讀書心得是對讀書過程中的感悟和思考的總結(jié),可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容。如果你需要參考一些優(yōu)秀的讀書心得范文,我為大家整理了一些,希望能夠為你的寫作提供一些借鑒和思路。
海倫。凱勒眼盲而心不盲,刻苦學習著。她將《假如給我三天光明》留給我們,是為了讓更多人懂得珍惜時間。我也從中學習,受益匪淺。
文中有一句話:“事情往往就是這樣,一件東西一旦失去,才會留戀它。”是啊,當你失去心愛的玩具時,會想起之前與它快樂的時光;當你失去健康時,才會珍惜以前的歡歌笑語;當你失去光明時,才會珍惜那雙水靈靈的大眼睛。
第三天晚上12時之際,我十分坦誠,心里沒有恐懼,沒有自卑,等待明天到來。
微笑中迎來第四天黑暗的黎明,我一定會在以后的日子里做自己力所能及的事!
老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我通過美國的聾啞女作家海倫。凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才懂得了這句話的深刻意義所在。
最后,作者提出了一個引人入勝的問題:“假如你只有三天光明,你會如何使用你的眼睛?”如果只有三天光明,那么我第一天會看看我認識的所有家人、朋友,并記住他們的容顏。第二天,我會和我的親人在一起吃飯,喝茶,談天。這樣,把我想說的全都說完了。第三天,我沒什么留戀,將苦讀詩書,做到眼盲而心不盲。
“時間萬歲,堅強——萬歲……”
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馬克吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫凱勒,”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!
海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!
書中,海倫用細膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇......我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命,她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的`力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復一年,日復一日,時間如流水飛逝,過去的日子不再重現(xiàn),當我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀念?假如,我們每一個人,都用知識點亮自己心中的燈,我相信,這個世界將是一片光明!
海倫,用她艱難卻幸??鞓返囊簧?,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。
在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活!海倫說:“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量。”
知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!
海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
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文章寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人的故事。
"要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的"如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多么令人高興的事情啊!三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。三天光明,對于那些碌碌無為的人,無非是在漫無目的地游玩著,他們追求的生活還不如那些乞丐,乞丐至少還知道去要飯。而目前青少年學生中也有這么一些人,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學習條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切,而是吃不得半點苦,把學習當成一大苦差,無心向?qū)W。對于學習,他們總是不屑一顧,不是以積極的態(tài)度去勤奮學習,努力拼搏,而是哀嘆命運對于自己的不公,責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知?,F(xiàn)在的社會是靠知識才能生存的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。如果我們可以好好學習,讓學問把大腦給占據(jù)的話,就可以為以后的道路鋪上一層石頭了!
讓我們像瞎子珍惜視力一樣珍惜我們的生命吧!有這樂觀向上的良好心態(tài)面向?qū)淼拿恳惶臁?/p>
故事內(nèi)容主要講了海倫·凱勒,也就是故事中的女主角,經(jīng)歷一生以及假如給我三天光明所做的一切事情。在海倫·凱勒小時候,一場殘酷的大病,無情地剝奪了她的光明和聲音。從此,海倫·凱勒的心里一直都被“可惡”的黑暗籠罩著,在那時,海倫的脾氣很不好,常常發(fā)脾氣。一直到海倫·凱勒6歲9個月的時候,一個人走進了她的生活里,這個人讓海倫·凱勒明白了什么是愛。就是她——安妮·莎莉文。
莎莉文老師就像是一把明亮的燈火,點亮了海倫·凱勒心中的那盞暗乎乎的燈,讓海浪·凱勒成功的從黑暗走出了光明。終于,海倫·凱勒在莎莉文老師的細心教導下,和父母的引導下,并且經(jīng)過自己的不懈努力,順利地考上了著名大學——哈佛大學。雖然繁重的功課使她非常地吃力,但是在老師的幫助下以及她的努力下,海倫·凱勒最終還是以優(yōu)異的大學成績畢業(yè)。還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。
海倫·凱勒一直渴望得到她的三天光明。第一天,海倫·凱勒要看幫助她的莎莉文老師,和其他人還有她的同學和小伙伴們。第二天,海倫·凱勒先要看日出,接著她還要去參觀有名的藝術(shù)館。直到最后一天——第三天,海倫·凱勒還要再一次看那美麗無比的日出,而且,她還要和平常人一樣平平凡凡、快快樂樂的生活,就像一只歡快的小鳥。
我深深的被海倫·凱勒這種堅持、堅定和樂觀、積極的信念給感動了。海倫·凱勒之所以能創(chuàng)造出這一切一切奇跡,全都是靠那一顆不屈不饒的心。她經(jīng)歷了生活的坎坷,用愛擁抱全世界。
“十九世紀有兩大奇人,一個是拿破侖,一個就是海倫·凱勒?!边@是馬克·吐溫曾經(jīng)說過的。沒錯,作為一個既盲又聾的殘疾人竟然能成為美國著名的作家和教育家確實不容易。海倫·凱勒本來是一個天真可愛的小女孩,但是在她一歲半的時候,一場突如其來的疾病奪走了她的聽覺與視覺。在那黑暗而且無聲的世界里,是安妮·曼斯菲尓德·蘇立文老師幫助她學會了說話和讀書,掌握了英,法,德,拉丁和希臘這五種文字,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國的拉德克拉夫?qū)W院。
海倫·凱勒她很聰明也很堅強,在無聲無色的世界里,她自強不息努力做到,并不是怨天尤人也不是自暴自棄。假如給她三天光明,她首先要看一看安妮·曼斯菲爾德·蘇立文老師——那位愛著海倫的,為海倫揭示萬事萬物的老師。然后再見一見那些仁慈、謙和又重情義的人;第二天她希望親眼看一看“黑夜變白晝”與人類和自然的歷史;第三天她則希望看一看人們一天的生活與城市。海倫有兩點非常值得我們學習:一是盡力地完成每一件事;二是每時每刻都擁有樂觀向上的精神。
一、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不容易·不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅持做。什么是不簡單·不簡單就是把每件事都做得?!痹诤悈⒓永驴肆⒎?qū)W院的入學考試的時候,由于代數(shù)和幾何是她的弱項,而且她只學過英式盲文,而考試用的卻是美式標注的盲文試卷。但她并沒有因此而退卻,而是憑著自己堅強的毅力,盡全力地完成了這場考試。
二、每時每刻都擁有樂觀向上的精神。海倫在巨大的打擊和困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。
下面有則故事也說明了這個問題,有兩個成績相當?shù)男悴牛熬┶s考,半夜趕路時,遇上喪隊,與棺材擦肩而過,前者十分擔心,覺得這不是一個好兆頭。而后者想:棺材棺材,既有官又有財,便信心大增。后來,后者金榜題名,而前者卻名落孫山。這個故事說明樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。”
我最近拜讀了一本海倫·凱勒的名著:《假如給我三天光明》。這本書是是去視力和聽力的海倫·凱勒,靠著頑強的意志力完成的名著。
從海倫·凱勒的身上我學到了:一個人最可貴的就是有著堅韌不拔、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。
靜心閱讀《假如給我三天光明》這本書,海倫·凱勒為了實現(xiàn)夢想,時刻都在努力的身影仿佛在我眼前,她時刻鼓勵著我,讓我為實現(xiàn)自己的夢想而努力。我的夢想是當一位小小書法家。臥室、客廳、以及我的教室里都有我的一幅幅精美、優(yōu)秀的書法作品。記得有一次,為了柳州的一場書法比賽,我每天都在堅持練字,但最后只得了三等獎,說明我的水平還不夠,我要繼續(xù)努力。努力這個詞,聽著簡單,卻十分困難。來自高手的嘲笑,玩耍的誘惑,令我十分想放棄。記得那時候的我,十分抵觸書法,練字也都是草草解決,是我的書法水平像坐滑滑梯般直線下降。我忽然想到:海倫·凱勒在學習說話也十分困難,但她都堅持下來了。我這點小難題就讓我失去信心真不應(yīng)該呀!于是我下定決心,好好練習書法,永不言放棄!
閱讀經(jīng)典,使我的意志力更加堅定,也使我的夢想與現(xiàn)實更加接近!
美國著名作家曾經(jīng)說過:“19世紀有兩大奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒?!?/p>
常常抱怨命運安排生活的種種不公,怨天尤人。誰不想活得精彩?誰又喜歡活在一聲聲嘆息中?我時常慶幸自己是幸運的,因為我的生命中充滿了光明,我可以用我的眼睛清楚地看到這個美麗的世界。光明這個字眼,總能讓我想到一個震驚世界的人物——海倫·凱勒。她的散文集《假如給我三天光明》,給了我很大的感觸。
海倫·凱勒——在她出生19個月后就失去了視覺和聽覺,不久后,她又喪失了語言表達能力。誰也沒有料到這個可愛的女孩竟如此不幸,然而,更讓人意想不到的是這個失去視力、聽力及表達能力的柔弱女子竟成了能夠掌握五種語言的教育家和著名的作家。她在黑暗而又寂寞的世界里找到了人生的光明,終后將慈愛的雙手伸向世界。海倫·凱勒——這個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的人。
海倫一生共寫有14部巨作,她的散文集《假如給我三天光明》是偉大的經(jīng)歷和平凡故事的完美結(jié)合,也記錄了她一生的艱辛和榮耀。每次看完這本書,我的心總是被深深地觸動?!爸R教人學會愛,給以光明和智慧?!边@是書中海倫所寫的一句話。她并沒有因失去光明而自甘墮落,而是更加堅強的生活。我不得不承認她心中的光明足以照亮整個世界。
我自始自終認為這個度過了88個春秋,卻熬過了87個無聲、孤獨的歲月的海倫是無比偉大和堅強的。她那堅強的意志和美好的品質(zhì)使我的心靈深深的震撼。
看了這本書,我有些慚愧。因為書中真實的目睹了海倫艱辛而又幸福的一生,目睹了海倫對生活的熱愛和對知識的渴求。她用她那顆堅強不屈的心戰(zhàn)勝了命運的黑暗和困難,最終為自己迎來了光明。她的一生是人類的奇跡,她的故事和勇氣,使我汗顏,也使我警醒。
直至現(xiàn)在,我才明白為什么這個世界上只有聾人才珍惜重見天日的幸福。黑暗會使自己更珍惜視覺,而暗啞會使自己更喜慕聲音。種種幸??傇谑ズ蟛庞X得可貴,而沐浴在幸福中的人卻往往感受不到幸福的存在和快樂,失去了才懂得珍惜。
《假如給我三天光明》這本書讓我找到了心中那份真正的光明。一個人無論身處多么黑暗的境地,心中的光明總能使她戰(zhàn)勝一切。
“在我生命之初的那19個月,我已經(jīng)瞥見了寬闊的林萌道、碧綠的草地、發(fā)亮的天空,還有那些花兒和樹木,這些都是黑暗不能抹殺的。如果我們曾經(jīng)看到過這些,我們應(yīng)當相信光明是屬于我們的,光明中的繽紛世界是屬于我們的……”從她的文字中,我明白了真正的光明、也感悟到了光明的真正意義。
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第一天,我會好好地看著我的父母,就像他們常常用慈愛的目光長久凝視著我一樣。從出生那天起到現(xiàn)在,父母把我照顧的無微不至,百般的呵護,千般的愛護。是他們哺育我成人,為我打通人生道路。我不僅要把他們的容貌印在我腦海里,還要研究他們頭上每一個皺紋的含義。
第二天,我要認真地觀察每一位教過我的老師的臉龐。在漫長的黑夜里,或許你們已早早入睡,可你們誰又會知道,老師這個時候還在批改作業(yè)。老師就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。就像一位辛勤的園丁,不分晝夜的澆灌著“花草”。老師,您放心,在您的澆灌下,我會是那萬綠從中的一點紅,綻放出美麗的花朵。
第三天,也是我能看到著多姿多彩的世界的最后一天,我要在黎明起身,像海輪?凱勒一樣,去看黑夜與白晝瞬間交替的動人一幕,從前,我從未想過看黑夜變成白天的情景,或許以前這一切都來得太普通,第一次發(fā)現(xiàn)原來這這么美,不過這一次,我會坐在草地上望著天空,只到旭日東升。
書中的主人公海倫凱勒出生于1880年6月27日,19月大的時候被病魔奪走了視力、聽力和語言表達能力。但她沒有因此而自暴自棄,依舊樂觀向上。她的啟蒙老師莎莉文小姐是影響她一生的人,在莎莉文老師孜孜不倦的教導、幫助和鼓勵下,海倫用頑強毅力克服了一切困難。她很好學,雖然生理上有缺陷,最終沖破逆境學會讀書和說話,學會與人溝通,還學會騎馬、滑雪、下棋、戲劇演出等本領(lǐng)。她憑自己的堅持不懈的努力考上了哈弗大學并成功畢業(yè)。最后成為了著名的盲聾慈善家、作家和演講家。
海倫凱勒是位平凡而又偉大的人,她的感人事跡深深的震撼了我們每個人的心靈。她一個又盲又聾又啞的人都能做到的事情,而我們健全人呢?我還有什么理由不好好學習、勤奮學習、刻苦學習呢?與她相比,我真是太幸福了,我有健康的身體,有優(yōu)越的學習環(huán)境,還有優(yōu)秀的老師,可我不懂得珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮,或是把問題留給媽媽。自從看過這本書以后,我要以海倫凱勒為榜樣,學習她堅強不屈、迎難而上、永不退縮的樂觀精神。
文檔為doc格式。
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曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“讀一本好書就是與一個偉大的心靈對話”。是的,一本好書往往可以豐富自生的知識,更重要的是,好的書猶如養(yǎng)料,滋潤心靈,使人獲益匪淺?!都偃缃o我三天光明》就是這樣一本書。
《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒,一個聾、盲、啞的世界著名美國女作家。該書由海倫的《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三部分以及發(fā)表在美國的《大西洋周刊》著名散文《假如給我三天光明》編譯而成。介紹了海倫生動、真實而偉大的一生。
在《假如給我三天光明》里,海倫對光明十分渴望,她設(shè)想自己在三天的光明時間里該做什么:第一天,她想看看自己身邊最親近的人,把那些曾經(jīng)幫助過自己的朋友面貌牢記在心;第二天,她希望在電影院或劇院度過,感受視覺所帶來的快樂;第三天,也就是最后一天,她希望能游覽城市,感受人們一天所忙碌的生活。短短的三天,她是如此的珍惜,沒有一天是浪費的。對于我們視力正常的'人來說,光明并沒有什么特別。而對于海倫來說,卻是一個遙不可及的夢。三天的時間里,她安排的每一件事,都是井井有條,對于我們正常人來說,是再平常不過了,而在海倫的眼中,卻是一種奢求。
也許海倫不曾擁有過光明,所以才格外珍惜。與海倫相比,我們是否幸運多了?我們擁有光明,可以飽覽萬千世界;我們擁有聽覺,可以傾聽鳥語花香;我們擁有一張會說話的小嘴,可以說出悅耳動聽的話語。我們是健康的、快樂的,我們可以用靈活的雙手,塑造出生命的價值。然而,在生活中,總是存在著一些這樣的人:他們整天吃喝玩樂。似乎除了這些沒有什么可以打動他們。如果他們把吃喝玩樂的時間用來幫助別人,至少也能體現(xiàn)出生命是有價值的。看到那些虛度年華、碌碌無為的人,我想起了書中海倫說的一句話:“我們大多數(shù)人把生命視為當然。我們知道,有一天我們必得死去,但總把那一天看的很遙遠?!蔽覀兪腔顫姷?,死亡是不可想象的,所以在我們眼中,生命好像是沒有盡頭的。只有當明天就要走向死亡,我們才覺得生命的可貴,才想到在短短的一天內(nèi)發(fā)揮出它的價值。
生命的可貴在于要擁有求生的欲望、頑強的生命力和為體現(xiàn)生命價值而奮斗。不是每一道江河都能流入大海,不是每一粒種子都能破土而出。生命是短暫的,也是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜生命,使自己活得更加光彩有力。像海倫·凱勒那樣,以一個身殘志堅、柔弱女子的視覺,讓那些身體健全的人們珍惜生命。像杏林子那樣,以一個身殘志不殘的精神,呼吁大家讓有限的生命,發(fā)揮出無限、巨大的價值。病魔并不可怕,可怕的是不懂得珍惜生命,讓生命白白流失的人。只有熱愛生命,擁有一顆堅定不移、知難而進的心,才能克服一切困難,勇往直前。
讀了《假如給我三天光明》一書,我的啟發(fā)很大。應(yīng)該珍惜生命,珍惜自己所擁有的光明。海倫雖然是個盲人,但她有著對大自然、對身邊的每一個人、每一件事的熱愛與向往。我們要心中有他人,為幫助他人心中而感到快樂的高尚品德。
最近看了一本《假如給我三天光明》在19世紀,一個獨特的生命以其勇敢的方式震撼了世界,——海倫·凱勒。她只活了88個春秋,87個沒有光明的歲月……在名人名言中我曾經(jīng)看到了一句:19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒——馬克·吐溫。我上網(wǎng)搜了一下,她畢業(yè)在哈佛大學德克利夫?qū)W院。
最近學了一篇文章《再塑生命的人》自然,眾所周知生命不可再塑可以有這么大能力的人就是她——莎莉文老師。她的出現(xiàn),在那一天讓海倫整個世界幾乎都改變了。當經(jīng)歷一次爭吵,海倫真還的感受到了“水”正是因為“水”打開了海倫心靈之窗、世界之門。這一個字讓她感受到了世上真正的生命,便有了希望有了求知欲,有了渴求。正是這一種渴求,使她在這平常人難以接受、忍受的單調(diào)和枯燥中學會了德語、拉丁語、法語等多國語言。這幾乎令人意想不到即使我們學習的過程中有調(diào)有味,可是我們連上個課都難以忍受,何況她呢?她從一個孩子到現(xiàn)在,她的變化是有多大,從接受自己一切不幸,到邁過一切,那是一個艱難的過程,可這些知識,像一道道彩虹點亮了海倫心中的那一盞燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!
在書中,海倫說:“知識給人以愛,給了光明,給人智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活活的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!
病魔并不可怕,可怕的是不懂得珍惜生命,讓生命的流失的人,只有熱愛生命,擁有一顆堅定不移、知難而進的心,才能克服一切困難,勇往直前。
上帝把你的一扇門關(guān)了,一定會為你打開一扇窗,所以黑暗只能封閉你的眼睛,卻永遠也封閉不了你如天使般透亮的心靈。
從這本書的字里行間,我讀出了海倫·凱勒對生活的熱愛,她用熱情的.態(tài)度真誠希望人們珍惜眼前的一切;對光明的向往,祈求上帝給予她三天的光明。海倫·凱勒想看到的事物有很多,但這只是一個美好的夢想。但是即使海倫·凱勒又聾又失明,也在無聲無色的88個春秋里掌握了英、法、德等五國語言,成為了具有世界性影響的人物。那擁有光明我們應(yīng)該怎么做呢?海倫·凱勒在書中告訴了我們:“失明的我想給所有看得見的人一個忠告,好好利用你的眼睛吧,就像你明天就將永遠失去光明?!?/p>
我讀完這本書后,做了一個生活體驗,在家里戴上眼罩過一天。清晨,我起來上廁所,卻撞了個東倒西歪。起床后,摸了半天才找到杯子和洗臉盆。吃早餐,只聞得見香味,吃不著東西,我真是郁悶至極。想玩電腦,卻看不見鼠標,我氣得猛敲桌子。好友打電話找我出去玩,我正準備答應(yīng),又想起帶著眼罩呢,只好口上說有事,心里不停的癢癢了。我既無法看書,又無法娛樂,我心急如焚,恨不得讓這一天徹底消失。到了晚上,我迅速摘掉眼罩,打開電視。我感嘆道:“做盲人真難啊!我這只有一天,海倫·凱勒卻是88個春秋啊!”海倫凱勒的故事深深得激勵了我,我一定要努力學習!
好書像一只默默無聞的螢火蟲,照亮我們前進的道路;好書像一把金色的鑰匙,打開知識的寶庫;好書像一級級智慧之梯,讓我們走上知識的巔峰;好書像一個指南針,指引我們走向光明的大道;好書像一味良藥,醫(yī)去我們的懵懂無知;好書像一塊面包,充實自己的大腦;好書像一位好朋友,無時不刻的陪伴著我。
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海倫·凱勒很可憐,她只有十九個月的光明,當她徹底崩潰的時候,忽然,有一雙手來幫助她——沙利文小姐,沙利文小姐在努力讓她學說話,每天海倫·凱勒都每天認真地學。時間如箭,日月如梭,海倫考上了頂級的哈沸大學,她考上這所大學之后,天天幫助別人,幫助那些可憐的人。她為她身邊的人,為她自己做出了巨大的貢獻。
讀完這本書之后,我已經(jīng)淚流滿面,熱淚盈眶。覺得海倫太堅強了,居然帶給她不休止的黑暗和傾聽世界的權(quán)力。但她還在努力學說話,如果當時是我,我一定心也跟著一起死了,我太佩服海倫了,你讓我明白了做任何事都要堅強。
她學說話的一段時間,用手按著喉嚨,嘴唇根據(jù)字母的讀音輕輕地動了起來,跟著沙利文小姐的節(jié)奏,慢慢地動著,她每天堅持這樣練,練了很長很長時間,終于她學會了說話,不僅學會了說話,還學會了法語、德語、拉丁語,從頂級的哈佛大學拉德克里大學院畢業(yè)。就這樣,她寫了一本書《假如給我三天光明》,她要在第一天:去看望曾經(jīng)幫助過她的人,和他們討論自己的心事,聊聊天,喝喝茶。第二天:海倫去看看大自然的美,去親身體會大自然的和諧。第三天:去看看小動物們的一張張可愛的笑臉。三天仿佛是一個夢,這夢結(jié)束了,海倫·凱勒又要沉浸在黑暗的世界里了,把海倫的一切購鎖住了。
我們現(xiàn)在生活在那么好的環(huán)境里,所有我們要珍惜時間,珍惜和家人相處的機會。就算遇到什么困難,也要像海倫一樣,做一個打不倒的“海倫·凱勒”。
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《假如給我三天光明》是一篇寫成于1933年的散文。文中講述了作者虛構(gòu)自己有三天的視覺以及要做的事。第一天她奉獻給了有生命和無生命的朋友;第二天她看到了人與自然的歷史;第三天她進入城市,來到了為生活奔忙的人常去的地方?!鞍鸦钪拿恳惶炜醋錾淖詈笠惶臁?,她沒有把時間花費在遺憾和熱望中,而是做了許多有意義的事。這本書震撼了全世界億萬讀者的心靈,改變了萬千人生。
孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?!睂嚯y的不同態(tài)度往往導致了我們的不同命運。人生就像打開的潘多拉盒子,一路上要有無數(shù)的困難降臨,但是苦難篩選留下的也是最重要的東西——希望。
不到最后,任何時候都不要放棄希望。成功根本沒有秘訣,如果有,也只有兩個,第一個是堅持到底,永不放棄;第二個就是當你想放棄的時候,請回頭再照著第一個去做:堅持到底,永不放棄!面對失敗時,請永遠記住一個信念:失敗的本質(zhì)就是這世界上根本就沒有失敗,只是暫時沒有成功,只要不服輸,失敗永遠不會是定局。
沒有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,就不可能獲得成功。一個人奮斗目標的高低,是與可能遇到挫折的大小成正比的。正確的人生理想,會使人在黑暗中看到光明,在平凡中看到偉大,在困難和挫折中充滿信心和勇氣,在暫時的失敗中看到勝利的曙光,知難而進。
一個人可以被毀滅,不可以被征服。海明威說過:“人不是為失敗而生的。”在他的《老人與?!分?,主人公桑提亞哥就是從來不放棄希望,永不屈服的典范。也許他似乎是失敗的——魚被鯊魚吃光,可他在作者眼里,在讀者眼里,他就是一個勝利者,一個令人肅然起敬的成功者。
人生會出現(xiàn)許許多多的挫折,不要怕,更不要迷茫,正是因為挫折的出現(xiàn)才讓我們更珍惜成功后的感覺。好好珍惜生命中的一切,別讓你的人生旅途留下一片空白。
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1880年6月27日,海倫出生在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)。她的家一直被鄰居戲稱為“綠色家園”。自從小海倫出生后,便讓這個并不貧窮的家里充滿了快樂。
可是,就在小海倫19個月大的時候,突然生了一場大病,高燒不退,醫(yī)生診斷為急性胃充血以及腦充血,并宣布無法醫(yī)治。可憐的小海倫差點沒活過來,但可怕的是,從那以后,海倫便成了盲聾啞人,她陷入了無邊的黑暗,看不見東西,聽不見聲音,更不能喊一聲“爸爸!媽媽!”
自從小海倫失明失聰之后,她的脾氣也越來越壞,爸爸媽媽暗地里叫她“小暴君”。就在小海倫已經(jīng)無藥可救的時候,她的幸運女神——安妮·莎莉文來到了她的身邊。
自從安妮·莎莉文老師來到海倫家后,小海倫便對一舉一動充滿魔力、即將教她學習的這個人產(chǎn)生了極大的好奇心。
但是,脾氣異常糟糕的小海倫的新鮮感過去后,便對這個人恨之入骨,誰讓安妮·莎莉文偏要做一只負責的啄木鳥,要把小海倫身上壞毛病驅(qū)除掉呢。只不過,小海倫不會想到,她將與安妮·莎莉文在飯桌上展開較量。
是誰說過,一個人的品行從吃飯開始。小海倫吃飯的`姿勢向來不好,從不用湯匙,聞到別人盤子里有好吃的東西就伸手拿。莎莉文老師也對這種現(xiàn)象深惡痛絕。那天,大家在飯桌上吃飯,小海倫嗅到莎莉文老師盤子里有她愛吃的香腸,想抓又害怕,便吸著鼻子繞圈子。最后,她實在忍不住了,便飛快地伸出手?!芭尽保蛭睦蠋煹氖謪s象蒼蠅拍似的打在了海倫的小手上,父親對此有些不滿,于是母親和父親出去了。結(jié)果,無論小海倫怎樣撒潑、反抗都無濟于事,最后只好服從。
我想,安妮·莎莉文老師真是一個嚴厲的老師,小海倫能遠離嬌寵嗎?
自從她們在飯桌上交過戰(zhàn)之后,莎莉文老師也有些不安。這天,她與凱勒太太聊了聊,要求小海倫得與她的親人們分開住,與莎莉文老師慢慢磨合。起初,母親還不同意,最后禁不住莎莉文老師的勸說,只好答應(yīng)了,并告訴了小海倫的父親。
小海倫的父親當然不會同意,但母親說:“家中的花園小屋挺好,卻那住住又有什么關(guān)系呢?”父親為了小海倫的前途,只好答應(yīng)下來。不過莎莉文老師覺得,學就要時間長一點,而父親卻只答應(yīng)他們離開2個星期,一定要有成效,并且得讓他們在窗子外面看著小海倫。莎莉文老師怕他變卦,也只好沒好沒說什么。
在這兩個星期中的頭幾天,小海倫與莎莉文老師依然在不斷地戰(zhàn)斗,但幾天后,小海倫發(fā)脾氣的次數(shù)少了,有時竟能乖一整天。
父親從窗外看到了這令人驚喜的變化,于是全家對莎莉文老師刮目相看。
莎莉文老師教小海倫摸盲文,用手指“說”單詞,不知不覺地,這個游戲帶小海倫進入了文字的世界,并開始了零星的閱讀。
海倫·凱勒曾說過:“把活著的每一天看做命的最后一天?!彼袷且桓〔?,一根敢與風雨抵抗的小草,一根不向命運低頭的小草,一根堅強的小草。正是這種精神,才讓我毫無抵抗的讀下去。
《假如給我三天光明》雖然是作者幻想出來的,但卻又不失真實情感。她用對于她來說的寶貴時間,去完成了她盡可能完成的事情,在這個過程中,讓我看到她對光明的渴望,向往。
海倫·凱勒在黑暗中不斷尋找光明,在不幸中找到希望,憑借著自己不屈不撓的堅強意志對美好生活的追求,與命運抵抗到底,果然功夫不負有心人,最后贏得快樂和光明。
不管我們在生活中遇到多大的挫折,我們都要勇敢的接受命運的挑戰(zhàn),才能贏得生活中的光明。
一棵樹苗不經(jīng)風雨難成大樹,同樣,一個人不經(jīng)挫折難成大器。不論你是因為什么而放棄什么,人生的道路總是不會平坦,它不會順暢地讓你通過,它會賜給你幾條河,幾座山,而你要在這個過程中找到希望,即使是深陷沙漠,你也可以期待有救生員的到來,有水源的出現(xiàn)。
人生總是坎坎坷坷,不要總緬懷過去的憂傷,也不要停留在某一刻的悲傷,而是要珍惜眼前的生活。我們總是被生活中的小事所絆倒,那么這些事情對于海倫·凱勒來說又算的了什么呢。
假如我失去了光明,迎來的卻是黑暗,我不知道我會怎么做,也許我會不知所措,我會感到挫敗。《假如給我三天光明》這本書讓我感到作者的執(zhí)著,堅強。也正是她的精神,才擊敗了眼前的阻礙,贏得順暢的道路。
讀完這本書,我覺得我們應(yīng)該珍惜當下的每一天,也應(yīng)該反思我們的時間觀念到底有多強?我們浪費了多少時間?歲月不饒人,如果我們不好好珍惜現(xiàn)在的生活,多做些有意義的事,讓時間流失得有價值,不然,到最后感到后悔的是你,而天下卻沒有后悔藥可以吃。
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當我第一次翻開那本書,便被它深深感動了,不僅是優(yōu)美精彩的語段吸引了我。而是那份堅強的信念和不屈不撓的精神震撼著我的心靈。《假如給我三天光明》這本名著,敘述了一位失去視、聽、語言能力的人,生活在一個沒有光明,沒有交流的世界中。但任何挫折都沒有讓她走進絕望境界,反而更令她奮發(fā)圖強。
小時候,她已經(jīng)不能正常地學習,玩耍,不能看到這個多姿多彩的世界,不能享受大自然的樂趣。但在困難面前,她沒有低頭,沒有絕望,而是堅強不屈地生活著。憑著這份永不言敗的信念,在安妮.沙莉文老師溫暖的懷抱下,她成為了一名慈善家、演講家、教育家,還被評為美國歷史上最偉大的女性之一。更令我驚呀的是__她獲得了哈佛大學的博士學位!一位喪失了視、聽、語言能力的人,是怎么步入世界第一學府的呢?是她永不向困難屈服,低頭的精神,她就是本書主人公——海倫.凱勒。
記得一位名人說過:“海倫.凱勒的身體是不自由的,但她的心靈無比自由,海倫的眼睛失去了自由,不能在五彩繽紛的環(huán)境中生活”,海倫的身體失去了自由,不能在天空中飛翔……但她還為殘疾人四處籌款,改善他們的生活環(huán)境,正由于她這份天使般的心靈。
在我們的生活中也有像海倫一樣身殘志堅的人:如下半身癱瘓的張海迪笑對人生。雙耳失聰?shù)呢惗喾覄?chuàng)造了月光曲。等等……..
也許你的命運很核糟糕,但只要你有堅定的信念,就可以改變命運。
歌德說:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話?!苯衲晔罴伲易x了美國著名盲聾女作家海倫﹒凱勒的《假如給我三天光明》一書,書中講述了海倫﹒凱勒富有傳奇色彩的一生。
在她一歲多的時候,因為發(fā)高燒,腦部受到傷害,導致她失明及失聰,甚至連話也說不出來了。七歲那年,家里為她請了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的莎麗文老師。在她的辛苦指導下,海倫用手觸摸學會手語;摸點字卡學會了讀書;用手摸別人的嘴唇學會說話。海倫雖然一生坎坷,但她并沒有放棄,通過艱辛努力掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學。并用生命的全部力量四處奔走,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫是不平凡的,她用微笑來迎接每一天,她樂觀、自信、自強,使她在世界上譜寫了一個又一個輝煌的篇章。
文中:“……唇讀和說話能力方面的進步,并沒有像我和老師以前想象得那么大。但我有強烈的信心,相信自己能夠像其他人一樣說話……”這一段話讓我感受到海倫﹒凱勒堅忍不拔、毅力非凡、頑強地與自身缺陷做斗爭的精神,她的這種不屈不撓的精神,值得我們學習。
篇末,海倫通過三天的歷程展示了自己內(nèi)心的渴望,并提出了一個引人深思的問題:假如給你三天光明,你會干什么?三天,僅僅只有三天光明,多么殘酷,又多少寶貴。假如給我三天光明,第一天我會遍訪我的親人、朋友,第二天我會抓緊讀書,盡可能掌握更多知識,第三天我會走遍家鄉(xiāng)的大街小巷,領(lǐng)略她的美麗。
在這本書中還有一位偉大的人物,那就是安妮﹒莎麗文老師。是她給了海倫又一次生命,用她畢生的愛,點亮了海倫的心燈,點燃了她閃爍的生命火炬。在這個世界上,像莎麗文這樣的老師還有很多很多。想到我的老師,她誨人不倦地將自己的知識毫不保留地傳授給了我們,此時,我也想對我的老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
其實一個人身體有缺陷雖然可怕,但只要擁有一顆積極向上、樂觀自信與敢于創(chuàng)造奇跡的心,便會如正常人一樣甚至超過正常人!海倫·凱勒在逆境中得到重生的故事告訴我一個道理:“無論你是否擁有健康的體魄,只要你熱愛生活,熱愛生命,就一定能創(chuàng)造出屬于自己的春天,編織一個屬于自己的五彩斑斕的世界。用心靈去觸摸多彩的春天!”我們要像海倫﹒凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學習,以微笑面對每一件事情,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。”為什么是海倫呢?讀了《假如給我三天光明》我深深地被她堅強、奮斗、樂觀與勇氣感動。
海倫·凱勒原本是一位健康、活潑的小女孩,但在9個月大時,一場突如其來的疾病讓她變成了盲童。因此,注定了她的一生只能在黑暗中度過。即便如此,但她卻憑借著自己的力量給世界帶來了“光明”。我們不會想到,這個生活在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫?qū)W院,并且在她一生中建起了一家家慈善機構(gòu),造福于人類。她在美國人民心中是一位偶像,更是一位英雄。20世紀被美國《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄人物之一。在我們看來這一切是不可能的,這對于一個殘疾人來說是多大的一個奇跡啊!但海倫做到了。她憑借著自己不屈不撓的決心,勇敢地接受生命的挑戰(zhàn),對世界并不抱怨,而是以一顆愛心去擁抱世界,用她驚人的毅力去面對困境,在黑暗中不向困難低頭,向世界證明她是真正的強者。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒,一個又盲又聾的女子的成長經(jīng)歷,以及她的心路旅程。她的一生只有十九個月的光明與聲音,但就是這樣一個平凡的甚至有些渺小的人,卻用她的行動來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下,在親人們的關(guān)愛中,她克服了常人難以想象的困難,開始了她對夢想的追逐,她以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學學業(yè),取得了學士學位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè),不斷為殘疾人創(chuàng)造機會,讓他們能夠受教育,不再風餐露宿,她還曾周游世界各地演講,為殘疾人加油鼓勁。
她的世界中,沒有光明,沒有聲音,只有孤獨與寂寞。
第一天:我要去看看那些給予過我?guī)椭c關(guān)懷的人們,記住那些充滿善意的眼睛,他們一定有著美好的心靈。
第二天:我要在黎明起身,去見證黑夜變成白晝的奇跡,那該是多么令人激動?。?/p>
第三天:我將在忙碌中度過,我要親自去體會那些勞動人民的快樂。
這些在我們常人看來多么簡單的愿望,卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實現(xiàn)的夢想,所以,她將它們用另一種方式記錄下來,告誡我們,珍惜現(xiàn)在我們所能看見的每一分每一秒。
假如你的光明只剩下三天,你又會怎么去珍惜呢?
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最近,我讀了假如給我三天光明這本書,深深地體會到了海倫·凱勒堅強不屈的精神。有人說十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個是海倫·凱勒。在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”.的確,正因為這句話感觸了我。
海倫是不幸的,她出生19個月就失去視覺和聽覺,也讓她變得古怪、粗暴、無禮,直到她的莎莉文老師教她認字,學習,才使她振作起來,與人溝通。當她感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后,便開始對一切有了強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀。她把學習當作了爬山,跌到了再起來,總會有一點進步。這些知識,像一道火光,點亮了海倫心中的燈。
書中,這點點知識讓我明白了:要用勇敢去接受生活的困難,去挑戰(zhàn)生命極限的勇氣,用愛心去擁抱世界!小時候雙目失明,怎么看醫(yī)生也沒有用。但她沒有放棄,依舊認真學習知識。更讓我懂得了要珍惜生命中的每一天,會去享受生活。只要我們抱著追求,懷著友善,人生將會增添許多歡樂,許多幸福。
海倫的一生,是生活在黑暗,但又有光明的一生,她用行動告訴我們;只要不放棄,就一定能成功!
書的主要類容是講了海倫?凱勒,一個盲聾啞的殘疾人坎坷的一生。剛開始海倫用消極的思想去面對生活,脾氣暴躁。但后來,在父母的尋求下,幫海倫找到一個老師,名叫安妮?莎莉文在各位老師的關(guān)愛下在父母的幫助下讓海倫認識了許多的字,學會閱讀。海倫漸漸長大了,在她的求學生涯中結(jié)交了許多朋友,但不免會受到挫折,但她并沒有放棄。正是海倫那種不屈不撓的精神使她學說話,寫作。后來,海倫的努力成就了夢想,她進入了哈佛大學,最終以優(yōu)異的成績大學畢業(yè)。掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字。她始終致力于殘疾人事業(yè),為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。海倫一直渴望得到三天光明,她想這樣度過這三天難忘的時光第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天,我要在現(xiàn)實世界里在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。其實人體的缺陷并不重要,更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫?凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值。
四年級:周佳穎。
文中講道:“海倫?亞當斯”是一位盲童,但因為海倫永不放棄的精神和莎莉文老師的辛勤教育,不知吃了多少苦,才成了大名鼎鼎的作家。這使我深受感動,從中受益匪淺。
時間是無限的,猶如長江水般永遠奔騰洶涌,源源不斷,然而,每個人能利用、享受的時間卻是有限的,是最寶貴的。就像雷鋒叔叔說的“要把有限的生命投入到無窮的為人民服務(wù)中去”,教育我們利用時間多做一些有利于人們、社會的事情,是多么的愉快??!
篇末,“閱讀開機”提出了一個引人深思的問題:假如給你三天光明,你會將目光投向哪里?三天,僅僅只有三天的光明,多么殘酷,又多么寶貴。那么,假如給了我三天光明,我會在第一天中,給我的親人買最好的東西,盡自己的孝心。第二天和第三天,我會刻苦讀書,讓自己在三天后眼盲文不盲。
父母和老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是呀,只有珍惜時間的人,才不會留戀時間;而那些虛度光陰的人,到頭來必然要后悔。直到現(xiàn)在,我才懂得了這句話的真正含義。
四年級:連子都。
點評:本文聯(lián)系原文,抓住珍惜時間這一感點,有感而發(fā),內(nèi)容具體。在引用原文時,注意摘抄精辟的語句。能聯(lián)系自己的生活來發(fā)表感想,這點做得不錯。聯(lián)系生活時,內(nèi)容更豐富一些,會更好。
點評教師:
海倫的生命是非常短暫的,同時也是一種可惜。而我們這些花樣年華的青少年有著青春美好的時光,難道就讓它白白流逝嗎?海倫?凱勒說過:“假如我有三天光明,我將把這三天分為三個階段:第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天,我要在現(xiàn)實世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。”海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時間和機遇還很多,可以創(chuàng)造美好的生活。光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對我們來說,并不缺乏身體上的組織結(jié)構(gòu),我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降的,自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!
為善為惡在一念之間,生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來,創(chuàng)造出生命的奇跡!
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暑假中,我讀了《假如給我三天光明》,這本書描寫的是美國當代著名作家海倫凱勒的一生。她以一位身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健康的人們應(yīng)該珍惜造物主賜予的一切。
此外,這本書收錄的《我的人生故事》是海倫凱勒的自傳作品,被譽為“世界文學史上無與倫比的杰作”。《假如給我三天光明》寫了海倫凱勒生動、豐富、真實而又偉大的一生。前半部分主要寫了海倫凱勒變成聾啞人后的生活,剛開始她對生活是失望的,用消極的態(tài)度去面對生活,情緒非常暴躁,常常發(fā)脾氣,扔東西。她感到生活中沒有愛等等,她是多么渴望得到光明。書的后半部分則介紹了海倫凱勒的求學生涯,在她的求學生涯中,遇到了許多困難,經(jīng)過不懈的努力,成功實現(xiàn)了她的大學夢想,進了哈佛大學。書中所寫的,海倫凱勒八十八歲的`人生中有八十七年是在黑暗中度過的,如果她有三天光明,第一天她會看望老師、朋友、看書散步等;第二天她會參觀自然歷史博物館;第三天她會去游覽紐約城,看世界等。這本書展示了海倫凱勒從剛開始的迷茫、彷徨無助到勇敢堅強的心里路程。
海倫凱勒說“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄亮而有力的曲調(diào)吧,猶如明天你的觸覺將會衰退,嗅聞所有的鮮花芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。”多么感人肺腑的言語,或許只有海倫凱勒這般,失去身體某些部分的人才有如此深刻的體會吧。
海倫凱勒沒有因為自己的身體殘疾而放棄了自己的一生,也許你認為上帝給我們的美好東西甚至生命,都是理所當然的?!都偃缃o我三天光明》讓我知道了,不努力,遇到一點點困難就退縮放棄的人,最后將會成為一個一事無成的人。
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《假如給我三天光明》這本書的作者是美國的海倫。凱勒,書中記述了她從小到大發(fā)生過的一切事情。
小時候的海倫。凱勒是一個聰明的小女孩,出生6個月就會說一些簡單的話,1歲時就會走路了。她比其他的孩子都聰明,也好學。但是好景不長,海倫。凱勒的聰明和好學慢慢地離她“遠去”了。在一個生機勃勃、桃紅柳綠的春天,一次可怕的高燒帶走了她的聽力和視力,同時她也失去了語言能力。6歲時,海倫。凱勒的壞脾氣日益見長:只要別人聽不懂她的意思,或者讓她不高興的話,就要大發(fā)雷霆。生氣“燃燒”著海倫。凱勒,所以誰都不敢接觸她,動不動就要發(fā)瘋似的踢、鬧、砸,直到筋疲力盡。親人們總是聽從她的,任由事情是對是錯,一切都聽她的。好像海倫。凱勒是一個毫無用處、可憐的孩子。
但是當安妮。莎莉文老師來到她的身邊,改變了她的一生。莎莉文老師先糾正她的壞脾氣,教海倫。凱勒基本的文明和禮貌,在教她、語言和表達。在莎莉文老師的幫助下,海倫。凱勒學會了盲文拼寫。莎莉文老師把一個物品放在她的左手上,再在她的右手上一遍又一遍的“寫”這個物品的名字。剛開始,海倫。凱勒只是認為這是個“手指游戲”,所以就高高興興地玩。過了好幾個星期,她才知道拼寫是一個莊嚴而神圣的任務(wù)。每一天,莎莉文老師和海倫。凱勒都反復的學習、練習、復習、拼寫單詞。
有一回,她記不起來一個單詞是怎么寫的,就用手使勁地打自己的頭,可是莎莉文老師把她的手拿了下來,一遍又一遍的在海倫。凱勒的手“寫”這個單詞。雖然她總是為難、作弄、暗算莎莉文老師,但是莎莉文老師都堅持不懈地為她無私地付出,輔助她在哈佛大學里面學習,帶她四處旅游、拜訪名人、演講。
海倫。凱勒是一個生活在一切都是黑暗的地方,可卻能給人們帶來光明。她度過了88年春夏秋冬,卻曾度過了艱難的87年沒有聲音、陽光、語言的人。正是這位不堪一擊的殘疾人,以她驚人的毅力,畢業(yè)于所有健康人都夢想著考上美國的哈佛大學,并且用她的力量,建造了一家家慈善機構(gòu),幫助全天下的殘疾人。她不僅用行動做到了平常人沒有的勇氣,還把自己所親生經(jīng)歷過的事情下來。
我從海倫。凱勒身上明白了:不論在什么時候,愛和勇氣都是我們所需要的。身體上的殘疾是不可怕的,可怕的是心靈的“殘疾”。我們一定要學會勇敢的面對任何困難、挑戰(zhàn),這樣,就能成為一個真正的強者!
主人公是美國的海倫?凱勒,她在一周歲的時候不幸得了急性胃和大腦充血,醫(yī)生認為她沒救了。但在一天早晨,海倫?凱勒的高燒意外的退了,但她卻永遠也看不見東西,也聽不見聲音了。
想想咱們這些可以看見東西的人,多大部分人都把時間浪費在沒意思的事上。
我相信,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難,你的目光一定會投向你以前未見過的事件,你會比以往更好的利用自己的眼睛,你所看到的每一件東西對你來說都是那么珍貴,在以后漫長的黑暗中,你的目光將飽覽那出現(xiàn)在你視線之中的每一件事物,然后你將看見一個常人無法看到的一個美麗的世界。
善用你的眼睛吧!在各種感覺當中,視覺一定是最重要的。
人類精神的美一旦被認識,我們就永遠不會忘記。在她的生活和生活樂趣中,凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難的需要克服的人們上了永遠不能遺忘的一課――我們都希望這部書有越來越多的讀者,讓她的精神在越來越廣的范圍內(nèi)傳播。(羅斯福夫人)。
最近,我讀了美國盲聾女作家海倫?凱勒寫的《假如給我三天光明》。這本書記錄的是海倫?凱勒一生的事。書中感人肺腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵我,不要后退。
海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過,可她又很快振作起來。這位美國女孩,在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學會了說話,還學會了五種語言文字!她一生共度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!
全書共分為三部分:第一部分主要講了如果給海倫?凱勒三天光明,她的愿望是要盡最大最多的可能看到她最想看到的東西――第一天上午她要去看她的老師朋友和她的小狗,下午在樹林里漫步;第二天她先迎接黎明,然后去自然博物館和藝術(shù)博物館,晚上到電影院或劇院;第三天她要去紐約看一看高樓大廈和人群,晚上再看一場滑稽可笑的戲。
海倫?凱勒是美國20世紀著名的盲聾女作家和演講家,曾入選美國《時代周刊》評選的`“人類十大偶像”之一,被授于“總統(tǒng)自由獎?wù)隆?。她的事跡讓我懂得了一個人身體有殘疾或有缺陷不要屈服,也不要怨天尤人,而是要堅定自己的人生目標,通過自己的努力也一樣可以做一個對社會有價值的人。海倫?凱勒生活在一個既看不見又聽不見的封閉世界里,但是她并沒有把自己當作一個殘疾人,堅持按正常人的標準要求自己,不拋棄、不放棄。為實現(xiàn)她的人生目標,她付出了多于常人無數(shù)倍的努力,最終在社會的關(guān)愛和大家的幫助下,她成功了!
海倫?凱勒的成功除了她自己的努力外,還得到了大量的社會關(guān)注、幫助和照顧。如果說一個正常人在成長過程中需要社會關(guān)愛的話,一個殘疾人就更是如此了。如果沒有了社會的支持,凱勒就是再努力,恐怕也不會取得這樣的成績;如果有了社會的支持,沒有她自己的努力,她也不可能成功。
海倫?凱勒用她的事跡還告訴我們一個人要熱愛生活,要珍惜生命,要用心去體驗生命的美麗、生活的精彩。
海倫出生于美國,從小就聰明伶俐,對外界的事物充滿好奇。但是,不幸的事情發(fā)生了,在這個可愛的小女孩18個月的時候,一場高燒使她的眼睛失明了,也變成了啞巴。為了讓海倫“找到光明”,她的父母請來了沙文莉小姐。海倫模仿沙文莉的口型,用手觸摸沙文莉的嘴,感受他嘴型的變化,在這過程中,她遇到了很多困難,但是她一直沒有放棄。在海倫17歲的時候,她考上了英國的劍橋大學,學會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言,并寫了人生當中的第一本書《我生活的故事》,從此,成了一名知識淵博的大作家,還被總統(tǒng)授予自由勛章。
在海倫89歲時,她離開了人世。世界又失去一位偉大而堅強的作家。一個盲人,竟然能學會世界五種語言,還成了一名有名的大作家,正是她的這種堅強不屈的精神,才能去坐到很多正常人都很難做到事。想一想,這是何等的艱辛啊!她付出了多少努力,誰也無法預(yù)測。但是我們可以相信,她肯定付出了正常人多十倍的艱辛。
因此,我要向海倫·凱勒學習,遇到困難并不可怕,只要堅強不屈、不屈不撓。我以前遇到困難就會怨天尤人,但是我讀過這本書后,決心要向海倫凱勒學習,再也不退縮了。
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