優(yōu)秀作文能夠通過精準的詞語選擇和準確的語法運用,給讀者留下良好的語言印象。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們展現(xiàn)了作者的思維深度和語言表達的魅力。
我,是一位小學五年級生,很快就要升六年級了,可能會再也見不到彼此,但是,我想對同學們說一句:不要錯過,那些只屬于我們的年華!
回憶大家在一塊的生活,有搗蛋鬼,有班花,有一起有福同享,卻又有難不同當?shù)膿p友……回憶。那些點點滴滴,只屬于我和五一班的那些同學。
說到同學,我可以把他們分成幾類了,一一列舉吧:
哈哈,班級里總有班花吧,這不,我們班就出了這兩個班花:龔小涵、徐寒清。龔小涵呢,比較漂亮,而徐寒清,就是屬于可愛系的了,說來也奇怪,這兩班花,倒也不會爭什么,還經常和對方討論問題呢!
一個星期天,我約了朋友們出來,聚在一起出去玩,看到小區(qū)里人家的門鈴,一個最愛惡作劇的提出來一個建議:“要不我們去按上面的門鈴?按完就逃!”我們一時覺得好玩,一致答應,說到就做,大家馬上按了門鈴,立馬就逃,因為我反應比較慢,那幫損友沒一個幫我,還好在沒人發(fā)現(xiàn)的情況反應過來,下立馬逃走了,要不可能就被別人抓住了,嗚嗚嗚,那幫損友??!
……。
同學們,那些只屬于我們的年華,千萬別錯過,我相信,我們還會再見面的!
青春的我們,每天都有一個全新的.夢想。一個夢幻破滅,另一個夢幻再起。走過花季的燦爛,走過雨季的浪漫,青春美夢,花開一年又一年。
曾幾何時,我們會幻想著自己是童話里的公主王子;曾幾何時,我們會幻想自己是金庸故事里的大俠;曾幾何時,我們會幻想自己擁有這世上美好的一切……這一切似乎都遙不可及,但正因為我們擁有夢,我們才會去爭取,才會去拼搏,就像馬丁·路德金說的“只要你的夢想還在,沒有什么可以讓我們倒下”。青春的我們,多夢!
在家里,我們不再是“小皇帝”、“小公主”;在學校,我們是乖學生;在社會,我們是守紀的公民。告別了懵懂的兒時,我們步入了一個新的階段,我們以全新的面貌去面對人生。面對困難,我們會自信地說一聲:“這難不倒我!”面對成功,我們仍會說一聲:“這算不了什么!”青春的我們,瀟灑!
六年級這個坎,可算是一個難過的坎。步入六年級的我們,在即將到來的升學考試中,壓力倍增。面對自己對別人有好感這一問題,我們困惑不已。在處理感情問題時,如處理得不得當,將會成為我們升學考試中的絆腳石,所以我們需要開導,需要一個人來為我們指引方向。青春的我們,困惑。
“這道題的答案是3!”“不對!是6?!薄笆?!”“是6!”……不要以為這兩位爭得過火,對于我們來說,這是很正常的一天,免不了。在課堂上,老師有時也拿我們沒轍,我們經常會為了一個小題目的結果爭得面紅耳赤,贏了的不會驕傲,只是“謙虛”地說一聲:“不好意思,本人的思維一般是不會出錯啦!”不說還好,一說,讓那個做錯題的人,頭垂得更低。不要說我們不思進取,其實,我們在對待學習時往往是最認真的,不希望自己出現(xiàn)一絲錯誤。所以,青春的我們,奮進。
青春,多夢的季節(jié),瀟灑的季節(jié),困惑的季節(jié),奮進的季節(jié)……青春,屬于年輕的我們!
毛主席說我們是早上八九點鐘初升的太陽。我們擁有所有的絢麗和光芒,我們可以自豪地對世界說:“我年輕,所以我明亮!
我們是綠色。不是嗎?我們就是春天!看那樹尖上鉆出的點點新芽,那就是我們;看那陽光下一顆顆羞答答地不敢抬頭的小草,那就是我們。我們是最搶眼最明亮的色彩,我們的朝氣和活力沖破了所有的黯淡,顯示出明亮的綠色。
我們是紅色。我們是熱血沸騰的紅色,我們的熱血已經達到沸點,我們的精神在沸騰中升華。我們愿意用自己的熱血融化冰山,我們用自己的熱血感動黑暗。當國家面臨危難的時候,我們會毫不猶豫地說:“我們會用我們的血肉筑成我們新的長城!”我們青春年少,我們熱血沸騰,我們就是紅色。
我們是藍色。我們在不斷地學習知識和學習做人,自己在學海中不斷成熟,一天天愛上這片“海洋”,融入這片“海洋”,所以我們是藍色,大海一樣的藍。
我們是白色。我們純潔,我們擁有世界上最純潔的友誼,我們不懂得虛偽,不工于心計,所有的喜怒哀樂都會寫在我們青春的臉上。我們簡單的思想描繪最美麗的臉上。我們簡單的思想會描繪最美麗的圖案,我們純潔的心靈就是白色。
總之,我們擁有世界上最美的色彩:綠色、紅色、藍色、白色。但我們不要黑暗,不要神秘。我們不要擁有黑色,那是種多么恐怖的色彩,它不擁有任何的光亮,不知道它代表了什么,因為什么都看不見。我們害怕黑暗,因為在黑暗中我們會迷失自我,在黑暗中一切色彩都不再美麗,沒有溫暖和光明,只有寒冷和黑暗。我們不要擁有紫色,它冷冷地炫耀著自己的秘密,它可以讓一切謊言失去原形,捉摸不定,神秘莫測。我們年輕、坦蕩,神秘不是我們的色彩。
陽光下,走來一群青春少年,爽朗的笑聲回蕩在天地之間:我年輕,所以我明亮!
回憶,是每個人都擁有的,有的是快樂的,有的是傷心的,但它們都是美好的,屬于我們的。
現(xiàn)在,我有很多美好的回憶,我已經畢業(yè)了,沒有畢業(yè)之前,我們是多么盼望著畢業(yè),那時的我們總幻想著畢業(yè)之后的美好,羨慕以前初三畢業(yè)了,可以玩了,現(xiàn)在我們畢業(yè)了,一點都不感覺好了,現(xiàn)在倒是羨慕初一初二的,羨慕他們還在學校,還可以度過很多時光。
回憶起以前的點點滴滴,感覺在學校時那么的好,都怪我們沒好好珍惜,現(xiàn)在感覺時光是那么的殘忍,就這樣殘忍的把我們分開,初一時我們不認識,初二時我們不熟悉,初三時我們玩的很要好,可我們分開了。
記得,以前我們剛來到這個班級,這是老師公認的好班;因為這個班里有好多老師的孩子,但我們班的紀律遠遠超乎老師的想象,那就是與老師想的正好相反,哈哈。
剛剛上課,老師并沒感覺,可是越來越亂,老師都沒耐心,老師經常說我們班是最孬的一個班,經常這樣說過,我們都習慣了,有時都跟著老師說起來,我們班是不是有點特殊。
但我們班可是很團結的哦,記得比賽時,我們班女生比賽,因為女生喜歡tfboys,所以我們班男生把他們歌曲的歌聲音開得很大,為女生加油打氣,怎么樣,當然還有很多事情。
還記得初二時,一次上課間操,我們好久沒去,后來老師點名讓我們去,一小口了5分,就有人說,總共有幾分,就有扣了5分(一直到畢業(yè),我們好是這樣,做什么都很慢)。
到了初三,因為有三次模擬和中考,老師也為我們緊張,但我們和以前一樣——散漫,還有和以前一樣打鬧,所以經常挨老師批,哈哈,說我們沒有緊張氣氛。
就離中考幾天了,我們一樣該玩玩,該鬧鬧。
不過有一點,我們班學習不孬;鬧著鬧著,老師就快到班了,我們班瞬間靜下來,都不知道怎樣做到的,我們和老師的關系也不孬,經常和老師開玩笑,我們班也特別團結,當然也有談戀愛的,(沒我),哈哈。
要是這樣寫,不知道寫到什么什么時候,還有很多,就不一一寫了。
總之,我們班是有點特殊的,希望我們有一天還可以坐在五班教室里聽一節(jié)課。
相信這些屬于我們之間的記憶,在我們心里永不遺忘,永不褪色。
六月,一次各奔東西的時期,一次要分別老師同學的時期,一次要考驗自己的時候到了,可有時,一想到這里,眼淚就情不自禁的往下流,每每想到這里,就有很多話想要訴述。
六月,正是我們激情的時候,我們不能去后悔,讓疼愛我們的人后悔,要拿出自己的實力,去克服一切的困難,我們是有這個實力的,相信自己吧!
我們插上翅膀,在藍天上飛翔,我們用自己的力量,去開辟一片屬于自己的一片藍天,我們不在徘徊在校園里漫步,我們自信的吶喊啊,六月啊,給我一雙翅膀吧!能讓我在那蔚藍的天空去尋找屬于自己的那一片天空!
火熱的天氣照的我們呼吸不了新鮮的空氣,汗水,不留情的揮霍著,但往往不止這些,我們的心靈,再一次受傷,再一次被這火熱的太陽射的燃燒!我們在這六月里,住在一起,共同在一起學習,我們一起坐在教室里懷戀以前的。
小學生活。
的日子,我們馬上就要小考了,是否好記得以前的老師教育我們的情景?是否記得老師苦口婆心的話語?是否記得老師打我們時,老師的心也在猶豫,是否這樣做對嗎?我們承認,我們現(xiàn)在已經長大了,不再是以前那個無憂無慮的小孩,我們現(xiàn)在肩上背負著老師家長的使命,我們必須要考上初中!
只有幾天的時間了,馬上就要小考了,是的,我已經做好準備了!我已經為自己插上了翅膀,只等待那一天,放飛自己!我不能讓自己后悔啊,我已經做好準備,一切準備就緒!
老師,爸爸媽媽,相信自己的女兒,會成功的!會在小考中,取得優(yōu)秀的成績的!
。
2015年11月12日,靜謐的午后,在明媚陽光下不曾想有了一次驚喜的邂逅。微信朋友圈好友惠旋分享了她新翻譯修改的童書—《偷偷看里面》。偷偷看里面,一眼便萬年,或許這就是所謂的緣分。感謝偶然的相遇,成就了我的事業(yè),亦陪伴了孩子的成長。未來,你若不離,我必不棄——記與樂樂趣在一齊的62天。
搜書的孩子娘。
緣,妙不可言。
以前以為與樂樂趣結緣,是在我想要給閨女買科普書的那一刻,我加入了樂樂趣的微店分銷。之后回家整理閨女的繪本,才發(fā)現(xiàn)原來閨女的第一套洞洞繪本是樂樂趣的,閨女在書店選的第一本繪本《狗狗換屁屁》也是樂樂趣的,閨女最愛的迪士尼鋼琴書還是樂樂趣的。連我自己想要收藏的《小王子》《愛麗絲夢游仙境》的立體書居然都在樂樂趣的出版名錄下。
其實,緣分,就是那么妙不可言。
560**949。
青春的我們,每天都有一個全新的夢想。一個夢幻的破滅,另一個夢幻的再起。走過花季的燦爛,走過雨季的浪漫,青春美夢,花開一年又一年。
曾幾何時,我們會幻想著自己是童話里的公主王子;曾幾時,我們會幻想自己是金庸故事里的大俠;曾幾時,我們會幻想自己擁有這世上美好的一切……,那一切似乎都遙不可及,但是正是因為我們擁有夢,我們才會爭取,才會去拼搏,就像馬丁·路德金說的“只要你的夢想還在,沒有什么可以讓我們倒下”青春的我們,多夢!
在家里,我們不再是“小皇帝、小公主”;在學校,我們是老師的乖學生;在社會,我們都是一個守紀的公民。告別了懵懂的兒時,我們步入了一個新的階段,我們以全新的面目去面對人生。面對困難,我們會瀟灑地說一聲:“這難不倒我!”面對成功我們仍會說一聲:“這算不了什么”青春的我們,瀟灑!
六年級這個坎,可算是一個難過的坎,步入六年級的我們,在即將到來的升學考試中,壓力倍增,面對自己對別人的好感,我們困惑不已。在處理自己的感情時,如處理得不得當,將會成為我們升學考試中的絆腳石,所以我們需要開導,需要一個人來為我們指引方向。青春的我們,困惑。
“這道題的答案是3!”“不對!是6。”“是3!”“是6!”……不要以為這兩位爭得過火,對于我們來說,這是很正常的一天,免不了。有時在課堂上,老師也拿我們沒轍,我們經常會為了一個小題目的結果爭得面紅耳赤,贏了的不會驕傲,只是“謙虛”地說一聲:“不好意思,本人的思維一般是不會出錯啦!”不說還好,一說,讓那個做錯題的人頭垂得更低。不要說我們不思進取,其實,我們在對待學習時往往是最認真的,不希望自己出現(xiàn)意思錯誤。所以,青春的我們,奮進。
青春,多夢的季節(jié),瀟灑的季節(jié),困惑的季節(jié),奮進的季節(jié)……青春,屬于年輕的我們!
屬于我們的時光,是愜意的。那綠草如茵的操場上承載了太多的歡笑,那棵西北角的大榕樹注視著我們慢慢長大。曾記否?你我漫步在操場上,談天說地、歡聲笑語,倘若此時吹來一股微風,吹起我們的發(fā)絲,那再舒適不過。
這種感覺在陰天更甚!此時,我們會牽起手,小跑起來,用笑聲和汗水書寫此刻的青春,此刻的你我。
屬于我們的時光,是拼搏的。音樂教室里仍回蕩著我們輕快的歌聲:走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴猶記得,為了給學校爭光,我們班不惜犧牲語文課的時間,苦練合唱比賽的兩首曲子。從《乘著歌聲的翅膀》到《走在鄉(xiāng)間的小路上》,一個發(fā)音、一個呼吸都是經過我們推敲、精益求精的。通常一輪訓練下來,大家累得口干舌燥,一大壺水很快見了底,明明音樂教室的冷氣開的十足,大家卻都汗?jié)窳艘律盐覀兊钠床?,老天爺似乎看在眼里,記在心上。當比賽過了幾個星期后,好消息傳來了我們名列第二,沒有白白浪費努力和汗水!那一刻,全班響起了熱烈的掌聲,經久不息。
屬于我們的時光,是難忘的。那些快樂、那些愜意、那些拼搏,都變成了一紙畢業(yè)證書,回想起來,明明是值得驕傲和開心的回憶,為什么此刻想來卻是滿滿的傷感?淚,幾欲落下,卻始終只在眼眶中打轉,因為我想起了我們的點點滴滴上課、下課、春游、軍訓、聚餐,以及每個人的笑臉。
不要難過,不要落淚,你只需要在某年某月的某一天,想起這些快樂,這些愜意,這些拼搏,勾起嘴角微微一笑因為,屬于我們的時光,永遠在回憶里散發(fā)著光彩!
屬于我們的青奧會20xx,一個讓人充滿期待的數(shù)字。六朝古都南京,一個蘊含千年文化的城市??粗蛔[次櫛比的摩天大樓拔地而起;望著鐘山連綿不絕的山脈祥和的紫氣籠罩,南京人的心被三個字所牽動——青奧會!對于南京來說,能夠舉行萬眾矚目的青奧會代表著中國是一個泱泱大國,代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會,代表了中國實力發(fā)展的一次飛越,更代表了中國人民團結一心的精神。
“分享青春,共筑未來!”“sharethegames.shareourdreams!”這是青奧會的口號,這是所有青少年的心聲。這讓人心潮澎湃的八個字,顯現(xiàn)出了只屬于中國少年的蓬勃朝氣。我期待的青奧會是輝煌的。在賽場上,中國健兒一次又一次奪取金牌。獎牌亮閃閃的光映出的是運動員們充滿自信的笑容,領獎臺后冉冉升起的'是紅艷艷的五星紅旗!我期待的青奧會是綠色的。
在各項比賽的賽場上,運動員們是不相同的,而相同的是無處不在的綠色。一棵樹,一株草,每一抹綠色都讓人歡欣鼓舞。青奧會,千載難逢的機會,作為光榮的南京人,作為光榮的南京小學生,我要行動起來,和青奧共成長,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點點滴滴做起。講文明,懂禮貌,守紀律,愛集體,護公物,勤學習,積極宣傳青奧知識,用實際行動來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,我要讓更多的人知道,南京,中國,是在世界名列前茅的!屬于我們的青奧會,我期待著!
三月,春神從南國款款而來,踏綠了長江,涉青了黃河,那一種迷人的風采感染了每一處的山山水水。于是朝霞與落暉格外地激情橫溢,我們的心也為之碧綠起來。
到戶外去,到三月里的原野去,朋友,春神正向我們招手!一夜間北國的雪,悄然化成一樹樹的梨花、彩蝶,如飄然的落英多情的過睜開望眼的春草??諝馊缦礈爝^的清新讓我們的靈魂為之清澈!小溪與你同行,一路的親昵讓人陶醉。山雀在頭頂,白云與紫燕齊飛。春天是萬物的自由,自由是我們心的暢往。攜帶全家的微笑與陳年的老酒,款待一次春光吧!人生能有幾回這樣的春暢!
席地而坐,抑或席地而臥。枕著小河的潺潺和萬物春光的絮語,快哉!樂哉!人世間無名的苦悶,城市里壓抑的心境,付之東去的流水吧。這是我們享樂春天,享受人生的最好時刻。人生幾何,理解并擁抱春天的人是幸福的。
春天屬于我們,我們屬于春天。生命最橫溢的樂章向我們招手――到郊外去,到春天里去。春天在我們的脈管里永遠流淌。
十八歲的歡笑,十八歲的憂傷,十八歲低沉的眼淚,十八歲的種種。
笑容或眼淚,幸福或悲傷,都已被這一年的雨季模糊了焦影,十八歲的悲傷總是特別多,或許認為自己什么都懂,亦或許覺得自己什么都不懂,就這么毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己,我好喜歡回頭張望自己走過的路,盡管每看一次,心都會被拉扯出止不住的疼痛,喜歡在黑夜里,閉上眼睛懷念著某一個人,或許只有在如此暗淡的夜里,我才敢這么肆意地想念,想象著自己未來的成就與幸福,但從不曾想過那幸福會與我有關。
我無法把她們對我的關心表達地琳瑯滿目,但只有在他們的面前,我的悲傷才顯得那么淋漓盡致,因為她們了解我,我是幸運的,雖然我丟失了心里面很重要的東西,可她們是我最重要的朋友,她們陪我成長,關心我,幫我,她們對我那么好、那么好,讓我如此依賴,盡管不在我身邊,但卻從來不曾覺得遠。
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到大禮堂,準備參加六一兒童大合唱,和其他班的同學來個pk比賽!
我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首是《一千零一個愿望》。唱著,唱著,大家好像都沉醉在歌聲中,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《叮叮當》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,活潑的演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。表演結束了,立馬臺下的掌聲響起來了!
都說小朋友表演的節(jié)目最自然,最好看。果不其然。我最喜歡的就數(shù)144班的《爵士舞》了。同學們站在舞臺上,歡快熱情音樂響起,大家輕盈的跳起舞來。他們跳的把我們所有臺下人都的深深的迷住了。跳完了,我們還傻傻的望在那里,一動也不動。過了會一兒,才從睡夢中醒過來。
活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。我們班得了第一名,我們每個人的臉上都掛這最燦爛的笑容。
點評老師:李亞欽老師。
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我們彼此相聚在這里。
陌生的面孔頻頻出現(xiàn)。
因為緣,讓我們,一起放飛夢想。
也許有一天,我們終要離別。
只希望,我的家人,你能夠常想起。
那個小小的額天堂。
是我們成長的地方。
那個小小的書房。
是我們知識的力量。
那個溫暖的家。
有我們團結的愛啊。
還記得那個夏天。
我們來到這個地方。
還記得那個瞬間。
你觸動我的心房。
我知道,會有那一天,我們各自奔波闖蕩。
要記得,我們會一直會陪伴在你身旁。
那個美麗的地方。
有我們微笑的圖畫。
那個奮斗的戰(zhàn)場。
有我們熱血在揮灑。
那個靜靜的地方。
有我們悄悄的心里話。
我們的家,請別忘了它。
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也許愛會帶來奇跡。
而我們相識相知在一起。
不管明天是陰或是晴。
我們都有一首屬于自己的歌。
這似夢又不是夢。
是花兒襲來一陣撲鼻香。
我們都陶醉在想象的天空里為理想而遐想。
我們都有一首屬于自己的歌。
我想為你把歲月唱歌。
唱出喜怒哀樂。
淺淺的微笑。
藏在嘴角。
訴說著你依然是很努力。
歲月就是一首歌。
跳動的旋律是你的腳步。
歲月就是你我的生活。
充溢著苦與樂為理想而遐想。
我們都有一首屬于自己的歌。
我想為你把歲月唱歌。
唱出喜怒哀樂。
淺淺的微笑。
藏在嘴角。
訴說著你依然是很努力。
歲月就是一首歌。
跳動的旋律是你的腳步。
歲月就是你我的生活。
充溢著苦與樂輕聲的歌唱著。
清唱。
沒有樂器的伴奏。
那一片天空是鉆藍色的,那是屬于我們的天空,盡管現(xiàn)已物是人非,但起碼,我可以對自己說﹕“至少曾經擁有過﹗”
記憶中的你,蒼白的皮膚,羞澀的臉龐。你在班上是十分不起眼的小人物,我也沒有怎么在意你,或許說你并沒什么值得在意的,就像天空中最不起眼的小云朵,沒有令人驚嘆的、吸引人的形狀。
注意到你,也是有原因的。
我?guī)缀跏侨喙J的敵人,或許只是因為我沉默寡言,孤僻內向,再或者就是我的成績好,反正在別人看來,我就是那么討人厭。誰也不愿意和我坐同桌,老師也沒法子了,只好把你調到了我的旁邊。因為這樣既不會影響到我,又不會得罪到其他同學。
我們平靜的做了一個多月的同桌,我從沒有聽過你說一句話。那天下午有一節(jié)體育課,我們自由活動,我還是如往常一樣在一個小角落里自己沉默。突然,幾個男生出現(xiàn)在我的面前,像是高年級的,其中的一個人冷冷的對我說:“班長這個職位是你搶走的吧,我們幾個是為原班長討回公道。”說罷,朝我就是一腳踢,我無力招架,倒在了地上?!拔铱茨闶莻€女的,放你一馬,給我小心點。”幾個男的仰著頭走了。
我一個人走回了班上,坐在自己的座位上。為什么!為什么?我沒有做錯什么,她為什么要叫人傷害我?。?!
不爭氣的我還是流下了眼淚,再也控制不住了。“很痛嗎?”一個人坐在了我的旁邊,我一轉頭,是你。
“你哭了?”你問我。我搖了搖頭。你一把抽過了我的手,把你的創(chuàng)口貼輕輕地貼在了我的手上?!拔抑?,你是偽裝到最后的堅強。其實沒有關系,有我在?!?/p>
我原本很想說一句‘謝謝’,可話到嘴邊卻變成了“我的事不用你管!”
自從那之后,你沒和我說過一句話,只是每天放學跟著我,直到看著我走進家門。我知道你在保護我,可我因為我的驕傲遲遲不肯說一句謝謝,亦或是對不起。
后來我們分了班,三年過去了,終于有一天,你又和我說話了。那是冬天,也是你說的最長的一句話,你說:“我從來沒有因為那件事而怪你,反而,我卻喜歡了你,只是可惜,我們太年少,而我也注定無法參與你的未來,希望你能實現(xiàn)你的夢想,加油!”
或許我忘了告訴你,我也喜歡你,整整三年。我沒告訴你,這是個遺憾,可也是個美好的結局。因為這是我們內心最純潔的、最珍貴的回憶。
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還記得那個夏天,微風吹過的一瞬間,似乎吹翻一切,只剩寂寞更沉淀,如今風依舊在吹,秋天的雨跟隨心中的熱卻不退,仿佛即使閉著雙眼,熟悉的臉又會浮現(xiàn)在眼前,藍色的思念,突然演變成了陽光的夏天,空氣中的溫暖,不會更遙遠,冬天已仿佛不在留戀,綠色的思念,回首對我說一聲四季不變,不過一季的時間,又再回到從前,那個被風吹過的夏天。
進入高中,這意味著我們即將迎接高考,那個殘酷的現(xiàn)實。每一個人都在忙碌著,希望能在下一個長長的假期沒有遺憾。剛剛放暑假,我們就馬不停蹄開始補課,早上比以前起得更早,晚上比以前睡得更晚,比在學校的時候還緊張。每一個同學都忙忙碌碌,積極地問同學、老師問題,把自己的問題完完全全地問出來,把自己的問題暴露出來,希望通過這個假期把自己的學習提上去。
家人的言語中,多了鼓勵,多了期待,多了一份對未來的向往。不僅為了自己,也為了家人,寧愿不顧一切地沖,也愿意提高自己的成績,為自己增光。
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曾經,我們一起歡笑;曾經,我們一起哭泣;曾經,我們一起奮斗;曾經,我們一起努力……正因為我們在一起經歷了那么多,所以,即使分開,我們的心也永遠在一起。
是歡笑,讓我們忘記了煩惱,是快樂,讓我們將眼淚埋藏在心底。六年的風風雨雨,我們經歷了許多,也長大了不少。我們曾經為了同一個夢想而奮斗,在奮斗的過程中,我們付出了許多,可也得到了不少。是一次次困難和磨練,讓我們的心聚在了一起。
或許,在不久的將來,我們即將分離,但是,這段美好的時光將會永遠銘記在我們心里。
一年級――天真的我們:
上課鈴響了,教室里嘈雜萬分。小小的我們不懂事,心中充滿了許多幼稚的想法:怪獸、超人……以這些為內容,與愛玩的伙伴一起“剪刀石頭布”,商量著下課誰當怪獸,誰當超人。課上到一半,老師受不了,便想出個法子:“誰先坐好不講話,我就獎他一朵小紅花?!蹦菚r候,我們總是以為,小紅花就是最高的榮譽,于是,就在爭取得到小紅花的同時,下半節(jié)課也在安靜與認真中度過了。
三年級――淘氣的我們:
似懂非懂的我們,根本無心學習,闖禍已成了家常便飯。老師的教導,家長的訓斥,幾乎每天都縈繞在我們耳邊。淘氣是我們的天性,可是每當犯了錯的.時候,那點小小的自尊卻讓我們不肯低頭認錯,倔強的我們總以為,自己就是對的。可當長大后仔細回想,才會發(fā)現(xiàn),那時候的我們,真是不懂事。
六年級――懂事的我們:
當日子成為舊照片,變成回憶時,才發(fā)現(xiàn),我們已經長大了不少。面臨人生的第一個關卡,我們不得不仔細,不得不認真。須謹慎的看清眼前的十字路口,選擇好屬于自己的,該走的那條路。如今的我們,不能再那么任性,即使再累,也只能前進。到達了目的地,回頭一看,就會發(fā)現(xiàn)走過的路旁,那些被汗水和淚水淋過的土地上,滿是盛開的鮮花。
還有僅剩的半個多月,每一個人都在努力,每一個人都在珍惜。我們已經不像以前那樣充滿稚氣,現(xiàn)在的我們變得成熟,變得懂事。我們得到了知識,我們學會了感恩。在這個班級里的每一個人,都擁有一顆熱愛班級的心,我們會永遠記得605班,這個我們生活了那么久的大家庭。
只要心在一起,分隔再遠都仿佛就在身邊,只要還有友情,就永遠不會說再見。我們會永遠記得,這首屬于我們的,青春的歌。
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