<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來的一道美麗景色，讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。下面是一篇優(yōu)秀作文的樣例，希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。
剛開始上幼兒園的時候，很羨慕會畫畫的孩子，就求媽媽報個畫畫班。從那以后，我每個周末都會在媽媽帶領(lǐng)的畫畫班里學(xué)習(xí)畫畫。
一開始我以為畫畫是一個很簡單的活動，就是用一些顏色畫一些線條，然后填充成一個人物。然而，在我真正學(xué)會畫畫后，我意識到它并不像我想象的那么簡單。
剛開始學(xué)畫畫的時候，從最基礎(chǔ)的線條開始練習(xí)。行的結(jié)構(gòu)我練了一個多月，達到了老師要求的最低標準。后來慢慢學(xué)會了非常專業(yè)的填充和配色知識。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)畫畫好幾年了。雖然畫畫的過程很辛苦，學(xué)習(xí)的過程有點枯燥，但是我很享受。我覺得做什么都值得我們流汗。只有這樣，我們才能把一件事做得最好。
一張圓圓的小臉，一頭烏黑的秀發(fā)，一張大大的嘴巴，一雙與眾不同的耳朵、能聽到細微的聲音。你夢知道她是誰嗎?她就是我一個小小的我、一個小畫家。
在我家到處都能看到我的杰作。墻上、地上、我的小黑板上、······那是以前的我，現(xiàn)在的我只在畫紙上畫?？鞓返男▲B、美麗的花園、清澈的湖水、······。
這天我寫完作業(yè)，閑著無聊、爸爸說：“夢琰畫個城堡吧?！蔽蚁肓讼搿⒊潜び写箝T、大樹、高高的彩旗、我一邊想一邊畫，一張古老的城堡呈現(xiàn)在我眼前。爸爸拿過畫說：“哇!——真美?！?/p>
每當我寫完作業(yè)，就拿起筆畫，爸爸拿起我的畫說：“你這么喜歡畫畫、暑假給你報個畫畫班吧?！甭犃税职值脑挘腋吲d的蹦了起來。
我喜歡畫畫，一幅畫能表達出來自己的心情，一幅畫能訴告自己的苦痛，所以我喜歡畫畫。
我喜歡畫畫，所以媽媽給我報了一個畫畫班。剛?cè)ギ嫯嫲嗟臅r候，我畫的很不好，常常被老師批評，但是我不氣餒，下定決心要學(xué)好這門功夫。于是我每天，放學(xué)都回家畫一幅畫，就這樣兩天，半個月，一個月，我的話終于有進步了，畫畫班老師也說我有進步，我的心里美滋滋的。
但是我并沒有驕傲，我還是每天回家畫一幅畫，直到現(xiàn)在已經(jīng)有一年長的時間了，現(xiàn)在我在畫畫班里面的等級也變高了，從小班到中班，我現(xiàn)在快要成為大班的成員了，我一定不會辜負老師、媽媽對我的期望，更不會對不起我自己，加油！張晨陽，相信你可以的。
我非常喜歡畫畫，現(xiàn)在我在學(xué)校里也會畫畫，下課的時候，我就會坐在教室里畫畫，畫畫就像是我的好兄弟，我孤單的時候他來陪伴我。
我真的很喜歡畫畫，我希望我能成為一名畫家，讓我的畫感染全世界人民的畫畫夢。
瞧!鏡子里的小姑娘，她水靈靈的眼睛在說話。笑容時常映在她紅潤潤的臉上，露出了兩個甜甜的酒窩，讓人感到快樂。尤其是那條長長的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，顯得十分活潑。這便是我，我已經(jīng)度過九個兒童節(jié)了。
我的愛好像天上的星星一樣多。有唱歌、有跳舞、有寫字……但我最喜歡畫畫。
不管在家里還是在課間，我都會擠出點時間來畫畫。那次我想畫一個美麗的春天;我先用筆勾畫出太陽、白云的圖形，又畫出了幾棵大樹、小草和鮮花。接著又畫了幾只小鳥在歡快的唱歌，然后又勾畫出了蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞地在采蜜。最后我描出了一條彎彎曲曲的小河。涂上顏色后，一幅畫就大功告成了，我的好朋友走過來，連忙鼓掌說：“這圖畫得太美了，認人拍案叫絕?！甭犃诉@句話我心里美滋滋的。
我喜歡畫畫，因為從畫畫中可以得到樂趣，還可以將我心目中的幻想用畫筆勾畫出來。
這就是我，一個畫技高超，活潑可愛的我，我希望大家都來給我做好朋友。
我們里出來了一位高級的畫畫能手，你們一定不知道吧。他就是——不告訴你，往下看就知道了。
他高高的個子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下有一雙晶瑩發(fā)亮的小眼睛。他畫起畫來就不知道吃飯、看電視，喊他他都不知道。
記得有一次，我正在寫語文作業(yè)，剛想出去玩一會，卻被他攔到了。他對我說：“我們?nèi)ギ嫯嫛秺W特曼大戰(zhàn)怪獸》、《植物大戰(zhàn)僵尸》、《闖天塔、下地獄》?！蔽因湴恋卣f：“就憑你，會畫嗎？”“試試看就知道了，還不知道誰畫的好呢！”于是，他回到他的座位上，開始認認真真的畫起來。全班同學(xué)過來“打醬油”，都留露出佩服的眼神。我也看得目瞪口呆，真是太好看了?？釘懒?！
還有一次，我到他家去玩，他正在畫畫。他媽媽都喊了他幾十遍了，他好像耳朵聾了似的，還在認認真真的畫畫，真是著迷了。
他畫的這么好，將來一定能畫出來世界最好的畫，比唐伯虎畫的好一千、一萬倍。想知道他是誰嗎？他就是我的好朋友——劉潤德。
我最大愛好是繪畫，我畫過好多東西，印象最深的就是給妹妹作畫。
一天，我?guī)袭媻A應(yīng)約到妹妹家為她作畫?？吹轿业牡絹?，妹妹可高興了，手舞足蹈的說：“我們的小畫家來了。”
我謙虛地說：“你就別夸我了，我會驕傲的哦!”
妹妹拉著我的手說：“姐姐，你快來給我畫一張藝術(shù)像吧!”
我故意逗她說：“那你得擺一個好造型，還要笑一笑，要不然會把你畫成一個丑八怪的?！?/p>
妹妹迫不及待的按照我的`要求甜甜的微笑著，擺出一幅可愛的樣子。
我拿出一張白紙上在畫夾上，調(diào)好顏色，便開始為妹妹作畫。
首先，我畫出她那圓圓的臉蛋，再畫上那明亮的眼睛和她那高高的小鼻子，還有那張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽?。這樣一幅天真無邪的面孔就描繪出來了。我又給她畫上漂亮的裙子，并給裙子涂上五顏六色的色彩，最后就給她穿上一雙漂亮的水晶鞋。一個漂亮的小公主就在紙上呈現(xiàn)出來了。
妹妹看了我的畫露出了滿意的笑容，看到妹妹樂的合不攏嘴，我也開心的笑了。
啊!我愛畫畫，它是我發(fā)現(xiàn)世界美好的一個窗口。
小豬去少年宮上畫畫課。
山羊老師來了，帶了半個西瓜，讓豬學(xué)會畫西瓜。
這個西瓜皮綠，絲滑紅，籽小，讓豬流口水，畫不出來。
山羊老師出去的時候，豬立馬放下畫板，沖上去，拿起西瓜，一口吞下，只剩下西瓜皮。
小豬摸了摸鼓鼓的肚子，才想起來：山羊老師回來了，他肯定會罵我的。我該怎么辦？
小豬看著西瓜皮，靈機一動。他在畫板上畫西瓜皮。
山羊老師回來看到小豬畫板上的西瓜皮。他張大嘴巴，睜大眼睛，久久說不出話來。
在生活的點滴中，讀書和畫畫是我最喜歡同時進行的兩件事情。在學(xué)習(xí)的過程中，我不斷地嘗試去挖掘其中的樂趣和技能。在四年級的學(xué)習(xí)過程中，我深刻地體會到了讀書畫畫的重要性，并且也取得了一些進步和收獲。
第二段：讀書方面的體會。
在讀書的過程中，我不斷地發(fā)現(xiàn)自己的視野被開闊了。通過讀一些名著，我可以學(xué)到很多歷史上的大事件和人物，了解他們的事跡和思想。同時，我也會感受到這些文學(xué)作品中蘊含的深刻思考和文字技巧，從而不斷增強自己的語感和表達能力。
另外，在閱讀故事書的過程中，我也會從中體會到一些道理和人生哲理。有時候，一個小小的故事背后也會蘊含著深刻的道理和啟示，讓我感受到人生的真諦和意義。因此，閱讀對于我來說是一件特別有趣并且有益的事情。
第三段：畫畫方面的體會。
畫畫是我特別喜歡的一件事情，因為它可以釋放我的想象力和創(chuàng)造力。在畫畫的過程中，我會想象一些美好的事物，并嘗試用畫筆把它們展現(xiàn)出來。通過畫畫，我也可以調(diào)整我的心情，讓自己更加放松和愉悅。
同時，我也在畫畫中不斷地提升自己的技能和水平。通過模仿一些大師的作品，我可以學(xué)到一些畫畫的技巧和方法，從而更加熟練地掌握畫筆。此外，我也會在老師和同學(xué)的幫助下，不斷地改進自己的畫作，讓自己的畫變得更加精美。
第四段：讀書和畫畫的結(jié)合。
讀書和畫畫雖然看起來是兩個獨立的領(lǐng)域，但是它們其實是可以相互結(jié)合的。通過讀書，我可以找到一些有趣的啟發(fā)和靈感，從而更好地進行畫畫。而在畫畫的過程中，我也可以把自己畫出的圖案變成故事，并給它們編寫一個有趣的文本。
經(jīng)過不斷地嘗試和實踐，我發(fā)現(xiàn)讀書和畫畫結(jié)合起來，可以帶給我更加多元化的感受和體驗。因此，我不斷努力去融合這兩個領(lǐng)域，讓自己的學(xué)習(xí)更加豐富多彩。
第五段：結(jié)論。
在四年級的學(xué)習(xí)中，讀書和畫畫對我來說都是一件特別有意義的事情。通過不斷地閱讀和練習(xí)畫畫，我不僅增長了自己的知識和技能，也感受到了它們帶給我的樂趣和滿足感。因此，我會繼續(xù)堅持下去，不斷拓展自己的視野，并在讀書和畫畫中找到更多的樂趣和收獲。
在我記憶的銀河里，有好幾十顆星星。其中有一顆小星星不停的喊著：“我愛畫畫，我學(xué)會了畫畫!”下面就讓我給大家講一講吧!
在一個陽光明媚的星期一，媽媽送我去學(xué)畫畫。第一堂課是畫人物的頭像，在畫頭的時候，我不留神把人物的臉畫成了橢圓形，成了一張“瓜子臉“，我又改了好幾遍，還是沒有改對。這時老師走過來，教我一下一下地畫，果然，我按老師教我的辦法很快地畫出了一張胖乎乎的小圓臉，可是脖子和身體又該怎么畫呢?我先試著畫了一下，結(jié)果變成了“大腦袋小細脖”，我趕快把它們擦了。經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我才把它畫成功。勾線的時候我很認真，一筆一畫地勾，到了最后，我才發(fā)現(xiàn)人物的眼珠沒有涂顏色，我趕快涂上。在涂色時，我也遇到了許多困難，比如說：“不小心涂出格了，涂到勾線筆、顏色搭配不好......，最后我在老師的`幫助下解決了這些問題?，F(xiàn)在，我畫得很好。
今天，我又要上街去學(xué)畫畫了。
對我來說學(xué)畫畫是一件非常有趣的事情。雖然要想畫好畫很不容易，可是我把它跟學(xué)拉二胡比覺得它有趣多了。因為。它能夠讓我感覺到線條的柔軟，色彩的明艷，輪廓的豐富多彩……就是那些簡單的線條，都能夠組成一只只生動活潑的小動物。
那飛翔的小鳥可美麗了。嘴巴尖尖的、細細的、長長的。身上的羽毛五彩斑斕，沒有一點臟的地方。就連它的腳也非常干凈。小鳥站在綠色的植物上，神氣非凡，比大將軍還要高傲呢!
我真希望自己現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)畫畫，在老師的耐心指點下進步更快。以后，能夠讓我畫出的畫比老師畫出的還要好，美麗而且生動，還要富有靈氣。當然，我也希望自己的二胡也能夠像畫畫那樣好。
從今天起，我一定要學(xué)好畫畫，拉好二胡，讓自己成為一個全面發(fā)展的人。
它一身的毛像雪似的白，中間夾著數(shù)塊墨色的細毛，黑白相間，白的越發(fā)顯得白亮，而黑的也越發(fā)顯得烏黑。臉也一半白，一半黑，兩只小電燈泡似的眼睛在臉上閃呀閃的。
雙休日我在爺爺家畫風景畫，畫畫貓總會跳上桌來，在畫紙上踩幾朵小梅花，讓我的畫更出彩。它高興的時候，還會用腳在墻上踩出各式各樣的小梅花圖案，因此，爺爺奶奶叫它“畫畫貓”。它也有自己的家，一個花盆一棵樹就是它的家了。它玩累了就躺在大樹下睡覺，覺得沒有事情做時就搭一個窩，在太陽底下，望著天空數(shù)著飛過的小鳥。
爺爺家的園子成了畫畫貓的游戲場所。它和別家的'小貓捉迷藏，采個小果子玩，或者躲在門后，嚇嚇你……可活潑了！畫畫貓高興的時候，總是在草叢里或蹲著發(fā)呆，或蹦跳著圍著一簇狗尾巴和蒲公英轉(zhuǎn)。它還經(jīng)常對我笑，嘴巴張得老大，露出幾顆白嫩的小牙齒，“喵喵”地叫著，那幾根細魚骨頭似的白胡須不時地顫動著。
畫畫貓還會像人一樣有四種不同的表情。第一種是笑，它笑的時候特別可愛，像一個不到三歲的孩子；第二種是傷心，它傷心起來，面無表情，誰都不理；第三種是專心，它觀察一個人的時候特別地專心，眼睛眨也不眨地盯著你；還有一種表情就是撒嬌，它一撤起嬌來，就在地上不停地打滾。
看，我爺爺家的畫畫貓多么可愛呀！
浙江桐鄉(xiāng)市實驗小學(xué)教育集團鳳鳴小學(xué)403班。
（指導(dǎo)老師李萍）。
畫畫不但陶冶了我的情操，還是我懂得了擁有一門藝術(shù)的寶貴。下面小編為你帶來四年級的畫畫。
內(nèi)容，希望大家喜歡。
今天老師要教大家畫花饃，一些同學(xué)的眼睛頓時亮了起來。
一人一饃發(fā)下去，看著那饃，通體潔白，晶瑩細膩。我們用兩只手都捧不住，還超出一大圈兒來;香是清香，讓人忍不住想大快朵頤;它也是無瑕的，像一大塊白玉，在燈光的照射下，邊緣還泛起一圈白光;用手戳一下，非常綿軟，也很有彈性，剛剛戳出來的小凹立刻又恢復(fù)了原來的樣子。
老師在教室前方講述饃饃的擴展資料時，教室里顯得格外安靜，大家都鴉雀無聲，——畢竟誰都想聽聽眼前這個能吃的東西的身世。
剛一聽完老師講課，同學(xué)們就紛紛拿起筆，準備動手，可又紛紛在半空中停下筆：畫過后就不能吃了呀，這饅頭實在太大太白太香!有同學(xué)滿頭黑線，兩手撐頭，糾結(jié)著;有同學(xué)用鼻子抵住饃饃，大有“一觸即發(fā)”的架勢。在老師的“悉心勸導(dǎo)”下，同學(xué)們才努力克制住欲滴的垂涎，咽下口水，動手畫畫。
話說同學(xué)們不舍是不舍，但真要畫起來還真帶勁兒，有的自稱“大手筆”，畫起來龍飛鳳舞;有的當機立斷，刷刷幾筆，神作就在眼前。
不一會兒，大作都新鮮出爐，再看著那些花饃，還是那么大那么白那么香，只是功能多了，多了那人人喜聞樂見的“福”字，多了可愛的“?！蓖蓿嗔讼矐c的紅色，轉(zhuǎn)瞬之間，變得吉祥，變得如意，它們搖身一變，竟全成了藝術(shù)品。
誰又忍心吃掉這精美的藝術(shù)品呢?
當筆尖在紙上描繪時，筆尖上好似總有一個精靈，勾勒出一幅幅畫作。我也十分享受畫畫給我的無窮樂趣。
在一個炎熱的夏天，我參加了一次美術(shù)考級。進考場時，我的胸口處似掖了一只兔子“撲通撲通”地跳個不停。我在心底默念到：“一定要考好一點啊?！边@時，監(jiān)考老師進來了，宣布了考級的題目，大家就開始“戰(zhàn)斗”了。
窗外的蟬“嘶嘶”叫個不停，但我的心已經(jīng)平靜了許多，沒有起任何一絲漣漪。窗外的驕陽似火，透過樹葉，一縷縷陽光射到了我們的背上。只聽見周圍一陣陣“唰唰”畫筆聲。我也用鉛筆勾勒出瓶子與葉的外貌，此時我的筆尖上仿佛有一個精靈，舞動著優(yōu)美的曲線，不論天上的太陽光有多么耀眼，似乎要燃燒大地似的，也無法打擾我。
“唰唰”的聲音好似成了一篇優(yōu)美的樂章，人們用小提琴把它演奏，在我耳畔回蕩。鉛筆在紙上留下了淡淡的痕跡。“好了，底稿完成，可以用勾線筆勾畫線條了?！蔽以谛牡捉兄?，按捺住心中小小的激動?！吧成成场憋L吹過樹林，樹葉也隨風搖曳著，給我們唱著一首歡樂的歌謠。
“呼”，我舒了一口氣，終于把線勾完了。我偷偷地瞄了身旁的同學(xué)，有的都快畫完了，心中燃燒了一團火，瞬間著急起來了。但再想想，還是慢工出細活呀。于是，我再一次跌入了“畫海”，慢慢作畫。不一會兒，我畫完了，看著美麗的畫，我胸有成竹地交給了老師。果不其然，我考過了!
筆尖上的精靈帶著我跳啊跳，其樂無窮;它也讓我明白了一個道理：只要用心去做，就會成功。
當時我只知道畫畫有素描，水粉，油畫，國畫，卻不知道學(xué)什么好。在大渡口文體路海天學(xué)校，我看見一幅幅五顏六色的水粉畫時，便對水粉畫有了興趣，于是就報了名，并買了畫畫要的工具。
7月15日是學(xué)水粉的第一天，當時火辣辣的太陽正高高地掛在天空中。我可不害怕，背起畫夾向海天學(xué)校走去。走進教室，我看見了一位溫柔的老師，她問我：“小同學(xué)你是學(xué)水粉畫的嗎?我點點頭，有這樣一位溫柔的老師我的信心更大了。
上課了，我做好了準備，只見王老師貼了一幅畫，畫上有花瓶和花，讓我目不轉(zhuǎn)睛地看著那幅畫，過了一會，只見王老師貼了一張白紙說：“我教大家怎樣畫這幅的基本圖案和形狀，然后大家自己涂色，”我細心極了，老師畫哪我就畫哪，生怕有一點點的差錯，我畫完了這幅畫的基本形狀，一看不錯，可惜沒老師畫的棒。我又低下頭涂色了，涂色很麻煩，要有耐心和細心，否則顏色就會不均勻。“?！比齻€小時很快就過去了，我看了看自己的第一幅畫笑了，啊第一次畫畫成功了，可我沒有驕傲，而是繼續(xù)努力。
今天，我已有幾十幅畫了。都是“優(yōu)”。在這學(xué)習(xí)的過程中，我懂得了，做事要細心，不能著急，要專心致志，我還會畫更多更多的畫，得更多更多的“優(yōu)”。
課余生活。
里，大半是在畫畫度過的。
在小時侯，我就很喜歡畫畫。還報過幾次美術(shù)班。在學(xué)校，常常一下課就拿出白紙來，嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時侯嘛，認為自己的畫已經(jīng)夠水平了，可長大拿出來一看，真叫人捧腹大笑。畫的是鼻子不對嘴巴，簡直是一個“小丑”。我可沒為這事而對畫畫失去了信心。畫得不好，也許是因為年齡限度的關(guān)系吧!
從小時候到現(xiàn)在，我的畫畫水平可有極大的提高哦!在這些日子里，我一有空就在那兒畫畫，(當然也會干些別的，但大多數(shù)還是在于畫畫。)還了解了許多關(guān)于美術(shù)的知識。
記得上學(xué)期，我還特意找了一本小本子，當美術(shù)本。還在上面畫了許多卡通圖按。還可以對比一下現(xiàn)在的畫和以前的畫有什么差異，好的保持，差的改正。在我身邊，還有許多同學(xué)熱愛美術(shù)，我可以吸取一下他們的經(jīng)驗，美術(shù)也和語文數(shù)學(xué)一樣，是要一點一滴學(xué)起來的。
寒假的時候，姐姐來我家玩，我就讓她幫我畫畫。我特愛看她畫畫，因為她畫的畫特別逼真，好像會從畫里蹦出來似的。我正在努力得超過她，我想離那天一定不會太遠的。
四年級黃豆芽的生長日記有一次，媽媽給我買了一本漫畫書，我打開書，就被畫中的人物所吸引住了。心想，要是我也能畫出這樣的畫該多好啊!
就這樣，功夫不負有心人，經(jīng)過了兩年的不斷練習(xí)，我的繪畫水平有了很大的提高?？蓯鄣男∨?、漂亮的少女經(jīng)?；铎`活現(xiàn)的在我的筆下出現(xiàn)。
我把自己的得意之作驕傲的拿給爸爸媽媽看，他們也非常高興，媽媽對我說：“學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)，都會遇到困難的，只要堅持下去，就能成功。”
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讀書和畫畫是我們成長的必修課程。在四年級這一年，我有機會閱讀了許多優(yōu)秀的書籍，并在繪畫中揮灑自己的想象力和創(chuàng)造力。今天我想和大家分享我在讀書和畫畫中所獲得的心得和體會。
在四年級，我逐漸愛上了閱讀，它帶給我的樂趣不僅是單純得從文字中獲取知識，而是融入作者所傳遞的情感和體驗之中。這個年齡階段的我，清晰地感受到了書中的人物性格與自我性格之間的差別，更開始認識到周遭世界的迥異與多樣性，并對未來工作與生活做出了初步的規(guī)劃和思考。
我個人特別喜歡畫畫，看到白紙上慢慢呈現(xiàn)出自己所想象的東西簡直太棒了！在四年級這一年，我開始從自己的內(nèi)心深處滲透心中的感覺和理念，通過畫畫的方式傳達。這也使得我變得更為勇敢和自信，因為有了畫畫，我可以表達自己的個性和風格。
第四段：讀書和畫畫的相互關(guān)系。
通過讀書和畫畫，我深入理解了對方的藝術(shù)形式。在讀書的時候，我通過感性的體驗和理性的思考，發(fā)現(xiàn)了更多的繪畫資源和知識儲備。當我在畫畫時，很多時候會引入書中的題材和情節(jié)，加以創(chuàng)作，并發(fā)現(xiàn)有時候創(chuàng)意和靈感也來源于大量的閱讀。
第五段：結(jié)尾。
四年級這一年，我深深的感受到讀書和畫畫帶給我的樂趣和收獲，在接下來的成長過程中，我愿盡全力繼續(xù)探索，體驗的到藝術(shù)的美麗和深刻。同時，我也期望給同時期的小朋友提供影響、啟迪和激勵，讓大家在快樂中成長，探索美好。
我的愛好看著鏡子中的自己，想想今天好友的話：“你呀！真叫人不明白呢！”呵呵，我是一個平凡的男孩，沒有太多的優(yōu)點，但有自己的愛好。
我的愛好，沒有人可以代替，我是自己，沒有人可真真正正的了解我，只有我自己。
說起夏文強，我們班的每一個人一定都不陌生，他可是我們班上的“小畫家”呀！這我可不是吹的，聽了下面的事你們就知道了。
我是班上的宣傳委員，程老師要我出一期關(guān)于環(huán)保主題的黑板報，我?guī)ьI(lǐng)幾個同學(xué)一起出黑板報，夏文強知道后主動地參加了這一次出黑板報的活動，我們幾個人就這樣開始了工作。由我來分配好任務(wù)，我寫環(huán)保的主題，其他同學(xué)有的忙著畫畫，有的正在整理資料。我沒寫一會兒，就聽到了同學(xué)的歡呼聲。走近一看，原來是夏文強在黑板上畫了一個小朋友，那個小朋友在他的筆下畫得栩栩如生，于是同學(xué)們便驚訝地歡呼起來。這時，一個鄰班的小同學(xué)走進來，看見了黑板上的畫，他也不由自主地說：“這是誰畫的，可真漂亮呀！”我們看著夏文強，他笑了，我們也笑了。
還有一次，美術(shù)老師要在班上舉行繪畫比賽，我心里十分緊張，要是我畫不好，出了丑，今后怎么當這個宣傳委員啊，怎么在班上“立足”呀！正在我擔心因自己畫不好而為自己著急的時候，比賽開始了。每個人都在專心致志地畫，我也不列外。我畫了一個花園，花園里有很多花，上面還有兩只小蝴蝶呢！我為自己的作品取了個名，叫“百花齊放”。正當我對自己作品沾沾自喜時，全班都畫完了，最后就是評比誰畫得最好了，老師首先看夏文強的，他的作品名叫“百鳥爭鳴”。他畫了一個森林，林里有許多小鳥在唱歌。畫的真漂亮呀！他的畫得到了一陣好評。緊接著，又看了萬波，我和涂思宇幾位同學(xué)的。經(jīng)過大家的評審，最終評出最好的作品是夏文強的`“百鳥爭鳴”圖。
這就是我的同學(xué)——夏文強，我覺得他長大了一定會成為一個大畫家的。
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四年級是一個很特別的年齡，這個時候的我開始懂得了讀書與畫畫的美好之處。讀書讓我的視野更加開闊，在繪畫中我得到了一種獨特的表達方式。雖然我還有很多需要學(xué)習(xí)的地方，但我已然感受到了讀書畫畫帶來的快樂和收獲。
第一段，讀書。
“書籍是人類智慧的結(jié)晶?！蔽蚁矚g閱讀各種各樣的書，因為它們可以讓我獲得知識，廣度我的見識。我喜歡看神話傳說類的書，其中有許多有趣的故事，如《大禹治水》和《盤古開天》。在閱讀這些神話故事的時候，我可以想象出許多美麗的場景。我還喜歡看科幻小說，關(guān)于太空旅行和未來發(fā)展的故事吸引著我。通過閱讀，我對外部世界的了解更加深入。
第二段，畫畫。
我的父親是一名畫家，他對我的藝術(shù)啟蒙非常重要。他教會了我如何用畫筆表達自己的想法和情感，如何選擇顏色和線條。每當我畫完一幅畫，我都會感到非常開心。我發(fā)現(xiàn)我表達自己的方式并不僅僅是通過語言，畫畫同樣可以表達的非常豐富。我還喜歡嘗試不同媒介的繪畫，如水彩和油畫，我會用這些不同的材料來透視自己的看法和思考。在我的創(chuàng)作中，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我自己的思考能力和想象力因為繪畫而得到了極大的提高。
第三段，讀書與畫畫的結(jié)合。
我發(fā)現(xiàn)我不僅可以通過閱讀和繪畫獲得更多的知識和技能，它們也可以互相促進。當我畫畫的時候，我經(jīng)常會觸碰到一些主題和概念，這些主題和概念都來自我在書中所讀到的故事和想法。同時，當我讀書的時候，我也會想象出一些畫面和場景，這些都為我的繪畫提供了靈感和方向?？偟膩碚f，讀書和繪畫是很好的互相協(xié)作的方式，它們可以互相激發(fā)想象和創(chuàng)造力。而這些想象和創(chuàng)造力則反過來對我的閱讀和繪畫提升了很大的幫助。
第四段，閱讀和繪畫的重要性。
從我閱讀和繪畫的經(jīng)歷中，我認為閱讀和繪畫是一個人非常重要的學(xué)習(xí)方式。在閱讀中，我們可以獲得不同的知識和想法，我們可以了解不同的事物和文化；在繪畫中，我們可以通過畫畫表達自己的情感和思考。這兩種方式可以互相促進，讓我們變得更加有創(chuàng)造力和想像力。此外，通過閱讀和繪畫，我們可以獲得很好的習(xí)慣，如閱讀和思考，以及練習(xí)和耐心。因此，我認為閱讀和繪畫是每個孩子必須要學(xué)習(xí)和掌握的生活技能。
第五段，我的未來。
我深深地理解閱讀和繪畫的價值，我承諾將繼續(xù)用這兩種方式從生活中獲得啟示和靈感。我要不停地寫作和繪畫，做到持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和探索。自己不斷創(chuàng)作和思考的同時，我也想分享我的作品給是在和我一樣熱愛閱讀和繪畫的朋友們。我相信我將在未來的歲月里變得越來越好，因為我有閱讀和繪畫的美好陪伴。
我的興趣愛好可廣泛了！游泳、唱歌、畫畫······但我最喜歡的要數(shù)畫畫了。
在上小學(xué)一年級時，我的畫畫就非常不錯。常常我的圖畫本上總是會有老師的這樣一句評語：對事物的觀察很細心，圖畫也總是融入了一絲情感，棒+優(yōu)！我常常會引以為傲。
我想?yún)⒓赢嫯嬢o導(dǎo)班，于是我就將這個想法告訴媽媽，可媽媽卻說：＇乖女兒，你現(xiàn)在可得將全部精力集中在學(xué)習(xí)上，等你大一點，學(xué)習(xí)成績好一點就給你報畫畫輔導(dǎo)班，而且以后學(xué)習(xí)會越來越緊張的.＂無論我怎樣勸媽媽，可都無濟于事。從這以后，我就不再提起這件事了。
眼看＂三八婦女節(jié)“就要到了，送什么禮物給媽媽呢？我左思右想也沒想出來，這時看見掛在墻壁上的畫。心想：”咦，媽媽不是不讓我花錢給媽媽買禮物嗎？那我就自己動手畫一副畫作為禮物送給媽媽?！拔夷脕砑垺⒉噬P、鉛筆、橡皮。五分鐘、十分鐘、十五分鐘……我終于完成了作品《美麗的媽媽》。
”三八婦女節(jié)“這一天，我將禮物送給媽媽時，媽媽高興得熱淚盈眶：＂畫得不錯，以前媽媽還不知道你能畫得這么棒，是媽媽忽略了，我打算給你報一個畫畫輔導(dǎo)班?！蔽腋吲d得一蹦三丈高！
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