介紹大連的初中（優(yōu)秀17篇）

作文是一種綜合能力的體現，而優(yōu)秀作文則需要具備豐富的想象力和精準的表達技巧。我們從大量的作文中挑選出了一些優(yōu)秀的范文，希望能夠給大家在寫作方面提供一些啟示和借鑒。

介紹大連的作文

我的家鄉(xiāng)是美麗的海濱城市大連，它是聞名中外的旅游城市，這里的旅游景點舉不勝舉，有世界上最長的木棧道，有美麗的海濱風光，有獨具歷史色彩的各種外國人風情街……，每年都吸引著成千上萬的中外游客來這里游玩。大連的一年四季都很美。

春天，萬物復蘇。小草從地下鉆出來，開始新一輪的生命。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。桃樹上結滿了含苞待放的花骨朵，生機勃勃。

夏天，樹木長得非常茂盛，小草也長得郁郁蔥蔥。草地上開滿五顏六色的野花，點綴著綠油油的草坪，真是美不勝收。每到這個季節(jié)，就有成千上萬的游客從世界各地聚集到這里度假觀光，看海的美麗，體會吹海風的舒暢，領略現代化城市的無限魅力。海邊從早到晚熱鬧非凡，洗海澡，撿貝殼，捉螃蟹……，人們都流連忘返，玩得不亦樂乎。

秋天，樹葉紛紛揚揚的投入大地母親的懷抱，鋪成了一條金黃色的馬路。小草也不像以前那么綠了，開始變成金黃色。四周一片瓜果飄香，農民伯伯揮鐮收割，臉上洋溢著豐收的喜悅。

冬天，雪伯伯給小草蓋上厚厚的被子，讓小草暖暖的過上一個冬天。樹木銀裝素裹，分外妖嬈。在白茫茫的雪地里，有很多小朋友在堆雪人、打雪仗，為寂靜的雪地增添了一抹生機。大連還有很多特產。有海參、鮑魚、帶魚、海菜等等，遠銷海內外。其中我最喜歡吃海參，海參入口滑潤，很有嚼勁，讓人回味無窮。海參還是上等的滋補品，來這里游玩的朋友要是吃不上海參那就是最大的遺憾了。

啊，我的家鄉(xiāng)真美啊!我愛這個美麗富饒的城市，將來我要把它建設得更美!

介紹大連的作文

大連大學的歷史可以追溯到始建于1949年4月的原大連大學；1950年7月大連大學建制撤銷，當時的大連大學工學院獨立為大連理工大學，大連大學醫(yī)學院獨立為大連醫(yī)科大學，大連大學科學研究所獨立為中國科學院大連化學物理研究所。1987年10月，在原大連理工大學分校的基礎上，合并了大連醫(yī)學、師范等學校，組建了新的大連大學。大連市委、市政府對大連大學高度重視，時任大連市副市長的趙亞平教授出任新大連大學的首任校長、黨委書記。

多年來，大連大學在先進大學文化的引領下，秉承“讓每一個人都成功”的核心理念，倡導“崇尚學術、崇尚科學”的優(yōu)良校風，堅持“面向未來，發(fā)展是硬道理”的科學發(fā)展觀，堅持“以貢獻求支持、求發(fā)展”，實現了歷史性的跨越，現已發(fā)展成為一所擁有哲、法、經濟、教育、文、史、理、工、醫(yī)、管理10大學科門類的綜合性普通高等學校。學?，F有24個學院，46個本科專業(yè)，35個碩士點。全日制在校學生15000余人,外國留學生、成人教育學院學生5000余人,設有附屬中山醫(yī)院、附屬新華醫(yī)院2所三級甲等直屬附屬醫(yī)院。

大連大學始終把建設高素質的師資隊伍放在首位，努力積聚豐厚的人才資本。學?，F有教職工3700余人（含兩所附屬醫(yī)院醫(yī)護人員），具有博士學位的教師356人，其占專任教師比例數列遼寧省80余所高校中的前列。專任教師中有長期在校工作的.中國工程院院士1人，博士生導師16人，正高職人員262余人，副高職人員819人；有國家百千萬人才工程百人層次人選2人、國務院政府特殊津貼獲得者15人；有全國優(yōu)秀教師、教育部優(yōu)秀青年教師資助計劃入選者、教育部“高校青年教師獎”獲得者、遼寧省優(yōu)秀專家、遼寧省高校教學名師、遼寧省百千萬人才工程百人層次人選等20余人。師資隊伍結構產生的深刻變化使科研水平、教學質量顯著提高，學校的學術氛圍、文化理念等軟環(huán)境建設也產生了質的飛躍。學校被市政府確定為大連市“人才儲備基地”。

大連大學不斷實行教學模式改革，利用多學科的綜合優(yōu)勢，注重專業(yè)建設，優(yōu)化與整合課程體系，為學生提供了“因材施教、教學相長”的學習環(huán)境，學生培養(yǎng)質量明顯提高，考取研究生比率和一次性就業(yè)率逐年上升，在國際、國內大學生數學建模競賽、亞太大學生機器人大賽、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽、全國高校機械創(chuàng)新設計大賽、全國大學生電子設計大賽、全國大學生英語競賽、舒曼國際青少年鋼琴比賽、cctv模特電視大賽、全國青年學生室內設計大賽等各種科技、文體比賽中均取得優(yōu)異成績。學校建有國家大學生素質教育基地、國家級大學基礎物理實驗示范中心、國家級高校特色專業(yè)建設點等一批國家級基地；建有省級實驗教學示范中心及培養(yǎng)基地5個，省級精品課程13門，省微電子通信與it產業(yè)人才培養(yǎng)、培訓基地。以來，學校獲得國家級、遼寧省教學成果獎15項，啟動校級教改課題332項，建有226個穩(wěn)定的教學實踐基地。

學校注重塑造先進的大學精神，積極樹立現代文化模式，大力倡導求實的文化理念，努力建設以素質教育博物館和紀念園為標志的文化載體，充分調動師生結合人才培養(yǎng)和素質教育開展文化建設活動的積極性。

大連大學有計算機應用、有機化學、專門史、結構工程、機械制造、企業(yè)管理、外科學7個遼寧省省級重點學科、重點培育學科；已建成遼寧省智能信息處理重點實驗室、遼寧省生物有機化學重點實驗室、遼寧省復雜結構體系災害預測與防治重點實驗室、遼寧省高校巖土與結構工程技術研究中心、遼寧省高校生物物理學實驗室、遼寧省高校通信與信號處理重點實驗室、遼寧省生物材料醫(yī)學研究中心、遼寧省高校中國古代社會與思想文化研究中心10個部、省級重點實驗室、工程中心及人文社科基地。近年來，學校承擔一批國家863和973項目、國家自然科學基金級和國家社科基金項目、國家支撐計劃項目等，其中國家863、973項目和國家科技攻關計劃項目近30項，國家自然科學、社會科學基金項目116項；學校獲國家科技進步二等獎2項，國防、軍隊科技進步一、二等獎6項，省部級自然科學和科技進步一、二等獎16項，列遼寧省80余所高校的前列。

學?？傉嫉孛娣e128.2萬平方米，建筑面積50.3萬平方米，圖書館面積2.16萬平方米，館藏圖書135.4萬余冊。由綜合體育館、中心體育館、網球館、游泳館等組成的體育場館面積達2.07萬平方米，體育設施達到國際比賽標準，是北京奧運會美國田徑隊的訓練基地。

大連大學注重吸引國外智力，積極開展國際間交流與合作。先后與日本筑波大學、中央大學、名古屋外國語大學、北陸先端科技大學院大學、金澤大學，美國特洛伊州立大學，韓國中南大學院、群山大學、昌原大學校、鮮文大學等50余所高校和科研院所建立友好合作關系，聘請外國專家與知名學者來校任教、講學、訪問，學校也組團或派教師出國進修、考察及學術交流。

1.調檔比例：不超過110%。

2.身體健康狀況要求：按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯合會印發(fā)《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行。另建議報考體育類、旅游管理、酒店管理專業(yè)的男生身高不低于170厘米，女生身高不低于160厘米。

3.錄取原則：

對于已進檔考生按照分數優(yōu)先的原則擇優(yōu)錄取，按照高考投檔成績從高到低進行排序，優(yōu)先滿足高分考生的專業(yè)志愿。當考生的高考投檔成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿時，如果考生服從專業(yè)調劑，學?？蓪⒖忌{劑到招生計劃尚未完成的專業(yè)，直至所有專業(yè)錄滿為止。對不服從專業(yè)調劑的考生做退檔處理。高考投檔成績相同條件下，文史類專業(yè)優(yōu)先錄取語文成績較高者（語文成績相同者優(yōu)先錄取外語分高者）,理工類專業(yè)優(yōu)先錄取數學成績較高者（數學成績相同者優(yōu)先錄取外語分高者）。

4、藝術類、體育類專業(yè)錄取辦法：詳見附件《大連大學藝術體育類專業(yè)錄取辦法》。

5、對于加分或降分投檔考生的處理：錄取時按照高考投檔成績錄取。

大連大學現有師資力量。

學?，F有教職工3700余人（含兩所附屬醫(yī)院醫(yī)護人員），具有博士學位的教師356人，其占專任教師比例數列遼寧省80余所高校中的前列。專任教師中有長期在校工作的中國工程院院士1人，博士生導師16人，正高職人員262余人，副高職人員819人；有國家百千萬人才工程百人層次人選2人、國務院政府特殊津貼獲得者15人；有全國優(yōu)秀教師、教育部優(yōu)秀青年教師資助計劃入選者、教育部“高校青年教師獎”獲得者、遼寧省優(yōu)秀專家、遼寧省高校教學名師、遼寧省百千萬人才工程百人層次人選等20余人。師資隊伍結構產生的深刻變化使科研水平、教學質量顯著提高，學校的學術氛圍、文化理念等軟環(huán)境建設也產生了質的飛躍。學校被市政府確定為大連市“人才儲備基地”。

大連大學畢業(yè)生就業(yè)狀況。

近年來，大連大學實行了以“創(chuàng)新學分”為拉動的系列教學改革模式，利用多學科的綜合優(yōu)勢，注重專業(yè)建設，優(yōu)化與整合課程體系，為學生提供了“因材施教、教學相長”的學習環(huán)境。開展以“創(chuàng)新學分”、“大學生創(chuàng)新教育基金項目”、“大學生工作室”等為制度和載體的大學生創(chuàng)新教育工程，學生的創(chuàng)新實踐能力不斷提高，在各類國內外科技、文化競賽活動中取得了優(yōu)異成績，數學建模競賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、機械設計大賽等賽事成績居遼寧省高校前列；學校招生地域已覆蓋到全國31個省、自治區(qū)、直轄市，生源質量逐年提高；近三年應屆畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在90%以上。

四、收、退費說明1、學費收取標準：按照省物價部門批準并辦理收費許可的標準向學生收取學費、住宿費。2、學費的退費辦法：學生因故退學或提前結束學業(yè)，根據學生實際在校時間，按月計退剩余的學費。

大連大學在校生情況。

全日制在校學生15000余人,外國留學生、成人教育學院學生5000余人。

初中介紹信

尊敬的老師：

你們好！

小女孩一位，現年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚，生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng))，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習鋼琴，后受益匪淺。

六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家?？上Ш镁安婚L，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。

畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學大都多才，且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之扯)，我時?；煊谄渲?，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業(yè)得志，不亦樂乎!現升入初二，今后之事，還未得知。

吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

介紹大連的作文

人們都說大連的景色美，這個暑假，我們全家一起去大連游玩，果然名不虛傳，我感到那里真是風景如畫。

我去過祖國的首都——北京，我去過中國的名城——天津，卻沒見過這么美的大連。大連的山真多呀！一座座拔地而起，挺立俊秀。有的像大機器人在保衛(wèi)著城市，有的像威武的獅子向大海怒吼，還有的像剛從海里爬出來的神龜在沙灘上曬太陽。大連的樹真多呀！山上長滿了密密麻麻的樹，形態(tài)各異，像給山披上了綠色的衣服，城市里也到處都是樹，公園里，路邊，社區(qū)里，都能看見樹。有梧桐樹、柏樹、柳樹，人就好像生活在樹的海洋里。大連的海真美呀！遠處是金色的沙灘，我在沙灘上堆城堡，在海里游泳、踏浪。真是流連忘返。

我喜歡美麗的海濱城市——大連，你有空一定去哪里一睹它的風采喲！

今年暑假期間，我和爸爸媽媽一起去大連玩。很早就聽說大連的景色非常美，我十分向往。

20xx年7月14日晚上6點，我們終于出發(fā)了。爸爸在前面開車，我和媽媽坐在后排坐。車子開的很快，很就上了高速路，漸漸的天黑了，為了防止爸爸犯困，我和媽媽給爸爸講笑話，過了一會我就覺得累了，不知不覺就躺在媽媽的懷里睡著了，等我睜眼醒來，我們已經到大連了。

大連這個城市干凈整潔，馬路兩邊都是花草樹木，好像來到了一個大花園，讓人有一種心曠神怡的感覺。爸爸休息了一會，我們就去了大連最有名的風景區(qū)——老虎灘。

老虎灘有美麗的大海，還有遠近聞名的海洋公園。公園里有珊瑚館、鳥語館、極地館、神秘的海底世界以及海洋動物表演場。

珊瑚館里有五顏六色的珊瑚讓人流連忘返；鳥語館里有孔雀、丹頂鶴、白天鵝等80多種鳥類，共兩千余只珍禽在里面自由飛翔，讓人感覺像是在森林里一樣，極其自然；在極地館中，人們仿佛置身在冰雪的世界，可以在模擬極地的環(huán)境里，真實的觀賞到企鵝、北海獅、海象以及北極熊等珍稀極地動物；神秘的海洋世界里有最大的鯊魚展示池，我們從水中通道走過時葉石龍、水母、海馬以及石斑魚在我的身邊游來游去，仿佛觸手可及，好像真的置身于海底。最新介紹大連的作文5篇最新介紹大連的作文5篇。

我看得津津有味，爸爸媽媽仿佛也沉醉其中。海洋動物表演館內最多可以容納20xx人余人，等大家都坐好了，訓養(yǎng)員帶著兩只海豚，向大家敬禮。然后開始表演頂球、鉆圈、游泳比賽、跳躍出水等一個比一個精彩節(jié)目，在觀看比賽的時候，我非常榮興的與海豚做了一個親密的接觸，我手撫摸它的頭，它用嘴吻我的臉，我高興極了。

大連，真是個美麗的城市，老虎灘海洋公園真是個神奇的世界，在這里人們和動物沒有距離，這是一個和諧的、完美的畫卷，如果每個地方的人和動物的關系都能向這里一樣，那我們的生活將比童話里描述的更美麗。我想我一定要努力學習，等我長大后，為了動物與人能夠和平相處，做出自己的貢獻。

達沃斯來到了，我的美國小朋友邁克跟隨家人一起來到我家做客。這可是他第一次來中國大連，我決定給他當導游，帶他看看我生活的美麗城市。

當我們吃完晚飯從海景酒店出來時，夜幕已經降臨，駕車走在人民路上。濱城的夜真美??！路的兩側燈火輝煌，亮如白晝，一排排高大挺拔的槐花燈好像城市戰(zhàn)士一樣威嚴聳立。隨著街燈伸向遠方，隱隱望去猶如一條閃光的長龍，把寬闊的街道照得燈火通明。遠處顯現出一排排五顏六色的彩燈構成的一幢幢大廈輪廓，樓頂上還有霓虹燈設制的“電子圖像廣告”。一會兒幾匹馬在奔馳，一會兒幾條巨龍在騰飛，一會兒又變成各式各樣的汽車美女廣告。中山廣場上的百只和平鴿好像知道有客從遠方來，齊刷刷得飛上飛下像似在列隊表演歡迎我的外國小客人。這時候邁克已經眼花繚亂了，興奮地直呼“mygod”的。

大約10分鐘，我們來到亞洲第一大廣場——星海廣場。一座座高大的金融大廈在七彩燈光的照耀下反射著道道紅光，映射著我們大連的經濟發(fā)展鴻運齊天。放眼望去，廣場是那么寬廣，那么潔凈?；▔瘍蛇厰[滿五顏六色的鮮花，絢麗多彩，令人目不暇接。

初中介紹信

尊敬的貴校領導：

您好！我是小敏同學在實驗學校四年學習期間的班主任，我應小敏同學請求，推薦該生到貴校進行更好的學習、鍛煉。

小敏同學是個品學兼優(yōu)的好學生。他學習成績一直非常優(yōu)秀，在班上名列前茅。在與他課內、課外交流中，我對他印象極為深刻。初見該生，個性外向開張，但能沉著思考，善于提問。經過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現該生有極強的獨立思考的能力。他在學習過程中積極主動，認真踏實，表現突出，多次被評為“校級三好學生”。他不僅上課認真聽講，能提出很有獨創(chuàng)性的問題，而且勇于上臺發(fā)言，能清楚地表達自己的看法。

在期間生活的過程中，可以發(fā)現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心，工作能力十分出色。該同學一直擔任班長一職。他性格活潑，具有很強的組織能力，對工作認真負責，積極熱情，道德品質優(yōu)良，他是一位樂于溝通且善于溝通的好班長。經常協助老師完成校內各種工作；他還積極參加校內外組織的各項文體活動，為此，他深得老師的信任和同學們的喜愛。

在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作，且有較強的領導才能。經過四年的相處和了解，可以看出，該生對學習有興趣，并逐漸進步，故推薦到貴校，望審核通過。在過去四年的學習生活中，我在該生的身上看到了許多非常難得的品質，如沉著、有耐心，有責任心。

作為小敏的老師、朋友，希望他在今后的學習中，能發(fā)揚這些難得的好品質。在此，我毫無保留地向您推薦周杰同學！希望您看了這封推薦信后，讓他創(chuàng)造一個機會，他肯定是一棵好苗子，會成為一名棟梁之才！謝謝！

x年x月x日。

介紹大連景色的作文

今天下午我和爸爸媽媽，和弟弟阿姨叔叔，一起到富饒的海濱城------大連去游玩。

到了那里，爸爸的同學滑叔叔接到我們，我們在一起吃飯爸爸和滑叔叔一起討論大連的景點然后我們回到了賓館休息。

到了陽光明媚的第二天。我們經討論一起到星海公園玩。我們畢竟是見海的次數太少了，所以一看到大海就情不自禁。我們浪費了一個上午的時間在冷冷的海邊游玩。玩完了，爸爸和叔叔埋怨道;你們一見到大海就情不自禁。干脆下午去金沙灘算了。讓你們好好痛痛快快的完一個下午。下午的海水溫溫的，我們在那里嬉戲玩耍還把自己埋了起照了幾張相!我和弟弟都被埋了起。叔叔讓伸出一只手喊救命!弟弟能伸出，我的沙子太厚了。竟然伸不出喊救命!

豐富多彩的大連之旅馬上就要結束了，我們踏上火車，我坐在火車上觀看著這一有一處的風景?；疖嚲鸵_了。我戀戀不舍的向回看。心想;啊!大連!你雖然不能伴我一生，但你的美景永遠留在我心中。

介紹大連的作文

極地海洋動物館是以南、北極極地動物展示為特色的現代化展館，這里有白鯨、海象、北極熊、企鵝等極地動物，它們或是乖巧可愛，或是憨太可掬，常常讓參觀者駐足難行，流連忘返。每當歡快的音樂聲想起，水池中的白鯨、海豚變回為觀眾們獻上一場精彩絕倫的水上表演，溫柔的白鯨親吻、激情的空中跳躍會將現場的朋友帶入神奇的海洋世界，體驗動物與人類友好相處的那份親近與自然!極地海洋動物館主體三層，局部四層。該館建成后主要分五大部分。

海獸館的建筑外形最為獨特，古老而神秘的海盜船的造型會讓您聯想起兇悍的海盜和船上滿載的金銀珠寶。在這里生活著海狗、海豹、南北海獅、加洲海獅等，您可以從水下、水上、高空三個不同的角度最近距離的觀賞這群海洋動物在自然狀態(tài)里生息百態(tài)，從中感受到動物界中最真實的一面。

歡樂劇場是將故事情節(jié)融入海洋動物表演中的場館。劇幕徐徐拉開，出臺亮相的不是馴養(yǎng)師，而是這里的動物表演明星海獅和海象，和著優(yōu)美的音樂，用自己特有的肢體語言，為您親身講述一段發(fā)生在這里的輕松、浪漫童話故事。

老虎灘海洋公園擁有以展示白鯨、北極熊、海豚、南極企鵝、鯨鯊等極地海洋動物為主的場館——極地館;展示珊瑚礁生物群為主的大型綜合類海洋生物場館——珊瑚館;全國最大的半自然狀態(tài)的人工鳥籠——鳥語林;展示野生海象、海獅、海狗群居生活的場館——海獸館;以海獅、海象與小丑幽默互動展示為主的的場館——歡樂劇場;以親近動物為理念的室外海豚展示場館——鯨豚互動廣場;悅賞群居海豹憨態(tài)可掬的人工島嶼——藍灣開心島;全國最大的花崗巖動物石雕——群虎雕塑，以及化腐朽為神奇的馬駟驥根雕藝術館等聞名全國的旅游景點。這里還有全國最長的大型跨?？罩兴鞯?大連南部海濱數量較多的旅游觀光船;以及驚險刺激的侏羅紀激流探險、海盜船等游樂設施。

初中介紹信

親愛的老師們，親愛的同學們：

你們好！

我對一切都很認真。早上起來不需要媽媽給我打電話。我總是準時上學，從不早退，認真完成作業(yè)。我很節(jié)約。媽媽給的零花錢我一分錢都不會花。我都存到我的“小銀行”(存錢罐)里。我媽有了用了，我就全給我媽。我非常喜歡學習和閱讀。因為一個人不讀書不讀書就沒有知識，沒有知識就什么都沒有。我媽說，知識是最大的財富。現在我最大的任務就是學習，努力學好各種知識。我數學特別好，是班里數一數二的。我對書法很感興趣，我的書法很好。當然，我還要更努力。我很喜歡讀書。書可以增長我的知識，開闊我的視野。書永遠是我的老師和最好的朋友。

媽媽問:“你做飯了嗎？”我才想起來我沒做飯。每個人都沒有食物吃。性格很內向，不喜歡主動和別人打招呼。我媽教了我很多遍，我還是和以前一樣。以后一定要多讀書，多學習知識，改掉這些壞習慣，讓媽媽放心，所有人都喜歡我。這是我的個人介紹。讓我們和我交朋友吧！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

初中介紹信

親愛的老師們，親愛的同學們：

你們好！

大家好。我叫xx。我曾經是xx小學的同學。我很高興來到這個班。從小學到初中，我交了很多朋友?，F在我進入了一個新的班級，這無疑給了我一個交好朋友的機會。希望能和大家和睦相處。

雖然我還不熟悉，但我很容易相處。據說我們還有很長的路要走。也許我們來自不同的學校，但現在我們可以在同一個班，我感到非常榮幸和興奮。

第一次見你可能會有點尷尬，但我會很了解你的。希望你給我這樣的機會，給自己一個機會。初中三年，相信可以互相幫助，和諧進步！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

初中介紹信

尊敬的校領導！

您好!

茲介紹我校李明同學到貴校進學，該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。

本人相信若該生能進入貴校，其潛力必能得到相當程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦李明同學進入貴校攻讀。

此致

敬禮!

介紹人：xxx

xxxx年6月20日

初中介紹信

大家好！

本人叫xx，原是xx小學的`一名同學，很高興來到這個班級，從小學到初中，我結識了很多朋友，現在進入了一個新班級，這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會，希望我和大家能夠和諧相處。

我們雖然還不熟，但我這個人很好相處，正所謂有緣千里來相會，也許我們來自不同的學校，但既然我們現在能夠分在一個班，我感到很榮幸，也很興奮。

第一次面對大家可能會有點不好意思，但我一定會和大家認識的很好的，希望你們給我提供這樣一個機會，也給你們自己一個機會。在這初中三年，相信我們大家能夠互相幫助，和諧共進!

此致

敬禮!

介紹人：xx

20xx年x月x日

初中介紹信

尊敬的領導：

您好：

我是看著xxx同學一步步成長的小學老師，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的中學是我的欣然之舉。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解這位同學，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的中學生，也能夠使xxx同學進入她夢寐以求的中學。

20xx年的夏天，當時她剛剛進入小學，她那雙烏黑明亮，忽閃著靈氣的眼睛給我留下了深刻的印象。在后來的學習生活中我發(fā)現她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂，也傳達快樂。她用一顆樂觀、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。她不僅有愛心而且在領導能力、組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強的團隊意識。她擔任班上的文藝委員和學校大隊部的職務，主持了小到班級的班會、大到學校的歌唱比賽等大型活動。她朗誦、辯論、演講，學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。央視《快樂體驗》節(jié)目中她也有出色表現。

一直以來她的學習成績也相當優(yōu)秀，一直保持在前五名。期期被評為“三好學生”，同時還獲得過“優(yōu)秀干部”的稱號。不過，她還是當初那個謙和，踏實的女孩。我相信她進入中學后一定還會保持她謙虛好學，積極上進的本色，在貴校成長得更快，更優(yōu)秀。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔，我相信，她會用自己的實力給貴校更多驚喜。

此致

敬禮

xxx。

20xx年x月x日。

初中介紹信

您好!

那么，你在初中的殿堂里會是什么角色呢?是教堂里的`劊子手，是圣潔的牧師，還是毫不起眼但照亮別人的蠟燭呢?我希望你不是兇惡的劊子手，而是擁有著蠟燭精神與圣潔的牧師結合的完美人士。

六年的小學生活眨眼就過去了，初中三年生活即將到來。我更加的希望初中生活不是枯燥無味。而是生氣勃勃。在過去六年里已經用過太都不如意，我只想在以后的三年中更加快快樂樂。

新來的你能體貼我們：我們犯事了，你能耐心給我們講明道理，并不是像其他老師用拳腳來對付我們;你能明白我們：我們正在處于小學與初中的轉折點。也許，我們在考場發(fā)揮不當，你能理解;你善解人意：過多的布置作業(yè)，會是我們心煩氣躁。你會上課時讓我們看課外書籍，會講笑話。課外會給我們休息時間，會讓我們多參加課余活動。而已。

老師，希望我們可以共同度過一個美好的初中三年!初中，我們來了，老師，我們來了!

寫信人：xx。

時間：xxxx年xx月xx日。

初中介紹信

尊敬的校領導！

您好!

茲介紹我校李明同學到貴校進學，該同學有較強的進取心，有強烈的'進一步深造和提高的要求。

本人相信若該生能進入貴校，其潛力必能得到相當程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦李明同學進入貴校攻讀。

此致

敬禮!

xxxx年6月20日。

初中介紹信

尊敬的貴校領導：

小雨同學于____________年________月進入我校學習，現為我校六年級學生，該生性格開朗、學習態(tài)度端正、尊敬師長、團結同學、成績優(yōu)異。學習上始終保持著謙虛、勤學好問的良好作風。求知欲強，對新知識新事物有較高的領悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高，是個有口皆碑的好孩子。

該生組織領導能力強，凝聚力，感召力高，擔任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學中較有威信。多次參加學校運動會，曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩。作為?；@球隊的一員，能早、晚堅持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學生三人制籃球賽第一名。

該生興趣愛好廣泛，喜愛閱讀，知識面較寬；軟筆書法級別為中國美術學院社會美術七級；游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。

小雨同學具有優(yōu)秀的綜合素質和道德品質，是一名品德、智、體、美術、勞、全面發(fā)展的'好學生。望貴校能綜合考慮我校建議，準許何岱胤同學參加貴校面試，給予他一個發(fā)揮才能、證明自己的機會。

此致

敬禮！

推薦人：__________________

____________年____________月____________日

初中介紹信

尊敬的貴校領導：

小雨同學于20xx年x月進入我校學習，現為我校六年級學生，該生性格開朗、學習態(tài)度端正、尊敬師長、團結同學、成績優(yōu)異。學習上始終保持著謙虛、勤學好問的良好作風。求知欲強，對新知識新事物有較高的領悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高，是個有口皆碑的好孩子。

該生組織領導能力強，凝聚力，感召力高，擔任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學中較有威信。多次參加學校運動會，曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩。作為?；@球隊的一員，能早、晚堅持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學生三人制籃球賽第一名。

該生興趣愛好廣泛，喜愛閱讀，知識面較寬；軟筆書法級別為中國美術學院社會美術七級；游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。

小雨同學具有優(yōu)秀的綜合素質和道德品質，是一名品德、智、體、美術、勞、全面發(fā)展的好學生。望貴校能綜合考慮我校建議，準許何岱胤同學參加貴校面試，給予他一個發(fā)揮才能、證明自己的機會。

此致

敬禮！

20xx年x月x日。

初中介紹信

尊敬的校領導：

您好!

茲介紹我校李明同學到貴校進學，該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。

本人相信若該生能進入貴校，其潛力必能得到相當程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦李明同學進入貴校攻讀。

介紹人：

20xx年x月xx日。