<menuitem id="an1j4"></menuitem> 通過自我評價，我們可以及時發現自己的問題和不足，并且采取相應的措施進行改進和提升。在寫自我評價時，可以參考以下范文所用的詞匯和句型，以使自己的評價更具亮點和吸引力。
時光荏苒，忙碌而又碩果累累的20xx年就要過去了，值此辭舊迎新之際，將技術部門在20xx年的工作做一個回顧，以便彌補不足，現將20xx年工作情景做如下評價。
制定了技術部門的基本章程，較去年有較明顯的改觀，落實的較好，一舉端掉了技術部門臟亂差，缺乏組織性和紀律性的帽子?？墒腔卦L機制在今年年底才開始由銷售部和技術不配合初步落實了了下來，未見成效;員工考核只落實了銷售部，技術部門未落實;銷售服務質量監控、抱怨處理及預防完全沒有實施。這直接關系到公司的口碑和效益，需要全年不間斷重點落實，關系到技術人員的根本利益，根本出發點，公司的技術部門的績效和效率，用戶的口碑，需盡快落實。
進行了一些工業區的相關工作，十分的感激公司經理對我的信任和支持、以及對我的培養，給了我一個很大的空間去嘗試和提升自我，更多的是寬闊了我的視野，增長了見識?？墒浅鲇诜N種的內在的、外在的因素，故適時轉變工作重心，落實售后工作，以謀再次出力，更好的配合各部門的工作的實施，為公司帶來效益。
落實售后工作，培養并執行技術部門的“精準好”的服務風格，間斷的做了4次重要的技術培訓，還利用閑暇時間，經過談心的方式，穿插了各種技術經驗和維修技能，做人做事的準則，使技術員得到了應有的提高。今后本人將繼續貫徹“精準好”的服務風格，配合朱林凡技術主管，建設一支專業的，人性化的，快捷高效的技術人才隊伍。
技術部門，常人看來應當是一個缺乏熱情，活力，甚至挑戰的枯燥無味的部門。但我憑借多年來積累的經驗，虛心與人交流的作風，不自覺的分享經驗和成果，讓我感覺自我在技術部是熱情高漲的，樂于共享的，我相信我給我們部門的這種感受，甚至擴散到其他部門都有這樣的感覺。我部門對于未來有個很前瞻的目標，我們相信我們所作的事能夠給公司帶來效益上的穩定與突破，能夠幫忙我們的客戶實現利益，我們也相信個人價值也能得到實現。有了這樣的一個信念，那么工作起來自然和以前有所不一樣。
做事的時候過于專注性，作為技術主管，統領大局當是首任之重，可是我的這個既是優點又是缺點作風導致了我的工作沒有完全做好。另外這種思維過于活躍還表此刻想很多問題的時候，將原本問題擴大化了。然后把精力放在解決被自我擴大化的問題之上，這會很浪費時間?？陬^表達本事尚可，可是與專家比思維觀念落后。我會繼續博覽全書，盡量讓自我表達準確到位，言簡意賅，思維工具先進，思維模式前瞻。最起碼技術及服務方面要做到這點。
有時候沒有做到平心靜心聽取意見，對自我的定位也不太清淅。異常是在擔任部門主管時就更體現了出來。有時沒有先研究大局，再研究自我自身的細節或部門的利益。以后這種狀況會得到根本上的改變，前面我已經提到了自我和部門的定位。
思想的轉變能夠堅持目標的正確性，熱情也能夠讓工作中充滿動力，可是我想最重要的還是，去將計劃一步一步實現。務實的工作，進取的態度，才能在未來實現公司的目標，實現自我的個人價值。我們對于未來的寄予期望，公司也對我們寄予厚望，我想這種機會對于一個技術人員來說很是難得。
本人于20xx年xx月進入xx公司，從事xxx工作。半年來，本人在各級領導的殷切關懷下，經過師父的悉心指導及自身的努力，本人的工作本事、業務知識都有極大的提高，基本勝任內業技術員崗位工作。
在工作方面：
5、科技創效：在這半年的時間里，本人參與了項目科技創效工作，本人了解到做好生產的技術服務只是工作的一個方面，也了解到了技術創效工作對于項目的重要性，和它的切入點，拓寬了本人的思路。
本人來到xx，為了盡早融入其中，利用工作之余學習了公司的各項規章制度，并廣泛閱讀相關的專業書籍及規范，提高自身的專業知識水平。其外，本人還學習了autocad、project、office等專業和辦公軟件，并能熟練應用。
在日常生活中，我能嚴格要求自我，自覺遵守公司及項目的各項規章制度，團結同志，主動幫忙有需要的同志，發揮了共產黨員的先鋒模范帶頭作用。在今后的工作中，本人將一如既往，工作力求完美，不斷提升自我的業務水平及綜合素質，做好“傳、幫、帶”工作，為公司的發展盡自我的一份力量。
本人于____年6月畢業于____工學院土木系房屋建筑工程專業，大專學歷，20__年7月至今在______工程有限公司從事建筑施工工作。工作十年來，勤鉆業務、苦練技術，從一名普通技術員逐步成長為工程部主任、技術主管、項目副經理。其間，遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜，也歷經磨練積累了豐富的建筑施工經驗，對建筑施工工作產生了濃厚的感情，堅定了畢生從事建筑施工的信念和決心。
二、參加教育培訓情景。
取得助理工程師資格后，我進取參加市縣人事局組織的《現代職業道德與通用本事》、《辦公自動化》等教育培訓，并順利經過市人事局組織的相關考試。此外，我進取加強專業領域相關技能的學習，在參加單位內部培訓學習的同時，先后參加了____建設高等職業技術學校、____建筑職業技術學院、江蘇____建筑工程學院等院校組織的建筑施工相關技能培訓。
三、主要工作業績及獎勵情景。
(一)加強政治業務學習，努力提高自身素質。
社會是個大學堂，走上工作崗位后，我把理論與實踐相結合，在及時掌握新技術、新知識、新標準規范的基礎上，根據工作需要將學到的技術運用到實際工作中去，遇到問題，進取查閱資料，虛心向單位老同志請教。在老職工的幫忙下，一步一個腳印，業務本事有了很大提升。
在政治思想方面，我及時了解國內外形勢、時政新聞，“社會主義榮辱觀”、“科學發展觀”等社會主義理論體系，注重自身的思想建設，不斷提高自我的政治素質，在工作中言行一致、作風端正、實事求是、嚴于律已、敢于同違規違紀的行為作斗爭，敢于開展批評和自我批評，團結同志，尊重領導，圓滿地完成上級交給的各項工作任務。堅持個人利益服從公司利益的原則，不計較個人名利得失，堅持健康心態，進取進取，樂觀向上，對建筑事業和公司的前途充滿信心。
(二)立足本職崗位，盡心盡力干好本職工作。
工作十余年來，我參與了__小區、__小區、____國際廣場等多項工程的施工。從全縣第一個小區開始，以施工者的主角見證了__的發展和城市變遷。
__國際廣場15#樓工程是__縣20__年度重點工程項目。在工程施工中，我作為項目副經理，協助項目經理負責全面技術及施工管理工作。在施工過程中，從組織方案制定到技術現場準備，從水電、生活相關設施配套到材料進場，從組織施工到資料整理歸檔，每一個環節，每一項工作，我都做到事無巨細，安排的井井有條。同時充分發揮自我的業務專長，合理規劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、進取推廣新技術、新工藝、新材料應用。由于質量控制嚴格，進度安排合理，成本管理到位，該工程質量、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成，被評為宿遷市禮貌工程。
__6號樓工程能夠說是我公司接手的一處棘手工程。該工程被包圍在縣雙語學校、縣雙語幼兒園、縣實驗小學北校區三個學校中間，施工場地狹隘，施工難度較大，且存在十分大的安全隱患。作為該項目的技術主管，在施工過程中我不斷進取、刻苦鉆研，進取協助現場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題，嚴格按照公司質量、環境、職業健康安全管理程序組織施工。
為保證學生有個安靜的學習環境，我及時修改施工方案，把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進行。盡管如此，工程質量、安全、工期卻嚴格按照合同要求實施完成，且在跨度近一年的施工期內，沒有出現一齊安全事故，贏得了學校、廣大學生家長、業主的贊譽，同時也為公司贏得了良好的信譽和口碑，樹立了良好的社會形象。
由于工作突出，我連續三年被單位評為年度先進個人，任助理工程師五年來，有四年被測評為優秀，先后獲得了__縣____中等專業學校榮譽教師、__縣優秀通訊報道員、__縣先進工作者、江蘇省工程質量管理先進工作者等榮譽稱號。由我主持的課題“改善梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優良品率”榮獲2____年度宿遷市工程建設優秀質量管理小組成果優秀獎;“提高電氣配管的施工質量”課題，榮獲2____年度宿遷市工程建設優秀質量管理小組成果優秀獎。
(三)發揮帶頭作用，進取培養新人。
在工作中，我做到以身作則，事事爭先，異常注重對新人的教育，時時處處為新職工作好表率，在技術上給予指導，進取幫忙他們解決工作、生活中遇到的種.種困難，教他們如何運用已經學到的科學知識，將平常所學運用到工程實際當中去。為切實解決企業人才資源饋乏狀況，在本人的提議下，公司每半月召開一次新老職工技術座談會，共同討論工作中遇到的各種難題，交流一些好的經驗和做法，在整個企業營造了“人人注重技術工作、人人關愛新職工成長”的良好氛圍。
此外，單位還與______職業技術學校簽定幫辦教學協議，包括本人在內的三名工程技術人員常年擔任____職業技術學校建筑工程專業指導教師，先后為____職業技術學校培養工程技術類學員200余人。單位作為____學校的實習基地，對優秀學生享有優先錄用權，既解決了單位的技術人才缺乏問題，也為____學校教育教學注入了新的活力。
四、論文、論著等作品情景。
在施工過程中，我注意評價經驗，遇到問題善于思考，經過不斷的學習和工作實踐，業務素質和業務本事得到了進一步的提高和加強，完成了多篇論文并在省級以上刊物發表。論文《可行性研究在項目建設中的作用》在國家級刊物《現代教育研究》上公開發表，因在全國具有推廣意義，被該刊全國優秀論文庫保存，并頒發證書;論文《對新形勢下技術主管工作的幾點思考》在省級刊物《江南時報》上公開發表，并獲得證書。
經過十年的努力，本人在建筑施工方面積累了必須的經驗，但隨著形勢的發展，隨著公司的不斷狀大，現有本事亟待提高。在今后的工作中，我將一如既往地繼續做好本職工作，不斷學習、努力進取，提高自身的業務素質，鍛煉自我的工作本事，報效企業對我的培養和關懷，為企業、為地方建筑事業的發展貢獻我的全部精力。
一年一度專業技術職稱評審開始了，怎么樣寫好專業技術職稱總結?是大家普遍關心的問題，也是傷腦筋的問題，為了讓大家順利通過專業技術職務評審，特請一位長期從事職稱改革工作的同志，談一談這個問題。
專業技術工作總結，應該屬于總結類的文章，與一般的總結類文章差不多。但也有獨特的特點，是職稱評審重要組成部分，是評委評價自己的.重要依據，也是自己水平、能力、成果的展示，同時也是任職以來重要經驗總結?？偨Y寫得好不好，影響到專家對你的評價，也會影響到自己能不能通過。所以寫好專業技術總結很重要。
如何寫?
一是先簡要介紹自己是基本情況，如現任職稱、任職時間、畢業學校、政治面貌、現從事的專業技術工作。擔任那些社會職務。
二是自己政治思想，工作態度，履行崗位職責情況。
三是詳細地敘述自己任職以來從事的專業技術工作。即主持那些課題，課題進展，有那些創新，取得那些突破，通過那類鑒定，獲得什么獎勵，專家對此評價。
四是發表那些論文。五是獲得的獎勵。
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我叫xx，自20xx年9月進入x公司以來，一向在xx公司所在的項目從事測量工作。
20xx年9月進入xx公司，先后在xxx公司下屬項目——xx、xx從事測量工作。其間克服了各種惡劣自然環境所帶來的困難，并且順利出色地完成了施工測量工作。在實踐中學習和積累許多施工測量的寶貴經驗，同時也強化了自我的專業知識和技能，鍛煉并提高了自我的專業技術管理本事。為此，現將這幾年的施工測量工作分別歸納評價如下：
本人擁護中國共產黨的領導及現行各項方針政策，在工作之余關注時事政治，努力提高自我的思想認識。工作態度端正，團結同志，工作進取負責，不怕苦、不怕累，獨立工作本事強。
20xx年9月——20xx年8月：進入xx，擔任測量骨干人員。于20xx年1月擔任技術主測，參與10月份gps全線加密和三角高程復測并順利經過。
20xx年8月——20xx年10月:xx，負責現場放樣、高程測量。
20xx年10月——20xx年7月:xx，負責四工區中xxx--xxx)3公里測量工作。
20xx年7月——20xx年10月:xx，負責xx全部測量資料。
20xx年10月——迄今：xx公司xx，任職：測量組長，負責全面測量工作。
從20xx年7月底調到xx，負責全部測量資料交與資料公司這一工作。任職中發現測量資料分類不清，已完成和未完成的混放在一齊。后根據自我原有經驗，把資料進行了分部分項，橋、隧道、路基、查清未作部分，在規定時間內完成，并順利交與了資料公司。
10月調到xx負責測量組。xxx全線53.53公里，由三個工程處組成，其中三處剛好跨越兩套坐標系，這是我從事測量工作近三年來沒有遇到的，如果采用兩套坐標系進行施工十分麻煩，并且容易出錯，唯一的辦法是轉換成統一坐標系。經過我們探討后發現，我們跨坐標這一道剛好在直線上，能夠從第二工程坐標系的方位角延伸第一工程系。理論上這是可行，可是設計院沒有給我們交接段第二工程系的逐樁坐標，不能在理論上支持，只能到現場去用第一工程系的坐標和第二工程系坐標去比對，得出的結果完全貼合精度要求。
開工前期準備階段的交接樁和控制網復測是測量工作的一項重要任務，也是整個工程以后進行施工測量的基礎和保證。初期復測工作的的主要資料是控制點的交接、復測與加密，不一樣的工程根據其工程規模、地理環境、地形狀況、自然條件等選擇不一樣形式和精度等級的復測方法。在第三工程處有一個7公里多隧道，沒有貫通，對復測難度加大，要繞縣道二十多公里，影響復測精度要求。根據測量組會議研究決定：在方斗山處進行分段加密，先分段平差，貫通后進行全線平差。經過一個月時間，分段加密成果復核完全要求。
每項工程施工一開始首先是測量放樣，快捷、高效、準確地測量放樣是保證工程質量和施工順利完成的重要前提。由于工程各地點的通視條件和精度要求不一樣，所以結合各項目施工的實際情景，對不一樣類型的地形和不一樣精度要求采用不一樣的測量放樣方法。
a、施工測量方案的編制。
在開工前期，根據工程總體施工組織設計，單獨編制總體施工測量技術方案，然后在各分項工程底基層、基層或下頭層、中面層、下頭層又分別詳細編制各分項工程施工測量實施方案和作業指導書，對測量人員進行技術交底，以便正確指導和熟悉實際操作過程，到達理論指導實踐的目的。
b、內業數據整理、分析及處理技術。
除了外業測量放樣外，內業數據的計算、整理、誤差分析及精度評定等工作十分繁瑣卻又至關重要。外業測量放樣正確的前提基礎是內業數據計算準確無誤，內業數據的計算整理工作既包括審閱復核圖紙設計尺寸、標高，又包括計算放樣點的坐標及放樣數據元素、控制點觀測誤差分析、精度評定等等。所以對一項跨大型公路橋梁工程項目，測量內業計算要靠計算機協助來完成。
按照iso質量管理體系要求，對施工中所使用的測量儀器設備按計劃進行了定期評價校準，建立了儀器設備臺帳、評價計劃，履歷書等。對a類管理設備送有評價資質的測繪儀器評價機構檢校后，掌握儀器的技術參數和性能指標;對b、c類管理設備根據相關規定進行了自檢，并構成自檢記錄和明顯標識，以便指導實際操作和正確使用。嚴禁使用失準儀器進行作業，所有檢測儀器設備均由經過培訓的測量人員負責操作使用和保管維護，始終使測量設備堅持良好狀態。
測量專業技術工作是工程設計、施工、竣工營運等各個階段必不可少的一項工作，是貫穿整個工程建設的先鋒和主力軍，也是一項全面而復雜的技術工作。個人認為從事該工作的首要條件是必須要有很強的職責心，認真負責的審核設計圖紙，復核每一步測量工作，認真做好每一步測量的記錄。在有測量任務之前必須提前計算測量數據，經過其他人復核后方可進行前場的測量工作，杜絕在不經復核的數據上工地進行測量。對于經過隧道的測量工作(有些隧道未全部完工)，必須要搞好控制測量。由于精度要求不一樣，且地形比較復雜，所以要到達必須的精度就必須在測量的時候增加觀測測回，且每年需將控制點復測一次，確保路面交驗時到達相應的要求。
經過這幾年的基層施工技術管理工作，我本人深深體會到了測量工作的崗位職責及重要性，在實踐中評價和積累一些施工技術方法和經驗，同時也掌握了許多專業知識和技能，挖掘了個人的專業潛能，提高了自我的技術管理本事。在今后的工作中，我將再接再厲，與時俱進，開拓創新，爭取更大更顯著的成績!
轉眼20xx年已經過去，公司在各個方向都呈現了蓬勃發展的勢頭。與此同時，技術部在__的領導下，始終把各項技術任務和產品質量放在首位，并出色的完成了各項工作。在此，我代表公司技術部以及我本人進行年終工作評價。
互聯網技術日新月異，發展迅速，為了使公司主體網站始終走在互聯網商務網站同行的前列，技術部策劃并完成了__二期改版工作。工作資料包括：設計網站首頁，使網站成為全封閉式網站;頁面改版，增加個人中心、資訊商情等頁面，改版人脈搜索、__等頁面;優化網站代碼;設計__商圈流程等。在現有機器數量的基礎上新增一臺，并配置路由器，使之組成內網，增加網絡安全性。在新增的機器上架設__郵件服務器，完成了郵件服務器環境架設、程序改版、功能測試等功能，讓我們的郵件服務器在功能和操作上類似于__的郵件系統。
技術部門完成課件三分頻的改善工作，使之成為更加成熟的產品，針對視頻傳輸網絡帶寬限制的問題，設計了流媒體傳輸機制，在不用額外花費購買帶寬的狀況下保證了視頻的傳輸通暢，提高了觀看品質。完成信息系統的設計工作。信息系統采用java技術，結合信息公司所帶給的技術參數，整合在公司網站上，方便于會員在忘記密碼時，能方便的使用手機找回密碼。完成了__網的設計和代碼實現，網站服務器與代碼由__帶給。
__增加視頻課件首頁。把中企大學中優秀的可見提煉出來，顯示在__頻道。開發__合作機構的前臺和后臺工作。依據和__合作的模式，設計類似后臺系統，便于開展與其他機構的合作工作。新商圈模式的設計。增強現有商圈、商機、人脈這個三個服務之間的聯系。增加會員定制模塊。方便會員瀏覽其所關心的資料。
部門沒有專門的產品策劃人員，在產品策劃時，沒有能敏銳的把握住產品的精髓，導致產品設計的返工次數較多。技術部門人員配置較少，在大工作量時顯得人員捉襟見肘。本人在產品設計的工作中，因為經驗不足，使產品設計工作中未能把握住“輕重緩急”這一工作準則，造成一些急需解決的重要工作反而進行得很倉促或需加班進行。
以上是本部門在20xx年度在工作開展方面有待改善的，部門工作存在如此多的不足，亦是我本人管理水平及工作開展方面的不足。
一、思想政治方面：
我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護十一屆三中全會以來的路線和政策，積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業，自覺遵守《教師法》中的法律法規，認真執行教育方針，努力探索教育教學規律，積極參加教研活動，服從領導，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業務水平。在新時期，牢牢樹立服務學生的理念，以學生為中心，使所有學生都能學有所得，學有所長。
二、個人簡歷及教研成果：
調到學校后，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習理論專業知識，結合自己實際動手能力，努力提高自己的崗位技能，能比較熟練地進行比較復雜的電子電路專業理論及學生實習課程等工作。為了盡快適應日常教學工作，我制定了以下四點要求：
（1）堅持認真備課。根據教材內容及學生的實際，設計課程的類型，擬定教學方法，并對教學過程的程序及時間都做出安排，認真備好教案。
（2）努力提高教學技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。根據課程的特點，采用多種教學方法，用多媒體以及實物演習引導學生的興趣，并進行有機整合，強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和能力，給他們設計不同的教學作業，提出不同的教學要求，讓各個層次的學生都得到提高。有些學生厭學情緒嚴重，我首先從思想上進行轉化工作，積極引導，讓他們意識到學習的重要性和必要性，激發他們的學習興趣，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是在工作中需要而充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴，強制學習轉化到自覺的求知上來。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。
（3）我虛心請教其他教師，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，多聽老師的課，做到邊聽邊講，形成具有自己特色的教學風格。
（4）認真布置和批改作業：布置作業做到精讀精練，有針對性，有層次性。我經常上網查找相關內容的題目或根據實際自己出題目。同時對學生的作業及時批改，認真分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題在上課時做出分析總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法。
通過以上四點對自己的要求本人在教學中不斷的探索，在實習中有的學生看不懂圖紙就不學不動手的特點，我在每一節課結束后，都要進行每個學生從我面前通過面試考核并手把手的教他們怎么使用儀器對元器件好壞的測量，對有些學生不會的從頭再來使他們有了濃厚興趣，使之每個學生自己動手焊接出優良焊接點，通過技能考核每個學生都達到了90分以上的合格，這樣在下學期里剛好學校里電子實習教室改造時，電路設計連接和焊接工作，利用學生所學的知識贏得了滿意的效果，在學校規定的時間內圓滿的完成了實習教室操作控制臺任務。在努力做好本職工作的同時，我十分注重繼續再教育學習多次參加各級部門組織的技術培訓，xx年3月，我參加了寶雞市首期高級電器維修職業培訓，并取得高級家電專業資格證書。我又狠下功夫，僅用一年的時間努力完成了計算機硬件和軟件理論的學習，同時很快地適應維護維修工作，并擔任學校的辦公室和機房的維護工作，深得領導的好評。為了更好地提高自己的理論知識水平，在xx年7月參加高等教育的“計算機與應用”學習，并以優異的'成績完成了學業。我最突出的一點是，勤奮學習，刻苦鉆研，在本職工作中發揮了積極作用。由于工作出色，多次受到各級領導的表揚和老師的肯定，在xx年9月份被學校評為“優秀教師”的稱號。
三、學生管理方面：
xx年9月起擔任班主任工作。班主任工作是一件責任大，事煩瑣的工作。學生原來的基礎差，對大部分同學來說，學習起來都比較吃力。我首先做好他們的思想工作，克服他們的自卑心理，樹立學習的信心和勇氣。部分同學品行有缺失，紀律觀念不強，我多次找他們談心，從思想上引導他們，增強他們的紀律觀念，樹立班級良好的學風，形成好的班風。在平時，我從生活上和學習上等方面關心愛護學生，和學生打成一片，做學生的良師益友。
四、建議和設想：
由于電子電路專業理論教學方面比較抽象，學生難于理解，為了使學生能夠很好地掌握這些知識技能，在給學生上課時應盡量采用電路模擬板或多媒體flash動畫模擬教學設備，還可以讓學生自行動手裝接、演示，使學生更有興趣地理解和掌握專業知識和技能。
總之，在過去的幾年中，我取得了一定的成績，也發現了許多不足之處，在教學上還需要繼續創新，沉穩辦事，對學生的管理工作還要不斷加強。在以后的工作中我會繼續努力，豐富自己，不斷提高自己的業務水平，為祖國的教育事業努力奮斗。
文檔為doc格式。
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溫故而知新，前行回望更知曲直，20xx年平靜悄無聲息的過去，可是作為一個銳意進取的人來說過去的不是結束，而是新起點爆發力的積累。在此辭舊迎新之際展翅欲飛時，將技術部門在20xx年的工作做一個回顧，旨在去疑竇、組綱目、立主腦，為今后能具有績效的工作，打下堅實的基礎。20xx年技術部門各工作人員善處于單兵據點各自為戰的磨合期，而主要工作任務也是學習各優秀站點成功的技術應用和運營方式。在那里我對技術部目前遇到的困難及解決方式進行評價。
由于新公司成立不久，存在人才奇缺的嚴重不足。作為新興的信息科技公司目前公司技術部共三人，美工一人、程序兩人?？此品€定的三角組合先且不論穩定與否，其合理性就有待商酌。目前技術部策劃由總經理和美工、程序兼任，切片由美工兼任，美工一人而任三職多有不堪;程序無需求文檔，且版面多變，以致事必下問;而美工、總經理均非職專策劃且一心多用，答非所問更是常事;是以溝通不順進取受挫、事不順思不暢終致全無績效可言。
日前已與總經理協商，擬組建項目控制中心全盤控制項目始末如工廠跟單部，此處不便詳言。公司技術人員缺乏亦非一兩日，公司也曾多次招聘，幾次面試亦無成效。一方面公司新立，待遇不豐，而使任勞者寡;另一方面電子商務正顯鋒芒，能精心實地的技術人才確每況愈下;是以公司招聘當立重點及持久方針。
20xx年共開展項目：a項目改版三次最終選用全仿名品秀網站，耗時三個月有余(前期自主開發耗時兩月余);b項目改版八次，其中穿插幾個開發(投票、日志分類、系統升級)耗時三個月有余;c項目改版三五次，耗時四月余;d項目全新開發，耗時兩月余。這些項目中我想僅有開發者自身才明白這些項目的特性或許有些特性開發者也已經忘記或被混淆了。這些項目僅有__項目是貼合最初構思目標和目的的。項目的多頭并進是任何一個追求績效的公司的忌諱，缺乏單純動機的多項目開發往往使得開發人員多不可估算的項目產生恐懼。
網站不是一堆網頁的集合，而是現實生活中的可見的或不可見的數據的集合并以必須可變的邏輯表現出來。技術部的任務大致能夠分為三類：設計數據類別以便存儲數據、歸納常用邏輯、表現數據，目前技術部三塊均存在問題。
設計數據類別：技術部門沒有專業市場認識，對可能出現的數據類型缺乏預見性，以致開發的系統不能如同行網站一樣運營。其中技術部美工對市場缺乏認識，導致前臺界面與后臺數據不吻合被迫改版或導致圖片版與最終效果不一致;另技術部程序對系統數據設計和開發時間缺乏安排，導致多個項目均不一樣程度的進行二次開發。
懶散及目標的缺乏導致表現數據階段效率低下。設計數據類別、程序邏輯設計算是挑戰式的技術活的話，那表現數據就純粹是手工針線活，要充分的細心和耐心。技術部缺乏目標或者是目標太多，總之一到表現數據階段項目就卡住了。
我于20xx年xx月份有幸來到xx集團公司質檢技術部工作，在這樣一個充滿活力、團結奮發，富有挑戰的團隊里，不覺已經到了新的一年。從進入公司的第一天開始，我就把自我融入到xx集團這個大家庭里，深深地感受著、理解著、學習著xx集團的企業文化。在近一年的時間里我認真做好本職工作，保質保量地完成領導交辦的各項工作，不斷的學習業務知識、積累工程經驗，提高自我思想水平，緊跟企業步伐;并在上級領導的關心和指導下，在周圍同事的幫忙下，我的工作逐步走向正規熟練化，我的思想覺悟有了必須的提升。在做出了一些成績的同時，我也看到了自身的不足之處。我想經過這次機會，對自我近一年的工作、思想進行全面具體的剖析、評價，以使更好的發現問題，查找不足，指導今后的工作。我的評價匯報如下：
20xx年初經過公開競聘的方式，很幸運的走上了自我向往的同時也是與自我專業相貼合的，能夠發揮自我特長的工作崗位，所以自我也十分珍惜這份工作，由于集團公司質檢技術部代表著全集團公司施工技術的最高水平，技術發展的方向，在施工質量控制方面處于核心位置，肩負著集團公司所屬全部在建項目的施工質量控制和技術指導任務，以及申報各類優質工程獎、各類資質的年審、管理體系認證、各類技術文件的起草工作，所以作為一名質檢技術部的成員，自身必須具備較高的技術水平和業務本事，還必須有較強的溝通本事和綜合本事，我走上這一崗位就感到有必須壓力，畢竟自我未具體從事過這樣的工作，不知從何入手，與以前在項目上的工作有較大的區別，基于這種情景，自我加強了關于質檢技術部工作程序、工作方式、各類法律法規、管理體系文件、施工技術規范以及公司內部管理文件的學習，在較短的時間內基本上掌握了本職工作的資料，能夠較順利的完成上級交辦的工作任務。
20xx年xx月至20xx年xx月部門經理根據各分公司的工程特點和質檢技術17咳嗽鋇那榫埃對質檢技術部的工作進行了任務分工、職責到葎17;我本人主要負責一分公司的工作，在3月和5月主要是對一分公司開工的一些技術文件進行初步審核和指導，重點是對北一路橋梁工程前期的施工組織總設計、關鍵的分部、分項工程施工方案進行審核，組織相關人員開展專項的技術討論會，到現場實地指導等方式，努力做到工程質量的事前控制目的，同時對集團公司“施工組織設計編寫規定”進行補充和完善，在部門經理的指導下，初步起草了集團公司“工法編寫管理辦法”、“工法編寫實施細則”等工作。
20xx年xx月至20xx年xx月在集團公司公司領導和部門經理安排下，派我常駐一分公司北一路橋梁工程項目部，對北一路橋梁工程實施全過程的質量監督和技術指導，北一路橋梁工程是集團公司重點建設項目，其工程規模、技術含量、施工工藝、質量要求、工期要求都是集團公司前所未有的，也是為集團公司創造業績、展示企業技術水平、增強企業核心競爭本事，擴大企業知名度和影響力的大型工程。在施工現場，我依靠自我的專業知識和多年的路橋施工經驗，協助項目部編寫各類專項技術方案，參與關鍵部位的力學計算和分析，及時處理施工中出現的各類技術難題，較好的控制了該橋的施工質量，保證了橋梁施工的順利進行，工程從開工到此刻未出較明顯的質量問題，到達了預期目標。
20xx年xx月北一路橋梁工程基本停工后，回到了科室;按照集團公司集團公司年度總目標的要求，今年，必須成功申報自治區級工法兩項。年初計劃，三部工法的選題基本定在北一路橋梁工程，分別為“菱形掛籃施工工法”、“鉆孔灌注樁(旋挖樁)工法”、“薄壁高墩翻模施工工法”，編寫由項目部人員來完成。由于北一路橋梁工程工法編寫小組的人員不足等原因，未基于這種情景，集團公司領導和部門經理的安排，把編寫任務交給了我來完成，我本人能夠得到這樣重要的任務，能夠得到領導信任，我感到十分的榮幸。
在缺乏相關編寫經驗和編寫時間倉促的情景下，搜集和翻閱了很多的相關資料，結合施工現場的實際情景，在20xx年xx月基本完成了三部工法文本部分的編寫任務，如今正在做相關申報工作，也期待能夠申報成功。
我出身于農民，父母都理解過高中教育，所以在家庭背景和家庭教育和影響下我為人正派，思想端正，吃苦耐勞，我深知僅有知識才能很好的立足于社會，同時社會在變化，思想也在變化，如果不更新思想就會被社會所淘汰。
1、良好的思想作風
2、結合社會、集團公司發展形式，提升思想
3、在工作中不斷學習
在工作中，我總把自我看做為一名初學者，總是把自我的知識水平放在最初級階段，因為工作中我不懂的很多，有很多需要我去學習，去學習專業技術、業務本事，去學習工作方式，去學習溝通與協調技能，所以我在工作中學習，在工作中提高，使自我能適應集團公司高速、多元化的發展的需要。
回顧過去近一年的工作，自我所取得的成績，除了自我努力工作外，更主要的是領導和同事們關心支持的結果，可是這些成績離上級的要求還有較大的差距，還存在許多不足。一是;我本人來單位時間較短，需要時間去熟悉和磨合，從而更好的去開展工作;二是;集團公司業務范圍涉及的知識面較廣，所以自我的許多方面急待需要提高;三是;在實際的工作中，因受各種因素的影響，有時不能完全堅持施工技術標準，從而造個別分工程質量不高。
據部門的任務分工和集團公司的需要，認真的去開展每一項工作，不斷的學習新的知識，提高自身的業務水平和綜合本事，在實際工作中，依靠自我專業知識和工作經驗，對集團公司承攬的工程按照國家的建設法律、法規，相關工程建設強制性標準和管理體系文件，全過程、全方位的進行質量監督和技術指導，使得每一項工程都能高效、高質量的完成，努力做到每項工程的建設讓業主滿意，社會認同的優良工程，為集團公司貢獻自我的力量。
轉眼間，20xx年已經過去，現從以下幾個方面將一年來工程部的工作情景做一評價匯報。
按照年初公司制定的工程進度要求，主體工程應在xx月底完成，實際截止到年底，主體工程全部完成，砌體工程完成80%，比原預定工期平均延誤1.5個月。
工期延誤的主要原因在以下三個方面:
1、我們事先對該工程的難度估計不足，合同工期過于緊張。本工程定額工期應當在720天，但我們把工期壓縮到了350天，這個工期僅有在夢想化的情景下才有可能按計劃完成，但該工程由于難度較大，任何一個事先未預料到的情景出現都有可能造成工期的延誤并有可能產生連鎖反應。
2、我們事先對施工單位的實際實力估計不足。兩家施工單位都屬于承包職責制，施工單位收取承包人的管理費用，工程的資金投入和管理人員的配置由承包人負責，施工單位不給承包人任何資金支持和人員支持，同時也缺乏必要的管理方面的支持，存在以包代管現象。
制約工期的主要原因在于施工單位的資金和管理方面。資金實力的不足導致材料、設備經常供應不上，工地經常出現停工待料現象，停工待料又經常造成施工人員的流失，勞動力的嚴重缺乏造成了工程進度嚴重拖延。在管理方面，一方面管理人員職責心和素質達不到應有要求，另一方面由于勞務層分包層次過多，工班分組過細，無法構成流水作業，導致項目經理在人員調配上存在困難，同時由于勞務層層分包，管理層次過多，上層管理人員尤其是項目經理的管理意圖無法在班組得到及時有效的貫徹執行。另一方面此刻的民工也是十分地不好管理，經常因為一些小問題和管理人員對著干。這是導致工期拖延的最主要原因。
3、我們自身管理上的問題:工程部尤其是部門經理對于施工單位工期的延誤，雖然采取了一系列的進取措施，可是力度不夠，對于一些問題的處理尤其是施工單位人員的嚴重缺乏和材料的不及時供應缺乏足夠有效的`管理措施和應變措施，這也是導致工期拖延的一方面因素。這些需要我們大家尤其是部門經理在今后的工作中努力學習工程管理知識，掌握更多好的管理經驗和管理辦法，進一步提高自我的管理水平，方能不辜負領導的重托，為xx房產的發展作出更大的貢獻。
針對以上問題的出現，我們工程部全體人員在總經辦的大力支持和幫忙下，在資金上和其他各方面采取了一系列措施，也取得了很好的效果，在后半年的施工過程中，不僅僅遏制住了工期進一步拖延的勢頭，并且延誤的工期也在一步步減少。
從開工以來，工程部始終堅持質量第一的原則，嚴把質量關，到目前為止，施工質量還是比較令人滿意的，雖然以往出現過一些質量滑坡現象也都及時得到了解決，堅持了高質量工程的總體勢頭，為創xx杯打下了堅實的基矗目前經過市質檢站和省站的多次檢查，雖然提出了一些問題，但對我們的總體工程質量還是給予了肯定的。按目前情景來看，我們的工程經過省優質主體結構驗收問題不是很大。
在造價控制方面，我們主要從以下幾個方面入手。
1、盡可能減少圖紙中不必要的成本投入，比如說對于人防地下室的施工，為了節儉成本，我們與公司領導共同研究決定在建筑平面上按照xx設計院的圖紙施工，但結構上按照xx設計院的圖紙施工，這一項估計為公司節儉成本近百萬元;我們還經過技術上的改造在不增加成本的前提下增加了一些可供銷售的車位，增加了銷售收入。同時安裝專業也經過提出一些合理化的方案為公司節儉資金近百萬元，并所以受到了公司的通報表揚和物質獎勵。
2、對于施工過程中出現的一些技術變更，我們對投資造價影響不大或者降低造價的及時進行變更，對于增加成本但又不變不行的變更組織大家進行技術分析，選擇最經濟的可行性變更方案。同時嚴格執行圖紙變更審批制度，所有變更必須經過總經辦審批方可執行。
3、工程簽證方面，我們重新制定了工程簽證流程審批制度，實行監理工程師、總監、主管工程師、工程部經理、預算工程師、財務部經理、總經辦七級審批，層層把關，對于不應當支付的簽證堅決退回，對于確實發生并應當支付的簽證進行嚴格的費用審核，杜絕此項費用的不合理支出。
由于本項目的目標是省級禮貌工地，所以我們對于現場的安全禮貌施工也給予了足夠的重視，前期由于條件所限，現場的禮貌施工無法做得很好，后期我們針對現場禮貌施工下大力氣抓，并取得了良好效果。目前經過盛市安檢站的多次檢查，近期有望經過省級禮貌工地的驗收。
總的來說，我們對監理公司的管理是存在必須問題的，主要是缺乏強硬的手腕，沒有嚴格按照合同要求監理公司相關人員到崗，導致監理人員總體素質偏低，最終我們工程部不得不花很多精力去幫忙監理公司完成本應由監理完成的工作，雖然在我們的共同努力下基本圓滿地完成了工作，但相應的加大了工程部同志們的勞動強度。但從另一方面來講，我們應當意識到，為什么監理單位派駐工地的人員整體素質偏低呢究其原因我們認為還是監理費用過低，監理費用低了派過來的監理人員的工資就會很低xx月)，工資低的監理人員素質必須是偏低的。
（1）標題。自我簽定的標題有兩種形式：
1）性質內容加文種構成，如《學期教學工作自我鑒定》。
2）用文種“自我鑒定”為標題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標題。
（2）正文。正文由前言、優點、缺點、今后打算四部分構成?？捎靡欢问?，也可用多段式。要實事求是，條理清晰，用語準確。
1）前言。概括全文，常用“本學年個人優缺點如下：”“本期教學結束了，為發揚成績，克服不足，以利今后教學，特自我鑒定如下：”等習慣用語引出正文主要內容。
2）優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、教學等方面的內容逐一寫出自己成績長處。
3）缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。
4）今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態度，如“今后我一定×××，爭取進步”等。
（3）落款。在右下方署明鑒定人姓名；并在下面注明年、月、日期。
本人從教十二年來，教出了不少優秀的學生，而對于普通生本人也一視同仁。本人認真貫徹黨和國家的教育方針，以人為本，全面育人，視培養優秀人才為自己的終生事業。在教學過程中，形成了自己的教育教學方法和觀念，并且取得了良好的成效，教學效果顯著，贏得了廣大師生的尊重，并受到自治縣的表彰，被評為優秀教師。本人不滿足于已取得的成績，繼續提高學歷和學力，進入xx師大跟班就讀研究生，修完碩士研究生的全部課程，完成學業后主動回校工作?；匦：?，仍然一心撲在工作崗位上，任勞任怨，無私奉獻，為學校的發展竭盡自己的聰明才智，盡管進步是一點一滴地取得的，有時并不十分明顯，但是本人深信，只要繼續努力，今后一定會取得更大的成績。
中年人，不禁苦笑一聲：這些年，我得到
了什么？失去了什么？得失都無所謂了，只要教的學生成才，就是最大的快慰了。
這就是我的自我鑒定，這就是我從教十二年后交上去的答卷。
我們部門認真地回顧近一年來的工作成果及存在的不足，為了能夠使今后的工作在質量上、效率上再上一個臺階，現將本年度完成的主要工作進行如下評價。
我們技術部是公司的一個重要部門，負責各個工程項目的圖紙設計、技術資料收集和整理，以及對各個工程項目的施工進行技術跟蹤和技術支持等等。今年，我部組織相關技術人員，將各項工作任務落實到每一個人，分工合作、加班加點，最終能按時完成設計任務，從而確保了每項工程都能按質按量地完成。為了給設計人員供給實踐學習的機會，我們部門有計劃地在必須時期內組織設計人員到生產工地的第一線，參加實踐鍛煉學習，從而進一步提高設計人員的設計水平以及做好對各個工程項目的技術跟蹤和技術支持工作。
配合生產部、工程部做好余熱電站、水電站及xx項目的各種設備、工藝等大小型維修與改造。完成xx項目的圖紙設計工作。跟進和做好xx項目的建設工作。做好其他項目的前期方案圖紙設計工作。參與新產品、新設備的研發和調試工作。做好各個運行電站發電數據的錄入存檔及統計工作。公司辦公設備及局域網的維護。
秉承我們公司的創新精神，我部在科技創新方面的寶貴的經驗又得到了較完善的一次體現!重新設計和開發xx項目，在xx原先的基礎上根據現場的實際生產情景，做出了許多的改善，把xx此刻所存在的問題和未來運行中可能出現的問題都盡可能的研究周全，并結合我們經過多年來所掌握的實踐經驗和技術知識，部分設計還經過了多次試驗，盡力使湖南xx項目在將來的運行中實現安全、高效、節能、環保的目標。
我們還把在余熱發電工程項目中的系統控制理念，采用先進的計算機監控系統并結合xx的生產工藝要求，大膽地將這些技術注入到xx項目中去，自行設計和制作出一整套較為先進的監控系統，確保了在運行管理中控制得心應手，整體上比前一項目的科技含量構成了巨大的差異變化，同時也進一步的提升了我們公司的市場競爭本事。
為提高技術部的人員綜合素質，滿足公司長遠發展建設的需要，我部每年都會選派人員深入施工現場鍛煉學習，并供給技術支持和指導等相關工作。平時鼓勵員工進取參加一些專業課程的培訓學習，經過一年來的理論和實踐鍛煉學習，我部員工的綜合本事都有了較好的提高，今后我們必須還會做好理論與實踐的鍛煉培訓工作，以鞏固、強化和提高我部隊伍的綜合素質。
經過一年的努力，我們的工作取得了一些新進展，如果說本年度技術部工作取得了一些成績的話，離不開公司的正確領導、各部門之間的進取配合和技術部全體員工的共同努力。但我們在肯定成績的同時也看到了有待改善和提高的地方，具體表現為：我們的隊伍綜合素質還有待進一步提高;其次是技術資料和圖紙整理、歸類的合理化仍需進一步加強;存在的問題更多的是我們在設計過程中研究不周，許多問題在施工或運行中才逐漸顯露出來，這就要求我們多學習新工藝，新知識，在實踐過程中拓展思路，敢于創新。今后我們還將努力完善我們部門綜合建設，繼續發揚優良作風，改善不足，逐步改善上述提及的問題，為公司再添佳績。
我們堅信，在大家的團結努力下，奇勝公司的明天會更加燦爛輝煌!
光陰荏荏，短短三年的大學生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
《計算機應用技術專業學生的`自我評價》()。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。并于去年在“全國計算機信息高新技術”考試中，獲得“圖形圖像處理模塊(photoshop平臺)高級圖像制作員（國家職業資格三級）”證書,成績優秀。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。并通過了英語二級考試。
作為一名即將畢業的大學生，我深知三年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。
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我于20xx年xx月畢業于xx師范學院xx系xx專業，大學本科學歷，中學一級教師。20xx年7月至今在xx中學任教，一直擔任高中生物課的教學工作，并多年從事高三的生物教學和班主任工作，現任生物教研組組長。從教十余年如一日，抱定為了一切為了學生，為了學生的一切的信念，身在三尺講臺，心系千秋偉業，勤勤墾墾，任勞任怨，出滿勤，干滿點，出色地完成了學校的各項任務。由于成績出色，多次被學校評為"優秀教師"、"模范班主任"。
忠誠于人民的教育事業，全面貫徹教育方針；愛崗敬業，無私奉獻；在教學工作中，遵循教育規律，全面實施素質教育，真正體現"讓每個學生發展，讓更多學生成才"的辦學理念，面向全體學生，促進學生身心健康全面發展。具有較高的師德修養，模范遵守職業道德，在工作中尊重學生、理解學生，平等地對待學生，自己也深受學生愛戴。在至連續三年被xx市教育局評為"師德先進個人"或"模范教師"，并于被xx市府記三等功一次，、和三次被xx市府給予"嘉獎"獎勵。還被xx市教育局評為"xx市師德師風標兵"。
在教學工作中，認真負責，一絲不茍。多年來認真研究《教學大綱》和《考試大綱》，并根據學生的實際情況，認真組織教學，積極探索新的教學方法，在教學中聯系生活和生產實際，提高了學生的學習興趣和教學成績。在教學中平等地對待每一個學生，自習輔導時總能耐心地幫助每一位有問題的學生，所帶班級的成績一直名列同類班級前茅，歷年來先后有幾十名學生被名牌大學錄取，在教學中，與時俱進，配合學校的教學改革，大膽探索學生自主學習、自主發展的教學模式，編寫了與之相配套的.學案，受到了同組老師和學生的好評。
在教學中積極進行多媒體課的研究與嘗試，并取得了累累碩果，多次在學校課件評比中獲獎。并于在xx市高中生物優質課評比中獲二等獎。多媒體課件《dna是生物的主要遺傳物質》在xx市教學課件（cai）評比中獲一等獎。從思想上、業務上關心、幫助、指導青年教師成長，被學校聘為青年教師指導教師，已把多名年輕老師培養成業務骨干。認真做好學生奧賽的培訓和組織工作，所培養的學生韓英坤榮獲全國中學生生物聯賽xx市一等獎，所培養的學生宋高玲、李征輝分別榮獲全國三等獎和河北省三等獎。
具有堅實的學科知識和教育理論基礎，能熟練掌握現代教育教學手段，具有先進的教育教學理念，積極參加進修學習，注重教師專業發展，不斷更新知識結構。于參加了河北師范大學組織的高中教師新課程培訓，以優異的成績取得了合格證書。
具有較強的教研能力，做為生物教研組組長，帶領全組成員，同力協力，做好本學科的教學、教研工作，期間參與了全國教育科學"十五"規劃重點課題《信息化進程中的教育技術研究》的子課題《綜合運用多媒體對發揮學生主體作用促進其智力、技能發展的實驗研究》的科研工作，并在河北省"十五"課題科研成果評比中獲二等獎。認真總結本學科的教育教學方法和經驗，所寫論文《讓"生活"走進生物學課堂》發表于國家級刊物《生物學教學》第12期。在教學工作中，配合不同學段的教學要求，編寫了指導教師教學和學生學習的xx，并在學校的校報《南中周報》教學版上發表，提高了學生的學習成績，并提高了自己的理論水平。
在多年的班主任工作中，勤勤懇懇，堅持以人為本的原則，對學生一視同仁，從不因x些同學以前犯過錯誤或成績差而另眼相待。對在生活和學習中遇到困難的學生總能盡自已最大努力去幫助他們。樂于和學生交往、交流、交朋友，常說："和學生在一起，有種年輕的感覺"。在班會時常常利用自己的經歷去感染學生，要求他們誠實，激勵他們上進。對于違犯紀律的學生能曉之以理、動之以情，讓學生認清自己的錯誤，提高自我約束力。正是這樣的不求回報的付出，在工作中總能得到學生的理解和支持，各項班級工作進行得有條不紊，所帶班級成績也一直名列前茅，多次被學校評為"精神文明班"。所帶的高一（21）班被xx市教育局評為xx市級先進班集體。又被xx市教育局評為xx市級先進班集體。
我20xx年參加工作，從事教育教學工作已有6年。在這幾年的教學中，我從事過語文、品德、科學等課程的教學任務，并一直擔任班主任工作。在學校領導和其他老師的幫助與支持下，我在自己的本職工作中取得了很大進步，現將任現職稱以來的工作作出以下總結：
我思想上積極上進，熱愛社會主義社會，熱愛中國共產黨，忠于黨的教育事業，熱愛學生。認真參加各類政治學習，及時了解國內外時政要聞。在平時的工作和生活中嚴格要求自己，積極參加校內外的各種公益活動。熱愛教育事業，熱愛學生，事業心強、責任心強，注重為人師表，積極提高自己的思想理論修養和專業學術修養。任職以來，服從學校安排，認真執行學校的各項制度。
1、在語文教學工作中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點。堅持認真備課，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，認真寫好教案、每一課都做到"有備而來"，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課做出總結。
2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮，發散學生的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。
3、認真布置和批改作業：布置作業做到精讀精練，有針對性，有層次性、我經常上網查找相關內容的題目或根據實際自己出題目、同時對學生的.作業批改及時，認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題在上課時作出分析總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
4、對于基礎薄弱的學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發現這些學生身上的閃光點，及時給予鼓勵。在注重個別學生的輔導時，注意分層教學、在課上練習時間或在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度，通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，使所有學生都愿學，樂學，學有所得。
5、我特別注重培養學生良好的道德品質，要求學生從小養成良好的習慣，樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生的良師益友，及時了解學生的思想動態，解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關心學生的成長，受到了學生及學生家長的一致好評。
班主任工作是管理人的工作。班主任所面對的是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現欲較強的學生群體。因此，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發展指導。班主任在教育教學實踐中，應有效地把學生的自作主張，別出心裁，標新立異等創造型人才的自然特點變為創造與成功的起點，培養一代創造型人才。
因此，我注重培養學生的集體榮譽感意識，經常通過班級、校內開展的各種活動來對學生進行教育，增強學生的班級榮譽感，提升學生對自身價值的認識，樹立他們的主人翁意識。此外我還注意加強學生思想品德的教育和管理，我歷來的觀點是：要學會學習，必須先學會做人。所以我在多年的班主任工作中，總是在尋找各種能有效地加強學生思想和言行的管理方法，也積累了不少經驗，當然教師首先要做到為人師表，率先垂范，用自己的言行對學生進行潛移默化的教育。
在班級管理中，我也帶領學生創造豐富多彩的有教育意義的活動，寓教于樂，這些教育活動的開展，不僅充分展示了學生的一技之長，發展了學生的個性，培養了學生的才能，也為每一個學生提供了思考、創造、表現及成功的機會。同時也密切了師生關系、增進了同學間的友誼、增強了大家的合作意識，使他們感受到集體的溫暖，激發了他們熱愛集體的意識。
此外，在班級管理中，我還十分注重加強班干班隊伍建設。我培養了一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。讓他們在班級管理中發揮強有力的作用，成為老師的得力助手，促使良好班風的形成。
通過學校教師領導的關心、支持和幫助，我的教育教學水平不斷提高，所任教的學科成績一直名列前茅，受到了學生及家長的好評。在這六年中我榮獲的各種獎項、榮譽、獎狀達12項。
成績屬于過去，明天任重而道遠。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。作為一名教師，我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業的沃土中，勤懇沉穩，不斷汲取營養，努力成長為棟梁之材，實現桃李滿天下的夢想。
在校的兩年學習，得到老師的教導和自身的學習，我完成了各科成績，經過實踐，初步掌握了本專業的操作技能,也養成了認真對待學習和工作的好習慣! 作為電子技術專業的學生，我熱愛我的專業，并為其投入了很大的精力和熱情。兩年的`刻苦學習，我熟悉了電子技術的原理及其技術，并掌握了中央的設計基礎，順利的通過了電子技術高級工的考證。
學習期間，我態度嚴謹，成績優秀，對基礎知識扎實。專業課名列前茅，如主干課程《模擬電子技術》曾在校系六個班中獲得第一名的好成績。一次性通過計算機考試二級。我善于和同學們相處，在班級得到了老師和同學的一致好評。但這并不是我的特長，理論與實踐相結合，學為所用才是我所追求的。 在學習上，勤奮刻苦，個人注重綜合能力的發展，爭取在全面發展的基礎上促進專業進步，廣泛學習來自各方面的知識，提高自身文化修養，嚴格要求自己，遵守紀律，并能在同學中起到一定的表率作用。
在工作上，守時守信，認真負責，踏實肯干、吃苦耐勞、嚴謹細致、勤懇工作，有效完成上級布置的各項工作，敢于不斷地嘗試，注重執行力，認真負責好工作的每一步。注重團隊精神，積極參與各種有益的活動，團隊至上，并積極地跟老師及同學溝通交流，不斷開闊自己的視野和增加自己的知識，提升自身的能力。
我自20xx年12月任中學二級教師以來，一直從事語文教學及班主任工作，同時擔任語文組長及?？骶?。幾年來，我盡職盡責完成本職工作，成績雖小，感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。
我積極參加政治學習，遵紀守法，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業，有良好的師德風范和教師素養。深知教書育人，為人師表，要有強烈的敬業和奉獻精神。我認真履行崗位職責，在工作中，具有高度的責任心和嚴謹的工作作風，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。工作積極主動，勇挑重擔，顧全大局,始終堅持戰斗在教學第一線。任現職以來，一直堅持出全勤。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較好的教師形象。在鎮第一屆“感受教育魅力教師”演講比賽活動中，榮獲教師組二等獎。
1、任職以來，我要求自己不斷增強業務素養，深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持趣味性、啟發性、探究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態度，切實落實教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。在教學內容和目標的實施上，嚴格按照教學大綱的要求和新課改的精神，對學生不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“個性差異發展”。
在教學方法的設計上，我針對初中學生的特點，突出落實激發學生的主體意識，激發學生的求知欲望，培養學生自主學習能力。每一節課都要設計學生參與的問題，來引導和訓練學生學習。在激發學生興趣方面，我能夠利用電腦網絡及現代教學手段開展形式多樣課堂活動，將教學內容融于活動中，寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學生運用語文的能力，營造良好的語文學習氛圍，起了很好的導向作用。在20xx年市少年讀書系列活動中，榮獲“奧運暢想”主題征文初中組指導教師二等獎。
在長期的初中語文教學中，我積累了豐富的教學經驗，形成了自己的特色，在20xx年獲市鎮中學語文優質課評比賽三等獎。20xx年在鎮初中語文科說、作、評評優活動中獲說、作課二等獎。
2、積極進行教學研究，作為語文教研組長，我不僅帶領本組教師積極開展教研活動，我自己還不斷對教育教學進行總結提高，并寫成論文。任現職以來，我的論文《關于如何上好初中語文活動課的探索》在20xx年市教育教學論文被評為二等獎，《如何使用電教手段優化語文課堂教學》在“市中小學信息技術與學科整合優秀論文”評選活動中榮獲二等獎。
3、作為學校教研組長，我堅持在教學的第一線，親身接觸教師、教材、學生，充分對我校的教學情況進行調研，并主持進行了全校的教研活動，如：“牽手交流活動”“助教活動”“教研月活動”等教研活動，廣泛的發動了我校的教師教學研究的熱情，促進了我校的教育教學質量的提高。
在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經驗，善于根據學生的心理特點，結合本地的人文習慣，科學的`耐心教育學生。始終堅持做學生的朋友，傾聽他們的煩惱與快樂，關心他們的學習生活，常利用放晚自習后的時間到教室和宿舍探視學生，了解他們的學習情況和生活情況。同時注重培養學生的獨立思考能力，鼓勵他們大膽參與班級管理，引導他們討論結合班級特點制定好班級管理規定。讓他們做班級的主人，加強了班集體觀念及榮譽感。由于所采用的措施科學有效，所帶的班級多次被評為學校先進班集體。每年中考均有多名學生被市重點中學錄取，成績喜人。我也在20xx年被鎮人民政府評為優秀班主任。并于xxxx、xxxx、20xx年度考核中連續被評為優秀授予嘉獎。20xx年9月被市人民政府授予優秀教師稱號。
幾年來，我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成，教育管理也有一定的成效，特別是在教育學生方面，我善于用賞識的眼光去看待學生，并注意以情動人。學生犯錯誤時，我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”，而非“檢討書”，因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴，并曾獲得過市級“優秀班主任”稱號。
以上是我任現職以來思想、工作方面的總結，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當然其中也許難免有些不足，我一定會在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優秀的人民教師。
信息技術專業個人自我評價，以下是小編推薦的信息技術專業個人自我評價范文讓大家參考和借鑒一下。
大學校園就是一個大家庭。
在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。
老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。
集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。
我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。
遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。
不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。
生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的大學讓我擁有專業知識和,了解計算機應用技術;熟悉各類軟件、網站建設、編程技術;具有較強的表達和 溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;為人正直、遵紀守法;愛好廣泛，樂于與人交往,有較好的團隊精神。
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一、自我評價 從教5年，勤學好鉆研、愛動腦筋、喜歡創新，但經驗不足、有時過于浮躁。
(一)主要優勢 1、本人熱愛教育工作，做到愛崗敬業。
能夠一切以集體利益為重，做到認真工作、腳踏實地，盡心盡力地做好本職工作。
2、教學中能依據教學目標把握教學任務和重難點，能夠用教材教，并形成自己民主和諧的教學風格。
能掌握一般的教學規律和教學方法，注意利用多種方法組織學生進行科學探究學習。
注意與學生具有親和力，注意培養學生具有良好的學習習慣。
3、能夠注意結合教學實踐進行課題研究。
能觀察自己的教學，進行自我分析發現問題，按照課題研究的過程實施研究，能夠取得比較好的效果，促進了教學。
4、作為校骨干教師，努力提高自己的教育教學水平，將自己的有用資源同教師分享。
(二)需要提高的`地方 1.學歷水平希望提高。
2.教學管理水平需要提高。
一方面是對社政教師的教學管理尚缺乏科學性，學科校本教研效度提升還有很大的空間;另一方面是在課堂教學中對學生的管理效度不高，在培養學生行為習慣方面還缺乏更多的策略，對學生的教育還要進一步細致深入。
3、教育科研能力的提高。
(三)喜歡的格言 愈學習愈會發現自己的無知。
——笛卡爾二、發展目標 課堂教學能力提高、常態課效率高; 職稱希望評上中教一級;學歷希望達到研究生; 成為縣教學能手、縣級優秀教師、能夠主持或參與一項市級課題等。
三、達標時間 2010年前實現目標四、發展措施 1、通過拜師活動，提升自己的教育教學能力，尤其是課堂上的應變。
2、多與師傅接觸，接受現代先進教育思想，主動學習，自省自悟，提高師德水平。
3、進行自主學習，積極參加研究生學歷自學考試，達到合格。
積極參加教師教育研訓學習活動，完成相關的任務。
4、積極參加“現代教育環境下的社政常態課”研究，與其他教師共同研究。
并將理論運用于實踐中，提高學生學習效度。
5、提高校本教研的認識和教研能力水平。
6、提高現代教育信息技術水平。
積極參加市、縣、學校等教育學習，達到合格。
做好自己學校的校園主頁教育科研，多上傳資料。
在教學中積極學習、主動運用現代教育信息技術，提高技藝。
7、一學期寫一篇高質量的論文 作為一線教師，應該時時鍛煉自己，讓自己盡快地成為高素質、高水平的人。
每學期寫一篇高質量的論文是我又一個發展規劃。
8、做好課后小結、寫好教學反思，努力使自己業務水平再上新臺階。
知識在于積累，“厚積而薄發”是人民教師應具備的文化素養，使知識不斷積累，思想才能與時俱進。
反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。
這樣會使我們保持一種積極探究的心態，也會讓自己觀察研究自己的教學，對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。
另外，反思是充分挖掘自己專業發展資源的主要方式，因而經常寫教學反思可以使自己業務水平再上新臺階。
專業技術職稱對各位的職業來說是非常重要的，是社會對個人的一種技能的肯定，而怎么樣寫好專業技術職稱自我評價讓自己的特點更加容易被發覺的.?為了讓大家順利通過專業技術職務評審，下面是專家解答專業技術職稱中自我評價的寫作技巧。
專業技術自我評價，應該屬于總結類的文章，與一般的總結類文章差不多。但也有獨特的特點，是職稱評審重要組成部分，是評委評價自己的重要依據，也是自己水平、能力、成果的展示，同時也是任職以來重要經驗總結?？偨Y寫得好不好，影響到專家對你的評價，也會影響到自己能不能通過。所以寫好專業技術總結很重要。
申報職稱的自我評價如何寫?
一是先簡要介紹自己是基本情況，如現任職稱、任職時間、畢業學校、政治面貌、現從事的專業技術工作。擔任那些社會職務。
二是自己政治思想，工作態度，履行崗位職責情況。
三是詳細地敘述自己任職以來從事的專業技術工作。即主持那些課題，課題進展，有那些創新，取得那些突破，通過那類鑒定，獲得什么獎勵，專家對此評價。
四是發表那些論文。
五是獲得的獎勵。
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