我想對(duì)某某說(shuō)（優(yōu)秀19篇）

優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ)，對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。這些優(yōu)秀作文都是經(jīng)過(guò)作者反復(fù)推敲和打磨而成的，具有深度和思想性。

某某我想對(duì)你說(shuō)書信作文

說(shuō)到鄰居，我不由的想起我家的鄰居——張叔叔。他身材不高，卻什么都會(huì)做：水管堵啦，衛(wèi)生間漏水啦，墻上的油漆掉啦......一切都不在話下。

記得有一次，我家的水管堵牢了，水在水漕里打著轉(zhuǎn)兒，怎樣也流不下去。我和外公外婆急得像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)張叔叔正好從樓上走下來(lái)，看見(jiàn)我們著急的樣貌，關(guān)切地問(wèn)：“怎樣啦？”我如同看到了救援大軍，說(shuō)：“我家的水管堵住了，怎樣都流不下去，真是急死人啦！”“不要著急，我來(lái)幫忙?！闭f(shuō)完，張叔叔便拿起一根鐵棒，左通通，右通通，就是通不下去。我十分著急嘴里不停地叫著：“怎樣辦？怎樣辦？”張叔叔看了我一眼，沉著地說(shuō)：“你等等，我去去就來(lái)。”說(shuō)著就“咚咚咚”的跑上樓去，不一會(huì)兒他又下來(lái)了，手里拿著一個(gè)彈簧一樣的工具，張叔叔說(shuō)“你看，這可是修水管的神器?！彼贿厯u著把手，一邊把彈簧一樣的工具往水管里塞?！薄皢簟钡囊宦曀?，水迅速地流了下去，水漕居然通了。我高興地一蹦三尺高?！皬埵迨?，多謝您！”我說(shuō)道。張叔叔一邊收拾他的“神器”一邊和藹地說(shuō)“不用謝，都是街坊領(lǐng)居，互相幫忙應(yīng)當(dāng)?shù)??！?/p>

俗話說(shuō)的好，“遠(yuǎn)親不如近鄰”我為有一個(gè)這樣的好鄰居萬(wàn)分高興，真期望天下所有的人都有一個(gè)好鄰居，這樣我們的社會(huì)將會(huì)更和諧，更完美。

某某我想對(duì)你說(shuō)書信作文

那是一個(gè)星期一的早晨，萬(wàn)里無(wú)云，我忘記調(diào)鬧鐘，起晚了，所以我吃飯的速度比往常快，吃完后便匆匆忙忙地跑向?qū)W校。

來(lái)到了教室，教師正在專心致志地講課，我說(shuō)了一聲“報(bào)告”，您就像沒(méi)有看見(jiàn)我，繼續(xù)上課。那時(shí)的我很自責(zé)，為什么不調(diào)鬧鐘，沒(méi)想到我們班的委員才到，他還沒(méi)對(duì)你說(shuō)報(bào)告，您就很樂(lè)意地讓他進(jìn)去了。那個(gè)時(shí)候，我就萬(wàn)分悲痛，疑惑不解，為什么他能進(jìn)去，我卻不能。

下課鈴響了，你才讓我上位，還狠狠地批評(píng)我：“以后你再來(lái)這么晚就別進(jìn)來(lái)了！”您明白嗎？我那個(gè)時(shí)候多委屈，我很想解釋為什么會(huì)遲到，可您卻很不耐煩的拒絕了，并且從此以后，對(duì)我再也不那么溫柔了。

還記得上次，我早早的來(lái)到學(xué)校，您剛好也來(lái)了，我向您問(wèn)好，可您卻冷冷地說(shuō)了一句：“嗯?！北戕D(zhuǎn)身就走，我明白您必須還在為我遲到而不守紀(jì)律生氣。

教師，我為我遲到耽誤課程而感到對(duì)不起，可我也是想讓您公平一點(diǎn)，為什么別人遲到您不怪他，我遲到了，您卻狠狠地罵了我一頓。我想再次對(duì)您說(shuō)一句：“教師，請(qǐng)您公平一點(diǎn)好嗎？”

某某我想對(duì)你說(shuō)書信作文

媽媽，我明白你很辛苦，也很愛(ài)我和妹妹，但我總覺(jué)得你偏向妹妹。

記得有一次，你和爸爸都在上班，家里僅有我和妹妹兩個(gè)人。當(dāng)時(shí)，我正在看書，突然聽(tīng)到客廳傳來(lái)“啪”的一聲，我很好奇，走出房間就看到妹妹面前的地上有許多碎片，我明白妹妹不細(xì)心把你最喜歡的花瓶打碎了。妹妹也嚇哭了，她趕緊跑向房間。這時(shí)候你正好回來(lái)了，看到了我，還有花瓶的碎片，就生氣地說(shuō)：“你把我的花瓶打碎了？好啊你，單子真是越來(lái)越大了！”我想給你解釋，想告訴你事情的真相，可你一句話不聽(tīng)，只顧著揍我。

媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，那個(gè)花瓶真的不是我打碎的，你為什么不相信我呢？這都是妹妹干的，可你為什么要護(hù)著她呢？我是無(wú)辜的，媽媽，請(qǐng)你公平些好嗎？請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō)，別那么沖動(dòng)好嗎？雖然我明白妹妹那也是不細(xì)心的，但為什么讓我替她挨你的打罵呢？唉，我可真苦呀！

媽媽，你以前不是很溫柔嗎，此刻又何必為一個(gè)花瓶而計(jì)較呢？我很委屈，我期望你明白這件事后，能夠理解我。

某某某我想對(duì)你說(shuō)

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有一天，奶奶將我叫到她的床邊，拿出了一條棉褲讓我試穿，我才發(fā)現(xiàn)這條棉褲又肥又大，很不合身。原來(lái)這是爸爸過(guò)去穿過(guò)的，小了不能穿，扔了又可惜，奶奶一直留到現(xiàn)在。奶奶量了一下我的身材，把這條舊棉褲拆開(kāi)，長(zhǎng)的地方剪短，短的地方加長(zhǎng)，重新剪裁完了，再把薄的地方添些棉花，該補(bǔ)的補(bǔ)了，該添的添了，再一針一線的.縫好。用了三天的時(shí)間，一條嶄新的棉褲做好了。

棉褲雖小，含意卻深。因?yàn)檫@是奶奶一針一線做的，這每一針每一線都凝結(jié)著奶奶的辛苦與汗水，飽含著奶奶對(duì)我的關(guān)懷與疼愛(ài)。當(dāng)我穿上這嶄新的棉褲時(shí)，既感動(dòng)又心痛。感動(dòng)的是奶奶有病，仍不忘我的冷暖，怕我挨凍，拖著沒(méi)有完全恢復(fù)的身體硬撐著給我做棉褲;心疼的是奶奶的身體剛剛有所好轉(zhuǎn)，就給我做棉褲，萬(wàn)一病情加重了怎么辦啊!想到這，我便不由自主地流下了熱淚，告訴奶奶：再不要做了，以后就到服裝店去做吧!您該歇歇了。

奶奶，您的節(jié)儉、您的勤勞，您對(duì)我的關(guān)懷與疼愛(ài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬您，那就是好好學(xué)習(xí)、好好做人、健康成長(zhǎng)，讓您天天快樂(lè)。

某某我想對(duì)你說(shuō)書信作文

爸爸，還記得嗎？那是在一個(gè)寒冷的冬季，我躲在被窩里懶得起來(lái)，忽然，一只巨大的手向我拍來(lái)，我嚇得睜眼一看，原先是您呀，爸爸您是個(gè)平常喜歡歡笑的人，此刻看到您冷如冰霜，我嚇得瑟瑟發(fā)抖。

“快起來(lái)，太陽(yáng)曬屁股啦！你還要補(bǔ)習(xí)呢！”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)道，“再睡一會(huì)，困死了！”我嚷道?！安恍?！不行！”您又叫又拉，我才服輸，慢吞吞地下床。刷牙、洗臉……等一切都做完后，我回過(guò)神來(lái)，“對(duì)了，媽媽呢？”“你媽媽出去了，來(lái)，今日我送你，上車！”我還沒(méi)來(lái)得急說(shuō)，已被爸爸拉上了車。

寒風(fēng)刺骨，風(fēng)像一雙巫婆的手，刮在臉上真疼。最終到了，我下了車，在路上奔跑起來(lái)，心里嘀咕道：今日爸爸真怪！

我期望爸爸的病快快好起來(lái)，這樣我就別無(wú)所求了。

某某某我想對(duì)你說(shuō)

那是一個(gè)星期一的早晨，萬(wàn)里無(wú)云，我忘記調(diào)鬧鐘，起晚了，所以我吃飯的速度比往?？欤酝旰蟊愦掖颐γΦ嘏芟?qū)W校。

來(lái)到了教室，老師正在專心致志地講課，我說(shuō)了一聲“報(bào)告”，您就像沒(méi)有看見(jiàn)我，繼續(xù)上課。那時(shí)的我很自責(zé)，為什么不調(diào)鬧鐘，沒(méi)想到我們班的委員才到，他還沒(méi)對(duì)你說(shuō)報(bào)告，您就很樂(lè)意地讓他進(jìn)去了。那個(gè)時(shí)候，我就萬(wàn)分傷心，疑惑不解，為什么他能進(jìn)去，我卻不能。

下課鈴響了，你才讓我上位，還狠狠地批評(píng)我：“以后你再來(lái)這么晚就別進(jìn)來(lái)了！”您知道嗎？我那個(gè)時(shí)候多委屈，我很想解釋為什么會(huì)遲到，可您卻很不耐煩的拒絕了，而且從此以后，對(duì)我再也不那么溫柔了。

還記得上次，我早早的來(lái)到學(xué)校，您剛好也來(lái)了，我向您問(wèn)好，可您卻冷冷地說(shuō)了一句：“嗯?！北戕D(zhuǎn)身就走，我知道您一定還在為我遲到而不守紀(jì)律生氣。

老師，我為我遲到耽誤課程而感到對(duì)不起，可我也是想讓您公平一點(diǎn)，為什么別人遲到您不怪他，我遲到了，您卻狠狠地罵了我一頓。我想再次對(duì)您說(shuō)一句：“老師，請(qǐng)您公平一點(diǎn)好嗎？”

某某某我想對(duì)你說(shuō)范文

付海鈺，你明白嗎？有一件事在我心里已經(jīng)藏了快三年了，從上二年級(jí)起，我就想對(duì)你說(shuō)，但又不敢說(shuō)，這天，最后能夠和你談?wù)劻恕?/p>

二年級(jí)上冊(cè)時(shí)，我們班來(lái)了一位新生——胡兆睿。那時(shí)我們已經(jīng)不是前后排了，我們漸漸疏遠(yuǎn)了，我感覺(jué)我們已經(jīng)不是朋友了，因?yàn)槟阋灰?jiàn)到我就要“逃跑”，而且那時(shí)我沒(méi)有你跑得快，跑累了就只有放下。有一次，你跑后，我就偷偷“跟蹤”你，最后，我才發(fā)現(xiàn)，你原先是要和胡兆睿玩兒，這時(shí)，我都會(huì)默默地坐在花壇邊，眼淚也會(huì)不禁的流出，我常想：你為什么要這樣做呢，你和別人做朋友，也要這樣嗎？我已經(jīng)對(duì)你們沒(méi)有了好感，好象你們是黑暗，我是光明，我恨你們，真的恨你們！

你雖然和胡兆睿很好，可卻從三年級(jí)上冊(cè)你們坐前后開(kāi)始，你們才這么親密。胡兆睿她很愛(ài)說(shuō)臟話，你跟胡兆睿在一齊，你就就應(yīng)讓她改掉這個(gè)壞習(xí)慣，可你卻和她一齊瘋。你知不明白這對(duì)我的打擊有多大，三年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我長(zhǎng)大了，思想也成熟了，能夠放松自我，重新找好朋友了，你卻告訴我，你不太想和胡兆睿做朋友，要和我和好，但是，我還是不高興，因?yàn)槟銜?huì)為了一個(gè)人而放下另外一個(gè)人。

付海鈺?。∧闶裁磿r(shí)候才會(huì)改掉“喜新厭舊”這個(gè)壞習(xí)慣呢？

某某某我想對(duì)你說(shuō)范文

現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng)，已經(jīng)上初一了。課程不僅多了，內(nèi)容也逐漸系統(tǒng)化和深化了，而且學(xué)習(xí)任務(wù)也更加重了。就更需要我們努力學(xué)習(xí)了。

上了初中，我逐漸認(rèn)識(shí)了很多老師，其中令我印象深刻的是我的語(yǔ)文老師---蔡老師。小學(xué)時(shí)候，我的語(yǔ)文老師不像她這樣把課文內(nèi)容講得那么詳細(xì)，生動(dòng)，而且氛圍也死氣沉沉的，一點(diǎn)也不動(dòng)人。而蔡老師則不同，她講起課來(lái)那才是好呢！她總是要求我背著背那的，雖然背的課文有點(diǎn)多，但我們都看出來(lái)她也是為我們好。以后考試起來(lái)，做起題來(lái)也得心應(yīng)手的，多好啊！

我本來(lái)不喜歡語(yǔ)文課的，因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文實(shí)在太難理解了，我閱讀能力不好，寫作文也寫不好?？墒?，在老師眼里，這些根本就是張飛吃豆芽--小菜一碟。對(duì)于我呢，則是難于上青天。不過(guò)，她卻改變了我，她上課時(shí)把內(nèi)容講得那么詳細(xì)，聲音是那么動(dòng)聽(tīng)，讓很多人聽(tīng)的如癡如醉。她講課雖然語(yǔ)速有點(diǎn)慢，但我知道老師肯定怕我們掌握不了文章的主要內(nèi)容和意思，才會(huì)這樣慢的，不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)差不多會(huì)分析那些意思了。

老師，您的喉嚨是那么脆弱，上課時(shí)不能說(shuō)得太大聲，可偏偏您的“小蜜蜂”偏偏卻壞了，這是多么不辛?。?/p>

總之，千言萬(wàn)語(yǔ)，不能表達(dá)我對(duì)你的感激之情。你對(duì)我們的愛(ài)是多么無(wú)私，多么偉大??！在這里，我向您表達(dá)深深的敬佩之情:謝謝您，老師，您辛苦了！

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我想對(duì)某某說(shuō)的作文

是您造就了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；您的愛(ài)給我造就一個(gè)個(gè)銘記在心的故事；您的愛(ài)給我造就了一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，媽媽，我愛(ài)您。

——題記。

媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：您是多么的無(wú)私，在學(xué)習(xí)和生活上都給予我很大的支持與幫助，在我背后默默的為我打氣，人們都說(shuō)：“世界上最偉大的愛(ài)是母親的愛(ài)，是??！媽媽您的愛(ài)如同寒冬里一團(tuán)溫暖的火；您的愛(ài)如同與中一把及時(shí)傘，在我需要時(shí)為我做一切事，總之媽媽，我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話----您真是我的好媽媽。

是呀！媽媽您對(duì)我的愛(ài)是多么的偉大，您的愛(ài)照耀著我們，清晨總是媽媽在我的耳邊呼喚我的乳名，讓我從睡夢(mèng)中醒來(lái)；黃昏時(shí)總是媽媽依著夕陽(yáng)翹首盼望著我回家的背影，多少個(gè)寒冬冷夜，媽媽千針萬(wàn)線為我編織衣服；多少個(gè)盛夏酷暑，媽媽一遍又一遍為我打扇。媽媽為我打造了一個(gè)生活甜蜜的家，讓我們享受一切愛(ài)與呵護(hù)，總之百感交集疑作一句流傳千古的詩(shī)句----誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

媽媽，不知您還記得嗎？有一次我考試沒(méi)考好，我很是傷心，如同掉進(jìn)了冰庫(kù)里，從心底涼到了腳尖，走在回家的路上，心里難過(guò)極了，晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰，腳就像鐵塊，走起路來(lái)是那樣的沉重，回到家后，我將自己的成績(jī)告訴了您，您聽(tīng)完后不是一味的罵我，而是輕輕的說(shuō)：“女兒，不要傷心也不要放棄，這次沒(méi)考好不要緊，還有下次，你一定要加油?！拔业男睦镱D時(shí)如刀割一般，一陣發(fā)熱，兩只眼睛立刻被一層霧似的東西給蒙住了。

媽媽，您知道嗎？您的微笑讓我有信心；您的愛(ài)讓我活力十足，媽媽，您的愛(ài)是任何東西都無(wú)法超越的。

某某我想對(duì)你說(shuō)書信作文

那一天，你欺負(fù)我的朋友，我看見(jiàn)了，對(duì)你說(shuō)：“你為什么要欺負(fù)她？”可你不以為然地說(shuō)：“走開(kāi)，不關(guān)你的事，趕緊走?！蔽乙采鷼饬耍瑤兔ψ晕业呐笥央y道不是好朋友該做的嗎？可你竟然說(shuō)我仗著我是組長(zhǎng)的身份來(lái)說(shuō)你的，我生氣極了。剛想說(shuō)些什么，你又開(kāi)始打我們，我和朋友只是兩個(gè)小女孩，根本不能反抗，只能做你的“沙包”。

最終上課了，我呼了一口氣，可我的白色上衣已經(jīng)很臟了，可我只能把外套穿上。晚上，媽媽還說(shuō)我是從泥地里走出來(lái)的，狠狠地說(shuō)了我一通。但我不敢說(shuō)出來(lái)，可那句“你只是仗著組長(zhǎng)的身份而已”一向深深地印在我的腦海中。

之后，我管你那一組的時(shí)候，你總是不聽(tīng)我的話，鄙視的目光直射我，當(dāng)我得到表?yè)P(yáng)的時(shí)候，你總是“哼”的一聲，再加兩句：“不就是小聰明嗎？我也會(huì)?！蔽医?jīng)過(guò)思考解出正確答案的時(shí)候，你也總是說(shuō)我是看著別人的答案才正確的。我聽(tīng)見(jiàn)后十分悲痛，可又不敢說(shuō)出來(lái)。

xxx，同學(xué)之間不應(yīng)當(dāng)互相幫忙嗎？我們和好吧！

某某某我想對(duì)你說(shuō)范文

小雨來(lái)我想對(duì)你說(shuō)：“我很佩服你那種寧死不屈的精神，你是一個(gè)機(jī)智勇敢的好少年，你在日本鬼子問(wèn)你抗日英雄李叔叔在那里的時(shí)候，你寧可被打死也不說(shuō)出李叔叔的藏身地點(diǎn)，好樣的。雖然我現(xiàn)在比你當(dāng)時(shí)的生活條件好的多，但是，我們不能忘記你們的過(guò)去，我們要珍惜來(lái)之不易的現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)的話，我們中國(guó)就會(huì)落后，到那個(gè)時(shí)候八國(guó)聯(lián)軍還會(huì)欺負(fù)我們。所以，我們現(xiàn)在要多讀書，多學(xué)習(xí)，讓我們的國(guó)家變得強(qiáng)大起來(lái)，要讓外國(guó)人知道我們不是東亞病夫，我相信我們的國(guó)家會(huì)強(qiáng)大起來(lái)的?！?/p>

小雨來(lái)我想對(duì)你說(shuō)：“你的游泳技術(shù)不錯(cuò)呀!躺在水面上不但不沉還可以把你的小肚皮露在外面，我可真想和你學(xué)學(xué)，把你當(dāng)成我的`教練，如果你現(xiàn)在還活著，我真想和你學(xué)學(xué)仰浮，不管有多么的難學(xué)，我都要刻苦的去學(xué)，一直到學(xué)會(huì)為止，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，不管有多么難練，我都不會(huì)叫一聲苦，學(xué)習(xí)你堅(jiān)強(qiáng)不屈，吃苦耐的精神。”

小雨來(lái)我想對(duì)你說(shuō)：“你的愛(ài)國(guó)精神值得我們學(xué)習(xí)，我們要更加努力的學(xué)習(xí)讀書，多學(xué)科學(xué)知識(shí)，拓寬我們的知識(shí)面。雖然我比你幸福，但是，我不能因?yàn)楝F(xiàn)在的幸福而驕傲，我要更刻苦的去學(xué)習(xí)，我不會(huì)讓你失望雨來(lái)?！?/p>

小雨來(lái)我想對(duì)你說(shuō)：“你小小的年紀(jì)，卻有這么大的志氣，你那勇敢機(jī)智的品質(zhì)深深感動(dòng)、激勵(lì)著我，我一定要向你學(xué)習(xí)?！?/p>

我想對(duì)某某說(shuō)的作文

媽媽，我的心里一向隱藏著許多話想對(duì)您說(shuō)，可是每當(dāng)想說(shuō)的時(shí)候，我又怕您生氣。今日，我想借助這個(gè)絕佳良機(jī)，悄悄地告訴您，您可不要生氣喲！

媽媽，您是一位慈祥的母親。在一二年級(jí)的時(shí)候，您常常對(duì)我說(shuō)：“小孩子多多出去玩呀！不僅僅能夠開(kāi)闊視野，還能增長(zhǎng)許多知識(shí)。”您時(shí)常給我一個(gè)愉悅的微笑，我遇到的種種困難您都能細(xì)心地幫忙我，教導(dǎo)我。

可是，媽媽您明白嗎？您漸漸地變了！變得嚴(yán)厲起來(lái)了，甚至連一點(diǎn)點(diǎn)自由的空間也不給我了！每當(dāng)我有空閑的時(shí)光，您都會(huì)毫不留情地奪取我的空閑時(shí)光，或者像清潔工一樣抹得一干二凈。并且十分重視成績(jī)的優(yōu)差。我只要有一次考的稍微有點(diǎn)兒差，您都會(huì)說(shuō)長(zhǎng)篇大論地我：“你看看你，考得這么差，腦子里面都長(zhǎng)滿雜草了，上課你是怎樣聽(tīng)講的，隔壁阿姨家的孩子都比你考得好呀！唉！我真是對(duì)你大大的失望，哦！不。應(yīng)當(dāng)是十分絕望才對(duì)。”您有時(shí)的話也帶著少許的溫暖，可是，那如同一顆小水珠，被那黑色的波濤洶涌的大海飛快地吞噬掉了！

我的媽媽，請(qǐng)你理解一下我吧！成績(jī)不代表一個(gè)人的品德，更不能鑒定他的未來(lái)！我的媽媽，請(qǐng)不要把我看得那么緊了！我也有自我的想法，請(qǐng)不要把你的想法和我的想法混在一齊。

某某我想對(duì)你說(shuō)作文

親愛(ài)的田鴻鈺：

你好！我相信我們是有共同語(yǔ)言的好朋友以及同學(xué)。你幫助過(guò)我很多次，比如借給我眼鏡和鋼筆等等，我對(duì)你感激不盡。在記憶的長(zhǎng)河中，有一些事情會(huì)被遺忘，像水浪一樣被拋在后面，但它們沒(méi)有消失，只是找不到了而已。你或許也忘掉了一些我們共同經(jīng)歷的時(shí)光，那就請(qǐng)讓我?guī)湍阏一貋?lái)吧。

還記得嗎？學(xué)校里以前有一種生活在植物根下的、必須要水才能存活的小蟲子。我們倆發(fā)現(xiàn)了它們，覺(jué)得很好奇，便每節(jié)課下課都去觀察那些蟲子。你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟲卵。我們從此便把觀察目標(biāo)轉(zhuǎn)向它。它的生命很短暫，不到兩天就死了。在那盆植物底下，我們第一次看到了生物的誕生與死亡。后來(lái)蟲子們都消失了，但是在那之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們還是滿懷希望地跑過(guò)去看它們是否還存在。

你很喜歡蜻蜓。那年夏天，操場(chǎng)上飛滿了蜻蜓，每一只的速度都快如閃電，飛過(guò)時(shí)只看得到一個(gè)影子。我也喜歡蜻蜓。我們?cè)隗w育課上不停的奔跑、跳躍，追逐著蜻蜓。在你我要碰到它們時(shí)，它們就往上飛，最后我們兩手空空，什么都沒(méi)抓到。你被老師叫回了教室。我不想讓你覺(jué)得遺憾，便繼續(xù)抓蜻蜓。我發(fā)現(xiàn)了一只飛得很低的紅色蜻蜓，一下子撲上去，結(jié)果蜻蜓猛地往右飛，我頭朝下摔倒在地上。我開(kāi)始生氣，便一直追著那一只蜻蜓，終于在下課鈴響起的同時(shí)抓到了它。你從辦公室沮喪地走出來(lái)，而滿頭大汗的我把蜻蜓放在了你的手里。你忽然不沮喪了，咧開(kāi)嘴笑起來(lái)?！巴?！謝謝！”你說(shuō)?？戳艘粫?huì)兒蜻蜓，你決定放了它。我們靠在窗邊，一起看著自由了的蜻蜓越飛越高。

我已經(jīng)幫你找回了你丟失的記憶。希望你在記憶長(zhǎng)河中建一道堤壩，把遺忘的東西攔起來(lái)，不要忘記我們一起經(jīng)歷過(guò)的美好時(shí)光。

朋友：鄒欣宜。

20xx年11月3日。

外婆：

我親愛(ài)的外婆，每次和您鬧了矛盾后，我都會(huì)感到難過(guò)、愧疚……。

在我的記憶里，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅?，很少顧及我。是您，手把手把我拉扯大的。我要什么您都?huì)盡力滿足我，我想要一只狗了，您第二天一早就會(huì)去買。我的鉛筆沒(méi)有了，不久就會(huì)有新鉛筆出現(xiàn)……可我倆卻常常因?yàn)橐恍┛纱罂尚〉氖虑轸[得不愉快。

“外婆！我想下樓到小區(qū)玩兒！”風(fēng)高氣爽的晚上，我突然想下樓玩兒。

“不行！你媽媽沒(méi)在家！”您斷然拒絕。

“不！我就要下去玩”我真受不了您的直接，忍不住頂了一句。

“不行！我說(shuō)不行就不行！”您沒(méi)有絲毫讓步。

“即使媽媽不在家，我也能下去玩兒！”

……。

“要你管！”

“叮鈴鈴！”手機(jī)把我從浮想中拉回現(xiàn)實(shí)，是媽媽的電話。

“喂？喂！你快回去吧！外婆還在家里著急呢！”媽媽也很著急，說(shuō)完就掛了。

我急忙跑回家，來(lái)到家門口，發(fā)現(xiàn)門竟然大開(kāi)著！聽(tīng)到門口有動(dòng)靜，您連忙跑來(lái)看，見(jiàn)是我，露出一絲笑意。我抬起頭，眼前，您那原本花白的頭發(fā)，顯得更白了；臉上的皺紋，更明顯了……原來(lái)，不知不覺(jué)，您又老了那么多。

我真想說(shuō)一句“對(duì)不起”呀！可這三個(gè)字就像頑皮的小精靈，在嘴里蹦蹦跳跳，就是不肯出來(lái)。

“回來(lái)啦！”您說(shuō)。

“嗯！”我使勁兒憋著眼淚，盡量不讓它鉆出來(lái)。

“吃飯吧！”

外婆呀，外婆，是您，伴我成長(zhǎng)！

外婆呀，外婆，那些稚嫩的時(shí)間已經(jīng)遠(yuǎn)去，我多么希望時(shí)間可以為您停留，不讓皺紋繼續(xù)爬上您的額頭。

孫女：許思賢。

20xx年11月3日。

五年后的妹妹：

你的學(xué)習(xí)怎么樣？不會(huì)像我這個(gè)哥哥一樣頑皮吧！告訴你一個(gè)小秘密：只要一年級(jí)不受其他人影響就一定可以成為一名名副其實(shí)的“學(xué)霸”。

我給你總結(jié)了以下幾點(diǎn)，希望你做好：

我小時(shí)候字寫得不好，以至于我現(xiàn)在的字都得“b”。我希望你現(xiàn)在寫字不要急，一筆一劃慢慢寫，寫不好也沒(méi)有關(guān)系，慢一點(diǎn)點(diǎn)地寫，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)字越來(lái)越好看。

努力爭(zhēng)取當(dāng)學(xué)習(xí)委員，語(yǔ)文課代表。悄悄告訴你這是我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)委員和語(yǔ)文課代表是最容易競(jìng)選大隊(duì)委職位的。但是只要成績(jī)好了，表現(xiàn)好了，大隊(duì)委自己就來(lái)找你了。

作業(yè)一定要認(rèn)真完成，不然作業(yè)就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地變多，最后會(huì)壓得你喘不過(guò)氣來(lái)！比如我有一次沒(méi)有做作業(yè)，老師第二天、第三天都催，最后叫我把所有作業(yè)補(bǔ)完才準(zhǔn)走，于是，我很晚才回家，還要完成家庭作業(yè)。那天，我一點(diǎn)才睡覺(jué)，這是深刻地教訓(xùn)呀。還有一次，我作業(yè)完成得又快又好，老師大筆一揮，送給我了一支筆。所以，你一定要好好做作業(yè)。

最后，我想對(duì)你說(shuō)幾句我被從小到大一直聽(tīng)的話：上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真完成作業(yè)。你已經(jīng)是個(gè)大孩子了，應(yīng)該有自制力了。

妹妹，祝你學(xué)習(xí)好，吃好喝飽，不生??！

你的花樣哥哥：胡虞璽。

20xx年11月4日。

【熊老師，我想對(duì)您說(shuō)】。

親愛(ài)的熊老師：

您最迷人的是那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

真安靜，教室里只有您講課的聲音。我呆呆地望著黑板。突然，兩束淡淡的光出現(xiàn)在我的眼前。??！是您的眼睛，它好像在說(shuō)：小李，不要走神，認(rèn)真聽(tīng)課！我惶惶不安：怎么辦、怎么辦，被您發(fā)現(xiàn)了，呀，您千萬(wàn)不要記在心上，我一定好好聽(tīng)講！……后來(lái)，我聽(tīng)到了最重要的一句話：“凡是這種題型，都必須列點(diǎn)回答！”我又開(kāi)始注視著您的眼睛，在心底道了一聲“謝謝”。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我艱難地甩著繩，汗水一滴一滴地落在操場(chǎng)上，我感覺(jué)自己的腳站不穩(wěn)了，手也變得無(wú)力了。溫柔的目光又出現(xiàn)在我的面前，它好像在說(shuō)：加油吧，相信你自己，可以的！原來(lái)，您又來(lái)到我的面前。于是，我加快速度，最終獲得了優(yōu)異的成績(jī)。天空無(wú)比湛藍(lán)，軟綿綿的白云勾勒出一幅美麗的圖畫，正在為我喝彩。我腦海里又蹦出您那溫柔的目光，再次心底道了一聲“謝謝”。

一天，我縮在椅子上，眼前是一幅昏昏沉沉的景象：黑漆漆的一片把月亮包圍著，只看得見(jiàn)它的一半在暗暗發(fā)光。而我，也好似跟這個(gè)月亮一樣。這時(shí)，您的眼睛又出現(xiàn)了，那是慈祥的目光：小李，肚子疼就先趴一會(huì)兒吧，很快就會(huì)好起來(lái)的。我心里涌起一股暖流，漸漸地，肚子沒(méi)那么痛了，我又在心底道了一聲“謝謝”。

我喜歡這雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，它在上課時(shí)提醒我集中注意力，比賽時(shí)為我加油，不舒服送上安慰……但我更喜歡擁有這雙眼睛的您！

您可愛(ài)的學(xué)生：李星霖。

20xx年11月4日。

【致未來(lái)的自己】。

親愛(ài)的未來(lái)的自己：

你好！這是我第一次給你寫信。我希望你能是一個(gè)善良，能獨(dú)當(dāng)一面，做事果斷有主見(jiàn)的人。

我希望你能像你的爸爸一樣，堅(jiān)持不懈地去做每一件事，遇到困難不半途而廢。別人都以他為榜樣，但他十分謙虛，說(shuō)自己之所以會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，是因?yàn)椤吧賶巡慌Γ洗笸絺?，可我覺(jué)得“活到老，學(xué)到老”也可以用來(lái)形容他。知識(shí)是源源不斷的，只有像他那樣努力學(xué)習(xí)，才能在有限的時(shí)間里學(xué)到更多知識(shí)。

我希望你也能像你的媽媽一樣，做一個(gè)既能優(yōu)雅，也能像“女漢子”的女孩。就如她常常掛在嘴邊的一句話“無(wú)論做什么事，只要你努力去做，就一定會(huì)取得成功”。小時(shí)候，連自行車都不敢騎的媽媽，在那個(gè)炎熱的暑假，自己一人去學(xué)車。由于天氣太悶熱，她中暑暈倒在輕軌里。可她卻依然堅(jiān)持學(xué)下去，最終學(xué)會(huì)了開(kāi)車。

我希望你還能做一個(gè)永不放棄，不怕困難的女孩，這樣才能遇見(jiàn)更好的自己。就如我一樣，媽媽逼我練字，可我卻十分厭煩練字。在心不甘，情不愿的情況下，我也只好每天一篇篇地堅(jiān)持練著。直到有一天，我無(wú)意間看見(jiàn)自己以前的字時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步很大。如果我中途放棄了，我就永遠(yuǎn)不會(huì)遇見(jiàn)這樣的更好的自己。

我希望你是一個(gè)這樣的女孩。雖然我不知何時(shí)才能遇見(jiàn)你，但我會(huì)用我自己的努力，更早與你見(jiàn)面！

曾經(jīng)的你：向姝潔。

20xx年11月3日。

作者：韓書斌。

親愛(ài)的爸爸：

我非常愛(ài)您，只是你有時(shí)說(shuō)話不太溫和，讓我難以接受。

有個(gè)周末，我已經(jīng)開(kāi)始寫作業(yè)了，只是突然想起有個(gè)東西落在了客廳，就出去找。我在客廳東看看西找找，找了好久也沒(méi)找到。這時(shí)，您看到了，不分青紅皂白，就說(shuō)我：“你別寫作業(yè)了，使勁玩吧，等老師明天罰你才好呢，反正我不管。”我當(dāng)時(shí)氣壞了，您為什么認(rèn)為我在玩呢？為什么要用這樣的語(yǔ)氣跟我說(shuō)話？如果您說(shuō)：快點(diǎn)把作業(yè)寫完了再玩吧，要不然老師懲罰你怎么辦？這樣的語(yǔ)氣多溫和，我會(huì)很樂(lè)意接受的。

當(dāng)然，我并不是說(shuō)您不好，您對(duì)我的好，我都記得。媽媽訓(xùn)了我以后，您每次都會(huì)找我談心，讓我正確面對(duì)問(wèn)題；每次帶我出去玩時(shí)，您都很關(guān)心我。讓我記憶最深的是每次過(guò)馬路。每當(dāng)我們走到路口時(shí)，您都會(huì)站到最前面，先仔細(xì)向左看看，再向右看看，確保安全后才拉著我的手過(guò)馬路。即使現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，只要過(guò)馬路時(shí)有您在，您都會(huì)拉我的手走，就像拉著一個(gè)不懂事的小孩子一樣。

爸爸，您的優(yōu)點(diǎn)很多，我還是希望您能改掉自身的不足。

您可愛(ài)的兒子：斌斌。

20xx年11月4日。

親愛(ài)的媽媽：

在您看到這封信時(shí)，我已成長(zhǎng)為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。在我成長(zhǎng)的這幾年中，一直離不開(kāi)您的辛勞。此時(shí)此刻，我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！

每天早晨我聽(tīng)到的第一聲呼喚，是您的；在上學(xué)之前，有您端上的早餐；我在學(xué)校里度過(guò)一天，您在工作中忙碌了一天后，我們一起回家，我能做想做的事情，您卻還要為我準(zhǔn)備晚餐……每晚都十一二點(diǎn)，我還聽(tīng)到您忙碌的聲音。

媽媽，您辛苦了！

您的女兒：戴華蔚。

20xx年11月3日。

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我想對(duì)某某說(shuō)的作文

母親，您是一棵大樹(shù)，我是一朵在您懷中的小花，歡樂(lè)無(wú)憂的成長(zhǎng)，多少個(gè)夜晚總有那么一束月光照在我身上，媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“我也想送你一輪明月?！?/p>

媽媽，您是無(wú)私的。記得幼時(shí)，天氣悶熱，我怎樣也不肯睡去，翻來(lái)覆去您不忍心讓爸爸熬夜，獨(dú)自背上我出門散步，輕風(fēng)習(xí)習(xí)，聽(tīng)著蛙聲、蟬聲，在那束柔和的月光中趴在您背上沉沉地睡去了。那晚的月光是柔和的、皎潔的。您回家將我輕輕地放在床上，您才睡去。媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“我也想送你一輪明月，讓那束清輝伴你入睡。”

媽媽，你是神奇的。您似乎總有講不完的故事。兒時(shí)的我不懂事膽很小，晚上不敢入睡，總纏著你為我講故事，直至深夜，我睡著了，仍然有一束明月相伴，卻不知明天您還要洗衣、做飯，你熬出了熊貓眼。媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“媽媽，我也想送你一輪明月，我坐在上頭為您講故事?！眿寢?，您是慈愛(ài)的。少年時(shí)應(yīng)當(dāng)懂事了，我卻還讓你操勞。每每挑燈夜戰(zhàn)，不知時(shí)間，直至明月高懸了許久，客廳里燈還亮著，晚間新聞?wù)シ胖赣H，您仍不愿睡去，手中捧著那杯為我準(zhǔn)備的熱了又涼，涼了又熱的牛奶等著我，那術(shù)月光仍然亮徹心扉。媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“我也想送你一輪明月，在您疲倦時(shí)陪伴您?！?/p>

媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“我也想送你一輪明月，伴你到永遠(yuǎn)。”

我想對(duì)某某某說(shuō)作文

得，老師又在啰嗦了，這是這個(gè)月第幾次了，每次說(shuō)的內(nèi)容都大同小異，我都能背下來(lái)了。哎我不禁輕嘆了口氣，這監(jiān)牢似的生活啥時(shí)候是個(gè)頭啊。初三就是不好，每天都只能和各式各樣的輔導(dǎo)書打交道，把學(xué)生累個(gè)半死，可老師們還嫌不夠。這真應(yīng)了網(wǎng)絡(luò)上流傳的那句話：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。

首先考試會(huì)使學(xué)生感到緊張，影響發(fā)揮，以至考試成績(jī)不夠好，打擊自信心，從此一蹶不振，自曝自棄；其次，考試會(huì)使學(xué)生感到壓力，使得產(chǎn)生逆反心理，從而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣；還有，考試也可能影響到學(xué)生們的情緒，使得其備考緊張。所以，考試真的是有利有弊。

再次，我也衷心地對(duì)考試說(shuō)一句：考試，我感謝你讓我認(rèn)清了我自己的實(shí)力，但我也痛恨你讓我為了考一個(gè)好成績(jī)而忙綠不已。

某某我想對(duì)你說(shuō)書信作文

自從升進(jìn)三年級(jí)，我的壓力就漸漸加大，而你卻開(kāi)始施加壓力：上作文班，作業(yè)增加，要求升高……我真想做個(gè)壞孩子！

做個(gè)壞孩子可以擁有許多快樂(lè)：無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以玩?zhèn)€盡興，擁有一大群“死黨”、可以沒(méi)心沒(méi)肺地笑、敢于老師都斗嘴、壓力無(wú)處存在……多美好的生活！如果上帝能夠?qū)崿F(xiàn)我一個(gè)愿望，那我就說(shuō)：“我要做一個(gè)壞孩子”！

我知道，你很愛(ài)我，希望我上好的中學(xué)、好的大學(xué)，有份好工作，有好生活、好家庭。但是，我經(jīng)不起無(wú)限的包袱，經(jīng)不起無(wú)限的負(fù)擔(dān)，稻草都能壓倒一匹駱駝，那我呢？我不是超人，我也不是神，我只不過(guò)一個(gè)普通的人，每個(gè)人總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)惰性，我也有，分?jǐn)?shù)算什么？只能算表面。我的個(gè)性，分?jǐn)?shù)算不出來(lái)；我的愛(ài)好，分?jǐn)?shù)算不出來(lái)；我的怪癖，分?jǐn)?shù)算不出來(lái)。分?jǐn)?shù)只代表學(xué)到的知識(shí)記牢就沒(méi)了，學(xué)一個(gè)學(xué)期，忘一個(gè)學(xué)期，有啥用？還不如回家賣紅薯呢！

媽媽，去掉你的過(guò)度呵護(hù)，我一定能更加優(yōu)秀！

5月12日四川省汶川發(fā)生了一場(chǎng)8。0級(jí)大地震。死了4萬(wàn)多人，傷者近24萬(wàn)人。還有許多人下落不明。我看了這一幕，眼淚不由得流了下來(lái)。我看到汶川變成了一廢墟。有許多志愿者來(lái)到四川震區(qū)。有一張照片上，幾位志愿者推開(kāi)一塊大石板，下面埋著的全都是孩子的尸首，他們?cè)谙耄喊?！要是早點(diǎn)來(lái)就好了。還有一位老師，在地震發(fā)生時(shí)，自己在班級(jí)的最后一位?？墒?，當(dāng)她的腳只離房外5厘米時(shí)，教學(xué)樓倒塌了，她死了。但她心里永遠(yuǎn)是孩子。向這樣的事不計(jì)其數(shù)，有許多人都不相識(shí)，可心里卻想著別人。

這次地震，雖然傷亡無(wú)數(shù)，但是也有許多生命奇跡。一般，人在地下被埋72個(gè)小時(shí)后，存活率幾乎是百分之零?？蛇@次，72個(gè)小時(shí)后，被救出的人也不在少數(shù)：104個(gè)小時(shí)、124個(gè)小時(shí)、127個(gè)小時(shí)、146個(gè)小時(shí)、158個(gè)小時(shí)、167個(gè)小時(shí)、179個(gè)小時(shí)……現(xiàn)在，最長(zhǎng)的是219個(gè)小時(shí)被救出的。救援人員，志愿者們，你們不顧自己的安危，在廢墟中挖出了近50000人。

我想對(duì)你們說(shuō)：“你們真勇敢，把自己的生命置之度外，只要救出一個(gè)人，你們就萬(wàn)分滿足。我為你們的這種想法感到驕傲?！?/p>

8月18日，我一大早就坐在了電視機(jī)前，觀看在“鳥(niǎo)巢”舉行的田徑比賽。因?yàn)椋罹实哪凶?10米欄大賽將在今天進(jìn)行，我最喜歡的劉翔今天就要出場(chǎng)了。

可是當(dāng)我看到劉翔默默地撕去腿上的標(biāo)簽號(hào)牌，表情非常痛苦的、一瘸一拐的走向休息室的場(chǎng)景時(shí)，我感到非常震驚—?jiǎng)⑾柰速惲?！我很傷心，因?yàn)?，我原本想看到他站在決賽的跑道上，看到她跳上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，聽(tīng)到鳥(niǎo)巢里再一次回蕩著國(guó)歌，但是這一切都已經(jīng)不可能了！

劉翔，我想對(duì)你說(shuō)：你現(xiàn)在好嗎？腳還疼嗎？自從你退賽的那一刻起，我就一直在為你擔(dān)心。希望你不會(huì)有太大的問(wèn)題。我知道你不到萬(wàn)不得已，是不會(huì)做出退賽決定的，我也知道，你要做出放棄的決定，心里該是多么痛苦。不管怎么樣，我們都會(huì)支持你、理解你。你不用因此愧疚，也不用道歉。作為一名運(yùn)動(dòng)員有傷病是很正常的。

劉翔，我想對(duì)你說(shuō)：你還年輕，你還有很強(qiáng)的實(shí)力，你現(xiàn)在唯一要做的就是好好養(yǎng)傷，等傷好了，你一定會(huì)重返賽場(chǎng)，2019年倫敦奧運(yùn)會(huì)，你一定是最棒的！我們等著你的好消息！

媽媽，您是個(gè)勤勞的人，為了我們這個(gè)家，您總是一刻不停地忙碌著，操勞著，洗衣服，燒飯，洗碗，拖地都不在話下。您平時(shí)也很節(jié)約，不亂花錢，也不打麻將。您在我的心目中是全天下最好的媽媽，在我心目中形象非常高大。但是上次的那件事，卻讓我對(duì)您的行為很不能理解。

記得那天，您和我去菜市場(chǎng)買菜，走進(jìn)菜場(chǎng)，我看見(jiàn)了一個(gè)賣糖葫蘆的地方，我跟您說(shuō)：“媽媽，我要買糖葫蘆。”您同意了，而且還給我買了一支水果糖葫蘆。過(guò)了一會(huì)，我又看見(jiàn)一位乞丐在討飯，他的衣服已經(jīng)支離破碎，破爛不堪。他的鞋子也非常破爛，我非常同情他，我跟您說(shuō)：“媽媽，給他50元錢吧！”您一聽(tīng)這個(gè)數(shù)目嚇了一跳。“什么，50元！如果給他50元，我們連買菜的錢也沒(méi)了?！蹦舐曊f(shuō)道。我說(shuō)：“我們吃頓飯多容易，他吃頓飯多不容易啊！”但是您還是堅(jiān)決反對(duì)。我真不明白，平時(shí)您教育我做人要做一個(gè)善良的人，今天您說(shuō)的和做的卻不一樣呢？而且他更需要這頓飯錢。

爺爺奶奶，今天，我想對(duì)你說(shuō)說(shuō)我兒時(shí)的故事：記得那天我收到了太婆給我的壓歲錢，心里十分高興，于是走到一張桌子前面坐下。心想：我要不要打開(kāi)看看呢？在好奇心驅(qū)使下，我打開(kāi)了封口，拔出來(lái)一看，都是些紅紙，綠紙，沒(méi)什么可用的，可又一想，爸爸媽媽都是用這些紙換來(lái)一些好東西的。于是，我又端詳了一會(huì)兒，就準(zhǔn)備放回紅紙包里，可是大事不妙了，塞不進(jìn)去……本想去告訴媽媽的，但告訴了肯定少不了要挨頓臭罵，便打消了這個(gè)念頭。

這時(shí)的我抓耳撓腮，突然一個(gè)想法閃過(guò)，我把這錢剪碎不就行了嗎？說(shuō)干就干，我拿起剪刀“咔嚓、咔嚓……”地剪了起來(lái)，不一會(huì)兒就大功告成了，看著一條條猶如面片一樣的紙片，心里樂(lè)開(kāi)了花，滿意地將紙片放進(jìn)袋子。得意洋洋地跑進(jìn)廚房告訴正在洗碗的媽媽，媽媽聽(tīng)了哭笑不得，一邊笑一邊罵我：“你這個(gè)孩子，錢剪碎了就不能使用了！”

我聽(tīng)著羞紅了臉，小聲說(shuō)：“那怎么辦呢？”媽媽說(shuō)：“還能怎么辦，一個(gè)字‘貼’。”我大吃一驚，心想：那么碎，還能貼？不過(guò)還是照辦了……就這樣，我經(jīng)歷了一次搞笑事件，成長(zhǎng)中又多了一份快樂(lè)。

爺爺奶奶，非常有趣吧！

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我想對(duì)某某說(shuō)的作文

怎么樣？看不懂吧?這就是新新人類火星語(yǔ)言的神奇。

人類在遠(yuǎn)古蠻荒時(shí)代，沒(méi)有文字，沒(méi)有語(yǔ)言，要記住一件事真不容易。有一位古人猿老兄打死了一只鹿，準(zhǔn)備第二天叫同伴來(lái)抬。要記住這件事，他只有把自己的腰帶勒得緊緊的，以便第二天醒來(lái)，覺(jué)得不對(duì)勁，想起“鹿”這件事來(lái)。這就發(fā)明了“結(jié)繩記事”。

后來(lái)，人類進(jìn)入了文明時(shí)代，發(fā)明了文字，但那時(shí)沒(méi)有紙，只能把字刻在龜板、竹片上。這就是“甲骨”“竹簡(jiǎn)”。串成“冊(cè)”。是不是象二片竹子用繩串起來(lái)。由于在竹片上刻字不簡(jiǎn)單，費(fèi)時(shí)、費(fèi)力，還要烘烤，以防蟲柱。所以古文惜字如金，言簡(jiǎn)意賅。因?yàn)楹?jiǎn)，意思也就含混起來(lái)，比如“窈窕淑女，君子好逑”“窈窕”究竟是怎樣的身材？沒(méi)有照片，單憑這二個(gè)字，誰(shuí)也說(shuō)不清。這就是文言文的不足。于是，五四新文化運(yùn)動(dòng)，興起了白話文。這又是一個(gè)進(jìn)步，大家看書再也不用去猜了，不用去看注譯，讀的人也輕松了。

但還有頑癥，漢字難寫，難記，除了書法家樂(lè)此不疲外，大多數(shù)人都不屑，只求快捷便利。

歷史總是在前進(jìn)，強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)橫掃全球。不管大人怎么講，怎么罵，“網(wǎng)癮”也好,“游戲”也罷。一切說(shuō)教都是徒勞，誰(shuí)也擋不住我們上網(wǎng)。

新人類誕生了，火星文化來(lái)臨了?。?！

我想對(duì)某某說(shuō)的作文

來(lái)張高學(xué)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)間了。還記得剛進(jìn)來(lái)那一陣子時(shí)不時(shí)就會(huì)想家，躺在宿舍的床上也總是夜不能寐。但人總歸是要成長(zhǎng)的，時(shí)間久了，在這里學(xué)習(xí)也總會(huì)習(xí)慣的。但我依舊會(huì)時(shí)不時(shí)想起你。這不，又想起來(lái)你，有些話一直想對(duì)你說(shuō)，但當(dāng)面又不好意思，只好將它們寫下來(lái)送給你。

還記得初三接近中考那一段時(shí)間，我每天起早貪黑，而你卻似乎比我更辛苦。早餐總是變著法讓我吃得稱心如意。有關(guān)我的事也從不含糊，幾乎親力親為。但人總是會(huì)有那么一段時(shí)間是特別叛逆的吧。我想那段時(shí)間你也一定不好過(guò)，面對(duì)著時(shí)不時(shí)因?yàn)橹锌紵┰甓鴣y發(fā)脾氣的我，你也只能忍著我?，F(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的我竟把最壞的脾氣留給了最親的人。

你應(yīng)該不知道吧，有時(shí)候我也會(huì)特別的想念你的。躺在宿舍的床上，看月光灑進(jìn)蔓延床鋪，那一刻，似乎明白李白寫《靜夜思》的心情了。只有現(xiàn)在我才退去了煩躁，看見(jiàn)了你的溫暖。

夜深人靜的時(shí)候，我在想你。我知道，你也在牽掛著我。每每想到這里，心中亦是寧?kù)o，也會(huì)愿你一夜好夢(mèng)無(wú)憂。

其實(shí)，我是不敢讓你送我來(lái)學(xué)校的。因?yàn)槟阍?jīng)對(duì)我說(shuō)：“啊呀，你又要去學(xué)校了，我晚上又要睡不著了。”我知道，送我來(lái)后你又要獨(dú)自回家。我也怕見(jiàn)到你落寞的背影。但是我特別喜歡一句話：“所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)是看著對(duì)方漸行漸遠(yuǎn)的背影長(zhǎng)大的”。我想把這句話送給你，你的心應(yīng)該或多或少有點(diǎn)安慰。

寫這段話的理由很簡(jiǎn)單，只是想讓你每天都可以睡到自然醒，不要擔(dān)心我。這里有親近的同學(xué)和老師們，我每天也過(guò)得很充實(shí)，有時(shí)候我覺(jué)得你還是“沒(méi)心沒(méi)肺”的好。

最后愿伴您一夜好夢(mèng)無(wú)憂，愿牽掛也可以成為一種幸福。

某某我想對(duì)你說(shuō)作文

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，相信你有許多話想對(duì)某個(gè)人說(shuō)，下面一起隨本站小編欣賞一下某某我想對(duì)你說(shuō)。

作文。

范文吧!

老師是知識(shí)的源泉，源源不斷地把知識(shí)輸送給我們;老師是另一個(gè)媽媽，會(huì)像對(duì)待親生兒女一樣關(guān)心我們;老師更是我們的守護(hù)神，會(huì)在我們遇到困難時(shí)，及時(shí)為我們排憂解難……我們的周老師，就是這樣一位老師，我真想衷心地對(duì)周老師說(shuō)：“老師，謝謝您1”

記得那是一個(gè)很平常的課間，當(dāng)我得知我的后背上被人惡作劇地弄上了臟臟的鼻屎，我很生氣，連忙請(qǐng)關(guān)系一向不錯(cuò)的同桌幫忙，可同桌一臉的不愿意。我又請(qǐng)周圍的同學(xué)幫忙，可能大家都覺(jué)得臟，沒(méi)有一個(gè)人愿意幫我。那時(shí)，我很尷尬，想請(qǐng)教室里的英語(yǔ)老師幫忙，老師也因忙著去別的班上課而無(wú)暇顧及我。正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí)，上課的鈴聲響了，我只好無(wú)可奈何地回到了座位上。旁邊的同學(xué)看到我回座位，就像見(jiàn)到了瘟神，個(gè)個(gè)把凳子搬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不想靠近我，那時(shí)，我的心里特別難過(guò)：我什么時(shí)候變成了一個(gè)這么討人厭的孩子!我感到從來(lái)沒(méi)有的孤獨(dú)和無(wú)助。

雖然事情過(guò)去了很久，但周老師那天為我去掉臟東西的情景一值浮現(xiàn)在我的眼前，周老師，我真想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您像媽媽一樣關(guān)心我，呵護(hù)我，我一定會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，不忘您的師恩!”

秋天，一片一片的葉子，從樹(shù)上飄落下來(lái)，從山林里，傳出一片凄涼…….“你已經(jīng)很久沒(méi)來(lái)看我了，早些回來(lái)吧?！睆囊粴q起，你就住在我家，雖然你比我大三歲，可我們之間還是無(wú)話不談，親密無(wú)間。

小時(shí)候。我們一起上幼兒園，一起回家，在路上，談著彼此幼兒班里的趣事。還記得那一個(gè)周末，父母去買菜了，我們?cè)诩依镩e著沒(méi)事干，你便提出玩水，我們接了一大盆水，“撲騰，撲騰!”兩聲響，我們已經(jīng)在笑聲中坐在水盆里了，然后又把水接滿，換一身干凈的衣服……爸爸媽媽回來(lái)了，而我們的衣服、褲子也已經(jīng)全部濕光了，只有在身上裹個(gè)毛毯了。五歲的我，八歲的你，正是多么幼稚的年齡啊。

漸漸地，我們都長(zhǎng)大了，都上了小學(xué)。便分開(kāi)了。我還在新安江，你卻去了梅城外婆家。每個(gè)周末，我都是高高興興地去外婆家，淚流滿面的回家，分別是是多么依依不舍呀。那時(shí)，我才七歲，你才十歲。雖然長(zhǎng)大了，可心里還是充滿了幼稚。你非逼我玩奧特曼的游戲，非逼我當(dāng)怪獸，我卻不干，我們鬧矛盾了。

記得那是去年，你已經(jīng)搬去蕭山和你爸爸媽媽一起住了，我也去你那兒玩，可畢竟，分開(kāi)了這么久，鐵哥們也不再是鐵哥們了，矛盾也越鬧越大了。最后，終于是為了一只碗而大打出手了。我獨(dú)自一人坐車從蕭山回來(lái)了。可現(xiàn)在一想，自己是多么好玩呀，為了一只碗，多年的友誼、親情都淡化了。

又是一個(gè)暑假了，你還是要上補(bǔ)習(xí)班，上好了補(bǔ)習(xí)班早些回來(lái)，我叫爸爸給你燒你最喜歡吃的酸菜魚吧。

走出樹(shù)林，，那一片凄涼還在心中游蕩……春天過(guò)去，夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，而小時(shí)候的天真、幼稚，小時(shí)候的那一份情誼，也都被時(shí)間消磨了，可是，我相信你不會(huì)忘了我，我相信這情誼會(huì)維持到永遠(yuǎn)。

“為什么我的心里暖流常駐，為什么我的人生昂揚(yáng)奮進(jìn)?為什么我失敗后依然能夠振作起來(lái)?”答曰：“因?yàn)槟恪业暮门笥选孕拧！?/p>

如果不是你，中國(guó)恐怕就會(huì)少了一位文學(xué)巨星——司馬遷，也就不會(huì)有一部“史家之絕唱。無(wú)韻之離騷”的輝煌巨著《史記》了吧!

如果不是你，明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍久不會(huì)去跋山涉水，風(fēng)餐露宿，就不可能完成那部響徹中外的《本草綱目》了吧!

如果不是你，飛人劉翔恐怕也不能摘取110米欄的桂冠，奧運(yùn)會(huì)的史冊(cè)上也會(huì)失去輝煌的一筆!

如果不是你，哥白尼或許無(wú)法堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)，克服重重的險(xiǎn)阻，最后成功地證明了“是地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)而非太陽(yáng)繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論。

是你讓他們充滿了自信，是你造就了他們的成功啊!難道你忘記了嗎?

誠(chéng)曰：高中的生活確實(shí)辛苦，初中不也大近相同嗎?只是功課多了點(diǎn)，難度高了點(diǎn)。那又怎樣呢?退縮?放棄?我堅(jiān)信：只要持之以恒，什么都可以做到。恰如對(duì)參天大樹(shù)的一次砍擊，頭幾到可能了無(wú)痕跡，每一擊看似乎微不足道，然而，積累起來(lái)，巨樹(shù)終會(huì)倒下。初中3年我們都一起奮斗過(guò)來(lái)了，你把已把我拉進(jìn)了理想中的中學(xué)。高中3年正悄然迫近，期待3年后，你能再次把我拉進(jìn)夢(mèng)想中的學(xué)校，只不過(guò)，這次變成了大學(xué)。讓我們牽著手，一起奮斗吧!

回來(lái)吧!mybestfriend!

紅領(lǐng)巾，我想對(duì)你說(shuō)。我一直把你當(dāng)做手心里的寶，我對(duì)你的喜愛(ài)已無(wú)法用言語(yǔ)形容。

記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我入選了少先隊(duì)，高年級(jí)的哥哥姐姐給我們系好了紅領(lǐng)巾。我驕傲地把脖子昂起來(lái)，同學(xué)們都露出羨慕的眼神。回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是無(wú)數(shù)的革命烈士用鮮血染紅的。你要保護(hù)好紅領(lǐng)巾，可別玷污了它呀!聽(tīng)了媽媽的話，我每天都把你佩戴在胸前。下了課就放進(jìn)書包里。愛(ài)惜得不得了。不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，同學(xué)的紅領(lǐng)巾都成了“蛋卷”，只有你還沒(méi)有一絲折痕。

時(shí)光像一匹野馬，你稍不留意，它就開(kāi)始狂奔。在我三年級(jí)時(shí)，很多同學(xué)隨手把你扔進(jìn)書包，也不再繼續(xù)佩戴你。我心里一酸，紅領(lǐng)巾是革命的象征，難道他們就是這樣愛(ài)護(hù)你，尊敬你?我看看你，你仍然和以前一樣，沒(méi)有一絲折痕。我更加疼你，一直寶貝地不得了。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。你使我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，是我的良師益友。當(dāng)我不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，看見(jiàn)你，我立刻提醒自己坐端正;當(dāng)我不認(rèn)真完成作業(yè)時(shí)，你飄在我的胸前，我會(huì)好好寫上每一個(gè)字;當(dāng)我看見(jiàn)了需要幫助的人，你調(diào)皮抓抓的我的脖子;我會(huì)盡自己最大的能力給予他幫助;后來(lái)，我和同學(xué)們作為高年級(jí)學(xué)生去給一年級(jí)小朋友系紅領(lǐng)巾。這時(shí)，紅領(lǐng)巾不夠了。只見(jiàn)一個(gè)小女孩解下自己的紅領(lǐng)巾，給一個(gè)沒(méi)有紅領(lǐng)巾的小男孩。她這一帶頭，許多小朋友都把紅領(lǐng)巾給了那幾個(gè)沒(méi)有紅領(lǐng)巾的小朋友。我想到自己總為了一些雞毛蒜皮的小事和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，我自愧不如。畢竟，這只是一群孩子。

紅領(lǐng)巾，我想對(duì)你說(shuō)：“你使我樂(lè)于助人，你讓我認(rèn)真聽(tīng)講，你教我要做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。你永遠(yuǎn)是我心中最美的贊歌?！?/p>

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