青春我做主（模板13篇）

青春是擁有無限可能性的時代，我們要勇于嘗試，不畏失敗。以下是小編為大家收集的青春藝術(shù)作品，讓我們一起享受藝術(shù)的魅力。

我的青春我做主

吃自己的飯，流自己的汗，靠天靠地都不是好漢。

張揚的個性在舞臺上揮灑夢的汗水，意氣風(fēng)發(fā)，朝氣勃勃煥發(fā)著青春的光彩，80后的浪潮剛過，90后的颶風(fēng)襲面而來，他們追求自由，追求夢想，追求我的青春我做主。

有位哲人說過：“一切成功都源自一個信念”。劉偉，一位鋼琴家，他的人生中寫滿荊棘與坎坷。自幼失去雙手，正是靠著“要勇敢地活一生”的信念，放棄父母時時照顧，毅然用自己的雙腳演繹鋼琴人生，用音樂照亮自己的人生之路，讓自己的青春無悔無懼，奮然向前邁進(jìn)。

完瑪草，來自草原上的姑娘，她的夢想是在舞臺上放飛自己。她從小生長在草原中，沒有走出去，每天她都將自己在地方學(xué)堂中學(xué)到的動作展現(xiàn)給家人看。一次偶然的機(jī)會被選入省舞蹈學(xué)院，在這個大家庭中，她省吃儉用，認(rèn)真用心體會舞蹈的真諦。終于用她那婀娜身姿與對舞蹈的摯愛走上舞臺，放飛了自己。

青春，這個鮮亮的名字，她被我們的激情與追求所寫滿。成功就是堅持不懈地奔向目標(biāo)。有了夢，去追，去闖，去活出自己。盧安克，一個德國志愿者，家庭富裕，但他卻放棄優(yōu)越的生活環(huán)境，孤身一人來到中國廣東的偏僻山村支教。這里缺食斷糧很難吃飽，但他克服種種困難與村里的異樣的眼神，用自己的真誠與活力贏得了孩子們的喜愛，成為“孩子王”。她的到來給山村帶來希望。

或許有人會嘲笑他的無知與不可理喻。但他毫不在乎，他知道自己生命價值的所在。不會被父母排滿他的人生，他要自己演繹自己的生命，用自己的汗水，用自己的信念，用自己的不懈追求來向世人證明：我的青春我做主！

沒有誰的人生會一帆風(fēng)順，沒有誰的青春會路路暢通，青春必然是充滿迷惑于艱辛。但是我們不怕，我們有青春的激情與夢想做本錢，有青春的活力與目標(biāo)作動力，有我的青春我做主的張揚個性做風(fēng)帆。我們堅信：我們會活得很精彩，有一段激情昂揚的青春時光，有成功的人生。

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我的青春我做主

大樹底下真的好乘涼嗎？“傍傍族”一門心思希望借助“捷徑”實現(xiàn)個人目標(biāo)，達(dá)到事半功倍的效果，這行為，這做法不值得提倡。我的青春應(yīng)由我自己做主！

有一句話說的好：心動不如行動。世界億萬富翁喬布斯，沒有完成學(xué)業(yè)便自己出來創(chuàng)業(yè)。喬布斯對電腦設(shè)計十分感興趣，上大學(xué)時，他不贊成學(xué)校的教法，不滿足于學(xué)校的教學(xué)，于是，為了自己的追求，他毅然退學(xué)，到社會上自己打拼事業(yè)。終于，皇天不負(fù)苦心人，歷經(jīng)千辛萬苦的他終于獲得了巨大成功，也因此擁有了億萬資產(chǎn)，成為了世界的富翁。喬布斯，一個沒有完成大學(xué)學(xué)業(yè)的人，沒有依靠父母，沒有依靠他人，更沒有依靠世界，憑借自己的智慧、愛好與艱苦奮斗的精神，白手起家，為了自己的青春，為了自己的生活，不懈奮斗，終于創(chuàng)造了世界奇跡！

我的青春應(yīng)由我做主。投機(jī)取巧，坐吃山空是不可行的。青春偶像劇《一起又看流星雨》大家再熟悉不過了。艾麗斯頓商學(xué)院里就讀的學(xué)生，大多都是家里有權(quán)有勢的，他們就是被人們稱為“啃老族”的典范。只有有權(quán)有勢的人家的子弟才能在這里就讀，學(xué)院名聲是那么的大，但成績卻一踏糊涂，唯獨楚雨蕁與眾不同。她家中貧困，但學(xué)習(xí)成績極好，她雖是女生，但內(nèi)心堅強，有理想、有志氣，與“啃老族”形成鮮明對比。她不慕權(quán)貴，一心只想好好學(xué)習(xí)，將來學(xué)有所成，讓媽媽和舅舅過上好生活。她不依靠誰，靠的是自己的恒心與實力、奮斗與創(chuàng)新，一次一次刷新了學(xué)院的記錄，從而擁有了自己美好的青春與生活。她的精神，她的一切都值得我們學(xué)習(xí)，啟示著我們：，未來掌握在自己手中！

確實，我的青春應(yīng)由我做主，生活是自己的，未來怎樣得靠自己去奮斗與創(chuàng)造！《北京青年》這部電視劇也挺有意思的，相信大家多少會看過一點，劇中講的就是一些北京的青年如何生活，如何把握他們的青春的……劇中來自北京的那些青年，他們沒有依靠父母，依靠權(quán)勢，而是靠自己，在社會上，在生活中艱苦奮斗，創(chuàng)造了自己的美好生活。青春是我們?nèi)松囊还P無形資產(chǎn)。劇中青年盡管他們沒有足夠的社會經(jīng)驗，但他們依靠自己的實力親手打拼自己的未來，創(chuàng)造屬于自己的生活！他們的愛好各不相同，但相同的是他們擁有青春，擁有生活目標(biāo)，他們走到了一起，攜手創(chuàng)造屬于他們自己的生活，依靠青春歷經(jīng)生活百態(tài)，最終創(chuàng)造了自己的未來！

電視上有這么一幕：（女）你有錢嗎？（男）沒有。（女）你有車嗎？（男）沒有。（女）你有房嗎？（男）沒有。（女）（生氣地問）那你有什么？（男）我有我們，我們的青春。

由此，我們應(yīng)明白：。青春就是一筆無形的資產(chǎn)。擁有青春何必為以后的生活發(fā)愁。擺正姿勢，摒棄“傍傍族”的思想吧！

我的青春我做主

花兒擁抱陽光，美艷的花瓣顯得多姿多彩；青春擁抱陽光，心中的夢想閃爍絢爛的光芒。青春就像花兒一樣，蘊藏風(fēng)雨與堅強，在生命的春天綻放出最美的姿態(tài)。

默默向家的方向行走，無意間瞥見樓下的小花園。幾枝嫩綠的枝條上已結(jié)了幾枝骨朵兒，經(jīng)過雨水的沖刷，原先明麗的色彩如殘敗的胭脂，在風(fēng)中流失。心中微微一顫，原來這花兒和我一樣，都在風(fēng)雨中耗盡了光輝。

一路的猶豫，回到家中，向媽媽詢問意見。媽媽卻說：“到樓下看看吧，花兒都開了?！蔽倚睦镆惑@，前幾日我所見到的那些敗落的花骨朵兒，也綻開了么？來到小花園，眼前的景象令我驚詫。大朵大朵的花兒擠在一起，頭高高向上挺起，臉龐綻放著如花的笑靨，渾身洋溢著生機(jī)與快活，細(xì)小的花蕊在陽光的映襯下猶如七彩寶石，晶亮，炫目。金黃的蜜汁傾灑在它們笑著的眉眼中，層層地鋪展，流溢，被一陣清風(fēng)送入我的眼底。那些擁簇在一起的笑臉在微風(fēng)中頻頻點頭，花瓣間細(xì)微的摩擦聲如一首快樂的歌；它們唱著：我要開花！我要開花！

沉醉在視覺與聽覺之中，心靈被重新澆灌，原來，我也可以像花兒一樣，即使經(jīng)歷挫折，依然選擇綻放。

第二天，我信心滿滿地去參加比賽，在紙上流瀉出青春積極的色彩，傾灑下青春蓬勃的信念，我也要努力去綻放。

花兒經(jīng)歷風(fēng)雨，在風(fēng)雨中抱緊花蕊；青春亦經(jīng)歷風(fēng)雨，在風(fēng)雨中徘徊和選擇?；▋旱那逑愠湟缰业拿翡J的呼吸，青春的激情點燃我昂揚的斗志。青春就像花兒一樣，能夠綻放，能夠完美地綻放。望著樓下那團(tuán)姹紫嫣紅，我忍不住大喊：讓我像花兒一樣綻放，！

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讓青春做主美文

大樹底下真的好乘涼嗎？“傍傍族”一門心思希望借助“捷徑”實現(xiàn)個人目標(biāo)，達(dá)到事半功倍的效果，這行為，這做法不值得提倡。我的青春應(yīng)由我自己做主！

有一句話說的好：心動不如行動。世界億萬富翁喬布斯，沒有完成學(xué)業(yè)便自己出來創(chuàng)業(yè)。喬布斯對電腦設(shè)計十分感興趣，上大學(xué)時，他不贊成學(xué)校的教法，不滿足于學(xué)校的教學(xué)，于是，為了自己的追求，他毅然退學(xué)，到社會上自己打拼事業(yè)。終于，皇天不負(fù)苦心人，歷經(jīng)千辛萬苦的他終于獲得了巨大成功，也因此擁有了億萬資產(chǎn)，成為了世界的富翁。喬布斯，一個沒有完成大學(xué)學(xué)業(yè)的人，沒有依靠父母，沒有依靠他人，更沒有依靠世界，憑借自己的智慧、愛好與艱苦奮斗的精神，白手起家，為了自己的青春，為了自己的生活，不懈奮斗，終于創(chuàng)造了世界奇跡！

我的青春應(yīng)由我做主。投機(jī)取巧，坐吃山空是不可行的。青春偶像劇《一起又看流星雨》大家再熟悉不過了。艾麗斯頓商學(xué)院里就讀的學(xué)生，大多都是家里有權(quán)有勢的，他們就是被人們稱為“啃老族”的典范。只有有權(quán)有勢的人家的子弟才能在這里就讀，學(xué)院名聲是那么的大，但成績卻一踏糊涂，唯獨楚雨蕁與眾不同。她家中貧困，但學(xué)習(xí)成績極好，她雖是女生，但內(nèi)心堅強，有理想、有志氣，與“啃老族”形成鮮明對比。她不慕權(quán)貴，一心只想好好學(xué)習(xí)，將來學(xué)有所成，讓媽媽和舅舅過上好生活。她不依靠誰，靠的.是自己的恒心與實力、奮斗與創(chuàng)新，一次一次刷新了學(xué)院的記錄，從而擁有了自己美好的青春與生活。她的精神，她的一切都值得我們學(xué)習(xí)，啟示著我們：我的青春我做主，未來掌握在自己手中！

確實，我的青春應(yīng)由我做主，生活是自己的，未來怎樣得靠自己去奮斗與創(chuàng)造！《北京青年》這部電視劇也挺有意思的，相信大家多少會看過一點，劇中講的就是一些北京的青年如何生活，如何把握他們的青春的……劇中來自北京的那些青年，他們沒有依靠父母，依靠權(quán)勢，而是靠自己，在社會上，在生活中艱苦奮斗，創(chuàng)造了自己的美好生活。青春是我們?nèi)松囊还P無形資產(chǎn)。劇中青年盡管他們沒有足夠的社會經(jīng)驗，但他們依靠自己的實力親手打拼自己的未來，創(chuàng)造屬于自己的生活！他們的愛好各不相同，但相同的是他們擁有青春，擁有生活目標(biāo)，他們走到了一起，攜手創(chuàng)造屬于他們自己的生活，依靠青春歷經(jīng)生活百態(tài)，最終創(chuàng)造了自己的未來！

電視上有這么一幕：（女）你有錢嗎？（男）沒有。（女）你有車嗎？（男）沒有。（女）你有房嗎？（男）沒有。（女）（生氣地問）那你有什么？（男）我有我們，我們的青春。

由此，我們應(yīng)明白：我的青春我做主。青春就是一筆無形的資產(chǎn)。擁有青春何必為以后的生活發(fā)愁。擺正姿勢，摒棄“傍傍族”的思想吧！

我的青春我做主

青春是首歌，跳動的音符見證我們永遠(yuǎn)昂首向前，一路颯爽，一路潑灑。

青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。

我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生機(jī)盎然。有人說：青春如豐碩的果園，碩大的期望和幸福等待著我們用努力去采摘，青春沒有等待的果實，我們只有用昂揚的精神去應(yīng)對多彩的青春。

青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來依靠別人，不要讓別人來把握我們完美的青春。

有人說青春的我們是編制的夢，青春如畫，與生命的長河交相輝映更顯得生機(jī)勃勃。作文。

青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒有經(jīng)過風(fēng)吹雨打，還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年，來應(yīng)對這有著夢想與單純的少年生活。

浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線，讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧，都去吧！在青春的世界里讓我們把握機(jī)會，我們要用所有的熱情換回時光，讓青春的烈火燃燒永恒。

青春做主作文

每個人對待某件事情都有自己的主見和意見，但是你可想過對自己的青春提出自己的異議呢？都說自己的事情自己做主，那么就讓我們?yōu)樽约旱那啻鹤鲆蛔鲋靼?！談到青春，自然就少不了校園。校園里的故事是千奇百怪，一樁樁事件一觸即發(fā)，歡笑總是回蕩在校園的深處。

而今天我讀的就是一個關(guān)于校園的故事——《青春做主》。

在《青春做主》這本書中：課堂爆炸、校園急救、“sars”肆虐……一系列危機(jī)事件接連發(fā)生。在這樣一個多災(zāi)多難，友誼紛爭的春天里，震撼和歡笑接踵而來……然而在這個充滿迷茫、憂傷、快樂的氣氛里，幾個正值青春年華的少女，她們的故事漸次展開，友誼忽明忽暗。

讀了這本書讓無法忘懷，就在不知不覺中我為他們而感動，沉浸在這些人物的海洋里，每一個人都讓我回味無窮。讀著讀著，我便想起了我平時校園中的故事。同學(xué)與同學(xué)之間的友誼，同桌與同桌之間的默契，還有老師和學(xué)生之間的可親。一切的一切，都會在每個人心中留下一道永不磨滅的印記。它是我們成長中的印痕，也是時間給予我們的禮物。

校園里的故事天天都在上演，正如作者李學(xué)斌的一句話：“在我們每個人未來的日子里，一定要繼續(xù)揮灑自己的智慧和熱情，讓自己的夢想繼續(xù)在青春的星系中熠熠閃光！”

我的青春誰做主

搖搖晃晃地邁向這座并不牢固的鐵索橋，好艱辛！但我不怕，挫折嘛，算什么？青春，是不會這么輕易被打倒的，我也不會這么輕易就放棄——放棄目標(biāo)，放棄我的青春。人說”放飛青春”，有時想想，還真是那么回事兒——青春就要有闖勁，沒什么好怕的。反正顧慮得再多，也不能做什么，何必如此呢？放手，想象青春是一個輕盈的風(fēng)箏，她需要磨練。放飛吧，我如花綻放的青春！

度過這一大半的青春，竟然還沒見過她長得樣子，但我想那一定是一位美麗端莊的少女，獨自站在那窄窄的巷口，擁抱著每一個即將踏入這段小徑的青年的場面吧。

這似乎沒有什么意義了吧！就讓我獨自享受這段短暫的年華吧……。

我的青春我做主

我知道，每個人都在用自己的方式，愛著，痛著，哭著，笑著，活著。越來越覺得衰老是一件無助和孤獨的事情，這是生命的另一種退化，我害怕那種滿臉皺紋牙齒松動頭腦不清行動不便的病態(tài)，一點點看著自己向死亡走去，那比絕望還多上幾分殘酷，我要把握我的青春！

長大的我，以為可以不再受父母的束縛。我可以自己選擇我喜歡的衣物，自己喜歡的物品，擁有自己的愛好?？晌野l(fā)現(xiàn)，我的一切冥思瞎想，都敗在父母的一句：“我們這么做都是為你好，你應(yīng)該聽我的?！笨墒牵麄儏s忘了，我已不再是當(dāng)初那個蹣跚學(xué)步的孩子，不再是那個牙牙學(xué)語的孩子，不再是那個摔倒了只會哭的孩子。即便旅途孤單，即便我會受到打擊，但我卻不害怕，因為我已長大，攜著我的專屬回憶，去面對所有必須面對的挫敗……爸爸不用再做公主的守護(hù)神，媽媽不必再是公主的女傭。青春是我自己的，我應(yīng)該自己繪畫。

執(zhí)著的以為自己的手中持有一張王牌——青春。我曾經(jīng)以為我肯定會贏，可是我卻輸了，輸給了時間。初中一晃而過，那一年多的時間里，我做了些什么？我浪費了我人生最寶貴的時間，我很愚笨，很自傲，結(jié)果，卻輸了，輸給了那一去不返的時間。我后悔，于是，我開始把握我剩余的青春。

青春的導(dǎo)航還在繼續(xù)，我微笑著，奔跑著，努力著，綻放著屬于自己的獨一無二的光芒。我的青春就是這樣，它要激情洋溢，它要魅力四射，它要朝氣蓬勃。

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我的青春我做主

生命屬于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣過：當(dāng)他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我已把自己的整個生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)。”

青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)著淡淡的幽香。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出太陽一樣的光彩。

每個人都擁有過青春，相信在你青春中也有虛度一段值得你回憶是時光。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有虛度青春！我想那并不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時代的我們，該怎么辦呢？是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒開拓奮進(jìn)？我想，只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者。誠然，人生能有幾回搏？也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個機(jī)會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢？然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。

奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。

朋友們，我們既被稱為朝陽，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請珍惜青春吧，別讓它過早的流逝。為它自豪吧，切不要虛度光陰，它畢竟是我們一生中最光輝的時刻！我們是青春唯一的主人公。

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青春誰做主作文

在初中生活中，我也常翻一翻兒時的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散。同樣的，我無意中翻出了小時候的畫冊，又有許多浮現(xiàn)在眼前。正如：黑夜去了，黎明來啦；冬天去了，春天來啦；童年去了，青春來啦；快樂去了，煩惱來啦！想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。

如今的我們已褪去童稚時的天真，往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，()取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理！就如“機(jī)器人”一樣，我們的青春被排滿了進(jìn)程。

青春就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。如果是這樣，我會吶喊：我的青春，我做主！

我的青春我做主

青春是一場無聲的戰(zhàn)爭，我主宰著場上的一切，卻只有一個結(jié)果，雖敗猶榮。

——題記。

有人說，所有人都輸給了青春，因為它由時間掌管，命運主宰。

無數(shù)人渴望的，或許是電視劇電影中男女主角轟轟烈烈的戀愛，又或者是肆意張揚，無所顧忌。但我只想要屬于我自己的獨一無二的青春，它是平凡的、普通的；不需要妖姬玫瑰那樣熾熱耀眼，只需像梔子那般干凈無邪。有幾個知心閨蜜，有一次奮力拼搏。青春的賽場上，我們不需要太多，努力、陽光，就是屬于我，屬于我們的資本。

在草長鶯飛的二月我想獨自去江南旅游看看青磚綠瓦轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)小橋人家；在蕭瑟的秋季我想去最接近天堂的圣地西藏懷著虔誠的心進(jìn)入布達(dá)拉宮再贊嘆西藏不染纖塵的藍(lán)天和手可摘星辰的夜空；在無以復(fù)加的考試中我想盡自己最大努力去拼搏一次讓自己遨游在知識的海洋里淹死自己；在如今冷漠的社會中我想用我的力量去幫助那些無家的小動物讓它們的生命也能豐富多彩。

青春無悔，時光相陪。在自己的人生路上，總算會有自己做主的一天，如果可以，那就讓這一天提前來到，不要等抓不住流年時，才嘆青春有悔。只要決定，就放手去做，不管青春長短，路途遙遠(yuǎn)。

自己打下的江山，才能坐得更穩(wěn)；自己征戰(zhàn)的沙場，才能雖敗猶榮，也只有自己做主的青春，才不會輸給時間，輸給自己，輸給青春無悔。

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我的青春我做主

媽媽的話，讓我沉思，從小我就渴望當(dāng)一個科學(xué)家。司馬光砸缸、曹沖秤象、畢?n造紙、張衡地動儀……這些古代科學(xué)家的故事，讓我對科學(xué)產(chǎn)生了強烈的欲望，“我也要當(dāng)科學(xué)家”！

老師給我們講解了《奮斗》、還有它的姊妹篇《我的青春誰做主》，讓我懂得了一個道理：我們90后正處在一個知識爆炸、競爭激烈、這會飛躍發(fā)展的時代；達(dá)爾文進(jìn)化論“物競天擇、適者生存”生在這個如火如荼的年代，不發(fā)奮努力，不要說“當(dāng)科學(xué)家”，就是生存于這個社會也有難度。

童年的稚氣離我愈來愈遠(yuǎn)，人人都說學(xué)習(xí)累，可是，當(dāng)我想到自己的理想時，我會為我的每一個進(jìn)步感到欣喜。

人活在世，人人都有自己的夢，有的人想當(dāng)明星、有的想當(dāng)將軍、有的人相當(dāng)外交家、還有的想當(dāng)教師……不管你想當(dāng)什么，朋友們，你都要付出，有耕耘才有收獲。把握好自己的青春吧，為了我的夢，。

我的青春我做主

如夢的歲月，如雪的靈魂，如水的心境編織多少燦爛的未來？當(dāng)心中揚起人生的奮斗之帆，便吟詠青春之歌；當(dāng)夢里奏響生命的樂章，縱讓個性飛揚:我的青春，我做主！

青春不是年華，而是心境，如水的心境。有的水一瀉千里,奔騰不息，唯永不停息的追求方能成就千古流傳的偉績，那便如一生為遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈奮斗者。有的人如清瑩透澈的清水一般，為人處世堅持正確的原則，為人所敬仰。也有甘于平庸而碌碌無為者，就如同那廣闊平原上或群山環(huán)繞中的靜湖一般，囿于一隅，波瀾不興。

每個人的青春都有自己的活法，那各樣的水會在我們心中激蕩起伏，泛起陣陣漪漣當(dāng)我們的青春蕩漾在靜幽的清湖上，我們要奮力激起屬于自己的浪花，理智的選擇起舞的方向，傾心主宰自己的命運，讓生命在深水里涌流！

歲月悠悠，衰微只及肌膚，熱忱拋卻，頹唐必至靈魂。憂煩惶恐或是喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。歲月應(yīng)是一首歡樂的歌，不該有過多的淚水融進(jìn)音符和旋律。把青春當(dāng)做一幅絢麗的油彩畫，不要讓殘缺暗淡顏色和畫筆。當(dāng)意識到，生命是一條單向車道，永遠(yuǎn)都不可能再次路過相同的風(fēng)景，我們真該全身心的感受生活中快樂的真諦。誠然，我的青春，可以選擇微笑，點綴如花歲月，讓熱情照亮生命的曙光！

追逐青春的夢想，凌空搏擊風(fēng)雨！當(dāng)微風(fēng)撫摸青春的花蕾，歲月便記下你多年來的起早貪黑，讓我們用筆尖描繪美麗的青春。當(dāng)青春被迷?？M繞，請遙望那曦星辰仍依戀著明月的方位，讓那縷縷星光融化往日的苦樂喜悲，成功的希冀便如癡如醉，再大的坎坷也會勇敢面對。我的青春，讓心隨夢想展翅高飛！

演練我的青春，讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲。讓我們奔跑在舞臺上，展現(xiàn)一顆顆有價值的靈魂。青春充溢著詩意，蘊含著哲理，讓我們在生活中云卷云舒，塑造像藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵，昂首挺胸的走在前列。，人生會更精彩！