在社交場合,自我介紹常常是我們與陌生人建立聯系的第一步。例如:自我介紹是向他人展示自己的一種方式,它能夠讓別人更好地了解你。如何寫一篇精彩的自我介紹是一個需要思考和準備的問題。以下是一些優秀的自我介紹范文,希望對大家有所幫助。
各位領導,各位評委老師,各位在座的同仁:
大家好!
今天我要演講的題目是《因為至善,所以至美》。
別哭,孩子,那是你們人生最美的一課。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀。她大你們不多,卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。她就是“最美教師——張麗莉”。
她的名字早已傳遍全國,她的行動也感動了學生們,感動了廣大家長,感動了社會,也感動了在座的你我?!坝谑?0xx年9月1日,我懷揣著青春的夢想走進校園,那一刻,我二十二歲......
第一天踏上講臺有些緊張和激動,大腦閃現了父親經常囑咐的一句話:“去了好好教,你已經是一名教師了要踏踏實實的工作,認真的對待每一個學生”,這也是父親說的最多的一句話,我也時刻銘記于心。
從大學畢業到現在,雖不到一年的時間但讓我真正的明白了飲水知思源的真諦,我不過是回到母校,不過是回到不及繁華都市的熱鬧卻是我心中認為凈土的地方,回到了這個滋潤我成長的地方。我堅信,在這片土地上能會留下我輝煌的人生價值。
在我的工作崗位上就有這樣認真、踏實、無私的為教育付出的同事,說到這兒或許大家不相信,但卻是發生在我身邊真實事跡。早年他為救學生出火海左腿落下殘疾,長期無休止的工作忽視了家庭,妻子和孩子離開了他。這一年距現在有七年之久了,學??紤]他的特殊情況讓其少帶些課可他執意擔任著班主任和兩個班的語文、歷史或許是讓自己更加忙碌忘卻疼痛?忘卻傷痛?但更多的定是他熱愛學生熱愛課堂上那回答問題時編織的美妙旋律。就這樣,他默默的為這個神圣的職業奉獻了十多年,臉上的皺紋讓誰知道他只有三十一歲的時候都是驚詫的表情,蒼老的面孔深深的記載著十多年來的奉獻和苦楚。作為教師,他做到這樣的程度深深的感動著我,影響著我。
教師,不僅是世界上最崇高的敬語,更是無私奉獻的代名詞。教師的道德不僅是“他律”,更重要的是“自律”。我們的許多教師在商品經濟高度發展的今天,面對金錢與名利的誘惑,面對行業不正之風的侵蝕與社會偏見的壓力,安守清貧,甘為人梯,敬業愛崗,默默奉獻。多少個冬去春來,他們把全部的愛奉獻給自己的學生。正是張麗莉老師以及我們身邊的像張麗莉一樣的人民教師,讓我真正理解了什么是“師德”,什么是“師愛”。正是她們,讓我真正體會到了什么叫平凡之中孕育著偉大,也正是她們讓我懂得了教師這個職業的光榮與神圣。由衷地熱愛自己的學生是教師必備的美德,師愛是師德之魂,師愛是寬容與理解,師愛是尊重與信任,師愛更是責任與期待。
“學為人師,行為世范?!睆堺惱蚶蠋熡蒙忈屃私處煹呢熑?,詮釋了見義勇為的中華傳統美德,為世人樹立了光輝的榜樣。曾幾何時,社會上屢屢發生的不該發生的事,讓人體會人性的冷漠,讓人對人性中的'真、善、美產生懷疑。張麗莉老師用她失去的雙腿再次豎起人們心中的柱石。正是由于有了千千萬萬像張麗莉這樣勇于奉獻的人,人間才如此溫暖,社會才如此美好。
“堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務,把立德、樹人作為教育的根本任務,全面實施素質教育,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,努力辦好人民滿意的教育”這是十八大的教育精神。
親愛的同志們,新的時代、新的教育理念為我們提出了新的課題,“最美教師張麗莉”為我們樹立了崇高的榜樣,讓我們立師志,修師德,練師功,追求至美,從至善開始。謝謝大家!
親愛的同學們:
大家好!
很高興認識大家,雖然我們都是初次見面,但我已經迫不及待想要認識每一位同學了!
首先讓我介紹下自己吧:我叫xxx,你們可以叫我xx老師,但我更喜歡大家叫我姐姐,隨便你們只要不要叫我阿姨就行了。
我來自中國科學院電工研究所,每天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測的風能變為我們無時無刻不在使用的電能,是不是聽起來很玄妙??!我一開始也是這么認為的,慢慢接觸多了才知道無論什么領域的學問,都是從我們生活中最簡單的事物和現象開始一步一步積累和發展起來的。
就像這學期我們要和大家一同學習的《ja全球市場》這門課,同學們可能一聽到這個名字就會產生很多疑問:市場是什么?看不見摸不著;全球市場又是什么?我連國還沒出過呢,從小到大就見過那么幾個扳著指頭就能算過來外國人,這離我太遙遠了吧!
其實同學們不知道,全球市場在我們日常生活中隨處可以見到:比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋,女孩子們喜歡的芭比娃娃,我們都喜歡吃的肯得基和麥當勞,這些都可以叫做全球市場。不過全球市場也沒有這么簡單,它作為一門學科,要牽扯到比如國際法律,人力資源,金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理,我們要了解他們,掌握他們,最后要把他們運用到日常生活中去,這就是我們來這里的目的。
同學們,拿出你們的熱情和聰明才智來吧,我們一起學習,一起揭開全球市場的神秘面紗!
謝謝大家!
我叫xx,是xx師范大學數學與應用數學專業20xx應屆畢業生。
我是一位自信樂觀,敢于迎接挑戰,具有探索精神,富有耐心和責任心的師范大學生。自信樂觀的性格讓我有信心面對困難,敢于迎接挑戰給我接受艱巨任務的勇氣,而探索精神使我具有不斷嘗試創新的動力。從踏進大學校門起,我就立志做一名優秀的人民教師,在光榮的教師崗位奉獻自己。
我謹記母?!昂竦?、重教、博學、篤行”的校訓,用優秀教師的品質從嚴要求自己。
學高為師,身正為范。優秀的思想素質和扎實的專業知識是對教師的基本要求。
為了成為一名優秀的人民教師,我自己付出了很多的努力。思想方面,我主動進取,不斷向上;大學的集體生活培養了我正直無私的品質,培養了我尊重別人,真誠待人的性格;教學實習的經歷培養了我對教育事業的熱愛以及對學生的無私關愛。
學習方面,我踏實認真地學好每一門專業課,提高教學修養,學習了與中學數學教學密切相關的課程。所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰。
追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵。
如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執著將給您最滿意的答案。
您一刻的斟酌,我一生的選擇!
謝謝!
尊敬的各位評委老師:
今天,我通過筆試來到。對我來說,這次機會尤為珍貴。
我叫xxx,今年30歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如,我通過了,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
親愛的同學:
大家上午好,我是薛xx,來自河北師范大學,是xx級的學生,現在大三。我將任大家的科學教師,陪大家一起走過這剩下的半年時光。半年時間很短,但是也很長,我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結下深厚的師生友誼。每個人都擁有一個夢,我的夢就是教師夢,這個夢想深深的植在了我的心中。
經過兩年的學習,今天這個夢想將要在朝陽路小學六年級一班的三尺講臺上發芽了,我無數次想象自己變成老師會是什么樣子,今天我站在這里有一絲欣喜,有一絲膽怯。我希望實習的半年中,我能從一名學生,成功的轉型成一名教師,迅速的成長,并且適應這份工作。希望自己的實踐能力也有所提高,教學技能有所進步。當然在相信在這半年我也能體會到做老師的快樂和要應對的問題,希望在以后的實習中,不斷地完善自己,提高自己的專業水平。
這是我第一次站在講臺上作為一名實習老師,我希望能和我的學生快樂的相處,很高興我們走進了彼此的成長中,看到一群滿帶純真的孩子,你們的生機感染著我,讓我也回到了無憂無慮的年代。希望在我任教的半年里,能夠和大家一起快樂的成長,讓大家能增加學習科學的興趣,科學的學習也能取得進步。
小學科學學科是一門科學性、生活性很強的一門學科,它為學生將來學好物理、化學、生物打下了良好的基礎。大家不要覺得這門學科是副科,學好學不好沒什么關系??茖W的生活性很強,我們國家及各教育部門在這方面也投入了大量的人力和物力。接下來的半年里,我將帶領大家真正的進入科學的美妙世界。
沒有規矩不成方圓,同樣在咱們的課堂上也要有規矩,我現在對大家提出以下要求:第一,上課前全部到教室,若有晚到,打報告待允許之后才課進入教室。第二,上課未經允許,不要隨便說話,有問題舉手允許后回答。第三,每周科學課后收作業,未寫完作業同學要提前和我解釋,基礎差的同學可以少做作業,但是我會單獨給你布置適合你的作業,這項必須完成。當然我們課上是師生,課下也可以是朋友,互相幫助。
老師不是你們人生中的第一個老師,但是你們是我人生中第一批學生,我希望你們能帶給我的不只是成長,還有更多美好的回憶。我也希望我帶給你們的不只是知識,還有成長的體驗與童年美好的回憶。一起奮斗這半年,都擁有一個美好的結局。
尊敬的xx校長:
您好!
我叫xxx,女,今年22歲,是xx學院xx系xx專業的本科生,畢業在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。
大學四年,我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,不僅掌握了大量的專業理論知識和教學實踐技能,并且在此基礎上,不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學是學習與積累的過程。所以為了更好適應日后的工作,我還不斷地充實自己,參加了大學英語等級考試,并順利通過;努力學習計算機知識并且能夠熟練的.使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓班,現在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學生心理健康c級培訓并且順利獲得證書。
同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,積極參加學院組織的各項活動,參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪工作,并且被評委院的優秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經歷會給我在以后的教學工作有極大的幫助。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,希望貴校能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴校的發展貢獻力量。
各位家長朋友:
你們好!
首先讓我介紹下自己吧:我叫xxx,你們可以叫我王老師,但我更喜歡大家叫我蕓姐姐,隨便你們只要不要叫我蕓阿姨就行了。
我來自中國科學院電工研究所,每天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測的風能變為我們無時無刻不在使用的電能,是不是聽起來很玄妙??!我一開始也是這么認為的,慢慢接觸多了才知道無論什么領域的學問,都是從我們生活中最簡單的事物和現象開始一步一步積累和發展起來的。
就像這學期我們要和大家一同學習的《全球市場》這門課,同學們可能一聽到這個名字就會產生很多疑問:市場是什么?看不見摸不著;全球市場又是什么?我連國還沒出過呢,從小到大就見過那么幾個扳著指頭就能算過來外國人,這離我太遙遠了吧!其實同學們不知道,全球市場在我們日常生活中隨處可以見到:比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋,女孩子們喜歡的芭比娃娃,我們都喜歡吃的肯得基和麥當勞,這些都可以叫做全球市場。不過全球市場也沒有這么簡單,它作為一門學科,要牽扯到比如國際法律,人力資源,金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理,我們要了解他們,掌握他們,最后要把他們運用到日常生活中去,這就是我們來這里的目的。
同學們,拿出你們的熱情和聰明才智來吧,我們一起學習,一起揭開全球市場的神秘面紗!
教師第一節課的自我介紹3我的名字叫xxx,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是xx,但是我的風格不是枯燥的,我要把xx課上得像xx課一樣具備趣味性。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我相信只要經過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經驗以及能力,和我們班的同學共同進步,開創一個新局面!
我姓高名敏,別看現在這個名字很普通,可在當年這可是響當當名字呢!二十年前,我曾為自己的名字沾沾自喜:因為我與當時世界冠軍高敏同名。
雖然我這么愛花錢打扮,可我卻也很會過日子的。穿過的衣服總是洗干凈整理好放入柜子里。時不時在翻出來再穿一穿,從沒有舍得送人?,F在我的柜子里還有20年前我當學生時穿過的衣服呢。平時家里洗澡洗衣用水從不舍得倒掉,總是用來涮拖把、沖廁所。洗菜用水也舍不得丟掉,而是用來澆花。所以每月我家水表只有2立方的用量,而對門鄰居家得用10方呢。鄰居常常向我請教節約勇士的方法,我總是笑著說,這是秘密!噓,你可別告訴別人啊。
我性格既暴躁又溫柔,既粗心大意又心細如發,既獨斷專行又優柔寡斷,既愛打抱不平又膽小如鼠------這幾種矛盾的性格放到我身上,是不是有些滑稽?其實我也覺得自己是個有雙重性格的人。
我是老師,在學校里,對待調皮搗蛋的學生總是很暴躁。就拿今天來說吧,上午第三節課間時,姚向儒、王書昌和趙全進玩背人的游戲,一不小心,趙全進被姚和王撞到在地,左手被堅硬的地板撞擊了一下,馬上鉆心的疼痛,當學生們把他仨領進辦公室時,看到趙全進疼的齜牙咧嘴的樣子,我心中怒火“騰”的一聲竄了上來不分青紅皂白,立馬給了姚向儒和王書常的兩腳?!皾L一邊去”我怒吼著,嚇的他倆臉色煞白,轉身我就火氣消了,連忙拉過椅子讓趙全進坐下,溫柔的撫摸著他的手說:“還疼嗎?堅強些,我馬上給你媽打電話!”
在學校里,如果那個同學或同事違法校規校紀,我總是大膽批評,從不給他們留面子,因而獲得“俠女”的稱號。比如有一次,我們辦公室外的水池子堵了,原來是有些老師不自覺,把茶葉倒在了下水道里,又黑又臭的臟水留了一地,就是沒人管,我看不下去了,自己拿來鉤子,拖把用了兩節課的時間才把下水道疏通,我越想越氣,回到辦公室,大聲對正在辦公的老師們大喊:以后誰也不能再往水池子里倒茶葉了,同事們正在辦公,聽到我大喊大叫,都面面相覷,誰也不敢搭話了。從那以后水池子再也沒有被堵住了。
這就是我,一個有著雙重性格的老師,不過,愛學生是我唯一不變的個性。
大家好,我叫xx來自河北師范大學20xx級物理系,很高興這學期能和大家一起學習物理課程。
河北師范大學是一個有著悠久歷史的大學,深厚的文化積淀和良好的學習氛圍讓我受益匪淺?!皯烟煜?,求真知”的校訓可以看出師大人的目標和胸襟?!皩W為人師,行為世范”是我們行動的目標和動力。第一次要在講臺上成為一名教師,來實現我的夢想,我感到萬分榮幸。
物理系出身的我,對物理有著特殊的感情。物理學的美在于探索,探索自然規律、探索未知的世界。而物理又是無處不在的,用“萬物之理”來說明這門學科最合適不過,所以我們這門學科取名“物理”。接下來的這學期我想和大家一起來探索生活中的物理,一起來探索和發現物理的美,一起來了解生活中無處不在的物理,一起來解決生活中以前遇到的不解問題。
課堂上我們是師生,我們一起來學習物理知識,課下我們可以是朋友。我性格比較外向,熟悉我的人都知道我是特別健談的。雖然比你們大好幾歲,可還不至于有代溝吧,我有一個弟弟和你們年齡一樣,所以中學生的話題我也知道不少呢,我想我們一定會成為無話不談的好朋友的。
我一直認為老師和學生的關系不能是傳統的“師徒如父子”的關系的,而“亦師亦友”的關系才是我心目中良好的師生關系。雖然如此,但是我還是想在這里給大家提出幾點上課的要求。漢王進漢中先約法三章,盡得民心所以才有了后來的大漢江山,所以“無規矩不成方圓”,而課堂教學也是如此,只有有組織有規矩的課堂才能是高效率的課堂,高效率的課堂是我們共同的理想和目標。難道你們不想一節課的內容都在課堂上掌握嗎?難道你們不想課下可以沒有作業的煩惱嗎?難道你們不想輕輕松松的取得好成績嗎?當然,我們都想,那我們就在以后的學習中一起來營造高效率的課堂吧!
在此我提出幾點課堂要求,方便我們以后上課有一個尺度。我們一起以此來監督,監督其他學生,監督自己,也監督老師。第一、上課精神力必須要集中,這是高效率課堂的基礎。第二、課前必須預習,這是高效率課堂的前提。第三、對自己要有信心,我們都是有朝氣和活力的年輕人,我們的目標難道沒有信心去努力追求嗎?物理是一門很有意思的學科,他貼近生活、貼近我們自身。我們沒有理由去害怕他,我們都應該有一雙觀察生活、發現問題的眼睛。這樣你肯定可以看到課本上的知識就是生活中的常識,簡單至極以至于有時候我們都忽略了。
有了高效率的課堂,我想我們一定會取得驕人的成績的,我很期待和大家一起進步,一起收獲。
大家好,很高興認識各位,我是江陽西路學校的'一名語文教師?;?小時看了大家的自我介紹,覺得大家都寫得很好,心中由衷敬佩。自忖自己寫不出如此美文,倒是前兩日看過的一篇文章切合我自己,于是找來,拋磚引玉。
我只是名教師。
一個普通職業人群中的一員。在千萬教師中,我好比是滄海之一粟。我不覺著自己干著太陽下最光輝的職業,只要是能為社會和人民做著或做出過貢獻的職業,都有其熠熠生輝的一面,我斷不敢獨享這華美的殊榮。
我更做不了人類靈魂的工程師,我只知道忠誠奉獻、教書育人、愛崗敬業、關愛學生、嚴于律己、團結協作……我只奉行愛才是教育最高的境界和靈魂。
我只是名教師。
我做不了園丁,我無法剪下一枝又一枝盡管孽生卻很稚嫩的枝苗;我不愿做蠟燭,只能以犧牲自己為代價來換取別人的光亮,我更不是掃帚,每日面對著垃圾和塵垢,總是在塵煙里盡情揮舞。
當我遇到一名教不好的學生的時候,我的內心時常顫抖——我真的是那個教不好的老師嗎?
我也深深地知道,沒有萬能功用的職業,也難有人盡皆知的理解,工作的內涵總是與新的時代俱進,求新求真是永不落伍的工作守則!
我只是名教師,一個盡量讓孩子們喜歡的教師,一個始終不渝地相信人格魅力能使孩子傾倒的教師。我更愿意做孩子們求知路上的伙伴,學習路上的伴友。
我更想做一棵無言的小草,悄悄地為教育的春天捎去一抹新綠;我更想成為一縷清新的陽光,默默地為無知的陰霾灑下一絲光明。
別對我有太高的期望——我只有一腔甘于奉獻的忠心、一片矢志不移的信心和一顆寬廣仁厚的愛心;因為我只是名教師。
我只想用今天的努力,為明天留下點珍貴的回憶,覺得自己活得充實,活得坦蕩,活得無悔無愧,這就是活得快樂,活得幸福,對逝去的...活著...就是幸福。我沒什么興趣愛好,不好意思!唯一能做的,就是向大家學習,希望大家不吝賜教!
尊敬的x教授:
您好!我是xxx,來自湖北武漢xxxx,因慕名貴校xx專業,它與我本科所學的軟件工程專業相適應,故今年報考了貴校的xx專業的研究生。在研究生入學考試初試中我取得了xxx分(政治xx分,英語二xx分,數學二xx分,專業課xx分)的成績。
最近我也有幸了解您的研究課題,對您的研究方向非常感興趣。在看了您的一些資料后,對您非常崇拜,非常希望能成為您的研究生,如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。
我對自己進行了仔細的思考和評估,我認為自己所學的知識雖然與您目前所要求的還有一定的差距,但是我深刻知道自己的差距所在,我正在學習這些知識縮小差距。大學期間我一直嚴格要求自己,不斷的追求進步,并連年獲得國家勵志獎學金(2次),校專業二等獎學金。
在專業和綜合方面的學習上我從來沒有放松過對自己的要求。
我通過了國家四六級考試cet-4(xxx)cet-6(xxx),并具備一定的聽說讀寫能力,可以進行基本的溝通,在計算機技能方面取得國家計算機二級(c語言)的合格證書,目前報考了軟件設計師職業資格考試。
課外時間,我喜歡長跑,打籃球,乒乓球等活動。
最后,我性格偏內向,態度端正,為人謙虛謹慎,做事踏實認真。我覺得自己做事有目標、有計劃,能向著目標不斷前進。我的求學經歷使我堅信“凡事靠自己”“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學習、工作,一定會有所收獲。
我誠摯地希望能成為您的學生,接受您的指導。當然,我會努力準備復試,力爭通過復試,成為老師您的學生。我認為自己最大的優點就是態度認真,相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上,我也會一直關注老師您,希望以后能接受您的指導。
非常感謝您抽出時間閱讀我的書信,在此衷心祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年4月6日。
從xx年x月進入xx小學工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學習,本人受益良多,教師自我介紹。
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出極好的組織紀律性,于200*年4月接任學區少先隊總輔導員一職至今,并在200*年6月被評為學區“優秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯系工作,深受家長歡迎。
“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續學習。
在這一年里,我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。新教師考核中,我所執教的《要下雨了》一課,受到了區進修學校老師的`贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
以上是我的小學教師自我介紹,未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!
大家好。
我叫***, 是本學期新來的**教師,剛畢業于***。
我非常高興也非常榮幸的加入到“***”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。
雖然之前已經在我們***實習過一段時間了,但還是有許多方方面面的知識需要向大家學習,還希望在以后的工作中請大家能夠多多指教。
謝謝大家!
各位領導、各位老師,大家好。
我叫***, 是本學期新來的**教師,剛畢業于***。
我非常高興也非常榮幸的加入到“***”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。
雖然之前已經在我們***實習過一段時間了,但還是有許多方方面面的知識需要向大家學習,還希望在以后的工作中請大家能夠多多指教。
謝謝大家!
我姓郭,是你們的語文老師,我的.上課風格是心直口快,有什么就說什么,下面我們就來上課吧,這位老師的說話方式就是這樣的,還有的時候說成語會說反,使得學生們要反應很長時間才能知道其中的意思啊.
各位同學好,我是你們班的新數學老師,以后負責上你們班的數學課。
大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。
我教的是數學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數學課上得像語文課一樣。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我有信心經過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
大家好,下面我簡單的進行一下自我介紹。
我叫齊放,是河北師范大學20xx級文學院漢語言文學版的大三學生。在這一學期里我作為實習老師將會協助崔老師一起陪伴大家共同學習、共同成長。希望大家在這個學期中盡力配合我的工作,我相信在這個過程中我們一定可以相處愉快、共同進步。
我的性格比較外向,樂觀開朗屬于樂天派的人,我們一定可以融洽的相處。平時的時間我喜歡打羽毛球、唱歌、聽音樂和看書,課下的時間大家可以和我共同交流。我也鼓勵同學們多多運動,不要一直宅在家里,多去戶外走走,呼吸呼吸新鮮空氣,在學習中做到張弛有度,這樣學習的效率才會更高,效果才會更好。
這次我實習的目的是鍛煉自己的教學水平、學習與老師同學們相處的方法,提高自身的業務水平。我是人生中第一次做老師,而你們已經做了很多很多年的學生,所以請你們一定不要害怕初登講臺的的我,在以后的.生活中,請你們就把我當作一個學習中的朋友,有什么問題或者疑難歡迎大家和我共同探討。說實話,我也希望在與同學們共同交流的過程中,互相了解,與同學們共同進步、共同成長、教學相長。
雖然在課上我對大家提出了很多的要求,但是在課堂之外同學們可以和我自由交流,相信我們一定會成為很好的朋友。
以上就是我的自我介紹,在以后的學習生活過程中,我們可以逐漸開始了解,相信我們一定可以融洽相處、共同進步!
大家好!
我叫xx我是來自xx的一名大學畢業生,美好的四年大學生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了進步,也讓我在心理上有了質的奔騰.我在一直不斷的努力著做我自己,超越自己,??纯梢杂懈叩馁|的奔騰。
首先,努力積累文化知識,為實踐做最充分的預備.每一門課程我都認真對待.我喜歡英語,所以我注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力進步。我具備了扎實的專業基礎知識,系統地把握了與金融、會計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮節;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操縱計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
其次,暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟悉.而且對工作我有很好的適應能力.讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經驗。
再者,在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契.在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好.具有極強的團隊精神。
最后,在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通.一直是受老師和同學好評的對象。
同學們:
大家好!
今年22,我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關心周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在xxx公司實習過,所以有一定的實踐經驗。
在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取的良好心態。
成為一名化學教師是我多年以來的愿望,所以我想從化學助教做起,慢慢積累經驗。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。
同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作?;瘜W教師是一個神圣而高尚的職業,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
尊敬的各位領導、評委老師:
您好!很高興能來到這個幼兒園,因為我一直希望能夠從托班一直帶到畢業,現在終于有這樣的機會!相信我會很珍惜這個機會!我會盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛的事業與您一起,構筑孩子金色的童年!
我叫xxx,xx年畢業于xxx幼兒師范學校。
曾就職于xxx幼兒園,在幼兒園有6年的工作經驗。持有幼兒園教師資格證及普通話等級證。
我希望在以后的日子里,能利用自己在專業上的優勢,實施良好的教育,希望能將每一位寶寶培養成全面發展的孩子,當然,也希望能得到各位家長的全力配合和支持。
我叫羅綱,今年27歲。xx年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資非常低,但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xx年起國家開始清退臨時工與代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心與責任心,更多了一份成熟與自信。
教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫與書法外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。以上便是我的求職面試自我介紹,謝謝各位老師!
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