<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文是一份對自己成長歷程的見證，也是一份對讀者心靈的激蕩。下文是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文片段，它們以其獨特的視角和生動的語言贏得了讀者的贊美。
似乎新年的開始總得寫點什么，而我很久也沒有真正寫過些什么了，今晚看了弟弟空間的一篇日記《參禪》，觸動了一點感想，正可敘之。有時覺得自己越活越俗了，但是有這樣的想法又不免有點慚愧，何曾活得高雅灑脫過呢?最近的這幾個月又在反復地想一個無聊時就特別容易去想的話題――活著的意義是什么，有時候灰心得無法言語，就像我在1月1日做的那個夢一樣，好象看周圍的每個人都似在等死一般，從出生的那天起就在等，每個人時間長短不一樣而已。世界只是我內(nèi)心心境的一種反射而已，并非人人如此，也許在別人的世界里他們活得五彩繽紛，絢爛多姿。
我要承認，過去的這一年我活得不算快樂，現(xiàn)在也沒有特別快樂。但是如果幸福有100個階梯的話，我會把我定位在第51個階梯上，我想還是屬于幸運的那一半人里頭的。我一直都認為我很幸運。從小學習成績不錯，有點不足道的小才藝，也比較受老師們的眷顧，雖然不是年級里最拔尖和優(yōu)秀的學生，但每逢關鍵的考試總能超常發(fā)揮，過關斬將，有驚無險。就連我在很小的時候無意對星空許下的愿望想做個設計師，以及在讀中學時某一年過年時說過的要在27歲時結婚28歲時生小孩的計劃……也算機緣巧合的一一實現(xiàn)(即將實現(xiàn))，當然那個歲數(shù)是必須要按周歲來算才準確。是的，我之所以有這些感慨，是因為我正在面臨身份角色的一個轉(zhuǎn)變。我要升級當媽媽了。過去的一年也不算很低調(diào)，但因為沒有擺酒的緣故，應該還是有很多朋友是不知道我已經(jīng)結婚的消息。今天就索性一起公布了，如果有關心的朋友看到，先提前謝謝你們的祝福。其實儀式的東西我并不是很在意，在父母的催促下還是拖了蠻久，婚紗照也還沒來得及拍?，F(xiàn)在寶寶已經(jīng)來報到了，只能等以后再說了。
”--。
每每一到開學，全家都要忙碌起來，就連家中的爺爺奶奶、阿公阿婆也被動員起來，給孩子又是做飯、又是接送上下學，忙得不亦樂乎，繁忙之中，還不忘惦記著孩子在學校里的狀況，比如學習進行怎樣、有沒有在學校里調(diào)皮搗蛋、上學放學是否按時到達等等。
在信息化的校園里，這些擔心能夠很容易地獲得相關信息。目前在廣州很多中小學包括幼兒園，都已經(jīng)配備了與家長聯(lián)系的信息化系統(tǒng)，比如最常用的中國移動的“校訊通”系統(tǒng)以及中國電信的“家校通”系統(tǒng)。
還有“考勤短信”功能，給每位學生配備考慮一張智能校園卡，以加密方式存儲數(shù)據(jù)。通過學生刷卡，自動生成考勤記錄，各學校通過考勤采集管理系統(tǒng)，把相關考勤信息通過有線或gprs的方式發(fā)送到校訊通業(yè)務平臺，然后通過短信等方式通知學生家長的功能。學校通過它可以實現(xiàn)對學生資料的管理，可以隨時查看、統(tǒng)計全班學生的上學、放學的遲到早退情況。學生家長可以通過收到考勤短信了解到孩子的上下學時間，提醒家長關注子女上學、放學路程中的人身安全，使家長更安心工作。
學生還可以通過智能校園卡在校園的智能電話機上撥打應急電話，智能話機終端給每位學生捆綁的家長手機號碼為6個。學生在學校的時候可以很方便地與家長聯(lián)系，解決了學生和家長一時之需。
如果從學校到家庭的整個系統(tǒng)配備完善，家長還可以在電腦中通過上網(wǎng)查看安置在校內(nèi)的網(wǎng)絡攝像頭，了解到孩子在校的情況，可以讓家長實現(xiàn)遠程監(jiān)控，這尤其適合于幼兒園一級的幼童。
從開學倒現(xiàn)在已經(jīng)快一個星期了。
開學第一天，我的心情非常好，因為寂寞的暑假總算過去了。
老師問了我們幾個問題，我們都回答出來了。然后又叫了幾名同學去抱新書。我們都很興奮，大呼小叫的。新書抱來了，我們?nèi)耸忠槐荆寄玫搅?。在這里面，我最喜歡的是美術書。
接下來上課的時間里，我發(fā)現(xiàn)有許多老師都換了，比如說那個教英語的“the”老師。因為她老是把“the”讀成“zei”所以我們叫他“the”老師。
四年級我們還增加了電腦課。要上電腦課的時候，許多同學都很興奮。
。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！很榮幸能站在這里代表20__級北校區(qū)1116名高一新生發(fā)言。
養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)高尚的社會公德?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，我們要嚴格遵守校規(guī)校紀和社會秩序，以這些標尺來時刻約束自己的行為，向全社會展示我們一中人的魅力和風采。
我們要做到“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。
人的每一步路都在書寫自己的歷史，而一中就是見證我們成長史的沃土。我們的每個腳印都銘刻著一個追夢人的執(zhí)著。年輕是我們的資本，是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光?！熬形釣榘l(fā)浩歌，鯤鵬擊浪從茲始”，同學們，我們的未來不是夢，我們要成為駕馭夢想的主人，讓我們共同珍惜這來之不易的緣分和機會，用記憶開啟明天，用無悔度過這段青春歲月。80年前，我的曾祖輩在他作詞的老校歌中號召，要“站在時代之先，做社會中間”。今天的一中，領素質(zhì)教育之先風，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的一中人，取得了驕人的成績。相信三年后，我們在大學校園里，在未來的人生征途上，都會因一中給予的寶貴財富而充滿自信，在感激老師辛勤栽培的同時，以“我是臨沂一中人”而感到自豪，也讓母校為我們感到驕傲。相信未來，別樣美好。
同學們，加油！謝謝大家！
9月1日清晨，正值中學開學之時。我踏著輕快的步伐邁向新學校――戴澤中學。
剛到教室門口，老朋友董穎就叫住我：“宋之潤，你也在這班??？太好啦！”我朝她笑了笑，走進了教室。頓時一副副陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前，每個座位上都坐了人。我一時愣在那里，不知該往哪里“落座”。這時，一位女老師為我搬來一張桌子，并將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的班主任了，一股暖流立刻涌上心頭。沒過多久，老師便將我們喊到教室外，按高矮個子排隊。我正納悶老師要干啥時，旁邊的人說：“可能老師要排座位了，上天保佑，讓我分個好同桌吧！”我聽了，不禁笑了起來。
果然不出那位“大蝦”所料，老師已在前面分配座位了，一對又一對同桌坐到了他們的“雅座”上。
輪到我了！我的心像揣了只兔子，“撲通、撲通”地跳，競也有了“大蝦”剛才的心思：
非常不幸，我和一位索不相識的同學分在了一起，頓時感到非常失落。
過了一會兒，老師讓我們?nèi)ツ脮?。只聽老師一聲令下，我們一個個似猛虎下山。沖出教室，沖下樓梯，奔向圖書館。引得其他班的學生一個個大眼瞪小眼，用好奇的眼光盯著我們。
佳作點評：
習作敘寫開學第一天剛到校的所見、所聞、所感，有具體經(jīng)歷，有真切體驗，有獨特感受，能夠敞開心扉，說心里話，道真實情，自然率真，坦誠親切。習作行文疏密有致，搖曳多姿：從進校到進班，從排座到發(fā)書，從活動到沉思，情感起伏跌宕。敘述、描寫、抒情、議論，轉(zhuǎn)折自如，一氣呵成。
9月3日報道又是一個新的學期開始了。校園中兩個月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個人，都是嶄新的。
上午7點30分，我們初二的同學就開始上課了(9月1日已經(jīng)報名并發(fā)了新書)大家都捧著新書，響亮地誦讀著，默默享受著失去兩個月的美妙的學習氣氛和快樂的同學間的友情。生活，充實。
直到放學，都沒有發(fā)現(xiàn)初三有什么動靜。也許緊張的學習氣氛早已彌漫在每個初三同學的心中了吧!學習，苦，樂。
望著這明亮寬敞的教室，整齊的桌椅，我們的生活多么幸福!六十多年前(不含)，這里是什么?戰(zhàn)火，硝煙。子彈颼颼，炮火隆隆。學校是不是已經(jīng)開學?學生們在哪里?啊!和我們一般大的他們，扛著槍，為祖國而戰(zhàn)!他們無法上學，但他們?yōu)榱松蠈W這個夢想，不懈奮斗，不惜犧牲自己，也要換來和平，換來學校，換來知識，換來自己的夢想。他們做到了。我們的今天是最好的證實：抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年。
開學了，一切都那么美好，大家都努力學習吧!為了自己，為了我們的祖國，珍惜學習機會，多學一些有用的知識，在新的這一學期里，學習進步，不要讓老師家長失望。
。
尊敬的領導，親愛的同學們：
縱觀地圖，長城內(nèi)外五湖四海，卻尋覓不到此刻腳下的那寸土地。
穿梭人群，熙熙攘攘腳步匆忙，猛然回首卻不見走過的路在何方。
無論是在時間還是空間上，我們只是一個渺小的個體，可是我們是一群心比天高的孩子，一群新世紀的大學生，這本是一個別人垂涎欲滴，而我們可盡情揮灑的資本，但你可清楚，以怎樣的速度來符合這世界變化的腳步。
過去已然已經(jīng)過去，無論你是乘著風火輪還是拿著芭蕉扇走進大學的門檻，這里是重新的開始，最基本也是最重要的問題便是如何生存。生存不僅僅是活著，它更是一種完全意義上的存在。在一個集體中，你一定要讓每一個人都注意到你的存在才是生存下來了。在這樣一個人才濟濟的大學校園，平庸的隊伍也是非常的龐大，手握空氣，豪賭一把，有膽量充分彰顯自己的個性和眾多人區(qū)別開來。哪怕是要面對“木秀于林，風必摧之”的危險。
優(yōu)勝劣汰，適者生存，這就強調(diào)我們應具有強烈的競爭意識和開拓精神。新時代的大學生已然不是順其自然，隨遇而安的一代，什么時候順氣自然，差距就在什么時候悄然拉開?？纯凑麄€人類文明發(fā)展史，其實就是一部逆其自然史。
把競爭意識根植于心，那是一種無形的力量，推著我們不斷前進。盡管荊棘刺藤遍地蔓延，我們是沖天喬木豪邁問天。有波起浪涌潮漲潮落，頑石絕縫勇綻綠，風口浪尖敢爭流。這才是我們的本色。
生命的活力在于它的彈力，而大學的生命彈力是對世界整體的自由接納和自主反應。在這樣一個兼容并蓄的空間，每個大學生更應把自己從自我中抽離出來，站在一定的高度開闊事業(yè)，把握整體，而閱讀是最重要的途徑之一。閱讀可以達到精神成熟與知識廣博雙贏。
青年人的眼光還很稚嫩，不免產(chǎn)生誤差，誤以為出身、財富、文憑、機會使有的人超乎一般，其實歷盡滄桑之后才知道最重要的是自身生命的質(zhì)量。一個人的生命經(jīng)歷是有限的，我們想超越年齡的限制，達到一種精神的成熟，這便要在閱讀中尋找答案。時代的發(fā)展使每門專業(yè)的內(nèi)在結構和外部界限發(fā)生了很大的變化，沒有足夠的整體視野，恐怕連專業(yè)也很難學好，這要求用通識教育來克服狹隘性與被動性。聰明是被動的適應，智慧是主動的超越，不斷地追求知識與真理，豐富頭腦，開闊視野，這樣才會有立足之地。
進入大學校園，我們學的第一必須課就該是生存。每一次挑戰(zhàn)都會意味著身心的痛楚，我們接納成功后的情緒亢奮海闊天空舍我其誰，也接納失敗后的黯然神傷天塌地陷無處逃遁，以達到一種成熟，一種“暮色蒼?？磩潘?，亂云飛渡仍從容”的成熟。在大學這樣廣闊的發(fā)展空間，我們豪氣不減、壯志不已，長纓在手，何時縛住蒼龍!
大家好，我叫×××，來自“詩好畫好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調(diào)，回繞洞庭北。兩江匯流，三鎮(zhèn)鼎立，九省通衢”的武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡，愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
看不盡那里滄桑的疊映，講不完那里歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠影，那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動，和祖國一起迎來新生;那里的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天，那里的大地已是碩果累累，那里的藍天已是萬里碧空，那就我可愛的家——武漢市武昌城。
各位老師、同學們!我的敘述，可使您躍躍欲試?我的描繪，可使您心情激動?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客，歡迎您去游覽江城的美景。
拓展延伸。
一、做人要低調(diào)，介紹還是簡單好。
班會上做自我介紹，大家都四平八穩(wěn)地說幾句話，所謂做人要低調(diào)。班會上用才藝自我介紹的人總會很反感，好像刻意準備的，自我介紹還是簡單點好。有的人刻意準備華麗的自我介紹，目的是希望給老師留個好印象，然后順風順水地當上學生干部。
二、高調(diào)非炫耀，介紹更要展示才華。
不過，還有相當一部分同學則堅持認為，自我介紹就是要展示自己的才華，高調(diào)也并非炫耀。平淡的介紹讓人一下就忘掉，還是要有個性一點。當然高調(diào)不是炫耀，否則就會引人反感。
三、要改變觀念，找對正確介紹方法。
多數(shù)學生都認為新生入校的自我介紹主要用于多認識些朋友、拓寬人際圈。不論是高調(diào)還是低調(diào)，總之好的自我介紹應該是真誠的、豐富的，而不是敷衍的、炫耀的，自我介紹時，一些基本信息必不可少，其他的愛好特長、理想習慣等信息會讓別人更了解你，記得你。
本站小編特別提醒，形式還是重要的，一首歌、一段舞會讓別人對你印象深刻，而這些有趣的“額外表演”會更有效地展示你的個性。
在新生的自我介紹中，可以大致看出來哪些學生在第一次見面中就表現(xiàn)出很外向，這部分學生是作為班干部培養(yǎng)的苗子，對于部分較為內(nèi)向的新生，要多于他們談心、溝通、讓他們盡快適應新環(huán)境，只有適應了環(huán)境，才能全身心地投入學習和工作。
尊敬各位的老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天我代表學校祝賀同學們又迎來了一個“不平凡”的新學期。
踏著春天的腳步，我們將要開始求知生涯中的又一個里程碑。新學期伊始，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中珍惜時光，再做一次踏實的拼搏。
親愛的同學們，學習的道路永遠沒有坦途，你選擇勤勉與奮斗，便會收獲進步和希望;你選擇紀律與約束，便會收獲理智和自由;你選擇拼搏和超越，便會收獲成功與輝煌!希望你們能憑“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡淖孕?，鋪就未來的錦繡前程;希望你們擁有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，笑迎人生的風雨。德強學校初中部的所有老師，都愿用最熱情的雙手和最堅實的臂膀為你們保駕、護航!
同學們，當今社會是知識競爭的時代，誰擁有了知識就擁有了美好的未來。所以我們每一位同學都應為自己的未來著想，為祖國的前途分擔一份責任。你們是父母心中的渴望，你們是老師心中的期望，你們更是祖國未來的希望。此時，你是否想起了嚴父在你身上留下的恨鐵不成鋼的掌印?是否憶起了慈母望子成龍的嘮叨?是否也把老師的諄諄教導掛在了心頭?面對新的學年，踏在新的起跑線上，你將朝哪個方向起步?無論怎樣，請同學們時刻銘記：怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。在這里，我代表學校對同學們提幾點希望：
首先向初四年級的全體師生道一聲：“你們辛苦啦!”在大家兢兢業(yè)業(yè)努力付出的特殊時刻，老師們、同學們，大家一定記得去年中考時，我校張玉澤同學榮獲20__年中考全市第三名的驚人成績!今年的你們依舊肩負著德強初中中考再創(chuàng)輝煌的重任，社會、學校、家長也對你們寄予很高的期望，希望新的奇跡在你們的努力下創(chuàng)造，新的記錄在你們的拼搏中刷新!希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學校和老師，也從各個方面為初一、初二、初三的學弟學妹做出表率，為學校爭光添彩。
初二、初三年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們以初四年級學哥學姐們?yōu)榘駱?，再接再厲，努力拼?與此同時，更要做好初一年級同學的榜樣!因為有你們，我們的校園處處營造著和諧的氛圍，時時激發(fā)著探索求真的熱情，為取得優(yōu)異的成績奠定堅實的基礎!
初一年級的同學們，你們雖是德強初中的新兵，但經(jīng)過一年的磨練、培養(yǎng)，學校非常欣喜看到：你們已經(jīng)適應了新環(huán)境，能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，做到了自尊、自信、自主、自強，養(yǎng)成了良好的行為習慣!請同學們時刻牢記日常行為準則，加強思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學習文化知識，積極投身社會實踐，努力去實現(xiàn)自己的人生價值。
同學們，老師們，加油!大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!老師們，同學們，新學期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們踏在新的起跑線上，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，再做一次踏實的拼搏!
最后祝同學們成長更快樂，愿老師們工作更開心，也愿我們德強學校的明天更美好!
四年來，坐定海至六橫的快艇是我每周的必修課，周日去，下周五回，遇上起風的日子須繞道沈家門或是從長峙島走。今天風浪有點大，船上下起伏，不時左右搖晃著……還記得上班的第一天，海面上的風浪很大，船也顛簸得厲害，讓我這個從來沒在海上坐過船的湖北姑娘平生第一次體驗了什么叫暈船。胃里面翻江倒海，捧著肚子，欲吐又吐不出來，眩暈地和自己轉(zhuǎn)圈圈一樣，身上開始冒冷汗，說不出的難受。船一個猛顛下去，又拋上來，“哇—嘔……”我再也忍不住，吐得七葷八素。就這樣暈乎乎地來到了學校報到，走進校園，柏樹東倒西歪地斜在石圍墻上，煤渣跑道塵土飛揚，運動場上雜草叢生。這，和家鄉(xiāng)山村里的小學沒多大差異呀。一切，都是那么地不美好。
“老師您好!”，當我第一次看到學生時，一切的不美好都開始變得美好起來。他們天真、單純、善良，年紀雖小，卻善解人意。疲乏時，他們的小拳頭會輕輕落在我的肩頭，耳畔會有一聲：“老師，你辛苦了!”生病時，他們的小眼神充滿擔憂地時刻盯著我：“老師，你說得輕一點，我們會認真聽講的?！甭犞麄冑|(zhì)樸的話語，我的心里是滿滿的感動。正是這份感動，讓我愛上了這幫孩子，愛上了這所學校。
船漸行漸遠，四年時間，我早已習慣了風里來浪去，不再暈船。自己也從一個青澀的大學生成長為一個青年教師，這個成長過程恰如我腳下這艘船，時起時伏。成長是一段艱難的歷程，成熟時我已經(jīng)懂得了許多道理。當每次我很想放棄的時候，就告訴自己再堅持一下，也許就是一點點的堅持，我就成長起來了。堅持是最有力量的，任何難題都會在堅持的面前讓步。遇到的人和事，走過的山和水，讀過的詩和遠方，可能不易，但都要堅持下去。就如，現(xiàn)在的我不再暈船。
“嗚——”一聲汽笛，六橫島清晰可見了，新的學期真的來了。這個寒假，我的那幫孩子們過得可還充實?李哲的寒假作業(yè)不知道完成了沒有?小蘇是否見到了她常年在外的媽媽?瑤瑤手術恢復得怎么樣了?小浩從貴州老家回來了沒?我已經(jīng)有點迫不及待了。
彼岸在即，又將開始一個全新的學期，希望我的孩子們：健康、聰慧、高尚、快樂!
公眾號：浙江校園文苑。
“這個我無法告訴你，不過能讓黑桃開學周記500字殺手出動，想必你的潛力值并不低，這也是我來找你的主要原因。樊星，以后暗殺你的絕對不止黑桃殺手一個，甚至要比黑桃殺手更為厲害的人也會出現(xiàn)。因為你的潛力值已經(jīng)暴露在了邪念組里?；蛟S你不知道……”“對不起。我不知道……后面有……”低下頭，知道是自己的不對。也就沒有多做解釋。下午上完課后我就跑到圖書館去看書。14.右膺窗穴：右乳上一寸六分。妖子不說話，把音樂調(diào)高后，對著麥深情問方予可：“方先生，可否賞臉共唱一曲《廣島之戀》？”又過了幾個房舍，逆天看見里面都有人在晃動，周圍的草叢里也似乎藏著人?？磥磉@里已經(jīng)戒備森嚴了，也說明情況已經(jīng)很嚴重了。
樊星笑呵呵的數(shù)道：“我去，幸好我沒有對你動手動腳的，不然我可就跟那啥電視機里的木板一樣，你一聲低喝，我就成兩半了?！薄帮L兄？”現(xiàn)在兩人正站在學生活動中心的外面，正準備去團報到，龍翔身上除了200日元和自己的照片，別的什么也沒帶。
一般的大學生，只要是農(nóng)村來的孩子，靠著家里每個月寄來的幾百塊作為生活費。碰到一些感冒發(fā)燒之內(nèi)的小毛病，他們一般是不會去醫(yī)院的。去一次醫(yī)院，醫(yī)生大筆一揮，少則幾十塊，多則幾百塊就捐獻給了白衣天使們。幾百塊，那可是一個月的生活費啊，他們哪里舍得去花這個錢。這個茶水間位于衛(wèi)生間的隔壁，大小大約有十個平方，里側(cè)還有一個小門，門上面赫然有著三個大字：吸煙區(qū)?！昂迥阕鍪裁?，能當飯吃啊，快去做飯，我餓死了。算了，去外面吃去。”“對呀――”“少爺，您怎么知道他會這么厲害，讓我卻跟著他的？”明楊對龍翔一個高中生這么厲害感到很驚訝，但對自己的少爺能看出他不簡單，更是驚訝。
新的學期馬上開始了，我相信每個學生的心都是緊張的，激動的`，因為畢竟是一個月沒有見面了，見面時可能有些別扭，這也是人之常情。
新的學期開始后一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學們繼續(xù)處好關系，在和同學們聊聊天，說說自己在寒假里遇見的趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個人在放風箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問，因為他坐在板凳上睡著了，手里還揣著風箏的線輪，惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)是避免不了的，而且老師肯定還會檢查字的工整程度，在評出做得好的，寫的工整的，這也是我們展現(xiàn)自己的時刻。
開學是我人生中的一大樂事，因為再也不用呆在家里，一個人看電視了，可以和同學們一起上體育課，打乒乓球，上語文課，聽故事。做許許多多有趣的事情。開學后我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛的失業(yè)了。
在班上我有許多朋友，有一個和我的關系最好，他的名字叫做王國華，因為相處的時間長了，我們都叫他桂花，說來也怪，他一個男生，不知是誰給他起的外號。我們也發(fā)生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地，他家明明在學校門口，本來是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個沉甸甸的書包來了。我們問他為啥?他竟然說“組長，我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
——題記。
初，桂花相遇。
遇，當年未變。
本以為那一刻便是我們的永恒，但是否冥冥之中早已注定，你竟轉(zhuǎn)學來我曾經(jīng)的母校，在陰差陽錯之中，我們竟然成為同窗好友，從此便拉近你我距離。你開朗的性格使我將心中迷霧驅(qū)開。那些年我們笑過、哭過、迷茫過，也同時帶著痛一起走過那段時光真的很美，很美。感謝上天的安排讓我遇見了你感謝那些日子來的悉心照顧，感謝判若姐姐的你給予我的一切，那時的.甜蜜永存我心。
離，望穿秋水。
別，我心已冷。
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變……。
學期伊始，有點期待，有點好奇，也有點煩。
這幾天忙得不可開交，收費、填表、發(fā)書、……很多繁雜的事務分散了我集中思考的精力，上課時偶爾還受了影響，搞得課文《秋水》被上得象念經(jīng)一樣枯燥乏味，莊子老人家泉下有知，必定對我滿肚子的意見。
雖然我們中華民族的傳統(tǒng)文化是以儒家為內(nèi)核，道家只是眾多文化形態(tài)中的一員，但是，說心里話，對于儒教的很多東西，我從心里是排斥的。因為儒家是不講什么民主、平等的，它所培養(yǎng)的只是統(tǒng)治階級所喜歡的“順民”理論。盡管對于《論語》，我還算是喜歡的，但我覺得，要是把《論語》看作是一個可愛的老先生在給學生上課，那就最好，如果上升到什么治國平天下的理論，我就只能敬而遠之了。
可是，看了《道德經(jīng)》，讀了《莊子》，我卻喜歡得不得了。喜歡道家的自然灑脫，喜歡老子的物我兩忘，更喜歡莊子的逍遙自在。
孔子能“食不厭精，膾不厭細”；孟子享受著國君“萬鐘”的俸祿；唯獨莊子，挨餓則成為他的本色，無米下鍋的他不得不頻頻找人借糧，招人拒絕的他卻還能以“涸轍之鮒”的故事對人家反唇相譏。
不過，莊子并非好喝懶做才致窮途潦倒。按我們現(xiàn)代人的經(jīng)濟觀念，擅于編草鞋的莊子至少可以到城市開一個鞋店，干干個體戶，搞特色產(chǎn)品，甚至買專利，說不定還能暴發(fā)?？伤麉s偏偏死心塌地選擇到鄉(xiāng)下落戶。楚王曾派人相請，許以卿相，他卻毫不理會這飛黃騰達的機遇，冷冷地打發(fā)了使者。他讓自己活得就像個真正自由的野田之龜，弋尾于涂，雖則不如孔孟顯赫與實惠，卻其樂無窮。這種心境實在是人類心靈的花朵，永遠在鄉(xiāng)村野外幽芳獨放，一塵不染，誘引著厭倦城市生活的人們。
別人寫文章是為了哲學，為了政治，為了爭辯甚或為了富貴，莊子寫文章似乎只為了打發(fā)他的無聊，打發(fā)一個天才謫居混亂流血的`人間時的那種空虛漫長的時光。對人間苦難的深重憐憫壓迫著他，使他不得不對人間有所作為、有所供奉。才華是人生之累，它往往帶給人雙重壓迫。天人之際的悲哀是致命的毒液，并無人間的良藥可解，“天乎！人乎！”“人不勝天久矣！”這樣的感喟，可見他曾如何努力地掙扎解脫而又終于認命。
豁然開朗了的莊子把生死病死看作跟春夏秋冬變化一樣坦然，把名利地位拋諸腦后，甚至要求學生在他死后別搞葬禮，直接將他扔到曠野，交給天地自然就行了。
這是多么宏大的氣概，這是多么壯闊的胸懷。
喜歡莊子性情的率真、胸襟的博大。大如鯤鵬展翅擊水三千里，拍風而上九重霄，邀游于碧海長空，不慕戀滾滾紅塵；小如蝴蝶款款而飛，悠游自在，心之所適，行之所安。
當一種美，美得讓人無所適從，也只好手之舞之，足之蹈之；當一種平淡，淡得讓人無從品味，也只好嘆之惜之，贊之賞之。
我想，找個平靜的時間，我得給學生們重新講講《秋水》，解讀莊子不一樣的人生。
暑假漸漸地離開了我，我又來到了歡樂的學校。
開學了，我的腦海里始終忘不了上學期的成績。上學期我數(shù)學考的還不!可是語文我不知是怎樣了媽媽說：“是因為你貪玩，不愛看書，只要把玩的時間花到看書上去那么你的成績必須會比以前好好多?！币婚_始，我不相信他們所說的話，可別人卻是用同樣的辦法，將成績提高。所以我決定這學期我也照這樣的辦法去試，相信用不多久我會與書為友，將這兩項的成績提高上去。
另外我的英語和美術還有各方面的行為習慣都不好。英語它是國際性的語言，但我講中文和英語真能夠說差太多了。多少次我用心去學都沒有成功，偶然有些會了，可是又不會寫，但今后學英語是越來越難了，我必須在小學時打好基礎，為以后做鋪墊。在美術課上我也老是管不住嘴巴，影響了周圍的同學被教師批評。我想我已經(jīng)是高年級的學生了，應當為低年級的學生做好榜樣。
此外，我對自我說：“差的幾項要好，好的幾項要精意求精，爭取做一名好學生?！?/p>
最終在愛護班團體這方面，我也要主動承擔起自我的職責，例如：放學后，關好窗戶，鎖好教室的門等等，做一些力所能及的事。
這就是我新學期里的新打算，我要努力讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
團結就是力量，團結創(chuàng)造奇跡。這是中國男子籃球隊員們用實際行動告訴我們的。以姚明為首的運動員們團結協(xié)作，頑強拼搏，互相信任，互相依賴，以大局為重，發(fā)揮自己的都能，打出了自己的雄風，終于進入了世界前八強。
團隊精神是勝利的保證。學習生活中也一樣。一個班級，只有每仆同學不向地上扔紙屑，地面都能保持干凈。自習課上，只有每個同學不發(fā)出一點聲音，都能保證教室內(nèi)鴉雀無聲。團隊精神是獲得學習、紀律、衛(wèi)生流動紅旗的保障。
新學期已經(jīng)開始了，我已經(jīng)進入了四年級，人生新的一頁已經(jīng)展開。在這個優(yōu)美的學校環(huán)境，充滿溫馨的課堂上，讓我們好好學習，在知識的海洋中遨游，為了美好的明天，自強不息，奮斗不止。
總結精選（1）：
新學期，新起點，新面貌，我要憧憬更好的明天，我要再一次踏上征程。
假期里的時候，學校發(fā)給了我們每一名老師一本《思維導圖》的圖書，讓我們回去在假期中閱讀，領悟。開學了并對這本書做了讀后感的分享，同時并對導學案這一新鮮名詞捉了詳細介紹講解，并在班主任的教案、備課，教學實踐中實施。
雖然，我們科任科任課這學期暫時還沒有實施這個新鮮的導學案但會有一天導學案會加入到我們的教學實踐中的。雖然一開始從《思維導圖》中可能了解掌握的不是很徹底，但開學了看著班主任老師們?yōu)槠湓跍蕚?，我覺得，好像根據(jù)實際教學狀況可能不會像我們想的那么復雜，所以在這個新學期里，我要想要向正在實施道學案的班主任老師們多學習，多討論這個導學案，這將是我這個學期的一項任務。
那么，在新學期里，除了要很快收收心外，我要很快的投入到緊張充實的工作中，上學期在學校里學了很多，補充了很多之前浪費的時光，空缺，那么這學期等著我去學，等著我去努力的還有很多。我不要做語言的巨人，而是要做行動主人，要要讓自己勤奮、努力，加油!
總結精選（2）：
這個新學期對我來說，有著不同的好處。因為這是我進入高中的第一個學期。應對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
比起以前初中的校園，十四中的校園仿佛是一個大花園，漂亮的教學樓，寬敞的教室，讓我們在那里暢游知識的海洋，與老師和同學們學習一個個新知識，探索一個個新疑點，解決一個個新問題。
在新的學期，新的環(huán)境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功。
新學期，新計劃，新起點。我相信只要我勤奮、刻苦就必須能取得滿意的成績。
所以，我決定我必須要付出比過去更多的努力。
不徹底的、低效的失敗者。這樣無論做什么都不會有結果的。
其次，我要為自己選好遠大的目標，再將它化為若干的小目標，一步一步的去實現(xiàn)它，一點一點拉近我與目標的距離。
日目標——吾日三省吾身;。
周目標——學而時習之;。
月目標——溫故而知新;。
學期目標——擇其善者而從之，其不善者而改之;。
年目標——士別三日，當刮目相看。
在課程方面我還要做到。
1、課前認真復習、預習，跟上老師的講課速度。
2、上課仔細聽講，記筆記要勤且快，不開小差，認真思考老師問的每一個問題。
3、在晚自習和平日的自習課時，要做到不講話，不聊天，認真自習。
4、課后認真復習，做到練習與課程同步，作業(yè)的質(zhì)量還要提高。
5、充分利用大塊時間和零散時間，提高學習效率。
不管怎樣說，只要把上課的知識記住，認真聽講，不要開小差，作業(yè)及時做好，質(zhì)量也要高。
還要多多積累一些課外的知識。另外，我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難，我都要穩(wěn)住心，堅持把它克服掉。
此刻辛苦一時，以后就不會辛苦一生了。
我期望我能盡自己最大的努力，展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面，在期末能取得好的成績，在十四中放飛我的夢想。
總結精選（3）：
在一陣寒潮來襲之后，紛紛揚揚的雪花飄入了晉陜大地。這場雪非常奇特。
剛開始的時候是一陣似雪似雨的降落，似乎是雪姐妹們派來打前陣的，漸漸地，雪花開始飄舞了，隨著風兒的腳步，四處停落，是那么飄逸，那么自在，就像蒲公英在任何地方都可以頑強地生存下來，都是一種點綴。雪花給大地穿上了一件薄紗衣，朦朦朧朧，萬物都變的純凈，夢幻般的美。
到后來，也許雪花不忍心看著大地上的萬物受凍，便為他們換上了厚厚的棉衣。這時候的景色真是別具一格，蕭條的院落被改造成雪的'小城堡，空氣里迷漫著溫暖的氣息。在這一片白茫茫的世界中，又有零零星星的紅柿子點綴，真可謂是天匠之作，美的叫人贊不絕口，甚至不忍心碰觸這兒的每個角落。
待到掃雪時，那便叫人犯了難，真有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿路”的那種感覺，此時可真是一步一個腳印的征程了。
這一場期待已久的20的第一場雪，也是闊別已久的大雪，雖然給人們帶來了諸多不便，但我依舊相信那句老話“瑞雪兆豐年”。
每每一到開學，全家都要忙碌起來，就連家中的爺爺奶奶、阿公阿婆也被動員起來，給孩子又是做飯、又是接送上下學，忙得不亦樂乎，繁忙之中，還不忘惦記著孩子在學校里的狀況，比如學習進行怎樣、有沒有在學校里調(diào)皮搗蛋、上學放學是否按時到達等等。
在信息化的校園里，這些擔心能夠很容易地獲得相關信息。目前在廣州很多中小學包括幼兒園，都已經(jīng)配備了與家長聯(lián)系的信息化系統(tǒng)，比如最常用的中國移動的“校訊通”系統(tǒng)以及中國電信的“家校通”系統(tǒng)。
還有“考勤短信”功能，給每位學生配備考慮一張智能校園卡，以加密方式存儲數(shù)據(jù)。通過學生刷卡，自動生成考勤記錄，各學校通過考勤采集管理系統(tǒng)，把相關考勤信息通過有線或gprs的方式發(fā)送到校訊通業(yè)務平臺，然后通過短信等方式通知學生家長的功能。學校通過它可以實現(xiàn)對學生資料的管理，可以隨時查看、統(tǒng)計全班學生的上學、放學的遲到早退情況。學生家長可以通過收到考勤短信了解到孩子的上下學時間，提醒家長關注子女上學、放學路程中的人身安全，使家長更安心工作。
學生還可以通過智能校園卡在校園的智能電話機上撥打應急電話，智能話機終端給每位學生捆綁的家長手機號碼為6個。學生在學校的時候可以很方便地與家長聯(lián)系，解決了學生和家長一時之需。
如果從學校到家庭的整個系統(tǒng)配備完善，家長還可以在電腦中通過上網(wǎng)查看安置在校內(nèi)的網(wǎng)絡攝像頭，了解到孩子在校的情況，可以讓家長實現(xiàn)遠程監(jiān)控，這尤其適合于幼兒園一級的幼童。
新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的學校，開始了新一學期的征途。
在學校，我要上課認真聽講，將上課時教師講的資料記下來。下課后，我會回顧上課時教師講的資料，然后完成教師布置的任務。任務完成后，我就去借書看，一邊看一邊做筆記。我要每一天在學?？匆槐緯?，回家再看三篇作文。在學校，我要進取背書；在家里，我要勤學苦練。
我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自我的目標，奮力前進!弗蘭克林說過：“有十分之膽識，始可做十分之事業(yè)。”成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
同樣的腳步在催促，同樣的聲音在召喚。是小草，就要染綠天涯，是水滴，就要匯入浩瀚的大海，是螢火，就要燃成熊熊烈焰。同學們，讓我們共同努力，放飛夢想的翅膀!我們即將充滿活力，踏上征途。未來是我們的!
版權聲明：此文自動收集于網(wǎng)絡，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益，您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系，我們將及時進行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/fanwendaquan/ziwojieshao/233080.html
