<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優秀作文能夠準確地表達作者的情感和意圖，讓讀者能夠感受到作者的真實與獨特。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家一些啟發和參考。
兩個蘑菇森里里有兩個小蘑菇，一個叫喬娜，另一個叫亞娜，它們是兩姐妹。喬娜很美，但是很驕傲，總是欺負人，沒誰跟它玩，學習成績非常差?？墒莵喣炔灰粯?，亞娜善良，聰明，有很多小動物跟它玩。喬娜、亞娜的父母很早就去世了，只留下一大筆錢給它們。
喬娜依著錢買東西，不學習，十足的購物狂。有一天，喬娜悶悶不樂地對著亞娜說：“你的`學習好，朋友多，為什么我沒有沒你這么幸福呢？”亞娜語重心長地說：“做人不能驕傲，如果驕傲了，就沒人喜歡你了?！眴棠炔唤獾貑枺骸膀湴潦鞘裁匆馑佳?？”喬娜很無奈。第二天，亞娜放學了，喬娜還在上課。亞娜跑到它姐姐的學校，居然看到姐姐上課不聽講，還在說小話呢！亞娜不敢相信，這時候，保安來了，說：“哦！這不是喬娜的妹妹嗎？”“嗯，我是?！眮喣日f。于是它們就聊起來了。亞娜聽到保安說姐姐的表現不好，喜歡欺負人，還老是頂老師的嘴。亞娜很傷心，想起姐姐不會煮飯，一傷心就回去小溪的。亞娜決定懲罰一下繳納，就跟保安叔叔說：“請你告訴我姐姐，說我晚飯不在家吃了?！眴棠纫换氐郊揖腿ケ湔沂澄锍?，結果什么吃的也沒有，它又不會煮飯，肚子餓得咕咕叫了，只好跑到經常被它欺負的小白兔家蹭飯吃?？蓻]想到小白兔正在跟媽媽說它在學校被喬娜欺負的事情。喬娜一邊敲門一邊問：“小白兔在家嗎？”“在?！卑淄脣寢屨f。喬娜又問：“我不會煮飯，想到你們家吃飯，可以嗎？”兔媽媽看到了喬娜的學生證，知道它經常欺負小兔子，就搖頭說：“我們家沒飯了，請回吧。像你這么驕傲的學生，我們家不歡迎你?！眴棠葲]辦法，跑到小溪問：“小溪快告訴我，驕傲是什么東西?！毙∠嬖V喬娜，喬娜終于改過自新，做回一個好學生，大家都喜歡和它玩了。
通過這個故事，我明白了做人不能驕傲，一定要虛心，要不然沒有人喜歡。
大家應該都有一個媽媽吧，但是我卻不一樣，我有兩個媽媽，這是為什么呢？因為我媽媽分為生氣和開心這兩個階段。
媽媽1號，就是他生氣的時候，我媽媽生氣的時候經常摔東西。有一次我和妹妹考試成績只有60多分，氣的我媽媽頭上都冒火了。于是他便緊緊盯著我和我妹妹，只要是我們寫作業有一絲不認真。他都會拿出他百年專用的戒尺來打我們的手心，打了我妹妹都哭了，我見都把我妹妹打哭了，我的小命可能也保不住了，所以我就立刻認真寫，恐怕有哪些地方出錯。
媽媽1號介紹完了就給大家介紹媽媽2號吧。媽媽2號是一個十分溫和的媽媽。為什么要說他溫和呢？因為這個媽媽無論我做了什么錯事，他都不會吵我。但前提是你必須考試要考100分才會有這樣的待遇。因為我的分數永遠都在前面，所以媽媽非?？粗匚业姆謹?。如果我考了100分，我媽媽一定會十分的開心，甚至還給我買我最喜歡吃的冰淇淋。
這篇作文的成稿角度最重要的有兩個方面：
1.感情上的親疏遠近和事物認知正誤深淺有沒有聯系？什么關系？（這一角度即為本屆高考生所需探討的）。
2.要有全面看問題的能力，就是說只要是客觀存在著的事物，人人都會有自己的看法，因此有一致的看法并不奇怪。如果針對這個寓言，墻壞了，小偷肯定會想到行竊，他們的想法與富人的兒子與鄰居想法就一致，只是雙方的出發點絕然不同。前者是要富人不受損失而后者是要富人受損失。（網友：jying）。
人與人之間的差異很大。對待同一件事情，也許一百個人，會有一百種心態，一百個解決辦法。說到這，我又想起了那個性格與我迥然不同，處事方式也與我大相徑庭的朋友，以及那個令我難忘的下午。
小學的時候，我有一位朋友。說是朋友，其實我跟她的'性格都不相像，甚至可以說是完全相反。她呢，總是笑瞇瞇的，無論遇到什么事，都從來不抱怨，笑著面對、解決。我就相反，遇事都往不好的方面想，也對很多事情不滿，活脫脫的“悲觀主義者”。在我看來，她有點太“沒心沒肺”了，我倆是完全不同的人。
在一個晴朗的下午，學校的期末考試成績單卻使我猶如晴天霹靂般?？吹揭粋€個鮮紅的叉打在我的試卷上，我竭力抑制住自己失落的心情和在眼眶里打轉的淚水。這時，我看到了那位朋友與別人開玩笑時笑嘻嘻的樣子。
她似乎是注意到了我的難過，立馬跑過來問我：“你怎么了？”看到我桌子上的成績單，突然明白了，又急忙安慰我：“不要哭啊，下次還可以努力的嘛，大家都知道你很厲害的，一次沒考好也不能說明什么啊?！?/p>
不知怎的，聽完這句話，我的情緒突然爆發了，似乎是想找一個發泄點，狠狠地朝她吼道：“你說的輕松！看你跟別人笑得那么開心，一定是考得很好吧！明明自己考得這么高就不要假惺惺地來炫耀假裝安慰了！”委屈與不甘在我心里蔓延，說出這番話，我竟然覺得解氣。
聽了我的話，她愣住了。過了一會兒，她跑回座位，把她的成績單給我看：“不是這樣的。喏，我比你還低分?！边@下輪到我呆在原地：“那你為什么還有心情開玩笑……”她突然很認真地說：“我剛才跟你說過了啊。不能因為這一次就否定之前的所有努力，自己知道了就好。而且，這更能激勵自己更加努力地學習啊。
我好像突然有那么一點理解她了。樂觀、積極的態度也許能讓自己更快樂一些，像我這樣只會埋怨，反而讓所有人都不愉快。另一方面，自愧不如也是我心里最大的感受。我倆的確是完全不同的人，因為她在看到很差的成績后還來安慰我，而我只會朝她發脾氣。她那么善良、陽光，而我的缺點和陰暗卻暴露無遺。
正是這樣的迥然不同讓我直視了自己的不足。我對說出傷害她的話深感抱歉，也因為這種不同而不斷成長。
這或許是新的開始，也可能是結束，我來到了一個新的校園，沒有花香，也沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。我很喜歡一個叫姍的女孩子，與其說是女孩子，不如說是大姐姐，她比我大一歲。我很喜歡她，覺得很有依靠，我看著她，就像一個少女喜歡一個英俊的少年一樣，我覺得如果她是男生我一定會暗戀她，可她是女生，而且，現在應該就叫暗戀吧/我很想跟她成為朋友.縱使我知道這不太可能，因為我現在可能連靠近她的機會都沒有吧她確實有很多朋友。尤其是那個叫寶的女孩，和我一般年紀。我來這的時候芳幫過我，我們就成立朋友，那種永遠算不上至交的朋友。我很悲傷。
姍
我很喜歡一個叫的女孩子，可她總不愿意靠近我，她學習很好，在我面前卻有些自卑，我以輔導的理由讓老師把她調到這里。跟她說話，她經常喜歡靜靜的看我，我不揭穿她，旁邊的男生卻自戀的說“好漂亮的女孩子，她不會再暗戀我吧/”“自戀”我回應道。蕓跟芳玩得很好，我很羨慕，在這個時候。寶會吃醋。她吃醋我總是看蕓。而忘了她。
我實在很愛她，終于鼓起勇氣要跟她交朋友，回眼，看見寶那犀利的眼神，好像在說“你敢搶我姍試試”我終于忍回去了。心好像在流血。
姍
一天放學，他高興地捧著評價表。一蹦一跳地回家?？斓郊伊?，爸爸媽媽早在家門口等待小東回家。到家門了，爸爸拿起書包對小東說：“累了吧，來，我幫你背書包?！眿寢寗t快步走進屋里，準備好洗腳水。小東大搖大擺地走進家門。小東一屁股坐在沙發上，把鞋一甩，倚在椅背上。媽媽把小板凳擺到盆子前，小東坐在小板凳上，把雙腳放進盆里，媽媽就開始幫他洗腳。小東高興地把評價書拿出來，用手一揚，神氣地說：“看，評價書上的‘自己的事情自己做’，我是評優咧！”。爸爸一邊幫小東扇扇子，一邊，笑得合不攏嘴豎起大拇指，說：“我家的東東真乖?！眿寢屢膊遄斓溃骸皩?，我家的東東最棒?！毙|也開心的笑了。
我認為小東分明是在撒謊，在欺騙老師。雖然在學校是個勤勞的孩子，但在家里卻截然不同，什么都依賴父母。而父母又義不容辭的幫他做。小東從小就受到父母親的過分溺愛，他長大后會獨立嗎？小東的父母你們這樣的溺愛，會把他培養成一個德、智、體、勞、美全面發展的好學生嗎？不會，他不會學會獨立，只會養成過分依賴父母，依賴別人。長大后，怎能會立足于競爭激烈的社會呢？這種現象多數是出現在獨生子女的家庭里，把他們看成“小皇帝”和“小女皇”，但是你們有沒有想過對他們真的有好處嗎？可憐天下父母親，有哪個父母不愛自己的孩子呢？可是這樣做只會讓他們成為一個依賴性強的人。
我們一定要讓兩個小東這種現象在社會上、在家庭中消除，讓廣大家長們覺悟，從溺愛變成嚴愛，讓獨生子女們成為一個獨立自主的新人類！
如果說外國小說大多冗長、?嗦、泛故事情節，令人讀得枯燥乏味的話，那么，英國作家狄更斯的小說卻是個例外。狄更斯的小說不僅故事情節生動有趣，而且人物刻畫十分令人難忘。在其名作《大衛?科波菲爾》所刻畫的眾多人物中，女性人物尤其鮮明生動，無論是克拉拉、安妮斯、佩葛蒂、朵拉、艾米麗，還是貝西小姐、默德斯東小姐等，其個性都是十分鮮明的，絕不會搞混淆。
而在這些女性人物當中，尤令我感懷和獲得啟示的是朵拉和安妮斯。她們先后成為了大衛的妻子，命運卻截然不同。
美麗得如同洋娃娃般的朵拉，人們把她當玩具，特別是她在父親斯本羅律師死后寄住在她兩個姑姑家時，她只是她們的娛樂玩具，連大衛的姨婆（貝西小姐）也叫她小花兒。她與《紅樓夢》中的林黛玉相比，幾乎是同樣的命運，但是朵拉更自卑。她們的身世性情相似，可是在才學上，林黛玉很有才情，可是朵拉除了美麗，就連基本的賬本計算也亂了頭腦。和大衛結婚后，在管理家務上，一方面是她的能力不行，另一方面是她的自卑使然。她認為自己一個什么也不會的“娃娃太太”，怎能支使他的仆人干活呢？最后，弄得家務事一團遭。朵拉的“病”就在生活能力上，這是造成她所有“病癥”的根源。而且她嚴重缺乏奮斗力，學簡單算賬卻往往被搞得頭腦發漲，不一會兒思維就跑到她的狗“吉普”身上去，不得不放棄。讓她管家務更讓人氣憤，最后她甚至放棄了自己的生命。這樣的人在現實中當然會被淘汰出局，而她的愛情婚姻還能拿什么來拯救？閱讀朵拉，一方面令我們同情，一方面啟發我們思考，若要更好地存活于世，不被淘汰出局的話，就要更注重個人能力特別是生存能力的培養。而我們更要具有開創精神，不要再有不會剝雞蛋、不會洗衣服的大學生。同時我們學習也不能僅限于書本，要放眼生活，放眼世界，要不斷拓展學習鍛煉的平臺，要提高自己的動手能力和生存能力。
而安妮斯與朵拉截然不同。安妮斯是作者著力美化的理想的一個女性形象。她既有外在的美貌，又有內心的美德；既堅忍不拔地保護著受希普欺凌的老父威克菲爾，又支持著飽受挫折之苦的大衛。她最后與大衛的結合，是“思想和宗旨的一致”，這種完美的婚姻使小說的結尾洋溢著一派幸福和希望的氣氛。安妮斯和大衛都是狄更斯的資產階級人道主義理想的化身。這種思想的形成與狄更斯個人的經歷和好惡是分不開的。狄更斯始終認為，處于受壓迫地位的普通人，其道德情操要遠勝于那些統治者、壓迫者。正是基于這種信念，小說中許多普通人如漁民佩葛蒂、海姆等，盡管家貧如洗，沒有受過教育，卻懷有一顆淳樸、善良的心，與富有的浪蕩公子史蒂爾福斯及其所作所為形成了鮮明的對比。完全可以這樣說，安妮斯，是寄托著作者理想的一個女性人物。安妮斯始終愛著大衛，而大衛卻尋尋覓覓，最后在朵拉死后才驀然發現，原來自己的最愛就是安妮斯。作者在刻畫安妮斯的過程中，讓我們領悟到這樣一個道理：生活中最美好的東西也許就在你的身邊，而你并未及時察覺，不要等到失去，才知道它的珍貴。
有時候，我覺得我的媽媽是兩個完全不同的人。時而嚴肅，時而溫柔，就跟天氣一樣變幻莫測。
我媽媽對我的學習要求很高，要是考試出現了一點失誤，她就會一臉嚴肅地看著我。有一次，我的物理單元測驗拿了95分。那可是我第一次參加物理測驗啊。拿到這個分數，我暗自得意，以為媽媽一定會表揚我了。但當我回到家，把卷子給媽媽看時，媽媽一點笑容都沒有，板著臉對我說：“物理考95分很好嗎？你現在才剛學物理，內容都很簡單，不是應該考滿分嗎？”我聽后心里很不是滋味，感覺媽媽總是對我這么兇，這么嚴格，從不表揚我，剛才的竊喜蕩然無存。
但在一次無意的相處中，我發現了一個完全不一樣的媽媽。
那天，十一點的鐘聲響起，我完成了一天的學業，拖著疲憊的身軀爬上了我“可愛”的小床，感覺到說不出的暢快?？晌夷翘旆瓉砀踩ヒ菜恢?，正當我胡思亂想之際――突然，臥室的門被打開了，一縷黃白色的光線射進房間，然后慢慢變亮。我恍惚間看見有一個人影輕手輕腳地向我走來――是媽媽。我趕緊閉上眼裝睡。我感覺到媽媽停在了我的床邊，彎下腰，幫我掖了掖被角，又把被子從我臉上往下拉了一點，大概是怕我呼吸不暢。
大約幾秒過后，媽媽退了出去，我瞇起眼睛，看見媽媽站在門外，小心而又輕柔地把門關上了，當那一大團光即將被黑暗吞噬時，我聽到了一聲細微的聲響，如果不仔細聽，甚至難以發覺。那是門鎖發出的聲音，我從來都不知道，關門時的聲音可以這么細??！當光亮完全消失，我睜開了雙眼，不知怎么了，我的鼻子有點酸，眼眶漸紅，眼淚不停地在眼眶里打轉。
我的媽媽時而嚴肅，時而溫柔可親，在不同的時候對我的態度總是判若兩人，我似乎永遠都摸不著她的心情。
但我能理解的是，無論何時，她總是愛我的，盡管她不善于用言語表達愛，但愛我已成為了她的一種習慣，她的愛蘊藏在任何態度中，也在我心中留下了永恒的痕跡。
我有一個愛哭的妹妹，她叫王xx。過肩的黑發，稀少的劉海兒，每每帶著一個眼鏡，時不時不帶著鏡片，還帶著一個靚麗的發卡，整天穿著一身裙子。
從小她就一直愛哭?？?！她又因為一點點小事哭起來了，見她那么傷心的樣子，誰都上去安慰她，但是只有小姑意外地反常，她是一個好說話的人，可是當妹妹犯了原則性的錯誤和哭時，她才會很生氣。站在一旁的姐姐和我都哄著她說：“是我的錯，我的錯，別哭了！”這是小姑大聲的訓斥她：“我說過多少次，遇事不要動不動就哭。如果你做對了，可以大聲反駁。如果自己錯了，要主動承認錯誤?！边@可不要緊，反倒哭的更厲害了！“嗚——嗚——嗚——”聲在我的耳畔回蕩，這是一個憤怒的聲音傳入我的耳朵里：“大家先出去一下，我和她單獨談談?！?/p>
十分鐘過去了，十五分鐘過去了，那母女倆從屋里出來了！臉上不再有半點憂愁，一臉高興，仿佛什么也沒發生過。
這就是我那愛哭的妹妹，在我們的一同努力下，見證了她的成長。
我有兩個姐姐,一個九歲,讀三年級.另一個十一歲,讀四年級.我們三個是好姐妹,也是好朋友.每天一起上學,一起回家,形影不離.媽媽說:"我們三是一個團隊,要互相幫助,愛護".我們快樂的生活在一起!
可是,我最喜歡的是大姐姐,因為她每次都想著我.幫助我,也抓緊我的學習.所以我很愛大姐姐.
我有兩個好朋友，是從小學以來的朋友。也許好朋友這好像是小朋友談談的，但我卻愿意擁有。其實我的村子里有很多的好朋友，可是不知為何卻對這兩個印象深刻，可能是初中畢業了，以后不太會相見了，才覺得應該珍視，才會去想，才會發現這兩個好朋友的重要吧！
人??！總在事物將要失去的時候才知道珍惜??！
渴！后來，在初三，他最喜歡的就是摸獎，我總是開他玩笑，希望他能夠戒掉。想起來他每天午飯時都要輸個三五塊錢的。不久，倒是不去了，真想他現在高中了，是不是有去了（擔心納?。?。還有，他還喜歡去買零食，喜歡吃垃圾食品。每個星期天來學校他總是要先花個三四十塊掉的，在校的幾天也總是往小賣部跑啊，沒辦法，嘴饞呀！在每個星期四五都要借個三四十塊錢，沒辦法，會花呀！
想起他的優點，倒也有，我的乒乓球技術都是他手把手教起來的（我想現在我大概已經比他強了，哈哈哈！不過想想有比太可能，畢竟他是我初中的永遠對手呀。就這樣打敗好像不給他這個師傅面子了）。乒乓球在當時他應該是班上第一的，想想我也可能第二了吧（呵呵，吹牛的）。他的短跑速度可是很強的，他腿的肌肉可是我們寢室的。我想這應該每天吃飯的沖鋒練就他的速度的，每次都是最快的。不過，他長跑就沒有我強了，記得中考我就跑的比他快。沒辦法，毅力呀！呵呵。
最令我印象深刻的就是太的搞笑了。打乒乓球的時候總是喜歡亂吼亂叫，他說這是攻心之術?，F在想想也還是有的道理的，這樣如果我們輸了，就可以用這為借口，哈哈哈！沒事，總是說些搞笑的話：“放屁加速度”，“屁鬧屁！”……不過，他還很騷，不是那種的騷，是騷得可愛！沒辦法，搞笑呀！
他就是我的寢室長，浪費，會花錢，肌肉發達，經比起誘惑，有搞笑又風騷。
除了他，還有一個人。她就是我的同桌，她是個內向，認真的女孩。她對我的印象也很深刻。
她主要是對我學習上的影響大，而寢室長（杰）就是生活上的了。老師讓我們做在一起，大概就是要我們互相幫助的原因吧。她的科學不是很好，英語卻很好，我的英語不太好，可以說很差，但我的科學好。就這個原因吧！
一定程度上，受她的影響，我的英語的確變好了。不過，這不是她對我的影響。的影響是，能夠對我影響一生的，就是語文！語文，一個我討厭的科目，渴！因為她讓我愛看作文了，喜歡寫作文了。于是，我的語文也變好了，成績在我看來不是最重要的，最重要的是我愛上了寫作文。而我覺得我對她科學的影響卻沒那么大，忽然間，我發現這樣是我賺了。呵呵呵！
她的語文文章是很好的，雖然我只看過她的幾篇作文而已，但已經可以見得她的水平了。也不知道她是怎么練就的呀，好羨慕！讓我最疑惑的是她的說話，好像總是感覺話中有話一樣的，卻不能參透，無法理解，大概是我的理解能力沒跟上她的那種水平吧！
她這人呀，我看來比較好相處的，比較熱心幫助別人。我每每問她問題，她都會細細一一的回答。我最欣賞的就是她的這種為人了。不過有時候，她也會和她的朋友開些玩笑，可能是為了緩解中考前的那種緊張局面，陰沉的天氣，陰霾的教室里的氤氳吧！
她就是我的同桌，睿智，很內向，說話技巧，熱心幫助別人。
所謂性格，是指人對客觀現實的穩固態度以及與之相適應的慣常的行為方式中表現出的個性心理特征，性格是一個人個性的核心，它直接影響到人的行為方式，進而影響到人際關系及工作效率。因此，在管理過程中，根據人的不同性格采用不同的管理方式是提高管理水平的重要手段。俗話說，“人心不同，各如其面”，人與人之間性格差異很大。一般來說，有幾類人的性格較為突出，也比較難管理，下面分別做出介紹，為管理者提供借鑒。
l.脾氣暴躁、常與人結怨者。
某君出生于一個地位低下的家庭，自卑感很重。他在工作中表現很認真，也很執著，但不順利時，他總認為是其他人故意刁難他，為此經常大發雷霆，甚至到領導那里“投訴”，造成辦公室火藥味濃重，人際關系緊張，直接影響了其他人的工作情緒。
當這類情緒激動、怒氣沖沖的員工跑到你辦公室“投訴”時，你首先應讓他們坐下來，然后仔細聆聽他們的談話，不要發言，因為他們在激動時所說的話往往是雜亂無章的、未經組織的，讓他們把事情的經過說完，或者在一定程度上說，是讓他們渲泄完憤怒的情緒，處于相對冷靜之中，再來表示你的處理方法。
你不必試圖改變一個脾氣暴躁的人，也不要敷衍他們，更不能從中轉換話題。雖然任何一個公司的紀律都不會要求改變員工的不良性格，但你必須告訴他們，動輒發脾氣的人感情上通常不夠成熟，教會他們學習控制自己的情緒，并強調公司不贊成以亂發脾氣的方式來解決問題。也可以嘗試著給他們安排一些多見文件少見人的工作，鼓勵他們多參與同事們的活動，讓他們知道他們是跟大伙兒同一陣線的，沒人愿意也沒有人能阻礙他的工作。
2.自尊心極重，感情脆弱者。
這類人多是一些職位較低的年輕女性，她們大部分剛踏出校門，對紛繁復雜、競爭激烈的社會不太適應。領導者幾句提醒她們的話，聽在她們耳中，就象被老師當眾責罵，心中極為不安，無形中產生了一股壓力，對工作喪失信心和興趣，甚至產生跳槽的念頭和行為。
具有這類性格的員工，行為上往往比較拘緊，她們總喜歡繃著瞼，緊張地工作，遇到困難時誠惶誠恐，對上級說話時語調總是戰戰兢兢。
對待此類員工，說話時措詞必須小心謹慎，盡量避免從個人角度出發，多強調“我們”和“公司”。在批評她們工作中的問題時，必須多顧及她們的自尊心。一絲溫和的笑容，一句關切的問候，都會增加她們的安全感和自信心。在平時例行的工作中，不妨把握機會稱贊她們的表現。再三的鼓勵或許讓你都感到自己嘮叨，但對她們來說卻是很受用的，而且有種被重視的感覺。同時，應該讓她們明白，在工作中發生錯誤時，可能是多種原因造成的，不一定與個人能力有關。因此，不必為此感到沮喪和喪失信心。
3.消極悲觀、缺乏自信者。
公司召開會議、討論某項新建議時，有人提出反對是正常的。但你可能會發現，在你的公司里有這樣一類人，他們不管提出的建議是什么，從不進行深入的思考，總是一味地阻撓和反對，這不僅會阻礙公司的變革，而且破壞了公司創新的氛圍。因此，你必須深入分析他們反對的真正原因。
例如，你可以找他談談你的新計劃，讓他負責實施。起初，他可能猶猶豫豫，面露難色，企圖勸說你取消該計劃。此時，你可以請他不要對任何事都采取否定的態度，應該提出積極而且有建設性的意見。如果他懷疑該項計劃的可行性時，你就鼓勵他找出可行的方法，并且全力幫助他實施，讓他體驗變革的樂趣及由此獲得的成就感。
當然，你不要企圖使消極、悲觀的人一下子變得積極、樂觀，日理萬機的你既沒有這個時間，也沒有這個能力。你只能讓他了解你是個樂觀進取、凡事采取積極態度的人，尤其是接洽一項艱巨的工作時，更應以肯定且樂觀的態度對待。如果他一向尊重你，多少也會被你感染而產生信心。
4.阿諛奉承者。
在許多辦公室里，?？梢姷搅镯毰鸟R、阿諛奉承者，他們經常稱贊你，且附和你所說的每一句話。如果有這種員工，就必然有愛戴高帽子的上司。盡管各位管理者都會表白自己明智、有自知之明和不介意下屬批評，但人們總是更喜歡被表揚。
有些管理者認為，只要自己不為他們的吹捧而迷惑，他們的表現也不差，就可以任由他們繼續奉承下去。但事實上，你的姑息態度，會使他們感覺你默認了這種吹捧，不僅會強化他們的這種行為，還會使他們輕視你，降低了對你的尊重。
對待這種下屬，在與他們溝通時，無須太嚴肅地拒絕他們的奉承，也不要任由他們隨意夸張。當他們向你賣弄奉承的本領時，你可以淡淡地回應：“別夸張了”。倘若他們再三附和你的計劃時，你可以說：“你最好給自己留一點時間，考慮新的計劃和建議，下次開會每個人都要談自己的意見”。如此一來，他們便不敢也不好意思再做“應聲蟲”了。
5.急功近利者。
下屬中，總不乏雄心萬丈、積極進取的人，甚至你能感覺到下屬的目標直指你的職位，許多管理者因此而忌才。每當感到自己的地位受到威脅時，即用種種手段壓制下屬，不僅影響下屬的積極性，還會使下屬對你的尊敬大打折扣。
但是，對待下屬中急功近利者卻不能忽視。因為急功近利者往往為了個人利益不擇手段，影響其他員工的工作情緒和進度，造成人際關系緊張。
與急于表現自己的下屬溝通，切忌使用單刀直入式，免得讓他產生你忌才的錯覺，而不接受你提出的任何建議。你可以認真聆聽他的建議，適當稱贊他的表現，表示你對他有某種程度的欣賞。得到你的稱贊，他一定會進一步表現自己，那時候，你可以漫不經心地告訴他：“凡事都得按部就班，這樣才會對其他員工比較公平，如果其他人比你更急進，你能否容忍地象你現在這樣牽著別人鼻子走呢？”你的語調要象平常說笑般輕松，既不傷害他的自尊心，也讓他設身處地，為其他人想一想。
6.郁郁寡歡、自以為懷才不遇者。
這類下屬常為自己的才華不能受到重視而終日嘆息，缺乏工作熱情和積極性。
對待這類員工，千萬別用類似的打擊性語言：“你有多少才能s象作這樣的人，隨便可以找到?！边@種語言會使他們感到被輕視，變得更加郁郁寡歡。平日對他們要熱情，這樣會使他們有被尊重、被重視的感覺。交待給他們的任務，事后一定要認真審閱，如果做得好，別忘記稱贊兩句。盡管他們在公司里只不過是些小角色，但也可以偶爾邀請他們參加重大會議，鼓勵他們勇于發言，并經常給他們提供參與的機會。如果他們感覺到管理者的重視，必會士氣高漲，如果他們同時感覺到機會面前人人均等，他們會更加努力工作的。
雖然，和有“問題”的下屬在溝通和相處方面都會有困難，但作為管理者，你應在可能的范圍內，嘗試了解他們的性格，并進行因人而異的管理。必須記住一點，江山易改，秉性難移，不要奢望你能在一天、兩天內改變他們的行為方式。
我和馮藝，陳霞一塊招工進廠。我電大畢業進了科室，她倆一直在車間。
馮藝能說能笑，喜歡鬧，曾號召幾個婦女扒光了一個男職工的褲子。她和車間的工人幾乎打遍了。她當車間主任的面罵當官的都是下三爛——但她竟然和車間主任有一腿，被車間主任老婆來廠罵了個狗血噴頭。
陳霞為人謙和，和誰都沒有紅過臉。工作積極，團結同事。誰有困難，只要有求于她，她一定幫忙。車間里的人，誰長病住院了，她都買東西去看；小青年結婚，她都隨份子喝喜酒。
我當上辦公室主任后，馮藝就找我：“讓我坐辦公室吧?！蔽艺f；“坐辦公室得廠長點頭?！薄安痪妥鴤€破辦公室嗎？還用得著廠長點頭？我知道，坐辦公室的除了有關系就是會添腚。這年頭，說你行你就行；說你不行你就不行；不服不行?！闭f完，她輕蔑地‘哼’了一聲，摔門走人啦。
陳霞也找我，說身體不好，想看傳達，廠里的保衛工作也屬辦公室管。我到車間了解情況后，把她調進了傳達室。
有天晚上，馮藝到我家送了一箱雞蛋和一箱蘋果，我不在家。妻說，她坐了會她就走了，讓她把東西拿走她死活不拿。過了幾天，我見了她就說起了這事。她說：“主任，你別害怕，我沒別的意思，我就想去找嫂子玩玩?！庇诌^了幾天，她找我說：“主任，我也想看傳達，我血壓高，腰椎盤突出——”我說，看傳達的人都滿了，只能等機會。但最終也沒機會讓她看傳達。
后來，企業裁員，馮藝和陳霞都下了崗。馮藝開了家洗頭房，雇了幾個小姐，生意挺紅火。據說，他姐夫在市公安局工作。我在街上碰到過她一次，涂脂抹粉，香水撲鼻：“主任，我那里的小姐可都有品位，才貌出眾，有客人就帶過來，保你們滿意——”
陳霞下崗后，到處干臨時工。對象有病不上班，單位也不好，連藥費都不報——他們還有個上初中的兒子，生活很緊巴。有一天她到廠里找我，沒說幾句，眼圈就紅了：“主任，咱們廠什么時候能好起來？我作夢都盼著回廠上班，在自己廠里干活，再苦再累也踏實。給個體老板干，拿你不當人——”我說：“廠里正在積極想辦法，準備上新項目，到時候，下崗的都能回廠上班?！甭犃宋业脑?，她的眼里閃出了光。
利群超市保衛科來了兩個同志找我，說我們廠陳霞在超市偷東西，被監控錄像拍到了，保安從她身上搜出了一包蝦仁和一包雞精。讓她交罰款她不交，她說下崗了，沒錢；讓她寫檢查，她也不寫。我就和利群超市來的兩位同志協商，說陳霞同志平時表現很好，可能是一時糊涂做了錯事，希望超市能高抬貴手，原諒她這一次。超市來的兩位同志也很通情達理，說讓陳霞把偷的東西照價付款，再寫份檢查就放過她了。我代表企業感謝超市方面的寬宏大量。我把陳霞從超市領了回來，對她進行了批評教育。她扇自己耳光，懊悔地哭說：“主任，我錯了，給咱廠丟臉啦——”
市婦聯的兩位同志來廠里了解馮藝的情況，她們準備組織個典型材料，讓馮藝在市里準備召開的一個資助貧困學生的先進個人表彰大會上做典型發言。我就把她的情況向婦聯的兩位同志作了介紹。最后，婦聯的同志問我馮藝是做什么生意的？她們曾經問了馮藝幾次，馮藝都說是做中介工作的，但是什么中介她沒說。我忙說，她開了一家中介貿易公司。婦聯的兩位女同志拿著我提供的馮藝的材料，滿意地走了。
此后幾天，我的老胃病又犯了，吃不下飯去，一見飯就惡心。
在生活中，我喜歡打籃球。在球隊中，我和隊長簡直就是兩個完全不同的人：他打后衛，我打中鋒；他喜歡西部球隊，我喜歡東部球隊；他很嚴肅冷靜；而我喜歡說笑又容易緊張……簡直像是來自不同星球的兩個人。
我跟隊長的第一次接觸是兩年前的一次場決賽。
這是一場市級的比賽。前三節，比分十分膠著，場面也十分激烈……在一次進攻中，我們隊伍中的主力中鋒在搶籃板時受傷了。教練把我派上了場。
對于還是一個“菜鳥”的我來說，我一上場，面對人山人海的觀眾席，我的心像小馬達一般飛速跳動。我站在禁區，看著外線不慌不忙運球的隊長，感覺簡直像兩個完全不同的人。這最后十分鐘，對于我如同一年一樣。
我的手冷得像冰塊一樣，隊長傳給我的兩個好球都硬生生被我破壞了。他原本陰沉的臉變得更嚴肅起來，拍著我發抖的肩膀說：“別緊張，你只管跑位，我一定可以傳給你?！蔽尹c點頭，心里卻想：別傳給我，再沒把球打進我可慘了。
我依然跑著位，一有空擋隊長就立馬“閃電般”傳給我，我好不容易打進了扳平比分的一球，簡直高興的一蹦三尺高。
時間一點一滴地流逝，最后二十秒，球隊與對方戰成四十比四十平，我們有了最后一攻的`球權。
在聽戰術的時候，我怕極了！我將毛巾蓋著臉生怕教練會指名道姓叫到我。這時，只聽見隊長說了聲：“教練，讓我來，我今天手感很好！”教練點了點頭。也是，今天的隊長得了整支球隊一大半的分數，他有資格，也有自信來執行“最后一投”。
暫停結束了，時間飛速流逝著，計時器中的數字毫不留情地向前“奔跑”。還有五秒，隊長別兩人包夾無法投籃。我卻在這時跑出了一個絕佳位置；果然，一個橘色的球向我飛來，我在全場人的凝視中，打進了絕殺！
我高興地像個得到玩具的孩子，投進隊友的懷抱。而那位給我“遞炮彈”的人，卻站在原地，嘴角只泛著一絲笑意。
從那以后，我與他成了好朋友。他還是像原來一樣嚴肅冷靜，而我則是“長不大的小孩”。即使我們就是兩個完全不同的人，但我們依然相信彼此，像“油條豆漿”一樣配！
我有個妹妹，她叫xx，可漂亮了，大家都叫她小美女，可她就有個缺點——愛哭！
xx一哭起來，她的五官好像來了個180度的大轉彎，原本漂亮的大眼睛立馬涌出了嘩嘩的淚水，小巧的鼻子也變得像個紅通通的小西紅柿，嘴巴也比平常擴大了幾多倍呢！
xx動不動就哭，別人沒惹到她，會哭，她不高興，也哭。如果我們不滿足她的話，她就會使出吃奶的力氣，閉著眼睛，使勁地哭啊，哭啊…不把人吵得耳聾就誓不罷休，她還像一顆口香糖一樣粘著你甩也甩不掉。如果你想清靜一會兒，除非給她買糖，而且要特大號的！所以我奉勸各位，千萬不要惹這個“女魔頭”，否則你有苦頭吃了。
為了戒掉妹妹這個愛哭的毛病，媽媽連哄帶騙，甚至還動用了“武力”，因此，她現在也收斂了一些，一邊哭還一邊說“我不哭了”，因為怕媽媽揍她的屁屁。
我就是有這么個妹妹，既煩人又討人喜歡。
寶寶：這類寶寶往往懷有強烈的好奇心，對新玩具、新事物都興趣十足，但常常很快就會厭煩。
媽媽：這類媽媽喜歡追求新鮮事物，朋友眾多，善于平衡人際關系，但常會強制對方接受自己的觀點。
b類：敏感消極的內向派。
寶寶：這類寶寶比較認生，喜歡纏著大人，習慣一直依附在媽媽身邊。動不動就會哭，每次哭鬧的時間很長。
媽媽：這類媽媽對于壓力和刺激比較敏感，容易苦惱，情緒一旦低落，就需要調整很長時間才能振奮起來。
c類：從容自主的思考派。
寶寶：這類寶寶即使看到旁邊的孩子哭，也不會受到影響。與新玩具相比，他更看重自己一直喜歡的玩具，常會一個人樂在其中。
媽媽：這類媽媽通常是“慢性子”，總是要經過一番深思熟慮之后才付諸行動。
a類媽媽和a類寶寶。
特點：母子性格類型相同，相處起來有很好的兼容性。媽媽在陪伴寶寶時總會帶著微笑，寶寶也會笑口常開。
最佳育兒法：可以通過一起去沒有去過的游樂場所等方式，試著共同尋找新的刺激，在其間，媽媽要特別注意寶寶是否會疲勞。
a類媽媽和b類寶寶。
特點：盡管媽媽是不易焦躁的性格類型，但仍會產生很多育兒方面的困惑，因為媽媽很難充分理解寶寶的想法。需要提醒的是，媽媽千萬不要將自己的好惡強加于寶寶。
最佳育兒法：首先要認真觀察寶寶的情緒變化，了解寶寶的興趣所在。當寶寶感覺到媽媽能理解自己時，就會漸漸地對各種事物感興趣了。
a類媽媽和c類寶寶。
特點：在a類媽媽眼里，c類寶寶可能是一個“超級慢性子”。
最佳育兒法：媽媽最好能充分了解寶寶的個性，并試著配合他的節奏。和寶寶一起玩耍時，最好給寶寶留出讓他自己想問題的時間。
b類媽媽和a類寶寶。
特點：媽媽常常會抱怨“寶寶太淘氣”，擔心寶寶會發生磕碰而受傷。
最佳育兒法：媽媽應平和地對待孩子好動的個性，試著放手讓寶寶按照自己喜歡的方式行事，這對寶寶的成長發育是非常重要的。
b類媽媽和b類寶寶。
特點：盡管母子倆的性格比較相似，但媽媽更容易動怒。因為敏感的媽媽很難理解寶寶為何總是哭;寶寶會因為感覺媽媽反應慢而變本加厲地哭鬧。
最佳育兒法：媽媽不妨試著和寶寶一起玩些有利于增加寶寶好奇心的游戲。在游戲中，應經常教給寶寶游戲的方法，并在寶寶做得好時及時予以表揚，引導寶寶向積極的方面發展。
b類媽媽和c類寶寶。
特點：這類組合在育兒方面一般不會發生大問題。有時媽媽擔心鄰居裝修的噪音會吵醒睡夢中的寶寶，但實際上，寶寶卻絲毫不受影響，照樣睡得又香又甜。
最佳育兒法：不必為寶寶自顧自玩而擔心他性格上存在什么問題。只要對寶寶的成長沒有什么負面影響，就微笑著任其自然吧。
c類媽媽和a類寶寶。
特點：媽媽對周圍環境的變化不太敏感，但寶寶卻總希望獲得新鮮刺激的體驗，因此，寶寶可能常常會對媽媽表示出不滿。
最佳育兒法：媽媽應時常留意寶寶的情緒變化，試著多給寶寶的生活增加些小變化，譬如做些新的輔食，或是進行一些復雜的親子游戲等，讓寶寶在緊張學習的過程中享受快樂。
c類媽媽和b類寶寶。
特點：這類媽媽一般不會與寶寶粘在一起，因此，媽媽也就很難理解敏感型寶寶細膩的情感以及哭鬧的原因了。
最佳育兒法：當寶寶哭泣時，不妨把寶寶抱起來哄哄。讓寶寶在肌膚接觸中獲得安全感。比較適合他們的游戲是媽媽讀畫冊給寶寶聽，或者媽媽和寶寶一起畫畫。
c類媽媽和c類寶寶。
特點：由于媽媽和寶寶都是以自我為中心的性格類型，所以，很容易形成媽媽和寶寶各自沉靜在自己世界里的現象。有時，媽媽還喜歡把自己的行為通過語言告訴寶寶。
最佳育兒法：媽媽應創造機會，帶著寶寶和其他母子一起外出游玩，試著與各種人保持聯系和接觸，從而幫助寶寶增強交際能力，并逐漸調整“慢性子”的性格。
版權聲明：此文自動收集于網絡，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益，您可通過郵箱與我們取得聯系，我們將及時進行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/fanwendaquan/ziwojieshao/196173.html
