣賞美的眼睛會讓生活變得絢麗繽紛，色彩斑斕。孤芳自賞，是一種怎樣的清高？怎樣的自信？怎樣的智慧？怎樣的堅定？生活......
————第9周國旗下演講稿尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！我是高三年（5）班林麗勤今天我國旗下講話的題目是《》有人說過，并不是每個人都能擁有優(yōu)秀的......
魚兒選擇了池塘，因為它學(xué)會了欣賞池水的清澈；雄鷹選擇了長空，因為它學(xué)會了欣賞天空的寥廓；白楊選擇了沙漠，因為它學(xué)會了欣賞沙漠的頑強；我們選擇了社會，就應(yīng)該社會......
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”山巒如此，人也如此。我們應(yīng)該從多個角度去欣賞一個人，這樣才能全面的了解這個人。
小板凳更差的了”愛因斯坦卻回答道：“不，老師，您說錯了，這是我做的第三個板凳，還有兩個比它更差的?！闭f著愛因斯坦便拿出了另外兩個板凳交給了老師。老師看了之后，發(fā)現(xiàn)的確是第三個板凳要比第一個和第二個做的更好一些。這個事例就說明，盡管愛因斯坦不擅長做手工，這是他的不足之處，然而他有堅定的信心和堅持不懈的精神，他相信通過他的努力和不斷的改進，會做的一次比一次更好，也許正是他的執(zhí)著使他成為了一名偉大的科學(xué)家。我們不能因為愛因斯坦來連個小板凳都做不好，就認為他不可能成為一名卓越的科學(xué)家。這個故事說明了一個人有他的不足，也有它的長處，我們要學(xué)會多方面去欣賞他的優(yōu)點、閃光點，不能因為他的短處而否定這個人的價值。
在現(xiàn)實生活中也同樣如此，老師們不要因為某些同學(xué)的成績不高，而去否定他這個人的價值。比如說有些同學(xué)很擅長畫畫，但是數(shù)學(xué)學(xué)的不好，不擅長做與數(shù)學(xué)有關(guān)的事情，但是他可以當一個好畫家，創(chuàng)作出許多精美的繪畫，描繪世界上美好的事物，為世界增添亮麗的色彩。
每個同學(xué)都希望老師看到他們的閃光點，欣賞他們的優(yōu)點，鼓勵他們發(fā)揮好自身的優(yōu)點，盡量的克服缺點。我希望老師們能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的長處，做到因材施教，培養(yǎng)出各有特色的學(xué)生，不能因為他某一方面不如別人做的好而去否定他們的價值。同學(xué)們也要堅信：天生我材必有用”這句話，要努力學(xué)好本領(lǐng)，將來才能做到“人盡其才”。
這個世界不可能全部是奧數(shù)和國學(xué)，如果是這樣的話，也太枯燥無味了。正是不同的人各自有自己不同的長處，才使得我們這個美妙的.世界變得多姿多彩，我們應(yīng)該嘗試著去欣賞別人的優(yōu)點和長處。
我們應(yīng)該學(xué)會賞識、贊美他人，努力去挖掘他人的閃光點。
同樣是一種美，有的人看到的是驚世駭俗的美，而有的人看到的卻是平平凡凡的美。
為什么同樣的一件事物，卻會產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果呢？原因就是在于有的人懂賞識、贊美，而有人只會用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
一名記者曾做過一項調(diào)查：經(jīng)常賞識他人，夸獎、贊美他人的人往往處事積極樂觀，受人歡迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人長壽；而常指責(zé)、抱怨的人沒有朋友，孤單落寞，身體、心理脆弱，比一般人壽命短。
曾有一名郵遞員在送信途中，不小心被一塊石頭絆倒了，他剛想抱怨，卻發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想，若用許多這樣的石頭建座城堡，那該多好??！他好奇心頓生，便欣喜地將石頭撿起來，裝進郵包。之后，每天送信，他總會撿起一塊奇異的石頭。日復(fù)一日，他撿起的石頭堆滿了家門。于是他白天送信，晚上砌城堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他努力的成果，并給予鼓勵。終于，他在山坡上建成一座又一座的城堡，有一天竟被登上報紙的頭條，許多人慕名而來，其中包括著當時著名的美術(shù)畫家畢加索，他驚嘆于青年人的技藝，大加贊賞，并投資將這里造成。
成功的公式等于賞識加贊美，賞識是一種對他人的鼓勵與認可，使他人擁有無限的動力，贊美是一種讓他人發(fā)現(xiàn)自己的閃光點。所以，青年人成功的秘密就在于此好比風(fēng)對帆，就像雨露對種子。
那么，怎樣才能做到賞識、贊美別人呢？
當你乘車到站時，你若要下車對司機叔叔說一句：‘‘謝謝，坐你的車十分舒適。’’這句話用不了幾秒鐘，但也可能因這一句話贊美之詞能讓那位司機整日心情愉快，如果他一天載100名乘客，他就會對100名乘客態(tài)度和藹，而這些乘客受了感染，也會對周圍的人和顏悅色，整個車內(nèi)會出現(xiàn)和諧的氛圍。
但你途經(jīng)建筑工地時，你可以對工人說：‘‘這棟大樓蓋的真好?！@建設(shè)者也許會因你一句話而更起勁的工作。
對一位姿色平庸的女子微笑，她一定會如沐春風(fēng)。對一位身體殘疾的人說：‘‘你真棒?！欢〞卣裥埏L(fēng)。
但是，在賞識與贊美人的同時，還不能忘記樹梢上的毛毛蟲與做錯的練習(xí)題，雖然他們與滿樹的蔥郁和那么多做對的練習(xí)題相比，的確微不足道，但我們應(yīng)用明亮的慧眼去發(fā)現(xiàn)，以樂觀態(tài)度去指正。
讓我們都竭力去賞識他人、贊美他人，幫助他人吧，世界會因此變得更加絢麗！
我一開始并不喜歡剪紙，我認為那是浪費時間的玩意兒。做一張剪紙，要先設(shè)計圖樣或按紙樣臨摹，在一張薄薄的宣紙上畫好輪廓線，再用刻刀或剪刀慢慢地將除輪廓線以外的空白部分剪去。這是極浪費時間的！有時幾天也剪不完一張！
后來我對剪紙有了新的認識，那是因為一個暑假。那年暑假，我被媽媽要求去學(xué)習(xí)剪紙。我因為討厭剪紙，所以一開始是不愿去的。但媽媽卻不依不饒，我耐不住她百般勸說，也只好去了。教剪紙的是個胖胖的女老師，她對我們很和藹。她姓侯，我們都叫她侯老師。
第一節(jié)課，她為我們大致地介紹了剪紙。她說，剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一,常用于宗教儀式，裝飾和造型藝術(shù)等方面，剪紙藝術(shù)一般都有象征意義，此外剪紙還被用作祭祀祖先和神仙所用供品的裝飾物，因為剪紙材料易得、成本低廉、效果立見、適應(yīng)面廣而普遍受歡迎，它既可作實用物，又可美化生活，現(xiàn)在的剪紙更多的是用于裝飾……我一下子就被深深地吸引住了。我原來并沒有了解過剪紙，以為那不過是鄉(xiāng)下逢年過節(jié)，迎親嫁娶，所貼的窗花罷了?，F(xiàn)在才知道原來剪紙并不是我所想象的那樣。
第二節(jié)課，侯老師為我們表演了剪紙，她取過一張宣紙，折疊了幾下，拿起剪刀剪了幾下，再展開，便是一幅極美的剪紙作品了。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，都十分吃驚。老師真是厲害，一張普通的宣紙在她的手中幾下便變成了那樣美麗的作品。我也想像侯老師那樣厲害，所以我很認真地練習(xí)剪紙。
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“媽媽，你說我能行嗎？”我忐忑不安地問道。
“格格，你要相信自己，媽媽相信你一定能成功！”媽媽邊鼓勵我，邊沖我做了一個勝利的手勢。
面對著眼前著陡峭、高大的巖壁時，我不禁打了個冷顫，沒錯，今天我要進行一個運動——攀巖。看著在巖壁上一個個努力向上攀，卻不一會兒就掉下來的人時，一開始那堅定不移的心動搖了一下，心想：怎么辦呢，怎么辦呢？我到底能不能成功呢？這么高，雖然有安全繩為我做“護身”，但是萬一摔下來，我的身上肯定會掛彩的，要不我還是不攀了吧。正當我猶豫不定的時候，身旁的表妹拉拉我的衣袖，稚氣地說：“姐姐，你要加油呀！我相信你很勇敢的?！彼呎f，邊忽閃著水汪汪的大眼睛?！昂?，我王格今天就豁出去了！”我說完一番豪言壯語后，便大步走向那另人生畏的巖壁。
教練給我弄好安全繩后，對我說：“小姑娘，你可是今天攀巖的第二位女生哦，要加油！千萬別慌！”“恩，我會努力的！”我說完，還肯定地點了點頭。
好了，攀巖行動現(xiàn)在正式開始！首先，我緩緩地伸出右腳放到巖壁的石頭上，接著我又伸出左手抓緊上訪的一個缺口上，然后再把左腳伸出放好，最后右手抓緊中心.這樣，我就完成了攀巖行動的第一步。接下來，我按照這種方法，繼續(xù)向上攀去。一開始一切都還是一帆風(fēng)順的，可是過了一會兒，就大事不妙了——當我把一只腳放到一塊石頭上時，突然感覺重心不穩(wěn)了，整個人像要往后仰似的?！鞍?！”我不禁喊出了聲。這是，我聽見教練說；“你把右腳放到上面的那塊石頭上?！蔽衣牶?小心翼翼地按照教練說的把腳往上移。做完這個動作后，我頓時感覺整個人都協(xié)調(diào)多了，于是，便繼續(xù)向上攀。
今天我雖然只攀登了80%的巖壁，但是我卻得到了一份價值100%的珍貴禮物——我知道了一種精神：頑強，同時也完成了一次超越自我的挑戰(zhàn)。其實，人生就像是攀巖，途中會遇到種種困難，需要你去克服。但是，在攀巖的過程只能感，你也許就會領(lǐng)悟到一種以前你沒有感受到的東西：學(xué)會頑強。這種精神，會讓你勇敢地攀，哪怕前買內(nèi)是萬丈深淵也在所不惜，因為你知道，在那陡峭的懸崖前面，就是一個高聳的頂峰！
我是一個活潑、開朗的陽光男孩。瘦瘦的個兒，白白的皮膚，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，圓圓的臉蛋，笑起來總是露出一副潔白的牙齒，有時連我自己都覺得很帥。
我欣賞自己的勤勞?！耙环莞?，一份收獲，做一個有教養(yǎng)的人”是我的座右銘。每當班級大掃除我總會提前準備好打掃工具，并多準備幾份，以免同學(xué)們忘帶時可用。大掃除上總是有我忙碌的身影，平時看到班里干凈的角落，我總會走過去默默無聞的把它清理干凈，還被當選為班級的勞動委員呢。
我欣賞自己的獨立，別人放學(xué)的時候都是爸爸媽媽或者爺爺奶奶來接送，而我卻是自己單獨走回家，就當健身，回家后獨自在書房寫作業(yè)。而且雙休日培訓(xùn)班，為了不影響爸爸媽媽工作，我會提前設(shè)好鬧鐘提醒自己，并騎單車去上課。
我欣賞自己的勇敢，記得有一次，由于我小時候非常愛吃糖，導(dǎo)致牙齦腫痛。爸爸帶我去杭州艾克口腔檢查牙齒，我忐忑不安地來到醫(yī)院，眼前那一排排冷冰冰的治療牙齒的機械器材，還有治療臺上醫(yī)生使用器材發(fā)出“吱吱”的猙獰聲，頓時，一陣恐懼涌上我的心頭。當輪到我時，我躺在就診臺上，頭上頂著一枚刺眼的探照燈，吃糖帶來的痛苦就開始了。牙醫(yī)剛坐下準備檢查，“醫(yī)生，可不可以輕一點，再輕一點，我怕疼?！蔽移砬蟮?。醫(yī)生點點頭表示可以，我才有一點點放松。牙醫(yī)用口腔鏡先檢查了我牙齒的情況，說：“有顆牙齒情況很不樂觀，可能動植牙手術(shù)，其他都還行，但也要盡快處理，不然也會像那顆牙齒一樣嚴重?！蔽乙宦犑中g(shù)就很害怕開始打退堂鼓。當醫(yī)生放下口腔鏡，用鉗子把口腔打開，拿起磨牙器，清除牙齒里的蛀蟲，在磨的過程中，稍微一點疼痛我就大喊大叫，讓爸爸陪在我身邊，雙手發(fā)抖了，醫(yī)生見狀只好讓我先休息一下。休息了一會兒，我鼓起勇氣再一次躺上治療臺，醫(yī)生給我上了麻藥，當我聽到要上麻藥幾個字時，又開始哇哇大哭起來，爸爸進來拉住我的手，我慢慢地安靜下來，緊閉雙眼做好打針的準備，當針刺入皮膚時，好像被蚊子叮咬的觸痛，上完麻藥之后，我右邊臉和舌頭感覺非常麻木、非常疼痛，漸漸的什么知覺也沒有了，醫(yī)生就細心的把黑斑和蛀蟲一一消滅干凈，隨后就開始做活水切斷術(shù)，用牙膠填補。第二次去復(fù)診時，我沒有哭沒有發(fā)出一點聲，獨自一個人配合醫(yī)生治療，我戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了自己。
勤勞、獨立、勇敢是我欣賞自己的原因，欣賞自己，讓我變得更強大，更優(yōu)秀。
上帝不會讓你的天空永遠陰霾，伸出你的手，用智慧之心打開那一片烏云。
——題記。
人生的慰藉是永遠懷著希望。當一個人處于困難和挫折之中，他的慰藉則是希望，有位哲人說過：“一個人的一生，莫過于永遠懷著希望走向成功。當你處于困難中，不要失望，不要放棄，抬起你的手掌對著太陽，血液與陽光混合的紅色在心中沸騰，在眼前涌動，那感覺就是希望，希望就在你手中?！比松郏雌鸱?，“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。”早已司空見慣，如用希望加以點綴，多的會是“萬事如意”，“一帆風(fēng)順”的希望和祝福。英國的笛福一生在事業(yè)上屢戰(zhàn)屢敗，忽而發(fā)財，忽而破產(chǎn)，一是受到國王的賞識，一是又被捕入獄，還是希望的慰藉，最終成為著名作家，拔開了心中的云霧。
人生的慰藉是擁有一顆喜樂之心。如要治愈失敗后的傷痛，喜樂的心乃是良藥。人生終究不能完美，烏云遮天時，是留在大觀園中淺吟低唱，用一首《葬花吟》來贊魂，還是超越束縛，永保一顆喜樂之心，用飛翔來成就人生命運對克里斯朵夫是殘忍的，奪走他的財富，掠走他的愛情，搶走他的健康，讓他痛苦掙扎，但這一切都不能磨滅的靈魂，因為他有一顆喜樂之心來面對這殘酷的現(xiàn)實。在痛苦中，用他的生命來慰藉自己，克里斯朵夫譜寫著動人的樂章，也寫出了他的頑強，他真正懂得眼前的只不過是一時陰霾，要拔開云霧，才能尋求生活的真諦。
行走在人生的坎坷旅途中，我們經(jīng)常要從各種人或事物中汲取的力量，一個民族也理應(yīng)這樣。歷史給予我們豐富的素材，生活在飛速前進。日本作為一個經(jīng)濟強國，自古以來，大和民族正是不斷地學(xué)習(xí)，靠科技手段取長補短，從而贏得了向別人叫板的資本，未雨綢繆，發(fā)奮圖強，迅速走出了二戰(zhàn)陰影。在別國發(fā)展的同時，我們偉大的祖國也在汲取力量努力前行，一項項驕人的成績，一個個可喜的成果，一片片發(fā)達的地區(qū)……中國，正以全新的面貌展示給世界。
米萊說過：“拔開云霧，你會看到滿天陽光”給你人生的慰藉，繼續(xù)前行。
我不需要一個多么富貴的人生，我只希望它能從平凡中給予我快樂——題記。
“孩子，你聽我慢慢說，我已經(jīng)為你鋪好了人生路，你只需要好好學(xué)習(xí)，其他的你就不用操心了?！钡蚁雴枺骸澳銈冎牢业膲粝雴?？你們知道我有那些愛好嗎？”不，你們不知道，你們只知道按你們的計劃來，我將來會過得好。
今天我想說，我有自己的夢，有自己的人生計劃?？v使你們計劃的路與我的夢想吻合，但我想用自己的能力來完成，而你們則是在我摔倒時，能給予我一個溫暖的懷抱。
其實在我心中，我一直有一個平凡的夢想。我想長大后當一個醫(yī)生，但我并不是因為他的工資高。在我的認知里，醫(yī)生是一個富有使命感的職業(yè)，對于生命，他們抱著永不放棄的態(tài)度。他們沒有太多的假期，但他們無怨無悔，他們在不停的幫助病人與病魔作斗爭，他們在用一雙勤勞的手和聰穎的大腦為人們帶來健康。
爸媽，我想對你們說，人生是我自己的，我知道一切你們都是在為我好，但倘若你們已經(jīng)為我準備好一切，我只會順著你們的軌跡走，我會變的沒有主見，也許一陣微風(fēng)就會讓我摔倒，讓我迷茫，失去方向。
我想要的和大家一樣，自己選擇道路方向，而你們給予我建議，讓我來做最總決定。
你們可曾想過，若我的夢想與你們的鋪設(shè)軌跡不同，那時你們鋪的路將會白費，你們會有多么傷心。
爸媽，你們就張開你們的臂膀，讓我自己展翅飛翔，我有自己的夢想，為了夢想，我愿意付出，我不怕吃苦，請不要再為我操心，我已經(jīng)長大了，有自己的主見，我可以為自己做主。
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