<menuitem id="an1j4"></menuitem> 范文范本是學習寫作的重要工具，它可以幫助我們豐富詞匯、增強語感。不同領域的總結都有其獨特之處，以下是小編為大家選取的一些優秀總結范文，供大家一起學習和欣賞。
它們的渴盼，只需我們共同承擔起一個責任：保護地球，珍惜和重視國土環境資源，別再讓它們受到傷害了。
地球是人類賴以生存的家園，它就像慈母一樣孕育著我們。而人類不僅不懂得知恩圖報，反而無情地深深傷害了她。
“人多地少”是我國的基本國情，可人類卻不懂得珍惜和合理利用我們身邊的每一寸土地：垃圾隨處傾倒；肆意砍樹割草，使土地被蹂躪；為求得短期的經濟利益，牧民的過度放牧導致牧草生長能力和土壤結構被破壞，土地沙化，使生態平衡遭到嚴重的破壞，從而引發沙塵暴等自然災害。
我國不僅人多地少，而且還是個貧水的國家。
水資源與土地資源都是地球的重要組成部分，就像我們身上的器官一樣，缺一不可。如果人類利用不當，將會給地球帶來無窮后患，給人類生存帶來嚴重的威脅，所以我們一定要憐惜身邊的每一寸土地和每一點水。
回顧歷史，近來我國頻繁發生了多起嚴重的自然災害，諸如：從汶川地震到玉樹地震，從雨雪冰凍災害到舟曲山洪石流災害，現如今海南省部分地區因持續幾天幾夜的大暴雨，經歷了我省由始以來百年不遇的洪災。給正在建設國際旅游島的海南省帶來一定的影響和經濟損失。
說到環境保護，它似乎離我們很遠，但它總是在我們身邊。環境污染問題確實不容忽視。在我們的日常生活中，我們經?？梢钥吹狡茐沫h境的現象。
我記得有一次，當我乘公共汽車時，我意外地看到一個小工廠不斷地向附近的一條河里排放一些紅色的污水。代頓時代，河水被染成紅色。我心想:在這樣的環境下，河里的小魚、蝦和其他動物能生存嗎？這種水質，如果我們喝了它，我們會生病甚至死亡。這樣的工業生產造成的環境污染并不少見，應該引起有關部門的重視。
不過，有人可能會說:“我沒有排放污水和廢氣，我住的.地方也很好。保護環境與我無關?！笔聦嵣?，我們經常在生活中破壞環境。我們每天使用大量的塑料袋、紙巾、電池和其他物品，浪費了大量的水電資源，這實際上破壞了環境。我們的壞習慣導致了臭氧層的持續破壞和世界氣溫的持續上升。如果有一天極地冰川融化，世界海平面將上升，一些沿海城市可能會被淹沒。廣東省也是一個沿海地區，很可能會被淹沒。每年，水、干旱、荒漠化和滑坡都與我們未能保護環境有關，所以我們應該樹立環保意識。
那么我們應該如何保護環境呢？我有以下建議:第一，我們應該珍惜能源，不要浪費水電資源；第二點是愛護綠化，不亂采花草，不踐踏草地，不亂砍樹。第三點是不要浪費太多，比如塑料袋應該盡可能少用；第四點是理解廢物、無用的報紙、雜志、瓶子等的使用。應送至采購站進行廢物回收；第五點是注意環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，果皮雜物應放入垃圾箱。這些都是我們能夠并且應該做的方法。
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在生活中，我們往往會看到或聽到一些不和諧的場面與聲音。比如，有些人為了利益，不惜一切地用電鋸去把那一棵棵茂盛翠綠的大樹砍倒，大街上總是會汽車的鳴笛聲與排氣管所排出來的廢氣，而且聲音特別刺耳，味道也特別難聞，有些人往往會為了方便，總把垃圾丟棄在路邊，使得臭氣熏天，嚴重地影響了我們的生活，還有的人覺得好玩就老去做出一些浪費水資源的事情來等等。卻不知道，他們的這些行為，已經嚴重地污染了大自然，污染了我們這個賴以生存的環境。
不知道大家有沒有想過，如果我們把世界上所有的大樹都砍光了，那等到沙塵暴來臨時，沒有了它們與狂風作斗爭，那我們的生活將會是什么樣的呢？如果這世界上的水都被我們浪費掉了，待到干旱來臨之際，沒有它們的一時補充，我們該到哪兒去找水來救急呢？假如人類把世界上所有的珍稀動物都捕獵完了，那等到老鼠、害蟲逞兇的時候，沒有天敵來制服它們，那又會是怎樣的情景呢？相信大家想都不敢想，那為什么又有些人要這么做呢？有些人可能會認為自己這么做既方便又省事而不會愧疚，待到大自然生氣的那一天，他才明白，可那時也已經來不及了。那么這時，我就要對大家說：“我們已經向大自然索取了很多很多，不能再破壞下去了，必須要采取一些行動來保護環境，那樣才不會忘了大自然對我們的恩惠??！所以人類，請你們覺悟吧！”因為如果我們再不保護環境，世界末日遲早會上演的，所以，行動起來吧！我相信，只要人人都為保護環境作出一點兒貢獻，在不久的將來，世界的環境一定會變得純潔、美好的！
相信我吧！保護環境，從現在做起，從我們身邊的每一個人做起！我們每一個人都會成為一名保護環境的小衛士的！
地球給了我們一個很好的生活環境，大氣，水，陽光……這些都是我們賴以生存的條件，是地球給予我們的寶貴的資源。我們應該好好保護我們生存的地球，保護這些珍貴的資源。
時代在不停的進步中，如今，人們有發明了電冰箱、空調等，各種各樣的，這些高科技又方便的電器，讓人們可以在炎炎夏日當中享受冰涼的飲料、環境等，很舒服的享受著這些電器帶給他們一時的方便，可他們可曾想過，這些電器卻正在慢慢地把人們推進深淵。
人們毫無節制地使用各種資源，濫用各種對大自然有害的物質，制造出令他們一時感到舒服的東西，不注意愛護環境，結果，大自然向人類報復了——1985年，英國科學家觀察到南極上空出現臭氧層空洞，并證實其同氟利昂(cfcs)分解產生的氯原子有直接關系。
你們知不知道氟利昂是什么嗎?它正是正在破壞地球的“罪魁禍首”!你知道它存在于哪兒嗎?它就在你們家的冰箱、空調中!它是一種制冷劑，但由于大量的使用，使其產生的氯原子在南極上空大量聚集，消耗了臭氧物質，使臭氧層慘遭破壞，以致南極上空出現了臭氧空洞!
科學家警告說，地球上臭氧層被破壞的程度，遠比一般人想象的要嚴重得多。如今，地球上臭氧層覆蓋的面積越來越少了，這也讓紫外線“有機可乘”了。
大量的紫外線從臭氧空洞進入，加速冰川融化，使海平面上升，冰封千年的古病毒可能被釋放，一些島國將面臨被淹沒的悲劇，陸地面積將越來越少，如果這樣下去，地球將遭受滅頂之災。
如果不想發生“滅頂之災”的話，現在行動還來得及!只要在不是很熱的天，就盡量不要開空調啦!你知道嗎?如果全世界的人，都不用一天的空調的話，那都不知道阻止了多少氯原子的產生了!
讓我們貢獻我們自己的一份力量去保護我們的地球母親，不要讓我們的地球母親再受到傷害了，地球只有一個，善待地球就是善待我們自己!朋友們，保護地球，馬上行動!
每一個父母都希望自己的孩子將來是個優秀的人才，每一個老師也都希望自己的學生將來是一名出色的對國家社會有用的人。人們都在用不同的方法對下一代進行教育，而教育的方法對其結果起著至關重要的作用。
我的感覺是幼兒是人生的第一階段，正確的教育方法是培養孩子后天，將來的關鍵所在(性格、脾氣、修養及世界觀)。有些人認為孩子懂事以后再管，其實不對。因為習慣是日常生活中養成的。一個好的習慣對他將來是有所幫助的，而一旦養成了一個壞的習慣要改掉卻并非易事。所以我的原則是從小就要讓孩子知道什么可以做，什么不可以做，什么是絕對不可以做的。
這一切都要從我做起，從一點一滴的小事做起，言行舉止要正，要以身作則。和孩子在一起既要親切又要與幼兒做朋友；有時像老是一樣教育他，有時又像他的同齡朋友一樣與他一爭高低，不讓步。同時又用母親的溫暖、慈愛和寬容去善待他，同時還要培養他的自立能力，盡管有時看起來不忍心。但只要對幼兒的成長有益，就一定要堅持下去。對有些看似冷酷和無情的`做法，只要不傷害幼兒，就要堅持做(如讓幼兒練一點什么)，但這前提是家長做的事必須正確，否則將變成一種強加會適得其反。
一切是在游戲中學習，而學習又是在游戲中完成。學校家長緊密配合才能收到更好的效果。放任與溺愛只能害了孩子。培養孩子不僅僅是幼兒園的事情，也是家長的責任。每天在工作的余暇時間哪怕是半小時也好，與孩子玩耍溝通非常重要。生了孩子就要養他，還要育他，一直到他長大成人，這是我的職責，也是我的一份工作。
我想看過我作文的朋友都知道我寫過的一篇《金湖美》吧?？赡阒绬?？那么美的金湖曾經是一個臭水潭！這得從金湖的由來講起了。
１９５４年８月１０日夜，個舊市區遭受到一場特大暴雨的襲擊，市區周圍２０多平方公里范圍內也普降特大暴雨，大量洪水從山溝順流而下，全部匯集到市區９平方公里的洼地處，洼地水面在一夜之間上升了0.8米。隨后，又連續降雨，多時每天降雨量達米，洼地水面不斷擴大，水位繼續上漲，加上市區東面老陰山山腳的“落水洞”不僅不能正常落水，反而冒水，最大出水量為每秒５．７３立方米年８月幾次暴雨之后，落水洞又大量出水，致使原云南錫業公司機關、機廠、煉廠，原個舊市磚瓦廠、磚瓦窯、鐵工廠、農民服務站等全部被淹，洪災一共造成民房被淹９５６間、６５９戶人受災，田地被淹２２８畝８分。
然而災害都不是完全無益的'，這次災后在市中心形成了一個面積約為0.8平方公里的水潭，這使歷史上缺水的礦區人們看到了希望，于是人們決定治理它利用它，便把這潭水留了下來，作為礦區的主要生產用水供水源頭，但是人們用水不加節制，各類污水不加處理直接排入湖內，導致了金湖湖底連年升高，蓄水量連年減少，最終金湖變成了一個臭水潭。在水面上漂著許多動物的尸體和各類生活垃圾，人走在湖邊臭氣熏天，人們常常掩鼻而過，金湖真正的變成了臭水潭。但是人們并沒有停止對已經變成臭水潭的金湖的污染。
高度重視，從那以后金湖邊建起了許多污水處理站金湖的情況漸漸的好起來了，水越來越清，能看見水里的魚兒在歡快的嬉戲，后來金湖就成了我在《金湖美》里描寫的那樣了。
在此我要呼吁大家一起保護地球的環境，不要讓地球重倒金湖的覆轍！
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體畢業生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!經歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀，這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室......
我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的'諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....
太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！?/p>
再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關懷，同學的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母?！白孕抛詮姟钡男Ｓ?讓我們牢記母?！八臅钡霓k學目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都并非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證，承載著延安領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并勇于創新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業生為榮;明天，延安將會以我們——祖國的棟梁，為榮!
我的演講完畢，謝謝大家。
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一天下午，一位女同學正在和同學玩追人游戲。在一個急轉彎處，她停了下來?！翱匆娔懔?”一陣喊聲從她身后傳來。她知道同伴離她不遠，她抬起右腳，毫不猶豫地從綠化帶上跑了過去。她的同伴為了追上她，利索地從兩棵小樹苗夾縫中一躍而過。
一枝嬌嫩的小綠苗被壓折了?？蓱z的小綠苗仿佛在說：“啊，好痛，誰來救救我?”看到這種情景，我心痛不已。我正要上前扶起小樹苗時，剛才的那兩位小朋友又從正在苦苦哀求的小樹苗中快速地跑過來。來回數次，小樹苗無力地橫臥在泥土上。
正是有了綠化帶，我們學校才這么美麗，空氣才這么新鮮。我多么希望同學們能與綠色和諧相處啊!
上述，是一篇表述清楚，文辭簡練的文章。
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祖國，一個多么親切而神圣的字眼。它像父親，給了我們山一般偉岸的愛；它更像母親，用甘甜的乳汁哺育我們茁壯成長。
我們的祖國，歷史悠久，地大物博，是世界四大文明古國之一。在這桂花飄香、碩果累累的日子里，我們迎來了祖國五十五歲的生日。
大家都知道秋瑾烈士吧！她是中國近代的一位民主革命家，當她看到自己的祖國即將遭到瓜分之禍，而千千萬萬的同胞卻還處在沉睡之中，她決心用自己的.鮮血來喚醒民眾。她說：革命總是要流血的，中國的婦女還沒為中國流過血，那么就從我秋瑾開始吧！在她就義的那一天，天空灰暗，布滿烏云，陰風瑟瑟，滿目凄涼。面對敵人的屠刀，當她拿起筆來，飽蘸濃墨寫絕書時，卻又不知從何寫起，列強的鐵蹄，蹂躪著祖國大好河山；腐朽的清朝政府，卑躬屈膝；水旱連年，餓殍遍野，這疤又哪能寫盡！墨汁點點滴滴落在紙上，最后，她把滿腔的愛和恨，憤怒與悲哀都凝聚在了七個大字上面：秋風秋雨愁煞人！隨后她從容就義。
做出了不朽的貢獻。
同學們，我們中華民族不愧為一個自尊而偉大的民族，千百年來，愛國主義的傳統代代相傳，那么改革開放的今天我們如何將其發揚光大，這歷史的重托，責無旁貸地落在了我們這一代人身上。
同學們，熱愛祖國，是我們共同的責任！讓我們從現在起，為祖國的繁榮富強而努力吧！
兒童是我們祖國的花朵，是祖國的未來。對于兒童的保護，最近幾年社會上已經有了普遍的認知，以及采取了許多相關的措施。但是仍有許多不法分子企圖對我國的兒童進行侵害，造成了對兒童的終身心理的影響。
前幾天看到了新聞，北京市紅黃藍幼兒園新天地分園的園長和老師對幼兒園內的兒童喂不明藥物，注射不明棕色液體，身上多達十幾處針眼，甚至是猥褻兒童直至昏迷。據報道一個小孩回到家后對父母描述說老師無故給他們打針，帶到小黑屋里脫光罰站等等，還表示自己很疼。是啊，孩子疼，他們的父母的心更疼，整個社會更疼。該幼兒園的行為嚴重觸犯了法律，對兒童造成了身體以及精神上的損傷，而這件事，竟然被壓下去了！
早在幾年前，韓國便發行了一部電影——《熔爐》，該影片以20xx年至20xx年間發生于光州一所聾啞障礙人學校中性暴力事件為藍本，描述該時間所引發的悲劇以及學校的教師和人權運動者一起力圖揭開背后黑幕的故事。由于該影片所反映出的社會問題受到韓國國家高度關注，故該電影亦被稱為“改變韓國國家的影片”。其影響深遠，并且韓國政府因此出臺了《熔爐法》專門來維護兒童權益。
韓國政府作出了相應的對此，而中國有一群有責任心的社會人士，代表為孩子們維權，現如今該事件被重新審理，政府介入調查。
兒童屢屢受傷，而家長們卻仍然這是愛，讓不法分子有機可乘，這種扭曲的愛卻讓一個幼小的孩子的心理受到了巨大的打擊。家長對孩子的愛，應該是多一些關心，多一些包容，多一些耐心。而不是所謂的把孩子放進一所學校進行管理便聽話了就是愛。家長對孩子的愛應該是正確的認識到孩子在年齡階段的所需，所求，而不是去搞一些自欺欺人的方法去傷害孩子。
社會上對兒童的關注和保護已經有了明顯的提高，但是仍需要進行不懈的努力，去做好社會對孩子該有的保護和應有的維權，社會上的知名人士也更應該關注此些社會事件，去關心祖國的未來，保護祖國的未來，這樣我們的社會才會是真正意義上的大同社會。地獄空蕩蕩，魔鬼在人間。我相信，善惡終有報，只有我們一起付出行動，才能營造出一個光明的社會與世界！
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一樣的孩子不一樣的前途？教育均衡化是政府的責任中國青年報在教育界有“財富論壇”之稱的“21世紀教育論壇”11月10日至11日在秀美的歷史文化名城蘇州舉行。本次論壇的主題為“國際化、數字化與基礎教育”，與會的教育家、企業家、經濟學家和政府官員濟濟一堂，用報告或對話的形式，對新世紀、新背景下的中國教育發表了很多精彩的意見，給從事教育和關心教育的人提供了嶄新的視角、豐富的信息。教育改革的關鍵在于教育理念的更新。這里，我們愿意將其中一些有價值的觀點加以介紹，與讀者共享。很有意思，“21世紀教育論壇”特別設計的一場專題對話―――“基礎教育改革的熱點和難點”，幾位嘉賓爭論了半天，直到時間已到，對第一個問題―――“教育的均衡化”還沒達成共識?！敖逃木饣赡苤皇且粋€永遠的理想，正因為實現不了，才值得我們去為之奮斗?！碑斆鎺⑿Φ闹鞒秩栓D――以中國教育政策為主要研究方向的學者型官員、教育部師范司副司長袁振國最后以這段富有詩意且帶有一點哲理的講話作為他的結束語時，所有在場的人都不覺地發出了會心一笑。事實上，教育的均衡化是一個非常沉重的話題。教育的均衡化之所以被作為一個難點提出來，是因為中國現實的教育存在著巨大的差別。教育部基礎教育司司長李連寧曾訪問過20多個國家。在他的印象中，辦學條件最好的中小學，不在美國、不在歐洲，而是在亞洲，在中國。據說，有位澳大利亞的友好人士曾經想對中國的教育做點象征性的捐助，當參觀了上海近年來新建的一批寄宿制高中后，他立即放棄了原先的打算，將支票收回了自己的腰包。因為他所看到的學校，實際條件遠比他在澳大利亞所在的學校要好。從某個角度來看，我國一些發達地區的重點學校，其條件已經大大超越了發展中國家的經濟水平。但是，在中國的一些貧困、偏遠地區，許多學校的辦學條件相當困難。四川省教育廳副廳長汪鳳雄當場公布了一個數字，他們那里的生均經費大概只有200來元，而在江浙等部分沿海地區及上海的生均經費約是四川的數倍。即使是在中國的同一座城市，校與校之間的差距往往有著天壤之別。更讓人感到憂慮的是，教育的兩極分化不僅沒有得到有效的遏制，反而有日益嚴重的趨勢。自從示范性高中的方案提出來，一所達標學校所需開支動輒上億元甚至幾億元。北京某區今年一年的主要教育經費，全都集中投入到一所示范性高中的擴建之中。論壇上，合肥一所民辦中學的校長對著坐在臺上的一位嘉賓―――上海市某重點中學的校長慷慨激昂地說，教育均衡化的問題之所以有價值，是因為一些公辦重點學校過多地占有了社會的資源，一方面他們可以大量使用納稅人的錢，一方面又可以招收高價生，可以說把計劃經濟的好處、市場經濟的`好處全都集于一身，這顯然很不公平。連負責基礎教育這一塊的李連寧司長都忍不住大聲疾呼，“不要把名校辦成民校，而要把民校辦成名?！?。難怪北京街頭有幅巨大的廣告常讓一些家長看后頓時覺得觸目驚心，其廣告詞為：一樣的孩子，不一樣的前途。所以，應不應該實現教育的均衡化，回答是不言而喻的，因為它關系到每一個孩子受教育的平等權利。那么，實現教育的均衡化是可能的嗎？一位跑教育的資深記者曾給予斷然否定。他說，地區之間、城鄉之間發展的不平衡就是中國的國情所在，由于起點不一樣，投入不一樣，體現在不同學校的“馬太效應”將會愈益明顯，好的越好，差的越差，鴻溝將永遠不可能消除。也許，教育的均衡化真的只是一個可望而不可及的理想。但是人們對這個寄托人類美好愿望的理想還是不愿意輕易放棄?！耙獙崿F教育的均衡化，政府的作用是最重要的”，中國教育學會常務副會長、國家教育發展研究中心研究員談松華認為，“應當通過制定政策，對有限的資源進行合理配置，尤其要保證義務教育這一塊差距不要拉得過大。從目前情況看，一些地方政府那只無形的手，有時還在人為地拉大差距，這一點特別值得引起重視?！币灿泻芏嗟慕逃龑＜姨岢?，我們不能老是停留在口頭上說要均衡化，國家對基礎教育這一領域，應該制定明確的“基準”，也就是說公辦教育的這一塊，不管小學也好，中學也好，從校舍到老師、到生均經費、到試驗室的儀器設備、到圖書館的藏書等等，最起碼的標準是什么，沒有量化的概念，教育的均衡化也是空話。今天，在國家教育發展戰略上，教育均衡化的問題已經擺上了優先考慮的重要位置，也引起了全社會的關心，因而我們還是應當滿懷希望，朝著理想的方向努力。(記者謝湘)。
文檔為doc格式。
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祖國，一個多么親切而神圣的字眼。它像父親，給了我們山一般偉岸的愛；它更像母親，用甘甜的乳汁哺育我們茁壯成長。
五歲的生日。
大家都知道秋瑾烈士吧！她是中國近代的一位民主革命家，當她看到自己的祖國即將遭到瓜分之禍，而千千萬萬的同胞卻還處在沉睡之中，她決心用自己的鮮血來喚醒民眾。她說：“革命總是要流血的，中國的婦女還沒為中國流過血，那么就從我秋瑾開始吧！”在她就義的那一天，天空灰暗，布滿烏云，陰風瑟瑟，滿目凄涼。面對敵人的屠刀，當她拿起筆來，飽蘸濃墨寫絕書時，卻又不知從何寫起，列強的鐵蹄，蹂躪著祖國大好河山；腐朽的清朝政府，卑躬屈膝；水旱連年，餓殍遍野，這疤又哪能寫盡！墨汁點點滴滴落在紙上，最后，她把滿腔的愛和恨，憤怒與悲哀都凝聚在了七個大字上面：“秋風秋雨愁煞人！”隨后她從容就義。
做出了不朽的貢獻。
如何將其發揚光大，這歷史的重托，責無旁貸地落在了我們這一代人身上。
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老師們，同學們：
大家好！我這次演講的題目是《我們共同的家園》。今天，高科技無處不在，十分發達，高樓大廈拔地而起，巨型建筑隨處可見?？墒?，隨之而來的卻是環境越來越惡劣，空氣被污染，河水渾濁不堪、臭氣熏天，樹木被砍伐，水土流失……從遠古時代到現在人類高度發達的文明時代，人類從未停止向大自然索取，在地球上大肆地砍伐樹木，排污排廢……于是，曾經水綠山研、一片蔚藍的地球母親變得滿目瘡痍，污煙瘴氣。但是，人類仍然沒有意識到問題的嚴重性，依舊濫砍濫伐，浪費生態資源，據統計和調查：目前我國沙漠及沙漠化土地共149.6平方千米，森林覆蓋率僅為13.98%，居世界第123位。而且20%的淡水魚瀕臨滅絕，50%的珊瑚礁退化，大約在2025年有2/3的人面臨著供水問題……這諸多的問題都在向我們敲著警鐘。
人類破壞生態環境，其實早已得到了大自然的懲罰，如剛發生不久的.“非典”、“禽流感”，還有正在發生的“豬鏈球菌”，這一切的一切，都是人類破壞生態環境所得的惡果。但人類并沒有從中清醒過來，仍隨心所欲地破壞環境，要知道我們的衣、食、住、行都和大自然有著牢不可破的關系??！
我們只有一個地球，我們每一個人都生活在這個環境中，為了我們這個賴以生存的家園，讓我們行動起來吧，立志環保！從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起。讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更美麗！
謝謝大家！
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