<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優秀作文應當注重語法和拼寫的準確性，以提升整體的文章質量。以下是小編為大家整理的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些啟發和借鑒。
大家一看到這個題目一定以為是做飯吧？其實不是那到底是什么呢？別急聽我慢慢道來。
一大早兒，我收拾利索后，便叫全家人起床吃飯。吃過飯后，我們便去公園玩。
剛進公園大門，正巧遇上表妹一家子也來了。于是，我們便高高興興地結伴同行。
一會兒，妹妹打了個噴嚏，接著來了一口痰，正當她要往地下吐時，我連忙拿出一張紙巾放到妹妹嘴邊，妹妹便一口吐了出來，我嚴肅地對她說：“妹妹，不要隨地吐痰，不僅污染了環境，而且也對大家造成了危害！你以后注意點，行嗎？”
妹妹滿不在乎地說：“就那一口痰怎么啦？就能危害那么多人嗎？我不信！”“怎么就不行啦？你在這兒吐一口，別人見了，也吐一口，大家都吐痰，你說危害大不大??？”我生氣地對妹妹說。
妹妹想了想，不好意思地低下了頭。又一會兒，妹妹又想小便。姨媽忙說：“快點，趁現在沒人，你趕緊到樹后小便一下?！?/p>
我連忙對姨媽說：“姨媽，姨媽，不能這樣做，我們去廁所小便吧，別在這兒小便。這樣是不文明，不禮貌的！”妹妹吸取了剛才的教訓，也附和道：“對呀！這樣不文明，不禮貌！”
大人一聽，孩子都這樣說了，自己還能說什么，只好笑著一起向廁所走去……。
今天可真累呀！可誰讓我當家呢！不過，也挺過癮哦！現在你們知道我當家的目的是什么了吧？就是環保！
星期五那天老師布置了一個特殊的作業，讓我們回家當一次殘疾人，我并不理解老師為什么讓我們這樣做。我在回家的路上認真的的思考，可是我左思右想始終想不明白。不管了，既然老師留了這個作業，我就要認真的完成，認真的體驗。
星期五的晚上我提前告訴爸爸我明天我要當一天盲人，讓他做好準備。星期六一大早爸爸就還沒等我醒來就給我戴上眼罩，到睜開眼睛的時候，眼前的世界是黑乎乎的一片什么也一看不見。到我要去拿衣服穿上的時候，結果撲了個空，從床上掉到了地上，可疼死我了！我想去吃飯結果撞到了墻上，撞的暈頭轉向，想喝水結果碰倒了杯子。想去摸摸我家可愛的狗狗，結果一不小心踩到了它的尾巴。想去看電視，但看不見只能去聽電視，想玩電腦卻連鼠標也找不到……這一天的麻煩事可多了，我認為是如此的空虛，都沒有活下去的勇氣了，我終于懂了老師的用意，老師是讓我們體會到盲人痛苦，我們應該去鼓勵他，幫助他，卻不應該去嘲笑他，欺負他。
。
昨天晚上，我和媽媽商量，明天能不能讓我當半天家,媽媽同意了。
今天早上，我九點多才醒來，竟然忘了“當家”的事，還是媽媽提醒了我。起床后，我趕緊去洗臉、刷牙，準備早餐——泡方便面。
唉!這個家當的可真不好。
爸媽一大早就被我“驅逐出境”哈哈，現在這個天翻地覆的大變樣，我可要大顯身手了，。
先干點什么呢?我皺起眉頭思索起來。對了，我把地弄干凈吧!我從門后取出平拖，把濕拖布套在上面，開始了我的第一步行動。我屋里屋外來回拖了個遍?？戳艘幌挛业摹皯鸸?。哇!可以說是一塵不染了。
第二步，裝飾我的小天地。經過半個多小時的努力，成果出來了。柜臺的花瓶插著美麗的花朵，散發著濃濃的香味。我那堆滿了書的桌面也面貌一新，一桌子亂七八糟的書本已被塞進抽屜，取而代之的是幾件造型優美的小瓷器。實在太有藝術氣息了。
哎喲!我那不爭氣的肚子又唱起了“空城計”。沒辦法，我只能親自下廚了。經過了我半個小時的辛勤努力，雖然手忙腳亂，但終于大功告成了，嘿!猜猜我做了什么菜?不把你們蒙在鼓里了。我呢，總共做了四道菜：煎荷包蛋、水果沙拉、黃瓜炒肉和泡酸粉。嗯，不錯吧!
通過這次當家，我嘗到了勞動換來的成果。愿天下所有的孩子都要做一個“小當家”喲!
維利亞一直有一個愿望，就是當爸爸。星期六的早上，維利亞想當爸爸的心情越來越重，于是推開爸爸的房門進去和爸爸討論?！鞍职?，”維利亞充滿希望的懇求“能讓我當一天您嗎？”爸爸還沒睡醒，迷迷糊糊聽到維利亞說要當一天您。他說：“維利亞，你說什么？”維利亞再一次說了一遍她想當爸爸。爸爸醒了，說：“我的寶貝哦，爸爸可不是這么好當的哦！”“我可以做的！”維利亞堅定的說。
爸爸思考片刻，說道：“好啊，你當一天爸爸，可別忘了照顧奧利斯?！薄班抟?！”維利亞歡呼，但很快就把爸爸從床上拽起來，讓他去寫作業。爸爸苦不言堪，只好乖乖的去寫作業?！啊职帧?，先寫什么作業？”爸爸問維利亞?！跋葘懹⒄Z?！本S利亞最怕英語。爸爸乖乖的寫好了作業，嚷著要吃飯?！昂冒?，”維利亞正在看電視，懶懶地說“說簡單點?！薄拔骷t柿炒雞蛋、雞腿、吐司、土豆湯?！薄斑@么多！”維利亞驚叫“我不當爸爸了?！卑职謽泛呛堑卣f：“寶貝啊，爸爸不好當哦！”
2、.初步建立健康消費的觀念，懂得花錢要合理、有計劃。?。
活動重難點：懂得節約，學會合理、有計劃地花錢。
活動準備?。
1、經驗準備：認識人民幣；與家人去超市購物，對所購商品的用途有所了解等。?。
3.活動室布置：以理財師主席臺為中心，以家庭為單元，呈扇形分布。
活動過程?。
一、導人活動?。
1、成立“三口之家”。?。
2、介紹家庭。?。
家庭分角色：現在請每個家庭快速商量誰當爸爸，誰當媽媽，誰當孩子。(重點關注孩子分工)。
(一)活動一：發工資?。
2、統計：理財師將各家工資記錄在統計表上。?。
師：看來，大家都領到了10元工資。我想看看你們會怎樣支配工資。
(二)活動二：交水電費?。
1、理財師公布金額并記錄在統計表上。?。
理財師小結：因此，我們要時刻注意節約用水用電，減少浪費。
(三)活動三：超市購物?。
1、購物。?。
2、介紹家里急需什么。?。
師：請在的家庭成員介紹一下，你們家里現在缺少什么。?。
3、介紹購買情況。?。
師：現在請剛才去購物的人說說你為家里買了什么。?。
5、討論，?。
理財師小結：以后大家逛超市，首先應該選擇必須買的，再根據剩下的錢合理選擇其他的。千萬不要想買什么就買什么，我們要合理花錢。
認識一些常見的菜并能說出菜名；在掌握兒歌的基礎上用問答的形式報菜名，體驗自由表演的樂趣。
[游戲準備]。
經驗準備：幼兒對這兒歌有一定的了解，熟知一些基本菜名。
材料準備：廚師帽、鍋鏟、一些食物圖片如：雞蛋、肉、番茄、魚（具體列出）。
[游戲過程]。
一、以兒歌形式，導入游戲。
1.復習兒歌。
師：小朋友，我們已經學過《今天我當家》這首兒歌了，現在我們一起來念一念吧。
2.配菜，熟悉菜名。
師：首先，我們先去菜場買菜?？?，菜場里都有些什么菜？（教師展示所有菜的圖片，請幼兒說一說）。
師：我們把這些菜買回家，想一想都可以炒些什么菜呢？（幼兒用“炒得菜”回答）。
師：我們小朋友都是能干的小當家，能炒出這么多的菜。（教師小結）。
二、游戲過程。
1.介紹游戲規則。
師：我們現在請一個小朋友上來做小廚師，來做炒菜的動作，一邊炒菜一邊念這首兒歌。當小廚師念到“小菜炒好啦”時，我們大家一起問：“炒得什么菜？”小廚師回答菜名，回答完把廚師帽給下一個小朋友。
2.進行游戲。
師：現在我請小朋友來扮演小廚師。（請4—5名幼兒做小廚師）。
3.進一步提出游戲要求。
個菜名！
4.第二次進行游戲。
師：我們再請幾個小廚師。（請4—5名幼兒上來做小廚師）。
5.分組進行游戲（具體）。
（1）分組游戲規則。
師：現在老師給你們分成兩隊（紅隊和藍隊），我們比一比哪個小廚師做的菜最多。（如何來比較菜的多少）。
（2）分組進行游戲。
師：
（3）總結游戲結果。
師：
三、游戲結束。
師：今天小朋友都很會當家，炒了很多菜，成為了出色的廚師，老師希望小朋友繼續努力，今后能炒出更多的菜，成為最棒的廚師。
鍋鏟手中拿，
忙上又忙下，
小菜炒好啦！
炒得什么菜？——。
活動目標：
1、創設游戲情景，通過模擬購物來幫助幼兒復習10以內的加減運算，提高幼兒對數活動的興趣。
2、感受爸爸媽媽當家的不易，幫助幼兒樹立健康消費的觀念，懂得花錢要合理、有計劃、有節制。
3、能遵守游戲規則，積極參與討論、交流，大膽表述自己的見解。
活動準備：
1、7個信封（內裝由1元2元5元組成的10元錢）；7個家庭的號碼牌；小貨架；
2、水果及食品的包裝等放到貨架上，并且貼上相應的價格（貨架和包裝上都貼好）；
活動過程：
一、成立三口之家。
2、組成三口之家。
1）幼兒自由結合，組成三口之家，將胸標貼好，教師擺好椅子，一家一處。
2）請一個三口之家上來介紹一下。
1、師：今天我請每個家庭自己當家，去超市買一些需要的物品。買東西需要錢，那我就給每個家庭發一個錢袋，請先數一數有多少？（每個家庭數完后報金額，都是10元。）。
2、買東西。
請3位老師做售貨員，貨架分類擺放，有價格簽，老師觀察孩子買東西的情況，及時指導幫助。
1）提醒幼兒注意用錢時不要大聲說話，以免被他人聽到。
2）提醒幼兒如果覺得自己家中不需要什么，也可以回家。
三、記錄與分享交流。
1、交流感受。
師：逛街累了，都回家休息了?，F在我靖一位爸爸上來說說今天感覺怎么樣？（請一名幼兒上來說一說都買了哪些物品，花了多少錢？自己感覺如何？）。
2、出示家庭收支統計表（這是什么表？什么叫收入？什么叫支出？結余是什么意思？）。
家庭消費統計表。
家?庭。
收?入。
支?出。
結?余。
電?費。
1號家庭。
2號家庭。
3號家庭。
4號家庭。
5號家庭。
6號家庭。
7號家庭。
2、教師指導幼兒記錄：
1號家庭：支出了多少錢？買了什么？還有結余嗎？沒有用什么表示？（0）。
3、幼兒自己記錄：
師：別的家庭還有結余嗎？（請自己上臺在表上填上。）。
4、看統計表：“比較哪些家庭有結余？”
四、了解爸爸媽媽當家的不易。
師：“剛才你們出去的時候，我接了個電話，要收電費了”，出示電費一欄。
1、電費是什么？什么叫電費？（幼兒發散思維回答）。
2、家里什么地方用到電？
3、電費不付會怎么樣？
4、沒錢怎么辦？
小結：“剛才買東西，把錢用光了，沒法交電費了。一個家庭除了買東西和交電費，還有什么地方用到錢？”
5、還有哪里需要付錢？
6、討論：“平時怎么節約錢？”
小結：我們不能干活掙錢，但是可以幫助爸爸媽媽節約錢的，還可以把舊報紙，礦泉水瓶賣掉，廢舊的用品制作玩具等。我們花錢要節約，要省著用，不能想要什么就買什么，看到什么就買什么。平時要節約用水、用電，愛惜我們的物品、玩具、衣服。平時常常這樣做，我們能節約很多錢。
7、總結：一個家庭真不容易，平時要節約，不要浪費。
每天放學回家，都能吃到爸爸媽媽做的熱氣騰騰、香甜可口的飯菜，卻不知道這是多么來之不易，今天我參加了南陽報業傳媒小記者組織的“今天我當家”的活動，終于體驗了一次親手做飯。
上午，我們首先來到大統百貨，聽老師講解了各種水果、蔬菜的價格與功效，就開始自由選購了。那紅彤彤的西紅柿像一個個紅燈籠，既好看又好吃，我仔細地挑選那些沒有疤痕的西紅柿，嗯，就四個吧，多了會吃不完的。緊接著，我又買了胡蘿卜和小白菜，讓售貨員阿姨給我貼上價簽。嗯，再買點什么呢？對了，還有豆腐！來一塊。然后跟著教官去結賬。
回到家，我便開始大顯身手了。今天的任務是為父母做菜，我就做西紅柿炒豆腐吧！我系上圍裙，感覺自己頗有大廚風范。我將西紅柿、豆腐、蔥花洗好并切好，緊接打開了電磁爐，將。
鍋油燒熱。最令人恐懼的時刻到來了，看著那“呲呲”亂響的油，我遲遲不敢下手，“加油，沒關系的，動作要快”，媽媽鼓勵我說。終于，我鼓足勇氣將火關小了一點，將蔥花和豆腐放入鍋里。我努力告訴自己不要怕，勇敢地靠近鍋拿起鏟子進行翻炒，雪白的豆腐逐漸呈現出金黃色，我放入了西紅柿，“噼啪噼啪”，我用鍋鏟翻動著“紅白搭配”，終于，一股香味彌漫開來。哦不，差點忘了放鹽，我在菜上均勻地撒了鹽，稍微翻炒了下，一道色香味俱全的西紅柿炒豆腐就ok了。
我把自己的勞動成果裝進盤子里，端進客廳，看著爸爸媽媽欣慰的笑容，我心里像吃了蜜一樣甜。親手做飯的感覺真好！我從這次活動中，也體會到了父母的艱辛與不易，我一定會幫助他們多干家務，為他們做更多好吃的。
今天，真是有意義的一天！
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今天爸爸媽媽去安順做事情，我留在家里看家，因為這是我第一次自己當家，所以我很高興，很緊張。
吃完早飯爸爸媽媽就去安順了，爸爸媽媽出門以后我就開始做作業了，我在數學上遇到了一個難題，我絞盡腦汁也想不出來，剛想問爸爸才想到爸爸媽媽今天不在家，就拿了一張草稿紙算了半天才算出來，此時我很高興因為這是我第一次自己解決難題，做完作業，我就開電視看我最喜歡的動畫片超智能足球。
臨近中午我有一些餓了，便打開冰箱拿出面條，拿鍋接一些水在火爐上燒開在把面條放進去，把剩下的面條放進冰箱，從碗柜拿出一個碗到點湯放好調料把面條拿起來攪拌一下。吃完以后我就玩電腦剛玩了半個小時爸爸媽媽就來家了。
通過今天當家，我才知道當家有多難。
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小鬼當家大家應該都看過，里面的小鬼太古靈精怪了！今天我也當了回家，注意，我可不是小鬼。就算是我也是個好鬼！
今天我家長們都有事出去了，我就成了一代大王，開始了新的統治！雖說只有一個上午的統治時間。所以說，要抓緊時間！
早上6點多家長們都醒了，昨晚就聽他們說今天要出去玩，我在床上裝睡，等著他們出門的那一刻。十多分鐘過去了，他們還沒有走，我有些不耐煩了，迷迷糊糊的又睡著了?！芭?！”一陣關門聲把我再次吵醒。我突然像打了雞血一般的從床上跳了下來?？纯幢?點了，我居然又睡了一個小時！不過還好，離中午還有個小時。我一看這情形，立馬開了電腦，玩了起來！我打開qq，打開游戲，開始大玩特玩起來！不知不覺一個半小時過去了，我的肚子開始“伸冤”了我只好放下手上的活，開始翻天覆地的找吃的。最終發現了一個真理：好吃的'我昨天吃光了！沒辦法只好拿著零花錢去買面包。我快餓暈了，抬著沉重的腳步下了樓，買了面包，回家時，路上的人一直在笑我，我很費解，回到家才知道，我居然穿著兩支不同的鞋。怪不得他們笑我。我有發現了一個真理，早上不吃飯，肯定要倒霉！我吃完了飯，又爬到了電腦前。不一會兒，我聽到了熟悉的腳步，還有熟悉的開門聲。我的神經立刻緊張了起來。拔掉電腦電源，隨便拿了一本書擺在面前，家長進了門，隨后來到我身邊看了看我。我擺出很正常的樣子看了看他。我的心就像只兔子在不停的亂跳。這是家長走出了我的小屋，我的心也平靜下來了，看看書，越看越不對勁，??！我拿反了！
當家雖然只有一上午，可發生了許多的倒霉事，于是我又得出一個真理：一個人在家，真不好玩！
1、創設游戲情景通過模擬購物來幫助幼兒在生活中，游戲中復習10以內的加減運算，提高幼兒對數活動的興趣。
2、感受爸爸媽媽當家的不易，培養幼兒養成勤儉節約的習慣。
3、嘗試與其他小朋友愉快協商合作。
1、5個信封（內裝由1元2元5元組成的10元錢）；5個家庭的號碼牌；小貨架；
2、水果及食品的包裝等放到貨架上并且貼上相應的價格（貨架和包裝上都貼好）；
3、一段三口之家逛超市的錄像。
4、家庭收支統計表。
一、放錄像，觀看一家三口逛超市的情景，激發幼兒的學習興趣。
二、成立三口之家。
1、三人一組自由組成一個小家庭。
2、分配角色。
a、出示號碼牌引導幼兒進行討論分析：幾張？一樣大嗎？各代表什么？（最大的表示爸爸、最小的表示寶寶、中等大的表示媽媽）。
b、孩子自由分配角色并且進行簡單介紹（爸爸媽媽做什么工作的）？
3、每個家庭分配10元錢。
準備買東西有錢嗎？沒錢怎么辦？（幼兒發散思維回答）。
老師獎勵孩子錢：數一數獎勵給你們多少錢？
4、一家三口商量分配任務，誰管錢、誰記賬、誰拿選好號物品。
1、出示家庭收支統計表（這的什么表？什么叫收入？什么叫支出？結余是什么意思？）。
2、教師指導幼兒記錄：
1號家庭：支出了多少錢？買了什么？還有結余嗎？沒有用什么表示？
3、幼兒自己記錄：
2號家庭：“獎勵了這些錢用掉了這些錢還剩下多少錢？沒有了寫什么？”（提醒幼兒自己用別的符號做記錄）。
請3號：有沒有結余？支出了多少錢？
請4號：你們家還有錢嗎？沒有用什么表示？
請5號：說一說用掉了幾塊錢？買了什么東西？
4、看統計表“比較哪些家庭有結余？”
“剛才你們出去的時候我接了個電話要收電費了”出示電費一欄。
1、電費的什么？什么叫電費？（幼兒發散思維回答）。
2、家里什么地方用到電？
3、電費不付會怎么樣？
4、沒錢怎么辦？
小結：“剛才買東西把錢用光了沒法交電費了一個家庭除了買東西和交電費還有什么地方用到錢？”
5、還有哪里需要付錢？
6、問“平時怎么節約錢？”
7、總結：一個家庭真不容易平時要節約不要浪費。
誰說我們“衣來伸手，飯來張口”的？在這個暑假，我也做了很多事，其中令我最難忘的就是燒菜。
我要燒的是西紅柿炒蛋。首先，我拿出三個雞蛋，取出蛋黃和蛋白。倒進碗里，用筷子在里面攪拌。之后，把油倒進鍋里，只聽油在鍋里“噼哩噼哩”地響著，我連忙把攪拌好的雞蛋倒進油鍋里，然后用鏟子在鍋里炒蛋，炒了兩三分鐘后，手都酸了，一旁的爸爸還說：“沒炒好呢！”“??？！”我大吃一驚，繼續炒蛋?！敖K于好了，手都酸死了?！蔽易匝宰哉Z到。
接著，我拿出三個西紅柿，用力切好后，正準備放進鍋里炒，在一旁陪同的爸爸說：“油不要放了？”幸好我還沒開動，連忙把油倒進鍋里，鍋里的油又“演唱會”了。我立刻把切好的西紅柿倒進油鍋里，隨后又把剛炒好的雞蛋倒進鍋里，“放鹽了！”我邊拿起白糖的盒子，邊自言自語地說：“這是什么？”爸爸在一旁問道“鹽??！”我說?！斑@是白糖！”爸爸大聲說?！吧?？”我又拿起味精的盒子，“這個呢？”“味精！”爸爸對我說。我又拿起鹽的盒子，十分肯定地說：“這次肯定對了！”“對！”爸爸點點頭說。
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開始燒東西了！先盛出3滿勺米，洗干凈后放進電飯煲里，再倒進一些水，蓋好蓋子，好了！然后煎雞蛋，從冰箱里拿出一個雞蛋，輕輕地敲了幾下，生怕它漏出來，拿出來倒在碗里。咦，怎么倒不出來了呀？我叫到：“媽，雞蛋倒不出來了呀？”媽媽趕緊跑過來，她以為雞蛋壞了，哪知道我只敲了幾下，沒破，根本漏不出來！我加了點鹽、蔥、味精和老酒。打糊后倒入鍋中燒一下，金燦燦的煎雞蛋就做好！接著再燒昌魚，先把鍋熱一下，再倒進適量的油，把鍋搖一下，放進生姜和魚，再放進鹽、醋、醬油、白砂糖、老酒、水，水沸騰后，把火關小點，過兩三分鐘后加入蔥、味精就可以出鍋了！香氣撲鼻的昌魚就燒好了！我還燒了大白菜，一開始我以為自己會燒焦，其實并不這樣，只不過太咸了，可我喜歡吃咸的！我最拿手菜的是涼拌番茄。
我終于學會了燒飯！我還拖了地、洗了紅領巾、……當家真累。我以后要多幫媽媽干家務，不然媽媽可要累了。
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小時候，媽媽在廚房里切菜做飯，我吵著鬧著也要幫她。她總是心疼地摸摸我的頭，笑著：“太危險啦。等你長大了，你再幫媽媽做，好嗎？”
從那以后，我每天都會偷偷溜進廚房里跟著媽媽“學藝”，知道了什么菜該切細，什么菜炒之前要先用開水燙一燙。雖然自己從未親自下廚做過菜，但是已經將要點牢記于心。
時光一點點地流逝，我也從懵懂的孩童長成了明事理的少年。小時候的許多夢想早已忘記，唯有幫媽媽做一次飯，一直深深地印在我的腦海里?？墒敲刻旆艑W回家，餐桌上早已擺滿了熱氣騰騰的飯菜，早晨還沒起床，廚房里就傳出了炒菜的聲音。媽媽越是這樣做，就越是讓我更加堅定想要給她做一頓飯吃。我要讓媽媽吃的眉開眼笑，贊不絕口，讓她感受到菜中我對她濃濃的愛意。
“喂？”早晨起來看見空蕩蕩的房間感到很奇怪，忙給媽媽打電話。原來是媽媽的單位臨時有事，她暫時還不能回來，爸爸還在加班，一時也回不來。唉，肚子好餓?！斑?？我不正好可以趁這個機會趕緊給爸爸媽媽做一頓飯嗎！再順便幫爸爸媽媽收拾一下房間，不是正好嗎？”我“哈”地一聲歡呼起來，“今天是我當家呢！”說干就干，我挽起袖子，急吼吼地沖進廁所，抓起拖把努力地拖地。沒過一會兒就已經累的腰酸背痛的了，而這才僅僅打掃完了客廳和廁所。我直了直腰，又跑進臥室去拖。等我把整個房間都拖完后，疲憊不堪的身子已經癱在椅子上。我沒有想到干拖地的活兒原來這么累。哦！待會兒還要做飯呢！我搖了搖頭，唉，真累??！媽媽每天都要用拖把把房間拖得一塵不染，而且要給我做飯吃，又要去上班，晚上回到家還要繼續收拾我弄亂的房間。當一家之主真不容易??！
我精疲力竭地把最后做的那碗雞翅端上餐桌后直挺挺地癱倒在沙發上。媽媽可真是辛苦??！我還時常和她拌嘴、吵架。她每天都比我累，我還嫌她做的不好，也從來不幫她干些什么，只憑她自己一個人默默地去做這些繁瑣的家務活兒?，F在想起來真是羞愧萬分！以后如果還有這樣的機會，我一定要好好的幫媽媽做一些力所能及的事！
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當家是每個家庭生活的必要組成部分，在我的強烈要求之下，媽媽終于同意這個周末允許我來當家，這可是一項艱巨的任務。
我在公雞打鳴聲中睜開了雙眼，隨手拿過床頭的手表看了一眼，大吃一驚，怎么都快7點了？我慌亂地穿上衣服，提著籃子出去買菜了。我挑選了幾個自己喜歡吃的菜，一共花去60多塊錢。
回到家里，我馬上開始燒粥，菜是來不及燒了，就開一包榨菜，拿出幾個咸蛋草草應付一餐吧。本來我們是準備早餐后去公園鍛煉的，因為怕中飯又來不及準備，我就一個人留守家中做家務。
我首先將昨天換洗的衣服拿到陽臺洗，以前我也洗過自己的衣服，那時候覺得還好玩的。但是今天洗衣服怎么那么手酸呢？洗到最后幾件外套，我的'手沒有丁點力量了，俗話說：見水為凈，我將衣服浸入水中甩了幾下就撈起來晾曬了。休息一會然后開始洗碗、拖地?？纯磿r間還早，我來到了柴寮間整理東西。剛開始整理還是蠻有興趣的，到了后來感覺就一個煩字。我不管三七二十一，來個眼不見為凈，將所有的雜物都裝進一個大袋子里，哈哈，看上去十分的整齊。我暗暗為自己的小聰明得意不已。
正在我手足無措之時，媽媽及時地出現到了我身邊。只見她用鍋蓋一蓋，兇猛的大伙瞬間就被湮滅于鍋里。我不禁對媽媽大為驚嘆。媽媽看著我佩服的眼神，輕松地說：“孩子，這其實很簡單，就是蓋住火苗隔絕空氣?！苯又鴭寢尵鸵恢痹谖疑磉呏笇胰绾巫黾覄?，一邊講解著她自己的做事經驗和安全經。我更加佩服媽媽的智慧了。
終于完成一天的小鬼當家，我感覺就像搬了一座山那么勞累。媽媽每天要上班，還要為我們“搬山”，真是不容易呀！我以后要更加自覺地努力學習，還要幫助媽媽一起“移山”。
昨天我和媽媽說好了，今天我來當媽媽，媽媽當小寶貝。
早上，我起了一個大早，洗漱完后就準備早飯了，我給我們倆人每人準備了一瓶牛奶、一罐八寶粥，還拌了根黃瓜。我們吃的都很開心。
吃完了早飯，我先去買菜了，買了2個雞蛋，半斤肉，一斤青椒，兩個土豆，兩個西紅柿。然后開始洗菜做飯了。先淘米蒸飯，再去炒菜，我炒了一個西紅柿炒蛋，青椒肉絲，還做了一個土豆湯。菜好了，我再去盛飯，一看，糟了，成稀飯了，今天只好吃稀飯了。好在“媽媽”和“小寶貝”都不挑食，我們美美地吃了午飯。
午睡后，下午兩點，我開始收拾屋子了，先收拾我的書桌，然后拖地，一個下午很快就過去了，晚飯時，我又拿了兩罐八寶粥，炒了個酸辣土豆絲，終于解決了晚餐。
睡覺時，“寶寶”要我給她講故事，我很困，很累，痛苦地說：“我不要當媽媽了，我再也不要當媽媽了！”
唉！原來媽媽這么辛苦，我終于體會到做父母的艱辛。
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