寫家庭成員（優(yōu)秀16篇）

優(yōu)秀作文是通過深入挖掘和思考，使文章具有思想性、藝術(shù)性和生活性的結(jié)合體。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文典范，希望對(duì)大家的寫作能起到一定的啟發(fā)作用。

家庭新成員

這幾天，我一直樂得合不攏嘴，不但因?yàn)槲矣帜鼙M情地玩了，而且我老家又添了兩個(gè)——兩條毛茸茸的小狗。

兒童節(jié)那天，我比往常更高興，因?yàn)槲液兔A了一塊肉討好它們，它們都毫不客氣地吃上了。小狗度過了一個(gè)歡樂的兒童節(jié)。

家庭成員作文

我家就像一個(gè)“動(dòng)物園”，不信就來看看吧。

我的弟弟就像一只猴子一樣，他特別喜歡動(dòng)，吃飯的時(shí)候，他喜歡動(dòng)來動(dòng)去，不好好吃飯。因?yàn)樗麗蹌?dòng)和挑食，使它變得像猴子一樣瘦，但是它也像猴子一樣靈活。有次在比賽爬樹的時(shí)候，他很快地爬上了樹，贏得了比賽。

我像什么呢？應(yīng)該是小綿羊吧！因?yàn)槲铱偸侨蝿谌卧?，即使不是我的錯(cuò)，我也不會(huì)過多的辯解！

我媽媽就像一頭老黃牛，在默默的為家中做貢獻(xiàn)，他每天都接送我和弟弟上下學(xué)，每天洗衣服，做家務(wù)，提前做好飯菜，讓我們吃。

爸爸就像一頭熊，有時(shí)憨憨的很可愛，有時(shí)像熊一樣大發(fā)雷霆，讓人很害怕。

在這樣的動(dòng)物園里，讓我感到溫馨。長(zhǎng)大以后我也會(huì)守護(hù)這個(gè)溫馨的家！

我的家庭成員作文

我是一個(gè)可愛，活潑的女孩。我今年13歲，一身普通的穿著，但不失風(fēng)采。我在學(xué)校的人際關(guān)系不錯(cuò)，同學(xué)們都喜歡和我交朋友。因?yàn)槲液苋菀捉咏?，不隨便和同學(xué)吵架。這是我最驕傲的一點(diǎn)。我在班級(jí)里學(xué)習(xí)在班級(jí)前五名以內(nèi)。我就是性格放縱、不拘小節(jié)的邱茜。

我的爸爸常年不在家。他在俄羅斯工作，他在我5歲的時(shí)候就去了那里。有時(shí)連過年都不能回來。所以我和爸爸的關(guān)系不太好。

媽媽以前也和爸爸在一起，但她的護(hù)照到期了，在家暫時(shí)呆半年，6月份時(shí)走。

我還有一個(gè)奶奶，她從小就對(duì)我很好，現(xiàn)在也是，爸爸媽媽不在家，奶奶就帶我出去玩，我倆的感情老深厚了。

這就是我的家，一個(gè)缺少父母的愛，但有奶奶疼的一個(gè)家。羨慕我吧。你也告訴我你的家吧。

家庭成員作文

我的家是一個(gè)充滿溫暖的家，在家里我感到無比的快樂。

我有一個(gè)英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，人見人愛，花見花開的爸爸，爸爸是一個(gè)體育教師，爸爸盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，不愧是一個(gè)模范的體育教師。

我的媽媽是一個(gè)窈窕淑女，貌美如花，媽媽原來從事教師教語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)，不過，媽媽現(xiàn)在是一名醫(yī)生，有一次，我來到媽媽的診室，看見媽媽微笑著給病人治病，媽媽每天都很忙。

我的哥哥張磊，是一個(gè)初二的學(xué)生，可是哥哥一點(diǎn)都不著急，天天游手好閑，哥哥的老師總是找家長(zhǎng)，哎，我?guī)缀趺刻於悸牭綃寢屨f哥哥，爸爸總是勸媽媽說：磊磊會(huì)改的，哦，哥哥的小名叫磊磊，是希望哥哥碩果累累，可是我也沒有見到哥哥好好學(xué)習(xí)呀！

姐姐張潔，是初一的學(xué)生，雖然學(xué)習(xí)不是第一，可還是一個(gè)中上等的學(xué)生。姐姐可好了，她很熱心腸，只不過，姐姐早熟了一些，小小年紀(jì)，竟然交男朋友，我多次勸告姐姐，可是，姐姐這樣回答我：“粟粟，你是一個(gè)好孩子，就別管我了！”這時(shí)，哥哥總是向著我。

我們家每天都發(fā)生許多有趣的事，我愛我家的每一個(gè)人！

家庭成員作文

我們家有兩位新成員。它們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵；一對(duì)好似紅寶石的眼睛；還有一張奇特的三半嘴。不過，最可愛的是那毛茸茸的尾巴，小小的，圓圓的，跟個(gè)絨球似的。我常常情不自禁地伸出手，一把抱住了它們，摸著它們，可舒服了。這就是我們“家庭成員”——一對(duì)可愛的兔子。

說實(shí)話，那兩只兔子的耳朵實(shí)在有些古怪。別的兔子的耳朵都是直立的，可我們家兔子的卻是往下垂的，原來這是垂耳兔，很稀奇吧！每當(dāng)我給它們吃飯時(shí)，都是件頭痛的事。小兔子們特別挑剔，不是新鮮的菜和蘿卜，它們連聞都不聞，只有是新鮮的它們才會(huì)樂得手舞足蹈，貪婪地吃完。

吃完美食后，兔子倆就會(huì)去小區(qū)里“散步”，大體上講與雞相似，但雞的步調(diào)從容，都是一小步一小步走的，頗像模特走秀；但兔子可不一樣，兔子們都是跳著走的，而且一跳就跳到十里以外去了！有時(shí)，一出去玩了就不知道回家了，等我去找它們的時(shí)候又不肯出來，好似在和我玩捉迷藏！

它們要是高興，能比誰都嬌柔可愛，有時(shí)會(huì)趴在你腳邊，讓你給它搓一搓毛；或是在你寫作業(yè)的時(shí)候，跳在稿紙上踩出幾朵小花；有時(shí)還會(huì)發(fā)出“嗚嗚”的叫一聲，引起你的注意。這可都憑它的高興，它若是不高興啊，就永遠(yuǎn)只拿屁一股對(duì)著你，愛搭不理的。

兔子們什么都怕，只要周邊發(fā)出一點(diǎn)響動(dòng)，它們就會(huì)四處逃竄。可它們又是那么勇敢，如果同伴有一點(diǎn)危險(xiǎn)，它就會(huì)不顧自己的安危，挺身而出地去救自己的伙伴。

我喜歡這兩只小兔子，我愛它們的活潑可愛，更愛它們那寶石般的眼睛，它們是我的小伙伴，它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣！

家庭新成員作文

今天中午，我悠閑的坐在沙發(fā)上，一邊吃著冰棍，一邊看著綜藝節(jié)目。這時(shí)，媽急沖沖地走進(jìn)來，我正詫異之時(shí)瞧見了媽媽手里的兩個(gè)袋子，一袋小金魚，另一袋……就是我心心念念、期待已久的小倉(cāng)鼠，而且還是兩只哦！怪不得媽媽那么急，原來是怕它們夭折在半路上。

兩只小倉(cāng)鼠活潑又可愛。一只白色的，一只灰色的，我給它們?nèi)∶“缀托』摇Ｔ谶@炎熱的夏天，它們的“家”就不能放木屑了，要改成流沙，幸好媽媽提前給我準(zhǔn)備好了。我把流沙薄薄的鋪上一層，再安裝上食槽，還有玩耍消遣的滾輪，新家就算布置好了。

本來活潑好動(dòng)的小家伙，進(jìn)去之后確出奇的安靜，看來地盤不熟，不能妄動(dòng)。不過它們很快便適應(yīng)了，窩在角落邊的小白也不在抖了，小心翼翼地朝食槽靠近，小灰也這里嗅嗅，那里刨刨，慢慢地靠近食物。

適應(yīng)后的小家伙們膽兒也肥了，小灰手腳并用快速跑向出口邊，露出它的小白牙到處啃。我心想：剛進(jìn)來就想越獄嗎？美的吧！“嘭”！“嘭”！鐵門被撞開了，（原來我激動(dòng)的忘記鎖門了）小灰趁我不注意越獄成功了。我哪能讓它逃跑，伸手一把把它抓住，又輕輕地放了回去。

恭喜你們成了我們家庭的一員，你們就安心住下吧，我一定會(huì)善待你們的！

我的家庭成員作文

放學(xué)回到家，媽媽神秘地告訴我，琪琪你可能馬上有弟弟或妹妹了，我一聽大驚失色，頓感到天馬上要塌了下來了，心里不自覺得開始幻想起我的家庭新生活。

20xx年，妹妹哇哇落地了，我果然成了家里最可憐的人，隨時(shí)聽候媽媽吩咐，一會(huì)兒幫媽媽拿尿布濕，一會(huì)幫媽媽拿奶瓶。

妹妹開始會(huì)說話了，我估計(jì)有點(diǎn)慘。妹妹應(yīng)該會(huì)天天在我耳邊撒嬌著：“姐姐，好無聊，陪我玩吧！姐姐，給我講故事啦”煩死我了呀！感覺藍(lán)瘦香菇好無耐。

妹妹剛剛開始學(xué)會(huì)走路了，天天讓我牽著她的小手，陪她滿屋子打轉(zhuǎn)，我彎著腰駝著背真是有淚往肚子吞呀！她倒好，姐姐，姐姐，我累了，不走了，我要你抱抱。我滿腦子星星在打轉(zhuǎn)了也。

妹妹會(huì)跑會(huì)跳以后更加可惡了，竟然充當(dāng)起媽媽監(jiān)管我的“小密探”。只要我寫作業(yè)開小差做小動(dòng)作時(shí)，她就撒開無敵小短腿死命跑到媽媽跟前大叫：“媽媽！媽媽！姐姐沒有在認(rèn)真寫作業(yè)?！眿寢岏R上就會(huì)出現(xiàn)在我的身后，嚴(yán)厲地指責(zé)我的學(xué)習(xí)態(tài)度。而那個(gè)小家伙卻高傲地仰著頭活像一個(gè)打了勝仗的士兵，在我面前晃來晃去，驕傲至極！

你好，我的小妹妹，為什么你這么晚才來我家呢，如果你早點(diǎn)出現(xiàn)，我就跟你差不多大，不用這么苦命地被你欺負(fù)了。

我的家庭成員作文

我的爸爸是一名老師，在鐵場(chǎng)的洋貝學(xué)校教八年級(jí)，每周爸爸都會(huì)回來一次。我爸爸的同事不是叫他“阿劍”，就是叫他“黑老”?！昂诶稀睉?yīng)該是這個(gè)意思：他很黑，而且是個(gè)老師，所以簡(jiǎn)稱“黑老”。但是我不喜歡別人叫我爸爸“黑老”。

爸爸有時(shí)候會(huì)生氣，可有時(shí)候又對(duì)我和妹妹好極了；有時(shí)候會(huì)跟媽媽拌拌嘴；有時(shí)候爸爸到藥店買藥的時(shí)候，不忘給我和妹妹買禮物；但是有時(shí)候他忙起來，連自己的生日都能忘記。

這就是我的爸爸。

我的媽媽在景旺上班。媽媽對(duì)我和妹妹很好。雖然媽媽每天工作很辛苦，早上7點(diǎn)上班，晚上6點(diǎn)多才回來。但是為了能多陪陪我和妹妹，媽媽每次下班都是火速往家里趕，輔導(dǎo)我們寫作業(yè)和給我們做飯。

媽媽對(duì)我好極了，我說要買文具，她就會(huì)給我買；我說要買學(xué)習(xí)資料，她也會(huì)給我買好；我說想吃水果，媽媽下班后就會(huì)帶我最愛吃的水果回家。

爸爸媽媽為了我們，已經(jīng)付出了他們所有的愛。我愛爸爸媽媽，以后我要認(rèn)真讀書，好好孝順?biāo)麄儭?/p>

我的家庭成員作文

我的家庭充滿著歡樂開心，但有時(shí)也充滿著失望、悲傷。

我的家在一個(gè)叫運(yùn)卜屯的大村莊，那里的人和藹善良，都是很不錯(cuò)的。

我的家里一共有五個(gè)人：媽媽、爸爸、姐姐、弟弟，還有我。

我的媽媽是個(gè)很漂亮大方的人。她有著典型的瓜子臉和一雙充滿母愛的眼睛。我要送給媽媽一句詩(shī)：慈母手中線，游子身上衣。

爸爸的身軀很胖，他就像一棵龐大的樹，而我們是一棵小草。爸爸總是我為我們遮風(fēng)擋雨，懷里總是摟著我們，我們感到很溫暖，這可真是父愛如山。

姐姐和弟弟，我也就不多說了，我們仨整天打打鬧鬧，說白了就是某種原因來打的，搶東西、玩電腦、買東西……唉，爭(zhēng)來爭(zhēng)去也都爭(zhēng)累了，姐姐去上了大學(xué)，弟弟也轉(zhuǎn)學(xué)去了別的學(xué)校。最近，我還有點(diǎn)想他們了。不知是哪種原因，導(dǎo)致了這份懷念。

盡管如此，爸爸媽媽還是很愛我們。爸爸時(shí)不時(shí)領(lǐng)著我們?nèi)ネ妫瑡寢屢步o我們買很多的東西。姐姐盡管在外面，但還是像以前一樣給我們買衣服寄到家里來。

我時(shí)時(shí)刻刻都愛著這個(gè)家和這些人。如果能再到人間生活一遍，我還愿意讓他們成為我的家人。

我的家庭成員作文

我的家庭是個(gè)溫暖的大家庭，從太奶奶到爺爺，從爺爺?shù)桨职郑瑥陌职值轿覀儭?/p>

就從我爸爸那一代的家庭說起。我的家庭一共有四口人：爸爸、媽媽、我、弟弟。從爸爸開始介紹。

我的爸爸是個(gè)會(huì)計(jì)，盡職盡責(zé)的會(huì)計(jì);我的爸爸是家里的頂梁柱，是個(gè)負(fù)責(zé)的頂梁柱。

每天晚上八點(diǎn)整，他準(zhǔn)會(huì)從洗澡間里出來，換好衣服，就是八點(diǎn)十分，馬上出門加班，常常干活干到十二點(diǎn)才回家睡覺，有時(shí)還會(huì)做一些額外的工作，如果加上這額外的'工作，他一般要一兩點(diǎn)才可以睡覺，每天早上又要七點(diǎn)起床，每天都是早出晚歸。

每當(dāng)中午，他會(huì)有一段午休時(shí)間，就是十一點(diǎn)五十分到三點(diǎn)，他進(jìn)家門的第一件事，第一句話就是：“女兒，快把作業(yè)拿出來，我們一起學(xué)習(xí)。”因?yàn)檫@一點(diǎn)，我很愛很愛——我最親的爸爸。

小班教案《家庭成員》

【活動(dòng)目標(biāo)】：

1、培養(yǎng)小朋友會(huì)用語言自我介紹。

3、掌握簡(jiǎn)單的數(shù)字概念。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】：

1、投影儀和有關(guān)圖片。

2、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶頭飾各一個(gè)。

【活動(dòng)過程】：

1、同桌小朋友相互介紹自己姓名、年齡和性別及家庭成員。

2、統(tǒng)計(jì)家庭成員是3人、4人、5人的情況。

3、教師利用投影或圖片，講解3人、4人、5人家庭組成情況。

4、教師對(duì)照投影或圖片，幫助小朋友編兒歌：

三口之家：我家三口人，我叫×××，爸爸×××，媽媽×××。

四口之家：

1)我家四口人，姐姐大兩歲，爸爸個(gè)子高，媽媽最愛我。(姐弟或姐妹、爸媽)。

2)我家四口人，弟弟小兩歲，爸爸個(gè)子高，媽媽最愛我。(姐弟或兄弟、爸媽)。

3)我家四口人，爺爺歲數(shù)大，爸爸個(gè)子高，媽媽最愛我。(爺爺或奶奶爸媽我)。

五口之家：我家五口人，爸爸媽媽我，爺爺和奶奶，他們最愛我。(爺爺奶奶或外公外婆、爸媽我)。

5、小朋友學(xué)習(xí)兒歌。

(1)教師和小朋友一起念四口之家第一首兒歌。

(2)引導(dǎo)小朋友有節(jié)奏地念兒歌。

【活動(dòng)延伸】：

利用頭飾扮演三口、四口、五口之家，鼓勵(lì)小朋友根據(jù)自己想法開展游戲。

家庭成員之間禮儀

我們都清楚，在陌生人之間或?qū)Υ彝コ蓡T以外的人，用禮貌的態(tài)度待人，講禮貌的話是很有必要的。在這種情況下，他們也會(huì)自覺地注意禮儀修養(yǎng)。但是對(duì)自己的家人或熟悉親近的人，似乎就沒有講禮儀的必要了。這種觀念當(dāng)然是錯(cuò)的。家人之間雖然存在特殊的親情聯(lián)系，但一樣有講禮貌的必要。這不是什么虛情假意，也不是什么“假客氣”，而是對(duì)家人真心誠(chéng)意的尊重。

當(dāng)然，對(duì)父母長(zhǎng)輩與兄弟姐妹來說，他們一般不會(huì)與你斤斤計(jì)較這些，但如果長(zhǎng)此以往，就會(huì)無形中傷害、刺痛他們的心，影響他們的情緒，也影響了他們的工作、學(xué)習(xí)，使你與他們之間產(chǎn)生隔閡，導(dǎo)致家庭不和睦。

假如我們每人與家人都能互相體貼關(guān)心，彼此寬容體諒，處處以禮相待，那家庭生活一定會(huì)充滿溫暖，充滿歡聲笑語。

家庭是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)港灣，我們?cè)谄渲惺艿皆杏?，受到庇護(hù)，并開始了航行人生大海的準(zhǔn)備。從這個(gè)意義上講，家庭生活也是社會(huì)生活的提前訓(xùn)練。只有從家庭生活中，從與我們最親最近的家人相處中，開始學(xué)習(xí)做人的禮貌，不斷提高自己的修養(yǎng)，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，才可能進(jìn)而在社會(huì)上做一個(gè)文雅、得體和備受歡迎的人。

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我的家庭成員作文

由于我們和笨笨相處時(shí)間長(zhǎng)了，不愿意離開它，于是我家又多了一名成員，我給它取名叫憨憨，因?yàn)檫@只狗非常憨厚，也有點(diǎn)兒笨，所以我給它取名叫憨憨。

這只狗胖胖的，身上一塊兒黑，一塊兒白的，長(zhǎng)得好像國(guó)寶大熊貓。憨憨是一只公狗，笨笨是一只母狗，它們一公一母，整天汪汪汪個(gè)不停，于是我在心里暗暗給它們?nèi)×艘粋€(gè)綽號(hào)：“神汪俠侶”。

一棕一白，這顏色不錯(cuò)，我決定和老爸去外面帶著我們兩只可愛的小狗去溜溜彎兒，炫耀一下。于是我們出發(fā)了，我們拿著兩根火腿腸下去帶著“神汪俠侶”去散步。

憨憨跟在笨笨后面，就好像它的小跟班，但狗里面是不論跟班的，這只是想象，實(shí)際情況則是憨憨下臺(tái)階下不來了，笨笨在教憨憨下臺(tái)階，真是一個(gè)溫馨的場(chǎng)面。

回到家，我們累了，于是都睡了一覺。吃完飯后，我們又帶著兩只小狗去爬了一下高高的樓梯。笨笨比憨憨靈活多了，一蹦一跳的它一下子就沖到了第一，而憨憨卻在原地抖個(gè)不停。

無奈之下，我們回了家，繼續(xù)聽“神汪俠侶”叫。

小班教案《家庭成員》

教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。中班語言自我介紹家庭成員教案，我們來看看。

安徽省馬鞍山市和縣姥橋鎮(zhèn)中心幼兒園尹從菊。

【活動(dòng)目標(biāo)】：

1、培養(yǎng)幼兒會(huì)用語言自我介紹。

3、掌握簡(jiǎn)單的.數(shù)字概念。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】：

1、投影儀和有關(guān)圖片。

2、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶頭飾各一個(gè)。

【活動(dòng)過程】：

1、同桌幼兒相互介紹自己姓名、年齡和性別及家庭成員。

2、統(tǒng)計(jì)家庭成員是3人、4人、5人的情況。

3、教師利用投影或圖片，講解3人、4人、5人家庭組成情況。

4、教師對(duì)照投影或圖片，幫助幼兒編兒歌：

三口之家：我家三口人，我叫×××，爸爸×××，媽媽×××。

四口之家：

1）我家四口人，姐姐大兩歲，爸爸個(gè)子高，媽媽最愛我。（姐弟或姐妹、爸媽）。

2）我家四口人，弟弟小兩歲，爸爸個(gè)子高，媽媽最愛我。（姐弟或兄弟、爸媽）。

3）我家四口人，爺爺歲數(shù)大，爸爸個(gè)子高，媽媽最愛我。（爺爺或奶奶爸媽我）。

五口之家：我家五口人，爸爸媽媽我，爺爺和奶奶，他們最愛我。（爺爺奶奶或外公外婆、爸媽我）。

5、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

（1）教師和幼兒一起念四口之家第一首兒歌。

（2）引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地念兒歌。

【活動(dòng)延伸】：

利用頭飾扮演三口、四口、五口之家，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己想法開展游戲。

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我的家庭成員作文

家是溫馨的港灣，我生活在一個(gè)幸福快樂的家庭里，如果你想知道我家庭成員的特征，那就聽我慢慢道來。

一天早晨，媽媽起床準(zhǔn)備做飯，奶奶過來說：“嘿，咱家還有羊肉嗎？”“沒了”媽媽說?！澳且粫?huì)兒順便買些雞丁、木耳、雞回來。”就這樣，媽媽帶著一頂帽子拿著一副手套，穿上防曬衣服，出門買菜了。不知過了多久，我都寫完作業(yè)了，媽媽怎么還沒有回來？都快一個(gè)小時(shí)了……又過了5分鐘，只見她像穿著“鎧甲”似的回來了，哇！這么多菜，有鴨、有香菇、娃娃菜、鱸魚，天哪，奶奶可沒叫媽媽買這么多，結(jié)果媽媽說：“怕你不夠吃。”“誰說的，一輩子都吃不完??！”我大聲喊道。唉，這可真是一個(gè)名副其實(shí)的“買菜王。

今天呢，爺爺想給我做一道菜叫：土豆燉牛腩。“哇！這道菜都沒吃過?！薄皼]吃過吧？爺爺今天來給你露一手！”爺爺卯足干勁地說。只見爺爺系好圍裙戴好手套，瀟灑地走姿來到廚房。過了10分鐘，哇太太太香了，像飄到夢(mèng)里一樣，又過了20分鐘后終于出鍋啦，我的口水像瀑布一樣直流3千尺，我飛快地吃起來，爺爺一邊看著我一邊瞇笑著說：“好吃吧，下次還給你做?！睜敔敳焕⑹且幻麖N界高手啊。

我家養(yǎng)了一只非?？蓯鄣男⊥米?。它特別愛吃，有一次我從家拿出一根蘿卜來吃，它看見了立馬在籠子里跳來跳去，都把籠子給撞歪了。沒辦法，只好給這位“吃貨大王”蘿卜吃了。

這就是我溫馨的家，一個(gè)充滿幸福生活快樂的家！

我的“家庭成員”作文

我們家有三人，爸爸、媽媽和我，我們家很溫馨。你看，爸爸的幽默、媽媽的嚴(yán)厲、再配上我的調(diào)皮搗蛋，使得我們這個(gè)家庭更幸福了。

哦！對(duì)了，告訴你，我的媽媽很象一個(gè)變臉蟲，為什么呢？因?yàn)樵谖业男睦?，老媽是一座火山，一點(diǎn)就燃，稍微一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就會(huì)把她惹得怒氣沖天，所以她的大部分表情表現(xiàn)在生氣和嚴(yán)厲上，但是她也會(huì)笑，這樣的笑，不是冷笑就是哈哈大笑，原來這些都是爸爸的笑話造成的，所以爸爸的功勞很大，我的媽媽還是一個(gè)會(huì)啰嗦的人，你看，她一天到晚就像連珠炮一樣，說了一堆話，但是一些廢話，只有一點(diǎn)點(diǎn)的精華，所以，我和爸爸每天都要忍受她的攻擊。不僅如此，家里的一切費(fèi)用，也是她主管，說到這，我不服氣了，為什么家里的什么事都要女人主管，因此，我為我們男生打抱不平。

最后，我說一句：“你喜歡我的家庭嗎？