<menuitem id="an1j4"></menuitem> 一篇優(yōu)秀的作文，不僅需要有扎實(shí)的素材和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力，還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和借鑒。
冰心說(shuō)：“親情是一種深度，友情是一種廣度，愛(ài)情則是一種純度?！鄙疃?！形容得如此貼切，讓人不敢想象它是怎樣的“深”法，而在親情之中，又以母子之情最為神圣。至今，人們?nèi)匀粺o(wú)法找到度量母子之間必需的尺子，因?yàn)樗緹o(wú)法用任何的盡子來(lái)衡量。即便是虔誠(chéng)地在心里估量，也依然探不到盡頭。
《水滸傳》中的一條好漢，上梁山前遇到一個(gè)狡滑的劫賊，歷經(jīng)艱辛，好不容易將其抓到，望著地上跪著求饒的潑賊，那好漢絲毫不為所動(dòng)，正欲將那廝處死，忽聞得一句：“望壯士念在吾有八十老母在堂，放過(guò)在下一馬。若吾為汝所殺，母必?zé)o人照料，窮極而死。壯士三思呀?！甭劥耍呛脻h忽然改變主意，不但放了劫賊，還送他銀子，讓他好好奉養(yǎng)老母。這足以體現(xiàn)母親之情的偉大。亞米契斯說(shuō)，母子之愛(ài)是人世間最神圣的感情，哪怕是殺人犯，只要他敬愛(ài)自己的母親，那他便還沒(méi)有喪失天良，一個(gè)人如果使自己的母親傷心，無(wú)論他的地位多么顯赫，無(wú)論他多么有名，他也是一個(gè)卑劣的人。敬養(yǎng)母親，是人的`天良！正是由于這種天良，感動(dòng)了那好漢，劫賊才得以撿回自己的小命。不過(guò)那劫賊撒謊，則是后話。
想想自己又何嘗不是的呢？不說(shuō)母親大雪之中來(lái)學(xué)校送衣物，不說(shuō)母親三更了還在昏黃的油燈下納鞋底，不說(shuō)母親為了我的學(xué)費(fèi)而早起晚睡臉朝黃土背朝天，就單說(shuō)鄰里小孩和我們一起去游“長(zhǎng)江”而被淹死，母親聽(tīng)說(shuō)后一把將我抱在懷里從頭摸到腳不斷地說(shuō)嚇?biāo)牢伊?，嚇?biāo)牢伊?，就足以令我感?dòng)一生。
不只是人，動(dòng)物們也不斷地上演母子情深。有一個(gè)屠牛老手，有一次遇到一頭肚子挺大的母牛，正準(zhǔn)備下刀，牛忽地跪在他面前，眼眶里打了幾轉(zhuǎn)的淚水終于掛在了臉頰，屠夫以前對(duì)這種情景見(jiàn)多了，也不在意。直到發(fā)現(xiàn)母牛肚里有一頭快出世的小牛，才悔恨不已。從此再不屠牛。
世間神圣的母子情呀！其深度，真是無(wú)法度量。
上周三放學(xué)回到家后大約兩小時(shí)，天空開(kāi)始飄起了綿綿細(xì)雨。
剛開(kāi)始，我沒(méi)有太在意窗外的一切，但兩分鐘后，雨勢(shì)變了……我開(kāi)始觀察窗外。傾盆大雨像瀑布飛流而下，瞬間，打在防盜窗上的雨滴向四面八方濺開(kāi)，眨眼功夫便從紗窗中肆虐地打向我的作業(yè)本，作業(yè)本上變得雨跡斑斑。接著，窗外一陣呼……“呼……”風(fēng)吹卷起一些還未被雨水打濕的塵土。我趕忙伸手去關(guān)窗，就在這時(shí)，我猛然看到放在鳥(niǎo)籠頂上的兩盆植物，于是，我問(wèn)媽媽是否要將它們?nèi)』匚堇?，但媽媽的回答讓我吃驚：“不用拿進(jìn)來(lái)，就讓它們?cè)谕饷妗取c(diǎn)雨水吧！”
窗外的雨越來(lái)越大，風(fēng)也隨著雨勢(shì)逐漸變大――變大……很快，玻璃窗上就全是雨點(diǎn)了，透過(guò)雨點(diǎn)密布的玻璃窗，我仍然能清晰地看到窗外的兩盆植物。我放下了手中的筆，開(kāi)始細(xì)細(xì)的觀察它們。雨水侵蝕著它們的枝、葉、桿、莖，狂風(fēng)已將它們的枝葉吹得凌亂不堪，但它們并沒(méi)有向風(fēng)雨低頭。雨侵蝕著它們，但它們?nèi)詧?jiān)強(qiáng)不屈；風(fēng)雖將它們的枝葉刮亂，但它們還是昂首挺胸，絲毫沒(méi)有畏懼這場(chǎng)“劫難”！
風(fēng)還在刮，雨還在下，窗外的植物依然挺拔！我望著它們，心中恍然大悟：我們每一個(gè)人，不都像這兩盆植物嗎？植物在中表現(xiàn)得如此振作，人類(lèi)在挫折和困難面前不應(yīng)該有一點(diǎn)植物的精神嗎？的確，只要你用植物在風(fēng)雨中所表現(xiàn)的精神來(lái)面對(duì)生活的坎坷，那么，你將不費(fèi)吹灰之力就能擁有精彩、成功的人生。
狂風(fēng)暴雨之中，植物所表現(xiàn)出的是人類(lèi)無(wú)法想象的堅(jiān)韌；挫折坎坷之中，人類(lèi)所表現(xiàn)出的，也應(yīng)是植物那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔的精神。
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽也幫我出謀劃策。我們找來(lái)一些關(guān)于辦報(bào)的書(shū)，翻來(lái)覆去的查找資料，看看哪些是關(guān)于勤奮讀書(shū)的。最后，我們終于選了幾個(gè)有代表性的圖案。
今天我們來(lái)到學(xué)校，利用課余。
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進(jìn)入安亭幼兒園，我一直慶幸自己能在幼兒教育走在前沿的地方工作學(xué)習(xí)，在這里我看到了和傳統(tǒng)教育不一樣的理念。在傳統(tǒng)教育中，普遍存在著老師重集體教學(xué)輕游戲活動(dòng)，重游戲活動(dòng)輕生活活動(dòng)的現(xiàn)象，而二期課改中，特別注重一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的整合，注重協(xié)調(diào)多種資源、多方面的教育影響，來(lái)調(diào)動(dòng)多方面的積極性，使幼兒教育成為一個(gè)系統(tǒng)，以提高幼兒教育的成效,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。這種整合的新理念，要求老師做到心中有目標(biāo)，眼中有孩子，處處有教育，體現(xiàn)教育就在點(diǎn)滴之中。
作為一名幼兒老師，我明白教師的'榜樣性作用，明白教育在點(diǎn)滴之中需要從很多方面著手，如注重及時(shí)抓住孩子的生成活動(dòng)等。但給我最大的感觸是應(yīng)該注重自身的言傳身教，孩子是天真無(wú)暇的，很多時(shí)候我們會(huì)為孩子的調(diào)皮舉動(dòng)，無(wú)視規(guī)則的行為感到很頭疼。其實(shí)，靜下心來(lái)想想，“孩子是老師的一面鏡子”，他們的言行舉止只是老師的一個(gè)模板，因此，我們老師的一個(gè)語(yǔ)言、行為、動(dòng)作在潛移默化中影響著孩子，促進(jìn)孩子的良好行為習(xí)慣的形成。在我們班級(jí)里有個(gè)從外地轉(zhuǎn)來(lái)的孩子，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，這個(gè)孩子都有很大的不適應(yīng)，不愛(ài)說(shuō)話，成天沒(méi)有笑容，見(jiàn)到這些老師家長(zhǎng)心理都很著急，因而自己也制定了一些方案，希望通過(guò)自己的言行來(lái)影響孩子，讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，讓家長(zhǎng)消除不信任，所以每天她來(lái)園時(shí)，我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迎接，熱情地問(wèn)早問(wèn)好，并接過(guò)她的書(shū)包，幫她整理整理衣服，適時(shí)適當(dāng)?shù)乜淇渌?；戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)，總會(huì)牽著她的手幫她找到玩伴；集體活動(dòng)時(shí)，精心設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給她，讓她樹(shù)立自信，學(xué)著主動(dòng)的表達(dá)自己。另外，我還通過(guò)游戲時(shí)間以故事的形式啟示其他孩子要關(guān)心新朋友，慢慢地，我的舉動(dòng)孩子們看在眼里，記在心上。過(guò)了一段時(shí)間，哪個(gè)孩子看見(jiàn)這個(gè)新朋友來(lái)了，也會(huì)主動(dòng)出門(mén)迎接，幫她放好書(shū)包，并主動(dòng)地邀請(qǐng)她一起玩，看著孩子們的這些舉動(dòng)，我真的樂(lè)在心里！慢慢的新朋友適應(yīng)了這個(gè)集體，消除了焦慮的心理。家長(zhǎng)看到孩子的進(jìn)步非常感動(dòng)。而我班孩子也學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)愛(ài)同伴，懂得要幫助弱小。
總之，我認(rèn)為幼兒教育的內(nèi)涵與追求就在于于小處見(jiàn)精神，細(xì)微處見(jiàn)教育。所以我們作為一名幼兒老師，應(yīng)該特別注重自己的言行，這一切都關(guān)系到處于懵懂中的孩子的一生的行為習(xí)慣的發(fā)展。
自從2020年初新冠疫情爆發(fā)以來(lái)，整個(gè)社會(huì)發(fā)生了很大的變化。我們所有人的生活都受到了一定程度的影響，而這種影響甚至還在持續(xù)著。面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)，我開(kāi)始思考如何應(yīng)對(duì)。在經(jīng)歷了這場(chǎng)疫情的種種挑戰(zhàn)和體驗(yàn)后，我獲得了一些心得體會(huì)。
第二段：堅(jiān)定信心。
面對(duì)疫情，最重要的事情是要堅(jiān)定自己的信心。雖然疫情造成了許多困難和阻礙，且延續(xù)的時(shí)間也很長(zhǎng)，但是我們可以從這些艱苦的日子中獲得力量。要相信，只要我們一直堅(jiān)持下去，這場(chǎng)疫情的威脅就不會(huì)再對(duì)我們?cè)斐纱蟮挠绊憽?/p>
第三段：強(qiáng)化防護(hù)。
為了應(yīng)對(duì)疫情，我們需要加強(qiáng)自我防護(hù)。首先，我們要接受必要的醫(yī)學(xué)檢查，篩查是否感染病毒。我們還應(yīng)該頻繁地洗手、戴口罩、保持社交距離，避免不必要的群聚和旅行。這些都是非常簡(jiǎn)單而實(shí)際的預(yù)防措施，可以減少疫情在社區(qū)間的傳播。
第四段：理性應(yīng)對(duì)。
疫情帶來(lái)了許多的負(fù)面影響，比如長(zhǎng)時(shí)間的隔離、社交的缺失、經(jīng)濟(jì)的下滑等。然而在面對(duì)這些問(wèn)題時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)冷靜理性地處理。我們需要尋找新的生活方式、工作和商業(yè)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不能沖動(dòng)、不能放棄，要相信取得成功只是時(shí)間問(wèn)題。
第五段：共同抗疫。
這場(chǎng)疫情影響范圍極廣，國(guó)內(nèi)和國(guó)外的發(fā)展經(jīng)常相互影響。因此，我們需要團(tuán)結(jié)起來(lái)、共同應(yīng)對(duì)這場(chǎng)挑戰(zhàn)。政府、企業(yè)和個(gè)人都應(yīng)該積極地參與到這場(chǎng)抗疫行動(dòng)中來(lái)。我們需要相互尊重、相互支持、攜手共進(jìn)，共同對(duì)抗這場(chǎng)疫情，讓我們的日常生活迎來(lái)更加美好的未來(lái)。
結(jié)論：
總之，這場(chǎng)疫情使我們深刻感受到人類(lèi)生活的脆弱性和重要性。通過(guò)不斷努力，我們將克服挑戰(zhàn)，并構(gòu)建一個(gè)更加健康、更加公正和更加安全的社會(huì)。如果我們牢記前面提到的心得體會(huì)，我們就一定能夠在這場(chǎng)疫情背后取得勝利，成為更加強(qiáng)大和有信仰的人。
丁零零，上課鈴響了，緊張的考試就要來(lái)啦！我的心怦怦跳個(gè)不停，不過(guò)我昨天復(fù)習(xí)了整整一晚上，應(yīng)該能考雙百了吧。
第一場(chǎng)考的是數(shù)學(xué)，我一看，啊哈！全都是我會(huì)的題，哈哈哈哈哈……不一會(huì)兒我就答完了，我和同桌說(shuō)會(huì)話吧，剛要說(shuō)，就想起媽媽的叮囑：“好好檢查，要不肯定得不了一百分?！彼晕亿s快開(kāi)始檢查，檢查了一遍又一遍，終于檢查完了，正好收卷，我心花怒放。心想：“這回一百分非我莫屬，哈哈。”
下一場(chǎng)考的是語(yǔ)文，我看了又看，發(fā)現(xiàn)一道很難的題，我又看了看自己的同桌，發(fā)現(xiàn)他不會(huì)。哈哈！我都快笑出聲音來(lái)了?？蛇^(guò)了一會(huì)，我也笑不出來(lái)了，因?yàn)槲乙灿龅搅穗y題，我絞盡腦汁苦想起來(lái)，可還是沒(méi)有頭緒，怎么辦呢？我似乎想到了這道題怎么做，可是我還是有點(diǎn)不確定，算了，寫(xiě)上總比不寫(xiě)好，我就蒙著寫(xiě)上了。不情愿地交上試卷，我心里一直不踏實(shí)，老是在想：“我是得了一百分還是沒(méi)得一百分呢？”
――讀《病房這個(gè)舞臺(tái)》有感。
近日，看到朋友圈里有人利用某讀書(shū)軟件統(tǒng)計(jì)發(fā)表了一年的讀書(shū)總結(jié)，卡通版面趣味性地記錄了一年里的收獲，并且還詳細(xì)地對(duì)所讀的書(shū)進(jìn)行了分類(lèi)，讀書(shū)記錄上兩位數(shù)的人大有人在，讀過(guò)上百本書(shū)的人更讓人欽佩。感嘆之余，隨手拿起身邊的一本舊《讀者》，彈掉上面的灰塵，嗆得一個(gè)噴嚏渾身顫抖了起來(lái)，書(shū)便順手滑落到地上。拾起時(shí)看到翻開(kāi)的那一頁(yè)中有“病房”的字眼，因正逢家人住院，便饒有興趣地讀了起來(lái)。
《病房這個(gè)舞臺(tái)》這篇文章摘自于微信公眾號(hào)“醫(yī)學(xué)界消化肝病頻道”，作者是醫(yī)學(xué)界優(yōu)秀工作者陰緋，她是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的臨床大夫，中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)基層醫(yī)生中的一個(gè)，同時(shí)也是“醫(yī)學(xué)界消化肝病頻道”單篇文章被閱讀次數(shù)、次數(shù)最多的作者。文章中描寫(xiě)的是一位19歲彝族男孩，不顧全村人的反對(duì)和家人漠視，獨(dú)自背著僅僅16歲的妻子就醫(yī)的畫(huà)面。文章的字里行間，有著很強(qiáng)烈的親和感，男孩這個(gè)人物平凡卻又極具人格魅力，從他身上迸發(fā)出一個(gè)普通人身上擁有善良心靈的閃光點(diǎn)，深深地觸動(dòng)著我的心弦。
這篇文章讓我聯(lián)想起一件事。老丈人被送往醫(yī)院急診的那個(gè)傍晚，七個(gè)隨行家人全部聽(tīng)從醫(yī)生的指揮，盡力配合醫(yī)生為老丈人做初步檢查，場(chǎng)面簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥。做ct檢查的時(shí)候，由于病人疼痛難耐，忍不住撕心裂肺地大吼兩聲，且手舞足蹈一番。隨行的家人情急之下，便一起上手摁住他的手腳。這時(shí)，來(lái)了一位姓葛的醫(yī)生，揮了揮手，從身后拿出幾根帶子，很麻利地把老丈人的手腳給綁在了床緣上，勉強(qiáng)地做完了腦部ct，但影像效果并不理想。結(jié)合ct影像報(bào)告結(jié)果，醫(yī)生初步診斷，老丈人因車(chē)禍導(dǎo)致頭部多處創(chuàng)傷，身體肋骨有好幾根不同程度的斷裂，胸腔內(nèi)有大量積血，疑似腦部也有出血的癥狀。葛醫(yī)生有條不紊地向家人們?cè)敿?xì)說(shuō)明著大致情況，急診大廳里熙熙攘攘，但是他的聲音卻鏗鏘有力。就在此時(shí)，急診門(mén)再次掀了開(kāi)來(lái)，又是一位患者被前擁后堵推進(jìn)了大廳。葛醫(yī)生見(jiàn)狀抬起了右手示意說(shuō)道：“情況就是這樣子，我過(guò)去一下”，留下一臉茫然的我們，當(dāng)時(shí)覺(jué)得應(yīng)該和這位醫(yī)生就此別過(guò)了，不會(huì)再和我們說(shuō)些什么了。但在我們把病人推進(jìn)病房安頓好后，葛醫(yī)生的身影不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我們面前，又是一個(gè)揮手的示意，和剛才在大廳里不同的`是臉上添加了少許安慰的笑容，好像在說(shuō)，放心吧，你們跟我來(lái)！
大兄哥及媳婦會(huì)意地對(duì)視了一下，便隨他去了辦公室，我也跟了過(guò)去，他端坐在椅子上，用鼠標(biāo)點(diǎn)開(kāi)ct影像圖，又重復(fù)了一遍病人的情況，這次更加詳細(xì)地用筆在每一條后邊附著了相對(duì)應(yīng)的治療方案，時(shí)不時(shí)地推一推眼前的鏡框，“依照現(xiàn)在的情況，今晚絕對(duì)不能讓病人睡覺(jué)，無(wú)論如何要讓病人不停地吐血，以免導(dǎo)致窒息，這件事是非常關(guān)鍵的”，還未等我們開(kāi)口，他又重復(fù)了一遍繼續(xù)說(shuō)道：“像骨折和臉部的一些創(chuàng)傷并不重要，重要的是腦部，其它的不必多擔(dān)心，這點(diǎn)你們每個(gè)人必須明白”，我們會(huì)意地點(diǎn)頭?！拔乙呀?jīng)和護(hù)士說(shuō)明了情況，為了避免檢查結(jié)果不準(zhǔn)確，造成不必要的浪費(fèi)，一定要等病人情況穩(wěn)定了，再做一次腦部的ct檢查”，醫(yī)生好像看穿了我們的心思，“我不是你們父親的主治醫(yī)生，不過(guò)這些情況我已經(jīng)很明確的記錄了下來(lái)，在明天交接班時(shí)我會(huì)親自和主治醫(yī)師詳細(xì)說(shuō)明的，這點(diǎn)放心吧。按照醫(yī)院的規(guī)章制度，重癥監(jiān)護(hù)病房是不允許家人陪護(hù)的，你們的情況比較特殊，我也和護(hù)士站說(shuō)明了情況，允許你們?cè)诜块g內(nèi)留守陪護(hù)，總體就是這個(gè)樣子，如果還有什么不清楚的，盡管來(lái)找我?！贬t(yī)生長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多小時(shí)的交代后，推了推鏡框，目光轉(zhuǎn)向了電腦。
“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”。談話改變了我以往對(duì)“愛(ài)理不理的醫(yī)生”的看法，就像《病房這個(gè)舞臺(tái)》文章里作者想要告訴我們的一樣，人人生來(lái)都是平等的，不僅僅是患者和家屬，對(duì)醫(yī)生都應(yīng)該心存感激之情，醫(yī)生在行醫(yī)過(guò)程中，并不是那樣隨隨便便的，他們的敬業(yè)精神，或許就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。（張旭）。
8點(diǎn)鐘，我們來(lái)到花店。哇，許多漂亮五彩繽紛的鮮花看得我眼花繚亂。有紅艷艷的步步高、有雪白的馬蹄蓮、有粉紅的百合花、還有紅色的玫瑰花，還有我最喜歡的是像太陽(yáng)一樣的扶郎花，我聞了一下，有葵花子的味道。媽媽告訴我：“扶郎花又叫非洲菊，還叫太陽(yáng)花，和向日葵一樣同屬菊科，和葵花是親戚，所以會(huì)有葵花子樣的味道?！?/p>
我們又來(lái)到花店的地下室，那里非常漂亮，到處都是鮮花，簡(jiǎn)直是花的海洋。舞臺(tái)上的彩燈像一只只小蝴蝶在展翅飛翔翩翩起舞。那里有好多人，特別熱鬧。
活動(dòng)開(kāi)始了，一位阿姨請(qǐng)大家上臺(tái)作自我介紹。冬冬阿姨第一個(gè)作了自我介紹，我也很勇敢地走上臺(tái)，告訴大家：“我叫賀纓茈，今年六歲半，我很喜歡這里，我下次還要再來(lái)?！贝蠹叶紴槲夜恼疲⒁踢€送給我一支漂亮的扶郎花，我高高興興地下臺(tái)，把花送給我親愛(ài)的媽媽。媽媽摟著我親了我一下說(shuō)：“這可是媽媽收到的最好的禮物，因?yàn)槲业呐畠汉苡赂摇⒆孕?，特別棒?！?/p>
然后，阿姨又出了一道搶答題，問(wèn)劍蘭表示什么意思？我把小手高高地舉起，說(shuō)：“劍蘭代表步步高?！卑⒁陶f(shuō)：“答對(duì)了，送給小朋友一個(gè)禮物。”另一位阿姨遞給我一個(gè)紅色的'香氣撲鼻的紅色干花香囊，我收到禮物非常興奮。阿姨又出了幾道題，我又搶答到一題，得到一串藍(lán)色的干花香囊。
最后，媽媽參加了插花比賽，百合隊(duì)獲勝。冬冬阿姨是組長(zhǎng)，得了一大盆插花；媽媽是主創(chuàng)人員，也得了一盆漂亮的插花；百合隊(duì)的隊(duì)員每人還得到了一支粉紅的百合花。今天的收獲真不少。
今天的花藝茶座真好玩，我下次還要再來(lái)。
人生有多少個(gè)匆匆那年呢?下面是小編為大家整理收集的關(guān)于匆匆那年的經(jīng)典語(yǔ)錄，歡迎大家的閱讀。
1、人越長(zhǎng)大越會(huì)明白，世界上有一種最好的東西叫得不到。
2、愛(ài)你的人永遠(yuǎn)不會(huì)和你說(shuō)對(duì)不起，因?yàn)樗粫?huì)做對(duì)不起你的事。
3、在告別了匆匆那年的日子里，只有她一個(gè)人固執(zhí)地將自己綿薄的愛(ài)情堅(jiān)守到了最后。
4、不要道歉，因?yàn)橐坏┱f(shuō)了對(duì)不起，就代表一定有所虧欠。
5、在永遠(yuǎn)的黑暗中，一直走，就是天荒地老。
6、沒(méi)什么如果當(dāng)初，不管重來(lái)多少次，人生都肯定有遺憾。
7、不是因?yàn)椴辉谝?，而是因?yàn)樘诤酢?/p>
8、年輕時(shí)的愛(ài)情和友情總是千絲萬(wàn)縷，得到與失去經(jīng)常在忽然之間。
9、喜歡就是讓自己的心變成別人的，說(shuō)不準(zhǔn)是好還是不好的情感。
10、公平的愿望是美好的，現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)是殘酷的。
11、人不是只有愛(ài)和恨兩種情感，還會(huì)懷念，會(huì)埋怨，會(huì)想念，會(huì)感嘆。
12、不能明白就無(wú)法體貼，無(wú)法體貼就會(huì)無(wú)意傷害，無(wú)意傷害就會(huì)削弱彼此間的牽絆。
13、我們沒(méi)有激情燃燒，也沒(méi)有血色浪漫，但我們有匆匆那年。
14、做好朋友挺好的，可進(jìn)可退，永遠(yuǎn)處于不會(huì)被傷害的位置。
15、但是他們誰(shuí)也拉不住匆匆而逝的時(shí)光，昨日終不可留。
16、喜歡就是讓自己的心變成別人的，說(shuō)不準(zhǔn)是好還是不好的情感。
17、明明剛才還和煦春風(fēng)呢，轉(zhuǎn)眼就寒風(fēng)冽冽了。
18、我不怕被人騙。撒謊可以，但一定不要讓我再知道真相。
19、不要道歉，因?yàn)橐坏┱f(shuō)了對(duì)不起，就代表一定有所虧欠。
20、數(shù)學(xué)中最牢固的三角形狀，在感情上恰恰是最脆弱的關(guān)系。
21、其實(shí)做好朋友挺好的，可進(jìn)可退，永遠(yuǎn)處于不會(huì)被傷害的位置。
22、在永遠(yuǎn)的黑暗里，一直走，就是天荒地老。
23、沒(méi)有喜歡就不會(huì)有責(zé)任感，沒(méi)有責(zé)任感喜歡也不能長(zhǎng)久。
24、不管重來(lái)多少次，人生都肯定會(huì)有遺憾。
25、當(dāng)記憶中的美好和現(xiàn)實(shí)里的滄桑無(wú)奈的融合，人心底只剩下無(wú)法安撫的凄涼。
26、在告別了匆匆那年的日子里，只有她一個(gè)人固執(zhí)地將自己綿薄的愛(ài)情堅(jiān)守到了最后。
27、陽(yáng)光被吹進(jìn)房間，少年們心照不宣笑了起來(lái)。那時(shí)的勇氣來(lái)得簡(jiǎn)單，什么都可以沒(méi)有，有一同上路的愿望的夠了。
28、每一個(gè)人都有青春，每一個(gè)青春都有一個(gè)故事，每個(gè)故事都有一個(gè)遺憾，每個(gè)遺憾都有它的青春美。
29、一個(gè)人的快樂(lè)，快樂(lè)有可能是假的，一群人的快樂(lè)，快樂(lè)已經(jīng)分不出真假。他們盡情揮霍著自己的青春，恨不得就此燃燒殆盡，那架勢(shì)就像末日前的狂歡。
30、方茴說(shuō)：“年輕時(shí)總是愛(ài)做互相傷害的事，最后我們都很絕望，因?yàn)槲覀冎?，能拯救彼此的只剩下分開(kāi)著一種選擇。”
31、醫(yī)務(wù)室大夫也詢問(wèn)“你是方茴嗎?”，方茴抬起頭，面前有陳尋，窗外有清風(fēng)，方茴回答：是。
32、我覺(jué)得我沒(méi)能掌握自己的人生，是人生在掌握我，他蒙著臉向我招手，我就懵懂的跟去。因?yàn)榭床磺逅谋砬?，所以我不知道前方到底是劫是緣?/p>
33、方茴說(shuō)：“那天我做了夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我們都還在上高中。大概是黃昏吧，天是暗黃色的，大家在操場(chǎng)上跑步，我當(dāng)時(shí)好想就這么一直一直跑下去……”
34、那鮮艷的顏色和她淡然的神情總形成一種獨(dú)特的對(duì)比，就像用色塊分割了空間，猛然讓我恍惚一下。
35、那時(shí)候我們不說(shuō)愛(ài)，愛(ài)是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只說(shuō)喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的。
36、電話可以成習(xí)慣，照顧可以成習(xí)慣，關(guān)心可以成習(xí)慣，問(wèn)候可以成習(xí)慣，可是愛(ài)情卻永遠(yuǎn)無(wú)法成為習(xí)慣。
38、是不是自己這樣愛(ài)的方式錯(cuò)了，愛(ài)得越認(rèn)真疼痛就越劇烈，付出了所有卻換回來(lái)了忘卻。
39、方茴說(shuō)：“那時(shí)候我們不說(shuō)愛(ài)，愛(ài)是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只說(shuō)喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的?！?/p>
40、死亡離我們是如此的近距離，那么真切，不是小說(shuō)和電影，而是每日在身邊真實(shí)的上演。愛(ài)情和青春在死亡面前是如此的脆弱，不堪一擊。
41、電話可以成習(xí)慣，照顧可以成習(xí)慣，關(guān)心可以成習(xí)慣，問(wèn)候可以成習(xí)慣，可是愛(ài)情卻永遠(yuǎn)無(wú)法成為習(xí)慣。
42、那鮮艷的顏色和她淡然的神情總形成一種獨(dú)特的對(duì)比，就像用色塊分割了空間，猛然讓我恍惚一下。
43、年輕時(shí)總是愛(ài)做互相傷害的事，最后我們都很絕望，因?yàn)槲覀冎?，能拯救彼此的只剩下分開(kāi)這一種選擇。
44、方茴說(shuō)：“年輕時(shí)總是愛(ài)做互相傷害的事，最后我們都很絕望，因?yàn)槲覀冎?，能拯救彼此的只剩下分開(kāi)著一種選擇。”
45、方茴說(shuō)：“我覺(jué)得之所以說(shuō)相見(jiàn)不如懷念，是因?yàn)橄嘁?jiàn)只能讓人在現(xiàn)實(shí)面前無(wú)奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話。”
46、年輕時(shí)我們總是在開(kāi)始時(shí)毫無(wú)所謂，在結(jié)束時(shí)痛徹心扉。而長(zhǎng)大后成熟的我們可能避免了幼稚的傷害，卻也錯(cuò)過(guò)了開(kāi)始的勇氣。
47、沒(méi)有誰(shuí)一搭眼就愛(ài)上別人，頂多互相看著順眼，但是這一見(jiàn)卻有可能產(chǎn)生別的東西，而這些東西慢慢的變化起來(lái)，最后會(huì)變成什么樣子，不會(huì)有人知道。
48、我喜歡丁香，白色的粉色的，盛開(kāi)的枯萎的，我全部都喜歡。就像喜歡她一樣，無(wú)論她是什么樣子，長(zhǎng)發(fā)短發(fā)，是我的或不是，我全部都喜歡。
49、是不是自己這樣愛(ài)的方式錯(cuò)了，愛(ài)得越認(rèn)真疼痛就越劇烈，付出了所有卻換回來(lái)了忘卻。
50、趙燁回了一封簡(jiǎn)短的郵件，上面寫(xiě)著像喬燃風(fēng)格的話，他說(shuō)：曾經(jīng)滄海難為水。而喬燃的回信同樣簡(jiǎn)短，上面寫(xiě)著像趙燁風(fēng)格的話，他說(shuō)：你們混蛋。
。
時(shí)間總是能夠沉淀下瑣事的灰塵，過(guò)濾掉那些微小的瞬間，讓我們一直不停的向前邁步。在大學(xué)校園里面除了學(xué)習(xí)以外，更多的討論是愛(ài)情。有人因?yàn)闆_動(dòng)可以拋棄一切，有人一見(jiàn)鐘情在宿舍樓下擺滿蠟燭，有人為愛(ài)默默等待，有人深藏內(nèi)心只等將來(lái)?；蛟S是蒼天為我們發(fā)好了種子，只等看我們?nèi)绾稳ゲシN，播種幸福，一切都在自己的.手中。
遠(yuǎn)方的問(wèn)候，也許趕不上鄰鋪幫忙遞過(guò)來(lái)的一杯水，但是天各一方時(shí)，那個(gè)杯子或許也將毫無(wú)用處。所以有人沉默，有人狂歡。只是沒(méi)有人敢于面對(duì)獨(dú)自一人的寂寞，面對(duì)自己的內(nèi)心。
看慣浮華，那些幽靜的思想都被沖到了腦后，原本簡(jiǎn)單的問(wèn)題，在復(fù)雜而又渾濁的思想下變得雜亂無(wú)章。而我們卻還在苦思冥想尋找答案，看不見(jiàn)最簡(jiǎn)單的才是最正確的。繁文縟節(jié)講究的不過(guò)是程序，結(jié)局只不過(guò)是終點(diǎn)，重要的是在這個(gè)過(guò)程中我們真正學(xué)到了什么。
于是，在一個(gè)惶惶不安的日子，大家紛紛都逃走了，不是去尋找解決辦法，而是，逃避。
坐下來(lái)，靜下心好好想一想，這些日子是在什么的陪伴之下度過(guò)的，自己的良心隨著時(shí)光也都漸漸暗淡了嗎，那些耀眼的光芒不見(jiàn)了，誰(shuí)又能夠照亮誰(shuí)的人生。從一開(kāi)始，那種態(tài)度就開(kāi)始懶惰了，也把自己拖垮了，反省之后，我們，還會(huì)回來(lái)嗎。
一不小心被感動(dòng)，總是期盼別人能給自己帶來(lái)驚喜，最后會(huì)發(fā)現(xiàn)，最大的驚喜，是自己在慢慢的思考與實(shí)踐中找到自我，而不是模仿別人播種幸福。因?yàn)橼ぺぶ械拿\(yùn)，一不小心，就被自己牽到了一個(gè)明凈的地方。
人生中，總會(huì)遇到一些未發(fā)之中的事情，這些事情或是未來(lái)的機(jī)遇，或是未來(lái)可能發(fā)生的變故，亦或是自己尚未意識(shí)到的潛力。在我們面對(duì)這些未知的時(shí)候，我們會(huì)產(chǎn)生各種各樣的心情和體會(huì)。本文將從對(duì)于未知的恐懼、對(duì)于未來(lái)的憧憬、對(duì)于變化的適應(yīng)、對(duì)于發(fā)現(xiàn)潛力的喜悅和對(duì)于失敗的反思這五個(gè)方面，展開(kāi)對(duì)于未發(fā)之中的心得體會(huì)的探討。
二、對(duì)于未知的恐懼。
人們對(duì)于未知往往會(huì)有一種恐懼感。面臨未曾經(jīng)歷過(guò)的事情，我們對(duì)可能的結(jié)果和后果感到無(wú)法預(yù)測(cè)，這引發(fā)了我們內(nèi)心的焦慮和緊張。當(dāng)我們不確定自己是否能對(duì)未知事情應(yīng)付自如時(shí)，我們往往會(huì)感到迷茫和無(wú)助。然而，正是在這種恐懼中，我們也能獲得勇氣和力量。勇敢地面對(duì)未知，邁出第一步，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所害怕的事情并沒(méi)有想象中那么嚇人。而當(dāng)我們能夠克服恐懼，處理好未知時(shí)，也能夠收獲更多的機(jī)遇和成長(zhǎng)。
三、對(duì)于未來(lái)的憧憬。
即使面對(duì)未知，人們總是對(duì)未來(lái)充滿憧憬。未來(lái)意味著希望和可能，是我們獲得更好生活的契機(jī)。當(dāng)我們能夠積極地去展望未來(lái)，我們的內(nèi)心充滿了希望和動(dòng)力。我們努力學(xué)習(xí)、工作，是為了能夠逐漸接近未來(lái)所期待的美好。憧憬未來(lái)讓我們能夠抵御各種困難和挫折，保持對(duì)未知的好奇心。正是對(duì)未來(lái)的憧憬，讓我們更加積極地追求進(jìn)步和提升自己的能力。
四、對(duì)于變化的適應(yīng)。
未發(fā)之中的事情往往帶來(lái)了一次次的變化。當(dāng)我們面對(duì)變化時(shí)，我們需要調(diào)整自己的思維和行為習(xí)慣。適應(yīng)變化是我們?cè)谏鐣?huì)生活中必須要具備的能力。變化可以讓我們擺脫舒適區(qū)，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。只有積極地適應(yīng)變化，我們才能擁抱未知，抓住未來(lái)發(fā)展的機(jī)會(huì)。適應(yīng)變化不僅僅是應(yīng)對(duì)外界環(huán)境的需要，更是對(duì)于自身內(nèi)在能力的鍛煉。只有適應(yīng)變化，我們才能在不斷的實(shí)踐中不斷完善自己。
五、對(duì)于發(fā)現(xiàn)潛力的喜悅。
未發(fā)之中，我們面對(duì)許多新的可能性。有時(shí)候我們?cè)谖粗邪l(fā)現(xiàn)了自己原本未曾意識(shí)到的潛力和才華。這種發(fā)現(xiàn)帶給我們極大的喜悅和滿足感。我們懂得了在面對(duì)未知時(shí)保持一種開(kāi)放的心態(tài)，我們能夠發(fā)掘到更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。正是通過(guò)對(duì)于未知的探索，我們的潛能得以釋放，我們的能力得以提升。發(fā)現(xiàn)潛力的喜悅讓我們更加勇敢地面對(duì)未知，并為之付出努力。
六、對(duì)于失敗的反思。
在未發(fā)之中，我們也常常會(huì)遭遇失敗和挫折。在面對(duì)失敗時(shí)，我們會(huì)體會(huì)到自己的不足和弱點(diǎn)，這是對(duì)自己的一種警醒和反思。失敗并不可怕，關(guān)鍵是我們要從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷完善自己。通過(guò)對(duì)于失敗的反思，我們才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)可能的挑戰(zhàn)。同時(shí)，失敗也給了我們一個(gè)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。在之后的征程中，我們能夠更加謹(jǐn)慎和堅(jiān)定地向前，為未來(lái)的成就努力。
七、總結(jié)。
未發(fā)之中的心得體會(huì)給我們帶來(lái)了很多思考和啟示。我們需要勇敢地面對(duì)未知，同時(shí)保持對(duì)未來(lái)的憧憬和追求，適應(yīng)變化，發(fā)現(xiàn)自己的潛力，同時(shí)從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷提升自己。只有這樣，我們才能夠在未來(lái)的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)更好的自我。無(wú)論是對(duì)于未來(lái)的恐懼還是對(duì)于未來(lái)的憧憬，都是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
想訴說(shuō)什么在那些沒(méi)有收獲的秋天。
空缺讓我變的失去了自我。
在逆境中生活。
讓人有時(shí)淚水滂沱。
愛(ài)一個(gè)人是什么滋味。
也許只有相愛(ài)的人才能體會(huì)。
揪起曾經(jīng)撲到的錯(cuò)誤。
用力的拋棄。
讓失誤化成永遠(yuǎn)不來(lái)的往昔。
也許我是一棵肥田里的孤草。
在條條撕殺中悄悄枯死。
總有一天我要死。
但一天就有一天的快樂(lè)。
也許我的愛(ài)人已經(jīng)回心轉(zhuǎn)意。
我錯(cuò)失了自己最后的回憶老去在另一個(gè)世界里。
夜霧殺死了我，灰心的死亡。
我灰飛煙滅在那陣余聲里。
縱然人生沒(méi)有了自我。
一個(gè)脫去塵世俗欲的軀殼飽嘗苦澀。
靈魂飄飛在塵世中。
耕種著一種讓人不舍的理想。
種一棵千年樹(shù)，長(zhǎng)滿愛(ài)的我。
讓我看見(jiàn)死亡能夠。
換來(lái)我滿樹(shù)的生活。
下輩子我要作一個(gè)我。
一個(gè)會(huì)飛上藍(lán)天，會(huì)游過(guò)海洋的.我。
縱然世人千夫所指，滿條街阻隔。
我也要說(shuō)。
說(shuō)我愛(ài)著這土地這祖國(guó)。
是一個(gè)永遠(yuǎn)不死的血滴活成我得意義。
我沒(méi)有孝義忠良只是一個(gè)老人在哭泣。
無(wú)力中我將老去，縱身走過(guò)千夫所指的小路。
任石頭炮彈還有靈魂的詛咒。
相信當(dāng)我有一天死去。
不會(huì)有人哭泣。
這世界依然有人快樂(lè)這生活依然生機(jī)。
淚水灑滿一個(gè)人的日子。
我沒(méi)有世人所給予的所有。
只有滿目瘡痍一種苦澀涂滿我的生活。
只有當(dāng)我死去靈魂才能安息。
我老去，老去了一個(gè)我這人世依然萬(wàn)紫千紅。
依然流水成歌。
身上長(zhǎng)出一個(gè)小小的累贅，天天給我?guī)?lái)麻煩，越來(lái)越討厭它。越煩它越感覺(jué)到它的存在的是煩惱，觸摸到它總產(chǎn)生不愉快的感覺(jué)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)遠(yuǎn)的衡量決定把累贅割掉。
原來(lái)想是一個(gè)輕松的事，做夢(mèng)也沒(méi)有想到，累贅去了疼痛接著而來(lái)，像惡魔一樣死死地纏著我，把我陷入苦難的之中，使我無(wú)地自容。獰猙惡面在我面前已經(jīng)一個(gè)星期了，此時(shí)還是沒(méi)有離去的意向，而且愈來(lái)愈厲害的給我顏色，讓我不斷地苦嚼它硬塞的果子，品嘗苦難的滋味。
疼痛從傷口處出發(fā)，順著神經(jīng)向四邊的遠(yuǎn)處伸延。劇痛使我不能自主，趴在床上，雙臂一字?jǐn)[開(kāi)，抽動(dòng)著，顫抖著，被迫的體會(huì)它的一次又一次的閃電。我癱軟了，肢體的力量喪失了很多。以我的愁眉苦臉，以我的嘶嘆，接受劇痛的波紋。
它不讓我休息，總讓我以緊張的精神陪伴著它，陪伴它到的位置，陪伴它走的道路，陪伴它的力量強(qiáng)度。我屈服了，投降了，任憑它的宰割。
疼痛捆伴著我，使我翻來(lái)復(fù)去，使我手足舞蹈，使我不知所措。讓我在它的驅(qū)動(dòng)下，狂躁著，不安著。艱難的穿越未知的時(shí)間，煎熬一個(gè)小時(shí)接著一個(gè)小時(shí)，苦澀一個(gè)晝夜接著一個(gè)晝夜。不知疼痛還能持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道會(huì)發(fā)生什么險(xiǎn)惡。艱辛的`磨乘著，移動(dòng)著，向著下一個(gè)時(shí)間熬進(jìn)。
白天還好，家人不在屋，為了減輕疼痛可呻吟，可看電視，也可做點(diǎn)事情，分散疼痛。到了夜晚分散疼痛的條件沒(méi)了，只有忍受它的折磨。和它一起去度長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜，聽(tīng)那黑色中傳來(lái)的秒針的聲音。
黑夜，我親愛(ài)的睡眠體貼著我，讓我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，可萬(wàn)惡的疼痛強(qiáng)行霸占我的軀體。睡眠與疼痛在黑暗中頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)著，睡眠經(jīng)過(guò)浴血奮戰(zhàn)取得一定的進(jìn)展，疼痛又以它的銳利武器把睡眠趕走。剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的甜蜜又一次被疼痛的苦水所覆蓋。殘暴的疼痛揮動(dòng)惡毒的刀，砍殺睡眠，砍殺我的精力，砍殺我的每一根神經(jīng)，把我往地縫里面趕。
可惡的疼痛主宰我的感受，主宰我的情緒，主宰我在痛苦。我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，只能默默地，無(wú)奈地忍受著它，忍受它的蠶食，忍受它的折磨。任它用火燒著，用刀割著，用蟲(chóng)咬著。我藏?zé)o處藏，躲無(wú)處躲，甩也甩不掉，只有一個(gè)道路，那就是在煎熬中挺立，任憑它的殘酷。
疼痛來(lái)自己的身心。所以，必須的忍受，不得不和它的相處，同時(shí)感覺(jué)殘忍后面的東西。
在疼痛中思索疼痛，這是走向幸福么？這種享受是不是活該？是不是一個(gè)錘煉？是還是不是，想了半天也是得不出完美的結(jié)論，現(xiàn)在的結(jié)論就是疼痛。
漫長(zhǎng)的黑夜，漫長(zhǎng)的疼痛，漫長(zhǎng)的煎熬，漫長(zhǎng)的忍耐... ...無(wú)奈的苦澀，在黑色的時(shí)間里緩慢的移動(dòng)。
苦痛的延續(xù)就是我現(xiàn)在生活感覺(jué)的全部。
20xx年4月21日午夜
我住的地方在城西三環(huán)邊上，小區(qū)門(mén)外便是肯德基。除了早中晚就餐時(shí)間外，肯德基生意平平，不算吵鬧，如此一來(lái)這里便成了我寫(xiě)稿和看書(shū)的地方。我總是在這里出現(xiàn)，全職的服務(wù)員也算是認(rèn)識(shí)我了，每次來(lái)，她們都知道我要什么。冬天的時(shí)候只要中杯的熱摩卡，夏天的時(shí)候是不加冰的奶茶或雪頂咖啡。
不久前，有個(gè)作者朋友在與我聊天的時(shí)候，問(wèn)我，是不是談了戀愛(ài)后，生活質(zhì)量就降低了，因?yàn)槲也辉俪ＨタХ任輰?xiě)稿和看書(shū)，將環(huán)境雅致的咖啡屋換成了環(huán)境般般的肯德基或德克士。
以前我常去咖啡屋，只是因?yàn)樗怯袄?。價(jià)格合理，口感不錯(cuò)，環(huán)境適宜。重要的是，影缽和我有三年的感情。在之前的三年里，每逢周末我都會(huì)去，平日里下班后靈感豐富會(huì)去寫(xiě)點(diǎn)字，有時(shí)心情不佳也會(huì)去坐坐。在那里，我會(huì)很安心。影子、小袁、康哥，她們每個(gè)人都很好。
她們會(huì)在我心情不好的時(shí)候陪我聊天，關(guān)于工作也關(guān)于感情；她們會(huì)在研發(fā)出新的點(diǎn)心時(shí)給我品嘗，盡管有可能會(huì)是黑暗料理；她們總在背后稱我為“摩卡姐”，盡管我知道后有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有喝摩卡；她們會(huì)在我的微博上知道我的生日后給我個(gè)驚喜；她們會(huì)因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間的不出現(xiàn)而擔(dān)心我是否出了事；等等。在這個(gè)城市里，我并非舉足無(wú)親，但仍會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)人。但是，影缽讓我覺(jué)得很溫暖。
去年，影缽咖啡店換了老板并且老員工也都相繼離開(kāi)后，我就再也沒(méi)有去過(guò)。我最后一次去影缽的時(shí)候，只有康哥在。康哥說(shuō)下次我再去時(shí)，她就不在那里了，于是此后我就再也沒(méi)有去過(guò)。盡管我對(duì)那里充滿了思念，但即便再去，也無(wú)意義。
環(huán)境依舊，卻已物是人非。
不再去影缽咖啡店后，我也曾相繼去過(guò)莫非、橫濱、迪歐、良木緣、上島。盡管消費(fèi)與影缽差別不大，但我再也找不到那種令我安心的感覺(jué)。那種，即便我把電腦和資料統(tǒng)統(tǒng)擱在店里面，然后出去游蕩一個(gè)小時(shí)，也絲毫不需要擔(dān)心東西丟失的感覺(jué)。那種，即便我每每在店里一呆就大半天，也不用擔(dān)心老板會(huì)不爽兼嫌棄我霸占一張桌子很久的感覺(jué)。那種，會(huì)讓我的心隨著店內(nèi)的氛圍自然而然就安靜下來(lái)的感覺(jué)。
我再也沒(méi)有遇到第二個(gè)能讓我喜歡到為之沉迷的咖啡店，至少現(xiàn)在我還沒(méi)有遇到。于是，在我還沒(méi)有遇到之前，我寫(xiě)稿和看書(shū)的棲息地便換成了德克士，緊接著又因?yàn)槿颂珣?，很快被就近原則打敗，又換成了肯德基，直至今日。
有人跟我說(shuō)，德克士或肯德基，即便是人少，也多少會(huì)有點(diǎn)吵，怎么能安靜下來(lái)寫(xiě)稿子呢？無(wú)論是寫(xiě)稿還是看書(shū)，不是都要很安靜的環(huán)境嗎？我不知道別人是喜歡一個(gè)什么樣的環(huán)境，但是我，既不喜歡吵鬧的地方，更不喜歡太過(guò)于安靜的地方。例如我住的小區(qū)內(nèi)的那個(gè)茶樓。
我住的小區(qū)內(nèi)每個(gè)單元的四樓都是公共區(qū)域，一半露天一半室內(nèi)，除了物業(yè)之外，有游泳池，有走廊，也有茶樓。茶樓分兩個(gè)區(qū)域，一個(gè)區(qū)域是打牌搓麻將的，服務(wù)臺(tái)也在這邊，一個(gè)區(qū)域是喝茶聊天的。兩個(gè)區(qū)域在不同的單元樓，然后被走廊連接到一起，走廊的兩邊是草坪和植物。喝茶聊天的這個(gè)區(qū)域，落地窗外，一邊是草坪，一邊是茂盛的綠色植物，偶爾有人從走廊經(jīng)過(guò)，除此外這里極為安靜。前兩天我來(lái)這里坐了兩個(gè)小時(shí)，基本上是一百個(gè)字都沒(méi)憋出來(lái)的.。天啊，這里太安靜了，安靜得讓人想發(fā)呆。
我喜歡有人氣，但又不吵鬧的地方。
“我喜歡有人氣的地方”這話，我還對(duì)肯德基的某男生服務(wù)員說(shuō)起過(guò)。
前些天在肯德基看書(shū)的時(shí)候，他們店內(nèi)剛好在進(jìn)行培訓(xùn)和員工測(cè)試，三張桌子拼湊著，八九個(gè)人坐在一起，我的位置恰好是在三張桌子的旁邊。男生做測(cè)試題的時(shí)候坐在我斜對(duì)面，主管叮囑著不許作弊，但人一離開(kāi)，他就問(wèn)我這題知道不，那道題會(huì)不會(huì)，這個(gè)字怎么寫(xiě)，那個(gè)字是什么偏旁。他也問(wèn)我有沒(méi)有wifi，幫他查答案，我一臉黑線地問(wèn)“肯德基有沒(méi)有wifi，你不是比我更清楚么”，當(dāng)然這家店是沒(méi)有wifi的。其中三兩個(gè)服務(wù)員也都是常見(jiàn)的，偶爾也會(huì)閑話幾句，聊起天來(lái)也不覺(jué)尷尬，所以做完試卷閑下來(lái)期間，他問(wèn)我不嫌吵嗎，我的回答便是“我喜歡有人氣的地方”。
我不貪熱鬧，甚至不喜歡ktv、唱吧等鬧騰騰的場(chǎng)面，我喜歡恬靜，但我受不了寂靜。
我想我應(yīng)該再也不會(huì)去影缽寫(xiě)稿了，即便以后再去也頂多是去緬懷曾經(jīng)，或者是帶朋友去喝點(diǎn)咖啡聊點(diǎn)事非。
不知道以后，我是否還能認(rèn)識(shí)下一個(gè)“影缽”，讓我一坐下就覺(jué)得安心的，能激發(fā)出我靈感的，能身心安靜下來(lái)的地方。我想這種事與感情一樣，要緣分。
冥冥之中老天自有安排，總有一天，我會(huì)遇到你。
秋之雨，詩(shī)之魂，一嵐霧去，一夕光下。
秋容淺淡映重門(mén),七節(jié)攢成雪滿盆.
我看見(jiàn)一片片黃葉在枝頭向著我飄飄搖搖的打招呼，似乎是迫不及待的想以最大的加速度，快些的依偎到大地母親的懷中。我便停住腳步，不肯再往前進(jìn)，佇立在小路中央，等待那愛(ài)和奇跡同時(shí)出現(xiàn)的美妙的一刻的到來(lái)。
嘩嘩嘩嘩……它們像事先約定好的一般，齊唰唰的撲到大地的懷里。我并沒(méi)有看到夏日里落英繽紛的勝景，也沒(méi)有冬日的那般寂寥蕭瑟，又比春日里那種萬(wàn)物復(fù)蘇多了幾分質(zhì)樸和純真，我寧愿這世上只有秋，每日涼爽的清風(fēng)徐徐吹來(lái)，樹(shù)枝微動(dòng)，落葉飄飄，柔弱纖細(xì)的女子的飄逸的長(zhǎng)發(fā)也隨風(fēng)起舞。這，便足以構(gòu)成一幅秋日仙境閑景圖。
欲訊秋情眾莫知,喃喃負(fù)手叩東籬.
我就站在幾千年前陶翁種下的菊?qǐng)@中。紅的，白的，中心帶著一點(diǎn)微黃的，還有微微粉白的，既有薔薇的.嬌小可愛(ài)，又有月季那種永遠(yuǎn)挺拔的王者風(fēng)范，還不失青翠竹林中翠竹的那超脫世俗的淡然和純粹。我抬頭向遠(yuǎn)處一望，潔凈的藍(lán)天，結(jié)白的云朵是背景，一片瀾氣籠落的南山躍然于藍(lán)天白云之上。我才明白，秋天，永遠(yuǎn)是詩(shī)意的，永遠(yuǎn)是陶公的。
倦繡佳人幽夢(mèng)長(zhǎng),金籠鸚鵡喚茶湯.
試想一下，秋日雨后的一個(gè)下午，你坐在一扇鏤空的用紅木雕著花，鳥(niǎo)，魚(yú)，蟲(chóng)的打開(kāi)著的窗前，窗外屋檐的瓦片上還嘀嘀嗒嗒的流著雨滴；還沒(méi)有晴天的天氣里的太陽(yáng)被云朵半遮半掩著，陽(yáng)光時(shí)而明時(shí)而暗。如此景致，如此詩(shī)意，讓我腦海中所有的充滿魅力，令人愜意欣慰的華麗的詞藻如過(guò)電影一般，接連蹦出來(lái)，只有印象，卻沒(méi)有念想，無(wú)法表達(dá)在紙上，只能任憑思緒無(wú)邊的飛翔，正如這淅淅瀝瀝的秋雨一般，無(wú)法控制。
我看見(jiàn)戴望舒的雨巷里站著一位衣著素色旗袍，舉止典雅的婷婷少女，手持一把畫(huà)著荷塘月色的油紙傘，半掩半遮著她或清秀或艷麗或純真的青春的面孔。我向她走去，剛要靠近，只是轉(zhuǎn)瞬的一霎那，她便又走到前面，踏著青石板噠噠噠的聲音遠(yuǎn)去了。直到這時(shí)候我才從幻境中清醒過(guò)來(lái)。
我突然明白了什么。秋終究是要過(guò)的，如生活的艱辛和快樂(lè)一樣，快樂(lè)不能總是伴隨著一個(gè)人，總要有些苦辣才會(huì)有滋有味。秋，會(huì)離去，也會(huì)回來(lái)，唯一不變的是我們心中為秋所保留的那份詩(shī)意，會(huì)永遠(yuǎn)的定格在每個(gè)輪回的秋季。
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