優(yōu)秀作文是通過文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達(dá)思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
在這個炎熱暑假中,我學(xué)會了一項新技能一一一溜冰。
四歲的時候,我常常在家門口看見一些大哥哥大姐姐穿著溜冰鞋自由自在地滑來滑去。看著他們那輕盈的步伐,似乎像飛在天空中的天使一般飄逸,我簡直羨慕得要死!于是,我在心里埋下了一粒種子——一定要學(xué)會滑冰。
今年生日的時候,爸爸送我一雙hellokitty的滑冰鞋,頓時我的眼睛不覺地瞪大了一萬倍,看著眼前的滑冰鞋,我激動得說不出話來,只是在一旁“嘿嘿嘿……”的笑著。
暑假的一天,我突然想起了滑冰鞋,于是戴著頭盔、穿好護(hù)膝,提著溜冰鞋拉著我的私人教練——爸爸,我們一起來到了屋后的小廣場。
一到廣場,我便像一只撒歡的兔子一樣,在廣場上飛奔起來,早已把溜冰的事兒拋在腦后。爸爸也只好站在一邊而無可奈何的看著我。
等到我想起溜冰的時候,爸爸正在長椅上瞇著眼睛睡覺呢。我連忙跑去推醒爸爸:“爸爸爸爸!快起來教我溜冰!”
只聽爸爸迷迷糊糊“嗯”了一聲,便睜開了眼睛,伸了個懶腰,又揉了揉眼睛,才對我說:“趕緊穿鞋,開始‘軍訓(xùn)’”
“是!長官!”我興奮的說。于是我連忙穿上溜冰鞋,顫顫巍巍地扶著墻站了起來。爸爸又說:“先把雙手撐開?!蔽衣牶?,連忙將手掌撐開。“咦,怎么回事兒???我怎么不自覺地滑走了?怎么辦呀?爸爸,快來救我!”我驚呼起來。
可是,爸爸仍然在那里呆著。危急之下,我只好“踩油門”飛一般地滑了出去。風(fēng)在身后推著我,一股神奇的力量在我腳下支撐著,好讓我不摔倒。
這時,我才發(fā)現(xiàn):我竟然會滑冰了!我向遠(yuǎn)處滑去,心中別提有多高興了!再看看爸爸,正在笑著和我揮手呢!
這真應(yīng)了一句名言:“世上無難事,只怕有心人”。在這個假期里,溜冰帶給了我極大的快樂,也讓我獲得了成功!
根據(jù)前幾次的“練習(xí)”我終于在燒菜上找到了方法。俗話說得好:“失敗乃成功之母”。所以這回我要大顯身手,“一雪前恥”。
這次做什么菜呢?我想著。我看著冰箱里面的雞蛋說:“有了,就你了——炒雞蛋”。“居銘哲,你會炒雞蛋嗎?”爸爸問到。我想了想說:“那就做個雞蛋炒雞蛋吧!”,“我看行!”爸爸被我逗樂了。那我們就開始吧,我一副胸有成竹的樣子。
我先取了四個雞蛋放在桌上,從中挑了兩個稍大點的,像桌角輕輕一敲,只聽“咔——”雞蛋立刻破了個洞,我用手在雞蛋殼洞上掰了一下,只見蛋清宛如白云,而蛋黃則好像一枚小太陽,一同落入碗中。我一次把剩下的雞蛋打碎放入碗中,第一步基本完成。
接下來開始點火,煤氣打著了,我仿佛看到一條火舌,在舔著好像有蜜的鍋底?!白獭痹瓉黼u蛋開始發(fā)作了。鍋里好像炸開了,一個炸彈放了進(jìn)去,三二一?!芭尽闭ǖ臐M地都是油,還好我早有準(zhǔn)備,提前系好了圍裙。隨后我把余下的雞蛋都放進(jìn)鍋里,立刻蓋上鍋蓋。
終于,金黃的雞蛋散發(fā)出誘人的香味,我把雞蛋一個一個裝進(jìn)盤子里面,拿出刀把雞蛋切出星星的形狀,要色香味俱全嘛!
“爸爸,我的雞蛋做好了,快來品嘗一下吧!”我興奮地喊到。爸爸走過來開心的樣子,我心想他一定也迫不及待的想品嘗了。
爸爸拿起筷子,夾了一塊放進(jìn)嘴里,砸吧砸吧,“有些淡,不過還挺好吃呢!”然后連吃了好幾塊,很享受地點點頭,表示夸贊。
我回想了一下過程,原來忘了放鹽啊,以后要多注意,不斷總結(jié)。
人生中會經(jīng)歷很多,有挫折,有遺憾,有失敗,有成功,而在成功中印象最深的要數(shù)那一次成功了。
我喜歡數(shù)學(xué),可是回家作業(yè)和考試的題目都太簡單了,所以我參加了“希望杯”。
當(dāng)?shù)弥跋M币荚嚭?,我越發(fā)躍躍欲試了。周末,做完作業(yè)后,我就專心攻讀起數(shù)學(xué)來了,還讓老媽給我買了關(guān)于奧數(shù)的書;平時,一做完作業(yè),我就到“學(xué)樂中國”上做“輕松奧數(shù)”。幾天過后,我的奧數(shù)知識明顯有了提高。
考試那天——。
時間只剩下短短10分鐘了,在這火燒眉毛,千鈞一發(fā)之際,還有一道頑強的“小明追狗”一題,2分鐘過去了,我終于找到了救命稻草——解這道題的方法。
“完工!”我輕輕地說,余音未落——“收卷!”,“呼——”我長嘆一口……。
發(fā)卷了——。
凝視著這份考卷;傾聽著老師同學(xué)的贊揚;手里捧著盼望多時的禮物;撫摸著用紅筆寫上90分的試卷;心里想著以前流過的淚與汗。我抑制不住心中的興奮和喜悅,高喊:“我成功了!”
小時候,我總是不敢嘗試,回答問題時沒有百分百的把握就不舉手,遇到自己沒做過的難題就請教他人。
去年暑假,我們?nèi)チ撕D嫌瓮?。來到海邊,海面上風(fēng)平浪靜,一個散發(fā)著金色光芒的圓盤映在水中。海水如同巨大的藍(lán)寶石,極目遠(yuǎn)眺,只看到遠(yuǎn)端是霧蒙蒙的一片。
我換好泳衣后來到沙灘上,海上卻刮起了風(fēng),卷起了浪。我看著撲上沙灘的浪花,不由地退了幾點。不一會兒,風(fēng)停了,海面上又恢復(fù)了平靜,爸爸媽媽讓我跟他們一起去海里游泳,我的心卻久久不能平靜:萬一又起風(fēng)了怎么辦,海浪會不會把我們都卷走……我遲疑不定,爸爸媽媽在旁邊催促我。但是,我還是選擇了待在沙灘上??窗职謰寢尵驮诓贿h(yuǎn)處,時不時轉(zhuǎn)頭看我一眼,望著他們的背影,最終我還是決定嘗試一下。我緩緩走向海水,將兩腳伸進(jìn)涼絲絲的海水里,海水輕輕撫摸著我的雙腳,舒適的感覺從腳傳到了全身。我感到一陣驚喜,繼續(xù)蹚水前進(jìn)。水漸漸沒過了我的胸口,我干脆雙腳一跳,游在水面上,爸爸媽媽見了,露出了微笑,我也回以一個燦爛的笑容。
不久后,玩累了,我便游回去,坐在沙灘上,望著茫茫大海,我知道,我成功了,我通過嘗試,成功戰(zhàn)勝了大海給我的恐懼。
不止是我,勇于嘗試也讓一位游泳健將獲得成功。那位游泳健將在一次橫渡海灣時,因前面起了大霧,她不敢嘗試,放棄了,此時離對岸僅有一海里。數(shù)月后,她再次來到這里,這次她敢于嘗試,最終取得了成功。
人生就是一個嘗試的過程,不嘗試則不可能成功,何嘗不勇敢嘗試一下呢?
去年暑假,我參加了笛子考級,獲得了良好這個成績。考試得合格,可考良好的人卻是屈指可數(shù),我為有這樣的收獲而感到自豪。
還記得三年級的時候,我剛開始學(xué)笛子的時候“漏氣”于是老師讓我每天練習(xí)練氣,我按照老師的要求每天六點鐘起床,在陽臺上練習(xí)深深地吸氣,慢慢地吐氣,就這樣練習(xí),兩個月后我終于達(dá)到了老師的要求吸一口氣可以均勻地吐氣20秒鐘。由于我是初學(xué),所以我總是把握不好嘴形,為了克服這個問題,我每天隨身帶著一個小鏡子,一有空就擺嘴形。我牢牢地把真確的嘴形記下來,在練習(xí)的時候提醒自己保持正確的口型。
過了初學(xué)的口形關(guān)后就開始正式練習(xí)吹奏曲子了這三年來,不管是作業(yè)多還是作業(yè)少,無論是上課還是節(jié)假日,無論是天氣寒冷還天氣酷熱。我每天都要堅持練習(xí)一個小時,從不間斷。但很快我就厭倦了每天日復(fù)一日的練習(xí)。一天,我沒練習(xí)笛子,老爸知道后把我大揍了一頓,從這以后,我知道:成功是靠持之以恒得來的。
過了幾天,考級證書發(fā)給了我,我以良好的成績通過了考級。
人又何嘗不是如此,只有擁有昂揚的斗志,抗?fàn)幍?,勃發(fā)的激情才能贏得成功的未來。
與挫折抗?fàn)広A得宏圖偉業(yè)。
春秋時期,列國征戰(zhàn),越國敗于吳國。面對重大挫折的越王并未一蹶不振,反而斗志昂揚,與挫折頑強抗?fàn)?。所以他臥薪嘗膽,勵精圖治,數(shù)十年如一日,他不斷積蓄力量,以東山再起,奪回自己的宏圖大業(yè)。即使一次次的被侮辱,即使一次次飽嘗困難的折磨,他依舊抗?fàn)幹鴪?zhí)著著,永不言棄。
終于越國的金戈鐵馬踏破了吳國的都城,試想若越王不曾向挫折抗?fàn)?,如今,他怎能贏回江山。
與命運抗?fàn)広A得輝煌人生。
病魔將他囚困于輪椅之上,而抗?fàn)幍挠職鈸纹鹆怂庆`魂的重量。他——史鐵生,面對殘缺的身體無情的命運,他選擇了抗?fàn)帯?/p>
病痛控制了他的雙腿,他便用手中的筆來控制自己的靈魂,把自己的全部心血傾注于寫作,一次次的寄稿,一次次地被拒絕,但這始終不能磨滅他頑強的斗志,雖飽嘗艱辛,他依然挑戰(zhàn)命運,與命運抗?fàn)幹?/p>
與天災(zāi)抗?fàn)広A得幸福未來。
突如其來的自然災(zāi)害吞噬著同胞的生命,冰雪中,廢墟前滑坡時……我們沒有屈服,而是心連心手牽手用凝聚的愛串聯(lián)的心鑄成堅固的城墻與天災(zāi)抗?fàn)帯?/p>
道路被冰雪阻斷,我們鏟除積雪;房屋被地震摧毀我們重建家園;村莊被泥石流掩埋,我們遷移再建……因為大災(zāi)面前,中華民族凝聚成一個整體,擁有了抗?fàn)幍挠職馀c力量,去創(chuàng)造幸福的明天。
一位哲人曾說:“成功的花,人們只驚羨于它盛開時的明艷,然而它的芽兒曾浸透了抗?fàn)幍臏I泉與血雨?!钡拇_,只有懂得抗?fàn)幍娜瞬拍苴A得成功。
金秋時節(jié),瑟瑟的秋風(fēng)哭泣著穿過我的耳邊,我收獲了成功。我拖著沉重的步伐,緩慢地向家里移去。我為什么會這樣呢?起因是一個星期前的那場作文競賽。
那天早上,老師匆匆趕到教室,和我們解釋了一下,說是要舉行年段作文競賽,讓我們幾個作文寫得比較棒的同學(xué)跟著她去比賽地點。
我們跟在老師后面歡呼雀躍,就像一群剛出籠的小鳥,邁著歡快的步伐來到了圖書樓里的借書室里。
還沒等老師把題目要求念完,我就拿起桌上的題紙和文格紙,快速瀏覽了一遍,提起筆寫下了自己的思路。
——等來的卻是一個三等獎!
想到這里,我既傷心又氣憤,雙手緊緊握拳——咦,我的手好像被什么粘住了。我愣住了,心里好像打開了一扇窗戶,透進(jìn)了一絲光線。
是啊,為什么蜘蛛能堅持,我不能?為什么蜘蛛能重新開始,我不能?
整個夜晚,我輾轉(zhuǎn)未眠,滿腦子想的都是關(guān)于蜘蛛的問題。
“為什么蜘蛛行,我不行?”
“為什么我不行?不,我一定能行!”
一周后,我站在起點上,重新開始。
手中的筆,仿佛化成了一把劍,每一次提筆寫上的標(biāo)點,都要精確到極點;每一個龍飛鳳舞的成語,都是一次瀟灑的揮劍,而最后一個字更是一劍封喉!
我奮筆疾書,“沙沙”的聲音就像下起細(xì)而密的雨來。
這次寫作花了兩個多小時,我寫完之后,又認(rèn)真讀了兩遍,才交給老師。一周后,成績出來了:我是一等獎的第一名!
是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?是這句話和那只小小的蜘蛛,帶著我走向了成功!
人生是一杯茶,需要我們慢慢的去品味。如今我已經(jīng)九歲了,在小學(xué)三年多的時光里,我收獲了許多事情:自信、勇氣、知識……可是我最難以忘懷的卻是那一點點積累起來的博文——成功。
當(dāng)我最開始接觸博客時,源于李老師的鼓勵和獎勵。那時,寫博客是可以受到獎勵的,所以同學(xué)們都積極地參與寫博,我當(dāng)然也不例外,每個星期都能寫十幾篇有時快二十篇的博文。當(dāng)然,每次我都能得到老師的獎勵與表揚。每當(dāng)老師表揚我時,我都覺得自己很幸福。
漸漸地,李老師不再獎勵寫博文的同學(xué)們了,而與此同時,一個強烈的愿望在我心里想幼苗一樣萌發(fā)了。
后來,由于沒有了獎勵的“誘惑”,同學(xué)們削薄的熱情銳減了,也都不再寫博了,而我還在一點一點的堅持著一天寫一篇,因為這個愿望促使我寫下去,也是因為這樣,我才成功了。
過了幾個月,我有點不太想寫博了,但我還是每天咬牙堅持著,媽媽也非常嚴(yán)厲的督促我。想睡覺?沒門!洗把臉清醒清醒繼續(xù)寫。沒題材?不行逼著自己絞盡腦汁想出來。想不出來?沒關(guān)系,拿著看圖作文,看著圖寫出來,就算第一天沒寫,第二天也要補上!正是這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,也成了我完成愿望的主要原因?,F(xiàn)在我已經(jīng)四年級了,我終于成功的完成了我的愿望——在四年及時完成1000篇博文。我很興奮。因為每一個字里都包含著我的努力,流著我的心血。這些博文都很珍貴,我一定要珍惜并且保護(hù)好他們。
相信自己,放手去做,堅持不懈,勝利的曙光就在你面前。成功是一匹小馬,當(dāng)你努力了,這匹小馬就會在這你,朝著成功的方向跑去,離勝利越來越近,越來越近。
每個人都有成功的經(jīng)歷,成功后的喜悅并不是同樣的,今天,我也收獲了成功的喜悅。
暑假的一天下午,爸爸帶我和妹妹來到世紀(jì)小學(xué)的體育館。換了衣服后,體育老師讓我們圍繞游泳池跑三圈。剛跑完三圈,黃老師就讓我們在地拖桶洗腳,再下游泳池。我洗了腳后,“撲通”一聲跳了下去,“好冷??!”這三個字情不自禁地從我口中跳出來。
“今天,我們學(xué)習(xí)的是‘飄’。昨天我們學(xué)習(xí)了吐泡泡,所以今天就學(xué)‘飄’?!秉S老師大聲地說。
黃老師又說:“首先,我們先要把雙手伸直,把右手搭在左手上面,然后把雙手向上夾住耳朵,再吸口氣彎腰,腳彎曲踩著泳池磚,再一蹬,就飄了出去?!蔽覄傞_始學(xué)的時候,做好準(zhǔn)備動作后,向前一蹬,誰知,比“落湯雞”更糟糕,沉了下去,我連忙站起來。連續(xù)試了幾次,結(jié)果還是那樣。我頓時像一個皮球被放了氣那樣,呆泄得站在那里一動不動。
黃老師來到我面前,鄭重其事地對我說:“學(xué)游泳必須心平氣和,這樣才能學(xué)好。你再試一下吧!”我便做好動作,腳一蹬,就跟剛才一樣沉了下去。黃老師又對我說:“你知不知道,你為什么沉下去?是因為你的頭沒有低下,再來一次!”黃老師鼓勵我。我再試了幾次,我成功了!成功后,我心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜。我和妹妹手拉手一起飄了過去,就這樣,這個開心的下午過去了。
今天,我體會到了成功后的喜悅,還讓我懂得了“一分耕耘,一分收獲?!?/p>
至今,我成功了許多次,但那次使我終身難忘。
那是星期天的一個上午,我做完了作業(yè),正準(zhǔn)備出去玩耍,看見我的一位好朋友正在騎自行車。出于好奇,我急忙跑過去。在途中,我的腳步放慢了。心想:我不會騎自行車。他好像看出了我的心思,說:“你是不是想騎,來,我教你?!庇谑?,他讓我先騎上去,扶穩(wěn)車頭,他還沒說下一步該怎么做,我就雙腳用力一蹬,沒走幾步,就摔了下來,我就來了一個“人仰車翻”。我心里有點恐懼了,!想:原來騎自行車也怎么難呀,看了我不是騎自行車的料。他卻說“:別灰心,做什么事都要有信心?!蔽矣终罩姆椒ㄗ隽似饋???梢或T上去又摔了下來。他說:“你沒有掌握重心的平衡?!蔽矣终玖⑵饋?,爬上自行車,學(xué)了起來。我在他的指導(dǎo)和幫助下,勉強在場地上轉(zhuǎn)了一個圈。慢慢的,他開始放手,讓我單獨騎。就這樣,我在場地上來來回回練了將近一個多小時。就這樣,我。
回想一下。做任何事情都是萬事開頭難,只要你持之以恒,方法得當(dāng),就一定能取得成功。
作文......
生活中到處體現(xiàn)出愛的身影:在公交車上給老人讓座,幫助有困難的人,給自己的班集體爭光,勇于奉獻(xiàn)。這一切都是愛的流露。
記得小學(xué)六年級時,老師讓我們自愿報名參加英語競賽,我報了名,并把這一消息告訴了家長。這是李滄區(qū)的比賽,我的成績在李滄區(qū)的比賽中不一定獲得名次,但是爸媽很支持我。
于是,他們把每天晚上休息的時間都用在了我的學(xué)習(xí)上,他們雖然不是很懂英語,打他們盡力幫我背課文,背單詞,練習(xí)我的書寫速度,還給我買了英語方面的練習(xí)冊一開始我很不習(xí)慣,心想:不就是一個英語競賽嗎,不至于這樣吧,在說,按我的英語成績,考試算不了什么。拿名次是應(yīng)該的。
爸爸仿佛看透了我的心思,他告訴我:“現(xiàn)在每一個報名的學(xué)生都在家里努力,你不要以為自己會說英語就驕傲,這樣是不可能進(jìn)步的?!卑职值脑挵盐业陌翚鈮毫讼氯?,我開始不聲不響地服從命令,努力練習(xí)英語。
不知不覺就到了考試那天,我懷著激動的心情來到學(xué)校,進(jìn)入考場內(nèi),在規(guī)定的時間完成了卷子,信心大增。休息片刻后,我信心滿滿地跟隨老師來到二樓,開始了口試測驗,老師的英語發(fā)音很純正,讓我不得不敬佩。最后我以流利的答題而結(jié)束了考試,心情頓時舒暢了許多。
又過了一個星期,在休業(yè)式上,學(xué)校主任宣布了那次考試的結(jié)果,當(dāng)我聽到自己的名字出現(xiàn)在一等獎名單上時,我激動不已。懷著成功的喜悅,從校領(lǐng)導(dǎo)哪兒接過了獎狀和獎品。
通過這件事情,我更加體會到了家庭融洽的重要性,體會到了努力就有收獲人人都能成功。
“成功=堅持+努力+認(rèn)真?!边@句活一直深深地印在我的腦海里,是這句話讓我嘗到了成功的喜悅,令我終身難忘。
記得有一次,我剛剛吃完飯,老師就告訴我一個好消息——參加電腦興趣組。我聽了老師的好消息,有一點點出乎意料。老師居然叫我去參加電腦興趣班,我真開心,我下決心一定要學(xué)好電腦。
在學(xué)習(xí)電腦的一個星期里,我們有一次只顧著唱歌,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)制作動畫,所以被老師批評了一頓。被老師批評完以后,我頓時反省過來,決定要認(rèn)真學(xué)好電腦。
第二天,我們又來到了電腦室。我急忙打開電腦,翻開書本的第6課——運動鏡頭。電腦開了以后,我連忙按照書本的指示去做。我先打開學(xué)校的網(wǎng)站,找到了我們的合照,然后打開一個文件,把這張圖片導(dǎo)入到庫,把庫的圖片拉到舞臺里,再把這個圖片調(diào)整到與舞臺的寬度一樣,最后把它擴大到60個幀,在中間30幀里創(chuàng)建一個動畫空間。
我做完了這些工作,就測試影片??墒?,這張影片卻不聽命令似的,一動不動地出現(xiàn)在電腦屏幕里。我頓時腦海里感到一片空白,仿佛電腦在嘲笑我,旁邊的同學(xué)也用一種鄙視的目光看著我,但是,我卻沒有氣餒。
從這時候,我心里浮現(xiàn)出一句話:“成功=堅持+努力+認(rèn)真?!蔽易匝宰哉Z地說:“我必須成功,我必須堅持,我必須努力,我必須認(rèn)真?!庇谑?,我就走到別人的位置上,看一看別人是怎么做。原來是幀出了問題。
我就把這些幀全部刪掉。這時候,我心里有兩種聲音交錯在我的耳際:“動了,不動;動了,不動?!蔽业氖炙坪踅┯擦?,慢慢地拿住鼠標(biāo),不小心地點擊了一下鼠標(biāo)的左鍵。出現(xiàn)在我的眼前是一張由小變大的圖片。我高興地喊出聲來:“我成功了,我成功了?!?/p>
我將這份滿意的動畫制作給了老師看。老師看完后向我微笑了一下,說了一聲:“繼續(xù)努力?!蔽衣犃耍睦锵癯粤嗣垡粯犹?。旁邊的同學(xué)也用羨慕的目光投向我。
啊!我終于成功了,是這句名言鼓舞了我——“成功=堅持+努力+認(rèn)真。”這份成功讓我難忘,而這句名言更讓我難忘!
去年暑假,我參加了笛子考級,獲得了良好這個成績??荚嚨煤细?,可考良好的人卻是屈指可數(shù),我為有這樣的收獲而感到自豪。
還記得三年級的時候,我剛開始學(xué)笛子的時候“漏氣”于是老師讓我每天練習(xí)練氣,我按照老師的要求每天六點鐘起床,在陽臺上練習(xí)深深地吸氣,慢慢地吐氣,就這樣練習(xí),兩個月后我終于達(dá)到了老師的要求吸一口氣可以均勻地吐氣20秒鐘。由于我是初學(xué),所以我總是把握不好嘴形,為了克服這個問題,我每天隨身帶著一個小鏡子,一有空就擺嘴形。我牢牢地把真確的嘴形記下來,在練習(xí)的時候提醒自己保持正確的口型。
過了初學(xué)的口形關(guān)后就開始正式練習(xí)吹奏曲子了這三年來,不管是作業(yè)多還是作業(yè)少,無論是上課還是節(jié)假日,無論是天氣寒冷還天氣酷熱。我每天都要堅持練習(xí)一個小時,從不間斷。但很快我就厭倦了每天日復(fù)一日的練習(xí)。一天,我沒練習(xí)笛子,老爸知道后把我大揍了一頓,從這以后,我知道:成功是靠持之以恒得來的。
到了考試的那天,我十分緊張,手心冒汗,額頭冰涼,生怕自己及格不了,譚老師過來鼓勵了我,讓我獲得了信心。正當(dāng)我考級吹笛子時,優(yōu)美清脆的笛聲從笛子里傳出來,我成功了。
過了幾天,考級證書發(fā)給了我,我以良好的成績通過了考級。
任何事情的成功都沒有立竿見影的捷徑,每一種成績的取得都是血汗和智慧的結(jié)晶。只有堅守自己心中的那一份信念,才能采擷到成功的碩果。
達(dá)爾文編寫《物種起源》花了20年的時間,列夫·托爾斯泰撰寫《戰(zhàn)爭與和平》用了37年,摩爾根著述《古代社會》耗時40年,歌德寫《浮士德》費去60年……這是一曲曲奮斗之歌,匯成了震撼人心的交響樂。雖然,我的那份堅守比起這些偉人是微不足道的,但畢竟我也嘗到了堅守的甜頭。
記得那年我讀六年級,我與另一個朋友約好,一同去橫溪練書法。因為我與他都是剛?cè)腴T,所以必須從最基礎(chǔ)練起。首先是握筆,書法老師讓我們提著筆,手臂懸空幾十分鐘,然后告訴我們一些練書法的要訣。接著便從“一”“二”“三”……連起。當(dāng)然,被老師教訓(xùn)是免不了的。單單那一天,我倆就被批評了十余次。
到了第二個星期,我的那位朋友打起了退堂鼓,說他受不了,不想學(xué)了。我聽了,心想:我既然來學(xué)了,就一定要把他學(xué)好,學(xué)精。我一定要堅持。
于是,我堅守著這一份信念,每星期都風(fēng)雨無阻,雖然其中有許多辛酸,但我還是咬咬牙,挺了過去。最終,學(xué)了一年多,我也有所成就——在全國“雙龍杯”書畫大賽中榮獲二等獎。
羅曼。羅蘭曾說過:“人生的道路是艱苦的,坎坷不平的?!笔前。松?,挫折和失敗是誰也無法繞過的磐石,是誰也無法回避的人生經(jīng)歷。人生不是一條直線,只有學(xué)會“堅守”,才能到達(dá)成功的彼岸。
人生中,有許許多多的事情,就像天空中的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。今天,我將把那個最亮的星星拿出來,與大家分享。
那天,媽媽叫我去買菜,給了我50元錢,并千叮嚀萬囑咐,讓我別買錯。我漫不經(jīng)心的應(yīng)了一聲,就匆匆忙忙地拿了錢,騎著自行車,提著籃子,上了路。
我一路悠悠慢慢,看著風(fēng)景,不一會,就到了菜市場。我以最快的速度,買好了菜。天有不測風(fēng)云,半路上,車鏈子掉了,我馬上下了車,查看鏈子的情況。幸好,鏈子沒斷。我焦急的在四周徘徊,希望周圍有人??芍車鷽]人,怎么辦,怎么辦。這兒離修自行車的還很遠(yuǎn),怎么辦。
最終,我想出了一個不知可不可行的辦法。自己動手,豐衣足食。我決定學(xué)著修自行車的樣子自己修。我腦海里回憶著那個人的動作,一步一步的做。
先把自行車反過來,然后把鏈子掛上齒輪······最后,我成功了。我提著菜,坐上自行車,飛快的騎著自行車,回家?;氐郊液螅伊ⅠR把這件事告訴了媽媽。媽媽決定獎勵我,帶我下館子。
這就是我這顆最亮的星星,也是我成功的經(jīng)過。
我獲得了成功今天,我已是一個文質(zhì)彬彬的小學(xué)生了,這意味著我的成功。在我的生活中,存在著許許多多的成功,比如說跳繩,一開始我根本不會跳,老是跳不過去,我懊惱:為什么偏偏我跳不過去?結(jié)果一直拖到了二年級,我最怕跳繩,但是每次體育老師都會讓我們跳繩。同學(xué)們經(jīng)常進(jìn)行比賽,因為我不會跳,所以我對體育開始反感,也沒有人和我玩……一次又要在體育課跳繩比賽,我驚慌失措,輪到我了,我拽拽衣角,咬咬牙關(guān)走了上去,我只跳了2個!
同學(xué)們哈哈大笑。從此每次下課我就練習(xí),慢慢地能跳到35個!
同學(xué)們很驚訝,我自己也很高興,這是我的一次成功。另外,還有一次成功的經(jīng)歷同樣讓我難忘。一年級時我怕寫《看圖寫字》,總是沒話可寫,寫得很短,老師批評我,同學(xué)譏笑我,讓我對作業(yè)也失去信心。有一次寫《一個小人跳繩》,我認(rèn)真觀察,發(fā)揮想象,語言就像流水一樣順暢的來了,老師和同學(xué)都鼓勵我,我從此越來越愛寫看圖寫話了,我自信的“鑰匙”似乎也找到了,我現(xiàn)在已經(jīng)能自如地寫作文了。這是我的故事,也是我取得的又一次成功。
在我的生活中,有千萬個這樣的成功,匯成了我的智慧之路,千萬個這樣的.成功,鋪成了我的生活大道。那千百個成功,雖平凡,但是讓我時刻記得,要吸取失敗的教訓(xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗,讓我的成功越來越多,越來越多!
我,我終于會系鞋帶了,不過為了這個系鞋帶我可花了不少功夫。
幾個月前,媽媽給我買了一雙系鞋帶的鞋,我高興極了,馬上就要穿,咦,這帶子怎么辦呀?別看我快八歲了,還沒穿過系鞋帶的鞋呢。媽媽說:“兒子,系鞋帶也是一種本領(lǐng),我教你吧?!闭f著媽媽就示范給我看,我一看覺得很容易,就說:“我會了?!笨墒切瑤У轿沂稚暇筒宦犜捔?,繞來繞去就是系不好,我急躁地說:“不會,不會,我不會?!眿寢屨Z重心長地說:“不會可以慢慢學(xué)啊,功夫不負(fù)有心人,你一定行的?!痹趮寢屢淮斡忠淮蔚氖痉断?,我試著把兩根鞋帶交叉系起來,然后把一根鞋帶從圓圈里穿過去,這時不要把帶子全部拉出來,再用同樣的方法把另一根系好,這樣反復(fù)了好幾遍,我覺得自己學(xué)會了。沒想到開始系時,我經(jīng)常系成死結(jié)或者走幾步就散了,但多次練習(xí)后,我終于能熟練地系鞋帶了。
我!學(xué)會系鞋帶了,也明白了一個道理:做一件事要想取得成功,就要不斷地練習(xí),還要有永不放棄的精神。
經(jīng)過幾個月的漫長等待,我終于等來了phe國際青少年書畫大會的信件,我迫不及待地拆開一看,里面有一本獲獎證書和獎?wù)?,我在這次的第八屆phe國際中小學(xué)生美術(shù)書法大賽中榮獲了三等獎。我不禁喜出望外!
萬萬沒有想到,我竟然獲得了三等獎,我!這對于我來說是一個多么大的.鼓勵??!我今后一定要更加努力地練習(xí)書法,爭取更大的進(jìn)步!
“天啊!怎么又留作文了”,這是我以前常說的一句話,從上學(xué)開始我就一直被寫作文這個難題困擾著。無奈的拿起筆,卻不知道應(yīng)該寫些什么,怎樣寫,大腦一片空白,我就象一只可憐而又茫然的小鳥不知應(yīng)該向哪里飛。
真是苦惱極了!我不愿總是這樣,有一天,我心想:我是一個男子漢,怎能輕易被困難打倒認(rèn)輸?于是,我找到老師,向老師請教,老師笑了,溫柔的告訴我,解開這道謎題的六字密碼——多讀書,讀好書!
老師的話深深的印在我的心里,我就象一個迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時,老師也讓我明白了一個道理:巧婦難為無米之炊。沒有平時的積累,就沒有寫作時的洋洋灑灑。于是,我便一頭扎進(jìn)了書的海洋,如饑似渴的遨游在書海里。
就像一只不知疲倦的小書蟲,從一本書爬到另一本書,從一個故事爬向另一個故事。我情不自禁的被那些文學(xué)名著深深的吸引,一會兒,我變成了柯南。
道爾筆下的神探——福爾摩斯;一會爾,變成了塞萬提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德;一會兒,又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強樂觀的——魯濱遜......
他們快樂我也快樂,他們傷心我也傷心,他們頑強奮斗我為他們加油,他們創(chuàng)造奇跡我為他們興奮吶喊!看著看者,我也夢想,有一天也成為象劉易斯??鍫?,象凱倫。
海勒那樣著名的大作家。于是,我不由自主的拿起筆,寫起了屬于我的冒險小說,雖然每次寫,我都能發(fā)現(xiàn)自己的不足。漸漸的,讀讀寫寫,寫寫讀讀成了我課外生活最大的樂趣。
終于,工夫不負(fù)有心人,我在全國作文大賽中獲得了金獎。那一刻,我高興極了!我要向全世界宣告:一分耕耘一分收獲!我成功了!
每個人的收獲是不一樣的。有的人收獲了知識,有的人收獲了快樂。
我收獲了不僅收獲了友誼,而且還收獲了成功。
你征服了”!在不斷的失敗中我總結(jié)經(jīng)驗。終于不摔倒了。從半圈騎到三圈又到騎很多圈。我的心里別提多高興了。
通過學(xué)騎自行車這件事,我明白了做什么事情一定要堅持到底,不能半途而廢。
今天,從我的家中傳出一陣又一陣的歡呼聲:“我成功了!我成功了!”這是怎么回事呢?請聽我從頭說來。
說起這件事,還得從前一個星期一說起。那一天,我們語文老師拿著一大疊試卷,掛著一張陰沉而嚴(yán)峻的臉,怒氣沖沖地走向教室。同學(xué)們一見老師這副表情,都議論紛紛。我想:這次一定都考得很不好!果然不出我所料。老師剛進(jìn)教室就氣呼呼地把試卷往講臺上一摔,大聲說道:“看看你們才考了幾分呀!還總上課說話?!?/p>
試卷發(fā)了下來,我等好久才等到了我的試卷,往評分欄上一看,才73分。我的心一沉,臉色立即變得難看起來,接下來老師在說什么我都聽不見了。
放學(xué)后,我拖著沉重得像千斤巨石般的雙腳慢慢地走在回家的路上。
我剛進(jìn)家門,媽媽就走過來問我:“試卷發(fā)了嗎?”我有氣無力地回答:“發(fā)了?!闭f完,我把試卷從書包里拿出來,交給媽媽。媽媽看了一會兒,便說:“你啊你,成天就知道看電視和玩電腦,從現(xiàn)在起到你考90分以上的這段時間,你不可以打電腦。”聽完,我想:我一定要考九十分以上。從那以后,我天天都做練習(xí)題。經(jīng)過一個單元的努力,我的成績提升到了89分,就差一分了。我有點氣餒,我想:我本來就這么笨。突然,尼克松的一句話在我的.耳邊回蕩:“要永遠(yuǎn)盡你所能,永遠(yuǎn)不要氣餒,永遠(yuǎn)不要小看自己?!睂Γ也灰獨怵H,我要振作起來,相信自己一定能行的。于是,我仔細(xì)地看試卷,其實我是可以考93分的,但是因為我太粗心了,一道題忘了做了,扣了四分,所以才考了89分,我想:下次考試我可得認(rèn)真點,不可馬虎。
好不容易盼來了第三單元的測驗。剛上課,老師就把試卷發(fā)了下來,我一見作文題是我寫過了,心里可樂了,可是意志告訴我要鎮(zhèn)定下來。我認(rèn)真地做完題目,然后把試卷從頭到尾查了一遍,果然,又有一道標(biāo)標(biāo)點的題目沒做,我趕忙補上。剛寫好,下課鈴就響了,老師叫組長把試卷收了起來。我想:好險??! 過了幾天后,老師笑容滿面的拿著試卷走進(jìn)教室,放下試卷,說:“這一次大家考得很好,現(xiàn)在請組長上來發(fā)試卷?!甭犃诉@句話,我懸在半空中的心總算放下了。等我拿到試卷時,心提到了嗓子上,等眼睛向評分欄一看,心情激動得令我差一點兒叫起來,平時語文成績不是很好的我這一次竟然考了96分的高分。我放學(xué)后,馬上飛奔回家。把試卷交給媽媽。
通過這件事,我明白了,無論做什么事情,只要認(rèn)真、努力地去做,并堅持到底,就一定會成功的。
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