<menuitem id="an1j4"></menuitem> 范文范本可以激發我們的創作靈感，讓我們在寫作時有更多的思路和創新。見證范文精華：這些范文范本凝結了作者的心血和智慧，體現了極高的寫作水平。
夜深人靜，縷縷月光沐浴在我的身上，我走在回家的路上，心里有點開心，又有點惋惜，在這些情感中又摻雜著一些悲傷。最后一年了，這是你最后一次生日了，以后我們很難在一起聚聚，感謝你陪伴我六年——雷登宇。陣陣寒風吹在我的臉上，把將要流出來的淚水吹了回去。唉，別想這些傷心事了，這次的生日會還是很多意思的。
“張濤，過來”。我輕聲說道?！斑@盤蛋糕給你，你懂得?！闭f著我指了指雷登宇，張濤接過蛋糕，輕手輕腳的走到他身后。
“一，二，三，走你?！睆垵槐P蛋糕拍在雷臉上，然后啟動小馬達跑下了樓。雷登宇滿面蛋糕，我和王威范凱輝帶他進廁所洗干凈。洗完之后，我們發現臺子上有一瓶洗手液，雷和范幾乎同時抓住瓶子，在地上鋪上天羅地網?！疤倭?，太少了，后面再一點?！蔽覔屵^瓶子，在前后左右都灑上洗手液。
王威拿來蛋糕，給了雷和范?！袄钅闳グ褟垵^來，我們躲在門后，就看你的了?！?/p>
我跑下樓，“張濤，張濤?！蔽遗牧伺乃募绨?，“雷登宇在廁所哭了，快去和他道歉吧?！蔽翌I著張濤上了樓，“我先進去，幫你看看情況，讓你進你再進?！?/p>
此時此刻，我們沉浸在歡聲笑語之中，雷登宇，生日快樂！
動物世界豐富多彩，你要是細心地觀察動物，不僅僅會覺得它們很有趣，甚至會有物外之趣的。但是很多人卻肆意地插手動物家族，造成令人痛心的惡果。
其實不然，所謂大千世界，各有所愛，不同的人對于我們所處的大自然的感受是迥然不同的!盧比特為了保護他所喜愛的蚜蟲，甚至動員他的弟弟和他一起發動了一場全面消滅金龜子的戰爭，他們兩個動用了木棒、絲網等可以捕殺金龜子的工具，用了不短的時間。
把他們家的院子里的金龜子或殺死、或趕跑。誰又能想到他們的所作所為竟然帶來了災難性的嚴重后果。沒過幾天，失去了天敵的蚜蟲大量繁殖，肆無忌憚地啃食院子里的所有綠色植物，到了這個時候，盧比特兄弟才明白了破壞生態平衡所造成的危害是多么的可怕!然而，這個教訓的獲得是付出了慘痛的代價的!
無獨有偶。從前有一個國家，國王得知境內的鹿群經常受到惡狼的攻擊，就下了一道命令，要求全國的獵戶們向境內的狼群發起攻擊，并對滅狼有功的獵人給予重賞。沒過多久，狼群在境內絕跡，而鹿群開始大量繁殖，鹿群的數量以幾何倍數增長，它們大量啃食樹葉和樹皮，最后境內的樹木幾乎全部被啃得只剩下光禿禿的樹椏，而鹿群也因為尋找不到食物而大量死亡。我們不禁要問：這到底是誰的錯?是狼還是鹿?其實都不是，正是以自己的好惡為判斷標準的人才是這場災難的始作俑者!
人們啊，請不要再去做一些破壞生態平衡的事情了吧!否則，最終受到報應的必定是我們人類自己!讓各類動物自由的去生活，不要隨便插手，只有這樣，整個世界才能在一種和諧的環境中共存共榮!
“加油，加油……”咦？是哪兒傳來的加油聲？哦，原來是五年級在舉行長繩比賽呀，一起去看看吧！
風和日麗，萬里無云，我們五年級各個班都已經來到操場上，等待一場緊張而激烈的大戰。
我環顧四周，看見每個班都胸有成竹，信心滿滿?！邦A備，開始！”只聽老師一發令，每個班的排頭兵都以閃電俠一般的速度沖進了長繩中，唯獨我們班還沒有起跳。在我們一聲聲的催促下，排頭兵小費同學才反應過來?？磥硭麤Q定將功補過?？?，他像一只靈活的小猴一樣，又輕又快地跑進了長繩中，又輕輕一躍，輕松地跳過了一個。瞧，第二個小陳同學也不落后，只見他不慌不忙地跑進了上下甩動的長繩中，雙腳微微彎曲，往上一蹦，一個又過了！我們班的同學一個個都順利跳過了，我心里就更緊張了，生怕拖班級的后腿?？煲喌轿伊?，我心想：我一定要像他們一樣順利跳過。想著想著，真的到我了，我以迅雷不及掩耳之勢跑進了長繩中，又向上輕輕躍起，yes！過了！我一轉頭，看見沒有參加比賽的同學們也沒閑著，清脆響亮的加油聲回蕩在我的耳際。其中，聲音最響亮的就要數小蔣同學了，他嗓子都喊啞了，把手都拍麻了，還是不能表達他心里的喜悅和激動。轉眼間，時間已經過去了一大半，我將視線又轉向了選手們?！芭九九?，啪啪啪……”時間飛快地流逝著，就像沙漏墜入我忐忑不安的心房。終于，老師喊了聲停，比賽結束了，但是，這就意味著要宣布名次了，我的心又懸了起來。當宣布到我們班時，哇！季軍，不錯不錯。雖然我們沒有拿到冠軍，但大家都已經很開心了。
是??！在生活中，我們會遇到許多比賽，但總要牢記一點，體驗過程比什么都重要。
一篇美文猶如一杯清茶，沁人心脾;一則故事猶如一面旗幟，指引方向;一個伴侶猶如一縷陽光，滋潤心田，讓我們一起成長。在我的成長中，是他，似如一個極不和諧的音符，闖入我的生活，但那一刻，也使我有了五味瓶似的心情，有了擔當的`責任感，還得一起分享父母的愛。
我們生來有“緣”
在醫院里，乳白色的床單上，一個白嫩嫩的嬰兒正熟睡著。白皙的皮膚，小小的眼睛，紅潤的小嘴，軟軟的小鼻子，全身一股甜甜的奶香味，一切都是小巧玲瓏的。在床邊，一個小女孩趴在那兒，好奇地打量著這個幼小的生命，一對水汪汪的瞳仁骨碌碌地轉，像露珠在荷葉上滑，嘴角還帶著絲絲抹不掉的笑。那一年，我五歲，你才剛出生。這對懵懵懂懂的姐弟，將一起待有成長。
成長足跡。
胖乎乎的小手，圓鼓鼓的臉蛋兒，還帶著一個小小的啤酒肚，虎頭虎腦的你，讓人摸一摸綿綿的皮膚，恨不得立馬親一口。你那雙胖小手，竟然還有畫畫的天分，把你眼中的世間萬物都躍然紙上。
一天，你閉門不出，埋頭苦干，小小的你，竟從不間斷地做了一個小時，就欣喜地叫我進去。你舉著一幅畫，畫面上的圖案千奇百怪，令人百思不得其解：高大茂盛的綠草居然比那座彩色屋子還大，矮小的蘋果樹上，結出的卻是黑漆漆的“毒蘋果”，頭大身子小的小雞正矗立于半空中……我驚訝地看著這幅異想天開的畫，再看著你，一臉急切的樣子，等待著我至關重要的評價。我無可奈何，只好坐在桌子前，重新奮筆疾書畫一幅，遞給你，便揚長而去，只留下在原地驚嘆不已的你。不一會兒，從門縫兒里瞄，你又坐在桌子前，照貓畫虎地臨摹著，是那樣吃力且是如此認真。你與我并不一樣，一聽批評就自暴自棄。
我才發現，那一年，我十歲，你才五歲。我們還需繼續成長。
我是一個中國人，是廣闊土地上的一株小樹，是汪洋大海里的一朵小浪花，我是一個中國人，我雖然渺小，但我深愛我的祖國。
我快畢業了，這幾年聽老師講關于祖國的故事，有時覺得很氣憤，有時覺得很自豪。當聽到英法聯軍欺辱中國，毀壞、掠奪圓明園時，我感到十分心痛;當聽到神舟六號載人航天飛船發射成功，奧運圣火傳遞四海時，我為祖國驕傲;當鮮艷的五星紅旗高高掛在旗桿上時，我又十分自豪。
“我和我的'祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”這首《我和我的祖國》曲調激昂，唱出了中華兒女的心聲。是啊!每一個炎黃子孫都有一顆誠摯的心，都愿為祖國唱出一首優美的贊歌。
偉大的祖**親，我依偎在您的懷抱中，深深地被您的溫暖融化。母親啊，母親，我愿付出我的一切，此時此刻，我只想用一句話表達對您的愛，“中國，中國，鮮紅的太陽永遠不會落?！?/p>
我親愛的母親，讓我們一起奮斗，一起成長。
纖細的陽光一縷縷穿過淡淡的霧，就像一絲絲金色的線，輕輕穿過薄薄的蔓紗，在編織一個美而幻的夢。
——題記。
一切都蘇醒了，在美麗下蘊藏著一個個強盛的生命，破芽而出。
柳條柔柔的佛動著，串著可愛的嫩芽，每當晨風輕輕吹過，它們就在風中快樂的舞蹈，自由散漫，充滿活力。
也許，成長就應該如此簡易，在快樂中跳著舞長大。轉眼間，那大片大片的柳葉互相擁擠在枝頭上，化作一頂綠傘。樹下，是歡樂的人在交談，在玩耍，潮濕的綠帶來一片陰涼，在陽光的包圍下，成了一個新的“避暑山莊”。
也許，成長就應該這樣偉大，舍己為人。九月的秋天是金黃的季節。菊花開敗后，柳樹上的葉子也就快落光了，一副殘花敗柳之景，河水上的柳葉也隨著波飄走。還在樹上掙扎著的，也不會再有幾天，或許，下一秒就是它的末日。
也許成長就應該這樣凄美，最后的結局非好非壞。
又是一陣北國之風刮過，那樹依然矗立于此，盡管已披上了雪白的大衣，但在淡淡的陽光照射下，那點亮光還透著溫柔，有些許可愛。它等待的是明年的花開花落，云起云涌。
也許，成長就該如此驚異，在默默中，一瞬間開出最美的花。
這就是成長，就像黑暗蒼穹中的一點繁星，在成長中體會一切，內心更多的是坦然，是輕松。不要看到自己的渺小，渺小算什么?重要的是勇于表現。讓我們一起成長，珍惜青春年華中的一點一滴，陽光會進入你的心，是你豁然開朗，原來，成長真的很快樂。
讓我們一起成長，那成長中的眼淚在你心中，必將成為收獲的果實。忘記自己身處的周圍，在藍天下驕傲的.站立，沒有人阻擋你成長。
成長·我們·一起……。
我已經去過好幾次杭州野生動物園了?？墒墙裉?，頂著大太陽，我又一次高高興興地來到動物園看望我們的朋友。動物園里，參觀的小朋友們也像我一樣，興高采烈。
我和媽媽乘車游覽野獸區，七只東北虎正懶洋洋地躺在山坡上。一只大黑熊站起來，沖我們“揮手”，肯定是想吃東西呢!“沙漠之舟”的駱駝伸長脖子湊到游覽車前，搶吃我們手上的`一捆捆青草。斑馬披著黑白相間的條紋衣服來迎接我們。世界上最大的鳥——非洲鴕鳥正在四處張望，它們好象對這個炎熱的夏天很滿意?？墒?，長頸鹿渴得很，正低著頭在水槽里“咕嘟咕嘟”喝水呢!我還看到了動物圖書上介紹過的高原矮馬，好像是縮小型的馬呀!比較適合讓我們小朋友騎騎。
在天鵝湖，我和小朋友給黑天鵝喂食物;在孔雀園，美麗的孔雀開屏了!我還看到了全身雪白的非洲白獅子和白老虎，它們與我國的華南虎、東北虎一樣，都是稀有物種。在表演區，大象、猴子和雜技團的哥哥姐姐們為我們表演了既精彩又驚險的節目。
媽媽認為，建造動物園，把野生動物關養起來，很不人道?？墒?，我認為，如果沒有動物園，我們還能看到這么多真實的野生動物嗎?我也就不能親眼看到鱷魚們互相撕咬的情景了。我們國家的“國寶”熊貓，還作為友好的使者，被送到美國、日本等動物園，給人們帶來很多歡樂。
動物園也也能給一些瀕危動物們很多保護。小鳥們吃蟲子、吃草籽，吃了就睡，不會傷害人類;老虎、黑熊雖然兇狠，但他們很少能吃到人。倒是我們人類經常想著吃燕窩、吃熊掌、吃猴腦、吃魚翅。很多動物就這樣滅絕了。人們去風景區或是原始森林旅游，將垃圾留在那里，環境被污染了，鳥吃了塑料袋死了……我記得今年五月份，報紙上刊登了一則消息，杭州野生動物園的叔叔阿姨們幫助一只朱繯孵出了幾個小寶寶。要知道，全球生存的朱繯已不到100只了。
如果有一天，人們不去吃捉野生動物了，不吃它們，不傷害它們，讓動物們自由自在地生活，我想，地球上也就不需要這么多的野生動物園了。在美好的家園里，人類才能與動物們成為真正的好朋友。
不知不覺，走過了天真無慮的童年，懵懂的初中，轉而進入了青春_。
因為堅持，所以成長。
在_開學前，我們一起進行了為期一周的軍訓。清晨，還未吃過早飯，我們就開始了早晨的訓練。我們頭頂著驕陽，忍受著饑餓，聽著教官的口令，做著枯燥的動作。隨著時間一分一秒的.流逝。終于，有一位同學忍受不了頭頂的烈日和腹中的饑餓而暈倒了。老師把她扶到一邊休息，而我們繼續我們的訓練，可大家都沒有抱怨。她休息了一會兒，又回到了隊伍中和大家一起訓練……在這次的訓練中，我們學會了堅持!
因為競爭，所以成長。
在同學們的期待和盼望中，我們終于迎來了新一屆的校園田徑運動會。在每一屆運動會中，都有一個“重頭戲”——廣播操比賽。在上次比賽中，雖然我們沒有獲得任何名次。這次，同學們個個嚴陣以待，想要一雪前恥。轉眼到了比賽那天，比賽的前一節課，老師帶領我們來到了一塊空地，進行最后的練習。只見同學們一邊目不轉睛的盯著領操同學，一邊聽著口令極力模仿領操同學，努力使自己做得更加標準，連平時最調皮搗蛋的同學也認真練習著，一遍又一遍……優美的下課鈴聲響了，比賽馬上就要開始了。終于，皇天不負有心人，在最后的比賽中，我們班級一舉獲得了第一名!
因為拼搏，所以成長。
運動會開始了，在操場上隨處可見運動員們奮力拼搏的身影。在跑道邊，班級里的啦啦隊員不停地為運動員們加油鼓勁：“x加油!x加油!……”終于，運動員沖過了紅線，早已等候在一旁的同學趕忙把他扶到一邊，另一位同學趕緊遞上一杯水。勝利了，伸出大拇指，給他以表揚;失敗了，拍拍他的肩，給他以安慰?！翱︵?”老師的相機定格在了這一美好的瞬間!
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藍天低下，鳥兒飛翔著，藍天低下，汽車奔馳著，藍天低下，我們變化著，變得更堅強更自信更團結……“番禺歷奇山莊”一個既陌生又熟悉的`名字，“番禺歷奇山莊”一個令我難以忘懷的地方，“番禺歷奇山莊”一個讓我學會團結、堅強、自信、自主、自立、自強……的地方。
單聽名字就有趣，不用說玩起來肯定好玩。不信，那就聽我慢慢道來：
“泰山繩”
從中我們學到了團結就是力量，只有實踐了之后才知道是否成功，相信自己，相信隊友，就離成功不遠了。
“天使之手”
從前，我特別害怕登高，每次從高處向下看，我都會渾身發抖，覺得自己好像要從上面掉下來。我認為自己一定是得了書上講的“恐高癥”。于是，只要有登高的活動，我就堅決不參加。泰山，多好玩兒的地方啊，可一聽說要爬山，我說什么也不去。為這事兒，爸爸媽媽傷透了腦筋。
這次的“天使之手”正是在十幾米的高空中走鋼絲。天??！我是個有“恐高癥”的。不過，好在有個伙伴與我一起，“共度難關”。
剛開始我還滿興奮和開心的，摩拳擦掌的蠢蠢欲動。但是當我爬上去之時，站在鋼絲上，那種居高臨下的感覺至今記憶猶新，往對面望去，好家伙，望得我兩腿直抖，心撲通撲通的狂跳。但是我已經“被”逼上梁山了，身后還有一個女伙伴要與我“共度難關”，期待我的表現呢！如果連我都怕，那她也會倒下去的。所以我豁出去了，勇敢的走出了第一步，俗話說“萬事開頭難”，如今開了頭，后面的“路”我也與伙伴一步步走出去了，最終成功了。
生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。這句話告訴我們，對于一切東西，自由是最重要的，不管外面要經歷多少風雨，鳥兒都渴望自由，渴望自己在藍天上飛翔。
作為兒女的我們，也渴望像鳥兒一樣擁有自由?？墒峭映升?，望女成鳳這是每個父母的心愿。所以父母按照自己的意愿為兒女們設計，直到滿意為止，做這件事他們不知疲倦。這種行為，我們做兒女的可以理解，這種不知疲倦值得我們學習，這種“不知疲倦”蘊涵的偉大足以讓我們為之震憾！
可這對我們并不好。猶如破壞一片綠油油的田野而去種上自己想要的樹，到頭來，樹終因水土不服而夭折或長得不夠粗壯。請讓我們去做自己喜歡的事吧！有一種執著在我們心中根深蒂固——對自由的追求，對屬于自己的那片藍天的向往。
當春回大地，萬物復蘇，微風輕拂而過，我們感到心曠神怡；當陽光溫柔地灑在我們身上，自然地感到無比舒服；當秋葉似蝴蝶翩翩飛舞林間，自然無限美的，當冬雪輕盈飄落，整個世界銀裝素裹，分外妖嬈。但是，這些都是我們在追求自由時且在一定的范圍內追求適度的自由，我們才能感受到這四季的美麗，我們才能體會到自由的深意。敵視工的自由，讓我們的生活更富有詩意，而過度的自由，則可能釀成災難。我們追求自由，才會讓我們真正地擁有自由，讓我們能夠自由地成長。
追求自由，但只要適度，不要讓自由泛濫成災。適度的自由，為我們的生活撐起一方蔚藍的天空，為我們事來幸?？鞓返纳?，自由和熙的微風，似淙淙的溪流，只有適度，才會擁有！
也許當我們在追求自由的過程中會受到傷害，但如果你們真的愛你們的孩子，那就不要阻攔我們，讓我們盡情地飛向屬于我們自己的那片藍天。只有真正翱翔在藍天的，才能鍛煉成一只雄鷹，放開手吧！還給我們自由吧，讓我們自己選擇自己的方向，自己去譜寫自己未來的篇章！
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不知不覺，我們已進入了人生的春天――青春。陳獨秀曾經說過這樣一句名言：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生之寶貴時期也?！闭登啻耗晟俚奈覀?，向往著快樂的每一天。
我們年少，我們需要誠信。誠信是人們的命脈，是一切價值的根基。誠信是難得易失的。費十年工夫積累的信用，往往由于一時一事的言行而失掉。因此，自己不能勝任的事情，切莫輕易答應別人，一旦答應了別人，就算赴湯蹈火也要實現自己的諾言。
我們年少，我們需要謙遜。謙遜，是那偏僻山崖中的泉眼，所有崇高美德都是由此潺潺流出的。世上一切偉大的東西也都是淳樸、謙遜的。我們要像田野中的麥穗，空癟的時候，長得挺直，高傲地昂著頭；飽滿的時候，又總是溫順，低垂著腦袋。在艱苦的日子里要堅強，在幸福的日子里要謙遜。以謙遜為榮，以傲慢為恥。
我們年少，我們需要感恩。感恩不一定要感謝大恩大德，也可以是一種生活態度，一種善于發現美并欣賞美的道德情操。我們應像希望朋友對待自己那樣對待朋友。但像古人那樣“受人滴水之恩，必當涌泉向報”、“投我以桃，報之以李”的感恩方式，也是值得肯定的。法國文學巨匠巴爾扎克曾說過：“愛，就是一般坦白的人對賜予他們快樂的人表示熱烈的感激?！?/p>
我們年少，我們需要責任。責任就是當我們徘徊于迷途的時候，成為可靠的向導。有了責任心，生活就有了真正的含義和靈魂。盡管責任有時使人厭煩，但不履行責任，只會成為不折不扣的廢人。如果你不會或不愿承擔，那最好不要去做。作為一名年少學生，目前最大的責任莫過于學習。因此，好好學習可以使我成為有責任心的人。
正值青春年少的我們，需要做的還有很多。我們要好好學習，努力奮斗，為建設美好世界加油，為快樂生活每一天加油！
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“爸爸！我回來了！”我走進家里一看，嘿，爸爸不在家。耶！我的自由之旅開始咯！
我放下書包，悠閑地走到廚房，吃了一包水果凍。啊，真是天堂的味道??！反正還有這么多，就再吃幾包唄。我心里想著，就多拿了幾包塞到了口袋里，開心地跑回了自己的房間。平時，老爸只讓我在飯后吃這些零食，說吃多了就沒有胃口吃飯了?？涩F在，我想吃幾包就吃幾包，想拿幾包就拿幾包，爽極了！
接下來要干什么呢？
看書吧。一下子，我就看了好幾本，沒勁了。
玩游戲吧，哎，運氣不好，剛開局就死了。氣死我了，不玩了！
我在“天堂”正看得正起勁呢，從門口傳來一個聲音立馬把我從“天堂”拉了回來，
“葉銘瑞，作業寫完了嗎？”
啊，爸爸回來了！我趕緊拿出作業，奮力地寫了起來?？磥硐麓尾荒苓@么貪心了。
再見了，我的自由。
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人生是五彩繽紛的，自由是人人都擁有的，而我卻渴望得到自由，渴望像鳥兒一樣在天空中自由的翱翔，無憂無慮。
從小到大，我都是在父母的精心呵護下長大的，就仿佛一朵開的很旺盛的話花，花農很細心的照料它。正是這種呵護使我變得沒有一點兒自由。小事、大事都是由父母為我決定的，就連買衣服，看什么書都一一列好了單目。每逢周末，我總是待在家里看書，我就像一只蟲子，沾上了那罪惡的蜘蛛網，怎么飛也飛不起來，在那拼命的掙扎，在那大聲的喊著：“救命，救命”。而這時，卻沒有一個人來憐惜我，幫我一下。我試著向父母發出求救，但也只能得到幾句話。爸爸通常會說：“你自己的命運是主宰在你自己的手里的，你自己看著辦吧！人生的第一次轉折點不久就來了?！眿寢寱f：“好好學吧，如果學不好，你就會像掉進萬丈深淵一般，別無選擇?！蔽也恢@是在安慰還是在告誡我要好好學習?？傊?，在我的心里，總有一種說不出的不快。
在漆黑的深夜，當我躺在床上時，我偶爾便會失眠，總是想我在什么時候才能上大學呢？聽姐姐說，上大學時時很自由的，學業也沒有高中時那么累，并且還有很多的空閑時間，可以自己支配。我總是很羨慕她，因為她找到了真正的自由。有一個字可以來形容得不到自由得人?！扒簟?，眾所周知，囚犯是沒有人生自由得，我想他們比我更渴望自由之神得到來?？释杂?，不僅僅是這些，假如上帝真的讓的讓我擁有了自由，那將會是什么樣的呢？沒有父母的約束，沒有名次的限定，沒有升學的壓力，這樣的生活是否是真的自由呢？就是美好的呢？正如《大道之行也》中所說的大同社會呢？我無從知曉。
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我們班有些高個子同學，這些高個子同學幾乎都是一些調皮搗蛋、不受約束的孩子，也是讓魏老師頭疼的孩子，在我心目中有一個孩子，最調皮、最搞笑。
他長得瘦瘦的、高高的、黑黝黝的臉上有一對大大的眼睛，不大不小的鼻子下面有一張能說會道的`嘴巴，當他開心大笑時，他總露出幾顆大大的門牙。
他愛好廣泛，籃球、乒乓球、足球、短跑……樣樣精通。在這次田徑運動會上，他為我們班獲得一等獎立下汗馬功勞。他經常在前操場打籃球，雖然沒有老師教，但他卻打得非常好。但有時候當同學在跳繩時，他會突然插進來搗亂，所以女孩子都不愛和他玩，但他毫不在意。
每當上課不專心時，他總是被老師叫起來一問三不知，同學們都忍不住笑他，可他嘴里卻一直在嘟囔，也不覺得不好意思。中年他會很早就來到學校，一來就講話，而且他喜歡從這個位置跑到那個位置，語文老師說他是“自由人”，他似乎對這個名字很滿意，老師們知道了他是“自由人”，所以抱本子、端開水、打掃教室的事兒都由他來干，干完后，老師總會表揚他做得好。
我生本無鄉，心安是歸處。
此心安處是吾鄉。
李煜在夢里不知身是客。
直把他鄉作故鄉。
然而如今。
我們未能把漂泊多年的他鄉認作故鄉。
反而曾經懷戀的故鄉在我們眼中。
越來越像陌生的異鄉。
于是。
放下手機幾小時便開始焦慮。
旅行才到達目的地就歸心似箭。
一個人久了便黯然神傷。
我們越來越害怕孤獨。
靈魂再找不到安放之處。
然而正因為如此。
我們更需要找個地方獨處。
唯有在孤獨中。
才能沉下漂浮的心來思考一些事情。
比如。
信仰、欲望、自由、和平、死亡。
如果你找不到心安之處。
且隨我來。
孤獨的場所。
其實孤獨并不可怕。
不懂得享受孤獨才是生命的損失。
諾頓小屋。
島嶼讓人們不得不去面對自己。
與自己誠實對話。
找回內心的平靜與安息。
軍艦島。
思考的'場所。
充滿幾何與邏輯的建筑。
是哲學家與禪學家的漫步空間。
鈴木大拙紀念館。
圖書館在未來的形態。
無論如何變化。
永遠是思考的天堂。
瑞士理工大學rolex學習中心。
信仰的場所。
宗教場所常伴有潔凈的水域。
在神與人相遇的地方。
感受天使的舞動。
水御堂。
光之教堂。
死亡的場所。
其實死亡不意味著恐怖。
墓園是最靜謐的地方。
如童話中沉睡的森林。
森林墓園。
人最難得的領悟。
便是面對死亡的智慧。
鮑姆舒倫韋格火葬場。
重新歸零的場所。
西方的修道院。
東方的茶與禪房。
自我沉淀中尋找本源。
拉圖雷特修道院。
高過庵。
探照心靈的場所。
寂寞天地間。
把身心交還給真實。
片山津溫泉街湯。
沙克生物研究中心。
和平的場所。
人類歷史的瘋狂荒誕。
留下意識與悲劇的紀念碑。
歐洲受難猶太人紀念碑。
紛爭的最后。
是握手言和的藝術。
和平祈念館。
上面這些地方。
其實都是。
《靈魂的場所》。
1個人的獨處空間讀本。無所不能的網絡把個人隱私壓縮到最低的限度。這本書的目的就是引領你回到一個人的空間，享受并與自己的內心接軌。
7個人生重要議題呈現。孤獨、思考、信仰、欲望、自由、和平、死亡，每一個主題都是我們生活中難以避免的況味，如何接受并與之共處，是作者想要通過這本書想要傳達給讀者的最大理念。
9個國家，33處經典建筑或場所?？缑绹?、芬蘭、日本、瑞士、奧地利、法國、瑞典、德國、丹麥，光之教堂、范斯沃斯住宅、朗香教堂、羅斯福四大公園……令人在世界各地都體會人生況味。
100+幅作者一手精美圖片。圖片與文字聯結，感受更直觀的建筑美學。
尊敬的各位老師，親愛的同學們，早上好!我是高三6班的廖玉。今天我演講的題目是《讓夢想飛》。
新年的鐘聲余音未了，新的學期已款款而至。對于高一高二的學弟學妹而言，新的學期意味著新的開始;但對于高三奮斗在備考一線的我們，已是追夢進行時，追逐屬于我們的大學夢想。
有人說，高考是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越了它，我們將成就一段輝煌。而此時此刻的每一滴汗水，每一份努力，就是為這次人生的跨越做準備。俞敏洪說過：心中總是有一種愿望，叫做穿越地平線走向遠方的渴望，就是看到眼前的地平線我總是不滿足的，我總是希望翻開地平線看看另一邊到底是什么樣的。而高考就是我們眼前的地平線，在它的另一邊，夢想的遠方等待著我們進入，大學的天地等待著我們翱翔。
因此，在通往高考的路上，我們肯定會遇到不少的困難與挫折，但要記住一句偉人的話“最困難之日，就是離成功不遠之時?！币靼字挥心荞{馭知識，戰勝困難的人才會贏得最后的勝利。所以，我們不能停步，我們要不斷向前，不斷超越。因為高考不存在任何神話，它只是一個證明，人的意志，精神，抱負，理想的證明。學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。我們心中要明確一點：誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。因此，只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。什么叫成功?人們死活不相信你能做到的事情，你做到了，這就叫成功。
回憶過去，春寒陡峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬雪飄飛中有我們堅定的足跡。我們心中的夢已變成了夜空下最亮的星，指引著我們永不停息。青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁!
是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅翱翔。那就讓我們用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就百日后的輝煌，把緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀,失望拋除腦后，讓我們共同對自己說：我能行。
同學中的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆筑成功的花。當我們的生命有了期待以后，才會有進步。而此時此刻，我們的大學夢便是我們心中最大的期待。明確目標，再接再厲，即便遇到挫折和打擊，依然選擇堅持。既然選擇，便風雨兼程。奮斗不需要任何借口，因為奮斗的過程本身便是一種信念的證明。
同學們，讓我們敢于拼搏，用不懈爭取進步;。
讓我們自強不息，用汗水澆灌理想;。
讓我們超越自我，用奮斗放飛夢想!
2016最新《讓夢想飛》開學演講稿2016最新《讓夢想飛》開學演講稿我的演講完畢，謝謝大家。
我抓到了一只麻雀，并關進了籠子。
我將籠子放在窗戶旁邊的餐桌上。
幾只麻雀飛到窗前的發財樹上，“嘰嘰喳喳”地尋找食物，在樹枝上嘰喳歌唱，來回跳躍。時不時用黑溜溜的小眼睛奇怪地看著屋內的麻雀，似乎在問：“你真們不出來啊?”
被關在籠子里的麻雀一個勁地往外飛，竟然把關著它的用硬紙板做的籠子裝下的桌子。
可是它還是飛不起來，籠子在地上不斷抖動著，看來麻雀還是沒有停止讓自己自由的努力。
窗前的麻雀化作一道道黑影，“刷刷刷”地從窗前飛走，“嘰嘰喳喳”的聲音也漸漸遠去，而地上的籠子也不在抖動，安靜的地在那里待著。
我連忙跑過去打開籠子，可那只麻雀再也不會動了、不會叫了。它的眼睛睜得大大的，望著窗外那片自由的天地。
我因為一時的私欲，卻剝奪了它終生的自由。也許這樣的小事在歲月的洪流里只是粒微小的塵埃，可這卻是麻雀短暫的一生，而這一生還有大半輩子在牢籠中度過……這真是太殘忍了。
將心比心一下，如果我們自己被關在一個比自己大不了幾倍的牢籠里，那么，你會怎么想?
望著窗外的麻雀，我再也不想抓它們了。
晶瑩剔透的露水已經掛滿枝頭，天邊的太陽已慢慢升起，只是那自由的日子何時才能再次光臨。
十一歲那年暑假，我在奶奶家。這里沒有城市的喧鬧，繁重的學業，及在恐慌中飛舞的pm2。5，這里更像是一片世外桃源。而我在這里，可以在奶奶家的小院里曬日光浴，可以和妹妹一起蕩秋千，一起釣魚，也可以帶上草帽，踏著涼鞋去田間小路上走走。
我在這里度過了一段難忘的日子。
我穿著長褲長衫在玉米地中不顧形象的奔跑，禮儀課上所學的禮儀都不知去了哪里。我與玉米綻開了激烈的斗爭。不理會身后奶奶的呼喊“回來，我教你咋掰玉米?！?/p>
我醞釀好全身的所有力氣，準備徒手掰玉米。一只手抱著玉米，一只腳穩住玉米桿，準備生拉硬扯的把玉米拽下來，結果卻不盡人意，不但玉米沒掰下來，自己的手被鋒利的玉米葉刮了幾個大口子?！叭ニ钠朴衩?，我不掰你了?！闭f著還狠狠踹了玉米兩腳。
這種瘋狂的。
言行舉止。
在平時肯定不敢做老師管得太嚴!
現在，所處的環境不一樣，動作也就開放很多。畢竟，自由的日子快要無拘無束的肆意玩耍。
剛剛的掰玉米沒有成功，我便放棄了這個念頭。不掰玉米，我又動身去禍害別的地。
我逛了一圈后，坐在一口大水缸旁，大口大口的嚼著甘蔗。滿口都是大自然的味道。它雖不及城里糖果的細膩，更沒有巧克力的香醇，但它有大自然賦予它的甘甜。
夕陽西下，把我的背影拉的長長的，而我像個漢子似的坐在水缸旁吧唧，吧唧的嚼著甘蔗。享受著，這偷來的一點自由時光。
莊子，逍遙自由的使者。他物我兩忘，難辨莊蝶;他鼓盆而歌，送妻安歇;他以龜作比，榮利不屑。
莊子釣于濮水的故事，想必大家都聽過。莊子，寧愿像神龜一樣拖著尾巴在泥里爬行，也不愿為楚王效命。以為，為朝廷效力，就像被囚禁一生，不會得到自由。
他會貧困得一塌糊涂。但是。
他的貧窮只在生前。
他的富有永在身后。
人，首先應該活下來，哪怕是普普通通，哪怕是貧困潦倒，哪怕是妻離子散，也要活下來，堅強地活下來?；钕聛砗芎唵?，因為即使什么都沒有了，你還有生命，只要活下來?；钕聛砗芾щy，因為你失去了一切，你脆弱的心靈早已不堪一擊，你怎么能承受住這份壓力。但是，不管怎樣，記住，活下來就好。
接著，你要做的是，活出精彩，活出快樂，活出自由。精彩你做得到，快樂你也做得到，但是，你要問，怎樣才能自由。忘了吧，忘了一切，不求富貴，不求權勢，只要瀟瀟灑灑，自由自在，就夠了。是的，古今為人們所癡迷的只有金錢——“終朝只恨聚無多，待到多時眼閉了?！币坏碛辛私疱X之后，他們就會聲色犬馬，紙醉金迷。放棄了這些，也許你會貧窮，也許你會悲哀，也許你會成為乞丐，但是，沒關系，你是自由的。不管走到哪里，它都不會丟。那么，記好，你是富翁了。因為，你自由。
好好活下去，自由度過一生。
活下去是信仰，自由是向往。
當輕靈的風拂過臉龐，升學的束縛卻把自己牢牢困進枷鎖，無法呼吸。蔚藍的天有無數生靈在嬉戲，而我，卻只能拿著單一的教科書，灌輸著始終如一的題目。我渴望自由，渴望在山林草木間喊出自己的心聲：我需要自由和快樂！
每每到了周末，回到家，拿出作業、背誦資料，下午補課。周末就這樣日復一日的進行著。有些同學的qq簽名上都寫出了對學習的厭倦，外婆在每次上學前都會笑呵呵的說我又被關進了籠子里，就要被馴服啦。就算有時也會覺得學校是個好地方啊。
還小，家長們就非常喜歡那我們去和其他優秀的小孩作比較，因而我們耳邊經?；厥幹霸趺床幌袢思覍W學……”之類的聲音，唉，聽多了還真是“余音繞梁”??！
我想要的自由，并不是虛幻、不存在的，我只想沒有煩惱、輕輕松松的過一天，只要作業不堆積成山，那我就欣慰了。翻開最近的詞典，作業那一行是被安排的滿滿當當，目光再移向玩耍，那真是不可言說。
云飄逸，因為它自由。碧空中幾點淡淡的浮云，春和景，這是意境；夕陽邊幾抹殷紅的流蘇，殘陽如血，這是美麗；夜幕里幾片輕柔的薄紗，月色朦朧，這便是一種境界。自由賦予了云之飄逸，云的飄逸又使它更顯自由。
我真的渴望自由，我理解父母望女成鳳的夢想，但是他們應該給我們一些自由，放開我們的手，讓我們自己去搏，讓我們自己去闖。只有真正的放手，才能讓孩子成長起來。
清晨，睜開你的雙眼，豎起你的雙耳，聆聽鳥兒在天空自由地歌聲；晌午，打開你的電視，放開你的眼界，欣賞魚兒在海洋自由地舞蹈；夜晚，站在你的窗前，輕松你的心情，仰望星星在宇宙自由地閃爍。自由如水，可以隨意的流動，自由如風，可以隨意的飄動。
“我要飛的更高，飛得更高……”
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