自我介紹的小學(xué)生這就是我（通用17篇）

無(wú)論是在學(xué)校還是在工作中，自我介紹都是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)，它能夠讓別人對(duì)我們有基本的了解。想要寫(xiě)一篇精彩的自我介紹，可以借鑒以下范文，通過(guò)多角度的展示來(lái)吸引對(duì)方的注意力。

這就是我自我介紹的小學(xué)生作文

其實(shí)我就是活潑，開(kāi)朗，無(wú)憂無(wú)慮的小孩。

我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)看小說(shuō)，愛(ài)勞動(dòng)，有點(diǎn)幽默。星期天，我在屋里讀《三國(guó)演義》，媽媽在廚房里做飯，媽媽喊我“把柜子上的針和線拿過(guò)來(lái)”。我不解的想：媽媽做飯要針和線干嗎？我把針和線拿到媽媽旁邊，媽媽數(shù)落了我一頓，“我讓你拿芝麻醬，你拿針和線干嗎”你真是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。我趕緊說(shuō)：母親大人，您大人不記小人過(guò)，就放我一馬吧！以后有這事，別找我，找他“，我指著老爸說(shuō)。老爸舉起拳頭，好象在向我示威一樣。

我的缺點(diǎn)就是馬馬虎虎，丟三落四，粗心大意。因?yàn)轳R虎多次讓我與第一名擦肩而過(guò)。自己多次想改掉這個(gè)壞毛病。可是，遇事一著急，老毛病就犯了，瞪著眼睛干著急。這還不算，上學(xué)期期中考試，我在做一到計(jì)算題時(shí)，豎式算對(duì)了，可是，橫式上邊卻等錯(cuò)了，讓我與100分失之交臂。

這就是我自我介紹的小學(xué)生作文

我姓吳，我的.名只有一個(gè)字，那就是一種叫做長(zhǎng)笛的樂(lè)器，這下你猜到了吧！至于我的性別嘛！我的性別與明星張靚穎是一樣的——女孩子嘛！前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭，在武侯實(shí)小，我已經(jīng)跟教師和同學(xué)們愉快地生活了四年了。

在班上的時(shí)候，我是老師的小助手，在學(xué)校里我是老師心中的好學(xué)生。因?yàn)?，我平時(shí)在班上、在年級(jí)里表現(xiàn)出色，多次被評(píng)為學(xué)校的“校三好”；我的作文還得過(guò)全國(guó)一等獎(jiǎng)呢！所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩：比如說(shuō)上周吧，我正在幫張老師去交本月的伙食費(fèi)收據(jù)，交完收據(jù)后剛剛老師辦公室的門(mén)，李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢(qián)，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機(jī)，我又跑了一趟老師辦公室，這下總算沒(méi)有事了。不過(guò)能幫老師做點(diǎn)事，我心里還是挺高興的。

我喜歡看書(shū)、平時(shí)喜歡畫(huà)畫(huà)，雖然畫(huà)得不太好，但是我還是喜歡畫(huà)，我還學(xué)過(guò)一段時(shí)間的長(zhǎng)笛吹奏呢！

我平時(shí)愛(ài)扎一個(gè)麻花小辮，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛(ài)說(shuō)話的小嘴。。

這就是我小學(xué)生自我介紹作文

我叫謝政洋，今年9歲，身高一米五，這個(gè)明顯比高出同齡人一大截的身高總讓我顯得鶴立雞群。我喜歡給別人講話，是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的小男孩。我的愛(ài)好十分廣泛：跑步、打槍、看書(shū)、下棋——這些都是我的愛(ài)好，但有時(shí)我也有馬馬虎虎的毛病。

為什么說(shuō)我喜歡跑步呢?在跑步時(shí)展開(kāi)雙臂、迎風(fēng)跑動(dòng)時(shí)，那種風(fēng)馳電掣的感覺(jué)，會(huì)讓我的心情感到特別舒暢，感覺(jué)風(fēng)一股腦地“沖”向我，那種暢快淋漓的感覺(jué)真是無(wú)比美妙啊!我時(shí)刻都想著跑步，甚至在夢(mèng)里也會(huì)夢(mèng)到自己在跑步。一次游泳的時(shí)候，我正自由自在地在水里游泳，當(dāng)我一想到跑步，居然不由自主地在水里跑起來(lái)。這看似危險(xiǎn)的動(dòng)作讓爸爸大喊起來(lái)，可我沉醉其中，還是在水里使勁撲騰地跑，經(jīng)過(guò)爸爸三番五次地斥責(zé)，我才不情愿地停了下來(lái)。可想而知，我是多么喜歡跑步啊!

打玩具槍也是我的最?lèi)?ài)。我有各種各樣的槍?zhuān)覍?duì)槍愛(ài)不釋收。于我而言，槍就如同我的生命一樣寶貴，甚至在洗澡、睡覺(jué)、洗臉、吃飯時(shí)，我都會(huì)緊抓槍柄，好像隨時(shí)準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗。一次，我一轉(zhuǎn)身不小心碰到槍?zhuān)瑯屗さ降厣蠅牧恕Ｎ翌D時(shí)抱頭痛哭，成天成夜地哭，眼睛哭紅得像“兔子眼”。

除了這些愛(ài)好，我還有很多喜愛(ài)的事務(wù)。愛(ài)好可能和別人是一樣的，但我是獨(dú)一無(wú)二的我!

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：這篇文章小作者對(duì)于身高上的“鶴立雞群”，對(duì)于跑步和打槍的摯愛(ài)，動(dòng)作的細(xì)膩生動(dòng)的描寫(xiě)很好地突出了小作者的特點(diǎn)，這一情感都在文章中十分突出，讓讀者很快地記住這些特色，這就起到了吸引讀者注意的作用，并且讓讀者對(duì)小作者的特點(diǎn)印象深刻，這是文章在敘述上比較出彩的部分。生活化的語(yǔ)言又讓小作者的描述更顯真實(shí)和親切，對(duì)于自己的人物刻畫(huà)，讓小作者的形象獨(dú)特地出現(xiàn)在優(yōu)爸的腦海里，更是突出了自己的獨(dú)特性，很棒!

不過(guò)，優(yōu)爸也建議小作者，首段作為全文的總領(lǐng)，一定要寫(xiě)好，寫(xiě)到愛(ài)好時(shí)，來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)折，提到馬虎，隨后下一段一開(kāi)始立馬又轉(zhuǎn)折，接著寫(xiě)愛(ài)好，全文也沒(méi)再出現(xiàn)馬虎的刻畫(huà)，馬虎這一點(diǎn)在這里就略顯突兀和不必要，所以，小作者可以重新理順文章，把自己想在文章中表現(xiàn)的內(nèi)容列一個(gè)提綱，這樣在寫(xiě)的時(shí)候就能有效地布局謀篇了。最后，優(yōu)爸在這里祝你六一快樂(lè)，天天開(kāi)心!

作者：謝政洋。

公眾號(hào)：優(yōu)頁(yè)作文選2。

這就是我自我介紹的小學(xué)生作文

我有著一頭的短發(fā)，眉毛有一點(diǎn)兒長(zhǎng)，我有著一雙圓溜溜的大眼睛，還有一排潔白的牙齒，一張小小的嘴巴，我有著一張?zhí)O果臉，身材瘦瘦的，1米25得身高，特別喜歡穿運(yùn)動(dòng)服。

我的性格有一點(diǎn)兒暴躁，每次我做作業(yè)的.時(shí)候，只要?jiǎng)e人動(dòng)了我，我會(huì)大聲的說(shuō)：“干什么？”我還有點(diǎn)喜歡打打殺殺的。

我非常喜愛(ài)玩電腦。特別是洛克王國(guó)，我老想把我的火神升到100級(jí)，見(jiàn)到這只想要，見(jiàn)到那只也想要。媽媽叫我吃飯我都不理她，玩到深更半夜，作業(yè)老是沒(méi)做完，常常被老師罵。但我跟媽媽說(shuō)了我一定會(huì)改正這個(gè)壞習(xí)慣的，請(qǐng)同學(xué)們不要學(xué)我。（中國(guó)作文網(wǎng)）。

我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是喜歡樂(lè)于助人，有些同學(xué)忘記帶文具盒了，我會(huì)把筆借給他們使用。有人受傷了，我會(huì)扶他去醫(yī)療室，班上同學(xué)有什么困難，我都會(huì)主動(dòng)幫忙。許多同學(xué)都愿意跟我做朋友。。

這就是我自我介紹的小學(xué)生作文

記得有一次，我鬧著不吃飯，媽媽問(wèn)道：“你到底吃不吃？”我小聲地嘀咕：“哼，我就不吃，又怎么樣！”媽媽的靈耳朵還是聽(tīng)見(jiàn)了，便說(shuō)：“你還頂嘴！”我非常希望這個(gè)缺點(diǎn)能夠改正。

我的愛(ài)好非常廣泛。比如有：游泳、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、交友。我最喜歡便是看書(shū)了，所以，我便得了“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)可愛(ài)的名稱(chēng)。平時(shí)，我在書(shū)店都要待上老半天。書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，我讀了課外書(shū)以后，閱讀寫(xiě)作水平提高了，老師也夸贊我了。

自我介紹的小學(xué)生作文這就是我

我有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是貪吃。記得上次去奶奶家過(guò)年時(shí)，在車(chē)上我吃了一大堆食品，什么洋蔥圈呀，蛋糕呀，蛋黃派呀，雞爪子呀，面包呀等等，通通進(jìn)了我的肚子，我也打了一個(gè)大飽嗝。

我還喜愛(ài)做夢(mèng)。比如說(shuō)上個(gè)月吧，一共有三十一天，我就幾乎天天都要做夢(mèng)，做了好夢(mèng)做壞夢(mèng)，做了壞夢(mèng)又做好夢(mèng)，反正一會(huì)兒做夢(mèng)去上學(xué)，一會(huì)兒做夢(mèng)玩兒，一會(huì)兒又做夢(mèng)回家。

而且我還很膽小。記得有一次，我準(zhǔn)備出門(mén)買(mǎi)東西，外面黑洞洞的，連一盞燈都沒(méi)有，我嚇得左顧右盼，一溜煙地跑走了，買(mǎi)好了東西又一溜煙地跑回來(lái)。（中國(guó)作文網(wǎng)）。

我其實(shí)還是一位很樂(lè)于助人的人。有一次放學(xué)的時(shí)候，天上烏云密布，像繡花針?biāo)频挠陱奶於担瑒e的同學(xué)都撐傘回家了，只有一位同學(xué)站在走廊。我就連忙走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“這位同學(xué)，我們倆一起打傘走吧！”“那謝謝了?！闭f(shuō)著，我們就走了。。

小學(xué)生自我介紹作文：這就是我

作文。

語(yǔ)句清新自然，敘述通順流暢，詳略分明，重點(diǎn)突出，很好地把小作者自己的特點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)，下面就讓我們一起來(lái)欣賞吧。

我叫謝政洋，今年9歲，身高一米五，這個(gè)明顯比高出同齡人一大截的身高總讓我顯得鶴立雞群。我喜歡給別人講話，是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的小男孩。我的愛(ài)好十分廣泛：跑步、打槍、看書(shū)、下棋——這些都是我的愛(ài)好，但有時(shí)我也有馬馬虎虎的毛病。

為什么說(shuō)我喜歡跑步呢?在跑步時(shí)展開(kāi)雙臂、迎風(fēng)跑動(dòng)時(shí)，那種風(fēng)馳電掣的感覺(jué)，會(huì)讓我的心情感到特別舒暢，感覺(jué)風(fēng)一股腦地“沖”向我，那種暢快淋漓的感覺(jué)真是無(wú)比美妙啊!我時(shí)刻都想著跑步，甚至在夢(mèng)里也會(huì)夢(mèng)到自己在跑步。一次游泳的時(shí)候，我正自由自在地在水里游泳，當(dāng)我一想到跑步，居然不由自主地在水里跑起來(lái)。這看似危險(xiǎn)的動(dòng)作讓爸爸大喊起來(lái)，可我沉醉其中，還是在水里使勁撲騰地跑，經(jīng)過(guò)爸爸三番五次地斥責(zé)，我才不情愿地停了下來(lái)。可想而知，我是多么喜歡跑步啊!

打玩具槍也是我的最?lèi)?ài)。我有各種各樣的槍?zhuān)覍?duì)槍愛(ài)不釋收。于我而言，槍就如同我的生命一樣寶貴，甚至在洗澡、睡覺(jué)、洗臉、吃飯時(shí)，我都會(huì)緊抓槍柄，好像隨時(shí)準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗。一次，我一轉(zhuǎn)身不小心碰到槍?zhuān)瑯屗さ降厣蠅牧?。我頓時(shí)抱頭痛哭，成天成夜地哭，眼睛哭紅得像“兔子眼”。

除了這些愛(ài)好，我還有很多喜愛(ài)的事務(wù)。愛(ài)好可能和別人是一樣的，但我是獨(dú)一無(wú)二的我!

這篇文章小作者對(duì)于身高上的“鶴立雞群”，對(duì)于跑步和打槍的摯愛(ài)，動(dòng)作的細(xì)膩生動(dòng)的描寫(xiě)很好地突出了小作者的特點(diǎn)，這一情感都在文章中十分突出，讓讀者很快地記住這些特色，這就起到了吸引讀者注意的作用，并且讓讀者對(duì)小作者的特點(diǎn)印象深刻，這是文章在敘述上比較出彩的部分。生活化的語(yǔ)言又讓小作者的描述更顯真實(shí)和親切，對(duì)于自己的人物刻畫(huà)，讓小作者的形象獨(dú)特地出現(xiàn)在優(yōu)爸的腦海里，更是突出了自己的獨(dú)特性，很棒!

不過(guò)，優(yōu)爸也建議小作者，首段作為全文的總領(lǐng)，一定要寫(xiě)好，寫(xiě)到愛(ài)好時(shí)，來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)折，提到馬虎，隨后下一段一開(kāi)始立馬又轉(zhuǎn)折，接著寫(xiě)愛(ài)好，全文也沒(méi)再出現(xiàn)馬虎的刻畫(huà)，馬虎這一點(diǎn)在這里就略顯突兀和不必要，所以，小作者可以重新理順文章，把自己想在文章中表現(xiàn)的內(nèi)容列一個(gè)提綱，這樣在寫(xiě)的時(shí)候就能有效地布局謀篇了。最后，優(yōu)爸在這里祝你六一快樂(lè)，天天開(kāi)心!

作者：謝政洋。

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這就是我自我介紹的小學(xué)生

我的業(yè)余愛(ài)好非常廣泛，比如炒菜、畫(huà)畫(huà)、看陽(yáng)光姐姐的書(shū)等等，其中我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了，那是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了以后想成為一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，引領(lǐng)世界潮流。我的優(yōu)點(diǎn)是我喜歡干的'事都能干好，遇到新鮮事我總愛(ài)嘗試。我的缺點(diǎn)是做事沒(méi)有恒心，比如說(shuō)學(xué)鋼琴這件事吧。（小學(xué)生作文）。

記得有一次，我和媽媽一起去舅舅家玩，才剛到舅舅家門(mén)口的時(shí)候就聽(tīng)到一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲了。一進(jìn)門(mén)，我才知道剛才的美妙樂(lè)曲是舅媽彈的。我心想：鋼琴真好聽(tīng)，舅媽彈得可真好??！我也想試一試。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱梢詫W(xué)鋼琴嗎？”“不行，”媽媽一口回絕了說(shuō)，“你每天做作業(yè)都拖拖拉拉的，哪有時(shí)間彈鋼琴呢！”看到媽媽不同意，我使出絕招—撒嬌起來(lái)！我拉著媽媽說(shuō)：“我的好媽媽?zhuān)覍W(xué)了鋼琴后就不會(huì)再拖拉了?！眿寢尶次疫@么堅(jiān)決，說(shuō)：“旸旸，學(xué)鋼琴可不是一件容易的事，要花上幾年的功夫才能彈得跟舅媽彈得一樣好聽(tīng)，你可要想好了?！蔽乙豢诖饝?yīng)道：“媽媽?zhuān)蚁蚰ＷC，我一定認(rèn)真練的！”媽媽終于同意了。于是，媽媽就給我買(mǎi)了鋼琴。

在剛開(kāi)始的時(shí)候，我的興趣非常盎然，可謂信心十足?？墒窃趦蓚€(gè)星期過(guò)去之后，我就發(fā)現(xiàn)鋼琴果然像媽媽所說(shuō)的不是我想象中那么容易學(xué)的！要跟舅媽彈得一樣好，需要付出很大的代價(jià)，每天都要花至少一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)，做完作業(yè)我都沒(méi)時(shí)間玩了。我開(kāi)始厭煩彈琴了，就硬著頭皮跟媽媽說(shuō)我不想彈了。媽媽開(kāi)始很生氣，但最后愛(ài)我的媽媽還是接受了我的請(qǐng)求。現(xiàn)在想想，如果我堅(jiān)持到現(xiàn)在，彈得也應(yīng)該不錯(cuò)了！。

自我介紹的小學(xué)生作文這就是我

我的愛(ài)好就是奧數(shù)和英語(yǔ)。每次上英語(yǔ)課的時(shí)候，我都非常認(rèn)真得聽(tīng)見(jiàn)，我的英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異，已經(jīng)獲得了免費(fèi)兩年讀口語(yǔ)班的資格。我的奧數(shù)成績(jī)也非常好，每周奧數(shù)課一結(jié)束，回到家我就給媽媽當(dāng)小老師，把奧數(shù)老師教我的題目講給媽媽聽(tīng)，媽媽總是表?yè)P(yáng)我，說(shuō)：“這個(gè)小老師還真稱(chēng)職?！?/p>

其實(shí)我還是一個(gè)電腦迷，喜歡在電腦上看一些作文、玩游戲。我打字速度很快，在中國(guó)作文網(wǎng)上，我發(fā)表了很多作文。只要玩起電腦游戲，我就會(huì)忘記時(shí)間。有一次，我和小伙伴玩“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲，忘記寫(xiě)作業(yè)，媽媽下班回來(lái)狠狠地批評(píng)了我一頓。（中國(guó)作文網(wǎng)）。

雖然我的優(yōu)點(diǎn)不少：上課大膽舉手發(fā)言、思維敏捷、做事有責(zé)任心。但是缺點(diǎn)也不少：做作業(yè)拖拖拉拉、粗心大意。

這就是我自我介紹的小學(xué)生作文

記的有一次，我的'襪子有點(diǎn)臟了，于是就想換一雙襪子，可是當(dāng)我拿好襪子之后，卻把襪子往床上一扔后，就出去玩了，可是，當(dāng)我再想穿的時(shí)侯，卻發(fā)現(xiàn)我放在床上的那一雙襪子不見(jiàn)了，我只好又拿了一雙襪子坐在床上穿了起來(lái)，我看見(jiàn)了一雙襪子，咦，這不就是我的襪子嗎？（中國(guó)作文網(wǎng)）。

這就是我_小學(xué)自我介紹

我叫陳鍵，今年十三歲，一個(gè)聰明活潑的小男孩。

我很頑皮，是個(gè)搗蛋鬼。

有一次，陳杰在寫(xiě)作業(yè)。我對(duì)他說(shuō)：“陳杰，老師找你，要你去辦公室一趟?！标惤軉?wèn)：“哪個(gè)老師？”“當(dāng)然是語(yǔ)文老師了?！标惤馨胄陌胍傻厥帐皶?shū)本，準(zhǔn)備到辦公室去。望著他臉上害怕、焦急的表情，我又對(duì)他說(shuō)：“快點(diǎn)，老師在等你！”我想：陳杰這時(shí)心里一定像十五個(gè)吊桶打水---七上八下。等到他走到辦公室外，正準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí)，我拉住他，說(shuō)：“騙你的！老師根本沒(méi)喊你，瞧你那害怕的樣子，平時(shí)你警惕萬(wàn)分，可今天被我耍了吧！哈哈哈哈------”

我又很愛(ài)看書(shū)。

那一次，我正捧著一本書(shū)看得津津有味，陳杰跑來(lái)在我面前晃來(lái)晃去，我裝著沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)看我的書(shū)。陳杰見(jiàn)我依然看書(shū)，便搔我的癢癢。我癢得受不了，便放下了書(shū)。陳杰對(duì)我說(shuō)：“我倆去打乒乓球?！蔽乙宦?tīng)，興奮極了，打乒乓球可是我最喜愛(ài)的了。但一想，我還要看書(shū)呢，于是我推辭了陳杰的邀請(qǐng)。這時(shí)，管云星來(lái)了，陳杰便與管云星去打球了。我望著他們的背影，心里癢癢的。過(guò)了一會(huì)兒，我也去了，可陳杰已沒(méi)打了，我很失望，這次美好的機(jī)會(huì)我給丟了。但我不怨任何人，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間用在看書(shū)上了，覺(jué)得更有用。

我又是個(gè)膽小鬼。

一天，我和陳杰在學(xué)校操場(chǎng)上玩，看見(jiàn)了一個(gè)梯子形的東西，我便爬了上去。可從上往下看時(shí)我很害怕，因?yàn)轱@得很高很高，不敢往下跳?？申惤苋挛宄郎蟻?lái)了，望都沒(méi)望就跳了下去。又對(duì)我說(shuō)：“你跳下來(lái)呀，別做膽小鬼！你還是個(gè)中學(xué)生啊。這你能辦得到?！笨晌彝送坪跤腥f(wàn)丈深淵。雖然只有兩米多高，我卻十分害怕，沒(méi)敢跳，又從梯子上爬下了來(lái)。

你了解我了嗎？

這就是我自我介紹

我叫肖鑫元，呵呵，看“鑫”就知道我的爸爸媽媽希望我以后有很多錢(qián)！還有，我告訴你一個(gè)小秘密哦：因?yàn)槲胰苯?，所以有了“鑫”這個(gè)字。

我會(huì)游泳，我會(huì)自由泳、蛙泳和仰泳！哈哈，我厲害吧！我還會(huì)寫(xiě)書(shū)法，我的毛筆和硬筆寫(xiě)得都是一流的！這大都是我愛(ài)好和特長(zhǎng)。好吧，下面開(kāi)始介紹我的性格啦！

一個(gè)孩子肯定十分貪玩和愛(ài)搞惡作劇，我也不例外。小時(shí)候在哥哥家，哥哥寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我看到哥哥用卷筆刀削筆，一個(gè)壞主意就在我的腦海里產(chǎn)生了。我悄悄把削筆刀藏了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，各個(gè)開(kāi)始著急了，他找削筆刀時(shí)，像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)的轉(zhuǎn)，結(jié)果給姨媽罵了一遍，那是我可樂(lè)的直笑。但是我“狐貍裝好心”地走了過(guò)去，問(wèn)明了緣故，并且悄悄地把削筆刀放了回去。

“爸爸，這題怎么做？”我問(wèn)問(wèn)題的聲音又傳來(lái)了。爸爸也隨之來(lái)了，仔細(xì)看了看題目，說(shuō)：“這題不簡(jiǎn)單嗎？但是我只會(huì)給你一個(gè)提示，你還是要自己想哦！”爸爸給了我一個(gè)提示，便繼續(xù)忙他的工作了。嗒……嗒……嗒……半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)？“哈哈，我會(huì)做了！”我高興地一蹦三尺高。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很重要的問(wèn)題：我還有三項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有做呢！唉，作業(yè)真多??！

“寶貝啊，媽媽這兩天生病了，你要好好照顧媽媽哦！”爸爸又要去北京了，不過(guò)，我十分舍不得爸爸走，但是，我轉(zhuǎn)念一想：一切都要靠我嘍！現(xiàn)在我可是家里的“頂梁柱”啦！爸爸出差后，我給媽媽做飯（雖然有點(diǎn)難吃），給媽媽洗衣服（雖然有時(shí)洗不干凈），給媽媽叫外賣(mài)，端茶送水，拿藥……每天都這樣做事。終于，在我的“精心照料”下，媽媽的.感冒好了。并且媽媽給了我一些小費(fèi)、玩電腦的時(shí)間、看電視的時(shí)間和出去玩的時(shí)間！爸爸還給我?guī)Я艘恢惶┑闲芑貋?lái)！

嘻嘻，這就是我，一個(gè)還耍小聰明的我，一個(gè)愛(ài)逛街的我，一個(gè)愛(ài)玩耍的我，更是一個(gè)獨(dú)特的我！

請(qǐng)記住我哦！

自我介紹的小學(xué)生作文這就是我

我的脾氣是不確定的，如果有人在我看書(shū)或?qū)懽魑牡?時(shí)候打擾我的話，我會(huì)火冒三丈；如果沒(méi)人打擾我呢，我就會(huì)乖乖地，像一只小貓。如果有什么實(shí)在把我弄生氣了，我也不是吃素的。輕則大罵一頓，重則……暴力行為，不寫(xiě)了。

喜歡我的人呢，會(huì)說(shuō)我很可愛(ài)；討厭我的人呢，會(huì)說(shuō)我很可惡。當(dāng)然了！知道貓吧？貓抓魚(yú)或老鼠的時(shí)候是會(huì)露出鋒利的爪尖的；而貓和主人一起玩的時(shí)候，是會(huì)把爪尖藏起來(lái)的。我也和貓一樣啦?。暶鳎?、我沒(méi)爪子，打個(gè)比方罷了。聲明：2、我只吃魚(yú)，不吃老鼠。）（小學(xué)生作文）。

許多人都認(rèn)為我很像貓咪，于是我就義不容辭地當(dāng)起了她們的“寵物貓）。我也像貓一樣乖乖地和她們玩?？墒怯腥似圬?fù)我的話，是女生就撒撒嬌（這被男生稱(chēng)為“假”），是男生的話，我可就不客氣了！

在家里我也還算乖吧，只是經(jīng)常跟弟弟吵吵鬧鬧。先告訴你一個(gè)公式——“一輩子=兩分鐘”。你一定很疑惑：why？因?yàn)槊看挝液偷艿芤霍[矛盾，我就會(huì)對(duì)他說(shuō)：“我一輩子不理你了！”but說(shuō)歸說(shuō)，通常兩分鐘后，我就會(huì)叫他：“快！給我拿個(gè)東西來(lái)！“so，前面的等式成立，是理所當(dāng)然的！也有一些時(shí)候，弟弟也“反”了，我呢？我就讓他“慘”了。怎么辦？繼續(xù)吵吧！“給我拿過(guò)來(lái)！“我臉都?xì)饧t了?！弊砸涯?！你自已沒(méi)手沒(méi)腳嗎？弟弟面不改色。我沒(méi)理了，自已只好去拿了，順便送了他一個(gè)白眼。

這就是我_小學(xué)自我介紹

我叫肖可欣，今年10歲，屬牛，在仁師附小五年級(jí)十四班上學(xué)，是的巨蟹座。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)淡淡的眉毛，一雙近視了的小，小巧的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我上身愛(ài)穿一件襯衫，再加一件牛仔背心，下身愛(ài)穿牛仔褲，還不時(shí)向借一頂黑色的帽子戴在頭上，因?yàn)檫@讓我覺(jué)得很酷。

我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，每當(dāng)買(mǎi)來(lái)了一些書(shū)時(shí)，我就會(huì)迫不及待地拿出一本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。說(shuō)起的速度，我可是一目十行，你不信？就說(shuō)今年的，要我們讀《》、《王子與貧兒》、《斑羚飛渡》等，一共六本書(shū)，可我只花了一天，就把這六本書(shū)全部讀完了，而且還講得出理由來(lái)呢！為了把這六本書(shū)看完，我可花了不少功夫：我一會(huì)兒坐著看，一會(huì)兒躺著看，連上廁所也看，就是在吃飯時(shí)也還在看。可媽媽說(shuō)這樣看書(shū)對(duì)眼睛不好，所以我近視了。

我也很愛(ài)聽(tīng)歌。我的最近買(mǎi)了個(gè)新耳機(jī)，就把舊的那個(gè)送我了，我拿到耳機(jī)時(shí)可興奮了，連忙拿起媽媽的舊專(zhuān)心致志地聽(tīng)起歌來(lái)，就連媽媽叫我吃飯我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。沒(méi)辦法，只能這樣了，唉！在歌聲中我聽(tīng)見(jiàn)媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)。哈哈，誰(shuí)叫我那么聽(tīng)歌呢！

我還是一個(gè)拾金不昧的人。有一次，我在路上看到了一個(gè)紅色的錢(qián)包，我立馬蹲下去撿起錢(qián)包，打開(kāi)一看，里面有好幾百塊錢(qián)。我便把錢(qián)包舉過(guò)頭頂大聲說(shuō)：這是誰(shuí)的錢(qián)包？我喊了好幾聲，也沒(méi)人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。當(dāng)我準(zhǔn)備回時(shí)，一個(gè)阿姨慌慌張張的從人群中擠進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：是我的，是我的！我便把錢(qián)包還給了阿姨。阿姨激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：謝謝你，真是太謝謝了小。我笑著對(duì)阿姨說(shuō)：不用謝，這是我應(yīng)該做的。在回家的路上，我仿佛聽(tīng)到為我點(diǎn)贊，看到木對(duì)我點(diǎn)頭呢。

這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)聽(tīng)歌、拾金不昧的我，你們認(rèn)識(shí)我了嗎？

這就是我自我介紹作文

我叫應(yīng)程濤，現(xiàn)在上小學(xué)三年級(jí)，我長(zhǎng)著烏黑茂密的頭發(fā)，一雙勤勞能干的手和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，別人都說(shuō)我的眼睛太小了，不好看。但是我覺(jué)得眼睛小不是件壞事，常言道：眼大無(wú)神，眼小迷人。你要是看到我本人，也會(huì)喜歡我這雙與眾不同的小眼睛的。

我是班里的“小書(shū)迷”，中外歷史，文學(xué)作品，我都會(huì)愛(ài)不釋手。記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了新書(shū)，我高興地一蹦三尺高，恨不得馬上捧著這些寶貝，一個(gè)人靜靜地呆在書(shū)房里津津有味地讀呢。因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)的習(xí)慣，我的識(shí)字量也比其他同學(xué)大，課外知識(shí)自然也豐富，老師經(jīng)?？湮沂恰靶“倏啤蹦?！

我有優(yōu)點(diǎn)，自然也有缺點(diǎn)。我不夠堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難的時(shí)候愛(ài)哭鼻子。我清楚的記得那是個(gè)炎熱的午后，我和姐姐因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾吵得不可開(kāi)交，沒(méi)等姐姐那強(qiáng)有力的大拳頭揮過(guò)來(lái)，我已經(jīng)被嚇得哇哇大哭了，于是，姐姐急忙向我道歉。我才破涕為笑。我知道男孩子不能輕易哭鼻子，以后我要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。

這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)，有夢(mèng)想的小男孩。

這就是我自我介紹

我,一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,有著一顆求知的心,這卻給媽媽帶來(lái)了不少的麻煩。

我七歲那年,媽媽買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我看。我拿著《十萬(wàn)個(gè)為什么》便津津有味地看了起來(lái)，只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著:木頭可以浮在水面上。我想:書(shū)也是木頭做得,不如我把一本大書(shū)放在水上,看能不能浮起來(lái)。于是我拿起剛剛才買(mǎi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》放在裝滿(mǎn)水的盆子里。你猜怎么樣?書(shū)一半在水里,一半浮在上面。這時(shí)媽媽來(lái)了,她看見(jiàn)眼前的一幕,大發(fā)雷霆地問(wèn)我:“這是怎么回事?”我把剛才的杰作告訴媽媽?zhuān)瑡寢尡粴獾每扌Σ坏谩?/p>

今天,媽媽買(mǎi)回一個(gè)組裝式的電風(fēng)扇,我一聽(tīng)是組裝的,便迫不及待地打開(kāi)盒子拼了起來(lái)。當(dāng)拼到最后時(shí),我不知那上面的皮帶子要不要裝。這時(shí)候爸爸回來(lái)了，他看出了我的心思，和藹可親地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)帶子不要裝。”我聽(tīng)了覺(jué)得不對(duì),反駁道:“要裝,要不然它不是多此一舉,如果像你說(shuō)得那樣,那廠家為什么要配置這個(gè)帶子?！蔽覀z爭(zhēng)得面紅耳赤，最后我還是不聽(tīng)爸爸的勸告,把帶子裝了上去,裝完后,我插上電源,“砰”電風(fēng)扇還沒(méi)用到一天就“一命嗚呼”。

這就是我自我介紹的小學(xué)生作文

我非常喜愛(ài)玩電腦、看電視。可是不好的'就是我的眼睛近視了，媽媽說(shuō)到5年級(jí)再給配眼鏡。

同時(shí)我也非常喜歡體育運(yùn)動(dòng)。特別是跑步和打籃球。

時(shí)而開(kāi)朗，時(shí)而膽小，有時(shí)候又自卑。我覺(jué)得自己的性格就是這樣。

記得有一次，我的媽媽上班去了，爸爸在外面吃飯。那時(shí)只有我獨(dú)自一個(gè)人呆在家里。因?yàn)槭峭砩希?歲的我感覺(jué)很害怕。突然聽(tīng)到“滴、滴、滴……”的聲音，我立刻毛骨悚然。這時(shí)，我順手拿起掃把，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“來(lái)吧，妖魔鬼怪，我不怕你！”雖然嘴里這樣說(shuō)，但是心里還是很害怕的。我小心翼翼地走過(guò)去，把燈打開(kāi)一看：“哈哈，原來(lái)是水龍頭沒(méi)關(guān)好啊！”我不禁嘲笑自己太膽小了。呵呵，這就是膽小的我。

記得在夏日的一個(gè)晚上，那時(shí)的家里非常熱。媽媽就對(duì)我說(shuō)：“不能老是在家玩電腦啊，下去玩會(huì)吧！”我擔(dān)心下去沒(méi)人和我玩，總是不愿意到樓下。

媽媽卻把我轟下去了。

我看見(jiàn)樓下的院子里有很多小朋友在玩。我也想和他們一起玩，可是又擔(dān)心，就默默地蹲在墻角。思忖片刻，我終于鼓足勇氣，決定過(guò)去找他們。這時(shí)候，有個(gè)小朋友過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“和我們一起玩吧！”結(jié)果真得和他們一起玩了。

在樓下的時(shí)候，我和他們都玩得非常開(kāi)心。玩了一個(gè)多小時(shí)之后就回家了，我高興的向媽媽說(shuō)起和小朋友玩耍的經(jīng)過(guò)。。